ABOUT THE SPEAKER
Daphne Bavelier - Cognitive researcher
Daphne Bavelier studies how the brain adapts to changes in experience, either by nature or by training.

Why you should listen

Daphne Bavelier studies how humans learn -- in particular, how the brain adapts to changes in experience, either by nature (for example, deafness) or by training (for example, playing video games). At her lab, her work shows that playing fast-paced, action-packed entertainment video games typically thought to be mind-numbing actually benefits several aspects of behavior.  Exploiting this counterintuitive finding, her lab now investigates how new media, such as video games, can be leveraged to foster learning and brain plasticity.

More profile about the speaker
Daphne Bavelier | Speaker | TED.com
TEDxCHUV

Daphne Bavelier: Your brain on video games

دافن بافيلير: دماغك وألعاب الفيديو

Filmed:
7,326,863 views

كيف تؤثر ألعاب الفيديو على دماغك؟ للتعرف عن ذلك مع الباحثة دافن بافيلير حيث ستسمع لأخبارًا مدهشة عن ألعاب الفيديو، وحتى اللعبة المليئة بالإثارة shooter games، ستساعدنا في التعلم والتركيز وكذلك تعدد المهام. (تم تصويره في TEDxCHUV)
- Cognitive researcher
Daphne Bavelier studies how the brain adapts to changes in experience, either by nature or by training. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
I'm a brainدماغ scientistامن, and as a brainدماغ scientistامن,
0
578
3097
أنا من علماء المخ والأعصاب، ولكوني كذلك،
00:19
I'm actuallyفعلا interestedيستفد in how the brainدماغ learnsيتعلم,
1
3675
3072
فأنا مهتمة بطريقة تعلم الدماغ،
00:22
and I'm especiallyخصوصا interestedيستفد in a possibilityإمكانية of
2
6747
3367
وتحديدًا في إمكانية
00:26
makingصناعة our brainsعقل smarterأكثر ذكاء, better and fasterبسرعة.
3
10114
4732
جعل الدماغ أكثر ذكاءً وأفضل أداءً وسرعة.
00:30
This is in this contextسياق الكلام I'm going to tell you
4
14846
2876
وسأتحدث هنا عن ألعاب الفيديو،
00:33
about videoفيديو gamesألعاب. When we say videoفيديو gamesألعاب,
5
17722
2750
حينما نقول ألعاب الفيديو،
00:36
mostعظم of you think about childrenالأطفال.
6
20472
2538
فأغلبكم يتذكر الأطفال.
00:38
It's trueصحيح. Ninetyتسعين percentنسبه مئويه of childrenالأطفال do playلعب videoفيديو gamesألعاب.
7
23010
3978
وهذا صحيح. لأن 90% من الأطفال يلعبون ألعاب الفيديو،
00:42
But let's be frankصريح.
8
26988
2918
لكن لنكن صريحين أكثر،
00:45
When the kidsأطفال are in bedالسرير, who is in frontأمامي of the PlayStationبلاي ستيشن?
9
29906
4789
حينما ينام الأطفال، من يجلس أمام البلاي ستيشين؟
00:50
Mostعظم of you. The averageمعدل ageعمر of a gamerاللاعب is 33 yearsسنوات oldقديم,
10
34695
6484
أغلبكم! متوسط أعمار الذين يلعبون تبلغ أعمارهم 33 سنة
00:57
not eightثمانية yearsسنوات oldقديم, and in factحقيقة, if we look
11
41179
3007
لا في سن الثامنة، وفي الحقيقة
01:00
at the projectedالمتوقع demographicsالتركيبة السكانية of videoفيديو gameلعبه playلعب,
12
44186
3709
إذا نظرنا إلى إحصائيات ألعاب الفيديو،
01:03
the videoفيديو gameلعبه playersلاعبين of tomorrowغدا are
13
47895
2733
نجد أن لاعبي ألعاب الفيديو غدًا هم
01:06
olderاكبر سنا adultsالكبار. (Laughterضحك)
14
50628
3124
كبار السن (ضحك)
01:09
So videoفيديو [gamingالألعاب] is pervasiveمنتشرة throughoutعلى مدار our societyالمجتمع.
15
53752
4251
إذًا فألعاب الفيديو انتشرت في مجتمعنا.
01:13
It is clearlyبوضوح here to stayالبقاء. It has an amazingرائعة حقا impactتأثير
16
58003
4383
ويتضح جليًا أن لها تأثيرًا كبيرًا
01:18
on our everydayكل يوم life. Considerيعتبر these statisticsالإحصاء
17
62386
3387
على حياتنا اليومية، وبالنظر لهذه الإحصائيات
01:21
releasedصدر by Activisionأكتيفيجن. After one monthشهر of releaseإطلاق سراح
18
65773
5815
الصادرة عن الـأكتيفيشين بعد شهر من إصدار لعبة
01:27
of the gameلعبه "Call Of Dutyمهمة: Blackأسود Opsمكتب خدمات المشاريع," it had been playedلعب
19
71588
4492
"Call Of Duty: Black Ops" لعبة نداء الواجب،
01:31
for 68,000 yearsسنوات
20
76080
3373
لُعبت على مستوى العالم على مدى 68,000 سنة
01:35
worldwideفي جميع أنحاء العالم, right?
21
79453
1866
صحيح؟
01:37
Would any of you complainتذمر if this was the caseقضية
22
81319
2947
هل كان أحد منكم سيعْترض
01:40
about doing linearخطي algebraعلم الجبر?
23
84266
3163
إذا كان هذا هو الحال مع الجبر الخطي؟
01:43
So what we are askingيسأل in the labمختبر is, how can we leverageتأثير ايجابي that powerقوة?
24
87429
4295
فما نسأله في المعمل هو كيف يمكننا زيادة القوة؟
01:47
Now I want to stepخطوة back a bitقليلا.
25
91724
1848
أريد أن أعود للوراء قليلًا.
01:49
I know mostعظم of you have had the experienceتجربة of comingآت back
26
93572
3241
أعلم بأن أغلبكم قد خاض تجربة
01:52
home and findingالعثور على your kidsأطفال playingتلعب these kindsأنواع of gamesألعاب.
27
96813
4720
العودة للمنزل ورؤية هؤلاء الأطفال يلعبون هذه الألعاب.
01:57
(Shootingاطلاق الرصاص noisesالضوضاء) The nameاسم of the gameلعبه is to get
28
101533
2140
(Shooting noises) واسم اللعبة يعني
01:59
after your enemyالعدو zombieالاموات الاحياء badسيئة guys
29
103673
2964
أن تلحق بالوحوش المرعبين وهم الأشخاص السيئون
02:02
before they get to you, right?
30
106637
3590
قبل أن يصلوا إليك، صحيح؟
02:06
And I'm almostتقريبيا sure mostعظم of you have thought,
31
110227
3177
وأنا متأكدة بأن أغلبكم قد فكر بـ
02:09
"Oh, come on, can't you do something more intelligentذكي
32
113404
3321
"آه، ليس لديك شيء تفعله أحسن من
02:12
than shootingاطلاق الرصاص at zombiesالاموات الاحياء?"
33
116725
3327
إطلاق النار على الزومبي؟"
02:15
I'd like you to put this kindطيب القلب of knee-jerkغير محسوب reactionرد فعل
34
120052
3466
أريدكم أن تضعوا ردة فعلكم هذه
02:19
in the contextسياق الكلام of what you would have thought
35
123518
2497
في ماذا كنتم ستفعلون لو رأيتم
02:21
if you had foundوجدت your girlفتاة playingتلعب sudokuسودوكو
36
126015
3509
طفلتكم تلعب السودوكو
02:25
or your boyصبي readingقراءة Shakespeareشكسبير. Right?
37
129524
4351
أو ولدكم يقرأ لشكسبير؟
02:29
Mostعظم parentsالآباء would find that great.
38
133875
2737
معظم الأباء سيروق لهم هذا الأمر.
02:32
Well, I'm not going to tell you that playingتلعب videoفيديو gamesألعاب
39
136612
3344
حسنًا، أنا لن أقول بأن لعب ألعاب الفيديو
02:35
daysأيام in and daysأيام out is actuallyفعلا good for your healthالصحة.
40
139956
2968
يوميًا مفيدٌ للصحة.
02:38
It's not, and bingingنهم is never good.
41
142924
3200
بالطبع لا، والإفراط فيه لا يعد جيدًا إطلاقًا
02:42
But I'm going to argueتجادل that in reasonableمعقول dosesجرعات,
42
146124
3991
ولكني سأحاجج بأنه إذا استُخدمت استخدامًا معقولًا،
02:46
actuallyفعلا the very gameلعبه I showedأظهر you at the beginningالبداية,
43
150115
2969
في الحقيقة اللعبة التي أريتكم إياها في البداية
02:48
those action-packedالعمل معبأة shooterبندقية gamesألعاب
44
153084
2584
تحديدًا ألعاب إطلاق النار المليئة بالإثارة
02:51
have quiteالى حد كبير powerfulقوي effectsتأثيرات and positiveإيجابي effectsتأثيرات
45
155668
3776
لها تأثيرات قوية وإيجابية
02:55
on manyكثير differentمختلف aspectsالنواحي of our behaviorسلوك.
46
159444
3858
في جوانب عدة من سلوكنا.
02:59
There's not one weekأسبوع that goesيذهب withoutبدون some majorرائد
47
163302
3695
نادرًا مايمضي الأسبوع إلا ونجد العناوين الرئيسية
03:02
headlinesعناوين in the mediaوسائل الإعلام about whetherسواء videoفيديو gamesألعاب are
48
166997
2776
في الإعلام تتحدث عمّ إن كانت ألعاب الفيديو
03:05
good or badسيئة for you, right? You're all bombardedقصف with that.
49
169773
4616
جيدة أو ضارة، أليس كذلك؟
03:10
I'd like to put this kindطيب القلب of Fridayيوم الجمعة night barشريط discussionنقاش asideجانبا
50
174389
5688
سأجعل نقاشات شريط يوم الجمعة جانبًا
03:15
and get you to actuallyفعلا stepخطوة into the labمختبر.
51
180077
3143
وسنمضي للخطوة الحقيقية في المعمل.
03:19
What we do in the labمختبر is actuallyفعلا measureقياس directlyمباشرة,
52
183220
2873
الذي نفعله عادةً في المعمل هو القياس المباشر
03:21
in a quantitativeمرور fashionموضه, what is the impactتأثير
53
186093
2767
بطريقة كميّة عن تأثير
03:24
of videoفيديو gamesألعاب on the brainدماغ.
54
188860
2769
ألعاب الفيديو على الدماغ.
03:27
And so I'm going to take a fewقليل examplesأمثلة from our work.
55
191629
3335
وسآخذ بعض الأمثلة من عملنا.
03:30
One first sayingقول that I'm sure you all have heardسمعت
56
194964
2599
إحدى الأقوال ومتأكدة بأنكم سمعتموه
03:33
is the factحقيقة that too much screenشاشة time
57
197563
2286
هو أن المكوث لوقت طويل أمام الشاشة
03:35
makesيصنع your eyesightبصر worseأسوأ.
58
199849
2815
تسبب ضعف البصر.
03:38
That's a statementبيان about visionرؤية.
59
202664
2203
هذا القول عن الرؤية.
03:40
There mayقد be visionرؤية scientistsالعلماء amongمن بين you.
60
204867
2536
قد يكون علماء الرؤية بينكم.
03:43
We actuallyفعلا know how to testاختبار that statementبيان.
61
207403
2939
نحن نعلم كيف نختبر القول.
03:46
We can stepخطوة into the labمختبر and measureقياس how good your visionرؤية is.
62
210342
3437
نستطيع الدخول للمعامل ونقيس مدى قوة الرؤية لديك.
03:49
Well, guessخمن what? People that don't playلعب a lot
63
213779
3681
تخيلوا! الأشخاص الذين لا يلعبون الألعاب التفاعلية كثيرًا،
03:53
of actionعمل gamesألعاب, that don't actuallyفعلا spendأنفق a lot of time
64
217460
2990
والذين لا يقضون أوقات طويلة أمام الشاشات،
03:56
in frontأمامي of screensشاشات, have normalعادي, or what we call
65
220450
3532
تكون الرؤية لديهم طبيعية.
03:59
corrective-to-normalتصحيحي إلى وضعها الطبيعي visionرؤية. That's okay.
66
223982
2654
أو مانسميه التصحيح إلى النظر الطبيعي، وهذا جيد.
04:02
The issueالقضية is what happensيحدث with these guys that actuallyفعلا
67
226636
2449
القضية هنا، ماذا يحدث لهؤلاء الأشخاص
04:04
indulgeدلل into playingتلعب videoفيديو gamesألعاب like fiveخمسة hoursساعات perلكل weekأسبوع,
68
229085
3280
الذين ينخرطون في لعب الألعاب الفيديو، لمدة 5 ساعات
04:08
10 hoursساعات perلكل weekأسبوع, 15 hoursساعات perلكل weekأسبوع.
69
232365
1875
أو 10 ساعات أو 15 ساعة أسبوعيًا.
04:10
By that statementبيان, theirهم visionرؤية should be really badسيئة, right?
70
234240
3228
حسب ماقيل مسبقًا، رؤيتهم ستكون معدومة، أليس كذلك؟
04:13
Guessخمن what? Theirهم visionرؤية is really, really good.
71
237468
2697
تخيلوا! الرؤية لديهم جيدة جدًا
04:16
It's better than those that don't playلعب.
72
240165
2440
بل هي أفضل حالًا من الذين لا يلعبون.
04:18
And it's better in two differentمختلف waysطرق.
73
242605
2272
أفضل من ناحيتين.
04:20
The first way is that they're actuallyفعلا ableقادر to resolveحل
74
244877
2425
الأولى، أنهم قادرين على حل التفاصيل الصغيرة
04:23
smallصغير detailالتفاصيل in the contextسياق الكلام of clutterفوضى, and thoughاعتقد that meansيعني
75
247302
3255
حتى مع التشويش،
04:26
beingيجرى ableقادر to readاقرأ the fine printطباعة on a prescriptionوصفة طبية
76
250557
3798
وقادرين على قراءة ماهو مكتوب على وصفة الطبيب
04:30
ratherبدلا than usingاستخدام magnifierالمكبر glassesنظارات, you can actuallyفعلا do it
77
254355
4627
بدون استخدام عدسة مكبرة،
04:34
with just your eyesightبصر.
78
258982
1566
ويمكنك القيام بذلك بالعين المجردة فقط.
04:36
The other way that they are better is actuallyفعلا beingيجرى ableقادر
79
260548
2816
والأمر الآخر الذي يتفوقون فيه هو قدرتهم
04:39
to resolveحل differentمختلف levelsمستويات of grayاللون الرمادي.
80
263364
2909
على حل مستويات مختلفة من أسئلة الذكاء.
04:42
Imagineتخيل you're drivingالقيادة in a fogضباب. That makesيصنع a differenceفرق
81
266273
3171
تخيل بأنك تسوق في الضباب، هنا يكمن الفرق
04:45
betweenما بين seeingرؤية the carسيارة in frontأمامي of you
82
269444
2481
بين قدرتك على رؤية السيارة التي أمامك
04:47
and avoidingتجنب the accidentحادث, or gettingالحصول على into an accidentحادث.
83
271925
3743
وتجنب الوقوع في الحادث، أو الوقوع فيه.
04:51
So we're actuallyفعلا leveragingالاستفادة that work to developطور gamesألعاب
84
275668
3016
إذاً نحن نستفيد من تطوير الألعاب
04:54
for patientsالمرضى with lowمنخفض visionرؤية, and to have an impactتأثير
85
278684
4474
لمن لديهم ضعف البصر،
04:59
on retrainingإعادة التدريب theirهم brainدماغ to see better.
86
283158
3335
وللحصول على التأثير عند إعادة تدريب الدماغ ليبصروا بطريقة أفضل.
05:02
Clearlyبوضوح, when it comesيأتي to actionعمل videoفيديو gamesألعاب,
87
286493
3649
ويتضح لنا أن ألعاب الفيديو التفاعلية،
05:06
screenشاشة time doesn't make your eyesightبصر worseأسوأ.
88
290142
2895
والمكوث أمام الشاشة لا يؤدي لضعف البصر.
05:08
Anotherآخر sayingقول that I'm sure you have all heardسمعت around:
89
293037
3986
هناك قول آخر وأعتقد بأنكم سمعتموه جميعًا:
05:12
Videoفيديو gamesألعاب leadقيادة to attentionانتباه problemsمشاكل and greaterأكبر distractabilitydistractability.
90
297023
4374
أن ألعاب الفيديو تؤدي لمشاكلات في التركيز وتزيد التشتت
05:17
Okay, we know how to measureقياس attentionانتباه in the labمختبر.
91
301397
3905
حسنًا، نحن نعلم كيف نقيس التركيز في المعامل
05:21
I'm actuallyفعلا going to give you an exampleمثال of how we do so.
92
305302
3601
وسأزودكم بأمثلة توضح لكم كيف نقوم بذلك.
05:24
I'm going to askيطلب you to participateمشاركة, so you're going to have
93
308903
2725
سأطلب منكم أن تشاركوا،
05:27
to actuallyفعلا playلعب the gameلعبه with me. I'm going to showتبين you
94
311628
3024
وتلعبوا معي.
05:30
coloredملون wordsكلمات. I want you to shoutيصيح، يصرخ، صيحة out the colorاللون of the inkحبر.
95
314652
5433
سأريكم كلمات ملونة، وعليكم أن تذّكروا بصوت واحد الألوان التي كتبت بها هذه الكلمات.
05:35
Right? So this is the first exampleمثال.
96
320085
3383
مستعدين؟ هذا هو المثال الأول.
05:39
["Chairكرسي"]
97
323468
1090
[كرسي]
05:40
Orangeالبرتقالي, good. ["Tableالطاولة"] Greenأخضر.
98
324558
3061
برتقالي، جيد. [طاولة] أخضر.
05:43
["Boardمجلس"] Audienceجمهور: Redأحمر.Daphneغار BavelierBavelier: Redأحمر.
99
327619
1380
[سبورة] الجمهور: أحمر،هي: أحمر.
05:44
["Horseحصان"] DBDB: Yellowالأصفر. Audienceجمهور: Yellowالأصفر.
100
328999
1294
[حصان] هي: أصفر، الجمهور: أصفر.
05:46
["Yellowالأصفر"] DBDB: Redأحمر. Audienceجمهور: Yellowالأصفر.
101
330293
1325
[حصان] هي: أحمر، الجمهور: أصفر.
05:47
["Blueأزرق"] DBDB: Yellowالأصفر.
102
331618
1509
[أزرق] هي: أصفر.
05:49
Okay, you get my pointنقطة, right? (Laughterضحك)
103
333127
6355
حسنًا، وصل لكم مرادي، أليس كذلك؟ (ضحك)
05:55
You're gettingالحصول على better, but it's hardالصعب. Why is it hardالصعب?
104
339482
3336
أجدتم، ولكنها لم تكن سهلة، لماذا؟
05:58
Because I introducedأدخلت a conflictنزاع betweenما بين
105
342818
3954
لأن هناك تضاد بين
06:02
the wordكلمة itselfبحد ذاتها and its colorاللون.
106
346772
2913
الكلمات وألوان تلك الكلمات.
06:05
How good your attentionانتباه is determinesيحدد actuallyفعلا how fastبسرعة
107
349685
3039
يتحدد قوة تركيزكم بمدى سرعتكم
06:08
you resolveحل that conflictنزاع, so the youngشاب guys here
108
352724
2527
في الإجابة،
06:11
at the topأعلى of theirهم gameلعبه probablyالمحتمل, like, did a little better
109
355251
2561
وبطبيعة الحال الشباب
06:13
than some of us that are olderاكبر سنا.
110
357812
2544
يتفوّقون علينا نحن الأكبر منهم سنًا.
06:16
What we can showتبين is that when you do this kindطيب القلب of taskمهمة
111
360356
2568
مانريد إيضاحه هو أنكم حينما تقومون بهذه المهمة
06:18
with people that playلعب a lot of actionعمل gamesألعاب,
112
362924
1600
مع الأشخاص الذين يلعبون الألعاب التفاعلية دائمًا،
06:20
they actuallyفعلا resolveحل the conflictنزاع fasterبسرعة.
113
364524
3320
فإنهم سيصلون للحل أسرع منكم،
06:23
So clearlyبوضوح playingتلعب those actionعمل gamesألعاب doesn't leadقيادة
114
367844
3208
إذًا فاللعب بهذه الألعاب التفاعلية
06:26
to attentionانتباه problemsمشاكل.
115
371052
2483
لا تؤدي بالتأكيد إلى مشاكل في التركيز.
06:29
Actuallyفعلا, those actionعمل videoفيديو gameلعبه playersلاعبين have
116
373535
1971
فهؤلاء الذين يلعبون بالألعاب التفاعلية
06:31
manyكثير other advantagesمزايا in termsشروط of attentionانتباه, and one
117
375506
2317
لديهم العديد من المميزات الأخرى بجانب التركيز،
06:33
aspectجانب of attentionانتباه whichالتي is alsoأيضا improvedتحسن for the better
118
377823
2899
واحدى جوانب التركيز التي تتطور للأفضل
06:36
is our abilityالقدرة to trackمسار objectsشاء around in the worldالعالمية.
119
380722
4778
هي قدرتنا على ملاحظة الأشياء في العالم.
06:41
This is something we use all the time. When you're drivingالقيادة,
120
385500
2544
وهو مانستخدمه طيلة الوقت، فأنت حينما تسوق
06:43
you're trackingتتبع, keepingحفظ trackمسار of the carsالسيارات around you.
121
388044
3248
فأنت تُتابع، تنتبه لسيارات التي حولك
06:47
You're alsoأيضا keepingحفظ trackمسار of the pedestrianمشاة, the runningجري dogالكلب,
122
391292
3075
وتلاحظ المشاة، وترى الكلب الذي يجري
06:50
and that's how you can actuallyفعلا be safeآمنة drivingالقيادة, right?
123
394367
3053
هكذا ستكون قيادتك آمنة، أليس كذلك؟
06:53
In the labمختبر, we get people to come to the labمختبر,
124
397420
3064
في المعمل، نحن ندعوا الأشخاص ليحضروا إلى المعمل
06:56
sitتجلس in frontأمامي of a computerالحاسوب screenشاشة, and we give them
125
400484
2080
وليجلسوا أمام شاشة الكمبيوتر،
06:58
little tasksمهام that I'm going to get you to do again.
126
402564
2896
ثم نعطيهم القليل من المهام، والتي سأطلب منكم من جديد أن تطبقوها لي
07:01
You're going to see yellowالأصفر happyالسعيدة facesوجوه
127
405460
2952
سترون وجوه صفراء سعيدة
07:04
and a fewقليل sadحزين blueأزرق facesوجوه. These are childrenالأطفال
128
408412
3816
ووجوه زرقاء حزينة.
07:08
in the schoolyardفناء المدرسة in Genevaجنيف duringأثناء a recessعطلة البرلمان
129
412228
3820
هؤلاء أطفال في فناء مدرسة في جينيف
07:11
duringأثناء the winterشتاء. Mostعظم kidsأطفال are happyالسعيدة. It's actuallyفعلا recessعطلة البرلمان.
130
416048
4301
خلال فترة العطلة في فصل الشتاء، أغلبهم سعداء.
07:16
But a fewقليل kidsأطفال are sadحزين and blueأزرق because they'veكان عليهم forgottenنسي theirهم coatمعطف.
131
420349
3127
ولكن بعضهم حزينين ويرتدون الملابس الزرقاء، لأنهم نسوا معاطفهم.
07:19
Everybodyالجميع beginsيبدأ to moveنقل around, and your taskمهمة
132
423476
3320
كلهم بدأو يتحركون، ومهمّتكم هي
07:22
is to keep trackمسار of who had a coatمعطف at the beginningالبداية
133
426796
3124
ملاحظة من كان معه المعطف في البداية
07:25
and who didn't. So I'm just going to showتبين you an exampleمثال
134
429920
2491
ومن لم يكن معه، سأريكم الآن مثالًا
07:28
where there is only one sadحزين kidطفل. It's easyسهل because you can
135
432411
2829
فيه طفلٌ حزين، وسيبدو الأمرُ سهلًا
07:31
actuallyفعلا trackمسار it with your eyesعيون. You can trackمسار,
136
435240
2337
لأنكم تستطيعون ملاحظة ذلك بأعينكم
07:33
you can trackمسار, and then when it stopsتوقف, and there is
137
437577
2280
تستطيعون الملاحظة، وحينما يتوقف، وتظهر علامة الاستفهام،
07:35
a questionسؤال markعلامة, and I askيطلب you, did this kidطفل have a coatمعطف or not?
138
439857
3931
سأسألكم، هل لدى هذا الطفل جاكيت أم لا؟
07:39
Was it yellowالأصفر initiallyفي البداية or blueأزرق?
139
443788
2828
هل كانت في البداية صفراء أم زرقاء؟
07:42
I hearسمع a fewقليل yellowالأصفر. Good. So mostعظم of you have a brainدماغ. (Laughterضحك)
140
446616
3797
سمعتُ بعضكم يقول صفراء، جيد. إذاً معظمكم يستخدمون عقولهم (ضحك)
07:46
I'm now going to askيطلب you to do the taskمهمة, but now with
141
450413
4796
لن أطلب منكم أن تقوموا بهذه المهمّة الآن،
07:51
a little more challengingالتحدي taskمهمة. There are going to be
142
455209
2088
لكن سأعطيكم مهمّة أصعب نوعًا ما،
07:53
threeثلاثة of them that are blueأزرق. Don't moveنقل your eyesعيون.
143
457297
3183
سيكون هناك ثلاثة أطفال يرتدون اللون الأزرق، فلا تبعدوا أعينكم.
07:56
Please don't moveنقل your eyesعيون. Keep your eyesعيون fixatedتركز اهتمامها
144
460480
2253
رجاءًا لا تبعدوا أعينكم، حدّقوا النظر
07:58
and expandوسعت, pullسحب. شد your attentionانتباه. That's the only way
145
462733
2646
وركّزوا، حتى تتمكنوا من الملاحظة.
08:01
you can actuallyفعلا do it. If you moveنقل your eyesعيون, you're doomedمحكوم.
146
465379
2848
تستطيعون ذلك، ولكم إذا أبعدتم أعينكم، فلن تربحوا الجولة.
08:04
Yellowالأصفر or blueأزرق?
147
468227
1463
أصفر أم أزرق؟
08:05
Audienceجمهور: Yellowالأصفر.DBDB: Good.
148
469690
1646
{الجمهور} أصفر،المتحدثة: جيد
08:07
So your typicalنموذجي normalعادي youngشاب adultبالغ
149
471336
2503
إذا فلاعب الفيديو العادي البالغ
08:09
can have a spanامتداد of about threeثلاثة or fourأربعة objectsشاء of attentionانتباه.
150
473839
3636
لديه القدرة على متابعة ثلاث إلى أربع كائنات
08:13
That's what we just did. Your actionعمل videoفيديو gameلعبه playerلاعب
151
477475
2760
وهذا ماقمنا به قبل قليل، أما لاعب الألعاب التفاعلية لديه
08:16
has a spanامتداد of about sixستة to sevenسبعة objectsشاء of attentionانتباه,
152
480235
3200
لديه القدرة على متابعة ستة إلى سبعة كائنات
08:19
whichالتي is what is shownأظهرت in this videoفيديو here.
153
483435
2978
وهو مايعرضه هذا الفيديو.
08:22
That's for you guys, actionعمل videoفيديو gameلعبه playersلاعبين.
154
486413
3476
إن ألعاب الفيديو التفاعلية بالنسبة لكم
08:25
A bitقليلا more challengingالتحدي, right? (Laughterضحك)
155
489889
1885
تمثل تحديًا أليس كذلك؟ (ضحك)
08:27
Yellowالأصفر or blueأزرق? Blueأزرق. We have some people
156
491774
3708
أصفر أم أزرق؟ أزرق
08:31
that are seriousجدي out there. Yeah. (Laughterضحك)
157
495482
3204
لدينا أناسٌ جادون هناك، نعم (ضحك)
08:34
Good. So in the sameنفسه way that we actuallyفعلا see
158
498686
3604
جيد، بنفس الطريقة التي نرى فيها
08:38
the effectsتأثيرات of videoفيديو gamesألعاب on people'sوالناس behaviorسلوك,
159
502290
3478
تأثير ألعاب الفيديو على سلوك الناس،
08:41
we can use brainدماغ imagingالتصوير and look at the impactتأثير
160
505768
3065
نستطيع أن نتخيل بعقولنا تأثير
08:44
of videoفيديو gamesألعاب on the brainدماغ, and we do find manyكثير changesالتغييرات,
161
508833
3785
ألعاب الفيديو على العقل، نحن نرى تغيرات كثيرة،
08:48
but the mainالأساسية changesالتغييرات are actuallyفعلا to the brainدماغ networksالشبكات
162
512618
3360
ولكن أكبر تغير يقع على شبكات الدماغ
08:51
that controlمراقبة attentionانتباه. So one partجزء is the parietalجداري cortexقشرة
163
515978
4544
الذي يتحكم بالتركيز، إذا فالجزء الأول هو الفص الجداري
08:56
whichالتي is very well knownمعروف to controlمراقبة the orientationاتجاه of attentionانتباه.
164
520522
3719
والمعروف بأنه الجزء الذي يتحكم في توجّه التركيز.
09:00
The other one is the frontalأمامي lobeفص, whichالتي controlsضوابط
165
524241
2433
والجزء الآخر هو الفص الجبهي،
09:02
how we sustainالحفاظ attentionانتباه, and anotherآخر one
166
526674
2710
وهو الذي يتحكم بكيفية محافظتنا على ثبات التركيز.
09:05
is the anteriorأمامي cingulateالحزامية, whichالتي controlsضوابط how we allocateتخصيص
167
529384
2569
والجزء الآخر وهو التلفيف الحزامي الداخلي الذي يتحكم في طريقة توزعينا للأشياء
09:07
and regulateضبط attentionانتباه and resolveحل conflictنزاع.
168
531953
3297
و ينظم التركيز ويحل المشكلات.
09:11
Now, when we do brainدماغ imagingالتصوير, we find that all threeثلاثة
169
535250
2864
عندما نتخيل الآن بعقولنا، فسنرى
09:14
of these networksالشبكات are actuallyفعلا much more efficientفعالة
170
538114
3344
أن جميع هذه الشبكات فعّالة جدًا
09:17
in people that playلعب actionعمل gamesألعاب.
171
541458
2760
عند الأشخاص الذين يلعبون ألعاب الفيديو.
09:20
This actuallyفعلا leadsيؤدي me to a ratherبدلا counterintuitiveالحدس findingالعثور على
172
544218
4751
وهذا يقودني لنتيجة حتمية
09:24
in the literatureالأدب about technologyتقنية and the brainدماغ.
173
548969
3441
فيما كتب عن علاقة التكنولوجيا بالدماغ.
09:28
You all know about multitaskingتعدد المهام. You all have been faultyمتعطل
174
552410
4449
جميعنا يعرف عن استخدام الأجهزة المتعددة في آن واحد، ولكنكم أخطأتم في ذلك
09:32
of multitaskingتعدد المهام when you're drivingالقيادة
175
556859
2210
عندما تقودون السيارة
09:34
and you pickقطف او يقطف up your cellphoneالهاتف الخلوي. Badسيئة ideaفكرة. Very badسيئة ideaفكرة.
176
559069
4691
وتتحدّثون بالجوال في آن واحد، فكرة سيئة جدًا
09:39
Why? Because as your attentionانتباه shiftsالتحولات to your cellخلية - زنزانة phoneهاتف,
177
563760
3903
لمً؟ لأن تركيزك إذا تحوّل إلى هاتفك النقال،
09:43
you are actuallyفعلا losingفقدان the capacityسعة to reactتتفاعل swiftlyبسرعة
178
567663
4148
فأنت تفقد قدرتك على التجاوب بسرعة
09:47
to the carسيارة brakingفرملة in frontأمامي of you, and so you're
179
571811
2448
مع السيارة التي تتوقف أمامك،
09:50
much more likelyالمحتمل أن to get engagedمخطوب \ مخطوبة into a carسيارة accidentحادث.
180
574259
5571
فيصبح من المحتمل جدًا أن تصطدم بها.
09:55
Now, we can measureقياس that kindطيب القلب of skillsمهارات in the labمختبر.
181
579830
2876
والآن، بإمكاننا قياس هذه المهارة في المعمل،
09:58
We obviouslyبوضوح don't askيطلب people to driveقيادة around and see
182
582706
2472
بطبيعة الحال نحن لن نطلب من الأشخاص أن يقودوا
10:01
how manyكثير carسيارة accidentsالحوادث they have. That would be a little
183
585178
2345
لكي نرى كم عدد الحوادث التي سيقعون فيها،
10:03
costlyتكلفة propositionاقتراح. But we designالتصميم tasksمهام on the computerالحاسوب
184
587523
3547
لأن هذا الخيار مكلفًا، ولكننا نصمم مهام في الكمبيوتر
10:06
where we can measureقياس, to millisecondميلي ثانية واحدة accuracyصحة,
185
591070
3118
تمكننا بدقّة قياسَ
10:10
how good they are at switchingالتبديل from one taskمهمة to anotherآخر.
186
594188
4528
مهارتهم في التحول من مهمة لأخرى.
10:14
When we do that, we actuallyفعلا find that people
187
598716
2568
وحينما نفعل ذلك، فإننا نجد أن من يلعبون ألعاب الفيديو
10:17
that playلعب a lot of actionعمل gamesألعاب are really, really good.
188
601284
3084
هم أشخاص مبدعون فعلًا.
10:20
They switchمفتاح كهربائي really fastبسرعة, very swiftlyبسرعة. They payدفع a very smallصغير costكلفة.
189
604368
4483
يستطيعون التنقل بسهولة وسرعة، ويصرفون مبالغ قليلة جدًا.
10:24
Now I'd like you to rememberتذكر that resultنتيجة, and put it
190
608851
2658
والآن، أريدكم أن تتذكروا تلك النتيجة،
10:27
in the contextسياق الكلام of anotherآخر groupمجموعة of technologyتقنية usersالمستخدمين,
191
611509
3732
وتنزلوها على مجموعة اخرى من مستخدمي التكنولوجيا.
10:31
a groupمجموعة whichالتي is actuallyفعلا much reveredموقر by societyالمجتمع,
192
615241
2410
وهم المجموعة التي يوقرهم المجتمع جدًا،
10:33
whichالتي are people that engageجذب in multimedia-taskingالوسائط المتعددة المهام.
193
617651
4539
وهم من ينخرطون في استخدام العديد من الأجهزة في آن واحد
10:38
What is multimedia-taskingالوسائط المتعددة المهام? It's the factحقيقة that mostعظم of us,
194
622190
3645
كيف يتم استخدام العديد من الأجهزة في آن واحد؟ معظمنا
10:41
mostعظم of our childrenالأطفال, are engagedمخطوب \ مخطوبة with listeningاستماع to musicموسيقى
195
625835
3281
ومعظم أطفالنا ينسجمون مع سماع الموسيقى
10:45
at the sameنفسه time as they're doing searchبحث on the webشبكة
196
629116
2747
أثناء قيامهم بالبحث على الانترنت
10:47
at the sameنفسه time as they're chattingالدردشة on Facebookفيس بوك with theirهم friendsاصحاب.
197
631863
3357
وفي نفس الوقت الذي يتحدثون فيه مع أصدقائهم على الفيس بوك.
10:51
That's a multimedia-taskerالوسائط المتعددة تاسكر.
198
635220
2336
هؤلاء هم مستخدمي العديد من الأجهزة في آن واحد.
10:53
There was a first studyدراسة doneفعله by colleaguesالزملاء at Stanfordستانفورد
199
637556
3560
هناك دراسة أجراها الزملاء في ستانفورد،
10:57
and that we replicatedتكرارها that showedأظهر that
200
641116
2553
بأننا نتكرر، وهو مايظهر ممن
10:59
those people that identifyتحديد as beingيجرى highمتوسط multimedia-taskersالوسائط المتعددة مستخدمين ذوي المهام
201
643669
4647
يُعرَفون بأنهم مستخدمي العديد من الأجهزة في آن واحد بالدرجة الأولى
11:04
are absolutelyإطلاقا abysmalسحيق at multitaskingتعدد المهام.
202
648316
3847
بينما هم لا يجيدون ذلك.
11:08
When we measureقياس them in the labمختبر, they're really badسيئة.
203
652163
2737
فحينما نقيسهم في المعامل، نجدهم سيئون للغاية، أليس كذلك؟
11:10
Right? So these kindsأنواع of resultsالنتائج really
204
654900
2706
فهذه النتيجة تقودنا
11:13
makesيصنع two mainالأساسية pointsنقاط.
205
657606
2486
لنقطتين أساسيتين.
11:15
The first one is that not all mediaوسائل الإعلام are createdخلقت equalمساو.
206
660092
3192
بأن ليس كل الإعلام سواء.
11:19
You can't compareقارن the effectتأثير of multimedia-taskingالوسائط المتعددة المهام
207
663284
4912
فنحن لا نستطيع مقارنة استخدام العديد من الأجهزة في آن واحد،
11:24
and the effectتأثير of playingتلعب actionعمل gamesألعاب. They have
208
668196
1646
بتأثير لعب الألعاب التفاعلية.
11:25
totallyتماما differentمختلف effectsتأثيرات on differentمختلف aspectsالنواحي of cognitionمعرفة,
209
669842
3392
فلدى كلًا منهما تأثيرات مختلفة في جوانب مختلفة
11:29
perceptionالمعرفة and attentionانتباه.
210
673234
3114
على مستوى الإدراك والإهتمام.
11:32
Even withinفي غضون videoفيديو gamesألعاب, I'm tellingتقول you right now
211
676348
2840
وحتى في ألعاب الفيديو،
11:35
about these action-packedالعمل معبأة videoفيديو gamesألعاب.
212
679188
1753
وأنا أحدثكم الآن عن ألعاب الفيديو المليئة بالإثارة،
11:36
Differentمختلف videoفيديو gamesألعاب have a differentمختلف effectتأثير on your brainsعقل.
213
680941
3334
فلِألعاب الفيديو المختلفة تأثيرات مختلفة على عقولكم.
11:40
So we actuallyفعلا need to stepخطوة into the labمختبر and really measureقياس
214
684275
2682
فنحتاج إذًا أن نلج المعامل
11:42
what is the effectتأثير of eachكل videoفيديو gameلعبه.
215
686957
2511
لنقيس مدى تأثير ألعاب الفيديو
11:45
The other lessonدرس is that generalجنرال لواء wisdomحكمة carriesيحمل no weightوزن.
216
689468
4287
والدرس الثاني هو أن الحكم العامة ليس لها أي معنى في الحقيقة
11:49
I showedأظهر that to you alreadyسابقا, like we lookedبدا at the factحقيقة that
217
693755
3056
وهو ما عرضتها عليكم مسبقًا، وتوصلنا لحقيقة
11:52
despiteعلى الرغم من a lot of screenشاشة time, those actionعمل gamersالألعاب
218
696811
2448
أنه على الرغم من مكوث اللاعبين الطويل أمام الشاشة،
11:55
have a lot of very good visionرؤية, etcإلخ.
219
699259
4008
إلا أن لديهم العديد من الجوانب الجيدة.
11:59
Here, what was really strikingمدهش is that these undergraduatesالجامعيين
220
703267
3318
وهنا مايدهش فعلا، أن هؤلاء الطلبة الجامعيين
12:02
that actuallyفعلا reportأبلغ عن engagingجذاب in a lot of highمتوسط
221
706585
3241
الذين ينخرطون في استخدام العديد من الأجهزة في آن واحد بالدرجة الأولى
12:05
multimedia-taskingالوسائط المتعددة المهام are convincedمقتنع they acedتفوق the testاختبار.
222
709826
4977
مقتنعين بأنهم أحرزوا تقادير عالية في الإختبار.
12:10
So you showتبين them theirهم dataالبيانات, you showتبين them they are badسيئة
223
714803
2290
فعليك أن تريهم بياناتهم وأنهم غير متفوقين،
12:12
and they're like, "Not possibleممكن." You know, they have
224
717093
2686
وأنهم كما تعلم،
12:15
this sortفرز of gutالقناة الهضمية feelingشعور that, really, they are doing really, really good.
225
719779
3856
يشعرون بأنهم يحرزون نتائج مرضية، بل مرضية جدًا.
12:19
That's anotherآخر argumentجدال for why we need to stepخطوة into the labمختبر
226
723635
2945
وهذه حجّة آخرى لسبب حاجتنا للدخول في المعامل،
12:22
and really measureقياس the impactتأثير of technologyتقنية on the brainدماغ.
227
726580
3592
ولقياس حقيقة تأثير التكنولوجيا على الدماغ.
12:26
Now in a senseإحساس, when we think about the effectتأثير
228
730172
4583
و حينما نفكر في تأثير ألعاب الفيديو على الدماغ،
12:30
of videoفيديو gamesألعاب on the brainدماغ, it's very similarمماثل
229
734755
2480
نجد أنها بكل بساطة،
12:33
to the effectتأثير of wineنبيذ on the healthالصحة.
230
737235
3864
تماثل تأثير الخمر على الصحة.
12:36
There are some very poorفقير usesالاستخدامات of wineنبيذ. There are some
231
741099
3040
هناك أضرار قليلة في شرب الخمر،
12:40
very poorفقير usesالاستخدامات of videoفيديو gamesألعاب. But when consumedمستهلك
232
744139
4216
وهناك أضرار قليلة في استخدام ألعاب الفيديو،
12:44
in reasonableمعقول dosesجرعات, and at the right ageعمر,
233
748355
3481
لكن حينما تستهلك بجرعات معقولة، وفي عمر مناسب،
12:47
wineنبيذ can be very good for healthالصحة. There are actuallyفعلا
234
751836
3271
تكون مفيدًا للصحة.
12:51
specificمحدد moleculesجزيئات that have been identifiedمحدد
235
755107
3264
فهناك جزئيات تم تحديدها
12:54
in redأحمر wineنبيذ as leadingقيادة to greaterأكبر life expectancyتوقع.
236
758371
5832
في الخمر الأحمر تؤدي لزيادة متوسط العمر المتوقع،
13:00
So it's the sameنفسه way, like those actionعمل videoفيديو gamesألعاب
237
764203
3272
والحال بالمثل بالنسبة لألعاب الفيديو التفاعلية،
13:03
have a numberرقم of ingredientsمكونات that are actuallyفعلا really
238
767475
1662
إذ أنها تحتوي على عوامل
13:05
powerfulقوي for brainدماغ plasticityاللدونة, learningتعلم, attentionانتباه,
239
769137
3970
قوية مؤثرة على مرونة الدماغ وتعلمه وتركيزه ورؤيته وغير ذلك.
13:09
visionرؤية, etcإلخ., and so we need and we're workingعامل on
240
773107
3605
إذًا فنحن نحتاج ونعمل على محاولة استيعاب،
13:12
understandingفهم what are those activeنشيط ingredientsمكونات so that
241
776712
2755
هذه المكونات النشطة حتى نستطيع
13:15
we can really then leverageتأثير ايجابي them to deliverايصال better gamesألعاب,
242
779467
3890
الاستفادة منها في إيصال ألعاب مناسبة،
13:19
eitherإما for educationالتعليم or for rehabilitationإعادة تأهيل of patientsالمرضى.
243
783357
4243
سواءً في مجال التعليم، أو إعادة تأهيل المرضى.
13:23
Now because we are interestedيستفد in havingوجود an impactتأثير
244
787600
3779
ولأننا مهتمين حاليًا أن يكون لها أثر
13:27
for educationالتعليم or rehabilitationإعادة تأهيل of patientsالمرضى, we are actuallyفعلا
245
791379
2488
في التعليم أو في إعادة تأهيل المرضى.
13:29
not that interestedيستفد in how those of you that chooseأختر
246
793867
3416
إلا أننا لسنا مهتمين بكيفية أداء هؤلاء الأشخاص الذين
13:33
to playلعب videoفيديو gamesألعاب for manyكثير hoursساعات on endالنهاية performنفذ.
247
797283
3872
يلعبون ألعاب الفيديو لساعات عديدة.
13:37
I'm much more interestedيستفد in takingمع الأخذ any of you
248
801155
3825
أنا مهتمة أكثر أن آخذ أيًا منكم
13:40
and showingتظهر that by forcingإجبار you to playلعب an actionعمل gameلعبه,
249
804980
3780
لأريه بأني إن أجبرته على لعب لعبة تفاعلية
13:44
I can actuallyفعلا changeيتغيرون your visionرؤية for the better,
250
808760
2863
فإني أستطيع تغير رؤيته للأفضل.
13:47
whetherسواء you want to playلعب that actionعمل gameلعبه or not, right?
251
811623
2331
سواءً كنت ترغب أن تلعبها أو لا ترغب،
13:49
That's the pointنقطة of rehabilitationإعادة تأهيل or educationالتعليم.
252
813954
2416
وهذا هو هدف التعليم وإعادة التأهيل.
13:52
Mostعظم of the kidsأطفال don't go to schoolمدرسة sayingقول,
253
816370
1926
معظم الأطفال لا يذهبون للمدرسة وهم يقولون
13:54
"Great, two hoursساعات of mathالرياضيات!"
254
818296
2740
"جميل، لدينا حصة رياضيات لمدة ساعتين"
13:56
So that's really the cruxصلب الموضوع of the researchابحاث, and to do that,
255
821036
4439
وهذا هو محور موضوع البحث،
14:01
we need to go one more stepخطوة.
256
825475
2464
ونحتاج لتحقيق ذلك أن نمضي خطوة للأمام،
14:03
And one more stepخطوة is to do trainingتدريب studiesدراسات.
257
827939
3024
والخطوة هي عمل دراسات معتمدة على التدريب.
14:06
So let me illustrateتوضيح that stepخطوة with
258
830963
3400
دعوني أوضح هذه الخطوة
14:10
a taskمهمة whichالتي is calledمسمي mentalعقلي rotationدوران.
259
834363
3568
بالمهمة التي تدعى بــالتدوير العقلي
14:13
Mentalعقلي rotationدوران is a taskمهمة where I'm going to askيطلب you,
260
837931
4175
والتدوير العقلي هي المهمة التي سأطلب منكم
14:18
and again you're going to do the taskمهمة,
261
842106
1885
تنفيذها لي مجددًا،
14:19
to look at this shapeشكل. Studyدراسة it, it's a targetاستهداف shapeشكل,
262
843991
3685
عليكم أن تنظروا لهذا الشكل، هذا هو الشكل المستهدف،
14:23
and I'm going to presentحاضر to you fourأربعة differentمختلف shapesالأشكال.
263
847676
3254
وسأعرض عليكم 4 أشكال مختلفة
14:26
One of these fourأربعة differentمختلف shapesالأشكال is actuallyفعلا a rotatedاستدارة
264
850930
2840
احدى هذه االأشكال الأربعة، تمثل استدارة لهذا الشكل،
14:29
versionالإصدار of this shapeشكل. I want you to tell me whichالتي one:
265
853770
4304
أريدكم أن تخبروني أيًا منهم:
14:33
the first one, secondثانيا one, thirdالثالث one or fourthرابع one?
266
858074
4841
الأول، أم الثاني، أم الثالث، أم الرابع؟
14:38
Okay, I'll help you. Fourthرابع one.
267
862915
2417
حسنًا سأساعدكم، الشكل الرابع
14:41
One more. Get those brainsعقل workingعامل. Come on.
268
865332
4530
حسنًا مرة آخرى، حركوا عقولكم، هيّا!
14:45
That's our targetاستهداف shapeشكل.
269
869862
4974
هذا هو الشكل الذي نريده.
14:50
Thirdالثالث. Good! This is hardالصعب, right?
270
874836
3703
الثالث، جيد! صعبة أليست كذلك؟
14:54
Like, the reasonالسبب that I askedطلبت you to do that is because
271
878539
1487
السبب الذي جعلني أطلب منكم هذا الأمر
14:55
you really feel your brainدماغ cringingزلة, right?
272
880026
2734
هو أنكم تشعرون بأن دماغكم يخذُلكم في بعض الأحيان، أليس كذلك؟
14:58
It doesn't really feel like playingتلعب mindlessالطائش actionعمل videoفيديو gamesألعاب.
273
882760
3432
لا تشابه ألعاب الفيديو القيام بالأعمال الطائشة.
15:02
Well, what we do in these trainingتدريب studiesدراسات is, people
274
886192
2705
حسنًا، مانفعله نحن في هذه الدراسات المعتمدة على التدريب،
15:04
come to the labمختبر, they do tasksمهام like this one,
275
888897
2609
هو أن هناك أشخاص يذهبون للمعامل، وينجزون مهامً كهذه
15:07
we then forceفرض them to playلعب 10 hoursساعات of actionعمل gamesألعاب.
276
891506
4330
ثم نجبرهم على لعب الألعاب التفاعلية مدة 10 ساعات،
15:11
They don't playلعب 10 hoursساعات of actionعمل gamesألعاب in a rowصف.
277
895836
2746
فلا يلعبون الألعاب التفاعلية مدة 10 ساعات على التوالي،
15:14
They do distributedوزعت practiceيمارس, so little shotsطلقات of 40 minutesالدقائق
278
898582
3110
بل يقسّمون التمرينات، لحوالي 40 دقيقة مجزأة على أيام
15:17
severalالعديد من daysأيام over a periodفترة of two weeksأسابيع.
279
901692
4301
خلال أسبوعين
15:21
Then, onceذات مرة they are doneفعله with the trainingتدريب, they come back
280
905993
1796
وبعد أن ينهوا التدريب، ويعودون بعد أيام،
15:23
a fewقليل daysأيام laterفي وقت لاحق and they are testedاختبار again on a similarمماثل typeاكتب
281
907789
3973
يُختَبرون مجددًا في مهام مشابهة لهذا النوع،
15:27
of mentalعقلي rotationدوران taskمهمة. So this is work from a colleagueزميل
282
911762
3616
هذا هو عمل الزملاء في تورنتو
15:31
in Torontoتورونتو. What they showedأظهر is that, initiallyفي البداية,
283
915378
2535
مايعرضونه هو، في البداية،
15:33
you know, subjectsالمواضيع performنفذ where they are expectedمتوقع
284
917913
2198
هل تعرفون، الأشياء تؤدي مايتوجب عليها في المكان المتوقع
15:36
to performنفذ givenمعطى theirهم ageعمر. After two weeksأسابيع of trainingتدريب
285
920111
5210
لترسم عهدًا لها. وبعد أسبوعين من التدرب
15:41
on actionعمل videoفيديو gamesألعاب, they actuallyفعلا performنفذ better,
286
925321
3856
على ألعاب الفيديو التفاعلية، يتحسن أدائهم
15:45
and the improvementتحسين is still there fiveخمسة monthsالشهور after
287
929177
5356
ويستمر ذلك التحسّن على مدى 5 أشهر
15:50
havingوجود doneفعله the trainingتدريب. That's really, really importantمهم.
288
934533
2868
بعد التدريب، وهذا مهمٌ جدًا.
15:53
Why? Because I told you we want to use these gamesألعاب
289
937401
2480
لمَ؟ لأني أخبرتكم بأننا نرغب في استخدام هذه الألعاب
15:55
for educationالتعليم or for rehabilitationإعادة تأهيل. We need to have effectsتأثيرات
290
939881
3200
لأغراضٍ تعليمية أو لإعادة التأهيل،
15:58
that are going to be long-lastingطويلة الأمد.
291
943081
2936
نحتاج لأمور لها تأثير على المدى الطويل،
16:01
Now, at this pointنقطة, a numberرقم of you are probablyالمحتمل wonderingيتساءل
292
946017
2853
الآن، وفي هذه النقطة تحديدًا، بعضكم يتساءل،
16:04
well, what are you waitingانتظار for, to put on the marketسوق
293
948870
3633
ماذا تنتظرون؟ أن تجدوا في السوق
16:08
a gameلعبه that would be good for the attentionانتباه
294
952503
2552
لعبة تشدّ انتباه جدتكم
16:10
of my grandmotherجدة and that she would actuallyفعلا enjoyاستمتع,
295
955055
3520
وتستمتع بها حقًاـ
16:14
or a gameلعبه that would be great to rehabilitateإعادة تأهيل the visionرؤية
296
958575
2583
أو لعبة تعيد تأهيل رؤية حفيدكم
16:17
of my grandsonحفيد who has amblyopiaالحول, for exampleمثال?
297
961158
3809
الذي يعاني من الحول، مثلًا!
16:20
Well, we're workingعامل on it, but here is a challengeالتحدي.
298
964967
4480
حسنًا، نحن نعمل على ذلك، ولكن هناك تحدي
16:25
There are brainدماغ scientistsالعلماء like me that are beginningالبداية
299
969447
1911
هناك علماء أمثالي بدأو في فهم
16:27
to understandتفهم what are the good ingredientsمكونات in gamesألعاب
300
971358
3257
المكونات الجيدة في الألعاب
16:30
to promoteتروج \ يشجع \ يعزز \ ينمى \ يطور positiveإيجابي effectsتأثيرات, and that's what I'm going
301
974615
3105
ليعزّزوا الآثار الإيجابيّة،
16:33
to call the broccoliبروكلي sideجانب of the equationمعادلة.
302
977720
3574
وهذا ماسأسميه بجانب القرنبيط في التعليم.
16:37
There is an entertainmentوسائل الترفيه softwareالبرمجيات industryصناعة
303
981294
3736
هناك صناعة للبرمجيات الترفيهة،
16:40
whichالتي is extremelyجدا deftماهر at comingآت up with
304
985030
3472
والتي تستطيع فعلًا الخروج بمنتجات جذابة
16:44
appealingجذاب productsمنتجات that you can't resistيقاوم.
305
988502
4144
لا يمكنك مقاومتها.
16:48
That's the chocolateشوكولاتة sideجانب of the equationمعادلة.
306
992646
3528
هذا هو جزء الشوكولاته في المادة التعليمية.
16:52
The issueالقضية is we need to put the two togetherسويا,
307
996174
3024
القضية هي أننا نحتاج جمع الأمرين معًا،
16:55
and it's a little bitقليلا like with foodطعام.
308
999198
2256
و هو ما يشبه الطعام تقريبًا.
16:57
Who really wants to eatتأكل chocolate-coveredالشوكولاتة المغطاة broccoliبروكلي?
309
1001454
3641
من منكم يريد أكل الشوكالاتة المغلفة بالقرنبيط؟
17:00
Noneلا شيء of you. (Laughterضحك) And you probablyالمحتمل have had
310
1005095
2259
لا أحد (ضحك) ولابد أنكم شعرتم بذلك،
17:03
that feelingشعور, right, pickingاختيار up an educationالتعليم gameلعبه
311
1007354
2332
أليس كذلك؟
17:05
and sortفرز of feelingشعور, hmmهم, you know, it's not really funمرح,
312
1009686
3392
اختيار لعبة تعليمية.أو مايشابهها كما تعلمون
17:08
it's not really engagingجذاب. So what we need
313
1013078
2417
لا يعد ممتعًا ولن ننخرط فيه.
17:11
is really a newالجديد brandعلامة تجارية of chocolateشوكولاتة, a brandعلامة تجارية of chocolateشوكولاتة
314
1015495
3351
إذا فكل مانحتاجه هو صنف جديدة من الشوكولاته،
17:14
that is irresistibleلا يقاوم, that you really want to playلعب,
315
1018846
4011
صنفٌ لا يقاوم، وهو ما يجعلك تريد اللعب
17:18
but that has all the ingredientsمكونات, the good ingredientsمكونات
316
1022857
2985
ولكن لا بد أن تحتوي على جميع المكونات، والمكونات الجيدة تحديدًا
17:21
that are extractedاستخراج from the broccoliبروكلي that you can't recognizeتعرف
317
1025842
3228
التي تستخرج من القرنبيط ولا يمكنك التعرف عليها
17:24
but are still workingعامل on your brainsعقل. And we're workingعامل on it,
318
1029070
2839
ومع ذلك فهي مازالت تُشغِل بالك، ونحن نعمل عليها،
17:27
but it takes brainدماغ scientistsالعلماء to come and to get togetherسويا,
319
1031909
4476
ولكنها تحتاج من علماء المخ والأعصاب أن يجتمعوا ويعملوا سويًا،
17:32
people that work in the entertainmentوسائل الترفيه softwareالبرمجيات industryصناعة,
320
1036385
2963
والأشخاص الذين يعملون في صناعة البرمجيات الترفيهيةـ
17:35
and publishersالناشرين, so these are not people that usuallyعادة
321
1039348
2738
و الناشرين كذلك، إذا فهؤلاء ليسو هم الأشخاص الذين نلتقي بهم كل يوم
17:37
meetيجتمع everyكل day, but it's actuallyفعلا doableممكن عمله,
322
1042086
2337
ولكن يمكن القيام بها،
17:40
and we are on the right trackمسار.
323
1044423
2647
ونحن في المسار الصحيح.
17:42
I'd like to leaveغادر you with that thought,
324
1047070
1782
سأترككم لتبحروا في هذه الفكرة،
17:44
and thank you for your attentionانتباه. (Applauseتصفيق)
325
1048852
3367
شكرًا لستماعكم (تصفيق)
17:48
(Applauseتصفيق)
326
1052219
4000
(تصفيق)
Translated by Maryam Ba-athman
Reviewed by Anwar Dafa-Alla

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Daphne Bavelier - Cognitive researcher
Daphne Bavelier studies how the brain adapts to changes in experience, either by nature or by training.

Why you should listen

Daphne Bavelier studies how humans learn -- in particular, how the brain adapts to changes in experience, either by nature (for example, deafness) or by training (for example, playing video games). At her lab, her work shows that playing fast-paced, action-packed entertainment video games typically thought to be mind-numbing actually benefits several aspects of behavior.  Exploiting this counterintuitive finding, her lab now investigates how new media, such as video games, can be leveraged to foster learning and brain plasticity.

More profile about the speaker
Daphne Bavelier | Speaker | TED.com