ABOUT THE SPEAKER
Robert Gupta - Violinist
Violinist Robert Gupta joined the LA Philharmonic at the age of 19 -- and maintains a passionate parallel interest in neurobiology and mental health issues. He's a TED Senior Fellow.

Why you should listen

Violinist Robert Vijay Gupta joined the Los Angeles Philharmonic at the age of 19. He made his solo debut, at age 11, with the Israel Philharmonic under Zubin Mehta. He has a Master's in music from Yale. But his undergraduate degree? Pre-med. As an undergrad, Gupta was part of several research projects in neuro- and neurodegenerative biology. He held Research Assistant positions at CUNY Hunter College in New York City, where he worked on spinal cord neuronal regeneration, and at the Harvard Institutes of Medicine Center for Neurologic Diseases, where he studied the biochemical pathology of Parkinson's disease.

Gupta is passionate about education and outreach, both as a musician and as an activist for mental health issues. He has the privilege of working with Nathaniel Ayers, the brilliant, schizophrenic musician featured in "The Soloist," as his violin teacher.

More profile about the speaker
Robert Gupta | Speaker | TED.com
TED2010

Robert Gupta: Music is medicine, music is sanity

روبرت غوبتا: الموسيقى هي الدواء، الموسيقى هي العقل

Filmed:
1,333,855 views

روبرت جوبتا عازف الكمان مع أوركسترا لوس انجلوس ، يتحدث عن درس موسيقى أعطاه مره لموسيقار رائع ،مصاب بالفصام -- وما تعلمه. تم إستدعاءه مجدداً على خشبة المسرح في وقت لاحق ، يلعب غوبتا نسخته الخاصة لمقدمة التشيلو رقم 1 للموسيقار باخ .
- Violinist
Violinist Robert Gupta joined the LA Philharmonic at the age of 19 -- and maintains a passionate parallel interest in neurobiology and mental health issues. He's a TED Senior Fellow. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
One day, Losانجليس Angelesلوس Timesمرات columnistكاتب عمود
0
0
3000
أحد كتاب الأعمدة الصحفية في صحيفة لوس أنجليس
00:18
Steveستيف Lopezلوبيز was walkingالمشي alongعلى طول
1
3000
2000
ستيف لوبيز كان يوماً يسير
00:20
the streetsالشوارع of downtownوسط البلد Losانجليس Angelesلوس
2
5000
2000
في إحدى طرق وسط المدينة في لوس أنجليس
00:22
when he heardسمعت beautifulجميلة musicموسيقى.
3
7000
3000
عندما سمع موسيقى جميلة جداً
00:25
And the sourceمصدر was a man,
4
10000
2000
كانت تصدر من رجلٍ
00:27
an African-Americanالافارقه الامريكان man,
5
12000
2000
رجلٍ أمريكي من أصل أفريقي
00:29
charmingساحر, ruggedوعر، خشن، قاس, homelessبلا مأوى,
6
14000
4000
ساحر .. مُعدم ... مُشرد
00:33
playingتلعب a violinكمان that only had two stringsسلاسل.
7
18000
3000
يعزف على كمان يحوي فقط وترين
00:36
And I'm tellingتقول a storyقصة that manyكثير of you know,
8
21000
2000
وأنا أخبركم قصة يعرفها العديد منكم
00:38
because Steve'sستيف columnsأعمدة becameأصبح the basisأساس
9
23000
3000
لان أعمدة ستيف الصحفية كانت الأساس
00:41
for a bookكتاب, whichالتي was turnedتحول into a movieفيلم,
10
26000
3000
لرواية .. تحولت فيما بعد لفلم
00:44
with Robertروبرت Downeyداوني Jrالابن. actingالتمثيل as Steveستيف Lopezلوبيز,
11
29000
2000
قام بدور بطولته " روبرت جونيور " مؤدياً دور الصحفي ستيف لوبيز
00:46
and Jamieجيمي Foxxفوكس as Nathanielناثانيل Anthonyأنتوني Ayersايرز,
12
31000
3000
و جيمي فوكس مؤدياً دور " ناثانيل أنتوني أريرز "
00:49
the Juilliard-trainedجوليارد المدربين doubleمزدوج bassistعازف قيثارة
13
34000
2000
عازف القيثارة المتدرب في مدرسة جوليارد
00:51
whoseملك من promisingواعد careerمهنة was cutيقطع shortقصيرة
14
36000
3000
والذي توقفت مسيرته الغنائية الواعدة
00:54
by a tragicمأساوي afflictionمصيبة with paranoidالمذعور schizophreniaانفصام فى الشخصية.
15
39000
4000
بسبب التأثيرات المأساوية لحالة من رهاب إنفاصم الشخصية
00:58
Nathanielناثانيل droppedإسقاط out of Juilliardجوليارد, he sufferedعانى a completeاكتمال breakdownانفصال,
16
43000
2000
وقد دفعت ناثانيل لترك جوليارد وعانى من إنهيار تام لاحقاً
01:00
and 30 yearsسنوات laterفي وقت لاحق he was livingالمعيشة homelessبلا مأوى
17
45000
2000
وبعد 30 عاماً أصبح بلا مأوى
01:02
on the streetsالشوارع of Skidانزلاق Rowصف in downtownوسط البلد Losانجليس Angelesلوس.
18
47000
4000
بين أروقة شوارع منتصف مدينة لوس أنجليس في " سكيد رو "
01:06
I encourageالتشجيع all of you to readاقرأ Steve'sستيف bookكتاب or to watch the movieفيلم
19
51000
3000
وأنا أحثكم جميعاً على قراءة كتاب " ستيف " أو مشاهدة الفلم الذي صدر عنه
01:09
to understandتفهم not only the beautifulجميلة bondكفالة
20
54000
3000
لكي تستطيعوا أن تفهم الرابط الجميل
01:12
that formedشكلت betweenما بين these two menرجالي,
21
57000
2000
الذي تشكل بين هذين الرجلين
01:14
but how musicموسيقى helpedساعد shapeشكل that bondكفالة,
22
59000
3000
وكيف ساعدت الموسيقى على تشكيل هذا الرابط
01:17
and ultimatelyفي النهاية was instrumentalدور فعال -- if you'llعليك pardonاستميحك عذرا the punلعبة الكلمات --
23
62000
3000
وقد لعبت دوراً فعالاً جداً .. حبذا لو عذرتموني في كلمات التعبير التالي
01:20
in helpingمساعدة Nathanielناثانيل get off the streetsالشوارع.
24
65000
4000
ولمساعدة ناثانيل للخروج من الشوارع
01:24
I metالتقى Mrالسيد. Ayersايرز in 2008,
25
69000
2000
قابلت السيد ناثانيل في عام 2008
01:26
two yearsسنوات agoمنذ, at Waltوالت Disneyديزني Concertحفلة موسيقية Hallصالة.
26
71000
2000
منذ عامين في قاعة تستضيف حفلاً لولت ديزني
01:28
He had just heardسمعت a performanceأداء of Beethoven'sبيتهوفن First and Fourthرابع symphoniesسمفونيات,
27
73000
3000
وكان قد أدى للتو معزوفة بتهوفن الأولى والرابعة
01:31
and cameأتى backstageوراء الكواليس and introducedأدخلت himselfنفسه.
28
76000
2000
ومن ثم وخلف الكواليس تعرف عليه
01:33
He was speakingتكلم in a very jovialمرح and gregariousقطيعي way
29
78000
3000
وقد كان يتحدث بروح مرحة وإجتماعية للغاية
01:36
about Yo-Yoيو-يو Maما and Hillaryهيلاري Clintonكلينتون
30
81000
3000
عن " يويو ما " وعن " هيلاري كلينتون "
01:39
and how the Dodgersالمتهربين were never going to make the Worldالعالمية Seriesسلسلة,
31
84000
2000
وكيف أن فريق " الدوجرز " لن يصل إلى بطولة العالم
01:41
all because of the treacherousغادر first violinكمان passageالممر work
32
86000
3000
كُل هذا بسبب أن عازفي الكمان أجادوا المقطع الأول
01:44
in the last movementحركة of Beethoven'sبيتهوفن Fourthرابع Symphonyسمفونية.
33
89000
4000
من القسم الأخير من السيمفونية الرابعة لبيتهوفين
01:48
And we got talkingالحديث about musicموسيقى, and I got an emailالبريد الإلكتروني from Steveستيف a fewقليل daysأيام laterفي وقت لاحق
34
93000
4000
ومن ثم تحدثنا عن الموسيقى , وبعدة عدة أيام راسلت الصحفي ستيف
01:52
sayingقول that Nathanielناثانيل was interestedيستفد in a violinكمان lessonدرس with me.
35
97000
4000
أُخبره أن ناثانيل مهتم بدروس للعزف على الكمان معي
01:56
Now, I should mentionأشير that Nathanielناثانيل refusesيرفض treatmentعلاج او معاملة
36
101000
3000
ويجب أن أذكر لكم أن ناثانيل رفض العلاج
01:59
because when he was treatedيعالج it was with shockصدمة therapyعلاج
37
104000
3000
لان العلاج في المصحة كان يتضمن علاجاً بالصدمات
02:02
and Thorazineثورازين and handcuffsأصفاد,
38
107000
2000
وقيود أيدي و عقار " ثورازين "
02:04
and that scarندب has stayedبقي with him for his entireكامل life.
39
109000
4000
وبقي ذلك مؤثراً عليه ويرافقه طيلة حياته
02:08
But as a resultنتيجة now, he is proneعرضة to
40
113000
2000
ولكن اليوم ونتيجة لهذا فهو معرض
02:10
these schizophrenicمنفصم episodesالحلقات,
41
115000
2000
لتلك الحالات من الإنفصام
02:12
the worstأسوأ of whichالتي can manifestقائمة themselvesأنفسهم as
42
117000
2000
وأسوء ما قد يحدث نتيجة لهذا
02:14
him explodingانفجار
43
119000
2000
هو إنفجاره بصورة ما
02:16
and then disappearingتختفي for daysأيام,
44
121000
2000
ومن ثم إختفاءه لعدة أيام
02:18
wanderingتجول the streetsالشوارع of Skidانزلاق Rowصف,
45
123000
2000
متجولا في شوارع سكيد رو
02:20
exposedمكشوف to its horrorsأهوال, with the tormentعذاب of his ownخاصة mindعقل
46
125000
4000
معرضاً نفسه للخطر .. في مواجهة عذابه الفكري الخاص
02:24
unleashedالعنان uponبناء على him.
47
129000
2000
والذي يخرج أمامه كل حين
02:26
And Nathanielناثانيل was in suchهذه a stateحالة of agitationالإثارة
48
131000
3000
لقد كان ناثانيل في حالة من الإثارة
02:29
when we startedبدأت our first lessonدرس at Waltوالت Disneyديزني Concertحفلة موسيقية Hallصالة --
49
134000
3000
عندما بدأنا درسنا الموسيقي الأول في قاعة حفلات ولت ديزني
02:32
he had a kindطيب القلب of manicمهووس glintتألق in his eyesعيون,
50
137000
3000
وقد كان يملك نظرة هوس براقة في عينيه
02:35
he was lostضائع.
51
140000
2000
تشعرك أنه ضائع
02:37
And he was talkingالحديث about
52
142000
2000
وكان يتحدث دوماً
02:39
invisibleغير مرئى demonsالشياطين and smokeدخان,
53
144000
2000
عن الشياطين والأدخنة الغير مرئية
02:41
and how someoneشخصا ما was poisoningتسمم him in his sleepينام.
54
146000
4000
وكيف أن احدهم حاول تسميمه أثناء نومه
02:45
And I was afraidخائف,
55
150000
2000
وكنت خائفاً
02:47
not for myselfنفسي, but I was afraidخائف
56
152000
3000
ليس على نفسي .. إنما
02:50
that I was going to loseتخسر him,
57
155000
2000
من إحتمال أن أخسره
02:52
that he was going to sinkمكتب المدير into one of his statesتنص على,
58
157000
2000
جراء غرقه في إحدى حالاته التي كان يمر بها
02:54
and that I would ruinخراب his relationshipصلة with the violinكمان
59
159000
3000
وأنني سوف أُدمر علاقته مع الكمان
02:57
if I startedبدأت talkingالحديث about scalesالنطاقات
60
162000
2000
إن بدأت التحدث عن المعطيات والجداول
02:59
and arpeggiosأصوات تتابعية and other excitingمثير formsإستمارات of
61
164000
2000
والأصوات التتابعية والاشكال الأخرى المثيرة
03:01
didacticتعليمي violinكمان pedagogyأصول تربية.
62
166000
2000
لعلم التربية بواسطة الكمان
03:03
(Laughterضحك)
63
168000
1000
(ضحك)
03:04
So, I just startedبدأت playingتلعب.
64
169000
3000
لذا بدأت بالعزف على الفور
03:07
And I playedلعب the first movementحركة of the Beethovenبيتهوفن Violinكمان Concertoكونشيرتو قصير.
65
172000
4000
وعزفت القسم الأول من مقطوعة بيتهوفين بواسطة الكمان
03:11
And as I playedلعب,
66
176000
2000
وأنا أعزف
03:13
I understoodفهم that there was a profoundعميق changeيتغيرون
67
178000
3000
أستطعت أن أعيَّ تغيراً
03:16
occurringتحدث in Nathaniel'sوناثانيل eyesعيون.
68
181000
2000
يحدث في عينيّ ناثانيل
03:18
It was as if he was in the gripقبضة of some invisibleغير مرئى pharmaceuticalالأدوية,
69
183000
3000
كان الأمر كما لو أنه حصل على جرعة خفية من الأدوية
03:21
a chemicalالمواد الكيميائية reactionرد فعل, for whichالتي my playingتلعب the musicموسيقى
70
186000
4000
مما أنتج ردة فعل كيميائية تجاه الموسيقى التي أعزف
03:25
was its catalystالحفاز.
71
190000
3000
والتي كانت المُحفز لردة الفعل تلك
03:28
And Nathaniel'sوناثانيل manicمهووس rageغضب
72
193000
4000
وتحول هوس ناثانيل بالغضب
03:32
was transformedحولت into understandingفهم,
73
197000
4000
إلى نوع من الفهم والوعي
03:36
a quietهادئ curiosityحب الاستطلاع and graceنعمة او وقت سماح.
74
201000
5000
مع قليل من الفضول والراحة
03:41
And in a miracleمعجزة, he liftedرفعت his ownخاصة violinكمان
75
206000
3000
وكمعجزة .. رفع آلة الكمان الخاصة به
03:44
and he startedبدأت playingتلعب, by earإذن,
76
209000
3000
وبدأ يعزف تبعاُ لسمعه
03:47
certainالمؤكد snippetsقصاصات of violinكمان concertosكونشيرتو
77
212000
2000
بعض مقاطع من حفلة الكمان
03:49
whichالتي he then askedطلبت me to completeاكتمال -- Mendelssohnمندلسون,
78
214000
2000
ومن ثم طلب مني أن أكمل العزف ,, أن أعزف " مينديلسون "
03:51
Tchaikovskyتشايكوفسكي, Sibeliusسيبيليوس.
79
216000
2000
تشايكوفيسكي , سيبيلوس
03:53
And we startedبدأت talkingالحديث about musicموسيقى, from Bachحياة العزاب
80
218000
2000
ومن ثم تحدثنا عن الموسيقى وتحدثنا عن " باخ "
03:55
to Beethovenبيتهوفن and Brahmsبرامز,
81
220000
2000
و " بيتهوفين " و " برهامز "
03:57
Brucknerبروكنر, all the B'sوB,
82
222000
2000
" برنكنير " وكل العازفين الذي يبدأ أسمهم بحرف الباء
03:59
from Bartبارتók, all the way up to Esa-Pekkaعيسى بيكا Salonenصالونين.
83
224000
2000
من " بارتوك , وصولاً إلى " عيسى بيكا سالونين "
04:01
And I understoodفهم that he not only
84
226000
2000
وقد أدركت حينها ليس فقط
04:03
had an encyclopedicموسوعي knowledgeالمعرفه of musicموسيقى,
85
228000
2000
أنه موسوعة معلومات موسيقية
04:05
but he relatedذات صلة to this musicموسيقى at a personalالشخصية levelمستوى.
86
230000
4000
إنما أنه أيضاً مرتبط إلى كل تلك الموسيقى بصورة شخصية ومباشرة
04:09
He spokeسلك about it with the kindطيب القلب of passionشغف
87
234000
2000
وقد تحدث عنها بشغف ..
04:11
and understandingفهم that I shareشارك with my colleaguesالزملاء
88
236000
2000
ووعي وفهم كما أتحدث أنا مع زملائي
04:13
in the Losانجليس Angelesلوس Philharmonicمحب للموسيقى.
89
238000
3000
في جمعية محبي الموسيقى في لوس أنجليس
04:16
And throughعبر playingتلعب musicموسيقى and talkingالحديث about musicموسيقى,
90
241000
3000
وعبر العزف والتحدث عن الموسيقى
04:19
this man had transformedحولت
91
244000
2000
تغير الرجل
04:21
from the paranoidالمذعور, disturbedمختل man
92
246000
3000
من رجل مصاب بالرهاب رجلٍ مضطرب
04:24
that had just come from walkingالمشي the streetsالشوارع
93
249000
2000
والذي كان يجول شوارع
04:26
of downtownوسط البلد Losانجليس Angelesلوس
94
251000
2000
وسط مدينة لوس أنجليس
04:28
to the charmingساحر, eruditeواسع المعرفة,
95
253000
2000
إلى رجل ساحر , ضليع المعرفة
04:30
brilliantمتألق, Juilliard-trainedجوليارد المدربين musicianموسيقي او عازف.
96
255000
4000
ذكي , موسيقي متدرب في جوليارد
04:34
Musicموسيقى is medicineدواء. Musicموسيقى changesالتغييرات us.
97
259000
5000
إن الموسيقى دواء . إن الموسيقى تغيرنا
04:39
And for Nathanielناثانيل, musicموسيقى is sanityالصحة العقلية.
98
264000
4000
وبالنسبة لناثانيل كانت الموسيقى هي الصحة العقلية
04:43
Because musicموسيقى allowsيسمح him to take his thoughtsأفكار
99
268000
2000
لان الموسيقى كانت تسمح له بتحويل أفكاره
04:45
and delusionsالأوهام and shapeشكل them
100
270000
3000
وأوهامه وتشذيبها
04:48
throughعبر his imaginationخيال and his creativityالإبداع,
101
273000
2000
عبر خياله وإبداعه
04:50
into realityواقع.
102
275000
2000
إلى الواقعية
04:52
And that is an escapeهرب
103
277000
2000
وكان هذا هو مهربه من
04:54
from his tormentedمعذب stateحالة.
104
279000
2000
حالته الهوسية التي كانت تعذب نفسه
04:56
And I understoodفهم that this was the very essenceجوهر of artفن.
105
281000
3000
وقد إستوعبت أن هذا هو دور الفن حقاً وجوهره
04:59
This was the very reasonالسبب why we madeمصنوع musicموسيقى,
106
284000
2000
وهذا هو السبب الحقيقي الذي يجعلنا نصنع الموسيقى
05:01
that we take something that existsموجود withinفي غضون all of us
107
286000
2000
وبإستيعاب هذا الشيء الذي يحيط بنا دائما
05:03
at our very fundamentalأساسي coreالنواة,
108
288000
2000
في منتصف نواة عواطفنا ..
05:05
our emotionsالعواطف,
109
290000
2000
الأساسية
05:07
and throughعبر our artisticفني lensعدسة,
110
292000
2000
وعبر كل مناظرينا الفنية
05:09
throughعبر our creativityالإبداع, we're ableقادر to shapeشكل those emotionsالعواطف into realityواقع.
111
294000
5000
وعبر إبداعنا , فنحن قادرون على أن نشذب ونحول تلك العواطف إلى حقيقة
05:14
And the realityواقع of that expressionالتعبير
112
299000
2000
و واقعية ذلك التعبير عن المشاعر
05:16
reachesيصل all of us
113
301000
2000
سيصل إلى الجميع حتماً
05:18
and movesالتحركات us, inspiresيلهم and unitesيوحد us.
114
303000
5000
ويحركهم .. ويُلهمهم ويوحدهم
05:23
And for Nathanielناثانيل,
115
308000
2000
وبالنسبة لناثانيل
05:25
musicموسيقى broughtجلبت him back into a foldيطوى of friendsاصحاب.
116
310000
3000
فقد أعادته الموسيقى إلى أصدقائه الكثر
05:28
The redemptiveفداء powerقوة of musicموسيقى broughtجلبت him back
117
313000
2000
وقد أعادته قوتها - الموسيقى - المسيطرة
05:30
into a familyأسرة of musiciansالموسيقيين
118
315000
2000
إلى عائلة الموسيقين
05:32
that understoodفهم him,
119
317000
2000
الذين يفهمونه
05:34
that recognizedمعروف his talentsالمواهب
120
319000
2000
ويقدرون موهبته
05:36
and respectedمحترم him.
121
321000
3000
ويحترمونه
05:39
And I will always make musicموسيقى with Nathanielناثانيل,
122
324000
3000
وسوف أعزف دوما الموسيقى مع ناثانيل
05:42
whetherسواء we're at Waltوالت Disneyديزني Concertحفلة موسيقية Hallصالة
123
327000
2000
سواء كنا في حفل لولت ديزني
05:44
or on Skidانزلاق Rowصف, because he remindsتذكر me
124
329000
2000
أو كنا في شوارع "سكيد رو " لأنه يذكرني
05:46
why I becameأصبح a musicianموسيقي او عازف.
125
331000
3000
بالسبب الذي جعل مني موسيقياً
05:49
Thank you.
126
334000
2000
شكراً
05:51
(Applauseتصفيق)
127
336000
7000
(تصفيق)
05:58
Brunoبرونو GiussaniGIUSSANI: Thank you. Thanksشكر.
128
343000
3000
برونو جيساني : شكراً . شكراً
06:01
Robertروبرت Guptaغوبتا.
129
346000
2000
روبرت جوبتا
06:03
(Applauseتصفيق)
130
348000
3000
(تصفيق)
06:22
Robertروبرت Guptaغوبتا: I'm going to playلعب something that I shamelesslyبلا خجل stoleنهب from cellistsعازفي التشيلو.
131
367000
3000
روبرت جوبتا : أريد أن أعزف شيئأ للأسف سرقته من عازف كمان
06:25
So, please forgiveغفر me.
132
370000
2000
لذا إعذروني .. من فضلكم
06:27
(Laughterضحك)
133
372000
1000
(ضحك)
06:28
(Musicموسيقى)
134
373000
3000
(موسيقى)
09:13
(Applauseتصفيق)
135
538000
8000
(تصفيق)
Translated by Mahmoud Aghiorly
Reviewed by Anwar Dafa-Alla

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Robert Gupta - Violinist
Violinist Robert Gupta joined the LA Philharmonic at the age of 19 -- and maintains a passionate parallel interest in neurobiology and mental health issues. He's a TED Senior Fellow.

Why you should listen

Violinist Robert Vijay Gupta joined the Los Angeles Philharmonic at the age of 19. He made his solo debut, at age 11, with the Israel Philharmonic under Zubin Mehta. He has a Master's in music from Yale. But his undergraduate degree? Pre-med. As an undergrad, Gupta was part of several research projects in neuro- and neurodegenerative biology. He held Research Assistant positions at CUNY Hunter College in New York City, where he worked on spinal cord neuronal regeneration, and at the Harvard Institutes of Medicine Center for Neurologic Diseases, where he studied the biochemical pathology of Parkinson's disease.

Gupta is passionate about education and outreach, both as a musician and as an activist for mental health issues. He has the privilege of working with Nathaniel Ayers, the brilliant, schizophrenic musician featured in "The Soloist," as his violin teacher.

More profile about the speaker
Robert Gupta | Speaker | TED.com