ABOUT THE SPEAKER
Ariel Garten - Artist, scientist and entrepreneur
As CEO of InteraXon, Ariel Garten works to close the gap between science, art, business and technology.

Why you should listen

Ariel Garten is the CEO and co-founder of InteraXon, which creates thought controlled computing products and applications. Ariel has also researched at the Krembil Neuroscience Institute studying hippocampal neurogenesis, displayed work at the Art Gallery of Ontario, been head designer at a fashion label, and opened Toronto Fashion Week. Referred to as the “Brain Guru”, Ariel and her team’s work has been featured in hundreds of articles in over 20 countries.

More profile about the speaker
Ariel Garten | Speaker | TED.com
TEDxToronto 2011

Ariel Garten: Know thyself, with a brain scanner

Ariel Garten: Coneix-te a tu mateix amb un encefalògraf

Filmed:
480,514 views

Imagineu-vos jugar a un videojoc controlat per la vostra ment. Ara imagineu-vos que aquest joc també us ensenya els vostres patrons d'estrès, relaxació i concentració. A TEDxToronto l'Ariel Garten explica que observar la nostra pròpia activitat cerebral dóna un nou significat a l'afirmació antiga "coneix-te a tu mateix".
- Artist, scientist and entrepreneur
As CEO of InteraXon, Ariel Garten works to close the gap between science, art, business and technology. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
The maximmàxima, "Know thyselfa tu mateix"
0
0
2000
La màxima "Coneix-te a tu mateix"
00:17
has been around sincedes de llavors the ancientantic GreeksGrecs.
1
2000
2000
ve dels antics grecs.
00:19
Some attributeatribut this goldendaurat worldmón knowledgeconeixement to PlatoPlató,
2
4000
3000
Hi ha qui atribueix aquest pensament de l'època dorada a Plató,
00:22
othersaltres to PythagorasPitàgores.
3
7000
2000
hi ha qui l'atribueix a Pitàgores.
00:24
But the truthveritat is it doesn't really mattermatèria whichquin sageSàlvia said it first,
4
9000
3000
La veritat, però, és que tant se val realment quin savi ho va dir primer,
00:27
because it's still sageSàlvia adviceconsells, even todayavui.
5
12000
3000
perquè segueix sent un consell savi fins i tot avui dia.
00:31
"Know thyselfa tu mateix."
6
16000
2000
"Coneix-te a tu mateix".
00:33
It's pithyconcises
7
18000
2000
És concís,
00:35
almostgairebé to the pointpunt of beingser meaninglesssense sentit,
8
20000
2000
gairebé a punt de no tenir sentit,
00:37
but it ringsanells familiarfamiliar and trueveritat, doesn't it?
9
22000
3000
però sona familiar i vertader, oi?
00:40
"Know thyselfa tu mateix."
10
25000
3000
"Coneix-te a tu mateix".
00:43
I understandentendre this timelessatemporal dictumfrase
11
28000
2000
Entenc aquest aforisme atemporal
00:45
as a statementdeclaració about the problemsproblemes, or more exactlyexactament the confusionsconfusions,
12
30000
3000
com una declaració sobre els problemes o, més exactament, sobre les confusions
00:48
of consciousnessconsciència.
13
33000
2000
de la consciència.
00:50
I've always been fascinatedfascinat with knowingsabent the selfautoestima.
14
35000
2000
Sempre m'ha fascinat el coneixement d'un mateix.
00:52
This fascinationfascinació led me to submergesubmergir myselfjo mateix in artart,
15
37000
2000
Aquesta fascinació m'ha portat a submergir-me en l'art,
00:54
studyestudiar neuroscienceneurociència
16
39000
2000
a estudiar neurociència
00:56
and latermés tard to becomeconvertir-se en a psychotherapistpsicoterapeuta.
17
41000
2000
i més tard a ser psicoterapeuta.
00:58
TodayAvui I combinecombinar all my passionspassions
18
43000
2000
Ara per ara combino totes les meves passions
01:00
as the CEOCEO of InteraXonInteraXon,
19
45000
2000
com a DGE d'InteraXon,
01:02
a thought-controlledpensament controlat computinginformàtica companyempresa.
20
47000
2000
una empresa d'informàtica neurodirigida.
01:04
My goalobjectiu, quitebastant simplysimplement,
21
49000
2000
El meu objectiu, fonamentalment,
01:06
is to help people becomeconvertir-se en more in tunemelodia
22
51000
2000
és ajudar a les persones a estar més en harmonia
01:08
with themselvesells mateixos.
23
53000
2000
amb elles mateixes.
01:10
I take it from this little dictumfrase,
24
55000
2000
Ho prenc d'aquest aforisme:
01:12
"Know thyselfa tu mateix."
25
57000
2000
"Coneix-te a tu mateix".
01:14
If you think about it,
26
59000
2000
Si ho penseu,
01:16
this imperativeimprescindible is kindamable of the definingdefinint characteristiccaracterística of our speciesespècie,
27
61000
2000
aquest imperatiu és una característica distintiva de la nostra espècie,
01:18
isn't it?
28
63000
2000
oi?
01:20
I mean, it's self-awarenessautoconcepte
29
65000
2000
Vull dir, és l'autoconsciència
01:22
that separatessepara HomoHomo sapienssapiens
30
67000
2000
que diferencia l'Homo sapiens
01:24
from earlierabans instancesinstàncies of our mankindhumanitat.
31
69000
3000
d'etapes anteriors de la humanitat.
01:27
TodayAvui we're oftensovint too busyocupada
32
72000
2000
Avui dia sovint estem massa ocupats
01:29
tendingtendint to our iPhonesiPhones and iPodsiPods
33
74000
2000
amb els nostres iPhones i iPods
01:31
to really stop and get to know ourselvesnosaltres mateixos.
34
76000
3000
per parar-nos a conèixer-nos a nosaltres mateixos.
01:34
UnderSota the delugediluvi of minute-to-minuteminut a minut texttext conversationsconverses,
35
79000
3000
Amb l'allau de converses de text instantànies,
01:37
emailscorreus electrònics, relentlessimplacable exchangeintercanvi of mediamitjans de comunicació channelscanals
36
82000
3000
els correus, l'intercanvi incessant dels canals de contingut,
01:40
and passwordscontrasenyes and appsaplicacions and remindersrecordatoris and TweetsTweets and tagsEtiquetes,
37
85000
3000
les contrasenyes, aplicacions, recordatoris, les piulades i les etiquetes,
01:43
we loseperdre sightmira of what all this fussenrenou is supposedsuposat to be about in the first placelloc:
38
88000
3000
perdem de vista allò que se suposa que hi ha darrere d'aquest enrenou:
01:46
ourselvesnosaltres mateixos.
39
91000
2000
nosaltres.
01:48
Much of the time we're transfixedparalitzat
40
93000
2000
La major part del temps estem paralitzats
01:50
by all of the waysmaneres we can reflectreflecteixen ourselvesnosaltres mateixos into the worldmón.
41
95000
4000
per les nombroses maneres de reflectir-nos en el món
01:54
And we can barelyamb prou feines find the time to reflectreflecteixen deeplyprofundament
42
99000
3000
i amb prou feines trobem el temps per a reflexionar
01:57
back in on our ownpropi selvesmateixos.
43
102000
3000
sobre el nostre propi ésser.
02:00
We'veHem cluttereddesordenat ourselvesnosaltres mateixos up with all this.
44
105000
2000
Ens emmascarem darrere de tot això.
02:02
And we feel like we have to get
45
107000
2000
I sentim que hem de marxar
02:04
farlluny, farlluny away to a secludedapartada retreatrefugi, leavingsortint it all behinddarrere.
46
109000
3000
molt lluny, a una retirada aïllada, i deixar-ho tot enrere.
02:07
So we go farlluny away
47
112000
2000
I així marxem ben lluny
02:09
to the topsuperior of a mountainmuntanya,
48
114000
2000
al cim d'una muntanya
02:11
assumingsuposant that perchingapagats ourselvesnosaltres mateixos on a piecepeça
49
116000
2000
suposant que si hi arribem sans i estalvis
02:13
is boundlligat to give us the respiterespir we need
50
118000
2000
de segur que això ens donarà el respir que necessitem
02:15
to sortordenar the clutterdesordre, the chaoticcaòtic everydaycada dia,
51
120000
2000
per a ordenar el caos i el desordre de la vida quotidiana
02:17
and find ourselvesnosaltres mateixos again.
52
122000
2000
i trobar-nos de nou.
02:19
But on that mountainmuntanya
53
124000
2000
Però en aquesta muntanya
02:21
where we gainguany that beautifulbonic peacepau of mindment,
54
126000
3000
en la qual aconseguim aquesta preciosa pau mental,
02:24
what are we really achievingaconseguir?
55
129000
3000
què aconseguim, en realitat?
02:27
It's really only a successfulreeixit escapeescapar.
56
132000
3000
Només és una escapatòria amb èxit.
02:30
Think of the termterme we use, "RetreatRefugi."
57
135000
2000
Penseu en la paraula que fem servir: "retirada".
02:32
This is the termterme that armiesexèrcits use when they'veells ho han fet lostperdut a battlebatalla.
58
137000
3000
La "retirada" és el terme que fa servir l'exèrcit quan perd una batalla.
02:35
It meanssignifica we'vetenim got to get out of here.
59
140000
2000
Significa que hem de marxar d'aquí.
02:37
Is this how we feel about the pressurespressions of our worldmón,
60
142000
2000
És així com sentim les pressions del nostre món,
02:39
that in orderordre to get insidedins ourselvesnosaltres mateixos,
61
144000
2000
que, per tal d'endinsar-nos en nosaltres mateixos,
02:41
you have to runcorrer for the hillsturons?
62
146000
3000
hem de córrer a les muntanyes?
02:44
And the problemproblema with escapingescapar your day-to-daydia a dia life
63
149000
3000
El problema d'escapar-nos del dia a dia
02:47
is that you have to come home eventuallyeventualment.
64
152000
3000
és que tard o d'hora hem de tornar-hi.
02:50
So when you think about it,
65
155000
2000
Per tant, si hi pensem,
02:52
we're almostgairebé like a touristturista
66
157000
2000
som gairebé com turistes
02:54
visitingvisitant ourselvesnosaltres mateixos over there.
67
159000
3000
que ens visitem a nosaltres mateixos
02:57
And eventuallyeventualment that vacation'sde vacances got to come to an endfinal.
68
162000
3000
i les vacances a la llarga s'han d'acabar.
03:00
So my questionpregunta to you is,
69
165000
3000
La meva pregunta, per tant, és:
03:03
can we find waysmaneres to know ourselvesnosaltres mateixos
70
168000
2000
hi ha maneres per a autoconèixer-nos
03:05
withoutsense the escapeescapar?
71
170000
2000
sense escapar-nos?
03:07
Can we redefineredefinir our relationshiprelació
72
172000
2000
Podem redefinir la nostra relació
03:09
with the technologizedtechnologized worldmón
73
174000
2000
amb el món tecnològic
03:11
in orderordre to have the heightenedaugmentat sensesentit of self-awarenessautoconcepte
74
176000
2000
per tenir aquest profund sentiment d'autoconsciència
03:13
that we seekbuscar?
75
178000
2000
que busquem?
03:15
Can we liveen directe here and now in our wiredcablejat webweb
76
180000
3000
Podem viure ara i aquí en aquest món interconnectat
03:18
and still followseguir those ancientantic instructionsinstruccions,
77
183000
3000
i seguir aquesta vella afirmació,
03:21
"Know thyselfa tu mateix?"
78
186000
3000
"Coneix-te a tu mateix"?
03:24
I say the answerresposta is yes.
79
189000
2000
Jo dic que la resposta és que sí.
03:26
And I'm here todayavui to shareCompartir a newnou way
80
191000
2000
Sóc aquí per mostrar-vos una nova manera
03:28
that we're workingtreball with technologytecnologia to this endfinal
81
193000
2000
de treballar amb la tecnologia amb aquesta finalitat
03:30
to get familiarfamiliar with our innerinterior selfautoestima
82
195000
2000
per familiaritzar-nos amb el nostre jo interior
03:32
like never before --
83
197000
2000
com mai abans;
03:34
humanizingHumanitzar technologytecnologia
84
199000
2000
humanitzant la tecnologia,
03:36
and furtheringFoment that age-oldd'edat questrecerca of oursel nostre
85
201000
2000
fomentant aquesta recerca tan antiga
03:38
to more fullycompletament know the selfautoestima.
86
203000
3000
per conèixer-nos millor.
03:41
It's calledanomenat thought-controlledpensament controlat computinginformàtica.
87
206000
4000
Es diu informàtica neurodirigida.
03:47
You maypot or maypot not have noticednotat
88
212000
2000
Pot ser que us hàgiu adonat
03:49
that I'm wearingportant a tinypetit electrodeelèctrode on my foreheadfront.
89
214000
2000
que porto un petit elèctrode al front.
03:51
This is actuallyen realitat a brainwaveones cerebrals sensorsensor
90
216000
2000
Això és un sensor d'ones cerebrals
03:53
that's readinglectura the electricalelèctrica activityactivitat of my braincervell
91
218000
2000
que llegeix l'activitat elèctrica del cervell
03:55
as I give this talk.
92
220000
2000
mentre faig aquesta xerrada.
03:57
These brainwavesones cerebrals are beingser analyzedanalitzat and we can see them as a graphgràfic.
93
222000
3000
Aquestes ones cerebrals es poden veure i analitzar gràficament.
04:00
Let me showespectacle you what it looksaspecte like.
94
225000
3000
Us ho ensenyaré.
04:03
That blueblau linelínia there is my brainwaveones cerebrals.
95
228000
3000
Aquesta línia blava és l'ona cerebral.
04:06
It's the directdirecte signalsenyal beingser recordedstate state que hi hahi dethihi Poll Gand Europea Mèxic from my headcap,
96
231000
2000
És la senyal directa registrada al meu cap,
04:08
renderedprestats in realreal time.
97
233000
2000
representada en temps real.
04:10
The greenverd and redvermell barsbars showespectacle that samemateix signalsenyal displayedes mostra by frequencyfreqüència,
98
235000
3000
Les barres verdes i vermelles mostren la mateixa senyal vista per freqüència:
04:13
with lowermés baix frequenciesfreqüències here
99
238000
2000
les freqüències més baixes aquí
04:15
and highermés alt frequenciesfreqüències up here.
100
240000
2000
i les més altres per aquí.
04:17
You're actuallyen realitat looking insidedins my headcap as I speakparlar.
101
242000
3000
De fet, esteu mirant el meu cap per dins mentre parlo.
04:22
These graphsgràfics are compellingconvincent, they're undulatingondulat,
102
247000
3000
Aquests gràfics són atractius, ondulats,
04:25
but from a human'sésser humà perspectiveperspectiva,
103
250000
2000
però des d'un punt de vista humà
04:27
they're actuallyen realitat not very usefulútil.
104
252000
2000
no són gaire útils.
04:29
That's why we'vetenim spentgastat a lot of time
105
254000
2000
Per això hem estat molt temps
04:31
thinkingpensant about how to make this datadades meaningfulsignificatiu
106
256000
2000
pensant en com fer que aquestes dades tinguin sentit
04:33
to the people who use it.
107
258000
2000
per la gent que les utilitza.
04:35
For instanceinstància, what if I could use this datadades
108
260000
3000
Per exemple, i si poguéssim utilitzar aquestes dades
04:38
to find out how relaxedrelaxat I am at any momentmoment?
109
263000
2000
per saber si estic relaxada en un moment determinat?
04:40
Or what if I can take that informationinformació
110
265000
2000
I si pogués fer servir aquesta informació
04:42
and put it into an organicorgànic shapeforma up on the screenpantalla?
111
267000
3000
per a donar-li una forma orgànica a la pantalla?
04:45
The shapeforma on the right over here
112
270000
3000
La forma de la dreta
04:48
has becomeconvertir-se en an indicatorindicador of what's going on in my headcap.
113
273000
2000
es torna un indicador del que passa al meu cap.
04:50
The more relaxedrelaxat I am,
114
275000
2000
Quant més relaxada estic,
04:52
the more the energy'sde l'energia going to fallcaure througha través it.
115
277000
2000
menys energia hi passarà.
04:54
I maypot alsotambé be interestedinteressat in knowingsabent
116
279000
2000
Potser també m'interessa saber
04:56
how focusedcentrat I am,
117
281000
2000
si estic concentrada,
04:58
so I can put my levelnivell of attentionatenció into the circuitcircuit boardpissarra on the other sidecostat.
118
283000
3000
per tant puc posar el nivell d'atenció al tauler, a l'altra banda.
05:01
And the more focusedcentrat my braincervell is,
119
286000
2000
Quant més concentrat està el meu cervell,
05:03
the more the circuitcircuit boardpissarra is going to surgeaugment with energyenergia.
120
288000
3000
més energia apareixerà al tauler.
05:06
OrdinarilyOrdinàriament, I would have no way of knowingsabent how focusedcentrat or relaxedrelaxat I was
121
291000
3000
En general no podem saber si estem gaire concentrats o relaxats
05:09
in any tangibletangible way.
122
294000
3000
de manera tangible.
05:12
As we know, our feelingssentiments about how we're feelingsensació
123
297000
2000
Com sabem, la nostra percepció de com ens sentim
05:14
are notoriouslynotòriament unreliableuna plaça de pàrquing.
124
299000
2000
és molt poc fiable.
05:16
We'veHem all had stressestrès creepfluència up on us withoutsense even noticingobservant-se it
125
301000
3000
És aquesta augment gradual de l'estrès que ni tan sols notem
05:19
untilfins a we lostperdut it on someonealgú who didn't deservemereixen it,
126
304000
2000
fins que el descarreguem en algú que no s'ho mereixia
05:21
and then we realizeadonar-se that we probablyProbablement should have checkedcomprovat in with ourselvesnosaltres mateixos
127
306000
3000
i llavors ens adonem que segurament ens hauríem d'haver controlat
05:24
a little earlierabans.
128
309000
2000
una mica abans.
05:26
This newnou awarenessconscienciació
129
311000
2000
Aquesta nova consciència
05:28
openss'obre up vastimmens possibilitiespossibilitats
130
313000
2000
ofereix un gran ventall d'aplicacions
05:30
for applicationsaplicacions that help improvemillorar our livesvides and ourselvesnosaltres mateixos.
131
315000
3000
per ajudar-nos a millorar la nostra vida i a nosaltres mateixos.
05:33
We're tryingintentant to createcrear technologytecnologia that usesusos the insightsidees
132
318000
3000
Intentem crear tecnologies que facin servir aquestes idees
05:36
to make our work more efficienteficient, our breakstrencaments more relaxingrelaxant
133
321000
3000
perquè la feina sigui més eficient, el descans més relaxat,
05:39
and our connectionsconnexions deepermés profund and more fulfillingcomplint than ever.
134
324000
3000
i les connexions més profundes i més gratificants que mai.
05:43
I'm going to shareCompartir some of these visionsvisions with you in a bitpoc,
135
328000
3000
Compartiré uns quants projectes amb tots vosaltres,
05:46
but first I want to take a look at how we got here.
136
331000
3000
però abans vull que vegem com arribem fins aquí.
05:49
By the way, feel freegratuït to checkcomprovar in on my headcap at any time.
137
334000
3000
Per cert, podeu seguir mirant la meva activitat cerebral.
05:52
(LaughterRiure)
138
337000
2000
(Riures)
05:54
My teamequip at InteraXonInteraXon and I
139
339000
2000
El meu equip d'InteraXon i jo
05:56
have been developingdesenvolupament throught-controlledthrought controlat applicationaplicació for almostgairebé a decadedècada now.
140
341000
3000
fa gairebé 10 anys que fem aplicacions neurodirigides.
05:59
In the first phasefase of developmentdesenvolupament
141
344000
2000
En la primera fase del desenvolupament
06:01
we were really enthusedentusiasmat by all the things we could controlcontrol with our mindment.
142
346000
3000
ens entusiasmava tot el que es podia controlar amb la ment.
06:04
We were makingelaboració things activateactivar, lightllum up and work
143
349000
3000
Fèiem que les coses s'activessin, s'encenguessin i funcionessin
06:07
just by thinkingpensant.
144
352000
2000
simplement pensant.
06:09
We were transcendingtranscendir the spaceespai
145
354000
2000
Transcendíem l'espai
06:11
betweenentre the mindment and the devicedispositiu.
146
356000
2000
entre la ment i el dispositiu.
06:13
We broughtportat to life a vastimmens arraymatriu of prototypesprototips and productsproductes
147
358000
3000
Vam crear molts prototips i productes
06:16
that you could controlcontrol with your mindment,
148
361000
2000
que es podrien controlar amb la ment,
06:18
like thought-controlledpensament controlat home applianceselectrodomèstics
149
363000
2000
com ara electrodomèstics neurodirigits,
06:20
or slotranura carcotxe gamesjocs or videovideo gamesjocs
150
365000
2000
jocs de cotxes, videojocs,
06:22
or a levitatinglevitant chaircadira.
151
367000
2000
o una cadira que levitava.
06:24
We createdcreat technologytecnologia and applicationsaplicacions
152
369000
2000
Vam crear tecnologia i aplicacions
06:26
that engagedcompromesos people'spersones imaginationsimaginacions,
153
371000
2000
que va atreure la imaginació de la gent
06:28
and it was really excitingemocionant.
154
373000
2000
i va ser molt emocionant.
06:30
And then we were askedpreguntat to do something really biggran
155
375000
2000
Llavors ens van dir de fer una cosa molt més gran
06:32
for the OlympicsJocs Olímpics.
156
377000
2000
per als Jocs Olímpics.
06:34
We were invitedconvidat to createcrear a massivemassiu installationinstal·lació
157
379000
2000
Ens van proposar de crear una instal·lació enorme
06:36
at the VancouverVancouver 2010 winterhivern OlympicsJocs Olímpics,
158
381000
2000
als Jocs Olímpics d'Hivern de Vancouver del 2010,
06:38
were used in VancouverVancouver,
159
383000
2000
que des de Vancouver
06:40
got to controlcontrol the lightingil·luminació on the C.N. TowerTorre,
160
385000
2000
pogués controlar els llums de la Torre CN,
06:42
the CanadianCanadenc ParliamentParlament buildingsedificis and NiagaraNiagara FallsCau
161
387000
3000
el Parlament del Canadà i les cascades del Niàgara
06:45
from all the way acrossa través de the countrypaís
162
390000
3000
travessant tot el país
06:48
usingutilitzant theirels seus mindsments.
163
393000
2000
amb la ment.
06:50
Over 17 daysdies at the OlympicsJocs Olímpics 7,000 visitorsvisitants from all over the worldmón
164
395000
3000
Durant els Jocs Olímpics, 7.000 visitants de tot el món
06:53
actuallyen realitat got to individuallyindividualment controlcontrol the lightllum
165
398000
2000
va poder controlar individualment els llums
06:55
from the C.N. TowerTorre, parliamentparlament and NiagaraNiagara in realreal time
166
400000
2000
de la Torre CN, el Parlament i el Niàgara a temps real
06:57
with theirels seus mindsments from acrossa través de the countrypaís,
167
402000
2000
fent servir la ment a través de tot el país
06:59
3,000 kmkm away.
168
404000
2000
a 3.000 km de distància.
07:01
So controllingcontrolant stuffcoses with your mindment
169
406000
2000
Controlar coses amb la ment
07:03
is prettybonic coolguai.
170
408000
2000
és genial.
07:05
But we're always interestedinteressat in multi-tieredmultinivell levelsnivells of humanhumà interactioninteracció.
171
410000
3000
Però sempre ens ha interessat la interacció humana multicapa.
07:08
And so we beganva començar looking into inventinginventar
172
413000
2000
Per això vam començar a investigar
07:10
thought-controlledpensament controlat applicationsaplicacions
173
415000
2000
les aplicacions neurodirigides
07:12
in a more complexcomplex framemarc than just controlcontrol.
174
417000
3000
en un marc més complex que només el control.
07:15
And that was responsivenesscapacitat de resposta.
175
420000
3000
Estava relacionat amb la receptivitat.
07:18
We realizedadonar-se'n that we had a systemsistema
176
423000
2000
Ens vam adonar que teníem un sistema
07:20
that allowedpermès technologytecnologia to know something about you.
177
425000
2000
amb una tecnologia que podia saber coses sobre nosaltres
07:22
And it could joinunir-se into the relationshiprelació with you.
178
427000
4000
i que podia començar una relació amb nosaltres.
07:26
We createdcreat the responsivesensible roomhabitació
179
431000
2000
Van crear una sala receptiva,
07:28
where the lightsllums musicmúsica and blindsPersianes adjustedajustar to your stateestat.
180
433000
3000
en la qual la música, els llums i les persianes responien al nostre estat.
07:31
They followedseguit these little shiftscanvis in your mentalmentals activityactivitat.
181
436000
3000
Seguien els petits canvis de l'activitat cerebral.
07:34
So as you settledes va establir into relaxationrelaxació at the endfinal of a harddur day,
182
439000
2000
És a dir, quan et relaxaves al final d'un dia llarg
07:36
on the couchsofà in our officeoficina,
183
441000
2000
al sofà de l'oficina,
07:38
the musicmúsica would mellowsuau with you.
184
443000
3000
la música es suavitzava amb tu.
07:41
When you readllegir, the deskescriptori lampllum would get brightermés brillant.
185
446000
2000
Quan llegies, el llum de l'escriptori es feia més clar.
07:43
If you nodgest off, the systemsistema would know,
186
448000
3000
Si t'adormies, el sistema ho sabia
07:46
dimmingatenuació to darknessfoscor as you do.
187
451000
3000
i anava apagant els llums mentre t'adormies.
07:49
We then realizedadonar-se'n that if technologytecnologia could know something about you
188
454000
3000
Llavors vam adonar-nos que si la tecnologia podia saber coses sobre nosaltres
07:52
and use it to help you,
189
457000
2000
i utilitzar-ho per ajudar-nos,
07:54
there's an even more valuablevaluós applicationaplicació than that.
190
459000
3000
hi ha una aplicació encara més valuosa.
07:57
That you could know something about yourselftu mateix.
191
462000
3000
Que poguéssim saber coses sobre nosaltres mateixos.
08:00
We could know sidescostats of ourselvesnosaltres mateixos
192
465000
2000
Podríem conèixer parts de nosaltres
08:02
that were all but invisibleinvisible
193
467000
2000
que no eren gens invisibles
08:04
and come to see things that were previouslyprèviament hiddenamagat.
194
469000
3000
i arribar a veure coses que estaven amagades.
08:07
Let me showespectacle you an exampleexemple of what I'm talkingparlar about here.
195
472000
2000
Ara us ensenyaré a què em refereixo amb un exemple.
08:09
Here'sAquí és an applicationaplicació
196
474000
2000
Aquesta és una aplicació
08:11
that I createdcreat for the iPadiPad.
197
476000
2000
que vaig per a iPad.
08:13
So the goalobjectiu of the originaloriginal gamejoc ZenZen BoundObligat
198
478000
2000
L'objectiu del joc Zen Bound original
08:15
is to wrapembolicar a ropecorda around a woodenfusta formforma.
199
480000
2000
és embolicar una peça de fusta amb una corda.
08:17
So you use it with your headsetauriculars.
200
482000
2000
El fas servir amb els auriculars.
08:19
The headsetauriculars connectses connecta wirelesslysense fils to an iPadiPad or a smartphonesmartphone.
201
484000
3000
Els auriculars es connecten sense fils a l'iPad o al mòbil.
08:22
In that headsetauriculars
202
487000
2000
En aquests auriculars
08:24
you have fabrictela sensorssensors on your foreheadfront and abovea dalt the earorella.
203
489000
3000
hi ha sensors sobre el front i sobre les orelles.
08:27
In the originaloriginal ZenZen BoundObligat gamejoc,
204
492000
2000
En el joc Zen Bound original,
08:29
you playjugar it by scrollingdesplaçament your fingersdits over the padcoixinet.
205
494000
3000
jugues tocant la pantalla amb els dits.
08:32
In the gamejoc that we createdcreat, of coursecurs,
206
497000
2000
En el joc que vam crear, evidentment,
08:34
you controlcontrol the woodenfusta formforma that's on the screenpantalla there
207
499000
2000
es controla la peça de fusta de la pantalla
08:36
with your mindment.
208
501000
2000
amb la ment.
08:38
As you focusenfocament on the woodenfusta formforma,
209
503000
2000
Quan et concentres en la peça de fusta,
08:40
it rotatesgira.
210
505000
2000
gira.
08:42
The more you focusenfocament, the fastermés ràpid the rotationrotació.
211
507000
3000
Quant més et concentres, més de pressa gira.
08:45
This is for realreal.
212
510000
2000
De debò.
08:47
This is not a fakefals.
213
512000
2000
No és cap truc.
08:49
What's really interestinginteressant to me thoughperò
214
514000
2000
Malgrat tot, el que m'interessa més
08:51
is at the endfinal of the gamejoc you get statsEstadístiques and feedbackcomentaris
215
516000
2000
és que al final el joc ens dóna estadístiques i avalua
08:53
about how you did.
216
518000
2000
allò que hem fet.
08:55
You have graphsgràfics and chartsgràfics
217
520000
2000
Ens dóna gràfics i taules
08:57
that tell you how your braincervell was doing --
218
522000
2000
que ens diuen com ho ha fet el cervell.
08:59
not just how much ropecorda you used or what your highalt scorepuntuació is,
219
524000
3000
No només quanta corda has fet servir o quina és la puntuació màxima,
09:02
but what was going on
220
527000
2000
sinó també què passa
09:04
insidedins of your mindment.
221
529000
2000
dins la nostra ment.
09:06
And this is valuablevaluós feedbackcomentaris
222
531000
2000
I són comentaris valuosos
09:08
that we can use to understandentendre what's going on
223
533000
3000
que ens poden servir per entendre què passa
09:11
insidedins of ourselvesnosaltres mateixos.
224
536000
3000
dins nostre.
09:14
I like to call this
225
539000
2000
M'agrada anomenar-ho
09:16
"intra-activeintra-actiu."
226
541000
2000
"intraactiu".
09:18
NormallyNormalment we think about technologytecnologia
227
543000
2000
Normalment diem que la tecnologia
09:20
as interactiveinteractiu.
228
545000
2000
és interactiva.
09:22
This technologytecnologia
229
547000
2000
Aquesta tecnologia
09:24
is intra-activeintra-actiu.
230
549000
2000
és intraactiva.
09:26
It understandsentén what's insidedins of you
231
551000
3000
Entén què hi ha dins nostre
09:29
and buildsobres a sortordenar of responsivesensible relationshiprelació
232
554000
3000
i crea una mena de relació receptiva
09:32
betweenentre you and your technologytecnologia
233
557000
2000
entre nosaltres i la tecnologia
09:34
so that you can use this informationinformació
234
559000
2000
perquè puguem utilitzar aquesta informació
09:36
to movemoure's you forwardendavant.
235
561000
2000
per avançar.
09:38
So you can use this informationinformació
236
563000
2000
O sigui que podem utilitzar aquesta informació
09:40
to understandentendre you in a responsivesensible looploop.
237
565000
3000
per a entendre'ns en un cicle de resposta.
09:43
At InteraXonInteraXon,
238
568000
4000
A InteraXon,
09:47
intra-activeintra-actiu technologytecnologia
239
572000
3000
la tecnologia intraactiva
09:50
is one of our really definingdefinint mandatesmandats.
240
575000
3000
és un dels nostres objectius essencials.
09:53
It's how we understandentendre the worldmón insidedins
241
578000
3000
Es tracta d'entendre el món interior
09:56
and reflectreflecteixen it outsidefora
242
581000
2000
i reflectir-lo cap a l'exterior
09:58
into this tightapretat looploop.
243
583000
3000
amb aquest precís bucle.
10:01
For exampleexemple, thought-controlledpensament controlat computinginformàtica
244
586000
3000
Per exemple, la informàtica neurodirigida
10:04
can teachensenyar childrennens with ADDAFEGIR
245
589000
2000
pot ensenyar als nens amb TDA
10:06
how to improvemillorar theirels seus focusenfocament.
246
591000
2000
a millorar la concentració.
10:08
With ADDAFEGIR, childrennens have a lowbaix proportionproporció of betabeta wavesonades for focusenfocament statesestats
247
593000
4000
Quan estan concentrats, els nens amb TDA registren una menor proporció d'ones beta
10:12
and a highalt proportionproporció of thetaTheta statesestats.
248
597000
2000
i una gran proporció de theta.
10:14
So you can createcrear applicationsaplicacions that rewardrecompensa focusedcentrat braincervell statesestats.
249
599000
3000
Això vol dir que es poden crear aplicacions que recompensin els estats cerebrals de concentració.
10:17
So you can imagineimaginar kidsnens playingjugant videovideo gamesjocs with theirels seus braincervell wavesonades
250
602000
3000
Us podeu imaginar els nens jugant amb videojocs amb les seves ones cerebrals
10:20
and improvingmillorant theirels seus ADDAFEGIR symptomssímptomes as they do it.
251
605000
3000
mentre van millorant els símptomes de TDA.
10:23
This can be as effectiveeficaç as RitalinRitalin.
252
608000
3000
Pot ser tan efectiu com el Ritalin.
10:26
PerhapsPotser even more importantlyimportant,
253
611000
2000
I el que és potser més important,
10:28
thought-controlledpensament controlat computinginformàtica can give childrennens with ADDAFEGIR
254
613000
2000
la informàtica neurodirigida pot ajudar els nens amb TDA
10:30
insightsidees into theirels seus ownpropi fluctuatingfluctuant mentalmentals statesestats,
255
615000
3000
a entendre les fluctuacions dels seus estats mentals,
10:33
so they can better understandentendre themselvesells mateixos
256
618000
2000
i així es poden entendre millor a ells mateixos
10:35
and theirels seus learningaprenentatge needsnecessitats.
257
620000
2000
i comprendre les seves necessitats d'aprenentatge.
10:37
The way these childrennens will be ablecapaç to use theirels seus newnou awarenessconscienciació to improvemillorar themselvesells mateixos
258
622000
4000
La manera en què aquests nens podran fer servir aquests coneixements per a millorar
10:41
will upendupend manymolts of the damagingdanyar and widespreadàmpliament difós socialsocial stigmasestigmes
259
626000
3000
posarà fi a molts dels estigmes socials tan perjudicials i estesos
10:44
that people who are diagnoseddiagnosticat as differentdiferent
260
629000
2000
a què s'enfronten les persones
10:46
are challengeddesafiat with.
261
631000
2000
diagnosticades com a diferents.
10:48
We can peercompany insidedins our headscaps
262
633000
2000
Podem examinar l'interior del nostre cap
10:50
and interactinteractuar with what was onceun cop lockedbloquejat away from us,
263
635000
2000
i interactuar amb allò que abans ens era ocult,
10:52
what onceun cop mystifieddesconcertat and separatedseparats us.
264
637000
5000
allò que abans ens desconcertava i ens separava.
10:57
BrainwaveOnes cerebrals technologytecnologia can understandentendre us, anticipateanticipar our emotionsemocions
265
642000
3000
La tecnologia cerebral pot entendre'ns, anticipar les nostres emocions
11:00
and find the bestmillor solutionssolucions for our needsnecessitats.
266
645000
2000
i trobar les millors solucions a les nostres necessitats.
11:02
ImagineImaginar this collectedrecollit awarenessconscienciació of the individualindividual
267
647000
3000
Imagineu tot aquest coneixement de la persona
11:05
computedcalculat and reflectedreflecteix acrossa través de an entiretot lifespanesperança de vida.
268
650000
3000
processat i projectat al llarg de tota la vida.
11:08
ImagineImaginar the insightsidees that you can gainguany
269
653000
2000
Imagineu-vos les idees que podeu guanyar
11:10
from this kindamable of secondsegon sightmira.
270
655000
2000
amb aquesta mena de clarividència.
11:12
It would be like pluggingendoll into your ownpropi personalpersonal GoogleGoogle.
271
657000
3000
Seria com connectar amb el nostre propi Google personal.
11:15
On the subjectassignatura of GoogleGoogle,
272
660000
2000
Parlant de Google,
11:17
todayavui you can searchcerca and tagetiqueta imagesimatges
273
662000
2000
avui dia és possible buscar i etiquetar imatges
11:19
basedbasat on the thoughtspensaments and feelingssentiments you had while you watchedobservat them.
274
664000
3000
en funció del que hem pensat o sentit en el moment de mirar-les.
11:22
You can tagetiqueta picturesimatges of babybebè animalsanimals as happyfeliç,
275
667000
2000
Podeu etiquetar les imatges de cadells amb "feliços",
11:24
or whateverel que sigui babybebè animalsanimals are to you,
276
669000
3000
o amb la paraula que els animalons us inspirin,
11:27
and then you can searchcerca that databasebase de dades,
277
672000
2000
i llavors podeu navegar per aquesta base de dades
11:29
navigatingnavegant with your feelingssentiments,
278
674000
2000
amb els vostres sentiments,
11:31
rathermés aviat than the keywordsparaules clau that just hintpista at them.
279
676000
3000
en lloc de fer-ho amb paraules clau que només les insinuen.
11:34
Or you could tagetiqueta FacebookFacebook photosfotografies
280
679000
2000
També podríeu etiquetar imatges al Facebook
11:36
with the emotionsemocions that you had associatedassociat
281
681000
3000
amb les emocions que associeu
11:39
with those memoriesrecords
282
684000
2000
amb aquests records
11:41
and then instantlyinstantàniament prioritizeprioritzar
283
686000
2000
i prioritzar de seguida
11:43
the streamscorrents that catchatrapar your attentionatenció,
284
688000
2000
els fluxos que ens capten l'atenció
11:45
just like this.
285
690000
3000
simplement així.
11:48
HumanizingHumanitzar technologytecnologia
286
693000
2000
La tecnologia humanitzant
11:50
is about takingpresa what's alreadyja naturalnatural about the human-techhumans-tecnologia experienceexperiència
287
695000
3000
consisteix a agafar allò que ja és natural de l'experiència humans-tecnologia
11:53
and buildingedifici technologytecnologia seamlesslysense problemes in tandemtàndem with it.
288
698000
3000
i crear tecnologia que s'hi ajusti perfectament.
11:56
As it alignsAlinea with our humanhumà behaviorscomportaments,
289
701000
2000
Quan s'alinea amb els comportaments humans,
11:58
it can allowpermetre'l us to make better sensesentit of what we do
290
703000
3000
ens pot permetre ser més conscients d'allò que fem
12:01
and, more importantlyimportant, why,
291
706000
3000
i, sobretot, del perquè,
12:04
creatingcreant a biggran pictureimatge
292
709000
2000
i crea un panorama general
12:06
out of all the importantimportant little detailsdetalls
293
711000
2000
fet de tots els petits detalls importants
12:08
that make up who we are.
294
713000
2000
que ens fan ser com som.
12:10
With humanizedhumanitzat technologytecnologia
295
715000
2000
Amb la tecnologia humanitzada
12:12
we can monitormonitor the qualityqualitat of your sleepdormir cyclescicles.
296
717000
2000
podem controlar la qualitat dels cicles de son.
12:14
When our productivityproductivitat startscomença to slackenafluixar,
297
719000
3000
Quan la nostra productivitat comença a minvar,
12:17
we can go back to that datadades
298
722000
2000
podem consultar aquestes dades
12:19
and see how we can make more effectiveeficaç balanceequilibri
299
724000
2000
i veure com podem trobar un equilibri més efectiu
12:21
betweenentre work and playjugar.
300
726000
2000
entre feina i oci.
12:23
Do you know what causescauses fatiguefatiga in you
301
728000
2000
Sabeu què us provoca fatiga
12:25
or what bringsporta out your energeticenèrgic selfautoestima,
302
730000
2000
o què desperta el vostre jo més energètic,
12:27
what triggersdesencadenants causecausa you to be depresseddeprimit
303
732000
3000
què fa que us deprimiu
12:30
or what fundiversió things are going to bringportar you out of that funkfunk?
304
735000
4000
o quines coses divertides us faran sortir d'aquest estat depressiu?
12:34
ImagineImaginar if you had accessaccés to datadades
305
739000
2000
Imagineu-vos que tinguéssiu accés a dades
12:36
that allowedpermès you to rankrang on a scaleescala of overallen general happinessfelicitat
306
741000
3000
que us permetessin valorar en una escala de felicitat general
12:39
whichquin people in your life madefet you the happiestmés feliç,
307
744000
3000
quines persones us han fet més feliços
12:42
or what activitiesactivitats broughtportat you joyalegria.
308
747000
3000
o quines activitats us han animat més.
12:45
Would you make more time for those people? Would you prioritizeprioritzar?
309
750000
3000
Tindríeu més temps per aquestes persones? Prioritzaríeu?
12:48
Would you get a divorcedivorci?
310
753000
3000
Us divorciaríeu?
12:51
What thought-controlledpensament controlat computinginformàtica can allowpermetre'l you to do
311
756000
2000
La informàtica neurodirigida ens pot permetre
12:53
is buildconstruir colorfulcolorit layereden capes picturesimatges of our livesvides.
312
758000
3000
crear una imatge acolorida i estratificada de la nostra vida.
12:56
And with this, we can get the skinnyflac on our psychologicalpsicològic happeningsesdeveniments
313
761000
3000
Amb això, podem veure l'esquelet del que passa a nivell psicològic
12:59
and buildconstruir a storyhistòria of our behaviorscomportaments over time.
314
764000
3000
i crear la història del nostre comportament al llarg del temps.
13:02
We can begincomençar to see the underlyingsubjacent narrativesnarratives
315
767000
2000
Podem començar a veure les narratives subjacents
13:04
that propelimpulsar us forwardendavant
316
769000
2000
que ens fan tirar endavant
13:06
and tell us about what's going on.
317
771000
3000
i ens diuen què passa.
13:09
And from this,
318
774000
2000
Amb això,
13:11
we can learnaprendre how to changecanviar the plotparcel · la, the outcomeresultat
319
776000
2000
podem aprendre com canviar la trama, el resultat
13:13
and the characterpersonatge
320
778000
2000
i la naturalesa
13:15
of our personalpersonal storieshistòries.
321
780000
2000
de les nostres històries personals.
13:17
Two millenniamilers d'anys agofa,
322
782000
2000
Fa dos mil·lenis
13:19
those GreeksGrecs had some powerfulpotent insightsidees.
323
784000
3000
els grecs tenien unes visions poderoses.
13:22
They knewsabia that a fundamentalfonamental piecepeça fallscau into placelloc
324
787000
3000
Sabien que una peça fonamental encaixa
13:25
when you startcomençar to liveen directe out theirels seus little phrasefrase,
325
790000
3000
quan un comença a seguir el seu petit precepte,
13:28
when you come into contactcontacte with yourselftu mateix.
326
793000
3000
quan un entra en contacte amb ell mateix.
13:31
They understoodentès the powerpoder of humanhumà narrativenarrativa
327
796000
3000
Entenien el poder de la narrativa humana
13:34
and the valuevalor that we placelloc on humansels éssers humans
328
799000
2000
i el valor de l'ésser humà,
13:36
as changingcanviant, evolvingevolucionant and growingcreixent.
329
801000
3000
entès com a canviant, evolutiu i creixent.
13:39
But they understoodentès something more fundamentalfonamental --
330
804000
3000
Però ells entenien una cosa encara més fonamental,
13:42
the sheerpura joyalegria in discoverydescobriment,
331
807000
3000
la pura alegria del descobriment,
13:45
the delightdelícia and fascinationfascinació that we get from the worldmón
332
810000
3000
la joia i la fascinació que obtenim del món
13:48
and beingser ourselvesnosaltres mateixos in it,
333
813000
2000
i de ser nosaltres mateixos,
13:50
the richnessriquesa that we get
334
815000
2000
la riquesa que aconseguim
13:52
from seeingveient, feelingsensació and knowingsabent the livesvides that we are.
335
817000
3000
quan veiem, sentim i sabem la vida que tenim.
13:55
My mom'smare an artistartista,
336
820000
2000
La meva mare és artista,
13:57
and as a childnen I'd oftensovint see her bringportar things to life with the strokeaccident cerebrovascular of a brushraspall.
337
822000
3000
i quan jo era petita solia veure com donava vida a coses amb una pinzellada.
14:00
One momentmoment it was all whiteblanc spaceespai, purepur possibilitypossibilitat.
338
825000
3000
En un instant era tot en blanc, pura possibilitat.
14:03
The nextPròxim, it was aliveviu
339
828000
2000
Un segon després, cobrava vida
14:05
with her colorfulcolorit ideasidees and expressionsexpressions.
340
830000
3000
amb les seves idees i expressions de colors.
14:08
As I satassegut easel-sidecostat del Cavallet,
341
833000
2000
Asseguda al costat del cavallet,
14:10
watchingvigilant her transformtransformar canvastela after canvastela,
342
835000
3000
mentre observava com transformava les teles,
14:13
I learnedaprès that you could createcrear your ownpropi worldmón.
343
838000
4000
vaig aprendre que un pot crear el seu propi món.
14:17
I learnedaprès that our ownpropi innerinterior worldsmons --
344
842000
2000
Vaig aprendre que els nostres móns interiors,
14:19
our ideasidees, emotionsemocions and imaginationsimaginacions --
345
844000
3000
les nostres idees, emocions i imaginacions,
14:22
were, in factfet, not boundlligat by our brainscervells and bodiescossos.
346
847000
4000
en realitat no estaven limitades pel nostre cervell o el nostre cos.
14:26
If you could think it, if you could discoverdescobreix it,
347
851000
3000
Si ho podem pensar, si ho podem descobrir,
14:29
you could bringportar it to life.
348
854000
3000
podem donar-li vida.
14:32
To me, thought-controlledpensament controlat computinginformàtica
349
857000
2000
Per mi, la informàtica neurodirigida
14:34
is as simplesenzill and powerfulpotent as a paintbrushpinzell --
350
859000
2000
és tan simple i poderosa com una pinzellada,
14:36
one more tooleina to unlockobrir and enlivenanimat
351
861000
3000
és una eina més per desbloquejar i donar vida
14:39
the hiddenamagat worldsmons withindins us.
352
864000
2000
als móns ocults que hi ha dins nostre.
14:41
I look forwardendavant to the day
353
866000
2000
Espero amb impaciència el dia
14:43
that I can sitseure besideal costat you, easel-sidecostat del Cavallet,
354
868000
3000
en què pugui seure al costat dels vostres cavallets
14:46
watchingvigilant the worldmón that we can createcrear
355
871000
2000
i veure el món que podem crear
14:48
with our newnou toolboxestoolboxes
356
873000
2000
amb les noves eines que tenim
14:50
and the discoveriesdescobriments that we can make
357
875000
2000
i els descobriments que podem fer
14:52
about ourselvesnosaltres mateixos.
358
877000
2000
sobre nosaltres mateixos.
14:54
Thank you.
359
879000
2000
Gràcies.
14:56
(ApplauseAplaudiments)
360
881000
2000
(Aplaudiments)
Translated by Cristina Sala
Reviewed by Fran Ontanaya

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Ariel Garten - Artist, scientist and entrepreneur
As CEO of InteraXon, Ariel Garten works to close the gap between science, art, business and technology.

Why you should listen

Ariel Garten is the CEO and co-founder of InteraXon, which creates thought controlled computing products and applications. Ariel has also researched at the Krembil Neuroscience Institute studying hippocampal neurogenesis, displayed work at the Art Gallery of Ontario, been head designer at a fashion label, and opened Toronto Fashion Week. Referred to as the “Brain Guru”, Ariel and her team’s work has been featured in hundreds of articles in over 20 countries.

More profile about the speaker
Ariel Garten | Speaker | TED.com