ABOUT THE SPEAKER
Aparna Rao - Artist
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations.

Why you should listen

With the clever use of technology, TED Fellow Aparna Rao creates art installations that let people experience familiar objects and interactions in refreshingly humorous ways. From her sound-sensative "Pygmies" to her 2-person "Uncle Phone," Rao's work encourages participation rather than spectatorship. By combining high-tech and high-art, she imbues her creations with playful expression and quirky behaviors.

Rao studied at the National Institute of Design in Ahmedabad, India, and at Interaction Design Institute in Italy. In 2005 she partnered with Soren Pors and they've worked in collaboration ever since as Pors & Rao.

More profile about the speaker
Aparna Rao | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2011

Aparna Rao: High-tech art (with a sense of humor)

Aparna Rao: High-tech umění (se smyslem pro humor)

Filmed:
951,514 views

Umělkyně a TED Fellow Aparna Rao představuje důvěrně známé věci překvapujícím, často vtipným způsobem. Se svým spolupracovníkem Sorenem Porsem vytváří high-tech umělecké instalace -- psací stroj, který posílá emaily, kamera, která sleduje váš pohyb po místnosti, jen aby jste byli na obrazovce neviditelní -- které jsou hravou variací na všední předměty a interakce.
- Artist
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
HiAhoj. TodayDnes, I'm going to take you throughpřes glimpsesPorozhlédnutí po zahradě
0
0
2000
Ahoj. Dnes uvidíte ukázky
00:17
of about eightosm of my projectsprojektů,
1
2000
2000
z osmi mých projektů,
00:19
doneHotovo in collaborationspolupráce with DanishDánština artistumělec SorenSoren PorsPors.
2
4000
3000
které vytvářím společně s dánským umělcem Sorenem Porsem.
00:22
We call ourselvessebe PorsPors and RaoRao,
3
7000
2000
Říkáme si Pors & Rao,
00:24
and we livežít and work in IndiaIndie.
4
9000
2000
a žijeme a tvoříme v Indii.
00:26
I'd like to beginzačít with my very first objectobjekt,
5
11000
3000
Rada bych začala svým úplně prvním objektem,
00:29
whichkterý I call "The UncleStrýc PhoneTelefon."
6
14000
2000
který jsem nazvala "Strýčkův telefon".
00:31
And it was inspiredinspirovaný by my uncle'sstrýce peculiarpodivný habitzvyk
7
16000
3000
Nechala jsem se inspirovat vrtochem mého strýce,
00:34
of constantlyneustále askingptát se me to do things for him,
8
19000
2000
neustále mě žádat abych pro něj něco udělala,
00:36
almosttéměř like I were an extensionrozšíření of his bodytělo --
9
21000
2000
skoro jako bych byla část jeho těla --
00:38
to turnotočit se on the lightssvětla or to bringpřinést him a glasssklenka of watervoda,
10
23000
2000
abych rozsvítila světla, přinesla mu sklenici vody
00:40
a packbalíček of cigarettescigarety.
11
25000
2000
nebo krabičku cigaret.
00:42
And as I grewrostl up, it becamestal se worsehorší and worsehorší,
12
27000
2000
Čím jsem byla starší, tím to bylo horší.
00:44
And I startedzačal to think of it as a formformulář of controlřízení.
13
29000
2000
Až jsem to začala vnímat jako formu ovládání.
00:46
But of coursechod, I could never say anything,
14
31000
2000
ALe samozřejmě jsem nemohla nic říct,
00:48
because the unclestrýc is a respectedrespektována figurepostava
15
33000
2000
protože strýc je velice vážený
00:50
in the IndianIndický familyrodina.
16
35000
2000
v indické rodině.
00:52
And the situationsituace that irkedzlobilo me and mystifiedzmateny me the mostvětšina
17
37000
3000
Nejvíc jsem nechápala a nejvíc mi lezl na nervy
00:55
was his use of a landlinepevné linky telephonetelefon.
18
40000
2000
způsob jakým používal pevnou telefoní linku.
00:57
He would holddržet on to the receiverpřijímač and expectočekávat me to dialvytočit a numberčíslo for him.
19
42000
3000
On držel sluchátko a čekal, že mu budu vytáčet čísla.
01:00
And so as a responseOdezva and as a giftdar to my unclestrýc,
20
45000
3000
A tak jako reakci a dárek pro mého strýčka,
01:03
I madevyrobeno him "The UncleStrýc PhoneTelefon."
21
48000
2000
jsem vyrobila "Strýčkův telefon".
01:05
It's so long that it requiresvyžaduje two people to use it.
22
50000
3000
Je tak dlouhý že je k telefonování zapotřebí dvou lidí.
01:08
It's exactlypřesně the way my unclestrýc usespoužití a phonetelefon that's designednavrženo for one personosoba.
23
53000
4000
Je to přesně ten způsob, jakým strýček používá telefon pro jednu osobu.
01:12
But the problemproblém is that, when I left home and wentšel to collegevysoká škola,
24
57000
3000
Problém nastal, když jsem odešla z domu na vysokou školu,
01:15
I startedzačal missingchybějící his commandspříkazy.
25
60000
2000
začalo mi jeho komandování chybět.
01:17
And so I madevyrobeno him a goldenzlatý typewriterpsací stroj
26
62000
2000
A tak jsem mu vyrobila zlatý psací stroj
01:19
throughpřes whichkterý he could dispensedávkovací his commandspříkazy
27
64000
2000
díky kterému mohl vydávat rozkazy
01:21
to nephewssynovci and niecesneteře around the worldsvět as an emaile-mailem.
28
66000
3000
svým synovcům a neteřím po celém světe přes e-mail.
01:24
So what he had to do was take a piecekus of paperpapír, rollválec it into the carriagevozík,
29
69000
3000
Jediné co musel udělat bylo vzít list papíru, zasunout do stroje,
01:27
typetyp his emaile-mailem or commandpříkaz and pullSEM the paperpapír out.
30
72000
3000
napsat dopis nebo příkaz a vytáhnout papír.
01:30
This devicepřístroj would automaticallyautomaticky sendposlat the intendedzamýšlený personosoba
31
75000
3000
Přístroj automaticky poslal dopis
01:33
the letterdopis as an emaile-mailem.
32
78000
2000
požadované osobě jako e-mail.
01:35
So here you can see, we embeddedvestavěné a lot of electronicselektronika
33
80000
3000
Tady vidíte, že jsme použili spoustu elektroniky,
01:38
that understandschápe all of the mechanicalmechanické actionsakce
34
83000
2000
která rozumí všem mechanickým činnostem
01:40
and convertspřevádí it to digitaldigitální.
35
85000
2000
a převádí je na digitální.
01:42
So my unclestrýc is only dealingjednání with a mechanicalmechanické interfacerozhraní.
36
87000
3000
Takže můj strýc pracuje pouze s mechanickým prostředím.
01:45
And of coursechod, the objectobjekt had to be very grandgrand and have a sensesmysl of ritualismritualism,
37
90000
3000
A samozřejmě stroj musel být velkolepý, a mít v sobě špetku ritualismu,
01:48
the way my unclestrýc likesrád it.
38
93000
2000
tak jak to má můj strýc rád.
01:50
The nextdalší work is a sound-sensitivecitlivé na zvuk installationinstalace
39
95000
3000
Další dílo je instalace citlivá na zvuk
01:53
that we affectionatelyláskyplně call "The PygmiesPygmejů."
40
98000
3000
které láskyplně říkáme "Pygmejkové".
01:56
And we wanted to work with a notionpojem of beingbytost
41
101000
2000
Chtěli jsme pracovat s představou
01:58
surroundedobklopen by a tribekmen of very shyplachý, sensitivecitlivý and sweetsladký creaturesstvoření.
42
103000
4000
že jsme obklopeni kmenem plachých, citlivých a roztomilých tvorů.
02:02
So how it workspráce is we have these panelspanelů, whichkterý we have on the wallstěna,
43
107000
3000
Pracuje to tak, že máme tyto panely, které visí na zdi,
02:05
and behindza them, we have these little creaturesstvoření whichkterý hideskrýt.
44
110000
3000
a za nimi jsou tito malí tvorečkové, kteří se schovávají.
02:08
And as soonjiž brzy as it's silenttichý, they sorttřídění of creeptečení out.
45
113000
3000
Jakmile je ticho, tak vykukují ven.
02:11
And if it's even more silenttichý, they stretchprotáhnout se theirjejich neckskrky out.
46
116000
2000
A když je ještě větší ticho, tak natahují krky.
02:13
And at the slightestnejmenší soundzvuk, they hideskrýt back again.
47
118000
3000
A při sebemenším zvuku, se zase schovají.
02:16
So we had these panelspanelů on threetři wallsstěny of a roompokoj, místnost.
48
121000
3000
Tyto panely jsme měli na třech stěnách.
02:19
And we had over 500 of these little pygmiesPygmejů hidingskrytí behindza them.
49
124000
3000
A za nimi se schovávalo kolem 500 takových pygmejků.
02:22
So this is how it workspráce.
50
127000
2000
Funguje to takto.
02:24
This is a videovideo prototypeprototyp.
51
129000
2000
Toto je video prototyp.
02:26
So when it's quietklid, it's sorttřídění of comingpříchod out from behindza the panelspanelů.
52
131000
3000
Takže když je ticho, vylézají zpoza panelů.
02:29
And they hearslyšet like humanslidem do, or realnemovitý creaturesstvoření do.
53
134000
2000
Slyší úplně jako lidé nebo živí tvorové.
02:31
So they get immuneimunní to soundszvuky that scarevyděsit them after awhilechvíli.
54
136000
3000
Po chvíli se stanou imunní na zvuky, které je plašily.
02:34
And they don't reactreagovat to backgroundPozadí soundszvuky.
55
139000
3000
A nereagují na zvuky v pozadí.
02:37
You'llYou'll hearslyšet a trainvlak in momentmoment that they don't reactreagovat to.
56
142000
3000
Za chvíli uslyšíte tramvaj, která s nimi nehne.
02:40
(NoiseHluk)
57
145000
2000
(Ruch)
02:42
But they reactreagovat to foregroundpopředí soundszvuky. You'llYou'll hearslyšet that in a seconddruhý.
58
147000
3000
Ale reagují na zvuky v popředí. Toho si všimněte za chvíli.
02:45
(WhistlingHvízdání)
59
150000
3000
(Pískání)
02:50
So we workedpracoval very hardtvrdý
60
155000
2000
Tvrdě jsme pracovali na tom,
02:52
to make them as lifelikejako živý as possiblemožný.
61
157000
3000
aby vypadali, co nejživěji.
02:56
So eachkaždý pygmypygmy has its ownvlastní behaviorchování, psychepsyche,
62
161000
2000
Takže každy pygmej má svoje chování, psychiku,
02:58
moodnálada swingshoupačky, personalitiesosobnosti and so on.
63
163000
3000
nálady, osobnost a tak dále.
03:01
So this is a very earlybrzy prototypeprototyp.
64
166000
2000
Toto je jeden z prvních prototypů.
03:03
Of coursechod, it got much better after that.
65
168000
2000
Pochopitelně jsme ho ještě dost vylepšili.
03:05
And we madevyrobeno them reactreagovat to people,
66
170000
2000
Vyrobili jsme je tak, aby reagovali na lidi,
03:07
but we foundnalezeno that people were beingbytost quitedocela playfulhravý and childlikedětsky with them.
67
172000
4000
ale zjistili jsme, že lidé si s nimi rádi hráli.
03:11
This is a videovideo installationinstalace calledvolal "The MissingChybí PersonOsoba."
68
176000
3000
Toto je video instalace s názvem "Nezvěstná osoba".
03:14
And we were quitedocela intriguedzaujalo
69
179000
2000
Dost nás zaujalo
03:16
with playinghraní with the notionpojem of invisibilityneviditelnosti.
70
181000
2000
hraní si s možností neviditelnosti.
03:18
How would it be possiblemožný to experienceZkusenosti a sensesmysl of invisibilityneviditelnosti?
71
183000
3000
Jak by bylo možné zažít pocit neviditelnosti?
03:21
So we workedpracoval with a companyspolečnost
72
186000
2000
Takže jsme spolupracovali se společností
03:23
that specializesse specializuje in cameraFotoaparát surveillancedohled,
73
188000
2000
která se zabývá kamerovým zabezpečením,
03:25
and we askedzeptal se them to developrozvíjet a piecekus of softwaresoftware with us,
74
190000
3000
a požádali jsme je aby vyvinuli software,
03:28
usingpoužitím a cameraFotoaparát
75
193000
2000
který pomocí kamery
03:30
that could look at people in the roompokoj, místnost, trackdráha them
76
195000
2000
mohl rozeznat lidi v místnosti, sledovat je
03:32
and replacenahradit one personosoba with the backgroundPozadí, renderingvykreslování them invisibleneviditelný.
77
197000
3000
a nahradit jednoho z nich pozadím, takže by se objevil neviditelný.
03:35
So I'm just going to showshow you a very earlybrzy prototypeprototyp.
78
200000
3000
Teď sledujete velmi ranný prototyp.
03:38
On the right sideboční you can see my colleaguekolega SorenSoren,
79
203000
2000
Vpravo vidíte mého kolegu Sorena,
03:40
who'skdo je actuallyvlastně in the spaceprostor.
80
205000
2000
který je skutečně v prostoru.
03:42
And on the left sideboční, you'llBudete see the processedzpracované videovideo
81
207000
2000
Vlevo vidíte zpracované video
03:44
where the cameraFotoaparát has madevyrobeno him invisibleneviditelný.
82
209000
3000
kde ho kamera zneviditelnila.
03:47
SorenSoren entersvstupuje the roompokoj, místnost. PopPop! He goesjde invisibleneviditelný.
83
212000
3000
Soren vchází do místnosti. Hop! A je neviditelný.
03:50
And you can see that the cameraFotoaparát is trackingsledování him and erasingmazání.
84
215000
3000
Mužete si všimnout, jak ho kamera sleduje a maže.
03:53
It's a very earlybrzy videovideo,
85
218000
2000
Je to velmi rané video,
03:55
so we haven'tnemáte yetdosud dealtrozdané with the overlappřekrytí and all of that,
86
220000
2000
kdy jsme se ještě nezabývali překrýváním a ostatními věcmi,
03:57
but that got refinedrafinovaný prettydosti soonjiž brzy, laterpozději.
87
222000
3000
ale později jsme to celkem rychle vychytali.
04:00
So how we used it was in a roompokoj, místnost where we had a cameraFotoaparát looking into the spaceprostor,
88
225000
3000
Použili jsme to v místnosti kde kamera mířila do prostoru,
04:03
and we had one monitormonitor, one on eachkaždý wallstěna.
89
228000
3000
a na každé stěně jsme měli jeden monitor.
04:06
And as people walkedchodil into the roompokoj, místnost,
90
231000
2000
Když lidé vešli do místnosti,
04:08
they would see themselvesoni sami in the monitormonitor, exceptaž na with one differencerozdíl:
91
233000
3000
mohli se spatřit na monitoru, ale s jedním rozdílem:
04:11
one personosoba was constantlyneustále invisibleneviditelný
92
236000
2000
jeden z nich byl stále neviditelný,
04:13
whereverkdekoli they movedpřestěhoval in the roompokoj, místnost.
93
238000
2000
jakkoli se mohybovali po místnosti.
04:15
So this is a work calledvolal "The SunSlunce ShadowStín."
94
240000
2000
Toto je dílo s názvem "Sluneční stín."
04:17
And it was almosttéměř like a sheetlist of paperpapír,
95
242000
3000
Bylo téměř jako list papíru,
04:20
like a cutoutvýřez of a childlikedětsky drawingvýkres
96
245000
2000
jako vystřižená dětská kresba
04:22
of an oilolej spillúnik or a sunslunce.
97
247000
2000
olejové skvrny nebo slunce.
04:24
And from the frontpřední, this objectobjekt appearedobjevil se to be very strongsilný and robustrobustní,
98
249000
3000
Ze předu se tento objekt zdál velice silný a robustní,
04:27
and from the sideboční, it almosttéměř seemedzdálo se very weakslabý.
99
252000
3000
a ze strany se zdál být velice slabý.
04:30
So people would walkingchůze into the roompokoj, místnost and they'doni byli almosttéměř ignoreignorovat it,
100
255000
3000
Takže lidé vešli do místnosti a téměř ho ignorovali,
04:33
thinkingmyslící it was some crapblbost layingkterým se around.
101
258000
2000
mysleli si že je to nějaký binec, co se tam povaluje.
04:35
But as soonjiž brzy as they passedprošel by,
102
260000
2000
Ale jakmile prošli okolo,
04:37
it would startStart to climbstoupání up the wallstěna in jerkyJerky fashionmóda.
103
262000
2000
začalo to šplhat po stěně trhavým pohybem.
04:39
And it would get exhaustedvyčerpání, and it would collapsekolaps everykaždý time.
104
264000
3000
Vždy se to pak unavilo a svezlo nazpět dolů.
04:42
(LaughterSmích)
105
267000
2000
(Smích)
04:44
So this work
106
269000
2000
Toto dílo
04:46
is a caricaturekarikatura of an upside-downvzhůru nohama man.
107
271000
2000
je karikatura člověka vzhůru nohama.
04:48
His headhlava is so heavytěžký, fullplný of heavytěžký thoughtsmyšlenky,
108
273000
2000
Jeho hlava tak těžká, plná těžkých myšlenek,
04:50
that it's sorttřídění of fallenpadlý into his hatčepice,
109
275000
2000
že se jaksi propadla do jeho klobouku,
04:52
and his body'stělo je growndospělý out of him almosttéměř like a plantrostlina.
110
277000
2000
a jeho tělo z něj vyrostlo jako nějaká rostlina.
04:54
Well what he does is he movespohybuje se around
111
279000
2000
Dělá to, že se pohybuje dokola na hlavě
04:56
in a very drunkenopilý fashionmóda on his headhlava
112
281000
2000
takovým opilým způsobem
04:58
in a very unpredictablenepředvídatelné and extremelyvelmi slowpomalý movementhnutí.
113
283000
3000
velice nepředvídatelně a extrémně pomalu.
05:01
And it's kinddruh of constrainedomezené by that circlekruh.
114
286000
3000
Pohyb je vymezený tím kruhem.
05:04
Because if that circlekruh weren'tnebyly there, and the floorpatro, podlaha, dno was very even,
115
289000
3000
Protože kdyby tam ten kruh nebyl a podlaha byla úplně rovná,
05:07
it would startStart to wanderbloudit about in the spaceprostor.
116
292000
2000
začal by putovat po místnosti.
05:09
And there's no wiresvodiče.
117
294000
2000
Nejsou tu žádné dráty.
05:11
So I'll just showshow you an instanceinstance --
118
296000
2000
Ukážu vám případ ---
05:13
so when people enterzadejte the roompokoj, místnost, it activatesaktivuje this objectobjekt.
119
298000
2000
když lidi vejdou do místnosti, předmět se aktivuje.
05:15
And it very slowlypomalu, over a fewpár minutesminut,
120
300000
2000
A velmi pomalu, v průběhu několika minut,
05:17
sorttřídění of painfullybolestně goesjde up,
121
302000
2000
se s námahou napřímí,
05:19
and then it gainszisky momentumhybnost
122
304000
2000
nabere rychlost
05:21
and it looksvzhled like it's almosttéměř about to fallpodzim.
123
306000
2000
a vypadá téměř, jako by měl spadnout.
05:23
And this is an importantdůležité momentmoment,
124
308000
2000
A to je velmi důležitý moment,
05:25
because we wanted to instillvštípit in the viewerdivák
125
310000
2000
protože jsme chtěli divákům vštípit
05:27
an instinctinstinkt to almosttéměř go and help, or saveUložit the subjectpředmět.
126
312000
2000
instinkt téměř jít a pomoct nebo předmět zachránit.
05:29
But it doesn't really need it,
127
314000
2000
Což ale ve skutečnosti nepotřebuje,
05:31
because it, again, sorttřídění of managesspravuje to pullSEM itselfsám up.
128
316000
3000
protože, se znovu dokáže sám zvednout.
05:34
So this work was a realnemovitý technicaltechnický challengevýzva for us,
129
319000
3000
Tato práce byla pro nás velká technická výzva,
05:37
and we workedpracoval very hardtvrdý, like mostvětšina of our workspráce, over yearsroky
130
322000
3000
a pracovali jsme velmi tvrdě, jako ostatně vždycky, celé roky
05:40
to get the mechanicsmechanika right and the equilibriumrovnováha and the dynamicsdynamika.
131
325000
3000
aby mechanika, rovnováha a dynamika pracovaly správně.
05:43
And it was very importantdůležité for us
132
328000
2000
Bylo to pro nás velmi důležité
05:45
to establishvytvořit the exactpřesný momentmoment that it would fallpodzim,
133
330000
3000
vytvořit ten přesný moment, kdy se zdá, že spadne,
05:48
because if we madevyrobeno it in a way that it would topplesvržení over,
134
333000
3000
protože kdyby jsme to udělali tak, že by se to převrhlo,
05:51
then it would damagepoškození itselfsám,
135
336000
2000
poškodilo by se to,
05:53
and if it didn't fallpodzim enoughdost, it wouldn'tby ne instillvštípit that fatalismfatalismus,
136
338000
3000
a kdyby to nepadalo dostatečně, nevyvolalo by to ten fatalismus,
05:56
or that sensesmysl of wantingchtějí to go and help it.
137
341000
2000
nebo ten pocit chtít jít a zachránit to.
05:58
So I'm going to showshow you a very quickrychlý videovideo
138
343000
2000
Takže teď vám velice krátké video
06:00
where we are doing a testtest scenarioscénář -- it's much fasterrychleji.
139
345000
2000
kde tento scénář testujeme -- je to zrychlené.
06:02
That's my colleaguekolega. He's let it go.
140
347000
2000
To je můj kolega. Nechává to klesnout.
06:04
Now he's gettingdostat nervousnervový, so he's going to go catchchytit it.
141
349000
2000
Ale teď už je nervózní, takže to chce zachytit.
06:06
But he doesn't need to,
142
351000
2000
Ale ve skutečnosti nemusí,
06:08
because it managesspravuje to liftvýtah itselfsám up on its ownvlastní.
143
353000
2000
protože se to zvládne zvednout samo.
06:10
So this is a work that we were very intriguedzaujalo with,
144
355000
3000
Při této práci nás velice zajímala
06:13
workingpracovní with the aestheticestetický of furkožešina
145
358000
2000
práce s estetikou kožešiny
06:15
embeddedvestavěné with thousandstisíce of tinydrobný differentodlišný sizesvelikosti
146
360000
3000
protkanou tisíci maličkých různě velkých
06:18
of fibervlákno opticsoptika, whichkterý twinkleblesk like the night skynebe.
147
363000
3000
optických vláken, které se třpytí jako noční obloha.
06:21
And it's at the scaleměřítko of the night skynebe.
148
366000
2000
A má to takové rozměry aby to vypadalo jako noční obloha.
06:23
So we wrappedzabalené this around a blob-likeBLOB jako formformulář,
149
368000
2000
Obalili jsme tím takovou baňatou formu,
06:25
whichkterý is in the shapetvar of a teddyTeddy bearmedvěd,
150
370000
2000
ve tvaru plyšového medvídka,
06:27
whichkterý was hangingzávěsný from the ceilingstrop.
151
372000
2000
který visel ze stropu.
06:29
And the ideaidea was to sorttřídění of contrastkontrast
152
374000
2000
Myšlenka byla ukázat kontrast
06:31
something very coldStudený and distantvzdálený and abstractabstraktní like the universevesmír
153
376000
3000
něčeho velmi studeného a vzdáleného a abstraktního jako je vesmír
06:34
into the familiarznát formformulář of a teddyTeddy bearmedvěd,
154
379000
2000
v důvěrně známé formě plyšového medvídka,
06:36
whichkterý is very comfortinguklidňující and intimateintimní.
155
381000
2000
který je velmi uklidňující a intimní.
06:38
And the ideaidea was that at some pointbod
156
383000
2000
Myšlenka byla ta, že se v určitou chvíli
06:40
you would stop looking at the formformulář of a teddyTeddy bearmedvěd
157
385000
2000
přestanete na to dívat jako na plyšového medvídka
06:42
and you would almosttéměř perceivevnímat it to be a holeotvor in the spaceprostor,
158
387000
3000
ale budete to vnímat téměř jako díru do vesmíru,
06:45
and as if you were looking out into the twinklingblikající night skynebe.
159
390000
3000
jako by jste se dívali ve na třpytění noční oblohy.
06:49
So this is the last work, and a work in progresspokrok,
160
394000
2000
Toto je naše poslední dílo, které je ještě ve vývoji,
06:51
and it's calledvolal "SpaceProstor FillerVýplň."
161
396000
2000
říkáme tomu "Prostorová výplň".
06:53
Well imaginepředstav si a smallmalý cubekrychle that's about this bigvelký
162
398000
2000
Představte si malou kostku, která je asi takto veliká
06:55
standingstojící in frontpřední of you in the middlestřední of the roompokoj, místnost,
163
400000
2000
stojící před vámi uprostřed místnosti,
06:57
and as you approachedoslovil it, it triedpokusil se to intimidatezastrašit you
164
402000
3000
když se k ní přiblížíte, bude se vás snažit zastrašit
07:00
by growingrostoucí into a cubekrychle
165
405000
2000
že se zvětší na kostku
07:02
that's twicedvakrát its heightvýška and [eightosm] timesčasy its volumehlasitost.
166
407000
3000
která je dvakrát tak velká a čtyřikrát objemnější.
07:05
And so this objectobjekt is constantlyneustále expandingrozšíření and contractinguzavírání smluv
167
410000
3000
A tento předmět se stále rozpíná a smršťuje
07:08
to createvytvořit a dynamicdynamický with people movingpohybující se around it --
168
413000
2000
dynamicky podle toho, jak se kolem něj lidi pohybují --
07:10
almosttéměř like it were tryingzkoušet
169
415000
2000
téměř jako by se v sobě snažil
07:12
to concealSkrýt a secrettajný withinv rámci its seamsšvy or something.
170
417000
2000
skrýt tajemství nebo něco takového.
07:14
So we work with a lot of technologytechnika,
171
419000
3000
Pracujeme s řadou technologií,
07:17
but we don't really love technologytechnika,
172
422000
2000
ale ve skutečnosti nemáme technologii moc rádi,
07:19
because it givesdává us a lot of painbolest in our work over yearsroky and yearsroky.
173
424000
3000
protože se s ní při práci celé roky trápíme.
07:22
But we use it because we're interestedzájem
174
427000
2000
Ale používáme ji, protože nás zajímá
07:24
in the way that it can help us
175
429000
2000
způsob, jakým nám může pomoci
07:26
to expressvyjádřit the emotionsemoce and behavioralbehaviorální patternsvzory
176
431000
3000
vyjádřit emoce a vzorce chování
07:29
in these creaturesstvoření that we createvytvořit.
177
434000
2000
v těch tvorech, které vytváříme.
07:31
And oncejednou a creaturestvoření popsPops into our mindsmysli,
178
436000
2000
V momentě, kdy nás nějaký výtvor napadne,
07:33
it's almosttéměř like the processproces of creationstvoření
179
438000
2000
jako téměř jako proces stvoření
07:35
is to discoverobjevit the way this creaturestvoření really wants to existexistovat
180
440000
3000
objevit způsob, jakým ten tvor chce existovat
07:38
and what formformulář it wants to take and what way it wants to movehýbat se.
181
443000
2000
a jakou formu chce mít, a jak se chce pohybovat.
07:40
Thank you.
182
445000
2000
Děkuji.
07:42
(ApplausePotlesk)
183
447000
2000
(Potlesk)
Translated by Marek Petrik
Reviewed by Petr Frish

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Aparna Rao - Artist
A part of the Bangalore-based artist duo Pors & Rao, TED Senior Fellow Aparna Rao works with electro-mechanical systems and interactive installations.

Why you should listen

With the clever use of technology, TED Fellow Aparna Rao creates art installations that let people experience familiar objects and interactions in refreshingly humorous ways. From her sound-sensative "Pygmies" to her 2-person "Uncle Phone," Rao's work encourages participation rather than spectatorship. By combining high-tech and high-art, she imbues her creations with playful expression and quirky behaviors.

Rao studied at the National Institute of Design in Ahmedabad, India, and at Interaction Design Institute in Italy. In 2005 she partnered with Soren Pors and they've worked in collaboration ever since as Pors & Rao.

More profile about the speaker
Aparna Rao | Speaker | TED.com