ABOUT THE SPEAKER
Saki Mafundikwa - Graphic designer
Saki Mafundikwa wrote the book on Africa’s graphic design heritage -- then opened a school of graphic arts in his native Zimbabwe.

Why you should listen

In his book Afrikan Alphabets, Saki Mafundiwaka includes a Ghanaian pictograph meaning “return to the past” This is exactly what he did in 1997 when he cashed in his publishing job 401(k) and left New York to open the Zimbabwe Institute of Vigital Arts (ZIVA) in Harare. (“Vigital” denotes visual arts taught using digital tools.)

As a kid growing up in Zimbabwe, Mafundiwaka loved to sketch letterforms he saw in books and magazines, but he didn’t know graphic design was a career option until he arrived in America. "Sometimes you have to leave home,” he says, “to discover yourself.” He opened ZIVA to pay it forward. “The dream,” he says, “is for something to come out of Africa that is of Africa."

In 2010, he made the film Shungu: The Resilience of a People, a compelling narrative of the strategies ordinary people use to survive in Zimbabwe today.

More profile about the speaker
Saki Mafundikwa | Speaker | TED.com
TED2013

Saki Mafundikwa: Ingenuity and elegance in ancient African alphabets

Saki Mafundikwa: Vynalézavost a elegance starověkých afrických písem

Filmed:
775,241 views

Od jednoduchých písem po tajné obrazové jazyky - grafický designér Saki Mafundikwa oslavuje pestrost afrických forem psaného projevu. Ve své přednášce klade důraz na historii a odkaz afrických písem. Naléhá proto na africké designéry, aby se písmy nechali inspirovat. Jeho poselství je shrnuto v jeho oblíbeném ghanském piktogramu Sankofa, který znamená „Vrať se a získej“ - tedy pouč se z minulosti.
- Graphic designer
Saki Mafundikwa wrote the book on Africa’s graphic design heritage -- then opened a school of graphic arts in his native Zimbabwe. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
I movedpřestěhoval back home 15 yearsroky agopřed
0
802
3775
Před 15 lety
00:16
after a 20-year-rok staypobyt in the UnitedVelká StatesStáty,
1
4577
2864
jsem se po 20 letech v USA
přestěhoval zpět domů.
00:19
and AfricaAfrika calledvolal me back.
2
7441
2364
Afrika mě volala zpět.
00:21
And I foundedZaložený my country'szemě first
3
9805
3541
Doma v Zimbabwe jsem založil
00:25
graphicgrafika designdesign and newNový mediamédia collegevysoká škola.
4
13346
2311
první školu grafického designu
a nových médií v zemi.
00:27
And I calledvolal it the ZimbabweZimbabwe InstituteInstitut of VigitalVigital ArtsUmění.
5
15657
4926
Nazval jsem ji Zimbabwe Institute of Vigital Arts.
00:32
The ideaidea, the dreamsen, was really for a sorttřídění of BauhausBauhaus
6
20583
4237
Snem bylo vytvořit jakýsi Bauhaus.
00:36
sorttřídění of schoolškola where newNový ideasnápady were interrogatedvýslech
7
24820
4606
Školu, kde by se zkoumaly a zkoušely
00:41
and investigatedvyšetřovány,
8
29426
3213
nápady na
00:44
the creationstvoření of a newNový visualvizuální languageJazyk
9
32639
2760
vytvoření nového vizuálního jazyka
00:47
basedna základě on the AfricanAfrická creativetvořivý heritagedědictví.
10
35399
4981
založeného na dědictví afrického umění.
00:52
We offernabídka a two-yeardva rok diplomadiplom
11
40380
3425
Nabízíme dvouletý obor
00:55
to talentedtalentovaný studentsstudentů who have successfullyúspěšně completeddokončeno
12
43805
3764
pro talentované studenty, kteří úspěšně
00:59
theirjejich highvysoký schoolškola educationvzdělání.
13
47569
2180
dokončili středoškolské vzdělání.
01:01
And typography'sTypografie a very importantdůležité partčást of the curriculumosnovy
14
49749
2937
Typografie je velice důležitou součástí osnov.
01:04
and we encouragepodporovat our studentsstudentů to look inwarddovnitř for influencevliv.
15
52686
4943
Vedeme studenty k hledání
inspirace uvnitř sebe sama.
01:09
Here'sTady je a posterplakát designednavrženo by one of the studentsstudentů
16
57629
2366
Zde je plakát navržený jedním ze studentů.
01:11
underpod the themetéma "EducationVzdělání is a right."
17
59995
4157
Téma bylo „vzdělání je právo“.
01:16
Some logosloga designednavrženo by my studentsstudentů.
18
64152
4283
Zde jsou loga navržená studenty.
01:20
AfricaAfrika has had a long traditiontradice of writingpsaní,
19
68435
4068
V Africe má písmo dlouhou tradici.
01:24
but this is not suchtakový a well-knowndobře známé factskutečnost,
20
72503
2172
Toto ovšem není obecně známo
01:26
and I wrotenapsal the bookrezervovat "AfrikanAfrikan AlphabetsAbecedy" to addressadresa that.
21
74675
3933
a tak jsem napsal knihu „Afrikan Alphabets“,
abych na to upozornil.
01:30
The differentodlišný typestypy of writingpsaní in AfricaAfrika,
22
78608
3547
V Africe existovaly různé druhy písma.
01:34
first was proto-writingProto psaní,
23
82155
2245
Nejprve existovala prapísma,
01:36
as illustratedIllustrated by NsibidiNsibidi,
24
84400
2168
mezi které patří například písmo Nsibidi.
01:38
whichkterý is the writingpsaní systemSystém of a secrettajný societyspolečnost
25
86568
3072
Nsibidi je ideografické písmo tajné společnosti
01:41
of the EjaghamEjagham people in southernjižní NigeriaNigérie.
26
89640
3830
Ejaghamského kmene v jižní Nigérii.
01:45
So it's a special-interestzvláštní zájem writingpsaní systemSystém.
27
93470
3870
Jedná se tedy o písmo pro speciální účel.
01:49
The AkanAkan of people of GhanaGhana and [CoteCote d'Ivoireslonoviny]
28
97340
3575
Akanský lid z Ghany a Pobřeží slonoviny
01:52
developedrozvinutý AdinkraAdinkra symbolssymboly some 400 yearsroky agopřed,
29
100915
4045
přibližně před 400 lety vytvořil symboly Adinkra.
01:56
and these are proverbspřísloví, historicalhistorický sayingsvýroky,
30
104960
3868
Jedná se o přísloví, pořekadla,
02:00
objectsobjekty, animalszvířata, plantsrostlin,
31
108828
2710
věci, zvířata a rostliny.
02:03
and my favoriteoblíbený AdinkraAdinkra systemSystém
32
111538
2008
Můj oblíbený systém Adinkra
02:05
is the first one at the tophorní on the left.
33
113546
2376
je ten v levém horním rohu.
02:07
It's calledvolal SankofaSankofa.
34
115922
1002
Jmenuje se Sankofa.
02:08
It meansprostředek, "ReturnNávrat and get it." LearnPřečtěte si from the pastminulost.
35
116924
5994
Znamená „Vrať se a získej.“ Tedy pouč se z minulosti.
02:14
This pictographikona by the JokweJokwe people of AngolaAngola
36
122918
2801
Tento piktogram je dílem lidu Jokwe z Angoly
02:17
tellsvypráví the storypříběh of the creationstvoření of the worldsvět.
37
125719
3820
a vypráví příběh stvoření světa.
02:21
At the tophorní is God, at the bottomdno is man, mankindlidstvo,
38
129539
5403
Nahoře je Bůh, dole je člověk, lidstvo,
02:26
and on the left is the sunslunce, on the right is the moonměsíc.
39
134942
4908
nalevo je Slunce a napravo Měsíc.
02:31
All the pathscesty leadVést to and from God.
40
139850
3855
Všechny dráhy vedou od Boha a zpátky k němu.
02:35
These secrettajný societiesspolečnosti of the YorubaJorubština, KongoKongo
41
143705
4394
Tajná společenství lidu Yoruba v Kongu
02:40
and PaloPalo religionsnáboženství
42
148099
2195
regionech Palo,
02:42
in NigeriaNigérie, CongoKongo and AngolaAngola respectivelyrespektive,
43
150294
3737
v Nigérii, Kongu a Angole
02:46
developedrozvinutý this intricatesložité writingpsaní systemSystém
44
154031
3924
vyvinuly toto složité písmo,
02:49
whichkterý is alivenaživu and well todaydnes in the NewNové WorldSvět
45
157955
3769
které je stále používáno v Novém světě -
02:53
in CubaKuba, BrazilBrazílie and TrinidadTrinidad and HaitiHaiti.
46
161724
6188
na Kubě, v Brazílii, Trinidadu a na Haiti.
02:59
In the rainforestsDeštné pralesy of the DemocraticDemokratické RepublicRepublika of CongoKongo,
47
167912
3296
V pralesích Demokratické Republiky Kongo,
03:03
in the IturiIturi societyspolečnost,
48
171208
2891
v etniku Ituri,
03:06
the menmuži poundlibra out a clothhadříkem out of a specialspeciální treestrom,
49
174099
3771
muži tvoří látku z určitého druhu stromu
03:09
and the womenženy, who are alsotaké the praisechvála singerszpěváků,
50
177870
3093
a ženy, které zpívají náboženské písně,
03:12
paintmalovat interweavingprolínání patternsvzory
51
180963
2681
zdobí látku vzory,
03:15
that are the samestejný in structurestruktura
52
183644
2730
jenž mají stejnou strukturu
03:18
as the polyphonicpolyfonní structuresstruktury that they use in theirjejich singingzpěv --
53
186374
4655
jako polyfonní skladba jejich písní.
03:23
a sorttřídění of a musicalhudební scoreskóre, if you maysmět.
54
191029
3988
Jedná se o jakýsi notový zápis.
03:27
In SouthJih AfricaAfrika, NdebeleNdebele womenženy
55
195017
2749
V Jižní Africe používají ženy etnika Ndebele
03:29
use these symbolssymboly and other geometricgeometrický patternsvzory
56
197766
3358
tyto symboly a další geometrické vzory
03:33
to paintmalovat theirjejich homesdomů in brightjasný colorsbarvy,
57
201124
3814
k dekoraci domů pestrými barvami
03:36
and the ZuluZulština womenženy use the symbolssymboly
58
204938
2922
a ženy etnika Zulu používají symboly
03:39
in the beadskorálky that they weavevazba
59
207860
1498
na korálcích, které zaplétají
03:41
into braceletsnáramky and necklacesnáhrdelníky.
60
209358
3143
do náramků a náhrdelníků.
03:44
EthiopiaEtiopie has had the longestnejdelší traditiontradice of writingpsaní,
61
212501
4079
Etiopie má nejdelší písemnou tradici.
03:48
with the EthiopicEtiopská scriptskript that was developedrozvinutý
62
216580
2319
Etiopské písmo bylo vytvořeno
03:50
in the fourthČtvrtý centurystoletí A.D.
63
218899
1962
ve 4. století našeho letopočtu.
03:52
and is used to writenapsat AmharicAmharština,
64
220861
2514
Písmo je používáno k zápisu amharštiny,
03:55
whichkterý is spokenmluvený by over 24 millionmilión people.
65
223375
3285
kterou mluví více než 24 milionů lidí.
03:58
KingKrál IbrahimIbrahim NjoyaNjoya of the BamumBamum KingdomKrálovství of CameroonKamerun
66
226660
4457
Král Ibranim Njoya
Bamumského království v Kamerunu
04:03
developedrozvinutý ShSHü-mom-Maminka at the agestáří of 25.
67
231117
3565
vynalezl Shü-mom ve věku 25 let.
04:06
ShSHü-mom-Maminka is a writingpsaní systemSystém.
68
234682
2087
Shü-mom je písemný systém.
04:08
It's a syllabaryslabikář. It's not exactlypřesně an alphabetabeceda.
69
236769
2993
Jedná se o slabikové písmo.
Tedy ne abeceda jako taková.
04:11
And here we see threetři stagesetapách of developmentrozvoj
70
239762
3315
Zde vidíme tři fáze vývoje,
04:15
that it wentšel throughpřes in 30 yearsroky.
71
243077
4639
kterým prošel za 30 let.
04:19
The VaiVai people of LiberiaLibérie had a long traditiontradice of literacygramotnost
72
247716
5560
Lidé etnika Vai v Libérii
měli dlouhou tradici gramotnosti
04:25
before theirjejich first contactKontakt with EuropeansEvropané in the 1800s.
73
253276
3935
před jejich prvním kontaktem
s evropskou civilizací na začátku 19. století.
04:29
It's a syllabaryslabikář and readsčte from left to right.
74
257211
4582
Jedná se o slabikové písmo, které se čte zleva doprava.
04:33
NextDalší doordveře, in SierraSierra LeoneLeone, the MendeMende
75
261793
3571
U jejich sousedů v Sierra Leone vyvinuli Mendeové
04:37
alsotaké developedrozvinutý a syllabaryslabikář,
76
265364
2023
slabikové písmo,
04:39
but theirsjejich readsčte from right to left.
77
267387
3632
které se ovšem čte zprava doleva.
04:43
AfricaAfrika has had a long traditiontradice of designdesign,
78
271019
3390
Africký design se může chlubit dlouhou tradicí.
04:46
a well-defineddobře definované designdesign sensibilityCitlivost,
79
274409
3623
Afričané mají určitý cit pro design.
04:50
but the problemproblém in AfricaAfrika has been that,
80
278032
2302
Problémem současného afrického designu ovšem je,
04:52
especiallyzvláště todaydnes, designersnávrháři in AfricaAfrika
81
280334
2698
že designéři mají problémy se všemi
04:55
struggleboj with all formsformuláře of designdesign
82
283032
2534
formami designu,
04:57
because they are more aptapt to look outwardpasivní
83
285566
4506
protože se často inspirují
05:02
for influencevliv and inspirationinspirace.
84
290072
2628
vnějšími vlivy.
05:04
The creativetvořivý spiritduch in AfricaAfrika, the creativetvořivý traditiontradice,
85
292700
4197
Tvořivý duch Afriky, její tvůrčí tradice
05:08
is as potentsilný as it has always been,
86
296897
2876
má ale stejně jako dříve velikou sílu.
05:11
if only designersnávrháři could look withinv rámci.
87
299773
4047
Kéž by se jimi designéři řídili více.
05:15
This EthiopicEtiopská crosspřejít illustratesilustruje
88
303820
2891
Tento etiopský kříž ilustruje
05:18
what DrDr. RonRon EglashEglash has establishedzaloženo:
89
306711
2780
myšlenky doktora Rona Eglashe.
05:21
that AfricaAfrika has a lot to contributepřispět to computingvýpočetní
90
309491
3889
Tedy že africké intuitivní pojetí fraktálů může mnoho nabídnout
05:25
and mathematicsmatematika throughpřes theirjejich intuitiveintuitivní graspuchopit of fractalsfraktály.
91
313380
5376
výpočetní technice a matematice.
05:30
AfricansAfričané of antiquityStarověk createdvytvořeno civilizationcivilizace,
92
318756
4067
Starověcí Afričané vytvořili civilizace
05:34
and theirjejich monumentspamátky, whichkterý still standvydržet todaydnes,
93
322823
3313
a pozůstalé památky, jenž dodnes stojí,
05:38
are a trueskutečný testimonysvědectví of theirjejich greatnessvelikost.
94
326136
3584
jsou tohoto svědectvím.
05:41
MostVětšina probablypravděpodobně, one of humanity'slidstvu greatestnejvětší achievementsúspěchy
95
329720
3918
Jedním z největších úspěchů lidstva
05:45
is the inventionvynález of the alphabetabeceda,
96
333638
2966
je vynález písma.
05:48
and that has been attributedpřipisuje to MesopotamiaMezopotámie
97
336604
3118
První písmo bylo přisuzováno Mezopotámii
05:51
with theirjejich inventionvynález of cuneiformklínové písmo in 1600 BCN. L.,
98
339722
5565
a jejímu klínovému písmu vynalezenému
v 17. století před Kristem.
05:57
followednásledoval by hieroglyphicshieroglyfy in EgyptEgypt,
99
345287
3738
Mezopotámii následovaly egyptské hieroglyfy.
06:01
and that storypříběh has been castobsazení in stonekámen as historicalhistorický factskutečnost.
100
349025
5469
Tato historická fakta byla
považována za nezpochybnitelná.
06:06
That is, untilaž do 1998,
101
354494
2714
Až do roku 1998,
06:09
when one YaleYale professorprofesor JohnJan ColemanColeman DarnellDarnell
102
357208
5119
kdy profesor John Coleman Darnell
z Yaleovy univerzity
06:14
discoveredobjevil these inscriptionsnápisy in the ThebesThéby desertpoušť
103
362327
3390
objevil tyto nápisy ve vápenci
06:17
on the limestonevápenec cliffsútesy in westernzápadní EgyptEgypt,
104
365717
3360
v Thébské poušti na západě Egypta.
06:21
and these have been dateddatováno at betweenmezi 1800 and 1900 B.C.,
105
369077
6236
Tyto nápisy jsou datovány mezi 20. a 19. století před Kristem,
06:27
centuriesstoletí before MesopotamiaMezopotámie.
106
375313
3009
tedy staletí před Mezopotámií.
06:30
CalledNazývá WadiVádí el-HolEl-Hol
107
378322
2928
Nápisy byly pojmenovány
06:33
because of the placemísto that they were discoveredobjevil,
108
381250
3206
Wadi el-Hol - podle místa nálezu.
06:36
these inscriptionsnápisy -- researchvýzkum is still going on,
109
384456
3405
Některé z nich byly rozšifrovány
06:39
a fewpár of them have been decipheredrozluštil,
110
387861
2798
a výzkum stále probíhá.
06:42
but there is consensuskonsenzu amongmezi scholarsučenci
111
390659
2507
Mezi vědci ovšem panuje shoda,
06:45
that this is really humanity'slidstvu first alphabetabeceda.
112
393166
5217
že se jedná o vůbec nejstarší písmo v dějinách lidstva.
06:50
Over here, you see a paleographicPaleograficko-diplomatické praktikum chartschéma
113
398383
3044
Zde vidíte paleografickou tabulku,
06:53
that showsukazuje what has been decipheredrozluštil so fardaleko,
114
401427
3117
která zobrazuje, co bylo doposud rozšifrováno.
06:56
startingzačínající with the letterdopis A, "āleplep," at the tophorní,
115
404544
3409
Písmeno A - „ālep“ nahoře,
06:59
and "bêt," in the middlestřední, and so forthdále.
116
407953
3685
písmeno „bêt“ uprostřed a tak dále.
07:03
It is time that studentsstudentů of designdesign in AfricaAfrika
117
411638
3613
Je načase, aby afričtí studenti designu
07:07
readčíst the workspráce of titansTitáni like CheikhCheikh AntaAnta DiopDiop,
118
415251
4217
začali číst díla velikánů jako Cheikh Anta Diop
07:11
Senegal'sSenegalský CheikhCheikh AntaAnta DiopDiop,
119
419468
2116
ze Senegalu, jehož dílo o Egyptě
07:13
whosejehož seminalpodnětné work on EgyptEgypt is vindicatedobhájil
120
421584
3083
bylo obhájeno
07:16
by this discoveryobjev.
121
424667
3133
právě tímto objevem.
07:19
The last wordslovo goesjde to the great JamaicanJamajský leadervůdce
122
427800
3087
Nakonec bych zmínil jamajského vůdce
07:22
MarcusMarcus MosiahMosiáš GarveyGarvey
123
430887
1989
Marcuse Mosiaha Garveyho
07:24
and the AkanAkan people of GhanaGhana
124
432876
3200
a ghanské etnikum Akan.
07:28
with theirjejich AdinkraAdinkra symbolsymbol SankofaSankofa,
125
436076
2373
Jejich symbol Sankofa
07:30
whichkterý encouragespovzbuzuje us to go to the pastminulost
126
438449
2242
vyzývá, abychom se při tvoření
současnosti a budoucnosti
07:32
so as to informinformovat our presentsoučasnost, dárek
127
440691
2172
pro nás a naše děti
07:34
and buildstavět on a futurebudoucnost for us and our childrenděti.
128
442863
4602
vraceli do minulosti.
07:39
It is alsotaké time that designersnávrháři in AfricaAfrika
129
447465
4241
Je také na čase, aby se afričtí designéři
07:43
stop looking outsidemimo.
130
451706
2626
přestali inspirovat vně,
07:46
They'veOni už been looking outwardpasivní for a long time,
131
454332
2390
protože to, co tak dlouhou dobu hledali,
07:48
yetdosud what they were looking for
132
456722
2312
se nenachází vně,
07:51
has been right there withinv rámci graspuchopit, right withinv rámci them.
133
459034
4953
ale na dosah ruky, přímo v nich.
07:55
Thank you very much.
134
463987
1804
Děkuji.
07:57
(ApplausePotlesk)
135
465791
4939
(Potlesk)
Translated by Filip Konig
Reviewed by anna kudrnová

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Saki Mafundikwa - Graphic designer
Saki Mafundikwa wrote the book on Africa’s graphic design heritage -- then opened a school of graphic arts in his native Zimbabwe.

Why you should listen

In his book Afrikan Alphabets, Saki Mafundiwaka includes a Ghanaian pictograph meaning “return to the past” This is exactly what he did in 1997 when he cashed in his publishing job 401(k) and left New York to open the Zimbabwe Institute of Vigital Arts (ZIVA) in Harare. (“Vigital” denotes visual arts taught using digital tools.)

As a kid growing up in Zimbabwe, Mafundiwaka loved to sketch letterforms he saw in books and magazines, but he didn’t know graphic design was a career option until he arrived in America. "Sometimes you have to leave home,” he says, “to discover yourself.” He opened ZIVA to pay it forward. “The dream,” he says, “is for something to come out of Africa that is of Africa."

In 2010, he made the film Shungu: The Resilience of a People, a compelling narrative of the strategies ordinary people use to survive in Zimbabwe today.

More profile about the speaker
Saki Mafundikwa | Speaker | TED.com