ABOUT THE SPEAKER
Denise Herzing - Dolphin researcher
Denise Herzing has spent almost three decades researching and communicating with wild dolphins in their natural setting and on their own terms. The book "Dolphin Diaries" tells her remarkable story.

Why you should listen

What better way to study an animal than in its natural habitat? Since 1985, Denise Herzing has been doing just that, spending each summer observing a pod of Atlantic spotted dolphins that live in the Bahamas as part of the Wild Dolphin Project. The work allows Herzing to better understand the pod's social structure, behavior, communication and habitat outside the confines of an aquarium or research facility.
 
Perhaps most remarkable is Herzing’s collaborative effort to design, build and use an interactive device to let humans communicate with the free-ranging dolphins. The 2011 book Dolphin Diaries tells her remarkable story.

More profile about the speaker
Denise Herzing | Speaker | TED.com
TED2013

Denise Herzing: Could we speak the language of dolphins?

Denise Herzing: Könnten wir die Sprache der Delfine sprechen?

Filmed:
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Seit 28 Jahren verbringt Denise Herzing jeden Sommer fünf Monate mit einer Schule Zügeldelfine und zeichnet seit drei ihrer Generationen Verwandtschaften und Verhalten auf. Es ist klar, dass sie miteinander kommunizieren – aber ist es eine Sprache? Könnten Menschen sie auch einsetzen? Ein faszinierendes Experiment bringt uns dieser Idee näher.
- Dolphin researcher
Denise Herzing has spent almost three decades researching and communicating with wild dolphins in their natural setting and on their own terms. The book "Dolphin Diaries" tells her remarkable story. Full bio

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00:12
Well, now we're going to the BahamasBahamas to meetTreffen
0
567
2277
Machen wir uns auf den Weg
zu den Bahamas,
00:14
a remarkablebemerkenswert groupGruppe of dolphinsDelfine that I've been workingArbeiten with
1
2844
2243
um dort eine bemerkenswerte Gruppe
freilebender Delfine zu treffen,
00:17
in the wildwild for the last 28 yearsJahre.
2
5087
3467
mit denen ich seit 28 Jahren zusammenarbeite.
00:20
Now I'm interestedinteressiert in dolphinsDelfine because of theirihr largegroß brainsGehirne
3
8554
3195
Ich interessiere mich für Delfine
wegen ihrer großen Gehirne,
00:23
and what they mightMacht be doing with all that brainpowerBrainpower
4
11749
2114
und was sie
mit all dieser Intelligenz
00:25
in the wildwild.
5
13863
1475
wohl in der Wildnis so anfangen.
00:27
And we know they use some of that brainpowerBrainpower
6
15338
2272
Wir wissen, dass sie einen Teil
dieser Intelligenz nutzen,
00:29
for just livingLeben complicatedkompliziert livesLeben,
7
17610
2164
um ein kompliziertes Leben zu führen,
00:31
but what do we really know about dolphinDelphin intelligenceIntelligenz?
8
19774
2860
aber was wissen wir wirklich
über den Intellekt von Delfinen?
00:34
Well, we know a fewwenige things.
9
22634
1704
Wir wissen ein paar Dinge.
00:36
We know that theirihr brain-to-bodyGehirn-Körper ratioVerhältnis,
10
24338
2189
So steht das Verhältnis von Gehirn zu Körper,
00:38
whichwelche is a physicalphysisch measuremessen of intelligenceIntelligenz,
11
26527
1970
eine physische Art der Intelligenzmessung,
00:40
is secondzweite only to humansMenschen.
12
28497
2496
nur dem des Menschen nach.
00:42
CognitivelyKognitiv, they can understandverstehen
13
30993
1558
Kognitiv können sie
00:44
artificially-createdkünstlich geschaffene languagesSprachen.
14
32551
2429
künstlich erzeugte Sprachen verstehen.
00:46
And they passbestehen self-awarenessSelbst-Bewusstsein testsTests in mirrorsSpiegel.
15
34980
3141
Und sie erkennen sich selbst in Spiegeltests.
00:50
And in some partsTeile of the worldWelt, they use toolsWerkzeuge,
16
38121
2104
In einigen Erdteilen setzen sie Werkzeuge ein,
00:52
like spongesSchwämme to huntJagd fishFisch.
17
40225
2315
etwa Schwämme zur Fischjagd.
00:54
But there's one biggroß questionFrage left:
18
42540
2651
Doch eine große Frage bleibt:
00:57
do they have a languageSprache, and if so,
19
45191
1867
Haben sie eine Sprache, und wenn ja,
00:59
what are they talkingim Gespräch about?
20
47058
2404
worüber reden sie?
01:01
So decadesJahrzehnte agovor, not yearsJahre agovor,
21
49462
3443
Vor Jahrzehnten, nicht Jahren also,
01:04
I setSet out to find a placeOrt in the worldWelt
22
52905
2163
machte ich mich auf, einen Ort zu finden,
01:07
where I could observebeobachten dolphinsDelfine underwaterUnterwasser
23
55068
1798
wo ich Delfine unter Wasser
beobachten konnte,
01:08
to try to crackRiss the codeCode of theirihr communicationKommunikation systemSystem.
24
56866
3243
um den Code im System
ihrer Kommunikation zu knacken.
01:12
Now in mostdie meisten partsTeile of the worldWelt, the water'sWasser prettyziemlich murkytrübe,
25
60109
2614
In den meisten Teilen der Welt
ist das Wasser recht trübe,
01:14
so it's very hardhart to observebeobachten animalsTiere underwaterUnterwasser,
26
62723
3239
die Unterwasserbeobachtung ist also schwierig,
01:17
but I foundgefunden a communityGemeinschaft of dolphinsDelfine that liveLeben
27
65962
1759
aber ich fand eine Gruppe Delfine,
01:19
in these beautifulschön, clearklar, shallowflach sandbanksSandbänke of the BahamasBahamas
28
67721
3026
die in diesen schönen, klaren,
flachen Sandbänken der Bahamas
01:22
whichwelche are just eastOsten of FloridaFlorida.
29
70747
2242
östlich von Florida leben.
01:24
And they spendverbringen theirihr daytimetagsüber restingruhend and socializingGeselligkeit
30
72989
2411
Sie verbringen ihre Tage
ruhend im Kreis der Gruppe
01:27
in the safetySicherheit of the shallowsUntiefen, but at night,
31
75400
1870
in der Sicherheit der seichten Gewässer,
doch des Nachts
01:29
they go off the edgeRand and huntJagd in deeptief waterWasser.
32
77270
3799
dringen sie zur Jagd in tieferes Wasser vor.
01:33
Now, it's not a badschlecht placeOrt to be a researcherForscher, eitherentweder.
33
81069
3824
Es ist sicherlich kein schlechter Ort,
um Forschungen durchzuführen.
01:36
So we go out for about fivefünf monthsMonate everyjeden summerSommer-
34
84893
2176
Etwa fünf Monate jeden Sommer fahren wir
01:39
in a 20-meter-Messgerät catamaranKatamaran, and we liveLeben, sleepSchlaf and work
35
87069
4202
in einem 20m-Katamaran raus
und leben, schlafen und arbeiten
01:43
at seaMeer for weeksWochen at a time.
36
91271
2078
wochenlang auf See.
01:45
My mainMain toolWerkzeug is an underwaterUnterwasser videoVideo with a hydrophoneHydrophon,
37
93349
2640
Mein wichtigstes Werkzeug
ist eine Unterwasserkamera
01:47
whichwelche is an underwaterUnterwasser microphoneMikrofon, and this is so
38
95989
1950
mit Unterwassermikrofon, so dass ich
01:49
I can correlatekorrelieren soundklingen and behaviorVerhalten.
39
97939
2094
Geräusche mit Verhalten abstimmen kann.
01:52
And mostdie meisten of our work'sdes Werkes prettyziemlich non-invasivenicht-invasive.
40
100033
1646
Unserer Arbeit ist meistens nicht-invasiv.
01:53
We try to followFolgen dolphinDelphin etiquetteEtikette while we're in the waterWasser,
41
101679
2822
Im Wasser versuchen wir
die Delfin-Etikette zu befolgen,
01:56
sinceschon seit we're actuallytatsächlich observingbeobachtend them physicallyphysisch in the waterWasser.
42
104501
3128
da wir sie tatsächlich
physisch im Wasser beobachten.
01:59
Now, AtlanticAtlantik spottedgesichtet dolphinsDelfine are a really nicenett speciesSpezies
43
107629
3140
Atlantische Fleckendelfine
sind aus mehreren Gründen
02:02
to work with for a couplePaar of reasonsGründe dafür.
44
110769
1964
eine tolle Spezies für die Zusammenarbeit.
02:04
They're borngeboren withoutohne spotsFlecken, and they get spotsFlecken with ageAlter,
45
112733
2931
Sie bekommen ihre Flecken
erst mit zunehmendem Alter
02:07
and they go throughdurch prettyziemlich distinctdeutlich developmentalEntwicklungsbiologie phasesPhasen,
46
115664
3034
und durchschreiten sehr
charakteristische Entwicklungsphasen,
02:10
so that's funSpaß to trackSpur theirihr behaviorVerhalten.
47
118698
1942
es macht also Spaß,
ihr Verhalten zu erforschen.
02:12
And by about the ageAlter of 15, they're fullyvöllig spottedgesichtet blackschwarz and whiteWeiß.
48
120640
3453
Und wenn sie ungefähr 15 sind,
sind sie komplett schwarz-weiß gefleckt.
02:16
Now the motherMutter you see here is MugsyMugsy.
49
124093
2423
Das Muttertier hier heißt Mugsy.
02:18
She's 35 yearsJahre oldalt in this shotSchuss,
50
126516
1985
Sie ist in diesem Bild 35 Jahre alt,
02:20
but dolphinsDelfine can actuallytatsächlich liveLeben into theirihr earlyfrüh 50s.
51
128501
3190
aber Delfine können sogar
bis in ihre frühen 50er Jahre leben.
02:23
And like all the dolphinsDelfine in our communityGemeinschaft,
52
131691
3303
Und wie alle Delfine in unserer Gruppe
02:26
we photographedfotografiert MugsyMugsy and trackedverfolgt her little spotsFlecken
53
134994
2771
fotografierten wir Mugsy und
zeichneten ihre Flecken auf,
02:29
and nicksNicks in her dorsaldorsal finFIN,
54
137765
1742
sowie die Kerben in der Rückenflosse,
02:31
and alsoebenfalls the uniqueeinzigartig spotStelle patternsMuster
55
139507
2203
als auch die einzigartigen Muster
02:33
as she maturedgereift over time.
56
141710
2343
ihrer Flecken im Laufe der Zeit.
02:36
Now, youngjung dolphinsDelfine learnlernen a lot as they're growingwachsend up,
57
144053
2659
Junge Delfine lernen
sehr viel während ihrer Kindheit
02:38
and they use theirihr teenageTeenager yearsJahre to practicetrainieren socialSozial skillsFähigkeiten,
58
146712
3075
und sie nutzen ihre Teenagerjahre,
um soziale Fähigkeiten zu üben.
02:41
and at about the ageAlter of nineneun, the femalesWeibchen
59
149787
2353
Mit ungefähr neun werden die Weibchen
02:44
becomewerden sexuallysexuell matureReifen, so they can get pregnantschwanger,
60
152140
2670
geschlechtsreif und können trächtig werden,
02:46
and the malesMänner matureReifen quiteganz a bitBit laterspäter,
61
154810
1971
bei den Männchen geschieht es etwas später,
02:48
at around 15 yearsJahre of ageAlter.
62
156781
2115
mit ungefähr 15 Jahren.
02:50
And dolphinsDelfine are very promiscuouspromiskuitiv,
63
158896
1740
Delfine sind sehr promiskuitiv;
02:52
and so we have to determinebestimmen who the fathersVäter are,
64
160636
2862
und um die Väter zu bestimmen,
müssen wir Fäkalien
02:55
so we do paternityVaterschaft testsTests by collectingSammeln fecalKot materialMaterial
65
163498
2454
aus dem Wasser sammeln
und aus ihnen DNA extrahieren,
02:57
out of the waterWasser and extractingExtrahieren von DNADNA.
66
165952
2864
um damit Vaterschaftstests durchzuführen.
03:00
So what that meansmeint is, after 28 yearsJahre,
67
168816
2464
Nach 28 Jahren also haben wir Aufzeichnungen
03:03
we are trackingVerfolgung threedrei generationsGenerationen,
68
171280
2408
über drei Generationen,
03:05
includingeinschließlich grandmothersGroßmütter and grandfathersGroßväter.
69
173688
2344
inklusive Großmütter und Großväter.
03:08
Now, dolphinsDelfine are naturalnatürlich acousticiansAkustiker.
70
176032
2616
Delfine sind natürliche Akustiker.
03:10
They make soundsGeräusche 10 timesmal as highhoch
71
178648
2284
Sie äußern und hören Töne,
die 10-mal so hoch sind
03:12
and hearhören soundsGeräusche 10 timesmal as highhoch as we do.
72
180932
2188
wie die, die wir vernehmen und äußern können.
03:15
But they have other communicationKommunikation signalsSignale they use.
73
183120
2595
Doch sie verfügen auch über
andere Kommunikationssignale.
03:17
They have good visionVision, so they use bodyKörper posturesKörperhaltungen to communicatekommunizieren.
74
185715
3341
Sie haben eine gutes Sehvermögen und
verwenden Körpersprache zur Kommunikation.
03:21
They have tasteGeschmack, not smellGeruch.
75
189056
2200
Sie haben Geschmackssinn,
aber keinen Geruchssinn.
03:23
And they have touchberühren.
76
191256
2040
Und sie können spüren.
03:25
And soundklingen can actuallytatsächlich be feltFilz in the waterWasser,
77
193296
2196
Und Geräusche können
im Wasser gespürt werden,
03:27
because the acousticakustisch impedanceImpedanz of tissueGewebe and water'sWasser about the samegleich.
78
195492
3031
da die akustische Impedanz
von Gewebe und Wasser etwa gleich ist.
03:30
So dolphinsDelfine can buzzBuzz and ticklekitzeln eachjede einzelne other at a distanceEntfernung.
79
198523
3630
Delfine können also schnarren
und sich aus der Entfernung kitzeln.
03:34
Now, we do know some things about how soundsGeräusche are used
80
202153
2540
Wir wissen also ein paar Dinge darüber,
wie sie Geräusche
03:36
with certainsicher behaviorsVerhaltensweisen.
81
204693
1409
mit bestimmten Verhalten kombinieren.
03:38
Now, the signatureUnterschrift whistlePfeife is a whistlePfeife
82
206102
2099
Das Erkennungspfeifen ist bei jedem Delfin
03:40
that's specificspezifisch to an individualPerson dolphinDelphin, and it's like a nameName. (DolphinDelphin whistlingPfeifen noisesGeräusche)
83
208201
4699
individuell, es ist wie ein Name.
(Delfinpfeifen)
03:44
And this is the best-studiedam besten untersucht soundklingen,
84
212900
2176
Und das ist das meistuntersuchte Geräusch,
03:47
because it's easyeinfach to measuremessen, really,
85
215076
1629
da es recht einfach zu messen ist.
03:48
and you'ddu würdest find this whistlePfeife when mothersMütter and calvesKälber
86
216705
1957
Man hört es zum Beispiel,
wenn Mütter und Kälber
03:50
are reunitingdie Wiedervereinigung, for exampleBeispiel.
87
218662
2137
sich wieder zusammenfinden.
03:52
AnotherEin weiterer well studiedstudiert soundklingen are echolocationEchoortung clicksKlicks.
88
220799
3058
Ein weiteres gut untersuchtes Geräusch
ist die Echoortung.
03:55
This is the dolphin'sDelphin sonarSonar. (DolphinDelphin echolocationEchoortung noisesGeräusche)
89
223857
3246
Das ist das Sonar eines Delfins.
(Delfin-Echoklicks)
03:59
And they use these clicksKlicks to huntJagd and feedFutter.
90
227103
3317
Und diese Klicks setzen sie
zur Jagd und zum Fressen ein.
04:02
But they can alsoebenfalls tightlydicht packPack these clicksKlicks togetherzusammen
91
230420
2388
Sie können diese Klicks auch als Schnarren
dicht aufeinanderfolgen lassen
04:04
into buzzessummt and use them sociallysozial.
92
232808
2135
und dadurch sozial kommunizieren.
04:06
For exampleBeispiel, malesMänner will stimulatestimulieren a femaleweiblich
93
234943
1978
Zum Beispiel können
Männchen ein Weibchen
04:08
duringwährend a courtshipBalz chaseChase.
94
236921
2504
während einer Balzverfolgung
stimulieren.
04:11
You know, I've been buzzedsummte in the waterWasser.
95
239425
2327
Ich bin im Wasser schon
angeschnarrt worden.
04:13
(LaughterLachen)
96
241752
1932
(Lachen)
04:15
Don't tell anyonejemand. It's a secretGeheimnis.
97
243684
2381
Sagen Sie's keinem.
Es ist ein Geheimnis.
04:18
And you can really feel the soundklingen. That was my pointPunkt with that.
98
246065
2296
Und dieses Geräusch kann man wirklich fühlen.
Das wollte ich damit sagen.
04:20
(LaughterLachen)
99
248361
3732
(Lachen)
04:24
So dolphinsDelfine are alsoebenfalls politicalpolitisch animalsTiere,
100
252093
2525
Delfine sind auch politische Tiere,
04:26
so they have to resolveEntschlossenheit conflictsKonflikte.
101
254618
2311
die Konflikte lösen müssen.
04:28
(DolphinDelphin noisesGeräusche)
102
256929
1643
(Delfingeräusche)
04:30
And they use these burst-pulsedBurst gepulste- soundsGeräusche as well as
103
258572
2373
Und diese stoßartigen
Pulsgeräusche sowie
04:32
theirihr head-to-headKopf an Kopf behaviorsVerhaltensweisen when they're fightingKampf.
104
260945
2408
Kopf-an-Kopf-Verhalten
setzen sie in Kämpfen ein.
04:35
And these are very unstudiedrezenter soundsGeräusche
105
263353
2072
Das sind sehr wenig
untersuchte Geräusche,
04:37
because they're hardhart to measuremessen.
106
265425
2138
denn sie sind schwer zu messen.
04:39
Now this is some videoVideo of a typicaltypisch dolphinDelphin fightKampf.
107
267563
2719
Hier ein Video eines typischen Delfinkampfs.
04:42
(DolphinDelphin noisesGeräusche)
108
270282
2021
(Delfingeräusche)
04:44
So you're going to see two groupsGruppen,
109
272303
2090
Sie sehen zwei Gruppen
04:46
and you're going to see the head-to-headKopf an Kopf posturingGehabe,
110
274393
2208
und können die Kopf-an-Kopf-Positionen sehen,
04:48
some openöffnen mouthsMünder,
111
276601
3344
ein paar offene Mäuler,
04:51
lots of squawkingQuäken.
112
279945
2156
viel Geschrei.
04:54
There's a bubbleBlase.
113
282101
3585
Hier ist eine Blase.
04:57
And basicallyGrundsätzlich gilt, one of these groupsGruppen will kindArt of back off
114
285686
2583
Letztendlich wird eine dieser Gruppen abrücken,
05:00
and everything will resolveEntschlossenheit fine,
115
288269
1654
alles wird sich auflösen
05:01
and it doesn't really escalateeskalieren into violenceGewalt too much.
116
289923
3660
und die Situation eskaliert
nicht allzu sehr in Gewalt.
05:05
Now, in the BahamasBahamas, we alsoebenfalls have residentBewohner bottlenoseGroße Tümmler
117
293583
2304
Auf den Bahamas sind auch
ein paar Tümmler ansässig,
05:07
that interactinteragieren sociallysozial with the spottedgesichtet dolphinsDelfine.
118
295887
2944
die mit den Fleckendelfinen
sozial interagieren.
05:10
For exampleBeispiel, they babysitBabysitten eachjede einzelne other'sAndere calvesKälber.
119
298831
2711
Zum Beispiel springen sie
füreinander als Babysitter ein.
05:13
The malesMänner have dominanceDominanz displayszeigt an that they use
120
301542
2177
Die Männchen zeigen Dominanzgebahren,
05:15
when they're chasingjagen eachjede einzelne other'sAndere femalesWeibchen.
121
303719
2400
wenn sie den jeweils
anderen Weibchen hinterherjagen.
05:18
And the two speciesSpezies actuallytatsächlich formbilden temporarytemporär alliancesAllianzen
122
306119
2422
Und die zwei Arten formen
auch kurzfristige Allianzen,
05:20
when they're chasingjagen sharksHaie away.
123
308541
2378
wenn sie Haie vertreiben.
05:22
And one of the mechanismsMechanismen they use to communicatekommunizieren
124
310919
2911
Einer ihrer Kommunikationsmechanismen
05:25
theirihr coordinationKoordinierung is synchronySynchronität.
125
313830
2000
zur Koordination ist Synchronität.
05:27
They synchronizesynchronisieren theirihr soundsGeräusche and theirihr bodyKörper posturesKörperhaltungen
126
315830
3111
Sie synchronisieren
ihre Geräusche und Haltungen,
05:30
to look biggergrößer and soundklingen strongerstärker.
127
318941
2134
um größer auszusehen
und imposanter zu klingen.
05:33
(DolphinsDelfine noisesGeräusche)
128
321075
1476
(Delfingeräusche)
05:34
Now, these are bottlenoseGroße Tümmler dolphinsDelfine,
129
322551
2592
Hier haben wir Tümmler
05:37
and you'lldu wirst see them startingbeginnend to synchronizesynchronisieren
130
325143
1771
und wir sehen, wie sie ihr Verhalten und
05:38
theirihr behaviorVerhalten and theirihr soundsGeräusche.
131
326914
1901
ihre Geräusche synchronisieren.
05:40
(DolphinDelphin noisesGeräusche)
132
328815
4368
(Delfingeräusche)
05:45
You see, they're synchronizingSynchronisieren von with theirihr partnerPartner
133
333183
2246
Schauen Sie, wie sie mit ihrem Partner
05:47
as well as the other dyadDyade.
134
335429
3972
und der anderen Zweiergruppe synchronisieren.
05:51
I wishWunsch I was that coordinatedkoordiniert.
135
339401
2514
Wäre ich doch nur so koordiniert!
05:56
Now, it's importantwichtig to remembermerken that you're only hearingHören
136
344731
3074
Hierbei müssen wir bedenken, dass wir nur
05:59
the human-audibleHuman-akustische partsTeile of dolphinDelphin soundsGeräusche,
137
347805
1895
die für Menschen hörbaren
Delfingeräusche hören;
06:01
and dolphinsDelfine make ultrasonicUltraschall soundsGeräusche,
138
349700
2163
sie kommunizieren auch mit Ultraschall
06:03
and we use specialbesondere equipmentAusrüstung in the waterWasser
139
351863
1558
und wir verwenden im Wasser
spezielle Ausrüstung,
06:05
to collectsammeln these soundsGeräusche.
140
353421
1737
um das aufzunehmen.
06:07
Now, researchersForscher have actuallytatsächlich measuredgemessen whistlePfeife complexityKomplexität
141
355158
2565
Forscher konnten die Komplexität der Pfeiftöne
06:09
usingmit informationInformation theoryTheorie,
142
357723
2063
mithilfe der Nachrichtentheorie messen.
06:11
and whistlespfeift ratePreis very highhoch relativerelativ to even humanMensch languagesSprachen.
143
359786
3891
Dabei werden die Pfeiftöne als hoch eingestuft,
selbst im Vergleich zu menschlichen Sprachen.
06:15
But burst-pulsedBurst gepulste- soundsGeräusche is a bitBit of a mysteryGeheimnis.
144
363677
3852
Aber die stoßartigen Pulsgeräusche
bleiben ein Geheimnis.
06:19
Now, these are threedrei spectragramsspectragrams.
145
367529
3087
Hier sind drei Spektrogramme.
06:22
Two are humanMensch wordsWörter, and one is a dolphinDelphin vocalizingvocalizing.
146
370616
2675
Zwei zeigen menschliche Worte,
eines Delfingeräusche.
06:25
So just take a guessvermuten in your mindVerstand whichwelche one is the dolphinDelphin.
147
373291
3872
Tippen Sie einfach mal,
welches vom Delfin stammt.
06:31
Now, it turnswendet sich out burst-pulsedBurst gepulste- soundsGeräusche actuallytatsächlich look
148
379150
2593
Diese stoßartigen Pulsgeräusche
weisen tatsächlich Ähnlichkeit
06:33
a bitBit like humanMensch phonemesPhoneme.
149
381743
2504
zu menschlichen Phonemen auf.
06:36
Now, one way to crackRiss the codeCode
150
384247
1266
Eine Art, den Code zu knacken,
06:37
is to interpretinterpretieren these signalsSignale and figureZahl out what they mean,
151
385513
2545
ist eine Interpretation dieser Signale,
06:40
but it's a difficultschwer jobJob, and we actuallytatsächlich don't have a RosettaRosetta StoneStein yetnoch.
152
388058
3998
aber es ist eine Heidenarbeit und es gibt
noch kein Rosetta-Stone-Sprachprogramm.
06:44
But a secondzweite way to crackRiss the codeCode
153
392056
2122
Aber den Code kann man auch knacken,
06:46
is to developentwickeln some technologyTechnologie,
154
394178
1965
indem man eine Technologie entwickelt,
06:48
an interfaceSchnittstelle to do two-wayzwei-Wege- communicationKommunikation,
155
396143
2180
ein Interface für Zwei-Wege-Kommunikation,
06:50
and that's what we'vewir haben been tryingversuchen to do in the BahamasBahamas
156
398323
2364
und das haben wir auf den Bahamas versucht,
06:52
and in realecht time.
157
400687
2440
und zwar in Echtzeit.
06:55
Now, scientistsWissenschaftler have used keyboardTastatur interfacesSchnittstellen
158
403127
2656
Wissenschaftler haben
Tastatur-Schnittstellen eingesetzt,
06:57
to try to bridgeBrücke the gapSpalt with speciesSpezies
159
405783
2064
um eine Brücke zu Spezies wie Schimpansen
06:59
includingeinschließlich chimpanzeesSchimpansen and dolphinsDelfine.
160
407847
2088
oder Delfinen zu schlagen.
07:01
This underwaterUnterwasser keyboardTastatur in OrlandoOrlando, FloridaFlorida,
161
409935
3025
Diese Unterwassertastatur in Orlando, Florida,
07:04
at the EpcotEpcot CenterZentrum, was actuallytatsächlich
162
412960
1742
am Epcot-Center, war sogar
07:06
the mostdie meisten sophisticatedanspruchsvoll ever two-wayzwei-Wege- interfaceSchnittstelle designedentworfen
163
414702
2817
die fortschrittlichste je entwickelte
Zwei-Wege-Schnittstelle
07:09
for humansMenschen and dolphinsDelfine to work togetherzusammen underunter the waterWasser
164
417519
2864
für die Kollaboration von Menschen und Delfinen
07:12
and exchangeAustausch- informationInformation.
165
420383
1927
zur Interaktion unter Wasser.
07:14
So we wanted to developentwickeln an interfaceSchnittstelle like this
166
422310
2620
Wir wollten so eine Schnittstelle
auch auf den Bahamas
07:16
in the BahamasBahamas, but in a more naturalnatürlich settingRahmen.
167
424930
2370
entwickeln, aber in einem natürlicheren Umfeld.
07:19
And one of the reasonsGründe dafür we thought we could do this
168
427300
2167
Und einer der Gründe,
warum wir dies für möglich hielten,
07:21
is because the dolphinsDelfine were startingbeginnend to showShow us
169
429467
2022
war der, dass die Delfine
anfingen
07:23
a lot of mutualgegenseitige curiosityNeugierde.
170
431489
1604
uns mehr Neugier entgegenzubringen.
07:25
They were spontaneouslyspontan mimickingNachahmung our vocalizationsLautäußerungen
171
433093
2911
Sie ahmten spontan unsere Geräusche
07:28
and our posturesKörperhaltungen, and they were alsoebenfalls invitingeinladend us
172
436004
2320
und unsere Haltungen nach und luden uns zu ihren
07:30
into dolphinDelphin gamesSpiele.
173
438324
2633
Delfinspielen ein.
07:32
Now, dolphinsDelfine are socialSozial mammalsSäugetiere, so they love to playspielen,
174
440957
2647
Delfine sind soziale Säugetiere und lieben das Spiel,
07:35
and one of theirihr favoriteFavorit gamesSpiele is to dragziehen seaweedSeetang,
175
443604
3320
eines ihrer liebsten Spiele ist es,
Seetang, hier Sargassum,
07:38
or sargassumSargassum in this caseFall, around.
176
446924
3112
umherzuziehen.
07:42
And they're very adeptAdept. They like to dragziehen it
177
450036
2136
Und sie können das sehr gut. Sie ziehen es umher
07:44
and dropfallen it from appendageAnhängsel to appendageAnhängsel.
178
452172
4320
und jonglieren es von Gliedmaß zu Gliedmaß.
07:48
Now in this footageAufnahmen, the adultErwachsene is CarohCaroh.
179
456492
2696
In diesem Video sehen wir die erwachsene Caroh.
07:51
She's 25 yearsJahre oldalt here, and this is her newbornNeugeborenen, CobaltKobalt,
180
459188
3872
Sie ist hier 25, da ist hier Neugeborenes, Cobalt,
07:55
and he's just learningLernen how to playspielen this gameSpiel.
181
463060
2684
wie er gerade lernt, wie man dieses Spiel spielt.
07:57
(DolphinDelphin noisesGeräusche)
182
465744
1726
(Delfingeräusche)
07:59
She's kindArt of teasingnecken him and tauntingverspotten him.
183
467470
4470
Sie testet und neckt ihn ein bisschen.
08:03
He really wants that sargassumSargassum.
184
471940
4429
Er ist ganz scharf auf das Seegras.
08:08
Now, when dolphinsDelfine soliciterbitten humansMenschen for this gameSpiel,
185
476369
2911
Wenn Delfine Menschen
für ihr Spiel gewinnen wollen,
08:11
they'llsie werden oftenhäufig sinksinken verticallyvertikal in the waterWasser,
186
479280
3051
stellen sie sich oft senkrecht
im Wasser auf
08:14
and they'llsie werden have a little sargassumSargassum on theirihr flipperFlipper,
187
482331
2429
und haben ein bisschen
Seegras auf ihrer Flosse,
08:16
and they'llsie werden sortSortieren of nudgeSchubs it and dropfallen it sometimesmanchmal
188
484760
2619
was sie dann anstupsen und manchmal
auf den Grund fallen lassen,
08:19
on the bottomBoden and let us go get it,
189
487379
1534
damit wir es wiederholen,
08:20
and then we'llGut have a little seaweedSeetang keep away gameSpiel.
190
488913
2216
und dann haben wir ein kleines
"Fang das Seegras"-Spiel.
08:23
But when we don't divetauchen down and get it,
191
491129
1836
Wenn man aber nicht abtaucht
und das Seegras holt,
08:24
they'llsie werden bringbringen it to the surfaceOberfläche
192
492965
1973
bringen sie es an die Oberfläche
08:26
and they'llsie werden sortSortieren of waveWelle it in frontVorderseite of us on theirihr tailSchwanz
193
494938
3174
und winken damit vor uns
auf ihrer Schwanzflosse
08:30
and dropfallen it for us like they do theirihr calvesKälber,
194
498112
2086
und lassen es fallen wie für ihre Kinder,
08:32
and then we'llGut pickwähle it up and have a gameSpiel.
195
500198
2202
und dann heben wir es auf
und spielen eine Runde.
08:34
And so we startedhat angefangen thinkingDenken, well, wouldn'twürde nicht it be neatordentlich
196
502400
2350
Also überlegten wir,
wäre es nicht nett,
08:36
to buildbauen some technologyTechnologie that would allowzulassen the dolphinsDelfine
197
504750
2818
eine Technologie zu bauen,
die es den Delphinen erlaubt,
08:39
to requestAnfrage these things in realecht time, theirihr favoriteFavorit toysSpielzeug?
198
507568
3275
um diese Dinge, ihre Lieblingsspielzeuge,
in Echtzeit zu bitten?
08:42
So the originalOriginal visionVision was to have a keyboardTastatur
199
510843
2370
Ursprünglich wollten wir eine Tastatur haben,
08:45
hanginghängend from the boatBoot attachedangebracht to a computerComputer,
200
513213
2173
die von einem Boot und
an einem Computer hängt,
08:47
and the diversTaucher and dolphinsDelfine would activateAktivieren the keysSchlüssel
201
515386
2515
und die Taucher und Delfine
aktivieren die Tasten
08:49
on the keypadTastenfeld and happilyglücklich exchangeAustausch- informationInformation
202
517901
2890
auf der Tastatur und tauschen
so glücklich die Informationen aus,
08:52
and requestAnfrage toysSpielzeug from eachjede einzelne other.
203
520791
2158
und bitten einander um Spielzeuge.
08:54
But we quicklyschnell foundgefunden out that dolphinsDelfine simplyeinfach
204
522949
1794
Wir fanden aber schnell heraus,
dass freie Delfine
08:56
were not going to hangaufhängen around the boatBoot usingmit a keyboardTastatur.
205
524743
3126
nicht einfach so an einem Boot
bei einer Tastatur abhängen.
08:59
They'veSie haben got better things to do in the wildwild.
206
527869
2136
Sie haben einfach bessere Dinge zu tun.
09:02
They mightMacht do it in captivityGefangenschaft, but in the wildwild --
207
530005
2264
In Gefangenschaft vielleicht,
aber in der Freiheit –
09:04
So we builtgebaut a portabletragbar keyboardTastatur that we could pushdrücken throughdurch the waterWasser,
208
532269
2725
Also bauten wir eine bewegliche Tastatur
09:06
and we labeledmit der Bezeichnung fourvier objectsObjekte they like to playspielen with,
209
534994
2740
und markierten vier Objekte,
mit denen sie gern spielen,
09:09
the scarfSchal, ropeSeil, sargassumSargassum, and alsoebenfalls had a bowBogen rideReiten,
210
537734
2941
das Tuch, das Seil, Seegras und Bootfahren,
09:12
whichwelche is a funSpaß activityAktivität for a dolphinDelphin. (WhistlePfeife)
211
540675
2111
was Delfine ziemlich unterhaltsam finden. (Pfeifen)
09:14
And that's the scarfSchal whistlePfeife,
212
542786
1843
Das hier ist das Pfeifen für das Tuch,
09:16
whichwelche is alsoebenfalls associateddamit verbundenen with a visualvisuell symbolSymbol.
213
544629
2918
was auch mit einem
visuellen Symbol verbunden ist.
09:19
And these are artificiallykünstlich createderstellt whistlespfeift.
214
547547
2294
Und das sind künstlich erzeugte Pfeiftöne.
09:21
They're outsidedraußen the dolphin'sDelphin normalnormal repertoireRepertoire,
215
549841
2628
Sie sind außerhalb des
normalen Delfin-Repertoires,
09:24
but they're easilyleicht mimickednachgeahmt by the dolphinsDelfine.
216
552469
2420
aber Delfine können sie einfach nachmachen.
09:26
And I spentverbraucht fourvier yearsJahre with my colleaguesKollegen AdamAdam PackPack and FabienneFabienne DelfourDelfour,
217
554889
4179
Ich verbrachte vier Jahre mit meinen Kollegen
Adam Pack und Fabienne Delfour
09:31
workingArbeiten out in the fieldFeld with this keyboardTastatur
218
559068
2221
und wir betrieben Feldforschung mit der Tastatur
09:33
usingmit it with eachjede einzelne other to do requestsAnfragen for toysSpielzeug
219
561289
2644
und baten einander um Spielzeuge,
09:35
while the dolphinsDelfine were watchingAufpassen.
220
563933
1659
während die Delfine zusahen.
09:37
And the dolphinsDelfine could get in on the gameSpiel.
221
565592
1367
Und die Delfine konnten ins Spiel einsteigen.
09:38
They could pointPunkt at the visualvisuell objectObjekt,
222
566959
1935
Sie konnten auf das visuelle Objekt zeigen
09:40
or they could mimicnachahmen the whistlePfeife.
223
568894
2474
oder das Pfeifen imitieren.
09:43
Now this is videoVideo of a sessionSession.
224
571368
3368
Hier ist ein Video so einer Sitzung.
09:46
The diverTaucher here has a ropeSeil toySpielzeug,
225
574736
2201
Der Taucher hat das Seilspielzeug,
09:48
and I'm on the keyboardTastatur on the left,
226
576937
2248
und ich bin an der Tastatur zur Linken
09:51
and I've just playedgespielt the ropeSeil keySchlüssel,
227
579185
2648
und habe gerade die Taste
für das Seil betätigt,
09:53
and that's the requestAnfrage for the toySpielzeug from the humanMensch.
228
581833
3211
das ist die Bitte
um das Spielzeug vom Menschen.
09:57
So I've got the ropeSeil, I'm divingTauchen down,
229
585044
3203
Ich habe also das Seil, ich tauche ab
10:00
and I'm basicallyGrundsätzlich gilt tryingversuchen to get the dolphin'sDelphin attentionAufmerksamkeit,
230
588247
2634
und versuche, die Aufmerksamkeit
des Delfins zu erhaschen,
10:02
because they're kindArt of like little kidsKinder.
231
590881
1068
sie sind ein bisschen wie kleine Kinder.
10:03
You have to keep theirihr attentionAufmerksamkeit.
232
591949
2557
Man muss sie bei Laune halten.
10:06
I'm going to dropfallen the ropeSeil, see if they come over.
233
594506
4687
Ich lasse also das Seil fallen
und schaue, ob sie kommen.
10:11
Here they come,
234
599193
2504
Hier sind sie,
10:13
and then they're going to pickwähle up the ropeSeil
235
601697
1309
und dann heben sie das Seil auf
10:15
and dragziehen it around as a toySpielzeug.
236
603006
1606
und ziehen es mit sich umher.
10:16
Now, I'm at the keyboardTastatur on the left,
237
604612
1785
Ich bin hier an der Tastatur zur Linken,
10:18
and this is actuallytatsächlich the first time that we triedversucht this.
238
606397
2310
und das ist das erste Mal,
dass wir es ausprobiert haben.
10:20
I'm going to try to requestAnfrage this toySpielzeug, the ropeSeil toySpielzeug,
239
608707
2866
Ich werde versuchen,
die Delfine mit dem Seil-Geräusch
10:23
from the dolphinsDelfine usingmit the ropeSeil soundklingen.
240
611573
2568
um dieses Spielzeug zu bitten.
10:26
Let's see if they mightMacht actuallytatsächlich understandverstehen what that meansmeint.
241
614141
4311
Schauen wir mal,
ob sie verstehen, was es bedeutet.
10:31
(WhistlePfeife)
242
619752
1226
(Pfeifen)
10:32
That's the ropeSeil whistlePfeife.
243
620978
2700
Das ist das Pfeifen für das Seil.
10:35
Up come the dolphinsDelfine,
244
623678
1297
Schon kommen die Delfine
10:36
and dropfallen off the ropeSeil, yayYay. WowWow.
245
624975
3605
und lassen das Seil fallen. Juhu! Wow.
10:40
(ApplauseApplaus)
246
628580
2984
(Beifall)
10:43
So this is only onceEinmal.
247
631564
1760
Das war nur ein Versuch.
10:45
We don't know for sure if they really understandverstehen the functionFunktion of the whistlespfeift.
248
633324
2808
Wir können nicht sagen, ob sie
die Funktion der Pfeife wirklich verstehen.
10:48
Okay, so here'shier ist a secondzweite toySpielzeug in the waterWasser.
249
636132
2468
Hier ist also das zweite Spielzeug im Wasser.
10:50
This is a scarfSchal toySpielzeug, and I'm tryingversuchen to leadführen the dolphinDelphin
250
638600
1789
Dies ist das Tuch,
und ich versuche, den Delfin
10:52
over to the keyboardTastatur to showShow her
251
640389
2337
zur Tastatur zu locken, um ihr
10:54
the visualvisuell and the acousticakustisch signalSignal.
252
642726
3190
das visuelle und akustische Signal zu zeigen.
10:57
Now this dolphinDelphin, we call her "the scarfSchal thiefDieb,"
253
645916
3067
Diesen Delfin nannten wir "Tuchdiebin",
11:00
because over the yearsJahre she's abscondedflüchtete
254
648983
3493
da sie über die Jahre mit ungefähr
11:04
with about 12 scarvesSchals.
255
652476
2578
12 Tüchern abgehauen ist.
11:07
In factTatsache, we think she has a boutiqueBoutique somewhereirgendwo in the BahamasBahamas.
256
655054
3774
Sie hat wahrscheinlich irgendwo
auf den Bahamas eine Boutique.
11:10
So I'm reachingerreichen over. She's got the scarfSchal on her right sideSeite.
257
658828
3694
Ich greife zu ihr.
Sie hat das Tuch zu ihrer Rechten.
11:14
And we try to not touchberühren the animalsTiere too much,
258
662522
1764
Wir versuchen, die Tiere
nicht zu sehr anzufassen,
11:16
we really don't want to over-habituateübermäßige gewöhnen them.
259
664286
2136
wir wollen sie nicht zu sehr
an Menschen gewöhnen.
11:18
And I'm tryingversuchen to leadführen her back to the keyboardTastatur.
260
666422
2115
Und ich versuche sie zurück
zur Tastatur zu bewegen.
11:20
And the diverTaucher there is going to activateAktivieren the scarfSchal soundklingen
261
668537
3946
Und der Taucher dort wird versuchen,
das Geräusch fürs Tuch auszulösen,
11:24
to requestAnfrage the scarfSchal.
262
672483
1811
und um das Tuch zu bitten.
11:26
So I try to give her the scarfSchal.
263
674294
2749
Ich versuche ihr also das Tuch zu geben.
11:29
WhoopWhoop. AlmostFast losthat verloren it.
264
677043
2975
Hoppla. Fast verloren.
11:32
But this is the momentMoment where everything becomeswird possiblemöglich.
265
680018
2916
Aber in diesen Momenten wird alles möglich.
11:34
The dolphin'sDelphin at the keyboardTastatur.
266
682934
1745
Der Delfin ist an der Tastatur.
11:36
You've got fullvoll attentionAufmerksamkeit.
267
684679
1558
Wir haben ihre volle Aufmerksamkeit.
11:38
And this sometimesmanchmal wentging on for hoursStd..
268
686237
2256
Das ging manchmal stundenlang so.
11:40
And I wanted to shareAktie this videoVideo with you
269
688493
1455
Dieses Video wollte ich Ihnen zeigen,
11:41
not to showShow you any biggroß breakthroughsDurchbrüche,
270
689948
1785
nicht wegen eines riesigen Durchbruchs,
11:43
because they haven'thabe nicht happenedpassiert yetnoch,
271
691733
1120
soweit ist es noch nicht,
11:44
but to showShow you the levelEbene of intentionAbsicht and focusFokus
272
692853
2626
aber um Ihnen den Level von
Fokus und Absicht zu zeigen,
11:47
that these dolphinsDelfine have, and interestinteressieren in the systemSystem.
273
695479
2647
den diese Delfine haben,
wie auch ihr Interesse am System.
11:50
And because of this, we really decidedbeschlossen we needederforderlich
274
698126
2021
Und daher dachten wir,
wir brauchen wirklich
11:52
some more sophisticatedanspruchsvoll technologyTechnologie.
275
700147
2094
fortschrittlichere Technologie.
11:54
So we joinedbeigetreten forcesKräfte with GeorgiaGeorgien TechTech,
276
702241
2200
Wir taten uns also mit Georgia Tech zusammen,
11:56
with ThadThad Starner'sDie Starner wearabletragbare computingComputer groupGruppe,
277
704441
2676
Thad Starners Firma für tragbare Computer,
11:59
to buildbauen us an underwaterUnterwasser wearabletragbare computerComputer
278
707117
1962
um uns einen tragbaren Unterwassercomputer
12:01
that we're callingBerufung CHATCHAT. [CHATCHAT: CetaceanCetacean HearingMündliche Verhandlung And TelemetryTelemetrie]
279
709079
1866
namens CHAT zu bauen.
("CHAT: Gehör der Wale und Telemetrie")
12:02
Now, insteadstattdessen of pushingDrücken a keyboardTastatur throughdurch the waterWasser,
280
710945
2036
Anstatt nun also eine Tastatur
durchs Wasser zu schieben,
12:04
the diver'sTauchers wearingtragen the completekomplett systemSystem, and it's acousticakustisch only,
281
712981
3618
trägt der Taucher nun das komplette System,
und es ist rein akustisch,
12:08
so basicallyGrundsätzlich gilt the diverTaucher activatesaktiviert the soundsGeräusche on a keypadTastenfeld
282
716599
3008
also aktiviert der Taucher
den Ton auf einem Keypad
12:11
on the forearmUnterarm,
283
719607
1179
auf dem Vorderarm,
12:12
the soundsGeräusche go out throughdurch an underwaterUnterwasser speakerRedner,
284
720786
2188
der Ton wird durch einen
Unterwasserlautsprecher hörbar,
12:14
if a dolphinDelphin mimicsahmt nach the whistlePfeife
285
722974
1410
wenn der Delfin das Pfeifen imitiert
12:16
or a humanMensch playsTheaterstücke the whistlePfeife, the soundsGeräusche come in
286
724384
2509
oder ein Mensch die Pfeife spielt,
werden diese Geräusche
12:18
and are localizedlokalisiert by two hydrophonesHydrophone.
287
726893
2576
durch zwei Unterwassermikros lokalisiert.
12:21
The computerComputer can localizelokalisieren who requestedangefordert the toySpielzeug
288
729469
3347
Der Computer kann
das gewünschte Spielzeug lokalisieren,
12:24
if there's a wordWort matchSpiel.
289
732816
2037
wenn eine Übereinstimmung erfolgt.
12:26
And the realecht powerLeistung of the systemSystem is in the real-timeEchtzeit
290
734853
2564
Und die wahre Macht dieses Systems
liegt in der Echtzeittonerkennung,
12:29
soundklingen recognitionAnerkennung, so we can respondreagieren to the dolphinsDelfine
291
737417
1917
wir können also schnell und akkurat
12:31
quicklyschnell and accuratelygenau.
292
739334
2127
auf die Delfine reagieren.
12:33
And we're at prototypePrototyp stageStufe, but this is how we hopeHoffnung it will playspielen out.
293
741461
4184
Wir sind noch im Prototypenstadium,
aber so stellen wir uns das vor.
12:37
So DiverTaucher A and DiverTaucher B bothbeide have a wearabletragbare computerComputer
294
745645
3278
Taucher A und B haben
also beide kleine Computer,
12:40
and the dolphinDelphin hearshört the whistlePfeife as a whistlePfeife,
295
748923
2594
der Delfin nimmt
das Pfeifen als Pfeifen wahr,
12:43
the diverTaucher hearshört the whistlePfeife as a whistlePfeife in the waterWasser,
296
751517
2480
die Taucher ebenfalls
als Pfeifen im Wasser,
12:45
but alsoebenfalls as a wordWort throughdurch boneKnochen conductionWärmeleitung.
297
753997
2432
aber auch als Wort
durch Knochenübertragung.
12:48
So DiverTaucher A playsTheaterstücke the scarfSchal whistlePfeife
298
756429
2249
Taucher A spielt das Tuch-Pfeifen,
12:50
or DiverTaucher B playsTheaterstücke the sargassumSargassum whistlePfeife
299
758678
1896
oder Taucher B das Seegras-Pfeifen,
12:52
to requestAnfrage a toySpielzeug from whoeverwer auch immer has it.
300
760574
2416
um das Spielzeug
vom aktuellen Besitzer zu erbitten.
12:54
What we hopeHoffnung will happengeschehen is that the dolphinDelphin mimicsahmt nach the whistlePfeife,
301
762990
3209
Wir hoffen, dass der Delfin
das Pfeifen imitieren wird,
12:58
and if DiverTaucher A has the sargassumSargassum, if that's the soundklingen
302
766199
3170
und wenn Taucher A das Seegras hat,
falls das der Ton war,
13:01
that was playedgespielt and requestedangefordert,
303
769369
2745
der gespielt wurde,
13:04
then the diverTaucher will give the sargassumSargassum to the requestinganfordern dolphinDelphin
304
772114
3848
dann gibt der Taucher das Seegras
dem Delfin, der darum bittet,
13:07
and they'llsie werden swimschwimmen away happilyglücklich into the sunsetSonnenuntergang
305
775962
1816
und er schwimmt glücklich
in den Sonnenuntergang
13:09
playingspielen sargassumSargassum for foreverfür immer.
306
777778
3117
und spielt mit seinem Seegras.
13:12
Now, how farweit can this kindArt of communicationKommunikation go?
307
780895
3380
Wie weit kann diese Art
der Kommunikation gehen?
13:16
Well, CHATCHAT is designedentworfen specificallyspeziell to empowerermächtigen the dolphinsDelfine
308
784275
3889
CHAT zielt spezifisch darauf ab,
dass Delfine etwas
13:20
to requestAnfrage things from us.
309
788164
1582
von uns erbitten können.
13:21
It's designedentworfen to really be two-wayzwei-Wege-.
310
789746
2393
Es ist ein Zwei-Wege-Design.
13:24
Now, will they learnlernen to mimicnachahmen the whistlespfeift functionallyfunktionell?
311
792139
3279
Werden sie lernen,
die Funktion der Pfeifen zu imitieren?
13:27
We hopeHoffnung so and we think so.
312
795418
1881
Wir hoffen und glauben es.
13:29
But as we decodeDecodieren theirihr naturalnatürlich soundsGeräusche,
313
797299
2144
Aber während wir ihre natürlichen
Geräusche dekodieren,
13:31
we're alsoebenfalls planningPlanung to put those back into the computerizedEDV systemSystem.
314
799443
3588
planen wir auch, diese zurück
ins Computersystem zu bringen.
13:35
For exampleBeispiel, right now we can put theirihr ownbesitzen signatureUnterschrift whistlespfeift
315
803031
3500
So können wir jetzt
ihr eigenes Erkennungspfeifen
13:38
in the computerComputer and requestAnfrage to interactinteragieren with a specificspezifisch dolphinDelphin.
316
806531
4095
in den Computer laden und um Interaktion
mit einem bestimmten Delfin bitten.
13:42
LikewiseEbenso, we can createerstellen our ownbesitzen whistlespfeift,
317
810626
3730
So können wir auch unser
eigenes Pfeifen schaffen,
13:46
our ownbesitzen whistlePfeife namesNamen, and let the dolphinsDelfine
318
814356
2319
unsere eigenen Pfeif-Namen,
13:48
requestAnfrage specificspezifisch diversTaucher to interactinteragieren with.
319
816675
2768
damit die Delfine
spezifische Taucher anfordern können.
13:51
Now it maykann be that all our mobileMobile technologyTechnologie
320
819443
2921
Vielleicht wird unsere Mobiltechnologie
13:54
will actuallytatsächlich be the samegleich technologyTechnologie that helpshilft us
321
822364
3136
dieselbe Technologie,
die uns eines Tages dabei hilft,
13:57
communicatekommunizieren with anotherein anderer speciesSpezies down the roadStraße.
322
825500
3231
mit einer anderen Spezies zu kommunizieren.
14:00
In the caseFall of a dolphinDelphin, you know, it's a speciesSpezies that,
323
828731
3632
Delfine sind eine Spezies,
14:04
well, they're probablywahrscheinlich closeschließen to our intelligenceIntelligenz in manyviele waysWege
324
832363
3383
die auf viele Arten wahrscheinlich
ähnlich intelligent sind wie wir,
14:07
and we mightMacht not be ablefähig to admiteingestehen that right now,
325
835746
2543
auch wenn wir das noch nicht zugeben können,
14:10
but they liveLeben in quiteganz a differentanders environmentUmwelt,
326
838289
1824
doch sie leben in einer
so verschiedenen Umgebung,
14:12
and you still have to bridgeBrücke the gapSpalt with the sensorysensorisch systemsSysteme.
327
840113
4500
dass wir diese Distanz mit sensorischen Systemen überbrücken müssen.
14:16
I mean, imaginevorstellen what it would be like
328
844613
1684
Stellen Sie sich nur vor,
14:18
to really understandverstehen the mindVerstand
329
846297
1609
wir verstünden wirklich die Gedanken
14:19
of anotherein anderer intelligentintelligent speciesSpezies on the planetPlanet.
330
847906
3785
einer anderen intelligenten Spezies auf dem Planeten.
14:23
Thank you.
331
851691
1348
Danke.
14:25
(ApplauseApplaus)
332
853039
4924
(Beifall)
Translated by Vanessa Tahal
Reviewed by John Anthony

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ABOUT THE SPEAKER
Denise Herzing - Dolphin researcher
Denise Herzing has spent almost three decades researching and communicating with wild dolphins in their natural setting and on their own terms. The book "Dolphin Diaries" tells her remarkable story.

Why you should listen

What better way to study an animal than in its natural habitat? Since 1985, Denise Herzing has been doing just that, spending each summer observing a pod of Atlantic spotted dolphins that live in the Bahamas as part of the Wild Dolphin Project. The work allows Herzing to better understand the pod's social structure, behavior, communication and habitat outside the confines of an aquarium or research facility.
 
Perhaps most remarkable is Herzing’s collaborative effort to design, build and use an interactive device to let humans communicate with the free-ranging dolphins. The 2011 book Dolphin Diaries tells her remarkable story.

More profile about the speaker
Denise Herzing | Speaker | TED.com