ABOUT THE SPEAKER
Jaime Lerner - City evangelist
From building opera houses with wire to mapping the connection between the automobile and your mother-in-law, Jaime Lerner delights in discovering eccentric solutions to vexing urban problems. In the process he has transformed the face of cities worldwide.

Why you should listen

For many city governments seeking visible improvements in their congested streets, the pace of change is measured in months and years. For Jaime Lerner, it's measured in hours. As mayor of Curitiba, he transformed a gridlocked commercial artery into a spacious pedestrian mall over a long weekend, before skeptical merchants had time to finish reading their Monday papers.

Since then he's become a hero not only to his fellow Brazilians, but also to the growing ranks of municipal planners seeking greener, more sustainable cities. His dictum that "creativity starts when you cut a zero from your budget" has inspired a number of his unique solutions to urban problems, including sheltered boarding tubes to improve speed of bus transit; a garbage-for-food program allowing Curitibans to exchange bags of trash for bags of groceries; and trimming parkland grasses with herds of sheep.

In addition to serving three terms as mayor of Curitiba, Lerner has twice been elected governor of Parana State in Brazil. His revolutionary career in urban planning and architecture has not only improved cities worldwide, but has also brought him international renown. Among his many awards are the United Nations Environmental Award (1990), the Child and Peace Award from UNICEF (1996), and the 2001 World Technology Award for Transportation.

 

More profile about the speaker
Jaime Lerner | Speaker | TED.com
TED2007

Jaime Lerner: A song of the city

Jaime Lerner besingt die Stadt

Filmed:
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Jaime Lerner hat dem Erscheinungsbild seiner Heimatstadt Curitiba in Brasilien ein neues Gesicht gegeben. Dabei hat er Stadtplanern aus aller Welt gezeigt, was sich mit Großstadt-Landschaften anstellen lässt.
- City evangelist
From building opera houses with wire to mapping the connection between the automobile and your mother-in-law, Jaime Lerner delights in discovering eccentric solutions to vexing urban problems. In the process he has transformed the face of cities worldwide. Full bio

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00:19
I hopeHoffnung you'lldu wirst understandverstehen my EnglishEnglisch.
0
1000
2000
Ich hoffe, dass Sie mein Englisch verstehen.
00:21
In the morningsMorgens it is terriblefurchtbar, and the afternoonNachmittag is worstam schlimmsten.
1
3000
6000
Morgens ist es schrecklich - und nachmittags ist es am schlimmsten.
00:27
(LaughterLachen)
2
9000
3000
(Lachen)
00:30
DuringWährend manyviele yearsJahre, I madegemacht some speechesreden startingbeginnend with this
3
12000
5000
Viele Jahre habe ich meine Reden mit den Worten: "Die
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sayingSprichwort: "CityStadt is not a problemProblem, it's a solutionLösung."
4
17000
5000
Stadt ist kein Problem, sie ist die Lösung" begonnen.
00:40
And more and more, I'm convincedüberzeugt that
5
22000
6000
Und ich bin mehr und mehr davon überzeugt, dass sie
00:46
it's not only a solutionLösung for a countryLand,
6
28000
4000
nicht nur die Lösung für ein Land ist,
00:50
but it's a solutionLösung for the problemProblem of climateKlima changeVeränderung.
7
32000
5000
sondern auch die Lösung für den gesamten Klimawandel.
00:55
But we have a very pessimisticpessimistisch approachAnsatz about the citiesStädte.
8
37000
7000
Doch wir haben eine sehr pessimistische Herangehensweise bei Städten.
01:02
I'm workingArbeiten in citiesStädte for almostfast 40 yearsJahre,
9
44000
4000
Ich arbeite seit fast 40 Jahren in Städten
01:06
and where everyjeden mayorBürgermeister is tryingversuchen to tell me his cityStadt is so biggroß,
10
48000
7000
und jeder Bürgermeister versucht mir zu erzählen, die Stadt sei zu groß.
01:13
or the other mayorsBürgermeister say, "We don't have financialfinanziell resourcesRessourcen,"
11
55000
6000
Andere Bürgermeister sagen "Es fehlt an notwendigen finanziellen Mitteln".
01:19
I would like to say
12
61000
3000
Durch meine Erfahrung
01:22
from the experienceErfahrung I had: everyjeden cityStadt in the worldWelt
13
64000
4000
kann ich sagen: jede Stadt der Welt kann
01:26
can be improvedverbessert in lessWeniger than threedrei yearsJahre.
14
68000
8000
in weniger als drei Jahren verbessert werden.
01:34
There's no matterAngelegenheit of scaleRahmen. It's not a questionFrage of scaleRahmen,
15
76000
4000
Die Größe ist nicht entscheidend.
01:38
it's not a questionFrage of financialfinanziell resourcesRessourcen.
16
80000
3000
Das Geld ist nicht entscheidend.
01:41
EveryJedes problemProblem in a cityStadt has to have its ownbesitzen equationGleichung of co-responsibilityMitverantwortung
17
83000
7000
Jedes Problem einer Stadt steht in Relation zur Mitverantwortung,
01:48
and alsoebenfalls a designEntwurf.
18
90000
3000
sowie zum Design.
01:51
So to startAnfang, I want to introducevorstellen some charactersFiguren
19
93000
6000
Zu Beginn möchte ich Ihnen einige Charaktere
01:57
from a bookBuch I madegemacht for teenagersJugendliche.
20
99000
3000
aus meinem Buch für Teenager vorstellen.
02:00
The bestBeste exampleBeispiel of qualityQualität of life is the turtleSchildkröte
21
102000
6000
Das beste Beispiel für Lebensqualität ist eine
02:06
because the turtleSchildkröte is an exampleBeispiel of livingLeben and workingArbeiten togetherzusammen.
22
108000
7000
Schildkröte, denn sie steht für Leben und Zusammenarbeit.
02:13
And when you realizerealisieren that the casqueCasque of the turtleSchildkröte
23
115000
5000
Man kann feststellen, dass der Panzer der Schildkröte
02:18
lookssieht aus like an urbanstädtisch tessituraTessitura,
24
120000
5000
einer städtischen Struktur ähnelt.
02:23
and can we imaginevorstellen, if we cutschneiden the casqueCasque of the turtleSchildkröte, how sadtraurig she's going to be?
25
125000
9000
Wie traurig wäre die Schildkröte also, wenn man diesen entfernte?
02:32
And that's what we're doing in our citiesStädte:
26
134000
2000
Und genau das machen wir mit unseren Städten:
02:34
livingLeben here, workingArbeiten here, havingmit leisureFreizeit here.
27
136000
3000
Wir leben hier, arbeiten dort und verbringen unsere Freizeit woanders.
02:37
And mostdie meisten of the people are leavingVerlassen the cityStadt
28
139000
4000
Die meisten Menschen verlassen die Stadt,
02:41
and livingLeben outsidedraußen of the cityStadt.
29
143000
3000
um außerhalb zu leben.
02:44
So, the other characterCharakter is OttoOtto, the automobileAutomobil.
30
146000
6000
Ein anderer Charakter ist Otto, das Auto.
02:50
He is invitedeingeladen for a partyParty -- he never wants to leaveverlassen.
31
152000
5000
Wenn er auf einer Party ist, möchte er nie gehen.
02:55
The chairsStühle are on the tablesTabellen and still drinkingTrinken,
32
157000
5000
Es wurde bereits aufgestuhlt, aber er trinkt immer noch...
03:00
and he drinksGetränke a lot. (LaughterLachen)
33
162000
2000
...und er trinkt viel. (Lachen)
03:02
And he coughsHusten a lot. Very egotisticalegoistisch:
34
164000
4000
Und er hustet viel. Er ist sehr egoistisch:
03:06
he carriesträgt only one or two people
35
168000
3000
er befördert nur ein bis zwei Menschen,
03:09
and he asksfragt always for more infrastructureInfrastruktur.
36
171000
7000
und er fragt dauernd nach neuer Infrastruktur.
03:16
FreewaysAutobahnen.
37
178000
2000
Autobahnen.
03:18
He's a very demandinganspruchsvoll personPerson.
38
180000
3000
Er ist sehr fordernd.
03:21
And on the other handHand, AccordionAkkordeon, the friendlyfreundlich busBus,
39
183000
4000
Auf der anderen Seite haben wir Accordion, den freundlichen Bus.
03:25
he carriesträgt 300 people --
40
187000
3000
Er befördert 300 Menschen -
03:28
275 in SwedenSchweden; 300 BraziliansBrasilianer. (LaughterLachen)
41
190000
11000
275 in Schweden; 300 Brasilianer. (Lachen)
03:39
SpeakingSprechen about the designEntwurf: everyjeden cityStadt has its ownbesitzen designEntwurf.
42
201000
5000
Was das Design betrifft: jede Stadt hat ein eigenes Design.
03:44
CuritibaCuritiba, my cityStadt: threedrei millionMillion in the metropolitanMetropolitan- areaBereich,
43
206000
4000
Curitiba, meine Stadt: 3 Mio. Menschen im Großstadtraum,
03:48
1,800,000 people in the cityStadt itselfselbst.
44
210000
5000
1,8 Mio. Menschen in der Stadt selbst.
03:53
CuritibaCuritiba, RioRio: it's like two birdsVögel kissingküssend themselvessich.
45
215000
3000
Curitiba und Rio sind wie zwei turtelnde Vögel.
03:56
OaxacaOaxaca, SanSan FranciscoFrancisco -- it's very easyeinfach:
46
218000
3000
Oaxaca, San Francisco - sehr einfach:
03:59
MarketMarkt StreetStraße, VanVan NessNess and the waterfrontam Wasser.
47
221000
3000
Market Street, Van Neuss und die Waterfront.
04:02
And everyjeden cityStadt has its ownbesitzen designEntwurf.
48
224000
4000
Jede Stadt hat ihr eigenes Design.
04:06
But to make it happengeschehen, sometimesmanchmal you have to proposevorschlagen a scenarioSzenario
49
228000
4000
Doch um ein Design umzusetzen, muss man ein Szenario oder
04:10
and to proposevorschlagen a designEntwurf --
50
232000
3000
Design vorschlagen - eine
04:13
an ideaIdee that everyonejeder, or the largegroß majorityMehrheit,
51
235000
3000
Idee, die alle oder fast alle
04:16
will help you to make it happengeschehen.
52
238000
3000
unterstützen.
04:19
And that's the structureStruktur of the cityStadt of CuritibaCuritiba.
53
241000
5000
Und das ist die Struktur der Stadt Curitiba.
04:24
And it's an exampleBeispiel of livingLeben and workingArbeiten togetherzusammen.
54
246000
5000
Sie ist ein Beispiel für gemeinsames Leben und Arbeit.
04:29
And this is where we have more densityDichte;
55
251000
5000
Hier, in den Gebieten mit höherer Dichte
04:34
it's where we have more publicÖffentlichkeit transportTransport.
56
256000
3000
haben wir mehr öffentliche Verkehrsmittel.
04:37
So, this systemSystem startedhat angefangen in '74. We startedhat angefangen with 25,000 passengersPassagiere a day,
57
259000
8000
Nun, dieses System gibt es seit '74. Es fing mit 25000 Passagieren pro Tag an
04:45
now it's 2,200,000 passengersPassagiere a day.
58
267000
3000
und heute sind es 2,2 Mio. Passagiere pro Tag.
04:48
And it tookdauerte 25 yearsJahre untilbis anotherein anderer cityStadt ...
59
270000
4000
Es hat 25 Jahre gebraucht, bis eine andere Stadt...
04:52
whichwelche is BogotaBogota, and they did a very good jobJob.
60
274000
5000
Bogota, die haben das sehr gut umgesetzt.
04:57
And now there's 83 citiesStädte all over the worldWelt that they
61
279000
5000
Heute gibt es 83 Städte überall auf der Welt, die das tun,
05:02
are doing what they call the BRTBRT of CuritibaCuritiba.
62
284000
4000
was sich "BRT von Curitiba" nennt.
05:06
And one thing: it's importantwichtig not for only your ownbesitzen cityStadt;
63
288000
7000
So etwas ist nicht nur wichtig für die eigene Stadt.
05:13
everyjeden cityStadt, besidesAußerdem its normalnormal problemsProbleme,
64
295000
4000
Jede Stadt hat neben den bekannten Problemen
05:17
they have a very importantwichtig roleRolle
65
299000
3000
die wichtige Verantwortung, als
05:20
in beingSein with the wholeganze humanityMenschheit.
66
302000
3000
Teil der Menschheit zu existieren.
05:23
That meansmeint mostlymeist two mainMain issuesProbleme --
67
305000
5000
Das heißt, die zwei Hauptaspekte -
05:28
mobilityMobilität and sustainabilityNachhaltigkeit -- are becomingWerden very importantwichtig for the citiesStädte.
68
310000
5000
Mobilität und Nachhaltigkeit - werden immer wichtiger für Städte.
05:33
And this is an articulatedartikuliert busBus, double-articulatedDoppel artikuliert.
69
315000
5000
Das ist ein zwei-gelenkiger Bus.
05:38
And we are very closeschließen to my houseHaus.
70
320000
3000
Das ist sehr nah bei meinem Haus.
05:41
You can come when you are in CuritibaCuritiba and have a coffeeKaffee there.
71
323000
5000
Kommen Sie doch auf einen Kaffee vorbei, wenn Sie in der Stadt sind.
05:46
And that's the evolutionEvolution of the systemSystem.
72
328000
2000
Hier sehen Sie die Entwicklung des Systems.
05:48
What in the designEntwurf that madegemacht the differenceUnterschied
73
330000
4000
Die Besonderheit bei diesem System
05:52
is the boardingeinsteigen tubesRöhren:
74
334000
2000
sind die Einstiegs-Röhren:
05:54
the boardingeinsteigen tubeTube givesgibt to the busBus the samegleich performancePerformance as a subwayU-Bahn.
75
336000
5000
die Einstiegs-Röhren lassen den Bus wie eine U-Bahn fungieren.
05:59
That's why, I'm tryingversuchen to say,
76
341000
5000
Ich sage immer: die Busse
06:04
it's like metro-nizingMetro-tion the busBus.
77
346000
2000
werden "U-Bahn-isiert".
06:06
This is the designEntwurf of the busBus,
78
348000
6000
So sieht der Bus aus.
06:12
and you can payZahlen before enteringeintreten the busBus you're boardingeinsteigen.
79
354000
3000
Man kann bezahlen, bevor man einsteigt.
06:15
And for handicappedBehinderte, they can use this as a normalnormal systemSystem.
80
357000
8000
Auch behinderte Menschen können ganz normal fahren.
06:23
What I'm tryingversuchen to say is
81
365000
3000
Was ich sagen will, ist,
06:26
the majorHaupt contributionBeitrag on carbonKohlenstoff emissionsEmissionen are from the carsAutos --
82
368000
6000
dass die meisten Kohlenstoffemissionen von den Autos herrühren -
06:32
more than 50 percentProzent -- so when we dependabhängen only on carsAutos, it's ...
83
374000
7000
über 50 %. Wenn wir also nur von Autos abhängig sind...
06:41
-- that's why when we're talkingim Gespräch about sustainabilityNachhaltigkeit,
84
383000
4000
...wenn wir über Nachhaltigkeit sprechen, reicht
06:45
it's not enoughgenug, greenGrün buildingsGebäude.
85
387000
3000
es nicht aus, über grüne Gebäude,
06:48
It's not enoughgenug, a newneu materialsMaterialien.
86
390000
3000
neue Materialien,
06:51
It's not enoughgenug, newneu sourcesQuellen of energyEnergie.
87
393000
3000
und neue Energiequellen zu sprechen.
06:54
It's the conceptKonzept of the cityStadt, the designEntwurf of the cityStadt,
88
396000
4000
Es ist das Konzept der Stadt, das Design der Stadt,
06:58
that's alsoebenfalls importantwichtig, too. And alsoebenfalls, how to teachlehren the childrenKinder.
89
400000
11000
welches auch wichtig ist - und auch, wie wir unsere Kinder erziehen.
07:09
I'll speaksprechen on this laterspäter on.
90
411000
5000
Darauf komme ich noch zu sprechen.
07:14
Our ideaIdee of mobilityMobilität is tryingversuchen
91
416000
3000
Unsere Vorstellung von Mobilität versucht,
07:17
to make the connectionsVerbindungen betweenzwischen all the systemsSysteme.
92
419000
3000
die Verbindung zwischen allen Systemen herzustellen.
07:20
We startedhat angefangen in '83, proposingvorschlagen for the cityStadt of RioRio
93
422000
5000
1983 begannen wir, indem wir der Stadt Rio vorschlugen,
07:25
how to connectverbinden the subwayU-Bahn with the busBus.
94
427000
3000
wie man die U-Bahn und den Bus vereinen könnte.
07:28
The subwayU-Bahn was againstgegen, of courseKurs.
95
430000
3000
Die U-Bahn Betreiber waren natürlich dagegen.
07:31
And 23 yearsJahre after, they callednamens us to developentwickeln -- we're developingEntwicklung this ideaIdee.
96
433000
6000
23 Jahre später bat man uns zu kommen und diese Idee weiterzuentwickeln.
07:37
And you can understandverstehen how differentanders it's going to be,
97
439000
4000
Sie können sich vorstellen, wie anders das wird...
07:41
the imageBild of RioRio with the systemSystem --
98
443000
3000
eine Stadt wie Rio - und ein System
07:44
one-minute1 minute frequencyFrequenz.
99
446000
4000
mit einer 1-Minuten-Frequenz.
07:48
And it's not ShanghaiShanghai,
100
450000
2000
Und das ist nicht Shanghai.
07:50
it's not beingSein coloredfarbig duringwährend the day, only at night
101
452000
4000
Es wird nicht während des Tages beleuchtet, nur bei Nacht.
07:54
it will look this way.
102
456000
3000
So wird es aussehen.
07:57
And before you say it's a NormanNorman FosterFördern designEntwurf,
103
459000
5000
Bevor Sie jetzt sagen, das wäre ein Norman Foster-Design:
08:02
we designedentworfen this in '83.
104
464000
5000
das haben wir '83 entworfen.
08:07
And this is the modelModell-,
105
469000
1000
Diese Model zeigt,
08:08
how it's going to work. So, it's the samegleich systemSystem;
106
470000
5000
wie es funktionieren wird. Das gleiche System -
08:13
the vehicleFahrzeug is differentanders. And that's the modelModell-.
107
475000
7000
aber ein anderes Fahrzeug. Hier ist das Model.
08:20
What I'm tryingversuchen to say is, I'm not tryingversuchen
108
482000
3000
Was ich sagen will...ich versuche nicht
08:23
to provebeweisen whichwelche systemSystem of transportTransport is better.
109
485000
6000
zu beweisen, welches Transportsystem besser ist.
08:29
I'm tryingversuchen to say we have to combinekombinieren
110
491000
3000
Ich will sagen, dass wir alle Systeme,
08:32
all the systemsSysteme, and with one conditionBedingung:
111
494000
5000
gleich ob über der Erde oder darunter,
08:37
never -- if you have a subwayU-Bahn, if you have surfaceOberfläche systemsSysteme,
112
499000
6000
miteinander kombinieren müssen, unter der Bedingung,
08:43
if you have any kindArt of systemSystem --
113
505000
3000
dass sie nicht miteinander
08:46
never competekonkurrieren in the samegleich spacePlatz.
114
508000
5000
im gleichen Umfeld konkurrieren.
08:51
And comingKommen back to the carAuto, I always used to say
115
513000
7000
Um auf das Auto zurückzukommen: Ich habe immer gesagt:
08:58
that the carAuto is like your mother-in-lawSchwiegermutter:
116
520000
5000
"Das Auto ist wie deine Schwiegermutter:
09:03
you have to have good relationshipBeziehung with her,
117
525000
3000
du musst eine gute Beziehung zu ihr haben,
09:06
but she cannotnicht können commandBefehl your life.
118
528000
5000
aber sie darf nicht dein Leben kontrollieren."
09:11
So, when the only womanFrau in your life is your mother-in-lawSchwiegermutter,
119
533000
10000
Wenn deine Schwiegermutter die einzige Frau in deinem Leben ist,
09:21
you have a problemProblem. (LaughterLachen)
120
543000
4000
hast du also ein Problem. (Lachen)
09:25
So, all the ideasIdeen about how to transformverwandeln throughdurch designEntwurf --
121
547000
7000
All die Ideen zur Umgestaltung durch Design -
09:32
oldalt quarriesSteinbrüche and openöffnen universitiesUniversitäten and botanicBotanische gardenGarten --
122
554000
7000
alte Steinbrüche, offene Universitäten und botanische Gärten -
09:39
all of it's relatedverwandte to how we teachlehren the childrenKinder.
123
561000
8000
all das steht im Zusammenhang mit der Erziehung unserer Kinder.
09:47
And the childrenKinder, we teachlehren duringwährend sixsechs monthsMonate how to separategetrennte theirihr garbageMüll.
124
569000
4000
Wir bringen Kindern 6 Monate lang bei, wie man Müll trennt.
09:51
And after, the childrenKinder teachlehren theirihr parentsEltern.
125
573000
5000
Danach bringen sie es ihren Eltern bei.
09:56
And now we have 70 percentProzent --
126
578000
3000
Heute haben wir mit 70 % -
09:59
sinceschon seit 20 yearsJahre, it's the highesthöchste ratePreis of separationTrennung of garbageMüll in the worldWelt.
127
581000
6000
die höchste Rate der Mülltrennung weltweit seit 20 Jahren.
10:05
SevenSieben zeroNull.
128
587000
2000
70
10:07
(ApplauseApplaus)
129
589000
5000
(Applaus)
10:12
So teachlehren the childrenKinder.
130
594000
3000
Also bildet die Kinder.
10:15
I would like to say, if we want to have a sustainablenachhaltig worldWelt
131
597000
6000
Wenn wir eine nachhaltige Welt wollen,
10:21
we have to work with everything what's said,
132
603000
4000
müssen wir an allen Problemen arbeiten,
10:25
but don't forgetvergessen the citiesStädte and the childrenKinder.
133
607000
5000
dabei aber nicht die Städte und Kinder vergessen.
10:30
I'm workingArbeiten in a museumMuseum and alsoebenfalls a multi-useMulti-use cityStadt,
134
612000
4000
Ich arbeite in einem Museum und einer Multifunktions-Stadt
10:34
because you cannotnicht können have emptyleer placessetzt duringwährend 18 hoursStd. a day.
135
616000
5000
denn man darf freie Plätze nicht 18 Stunden am Tag verschwenden.
10:39
You should have always
136
621000
3000
Man sollte immer das Leben
10:42
a structureStruktur of livingLeben and workingArbeiten togetherzusammen.
137
624000
4000
und die Arbeit miteinander verbinden.
10:46
Try to understandverstehen the sectorsSektoren in the cityStadt
138
628000
3000
Überlegen Sie, welche Teile der Stadt man
10:49
that could playspielen differentanders rolesRollen duringwährend the 24 hoursStd..
139
631000
6000
über 24 Stunden unterschiedlich nutzen könnte.
10:55
AnotherEin weiterer issueProblem is, a city'sStadt like our familyFamilie portraitPorträt.
140
637000
4000
Eine andere Sache: eine Stadt ist wie ein Familienfoto.
10:59
We don't ripRuhe in Frieden our familyFamilie portraitPorträt,
141
641000
3000
Wir zerreißen es nicht, selbst dann,
11:02
even if we don't like the noseNase of our uncleOnkel,
142
644000
5000
wenn uns die Nase unseres Onkels nicht gefällt,
11:07
because this portraitPorträt is you.
143
649000
3000
denn dieses Foto sind wir.
11:10
And these are the referencesVerweise that we have in any cityStadt.
144
652000
6000
Und solche Merkmale haben wir in jeder Stadt.
11:16
This is the mainMain pedestrianFußgänger mallEinkaufszentrum;
145
658000
3000
Das ist die große Fußgänger-Promenade;
11:19
we did it in 72 hoursStd.. Yes, you have to be fastschnell.
146
661000
5000
das haben wir in 72 Stunden gemacht. Ja, man muss schnell sein.
11:24
And these are the referencesVerweise from our ethnicethnisch contributionBeitrag.
147
666000
6000
Und hier sehen Sie die Hinweise auf unsere ethnische Zusammensetzung.
11:30
This is the ItalianItalienisch portalPortal,
148
672000
2000
Das ist das Italienische Portal,
11:32
the UkrainianUkrainisch parkPark, the PolishPolnisch parkPark, the JapaneseJapanisch squarePlatz, the GermanDeutsch parkPark.
149
674000
7000
der Ukrainische Park, der Polnische Park, der Japanische Platz, der Deutsche Park.
11:39
All of a suddenplötzlich, the SovietSowjetische UnionUnion, they splitTeilt.
150
681000
4000
Doch plötzlich hat sich die Sowjet-Union geteilt.
11:43
And sinceschon seit we have people from
151
685000
2000
Und seitdem haben wir Menschen aus
11:45
UzbekistanUsbekistan, KazakhstanKasachstan, TajikistanTadschikistan, [unclearunklar],
152
687000
4000
Usbekistan, Kasachstan, Tadschikistan, [unklar],
11:49
we have to stop the programProgramm.
153
691000
2000
...also mussten wir damit aufhören.
11:51
(LaughterLachen)
154
693000
2000
(Lachen)
11:53
Don't forgetvergessen: creativityKreativität startsbeginnt when you cutschneiden a zeroNull from your budgetBudget.
155
695000
9000
Vergessen Sie nicht: Kreativität beginnt, wenn man mit einer Null weniger arbeitet.
12:02
If you cutschneiden two zerosNullen, it's much better.
156
704000
4000
Mit zwei Nullen weniger - umso besser.
12:07
And this is the WireDraht OperaOper theaterTheater. We did it in two monthsMonate.
157
709000
7000
Das ist das Wire Opera Theater. Das haben wir in zwei Monaten gebaut.
12:14
ParksParks -- oldalt quarriesSteinbrüche that they were transformedtransformiert into parksParks.
158
716000
4000
Parks - alte Steinbrüche, die in Parks umgewandelt wurden.
12:18
QuarriesSteinbrüche onceEinmal madegemacht the natureNatur, and
159
720000
5000
Steinbrüche haben hier einst die Natur ausgemacht.
12:23
sometimesmanchmal we tookdauerte this and we transformedtransformiert.
160
725000
4000
Und manchmal haben wir das umgewandelt.
12:27
And everyjeden partTeil can be transformedtransformiert;
161
729000
5000
Jeder Teil kann umgewandelt werden.
12:32
everyjeden frogFrosch can be transformedtransformiert in a princePrinz.
162
734000
6000
Jeder Frosch kann zu einem Prinzen gemacht werden.
12:38
So, in a cityStadt, you have to work fastschnell.
163
740000
4000
In einer Stadt muss man schnell arbeiten.
12:42
PlanningPlanung takes time. And I'm proposingvorschlagen urbanstädtisch acupunctureAkupunktur.
164
744000
6000
Die Planung braucht Zeit. Ich schlage städtische Akupunktur vor.
12:48
That meansmeint me, with some focalfokale ideasIdeen to help the normalnormal processverarbeiten of planningPlanung.
165
750000
8000
D.h., mit einigen zentralen Ideen den normalen Planungsprozess zu unterstützen.
12:56
And this is an acupunctureAkupunktur noteHinweis --
166
758000
3000
Das hier ist eine Akupunktur-Stelle -
12:59
or I.M. Pei'sPeis. Some smallklein onesEinsen
167
761000
7000
oder I.M. Peis. Einige kleine davon
13:06
can make the cityStadt better.
168
768000
3000
können eine Stadt besser machen.
13:09
The smallestkleinste parkPark in NewNeu YorkYork, the mostdie meisten beautifulschön:
169
771000
5000
Der kleinste Park in New York, der schönste:
13:14
32 metersMeter.
170
776000
2000
32 Meter.
13:17
So, I want just to endEnde sayingSprichwort
171
779000
3000
Nun, ich möchte abschließend sagen,
13:20
that you can always proposevorschlagen newneu materialsMaterialien -- newneu sustainablenachhaltig materialsMaterialien --
172
782000
7000
dass man immer neue nachhaltige Materialien vorschlagen kann,
13:27
but keep in mindVerstand that we have to work fastschnell
173
789000
4000
dass man aber immer beachten sollte, schnell zu arbeiten,
13:31
to the endEnde, because we don't have the wholeganze time to planplanen.
174
793000
10000
denn wir können nicht nur die ganze Zeit mit der Planung verbringen.
13:41
And I think creativityKreativität, innovationInnovation is startingbeginnend.
175
803000
6000
Und ich denke, Kreativität und Innovation beginnt.
13:47
And we cannotnicht können have all the answersAntworten.
176
809000
5000
Wir können nicht auf alles eine Antwort haben.
13:52
So when you startAnfang --
177
814000
3000
Also wenn man anfängt...
13:55
and we cannotnicht können be so prepotentdominant on havingmit all the answersAntworten --
178
817000
5000
und wir können uns nicht anmaßen auf alles eine Antwort zu haben...
14:00
it's importantwichtig startingbeginnend and havingmit the contributionBeitrag from people,
179
822000
5000
Es ist wichtig, die Menschen von Beginn an zu beteiligen.
14:05
and they could teachlehren you
180
827000
3000
Sie könnten einem helfen,
14:08
if you're not in the right trackSpur.
181
830000
3000
wenn man auf dem falschen Weg ist.
14:11
At the endEnde, I would like if you can help me to singsingen the sustainablenachhaltig songLied.
182
833000
8000
Zum Schluss möchte ich Sie bitten, mit mir den Nachhaltigkeits-Song zu singen.
14:19
OK?
183
841000
3000
Ok?
14:22
Please, allowzulassen me just two minutesProtokoll.
184
844000
3000
Bitte gestatten Sie mir diese 2 Minuten.
14:25
You're going to make the musicMusik- and the rhythmRhythmus.
185
847000
6000
Sie machen die Musik und den Rhythmus.
14:31
Toonchi-tooToonchi zu! Toonchi-tooToonchi zu! Toonchi-tooToonchi zu! ♫
186
853000
3000
♫ Toonchi-too! Toonchi-too! Toonchi-too! ♫
14:35
Toonchi-tooToonchi zu! Toonchi-tooToonchi zu! Toonchi-tooToonchi zu! ♫
187
857000
3000
♫ Toonchi-too! Toonchi-too! Toonchi-too! ♫
14:38
♫ It's possiblemöglich! It's possiblemöglich! You can do it! You can do it! ♫
188
860000
4000
♫ Es ist möglich! Es ist möglich! Du kannst das! Du kannst das! ♫
14:42
♫ Use lessWeniger your carAuto! Make this decisionEntscheidung! ♫
189
864000
3000
♫ Fahr weniger Auto! Triff die Entscheidung! ♫
14:45
AvoidVermeide carbonKohlenstoff emissionEmission! It's possiblemöglich! It's possiblemöglich! ♫
190
867000
5000
♫ Vermeide Kohlenstoffemissionen! Es ist möglich! Es ist möglich! ♫
14:50
♫ You can do it! You can do it! ♫
191
872000
2000
♫ Du kannst das! Du kannst das! ♫
14:52
LiveLeben closernäher to work! ♫
192
874000
4000
♫ Wohn' näher bei der Arbeit! ♫
14:56
♫ Work closernäher to home! SaveSpeichern energyEnergie in your home! ♫
193
878000
8000
♫ Arbeite näher bei deinem Zuhause! Spar Energie zu Hause! ♫
15:04
♫ It's possiblemöglich! It's possiblemöglich! You can do it! ♫
194
886000
3000
♫ Es ist möglich! Es ist möglich! Du kannst das! ♫
15:07
♫ You can do it! SeparateSeparate your garbageMüll! ♫
195
889000
4000
♫ Du kannst das! Trenne deinen Müll! ♫
15:11
OrganicBio, schmorganicschmorganic! SaveSpeichern more! WasteAbfälle lessWeniger! It's possiblemöglich! ♫
196
893000
6000
♫ Organisch, schmorganisch! Spare! Verschwende weniger! Es ist möglich! ♫
15:17
♫ You can do it! Please, do it now! ♫
197
899000
8000
♫ Du kannst das! Bitte tue es jetzt! ♫
15:25
Thank you.
198
907000
2000
Dankeschön!
15:27
(ApplauseApplaus)
199
909000
10000
(Applaus)
Reviewed by Janina Ziesche

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ABOUT THE SPEAKER
Jaime Lerner - City evangelist
From building opera houses with wire to mapping the connection between the automobile and your mother-in-law, Jaime Lerner delights in discovering eccentric solutions to vexing urban problems. In the process he has transformed the face of cities worldwide.

Why you should listen

For many city governments seeking visible improvements in their congested streets, the pace of change is measured in months and years. For Jaime Lerner, it's measured in hours. As mayor of Curitiba, he transformed a gridlocked commercial artery into a spacious pedestrian mall over a long weekend, before skeptical merchants had time to finish reading their Monday papers.

Since then he's become a hero not only to his fellow Brazilians, but also to the growing ranks of municipal planners seeking greener, more sustainable cities. His dictum that "creativity starts when you cut a zero from your budget" has inspired a number of his unique solutions to urban problems, including sheltered boarding tubes to improve speed of bus transit; a garbage-for-food program allowing Curitibans to exchange bags of trash for bags of groceries; and trimming parkland grasses with herds of sheep.

In addition to serving three terms as mayor of Curitiba, Lerner has twice been elected governor of Parana State in Brazil. His revolutionary career in urban planning and architecture has not only improved cities worldwide, but has also brought him international renown. Among his many awards are the United Nations Environmental Award (1990), the Child and Peace Award from UNICEF (1996), and the 2001 World Technology Award for Transportation.

 

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