ABOUT THE SPEAKER
Takaharu Tezuka - Architect
Architect Takaharu Tezuka creates imaginative and versatile personal spaces.

Why you should listen
Takaharu Tezuka and his wife Yui make up Tezuka Architects. Together they have built schools centered on trees, play areas created from interwoven wooden beams and hospitals that offer patients the healing gifts of joyous light and space. It is this same breathtaking light and space, sketched out with clean lines of wood, metal and glass, that are the hallmarks of each of Tezuka’s projects. Since establishing the firm in 1994, Tezuka and his team have created buildings that transform mere walls and windows into living — and livable — art.
More profile about the speaker
Takaharu Tezuka | Speaker | TED.com
TEDxKyoto

Takaharu Tezuka: The best kindergarten you’ve ever seen

Takaharu Tezuka: Der beste Kindergarten, den Sie je gesehen haben

Filmed:
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In dieser Schule in Tokio verursachen 5-jährige Kinder Staus und es gibt Fenster, damit der Weihnachtsmann reinklettern kann. Treffen Sie den weltweit niedlichsten Kindergarten, der vom Architekt Takaharu Tezuka geplant wurde. In seinem beeindruckenden Vortrag führt er uns durch den Planungsprozess, welcher Kinder noch Kinder sein lässt.
- Architect
Architect Takaharu Tezuka creates imaginative and versatile personal spaces. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
This is a kindergartenKindergarten
we designedentworfen in 2007.
0
6042
3698
Dies ist ein Kindergarten,
den wir 2007 entworfen haben.
00:22
We madegemacht this kindergartenKindergarten
to be a circleKreis.
1
10111
3925
Diesen Kindergarten haben wir
kreisförmig gebaut.
00:26
It's a kindArt of endlessendlos circulationVerkehr
on topoben of the roofDach.
2
14036
3142
Es ist eine Art endloser Fluss
auf dem Dach des Gebäudes.
00:29
If you are a parentElternteil,
3
17179
2520
Wenn sie Kinder haben,
00:31
you know that kidsKinder love
to keep makingHerstellung circlesKreise.
4
19699
3964
wissen Sie, dass Kinder es lieben,
Kreise zu machen.
Genau so sieht das Dach aus.
00:36
This is how the rooftopauf dem Dach lookssieht aus.
5
24793
2807
00:39
And why did we designEntwurf this?
6
27600
2258
Und warum haben wir es so konzipiert?
00:41
The principalPrinzipal of this kindergartenKindergarten said,
7
29858
2817
Der Schulleiter des Kindergartens sagte:
00:44
"No, I don't want a handrailGeländer."
8
32675
2579
"Nein, ich will kein Geländer."
00:47
I said, "It's impossibleunmöglich."
9
35254
2229
Ich sagte: "Das ist unmöglich."
00:49
But he insistedbeharrte: "How about havingmit a netNetz
stickingklebt out from the edgeRand of the roofDach?
10
37483
6294
Aber er bestand darauf: "Wie wäre es,
wenn ein Netz am Rand des Daches ist?
Damit es die runterfallenden
Kinder auffangen kann?"
00:55
So that it can catchFang
the childrenKinder fallingfallend off?"
11
43777
2209
00:57
(LaughterLachen)
12
45986
1447
(Gelächter)
00:59
I said, "It's impossibleunmöglich."
13
47433
2076
Ich sagte: "Das ist unmöglich."
01:01
And of courseKurs,
the governmentRegierung officialoffiziell said,
14
49970
2919
Aber natürlich sagte
ein Regierungsbeamter:
01:04
"Of courseKurs you have to have a handrailGeländer."
15
52889
3265
"Natürlich muss es ein Geländer haben."
01:10
But we could keep
that ideaIdee around the treesBäume.
16
58324
3519
Aber wir konnten die Idee
um die Bäume herum behalten.
01:13
There are threedrei treesBäume poppingknallen throughdurch.
17
61843
3277
Es gibt drei Bäume, die herausragen.
01:17
And we were alloweddürfen to call
this ropeSeil as a handrailGeländer.
18
65120
5625
Man erlaubte uns, dass wir dieses
Seil als Geländer bezeichnen konnten.
01:22
But of courseKurs, ropeSeil has nothing
to do with them.
19
70745
3272
Es hat aber natürlich nichts
mit einem Geländer zu tun.
01:26
They fallfallen into the netNetz.
20
74017
2486
Sie fallen ins Netz.
01:29
And you get more,
21
77304
3051
Und es kommen mehr,
01:32
and more,
22
80355
2937
und noch mehr,
01:35
more.
23
83292
1210
und noch mehr.
01:36
(LaughterLachen)
24
84502
1151
(Gelächter)
01:37
SometimesManchmal 40 childrenKinder
are around a treeBaum.
25
85653
3550
Manchmal sind 40 Kinder
um einen Baum herum.
01:43
The boyJunge on the branchAst,
26
91733
1248
Der Junge auf dem Ast,
01:44
he lovesliebt the treeBaum
so he is eatingEssen the treeBaum.
27
92981
2483
er liebt den Baum,
also isst er den Baum.
01:47
(LaughterLachen)
28
95464
2500
(Gelächter)
01:50
And at the time of an eventEvent,
29
98984
1801
Während einer Veranstaltung
sitzen sie am Rand.
01:52
they sitsitzen on the edgeRand.
30
100785
2266
01:56
It lookssieht aus so nicenett from underneathunterhalb.
31
104191
2372
Es sieht so schön von unten aus.
01:58
MonkeysAffen in the zooZoo.
32
106563
2089
Äffchen im Zoo.
02:00
(LaughterLachen)
33
108652
3900
(Gelächter)
02:04
FeedingFütterung time.
34
112552
1766
Fütterungszeit.
02:06
(LaughterLachen)
(ApplauseApplaus)
35
114318
4631
(Gelächter) (Applaus)
02:12
And we madegemacht the roofDach as lowniedrig as possiblemöglich,
36
120784
2529
Wir haben das Dach so tief
wie möglich konzipiert,
02:15
because we wanted to see
childrenKinder on topoben of the roofDach,
37
123313
4444
weil wir Kinder auf
dem Dach sehen wollten,
02:19
not only underneathunterhalb the roofDach.
38
127757
2681
nicht nur unter dem Dach.
02:22
And if the roofDach is too highhoch,
you see only the ceilingDecke.
39
130438
3861
Wenn ein Dach zu hoch ist,
kann man nur die Decke sehen.
02:27
And the legBein washingWaschen placeOrt --
there are manyviele kindsArten of waterWasser tapsArmaturen.
40
135699
4516
Der Waschplatz für die Beine --
es gibt viele verschiedene Wasserhähne.
02:32
You see with the flexibleflexibel tubesRöhren,
41
140656
1778
Sie sehen hier flexible Schläuche.
02:34
you want to spraysprühen waterWasser
to your friendsFreunde,
42
142434
2895
Falls Sie Freunde mit Wasser
bespritzen wollen,
02:37
and the showerDusche,
43
145329
1715
und die Dusche,
02:39
and the one in frontVorderseite is quiteganz normalnormal.
44
147044
2497
und der ganz vorne ist normal.
02:41
But if you look at this,
45
149541
1546
Aber wenn Sie genauer hinschauen,
02:43
the boyJunge is not washingWaschen his bootsStiefel,
46
151087
1830
der Junge wäscht nicht seine Stiefel,
02:44
he's puttingPutten waterWasser into his bootsStiefel.
47
152917
1674
er füllt sie mit Wasser.
02:46
(LaughterLachen)
48
154591
1940
(Gelächter)
02:53
This kindergartenKindergarten is completelyvollständig
openöffnen, mostdie meisten of the yearJahr.
49
161423
5076
Der Kindergarten ist komplett offen,
praktisch das ganze Jahr.
02:59
And there is no boundaryGrenze
betweenzwischen insideinnen and outsidedraußen.
50
167699
3640
Es gibt keine Grenzen zwischen
draußen und drinnen.
03:03
So it meansmeint basicallyGrundsätzlich gilt
this architecturedie Architektur is a roofDach.
51
171339
4639
Das heißt, dass dieses Gebäude
im Grunde ein Dach ist.
03:07
And alsoebenfalls there is no boundaryGrenze
betweenzwischen classroomsKlassenzimmer.
52
175978
3289
Es gibt auch keine Grenzen
zwischen den Klassenräumen.
03:11
So there is no acousticakustisch barrierBarriere at all.
53
179267
3594
So gibt es auch keine
akustischen Schranken.
03:15
When you put manyviele childrenKinder in a quietruhig boxBox,
54
183590
5825
Wenn man Kinder in einen
ruhigen Raum steckt,
03:21
some of them get really nervousnervös.
55
189415
3318
werden manche von ihnen sehr nervös.
03:24
But in this kindergartenKindergarten,
56
192733
2252
Aber in diesem Kindergarten
03:26
there is no reasonGrund they get nervousnervös.
57
194985
3430
gibt es keinen Grund nervös zu werden,
03:30
Because there is no boundaryGrenze.
58
198415
2810
weil es keine Grenzen gibt.
03:33
And the principalPrinzipal sayssagt
59
201225
2197
Und der Schulleiter meint:
03:35
if the boyJunge in the cornerEcke
doesn't want to staybleibe in the roomZimmer,
60
203422
4003
"Wenn der Junge in der Ecke
nicht im Raum bleiben will,
03:39
we let him go.
61
207425
1695
lassen wir ihn gehen.
03:41
He will come back eventuallyschließlich,
because it's a circleKreis, it comeskommt back.
62
209120
3159
Er wird irgendwann wiederkommen,
weil es ein Kreis ist. Er kommt zurück."
03:44
(LaughterLachen)
63
212279
1962
(Gelächter)
03:48
But the pointPunkt is,
in that kindArt of occasionAnlass,
64
216561
2995
Aber der Punkt ist, in solchen Fällen
03:51
usuallygewöhnlich childrenKinder try to hideverbergen somewhereirgendwo.
65
219556
2851
versuchen Kinder sich oft zu verstecken.
03:54
But here, just they leaveverlassen and come back.
66
222407
4579
Aber hier gehen sie einfach
und kommen wieder zurück.
03:58
It's a naturalnatürlich processverarbeiten.
67
226986
1850
Es ist ein natürlicher Prozess.
04:00
And secondlyzweitens, we considerErwägen
noiseLärm very importantwichtig.
68
228836
5023
Außerdem finden wir Lärm sehr wichtig.
04:07
You know that childrenKinder
sleepSchlaf better in noiseLärm.
69
235711
6431
Kinder schlafen mit Geräuschen besser.
04:14
They don't sleepSchlaf in a quietruhig spacePlatz.
70
242142
3844
Sie schlafen nicht an ruhigen Orten.
04:17
And in this kindergartenKindergarten,
71
245986
2250
Und in diesem Kindergarten
04:20
these childrenKinder showShow
amazingtolle concentrationKonzentration in classKlasse.
72
248236
5247
zeigen die Kinder extrem
gute Konzentrationsleistungen.
04:27
And you know, our kindArt grewwuchs up
in the jungleDschungel with noiseLärm.
73
255193
6467
Unsere Art ist im Dschungel
mit Geräuschen aufgewachsen.
04:33
They need noiseLärm.
74
261660
2003
Sie brauchen Lärm.
04:35
And you know, you can talk
to your friendsFreunde in a noisylaut barBar.
75
263663
4304
Wie Sie wissen, kann man mit seinen
Freunden in einer lauten Bar reden.
04:39
You are not supposedsoll to be in silenceSchweigen.
76
267967
3961
Es ist nicht vorgesehen,
dass wir in der Stille leben.
04:43
And you know, these daysTage
77
271928
2167
Heute versuchen wir alles
unter Kontrolle zu bringen.
04:46
we are tryingversuchen to make
everything underunter controlsteuern.
78
274095
4474
04:52
You know, it's completelyvollständig openöffnen.
79
280219
1802
Es ist komplett offen.
04:54
And you should know that
80
282021
3012
Sie sollten wissen,
04:57
we can go skiingSkifahren in -20 degreesGrad in winterWinter.
81
285033
5785
dass wir im Winter bei -20 Grad
Skifahren gehen können.
05:02
In summerSommer- you go swimmingSchwimmen.
82
290818
3104
Im Sommer können wir schwimmen gehen.
05:05
The sandSand is 50 degreesGrad.
83
293922
1844
Der Sand ist 50 Grad heiß.
05:08
And alsoebenfalls, you should know
that you are waterproofwasserdicht.
84
296636
3393
Und Sie sollten auch wissen,
dass wir wasserdicht sind.
05:12
You never meltSchmelze in rainRegen.
85
300029
3152
Wir schmelzen nicht im Regen.
05:15
So, childrenKinder are supposedsoll to be outsidedraußen.
86
303181
3869
Kinder sollen draußen sein.
05:19
So that is how we should treatbehandeln them.
87
307050
3201
So sollten wir sie behandeln.
05:22
This is how they divideTeilen classroomsKlassenzimmer.
88
310251
2672
So teilen sie Klassenräume auf.
05:24
They are supposedsoll to help teachersLehrer.
89
312923
2503
Die Kinder sollen Lehrpersonen helfen.
05:27
They don't.
90
315426
2305
Aber sie tun es nicht.
05:29
(LaughterLachen)
91
317731
1615
(Gelächter)
05:35
I didn't put him in.
92
323226
2156
Ich habe ihn nicht hinein gesteckt.
05:39
A classroomKlassenzimmer.
93
327522
2184
Ein Klassenzimmer.
05:42
And a washbasinWaschbecken.
94
330196
1909
Und ein Waschbecken.
05:44
They talk to eachjede einzelne other around the well.
95
332655
3277
Sie reden um den Brunnen
herum miteinander .
05:49
And there are always
some treesBäume in the classroomKlassenzimmer.
96
337082
3737
Es gibt immer ein paar Bäume
in den Klassenzimmern.
05:55
A monkeyAffe tryingversuchen to fishFisch
anotherein anderer monkeyAffe from aboveüber.
97
343969
3408
Ein Affe, der versucht einen anderen
Affen von oben zu angeln.
05:59
(LaughterLachen)
98
347377
1848
(Gelächter)
06:01
MonkeysAffen.
99
349225
1604
Affen.
06:02
(LaughterLachen)
100
350829
1454
(Gelächter)
06:04
And eachjede einzelne classroomKlassenzimmer has
at leastam wenigsten one skylightOberlicht.
101
352283
4415
Jedes Klassenzimmer hat
mindestens ein Oberlicht.
06:09
And this is where SantaSanta ClausClaus
comeskommt down at the time of ChristmasWeihnachten.
102
357468
3997
Hier kommt der Weihnachtsmann
an Weihnachten herunter .
06:19
This is the annexAnhang buildingGebäude,
103
367255
2427
Dies ist ein zusätzliches Gebäude,
06:21
right nextNächster to that
oval-shapedovale kindergartenKindergarten.
104
369682
4469
gleich neben dem ovalen Kindergarten.
06:26
The buildingGebäude is only
fivefünf metersMeter tallhoch with sevenSieben floorsBöden.
105
374151
5659
Dieses Gebäude ist nur
fünf Meter hoch mit sieben Stöcken.
06:31
And of courseKurs,
the ceilingDecke heightHöhe is very lowniedrig.
106
379810
2161
Natürlich ist die Deckenhöhe
sehr niedrig.
06:33
So you have to considerErwägen safetySicherheit.
107
381971
4065
Also muss man die
Sicherheit berücksichtigen.
06:38
So, we put our childrenKinder,
a daughterTochter and a sonSohn.
108
386036
4381
Also nahmen wir unsere Kinder,
eine Tochter und einen Sohn.
06:43
They triedversucht to go in.
109
391707
2534
Sie versuchten hereinzulaufen.
06:47
He hitschlagen his headKopf.
110
395731
2622
Er schlug seinen Kopf an.
06:51
He's okay. His skullSchädel is quiteganz strongstark.
111
399343
3969
Er geht ihm gut.
Dein Schädel ist ziemlich hart.
06:55
He is resilientwiderstandsfähig. It's my sonSohn.
112
403312
3088
Er ist belastbar. Es ist mein Sohn.
06:58
(LaughterLachen)
113
406400
1668
(Gelächter)
07:01
And he is tryingversuchen to see
if it is safeSafe to jumpspringen off.
114
409038
2860
Er versucht herauszufinden,
ob es sicher ist zu springen.
07:05
And then we put other childrenKinder.
115
413038
2667
Und dann nahmen wir andere Kinder.
07:12
The trafficder Verkehr jamMarmelade is awfulfurchtbar
in TokyoTokyo, as you know.
116
420835
2541
Die Staus sind schrecklich in Tokio.
07:15
(LaughterLachen)
117
423376
1152
(Gelächter)
07:16
The driverTreiber in frontVorderseite,
she needsBedürfnisse to learnlernen how to driveFahrt.
118
424528
4851
Die Fahrerin vorne muss
noch lernen, wie man fährt.
07:21
Now these daysTage,
119
429379
2531
Heutzutage brauchen Kinder
eine gewisse Dosis Gefahr.
07:23
kidsKinder need a smallklein dosageDosierung of dangerAchtung.
120
431910
4620
07:30
And in this kindArt of occasionAnlass,
121
438970
2405
In diesen Situationen
lernen sie einander zu helfen.
07:33
they learnlernen to help eachjede einzelne other.
122
441375
3925
07:37
This is societyGesellschaft. This is the kindArt of
opportunityGelegenheit we are losingverlieren these daysTage.
123
445300
4435
Das ist die Gesellschaft. Das ist die Art
Chance, die wir heutzutage verlieren.
07:48
Now, this drawingZeichnung is showingzeigt
the movementBewegung of a boyJunge
124
456065
6911
Diese Zeichnung zeigt
die Bewegung eines Jungen
07:54
betweenzwischen 9:10 and 9:30.
125
462976
6324
zwischen 9:10 Uhr und 9:30 Uhr.
08:01
And the circumferenceUmfang
of this buildingGebäude is 183 metersMeter.
126
469300
6201
Der Umfang dieses Gebäudes ist 183 m.
08:07
So it's not exactlygenau smallklein at all.
127
475501
3852
Also ist es nicht gerade klein.
08:11
And this boyJunge did 6,000 metersMeter
in the morningMorgen.
128
479353
4606
Also ist dieser Junge
diesen Morgen 6 000 m gelaufen.
08:15
But the surpriseüberraschen is yetnoch to come.
129
483959
3592
Aber die Überraschung kommt noch.
08:19
The childrenKinder in this kindergartenKindergarten
do 4,000 metersMeter on averagedurchschnittlich.
130
487551
6697
Die Kinder in diesem Kindergarten
laufen im Durchschnitt 4 000 m.
08:27
And these childrenKinder have
the highesthöchste athleticsportlich abilitiesFähigkeiten
131
495455
6980
Diese Kinder haben im Vergleich
zu vielen anderen Kindergärten
08:34
amongunter manyviele kindergartensKindergärten.
132
502435
3155
die größten athletischen Fähigkeiten.
08:43
The principalPrinzipal sayssagt,
133
511390
1626
Der Schulleiter sagt:
08:45
"I don't trainZug them.
We leaveverlassen them on topoben of the roofDach.
134
513016
5727
"Ich trainiere sie nicht.
Wir lassen sie auf dem Dach.
08:51
Just like sheepSchaf."
135
519353
1619
Wie Schafe."
08:52
(LaughterLachen)
136
520972
1429
(Gelächter)
08:54
They keep runningLaufen.
137
522401
1829
Sie hören nicht auf zu rennen.
08:56
(LaughterLachen)
138
524230
2029
(Gelächter)
08:58
My pointPunkt is don't controlsteuern them,
139
526779
5059
Mein Argument ist,
kontrollieren Sie sie nicht,
09:03
don't protectschützen them too much,
140
531838
3222
beschützen Sie sie nicht zu sehr.
09:07
and they need to tumblestürzen sometimesmanchmal.
141
535060
3627
Sie müssen auch mal stolpern.
09:10
They need to get some injuryVerletzung.
142
538687
3786
Sie müssen sich verletzen.
09:14
And that makesmacht them learnlernen
143
542473
3419
Das alles lässt sie lernen,
09:17
how to liveLeben in this worldWelt.
144
545892
3136
wie man in dieser Welt lebt.
09:23
I think architecturedie Architektur is capablefähig
of changingÄndern this worldWelt,
145
551848
7209
Architektur kann diese Welt
und das Leben von Menschen verändern.
09:31
and people'sMenschen livesLeben.
146
559057
1842
09:33
And this is one of the attemptsVersuche
to changeVeränderung the livesLeben of childrenKinder.
147
561909
6082
Das hier ist nur ein Versuch,
das Leben von Kindern zu verändern.
09:40
Thank you very much.
148
568481
1652
Vielen Dank.
09:42
(ApplauseApplaus)
149
570158
1994
(Applaus)
Translated by Cuicani Ríos
Reviewed by David Sigos

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ABOUT THE SPEAKER
Takaharu Tezuka - Architect
Architect Takaharu Tezuka creates imaginative and versatile personal spaces.

Why you should listen
Takaharu Tezuka and his wife Yui make up Tezuka Architects. Together they have built schools centered on trees, play areas created from interwoven wooden beams and hospitals that offer patients the healing gifts of joyous light and space. It is this same breathtaking light and space, sketched out with clean lines of wood, metal and glass, that are the hallmarks of each of Tezuka’s projects. Since establishing the firm in 1994, Tezuka and his team have created buildings that transform mere walls and windows into living — and livable — art.
More profile about the speaker
Takaharu Tezuka | Speaker | TED.com