ABOUT THE SPEAKER
Regina Dugan - Former director of DARPA
As director of the Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA), Regina Dugan oversaw the US armed forces' innovation engine. Now she deploys the same research tactics at Google.

Why you should listen

Businesswoman and technology developer Regina Dugan achieved national prominence when she became the first woman in charge of Darpa, the Pentagon's research arm. Dugan earned a reputation as a motivator and creative thinker, spurring non-traditional projects like a nationwide contest to find hidden balloons in order to test the power of social networks for intelligence gathering.

In a previous stint at the agency, Dugan investigated mine-detection technology, and her work wasn't limited to the lab. In Mozambique she drove a mine-clearing vehicle during a live detection exercise. Dugan currently is senior vice president at Motorola, where her mission is to advance the company's technology, which one day may include password tattoos. Ask her and she may show you hers.

More profile about the speaker
Regina Dugan | Speaker | TED.com
TED2012

Regina Dugan: From mach-20 glider to hummingbird drone

Regina Dugan: Del planeador de 20 Mach, al colibrí, el avión no tripulado.

Filmed:
1,741,914 views

¿Qué intentarían si supieran que no pueden fracasar? pregunta Regina Dugan, entonces directora de DARPA, (Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados de Defensa. En esta impresionante charla describe proyectos extraordinarios: un colibrí robot, una prótesis de brazo controlada por la mente y, bueno, Internet, que creó la agencia sin preocuparse por posibles fracasos. (Seguido de preguntas y respuestas con Chris Anderson, de TED).
- Former director of DARPA
As director of the Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA), Regina Dugan oversaw the US armed forces' innovation engine. Now she deploys the same research tactics at Google. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
You should be nicebonito
0
0
2000
Hay que ser amables
00:17
to nerdsnerds.
1
2000
2000
con los nerds, con los cerebritos.
00:19
In facthecho, I'd go so farlejos as to say,
2
4000
2000
En realidad, voy más allá y digo que
00:21
if you don't alreadyya have a nerdempollón in your life,
3
6000
2000
si todavía no tienen un nerd en su vida,
00:23
you should get one.
4
8000
3000
deberían conseguirse uno.
00:26
I'm just sayingdiciendo.
5
11000
2000
Quiero decir
00:28
ScientistsCientíficos and engineersingenieros
6
13000
2000
que los científicos y los ingenieros
00:30
changecambio the worldmundo.
7
15000
3000
cambian el mundo.
00:33
I'd like to tell you
8
18000
2000
Les contaré
00:35
about a magicalmágico placelugar calledllamado DARPADARPA
9
20000
3000
de un lugar mágico llamado DARPA
00:38
where scientistscientíficos and engineersingenieros
10
23000
2000
en el que los científicos y los ingenieros
00:40
defydesafiar the impossibleimposible
11
25000
2000
desafían lo imposible
00:42
and refusedesperdicios to fearmiedo failurefracaso.
12
27000
3000
y rechazan temer al fracaso.
00:45
Now these two ideasideas
13
30000
2000
Estas dos ideas
00:47
are connectedconectado more than you maymayo realizedarse cuenta de,
14
32000
3000
están más conectadas de lo que parece
00:50
because when you removeretirar the fearmiedo of failurefracaso,
15
35000
4000
porque si desaparece el temor al fracaso,
00:54
impossibleimposible things
16
39000
2000
lo imposible
00:56
suddenlyrepentinamente becomevolverse possibleposible.
17
41000
4000
de pronto se vuelve posible.
01:00
If you want to know how,
18
45000
2000
Si quieren saber cómo,
01:02
askpedir yourselftú mismo this questionpregunta:
19
47000
3000
hazte la siguiente pregunta:
01:05
What would you attemptintento to do
20
50000
2000
¿Qué intentaría
01:07
if you knewsabía you could not failfallar?
21
52000
3000
si supieran que no pueden fracasar?
01:10
If you really askpedir yourselftú mismo
22
55000
2000
Si de verdad se hacen
01:12
this questionpregunta,
23
57000
2000
esta pregunta,
01:14
you can't help but feel uncomfortableincómodo.
24
59000
3000
no pueden evitar sentirse incómodos.
01:17
I feel a little uncomfortableincómodo.
25
62000
3000
Yo me siento un poco incómoda.
01:20
Because when you askpedir it,
26
65000
2000
Porque cuando uno se lo pregunta
01:22
you beginempezar to understandentender
27
67000
2000
se empieza a entender
01:24
how the fearmiedo of failurefracaso constrainsrestricciones you,
28
69000
3000
de qué manera nos limita el temor al fracaso
01:27
how it keepsmantiene us
29
72000
2000
cómo nos impide
01:29
from attemptingintentando great things,
30
74000
3000
intentar grandes cosas
01:32
and life getsse pone dullaburrido,
31
77000
3000
y la vida se vuelve aburrida,
01:35
amazingasombroso things stop happeningsucediendo.
32
80000
3000
no suceden cosas grandiosas.
01:38
Sure, good things happenocurrir,
33
83000
2000
Claro, siempre sucederán cosas buenas,
01:40
but amazingasombroso things
34
85000
2000
pero grandiosas,
01:42
stop happeningsucediendo.
35
87000
2000
no.
01:44
Now I should be clearclaro,
36
89000
3000
Debo ser muy clara,
01:47
I'm not encouragingalentador failurefracaso,
37
92000
3000
no estimulo el fracaso,
01:50
I'm discouragingdesalentador
38
95000
2000
desestimulo
01:52
fearmiedo of failurefracaso.
39
97000
3000
el temor al fracaso.
01:55
Because it's not failurefracaso itselfsí mismo
40
100000
2000
Porque no es el fracaso mismo
01:57
that constrainsrestricciones us.
41
102000
2000
lo que nos limita.
01:59
The pathcamino to trulyverdaderamente newnuevo,
42
104000
2000
El sendero hacia lo verdaderamente nuevo,
02:01
never-been-done-beforenunca-hecho-hecho antes things
43
106000
2000
lo nunca hecho antes,
02:03
always has failurefracaso alonga lo largo the way.
44
108000
3000
siempre está plagado de fracasos.
02:06
We're testedprobado.
45
111000
2000
Estamos probados.
02:08
And in partparte, that testingpruebas feelssiente an appropriateapropiado partparte
46
113000
4000
Y, en parte, esa prueba es un factor importante
02:12
of achievinglograr something great.
47
117000
3000
para lograr cosas grandes.
02:15
ClemenceauClemenceau said,
48
120000
2000
Clemenceau dijo:
02:17
"Life getsse pone interestinginteresante when we failfallar,
49
122000
3000
"La vida se vuelve interesante cuando fracasamos,
02:20
because it's a signfirmar
50
125000
2000
porque es una señal
02:22
that we'venosotros tenemos surpassedsuperado ourselvesNosotros mismos."
51
127000
3000
de que nos hemos superado"
02:25
In 1895,
52
130000
2000
En 1895
02:27
LordSeñor KelvinKelvin declareddeclarado
53
132000
2000
Lord Kelvin declaró
02:29
that heavier-than-airMas pesado que el aire flyingvolador machinesmáquinas
54
134000
2000
que las máquinas voladoras más pesadas
02:31
were impossibleimposible.
55
136000
2000
que el aire, eran imposibles.
02:33
In Octoberoctubre of 1903,
56
138000
2000
En octubre de 1903,
02:35
the prevailingpredominante opinionopinión
57
140000
2000
la opinión predominante
02:37
of expertexperto aerodynamicistsaerodinámica
58
142000
3000
de los expertos en aerodinámica,
02:40
was that maybe in 10 millionmillón yearsaños
59
145000
2000
era que quizás en 10 millones de años
02:42
we could buildconstruir an aircraftaeronave that would flymosca.
60
147000
3000
podría construirse una nave que volara.
02:45
And two monthsmeses laterluego on Decemberdiciembre 17thth,
61
150000
3000
Y 2 meses después, el 17 de diciembre,
02:48
OrvilleOrville WrightWright poweredmotorizado the first airplaneavión
62
153000
3000
Orville Wright condujo el primer avión
02:51
acrossa través de a beachplaya in Northnorte CarolinaCarolina.
63
156000
3000
sobre una playa de Carolina del Norte.
02:54
The flightvuelo lastedduró 12 secondssegundos
64
159000
3000
El vuelo duró 12 segundos
02:57
and coveredcubierto 120 feetpies.
65
162000
3000
y alcanzó 36 metros.
03:00
That was 1903.
66
165000
2000
Esto fue en 1903.
03:02
One yearaño laterluego,
67
167000
2000
Un año después
03:04
the nextsiguiente declarationsdeclaraciones of impossibilitiesimposibilidades beganempezó.
68
169000
3000
siguieron otras declaraciones de imposibles.
03:07
FerdinandFerdinand FochFoch, a Frenchfrancés armyEjército generalgeneral
69
172000
3000
Ferdinand Foch, un general francés
03:10
creditedacreditado with havingteniendo one of the mostmás originaloriginal and subtlesutil mindsmentes
70
175000
4000
conocido por tener una de las mentalidades más originales y sutiles
03:14
in the Frenchfrancés armyEjército,
71
179000
2000
del ejército francés,
03:16
said, "AirplanesAviones are interestinginteresante toysjuguetes,
72
181000
3000
dijo: "Los aviones son juguetes interesantes,
03:19
but of no militarymilitar valuevalor."
73
184000
4000
sin ningún valor militar".
03:23
40 yearsaños laterluego,
74
188000
2000
40 años más tarde
03:25
aeroaero expertsexpertos coinedacuñado the termtérmino transonictransónico.
75
190000
3000
los expertos en aviación acuñaron el término ultrasónico.
03:28
They debateddebatido, should it have one S or two?
76
193000
5000
Se preguntaban como debía escribirse .
03:33
You see, they were havingteniendo troubleproblema in this flightvuelo regimerégimen,
77
198000
3000
Como ven, tenían problemas con los vuelos
03:36
and it wasn'tno fue at all clearclaro
78
201000
2000
y ni siquiera tenían claro
03:38
that we could flymosca fasterMás rápido than the speedvelocidad of soundsonar.
79
203000
4000
si era posible volar más rápido que el sonido.
03:42
In 1947,
80
207000
2000
En 1947,
03:44
there was no windviento tunneltúnel datadatos
81
209000
2000
no había datos de túneles de viento
03:46
beyondmás allá MachMach 0.85.
82
211000
5000
más allá de 0,85 Mach.
03:51
And yettodavía,
83
216000
2000
Sin embargo,
03:53
on Tuesdaymartes, Octoberoctubre 14thth, 1947,
84
218000
5000
el 14 de octubre de 1947,
03:58
ChuckArrojar YeagerYeager climbedescalado into the cockpitcabina
85
223000
3000
Chuck Yeager se subió a la cabina
04:01
of his BellCampana X-X-1
86
226000
2000
de su Bell X-1
04:03
and he flewvoló
87
228000
2000
y voló
04:05
towardshacia an unknowndesconocido possibilityposibilidad,
88
230000
4000
hacia una posibilidad desconocida,
04:09
and in so doing,
89
234000
2000
y al hacerlo,
04:11
he becameconvirtió the first pilotpiloto
90
236000
2000
se convirtió en el primer piloto
04:13
to flymosca fasterMás rápido than the speedvelocidad of soundsonar.
91
238000
4000
en volar más rápido que el sonido.
04:22
SixSeis of eightocho AtlasAtlas rocketscohetes
92
247000
2000
6 de 8 cohetes Atlas
04:24
blewsopló up on the padalmohadilla.
93
249000
2000
estallaron en su plataforma.
04:26
After 11 completecompletar missionmisión failuresfallas,
94
251000
2000
Después de completar 11 misiones fracasadas,
04:28
we got our first imagesimágenes from spaceespacio.
95
253000
2000
obtuvimos las primeras fotos desde el espacio.
04:30
And on that first flightvuelo
96
255000
2000
Y de ese primer vuelo
04:32
we got more datadatos
97
257000
2000
nos llegaron más datos
04:34
than in all U-U-2 missionsmisiones combinedconjunto.
98
259000
5000
que de todas las misiones U-2 combinadas.
04:39
It tooktomó a lot of failuresfallas
99
264000
2000
Se cometieron muchos errores
04:41
to get there.
100
266000
2000
para alcanzarlo.
04:43
SinceYa que we tooktomó to the skycielo,
101
268000
2000
Llegamos al cielo porque
04:45
we have wanted to flymosca
102
270000
2000
queríamos volar
04:47
fasterMás rápido and farthermás lejos.
103
272000
3000
más rápido y más lejos.
04:50
And to do so,
104
275000
2000
Y para lograrlo
04:52
we'venosotros tenemos had to believe in impossibleimposible things.
105
277000
3000
teníamos que creer en lo imposible.
04:55
And we'venosotros tenemos had to refusedesperdicios
106
280000
2000
Teníamos que renunciar
04:57
to fearmiedo failurefracaso.
107
282000
3000
al temor al fracaso.
05:00
That's still truecierto todayhoy.
108
285000
3000
Eso todavía está vigente.
05:03
TodayHoy, we don't talk about flyingvolador transonicallytransonicamente,
109
288000
4000
En la actualidad no hablamos de vuelos ultrasónicos,
05:07
or even supersonicallysupersonically,
110
292000
3000
ni supersónicos,
05:10
we talk about flyingvolador hypersonicallyhipersonicamente --
111
295000
3000
hablamos de vuelos hipersónicos;
05:13
not MachMach 2 or MachMach 3, MachMach 20.
112
298000
4000
no de 2 ó 3 Mach, sino de 20 Mach.
05:17
At MachMach 20,
113
302000
2000
A 20 Mach
05:19
we can flymosca from NewNuevo YorkYork to Long Beachplaya
114
304000
2000
podemos volar de Nueva York a Long Beach
05:21
in 11 minutesminutos and 20 secondssegundos.
115
306000
3000
en 11 minutos, 20 segundos.
05:24
At that speedvelocidad,
116
309000
2000
A esa velocidad
05:26
the surfacesuperficie of the airfoilsuperficie sustentadora
117
311000
2000
la superficie aerodinámica
05:28
is the temperaturetemperatura of moltenfundido steelacero --
118
313000
2000
está a la temperatura del hierro fundido.
05:30
3,500 degreesgrados FahrenheitFahrenheit --
119
315000
3000
1900 º C;
05:33
like a blastexplosión furnacehorno.
120
318000
2000
como un alto horno.
05:35
We are essentiallyesencialmente burningardiente the airfoilsuperficie sustentadora
121
320000
3000
En esencia, la superficie aerodinámica
05:38
as we flymosca it.
122
323000
2000
se quema al volar.
05:40
And we are flyingvolador it,
123
325000
2000
Y lo hacemos,
05:42
or tryingmolesto to.
124
327000
2000
o intentamos.
05:44
DARPA'sDARPA hypersonichipersónico testprueba vehiclevehículo
125
329000
3000
La nave hipersónica de pruebas de DARPA
05:47
is the fastestlo más rápido maneuveringmaniobra aircraftaeronave
126
332000
2000
es el avión manejable más rápido
05:49
ever builtconstruido.
127
334000
2000
jamás construido.
05:51
It's boostedimpulsado to near-spaceespacio cercano
128
336000
3000
Se impulsa hasta casi el espacio exterior
05:54
atopencima a MinotaurMinotauro IVIV rocketcohete.
129
339000
2000
sobre un cohete Minotaur IV.
05:56
Now the MinotaurMinotauro IVIV has too much impulseimpulso,
130
341000
2000
Pero este cohete tiene demasiado empuje,
05:58
so we have to bleedsangrar it off
131
343000
2000
por eso tenemos que reducirlo
06:00
by flyingvolador the rocketcohete
132
345000
2000
volando a un ángulo
06:02
at an 89 degreela licenciatura angleángulo of attackataque
133
347000
2000
de 89 grados respecto a su dirección general,
06:04
for portionsporciones of the trajectorytrayectoria.
134
349000
3000
en algunos trayectos.
06:07
That's an unnaturalantinatural actacto
135
352000
2000
Es algo antinatural para
06:09
for a rocketcohete.
136
354000
2000
un cohete.
06:11
The thirdtercero stageescenario has a cameracámara.
137
356000
3000
La tercera etapa tiene una cámara.
06:14
We call it rocketcamrocketcam.
138
359000
2000
La llamamos, la "rocketcam".
06:16
And it's pointedpuntiagudo
139
361000
2000
Se enfoca
06:18
at the hypersonichipersónico gliderplaneador.
140
363000
3000
hacia el planeador hipersónico.
06:21
This is the actualreal rocketcamrocketcam footagedistancia en pies
141
366000
3000
Esta es la filmación real de la rocketcam
06:24
from flightvuelo one.
142
369000
2000
en el primer vuelo.
06:26
Now to concealencubrir the shapeforma, we changedcambiado the aspectaspecto ratioproporción a little bitpoco.
143
371000
3000
Para disimular la forma hemos cambiado un poco su aspecto.
06:29
But this is what it looksmiradas like
144
374000
3000
Así es como se ve
06:32
from the thirdtercero stageescenario of the rocketcohete
145
377000
2000
desde la tercera etapa del cohete
06:34
looking at the unmannedsin tripulación gliderplaneador
146
379000
2000
enfocado hacia el planeador
06:36
as it headscabezas into the atmosphereatmósfera
147
381000
3000
en vía hacia la atmósfera
06:39
back towardshacia EarthTierra.
148
384000
2000
de regreso a la Tierra.
06:41
We'veNosotros tenemos flownvolado twicedos veces.
149
386000
2000
Lo hemos volado dos veces.
06:43
In the first flightvuelo,
150
388000
2000
El primer vuelo
06:45
no aerodynamicaerodinámico controlcontrolar of the vehiclevehículo.
151
390000
3000
sin control aerodinámico del vehículo.
06:48
But we collectedrecogido more hypersonichipersónico flightvuelo datadatos
152
393000
3000
Pero conseguimos más datos sobre vuelos hipersónicos
06:51
than in 30 yearsaños
153
396000
2000
que todo lo que habíamos logrado
06:53
of ground-basedbasado en tierra testingpruebas combinedconjunto.
154
398000
3000
en 30 años de pruebas en tierra.
06:56
And in the secondsegundo flightvuelo,
155
401000
3000
El segundo caso fue
06:59
threeTres minutesminutos of fully-controlledtotalmente controlado,
156
404000
3000
3 minutos de vuelo aerodinámico
07:02
aerodynamicaerodinámico flightvuelo
157
407000
2000
totalmente controlado
07:04
at MachMach 20.
158
409000
2000
a 20 Mach.
07:06
We mustdebe flymosca again,
159
411000
2000
Tenemos que hacerlo otra vez
07:08
because amazingasombroso, never-been-done-beforenunca-hecho-hecho antes things
160
413000
4000
porque cosas maravillosas nunca hechas antes,
07:12
requireexigir that you flymosca.
161
417000
3000
requieren que volemos.
07:15
You can't learnaprender to flymosca at MachMach 20
162
420000
3000
No se puede aprender a volar a 20 Mach
07:18
unlessa no ser que you flymosca.
163
423000
3000
si no es volando.
07:21
And while there's no substitutesustituir for speedvelocidad,
164
426000
3000
Y no habiendo sustituto para la velocidad,
07:24
maneuverabilitymaniobrabilidad is a very closecerca secondsegundo.
165
429000
4000
la maniobra es lo que viene enseguida.
07:28
If a MachMach 20 gliderplaneador takes 11 minutesminutos and 20 secondssegundos
166
433000
3000
Si a 20 Mach toma 11 minutos, 20 segundos para
07:31
to get from NewNuevo YorkYork to Long Beachplaya,
167
436000
2000
ir de Nueva York a Long Beach,
07:33
a hummingbirdcolibrí would take,
168
438000
2000
un colibrí tardaría...
07:35
well, daysdías.
169
440000
3000
bueno, días.
07:38
You see, hummingbirdscolibríes are not hypersonichipersónico,
170
443000
2000
Como saben, los colibríes no son hipersónicos,
07:40
but they are maneuverablemaniobrable.
171
445000
3000
pero si son maniobrables,
07:43
In facthecho, the hummingbirdcolibrí is the only birdpájaro
172
448000
3000
En verdad, el colibrí es la única ave
07:46
that can flymosca backwardshacia atrás.
173
451000
2000
que puede volar hacia atrás.
07:48
It can flymosca up, down,
174
453000
2000
Puede ascender, descender,
07:50
forwardshacia adelante, backwardshacia atrás,
175
455000
2000
ir adelante o atrás
07:52
even upside-downal revés.
176
457000
3000
incluso invertido.
07:55
And so if we wanted to flymosca in this roomhabitación
177
460000
3000
Si quisiéramos volar dentro de esta sala
07:58
or placeslugares where humanshumanos can't go,
178
463000
2000
o a lugares a donde no pueden ir las personas,
08:00
we'dmie need an aircraftaeronave
179
465000
2000
necesitaríamos un avión
08:02
smallpequeña enoughsuficiente and maneuverablemaniobrable enoughsuficiente
180
467000
3000
suficientemente pequeño y manejable
08:05
to do so.
181
470000
2000
para lograrlo.
08:07
This is a hummingbirdcolibrí dronezumbido.
182
472000
3000
Este es un colibrí robot
08:10
It can flymosca in all directionsdirecciones,
183
475000
2000
Puede volar en cualquier dirección
08:12
even backwardshacia atrás.
184
477000
2000
incluso hacia atrás.
08:14
It can hoverflotar and rotategirar.
185
479000
3000
Puede voltearse y girar.
08:17
This prototypeprototipo aircraftaeronave
186
482000
2000
Esta nave prototipo
08:19
is equippedequipado with a videovídeo cameracámara.
187
484000
3000
está dotada con una cámara de video.
08:22
It weighspesa lessMenos than one AAAutomóvil club británico batterybatería.
188
487000
4000
Pesa menos que una batería AA.
08:26
It does not eatcomer nectarnéctar.
189
491000
3000
Pero no liba néctar.
08:29
In 2008,
190
494000
2000
En el 2008
08:31
it flewvoló for a whoppinggrandísimo 20 secondssegundos,
191
496000
3000
voló nada menos que 20 segundos.
08:34
a yearaño laterluego, two minutesminutos,
192
499000
2000
El año siguiente, 2 minutos,
08:36
then sixseis,
193
501000
2000
luego 6,
08:38
eventuallyfinalmente 11.
194
503000
2000
hasta 11.
08:40
ManyMuchos prototypesprototipos crashedestrellado -- manymuchos.
195
505000
4000
Muchos prototipos se estrellaron, muchísimos.
08:44
But there's no way
196
509000
2000
Pero no se puede
08:46
to learnaprender to flymosca like a hummingbirdcolibrí
197
511000
2000
aprender a volar como un colibrí,
08:48
unlessa no ser que you flymosca.
198
513000
3000
si no es volando.
08:56
(ApplauseAplausos)
199
521000
8000
(Aplausos)
09:04
It's beautifulhermosa, isn't it.
200
529000
4000
Es hermoso, ¿cierto?
09:08
WowGuau.
201
533000
2000
Guau.
09:10
It's great.
202
535000
2000
Genial.
09:15
MattMate is the first ever hummingbirdcolibrí pilotpiloto.
203
540000
3000
Matt es el primer piloto de colibrí que ha habido.
09:18
(ApplauseAplausos)
204
543000
7000
(Aplausos)
09:25
FailureFracaso is partparte of creatingcreando
205
550000
3000
Los errores son parte del proceso
09:28
newnuevo and amazingasombroso things.
206
553000
2000
de creación de nuevas maravillas.
09:30
We cannotno poder bothambos fearmiedo failurefracaso
207
555000
3000
No se puede temer al fracaso
09:33
and make amazingasombroso newnuevo things --
208
558000
4000
y al mismo tiempo hacer maravillas novedosas,
09:37
like a robotrobot
209
562000
2000
como un robot
09:39
with the stabilityestabilidad of a dogperro on rougháspero terrainterreno,
210
564000
3000
con la estabilidad de un perro sobre terreno difícil,
09:42
or maybe even icehielo;
211
567000
2000
o quizás sobre hielo;
09:44
a robotrobot that can runcorrer like a cheetahleopardo cazador,
212
569000
2000
un robot que corra como un leopardo
09:46
or climbescalada stairsescalera like a humanhumano
213
571000
3000
o suba escaleras como una persona
09:49
with the occasionalocasional clumsinesstorpeza of a humanhumano.
214
574000
5000
con las ocasionales torpezas humanas.
09:54
Or perhapsquizás, SpiderAraña Man
215
579000
3000
O quizás, el Hombre Araña
09:57
will one day be GeckoGeco Man.
216
582000
3000
´un día será el Hombre lagartija.
10:00
A geckogeco can supportapoyo
217
585000
2000
Una lagartija puede sostener
10:02
its entiretodo bodycuerpo weightpeso
218
587000
2000
todo el peso de su cuerpo
10:04
with one toededo del pie.
219
589000
2000
en la punta del dedo del pie
10:06
One squarecuadrado millimetermilímetro of a gecko'sgecko's footpadalfombra de pies
220
591000
3000
Un mm cuadrado de la planta del pie de la lagartija
10:09
has 14,000 hair-likecomo un cabello structuresestructuras
221
594000
3000
tiene 14 000 elementos en forma de pelos
10:12
calledllamado setaesetas.
222
597000
2000
llamados setaes.
10:14
They are used to help it gripapretón to surfacessuperficies
223
599000
3000
Los usan para agarrarse a las superficies
10:17
usingutilizando intermolecularintermolecular forcesefectivo.
224
602000
3000
aprovechado fuerzas intermoleculares.
10:20
TodayHoy we can manufacturefabricar structuresestructuras
225
605000
3000
En la actualidad podemos fabricar estructuras
10:23
that mimicimitar the hairspelos of a gecko'sgecko's footpie.
226
608000
3000
que simulan los pelos del pie de la lagartija.
10:26
The resultresultado,
227
611000
2000
El resultado es
10:28
a four-by-four-inchcuatro por cuatro pulgadas
228
613000
2000
una nano-lagartija adhesiva
10:30
artificialartificial nano-geckonano-gecko adhesiveadhesivo.
229
615000
4000
artificial de 10 X 10 cm,
10:34
can supportapoyo a staticestático loadcarga
230
619000
2000
que puede sostener una carga
10:36
of 660 poundslibras.
231
621000
2000
de 300 kilos.
10:38
That's enoughsuficiente to stickpalo
232
623000
2000
Suficiente para fijar a la
10:40
sixseis 42-inch-pulgada plasmaplasma TV'sTV to your wallpared,
233
625000
3000
pared un televisor de 42 pulgadas,
10:43
no nailsuñas.
234
628000
2000
sin clavos.
10:45
So much for VelcroVelcro, right?
235
630000
3000
Hasta aquí el Velcro, ¿cierto?
10:48
And it's not just passivepasivo structuresestructuras,
236
633000
3000
No es solo para estructuras estáticas,
10:51
it's entiretodo machinesmáquinas.
237
636000
3000
sino máquinas enteras.
10:54
This is a spideraraña miteácaro.
238
639000
2000
Este es un ácaro
10:56
It's one millimetermilímetro long,
239
641000
2000
de un milímetro
10:58
but it looksmiradas like GodzillaGodzilla
240
643000
2000
parecido a Godzilla
11:00
nextsiguiente to these micromachinesmicromáquinas.
241
645000
3000
ahí junto a estas micromáquinas.
11:03
In the worldmundo of GodzillaGodzilla spideraraña mitesácaros,
242
648000
3000
En el mundo de los ácaros Godzilas
11:06
we can make millionsmillones of mirrorsespejos,
243
651000
3000
podemos hacer millones de espejos,
11:09
eachcada one-fifthun quinto the diameterdiámetro
244
654000
2000
cada uno igual a la quinta parte del
11:11
of a humanhumano haircabello,
245
656000
2000
diámetro de un cabello humano,
11:13
movingemocionante at hundredscientos of thousandsmiles of timesveces perpor secondsegundo
246
658000
3000
que se mueven cientos de miles de veces por segundo
11:16
to make largegrande screenpantalla displaysmuestra,
247
661000
3000
para desplegar en pantallas grandes,
11:19
so that we can watch moviespelículas like "GodzillaGodzilla"
248
664000
2000
para ver películas como "Godzilla" en
11:21
in high-defalta definición.
249
666000
3000
alta definición.
11:24
And if we can buildconstruir machinesmáquinas
250
669000
2000
Y si podemos construir máquinas
11:26
at that scaleescala,
251
671000
2000
a esa escala,
11:28
what about EiffelEiffel Tower-likeComo una torre trussestrusses
252
673000
3000
¿qué tal estructuras como la Torre Eiffel
11:31
at the microscalemicroescala?
253
676000
2000
de ese microtamaño?
11:33
TodayHoy we are makingfabricación metalsrieles
254
678000
3000
En la actualidad podemos hacer metales
11:36
that are lighterencendedor than StyrofoamEspuma de poliestireno,
255
681000
2000
más ligeros que el poliestireno.
11:38
so lightligero
256
683000
2000
Tan livianos
11:40
they can sitsentar atopencima a dandeliondiente de león puffsoplo
257
685000
2000
que se pueden colocar en una flor diente de león
11:42
and be blownestropeado away
258
687000
2000
y mandarlos a volar
11:44
with a wispjirón of airaire --
259
689000
2000
con un soplo de aire.
11:46
so lightligero
260
691000
2000
Tan livianos
11:48
that you can make a carcoche that two people can liftascensor,
261
693000
3000
que se puede construir un auto elevable por 2 personas.
11:51
but so strongfuerte
262
696000
2000
Pero tan fuerte
11:53
that it has the crash-worthinessresistencia a choques of an SUVSUV.
263
698000
3000
que resiste golpes como un todoterreno.
11:56
From the smallestpequeñísimo wispjirón of airaire
264
701000
3000
Desde el soplo de aire más leve
11:59
to the powerfulpoderoso forcesefectivo of nature'sla naturaleza stormstormentas.
265
704000
3000
hasta las poderosas fuerzas de las tormentas.
12:02
There are 44 lightningrelámpago strikeshuelgas perpor secondsegundo
266
707000
3000
Cada segundo caen 44 rayos
12:05
around the globeglobo.
267
710000
2000
en todo el mundo.
12:07
EachCada lightningrelámpago bolttornillo heatscalienta the airaire
268
712000
3000
Cada rayo calienta el aire
12:10
to 44,000 degreesgrados FahrenheitFahrenheit --
269
715000
2000
a 24 000 a 24 000 ºC,
12:12
hottermás caliente than the surfacesuperficie of the SunSol.
270
717000
3000
más caliente que la superficie del Sol.
12:15
What if we could use
271
720000
2000
¿Qué tal si pudiéramos usar
12:17
these electromagneticelectromagnético pulsespulsos
272
722000
2000
esos pulsos electromagnéticos
12:19
as beaconsbalizas,
273
724000
2000
como reflectores,
12:21
beaconsbalizas in a movingemocionante networkred
274
726000
3000
en una red de faros móviles,
12:24
of powerfulpoderoso transmitterstransmisores?
275
729000
3000
de poderosos transmisores?
12:27
ExperimentsExperimentos suggestsugerir
276
732000
2000
Los experimentos sugieren
12:29
that lightningrelámpago could be the nextsiguiente GPSGPS.
277
734000
5000
que los relámpagos podrían ser los próximos GPS (sistemas de posicionamiento).
12:34
ElectricalEléctrico pulsespulsos formformar the thoughtspensamientos in our brainssesos.
278
739000
3000
Pulsos eléctricos de nuestros pensamientos.
12:37
UsingUtilizando a gridcuadrícula the sizetamaño of your thumbpulgar,
279
742000
3000
Con una rejilla del tamaño de una uña,
12:40
with 32 electrodeselectrodos
280
745000
2000
con 32 electrodos
12:42
on the surfacesuperficie of his braincerebro,
281
747000
2000
en la superficie del cerebro,
12:44
TimTim usesusos his thoughtspensamientos
282
749000
2000
Tim capta sus pensamientos
12:46
to controlcontrolar an advancedavanzado prostheticprotésico armbrazo.
283
751000
6000
para controlar una prótesis avanzada de brazo.
12:52
And his thoughtspensamientos
284
757000
2000
Y sus pensamientos
12:54
madehecho him reachalcanzar for KatieKatie.
285
759000
2000
le permiten llegar a Katie.
12:56
This is the first time
286
761000
4000
Esta es la primera vez
13:00
a humanhumano has controlledrevisado a robotrobot
287
765000
2000
que una persona puede controlar un robot
13:02
with thought alonesolo.
288
767000
3000
con solo pensarlo.
13:05
And it is the first time
289
770000
2000
Y es la primera vez
13:07
that TimTim has heldretenida Katie'sKatie handmano
290
772000
2000
que Tim le toma la mano a Katie,
13:09
in sevensiete yearsaños.
291
774000
2000
en 7 años.
13:11
That momentmomento matteredimportado
292
776000
2000
Ese momento fue importante
13:13
to TimTim and KatieKatie,
293
778000
2000
para Tim y Katie
13:15
and this greenverde goocosa muy pegajosa
294
780000
2000
y posiblemente algún día
13:17
maymayo somedayalgún día matterimportar to you.
295
782000
3000
lo será para Uds.
13:20
This greenverde goocosa muy pegajosa
296
785000
2000
Esta plaga gris
13:22
is perhapsquizás the vaccinevacuna that could savesalvar your life.
297
787000
3000
es posiblemente la vacuna que podría salvarles la vida.
13:25
It was madehecho in tobaccotabaco plantsplantas.
298
790000
3000
Se produjo en plantaciones de tabaco.
13:28
TobaccoTabaco plantsplantas
299
793000
2000
Las matas de tabaco
13:30
can make millionsmillones of dosesdosis of vaccinevacuna
300
795000
3000
pueden producir millones de dosis de la vacuna
13:33
in weekssemanas insteaden lugar of monthsmeses,
301
798000
3000
en semanas, no en meses,
13:36
and it mightpodría just be
302
801000
2000
y éste podría ser
13:38
the first healthysaludable use of tobaccotabaco ever.
303
803000
4000
el primer uso saludable del tabaco.
13:42
And if it seemsparece far-fetchedexagerado
304
807000
2000
Si les parece inverosímil
13:44
that tobaccotabaco plantsplantas could make people healthysaludable,
305
809000
3000
que el tabaco pueda darle salud a la gente,
13:47
what about gamersjugadores that could solveresolver problemsproblemas
306
812000
3000
¿qué tal unos jugadores que resuelven problemas
13:50
that expertsexpertos can't solveresolver?
307
815000
2000
que no pueden los expertos?
13:52
Last Septemberseptiembre,
308
817000
2000
El pasado septiembre,
13:54
the gamersjugadores of FolditFoldit
309
819000
2000
unos jugadores de Foldit
13:56
solvedresuelto the three-dimensionaltridimensional structureestructura
310
821000
2000
descubrieron la estructura tridimensional
13:58
of the retroviralretroviral proteaseproteasa
311
823000
2000
de la proteasa retroviral
14:00
that contributescontribuye to AIDSSIDA in rhesusrhesus monkeysmonos.
312
825000
3000
que contribuye al sida en monos rhesus.
14:03
Now understandingcomprensión this structureestructura
313
828000
2000
Comprender esta estructura
14:05
is very importantimportante for developingdesarrollando treatmentstratos.
314
830000
4000
es muy importante para desarrollar tratamientos.
14:09
For 15 yearsaños,
315
834000
2000
Durante 15 años
14:11
it was unsolvedno resuelto
316
836000
2000
estuvo sin resolverse
14:13
in the scientificcientífico communitycomunidad.
317
838000
2000
en la comunidad científica.
14:15
The gamersjugadores of FolditFoldit
318
840000
2000
Los jugadores de Foldit
14:17
solvedresuelto it in 15 daysdías.
319
842000
3000
la resolvieron en 15 días.
14:20
Now they were ablepoder to do so
320
845000
2000
Lo lograron
14:22
by workingtrabajando togetherjuntos.
321
847000
2000
trabajando en equipo.
14:24
They were ablepoder to work togetherjuntos
322
849000
2000
Pudieron trabajar juntos
14:26
because they're connectedconectado by the InternetInternet.
323
851000
2000
porque estaban conectados a Internet.
14:28
And othersotros, alsoademás connectedconectado to the InternetInternet,
324
853000
3000
Otros, igualmente conectados,
14:31
used it as an instrumentinstrumento of democracydemocracia.
325
856000
4000
lo usaron como instrumento de democracia.
14:35
And togetherjuntos
326
860000
2000
Juntos
14:37
they changedcambiado the fatedestino of theirsu nationnación.
327
862000
3000
cambiaron la suerte de su país.
14:40
The InternetInternet is home to two billionmil millones people,
328
865000
3000
Internet es el hogar de 2000 millones de personas,
14:43
or 30 percentpor ciento of the world'smundo populationpoblación.
329
868000
3000
el 30% de la población mundial.
14:46
It allowspermite us to contributecontribuir
330
871000
3000
Nos permite contribuir
14:49
and to be heardoído
331
874000
2000
y ser oídos
14:51
as individualsindividuos.
332
876000
2000
como individuos.
14:53
It allowspermite us to amplifyamplificar
333
878000
3000
Nos permite amplificar
14:56
our voicesvoces and our powerpoder
334
881000
3000
nuestras voces y nuestra fuerza
14:59
as a groupgrupo.
335
884000
2000
como grupo.
15:01
But it too had humblehumilde beginningsprincipios.
336
886000
3000
Pero también tuvo un origen humilde.
15:04
In 1969, the internetInternet was but a dreamsueño,
337
889000
3000
En 1969 Internet no era sino un sueño,
15:07
a fewpocos sketchesbocetos on a piecepieza of paperpapel.
338
892000
2000
unos cuantos dibujos en un papel.
15:09
And then on Octoberoctubre 29thth,
339
894000
3000
Pero el 29 de octubre
15:12
the first packet-switchedpaquete conmutado messagemensaje was sentexpedido
340
897000
2000
se envió el primer mensaje de conmutación en paquetes
15:14
from UCLAUCLA to SRISRI.
341
899000
3000
desde UCLA a SRI.
15:17
The first two lettersletras of the wordpalabra "LoginIniciar sesión,"
342
902000
3000
Las dos primeras letras de la palabra "Login"
15:20
that's all that madehecho it throughmediante --
343
905000
2000
fue todo lo que se transmitió,
15:22
an L and an O --
344
907000
2000
una L y una O,
15:24
and then a bufferbuffer overflowrebosar crashedestrellado the systemsistema.
345
909000
2000
y entonces un desbordamiento del búfer apagó el sistema.
15:26
(LaughterRisa)
346
911000
3000
(Risas)
15:29
Two lettersletras,
347
914000
2000
Dos letras,
15:31
an L and an O,
348
916000
3000
una L y una O,
15:34
now a worldwideen todo el mundo forcefuerza.
349
919000
4000
y ahora es una fuerza mundial.
15:38
So who are these scientistscientíficos and engineersingenieros
350
923000
3000
¿Y quiénes son estos científicos e ingenieros
15:41
at a magicalmágico placelugar calledllamado DARPADARPA?
351
926000
3000
en ese lugar mágico llamado DARPA?
15:44
They are nerdsnerds,
352
929000
3000
Unos cerebritos, unos nerds,
15:47
and they are heroeshéroes amongentre us.
353
932000
3000
que son nuestros héroes.
15:50
They challengereto existingexistente perspectivesperspectivas
354
935000
2000
Ellos retan las perspectivas reales
15:52
at the edgesbordes of scienceciencia
355
937000
2000
en las fronteras de la ciencia
15:54
and underdebajo the mostmás demandingexigente of conditionscondiciones.
356
939000
4000
bajo las más exigentes condiciones.
15:58
They remindrecordar us
357
943000
2000
Nos recuerdan
16:00
that we can changecambio the worldmundo
358
945000
2000
que podemos cambiar el mundo
16:02
if we defydesafiar the impossibleimposible
359
947000
2000
si desafiamos lo imposible
16:04
and we refusedesperdicios to fearmiedo failurefracaso.
360
949000
4000
y si evitamos el miedo al fracaso.
16:08
They remindrecordar us
361
953000
2000
Nos recuerdan que
16:10
that we all have nerdempollón powerpoder.
362
955000
3000
todos tenemos la fuerza de los nerds.
16:13
SometimesA veces we just forgetolvidar.
363
958000
4000
A veces lo olvidamos.
16:17
You see, there was a time
364
962000
2000
Hubo una época
16:19
when you weren'tno fueron afraidasustado of failurefracaso,
365
964000
2000
en la que no teníamos miedo de fallar.
16:21
when you were a great artistartista or a great dancerbailarín
366
966000
3000
Eras un gran artista, una gran bailarina,
16:24
and you could singcanta, you were good at mathmates,
367
969000
2000
podías cantar, eras bueno en matemáticas,
16:26
you could buildconstruir things, you were an astronautastronauta,
368
971000
3000
podías construir cosas, eras astronauta,
16:29
an adventureraventurero, JacquesJacques CousteauCousteau,
369
974000
2000
un aventurero, Jacques Cousteau,
16:31
you could jumpsaltar highermayor, runcorrer fasterMás rápido,
370
976000
2000
podías saltar más alto, correr más rápido,
16:33
kickpatada harderMás fuerte than anyonenadie.
371
978000
3000
patear más fuerte que nadie.
16:36
You believedcreído in impossibleimposible things
372
981000
2000
Creías cosas imposibles,
16:38
and you were fearlessaudaz.
373
983000
2000
no tenías temores.
16:40
You were totallytotalmente and completelycompletamente in touchtoque
374
985000
4000
Estabas total y completamente en contacto
16:44
with your innerinterior superherosuperhéroe.
375
989000
4000
con tu superhéroe interior.
16:48
ScientistsCientíficos and engineersingenieros
376
993000
3000
Los científicos y los ingenieros
16:51
can indeeden efecto changecambio the worldmundo.
377
996000
3000
pueden de verdad cambiar el mundo.
16:54
So can you.
378
999000
2000
Uds. también pueden.
16:56
You were bornnacido to.
379
1001000
2000
Nacimos para eso.
16:58
So go aheadadelante,
380
1003000
2000
Así que sigan,
17:00
askpedir yourselftú mismo,
381
1005000
2000
pregúntense
17:02
what would you attemptintento to do
382
1007000
3000
qué podrían hacer si supieran
17:05
if you knewsabía you could not failfallar?
383
1010000
2000
que no pueden fallar.
17:07
Now I want to say,
384
1012000
2000
Permítanme decirles
17:09
this is not easyfácil.
385
1014000
3000
que no es fácil.
17:12
It's harddifícil to holdsostener ontosobre this feelingsensación,
386
1017000
2000
Es difícil sostenerse en esta idea.
17:14
really harddifícil.
387
1019000
2000
Verdaderamente difícil.
17:16
I guessadivinar in some way,
388
1021000
2000
Pienso que
17:18
I sortordenar of believe it's supposedsupuesto to be harddifícil.
389
1023000
2000
en cierta forma, se supone que es difícil.
17:20
DoubtDuda and fearmiedo always creeparrastrarse in.
390
1025000
3000
Las dudas y los temores se cuelan.
17:23
We think someonealguien elsemás, someonealguien smartermás inteligente than us,
391
1028000
3000
Pensamos que otro es más inteligente,
17:26
someonealguien more capablecapaz,
392
1031000
2000
más capaz,
17:28
someonealguien with more resourcesrecursos will solveresolver that problemproblema.
393
1033000
3000
otro con más recursos puede resolver el problema.
17:31
But there isn't anyonenadie elsemás;
394
1036000
2000
Pero no existe otro;
17:33
there's just you.
395
1038000
3000
solo usted.
17:36
And if we're luckysuerte,
396
1041000
2000
Con suerte
17:38
in that momentmomento,
397
1043000
2000
en ese momento
17:40
someonealguien stepspasos into that doubtduda and fearmiedo,
398
1045000
3000
alguien se adentra en esas dudas y miedos,
17:43
takes a handmano and saysdice,
399
1048000
3000
nos orienta y dice:
17:46
"Let me help you believe."
400
1051000
3000
"Permítame ayudarle a creer ".
17:49
JasonJason HarleyHarley did that for me.
401
1054000
3000
Jason Harley hizo eso conmigo.
17:52
JasonJason startedempezado at DARPADARPA
402
1057000
3000
Jason fundó DARPA
17:55
on Marchmarzo 18thth, 2010.
403
1060000
2000
el 18 de marzo del 2010.
17:57
He was with our transportationtransporte teamequipo.
404
1062000
4000
Estaba en nuestro grupo de transporte.
18:01
I saw JasonJason nearlycasi everycada day,
405
1066000
2000
Yo veía a Jason todos los días,
18:03
sometimesa veces twicedos veces a day.
406
1068000
2000
en ocasiones dos veces al día.
18:05
And more so than mostmás,
407
1070000
2000
Más que la mayoría,
18:07
he saw the highsaltos and the lowsbaja,
408
1072000
3000
él veía altibajos,
18:10
the celebrationscelebraciones and the disappointmentsdecepciones.
409
1075000
4000
las celebraciones y las decepciones.
18:14
And on one particularlyparticularmente darkoscuro day for me,
410
1079000
4000
Cierto día especialmente negro para mí,
18:18
JasonJason satsab down
411
1083000
2000
Jason se sentó
18:20
and he wroteescribió an emailcorreo electrónico.
412
1085000
3000
y escribió un mensaje.
18:23
He was encouragingalentador,
413
1088000
2000
Era estimulante, pero
18:25
but firmfirma.
414
1090000
2000
a la vez, firme.
18:27
And when he hitgolpear sendenviar,
415
1092000
2000
Cuando lo envió,
18:29
he probablyprobablemente didn't realizedarse cuenta de what a differencediferencia it would make.
416
1094000
3000
quizás no se dio cuenta la diferencia que iba a producir.
18:32
It matteredimportado to me.
417
1097000
2000
Para mí fue importante.
18:34
In that momentmomento
418
1099000
2000
En ese momento,
18:36
and still todayhoy
419
1101000
3000
y hoy todavía,
18:39
when I doubtduda,
420
1104000
2000
cuando dudo,
18:41
when I feel afraidasustado,
421
1106000
3000
cuando siento temores,
18:44
when I need to reconnectreconectar
422
1109000
2000
cuando necesito reconectarme,
18:46
with that feelingsensación,
423
1111000
2000
con esos sentimientos,
18:48
I rememberrecuerda his wordspalabras,
424
1113000
3000
recuerdo sus palabras,
18:51
they were so powerfulpoderoso.
425
1116000
2000
que todavía suenan muy fuertes.
18:53
TextTexto: "There is only time enoughsuficiente to ironhierro your capecapa
426
1118000
3000
Texto: "Solo tienes tiempo suficiente para alisarte la capa
18:56
and back to the skiescielo for you."
427
1121000
3000
y volver a los cielos".
19:00
SuperheroSuperhéroe, superherosuperhéroe. ♫
428
1125000
2000
♫ Superhéroe, superéroe. ♫
19:02
SuperheroSuperhéroe, superherosuperhéroe. ♫
429
1127000
3000
♫ Superhéroe, superéroe. ♫
19:07
SuperheroSuperhéroe, superherosuperhéroe. ♫
430
1132000
3000
♫ Superhéroe, superéroe. ♫
19:10
SuperheroSuperhéroe, superherosuperhéroe. ♫
431
1135000
2000
♫ Superhéroe, superéroe. ♫
19:12
SuperheroSuperhéroe, superherosuperhéroe. ♫
432
1137000
2000
♫ Superhéroe, superéroe. ♫
19:18
VoiceVoz: Because that's what beingsiendo a superherosuperhéroe is all about.
433
1143000
4000
Voz: "Porque de eso se trata cuando se es un superhéroe"
19:24
RDRD: "There is only time enoughsuficiente
434
1149000
2000
RD: "Solo tienes tiempo suficiente
19:26
to ironhierro your capecapa
435
1151000
2000
para alisarte la capa
19:28
and back to the skiescielo for you."
436
1153000
5000
y volver a los cielos".
19:33
And rememberrecuerda,
437
1158000
2000
Recuerden,
19:35
be nicebonito to nerdsnerds.
438
1160000
2000
Hay que ser amables con los nerds.
19:37
(ApplauseAplausos)
439
1162000
15000
(Aplausos)
19:52
Thank you. Thank you.
440
1177000
2000
Gracias. Gracias.
19:54
(ApplauseAplausos)
441
1179000
2000
(Aplausos)
19:56
ChrisChris AndersonAnderson: ReginaRegina, thank you.
442
1181000
2000
Chris Anderson: Gracias, Regina.
19:58
I have a couplePareja of questionspreguntas.
443
1183000
2000
Tengo un par de preguntas.
20:00
So that gliderplaneador of yourstuya,
444
1185000
2000
Sobre ese planeador tuyo,
20:02
the MachMach 20 gliderplaneador,
445
1187000
2000
el de 20 Mach,
20:04
the first one, no controlcontrolar, it endedterminado up in the PacificPacífico I think somewherealgun lado.
446
1189000
3000
el primero, sin control, ¿terminó en el Pacífico, en alguna parte?.
20:07
RDRD: Yeah, yeah. It did. (CACalifornia: What happenedsucedió on that secondsegundo flightvuelo?)
447
1192000
3000
RD: Sí, sí. Así fue. (CA: ¿Qué pasó en el segundo vuelo?)
20:10
Yeah, it alsoademás wentfuimos into the PacificPacífico. (CACalifornia: But this time underdebajo controlcontrolar?)
448
1195000
4000
Si, también se fue al Pacífico. (CA: Pero, ¿esta vez bajo control?)
20:14
We didn't flymosca it into the PacificPacífico.
449
1199000
3000
No lo dirigimos hacia el Pacífico.
20:17
No, there are multiplemúltiple portionsporciones of the trajectorytrayectoria
450
1202000
3000
No. Había muchas porciones en la trayectoria
20:20
that are demandingexigente
451
1205000
2000
bastante exigentes
20:22
in termscondiciones of really flyingvolador at that speedvelocidad.
452
1207000
3000
al volar a esa velocidad.
20:25
And so in the secondsegundo flightvuelo,
453
1210000
3000
De tal modo que en el segundo vuelo
20:28
we were ablepoder to get threeTres minutesminutos
454
1213000
2000
pudimos llegar a 3 minutos
20:30
of fullycompletamente aerodynamicaerodinámico controlcontrolar of the vehiclevehículo before we lostperdió it.
455
1215000
4000
con control aerodinámico total del vehículo antes de perderlo.
20:34
CACalifornia: I imagineimagina you're not planningplanificación to openabierto up to passengerpasajero serviceServicio
456
1219000
3000
CA: Imagino que no piensas ofrecerlo como servicio con pasajeros
20:37
from NewNuevo YorkYork to Long Beachplaya anytimeen cualquier momento soonpronto.
457
1222000
2000
de Nueva York a Long Beach, próximamente.
20:39
RDRD: It mightpodría be a little warmcalentar.
458
1224000
3000
RD: Puede estar un poco caliente.
20:42
CACalifornia: What do you pictureimagen that gliderplaneador beingsiendo used for?
459
1227000
3000
CA: ¿Cómo te imaginas que se usará el planeador?
20:45
RDRD: Well our responsibilityresponsabilidad
460
1230000
2000
RD: Pues nuestra responsabilidad
20:47
is to developdesarrollar the technologytecnología for this.
461
1232000
2000
es desarrollar la tecnología.
20:49
How it's ultimatelypor último used
462
1234000
2000
Cómo se usará al final,
20:51
will be determineddeterminado by the militarymilitar.
463
1236000
2000
lo decidirán los militares.
20:53
Now the purposepropósito of the vehiclevehículo thoughaunque,
464
1238000
3000
El objetivo de ese vehículo,
20:56
the purposepropósito of the technologytecnología,
465
1241000
2000
el propósito de esa tecnología,
20:58
is to be ablepoder to reachalcanzar anywhereen cualquier sitio in the worldmundo
466
1243000
2000
es poder llegar a cualquier parte del mundo
21:00
in lessMenos than 60 minutesminutos.
467
1245000
2000
en menos de 60 minutos.
21:02
CACalifornia: And to carryllevar a payloadcarga útil
468
1247000
2000
CA: ¿Y llevar una carga
21:04
of more than a fewpocos poundslibras? (RDRD: Yeah.)
469
1249000
2000
de unos pocos kilos? (RD: Sí).
21:06
Like what's the payloadcarga útil it could carryllevar?
470
1251000
4000
¿Cuánta carga podrá llevar?
21:10
RDRD: Well I don't think we ultimatelypor último know what it will be, right.
471
1255000
3000
RD: Bueno, no creo que llegaremos a saber cuánto será.
21:13
We'veNosotros tenemos got to flymosca it first.
472
1258000
2000
Primero tenemos que volarlo.
21:15
CACalifornia: But not necessarilynecesariamente just a cameracámara?
473
1260000
2000
CA: ¿Pero no será solamente una cámara?
21:17
RDRD: No, not necessarilynecesariamente just a cameracámara.
474
1262000
4000
RD: No, no solo una cámara.
21:21
CACalifornia: It's amazingasombroso.
475
1266000
3000
CA: Es asombroso.
21:24
The hummingbirdcolibrí?
476
1269000
2000
¿El colibrí?
21:26
RDRD: Yeah?
477
1271000
2000
RD: ¿Sí?
21:28
CACalifornia: I'm curiouscurioso, you startedempezado your beautifulhermosa sequencesecuencia on flightvuelo
478
1273000
4000
CA: Tengo curiosidad. Comenzaron esa hermosa secuencia de vuelos
21:32
with a planeavión kindtipo of tryingmolesto to flapsolapa its wingsalas
479
1277000
2000
con un avión que trataba de agitar las alas
21:34
and failingdefecto horriblyterriblemente,
480
1279000
2000
y que fracasó horriblemente.
21:36
and there haven'tno tiene been that manymuchos planesaviones builtconstruido sinceya que
481
1281000
3000
Y no ha habido muchos aviones más desde entonces,
21:39
that flapsolapa wingsalas.
482
1284000
2000
que agiten las alas.
21:41
Why did we think that this was the time to go biomimicrybiomimetismo
483
1286000
3000
¿Por qué pensaron que era oportuno biomimetizar
21:44
and copydupdo a hummingbirdcolibrí?
484
1289000
2000
y simular un colibrí?
21:46
Isn't that a very expensivecostoso solutionsolución
485
1291000
2000
¿No era ésta una solución muy costosa
21:48
for a smallpequeña maneuverablemaniobrable flyingvolador objectobjeto?
486
1293000
4000
para un pequeño objeto maniobrable?
21:52
RDRD: So I mean, in partparte,
487
1297000
2000
RD: En parte, queríamos
21:54
we wonderedpreguntado if it was possibleposible to do it.
488
1299000
2000
saber si era posible hacerlo.
21:56
And you have to revisitvolver a visitar these questionspreguntas
489
1301000
2000
Estas cuestiones hay que revisarlas
21:58
over time.
490
1303000
2000
de vez en cuando.
22:00
The folksamigos at AeroVironmentAeroVironment
491
1305000
2000
Los muchachos de AeroVironment
22:02
triedintentó 300 or more differentdiferente wingala designsdiseños,
492
1307000
3000
ensayaron 300 o más diseños de alas diferentes,
22:05
12 differentdiferente formsformularios of the avionicsaviónica.
493
1310000
3000
12 formas diferentes de aviónica.
22:08
It tooktomó them 10 fullcompleto prototypesprototipos
494
1313000
2000
Necesitaron 10 prototipos completos
22:10
to get something that would actuallyactualmente flymosca.
495
1315000
2000
para lograr algo que en efecto volara.
22:12
But there's something really interestinginteresante
496
1317000
3000
Pero hay algo bien interesante
22:15
about a flyingvolador machinemáquina
497
1320000
2000
sobre las máquinas voladoras
22:17
that looksmiradas like something you'dtu hubieras recognizereconocer.
498
1322000
3000
que se parecen a algo reconocible.
22:20
So we oftena menudo talk about stealthsigilo
499
1325000
2000
A menudo hablamos de cautela
22:22
as a meansmedio for avoidingevitar any typetipo of sensingdetección,
500
1327000
3000
como la manera de evitar ser detectados.
22:25
but when things looksmiradas just naturalnatural,
501
1330000
3000
Pero si las cosas se ven bien naturales,
22:28
you alsoademás don't see them.
502
1333000
2000
tampoco se ven.
22:30
CACalifornia: AhAh. So it's not necessarilynecesariamente just the performanceactuación.
503
1335000
3000
CA: Ah. Entonces no es solo el funcionamiento.
22:33
It's partlyparcialmente the look. (RDRD: Sure.)
504
1338000
2000
También es la apariencia. (RD: Desde luego)
22:35
It's actuallyactualmente, "Look at that cutelinda hummingbirdcolibrí
505
1340000
2000
Se trata de, "Miren ese lindo colibrí
22:37
flyingvolador into my headquarterssede."
506
1342000
2000
volando por mis instalaciones".
22:39
(LaughterRisa)
507
1344000
4000
(Risas)
22:43
Because I think, as well as the awetemor of looking at that,
508
1348000
2000
Porque pienso que así como nos maravillamos mirándolo,
22:45
I'm sure some people here are thinkingpensando,
509
1350000
2000
estoy seguro que algunos estarán pensando
22:47
technologytecnología catchescapturas up so quickrápido,
510
1352000
2000
que la tecnología avanza tan rápido
22:49
how long is it
511
1354000
2000
que en breve
22:51
before some crazedloco geekgeek with a little remoteremoto controlcontrolar
512
1356000
2000
algún genio alocado, con un pequeño control remoto,
22:53
fliesmoscas one throughmediante a windowventana of the WhiteBlanco HouseCasa?
513
1358000
2000
meterá uno por la ventana, en la Casa Blanca.
22:55
I mean, do you worrypreocupación about the Pandora'sPandora boxcaja issueproblema here?
514
1360000
4000
Es decir, ¿no te preocupa el efecto de la caja de Pandora aquí?
22:59
RDRD: Well look, our singularsingular missionmisión
515
1364000
4000
RD: Pues mira. Nuestra misión particular
23:03
is the creationcreación and preventionprevención of strategicestratégico surprisesorpresa.
516
1368000
3000
es la creación y la prevención de las sorpresas estratégicas.
23:06
That's what we do.
517
1371000
2000
Eso es lo que hacemos.
23:08
It would be inconceivableinconcebible
518
1373000
2000
Sería inconcebible
23:10
for us to do that work
519
1375000
3000
hacer ese trabajo
23:13
if we didn't make people excitedemocionado and uncomfortableincómodo with the things that we do
520
1378000
3000
sin que al mismo tiempo la gente se emocione y se inquiete
23:16
at the samemismo time.
521
1381000
2000
con lo que producimos.
23:18
It's just the naturenaturaleza of what we do.
522
1383000
3000
Esta es la naturaleza de nuestro trabajo.
23:21
Now our responsibilityresponsabilidad
523
1386000
2000
Nuestra responsabilidad
23:23
is to pushempujar that edgeborde.
524
1388000
2000
es mover los límites.
23:25
And we have to be, of coursecurso, mindfulconsciente de and responsibleresponsable
525
1390000
4000
Es obvio que tenemos que actuar con cuidado y con responsabilidad
23:29
of how the technologytecnología is developeddesarrollado
526
1394000
2000
sobre la forma como se desarrolla
23:31
and ultimatelypor último used,
527
1396000
2000
la tecnología y como se ha de usar
23:33
but we can't simplysimplemente closecerca our eyesojos
528
1398000
2000
finalmente. No podemos cerrar los ojos
23:35
and pretendfingir that it isn't advancingavanzando; it's advancingavanzando.
529
1400000
3000
y pensar que no avanza. Sí está avanzando.
23:38
CACalifornia: I mean, you're clearlyclaramente a really inspiringinspirador leaderlíder.
530
1403000
4000
CA: Veo claramente que eres una líder realmente inspiradora.
23:42
And you persuadepersuadir people
531
1407000
2000
Puedes persuadir para hacer
23:44
to go to these great featshazañas of inventioninvención,
532
1409000
2000
que la gente se mueva hacia estas aventuras
23:46
but at a personalpersonal levelnivel,
533
1411000
2000
de invención, a nivel personal.
23:48
in a way I can't imagineimagina doing your jobtrabajo.
534
1413000
2000
No me imagino la forma cómo hacer tu trabajo.
23:50
Do you wakedespertar up in the night sometimesa veces,
535
1415000
2000
¿No te despiertas a media noche
23:52
just askingpreguntando questionspreguntas
536
1417000
2000
preguntándote sobre
23:54
about the possiblyposiblemente unintendedinvoluntaria consequencesConsecuencias
537
1419000
2000
posibles consecuencias inesperadas
23:56
of your team'sequipo brilliancebrillantez?
538
1421000
2000
de tu equipo tan brillante?
23:58
RDRD: Sure.
539
1423000
2000
RD: Claro.
24:00
I think you couldn'tno pudo be humanhumano
540
1425000
3000
Creo que no seríamos humanos
24:03
if you didn't askpedir those questionspreguntas.
541
1428000
2000
si no nos preguntáramos todo eso.
24:05
CACalifornia: How do you answerresponder them?
542
1430000
2000
CA: ¿Y cómo las respondes?
24:07
RDRD: Well I don't always have answersrespuestas for them, right.
543
1432000
4000
RD: Pues no siempre tengo las respuestas.
24:11
I think that we learnaprender
544
1436000
3000
Pienso que aprendemos
24:14
as time goesva on.
545
1439000
2000
con el tiempo.
24:16
My jobtrabajo is one of the mostmás exhilaratingestimulante jobstrabajos you could have.
546
1441000
6000
Mi trabajo es uno de los más estimulantes que uno puede tener.
24:22
I work with some of the mostmás amazingasombroso people.
547
1447000
4000
Trabajo con algunas de las personas más increíbles.
24:26
And with that exhilarationregocijo,
548
1451000
2000
Con tanta estimulación
24:28
comesproviene a really deepprofundo sensesentido
549
1453000
2000
te llega un sentido realmente profundo
24:30
of responsibilityresponsabilidad.
550
1455000
2000
de responsabilidad.
24:32
And so you have on the one handmano
551
1457000
2000
Por una parte tenemos
24:34
this tremendoustremendo liftascensor
552
1459000
3000
este empuje tremendo
24:37
of what's possibleposible
553
1462000
3000
de lo que es posible
24:40
and this tremendoustremendo seriousnessgravedad
554
1465000
3000
y este gran sentido
24:43
of what it meansmedio.
555
1468000
2000
de lo que significa.
24:45
CACalifornia: ReginaRegina, that was jaw-droppingdejar boquiabierto, as they say.
556
1470000
3000
CA: Regina, esto nos ha dejado boquiabiertos.
24:48
Thank you so much for comingviniendo to TEDTED. (RDRD: Thank you.)
557
1473000
3000
Muchas gracias por venir a TED. (RD: Gracias).
24:51
(ApplauseAplausos)
558
1476000
4000
(Aplausos)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Regina Dugan - Former director of DARPA
As director of the Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA), Regina Dugan oversaw the US armed forces' innovation engine. Now she deploys the same research tactics at Google.

Why you should listen

Businesswoman and technology developer Regina Dugan achieved national prominence when she became the first woman in charge of Darpa, the Pentagon's research arm. Dugan earned a reputation as a motivator and creative thinker, spurring non-traditional projects like a nationwide contest to find hidden balloons in order to test the power of social networks for intelligence gathering.

In a previous stint at the agency, Dugan investigated mine-detection technology, and her work wasn't limited to the lab. In Mozambique she drove a mine-clearing vehicle during a live detection exercise. Dugan currently is senior vice president at Motorola, where her mission is to advance the company's technology, which one day may include password tattoos. Ask her and she may show you hers.

More profile about the speaker
Regina Dugan | Speaker | TED.com