ABOUT THE SPEAKER
Zeresenay Alemseged - Paleoanthropologist
Zeresenay "Zeray" Alemseged digs in the Ethiopian desert, looking for the earliest signs of humanity. His most exciting find: the 3.3-million-year-old bones of Selam, a 3-year-old hominid child, from the species Australopithecus afarensis.

Why you should listen

Paleoanthropologist Zeresenay Alemseged studies the origins of humanity. Through his Dikika Research Project (DRP) in the Afar desert of Ethiopia, he has discovered the earliest known skeleton of a hominid child, the 3.3-million-year-old bones of Selam, a 3-year-old girl of the species Australopithecus afarensis. She is a member of the same species as Lucy, discovered nearby in 1974.

In studying Selam's tiny bones, Alemseged is searching for the points at which we humans diverged from apes. For instance, Selam may have had ape-like shoulders, made for climbing trees -- but her legs were angled for walking upright. Her young brain, at age 3, was still growing, which implies that she was set to have a long human-style childhood. And in the hyoid bone of her throat, Alemseged sees the beginning of human speech.

Born in Axum, Ethiopia, Alemseged is based in San Francisco at the California Academy of Sciences where is is the Director and Curator of the Anthropology department. Prior to this, he was a senior researcher at the  Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology in Leipzig. To see more video from Alemseged, visit the video archives of Nature.

More profile about the speaker
Zeresenay Alemseged | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2007

Zeresenay Alemseged: The search for humanity's roots

Zeresenay Alemseged: Zeresenay Alemseged busca las raíces de la humanidad

Filmed:
1,114,952 views

El paleoantropólogo Zeresenay Alemseged busca por las raíces de la humanidad en la zona yerma de Etiopía. Aquí habla acerca de encontrar el esqueleto más antiguo de un infante humanoide -- y de cómo África tiene la información clave sobre nuestra humanidad.
- Paleoanthropologist
Zeresenay "Zeray" Alemseged digs in the Ethiopian desert, looking for the earliest signs of humanity. His most exciting find: the 3.3-million-year-old bones of Selam, a 3-year-old hominid child, from the species Australopithecus afarensis. Full bio

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00:25
I have 18 minutesminutos to tell you what happenedsucedió
0
0
2000
Tengo 18 minutos para contarles que pasó
00:27
over the pastpasado sixseis millionmillón yearsaños.
1
2000
3000
en los últimos seis millones de años.
00:30
All right.
2
5000
2000
Listo.
00:32
We all have come from a long way,
3
7000
3000
Todos hemos venido desde lejos,
00:35
here in AfricaÁfrica, and convergedconvergido in this regionregión of AfricaÁfrica,
4
10000
3000
aquí en África, y convergimos
en esta región de África,
00:38
whichcual is a placelugar where 90 percentpor ciento of our evolutionaryevolutivo processproceso tooktomó placelugar.
5
13000
6000
que es un lugar en donde ocurrió el 90 por
ciento de nuestro proceso de evolución.
00:44
And I say that not because I am Africanafricano,
6
19000
3000
Digo eso no por ser africano,
00:47
but it's in AfricaÁfrica that you find the earliestmás temprano evidenceevidencia
7
22000
3000
sino porque en África ud. encuentra
las pruebas más antiguas
00:50
for humanhumano ancestorsantepasados, uprightvertical walkingpara caminar traceshuellas,
8
25000
5000
de antepasados humanos,
huellas de caminar erguidas,
00:55
even the first technologiestecnologías in the formformar of stonepiedra toolsherramientas.
9
30000
3000
hasta las primeras tecnologías en la
forma de las herramientas de piedra.
00:58
So we all are AfricansAfricanos, and welcomeBienvenido home.
10
33000
3000
Entonces somos todos
africanos, y bienvenidos.
01:01
All right.
11
36000
2000
Listo.
01:03
I'm a paleoanthropologistpaleoantropólogo, and my jobtrabajo is to definedefinir
12
38000
3000
Soy paleoantropólogo, y
mi trabajo es definir
01:06
man'sdel hombre placelugar in naturenaturaleza and exploreexplorar what makeshace us humanhumano.
13
41000
4000
el lugar del humano en la naturaleza
y explorar lo que nos hace humano,
01:10
And todayhoy, I will use SelamSelam, the earliestmás temprano childniño ever discovereddescubierto,
14
45000
4000
y hoy voy a usar a Selam, el infante
más antiguo que se ha descubierto,
01:14
to tell you a storyhistoria of all of us.
15
49000
2000
para contarles una historia
de todos nosotros.
01:16
SelamSelam is our mostmás completecompletar skeletonesqueleto of a three-year-oldtres años girlniña
16
51000
4000
Selam es nuestro esqueleto más
completo de una niña de tres años
01:20
who livedvivió and diedmurió 3.3 millionmillón yearsaños agohace.
17
55000
4000
quien vivió y murió hace
3.3 millones de años.
01:24
She belongspertenece to the speciesespecies knownconocido as AustralopithecusAustralopithecus afarensisafarensis.
18
59000
4000
Pertenece a la especie conocida
como australopithecus afarensis.
01:28
You don't need to rememberrecuerda that.
19
63000
2000
No necesitan recordar aquello.
01:30
That's the LucyLucy speciesespecies, and was foundencontró by my researchinvestigación teamequipo
20
65000
4000
Es la especie de Lucy, y fue descubierta
por mi equipo de investigación
01:34
in Decemberdiciembre of 2000 in an areazona calledllamado DikikaDikika.
21
69000
3000
en el mes de diciembre de 2000
en una área llamada Dikika.
01:37
It's in the northeasterndel nordeste partparte of EthiopiaEtiopía.
22
72000
2000
Está en la parte noreste de Etiopía.
01:39
And SelamSelam meansmedio peacepaz in manymuchos Ethiopianetíope languagesidiomas.
23
74000
3000
Y Selam significa la paz
en muchos idiomas Etíopes.
01:42
We use that namenombre to celebratecelebrar peacepaz in the regionregión and in the planetplaneta.
24
77000
6000
Usamos ese nombre para celebrar la
paz en la región y en el planeta.
01:48
And the facthecho that it was the covercubrir storyhistoria of all these famousfamoso magazinesrevistas
25
83000
4000
Y el hecho de que fue el tema de
portada de todas esas revistas famosas
01:52
givesda you alreadyya an ideaidea of her significancesignificado, I think.
26
87000
3000
les da una idea ya de
su importancia, creo.
01:55
After I was invitedinvitado by TEDTED, I did some diggingexcavación,
27
90000
3000
Después de ser invitado por TED,
hice un poco de investigación
01:58
because that's what we do, to know about my hostanfitrión.
28
93000
3000
porque eso es lo que hacemos,
para enterarme de mi anfitrión.
02:01
You don't just jumpsaltar into an invitationinvitación.
29
96000
2000
No te lanzas a ciegas
frente a una invitación.
02:03
And I learnedaprendido that the first technologytecnología appearedapareció
30
98000
2000
Y aprendí que la primera
tecnología apareció
02:05
in the formformar of stonepiedra toolsherramientas, 2.6 millionmillón yearsaños agohace.
31
100000
3000
en la forma de las herramientas de
piedra de hace 2.6 millones de años.
02:08
First entertainmententretenimiento comesproviene evidenceevidencia from flutesflautas that are 35,000 yearsaños oldantiguo.
32
103000
5000
Pruebas de el primer entretenimiento
son flautas de hace 35,000 años.
02:13
And evidenceevidencia for first designdiseño comesproviene 75,000 yearsaños oldantiguo -- beadsrosario.
33
108000
6000
Y pruebas de el primer diseño vienen
desde 75,000 años -- cuentas.
02:19
And you can do the samemismo with your genesgenes and trackpista them back in time.
34
114000
5000
Y puedes hacer lo mismo con sus
genes y seguirlos tras el tiempo.
02:24
And DNAADN analysisanálisis of livingvivo humanshumanos and chimpanzeeschimpancés
35
119000
4000
Y luego el análisis de los
humanos vivos y los chimpances
02:28
teachesenseña us todayhoy that we divergeddivergido sometimealgun tiempo around sevensiete millionmillón yearsaños agohace
36
123000
4000
nos enseña hoy que nuestros caminos se separaron
alrededor de hace siete millones de años
02:32
and that these two speciesespecies sharecompartir over 98 percentpor ciento of the samemismo geneticgenético materialmaterial.
37
127000
6000
y que estas dos especies comparten más que el
98 por ciento de la misma materia genética.
02:38
I think knowingconocimiento this is a very usefulútil contextcontexto
38
133000
2000
Creo que saber esto es
un contexto muy útil
02:40
withindentro whichcual we can think of our ancestryascendencia.
39
135000
4000
dentro de cual podemos
pensar en nuestro linaje.
02:44
Howeversin embargo, DNAADN analysisanálisis informsinforma us only about
40
139000
4000
Sin embargo, si el análisis nos
informa solamente acerca del
02:48
the beginningcomenzando and the endfin, tellingnarración us nothing
41
143000
4000
principio y del final, contándonos nada
02:52
about what happenedsucedió in the middlemedio.
42
147000
2000
sobre lo que pasó en el intermedio.
02:54
So, for us, paleoanthropologistspaleoantropólogos, our jobtrabajo is to find the harddifícil evidenceevidencia,
43
149000
5000
Entonces para nosotros los paleoantropólogos,
nuestro deber es encontrar las pruebas firmes,
02:59
the fossilfósil evidenceevidencia, to fillllenar in this gapbrecha
44
154000
3000
las pruebas fósiles, para
cubrir estas lagunas
03:02
and see the differentdiferente stagesetapas of developmentdesarrollo.
45
157000
3000
y ver las etapas distintas del desarrollo.
03:05
Because it's only when you do that, that you can talk about --
46
160000
3000
Porque es sólamente cuando se haya
hecho esto que se puede hablar de...
03:08
(LaughterRisa) --
47
163000
4000
(Risas)
03:12
it's only when you do that, [that] you can talk about
48
167000
3000
Porque es sólamente cuando se haya
hecho esto que se puede hablar de
03:15
how we lookedmirado like and how we behavedcomportado at differentdiferente timesveces,
49
170000
4000
cómo parecíamos y cómo nos
comportábamos en tiempos distintos,
03:19
and how those likesgustos and looksmiradas and behaviorscomportamientos changedcambiado throughmediante time.
50
174000
5000
y cómo esos gustos y aspectos y comportamientos
cambiaron durante aquellas épocas,
03:24
That then givesda you an accessacceso
51
179000
2000
todo eso luego da un acceso
03:26
to exploreexplorar the biologicalbiológico mechanismsmecanismos
52
181000
3000
a explorar los mecanismos biológicos
03:29
and forcesefectivo that are responsibleresponsable for this gradualgradual changecambio
53
184000
3000
y fuerzas que son responsables
por estos cambios graduales
03:32
that madehecho us what we are todayhoy.
54
187000
3000
que nos hicieron lo que somos hoy.
03:35
But findinghallazgo the harddifícil evidenceevidencia is a very complicatedComplicado endeavoresfuerzo.
55
190000
4000
Pero encontrar las pruebas firmes
es un esfuerzo complicado.
03:39
It's a systematicsistemático and scientificcientífico approachenfoque,
56
194000
3000
Es un planteamiento
sistemático y científico,
03:42
whichcual takes you to placeslugares that are remoteremoto, hotcaliente, hostilehostil and oftena menudo with no accessacceso.
57
197000
6000
que lleva a uno a lugares que son lejanos,
calurosos, hostiles y frecuentemente sin acceso.
03:48
Just to give you an exampleejemplo, when I wentfuimos to DikikaDikika,
58
203000
2000
Para darles un ejemplo,
cuando fui a Dikika,
03:50
where SelamSelam was foundencontró, in '99 -- and it's about 500 kilometerskilometros
59
205000
4000
en donde se encontró a Selam, en
'99, alrededor de 500 kilómetros
03:54
from AddisAddis AbabaAbaba, the capitalcapital of EthiopiaEtiopía.
60
209000
4000
desde Addis Abeba, en
la capital de Etiopía.
03:58
It tooktomó us only sevensiete hourshoras to do the first 470 kilometerskilometros of the 500,
61
213000
7000
Nos demoró apenas siete horas para viajar
los primeros 470 kilómetros de los 500,
04:05
but tooktomó fourlas cuatro, solidsólido hourshoras to do the last only 30 kilometerskilometros.
62
220000
5000
pero nos demoró 4 horas sólidas para
viajar los últimos 30 kilómetros.
04:10
With the help of the localslugareños and usingutilizando just shovelspalas and picksselecciones, I madehecho my way.
63
225000
4000
Con la ayuda de la gente local y usando
sólamente palos y picos, hice mi camino.
04:14
I was the first personpersona to actuallyactualmente drivemanejar a carcoche to the spotlugar.
64
229000
4000
Fui la primera persona para de hecho
conducir un vehículo hasta el lugar.
04:18
When you get there, this is what you see,
65
233000
3000
Al llegar allí, esto es lo que se ve,
04:21
and it's the vastnessvastedad of the placelugar whichcual makeshace you feel helplessindefenso and vulnerablevulnerable.
66
236000
5000
y es la inmensidad del lugar que lo hace
a uno sentirse impotente y vulnerable.
04:26
And onceuna vez you make it there, the biggrande questionpregunta is where to startcomienzo.
67
241000
4000
Y una vez que se llega allí, la
gran pregunta es por dónde empezar.
04:30
(LaughterRisa)
68
245000
2000
(Risas)
04:32
And you find nothing for yearsaños and yearsaños.
69
247000
3000
Y no se encuentra nada por años y años.
04:35
When I go to placeslugares like this, whichcual are paleontologicalpaleontológico sitessitios,
70
250000
4000
Cuando voy a lugares así, que
son sitios paleoantólogos,
04:39
it's like going to a gamejuego parkparque, an extinctextinto gamejuego parkparque.
71
254000
4000
es como ir a una reserva animal,
una reserva de animales extintos.
04:43
But what you find are not the humanhumano remainspermanece,
72
258000
3000
Pero lo que encuentra no
son los restos humanos,
04:46
suchtal as SelamSelam and LucyLucy, on a day-to-daydía a día basisbase.
73
261000
3000
así como Selam y Lucy, diariamente.
04:49
You find elephantselefantes, rhinosrinocerontes, monkeysmonos, pigscerdos, etcetc.
74
264000
4000
Ud. encuentra elefantes, rinocerontes,
monos, cerdos, etcétera.
04:53
But you could askpedir, how could these largegrande mammalsmamíferos
75
268000
2000
Pero podría preguntarse, ¿cómo
podían estos mamíferos grandes
04:55
livevivir in this desertDesierto environmentambiente?
76
270000
2000
vivir en este ambiente desértico?
04:57
Of coursecurso, they cannotno poder, but I'm tellingnarración you alreadyya
77
272000
2000
Claro que no podían, pero les digo
04:59
that the environmentambiente and the carryingque lleva capacitycapacidad
78
274000
3000
que el medio ambiente y la
capacidad de sostenimiento
05:02
of this regionregión was drasticallydrásticamente differentdiferente from what we have todayhoy.
79
277000
5000
de esta región fueron drásticamente
distintos de lo que tenemos hoy en día.
05:07
A very importantimportante environmentalambiental lessonlección could be learnedaprendido from this.
80
282000
4000
Se podría aprender una lección sobre el
medio ambiente muy importante de ésto.
05:11
AnywayDe todas formas, onceuna vez we madehecho it there, then it's a gamejuego parkparque, as I said, an extinctextinto gamejuego parkparque.
81
286000
6000
Bueno, una vez que llegamos allí, luego es una reserva de
animales, como dije--una reserva de animales extintos.
05:17
And our ancestorsantepasados livedvivió in that gamejuego parkparque,
82
292000
3000
Y nuestros antepasados vivían
en aquella reserva de animales
05:20
but were just the minoritiesminorías. They were not as successfulexitoso
83
295000
2000
pero fueron ellos la minoría.
No fueron tan exitosos
05:22
and as widespreadextendido as the HomoHomo sapienssapiens that we are.
84
297000
5000
ni tan difundidos como los homo
sapiens que somos nosotros.
05:27
To tell you just an exampleejemplo, an anecdoteanécdota about theirsu rarityrareza,
85
302000
3000
A contarles un sólo ejemplo,
una anécdota sobre su rareza,
05:30
I was going to this placelugar everycada yearaño and would do fieldworktrabajo de campo here,
86
305000
5000
estaba yendo a este lugar cada año
y hacía trabajo de campo aquí,
05:35
and the assistantsasistentes, of coursecurso, helpedayudado me do the surveysencuestas.
87
310000
3000
y los asistentes, claro, me ayudaron
a hacer los estudios topográficos.
05:38
They would find a bonehueso and tell me, "Here is what you're looking for."
88
313000
2000
Encontraban un hueso y me decían,
"aquí está lo que ud. busca."
05:40
I would say, "No, that's an elephantelefante."
89
315000
1000
Y yo decía, "no, eso es un elefante."
05:41
Again, anotherotro one, "That's a monkeymono." "That's a pigcerdo," etcetc.
90
316000
3000
Luego, con otro --"Eso es un mono,"
"Eso es un cerdo," etcétera.
05:44
So one of my assistantsasistentes, who never wentfuimos to schoolcolegio, said to me, "Listen, ZerayZeray.
91
319000
3000
Entonces uno de mis asistentes, que nunca
asistió a la escuela, me dijo, "mire, Zeray.
05:47
You eitherya sea don't know what you're looking for,
92
322000
2000
O no sabe para qué cosa está buscando,
05:49
or you're looking in the wrongincorrecto placelugar," he said.
93
324000
3000
o está buscando en el lugar
equivocado," dijo él.
05:52
(LaughterRisa)
94
327000
1000
(Risas)
05:53
And I said, "Why?" "Because there were elephantselefantes and lionsleones,
95
328000
3000
Y le dije, "por qué?" "Porque
habían elefantes y leones,
05:56
and the people were scaredasustado and wentfuimos somewherealgun lado elsemás.
96
331000
2000
y la gente tuvo miedo y
se fue para otro lugar.
05:58
Let's go somewherealgun lado elsemás."
97
333000
2000
Vamos nosotros para ese otro lugar."
06:00
Well, he was very tiredcansado, and it's really tiringfatigoso.
98
335000
2000
Bueno, él estaba muy cansado,
y el trabajo es muy pesado.
06:02
It was then, after suchtal harddifícil work and manymuchos frustratingfrustrante yearsaños that we foundencontró SelamSelam,
99
337000
5000
Fue entonces después de tanto trabajo duro y
muchos años frustrantes que encontramos a Selam,
06:07
and you see the facecara here coveredcubierto by sandstonearenisca.
100
342000
3000
y se ve la cara aquí
cubierta por arenisca.
06:10
And here is actuallyactualmente the spinalespinal columncolumna
101
345000
2000
Y aquí está de hecho la columna vertebral
06:12
and the wholetodo torsotorso encasedencajonado in a sandstonearenisca blockbloquear,
102
347000
4000
y el torso entero recubierto
de un bloque de arenisca,
06:16
because she was buriedenterrado by a riverrío.
103
351000
3000
porque ella fue enterrada por un río.
06:19
What you have here seemsparece to be nothing,
104
354000
2000
Lo que se tiene aquí no parece ser nada,
06:21
but containscontiene an incredibleincreíble amountcantidad of scientificcientífico informationinformación
105
356000
4000
pero contiene una cantidad increíble
de información científica
06:25
that helpsayuda us exploreexplorar what makeshace us humanhumano.
106
360000
3000
que nos ayuda a explorar qué
es lo que nos hace humano.
06:28
This is the earliestmás temprano and mostmás completecompletar juvenilejuvenil humanhumano ancestorantepasado
107
363000
4000
Este es el más antiguo y más
completo ancestro humano juvenil
06:32
ever foundencontró in the historyhistoria of paleoanthropologypaleoantropología,
108
367000
2000
que nunca se haya encontrado en la
historia de la paleoantropología --
06:34
an amazingasombroso piecepieza of our long, long historyhistoria.
109
369000
4000
un increíble pedazo de nuestra
larga, larga historia.
06:38
There were these threeTres people and me, and I am takingtomando the picturesimágenes,
110
373000
3000
Habían estas tres personas y yo,
yo estoy sacando las fotos,
06:41
that's why I am not in.
111
376000
2000
por eso no aparezco.
06:43
How would you feel if you were me? You have something extraordinaryextraordinario in your handmano,
112
378000
3000
¿Cómo se sentiría ud. si estuviera en mi lugar,
sosteniendo algo extraordinario en la mano,
06:46
but you are in the middlemedio of nowhereen ninguna parte?
113
381000
2000
pero está en medio de la nada?
06:48
The feelingsensación I had was a deepprofundo and quiettranquilo happinessfelicidad and excitementemoción,
114
383000
5000
Lo que sentí fue una felicidad
profunda y calma y una emoción,
06:53
of coursecurso accompaniedacompañado by a hugeenorme sensesentido of responsibilityresponsabilidad,
115
388000
3000
obviamente acompañada por un sentido
de responsabilidad inmenso,
06:56
of makingfabricación sure everything is safeseguro.
116
391000
3000
de asegurar que todo sea seguro.
06:59
Here is a close-upde cerca of the fossilfósil, after fivecinco yearsaños of cleaninglimpieza,
117
394000
5000
Aquí ven una foto en primer plano del
fósil después de cinco años de limpiar,
07:04
preparationpreparación and descriptiondescripción, whichcual was very long,
118
399000
4000
preparar, y describir -- que tardó mucho,
07:08
as I had to exposeexponer the boneshuesos from the sandstonearenisca blockbloquear
119
403000
3000
y me tocó liberar los huesos
del bloque de arenisca
07:11
I just showedmostró you in the previousanterior slidediapositiva.
120
406000
2000
que los mostré en la diapositiva anterior.
07:13
It tooktomó fivecinco yearsaños.
121
408000
1000
Tardó cinco años.
07:14
In a way, this was like the secondsegundo birthnacimiento for the childniño, after 3.3 millionmillón yearsaños,
122
409000
5000
De esta manera, fue como el segundo nacimiento
para la niña después de 3.3 millones de años,
07:19
but the laborlabor was very long.
123
414000
3000
pero fue un parto muy largo.
07:22
And here is fullcompleto scaleescala -- it's a tinyminúsculo bonehueso.
124
417000
4000
Y aquí está a escala completa
-- es un hueso pequeñito.
07:26
And in the middlemedio is the ministerministro of Ethiopianetíope tourismturismo,
125
421000
3000
Y en medio está el ministerio
del turismo etíope,
07:29
who camevino to visitvisitar the NationalNacional MuseumMuseo of EthiopiaEtiopía while I was workingtrabajando there.
126
424000
4000
quien vino a visitar al museo nacional de
Etiopía mientras yo estaba trabajando allí.
07:33
And you see me worriedpreocupado and tryingmolesto to protectproteger my childniño,
127
428000
3000
Y me ven preocupado y tratando
de proteger a mi hija,
07:36
because you don't leavesalir anyonenadie with this kindtipo of childniño,
128
431000
3000
porque no se deja a nadie
con esta clase de niña,
07:39
even a ministerministro.
129
434000
3000
ni siquiera a un ministro.
07:42
So then, onceuna vez you've donehecho that, the nextsiguiente stageescenario is to know what it is.
130
437000
4000
Entonces después de haber hecho eso, el próximo
paso es enterarse de qué es lo que es.
07:46
(LaughterRisa)
131
441000
3000
(Risas)
07:49
OnceUna vez that was donehecho, then it was possibleposible to comparecomparar.
132
444000
4000
Una vez hecho éso, luego
fue posible comparar.
07:53
We were ablepoder to tell that she belongedpertenecido
133
448000
2000
Pudimos averiguar que ella pertenecía
07:55
to the humanhumano familyfamilia treeárbol because the legspiernas, the footpie,
134
450000
4000
al árbol familiar humano
porque las piernas, el pie,
07:59
and some featurescaracteristicas clearlyclaramente showedmostró that she walkedcaminado uprightvertical,
135
454000
4000
y algunas características mostraron
claramente que caminaba erguida,
08:03
and uprightvertical walkingpara caminar is a hallmarkcontraste in humanityhumanidad.
136
458000
3000
y caminar erguido es un sello
característico de la humanidad.
08:06
But in additionadición, if you comparecomparar the skullcráneo
137
461000
3000
Pero además, si ud. compara el cráneo
08:09
with a comparablycomparablemente agedEnvejecido chimpanzeechimpancé and little GeorgeJorge BushArbusto here,
138
464000
3000
con un chimpancé de edad comparable
y el pequeño George Bush aquí,
08:12
you see that you have verticalvertical foreheadfrente.
139
467000
4000
se ve que tiene la frente vertical,
08:16
And you see that in humanshumanos, because of the developmentdesarrollo
140
471000
3000
y éso se ve en los
humanos, por el desarrollo
08:19
of the pre-frontalpre-frontal cortexcorteza, it's calledllamado.
141
474000
2000
de la corteza pre frontal, se llama --
08:21
You don't see that in chimpanzeeschimpancés,
142
476000
3000
no se ve eso en los chimpancés,
08:24
and you don't see this very projectingsaliente caninecanino.
143
479000
4000
y no se ve este diente
canino tan sobresaliente.
08:28
So she belongspertenece to our familyfamilia treeárbol, but withindentro that, of coursecurso,
144
483000
3000
Entonces ella pertenece a nuestro árbol
familiar, pero dentro de tal, claro,
08:31
you do detaileddetallado analysisanálisis, and we know now
145
486000
2000
se hace un análisis
detallado y sabemos ahora
08:33
that she belongspertenece to the LucyLucy speciesespecies,
146
488000
2000
que ella pertenece a la especie de Lucy,
08:35
knownconocido as AustralopithecusAustralopithecus afarensisafarensis.
147
490000
3000
conocido como australopithecus afarensis.
08:38
The nextsiguiente excitingemocionante questionpregunta is, girlniña or boychico?
148
493000
3000
La próxima pregunta
emocionante es ¿niña o niño?,
08:41
And how oldantiguo was she when she diedmurió?
149
496000
2000
y qué edad tenía cuando murió.
08:43
You can determinedeterminar the sexsexo of the individualindividual
150
498000
3000
Se puede averiguar el sexo del individuo
08:46
basedbasado on the sizetamaño of the teethdientes.
151
501000
3000
basándose en el tamaño de los dientes.
08:49
How?
152
504000
1000
¿Cómo?
08:50
You know, in primatesprimates, there is this phenomenonfenómeno
153
505000
2000
En los primates, hay un fenómeno
08:52
calledllamado sexualsexual dimorphismdimorfismo, whichcual simplysimplemente meansmedio
154
507000
2000
que se llama dimorfismo sexual,
que quiere decir simplemente que
08:54
malesmachos are largermás grande than femaleshembras and malesmachos have largermás grande teethdientes
155
509000
2000
los varones son más grandes que las
hembras y que tienen dientes más grandes
08:56
than the femaleshembras.
156
511000
2000
que las hembras.
08:58
But to do that, you need the permanentpermanente dentitiondentición,
157
513000
2000
Pero para hacer eso, se necesita
la dentadura permanente,
09:00
whichcual you don't see here, because what you have here
158
515000
2000
lo cual no se ve aquí porque
lo que se tienen aquí
09:02
are the babybebé teethdientes.
159
517000
2000
son dientes de leche.
09:04
But usingutilizando the CTConnecticut scanningexploración technologytecnología,
160
519000
2000
Pero usando la tecnología
de tomografía computarizada
09:06
whichcual is normallynormalmente used for medicalmédico purposespropósitos,
161
521000
2000
que normalmente se usa
para propósitos médicos,
09:08
you can go deepprofundo into the mouthboca and come up with this beautifulhermosa imageimagen
162
523000
3000
se puede entrar profundamente en la
boca y salir con esta bella imagen
09:11
showingdemostración you bothambos the babybebé teethdientes here
163
526000
2000
mostrando ambos dientes de leche aquí
09:13
and the still-growingcontinúa creciendo adultadulto teethdientes here.
164
528000
4000
y los dientes de adulto,
todavía creciendo, aquí.
09:17
So when you measuremedida those teethdientes,
165
532000
2000
Entonces al medir esos dientes,
09:19
it was clearclaro that she turnedconvertido out to be a girlniña
166
534000
3000
quedó claro que empezaba a ser una niña
09:22
with very smallpequeña caninecanino teethdientes.
167
537000
3000
con dientes caninos muy pequeños.
09:25
And to know how oldantiguo she was when she diedmurió, what you do is
168
540000
2000
Y para saber la edad que tenía
al morir, lo que se hace es
09:27
you do an informedinformado estimateestimar, and you say, how much time would be requirednecesario
169
542000
6000
hacer una estimación informada y ud. dice
cuánto tiempo hubiera sido necesario
09:33
to formformar this amountcantidad of teethdientes, and the answerresponder was threeTres.
170
548000
5000
para formar esta cantidad de dientes,
y la respuesta fue tres años.
09:38
So, this girlniña diedmurió when she was about threeTres,
171
553000
3000
Entonces esta niña murió cuando
tenía aproximadamente tres años,
09:41
3.3 millionmillón yearsaños agohace.
172
556000
2000
hace 3.3 millones de años.
09:43
So, with all that informationinformación, the biggrande questionpregunta is --
173
558000
3000
Así que con toda esa información,
la gran pregunta es --
09:46
what do we actuallyactualmente -- what does she tell us?
174
561000
4000
¿Qué es lo que realmente
-- qué nos dice ella?
09:50
To answerresponder this questionpregunta, we can phrasefrase anotherotro questionpregunta.
175
565000
2000
Para contestar esta pregunta,
podemos formar otra pregunta --
09:52
What do we actuallyactualmente know about our ancestorsantepasados?
176
567000
3000
¿Qué es lo que realmente sabemos
sobre nuestros antepasados?
09:55
We want to know how they lookedmirado like, how they behavedcomportado,
177
570000
2000
Queremos saber su apareciencia,
cómo se comportaban,
09:57
how they walkedcaminado around,
178
572000
2000
cómo caminaban,
09:59
and how they livedvivió and grewcreció up.
179
574000
3000
y cómo vivían y crecían.
10:02
And amongentre the answersrespuestas that you can get from this skeletonesqueleto
180
577000
5000
Y dentro de las respuestas que se
pueden obtener de este esqueleto
10:07
are includedincluido: first, this skeletonesqueleto documentsdocumentos,
181
582000
5000
se incluyen -- primero,
este esqueleto documenta
10:12
for the first time, how infantsinfantes lookedmirado over threeTres millionmillón yearsaños agohace.
182
587000
5000
por primera vez la apariencia de los
infantes hace más que tres millones de años.
10:17
And secondsegundo, she tellsdice us that she walkedcaminado uprightvertical,
183
592000
3000
Y segundo, ella nos dice
que caminaba erguida,
10:20
but had some adaptationadaptación for treeárbol climbingalpinismo.
184
595000
3000
pero tenía alguna adaptación
para escalar árboles.
10:23
And more interestinginteresante, howeversin embargo,
185
598000
2000
Y más interesante, sin embargo,
10:25
is the braincerebro in this childniño was still growingcreciente.
186
600000
2000
es que el cerebro de esta niña
estaba creciendo todavía.
10:27
At ageaños threeTres, if you have a still-growingcontinúa creciendo braincerebro,
187
602000
3000
A los tres años, si se tiene un
cerebro que todavía está creciendo,
10:30
it's a humanhumano behaviorcomportamiento.
188
605000
2000
es un comportamiento humano.
10:32
In chimpschimpancés, by ageaños threeTres, the braincerebro is formedformado over 90 percentpor ciento.
189
607000
5000
En los chimpancés, a la edad de tres años, el
cerebro ya está más que el 90 por ciento formado.
10:37
That's why they can copecapa pluvial with theirsu environmentambiente
190
612000
3000
Por éso pueden con su ambiente
10:40
very easilyfácilmente after birthnacimiento -- fasterMás rápido than us, anywayde todas formas.
191
615000
3000
muy facilmente después de nacer -- más
rápidamente que nosotros, en todo caso.
10:43
But in humanshumanos, we continuecontinuar to growcrecer our brainssesos.
192
618000
2000
Pero en los humanos, siguen
creciendo nuestros cerebros.
10:45
That's why we need carecuidado from our parentspadres.
193
620000
3000
Es por éso que necesitamos el
cuidado de nuestros padres.
10:48
But that carecuidado meansmedio alsoademás you learnaprender.
194
623000
2000
Pero tal cuidado también
quiere decir que se aprende.
10:50
You spendgastar more time with your parentspadres.
195
625000
2000
Se pasa más tiempo con nuestros padres.
10:52
And that's very characteristiccaracterística of humanshumanos and it's calledllamado childhoodinfancia,
196
627000
3000
Y éso es muy característico de
los humanos y se llama niñez,
10:55
whichcual is this extendedextendido dependencedependencia of humanhumano childrenniños
197
630000
3000
lo cual es esta dependencia
extendida de los infantes humanos
10:58
on theirsu familyfamilia or parentspadres.
198
633000
3000
en su familia o en sus padres.
11:01
So, the still-growingcontinúa creciendo braincerebro in this individualindividual
199
636000
4000
Así que el cerebro todavía
creciente de este individuo
11:05
tellsdice us that childhoodinfancia, whichcual requiresrequiere
200
640000
3000
nos informa que la niñez, que requiere de
11:08
an incredibleincreíble socialsocial organizationorganización,
201
643000
3000
una organización social increíble,
11:11
a very complexcomplejo socialsocial organizationorganización,
202
646000
2000
una organización social muy compleja,
11:13
emergedsurgió over threeTres millionmillón yearsaños agohace.
203
648000
2000
apareció hace más que
tres millones de años.
11:15
So, by beingsiendo at the cuspcúspide of our evolutionaryevolutivo historyhistoria,
204
650000
4000
Entonces por estar al cúspide de
nuestra historia evolucionaria,
11:19
SelamSelam unitesune us all and givesda us a uniqueúnico accountcuenta
205
654000
5000
Selam nos une a todos y
nos da una historia única
11:24
on what makeshace us humanhumano.
206
659000
3000
de qué es lo que nos hace humano.
11:27
But not everything was humanhumano, and I will give you
207
662000
3000
Pero no todo fue humano, y les daré
11:30
a very excitingemocionante exampleejemplo.
208
665000
2000
un ejemplo muy emocionante.
11:32
This is calledllamado the hyoidhioides bonehueso. It's a bonehueso whichcual is right here.
209
667000
2000
Este se llama el hueso hiodeo.
Es un hueso que está justo aquí.
11:34
It supportsapoyos your tonguelengua from behinddetrás.
210
669000
2000
Apoya su lengua desde atrás.
11:36
It's, in a way, your voicevoz boxcaja.
211
671000
3000
Es, de alguna manera, su laringe.
11:39
It determinesdetermina the typetipo of voicevoz you produceProduce.
212
674000
4000
Determina la clase de voz que ud. produce.
11:43
It was not knownconocido in the fossilfósil recordgrabar,
213
678000
2000
No fue conocido en los datos de fósiles,
11:45
and we have it in this skeletonesqueleto.
214
680000
3000
y sí lo tenemos en este esqueleto.
11:48
When we did the analysisanálisis of this bonehueso, it was clearclaro
215
683000
4000
Cuando hicimos el análisis
de este hueso, quedó claro
11:52
that it lookedmirado very chimp-likechimpancé, chimpanzee-likeparecido a un chimpancé.
216
687000
4000
que parecía muy chimpancé.
11:56
So if you were there 3.3 millionmillón yearsaños agohace,
217
691000
4000
Entonces si ud. estuviera allí
hace 3.3 millones de años,
12:00
to hearoír when this girlniña was cryingllorando out for her mothermadre,
218
695000
3000
para oír cuando esta niña joven
estaba llorando por su madre,
12:03
she would have soundedsonaba more like a chimpanzeechimpancé than a humanhumano.
219
698000
3000
ella hubiera soñado más como un
chimpancé que como un humano.
12:06
Maybe you're wonderingpreguntando, "So, you see this apemono featurecaracterística, humanhumano featurecaracterística, apemono featurecaracterística.
220
701000
4000
Tal vez ud. se está preguntando, "Entonces se ve
esta característica simia, esta humana, esta simia.
12:10
What does that tell us?"
221
705000
2000
¿Qué nos dice eso?"
12:12
You know, that is very excitingemocionante for us,
222
707000
2000
Saben, eso es muy
emocionante para nosotros,
12:14
because it demonstratesdemuestra that things were changingcambiando slowlydespacio and progressivelyprogresivamente,
223
709000
3000
porque muestra que las cosas estaban
cambiando de manera lenta y progresiva
12:17
and that evolutionevolución is in the makingfabricación.
224
712000
3000
y que la evolución está pasando.
12:20
To summarizeresumir the significancesignificado of this fossilfósil,
225
715000
3000
Para resumir el significado de este fósil,
12:23
we can say the followingsiguiendo.
226
718000
2000
podemos decir lo siguiente.
12:25
Up to now, the knowledgeconocimiento that we had about our ancestorsantepasados
227
720000
4000
Hasta ahora, el conocimiento sobre
nuestros antepasados que tuvimos
12:29
camevino essentiallyesencialmente from adultadulto individualsindividuos
228
724000
4000
vino esencialmente de individuos mayores
12:33
because the fossilsfósiles, the babybebé fossilsfósiles, were missingdesaparecido.
229
728000
3000
porque los fósiles, los fósiles
de los bebés, hacían falta.
12:36
They don't preservepreservar well, as you know.
230
731000
2000
No se preservan bien, como bien sabe.
12:38
So the knowledgeconocimiento that we had about our ancestorsantepasados,
231
733000
4000
Entonces el conocimiento que
tuvimos sobre nuestros antepasados
12:42
on how they lookedmirado like, how they behavedcomportado,
232
737000
2000
sobre su aspecto, su comportamiento,
12:44
was kindtipo of biasedparcial towardhacia adultsadultos.
233
739000
5000
estaba en alguna medida
parcial hacia los adultos.
12:49
ImagineImagina somebodyalguien comingviniendo from MarsMarte
234
744000
3000
Imagínense si vino alguien desde Marte
12:52
and his jobtrabajo is to reportinforme on the typetipo of people
235
747000
2000
y su trabajo fue reportar
sobre las clases de personas
12:54
occupyingocupando our planetplaneta EarthTierra, and you hideesconder all the babiescriaturas,
236
749000
3000
que ocupan nuestro planeta Tierra,
y esconden todos los bebés,
12:57
the childrenniños, and he goesva back and reportsinformes.
237
752000
4000
los infantes, y él
regresa y da su reporte.
13:01
Can you imagineimagina how much biasedparcial his reportinforme would be?
238
756000
4000
¿Se puede imaginar lo parcial
que sería su reportaje?
13:05
That's what somehowde algun modo we were doing so farlejos
239
760000
2000
Es parecido a lo que estábamos
haciendo hasta ahora
13:07
in the absenceausencia of the fossilfósil childrenniños,
240
762000
2000
en la ausencia de los
infantes fosilizados,
13:09
so I think the newnuevo fossilfósil fixescorrecciones this problemproblema.
241
764000
5000
entonces creo que este nuevo
fósil arregla la situación.
13:14
So, I think the mostmás importantimportante questionpregunta at the endfin is,
242
769000
5000
Así que al final, la
pregunta más importante es,
13:19
what do we actuallyactualmente learnaprender from specimensespecímenes like this
243
774000
3000
¿qué es lo que realmente
aprendemos de muestras como éstas,
13:22
and from our pastpasado in generalgeneral?
244
777000
3000
y de nuestro pasado en general?
13:25
Of coursecurso, in additionadición to extractingextrayendo this hugeenorme amountcantidad
245
780000
3000
Claro, además de extraer
esta cantidad inmensa
13:28
of scientificcientífico informationinformación as to what makeshace us humanhumano,
246
783000
3000
de información científica acerca
de qué es lo que nos hace humano,
13:31
you know, the manymuchos humanhumano ancestorsantepasados that have existedexistió
247
786000
3000
uds. saben, los múltiples antepasados
de los humanos que han existido
13:34
over the pastpasado sixseis millionmillón yearsaños -- and there are more than 10 --
248
789000
4000
en los últimos seis millones
de años -- y hay más que 10 --
13:38
they did not have the knowledgeconocimiento, the technologytecnología and sophisticationssofisticaciones
249
793000
3000
no tenían el conocimiento, la
tecnología, ni las sofisticaciones
13:41
that we, HomoHomo sapienssapiens, have todayhoy.
250
796000
2000
que tenemos los homo sapiens hoy.
13:43
But if this speciesespecies, ancientantiguo speciesespecies,
251
798000
4000
Pero si esta especie, especie antigua,
13:47
would travelviajar in time and see us todayhoy,
252
802000
3000
viajaría en el tiempo para vernos hoy,
13:50
they would very much be very proudorgulloso of theirsu legacylegado,
253
805000
5000
estarían muy orgullosos de su legado
13:55
because they becameconvirtió the ancestorsantepasados of
254
810000
2000
porque se convirtieron en los ancestros de
13:57
the mostmás successfulexitoso speciesespecies in the universeuniverso.
255
812000
2000
la especie más exitosa en el universo.
13:59
And they were probablyprobablemente not awareconsciente of this futurefuturo legacylegado,
256
814000
2000
Y probablemante no fueron
concientes de esta herencia futura,
14:01
but they did great.
257
816000
2000
pero lo hicieron muy bien.
14:03
Now the questionpregunta is, we HomoHomo sapienssapiens todayhoy
258
818000
3000
La pregunta ahora es, nosotros
los homo sapiens de hoy
14:06
are in a positionposición to decidedecidir about the futurefuturo of our planetplaneta, possiblyposiblemente more.
259
821000
6000
estamos en una posición a decidir sobre
el futuro de nuestra planeta, acaso más.
14:12
So the questionpregunta is, are we up to the challengereto?
260
827000
3000
Entonces la pregunta es,
¿estamos listos para el desafío?
14:15
And can we really do better than these primitiveprimitivo,
261
830000
3000
Y, ¿podemos realmente hacer mejor
que estos antepasados primitivos
14:18
small-brainedpequeño cerebro ancestorsantepasados?
262
833000
3000
y de cerebros pequeños?
14:21
AmongEntre the mostmás pressingprensado challengesdesafíos that our speciesespecies
263
836000
4000
Dentro de los desafíos más
urgentes que nuestra especie
14:25
is facedenfrentado with todayhoy are the chroniccrónico problemsproblemas of AfricaÁfrica.
264
840000
5000
enfrenta hoy son los problemas
crónicos de África.
14:30
NeedlessInnecesario to listlista them here, and there are more competentcompetente people
265
845000
3000
No es necesario contarlos aquí,
y hay gente más capacitada
14:33
to talk about this.
266
848000
3000
en hablar de ésto.
14:36
Still, in my opinionopinión, we have two choiceselecciones.
267
851000
3000
Sin embargo, en mi opinión,
nos quedan dos posibilidades.
14:42
One is to continuecontinuar to see a poorpobre, illenfermo, cryingllorando AfricaÁfrica,
268
857000
6000
Uno es seguir viendo una África
pobre, enferma, llorando,
14:48
carryingque lleva gunspistolas, that dependsdepende on other people foreverSiempre,
269
863000
5000
portando armas de fuego y que
depende de otros por siempre,
14:53
or to promotepromover an AfricaÁfrica whichcual is confidentconfidente,
270
868000
5000
o a promover una África que
es lleno de confianza,
14:58
peacefulpacífico, independentindependiente, but cognizantcompetente of its hugeenorme problemsproblemas
271
873000
4000
pacífica, independiente, pero
informado de sus grandes problemas
15:02
and great valuesvalores at the samemismo time.
272
877000
4000
y de sus grandes valores a la vez.
15:06
I am for the secondsegundo optionopción, and I'm sure manymuchos of you are.
273
881000
5000
Voy por la segunda opción, y estoy seguro de
que muchos de uds. también están de acuerdo.
15:11
And the keyllave is to promotepromover a positivepositivo Africanafricano attitudeactitud towardshacia AfricaÁfrica.
274
886000
10000
Y la clave es en promover una
actitud positiva hacía África.
15:21
That's because we AfricansAfricanos concentrateconcentrado --
275
896000
4000
Éso es porque nosotros los
africanos nos fijamos --
15:25
I am from EthiopiaEtiopía, by the way --
276
900000
2000
soy de Etiopía, por si acaso --
15:27
we concentrateconcentrado too much on how we are seenvisto
277
902000
2000
nos fijamos demasiado en cómo nos ven
15:29
from elsewhereen otra parte, or from outsidefuera de.
278
904000
3000
desde otro lado o desde afuera.
15:32
I think it's importantimportante to promotepromover in a more positivepositivo way
279
907000
5000
Creo que es importante promover
de manera más positiva
15:37
on how we see ourselvesNosotros mismos.
280
912000
3000
sobre cómo nos vemos.
15:40
That's what I call positivepositivo Africanafricano attitudeactitud.
281
915000
3000
Éso es lo que llamo la
actitud africana positiva.
15:43
So finallyfinalmente, I would like to say,
282
918000
3000
Entonces al final, me gustaría decir,
15:46
so let's help AfricaÁfrica walkcaminar uprightvertical and forwardadelante,
283
921000
5000
ayudemos todos a que África camine
erguido y hacia adelante --
15:51
then we all can be proudorgulloso of our futurefuturo legacylegado as a speciesespecies.
284
926000
5000
así todos podremos ser orgullosos de
nuestra futura herencia como especie.
15:56
Thank you.
285
931000
2000
Gracias.
15:58
(ApplauseAplausos)
286
933000
1000
(Aplausos)
Translated by Jakki Johnston
Reviewed by Tiare Rivera

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ABOUT THE SPEAKER
Zeresenay Alemseged - Paleoanthropologist
Zeresenay "Zeray" Alemseged digs in the Ethiopian desert, looking for the earliest signs of humanity. His most exciting find: the 3.3-million-year-old bones of Selam, a 3-year-old hominid child, from the species Australopithecus afarensis.

Why you should listen

Paleoanthropologist Zeresenay Alemseged studies the origins of humanity. Through his Dikika Research Project (DRP) in the Afar desert of Ethiopia, he has discovered the earliest known skeleton of a hominid child, the 3.3-million-year-old bones of Selam, a 3-year-old girl of the species Australopithecus afarensis. She is a member of the same species as Lucy, discovered nearby in 1974.

In studying Selam's tiny bones, Alemseged is searching for the points at which we humans diverged from apes. For instance, Selam may have had ape-like shoulders, made for climbing trees -- but her legs were angled for walking upright. Her young brain, at age 3, was still growing, which implies that she was set to have a long human-style childhood. And in the hyoid bone of her throat, Alemseged sees the beginning of human speech.

Born in Axum, Ethiopia, Alemseged is based in San Francisco at the California Academy of Sciences where is is the Director and Curator of the Anthropology department. Prior to this, he was a senior researcher at the  Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology in Leipzig. To see more video from Alemseged, visit the video archives of Nature.

More profile about the speaker
Zeresenay Alemseged | Speaker | TED.com