ABOUT THE SPEAKER
Marian Bantjes - Designer, illustrator, typographer
At the intersection of word and form, Marian Bantjes makes her art.

Why you should listen

Organic, logical, complex, beautiful: Marian Bantjes' illustrations draw on her deep relationship with letterforms (she was a typesetter for ten years). With flowing lines, filigree and generosity, she plays in the space between a and b and c. Her illustration work has appeared in Wired, Wallpaper, the Walrus and many other magazines and newspapers worldwide, and once took over Saks Fifth Avenue top to bottom.
 
She's also a blunt and funny writer on design and other matters, an advocate for self-reinvention, self-education (and formal education) and continuous self-appraisal. She works from her home on an island near Vancouver and sends legendary Valentine's Day cards.

More profile about the speaker
Marian Bantjes | Speaker | TED.com
TED2010

Marian Bantjes: Intricate beauty by design

Marian Bantjes: Belleza intrincada a propósito

Filmed:
698,836 views

En el diseño gráfico, Marian Bantjes dice que el reflejar individualidad en cualquier proyecto es una herejía. En este video, ella explica como ha desarrollado su carrera haciendo exactamente eso: combinando sus ilustraciones delicadas y de toque personal con vitrinas, tarjetas de San Valentín e incluso diagramas genéticos.
- Designer, illustrator, typographer
At the intersection of word and form, Marian Bantjes makes her art. Full bio

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00:16
I'm going to beginempezar by recitingrecitando a poempoema.
0
1000
2000
Voy a comenzar recitando un poema.
00:20
"Oh belovedamado dentistdentista:
1
5000
2000
"Oh, querido dentista:
00:22
Your rubbercaucho fingersdedos in my mouthboca ...
2
7000
3000
Tus dedos de goma en mi boca...
00:25
your voicevoz so softsuave and muffledsordo ...
3
10000
3000
tu voz tan suave y apagada...
00:29
LowerInferior the maskmáscara, dearquerido dentistdentista,
4
14000
2000
bájate la máscara querido dentista,
00:31
lowerinferior the maskmáscara."
5
16000
3000
bájate la máscara".
00:34
(LaughterRisa)
6
19000
2000
(Risas)
00:36
Okay, in this presentationpresentación,
7
21000
2000
Bueno, en esta presentación,
00:38
I'm going to be puttingponiendo the right sidelado of your brainssesos
8
23000
2000
voy a estar sometiendo el lado derecho de sus cerebros
00:40
throughmediante a fairlybastante seriousgrave workoutrutina de ejercicio.
9
25000
2000
a un entrenamiento bastante estricto.
00:42
You're going to see a lot of imageryimágenes,
10
27000
2000
Van a ver un montón de imágenes
00:44
and it's not always connectedconectado to what I'm talkinghablando about,
11
29000
3000
no siempre relacionadas con lo que esté diciendo.
00:47
so I need you to kindtipo of splitdivisión your brainssesos in halfmitad
12
32000
3000
Así que necesito que dividan sus cerebros en dos mitades,
00:50
and let the imagesimágenes flowfluir over one sidelado
13
35000
3000
dejen que las imágenes fluyan por un lado
00:53
and listen to me on the other.
14
38000
2000
y escuchenme a mí por el otro.
00:55
So I am one of those people
15
40000
2000
Así que soy una de esas personas
00:57
with a transformativetransformador personalpersonal storyhistoria.
16
42000
3000
con una historia personal de transformación.
01:00
SixSeis yearsaños agohace,
17
45000
2000
Hace 6 años
01:02
after 20 yearsaños in graphicgráfico designdiseño and typographytipografía,
18
47000
3000
luego de 20 años dentro del campo del diseño gráfico y la tipografía,
01:05
I changedcambiado the way I was workingtrabajando
19
50000
2000
cambié mi modo de trabajo
01:07
and the way mostmás graphicgráfico designersdiseñadores work
20
52000
3000
y el de la mayoría de los diseñadores gráficos
01:10
to pursueperseguir a more personalpersonal approachenfoque to my work,
21
55000
3000
para darle a mi trabajo un enfoque más personal,
01:15
with only the humblehumilde attemptintento
22
60000
2000
con sólo la humilde pretensión
01:17
to simplysimplemente make a livingvivo doing something that I lovedamado.
23
62000
3000
de, simplemente, ganarme la vida haciendo lo que me gustaba.
01:21
But something weirdextraño happenedsucedió.
24
66000
3000
Pero algo extraño sucedió.
01:24
I becameconvirtió bizarrelyextrañamente
25
69000
2000
Inesperadamente me volví
01:26
popularpopular.
26
71000
2000
famosa.
01:28
My currentcorriente work
27
73000
2000
Mi trabajo actual
01:30
seemsparece to resonateresonar with people
28
75000
2000
parece repercutir en la gente
01:32
in a way that has so takentomado me by surprisesorpresa
29
77000
3000
en una forma que me ha tomado muy de sorpresa
01:35
that I still frequentlyfrecuentemente wonderpreguntarse
30
80000
2000
y que aún me hace preguntarme con frecuencia
01:37
what in the hellinfierno is going on.
31
82000
2000
qué diablos está pasando.
01:39
And I'm slowlydespacio comingviniendo to understandentender
32
84000
2000
Y poco a poco voy entendiendo
01:41
that the appealapelación of what I do
33
86000
2000
que el atractivo de lo que hago
01:43
maymayo be connectedconectado to why I do it.
34
88000
3000
tiene que ver con el porqué lo hago.
01:47
These daysdías, I call myselfmí mismo a graphicgráfico artistartista.
35
92000
2000
Actualmente me autodenomino artista gráfica.
01:51
So where my work as a graphicgráfico designerdiseñador
36
96000
3000
Mientras mi trabajo como diseñadora gráfica
01:54
was to followseguir strategyestrategia,
37
99000
2000
consistía en seguir una estrategia,
01:56
my work now
38
101000
2000
mi trabajo de ahora
01:58
followssigue my heartcorazón
39
103000
2000
consiste en seguir a mi corazón
02:00
and my interestsintereses
40
105000
2000
y a mis intereses
02:02
with the guidancedirección of my egoego
41
107000
3000
con la guía de mi ego
02:05
to createcrear work that is mutuallymutuamente beneficialbeneficioso to myselfmí mismo and a clientcliente.
42
110000
3000
para realizar un trabajo que sea tan beneficioso para mí como para el cliente.
02:09
Now, this is heresyherejía
43
114000
2000
Ahora bien, esto es una herejía
02:11
in the designdiseño worldmundo.
44
116000
2000
en el mundo del diseño.
02:13
The egoego is not supposedsupuesto
45
118000
2000
Se supone que el ego
02:15
to be involvedinvolucrado in graphicgráfico designdiseño.
46
120000
3000
no debe inmiscuirse en el diseño gráfico.
02:18
But I find that for myselfmí mismo,
47
123000
2000
Pero me parece que en mi caso,
02:20
withoutsin exceptionexcepción,
48
125000
2000
sin excepción,
02:22
the more I dealacuerdo with the work
49
127000
2000
cuanto más tomo el trabajo
02:24
as something of my ownpropio,
50
129000
2000
como algo propio,
02:26
as something that is personalpersonal,
51
131000
2000
como algo personal,
02:28
the more successfulexitoso it is
52
133000
2000
más exitoso es
02:30
as something that's compellingirresistible,
53
135000
3000
como algo convincente,
02:33
interestinginteresante and sustainingnutritivo.
54
138000
3000
interesante y sostenible.
02:36
So I existexiste somewhatalgo outsidefuera de of the mainstreamcorriente principal
55
141000
2000
De modo que estoy, en cierto modo, moviendome fuera de la corriente
02:38
of designdiseño thinkingpensando.
56
143000
2000
de los patrones del diseño.
02:40
Where othersotros mightpodría look at measurablemensurable resultsresultados,
57
145000
3000
Donde otros pudieran ver resultados cuantificables,
02:43
I tendtender to be interestedinteresado in more etherealetéreo qualitiescalidades,
58
148000
3000
yo tiendo a estar interesada en cualidades más etéreas
02:46
like "Does it bringtraer joyalegría?"
59
151000
2000
cosas como, ¿producirá esto alegría?
02:48
"Is there a sensesentido of wonderpreguntarse?"
60
153000
2000
¿reflejará un sentido de asombro?
02:50
and "Does it invokeinvocar curiositycuriosidad?"
61
155000
3000
¿provocará curiosidad?
02:53
This is a scientificcientífico diagramdiagrama, by the way.
62
158000
3000
Este es un diagrama científico, por cierto.
02:56
I don't have time to explainexplique it,
63
161000
2000
No tengo tiempo para explicarlo
02:58
but it has to do with DNAADN and RNARNA.
64
163000
3000
pero tiene que ver con el ADN y el ARN.
03:01
So I have a particularespecial imaginativeimaginativo approachenfoque to visualvisual work.
65
166000
3000
Así que tengo un enfoque particular e imaginativo del trabajo visual.
03:04
The things that interestinteresar me when I'm workingtrabajando
66
169000
3000
Las cosas que me interesan cuando estoy trabajando
03:07
are visualvisual structureestructura,
67
172000
2000
son la estructura visual,
03:09
surprisesorpresa
68
174000
2000
la sorpresa,
03:11
and anything that requiresrequiere figuringfigurando things out.
69
176000
3000
y todo lo que requiera imaginarse cosas.
03:14
So for this reasonrazón, I'm particularlyparticularmente drawndibujado
70
179000
2000
Por esta razón, me siento particularmente atraída
03:16
to systemssistemas and patternspatrones.
71
181000
3000
por sistemas y patrones.
03:19
I'm going to give you a couplePareja of examplesejemplos of how my braincerebro workstrabajos.
72
184000
3000
Les voy a dar un par de ejemplos de la forma en que funciona mi cerebro.
03:22
This is a piecepieza that I did for
73
187000
2000
Esta es una pieza que hice para
03:24
The Guardianguardián newspaperperiódico in the U.K.
74
189000
2000
el periódico "The Guardian" del R.U.
03:26
They have a magazinerevista that they call G2.
75
191000
3000
Ellos tienen una revista llamada G2.
03:30
And this is for theirsu puzzlerompecabezas specialespecial
76
195000
2000
Y ésta es para su especial de acertijos
03:32
in 2007.
77
197000
2000
de 2007.
03:34
And puzzlingmisterioso it is.
78
199000
2000
Y es sorprendente.
03:36
I startedempezado by creatingcreando a seriesserie of tilingembaldosado unitsunidades.
79
201000
3000
Empecé creando una serie de celdas.
03:39
And these tilingembaldosado unitsunidades, I designeddiseñado
80
204000
2000
Y las diseñé
03:41
specificallyespecíficamente so that they would containContiene
81
206000
2000
específicamente para que contengan
03:43
partspartes of letterformsformas de letras withindentro theirsu shapesformas
82
208000
3000
fragmentos de letras en sus figuras
03:46
so that I could then
83
211000
2000
de manera que luego pueda
03:48
joinunirse those piecespiezas togetherjuntos
84
213000
2000
unir esas piezas
03:50
to createcrear lettersletras and then wordspalabras
85
215000
2000
para crear letras y luego palabras
03:52
withindentro the abstractabstracto patterningmodelado.
86
217000
3000
dentro de los patrones abstractos.
03:55
But then as well, I was ablepoder to
87
220000
2000
Pero luego también tuve la oportunidad de
03:57
just flipdar la vuelta them, rotategirar them
88
222000
2000
darlas vuelta, de rotarlas,
03:59
and combinecombinar them in differentdiferente waysformas
89
224000
2000
y combinarlas de diferentes maneras
04:01
to createcrear eitherya sea regularregular patternspatrones
90
226000
2000
para crear, bien patrones regulares
04:03
or abstractabstracto patternspatrones.
91
228000
2000
o patrones abstractos.
04:06
So here'saquí está the wordpalabra puzzlerompecabezas again.
92
231000
3000
He aquí la palabra "puzzle" (rompecabezas)
04:09
And here it is with the abstractabstracto surroundingrodeando.
93
234000
3000
Y aquí está con un marco abstracto.
04:12
And as you can see, it's extremelyextremadamente difficultdifícil to readleer.
94
237000
3000
Y, como pueden ver, es extremadamente difícil de leer.
04:16
But all I have to do is
95
241000
2000
Pero todo lo que tengo que hacer es
04:18
fillllenar certaincierto areasáreas of those letterformsformas de letras
96
243000
3000
rellenar ciertas áreas de estos fragmentos de letras
04:21
and I can bringtraer those wordspalabras out of
97
246000
2000
y puedo destacar esas palabras
04:23
the backgroundfondo patternpatrón.
98
248000
2000
del patrón de fondo.
04:25
But maybe that's a little too obviousobvio.
99
250000
2000
Pero quizás eso es demasiado obvio.
04:27
So then I can addañadir some colorcolor in with the backgroundfondo
100
252000
3000
Así que puedo añadir algo de color en el fondo
04:30
and addañadir a bitpoco more colorcolor in with the wordspalabras themselvessí mismos,
101
255000
3000
y añadir un poco más de color con las propias palabras.
04:33
and this way, workingtrabajando with the artart directordirector,
102
258000
2000
Y de este modo, trabajando con el director de arte,
04:35
I'm ablepoder to bringtraer it to just the right pointpunto
103
260000
3000
puedo llevarlo justo al punto exacto
04:38
that it's puzzlingmisterioso for the audienceaudiencia --
104
263000
3000
que desconcierte a la audiencia,
04:41
they can figurefigura out that there's something they have to readleer --
105
266000
2000
que puedan darse cuenta que hay algo para leer --
04:43
but it's not impossibleimposible for them to readleer.
106
268000
3000
pero que no les resulte imposible leerlo.
04:48
I'm alsoademás interestedinteresado in workingtrabajando with
107
273000
2000
También me interesa trabajar con
04:50
unusualraro materialsmateriales
108
275000
2000
materiales inusuales
04:52
and commoncomún materialsmateriales in unusualraro waysformas.
109
277000
3000
y materiales comunes de formas inusuales.
04:55
So this requiresrequiere figuringfigurando out how to
110
280000
2000
Esto requiere encontrar la forma de
04:57
get the mostmás out of something'salgunas cosas innateinnato propertiespropiedades
111
282000
3000
sacar el máximo partido de las propiedades innatas de algo
05:00
and alsoademás how to bendcurva it to my will.
112
285000
2000
y también cómo someterlas a mi voluntad.
05:02
So ultimatelypor último,
113
287000
2000
En última instancia
05:04
my goalGol is to createcrear something unexpectedinesperado.
114
289000
3000
mi meta es crear algo inesperado.
05:09
To this endfin, I have workedtrabajó in sugarazúcar
115
294000
2000
Pensando en esto, he trabajado con azúcar
05:11
for StefanStefan SagmeisterSagmeister,
116
296000
2000
para Stefan Sagmeister,
05:13
three-timetres veces TEDTED speakeraltavoz.
117
298000
2000
tres veces orador de TED.
05:15
And this projectproyecto beganempezó essentiallyesencialmente
118
300000
2000
Y este proyecto comenzó, básicamente,
05:17
on my kitchencocina tablemesa.
119
302000
2000
en la mesa de mi cocina.
05:19
I've been eatingcomiendo cerealcereal for breakfastdesayuno
120
304000
2000
Yo he comido cereal para el desayuno
05:21
all of my life.
121
306000
2000
toda mi vida.
05:23
And for that samemismo amountcantidad of time,
122
308000
2000
Y todo ese tiempo
05:25
I've been spillingderramar sugarazúcar on the tablemesa
123
310000
2000
he estado derramando azúcar en la mesa
05:27
and just kindtipo of playingjugando with it with my fingersdedos.
124
312000
3000
y jugando, en cierta forma, con ella entre mis dedos.
05:30
And eventuallyfinalmente I used this techniquetécnica
125
315000
2000
Y, con el tiempo, he empleado esta técnica
05:32
to createcrear a piecepieza of artworkilustraciones.
126
317000
2000
para crear una obra de arte.
05:34
And then I used it again to createcrear
127
319000
2000
Y luego la usé otra vez para crear
05:36
sixseis piecespiezas for Stefan'sStefan booklibro,
128
321000
2000
seis piezas para el libro de Stefan
05:38
"Things in My Life I've LearnedAprendido So FarLejos."
129
323000
3000
"Things in My Life I've Learned So Far" (Cosas que he aprendido en mi vida hasta ahora)
05:41
And these were createdcreado
130
326000
2000
Y estas fueron creadas
05:43
withoutsin sketchesbocetos, just freehandcarta blanca,
131
328000
2000
sin bocetos, a mano alzada,
05:45
by puttingponiendo the sugarazúcar down on a whiteblanco surfacesuperficie
132
330000
2000
poniendo el azúcar sobre una superficie blanca
05:47
and then manipulatingmanipulando it to get
133
332000
2000
manipulándola luego para obtener
05:49
the wordspalabras and designsdiseños out of it.
134
334000
3000
las palabras y los diseños.
05:52
RecentlyRecientemente, I've alsoademás madehecho some
135
337000
2000
Hace poco hice también algunos
05:54
rathermás bien highbrowintelectual baroquebarroco bordersfronteras
136
339000
2000
impresionantes bordes barrocos,
05:56
out of lowbrowde poca cultura pastapastas.
137
341000
2000
con pasta común y corriente.
05:58
And this is for a chaptercapítulo that I'm doing in a booklibro,
138
343000
3000
Y esto es para un capítulo que estoy haciendo en un libro.
06:01
and the chaptercapítulo is on honorhonor.
139
346000
2000
El capítulo es sobre el honor.
06:03
So it's a little bitpoco unexpectedinesperado,
140
348000
2000
Así que es un poquito inesperado
06:05
but, in a way, it refersse refiere
141
350000
2000
pero, en cierto modo, se refiere
06:07
to the macaronimacarrones artart
142
352000
2000
al arte de macarrones
06:09
that childrenniños make for theirsu parentspadres
143
354000
2000
que los niños hacen para sus padres,
06:11
or they make in schoolcolegio and give to theirsu parentspadres,
144
356000
2000
o lo hacen en la escuela y se los dan a los padres,
06:13
whichcual is in itselfsí mismo a formformar of honorhonor.
145
358000
3000
que es en sí una forma del honor.
06:17
This is what you can do with some householdcasa tinfoilpapel de estaño.
146
362000
3000
Esto es lo que se puede hacer con papel de aluminio casero.
06:22
Okay, well, it's what I can do with some householdcasa tinfoilpapel de estaño.
147
367000
3000
Bueno, es lo que yo puedo hacer con papel de aluminio casero.
06:25
(LaughterRisa)
148
370000
5000
(Risas)
06:31
I'm very interestedinteresado in wonderpreguntarse,
149
376000
3000
Estoy muy interesada en el asombro,
06:34
in designdiseño as an impetusímpetu to inquiringpreguntando.
150
379000
3000
en el diseño como ímpetu para indagar.
06:38
To say I wonderpreguntarse is to say
151
383000
2000
Decir que me da curiosidad es decir
06:40
I questionpregunta, I askpedir.
152
385000
2000
que cuestiono, que pregunto.
06:42
And to experienceexperiencia wonderpreguntarse is to experienceexperiencia awetemor.
153
387000
3000
Y experimentar asombro es sentir admiración.
06:46
So I'm currentlyactualmente workingtrabajando on a booklibro,
154
391000
2000
Por eso actualmente estoy trabajando en un libro
06:48
whichcual playsobras de teatro with bothambos sensessentido of the wordpalabra,
155
393000
2000
que juega con ambas palabras (pregunta, asombro)
06:50
as I exploreexplorar some of my ownpropio ideasideas
156
395000
2000
mientras exploro algunas de mis propias ideas
06:52
and inquiriesconsultas
157
397000
2000
y preguntas
06:54
in a visualvisual displaymonitor of rathermás bien
158
399000
2000
en un despliegue visual más bien
06:56
peacock-likeparecido al pavo real grandeurgrandeza.
159
401000
3000
del tipo pavo real.
06:59
The worldmundo is fullcompleto of wonderpreguntarse.
160
404000
2000
El mundo está lleno de asombro.
07:01
But the worldmundo of graphicgráfico designdiseño,
161
406000
3000
Pero el mundo del diseño gráfico
07:04
for the mostmás partparte, is not.
162
409000
2000
en su mayor parte, no lo está.
07:06
So I'm usingutilizando my ownpropio writingsescrituras
163
411000
2000
Así que estoy usando mis propios escritos
07:08
as a kindtipo of testingpruebas groundsuelo for a booklibro that has
164
413000
2000
como una suerte de campo de ensayo para un libro que tiene
07:10
an interdependencyinterdependencia betweenEntre wordpalabra and imageimagen
165
415000
3000
una interdependencia entre palabra e imagen,
07:13
as a kindtipo of seductiveseductor forcefuerza.
166
418000
3000
como una suerte de fuerza seductora.
07:16
I think that one of the things
167
421000
2000
Pienso que una de las cosas
07:18
that religionsreligiones got right
168
423000
2000
que las religiones entendieron bien
07:20
was the use of visualvisual wonderpreguntarse
169
425000
2000
fue usar la maravilla visual
07:22
to deliverentregar a messagemensaje.
170
427000
2000
para transmitir un mensaje.
07:24
I think this truecierto marriagematrimonio of artart and informationinformación
171
429000
3000
Creo que el matrimonio real entre el arte y la información
07:27
is woefullylamentablemente underusedinfrautilizado in adultadulto literatureliteratura,
172
432000
3000
lamentablemente es muy poco utilizado en la literatura de adultos.
07:30
and I'm mystifiedmistificado as to
173
435000
2000
Y estoy perpleja en cuanto a
07:32
why visualvisual wealthriqueza is not more commonlycomúnmente used
174
437000
3000
por qué la riqueza visual no se usa con más frecuencia
07:35
to enhancemejorar intellectualintelectual wealthriqueza.
175
440000
3000
para realzar la riqueza intelectual.
07:38
When we look at workstrabajos like this,
176
443000
2000
Cuando miramos trabajos como este
07:40
we tendtender to associateasociar them with children'spara niños literatureliteratura.
177
445000
3000
tendemos a asociarlo con la literatura infantil.
07:43
There's an implicationimplicación that ornamentalornamental graphicsgráficos
178
448000
3000
Hay una inferencia que supone que los gráficos ornamentales
07:46
detractdetraer from the seriousnessgravedad of the contentcontenido.
179
451000
3000
van en detrimento de la seriedad del contenido.
07:49
But I really hopeesperanza to have the opportunityoportunidad
180
454000
2000
Pero espero realmente tener la oportunidad
07:51
to changecambio that perceptionpercepción.
181
456000
3000
de cambiar esa percepción.
07:54
This booklibro is takingtomando rathermás bien a long time,
182
459000
3000
Este libro me está llevando mucho tiempo.
07:58
but I'm nearlycasi donehecho.
183
463000
3000
Pero ya casi termino.
08:01
For some reasonrazón, I thought it would be a good ideaidea
184
466000
2000
Por alguna razón pensé que sería buena idea
08:03
to put an intermissiondescanso
185
468000
2000
poner un intermedio
08:05
in my talk.
186
470000
2000
en mi charla.
08:07
And this is it -- just to give you and me a momentmomento to catchcaptura up.
187
472000
3000
Y eso es todo... sólo para darles y darme un momento para ponernos al día.
08:10
(LaughterRisa)
188
475000
3000
(Risas)
08:18
So I do these valentinesSan Valentín.
189
483000
3000
Así que hago estas tarjetas de San Valentín.
08:21
I've been sendingenviando out valentinesSan Valentín
190
486000
2000
He estado enviando tarjetas de San Valentín
08:23
on a fairlybastante largegrande scaleescala sinceya que 2005.
191
488000
3000
en una escala bastante grande desde 2005.
08:26
These are my valentinesSan Valentín
192
491000
2000
Estas son mis tarjetas de San Valentín
08:28
from 2005 and 2006.
193
493000
2000
de 2005 y 2006.
08:30
And I startedempezado by
194
495000
2000
Y empecé
08:32
doing just a singlesoltero imageimagen like this
195
497000
2000
haciendo una imagen simple como esta
08:34
and sendingenviando them out to eachcada personpersona.
196
499000
2000
y enviándosela a cada persona.
08:36
But in 2007,
197
501000
2000
Pero en 2007
08:38
I got the cockamamiecockamamie ideaidea
198
503000
2000
tuve la idea descabellada
08:40
to hand-drawdibujar a mano eachcada valentineenamorado
199
505000
3000
de dibujar a mano cada tarjeta
08:43
for everyonetodo el mundo on my mailingenvío listlista.
200
508000
3000
para cada persona en mi lista de correo.
08:46
I reducedreducido my mailingenvío listlista to 150 people.
201
511000
3000
Reduje mi lista de correo a 150 personas.
08:50
And I drewdibujó eachcada personpersona
202
515000
2000
Y le dibujé a cada persona
08:52
theirsu ownpropio uniqueúnico valentineenamorado
203
517000
3000
una tarjeta personalizada
08:55
and put theirsu namenombre on it
204
520000
2000
y le puse su nombre
08:57
and numberednumerado it and signedfirmado it and sentexpedido it out.
205
522000
2000
la enumeré, la firmé y se la envié.
08:59
Believe it or not, I devisedideado this
206
524000
2000
Créase o no, vi esto como
09:01
as a timesavingahorrar tiempo methodmétodo.
207
526000
3000
una manera de ahorrar tiempo.
09:05
I was very busyocupado in the beginningcomenzando of that yearaño,
208
530000
2000
Estaba muy ocupada al comienzo de ese año
09:07
and I didn't know when I was going to find time
209
532000
2000
y no sabía cuándo iba a encontrar tiempo
09:09
to designdiseño and printimpresión a singlesoltero valentineenamorado.
210
534000
3000
para diseñar e imprimir las tarjetas.
09:12
And I thought that I could kindtipo of do this piecemealpoco a poco
211
537000
2000
Y pensé que podría hacerlo gradualmente
09:14
as I was travelingde viaje.
212
539000
3000
mientras viajaba.
09:17
It didn't exactlyexactamente work out that way.
213
542000
3000
No se dio exactamente de esa manera.
09:20
There's a longermás storyhistoria to this,
214
545000
2000
La historia es un poco más larga
09:22
but I did get them all donehecho in time,
215
547000
3000
pero logré terminarlas a tiempo
09:25
and they were extremelyextremadamente well receivedrecibido.
216
550000
3000
y fueron muy bien recibidas.
09:28
I got an almostcasi 100 percentpor ciento responserespuesta ratetarifa.
217
553000
2000
Tuve un promedio de respuesta de casi un 100%.
09:30
(LaughterRisa)
218
555000
2000
(Risas)
09:32
And those who didn't respondresponder
219
557000
2000
Y los que no respondieron
09:34
will never receiverecibir anything from me ever again.
220
559000
2000
no volverán a recibir nada de mi parte otra vez.
09:36
(LaughterRisa)
221
561000
3000
(Risas)
09:42
Last yearaño,
222
567000
2000
El año pasado
09:44
I tooktomó a more conceptualconceptual approachenfoque to the valentineenamorado.
223
569000
3000
le di un enfoque más conceptual para las tarjetas.
09:47
I had this ideaidea that I wanted people
224
572000
2000
Tuve esta idea de que la gente
09:49
to receiverecibir a kindtipo of
225
574000
3000
recibiera una especie de
09:52
mysteriousmisterioso love lettercarta,
226
577000
2000
carta de amor misteriosa
09:54
like a foundencontró fragmentfragmento in theirsu mailboxbuzón.
227
579000
3000
como una nota encontrada en el buzón.
09:57
I wanted it to be something
228
582000
2000
Quería que fuera algo
09:59
that was not addresseddirigido to them
229
584000
2000
que no fuera dirigido a ellos
10:01
or signedfirmado by me,
230
586000
2000
o firmado por mí
10:03
something that causedcausado them to wonderpreguntarse
231
588000
2000
algo que les sembrara la duda,
10:05
what on EarthTierra this thing was.
232
590000
3000
sobre qué diablos era esta cosa.
10:08
And I specificallyespecíficamente wroteescribió
233
593000
2000
Y escribí específicamente
10:10
fourlas cuatro pagespáginas that don't connectconectar.
234
595000
3000
cuatro páginas inconexas.
10:13
There were fourlas cuatro differentdiferente versionsversiones of this.
235
598000
2000
Había cuatro versiones distintas.
10:15
And I wroteescribió them
236
600000
2000
Y las escribí
10:17
so that they beginempezar in the middlemedio of a sentencefrase,
237
602000
2000
de manera que comenzaran a mitad de una frase,
10:19
endfin in the middlemedio of a sentencefrase.
238
604000
2000
y que terminaran a mitad de otra.
10:21
And they're on the one handmano, universaluniversal,
239
606000
3000
Y son por un lado universales
10:24
so I avoidevitar specificespecífico namesnombres or placeslugares,
240
609000
3000
por eso evité nombres específicos o lugares
10:27
but on the other handmano, they're personalpersonal.
241
612000
2000
pero por otro lado, son personales.
10:29
So I wanted people to really get the sensesentido that
242
614000
3000
Quería que la gente realmente sintiera que
10:32
they had receivedrecibido something that could have been
243
617000
2000
habían recibido algo que podría haber sido
10:34
a love lettercarta to them.
244
619000
2000
una carta de amor para ellos.
10:36
And I'm just going to readleer one of them to you.
245
621000
3000
Y les voy a leer una de ellas.
10:39
"You've never really been sure of this,
246
624000
3000
"Nunca se puede estar seguro de esto
10:42
but I can assureasegurar you that this quirkcapricho
247
627000
2000
pero puedo asegurarte que este capricho
10:44
you're so self-consciousconsciente de sí mismo of
248
629000
2000
del que eres tan consciente
10:46
is intenselyintensamente endearingentrañable.
249
631000
2000
es intensamente entrañable.
10:48
Just please acceptaceptar that this piecepieza of you
250
633000
2000
Sólo acepta, por favor, que esta parte de ti
10:50
escapesescapes with your smilesonreír,
251
635000
2000
se escapa con tu sonrisa,
10:52
and those of us who noticedarse cuenta
252
637000
2000
y los que la notamos
10:54
are happycontento to catchcaptura it in passingpaso.
253
639000
2000
estamos felices de captarla a la pasada.
10:56
Time spentgastado with you is like chasingpersiguiendo and catchingatractivo smallpequeña birdsaves,
254
641000
3000
El tiempo que paso contigo es como perseguir y atrapar pequeños pájaros,
10:59
but withoutsin the scratchesarañazos and birdpájaro shitmierda."
255
644000
2000
pero sin los arañazos ni el estiércol".
11:01
(LaughterRisa)
256
646000
2000
(Risas)
11:03
"That is to say,
257
648000
2000
"Es decir,
11:05
your thoughtspensamientos and wordspalabras flitrevolotear and dartdardo,
258
650000
2000
tus pensamientos revolotean y se precipitan,
11:07
disconcertedlydesconcertado elusiveelusivo at timesveces,
259
652000
2000
desconcertantemente esquivos a veces,
11:09
but when caughtatrapado and examinedexaminado --
260
654000
2000
pero si los atrapo y examino
11:11
ahhahh, suchtal a wonderpreguntarse,
261
656000
2000
¡Ah, qué maravilla!
11:13
suchtal a delightfulencantador rewardrecompensa.
262
658000
2000
¡Qué recompensa deliciosa!
11:15
There's no passingpaso time with you,
263
660000
2000
El tiempo no pasa contigo,
11:17
only collectingcoleccionar --
264
662000
2000
sólo atesorar --
11:19
the collectingcoleccionar of momentsmomentos with the hopeesperanza for preservationpreservación
265
664000
2000
atesorar los momentos, con la esperanza de guardarlos
11:21
and at the samemismo time releaselanzamiento.
266
666000
3000
y, al mismo tiempo liberarlos
11:24
ImpossibleImposible? I don't think so.
267
669000
2000
¿Imposible? No lo creo.
11:26
I know this makeshace you embarrasseddesconcertado.
268
671000
2000
Sé que esto te avergüenza.
11:28
I'm certaincierto I can see you blushingrubor.
269
673000
2000
Con seguridad puedo verte sonrojar.
11:30
But I just have to tell you because
270
675000
2000
Pero te lo tengo que decir porque
11:32
sometimesa veces I hearoír your self-doubtduda,
271
677000
2000
a veces te escucho dudar
11:34
and it's so crushingaplastante to think
272
679000
2000
y es tan abrumador pensar
11:36
that you maymayo not know how trulyverdaderamente wonderfulmaravilloso you are,
273
681000
2000
que puedes no saber realmente lo maravilloso que eres,
11:38
how inspiringinspirador and delightfulencantador
274
683000
3000
cuan inspirador y encantador
11:41
and really, trulyverdaderamente the mostmás completelycompletamente ..."
275
686000
3000
y en realidad, verdaderamente el más..."
11:44
(LaughterRisa)
276
689000
2000
(Risas)
11:46
(ApplauseAplausos)
277
691000
6000
(Aplausos)
11:52
So Valentine'sSan Valentín Day
278
697000
2000
El día de San Valentín
11:54
is comingviniendo up in a couplePareja of daysdías,
279
699000
2000
se aproxima en un par de días.
11:56
and these are currentlyactualmente arrivingllegando
280
701000
2000
Y éstas están llegando actualmente
11:58
in mailboxesbuzones all around the worldmundo.
281
703000
3000
a buzones en todo el mundo.
12:01
This yearaño, I got, what I really have to say
282
706000
2000
Este año lo que en realidad tengo que decir,
12:03
is a rathermás bien brilliantbrillante ideaidea,
283
708000
3000
es una idea bastante brillante,
12:06
to laserláser cutcortar
284
711000
3000
cortar con láser,
12:09
my valentinesSan Valentín
285
714000
2000
cortar con láser mis tarjetas
12:11
out of used ChristmasNavidad cardscartas.
286
716000
3000
utilizando tarjetas navideñas usadas.
12:14
So I solicitedsolicitado friendsamigos
287
719000
2000
Así que le pedí a mis amigos
12:16
to sendenviar me theirsu used ChristmasNavidad cardscartas,
288
721000
3000
que me envíen sus tarjetas navideñas viejas.
12:19
and I madehecho 500 of these.
289
724000
3000
E hice 500 de éstas.
12:22
EachCada one of them is completelycompletamente differentdiferente.
290
727000
2000
Cada una de ellas es totalmente diferente.
12:24
I'm just really, really thrilledemocionado with them.
291
729000
2000
Estoy muy, muy contenta con ellas.
12:26
I don't have that much elsemás to say,
292
731000
3000
No tengo mucho más que añadir.
12:30
but they turnedconvertido out really well.
293
735000
3000
Pero quedaron muy bonitas.
12:35
I do spendgastar a lot of time on my work.
294
740000
3000
Le dedico un montón de tiempo a mi trabajo.
12:38
And one of the things that I've been thinkingpensando about recentlyrecientemente
295
743000
3000
Y una de las cosas que he estado pensando recientemente
12:41
is what is worthvalor while.
296
746000
2000
es, qué es lo que vale la pena.
12:43
What is it that's worthvalor spendinggasto my time on
297
748000
2000
¿En qué es eso que vale la pena que dedique mi tiempo
12:45
and my life on in this way?
298
750000
3000
y mi vida de esta manera?
12:48
WorkingTrabajando in the commercialcomercial worldmundo,
299
753000
2000
Trabajar en el mundo comercial
12:50
this is something that I do have to strugglelucha with at timesveces.
300
755000
3000
es algo con lo que tengo que lidiar a veces.
12:54
And yes, sometimesa veces I'm swayedinfluido by moneydinero.
301
759000
3000
Y, sí, a veces el dinero influye.
12:57
But ultimatelypor último, I don't considerconsiderar that a worthydigno goalGol.
302
762000
3000
Pero, en última instancia, no lo veo como un objetivo encomiable.
13:00
What makeshace something worthwhilevale la pena for me
303
765000
3000
Lo que hace que algo valga la pena para mí
13:03
is the people I work for or with,
304
768000
3000
es la gente con la que trabajo
13:06
the conditionscondiciones I work underdebajo
305
771000
2000
las condiciones bajo las que trabajo
13:08
and the audienceaudiencia that I'm ablepoder to reachalcanzar.
306
773000
3000
y la audiencia a la que soy capaz de llegar.
13:11
So I mightpodría askpedir: "Who is it for?"
307
776000
2000
Podría preguntar: ¿Para quién es?
13:13
"What does it say?"
308
778000
2000
¿Qué dice eso?
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and "What does it do?"
309
780000
3000
¿Y qué hace eso?
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You know, I have to tell you, it's really difficultdifícil
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783000
3000
Saben, debo decirles que es realmente difícil
13:21
for someonealguien like me to come up on stageescenario
311
786000
3000
para alguien como yo subir al escenario
13:24
at this conferenceconferencia
312
789000
2000
en esta conferencia
13:26
with these unbelievablyincreíblemente brilliantbrillante mindsmentes,
313
791000
3000
con estas mentes increíblemente brillantes,
13:29
who are thinkingpensando these
314
794000
2000
que están pensando estas
13:31
really big-picturecuadro grande,
315
796000
2000
ideas y tecnologías
13:33
world-changingcambio de mundo, life-changingcambio de vida
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798000
3000
realmente abarcadoras que
13:36
ideasideas and technologiestecnologías.
317
801000
3000
cambian el mundo y las vidas.
13:41
And it's very, very commoncomún
318
806000
3000
Y es muy, muy común
13:44
for designersdiseñadores and people in the visualvisual artsletras
319
809000
3000
para los diseñadores y la gente de las artes visuales
13:47
to feel that we're
320
812000
2000
sentir que nosotros
13:49
not contributingcontribuyendo enoughsuficiente,
321
814000
3000
no contribuimos lo suficiente.
13:52
or worsepeor, that all we're doing is
322
817000
2000
O peor, que todo lo que hacemos es
13:54
contributingcontribuyendo to landfillvertedero.
323
819000
2000
contribuir al vertedero.
13:56
Here I am; I'm showingdemostración you
324
821000
2000
Aquí estoy yo mostrándoles
13:58
some prettybonita visualsvisuales
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823000
2000
algunos efectos visuales bonitos
14:00
and talkinghablando about aestheticsestética.
326
825000
3000
y hablando de estética.
14:04
But I've come to believe that
327
829000
2000
Pero he llegado a creer que
14:06
trulyverdaderamente imaginativeimaginativo visualvisual work
328
831000
3000
el trabajo visual verdaderamente imaginativo
14:09
is extremelyextremadamente importantimportante in societysociedad.
329
834000
3000
es extremadamente importante para la sociedad.
14:12
Just in the way that I'm inspiredinspirado
330
837000
2000
Del mismo modo en que me inspiro
14:14
by bookslibros
331
839000
2000
en los libros
14:16
and magazinesrevistas of all kindsclases,
332
841000
2000
y revistas de todo tipo,
14:18
conversationsconversaciones I have, moviespelículas,
333
843000
3000
en conversaciones que tengo, en películas,
14:21
so I alsoademás think,
334
846000
2000
así también pienso
14:23
when I put visualvisual work out there into the massmasa mediamedios de comunicación,
335
848000
3000
cuando expongo mi trabajo visual en los medios,
14:26
work that is interestinginteresante, unusualraro,
336
851000
3000
trabajos interesantes, inusuales,
14:29
intriguingintrigante,
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854000
2000
intrigantes,
14:31
work that maybe opensabre up that sensesentido
338
856000
2000
trabajos que quizá despierten ese sentido
14:33
of inquiryinvestigación in the mindmente,
339
858000
3000
de inquietud en la mente,
14:36
that I'm seedingsembrando the imaginationimaginación of the populacepopulacho.
340
861000
3000
pienso que estoy fomentando la imaginación de la población.
14:40
And you just never know who
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865000
2000
Y uno nunca sabe quién
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is going to take something from that
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867000
2000
va a tomar algo de eso
14:44
and turngiro it into something elsemás,
343
869000
3000
y convertirlo en otra cosa.
14:47
because inspirationinspiración
344
872000
2000
Porque la inspiración
14:49
is cross-pollinatingpolinización cruzada.
345
874000
2000
es como la polinización cruzada.
14:51
So a piecepieza of minemía
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876000
2000
Así que una obra mía
14:53
maymayo inspireinspirar a playwrightdramaturgo
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878000
2000
puede inspirar a un dramaturgo
14:55
or a novelistnovelista or a scientistcientífico,
348
880000
3000
a un novelista o a un científico
14:58
and that in turngiro maymayo be the seedsemilla
349
883000
3000
y eso a su vez puede ser la semilla
15:01
that inspiresinspira a doctordoctor
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886000
2000
que inspire a un médico
15:03
or a philanthropistfilántropo
351
888000
2000
a un filántropo
15:05
or a babysitterniñera.
352
890000
2000
o a una niñera.
15:07
And this isn't something that you can quantifycuantificar
353
892000
2000
Y esto no es algo que uno pueda cuantificar,
15:09
or trackpista or measuremedida,
354
894000
3000
rastrear, o medir.
15:12
and we tendtender to undervaluesubestimar things in societysociedad
355
897000
2000
Y en la sociedad tendemos a subestimar las cosas
15:14
that we can't measuremedida.
356
899000
2000
que no podemos medir.
15:16
But I really believe
357
901000
2000
Pero creo realmente
15:18
that a fullycompletamente operatingoperando, richRico societysociedad
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903000
3000
que una sociedad rica, que funcione a plenitud,
15:21
needsnecesariamente these seedssemillas comingviniendo from all directionsdirecciones
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906000
2000
necesita semillas de todas direcciones
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and all disciplinesdisciplinas
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908000
2000
y de todas las disciplinas
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in orderorden to keep the gearsengranajes of inspirationinspiración
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910000
3000
para mantener los engranajes de la inspiración
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and imaginationimaginación
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913000
2000
y la imaginación
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flowingfluido and cyclingciclismo and growingcreciente.
363
915000
3000
fluyendo, circulando y creciendo.
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So that's why I do what I do,
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920000
3000
Esa es la razón por la que hago lo que hago,
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and why I spendgastar so much time and effortesfuerzo on it,
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923000
3000
por la que dedico tanto tiempo y esfuerzo
15:42
and why I work in the commercialcomercial, publicpúblico sphereesfera,
366
927000
3000
y por la que trabajo en las esferas comerciales y públicas
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as opposedopuesto to the isolatedaislado, privateprivado sphereesfera
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930000
3000
a diferencia de los círculos aislados y privados
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of fine artart:
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933000
2000
de las bellas artes.
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because I want as manymuchos people as possibleposible
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935000
3000
Porque quiero que tanta gente como sea posible
15:53
to see my work, noticedarse cuenta it, be drawndibujado into it,
370
938000
3000
vea mi trabajo, lo observe, se atraiga hacia él,
15:56
and be ablepoder to take something from it.
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941000
3000
y puedan sacar algo de él.
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And I actuallyactualmente really feel that it's worthwhilevale la pena
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944000
3000
Y realmente siento que vale la pena
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to spendgastar my valuablevalioso
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dedicar mi valioso
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and limitedlimitado time on this EarthTierra
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2000
y limitado tiempo en esta tierra
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in this way.
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de este modo.
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And I thank you for allowingpermitir me to showespectáculo it to you.
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953000
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Y les agradezco que me permitan mostrárselo.
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(ApplauseAplausos)
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(Aplausos)
Translated by Sebastian Betti
Reviewed by Romina Garcia

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ABOUT THE SPEAKER
Marian Bantjes - Designer, illustrator, typographer
At the intersection of word and form, Marian Bantjes makes her art.

Why you should listen

Organic, logical, complex, beautiful: Marian Bantjes' illustrations draw on her deep relationship with letterforms (she was a typesetter for ten years). With flowing lines, filigree and generosity, she plays in the space between a and b and c. Her illustration work has appeared in Wired, Wallpaper, the Walrus and many other magazines and newspapers worldwide, and once took over Saks Fifth Avenue top to bottom.
 
She's also a blunt and funny writer on design and other matters, an advocate for self-reinvention, self-education (and formal education) and continuous self-appraisal. She works from her home on an island near Vancouver and sends legendary Valentine's Day cards.

More profile about the speaker
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