ABOUT THE SPEAKER
Tom Wujec - Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk.

Why you should listen

Tom Wujec is a Fellow at Autodesk, the makers of design software for engineers, filmmakers, designers. At Autodesk, he has worked on software including SketchBook Pro, PortfolioWall and Maya (which won an Academy Award for its contribution to the film industry). As a Fellow, he helps companies work in the emerging field of business visualization, the art of using images, sketches and infographics to help teams solve complex problems as a group.

He's the author of several books, including Five-Star Mind: Games and Puzzles to Stimulate Your Creativity and Imagination.

More profile about the speaker
Tom Wujec | Speaker | TED.com
TED2009

Tom Wujec: 3 ways the brain creates meaning

تام وویک:سه طریقه ایجاد مفاهیم توسط مغز

Filmed:
1,202,950 views

تام ویک طراح اطلاعات، درباره سه ناحیه از مغز که به ما در درک کلمات، تصاویر، احساسات و ارتباطات کمک میکند، صحبت میکند. او در این سخنرانی کوتاه در تد، می پرسد: چگونه میتوانیم مغزمان را به بهترین نحو بکار بگیریم تا بتوانیم ایده های بزرگ را بهتر درک کنیم؟
- Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
Last yearسال at TEDTED we aimedهدف to try to clarifyروشن کردن
0
0
4000
سال گذشته در تد ما به منظور روشن كردن
00:16
the overwhelmingغافلگیر کننده complexityپیچیدگی
1
4000
2000
پیچیدگی های قابل توجه و
00:18
and richnessثروت that we experienceتجربه at the conferenceکنفرانس
2
6000
3000
غنای تجربياتمان در این کنفرانس
00:21
in a projectپروژه calledبه نام Bigبزرگ Vizویز.
3
9000
2000
در پروژه ای به نام Big Viz تلاش كرديم.
00:23
And the Bigبزرگ Vizویز is a collectionمجموعه of 650 sketchesطرح ها
4
11000
3000
و Big Viz مجوعه ای از 650 طرح
00:26
that were madeساخته شده by two visualبصری artistsهنرمندان.
5
14000
2000
که توسط دو هنرمند تجسمی تهیه شده است.
00:28
Davidدیوید SibbetSibbet from The Groveگررو,
6
16000
2000
دیوید سی بت بوسیلهء نرم افزار Grove
00:30
and Kevinکوین Richardsریچاردز, from AutodeskAutodesk,
7
18000
2000
و کوین ریچاردز بوسیله Auto desk
00:32
madeساخته شده 650 sketchesطرح ها that striveتلاش کن to captureگرفتن
8
20000
3000
650 طرح کشیدند که سعی داشت
00:35
the essenceذات of eachهر یک presenter'sارائه کننده ideasایده ها.
9
23000
4000
مفهوم اصلی ایدهء هر سخنران رو به تصویر بکشه
00:39
And the consensusاجماع was: it really workedکار کرد.
10
27000
2000
و همه در قابل استفاده بودن آن اتفاق نظر داشتند.
00:41
These sketchesطرح ها broughtآورده شده to life the keyکلیدی ideasایده ها,
11
29000
4000
این طرح ها ایده های کلیدی،
00:45
the portraitsپرتره, the magicشعبده بازي momentsلحظات
12
33000
2000
تصاوير، لحظات سحرانگيزي که همگي
00:47
that we all experiencedبا تجربه last yearسال.
13
35000
2000
در سال گذشته تجربه كرديم را زنده كرد.
00:49
This yearسال we were thinkingفكر كردن, "Why does it work?"
14
37000
3000
امسال به اين انديشيديم، "چرا آن قابل استفاده است؟"
00:52
What is it about animationانیمیشن,
15
40000
2000
چه چيزي در پويانمايي،
00:54
graphicsگرافیک, illustrationsتصاویر, that createايجاد كردن meaningبه معنی?
16
42000
3000
طرح ها و تصاوير مفاهيم را ميسازد؟
00:57
And this is an importantمهم questionسوال to askپرسیدن and answerپاسخ
17
45000
3000
و اين پرسش مهمي براي پرسيدن و پاسخ دادن است
01:00
because the more we understandفهمیدن how the brainمغز createsایجاد می کند meaningبه معنی,
18
48000
3000
زيرا که بیشتر دانستيم که مغز چگونه معاني را ایجاد ميكند،
01:03
the better we can communicateبرقراری ارتباط,
19
51000
2000
بهتر بتوانیم ارتباط برقرار كنيم،
01:05
and, I alsoهمچنین think, the better we can think and collaborateهمکاری togetherبا یکدیگر.
20
53000
3000
و همچنين فکر می کنم، بهتر بتوانیم بيانديشيم و با يكديگر همکاری كنيم.
01:08
So this yearسال we're going to visualizeتصور کنید how
21
56000
2000
بنا بر اين امسال قصد داريم چگونگي تصوير سازي
01:10
the brainمغز visualizesتجسم می کند.
22
58000
2000
مغز را تجسم كنيم.
01:12
Cognitiveشناختی psychologistsروانشناسان now tell us that the brainمغز
23
60000
2000
روانشناسان شناختی اکنون به ما ميگويند كه مغز
01:14
doesn't actuallyدر واقع see the worldجهان as it is,
24
62000
3000
دنيا را همانطور كه هست نميبيند،
01:17
but insteadبجای, createsایجاد می کند a seriesسلسله of mentalذهنی modelsمدل ها
25
65000
3000
اما در عوض، یک سری از مدل های ذهنی
01:20
throughاز طریق a collectionمجموعه of "Ah-haآه آه momentsلحظات,"
26
68000
2000
را از طریق مجموعه ای از " لحظات آهان"
01:22
or momentsلحظات of discoveryکشف, throughاز طریق variousمختلف processesفرآیندهای.
27
70000
2000
یا لحظات کشف، از طریق فرایند های مختلف ايجاد ميكند.
01:24
The processingدر حال پردازش, of courseدوره, beginsشروع می شود with the eyesچشم ها.
28
72000
3000
بديهي است پردازشي كه از چشم آغاز ميشود.
01:27
Lightسبک entersوارد می شود, hitsبازدید the back of the retinaشبکیه چشم, and is circulatedپخش شد,
29
75000
3000
نور وارد شده و به پشت شبكيه برخورد كرده و به گردش در آمده
01:30
mostاکثر of whichکه is streamedجریان to the very back of the brainمغز,
30
78000
3000
بخش اعظم آن به پشتي ترين بخش مغز
01:33
at the primaryاولیه visualبصری cortexقشر.
31
81000
2000
به قشر اوليه بينايي ارسال ميشود.
01:35
And primaryاولیه visualبصری cortexقشر seesمی بیند just simpleساده geometryهندسه,
32
83000
3000
و قشر اوليه بينايي تنها هندسه ساده اي از تصوير
01:38
just the simplestساده ترین of shapesشکل ها.
33
86000
2000
فقط ساده ترين اشكال را ميبيند.
01:40
But it alsoهمچنین actsعمل می کند like a kindنوع of relayرله stationایستگاه
34
88000
3000
اما آن همچنين مانند ایستگاه رله عمل ميكند
01:43
that re-radiatesدوباره تابش می کند and redirectsتغییر مسیرها informationاطلاعات
35
91000
2000
كه اطلاعات را به نقاط دیگر مغز
01:45
to manyبسیاری other partsقطعات of the brainمغز.
36
93000
3000
بازتاب و تغییر مسیر می دهد.
01:48
As manyبسیاری as 30 other partsقطعات that selectivelyبه طور انتخابی make more senseاحساس,
37
96000
3000
همانطور که بسیاری از 30 بخش دیگري كه بطور گزينشي حس بيشتري را بر مي انگيزند،
01:51
createايجاد كردن more meaningبه معنی throughاز طریق the kindنوع of "Ah-haآه آه" experiencesتجربیات.
38
99000
3000
از طريق تجربيات "آهان" معناي بيشتري را ايجاد ميكنند.
01:54
We're only going to talk about threeسه of them.
39
102000
2000
ما قصد داريم تنها در مورد يه تا از آنها صحبت كنيم.
01:56
So the first one is calledبه نام the ventralونتیلاتور streamجریان.
40
104000
3000
به اين ترتيب اولين آنها جريان شكمي نام دارد.
01:59
It's on this sideسمت of the brainمغز.
41
107000
2000
آن در اين طرف مغز قرار دارد.
02:01
And this is the partبخشی of the brainمغز that will recognizeتشخیص what something is.
42
109000
4000
و اين بخشي از مغز است كه چيستي چيزي را تشخيص ميدهد.
02:05
It's the "what" detectorآشکارساز.
43
113000
2000
آن يابنده "چيستي" است.
02:07
Look at a handدست. Look at a remoteاز راه دور controlکنترل. Chairصندلی. Bookکتاب.
44
115000
4000
به دست نگاه كنيد. به كنترل از راه دور نگاه كنيد. صندلي. كتاب.
02:11
So that's the partبخشی of the brainمغز that is activatedفعال شده
45
119000
3000
خوب آن بخشي از مغز است كه وقتي
02:14
when you give a wordکلمه to something.
46
122000
2000
شما كلمه اي را به چيزي اطلاق ميكنيد، فعال ميگردد.
02:16
A secondدومین partبخشی of the brainمغز is calledبه نام the dorsalعقب streamجریان.
47
124000
3000
بخش دوم مغز جريان پشتي نام دارد.
02:19
And what it does is locatesپیدا می کند the objectشی
48
127000
3000
و كاري كه آن انجام ميدهد قرار دادن اشياء
02:22
in physicalفیزیکی bodyبدن spaceفضا.
49
130000
3000
در فضاي فيزيكي بدن است.
02:25
So if you look around the stageمرحله here
50
133000
2000
بنا بر اين اگر اينجا به اطراف اين صحنه نگاه كنيد
02:27
you'llشما خواهید بود createايجاد كردن a kindنوع of mentalذهنی mapنقشه of the stageمرحله.
51
135000
3000
شما به نوعي نقشه ذهني صحنه را ايجاد خواهيد كرد.
02:30
And if you closedبسته شد your eyesچشم ها you'dمی خواهی be ableتوانایی to mentallyذهنی navigateحرکت کن it.
52
138000
3000
و در صورتي كه چشمانتان را ببنديد خواهيد توانست بصورت ذهني در آن حركت كنيد
02:33
You'dمی خواهی be activatingفعال کردن the dorsalعقب streamجریان if you did that.
53
141000
3000
اگر آن را انجام داديد توانسته ايد جريان پشتي را فعال نماييد.
02:36
The thirdسوم partبخشی that I'd like to talk about
54
144000
2000
سوين بخشي كه مي خواهم در موردش صحبت كنم
02:38
is the limbicلنزیک systemسیستم.
55
146000
2000
سامانه اندامي است.
02:40
And this is deepعمیق insideداخل of the brainمغز. It's very oldقدیمی, evolutionarilyتکامل یافته.
56
148000
3000
و اين در قسمت مياني و تحتاني مغز است. آن بسيار قديمي و تكامل يافته است.
02:43
And it's the partبخشی that feelsاحساس می کند.
57
151000
2000
و آن بخشي است كه حس ميكند.
02:45
It's the kindنوع of gutروده centerمرکز, where you see an imageتصویر
58
153000
2000
آن به نوعي احشاء مركز است جايي كه شما تصوير
02:47
and you go, "Oh! I have a strongقوی
59
155000
2000
را ببينيد و برويد، "اوه! من يك واكنش قوي
02:49
or emotionalعاطفی reactionواکنش to whateverهر چه I'm seeingدیدن."
60
157000
4000
يا احساسي نسبت به چيزي كه ديدم دارم"
02:53
So the combinationترکیبی of these processingدر حال پردازش centersمراکز
61
161000
3000
پس تركيبي از اين مراكز پردازش
02:56
help us make meaningبه معنی in very differentناهمسان waysراه ها.
62
164000
4000
ما را براي ساختن معاني به روش هاي بسيار مختلف كمك ميكنند.
03:00
So what can we learnیاد گرفتن about this? How can we applyدرخواست this insightبینش، بصیرت، درون بینی?
63
168000
3000
پس ما چه چيزي در مورد اين مي توانيم بياموزيم؟ چگونه ميتوانيم اين درون بيني را بكار بگيريم؟
03:03
Well, again, the schematicطرحواره viewچشم انداز
64
171000
2000
خوب، دوباره، ديد نموداري نشانگر اين است كه
03:05
is that the eyeچشم visuallyبصری interrogatesبازجویی ها what we look at.
65
173000
3000
چشم هر آنچه را كه نگاه ميكنيم بصورت بصري مورد تحقيق قرار ميدهد.
03:08
The brainمغز processesفرآیندهای this in parallelموازی, the figmentsذات of informationاطلاعات
66
176000
3000
مغز بطور موازي آن را پردازش ميكند تا از اطلاعات بدست آمده
03:11
askingدرخواست a wholeکل bunchدسته ای of questionsسوالات
67
179000
2000
از مجموعه يك سري سوال
03:13
to createايجاد كردن a unifiedیکپارچه mentalذهنی modelمدل.
68
181000
2000
يك مدل ذهني يكتا ايجاد نمايد.
03:15
So, for exampleمثال, when you look at this imageتصویر
69
183000
3000
بنا براي، به عنوان مثال،
03:18
a good graphicگرافیک invitesدعوت می کند the eyeچشم to dartدارت around,
70
186000
3000
نگاره اي خوب چشم را به يك حركت تند دعوت ميكند،
03:21
to selectivelyبه طور انتخابی createايجاد كردن a visualبصری logicمنطق.
71
189000
2000
تا بطور انتخابي منطق ديداري ايجاد نمايد.
03:23
So the actعمل کن of engagingجذاب, and looking at the imageتصویر createsایجاد می کند the meaningبه معنی.
72
191000
5000
بنا بر اين اثر جذاب و نگاه به تصوير مفهوم را خلق ميكند.
03:28
It's the selectiveانتخابی logicمنطق.
73
196000
2000
اين منطق انتخابي است.
03:30
Now we'veما هستیم augmentedافزوده شده this and spatializedفضایی this informationاطلاعات.
74
198000
3000
حالا ما اين اطلاعات را مكاني كرده و تكميل نموديم.
03:33
Manyبسیاری of you mayممکن است rememberیاد آوردن the magicشعبده بازي wallدیوار that we builtساخته شده
75
201000
3000
بسياري از شما ممكن است ديوار سحر آميزي را كه
03:36
in conjunctionپیوستگی with Perceptiveدرخشان Pixelپیکسل
76
204000
2000
ما در رابطه با پيكسل باهوش ساختيم جايي كه
03:38
where we quiteکاملا literallyعینا createايجاد كردن an infiniteبي نهايت wallدیوار.
77
206000
3000
ما کاملا به معنای واقعی کلمه دیوار بی نهایت ساختيم، را بياد بياوريد.
03:41
And so we can compareمقايسه كردن and contrastتضاد the bigبزرگ ideasایده ها.
78
209000
2000
و به این ترتیب ما می توانیم ایده های بزرگ را مقایسه كرده و بسنجيم.
03:43
So the actعمل کن of engagingجذاب and creatingپدید آوردن interactiveدر ارتباط بودن imageryتصاویر
79
211000
3000
بنا براين اثر جذاب و خلق تصوير اثر گذار
03:46
enrichesغنی می کند meaningبه معنی.
80
214000
2000
به مفهوم غنا مي بخشد.
03:48
It activatesفعال می شود a differentناهمسان partبخشی of the brainمغز.
81
216000
3000
بخش ديگري از مغز فعال ميگردد
03:51
And then the limbicلنزیک systemسیستم
82
219000
2000
و سپس سامانه اندامي
03:53
is activatedفعال شده when we see motionحرکت, when we see colorرنگ,
83
221000
3000
فعال ميشود وقتي ما رنگ و حركت را ميبينيم.
03:56
and there are primaryاولیه shapesشکل ها and patternالگو detectorsآشکارسازها
84
224000
3000
و آشكارسازها اوليه شكلها و الگو وجود دارد
03:59
that we'veما هستیم heardشنیدم about before.
85
227000
2000
كه ما قبلا در مورد آنها شنيده ايم.
04:01
So the pointنقطه of this is what?
86
229000
2000
پس اين به چه معني است؟
04:03
We make meaningبه معنی by seeingدیدن,
87
231000
3000
ما با ديدن و بوسيله عمل
04:06
by an actعمل کن of visualبصری interrogationبازجویی.
88
234000
2000
بازجويي تصويري، معاني را ميسازيم.
04:08
The lessonsدرس ها for us are three-foldسه بار.
89
236000
2000
درسهاي ما بر سه قسمت است.
04:10
First, use imagesتصاویر to clarifyروشن کردن what we're tryingتلاش کن to communicateبرقراری ارتباط.
90
238000
4000
يكم، استفاده از شكلها براي آشكارسازي آنچه تلاش ميكنيم تا بگوييم.
04:14
Secondlyدوم اینکه make those imagesتصاویر interactiveدر ارتباط بودن
91
242000
3000
دوم، آن تصاوير را اثر گذار سازيم
04:17
so that we engageمشغول کردن much more fullyبه طور کامل.
92
245000
2000
تا بيشتر و بطور كامل با آن ارتباط برقراركنيم.
04:19
And the thirdسوم is to augmentتقویت کردن memoryحافظه
93
247000
2000
و سوم، تقويت حافظه با
04:21
by creatingپدید آوردن a visualبصری persistenceماندگاری.
94
249000
2000
يك تداوم تصويري.
04:23
These are techniquesتکنیک that can be used to be --
95
251000
3000
اينها راهكارهايي است كه با استفاده از آنها
04:26
that can be appliedکاربردی in a wideوسیع rangeدامنه of problemمسئله solvingحل کردن.
96
254000
4000
ميتوان طيف گسترده اي از راه حل ها را عملي نمود.
04:30
So the low-techکم فن آوری versionنسخه looksبه نظر می رسد like this.
97
258000
2000
پس نسخه با فناوري پايين آن شبيه به اين است.
04:32
And, by the way, this is the way in whichکه
98
260000
2000
و، ضمنا، اين راهي است كه ما با آن
04:34
we developتوسعه and formulateفرموله کردن
99
262000
2000
آرايش را در Autodesk
04:36
strategyاستراتژی withinدر داخل AutodeskAutodesk,
100
264000
2000
در برخي از سازمانها و بخشهايمان.
04:38
in some of our organizationsسازمان های and some of our divisionsتقسیمات.
101
266000
3000
توسعه داده و فرموله كرديم.
04:41
What we literallyعینا do is have the teamsتیم ها
102
269000
2000
چيزي كه ما به معناي واقعي انجام داديم كشيدن
04:43
drawقرعه کشی out the entireکل strategicاستراتژیک planطرح
103
271000
3000
تمامي طرح هاي استراتژيك گروها
04:46
on one giantغول wallدیوار.
104
274000
2000
در يك ديوار عظيم بود.
04:48
And it's very powerfulقدرتمند because everyoneهر کس getsمی شود to see everything elseچیز دیگری.
105
276000
4000
و اين بسيار قدرتمند است زيرا همه، همه چيز را ميبينند.
04:52
There's always a roomاتاق, always a placeمحل
106
280000
2000
هميشه يك اتاق يا محلي وجود دارد
04:54
to be ableتوانایی to make senseاحساس of all of the componentsاجزاء
107
282000
3000
تا بتوان به درك درستي از همه اجزاء سازنده
04:57
in the strategicاستراتژیک planطرح.
108
285000
2000
در برنامه استراتژيك رسيد.
04:59
This is a time-lapseزمان گذشت viewچشم انداز of it.
109
287000
3000
اين تصوير زماني آن است.
05:02
You can askپرسیدن the questionسوال, "Who'sچه کسی the bossرئیس?"
110
290000
2000
ميتوانيد بپرسيد، " رئيس كيست؟"
05:04
You'llشما be ableتوانایی to figureشکل that out. (Laughterخنده)
111
292000
8000
خواهيد توانست آن را پيدا كنيد.
05:12
So the actعمل کن of collectivelyمجموعا and collaborativelyهمکاری
112
300000
3000
بنا بر اين با اثر جمعي و مشاركتي
05:15
buildingساختمان the imageتصویر
113
303000
2000
ساختن تصوير
05:17
transformsتبدیل می شود the collaborationهمکاری.
114
305000
3000
به همكاري تبديل ميشود.
05:20
No Powerpointپاورپوینت is used in two daysروزها.
115
308000
2000
بدون استفاده از پاور پوينت در دو روز.
05:22
But insteadبجای the entireکل teamتیم
116
310000
2000
اما در عوض تمام گروه
05:24
createsایجاد می کند a sharedبه اشتراک گذاشته شده mentalذهنی modelمدل
117
312000
2000
مدل ذهني مشتركي را خلق كردند
05:26
that they can all agreeموافق on and moveحرکت forwardرو به جلو on.
118
314000
3000
كه همه با آن موافق و ميتوانستند در آن جهت حركت كنند.
05:29
And this can be enhancedافزایش یافته است and augmentedافزوده شده with
119
317000
2000
و اين ميتواند با برخي از فن آوري هاي ديجيتال
05:31
some emergingدر حال ظهور digitalدیجیتال technologyتکنولوژی.
120
319000
3000
در حال ظهور تكميل و افزايش يابد.
05:34
And this is our great unveilingآشکار شدن for todayامروز.
121
322000
3000
واين امروز بزرگتري پرده برداري ما است.
05:37
And this is an emergingدر حال ظهور setتنظیم of technologiesفن آوری ها
122
325000
2000
و اين مجموعه اي از فن آوري هاي نو ميباشد
05:39
that use large-screenصفحه نمایش بزرگ displaysنمایش ها
123
327000
3000
كه از صفحات نمايش بزرگ
05:42
with intelligentباهوش - هوشمند calculationمحاسبه in the backgroundزمینه
124
330000
3000
با محاسبات هوشمندانه اي كه در پس آن است براي
05:45
to make the invisibleنامرئی visibleقابل رویت.
125
333000
2000
پديدار نمودن ناديده ها استفاده ميكند.
05:47
Here what we can do is look at sustainabilityپایداری, quiteکاملا literallyعینا.
126
335000
3000
در اينجا آنچه ما ميتوانيم انجام دهيم نگاهي به پايداري، به معناي واقعي آن است.
05:50
So a teamتیم can actuallyدر واقع look at
127
338000
3000
بنا بر اين يك گروه ميتواند نگاه واقعي به
05:53
all the keyکلیدی componentsاجزاء that heatحرارت the structureساختار
128
341000
3000
تمامي اجزاء كليدي برانگيزاننده ساختار داشته
05:56
and make choicesگزینه های and then see the endپایان resultنتيجه
129
344000
2000
و انتخابها خود را انجام و سپس نتيجه نهايي كه
05:58
that is visualizedتجسم شده on this screenصفحه نمایش.
130
346000
3000
در اين صفحه نمايان ميشود، را ببينند.
06:01
So makingساخت imagesتصاویر meaningfulمعنی دار has threeسه componentsاجزاء.
131
349000
3000
بنا بر اين مفهومي كردن تصاوير داراي سه بخش است.
06:04
The first again, is makingساخت ideasایده ها clearروشن است by visualizingتجسم کردن them.
132
352000
3000
دوباره يكم، شفاف سازي ايده ها با ديداري نمودن آنها.
06:07
Secondlyدوم اینکه, makingساخت them interactiveدر ارتباط بودن.
133
355000
2000
دوم، تاثيرگذار نمودن آنها.
06:09
And then thirdlyسوم اینکه, makingساخت them persistentمداوم.
134
357000
2000
و سپس سوم، آنها را مانگار كنيم.
06:11
And I believe that these threeسه principlesاصول
135
359000
2000
و من بر اين باور هستم كه اين سه اصل
06:13
can be appliedکاربردی to solvingحل کردن some of the very toughسخت است problemsمشکلات
136
361000
4000
ميتواند حل برخي از مشكلات بسيار دشوار را
06:17
that we faceصورت in the worldجهان todayامروز. Thanksبا تشکر so much.
137
365000
2000
كه ما امروزه با آنها روبرو هستيم، عملي كند. بسيار سپاس گذارم.
06:19
(Applauseتشویق و تمجید)
138
367000
2000
(آفرين)
Translated by mahmood rokni
Reviewed by Behrad Tehrani

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Tom Wujec - Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk.

Why you should listen

Tom Wujec is a Fellow at Autodesk, the makers of design software for engineers, filmmakers, designers. At Autodesk, he has worked on software including SketchBook Pro, PortfolioWall and Maya (which won an Academy Award for its contribution to the film industry). As a Fellow, he helps companies work in the emerging field of business visualization, the art of using images, sketches and infographics to help teams solve complex problems as a group.

He's the author of several books, including Five-Star Mind: Games and Puzzles to Stimulate Your Creativity and Imagination.

More profile about the speaker
Tom Wujec | Speaker | TED.com