TED Fellows Retreat 2015
Meklit Hadero: The unexpected beauty of everyday sounds
Meklit Hadero: La beauté cachée des sons de tous les jours
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En prenant exemple sur le chant des oiseaux, la cadence naturelle du langage empathique et même un couvercle de casserole, la chanteuse et compositrice Meklit Hadero montre que les sons de tous les jours, même le silence, produisent de la musique. « Le monde est empli d'expressions musicales, » dit-elle. « Nous sommes déjà immergés ».
Meklit Hadero - Singer-songwriter
Meklit Hadero is an Ethiopian-American singer-songwriter living the cultural in-between, both in her own luminous compositions and as a co-founder of the Nile Project. Full bio
Meklit Hadero is an Ethiopian-American singer-songwriter living the cultural in-between, both in her own luminous compositions and as a co-founder of the Nile Project. Full bio
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00:13
As a singer-songwriter,
0
1309
2079
En tant que chanteuse compositrice,
les gens me demandent souvent
quelles sont mes influences,
quelles sont mes influences,
00:15
people often ask me about my influences
or, as I like to call them,
or, as I like to call them,
1
3412
3715
ou, comme j'aime les appeler,
mes « héritages soniques ».
mes « héritages soniques ».
00:19
my sonic lineages.
2
7151
2388
00:21
And I could easily tell you
3
9563
1628
Et je pourrais facilement dire
00:23
that I was shaped by the jazz
and hip hop that I grew up with,
and hip hop that I grew up with,
4
11215
3420
que j'ai été forgée par le jazz et le
hip hop avec lesquels j'ai grandi,
hip hop avec lesquels j'ai grandi,
00:26
by the Ethiopian heritage of my ancestors,
5
14659
3311
par l'héritage éthiopien de mes ancêtres,
00:29
or by the 1980s pop
on my childhood radio stations.
on my childhood radio stations.
6
17994
2903
ou par le pop des années 80 à la radio
dans ma jeunesse.
dans ma jeunesse.
00:33
But beyond genre,
there is another question:
there is another question:
7
21783
3591
Mais, au-delà du genre,
il y a une autre question :
il y a une autre question :
00:37
how do the sounds we hear every day
influence the music that we make?
influence the music that we make?
8
25398
4842
comment les sons que nous entendons tous
les jours influencent-ils notre musique ?
les jours influencent-ils notre musique ?
00:42
I believe that everyday soundscape
9
30547
2053
Je crois que le fond sonore quotidien
00:44
can be the most unexpected
inspiration for songwriting,
inspiration for songwriting,
10
32624
3441
peut être l'inspiration la plus inattendue
pour la composition,
pour la composition,
00:48
and to look at this idea
a little bit more closely,
a little bit more closely,
11
36089
2515
et pour étudier cette idée
d'un peu plus près,
d'un peu plus près,
00:50
I'm going to talk today
about three things:
about three things:
12
38628
2121
je vais vous parler de 3 choses :
00:52
nature, language and silence --
13
40773
3024
la nature, le langage et le silence --
00:55
or rather, the impossibility
of true silence.
of true silence.
14
43821
3333
ou plutôt, l'inexistence du vrai silence.
00:59
And through this I hope to give you
a sense of a world
a sense of a world
15
47827
2530
Et à travers cela, j'espère vous
donner la vision
donner la vision
01:02
already alive with musical expression,
16
50381
3051
d'un monde déjà empli
d'expression musicale,
d'expression musicale,
01:05
with each of us serving
as active participants,
as active participants,
17
53456
3981
dans lequel chacun de nous est
un participant actif,
un participant actif,
01:09
whether we know it or not.
18
57461
2255
qu'on en ait conscience ou pas.
01:12
I'm going to start today with nature,
but before we do that,
but before we do that,
19
60136
2818
Je commencerais aujourd'hui par la nature,
mais avant cela,
mais avant cela,
01:14
let's quickly listen to this snippet
of an opera singer warming up.
of an opera singer warming up.
20
62978
3272
écoutons rapidement ce chanteur
d'opéra qui s'échauffe.
d'opéra qui s'échauffe.
01:18
Here it is.
21
66602
1156
Le voilà.
01:20
(Singing)
22
68700
5000
(Chant)
01:35
(Singing ends)
23
83910
1150
(Fin du chant)
01:37
It's beautiful, isn't it?
24
85571
1837
C'est beau, n'est-ce pas ?
01:40
Gotcha!
25
88201
1151
Je vous ai eus !
01:41
That is actually not the sound
of an opera singer warming up.
of an opera singer warming up.
26
89376
3436
En fait, ce n'est pas le son d'un
chanteur d'opéra qui s'échauffe.
chanteur d'opéra qui s'échauffe.
01:45
That is the sound of a bird
27
93161
2499
C'est le son d'un oiseau
01:47
slowed down to a pace
28
95684
1922
ralenti à un rythme
01:49
that the human ear mistakenly
recognizes as its own.
recognizes as its own.
29
97630
3722
que l'humain entend à tort
comme sa propre voix.
comme sa propre voix.
01:54
It was released as part of Peter Szöke's
1987 Hungarian recording
1987 Hungarian recording
30
102012
4804
Ce morceau fait partie d'un enregistrement
du Hongrois Peter Szöke paru en 1987
du Hongrois Peter Szöke paru en 1987
01:58
"The Unknown Music of Birds,"
31
106840
2382
« La Musique Inconnue des Oiseaux »
02:01
where he records many birds
and slows down their pitches
and slows down their pitches
32
109246
3871
où il enregistre plusieurs oiseaux
et ralentit leur chant
et ralentit leur chant
02:05
to reveal what's underneath.
33
113141
1607
pour révéler ce qu'il y a en dessous.
02:07
Let's listen to the full-speed recording.
34
115615
2029
Écoutons l'enregistrement
à vitesse réelle.
à vitesse réelle.
02:11
(Bird singing)
35
119650
3460
(Oiseau qui chante)
02:15
Now, let's hear the two of them together
36
123638
1912
Écoutons les deux ensembles pour que
02:17
so your brain can juxtapose them.
37
125574
1572
le cerveau puisse
les juxtaposer.
les juxtaposer.
02:20
(Bird singing at slow then full speed)
38
128167
5000
(Oiseau qui chante lentement
puis à vitesse réelle)
puis à vitesse réelle)
02:38
(Singing ends)
39
146338
2000
(Fin du chant)
02:42
It's incredible.
40
150063
1191
C'est incroyable.
02:43
Perhaps the techniques of opera singing
were inspired by birdsong.
were inspired by birdsong.
41
151864
4262
Peut-être que les techniques de l'opéra
s'inspirent du chant des oiseaux.
s'inspirent du chant des oiseaux.
02:48
As humans, we intuitively understand birds
to be our musical teachers.
to be our musical teachers.
42
156880
4888
En tant qu'humains, nous prenons les
oiseaux pour nos professeurs de chant.
oiseaux pour nos professeurs de chant.
02:54
In Ethiopia, birds
are considered an integral part
are considered an integral part
43
162439
2904
En Éthiopie, les oiseaux sont
considérés comme part intégrale
considérés comme part intégrale
02:57
of the origin of music itself.
44
165367
2606
de l'origine de la musique elle-même.
03:00
The story goes like this:
45
168542
1475
L'histoire dit :
03:03
1,500 years ago, a young man
was born in the Empire of Aksum,
was born in the Empire of Aksum,
46
171538
5033
Il y a 1500 ans, un jeune homme naquit
dans l'Empire d'Aksoum,
dans l'Empire d'Aksoum,
03:08
a major trading center
of the ancient world.
of the ancient world.
47
176595
2547
un lieu d'échange majeur
de l'ancien monde.
de l'ancien monde.
03:11
His name was Yared.
48
179525
1541
Son nom était Yared.
03:14
When Yared was seven years old
his father died,
his father died,
49
182402
3208
Quand Yared atteint 7 ans,
son père mourut,
son père mourut,
03:17
and his mother sent him to go live
with an uncle, who was a priest
with an uncle, who was a priest
50
185634
3623
et sa mère l'envoya vivre chez son oncle,
qui était un prêtre
qui était un prêtre
03:21
of the Ethiopian Orthodox tradition,
51
189281
2295
de l'Église orthodoxe éthiopienne,
03:23
one of the oldest churches in the world.
52
191600
2134
l'une des plus vieilles églises du monde.
03:26
Now, this tradition has an enormous amount
of scholarship and learning,
of scholarship and learning,
53
194892
3461
Cette tradition a un nombre
énorme d'érudits et d'étudiants,
énorme d'érudits et d'étudiants,
03:30
and Yared had to study and study
and study and study,
and study and study,
54
198377
3012
et Yared dut étudier, et étudier,
et étudier, et étudier,
et étudier, et étudier,
03:33
and one day he was studying under a tree,
55
201413
2616
et un jour qu'il étudiait sous un arbre,
03:36
when three birds came to him.
56
204053
2527
trois oiseaux vinrent à lui.
03:39
One by one, these birds
became his teachers.
became his teachers.
57
207321
3068
Un par un, ces oiseaux devinrent
ses enseignants.
ses enseignants.
03:42
They taught him music -- scales, in fact.
58
210912
3292
Ils lui apprirent la musique
-- les gammes, en fait.
-- les gammes, en fait.
03:47
And Yared, eventually
recognized as Saint Yared,
recognized as Saint Yared,
59
215579
2503
Et Yared, qui devint Saint Yared,
03:50
used these scales to compose
five volumes of chants and hymns
five volumes of chants and hymns
60
218106
4438
utilisa ces gammes pour composer cinq
volumes de chants et hymnes
volumes de chants et hymnes
03:54
for worship and celebration.
61
222568
2172
d'adoration et de célébration.
03:56
And he used these scales
to compose and to create
to compose and to create
62
224764
3389
Et il utilisa ces gammes pour composer
et pour créer
et pour créer
04:00
an indigenous musical notation system.
63
228177
2750
un système indigène de notation musicale.
04:03
And these scales evolved
into what is known as kiñit,
into what is known as kiñit,
64
231645
3623
Et ces gammes évoluèrent en ce qui
est connu comme le kiñit,
est connu comme le kiñit,
04:07
the unique, pentatonic, five-note,
modal system that is very much alive
modal system that is very much alive
65
235292
5893
l'unique système modal pentatonique, à
cinq notes, qui est très connu
cinq notes, qui est très connu
04:13
and thriving and still evolving
in Ethiopia today.
in Ethiopia today.
66
241209
4224
et très utilisé et qui continue d'évoluer
en Éthiopie aujourd'hui.
en Éthiopie aujourd'hui.
04:18
Now, I love this story because
it's true at multiple levels.
it's true at multiple levels.
67
246531
3163
J'aime cette histoire car elle est
vraie à de nombreux niveaux.
vraie à de nombreux niveaux.
04:21
Saint Yared was a real, historical figure,
68
249718
3023
Saint Yared était un vrai
personnage historique,
personnage historique,
04:24
and the natural world
can be our musical teacher.
can be our musical teacher.
69
252765
3949
et le monde naturel peut être
notre professeur de musique.
notre professeur de musique.
04:29
And we have so many examples of this:
70
257057
2154
Et nous en avons tellement d'exemples :
04:31
the Pygmies of the Congo
tune their instruments
tune their instruments
71
259235
2223
les Pygmées du Congo accordent
les instruments
les instruments
avec le chant des oiseaux des
forêts environnantes.
forêts environnantes.
04:33
to the pitches of the birds
in the forest around them.
in the forest around them.
72
261482
2600
04:36
Musician and natural soundscape
expert Bernie Krause describes
expert Bernie Krause describes
73
264396
3178
Bernie Krause, musicien et expert en
bruits naturels décrit
bruits naturels décrit
04:39
how a healthy environment
has animals and insects
has animals and insects
74
267598
3374
qu'un environnement sain possède
des animaux et des insectes
des animaux et des insectes
04:42
taking up low, medium
and high-frequency bands,
and high-frequency bands,
75
270996
3428
qui utilisent les bandes de fréquence
basse, medium et haute,
basse, medium et haute,
04:46
in exactly the same way
as a symphony does.
as a symphony does.
76
274448
3194
de la même manière qu'une symphonie.
04:50
And countless works of music
were inspired by bird and forest song.
were inspired by bird and forest song.
77
278066
4363
De nombreux travaux musicaux sont inspirés
du son des oiseaux et de la forêt.
du son des oiseaux et de la forêt.
04:54
Yes, the natural world
can be our cultural teacher.
can be our cultural teacher.
78
282972
4873
Oui, le monde naturel peut être
notre maître culturel.
notre maître culturel.
05:00
So let's go now to the uniquely
human world of language.
human world of language.
79
288751
3373
Alors, passons maintenant au
monde unique du langage humain.
monde unique du langage humain.
05:05
Every language communicates
with pitch to varying degrees,
with pitch to varying degrees,
80
293083
3244
Chaque langage communique avec
différents degrés de tessiture,
différents degrés de tessiture,
05:08
whether it's Mandarin Chinese,
81
296351
1438
que ce soit le mandarin,
05:09
where a shift in melodic inflection
gives the same phonetic syllable
gives the same phonetic syllable
82
297813
3992
où un changement d'inflexion mélodique
donne à la même syllabe phonétique
donne à la même syllabe phonétique
05:13
an entirely different meaning,
83
301829
1757
un sens totalement différent,
05:15
to a language like English,
84
303610
1342
ou l'anglais,
05:16
where a raised pitch
at the end of a sentence ...
at the end of a sentence ...
85
304976
2370
où l'augmentation du ton
à la fin d'une phrase
à la fin d'une phrase
05:19
(Going up in pitch) implies a question?
86
307370
2018
(Augmente le ton) implique une question ?
05:21
(Laughter)
87
309412
1609
(Rires)
05:23
As an Ethiopian-American woman,
88
311045
1659
En tant qu'éthiopienne-américaine,
05:24
I grew up around the language
of Amharic, Amhariña.
of Amharic, Amhariña.
89
312728
2408
j'ai grandi avec le langage
Amharic, Amhariña.
Amharic, Amhariña.
05:27
It was my first language,
the language of my parents,
the language of my parents,
90
315160
2479
C'était ma première langue,
celle de mes parents,
celle de mes parents,
05:29
one of the main languages of Ethiopia.
91
317663
2557
l'un des principaux langages d’Éthiopie.
05:32
And there are a million reasons
to fall in love with this language:
to fall in love with this language:
92
320716
3194
Et il y a un million de raisons de tomber
amoureux de ce langage :
amoureux de ce langage :
05:35
its depth of poetics,
its double entendres,
its double entendres,
93
323934
2841
sa profondeur poétique,
ses doubles sens,
ses doubles sens,
05:38
its wax and gold, its humor,
94
326799
2617
son « wax and gold » , son humour,
05:41
its proverbs that illuminate
the wisdom and follies of life.
the wisdom and follies of life.
95
329440
3890
ses proverbes qui éclairent
la sagesse et les folies de la vie.
la sagesse et les folies de la vie.
05:46
But there's also this melodicism,
a musicality built right in.
a musicality built right in.
96
334038
4079
Mais il y a aussi sa mélodie,
une musicalité intrinsèque.
une musicalité intrinsèque.
05:50
And I find this distilled most clearly
97
338734
1875
Et je trouve plus clair de rassembler ça
05:52
in what I like to call
emphatic language --
emphatic language --
98
340633
2473
dans ce que j'aime à appeler
langage empathique --
langage empathique --
05:55
language that's meant
to highlight or underline
to highlight or underline
99
343130
2236
langage pour mettre
en avant ou souligner
en avant ou souligner
05:57
or that springs from surprise.
100
345390
2055
ou qui naît de la surprise.
06:00
Take, for example, the word: "indey."
101
348036
2407
Prenez, par exemple, le mot : « indey ».
06:03
Now, if there are Ethiopians
in the audience,
in the audience,
102
351204
2102
S'il y a des Éthiopiens dans la salle,
06:05
they're probably chuckling to themselves,
103
353330
2007
ils sont sûrement en train de rire, car
ce mot signifie « Non » ou
06:07
because the word means
something like "No!"
something like "No!"
104
355361
2084
« Comment a-t-il pu ? »
06:09
or "How could he?" or "No, he didn't."
105
357469
1811
ou « Non, il ne l'a pas fait »
selon la situation.
selon la situation.
06:11
It kind of depends on the situation.
106
359304
2101
06:13
But when I was a kid,
this was my very favorite word,
this was my very favorite word,
107
361429
3851
Mais quand j'étais enfant,
c'était mon mot préféré,
c'était mon mot préféré,
06:17
and I think it's because it has a pitch.
108
365304
3100
et je pense que c'est parce
qu'il a un certain ton.
qu'il a un certain ton.
06:20
It has a melody.
109
368721
1211
Il a une mélodie.
06:21
You can almost see the shape
as it springs from someone's mouth.
as it springs from someone's mouth.
110
369956
3001
Vous pouvez presque voir la forme
quand il est prononcé.
quand il est prononcé.
06:24
"Indey" -- it dips, and then raises again.
111
372981
2729
« Indey » -- il plonge, puis
remonte à nouveau.
remonte à nouveau.
06:28
And as a musician and composer,
when I hear that word,
when I hear that word,
112
376391
3089
Et en tant que musicienne compositrice,
quand j'entends ce mot,
quand j'entends ce mot,
06:31
something like this
is floating through my mind.
is floating through my mind.
113
379504
3069
quelque chose comme ça me
trotte dans la tête.
trotte dans la tête.
06:35
(Music and singing "Indey")
114
383982
5000
(Musique en chantant « indey »)
06:45
(Music ends)
115
393832
2000
(Fin de la musique)
06:48
Or take, for example, the phrase
for "It is right" or "It is correct" --
for "It is right" or "It is correct" --
116
396711
3991
Ou prenez par exemple, la phrase pour
« C'est juste » ou « C'est correct » --
« C'est juste » ou « C'est correct » --
06:52
"Lickih nehu ... Lickih nehu."
117
400726
1572
«Lickih nehu, Lickih nehu. »
06:54
It's an affirmation, an agreement.
118
402322
2633
C'est une affirmation, un accord.
06:56
"Lickih nehu."
119
404979
1158
« Lickih nehu. »
Quand j'entends cette phrase,
06:58
When I hear that phrase,
120
406161
1152
quelque chose comme ça
me passe dans la tête.
me passe dans la tête.
06:59
something like this starts rolling
through my mind.
through my mind.
121
407337
3497
07:04
(Music and singing "Lickih nehu")
122
412031
5000
(Musique en chantant « Lickih nehu. »)
07:11
(Music ends)
123
419572
2000
(Fin de la musique)
07:14
And in both of those cases,
what I did was I took the melody
what I did was I took the melody
124
422199
2817
Et dans les deux cas,
j'ai pris la mélodie
j'ai pris la mélodie
07:17
and the phrasing
of those words and phrases
of those words and phrases
125
425040
2459
et le phrasé de ces mots et phrases
07:19
and I turned them into musical parts
to use in these short compositions.
to use in these short compositions.
126
427523
4566
et je les ai transformés en musique
pour ces petites compositions.
pour ces petites compositions.
07:24
And I like to write bass lines,
127
432539
1481
Et j'aime les lignes de basse,
07:26
so they both ended up
kind of as bass lines.
kind of as bass lines.
128
434044
2051
donc ça a un peu fini
en lignes de basse.
en lignes de basse.
07:29
Now, this is based on the work
of Jason Moran and others
of Jason Moran and others
129
437387
2626
Ceci est basé sur le travail de
Jason Moran et d'autres
Jason Moran et d'autres
07:32
who work intimately
with music and language,
with music and language,
130
440037
3038
qui travaillent intimement avec
la musique et le langage, mais
la musique et le langage, mais
07:35
but it's also something I've had
in my head since I was a kid,
in my head since I was a kid,
131
443099
2944
c'est aussi une chose que j'ai en
tête depuis mon enfance,
tête depuis mon enfance,
07:38
how musical my parents sounded
132
446067
2031
à quel point mes parents étaient musicaux
07:40
when they were speaking
to each other and to us.
to each other and to us.
133
448122
3152
quand ils se parlaient entre eux
et nous parlaient.
et nous parlaient.
07:44
It was from them
and from Amhariña that I learned
and from Amhariña that I learned
134
452070
2374
C'est grâce à eux et à l'Amhariña
que j'ai appris
que j'ai appris
07:46
that we are awash in musical expression
135
454468
2880
que nous sommes entourés
d'expressions musicales
d'expressions musicales
07:49
with every word,
every sentence that we speak,
every sentence that we speak,
136
457372
2615
avec chaque mot, chaque
phrase que nous disons,
phrase que nous disons,
07:52
every word, every sentence
that we receive.
that we receive.
137
460011
2752
tous les mots, toutes les phrases
que nous entendons.
que nous entendons.
07:54
Perhaps you can hear it
in the words I'm speaking even now.
in the words I'm speaking even now.
138
462787
4259
Peut être que vous pouvez l'entendre dans
les mots que je prononce maintenant.
les mots que je prononce maintenant.
08:00
Finally, we go to the 1950s United States
139
468237
2415
Finalement, direction les
États-Unis des années 50
États-Unis des années 50
08:02
and the most seminal work
of 20th century avant-garde composition:
of 20th century avant-garde composition:
140
470676
3911
et la composition avant-gardiste du
20ème siècle la plus séminale :
20ème siècle la plus séminale :
08:06
John Cage's "4:33,"
141
474611
2124
« 4:33 » de John Cage,
08:08
written for any instrument
or combination of instruments.
or combination of instruments.
142
476759
3234
écrit pour n'importe quel instrument
ou combinaison d'instruments.
ou combinaison d'instruments.
08:12
The musician or musicians are invited
to walk onto the stage
to walk onto the stage
143
480912
3559
Le ou les musiciens sont invités
à monter sur scène
à monter sur scène
08:16
with a stopwatch and open the score,
144
484495
3190
avec un chronomètre et
à ouvrir la partition,
à ouvrir la partition,
08:19
which was actually purchased
by the Museum of Modern Art --
by the Museum of Modern Art --
145
487709
2931
qui a d'ailleurs été achetée par
le Musée d'Art Moderne --
le Musée d'Art Moderne --
08:22
the score, that is.
146
490664
1382
la partition.
08:24
And this score has not
a single note written
a single note written
147
492641
3508
Et cette partition ne contient pas
une seule note
une seule note
08:28
and there is not a single note played
148
496173
2474
et il n'y a aucune note jouée
08:30
for four minutes and 33 seconds.
149
498671
2732
pendant 4 minutes et 33 secondes.
08:34
And, at once enraging and enrapturing,
150
502540
4690
De façon à la fois enrageante
et ravissante,
et ravissante,
08:39
Cage shows us that even
when there are no strings
when there are no strings
151
507254
2888
Cage nous montre que même quand
il n'y a pas de corde
il n'y a pas de corde
08:42
being plucked by fingers
or hands hammering piano keys,
or hands hammering piano keys,
152
510166
5048
pincée par des doigts, ou des mains qui
martèlent les touches du piano,
martèlent les touches du piano,
08:47
still there is music,
still there is music,
still there is music,
153
515238
2477
la musique est là,
la musique est là,
la musique est là,
08:49
still there is music.
154
517739
2062
la musique est là.
08:51
And what is this music?
155
519825
2128
Et quelle est cette musique ?
08:54
It was that sneeze in the back.
156
522903
2205
C'était un éternuement au fond.
08:57
(Laughter)
157
525132
1546
(Rires)
08:58
It is the everyday soundscape
that arises from the audience themselves:
that arises from the audience themselves:
158
526702
5060
C'est ce fond sonore de tous les jours qui
émerge de l'audience elle-même :
émerge de l'audience elle-même :
09:03
their coughs, their sighs, their rustles,
their whispers, their sneezes,
their whispers, their sneezes,
159
531787
4269
ses toussotements, ses bruissements, ses
soupirs, ses murmures, ses reniflements,
soupirs, ses murmures, ses reniflements,
09:08
the room, the wood
of the floors and the walls
of the floors and the walls
160
536080
2541
la pièce, le bois du sol et des murs
09:10
expanding and contracting,
creaking and groaning
creaking and groaning
161
538645
2458
qui s'étend et se contracte,
qui craque et qui gémit
qui craque et qui gémit
09:13
with the heat and the cold,
162
541127
1404
avec la chaleur et le froid,
09:14
the pipes clanking and contributing.
163
542555
3091
le cliquetis des tuyaux.
09:19
And controversial though it was,
and even controversial though it remains,
and even controversial though it remains,
164
547306
3640
Même si c'était controversé,
et même si ça l'est toujours,
et même si ça l'est toujours,
09:22
Cage's point is that there is no
such thing as true silence.
such thing as true silence.
165
550970
4244
le point de vue de Cage était
qu'il n'existe pas de vrai silence.
qu'il n'existe pas de vrai silence.
09:28
Even in the most silent environments,
we still hear and feel the sound
we still hear and feel the sound
166
556107
4505
Même dans les lieux les plus silencieux,
on entend et on ressent toujours le son
on entend et on ressent toujours le son
09:32
of our own heartbeats.
167
560636
1527
de nos propres battements de cœur.
09:34
The world is alive
with musical expression.
with musical expression.
168
562646
3168
Le monde est empli d'expressions
musicales.
musicales.
09:38
We are already immersed.
169
566383
2207
Nous sommes déjà immergés.
09:42
Now, I had my own moment of,
let's say, remixing John Cage
let's say, remixing John Cage
170
570330
3693
J'ai eu mon propre passage de, disons,
remixage de John Cage
remixage de John Cage
09:46
a couple of months ago
171
574047
1667
il y a quelques mois
09:47
when I was standing
in front of the stove cooking lentils.
in front of the stove cooking lentils.
172
575738
3003
quand je me tenais devant
ma casserole de lentilles.
ma casserole de lentilles.
09:50
And it was late one night
and it was time to stir,
and it was time to stir,
173
578765
3142
Il était tard et il fallait remuer,
09:53
so I lifted the lid off the cooking pot,
174
581931
1972
alors j'ai levé le couvercle,
09:55
and I placed it onto
the kitchen counter next to me,
the kitchen counter next to me,
175
583927
2433
et je l'ai placé sur le comptoir
à coté de moi,
à coté de moi,
09:58
and it started to roll back and forth
176
586384
2263
et il a commencé à rouler
d'avant en arrière
d'avant en arrière
10:00
making this sound.
177
588671
2761
en faisant ce son.
10:04
(Sound of metal lid
clanking against a counter)
clanking against a counter)
178
592765
5000
(Son du couvercle en métal qui claque
contre le comptoir)
contre le comptoir)
10:10
(Clanking ends)
179
598929
1150
(Fin du son)
10:13
And it stopped me cold.
180
601525
1534
Et ça a jeté un froid.
10:15
I thought, "What a weird, cool swing
that cooking pan lid has."
that cooking pan lid has."
181
603727
5223
J'ai pensé : « Quel mouvement
étrange pour un couvercle ».
étrange pour un couvercle ».
10:22
So when the lentils were ready and eaten,
182
610200
4584
Quand les lentilles furent
cuites et mangées,
cuites et mangées,
10:26
I hightailed it to my backyard studio,
183
614808
3494
je me suis précipitée dans mon studio,
10:30
and I made this.
184
618326
1843
et j'ai fait ça.
10:33
(Music, including the sound
of the lid, and singing)
of the lid, and singing)
185
621187
5000
(Musique, en utilisant le son du
couvercle, et chant)
couvercle, et chant)
10:50
(Music ends)
186
638271
1150
(Fin de la musique)
10:52
Now, John Cage
wasn't instructing musicians
wasn't instructing musicians
187
640479
2412
John Cage ne demandait pas aux musiciens
10:54
to mine the soundscape
for sonic textures to turn into music.
for sonic textures to turn into music.
188
642915
3695
d'exploiter le son ambiant pour créer
de la musique.
de la musique.
10:59
He was saying that on its own,
189
647060
2853
Il disait que, tout seul,
11:01
the environment is musically generative,
190
649937
3461
l'environnement est générateur de musique,
11:05
that it is generous, that it is fertile,
191
653422
4241
qu'il est généreux, qu'il est fertile,
11:09
that we are already immersed.
192
657687
2163
que nous sommes déjà immergés.
11:12
Musician, music researcher, surgeon
and human hearing expert Charles Limb
and human hearing expert Charles Limb
193
660765
6013
Musicien, chercheur en musique, chirurgien
et expert de l'audition, Charles Limb
et expert de l'audition, Charles Limb
11:18
is a professor at Johns Hopkins University
194
666802
2055
est professeur à l'Université John Hopkins
11:20
and he studies music and the brain.
195
668881
2269
et il étudie la musique et le cerveau.
11:24
And he has a theory
196
672739
1766
Il a une théorie disant
11:27
that it is possible -- it is possible --
197
675735
3096
qu'il est possible -- il est possible --
11:30
that the human auditory system
actually evolved to hear music,
actually evolved to hear music,
198
678855
5148
que le système auditif humain se soit en
fait développé pour entendre la musique,
fait développé pour entendre la musique,
11:36
because it is so much more complex
than it needs to be for language alone.
than it needs to be for language alone.
199
684027
5071
parce qu'il est beaucoup plus complexe
que nécessaire pour le langage seul.
que nécessaire pour le langage seul.
11:41
And if that's true,
200
689733
1775
Et si c'est vrai,
11:43
it means that we're hard-wired for music,
201
691532
2945
cela signifie que nous sommes
câblés pour la musique,
câblés pour la musique,
11:46
that we can find it anywhere,
202
694501
2113
que nous pouvons la trouver n'importe où,
11:48
that there is no such thing
as a musical desert,
as a musical desert,
203
696638
3078
qu'il n'existe pas de désert musical,
11:51
that we are permanently
hanging out at the oasis,
hanging out at the oasis,
204
699740
3699
que nous sommes en permanence
dans l'oasis,
dans l'oasis,
11:55
and that is marvelous.
205
703463
2057
et c'est merveilleux.
11:58
We can add to the soundtrack,
but it's already playing.
but it's already playing.
206
706135
3193
Nous pouvons ajouter à la bande sonore,
mais elle a déjà commencé.
mais elle a déjà commencé.
Ça ne vous empêche pas
d'étudier de la musique.
d'étudier de la musique.
12:02
And it doesn't mean don't study music.
207
710260
1854
12:04
Study music, trace your sonic lineages
and enjoy that exploration.
and enjoy that exploration.
208
712138
4496
Apprenez la musique, tracez vos lignées
musicales et prenez plaisir à l'explorer.
musicales et prenez plaisir à l'explorer.
12:09
But there is a kind of sonic lineage
to which we all belong.
to which we all belong.
209
717355
3735
Mais il y a une lignée musicale à laquelle
nous appartenons tous.
nous appartenons tous.
12:14
So the next time you are seeking
percussion inspiration,
percussion inspiration,
210
722267
2623
Alors la prochaine fois que vous
cherchez un rythme,
cherchez un rythme,
12:16
look no further than your tires,
as they roll over the unusual grooves
as they roll over the unusual grooves
211
724914
3349
ne cherchez pas plus loin que vos roues,
dans les anfractuosités de l'autoroute,
12:20
of the freeway,
212
728287
1724
12:22
or the top-right burner of your stove
213
730035
2178
ou dans une plaque de cuisson
de la gazinière
de la gazinière
12:24
and that strange way that it clicks
214
732237
1709
et cette étrange façon de claquer
12:25
as it is preparing to light.
215
733970
2062
qu'elle a avant de s'allumer.
12:28
When seeking melodic inspiration,
216
736733
1612
Quand vous cherchez une mélodie,
ne cherchez pas plus loin que l'orchestre
aviaire à l'aube ou au crépuscule
aviaire à l'aube ou au crépuscule
12:30
look no further than dawn
and dusk avian orchestras
and dusk avian orchestras
217
738369
3492
12:33
or to the natural lilt
of emphatic language.
of emphatic language.
218
741885
3228
ou que la cadence naturelle du
langage empathique.
langage empathique.
12:37
We are the audience
and we are the composers
and we are the composers
219
745137
2999
Nous sommes l'audience et nous
sommes les compositeurs
sommes les compositeurs
12:40
and we take from these pieces
220
748160
1795
et nous prenons de ces pièces
12:41
we are given.
221
749979
1151
qui nous sont données.
12:43
We make, we make, we make, we make,
222
751154
1868
Nous créons, créons, créons, créons,
12:45
knowing that when it comes to nature
or language or soundscape,
or language or soundscape,
223
753046
4420
en sachant que, quand elle vient de la
nature, du langage ou du bruit,
nature, du langage ou du bruit,
12:49
there is no end to the inspiration --
224
757490
2997
l'inspiration n'a pas de fin --
12:52
if we are listening.
225
760511
2434
si nous écoutons.
12:55
Thank you.
226
763421
1152
Merci.
12:56
(Applause)
227
764597
5774
(Applaudissements)
ABOUT THE SPEAKER
Meklit Hadero - Singer-songwriterMeklit Hadero is an Ethiopian-American singer-songwriter living the cultural in-between, both in her own luminous compositions and as a co-founder of the Nile Project.
Why you should listen
Meklit Hadero's music is imbued with poetry and multiplicity, from hybridized sounds of Tizita (haunting and nostalgic music) drawing from her Ethiopian heritage, to the annals of jazz, folk songs and rock & roll. Hadero describes her music as emanating from “in-between spaces,” and the result is a smoky, evocative world peopled by strong bass, world instruments and her soothing voice.
In the Nile Project, founded along with Egyptian ethnomusicologist Mina Girgis, Hadero set out to explore the music of the Nile basin, pulling influences from countries along the river, from Uganda, Kenya, Tanzania, Ethiopia, South Sudan, Sudan, and finally to Egypt. The project brings together hip-hop, traditional and contemporary music, with instruments and traditions old and new. As she says, "My work on a lot of levels is about multiplicity." Their new record is Aswan.
About her own music, here's what people say:
“Soulful, tremulous and strangely cinematic, Meklit’s voice will implant scenes in your mind — a softly lit supperclub, a Brooklyn stoop, a sun-baked road. Close your eyes, listen and dream." -- Seattle Times
"Meklit… combines N.Y. jazz with West Coast folk and African flourishes, all bound together by her beguiling voice, which is part sunshine and part cloudy day.” -- Filter Magazine
Meklit Hadero | Speaker | TED.com