ABOUT THE SPEAKER
Yves Behar - Designer
Yves Behar has produced some of the new millennium's most coveted objects, like the Leaf lamp, the Jawbone headset, and the XO laptop for One Laptop per Child.

Why you should listen

Over the past decade, Yves Behar and his firm fuseproject have become the design group that companies turn to for a game-changing idea. Take the re-invention of the Bluetooth headset, for one; or the re-envigoration of the venerable but dowdy Birkenstock line; or Behar's LED-chic Leaf lamp for Herman Miller.

And yes, Behar and fuseproject are the people who put the green bunny ears on the XO laptop -- and are redesigning the next-gen XOXO laptop due in 2010. This quirky but deeply felt project encapsulates much of his recent work, fusing gotta-have-it design with a mission of social responsibility.

More profile about the speaker
Yves Behar | Speaker | TED.com
TED2008

Yves Behar: Designing objects that tell stories

Yves Behar : concevoir des objets qui racontent des histoires

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Le designer Yves Behar retourne aux sources de sa créativité pour parler de certains des objets emblématiques qu'il a créés (la lampe Leaf, l'oreillette Jawbone). Il en vient ensuite aux objets spirituels, surprenants, élégants, sur lesquels il travaille actuellement - notamment l'"ordinateur portable à 100$".
- Designer
Yves Behar has produced some of the new millennium's most coveted objects, like the Leaf lamp, the Jawbone headset, and the XO laptop for One Laptop per Child. Full bio

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BeingÉtant a childenfant, and sortTrier of crawlingrampant around the housemaison,
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0
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Enfant, quand je marchais à quatre pattes dans la maison,
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I rememberrappelles toi these TurkishTurc carpetstapis,
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2000
2000
je me souviens de ces tapis turcs.
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and there were these scenesscènes, these battlebataille scenesscènes, these love scenesscènes.
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4000
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Il y avait ces scènes, ces scènes de bataille, ces scènes d'amour.
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I mean, look, this animalanimal is tryingen essayant to fightbats toi back this spearlance
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9000
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Regardez. Cet animal essaie de se défendre contre la lance
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from this soldiersoldat.
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14000
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de ce soldat.
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And my mommaman tooka pris these picturesdes photos actuallyréellement, last weekla semaine,
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15000
3000
Ma mère a pris ces photos la semaine dernière, en fait,
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of our carpetstapis, and I rememberrappelles toi this to this day.
6
18000
3000
de nos tapis, et je m'en souviens aujourd'hui encore.
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There was anotherun autre objectobjet, this sortTrier of towerings’élevant piecepièce of furnituremeubles
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21000
4000
Il y avait un autre objet, cette sorte de meuble très haut
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with creaturescréatures and gargoylesgargouilles and nuditynudité --
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25000
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avec des créatures et des gargouilles et de la nudité -
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prettyjoli scaryeffrayant stuffdes trucs, when you're a little kidenfant.
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27000
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un truc plutôt effrayant quand vous êtes enfant.
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What I rememberrappelles toi todayaujourd'hui from this is that objectsobjets tell storieshistoires,
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30000
4000
Ce dont je me souviens aujourd'hui, c'est que ces objets racontaient des histoires,
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so storytellingnarration has been a really strongfort influenceinfluence in my work.
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34000
8000
c'est pourquoi raconter des histoires a eu une très forte influence sur mon travail.
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And then there was anotherun autre influenceinfluence.
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42000
1000
Et ensuite, il y a eu une autre influence.
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I was a teenageradolescent, and at 15 or 16, I guessdeviner like all teenagersadolescents,
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43000
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J'étais adolescent, et à 15 ou 16 ans, comme tous les adolescents j'imagine,
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we want to just do what we love and what we believe in.
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46000
3000
on veut seulement faire ce qu'on aime et ce à quoi on croit.
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And so,
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49000
3000
Et donc,
01:04
I fusedfusionnés togetherensemble the two things I lovedaimé the mostles plus,
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52000
2000
j'ai fait fusionner les deux choses que j'aimais le plus,
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whichlequel was skiingski and windsurfingplanche à voile.
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54000
3000
c'est-à-dire le ski et la planche à voile.
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Those are prettyjoli good escapesévasions from the drabDrab weatherMétéo in SwitzerlandSuisse.
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57000
5000
Ce sont de plutôt bonnes évasions du morne climat de la Suisse.
01:14
So, I createdcréé this compilationcompilation of the two:
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62000
3000
Alors j'ai créé cette compilation des deux :
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I tooka pris my skisdes skis and I tooka pris a boardplanche and I put a mastmât footpied in there,
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65000
4000
j'ai pris mes skis, une planche et j'y ai mis un pied de mât,
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and some footpied strapssangles, and some metalmétal finsailettes,
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69000
3000
et des footstraps, des ailerons de métal,
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and here I was, going really fastvite on frozencongelé lakesLacs.
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73000
3000
et me voilà, allant à toute allure sur les lacs gelés.
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It was really a deathdécès trapTrap. I mean, it was incredibleincroyable,
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76000
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C'était un engin de mort. Je veux dire, c'était incroyable,
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it workedtravaillé incrediblyincroyablement well, but it was really dangerousdangereux.
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79000
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ça marchait incroyablement bien, mais c'était vraiment dangereux.
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And I realizedréalisé then I had to go to designconception schoolécole.
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82000
4000
Et j'ai compris que je devais faire une école de design.
01:38
(LaughterRires)
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86000
1000
(Rires)
01:39
I mean, look at those graphicsgraphique there.
27
87000
2000
Je veux dire, regardez ces décorations, là.
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(LaughterRires)
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89000
3000
(Rires)
01:44
So, I wentest allé to designconception schoolécole,
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92000
4000
Donc j'ai fait une école de design,
01:48
and it was the earlyde bonne heure '90s when I finishedfini.
30
96000
5000
j'en suis sorti au début des années 90,
01:53
And I saw something extraordinaryextraordinaire happeningévénement in SiliconSilicium ValleyVallée de,
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101000
4000
et j'ai vu que quelque chose d'extraordinaire se passait dans la Silicon Valley,
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so I wanted to be there,
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105000
1000
alors j'ai voulu y aller,
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and I saw that the computerordinateur was comingvenir into our homesmaisons,
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106000
4000
et j'ai vu que l'ordinateur entrait dans nos maisons.
02:02
that it had to changechangement in ordercommande to be with us in our homesmaisons.
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110000
4000
Qu'il devait changer pour entrer dans nos maisons.
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And so I got myselfmoi même a jobemploi and I was workingtravail for a consultancyCabinet de Conseil,
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114000
3000
Donc je me suis trouvé un boulot, je travaillais pour une société de conseil,
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and we would get in to these meetingsréunions,
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118000
1000
et nous allions à des réunions,
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and these managersles gestionnaires would come in,
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119000
2000
avec les managers,
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and they would say,
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122000
2000
qui disaient,
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"Well, what we're going to do here is really importantimportant, you know."
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124000
2000
"Bon, ce que nous allons faire ici est vraiment important".
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And they would give the projectsprojets codecode namesdes noms, you know,
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127000
3000
Ils donnaient des noms de code aux projets,
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mostlyla plupart from "StarStar WarsGuerres," actuallyréellement: things like C3POPO, YodaYoda, LukeLuc.
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130000
7000
ça venait surtout de Star Wars, en fait : des trucs comme C3PO, Yoda, Luke.
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So, in anticipationanticipation, I would be this youngJeune designerdesigner
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138000
3000
Plein d'impatience, j'étais le jeune designer
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in the back of the roomchambre, and I would raiseélever my handmain,
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141000
2000
celui qui, au fond de la salle, levait la main,
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and I would askdemander questionsdes questions.
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143000
2000
et posait des questions.
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I mean, in retrospectRetrospect, probablyProbablement stupidstupide questionsdes questions,
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145000
2000
Des questions probablement stupides, rétrospectivement,
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but things like, "What's this CapsCasquettes LockSerrure keyclé for?"
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148000
4000
des choses comme "A quoi sert la touche Verrouillage Majuscules?"
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or "What's this NumNum LockSerrure keyclé for?" You know, that thing?
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152000
4000
ou "A quoi sert la touche Verrouillage Numérique? Ce truc là?
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"You know, do people really use it?
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157000
1000
Est-ce que les gens l'utilisent vraiment?
02:50
Do they need it? Do they want it in theirleur homesmaisons?"
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158000
3000
Est-ce qu'ils en ont besoin? Est-ce qu'ils en veulent chez eux?"
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(LaughterRires)
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161000
3000
(Rires)
02:56
What I realizedréalisé then is, they didn't really want to changechangement
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164000
5000
Ce que j'ai réalisé, c'est qu'ils ne voulaient pas vraiment modifier
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the legacyhéritage stuffdes trucs; they didn't want to changechangement the insidesintérieur.
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169000
3000
tout leur héritage; ils ne voulaient pas changer l'intérieur.
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They were really looking for us, the designersconcepteurs, to createcréer the skinspeaux,
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172000
5000
Ils attendaient de nous, les designers, qu'on crée des habillages,
03:14
to put some prettyjoli stuffdes trucs outsideà l'extérieur of the boxboîte.
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182000
3000
pour mettre quelque chose de joli à l'extérieur de la boîte.
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And I didn't want to be a coloristcoloriste.
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186000
2000
Je ne voulais pas être un coloriste.
03:20
It wasn'tn'était pas what I wanted to do.
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188000
2000
Ce n'était pas ce que je voulais faire.
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I didn't want to be a styliststyliste in this way.
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190000
2000
Je ne voulais pas être un styliste de cette manière.
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And then I saw this quotecitation:
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192000
2000
Un jour j'ai lu cette citation :
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"advertisingLa publicité is the priceprix companiesentreprises payPayer for beingétant unoriginalnon originales."
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194000
5000
"La publicité est le prix que paient les entreprises pour leur manque d'originalité".
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(LaughterRires)
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199000
2000
(Rires)
03:34
So, I had to startdébut on my ownposséder. So I moveddéplacé to SanSan FranciscoFrancisco,
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202000
3000
Je devais lancer ma boite. J'ai déménagé à San Francisco,
03:37
and I startedcommencé a little companycompagnie, fuseprojectfuseproject.
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205000
3000
et j'ai monté une petite entreprise, Fuseproject.
03:41
And what I wanted to work on is importantimportant stuffdes trucs.
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209000
2000
Je voulais travailler sur quelque chose d'important.
03:43
And I wanted to really not just work on the skinspeaux,
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211000
4000
Je voulais vraiment ne pas seulement travailler sur l'habillage,
03:48
but I wanted to work on the entiretout humanHumain experienceexpérience.
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216000
3000
je voulais travailler sur toute l'expérience utilisateur.
03:51
And so the first projectsprojets were sortTrier of humblehumble,
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219000
4000
Les premiers projets furent modestes,
03:55
but they tooka pris technologyLa technologie and maybe madefabriqué it into things
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223000
5000
mais utilisaient la technologie pour peut-être en faire quelque chose
04:00
that people would use in a newNouveau way,
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228000
3000
que les gens utiliseraient d'une nouvelle manière,
04:03
and maybe findingdécouverte some newNouveau functionalityfonctionnalité.
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231000
1000
et peut-être en trouvant de nouvelles fonctionnalités.
04:04
This is a watch we madefabriqué for MiniMini CooperCooper, the carvoiture companycompagnie,
70
232000
4000
Voici une montre que nous avons faite pour Mini Cooper, le constructeur automobile,
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right when it launchedlancé,
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236000
1000
juste quand il a été lancé,
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and it's the first watch that has a displayafficher
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237000
3000
c'est la première montre dont l'affichage
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that switchesinterrupteurs from horizontalhorizontal to verticalverticale.
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240000
2000
passe d'horizontal à vertical.
04:14
And that allowspermet me to checkvérifier my timerminuterie discretelydiscrètement, here,
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242000
5000
Ça me permet de regarder mon minuteur discrètement, là,
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withoutsans pour autant bendingflexion my elbowcoude.
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247000
1000
sans plier le coude.
04:20
And other projectsprojets, whichlequel were really about transformationtransformation,
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248000
3000
D'autres projets où il s'agissait vraiment de transformation,
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about matchingcorrespondant the humanHumain need.
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252000
3000
de répondre à un besoin humain.
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This is a little piecepièce of furnituremeubles for an ItalianItalien manufacturerfabricant,
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255000
3000
Voici un petit meuble pour un fabricant italien,
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and it shipsnavires completelycomplètement flatappartement,
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258000
2000
qui s'expédie complètement à plat,
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and then it foldsplis into a coffeecafé tabletable and a stoolTabouret and whatnotainsi de suite.
80
260000
4000
et puis se déplie en table basse, tabouret ou autre.
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And something a little bitbit more experimentalexpérimental:
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265000
1000
Quelque chose d'un peu plus expérimental :
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this is a lightlumière fixtureluminaire for SwarovskiSwarovski,
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266000
3000
un luminaire pour Swarovski,
04:42
and what it does is, it changeschangements shapeforme.
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270000
2000
et sa particularité est qu'il change de forme.
04:44
So, it goesva from a circlecercle, to a roundrond, to a squarecarré, to a figurefigure eighthuit.
84
272000
4000
Ça passe du cercle au rond, au carré, au huit,
04:48
And just by drawingdessin on a little computerordinateur tablettablette,
85
276000
3000
juste en dessinant sur un petit écran tactile,
04:51
the entiretout lightlumière fixtureluminaire adjustsajuste to what shapeforme you want.
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279000
4000
tout le luminaire s'adapte à la forme que vous souhaitez.
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And then finallyenfin, the leaffeuille lamplampe for HermanHerman MillerMiller.
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284000
2000
Enfin, la lampe Leaf ("feuille") pour Herman Miller.
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This is a prettyjoli involvedimpliqué processprocessus;
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286000
2000
C'est un processus plutôt complexe ;
05:00
it tooka pris us about fourquatre and a halfmoitié yearsannées.
89
288000
2000
ça nous a pris environ quatre ans et demi.
05:02
But I really was looking for creatingcréer a uniqueunique experienceexpérience of lightlumière,
90
290000
4000
Mais je cherchais vraiment à créer une expérience unique de la lumière,
05:07
a newNouveau experienceexpérience of lightlumière.
91
295000
1000
une nouvelle expérience de la lumière.
05:08
So, we had to designconception bothtous les deux the lightlumière and the lightlumière bulbampoule.
92
296000
5000
Nous avons donc dû concevoir à la fois la lampe et l'ampoule.
05:13
And that's a uniqueunique opportunityopportunité, I would say, in designconception.
93
301000
4000
C'est une occasion unique, selon moi, dans le design.
05:17
And the newNouveau experienceexpérience I was looking for
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305000
2000
La nouvelle expérience que je recherchais
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is givingdonnant the choicechoix for the userutilisateur to go from
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307000
3000
était de donner le choix à l'utilisateur de passer
05:22
a warmchaud, sortTrier of glowingincandescent kindgentil of moodambiance lightlumière,
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310000
3000
d'une lumière chaude, un peu rougeoyante,
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all the way to a brightbrillant work lightlumière.
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313000
3000
jusqu'à une lumière de travail vive.
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So, the lightlumière bulbampoule actuallyréellement does that.
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316000
2000
L'ampoule le fait vraiment.
05:31
It allowspermet the personla personne to switchcommutateur,
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319000
2000
Elle permet de passer
05:33
and to mixmélanger these two colorationscolorations.
100
321000
2000
d'une teinte à l'autre et de les mélanger.
05:35
And it's doneterminé in a very simplesimple way:
101
323000
3000
Ça se fait très simplement :
05:38
one just touchestouche the basebase of the lightlumière,
102
326000
2000
on touche juste le pied de la lampe,
05:41
and on one sidecôté, you can mixmélanger the brightnessluminosité,
103
329000
2000
et d'un côté vous pouvez jouer sur la luminosité,
05:43
and on the other, the colorationcoloration of the lightlumière.
104
331000
3000
et de l'autre sur la teinte de la lumière.
05:46
So, all of these projectsprojets have a humanistichumaniste sensesens to them,
105
334000
5000
Ces projets ont donc tous un sens humaniste,
05:51
and I think as designersconcepteurs we need to really think
106
339000
2000
et je pense qu'en tant que designers, nous devons vraiment penser
05:53
about how we can createcréer a differentdifférent relationshiprelation
107
341000
4000
à la manière de créer une relation différente
05:57
betweenentre our work and the worldmonde,
108
345000
2000
entre notre travail et le monde,
06:00
whetherqu'il s'agisse it's for businessEntreprise,
109
348000
1000
que ce soit dans le secteur privé,
06:01
or, as I'm going to showmontrer, on some civic-typeCivic type projectsprojets.
110
349000
5000
ou, comme je vais le montrer, dans des projets à portée civique.
06:06
Because I think everybodyTout le monde agreesaccepte that as designersconcepteurs we bringapporter
111
354000
5000
Parce que tout le monde s'accorde pour reconnaître que les designers ajoutent
06:11
valuevaleur to businessEntreprise, valuevaleur to the usersutilisateurs alsoaussi,
112
359000
5000
de la valeur aux entreprises, de la valeur pour les utilisateurs aussi,
06:16
but I think it's the valuesvaleurs that we put into these projectsprojets
113
364000
4000
mais je pense que ce sont les valeurs morales que nous mettons dans ces projets
06:20
that ultimatelyen fin de compte createcréer the greaterplus grand valuevaleur.
114
368000
3000
que créent finalement cette valeur ajoutée.
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And the valuesvaleurs we bringapporter
115
372000
1000
Les valeurs que nous apportons
06:25
can be about environmentalenvironnement issuesproblèmes,
116
373000
4000
peuvent être en rapport avec les problèmes environnementaux,
06:29
about sustainabilitydurabilité, about lowerinférieur powerPuissance consumptionconsommation.
117
377000
3000
le développement durable, une moindre consommation d'énergie.
06:32
You know, they can be about functionfonction and beautybeauté;
118
380000
4000
Elles peuvent concerner la fonction et la beauté ;
06:36
they can be about businessEntreprise strategystratégie.
119
384000
1000
elles peuvent concerner la stratégie d'entreprise.
06:37
But designersconcepteurs are really the gluecolle
120
385000
2000
Mais les designers sont vraiment la colle
06:40
that bringsapporte these things togetherensemble.
121
388000
2000
qui tient ensemble toutes ces choses.
06:42
So JawboneJawbone is a projectprojet that you're familiarfamilier with,
122
390000
5000
Jawbone est un projet qui vous est familier,
06:48
and it has a humanistichumaniste technologyLa technologie.
123
396000
3000
avec une technologie proche de l'humain.
06:51
It feelsse sent your skinpeau. It restsrepose on your skinpeau,
124
399000
3000
Il sent votre peau ; il s'appuie sur votre peau,
06:54
and it knowssait when it is you're talkingparlant.
125
402000
1000
et il sait quand vous parlez.
06:55
And by knowingconnaissance when it is you're talkingparlant,
126
403000
2000
Et sachant quand vous parlez,
06:58
it getsobtient riddébarrasser of the other noisesdes bruits that it knowssait about,
127
406000
2000
il élimine les autres bruits qu'il perçoit,
07:00
whichlequel is the environmentalenvironnement noisesdes bruits.
128
408000
3000
qui sont les bruits environnants.
07:03
But the other thing that is humanistichumaniste about JawboneJawbone
129
411000
2000
Mais ce qu'il y aussi d'humain dans Jawbone
07:05
is that we really decideddécidé to take out all the techieTéchnologie stuffdes trucs,
130
413000
5000
c'est que nous avons délibérément choisi d'enlever
07:11
and all the nerdyringard stuffdes trucs out of it,
131
419000
2000
tous les trucs trop techniques,
07:13
and try to make it as beautifulbeau as we can.
132
421000
2000
et d'essayer de le rendre aussi beau que possible.
07:15
I mean, think about it:
133
423000
1000
Pensez-y :
07:16
the carese soucier we take in selectingen sélectionnant sunglassesdes lunettes de soleil, or jewelrybijoux,
134
424000
5000
le soin que nous prenons à choisir des lunettes de soleil, des bijoux
07:23
or accessoriesaccessoires is really importantimportant,
135
431000
4000
ou des accessoires est vraiment important,
07:27
so if it isn't beautifulbeau, it really doesn't belongappartenir on your facevisage.
136
435000
3000
donc si ça n'est pas beau, ça ne s'intègre vraiment pas à votre visage.
07:31
And this is what we're pursuingpoursuivre here.
137
439000
3000
C'est ce que nous cherchons ici.
07:34
But how we work on JawboneJawbone is really uniqueunique.
138
442000
3000
Mais notre façon d'opérer avec Jawbone est vraiment unique.
07:38
I want to pointpoint at something here, on the left.
139
446000
2000
Je veux vous montrer quelque chose, là, à gauche.
07:40
This is the boardplanche, this is one of the things that goesva insideà l'intérieur
140
448000
4000
C'est le circuit électronique, une des choses à l'intérieur
07:44
that makesfait du this technologyLa technologie work.
141
452000
2000
qui permettent à cette technologie de fonctionner.
07:46
But this is the designconception processprocessus:
142
454000
2000
Voici le processus de conception :
07:48
there's somebodyquelqu'un changingen changeant the boardplanche,
143
456000
1000
il y a quelqu'un en train de changer la carte,
07:49
puttingen mettant tracerstraceurs on the boardplanche, changingen changeant the locationemplacement of the ICsICs,
144
457000
4000
de mettre des marqueurs sur la carte, de changer l'emplacement des circuits intégrés
07:53
as the designersconcepteurs on the other sidecôté are doing the work.
145
461000
3000
pendant que les designers travaillent de l'autre côté.
07:56
So, it's not about slappinggifles skinspeaux, anymoreplus, on a technologyLa technologie.
146
464000
4000
Il ne s'agit pas de coller un habillage sur une technologie.
08:00
It's really about designingconception from the insideà l'intérieur out.
147
468000
2000
Il s'agit vraiment de concevoir de l'intérieur vers l'extérieur.
08:02
And then, on the other sidecôté of the roomchambre,
148
470000
2000
De l'autre côté de la pièce,
08:05
the designersconcepteurs are makingfabrication smallpetit adjustmentsajustements,
149
473000
1000
les designers font de petits ajustements,
08:06
sketchingcroquis, drawingdessin by handmain, puttingen mettant it in the computerordinateur.
150
474000
5000
font des esquisses à la main, les entrent dans l'ordinateur,
08:11
And it's what I call beingétant designconception drivenentraîné.
151
479000
4000
et c'est ce que j'appelle être piloté par le design.
08:15
You know, there is some pushpousser and pulltirer,
152
483000
1000
Il y a la promotion du produit et l'attente du consommateur,
08:17
but designconception is really helpingportion definedéfinir
153
485000
2000
mais le design contribue vraiment à définir
08:19
the wholeentier experienceexpérience from the insideà l'intérieur out.
154
487000
3000
toute l'expérience du début à la fin.
08:23
And then, of coursecours, designconception is never doneterminé.
155
491000
2000
Bien sûr le design n'est jamais achevé.
08:25
And this is -- the other newNouveau way that is uniqueunique
156
493000
4000
Ceci est l'autre innovation qui rend unique
08:29
in how we work is, because it's never doneterminé,
157
497000
2000
notre travail : parce que ce n'est jamais fini,
08:31
you have to do all this other stuffdes trucs.
158
499000
2000
vous devez faire tout le reste.
08:33
The packagingemballage, and the websitesite Internet, and you need to continuecontinuer
159
501000
3000
L'emballage, et le site internet, et vous devez continuer
08:36
to really touchtoucher the userutilisateur, in manybeaucoup waysfaçons.
160
504000
3000
à toucher l'utilisateur, de plusieurs manières.
08:40
But how do you retainconserver somebodyquelqu'un, when it's never doneterminé?
161
508000
4000
Mais comment fidélisez-vous quelqu'un si ce n'est jamais fini?
08:44
And HosainHosain RahmanRahman, the CEOPRÉSIDENT-DIRECTEUR GÉNÉRAL of AliphAliph JawboneJawbone,
162
512000
6000
Hosain Rahman, le PDG d'Aliph Jawbone,
08:51
you know, really understandscomprend that you need a differentdifférent structurestructure.
163
519000
3000
comprend bien que vous avez besoin d'une structure différente.
08:54
So, in a way, the differentdifférent structurestructure is that we're partnersles partenaires,
164
522000
3000
D'une certaine manière, cette structure différente,
08:58
it's a partnershipPartenariat. We can continuecontinuer to work
165
526000
5000
c'est le partenariat. Nous pouvons continuer de travailler
09:03
and dedicateconsacrer ourselvesnous-mêmes to this projectprojet,
166
531000
2000
et de nous consacrer à ce projet,
09:06
and then we alsoaussi sharepartager in the rewardsrécompenses.
167
534000
2000
et ensuite nous partageons tous les récompenses.
09:08
And here'svoici anotherun autre projectprojet, anotherun autre partnership-typepartenariat-type approachapproche.
168
536000
5000
Voilà un autre projet, une autre approche de type partenariat.
09:13
This is calledappelé Y WaterEau,
169
541000
2000
Ça s'appelle Y Water,
09:15
and it's this guy from LosLos AngelesAngeles, ThomasThomas ArndtArndt,
170
543000
3000
et voici Thomas Arndt, de Los Angeles,
09:19
AustrianAutrichien originallyinitialement, who camevenu to us,
171
547000
2000
d'origine autrichienne, qui est venu vers nous,
09:21
and all he wanted to do was to createcréer a healthyen bonne santé drinkboisson,
172
549000
4000
et tout ce qu'il voulait, c'était créer une boisson saine,
09:25
or an organicbiologique drinkboisson for his kidsdes gamins,
173
553000
3000
ou une boisson bio pour ses enfants,
09:28
to replaceremplacer the high-sugar-contenthaute teneur en sucre sodasboissons gazeuses
174
556000
3000
pour remplacer les sodas très sucrés
09:32
that he's tryingen essayant to get them away from.
175
560000
2000
dont il cherchait à les détourner.
09:34
So, we workedtravaillé on this bottlebouteille,
176
562000
2000
Donc nous avons travaillé sur cette bouteille,
09:37
and it's completelycomplètement symmetricalsymétrique in everychaque dimensiondimension.
177
565000
2000
qui est complètement symétrique dans toutes ses dimensions.
09:39
And this allowspermet the bottlebouteille to turntour into a gameJeu.
178
567000
6000
Ça permet de faire de la bouteille un jouet.
09:46
The bottlesbouteilles connectrelier togetherensemble,
179
574000
1000
Les bouteilles s'emboîtent,
09:47
and you can createcréer differentdifférent shapesformes, differentdifférent formsformes.
180
575000
4000
et vous pouvez créer différentes formes.
09:51
(LaughterRires)
181
579000
1000
(Rires)
09:52
(ApplauseApplaudissements)
182
580000
2000
(Applaudissements)
09:54
Thank you.
183
582000
1000
Merci.
09:55
(ApplauseApplaudissements)
184
583000
1000
(Applaudissements)
09:57
And then while we were doing this,
185
585000
1000
Pendant que nous faisions ça,
09:58
the shapeforme of the bottlebouteille upsideà l'envers down remindedrappelé us of a Y,
186
586000
4000
la forme de la bouteille à l'envers nous a rappelé un Y [se prononce "why", "pourquoi"],
10:02
and then we thought, well these wordsmots, "why" and "why not,"
187
590000
5000
et nous avons pensé, bon, ces mots, pourquoi [why] et pourquoi pas,
10:07
are probablyProbablement the mostles plus importantimportant wordsmots that kidsdes gamins askdemander.
188
595000
2000
reviennent le plus souvent dans les questions des enfants.
10:10
So we calledappelé it Y WaterEau. And so this is
189
598000
3000
Alors nous l'avons appelé Y Water. Et voilà
10:13
anotherun autre placeendroit where it all comesvient togetherensemble in the sameMême roomchambre:
190
601000
3000
encore un lieu où tout converge :
10:16
the three-dimensionaltridimensionnel designconception, the ideasidées, the brandingl'image de marque,
191
604000
6000
le design tri-dimensionnel, les idées, la marque,
10:22
it all becomesdevient deeplyprofondément connectedconnecté.
192
610000
2000
tout est profondément connecté.
10:25
And then the other thing about this projectprojet is,
193
613000
2000
Autre chose à propos de ce projet, c'est que
10:27
we bringapporter intellectualintellectuel propertypropriété,
194
615000
4000
nous apportons la propriété intellectuelle,
10:31
we bringapporter a marketingcommercialisation approachapproche,
195
619000
2000
nous apportons une approche marketing
10:33
we bringapporter all this stuffdes trucs, but I think, at the endfin of the day,
196
621000
2000
nous apportons tout ça, mais je pense qu'en fin de compte,
10:35
what we bringapporter is these valuesvaleurs,
197
623000
2000
ce que nous apportons, ce sont ces valeurs,
10:37
and these valuesvaleurs createcréer a soulâme for the companiesentreprises we work with.
198
625000
3000
elles créent une âme pour les entreprises avec lesquelles nous travaillons.
10:41
And it's especiallynotamment rewardinggratifiant when your designconception work
199
629000
1000
C'est particulièrement valorisant quand votre travail de conception
10:42
becomesdevient a creativeCréatif endeavorEndeavor,
200
630000
2000
devient un effort créatif,
10:45
when othersautres can be creativeCréatif and do more with it.
201
633000
2000
quand d'autres peuvent être créatifs et le porter plus loin.
10:47
Here'sVoici anotherun autre projectprojet,
202
635000
1000
Voici un autre projet,
10:48
whichlequel I think really emulatesémule that.
203
636000
3000
qui s'inspire de ça, je pense.
10:51
This is the One LaptopOrdinateur portable perpar ChildEnfant, the $100 laptopportable.
204
639000
5000
C'est le projet Un Portable Par Enfant [OLPC], le portable à 100 dollars.
10:58
This picturephoto is incredibleincroyable.
205
646000
1000
Cette image est incroyable.
10:59
In NigeriaNigeria, people carryporter theirleur mostles plus preciousprécieux belongingseffets personnels on theirleur headstêtes.
206
647000
5000
Au Nigeria, les gens portent leurs biens les plus précieux sur la tête.
11:05
This girlfille is going to schoolécole with a laptopportable on her headtête.
207
653000
2000
Cette jeune fille va à l'école avec son portable sur la tête.
11:07
I mean, to me, it just meansveux dire so much.
208
655000
2000
Ça signifie tellement de choses, pour moi.
11:11
But when NicholasNicholas NegroponteNegroponte --
209
659000
2000
Mais quand Nicholas Negroponte --
11:13
and he has spokenparlé about this projectprojet a lot,
210
661000
2000
il a beaucoup parlé de ce projet,
11:15
he's the founderfondateur of OLPCOLPC -- camevenu to us
211
663000
5000
c'est le fondateur d'OLPC -- est venu nous voir
11:20
about two and a halfmoitié yearsannées agodepuis,
212
668000
3000
il y a environ deux ans et demi,
11:24
there were some clearclair ideasidées.
213
672000
2000
il avait quelques idées bien définies.
11:26
He wanted to bringapporter educationéducation and he wanted to bringapporter technologyLa technologie,
214
674000
3000
Il voulait apporter l'éducation, et il voulait apporter la technologie,
11:30
and those are pillarspiliers of his life,
215
678000
1000
ce sont les piliers de sa vie,
11:31
but alsoaussi pillarspiliers of the missionmission of One LaptopOrdinateur portable perpar ChildEnfant.
216
679000
4000
mais aussi les piliers de la mission OLPC.
11:37
But the thirdtroisième pillarpilier that he talkeda parlé about was designconception.
217
685000
4000
Mais le troisième pilier dont il a parlé était le design.
11:41
And at the time, I wasn'tn'était pas really workingtravail on computersdes ordinateurs.
218
689000
4000
A cette époque, je ne travaillais pas vraiment sur les ordinateurs.
11:45
I didn't really want to, from the previousprécédent adventureaventure.
219
693000
2000
Je ne voulais pas vraiment, en raison de mon expérience antérieure.
11:47
But what he said was really significantimportant,
220
695000
2000
Mais ce qu'il a dit était vraiment important,
11:50
is that designconception was going to be why the kidsdes gamins
221
698000
2000
que le design était ce qui ferait que les enfants
11:52
were going to love this productproduit,
222
700000
2000
aimeraient ce produit.
11:54
how we were going to make it lowfaible costCoût, robustrobuste.
223
702000
2000
Comment nous allions le produire à bas coût, robuste,
11:56
And plusplus, he said he was going to get riddébarrasser of the CapsCasquettes LockSerrure keyclé --
224
704000
6000
et en plus, il a dit qu'il allait se débarrasser de la touche Verrouillage Majuscules --
12:03
(LaughterRires) --
225
711000
2000
(Rires)
12:05
and the NumNum LockSerrure keyclé, too.
226
713000
1000
-- et de la touche Verrouillage Numérique, aussi.
12:07
So, I was convincedconvaincu. We designedconçu it to be iconiciconique,
227
715000
4000
Donc j'étais convaincu. Nous l'avons conçu pour qu'il soit emblématique,
12:11
to look differentdifférent. To look like it's for a kidenfant, but not like a toyjouet.
228
719000
5000
qu'il ait l'air d'être différent, d'être pour un enfant, sans être un jouet.
12:17
And then the integrationl'intégration of
229
725000
2000
Puis l'intégration de
12:19
all these great technologiesles technologies, whichlequel you've heardentendu about,
230
727000
3000
toutes ces merveilleuses technologies dont vous avez entendu parler,
12:22
the Wi-FiUne connexion Wi-Fi antennasantennes that allowpermettre the kidsdes gamins to connectrelier;
231
730000
3000
les antennes WiFi qui permettent aux enfants de se connecter entre eux,
12:25
the screenécran, whichlequel you can readlis in sunlightlumière du soleil;
232
733000
3000
l'écran sur lequel vous pouvez lire en plein soleil,
12:29
the keyboardclavier, whichlequel is madefabriqué out of rubbercaoutchouc,
233
737000
2000
le clavier, qui est en caoutchouc,
12:31
and it's protectedprotégé from the environmentenvironnement.
234
739000
2000
et protégé de l'environnement.
12:33
You know, all these great technologiesles technologies really happenedarrivé
235
741000
3000
Toutes ces merveilleuses technologies sont apparues
12:36
because of the passionla passion and
236
744000
4000
grâce à la passion,
12:40
the OLPCOLPC people and the engineersingénieurs.
237
748000
3000
aux gens d'OLPC et aux ingénieurs.
12:43
They foughtcombattu the suppliersFournisseurs,
238
751000
2000
Ils se sont battus avec les fournisseurs,
12:45
they foughtcombattu the manufacturersfabricants.
239
753000
4000
ils se sont battus avec les fabricants.
12:49
I mean, they foughtcombattu like animalsanimaux
240
757000
3000
Ils se sont battus comme des bêtes
12:53
for this to remainrester they way it is.
241
761000
2000
pour que ça reste comme c'est.
12:55
And in a way, it is that will that makesfait du projectsprojets like this one --
242
763000
5000
Et d'une certaine manière, c'est cette volonté qui caractérise ce genre de projets,
13:02
allowspermet the processprocessus
243
770000
1000
qui permet que le processus
13:03
from not destroyingdétruire the originaloriginal ideaidée.
244
771000
2000
ne détruise pas l'idée originelle.
13:06
And I think this is something really importantimportant.
245
774000
2000
Je pense que c'est vraiment quelque chose d'important.
13:08
So, now you get these picturesdes photos --
246
776000
3000
Donc, maintenant, vous avez ces images --
13:11
you get up in the morningMatin, and you see the kidsdes gamins in NigeriaNigeria
247
779000
3000
vous vous levez le matin, et vous voyez ces enfants au Nigeria
13:14
and you see them in UruguayUruguay
248
782000
1000
et vous les voyez en Uruguay
13:16
with theirleur computersdes ordinateurs, and in MongoliaMongolie.
249
784000
4000
avec leurs ordinateurs, et en Mongolie.
13:20
And we wentest allé away from obviouslyévidemment the beigebeige.
250
788000
3000
Nous avons laissé de côté évidemment le beige --
13:23
I mean it's colorfulcoloré, it's funamusement.
251
791000
1000
je veux dire c'est coloré ; c'est amusant.
13:24
In factfait, you can see eachchaque logologo is a little bitbit differentdifférent.
252
792000
4000
En fait, vous pouvez voir que chaque logo est un peu différent.
13:29
It's because we were ablecapable
253
797000
2000
C'est parce que nous avons pu
13:31
to runcourir, duringpendant the manufacturingfabrication processprocessus,
254
799000
5000
utiliser, pendant le processus de fabrication,
13:37
20 colorscouleurs for the X and the O,
255
805000
1000
vingt couleurs pour le X et le O,
13:38
whichlequel is the nameprénom of the computerordinateur,
256
806000
2000
qui est le nom de l'ordinateur,
13:41
and by mixingmélange them on the manufacturingfabrication floorsol,
257
809000
3000
et en les mélangeant dans l'usine,
13:44
you get 20 timesfois 20: you get
258
812000
3000
vous obtenez vingt fois vingt : vous avez
13:48
400 differentdifférent optionsoptions there.
259
816000
2000
400 options différentes.
13:50
So, the lessonscours from seeingvoyant the kidsdes gamins
260
818000
2000
Les leçons qu'on tire de voir les enfants
13:52
usingen utilisant them in the developingdéveloppement worldmonde are incredibleincroyable.
261
820000
2000
les utiliser dans les pays en développement sont incroyables.
13:54
But this is my nephewneveu, AnthonyAnthony, in SwitzerlandSuisse,
262
822000
3000
Voici mon neveu Anthony, en Suisse,
13:58
and he had the laptopportable for an afternoonaprès midi,
263
826000
2000
et il a eu le portable pendant une après-midi,
14:00
and I had to take it back. It was harddifficile.
264
828000
2000
et j'ai dû le reprendre. Ça a été difficile.
14:03
(LaughterRires)
265
831000
1000
(Rires)
14:04
And it was a prototypeprototype. And a monthmois and a halfmoitié laterplus tard,
266
832000
4000
C'était un prototype. Un mois et demi plus tard,
14:08
I come back to SwitzerlandSuisse,
267
836000
1000
je suis revenu en Suisse,
14:09
and there he is playingen jouant with his ownposséder versionversion.
268
837000
4000
et là il est en train de jouer avec sa propre version.
14:15
(LaughterRires)
269
843000
1000
(Rires)
14:16
Like paperpapier, paperpapier and cardboardcarton.
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844000
2000
Genre papier, papier et carton.
14:21
So, I'm going to finishterminer with one last projectprojet,
271
849000
5000
Je vais finir avec un dernier projet,
14:26
and this is a little bitbit more of adultadulte playjouer.
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854000
2000
et c'est plus un jeu pour adultes.
14:29
(LaughterRires)
273
857000
1000
(Rires)
14:30
Some of you mightpourrait have heardentendu about the NewNouveau YorkYork CityVille condompréservatif.
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858000
3000
Certains d'entre vous ont peut-être entendu parler du préservatif de la ville de New-York.
14:34
It's actuallyréellement just launchedlancé, actuallyréellement launchedlancé on Valentine'sSaint-Valentin Day,
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862000
5000
Ça vient juste de sortir, en réalité c'est sorti pour la Saint-Valentin,
14:39
FebruaryFévrier 14, about 10 daysjournées agodepuis.
276
867000
2000
le 14 février, il y a dix jours environ.
14:42
So, the DepartmentDépartement of HealthSanté in NewNouveau YorkYork camevenu to us,
277
870000
4000
Le département de la Santé de New York est venu nous voir,
14:46
and they needednécessaire a way to distributedistribuer
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874000
5000
ils cherchaient un moyen de distribuer
14:51
36 millionmillion condomspréservatifs for freegratuit to the citizenscitoyens of NewNouveau YorkYork.
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879000
5000
36 millions de préservatifs gratuits aux New-Yorkais.
14:56
So a prettyjoli biggros endeavorEndeavor, and we workedtravaillé on the dispensersdistributeurs de.
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884000
5000
Un plutôt gros effort, donc, et nous avons travaillé sur les distributeurs ;
15:01
These are the dispensersdistributeurs de. There's this friendlyamical shapeforme.
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889000
3000
les voici. Voilà cette forme sympathique.
15:04
It's a little bitbit like designingconception a fireFeu hydrantbouche d’incendie,
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892000
4000
C'est un peu comme concevoir une bouche d'incendie,
15:09
and it has to be easilyfacilement serviceablebon état:
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897000
3000
ça doit être facilement en état de marche :
15:14
you have to know where it is and what it does.
284
902000
3000
on doit savoir où c'est et à quoi ça sert.
15:17
And we alsoaussi designedconçu the condomspréservatifs themselvesse.
285
905000
4000
Nous avons aussi conçu les préservatifs eux-mêmes.
15:22
And I was just in NewNouveau YorkYork at the launchlancement,
286
910000
2000
J'étais à New York juste au lancement,
15:24
and I wentest allé to see all these placesdes endroits where they're installedinstallée:
287
912000
3000
je suis allé voir tous les endroits où ils sont installés.
15:27
this is at a PuertoPuerto RicanRico little mom-and-poples storele magasin;
288
915000
5000
Là c'est dans une petite boutique portoricaine,
15:32
at a barbar in ChristopherChristopher StreetRue; at a poolpiscine hallsalle.
289
920000
3000
dans un bar de Christopher Street, dans une salle de billard.
15:36
I mean, they're beingétant installedinstallée in homelesssans abri clinicscliniques -- everywherepartout.
290
924000
3000
Ils sont en train d'être installés dans tous les centres d'hébergement pour SDF.
15:39
Of coursecours, clubsles clubs and discosdiscothèques, too.
291
927000
2000
Bien entendu dans des clubs et des boîtes de nuits, aussi.
15:43
And here'svoici the publicpublic serviceun service announcementannonce for this projectprojet.
292
931000
2000
Voilà la campagne d'information pour ce projet.
15:45
(MusicMusique)
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933000
14000
(Musique)
16:00
(LaughterRires)
294
948000
1000
(Rires)
16:01
Get some.
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949000
2000
Prenez-en.
16:03
(ApplauseApplaudissements)
296
951000
6000
(Applaudissements)
16:09
So, this is really where designconception
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957000
4000
C'est vraiment là que le design
16:13
is ablecapable to createcréer a conversationconversation.
298
961000
1000
est capable de créer le dialogue.
16:14
I was in these venueslieux de, and people were,
299
962000
2000
J'étais dans ces lieux, et les gens,
16:17
you know, really into gettingobtenir them. They were excitedexcité.
300
965000
3000
voulaient vraiment en prendre. Ils étaient excités.
16:20
It was breakingrupture the icela glace,
301
968000
4000
Ça brisait la glace,
16:25
it was gettingobtenir over a stigmastigmatisation,
302
973000
2000
ça surmontait un stigmate,
16:27
and I think that's alsoaussi what designconception can do.
303
975000
2000
et je pense que c'est aussi ce que le design peut faire.
16:31
So, I was going to
304
979000
1000
Alors je m'apprêtais
16:32
throwjeter some condomspréservatifs in the roomchambre and whatnotainsi de suite,
305
980000
4000
à jeter quelques préservatifs dans la salle,
16:36
but I'm not sure it's the etiquetterègles de conduite here.
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984000
4000
mais je ne suis pas sûr que ce soit l'usage ici.
16:40
(LaughterRires)
307
988000
1000
(Rires)
16:41
Yeah? All right, all right. I have only a fewpeu.
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989000
2000
Ouais, d'accord, d'accord. Je n'en ai que quelques-uns.
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(LaughterRires)
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991000
2000
(Rires)
16:46
(ApplauseApplaudissements)
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994000
3000
(Applaudissements)
16:49
So, I have more, you can always askdemander me for some more laterplus tard.
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997000
6000
J'en ai d'autres, vous pouvez toujours m'en demander d'autres plus tard.
16:56
(LaughterRires)
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1004000
1000
(Rires)
16:57
And if anybodyn'importe qui asksdemande why you're carryingporter a condompréservatif,
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1005000
4000
Et si on vous demande pourquoi vous avez un préservatif,
17:01
you can just say you like the designconception.
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1009000
1000
vous n'avez qu'à répondre que vous aimez le design.
17:02
(LaughterRires)
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1010000
3000
(Rires)
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So, I'll finishterminer with just one thought:
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1014000
2000
Je vais finir avec juste une pensée :
17:08
if we all work togetherensemble on creatingcréer valuevaleur,
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1016000
4000
si nous travaillons tous ensemble à créer de la valeur,
17:12
but if we really keep in mindesprit the valuesvaleurs of the work that we do,
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1020000
4000
mais que nous gardons à l'esprit les valeurs du travail que nous faisons,
17:16
I think we can changechangement the work that we do.
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1024000
5000
je pense que nous pouvons changer ce travail.
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We can changechangement these valuesvaleurs, can changechangement the companiesentreprises we work with,
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1030000
3000
Nous pouvons changer ces valeurs, changer les entreprises avec lesquelles nous travaillons,
17:25
and eventuallyfinalement, togetherensemble, maybe we can changechangement the worldmonde.
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1033000
4000
et peut-être, ensemble, nous pouvons changer le monde.
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So, thank you.
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Alors, merci.
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(ApplauseApplaudissements)
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7000
(Applaudissements)
Translated by Jacques Hilbey
Reviewed by eric vautier

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ABOUT THE SPEAKER
Yves Behar - Designer
Yves Behar has produced some of the new millennium's most coveted objects, like the Leaf lamp, the Jawbone headset, and the XO laptop for One Laptop per Child.

Why you should listen

Over the past decade, Yves Behar and his firm fuseproject have become the design group that companies turn to for a game-changing idea. Take the re-invention of the Bluetooth headset, for one; or the re-envigoration of the venerable but dowdy Birkenstock line; or Behar's LED-chic Leaf lamp for Herman Miller.

And yes, Behar and fuseproject are the people who put the green bunny ears on the XO laptop -- and are redesigning the next-gen XOXO laptop due in 2010. This quirky but deeply felt project encapsulates much of his recent work, fusing gotta-have-it design with a mission of social responsibility.

More profile about the speaker
Yves Behar | Speaker | TED.com