ABOUT THE SPEAKER
Kate Orff - Landscape architect
Kate Orff asks us to rethink “landscape”—to use urban greenspaces and blue spaces in fresh ways to mediate between humankind and nature.

Why you should listen

Kate Orff is a landscape architect who thinks deeply about sustainable development, biodiversity and community-based change—and suggests some surprising and wonderful ways to make change through landscape. She’s a professor at Columbia’s Graduate School of Architecture, Planning and Preservation, where she’s a director of the Urban Landscape Lab. She’s the co-editor of the new bookGateway: Visions for an Urban National Park, about the Gateway National Recreation Area, a vast and underused tract of land spreading across the coastline of Brooklyn, Queens, Staten Island and New Jersey.

She is principal of SCAPE, a landscape architecture and urban design office with projects ranging from a 1,000-square-foot pocket park in Brooklyn to a 100-acre environmental center in Greenville, SC, to a 1000-acre landfill regeneration project in Dublin, Ireland. 

More profile about the speaker
Kate Orff | Speaker | TED.com
TEDWomen 2010

Kate Orff: Reviving New York's rivers -- with oysters!

Menghidupkan kembali sungai-sungai New York -- dengan tiram!

Filmed:
380,305 views

Kate Orrf, arsitek, melihat tiram sebagai perantara bagi perubahan kota. Dengan mengumpulkan di jaring-jaring dan meletakkannya di sungai perkotaan, tiram akan menyedot polusi dan membuat air yang terkenal kotor itu menjadi bersih -- itu membuat inovasi "oyster-tecture" menjadi lebih baik lagi. Orrf membagikan visinya tentang lingkungan perkotaan yang menghubungkan alam dan manusia agar saling menguntungkan.
- Landscape architect
Kate Orff asks us to rethink “landscape”—to use urban greenspaces and blue spaces in fresh ways to mediate between humankind and nature. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
I am passionatebergairah about the AmericanAmerika Serikat landscapepemandangan
0
1000
3000
Saya tertarik pada bentang alam Amerika
00:19
and how the physicalfisik formbentuk of the landtanah,
1
4000
2000
dan bentuk fisik daratan di sini,
00:21
from the great CentralPusat ValleyLembah of CaliforniaCalifornia
2
6000
2000
dari Lembah California Tengah,
00:23
to the bedrockbatuan dasar of ManhattanManhattan,
3
8000
2000
sampai batuan dasar di Manhattan,
00:25
has really shapedberbentuk our historysejarah and our characterkarakter.
4
10000
3000
benar-benar telah membentuk sejarah dan karakter kita.
00:28
But one thing is clearbersih.
5
13000
2000
Tapi satu hal kini menjadi jelas.
00:30
In the last 100 yearstahun alonesendirian,
6
15000
2000
Dalam 100 tahun terakhir saja,
00:32
our countrynegara -- and this is a sprawlGepeng mappeta of AmericaAmerika --
7
17000
3000
negara kita -- dan ini peta perkembangan Amerika --
00:35
our countrynegara has systematicallysecara sistematis
8
20000
3000
secara sistematis negara kita telah
00:38
flatteneddiratakan and homogenizedhomogen the landscapepemandangan
9
23000
2000
meratakan dan menjadikan bentang alam kita homogen
00:40
to the pointtitik where we'vekita sudah forgottenterlupakan
10
25000
2000
sampai pada titik di mana kita melupakan
00:42
our relationshiphubungan with the plantstanaman and animalshewan
11
27000
2000
hubungan kita dengan tumbuhan dan hewan
00:44
that livehidup alongsidebersama us
12
29000
2000
yang hidup bersama kita
00:46
and the dirtkotoran beneathdi bawah our feetkaki.
13
31000
2000
dan tanah di bawah kaki kita.
00:48
And so, how I see my work contributingberkontribusi
14
33000
2000
Jadi sumbangan dari pekerjaan saya adalah
00:50
is sortmenyortir of tryingmencoba to literallysecara harfiah re-imaginemembayangkan kembali these connectionskoneksi
15
35000
3000
semacam mencoba membayangkan kembali hubungan ini
00:53
and physicallysecara fisik rebuildmembangun kembali them.
16
38000
2000
dan membangun kembali secara fisik.
00:55
This graphgrafik representsmewakili what we're dealingberurusan with now
17
40000
3000
Grafik ini mewakili apa yang kita hadapi sekarang
00:58
in the builtdibangun di environmentlingkungan Hidup.
18
43000
2000
dalam lingkungan yang sudah ada.
01:00
And it's really a confluxconflux
19
45000
2000
Benar-benar mengalir menuju kepada
01:02
of urbanperkotaan populationpopulasi risingkenaikan,
20
47000
2000
pertambahan populasi penduduk kota,
01:04
biodiversitykeanekaragaman hayati plummetingjatuh
21
49000
2000
merosotnya keragaman hayati
01:06
and alsojuga, of courseTentu saja, sealaut levelstingkat risingkenaikan
22
51000
3000
dan juga, tentu saja, naiknya permukaan air laut
01:09
and climateiklim changingberubah.
23
54000
2000
dan berubahnya iklim.
01:11
So when I alsojuga think about designDesain,
24
56000
2000
Jadi ketika saya berpikir tentang desain,
01:13
I think about
25
58000
2000
saya berpikir untuk
01:15
tryingmencoba to reworkulang and re-engagekembali terlibat
26
60000
2000
mencoba memulai dan mengerjakan ulang
01:17
the linesgaris on this graphgrafik
27
62000
3000
garis-garis pada grafik ini
01:20
in a more productiveproduktif way.
28
65000
2000
dengan cara yang lebih produktif.
01:22
And you can see from the arrowpanah here
29
67000
2000
Anda dapat lihat dari panah di sini
01:24
indicatingmenunjukkan "you are here,"
30
69000
2000
menunjukkan Anda berada di sini,
01:26
I'm tryingmencoba to sortmenyortir of blendcampuran and meldmenyatukan
31
71000
2000
saya mencoba meracik dan menggabungkan
01:28
these two very divergentberbeda fieldsladang
32
73000
2000
dua bidang yang sangat berbeda
01:30
of urbanismurbanisme and ecologyekologi,
33
75000
2000
yaitu urbanisme dan ekologi,
01:32
and sortmenyortir of bringmembawa them togetherbersama in an excitingseru newbaru way.
34
77000
3000
dan membawa bidang itu ke arah baru yang menarik.
01:36
So the eraera of bigbesar infrastructureinfrastruktur is over.
35
81000
4000
Zaman infrastruktur besar sekarang sudah berakhir.
01:40
I mean, these sortmenyortir of top-downtop-down,
36
85000
2000
Maksud saya, solusi-solusi dari atas,
01:42
mono-functionalMono-fungsional, capital-intensivepadat modal solutionssolusi
37
87000
2000
dengan fungsi tunggal dan padat modal
01:44
are really not going to cutmemotong it.
38
89000
2000
tidak akan bisa memperbaiki keadaan.
01:46
We need newbaru toolsalat and newbaru approachespendekatan.
39
91000
3000
Kita butuh piranti dan pendekatan baru.
01:49
SimilarlyDemikian pula, the ideaide of architectureArsitektur
40
94000
2000
Demikian juga, ide dari arsitektur
01:51
as this sortmenyortir of objectobyek in the fieldbidang,
41
96000
2000
seperti benda semacam ini di lapangan,
01:53
devoidsepi of contextkonteks,
42
98000
2000
yang tidak berkaitan dengan sekelilingnya,
01:55
is really not the --
43
100000
2000
benar-benar bukan --
01:57
excusealasan me, it's fairlycukup blatantterang-terangan --
44
102000
2000
maafkan saya, cukup mengganggu pemandangan --
01:59
is really not the approachpendekatan
45
104000
3000
benar-benar bukan pendekatan
02:02
that we need to take.
46
107000
2000
yang perlu kita ambil.
02:04
So we need newbaru storiescerita,
47
109000
2000
Jadi kita butuh kisah-kisah baru,
02:06
newbaru heroespahlawan and newbaru toolsalat.
48
111000
3000
pahlawan dan peralatan yang baru.
02:09
So now I want to introducememperkenalkan you to my newbaru heropahlawan
49
114000
3000
Maka sekarang saya ingin memperkenalkan pahlawan baru saya
02:12
in the globalglobal climateiklim changeperubahan warperang,
50
117000
2000
dalam perang perubahan iklim dunia saat ini,
02:14
and that is the easternTimur oystertiram.
51
119000
2000
yaitu tiram timur.
02:16
So, albeitwalaupun a very smallkecil creaturemakhluk
52
121000
2000
Jadi, meskipun tiram adalah makhluk yang sangat kecil
02:18
and very modestsederhana,
53
123000
2000
dan sangat sederhana,
02:20
this creaturemakhluk is incredibleluar biasa,
54
125000
2000
makhluk ini luar biasa,
02:22
because it can agglomeratemenggumpal
55
127000
2000
sebab tiram dapat berkumpul
02:24
into these mega-reefMega-karang structuresstruktur.
56
129000
2000
membentuk struktur karang raksasa ini,
02:26
It can growtumbuh; you can growtumbuh it;
57
131000
2000
dapat tumbuh, Anda dapat menumbuhkannya,
02:28
and -- did I mentionmenyebut? -- it's quitecukup tastylezat.
58
133000
3000
dan, saya bisa bilang makhluk ini cukup lezat.
02:31
So the oystertiram was the basisdasar
59
136000
2000
Jadi, tiram ini adalah dasar
02:33
for a manifesto-likemanifesto-seperti urbanperkotaan designDesain projectproyek
60
138000
3000
untuk manifesto dalam proyek desain perkotaan
02:36
that I did about the NewBaru YorkYork HarborPelabuhan
61
141000
2000
yang saya lakukan untuk Dermaga New York
02:38
calledbernama "oyster-tecturetiram-tecture."
62
143000
2000
yang disebut "oyster-tecture."
02:40
And the coreinti ideaide of oyster-tecturetiram-tecture is to harnessmemanfaatkan the biologicalbiologis powerkekuasaan
63
145000
3000
Ide pokok dari 'oyster-tecture' adalah memanfaatkan kekuatan biologis
02:43
of musselskerang, eelgrasseelgrass and oysterstiram --
64
148000
3000
dari remis, rumput air dan tiram --
02:46
speciesjenis that livehidup in the harborpelabuhan --
65
151000
2000
spesies yang hidup di dermaga --
02:48
and, at the samesama time,
66
153000
2000
dan pada waktu yang sama,
02:50
harnessmemanfaatkan the powerkekuasaan of people
67
155000
2000
memanfaatkan kemampuan masyarakat
02:52
who livehidup in the communitymasyarakat
68
157000
2000
yang tinggal dalam komunitas itu
02:54
towardsmenuju makingmembuat changeperubahan now.
69
159000
3000
menuju sebuah perubahan sekarang juga.
02:57
Here'sBerikut adalah a mappeta of my citykota, NewBaru YorkYork CityKota,
70
162000
3000
Ini adalah peta kota saya, kota New York,
03:00
showingmenunjukkan inundationbanjir in redmerah.
71
165000
2000
daerah yang berwarna merah rentan tergenang air.
03:02
And what's circleddilingkari is the sitesitus that I'm going to talk about,
72
167000
2000
Daerah yang dilingkari adalah yang ingin saya bicarakan,
03:04
the GowanusGowanus CanalCanal and GovernorsGubernur IslandPulau.
73
169000
3000
Kanal Gowanus dan Pulau Governors.
03:07
If you look here at this mappeta,
74
172000
2000
Bila Anda melihat pada peta ini,
03:09
showingmenunjukkan everything in bluebiru
75
174000
2000
semua yang berwarna biru
03:11
is out in the waterair,
76
176000
2000
adalah air,
03:13
and everything in yellowkuning is uplandUpland.
77
178000
2000
dan semua yang berwarna kuning adalah daratan.
03:15
But you can see, even just intuitintuisi, from this mappeta,
78
180000
3000
Tapi sekilas saja Anda dapat melihat,
03:18
that the harborpelabuhan has dredgeddikeruk and flatteneddiratakan,
79
183000
3000
bahwa dermaganya telah dikeruk dan diratakan,
03:21
and wentpergi from a richkaya, three-dimensionaltiga dimensi mosaicmosaik to flatdatar muckkotoran
80
186000
3000
dan berubah dari mosaik tiga dimensi menjadi tumpukan tanah datar
03:24
in really a mattermasalah of yearstahun.
81
189000
3000
dalam beberapa tahun saja.
03:27
AnotherLain setset of viewspandangan of actuallysebenarnya the GowanusGowanus CanalCanal itselfdiri.
82
192000
3000
Inilah beberapa pemandangan lain tentang Kanal Gowanus.
03:30
Now the GowanusGowanus is particularlyterutama smellyberbau -- I will admitmengakui it.
83
195000
3000
Sekarang Gowanus menjadi bau -- saya harus mengakuinya.
03:33
There are problemsmasalah of sewagekotoran overflowmeluap
84
198000
2000
Ada masalah limbah cair kota
03:35
and contaminationkontaminasi,
85
200000
2000
dan kontaminasi,
03:37
but I would alsojuga arguememperdebatkan that almosthampir everysetiap citykota
86
202000
3000
tapi saya berpendapat bahwa hampir semua kota
03:40
has this exacttepat conditionkondisi,
87
205000
2000
mempunyai kondisi yang persis seperti ini,
03:42
and it's a conditionkondisi that we're all facingmenghadapi.
88
207000
2000
dan ini keadaan yang kita hadapi bersama.
03:44
And here'sini a mappeta of that conditionkondisi,
89
209000
2000
Ini adalah peta keadaan tersebut,
03:46
showingmenunjukkan the contaminantskontaminan in yellowkuning and greenhijau,
90
211000
3000
kontaminannya ditunjukkan dengan warna kuning dan hijau,
03:49
exacerbateddiperburuk by this newbaru flowmengalir of
91
214000
2000
diperparah dengan aliran baru
03:51
storm-surgegelombang badai and sea-levelpermukaan laut risenaik.
92
216000
2000
dari limpahan air hujan dan kenaikan permukaan air laut.
03:53
So we really had a lot to dealberurusan with.
93
218000
2000
Jadi ada banyak hal yang harus ditangani.
03:55
When we starteddimulai this projectproyek,
94
220000
2000
Ketika kami memulai proyek ini,
03:57
one of the coreinti ideaside ide was to look back in historysejarah
95
222000
3000
salah satu ide pokoknya adalah melihat kembali sejarah
04:00
and try to understandmemahami what was there.
96
225000
2000
dan mencoba memahami apa yang dulu ada di sana.
04:02
And you can see from this mappeta,
97
227000
2000
Anda bisa lihat dari peta ini,
04:04
there's this incredibleluar biasa geographicalgeografis signaturetanda tangan
98
229000
2000
ada tanda geografis yang mengagumkan ini
04:06
of a seriesseri of islandspulau
99
231000
2000
berupa deretan pulau
04:08
that were out in the harborpelabuhan
100
233000
2000
yang ada di dermaga
04:10
and a matrixmatriks of saltgaram marshesrawa and beachespantai
101
235000
3000
dan jaringan rawa air asin dan pantai
04:13
that servedmelayani as naturalalam wavegelombang attenuationredaman
102
238000
2000
yang berfungsi sebagai pemecah gelombang
04:15
for the uplandUpland settlementpenyelesaian.
103
240000
2000
bagi pemukiman di atasnya.
04:17
We alsojuga learnedterpelajar at this time
104
242000
2000
Kali ini kita juga belajar
04:19
that you could eatmakan an oystertiram about the sizeukuran of a dinnermakan malam platepiring
105
244000
3000
bahwa Anda dapat makan tiram seukuran piring makan
04:22
in the GowanusGowanus CanalCanal itselfdiri.
106
247000
3000
di kanal Gowanus itu sendiri.
04:25
So our conceptkonsep is really this back-to-the-futureBack to the future conceptkonsep,
107
250000
3000
Jadi konsep kami benar-benar kembali ke masa depan,
04:28
harnessingmemanfaatkan the intelligenceintelijen of that landtanah settlementpenyelesaian patternpola.
108
253000
3000
memanfaatkan kecerdasan yang ada di pola tempat tinggal tersebut.
04:31
And the ideaide has two coreinti stagestahapan.
109
256000
2000
Ide itu mempunyai dua tahapan dasar.
04:33
One is to developmengembangkan a newbaru artificialbuatan ecologyekologi,
110
258000
3000
Pertama mengembangkan ekologi buatan yang baru,
04:36
a reefkarang out in the harborpelabuhan,
111
261000
2000
sebuah karang di dermaga,
04:38
that would then protectmelindungi newbaru settlementpenyelesaian patternspola
112
263000
2000
yang akan melindungi pola tempat tinggal yang baru
04:40
inlandpedalaman and the GowanusGowanus.
113
265000
2000
di bagian dalam sungai dan di kanal itu sendiri.
04:42
Because if you have cleanerpembersih waterair and slowerlebih lambat waterair,
114
267000
2000
Sebab bila airnya bersih dan mengalir lebih tenang,
04:44
you can imaginemembayangkan a newbaru way of livinghidup with that waterair.
115
269000
3000
Anda dapat membayangkan cara hidup baru di tempat itu.
04:47
So the projectproyek really addressesalamat these threetiga coreinti issuesMasalah
116
272000
3000
Jadi proyek ini menangani tiga masalah utama
04:50
in a newbaru and excitingseru way, I think.
117
275000
3000
dengan cara yang menarik, menurut saya.
04:53
Here we are, back to our heropahlawan, the oystertiram.
118
278000
3000
Mari kita kembali ke tiram sang pahlawan kita.
04:56
And again, it's this incrediblyluar biasa excitingseru animalhewan.
119
281000
3000
Sekali lagi, dia adalah makhluk yang luar biasa.
04:59
It acceptsmenerima algaeganggang and detritussisa-sisa in one endakhir,
120
284000
2000
Dia memasukkan ganggang dan detritus di ujung depan,
05:01
and throughmelalui this beautifulindah, glamorousglamor
121
286000
2000
dan melalui alat pencernaan
05:03
setset of stomachperut organsorgan,
122
288000
2000
yang rumit dan indah ini,
05:05
out the other endakhir comesdatang cleanerpembersih waterair.
123
290000
3000
di ujung belakangnya keluar air yang lebih bersih.
05:08
And one oystertiram can filtermenyaring up to 50 gallonsgalon of waterair a day.
124
293000
3000
Satu tiram dapat menyaring sampai 50 galon (190 liter) air sehari.
05:11
OysterTiram reefsterumbu karang alsojuga coveredtertutupi
125
296000
2000
Karang berisi tiram juga mencakup
05:13
about a quarterperempat of our harborpelabuhan
126
298000
2000
sekitar seperempat dermaga kita
05:15
and were capablemampu of filteringpenyaringan waterair in the harborpelabuhan in a mattermasalah of dayshari.
127
300000
3000
dan mampu menyaring air di sana dalam hitungan hari.
05:18
They were keykunci in our culturebudaya and our economyekonomi.
128
303000
4000
Mereka adalah kunci budaya dan ekonomi kita.
05:22
BasicallyPada dasarnya, NewBaru YorkYork was builtdibangun di
129
307000
2000
Pada dasarnya, New York dibangun
05:24
on the backspunggung of oystermenoystermen,
130
309000
2000
di atas punggung para nelayan tiram,
05:26
and our streetsjalanan were literallysecara harfiah builtdibangun di over oystertiram shellskerang.
131
311000
3000
dan jalan-jalan kita dibangun di atas cangkang tiram.
05:29
This imagegambar
132
314000
2000
Gambar ini
05:31
is an imagegambar of an oystertiram cartgerobak,
133
316000
2000
adalah gambar sebuah gerobak tiram,
05:33
whichyang is now as ubiquitousdi mana-mana as the hotdogHotdog cartgerobak is todayhari ini.
134
318000
3000
yang dulu banyaknya sebanding dengan jumlah gerobak hotdog saat ini.
05:36
So again, we got the shortpendek endakhir of the dealberurusan there.
135
321000
2000
Maka sekali lagi, kita rugi di sana.
05:38
(LaughterTawa)
136
323000
2000
(Tawa)
05:40
FinallyAkhirnya, oysterstiram can attenuatemenipiskan
137
325000
2000
Akhirnya, tiram dapat merapat
05:42
and agglomeratemenggumpal ontoke eachsetiap other
138
327000
2000
dan berkumpul satu sama lain
05:44
and formbentuk these amazingmenakjubkan naturalalam reefkarang structuresstruktur.
139
329000
3000
dan membentuk struktur karang yang mengagumkan ini.
05:47
They really becomemenjadi nature'salam wavegelombang attenuatorsattenuators.
140
332000
3000
Mereka akan menjadi pemecah gelombang yang alami.
05:50
And they becomemenjadi the bedrockbatuan dasar
141
335000
2000
Dan menjadi batuan dasar
05:52
of any harborpelabuhan ecosystemekosistem.
142
337000
2000
setiap ekosistem dermaga.
05:54
ManyBanyak, manybanyak speciesjenis dependtergantung on them.
143
339000
2000
Banyak spesies bergantung kepada mereka.
05:56
So we were inspiredterinspirasi by the oystertiram,
144
341000
2000
Jadi kita terinspirasi oleh tiram,
05:58
but I was alsojuga inspiredterinspirasi by the life cyclesiklus of the oystertiram.
145
343000
3000
tapi saya juga terinspirasi oleh daur hidup tiram itu.
06:01
It can movepindah from a fertilizeddibuahi eggtelur
146
346000
3000
Tiram dapat berubah dari telur
06:04
to a spatmeludah, whichyang is when they're floatingmengambang throughmelalui the waterair,
147
349000
3000
menjadi seekor larva, yaitu ketika mereka melayang di air,
06:07
and when they're readysiap to attachmelampirkan ontoke anotherlain oystertiram,
148
352000
3000
dan ketika mereka siap menempel ke tiram lain,
06:10
to an adultdewasa malepria oystertiram or femalewanita oystertiram,
149
355000
2000
ke tiram jantan atau betina dewasa
06:12
in a numberjumlah of weeksminggu.
150
357000
3000
dalam beberapa minggu.
06:15
We reinterpretedditafsirkan kembali this life cyclesiklus
151
360000
2000
Kami mengartikan daur hidup ini
06:17
on the scaleskala of our sightmelihat
152
362000
2000
dalam skala pengamatan kami
06:19
and tookmengambil the GowanusGowanus
153
364000
2000
dan menjadikan Gowanus
06:21
as a giantraksasa oystertiram nurserypembibitan
154
366000
2000
sebagai tempat pembibitan tiram raksasa
06:23
where oysterstiram would be growndewasa up in the GowanusGowanus,
155
368000
2000
di mana tiram akan dibesarkan di Gowanus,
06:25
then paradeddiarak down in theirmereka spatmeludah stagetahap
156
370000
2000
lalu dikirimkan ketika mereka dalam tahap larva
06:27
and seededbuang bijinya out on the BayridgeBayridge ReefKarang.
157
372000
3000
dan ditempatkan di Bayridge Reef.
06:30
And so the coreinti ideaide here
158
375000
2000
Jadi gagasan dasar di sini
06:32
was to hitmemukul the resetreset buttontombol
159
377000
2000
adalah menekan tombol reset
06:34
and regeneratediperbarui an ecologyekologi over time
160
379000
2000
dan memulihkan sebuah ekologi dengan pelan-pelan
06:36
that was regenerativeregeneratif and cleaningpembersihan
161
381000
2000
yang memulihkan, membersihkan,
06:38
and productiveproduktif.
162
383000
2000
dan produktif.
06:40
How does the reefkarang work? Well, it's very, very simplesederhana.
163
385000
3000
Bagaimana karangnya bekerja? Sebenarnya sangat sederhana.
06:43
A coreinti conceptkonsep here
164
388000
2000
Konsep dasarnya di sini
06:45
is that climateiklim changeperubahan
165
390000
2000
adalah bahwa perubahan iklim
06:47
isn't something that --
166
392000
2000
bukanlah sesuatu yang --
06:49
the answersjawaban won'tbiasa landtanah down from the MoonBulan.
167
394000
3000
jawabannya tidak akan turun dari bulan.
06:52
And with a $20 billionmilyar priceharga tagTag,
168
397000
2000
Dengan label harga 20 juta dolar,
06:54
we should simplysecara sederhana startmulai and get to work with what we have now
169
399000
2000
kita harus mulai bekerja dengan apa yang kita miliki saat ini
06:56
and what's in frontdepan of us.
170
401000
2000
dan yang ada di hadapan kita.
06:58
So this imagegambar is simplysecara sederhana showingmenunjukkan --
171
403000
2000
Jadi gambar ini menunjukkan,
07:00
it's a fieldbidang of marineMarinir pilestumpukan
172
405000
2000
sebuah bidang berupa tumpukan di dalam air
07:02
interconnectedsaling berhubungan with this woventenunan fuzzykabur ropetali.
173
407000
3000
yang terhubung dengan tali anyaman fuzzy ini.
07:05
What is fuzzykabur ropetali, you askmeminta?
174
410000
3000
Apa itu tali fuzzy?
07:08
It's just that; it's this very inexpensivemurah thing,
175
413000
3000
Ini hanyalah tali yang tidak mahal,
07:11
availabletersedia practicallypraktis at your hardwareperangkat keras storetoko, and it's very cheapmurah.
176
416000
3000
ada di toko bangunan di dekat Anda, dan sangat murah.
07:14
So we imaginemembayangkan that we would actuallysebenarnya
177
419000
2000
Kita bayangkan bahwa kita mungkin
07:16
potentiallyberpotensi even hosttuan rumah a bakepanggang saleDijual
178
421000
2000
bisa menjual kue
07:18
to startmulai our newbaru projectproyek.
179
423000
2000
untuk memulai proyek kita.
07:20
(LaughterTawa)
180
425000
2000
(Tawa)
07:22
So in the studiostudio, ratheragak than drawinggambar,
181
427000
2000
Jadi di studio ini kami tidak menggambar,
07:24
we beganmulai to learnbelajar how to knitmerajut.
182
429000
2000
tapi belajar membuat simpul.
07:26
The conceptkonsep was to really knitmerajut this ropetali togetherbersama
183
431000
3000
Konsepnya adalah membuat tali ini tersimpul
07:29
and developmengembangkan this newbaru softlembut infrastructureinfrastruktur
184
434000
2000
dan menjadi infrastruktur baru yang lembut
07:31
for the oysterstiram to growtumbuh on.
185
436000
2000
sehingga tiram bisa tumbuh di atasnya.
07:33
You can see in the diagramdiagram how it growstumbuh over time
186
438000
3000
Anda dapat lihat di gambar bagaimana proyek itu akan tumbuh
07:36
from an infrastructuralinfrastruktur spaceruang
187
441000
2000
dari ruang infrastruktural
07:38
into a newbaru publicpublik urbanperkotaan spaceruang.
188
443000
3000
menjadi sebuah ruang publik perkotaan yang baru.
07:41
And that growstumbuh over time dynamicallysecara dinamis
189
446000
3000
Tempat itu tumbuh secara dinamis seiring waktu
07:44
with the threatancaman of climateiklim changeperubahan.
190
449000
2000
meski ada ancaman perubahan iklim.
07:46
It alsojuga createsmenciptakan this incrediblyluar biasa interestingmenarik, I think,
191
451000
3000
Menurut saya tempat ini juga akan menjadi
07:49
newbaru amphibiousamfibi publicpublik spaceruang,
192
454000
3000
ruang publik darat dan air,
07:52
where you can imaginemembayangkan workingkerja,
193
457000
2000
di mana Anda bisa bekerja,
07:54
you can imaginemembayangkan recreatingmenciptakan in a newbaru way.
194
459000
3000
di mana Anda bisa berekreasi dengan cara baru.
07:57
In the endakhir, what we realizedmenyadari we were makingmembuat
195
462000
2000
Pada akhirnya, kami menyadari yang kami buat
07:59
was a newbaru blue-greenbiru-hijau wateryberair parktaman
196
464000
3000
adalah sebuah taman air hijau-biru
08:02
for the nextberikutnya wateryberair centuryabad --
197
467000
2000
untuk abad air mendatang --
08:04
an amphibiousamfibi parktaman, if you will.
198
469000
2000
sebuah taman amfibi, bila Anda berkenan.
08:06
So get your TevasTevas on.
199
471000
2000
Siapkan Tevas (sandal karet) Anda.
08:08
So you can imaginemembayangkan scubaScuba divingMenyelam here.
200
473000
2000
Anda bisa bayangkan menyelam di sini.
08:10
This is an imagegambar of hightinggi schoolsekolah studentssiswa,
201
475000
2000
Ini adalah gambar anak-anak SMA,
08:12
scubaScuba diverspenyelam that we workedbekerja with on our teamtim.
202
477000
2000
penyelam yang bekerja bersama tim kami.
08:14
So you can imaginemembayangkan a sortmenyortir of newbaru mannercara of livinghidup
203
479000
3000
Anda bisa bayangkan sebuah gaya hidup yang baru
08:17
with a newbaru relationshiphubungan with the waterair,
204
482000
2000
dalam berhubungan dengan air,
08:19
and alsojuga a hybridizinghybridizing of recreationalrekreasi and scienceilmu programsprogram
205
484000
3000
dan juga menggabungkan program ilmiah dan hiburan
08:22
in termsistilah of monitoringpemantauan.
206
487000
2000
misalnya dalam bentuk pengamatan.
08:24
AnotherLain newbaru vocabularykosa kata wordkata for the braveberani newbaru worlddunia:
207
489000
3000
Kosakata baru untuk dunia baru yang berani ini:
08:27
this is the wordkata "flupsyflupsy" --
208
492000
2000
Yaitu kata "flupsy".
08:29
it's shortpendek for "floatingmengambang upwellingupwelling systemsistem."
209
494000
3000
Itu adalah singkatan dari "floating upwelling system".
08:32
And this gloriousMulia, readilysegera availabletersedia devicealat
210
497000
3000
Peralatan yang mudah dibuat dan bagus ini
08:35
is basicallypada dasarnya a floatingmengambang raftrakit
211
500000
2000
pada dasarnya adalah rakit terapung
08:37
with an oystertiram nurserypembibitan belowdi bawah.
212
502000
2000
dengan pembibitan tiram di bawahnya.
08:39
So the waterair is churnedbergejolak throughmelalui this raftrakit.
213
504000
3000
Jadi air bergejolak melalui rakit ini.
08:42
You can see the eightdelapan chambersChambers on the sidesisi
214
507000
2000
Anda dapat melihat delapan ruangan di tiap sisinya
08:44
hosttuan rumah little babybayi oysterstiram and essentiallyintinya force-feedForce-feed them.
215
509000
3000
yang berisi bayi tiram dan dipaksa makan.
08:47
So ratheragak than havingmemiliki 10 oysterstiram,
216
512000
3000
Tidak hanya mempunyai 10 tiram,
08:50
you have 10,000 oysterstiram.
217
515000
2000
Anda mempunyai 10.000 tiram.
08:52
And then those spatmeludah are then seededbuang bijinya.
218
517000
2000
Lalu larva-larva itu ditebarkan.
08:54
Here'sBerikut adalah the GowanusGowanus futuremasa depan
219
519000
2000
Inilah masa depan Gowanus
08:56
with the oystertiram raftsrakit on the shorelinesgaris pantai --
220
521000
2000
dengan rakit-rakit tiram di tepian --
08:58
the flupsificationflupsification of the GowanusGowanus.
221
523000
3000
flupsifikasi Gowanus.
09:01
NewBaru wordkata.
222
526000
2000
Kata baru.
09:03
And alsojuga showingmenunjukkan oystertiram gardeningberkebun for the communitymasyarakat
223
528000
3000
Juga ada budidaya tiram bagi masyarakat
09:06
alongsepanjang its edgestepi.
224
531000
2000
di sepanjang tepian sungai.
09:08
And finallyakhirnya, how much funmenyenangkan it would be
225
533000
2000
Akhirnya, betapa menyenangkannya
09:10
to watch the flupsyflupsy paradeParade
226
535000
2000
menyaksikan parade flupsy
09:12
and cheerCHEER on the oystertiram spatspertengkaran
227
537000
2000
dan menyoraki larva-larva tiram itu
09:14
as they go down to the reefkarang.
228
539000
2000
ketika mereka turun ke karang.
09:16
I get askedtanya two questionspertanyaan about this projectproyek.
229
541000
3000
Saya ditanyai dua hal tentang proyek ini.
09:19
One is: why isn't it happeningkejadian now?
230
544000
2000
Pertama adalah, mengapa sekarang belum terjadi?
09:21
And the secondkedua one is: when can we eatmakan the oysterstiram?
231
546000
3000
Yang kedua, kapan kita dapat makan tiramnya?
09:24
And the answermenjawab is: not yetnamun, they're workingkerja.
232
549000
3000
Jawabannya adalah, belum, mereka sedang bekerja.
09:27
But we imaginemembayangkan, with our calculationsperhitungan,
233
552000
2000
Tapi kami bayangkan, dengan perhitungan kami,
09:29
that by 2050,
234
554000
2000
bahwa pada tahun 2050,
09:31
you mightmungkin be ablesanggup to sinkwastafel your teethgigi into a GowanusGowanus oystertiram.
235
556000
3000
Anda mungkin bisa mulai memakan tiram Gowanus.
09:34
To concludemenyimpulkan, this is just one cross-sectionpenampang
236
559000
2000
Untuk menyimpulkan, ini hanyalah satu potongan
09:36
of one piecebagian of citykota,
237
561000
2000
dari sebuah kota,
09:38
but my dreammimpi is, my hopeberharap is,
238
563000
2000
tapi harapan dan impian saya adalah,
09:40
that when you all go back to your ownsendiri citieskota
239
565000
2000
ketika Anda kembali ke kota Anda masing-masing
09:42
that we can startmulai to work togetherbersama and collaborateberkolaborasi
240
567000
3000
kita dapat mulai bekerja sama
09:45
on remakingmembentuk kembali and reformingReformasi
241
570000
2000
membuat dan membentuk kembali
09:47
a newbaru urbanperkotaan landscapepemandangan
242
572000
2000
bentang alam perkotaan yang baru
09:49
towardsmenuju a more sustainableberkelanjutan, a more livablelayak huni
243
574000
3000
menuju masa depan yang lebih berkelanjutan,
09:52
and a more deliciouslezat futuremasa depan.
244
577000
2000
lebih nyaman, dan lebih lezat.
09:54
Thank you.
245
579000
2000
Terima kasih.
09:56
(ApplauseTepuk tangan)
246
581000
5000
(Tepuk tangan)
Translated by Abdi Christia
Reviewed by Antonius Yudi Sendjaja

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Kate Orff - Landscape architect
Kate Orff asks us to rethink “landscape”—to use urban greenspaces and blue spaces in fresh ways to mediate between humankind and nature.

Why you should listen

Kate Orff is a landscape architect who thinks deeply about sustainable development, biodiversity and community-based change—and suggests some surprising and wonderful ways to make change through landscape. She’s a professor at Columbia’s Graduate School of Architecture, Planning and Preservation, where she’s a director of the Urban Landscape Lab. She’s the co-editor of the new bookGateway: Visions for an Urban National Park, about the Gateway National Recreation Area, a vast and underused tract of land spreading across the coastline of Brooklyn, Queens, Staten Island and New Jersey.

She is principal of SCAPE, a landscape architecture and urban design office with projects ranging from a 1,000-square-foot pocket park in Brooklyn to a 100-acre environmental center in Greenville, SC, to a 1000-acre landfill regeneration project in Dublin, Ireland. 

More profile about the speaker
Kate Orff | Speaker | TED.com