ABOUT THE SPEAKER
Philip Zimbardo - Psychologist
Philip Zimbardo was the leader of the notorious 1971 Stanford Prison Experiment -- and an expert witness at Abu Ghraib. His book The Lucifer Effect explores the nature of evil; now, in his new work, he studies the nature of heroism.

Why you should listen

Philip Zimbardo knows what evil looks like. After serving as an expert witness during the Abu Ghraib trials, he wrote The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil. From Nazi comic books to the tactics of used-car salesmen, he explores a wealth of sources in trying to explain the psychology of evil.

A past president of the American Psychological Association and a professor emeritus at Stanford, Zimbardo retired in 2008 from lecturing, after 50 years of teaching his legendary introductory course in psychology. In addition to his work on evil and heroism, Zimbardo recently published The Time Paradox, exploring different cultural and personal perspectives on time.

Still well-known for his controversial Stanford Prison Experiment, Zimbardo in his new research looks at the psychology of heroism. He asks, "What pushes some people to become perpetrators of evil, while others act heroically on behalf of those in need?"

More profile about the speaker
Philip Zimbardo | Speaker | TED.com
TED2011

Philip Zimbardo: The demise of guys?

Philip Zimbardo: Kejatuhan laki-laki?

Filmed:
2,470,575 views

Psikolog Philip Zimbardo bertanya, "Mengapa anak laki-laki kesulitan?" Dia membagikan beberapa statistik (tingkat kelulusan lebih rendah, kekhawatiran lebih besar tentang hubungan dan keintiman) dan menyarankan beberapa alasan -- dan meminta pertolongan Anda! Tonton ceramahnya lalu isi surveynya yang terdiri dari 10 pertanyaan singkat: http://on.ted.com/PZSurvey
- Psychologist
Philip Zimbardo was the leader of the notorious 1971 Stanford Prison Experiment -- and an expert witness at Abu Ghraib. His book The Lucifer Effect explores the nature of evil; now, in his new work, he studies the nature of heroism. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
So todayhari ini, I want us to reflectmencerminkan
0
0
2000
Jadi hari ini, saya ingin kita merenungkan
00:17
on the demisekematian of guys.
1
2000
2000
kejatuhan laki-laki.
00:19
Guys are flamingterbakar out academicallyakademis;
2
4000
2000
Laki-laki gagal secara akademis;
00:21
they're wipingmenyeka out sociallysecara sosial with girlsanak perempuan
3
6000
2000
mereka gagal secara sosial dengan anak perempuan
00:23
and sexuallysecara seksual with womenwanita.
4
8000
2000
dan secara seksual dengan perempuan dewasa.
00:25
Other than that, there's not much of a problemmasalah.
5
10000
3000
Selain itu, tidak banyak masalah.
00:28
So what's the datadata?
6
13000
2000
Jadi apa datanya?
00:30
So the datadata on droppingmenjatuhkan out is amazingmenakjubkan.
7
15000
2000
Jadi data mengenai putus sekolah sangat mencengangkan.
00:32
BoysAnak laki-laki are 30 percentpersen more likelymungkin than girlsanak perempuan
8
17000
2000
Anak laki-laki 30 persen lebih mungkin dibandingkan anak perempuan
00:34
to droppenurunan out of schoolsekolah.
9
19000
2000
untuk putus sekolah.
00:36
In CanadaKanada, fivelima boysanak laki-laki droppenurunan out for everysetiap threetiga girlsanak perempuan.
10
21000
3000
Di Kanada, lima anak laki-laki putus sekolah dari tiga anak perempuan.
00:39
GirlsGadis outperformmengungguli boysanak laki-laki now at everysetiap leveltingkat,
11
24000
2000
Sekarang anak perempuan mengungguli anak laki-laki di setiap level,
00:41
from elementarydasar schoolsekolah to graduatelulus schoolsekolah.
12
26000
2000
dari sekolah dasar hingga sekolah pascasarjana.
00:43
There's a 10 percentpersen differentialdiferensial
13
28000
2000
Ada perbedaan 10 persen
00:45
betweenantara gettingmendapatkan BA'sBA and all graduatelulus programsprogram,
14
30000
3000
di antara mendapatkan gelar sarjana dan semua program pascasarjana,
00:48
with guys fallingjatuh behinddibelakang girlsanak perempuan.
15
33000
3000
dengan laki-laki tertinggal jauh di belakang perempuan.
00:51
Two-thirdsDua pertiga of all studentssiswa in specialkhusus edEd. remedialperbaikan programsprogram are guys.
16
36000
4000
Dua pertiga dari murid yang melakukan remedial adalah laki-laki.
00:55
And as you all know,
17
40000
2000
Dan seperti yang Anda ketahui,
00:57
boysanak laki-laki are fivelima timeswaktu more likelymungkin than girlsanak perempuan
18
42000
2000
dibandingkan perempuan, laki-laki cenderung lima kali lebih
00:59
to be labeledlabel as havingmemiliki attentionperhatian deficitdefisit disorderkekacauan --
19
44000
2000
memiliki kesulitan dalam memusatkan perhatian (ADHD) --
01:01
and thereforekarena itu we drugobat them with RitalinRitalin.
20
46000
3000
oleh karena itu kita mengobati mereka dengan Ritalin.
01:04
What's the evidencebukti of wipingmenyeka out?
21
49000
2000
Apa bukti dari kegagalan itu?
01:06
First, it's a newbaru feartakut of intimacykeintiman.
22
51000
2000
Pertama, ketakutan baru terhadap keintiman.
01:08
IntimacyKeintiman meanscara physicalfisik, emotionalemosional connectionkoneksi
23
53000
3000
Keintiman berarti fisik, hubungan emosional
01:11
with somebodyseseorang elselain --
24
56000
2000
dengan orang lain --
01:13
and especiallyterutama with somebodyseseorang of the oppositeseberang sexseks
25
58000
3000
dan khususnya dengan seseorang yang berlawanan jenis kelamin
01:16
who givesmemberi off ambiguousambigu, contradictorykontradiktif,
26
61000
2000
yang memberikan sinyal ambigu, kontradiktif,
01:18
phosphorescentpendar signalssinyal.
27
63000
2000
dan sinyal berbinar.
01:20
(LaughterTawa)
28
65000
4000
(Tawa)
01:24
And everysetiap yeartahun there's researchpenelitian doneselesai
29
69000
2000
Dan setiap tahun ada penelitian yang dilakukan
01:26
on self-reportedmelaporkan diri shynessrasa malu amongantara collegeperguruan tinggi studentssiswa.
30
71000
3000
berdasarkan laporan pribadi mengenai perasaan malu antara mahasiswa.
01:29
And we're seeingmelihat a steadymenenangkan increasemeningkat amongantara maleslaki-laki.
31
74000
2000
Kami melihat sebuah peningkatan stabil antara laki-laki.
01:31
And this is two kindsmacam.
32
76000
2000
Ini adalah dua jenis.
01:33
It's a socialsosial awkwardnesskecanggungan.
33
78000
2000
Kecanggungan sosial.
01:35
The oldtua shynessrasa malu was a feartakut of rejectionpenolakan.
34
80000
2000
Rasa malu yang lama adalah takut ditolak.
01:37
It's a socialsosial awkwardnesskecanggungan like you're a strangerorang asing in a foreignasing landtanah.
35
82000
2000
Kecanggungan sosial seperti Anda menjadi orang asing di negeri asing.
01:39
They don't know what to say, they don't know what to do,
36
84000
3000
Mereka tidak tahu harus berkata apa, mereka tidak tahu apa yang harus dilakukan,
01:42
especiallyterutama one-on-onesatu-satu [with the] oppositeseberang sexseks.
37
87000
3000
terutama berbicara empat mata dengan lawan jenis.
01:45
They don't know the languagebahasa of facemenghadapi contactkontak,
38
90000
3000
Mereka tidak tahu bahasa kontak wajah,
01:48
the non-verbalnon verbal and verballisan setset of rulesaturan
39
93000
2000
aturan nonverbal dan verbal
01:50
that enablememungkinkan you to comfortablynyaman talk to somebodyseseorang elselain,
40
95000
3000
yang memungkinkan Anda untuk nyaman berbicara dengan orang lain,
01:53
listen to somebodyseseorang elselain.
41
98000
2000
mendengarkan orang lain.
01:55
There's something I'm developingmengembangkan here calledbernama socialsosial intensityintensitas syndromesindroma,
42
100000
3000
Ada sesuatu yang saya kembangkan di sini disebut sindrom intensitas sosial,
01:58
whichyang triesmencoba to accountrekening for why guys really preferlebih suka
43
103000
2000
yang mencoba untuk menjelaskan mengapa laki-laki lebih memilih
02:00
malepria bondingikatan over femalewanita matingperkawinan.
44
105000
3000
menyatu dengan laki-laki daripada berpasangan dengan perempuan.
02:03
It turnsberubah out, from earliestpaling awal childhoodmasa kecil,
45
108000
2000
Ternyata sejak awal masa kanak-kanak,
02:05
boysanak laki-laki, and then menpria,
46
110000
2000
anak laki-laki, lalu pria dewasa,
02:07
preferlebih suka the companyperusahaan of guys --
47
112000
2000
lebih memilih didampingi oleh laki-laki --
02:09
physicalfisik companyperusahaan.
48
114000
2000
didampingi secara fisik.
02:11
And there's actuallysebenarnya a corticalkortikal arousalgairah we're looking at,
49
116000
3000
Dan sebenarnya ada stimulasi kortikal yang kita sedang lihat,
02:14
because guys have been with guys
50
119000
2000
karena laki-laki sudah bersama dengan laki-laki
02:16
in teamstim, in clubsklub, in gangsgeng, in fraternitiespersaudaraan,
51
121000
3000
dalam tim, klub, geng, persaudaraan,
02:19
especiallyterutama in the militarymiliter, and then in pubspub.
52
124000
3000
khususnya di militer, dan di bar.
02:22
And this peakspuncak at SuperSuper BowlMangkuk SundayMinggu
53
127000
2000
Dan ini memuncak saat Super Bowl Sunday
02:24
when guys would ratheragak be in a barbar with strangersorang asing,
54
129000
3000
dimana laki-laki lebih ingin berada di sebuah bar dengan orang asing,
02:27
watchingmenonton a totallysama sekali overdressedoverdressed AaronHarun RodgersRodgers of the GreenHijau BayBay PackersPengepakan,
55
132000
4000
menonton Aaron Rodgers dari Green Bay Packers yang berpakaian berlebihan,
02:31
ratheragak than JenniferJennifer LopezLopez totallysama sekali nakedtelanjang in the bedroomkamar tidur.
56
136000
3000
dibandingkan Jennifer Lopez yang telanjang di kamar tidur.
02:34
The problemmasalah is they now preferlebih suka
57
139000
2000
Permasalahannya adalah mereka memilih
02:36
[the] asynchronisticasynchronistic InternetInternet worlddunia
58
141000
2000
ketidakselarasan dunia internet
02:38
to the spontaneousspontan interactioninteraksi
59
143000
2000
terhadap interaksi sosial
02:40
in socialsosial relationshipshubungan.
60
145000
2000
dalam hubungan sosial.
02:42
What are the causespenyebab? Well, it's an unintendedtidak diinginkan consequencekonsekuensi.
61
147000
3000
Apa penyebabnya? Ini merupakan konsekuensi yang tidak diinginkan.
02:45
I think it's excessiveberlebihan InternetInternet use in generalumum, excessiveberlebihan videovideo gaminggame,
62
150000
3000
Menurut saya, penyebabnya secara umum adalah penggunaan internet berlebihan,
02:48
excessiveberlebihan newbaru accessmengakses to pornographypornografi.
63
153000
4000
bermain video game berlebihan, akses baru berlebihan terhadap pornografi.
02:52
The problemmasalah is these are arousalgairah addictionskecanduan.
64
157000
3000
Permasalahannya adalah ini kecanduan gairah.
02:55
DrugObat addictionkecanduan, you simplysecara sederhana want more.
65
160000
2000
Kecanduan obat, Anda hanya ingin lebih.
02:57
ArousalGairah addictionkecanduan, you want differentberbeda.
66
162000
2000
Kecanduan gairah, Anda ingin yang berbeda.
02:59
DrugsObat-obatan, you want more of the samesama -- differentberbeda.
67
164000
2000
Narkoba, Anda ingin lebih dari yang sama -- berbeda.
03:01
So you need the noveltykebaruan in ordermemesan for the arousalgairah to be sustainedberkelanjutan.
68
166000
3000
Jadi Anda perlu hal-hal baru untuk mempertahankan gairah.
03:04
And the problemmasalah is the industryindustri is supplyingmemasok it.
69
169000
3000
Dan masalahnya adalah industri yang memasok hal tersebut.
03:07
JaneJane McGonigalMcGonigal told us last yeartahun
70
172000
2000
Jane McGonigal memberitahukan kita tahun lalu
03:09
that by the time a boyanak laki-laki is 21,
71
174000
2000
bahwa saat laki-laki berumur 21 tahun,
03:11
he's playeddimainkan 10,000 hoursjam of videovideo gamespertandingan,
72
176000
2000
dia telah menghabiskan 10.000 jam untuk bermain video game,
03:13
mostpaling of that in isolationisolasi.
73
178000
2000
sebagian besar dari itu dalam isolasi.
03:15
As you rememberingat, CindyCindy GallopGallop said
74
180000
2000
Seperti yang Anda ingat, Cindy Gallop mengatakan
03:17
menpria don't know the differenceperbedaan
75
182000
3000
laki-laki tidak tahu perbedaan
03:20
betweenantara makingmembuat love and doing pornporno.
76
185000
2000
antara bercinta dan melakukan hal porno.
03:22
The averagerata-rata boyanak laki-laki now watchesjam tangan 50 pornporno videovideo clipsklip a weekminggu.
77
187000
3000
Rata-rata anak laki-laki sekarang menonton 50 video porno dalam seminggu.
03:25
And there's some guy watchingmenonton a hundredratus, obviouslyjelas.
78
190000
3000
Dan ada beberapa pria dewasa menonton seratus video, tentu saja.
03:28
(LaughterTawa)
79
193000
2000
(Tawa)
03:30
And the pornporno industryindustri is the fastesttercepat growingpertumbuhan industryindustri in AmericaAmerika --
80
195000
3000
Dan industri pornografi adalah industri dengan pertumbuhan tercepat di Amerika --
03:33
15 billionmilyar annuallysetiap tahun.
81
198000
2000
15 miliar per tahun.
03:35
For everysetiap 400 moviesfilm madeterbuat in HollywoodHollywood,
82
200000
2000
Dari setiap 400 film yang dibuat di Hollywood,
03:37
there are 11,000 now madeterbuat pornporno videosvideo.
83
202000
3000
sekarang ada 11.000 video porno yang dibuat.
03:40
So the effectefek, very quicklysegera,
84
205000
2000
Jadi efeknya, sangat cepat,
03:42
is it's a newbaru kindjenis of arousalgairah.
85
207000
2000
adalah sebuah jenis gairah baru.
03:44
Boys'Anak laki-laki' brainsotak are beingmakhluk digitallysecara digital rewiredrewired in a totallysama sekali newbaru way
86
209000
3000
Otak anak laki-laki ditata ulang secara digital dalam cara yang sepenuhnya baru
03:47
for changeperubahan, noveltykebaruan, excitementkegembiraan and constantkonstan arousalgairah.
87
212000
3000
untuk perubahan, semangat baru, dan gairah konstan.
03:50
That meanscara they're totallysama sekali out of syncsinkronkan in traditionaltradisional classeskelas,
88
215000
3000
Itu berarti mereka benar-benar tidak cocok di kelas tradisional,
03:53
whichyang are analoganalog, staticstatis, interactivelyinteraktif passivepasif.
89
218000
2000
yang analog, statis, pasif secara interaktif.
03:55
They're alsojuga totallysama sekali out of syncsinkronkan
90
220000
2000
Mereka juga sama sekali tidak harmonis
03:57
in romanticromantis relationshipshubungan,
91
222000
2000
dalam hubungan romatis,
03:59
whichyang buildmembangun graduallybertahap and subtlyhalus.
92
224000
2000
yang dibangun secara bertahap dan halus.
04:01
So what's the solutionlarutan? It's not my jobpekerjaan.
93
226000
2000
Jadi apa solusinya? Ini bukan pekerjaan saya.
04:03
I'm here to alarmalarm. It's your jobpekerjaan to solvememecahkan.
94
228000
2000
Saya di sini untuk memperingatkan. Ini tugas Anda untuk mengatasinya.
04:05
(LaughterTawa)
95
230000
3000
(Tawa)
04:08
(ApplauseTepuk tangan)
96
233000
2000
(Tepuk tangan)
04:10
But who should carepeduli? The only people who should carepeduli about this
97
235000
3000
Tetapi siapa yang seharusnya peduli? Satu-satunya orang yang harus peduli tentang hal ini
04:13
is parentsorangtua of boysanak laki-laki and girlsanak perempuan,
98
238000
2000
adalah orangtua anak laki-laki dan perempuan,
04:15
educatorspendidik, gamersgamer, filmmakerspembuat film
99
240000
2000
pendidik, pemain game, pembuat film,
04:17
and womenwanita who would like a realnyata man
100
242000
2000
dan perempuan yang menginginkan pria sejati
04:19
who they can talk to, who can dancemenari,
101
244000
2000
yang bisa mereka ajak bicara, bisa berdansa,
04:21
who can make love slowlyperlahan
102
246000
2000
bisa bercinta dengan perlahan
04:23
and contributemenyumbang to the evolutionaryevolusioner pressurestekanan
103
248000
2000
dan berkontribusi terhadap tekanan evolusioner
04:25
to keep our speciesjenis aboveatas bananapisang slugssiput.
104
250000
3000
untuk menjaga spesies kita di atas siput pisang.
04:28
No offensepelanggaran to bananapisang slugsiput ownerspemilik. Thank you.
105
253000
2000
Jangan tersinggung untuk pemilik siput. Terima kasih.
04:30
(ApplauseTepuk tangan)
106
255000
10000
(Tepuk tangan)
Translated by Irma Amelia
Reviewed by Herman Yosef Paryono

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Philip Zimbardo - Psychologist
Philip Zimbardo was the leader of the notorious 1971 Stanford Prison Experiment -- and an expert witness at Abu Ghraib. His book The Lucifer Effect explores the nature of evil; now, in his new work, he studies the nature of heroism.

Why you should listen

Philip Zimbardo knows what evil looks like. After serving as an expert witness during the Abu Ghraib trials, he wrote The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil. From Nazi comic books to the tactics of used-car salesmen, he explores a wealth of sources in trying to explain the psychology of evil.

A past president of the American Psychological Association and a professor emeritus at Stanford, Zimbardo retired in 2008 from lecturing, after 50 years of teaching his legendary introductory course in psychology. In addition to his work on evil and heroism, Zimbardo recently published The Time Paradox, exploring different cultural and personal perspectives on time.

Still well-known for his controversial Stanford Prison Experiment, Zimbardo in his new research looks at the psychology of heroism. He asks, "What pushes some people to become perpetrators of evil, while others act heroically on behalf of those in need?"

More profile about the speaker
Philip Zimbardo | Speaker | TED.com