ABOUT THE SPEAKER
Antonio Damasio - Neuroscientist
Antonio Damasio's research in neuroscience has shown that emotions play a central role in social cognition and decision-making. His work has had a major influence on current understanding of the neural systems, which underlie memory, language, consciousness.

Why you should listen

Antonio Damasio is a leader in understanding the biological origin of consciousness. He also argues that emotions, far from being barriers to it, are a crucial component of decision-making. He is founder and director of the USC Brain and Creativity Institute, which draws on partners across academic disciplines to use the explosion of new neuroscience results to tackle issues from mental health to societal and global change.

Damasio is the author of Self Comes to Mind: Constructing the Conscious Brain, which was adapted into a musical composition performed by Yo-Yo Ma at the American Museum of Natural History.

More profile about the speaker
Antonio Damasio | Speaker | TED.com
TED2011

Antonio Damasio: The quest to understand consciousness

Antonio Damasio: Pencarian untuk memahami kesadaran

Filmed:
2,124,061 views

Sebuah fakta yang menakjubkan adalah setiap pagi kita bangun dari tidur dan memulihkan kembali kesadaran kita tetapi apa sih persisnya yang kita pulihkan kembalit itu? Ilmuwan bidang syaraf, Antonio Damasio menggunakan pertanyaan sederhana ini untuk memberikan kepada kita gambaran mengenai bagaimana otak kita menciptakan pemahaman kita tentang diri.
- Neuroscientist
Antonio Damasio's research in neuroscience has shown that emotions play a central role in social cognition and decision-making. His work has had a major influence on current understanding of the neural systems, which underlie memory, language, consciousness. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm here to talk about
0
0
2000
Saya hadir di sini untuk berbicara mengenai
00:17
the wonderbertanya-tanya and the mysteryMisteri
1
2000
3000
keajaiban dan misteri
00:20
of conscioussadar mindspikiran.
2
5000
3000
dari pikiran sadar.
00:23
The wonderbertanya-tanya is about the factfakta
3
8000
2000
Keajaibannya terletak pada fakta
00:25
that we all woketerbangun up this morningpagi
4
10000
2000
bahwa kita semua bangun dari tidur pagi ini
00:27
and we had with it
5
12000
2000
dan dengannya kita miliki kembali
00:29
the amazingmenakjubkan returnkembali of our conscioussadar mindpikiran.
6
14000
3000
pemulihan menakjubkan dari pikiran sadar kita.
00:32
We recoveredpulih mindspikiran with a completelengkap sensemerasakan of selfdiri
7
17000
3000
Kita menyegarkan pikiran kita dengan sebuah kesadaran yang penuh mengenai diri
00:35
and a completelengkap sensemerasakan of our ownsendiri existenceadanya,
8
20000
3000
dan sebuah kesadaran yang penuh mengenai keberadaan kita
00:38
yetnamun we hardlyhampir tidak ever pauseberhenti sebentar to considermempertimbangkan this wonderbertanya-tanya.
9
23000
2000
namun kita hampir tidak pernah berhenti sejenak untuk merenungkan keajaiban ini.
00:40
We should, in factfakta,
10
25000
2000
Kita harus melakukannya, pada kenyataannya,
00:42
because withouttanpa havingmemiliki this possibilitykemungkinan of conscioussadar mindspikiran,
11
27000
4000
karena tanpa memiliki kemungkinan pikiran sadar ini,
00:46
we would have no knowledgepengetahuan whatsoeverapa pun
12
31000
2000
kita sama sekali tidak punya pengetahuan
00:48
about our humanitykemanusiaan;
13
33000
2000
tentang kemanusiaan kita;
00:50
we would have no knowledgepengetahuan whatsoeverapa pun about the worlddunia.
14
35000
3000
kita tidak tahu apa-apa tentang dunia.
00:53
We would have no painssakit, but alsojuga no joyskebahagiaan.
15
38000
2000
Kita tidak mengalami rasa sakit, tetapi tidak juga kegembiraan
00:55
We would have no accessmengakses to love
16
40000
3000
Kita tidak dapat mencinta
00:58
or to the abilitykemampuan to createmembuat.
17
43000
3000
atau tidak punya kemampuan mencipta
01:01
And of courseTentu saja, ScottScott FitzgeraldFitzgerald said famouslyterkenal
18
46000
3000
Dan tentu saja, ungkapan terkenal Scott Fitzgerald,
01:04
that "he who inventeddiciptakan consciousnesskesadaran
19
49000
3000
bahwa "siapa yang menemukan kesadaran
01:07
would have a lot to be blamedmenyalahkan for."
20
52000
3000
layak mendapat banyak celaan"
01:10
But he alsojuga forgotlupa
21
55000
2000
Tetapi dia juga lupa
01:12
that withouttanpa consciousnesskesadaran,
22
57000
2000
bahwa tanpa kesadaran
01:14
he would have no accessmengakses to truebenar happinesskebahagiaan
23
59000
3000
dia tidak punya akses menuju kebahagiaan sejati
01:17
and even the possibilitykemungkinan of transcendencetransendensi.
24
62000
2000
dan bahkan kemungkinan untuk melampaui diri
01:19
So much for the wonderbertanya-tanya, now for the mysteryMisteri.
25
64000
3000
Demikian ajaib, tetapi berikut ini adalah misterinya.
01:22
This is a mysteryMisteri
26
67000
2000
Ini adalah sebuah misteri
01:24
that has really been extremelysangat hardkeras to elucidatemenelaah.
27
69000
3000
yang selalu sangat sulit untuk diterangkan.
01:27
All the way back into earlyawal philosophyfilsafat
28
72000
3000
Merunut kembali ke filsafat kuno
01:30
and certainlypasti throughoutsepanjang the historysejarah of neuroscienceilmu saraf,
29
75000
3000
dan tentu saja sepanjang sejarah ilmu syaraf,
01:33
this has been one mysteryMisteri
30
78000
3000
ini telah selalu menjadi misteri
01:36
that has always resistedmenolak elucidationpenjelasan,
31
81000
2000
yang tidak mempan penjelasan,
01:38
has got majorutama controversieskontroversi.
32
83000
2000
dan mendapat banyak kontroversi utama
01:40
And there are actuallysebenarnya manybanyak people
33
85000
2000
Dan sesungguhnya terdapat banyak orang
01:42
that think we should not even touchmenyentuh it;
34
87000
2000
yang berpikir bahwa kita tidak boleh membahasnya;
01:44
we should just leavemeninggalkan it alonesendirian, it's not to be solvedterpecahkan.
35
89000
2000
kita tinggalkan saja karena misteri ini tidak dapat dipecahkan.
01:46
I don't believe that,
36
91000
2000
Saya tidak pecaya pada pendapat seperti ini
01:48
and I think the situationsituasi is changingberubah.
37
93000
2000
dan saya pikir situasinya sedang berubah.
01:50
It would be ridiculouskonyol to claimklaim
38
95000
2000
Adalah konyol untuk mengklaim bahwa
01:52
that we know how we make consciousnesskesadaran
39
97000
3000
kita tahu bagaimana kita menciptakan kesadaran
01:55
in our brainsotak,
40
100000
2000
dalam otak kita
01:57
but we certainlypasti can beginmulai
41
102000
2000
tetapi kita tentu saja dapat mulai
01:59
to approachpendekatan the questionpertanyaan,
42
104000
2000
mendekati pertanyaan ini
02:01
and we can beginmulai to see the shapebentuk of a solutionlarutan.
43
106000
3000
dan kita dapat mulai melihat bentuk dari sebuah solusi.
02:04
And one more wonderbertanya-tanya to celebratemerayakan
44
109000
3000
Dan satu lagi keajaiban untuk dirayakan
02:07
is the factfakta that we have imagingpencitraan technologiesteknologi
45
112000
4000
adalah fakta bahwa kita punya teknologi-teknologi pemotretan
02:11
that now allowmengizinkan us to go insidedalam the humanmanusia brainotak
46
116000
4000
yang kini memampukan kita untuk masuk ke dalam otak manusia
02:15
and be ablesanggup to do, for examplecontoh,
47
120000
2000
dan dapat melakukan, sebagai misal,
02:17
what you're seeingmelihat right now.
48
122000
2000
apa yang sedang Anda lihat sekarang.
02:19
These are imagesgambar that come from HannaHanna Damasio'sDamásio 's lablaboratorium,
49
124000
3000
Ini adalah gambar-gambar dari laboratorium Hanna Damasio
02:22
and whichyang showmenunjukkan you, in a livinghidup brainotak,
50
127000
3000
dan yang menunjukkan kepada Anda, di dalam otak aktif
02:25
the reconstructionrekonstruksi of that brainotak.
51
130000
2000
rekonstruksi dari otak itu
02:27
And this is a personorang who is alivehidup.
52
132000
2000
Dan ini adalah otak dari seorang manusia yang masih hidup
02:29
This is not a personorang
53
134000
2000
Itu bukan seorang
02:31
that is beingmakhluk studiedbelajar at autopsyautopsi.
54
136000
3000
yang sedang diautopsi
02:34
And even more --
55
139000
2000
Dan bahkan lebih lagi -
02:36
and this is something that one can be really amazedtakjub about --
56
141000
3000
dan Anda dapat sungguh takjub karenanya
02:39
is what I'm going to showmenunjukkan you nextberikutnya,
57
144000
2000
adalah apa yang hendak saya tunjukkan berikutnya,
02:41
whichyang is going underneathdi bawah the surfacepermukaan of the brainotak
58
146000
3000
apa yang sedang terjadi di bawah permukaan otak
02:44
and actuallysebenarnya looking in the livinghidup brainotak
59
149000
3000
dan sesungguhnya melihat ke dalam otak aktif
02:47
at realnyata connectionskoneksi, realnyata pathwaysjalur.
60
152000
3000
pada hubungan-hubungan dan jalur-jalur nyata.
02:50
So all of those coloredberwarna linesgaris
61
155000
3000
Jadi semua garis warna warni itu
02:53
correspondsesuai to bunchestandan of axonsAkson,
62
158000
3000
berhubungan degan gumpalan-gumpalan akson,
02:56
the fibersserat that joinikut cellsel bodiestubuh
63
161000
2000
yakni serat-serat yang menghubungkan kumpulan-kumpulan sel
02:58
to synapsessinapsis.
64
163000
3000
dengan sinapsis.
03:01
And I'm sorry to disappointmengecewakan you, they don't come in colorwarna.
65
166000
2000
Dan saya mohon maaf karena mengecewakan anda, mereka sebenarnya tidak berwarna.
03:03
But at any ratemenilai, they are there.
66
168000
3000
Tetapi baiklah warna-warna itu tetap di situ.
03:06
The colorswarna are codesKode for the directionarah,
67
171000
2000
Warna-warna itu berfungsi sekedar kode kode penunjuk arah
03:08
from whetherapakah it is back to frontdepan
68
173000
2000
apakah dari belakang ke depan
03:10
or vicewakil versaversa.
69
175000
2000
atau sebaliknya
03:12
At any ratemenilai, what is consciousnesskesadaran?
70
177000
3000
Lalu, apa itu kesadaran?
03:15
What is a conscioussadar mindpikiran?
71
180000
2000
Apa itu pikiran sadar?
03:17
And we could take a very simplesederhana viewmelihat
72
182000
2000
Dan kita dapat melihatnya secara sangat sederhana
03:19
and say, well, it is that whichyang we losekalah
73
184000
4000
dan mengatakan, baiklah, itu adalah apa yang hilang
03:23
when we falljatuh into deepdalam sleeptidur withouttanpa dreamsmimpi,
74
188000
5000
ketika kita tertidur lelap tanpa mimpi
03:28
or when we go underdibawah anesthesiaanestesi,
75
193000
2000
atau ketika kita di bawah pengaruh anestesia
03:30
and it is what we regainmendapatkan kembali
76
195000
2000
dan itu adalah apa yang kita dapatkan lagi
03:32
when we recovermemulihkan from sleeptidur
77
197000
2000
ketika kita terbangun dari tidur
03:34
or from anesthesiaanestesi.
78
199000
2000
atau terbebas dari pengaruh anestesia
03:36
But what is exactlypersis that stuffbarang that we losekalah underdibawah anesthesiaanestesi,
79
201000
4000
Tetapi apakah sebenarnya sesuatu yang hilang ketika kita dibius,
03:40
or when we are in deepdalam, dreamlessmimpi sleeptidur?
80
205000
2000
atau ketika kita tertidur pulas tanpa mimpi itu?
03:42
Well first of all,
81
207000
2000
Baiklah, pertama-tama,
03:44
it is a mindpikiran,
82
209000
2000
itu adalah sebuah pikiran
03:46
whichyang is a flowmengalir of mentalmental imagesgambar.
83
211000
2000
yang merupakan aliran gambaran-gambaran mental.
03:48
And of courseTentu saja considermempertimbangkan imagesgambar
84
213000
2000
Dan coba pikirkan mengenai gambaran-gambaran
03:50
that can be sensoryindrawi patternspola,
85
215000
2000
yang dapat berupa pola-pola inderawi,
03:52
visualvisual, suchseperti itu as you're havingmemiliki right now
86
217000
2000
penglihatan, sebagaimana yang sedang Anda lakukan sekarang
03:54
in relationhubungan to the stagetahap and me,
87
219000
2000
dalam kaitan dengan panggung dan saya,
03:56
or auditorypendengaran imagesgambar,
88
221000
2000
atau gambaran-gambaran auditoris
03:58
as you are havingmemiliki now in relationhubungan to my wordskata-kata.
89
223000
2000
sebagaimana yang sedang Anda alami sekarang ketika mendengarkan kata kata saya.
04:00
That flowmengalir of mentalmental imagesgambar
90
225000
2000
Aliran gambaran-gambaran mental itu
04:02
is mindpikiran.
91
227000
2000
adalah pikiran
04:04
But there is something elselain
92
229000
2000
Tetapi ada sesuatu yang lain
04:06
that we are all experiencingmengalami in this roomkamar.
93
231000
2000
yang kita semua sedang alami dalam ruangan ini.
04:08
We are not passivepasif exhibitorspeserta pameran
94
233000
2000
Kita bukanlah pelaku-pelaku pasif
04:10
of visualvisual or auditorypendengaran
95
235000
3000
dari gambaran-gambaran yang kita lihat atau dengar
04:13
or tactilesentuhan imagesgambar.
96
238000
2000
atau raba.
04:15
We have selvesdiri.
97
240000
2000
Kita memiliki diri.
04:17
We have a Me
98
242000
2000
Kita memiliki kesadaran mengenai seorang Aku
04:19
that is automaticallysecara otomatis presentmenyajikan
99
244000
2000
yang secara otomatis selalu ada
04:21
in our mindspikiran right now.
100
246000
2000
dalam pikiran kita pada saat ini.
04:23
We ownsendiri our mindspikiran.
101
248000
2000
Kita memiliki pikiran kita
04:25
And we have a sensemerasakan that it's everyonesemua orang of us
102
250000
3000
Dan kita punya sebuah cita rasa bahwa masing-masing dari kitalah
04:28
that is experiencingmengalami this --
103
253000
2000
yang mengalami hal ini
04:30
not the personorang who is sittingduduk nextberikutnya to you.
104
255000
3000
bukan orang yang duduk di samping Anda.
04:33
So in ordermemesan to have a conscioussadar mindpikiran,
105
258000
3000
Maka, untuk dapat memiliki sebuah pikiran sadar,
04:36
you have a selfdiri withindalam the conscioussadar mindpikiran.
106
261000
4000
Anda memiliki sebuah diri dalam pikiran sadar Anda.
04:40
So a conscioussadar mindpikiran is a mindpikiran with a selfdiri in it.
107
265000
3000
Jadi sebuah pikiran sadar adalah sebuah pikiran dengan sebuah diri di dalamnya.
04:43
The selfdiri introducesmemperkenalkan the subjectivesubyektif perspectiveperspektif in the mindpikiran,
108
268000
3000
Diri inilah yang memperkenalkan perspektif subyektif dalam pikiran
04:46
and we are only fullysepenuhnya conscioussadar
109
271000
2000
dan kita hanya menjadi sepenuhnya sadar
04:48
when selfdiri comesdatang to mindpikiran.
110
273000
2000
ketika diri hadir dalam pikiran.
04:50
So what we need to know to even addressalamat this mysteryMisteri
111
275000
3000
Jadi apa yang perlu kita ketahui untuk menyingkap misteri ini
04:53
is, numberjumlah one, how are mindspikiran are put togetherbersama in the brainotak,
112
278000
3000
adalah, pertama, bagaimana pikiran dipadukan dalam otak kita
04:56
and, numberjumlah two, how selvesdiri are constructeddibangun.
113
281000
4000
dan, kedua, bagaimana diri dikonstruksikan.
05:00
Now the first partbagian, the first problemmasalah,
114
285000
3000
Bagian pertama, masalah pertama,
05:03
is relativelyrelatif easymudah -- it's not easymudah at all --
115
288000
3000
relatif mudah -- sebenarnya, amat sangat tidak mudah --
05:06
but it is something that has been approachedmendekat graduallybertahap in neuroscienceilmu saraf.
116
291000
4000
tetapi masalah ini telah secara perlahan-lahan diteliti dalam ilmu syaraf
05:10
And it's quitecukup clearbersih that, in ordermemesan to make mindspikiran,
117
295000
3000
Dan menjadi cukup jelas bahwa, untuk dapat menciptakan pikiran,
05:13
we need to constructmembangun neuralsaraf mapspeta.
118
298000
3000
kita harus membuat peta peta syaraf.
05:16
So imaginemembayangkan a gridgrid, like the one I'm showingmenunjukkan you right now,
119
301000
3000
Coba bayangkan sebuah kisi-kisi seperti yang sedang saya tunjukkan,
05:19
and now imaginemembayangkan, withindalam that gridgrid,
120
304000
2000
dan sekarang bayangkan dalam kisi-kisi itu,
05:21
that two-dimensionaldua dimensi sheetlembar,
121
306000
2000
dalam lembaran dua dimensi itu,
05:23
imaginemembayangkan neuronsneuron.
122
308000
2000
bayangkan neuron-neuron.
05:25
And picturegambar, if you will,
123
310000
2000
Dan bayangkan, jika anda mau,
05:27
a billboardpapan iklan, a digitaldigital billboardpapan iklan,
124
312000
2000
sebuah papan iklan, sebuah papan iklan digital
05:29
where you have elementselemen
125
314000
2000
di mana anda punya unsur-unsur
05:31
that can be eitherantara litmenyala or not.
126
316000
2000
yang dapat dinyalakan ataupun tidak
05:33
And dependingtergantung on how you createmembuat the patternpola
127
318000
3000
Dan tergantung pada bagaimana anda menciptakan pola
05:36
of lightingpenerangan or not lightingpenerangan,
128
321000
3000
yang menyala atau tidak menyala,
05:39
the digitaldigital elementselemen,
129
324000
2000
unsur-unsur digital itu,
05:41
or, for that mattermasalah, the neuronsneuron in the sheetlembar,
130
326000
2000
atau, untuk hal ini, neuron-neuron dalam lembaran itu,
05:43
you're going to be ablesanggup to constructmembangun a mappeta.
131
328000
2000
anda akan dapat membangun sebuah peta.
05:45
This, of courseTentu saja, is a visualvisual mappeta that I'm showingmenunjukkan you,
132
330000
3000
Ini, tentu saja, adalah sebuah peta visual yang sedang saya tunjukkan kepada anda,
05:48
but this appliesberlaku to any kindjenis of mappeta --
133
333000
2000
tetapi hal ini dapat diterapkan pada jenis peta lainnya --
05:50
auditorypendengaran, for examplecontoh, in relationhubungan to soundsuara frequenciesfrekuensi,
134
335000
3000
pendengaran, sebagai misal, dalam kaitan dengan frekuensi bunyi,
05:53
or to the mapspeta that we constructmembangun with our skinkulit
135
338000
3000
atau dengan peta-peta yang kita buat dengan indra peraba kita
05:56
in relationhubungan to an objectobyek that we palpatemeraba.
136
341000
3000
dalam kaitan dengan sebuah obyek yang kita raba.
05:59
Now to bringmembawa home the pointtitik
137
344000
2000
Kembali ke poin mengenai
06:01
of how closedekat it is --
138
346000
2000
betapa dekatnya
06:03
the relationshiphubungan betweenantara the gridgrid of neuronsneuron
139
348000
3000
hubungan antara kisi-kisi neuron-neuron
06:06
and the topographicalTopografi arrangementpengaturan
140
351000
2000
dengan susunan topografis
06:08
of the activityaktivitas of the neuronsneuron
141
353000
2000
dari aktivitas neuron-neuron
06:10
and our mentalmental experiencepengalaman --
142
355000
2000
dan pengalaman mental kita --
06:12
I'm going to tell you a personalpribadi storycerita.
143
357000
2000
Saya akan mengisahkan sebuah pengalaman pribadi
06:14
So if I coverpenutup my left eyemata --
144
359000
3000
Jadi apabila saya menutup mata kiri saya --
06:17
I'm talkingpembicaraan about me personallysendiri, not all of you --
145
362000
2000
Saya sedang bicara tentang diri saya sendiri, bukan tentang Anda sekalian --
06:19
if I coverpenutup my left eyemata,
146
364000
2000
jika saya tutup mata kiri saya,
06:21
I look at the gridgrid -- prettycantik much like the one I'm showingmenunjukkan you.
147
366000
3000
Saya melihat ke kisi-kisi itu --tampak kira-kira seperti yang sedang saya tunjukkan kepada Anda.
06:24
Everything is nicebagus and fine and perpendiculartegak lurus.
148
369000
3000
Semuanya tampak baik, bagus dan tegak lurus.
06:27
But sometimebeberapa waktu agolalu, I discoveredditemukan
149
372000
2000
Tetapi beberapa waktu lalu, saya temukan
06:29
that if I coverpenutup my left eyemata,
150
374000
3000
bahwa jika saya menutup mata kiri saya,
06:32
insteadsebagai gantinya what I get is this.
151
377000
2000
sebaliknya, apa yang saya dapatkan adalah ini.
06:34
I look at the gridgrid and I see a warpingwarping
152
379000
3000
Saya melihat ke kisi-kisi itu dan saya melihat sebuah distorsi
06:37
at the edgetepi of my central-leftkiri tengah fieldbidang.
153
382000
3000
pada ujung kiri bagian tengah kisi kisi itu.
06:40
Very oddaneh -- I've analyzeddianalisis this for a while.
154
385000
2000
Sangat aneh --- saya telah menelaahnya sejenak.
06:42
But sometimebeberapa waktu agolalu,
155
387000
3000
Tetapi beberapa waktu yang lalu,
06:45
throughmelalui the help of an opthamologistopthamologist colleaguerekan of mineranjau,
156
390000
3000
dengan bantuan seorang rekanku yang adalah dokter mata,
06:48
CarmenCarmen PuliafitoPuliafito,
157
393000
2000
Carmen Puliafito,
06:50
who developeddikembangkan a laserlaser scannerpemindai of the retinaretina,
158
395000
3000
yang mengembangkan sebuah pemindai laser untuk retina,
06:53
I foundditemukan out the the followingberikut.
159
398000
2000
saya temukan hal seperti berikut ini.
06:55
If I scanscan my retinaretina
160
400000
2000
Apabila saya melakukan scan atas retina saya
06:57
throughmelalui the horizontalhorisontal planepesawat that you see there in the little cornersudut,
161
402000
3000
melalui garis horisontal yang anda lihat di sana dalam sudut kecil itu,
07:00
what I get is the followingberikut.
162
405000
2000
apa yang saya dapatkan adalah sebagai berikut.
07:02
On the right sidesisi, my retinaretina is perfectlysempurna symmetricalsimetris.
163
407000
3000
Pada sebelah kanan, retina saya adalah sebuah simetri sempurna.
07:05
You see the going down towardsmenuju the foveafovea
164
410000
3000
Anda lihat lengkungan ke arah pusat retina
07:08
where the opticoptik nervesaraf beginsdimulai.
165
413000
2000
dimana syaraf optik mulai.
07:10
But on my left retinaretina there is a bumpmenabrak,
166
415000
2000
Tetapi pada retina kiri saya, ada sebuah benjolan
07:12
whichyang is markedditandai there by the redmerah arrowpanah.
167
417000
2000
yang ditandai anak panah merah itu.
07:14
And it correspondssesuai to a little cystKista
168
419000
2000
Dan itu berkaitan dengan sebuah kista kecil
07:16
that is locatedterletak belowdi bawah.
169
421000
2000
yang terletak di bawahnya
07:18
And that is exactlypersis what causespenyebab
170
423000
3000
Dan itu tepatnya apa yang menyebabkan
07:21
the warpingwarping of my visualvisual imagegambar.
171
426000
3000
distorsi pada gambaran visual saya.
07:24
So just think of this:
172
429000
2000
Jadi pikirkan mengenai hal berikut:
07:26
you have a gridgrid of neuronsneuron,
173
431000
2000
anda punya sebuah kisi-kisi yang terdiri dari neuron-neuron
07:28
and now you have a planepesawat mechanicalmekanis changeperubahan
174
433000
4000
dan kini anda punya sebuah perubahan mekanis
07:32
in the positionposisi of the gridgrid,
175
437000
2000
pada posisi dari kisi-kisi itu,
07:34
and you get a warpingwarping of your mentalmental experiencepengalaman.
176
439000
2000
dan dapatkan sebuah distorsi pada pengalaman mental anda.
07:36
So this is how closedekat
177
441000
2000
Jadi betapa dekatnya
07:38
your mentalmental experiencepengalaman
178
443000
2000
pengalaman mental anda
07:40
and the activityaktivitas of the neuronsneuron in the retinaretina,
179
445000
3000
dengan aktivitas neuron-neuron di dalam retina,
07:43
whichyang is a partbagian of the brainotak locatedterletak in the eyeballbola mata,
180
448000
3000
yang adalah bagian dari otak yang terletak di dalam bola mata,
07:46
or, for that mattermasalah, a sheetlembar of visualvisual cortexkorteks.
181
451000
3000
atau, untuk soal itu, satu lembar dari korteks visual
07:49
So from the retinaretina
182
454000
2000
Jadi dari retina
07:51
you go ontoke visualvisual cortexkorteks.
183
456000
2000
anda pindah ke korteks visual.
07:53
And of courseTentu saja, the brainotak addsmenambahkan on
184
458000
2000
Dan tentu saja, selanjutnya otak menambahkan
07:55
a lot of informationinformasi
185
460000
2000
banyak informasi
07:57
to what is going on
186
462000
2000
mengenai apa yang sedang terjadi
07:59
in the signalssinyal that come from the retinaretina.
187
464000
2000
di dalam sinyal-sinyal yang datang dari retina.
08:01
And in that imagegambar there,
188
466000
2000
Dan di dalam gambar yang ada di sana,
08:03
you see a varietyvariasi of islandspulau
189
468000
2000
anda lihat berbagai jenis pulau
08:05
of what I call image-makingpencitraan pada Pilpres regionsdaerah in the brainotak.
190
470000
3000
yang saya istilahkan sebagai wilayah-wilayah pembuatan gambar di dalam otak.
08:08
You have the greenhijau for examplecontoh,
191
473000
2000
Anda lihat wilayah berwarna hijau sebagai contoh,
08:10
that correspondssesuai to tactilesentuhan informationinformasi,
192
475000
2000
yang berhubungan dengan informasi pada indera peraba
08:12
or the bluebiru that correspondssesuai to auditorypendengaran informationinformasi.
193
477000
3000
atau yang berwarna biru yang berkaitan dengan informasi auditoris.
08:15
And something elselain that happensterjadi
194
480000
2000
Dan sesuatu yang lain yang terjadi
08:17
is that those image-makingpencitraan pada Pilpres regionsdaerah
195
482000
3000
adalah bahwa wilayah-wilayah pembuatan gambar mental itu,
08:20
where you have the plottingmerencanakan
196
485000
2000
dimana anda punya alur
08:22
of all these neuralsaraf mapspeta,
197
487000
2000
dari semua peta syaraf ini,
08:24
can then providemenyediakan signalssinyal
198
489000
2000
kemudian dapat menyediakan sinyal-sinyal
08:26
to this oceanlautan of purpleungu that you see around,
199
491000
3000
pada hamparan warna ungu yang Anda lihat,
08:29
whichyang is the associationasosiasi cortexkorteks,
200
494000
2000
yang adalah korteks untuk membuat hubungan-hubungan,
08:31
where you can make recordscatatan of what wentpergi on
201
496000
3000
dimana Anda dapat membuat catatan mengenai apa yang terjadi
08:34
in those islandspulau of image-makingpencitraan pada Pilpres.
202
499000
2000
di dalam wilayah-wilayah pembuatan gambar mental itu.
08:36
And the great beautykeindahan
203
501000
2000
Dan hal yang sungguh indah
08:38
is that you can then go from memoryingatan,
204
503000
3000
adalah bahwa anda dapat keluar dari memori
08:41
out of those associationasosiasi corticescortices,
205
506000
2000
keluar dari korteks-korteks pembuat hubungan itu
08:43
and producemenghasilkan back imagesgambar
206
508000
3000
dan menghasilkan kembali gambar-gambar
08:46
in the very samesama regionsdaerah that have perceptionpersepsi.
207
511000
3000
di wilayah-wilayah yang sama yang memiliki persepsi.
08:49
So think about how wonderfullysangat convenientmudah and lazymalas
208
514000
3000
Jadi sungguh menakjubkan betapa santai dan malasnya
08:52
the brainotak is.
209
517000
2000
otak manusia.
08:54
So it providesmenyediakan certaintertentu areasdaerah
210
519000
2000
Karena otak menyediakan wilayah-wilayah tertentu
08:56
for perceptionpersepsi and image-makingpencitraan pada Pilpres.
211
521000
2000
untuk persepsi dan pembuatan-gambar mental.
08:58
And those are exactlypersis the samesama
212
523000
2000
Dan wilayah-wilayah tertentu itu adalah wilayah yang sama
09:00
that are going to be used for image-makingpencitraan pada Pilpres
213
525000
3000
yang akan digunakan untuk pembuatan-gambar mental
09:03
when we recallpenarikan informationinformasi.
214
528000
3000
ketika kita mengingat kembali informasi.
09:06
So farjauh the mysteryMisteri of the conscioussadar mindpikiran
215
531000
3000
Kini, misteri pikiran sadar
09:09
is diminishingyg berkurang a little bitsedikit
216
534000
2000
sudah tersingkap sedikit
09:11
because we have a generalumum sensemerasakan
217
536000
2000
karena kita sudah sedikit tahu
09:13
of how we make these imagesgambar.
218
538000
2000
mengenai bagaimana kita membuat gambar-gambar mental ini.
09:15
But what about the selfdiri?
219
540000
2000
Tetapi bagaimana dengan diri?
09:17
The selfdiri is really the elusivesukar dipahami problemmasalah.
220
542000
3000
Diri telah selalu masalah yang rumit.
09:20
And for a long time,
221
545000
2000
Dan dalam jangka waktu yang lama,
09:22
people did not even want to touchmenyentuh it,
222
547000
2000
orang bahkan tidak mau membahasnya,
09:24
because they'dmereka akan say,
223
549000
2000
karena mereka berkata,
09:26
"How can you have this referencereferensi pointtitik, this stabilitystabilitas,
224
551000
3000
"Bagaimana mungkin Anda punya titik referensi ini, stabilitas ini,
09:29
that is requiredwajib to maintainmempertahankan
225
554000
2000
yang dibutuhkan untuk mempertahankan
09:31
the continuitykesinambungan of selvesdiri day after day?"
226
556000
3000
kontinuitas diri dari hari ke hari?
09:34
And I thought about a solutionlarutan to this problemmasalah.
227
559000
3000
Dan saya berpikir mengenai satu solusi untuk masalah ini.
09:37
It's the followingberikut.
228
562000
2000
Solusinya sebagai berikut.
09:39
We generatemenghasilkan brainotak mapspeta
229
564000
2000
Kita melahirkan peta peta pikiran
09:41
of the body'stubuh interiorpedalaman
230
566000
2000
dari bagian dalam tubuh
09:43
and use them as the referencereferensi for all other mapspeta.
231
568000
3000
dan menggunakannya sebagai rujukan bagi semua peta yang lainnya.
09:46
So let me tell you just a little bitsedikit about how I camedatang to this.
232
571000
3000
Biarkan saya untuk berbicara sedikit lagi mengenai mengapa saya sampai pada kesimpulan ini.
09:49
I camedatang to this because,
233
574000
2000
Saya sampai pada kesimpulan ini karena,
09:51
if you're going to have a referencereferensi that we know as selfdiri --
234
576000
4000
jika anda hendak punya rujukakan yang disebut diri--
09:55
the Me, the I
235
580000
2000
Aku, saya
09:57
in our ownsendiri processingpengolahan --
236
582000
3000
dalam proses kita sendiri
10:00
we need to have something that is stablestabil,
237
585000
2000
kita harus memiliki sesuatu yang stabil,
10:02
something that does not deviatemenyimpang much
238
587000
3000
sesuatu yang tidak banyak berubah
10:05
from day to day.
239
590000
2000
dari hari ke hari
10:07
Well it so happensterjadi that we have a singulartunggal bodytubuh.
240
592000
2000
Baiklah, masing-masing kita hanya punya satu tubuh.
10:09
We have one bodytubuh, not two, not threetiga.
241
594000
3000
Kita punya satu tubuh, bukan dua, bukan tiga.
10:12
And so that is a beginningawal.
242
597000
2000
Jadi itulah permulaannya.
10:14
There is just one referencereferensi pointtitik, whichyang is the bodytubuh.
243
599000
2000
Hanya ada satu titik referensi yang adalah tubuh.
10:16
But then, of courseTentu saja, the bodytubuh has manybanyak partsbagian,
244
601000
3000
Tetapi tentu saja, tubuh punya bagian-bagian,
10:19
and things growtumbuh at differentberbeda ratestarif,
245
604000
2000
dan mereka bertumbuh dalam takaran yang berbeda,
10:21
and they have differentberbeda sizesukuran and differentberbeda people;
246
606000
2000
dengan ukuran yang berbeda untuk orang yang berbeda;
10:23
howevernamun, not so with the interiorpedalaman.
247
608000
3000
tetapi hal ini berbeda dengan dunia batin.
10:26
The things that have to do
248
611000
2000
Hal yang terjadi dengan
10:28
with what is knowndikenal as our internalintern milieulingkungan --
249
613000
2000
apa yang kita sebuat dengan dunia batin kita --
10:30
for examplecontoh, the wholeseluruh managementpengelolaan
250
615000
2000
sebagai contoh, keseluruhan tata kelola
10:32
of the chemistrieschemistries withindalam our bodytubuh
251
617000
2000
dari unsur-unsur kimiawi di dalam tubuh kita
10:34
are, in factfakta, extremelysangat maintaineddipertahankan
252
619000
2000
adalah, pada kenyataannya, diatur dengan sangat baik
10:36
day after day
253
621000
2000
hari demi hari
10:38
for one very good reasonalasan.
254
623000
2000
untuk satu alasan yang sangat masuk akal.
10:40
If you deviatemenyimpang too much
255
625000
2000
Jika anda terlalu banyak menyimpang
10:42
in the parametersparameter
256
627000
2000
dalam parameter-parameter
10:44
that are closedekat to the midlinegaris tengah
257
629000
2000
yang mendekati garis tengah
10:46
of that life-permittingkehidupan-perijinan survivalbertahan hidup rangejarak,
258
631000
3000
dari ambang batas daya hidup,
10:49
you go into diseasepenyakit or deathkematian.
259
634000
2000
anda mengalami sakit atau kematian.
10:51
So we have an in-builtbuilt-in systemsistem
260
636000
3000
Jadi kita punya sebuah sistem internal
10:54
withindalam our ownsendiri liveshidup
261
639000
2000
dalam hidup kita
10:56
that ensuresmemastikan some kindjenis of continuitykesinambungan.
262
641000
3000
yang memastikan suatu kontinuitas.
10:59
I like to call it an almosthampir infinitetak terbatas samenesskesamaan from day to day.
263
644000
3000
Saya suka menyebutnya sebagai kesamaan yang hampir tak terbatas dari hari ke hari
11:02
Because if you don't have that samenesskesamaan, physiologicallyfisiologis,
264
647000
4000
Sebab jika anda tidak punya kesamaan ini secara fisiologis,
11:06
you're going to be sicksakit or you're going to diemati.
265
651000
2000
anda akan sakit atau mati.
11:08
So that's one more elementelemen for this continuitykesinambungan.
266
653000
3000
Jadi itu adalah satu unsur lain dari kontinuitas ini.
11:11
And the finalterakhir thing
267
656000
2000
Dan yang terakhir
11:13
is that there is a very tightketat couplingCoupling
268
658000
2000
adalah bahwa terdapat sebuah ikatan ganda yang sangat erat
11:15
betweenantara the regulationperaturan of our bodytubuh withindalam the brainotak
269
660000
4000
antara tata kelola tubuh di dalam otak
11:19
and the bodytubuh itselfdiri,
270
664000
2000
dengan tubuh itu sendiri,
11:21
unliketidak seperti any other couplingCoupling.
271
666000
3000
tidak seperti ikatan ganda yang lain.
11:24
So for examplecontoh, I'm makingmembuat imagesgambar of you,
272
669000
2000
Jadi, sebagai contoh, saya sedang membuat gambar-gambar mental mengenai anda,
11:26
but there's no physiologicalfisiologis bondobligasi
273
671000
3000
tetapi tidak ada ikatan fisiologis
11:29
betweenantara the imagesgambar I have of you as an audiencehadirin
274
674000
3000
antara gambar-gambar mental yang saya buat mengenai anda sebagai audiens
11:32
and my brainotak.
275
677000
2000
dengan otak saya.
11:34
HoweverNamun, there is a closedekat, permanentlysecara permanen maintaineddipertahankan bondobligasi
276
679000
4000
Akan tetapi, terdapat sebuah ikatan yang sangat erat dan permanen
11:38
betweenantara the bodytubuh regulatingmengatur partsbagian of my brainotak
277
683000
3000
antara bagain-bagain otak saya yang mengatur tata kelola tubuh saya
11:41
and my ownsendiri bodytubuh.
278
686000
2000
dengan tubuh saya sendiri.
11:43
So here'sini how it looksterlihat. Look at the regionwilayah there.
279
688000
3000
Jadi begini gambarannya. Lihatlah ke wilayah yang ada di sana.
11:46
There is the brainotak stembatang in betweenantara the cerebralotak cortexkorteks
280
691000
3000
Batang otak terletak di antara korteks serebral
11:49
and the spinaltulang belakang cordtali.
281
694000
2000
dengan tulang belakang.
11:51
And it is withindalam that regionwilayah
282
696000
2000
Dan wilayah inilah
11:53
that I'm going to highlightSorot now
283
698000
2000
yang akan saya garisbawahi sekarang
11:55
that we have this housingperumahan
284
700000
3000
yang mana menjadi rumah
11:58
of all the life-regulationkehidupan-peraturan devicesperangkat
285
703000
3000
dari semua organ pengatur-kehidupan
12:01
of the bodytubuh.
286
706000
2000
dari tubuh.
12:03
This is so specificspesifik that, for examplecontoh,
287
708000
3000
Hal ini menjadi sangat khusus sehingga, sebagai misal,
12:06
if you look at the partbagian that is coveredtertutupi in redmerah
288
711000
3000
jika Anda melihat pada bagian yang berwarna merah
12:09
in the upperatas partbagian of the brainotak stembatang,
289
714000
2000
pada bagian atas dari batang otak,
12:11
if you damagekerusakan that as a resulthasil of a strokepukulan, for examplecontoh,
290
716000
3000
jika bagian itu rusak sebagai akibat dari sroke, sebagai contoh,
12:14
what you get is comakoma
291
719000
2000
yang Anda dapatkan adalah koma,
12:16
or vegetativevegetatif statenegara,
292
721000
2000
atau keadaan vegetatif,
12:18
whichyang is a statenegara, of courseTentu saja,
293
723000
2000
yang adalah suatu keadaan, tentu saja,
12:20
in whichyang your mindpikiran disappearslenyap,
294
725000
2000
dalam mana pikiran anda berhenti berfungsi,
12:22
your consciousnesskesadaran disappearslenyap.
295
727000
3000
kesadaran anda terhenti.
12:25
What happensterjadi then actuallysebenarnya
296
730000
2000
Apa yang sesungguhnya terjadi kemudian
12:27
is that you losekalah the groundinglandasan of the selfdiri,
297
732000
3000
adalah anda kehilangan citarasa Anda mengenai diri,
12:30
you have no longerlebih lama accessmengakses to any feelingperasaan of your ownsendiri existenceadanya,
298
735000
3000
Anda tidak lagi punya akses pada perasaan apapun mengenai keberadaan anda,
12:33
and, in factfakta, there can be imagesgambar going on,
299
738000
3000
dan, pada kenyataannya, masih terdapat gambar-gambar mental
12:36
beingmakhluk formedterbentuk in the cerebralotak cortexkorteks,
300
741000
2000
yang sedang terbentuk di dalam serebral korteks,
12:38
exceptkecuali you don't know they're there.
301
743000
2000
kecuali kenyataan bahwa Anda tidak mengetahuinya.
12:40
You have, in effectefek, lostkalah consciousnesskesadaran
302
745000
3000
Anda telah, sebagai akibatnya, kehilangan kesadaran
12:43
when you have damagekerusakan to that redmerah sectionbagian of the brainotak stembatang.
303
748000
4000
ketika Anda mengalami kerusakan pada bagian berwarna merah dari batang otak itu.
12:47
But if you considermempertimbangkan the greenhijau partbagian of the brainotak stembatang,
304
752000
3000
Tetapi jika Anda pikirkan mengenai bagian berwarna hijau dari batang otak,
12:50
nothing like that happensterjadi.
305
755000
2000
hal seperti itu tidak terjadi.
12:52
It is that specificspesifik.
306
757000
2000
Hal ini begitu spesifik.
12:54
So in that greenhijau componentkomponen of the brainotak stembatang,
307
759000
3000
Jadi dalam komponen berwarna hijau dari batang otak,
12:57
if you damagekerusakan it, and oftensering it happensterjadi,
308
762000
3000
jika Anda mengalami kerusakan, dan hal ini sering terjadi,
13:00
what you get is completelengkap paralysiskelumpuhan,
309
765000
2000
apa yang anda dapatkan adalah kelumpuhan total,
13:02
but your conscioussadar mindpikiran is maintaineddipertahankan.
310
767000
3000
tetapi kesadaran Anda tetap ada.
13:05
You feel, you know, you have a fullysepenuhnya conscioussadar mindpikiran
311
770000
3000
Anda merasa, Anda mengetahui, Anda punya pikiran yang sangat terang
13:08
that you can reportmelaporkan very indirectlytidak langsung.
312
773000
3000
tetapi yang tidak dapat Anda ungkapkan.
13:11
This is a horrificmengerikan conditionkondisi. You don't want to see it.
313
776000
3000
Ini adalah sebuah kondisi mengerikan. Anda tidak ingin melihatnya.
13:14
And people are, in factfakta, imprisoneddipenjara
314
779000
2000
Dan orang, pada kenyataanya, terpenjara
13:16
withindalam theirmereka ownsendiri bodiestubuh,
315
781000
2000
dalam tubuh mereka sendiri,
13:18
but they do have a mindpikiran.
316
783000
2000
tetapi sesungguhnya mereka punya pikiran.
13:20
There was a very interestingmenarik filmfilm,
317
785000
2000
Ada sebuah film yang sangat menarik,
13:22
one of the rarelangka good filmsfilm doneselesai
318
787000
2000
sebuah film langka yang dibuat
13:24
about a situationsituasi like this,
319
789000
2000
mengenai situasi seperti ini,
13:26
by JulianJulian SchnabelSchnabel some yearstahun agolalu
320
791000
2000
oleh Julian Schnabel beberapa tahun yang lalu
13:28
about a patientsabar that was in that conditionkondisi.
321
793000
3000
mengenai seorang pasien dalam kondisi seperti ini.
13:31
So now I'm going to showmenunjukkan you a picturegambar.
322
796000
2000
Sekarang saya akan tunjukan sebuah gambar.
13:33
I promisejanji not to say anything about this,
323
798000
2000
Saya berjanji untuk tidak mengatakan apapun mengenai ini,
13:35
exceptkecuali this is to frightenmenakut-nakuti you.
324
800000
2000
kecuali untuk menakut-nakuti Anda.
13:37
It's just to tell you
325
802000
2000
Maksudnya adalah
13:39
that in that redmerah sectionbagian of the brainotak stembatang,
326
804000
3000
bahwa dalam bagian berwarna merah dari batang otak itu,
13:42
there are, to make it simplesederhana,
327
807000
2000
terdapat, sederhananya,
13:44
all those little squareskotak that correspondsesuai to modulesmodul
328
809000
3000
semua petak kecil itu yang berhubungan dengan modul-modul
13:47
that actuallysebenarnya make brainotak mapspeta
329
812000
3000
yang sebenarnya membuat peta peta otak
13:50
of differentberbeda aspectsaspek of our interiorpedalaman,
330
815000
3000
aspek-aspek berbeda dari bagian internal kita,
13:53
differentberbeda aspectsaspek of our bodytubuh.
331
818000
2000
aspek-aspek berbeda dari tubuh.
13:55
They are exquisitelyindah topographicTopografi
332
820000
3000
Aspek-aspek ini sangat indah secara topografis
13:58
and they are exquisitelyindah interconnectedsaling berhubungan
333
823000
2000
dan erat terhubung antara satu dengan yang lain dengan indah
14:00
in a recursiverekursif patternpola.
334
825000
2000
dalam sebuah pola yang berulang-ulang.
14:02
And it is out of this and out of this tightketat couplingCoupling
335
827000
3000
Dari sinilah, dari dalam keterhubungan yang sangat erat
14:05
betweenantara the brainotak stembatang and the bodytubuh
336
830000
2000
di antara batang otak dengan tubuh
14:07
that I believe -- and I could be wrongsalah,
337
832000
2000
saya percaya ---dan saya bisa salah,
14:09
but I don't think I am --
338
834000
2000
tetapi saya pikir saya tidak salah --
14:11
that you generatemenghasilkan this mappingpemetaan of the bodytubuh
339
836000
3000
yang dengannya Anda menghasilkan pemetaan tubuh ini
14:14
that providesmenyediakan the groundinglandasan for the selfdiri
340
839000
3000
yang menyediakan sebuah pendasaran mengenai diri
14:17
and that comesdatang in the formbentuk of feelingsperasaan --
341
842000
2000
dan yang terungkap dalam bentuk perasaan-perasaan -
14:19
primordialpurba feelingsperasaan, by the way.
342
844000
2000
perasaan-perasaan primordial.
14:21
So what is the picturegambar that we get here?
343
846000
2000
Jadi apa yang kita dapatkan dari gambar ini?
14:23
Look at "cerebralotak cortexkorteks," look at "brainotak stembatang,"
344
848000
2000
Amatilah "korteks serebral", amati "batang otak,"
14:25
look at "bodytubuh,"
345
850000
2000
amati "tubuh,"
14:27
and you get the picturegambar of the interconnectivityinterkoneksi
346
852000
3000
dan Anda mendapatkan gambaran mengenai keterhubungan
14:30
in whichyang you have the brainotak stembatang providingmenyediakan the groundinglandasan for the selfdiri
347
855000
4000
dalam mana batang otak menyediakan suatu pendasaran mengenai diri
14:34
in a very tightketat interconnectioninterkoneksi with the bodytubuh.
348
859000
3000
dalam sebuah keterhubungan yang sangat erat dengan tubuh.
14:37
And you have the cerebralotak cortexkorteks
349
862000
2000
Dan korteks serebral
14:39
providingmenyediakan the great spectaclepemandangan of our mindspikiran
350
864000
3000
menyediakan pemandangan menakjubkan dari pikiran kita
14:42
with the profusionkelimpahan of imagesgambar
351
867000
2000
dengan peleburan gambaran - gambaran mental
14:44
that are, in factfakta, the contentsisi of our mindspikiran
352
869000
3000
yang, pada kenyataannya, merupakan isi dari pikiran kita
14:47
and that we normallybiasanya paymembayar mostpaling attentionperhatian to,
353
872000
3000
dan yang biasanya kita beri perhatian terbesar kita,
14:50
as we should, because that's really
354
875000
2000
dan semestinya demikian, karena itu sesungguhnya adalah
14:52
the filmfilm that is rollingbergulir in our mindspikiran.
355
877000
2000
filem yang sedang diputar dalam pikiran kita.
14:54
But look at the arrowsPanah.
356
879000
2000
Tetapi amati anak panah - anak panah itu.
14:56
They're not there for looksterlihat.
357
881000
2000
Mereka ada di situ bukan untuk dekorasi
14:58
They're there because there's this very closedekat interactioninteraksi.
358
883000
3000
Tetapi mereka ada di situ karena di sinilah letak interaksi yang sangat erat itu.
15:01
You cannottidak bisa have a conscioussadar mindpikiran
359
886000
2000
Anda tidak mungkin punya pikiran sadar
15:03
if you don't have the interactioninteraksi
360
888000
2000
tanpa memiliki interaksi ini
15:05
betweenantara cerebralotak cortexkorteks and brainotak stembatang.
361
890000
2000
di antara korteks serebral dan batang otak.
15:07
You cannottidak bisa have a conscioussadar mindpikiran
362
892000
2000
Anda tidak mungkin punya pikiran sadar
15:09
if you don't have the interactioninteraksi
363
894000
2000
tanpa interaksi
15:11
betweenantara the brainotak stembatang and the bodytubuh.
364
896000
2000
antara batang otak dengan tubuh.
15:13
AnotherLain thing that is interestingmenarik
365
898000
2000
Hal lain yang menarik
15:15
is that the brainotak stembatang that we have
366
900000
2000
adalah bahwa batang otak yang kita miliki
15:17
is sharedbersama with a varietyvariasi of other speciesjenis.
367
902000
2000
juga dimiliki oleh berbagai jenis spesies lainnya.
15:19
So throughoutsepanjang vertebratesvertebrata,
368
904000
2000
Jadi bagi semua vertebrata,
15:21
the designDesain of the brainotak stembatang is very similarserupa to oursmilik kita,
369
906000
3000
rancangn dari batang otaknya sangat mirip dengan yang kita miliki,
15:24
whichyang is one of the reasonsalasan why I think
370
909000
2000
yang menjadi salah satu sebab mengapa, menurut saya
15:26
those other speciesjenis have conscioussadar mindspikiran like we do.
371
911000
3000
spesies-spesies itu juga punya pikiran sadar seperti yang kita miliki.
15:29
ExceptKecuali that they're not as richkaya as oursmilik kita,
372
914000
3000
Kecuali bahwa tidak sekaya kesadaran kita,
15:32
because they don't have a cerebralotak cortexkorteks like we do.
373
917000
2000
karena mereka tidak punya korteks serebral seperti yang kita punyai.
15:34
That's where the differenceperbedaan is.
374
919000
2000
Di sinilah letak perbedaannya.
15:36
And I stronglydengan kuat disagreetidak setuju with the ideaide
375
921000
3000
Dan saya sangat tidak setuju dengan gagasan
15:39
that consciousnesskesadaran should be considereddianggap
376
924000
3000
bahwa kesadaran harus dianggap
15:42
as the great productproduk of the cerebralotak cortexkorteks.
377
927000
2000
sebagai produk yang hebat dari korteks serebral.
15:44
Only the wealthkekayaan of our mindspikiran is,
378
929000
2000
Hanya kekayaan pikiran kitalah,
15:46
not the very factfakta that we have a selfdiri
379
931000
3000
dan bukan fakta bahwa kita punya sebuah diri
15:49
that we can referlihat
380
934000
2000
yang dapat kita rujuk
15:51
to our ownsendiri existenceadanya,
381
936000
2000
pada keberadaan kita sendiri
15:53
and that we have any sensemerasakan of personorang.
382
938000
4000
dan bahwa kita punya citarasa mengenai diri.
15:57
Now there are threetiga levelstingkat of selfdiri to considermempertimbangkan --
383
942000
3000
Ada tiga tingkatan diri yang perlu dipertimbangkan --
16:00
the protoProto, the coreinti and the autobiographicalotobiografi.
384
945000
3000
diri proto, inti dan otobiografis.
16:03
The first two are sharedbersama
385
948000
2000
Dua tingkatan yang pertama juga dimiliki
16:05
with manybanyak, manybanyak other speciesjenis,
386
950000
2000
oleh begitu banyak spesies lainnya,
16:07
and they are really comingkedatangan out
387
952000
2000
dan kesadaran diri pada dua tingkatan ini terlahir
16:09
largelysebagian besar of the brainotak stembatang
388
954000
2000
umumnya dari batang otak
16:11
and whateverterserah there is of cortexkorteks in those speciesjenis.
389
956000
3000
dan dari korteks, bagi spesies-spesies yang memikilkinya.
16:14
It's the autobiographicalotobiografi selfdiri
390
959000
2000
Hanya diri otobigrafislah
16:16
whichyang some speciesjenis have, I think.
391
961000
2000
yang dimilki oleh beberapa spesies, saya pikir.
16:18
CetaceansPaus and primatesprimata have alsojuga
392
963000
3000
Ikan paus dan primata juga memilki
16:21
an autobiographicalotobiografi selfdiri to a certaintertentu degreegelar.
393
966000
2000
sebuah diri otobiografis pada tingkatan tertentu.
16:23
And everybody'ssemua orang dogsanjing at home
394
968000
2000
Dan setiap anjing yang anda punyai di rumah
16:25
have an autobiographicalotobiografi selfdiri to a certaintertentu degreegelar.
395
970000
3000
punya sebuah diri otobiografis pada tingkatan tertentu.
16:28
But the noveltykebaruan is here.
396
973000
2000
Tetapi kebaruannya terletak di sini.
16:30
The autobiographicalotobiografi selfdiri is builtdibangun di
397
975000
2000
Diri otobiografis dibangun
16:32
on the basisdasar of pastlalu memorieskenangan
398
977000
2000
atas dasar ingatan masa lampau
16:34
and memorieskenangan of the plansrencana that we have madeterbuat;
399
979000
3000
dan ingatan akan rencana rencana yang telah kita buat;
16:37
it's the livedhidup pastlalu and the anticipateddiantisipasi futuremasa depan.
400
982000
3000
ia adalah masa lalu yang terhayati dan masa depan yang terencana.
16:40
And the autobiographicalotobiografi selfdiri
401
985000
2000
Dan diri otobiografis
16:42
has prompteddiminta extendeddiperpanjang memoryingatan, reasoningpemikiran,
402
987000
3000
menghasilkan memori yang bertahan lama, daya nalar,
16:45
imaginationimajinasi, creativitykreativitas and languagebahasa.
403
990000
2000
imajinasi, kreativitas dan bahasa.
16:47
And out of that camedatang the instrumentsinstrumen of culturebudaya --
404
992000
3000
Dan dari sini terlahir sarana-sarana kebudayaan--
16:50
religionsagama, justicekeadilan,
405
995000
2000
agama-agama, keadilan,
16:52
tradeperdagangan, the artsseni, scienceilmu, technologyteknologi.
406
997000
2000
perdagangan, seni, ilmu, teknologi.
16:54
And it is withindalam that culturebudaya
407
999000
2000
Dan justru di dalam kebudayaan inilah
16:56
that we really can get --
408
1001000
2000
kita sungguh dapat memperoleh --
16:58
and this is the noveltykebaruan --
409
1003000
2000
dan inilah kebaruannya --
17:00
something that is not entirelysepenuhnya setset by our biologybiologi.
410
1005000
4000
sesuatu yang tidak sepenuhnya diatur oleh tata biologis kita.
17:04
It is developeddikembangkan in the culturesAntara siniRaswaRRRRRRRRRRRRR BagiRasRRRRRRRR BagiRas.
411
1009000
2000
Ia dikembangkan dalam kebudayaan-kebudayaan.
17:06
It developeddikembangkan in collectiveskolektif of humanmanusia beingsmakhluk.
412
1011000
4000
Ia dikembangkan secara kolektif oleh manusia
17:10
And this is, of courseTentu saja, the culturebudaya
413
1015000
2000
Dan ini, tentu saya, kebudayaan
17:12
where we have developeddikembangkan something that I like to call
414
1017000
3000
dimana kita telah mengembangkan sesuatu yang ingin saya sebut
17:15
socio-culturalsosial budaya regulationperaturan.
415
1020000
2000
sebagai tatanan sosial-kultural.
17:17
And finallyakhirnya, you could rightlybenar askmeminta,
416
1022000
2000
Dan akhirnya, Anda punya hak bertanya,
17:19
why carepeduli about this?
417
1024000
2000
mengapa peduli dengan hal ini?
17:21
Why carepeduli if it is the brainotak stembatang or the cerebralotak cortexkorteks
418
1026000
3000
Mengapa peduli dengan batang otak korteks serebral
17:24
and how this is madeterbuat?
419
1029000
2000
dan bagaimana mereka terbuat?
17:26
ThreeTiga reasonsalasan. First, curiosityrasa ingin tahu.
420
1031000
2000
Ada tiga alasan. Pertama, rasa ingin tahu.
17:28
PrimatesPrimata are extremelysangat curiousingin tahu --
421
1033000
2000
Primata punya rasa ingin tahun yang sangat besar --
17:30
and humansmanusia mostpaling of all.
422
1035000
2000
dan terlebih lagi manusia.
17:32
And if we are interestedtertarik, for examplecontoh,
423
1037000
3000
Dan apabila kita tertarik, sebagai misal,
17:35
in the factfakta that anti-gravityanti-gravitasi
424
1040000
2000
pada fakta bahwa anti-gravitas
17:37
is pullingmenarik galaxiesgalaksi away from the EarthBumi,
425
1042000
2000
sedang menarik galaksi-galaksi menjauh dari Bumi,
17:39
why should we not be interestedtertarik in what is going on
426
1044000
2000
mengapa kita tidak tertarik dengan apa yang sedang terjadi
17:41
insidedalam of humanmanusia beingsmakhluk?
427
1046000
3000
dalam diri manusia?
17:44
SecondKedua, understandingpengertian societymasyarakat and culturebudaya.
428
1049000
2000
Kedua, memahami masyarakat dan kebudayaan.
17:46
We should look
429
1051000
2000
Kita harus mencermati
17:48
at how societymasyarakat and culturebudaya
430
1053000
2000
bagaimana masyarakat dan kebudayaan
17:50
in this socio-culturalsosial budaya regulationperaturan
431
1055000
2000
dalam tatanan sosial-kultural ini
17:52
are a work in progresskemajuan.
432
1057000
2000
merupakan suatu proses yang sedang berkembang.
17:54
And finallyakhirnya, medicineobat.
433
1059000
2000
Dan akhirnya, obat-obatan.
17:56
Let's not forgetlupa that some of the worstterburuk diseasespenyakit
434
1061000
2000
Jangan lupa bahwa beberapa dari penyakit-penyakit paling buruk
17:58
of humankindmanusia
435
1063000
2000
yang dialami umat manusia
18:00
are diseasespenyakit suchseperti itu as depressiondepresi,
436
1065000
2000
adalah penyakit seperti depresi,
18:02
Alzheimer'sAlzheimer diseasepenyakit, drugobat addictionkecanduan.
437
1067000
3000
Parkinson, kecanduan obat-obatan.
18:05
Think of strokesstroke that can devastatemenghancurkan your mindpikiran
438
1070000
3000
Pikirkan mengenai stroke yang dapat memperburuk kesadaran anda
18:08
or rendermemberikan you unconsciousbawah sadar.
439
1073000
2000
atau membuat anda kehilangan kesadaran.
18:10
You have no prayerdoa
440
1075000
3000
Anda tidak punya doa
18:13
of treatingmengobati those diseasespenyakit effectivelyefektif
441
1078000
3000
untuk mengobati penyakit-penyakit itu secara efektif
18:16
and in a non-serendipitousBebas-kebetulan way
442
1081000
2000
dan dalam sebuah cara yang tidak kebetulan
18:18
if you do not know how this worksbekerja.
443
1083000
2000
jika anda tidak tahu proses ini bekerja.
18:20
So that's a very good reasonalasan
444
1085000
2000
Jadi itu adalah sebuah alasan yang sangat bagus
18:22
beyondluar curiosityrasa ingin tahu
445
1087000
2000
yang melampaui rasa ingin tahu
18:24
to justifymembenarkan what we're doing,
446
1089000
2000
untuk membenarkan apa yang sedang kita lakukan
18:26
and to justifymembenarkan havingmemiliki some interestbunga in what is going on in our brainsotak.
447
1091000
3000
dan menjustifikasi adanya minat atas apa yang sedang terjadi di dalam otak kita.
18:29
Thank you for your attentionperhatian.
448
1094000
2000
Terima kasih atas perhatian Anda.
18:31
(ApplauseTepuk tangan)
449
1096000
5000
(Tepuk tangan)
Translated by Agustinus Tukan
Reviewed by Irma Amelia

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Antonio Damasio - Neuroscientist
Antonio Damasio's research in neuroscience has shown that emotions play a central role in social cognition and decision-making. His work has had a major influence on current understanding of the neural systems, which underlie memory, language, consciousness.

Why you should listen

Antonio Damasio is a leader in understanding the biological origin of consciousness. He also argues that emotions, far from being barriers to it, are a crucial component of decision-making. He is founder and director of the USC Brain and Creativity Institute, which draws on partners across academic disciplines to use the explosion of new neuroscience results to tackle issues from mental health to societal and global change.

Damasio is the author of Self Comes to Mind: Constructing the Conscious Brain, which was adapted into a musical composition performed by Yo-Yo Ma at the American Museum of Natural History.

More profile about the speaker
Antonio Damasio | Speaker | TED.com