ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com
TEDSalon London Fall 2011

Erik Johansson: Impossible photography

Erik Johansson: Fotografi yang mustahil

Filmed:
4,175,147 views

Erik Johansson menciptakan foto-foto yang terlihat nyata dari adegan-adegan yang mustahil yaitu menangkap ide, bukan momen. Dalam how-to yang jenaka ini, si jenius Photoshop melukiskan prinsip-prinsip yang Ia gunakan dalam membuat skenario-skenario fantastis ini hidup, namun tetap masuk akal.
- Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm here to shareBagikan my photographyfotografi.
0
0
3000
Saya di sini untuk berbagi tentang fotografi yang saya lakukan
00:19
Or is it photographyfotografi?
1
4000
3000
Atau apakah ini fotografi?
00:22
Because, of courseTentu saja, this is a photographfoto
2
7000
2000
Karena tentu, ini adalah foto
00:24
that you can't take with your camerakamera.
3
9000
2000
yang tak bisa Anda tangkap dengan kamera Anda.
00:26
YetNamun, my interestbunga in photographyfotografi starteddimulai
4
11000
2000
Ketertarikan saya dalam fotografi bermulai
00:28
as I got my first digitaldigital camerakamera
5
13000
2000
saat saya mendapat kamera digital pertama kali
00:30
at the ageusia of 15.
6
15000
3000
pada umur 15.
00:33
It mixedcampur aduk with my earliersebelumnya passiongairah for drawinggambar,
7
18000
2000
Bercampur dengan kegemaran saya dalam menggambar
00:35
but it was a bitsedikit differentberbeda,
8
20000
2000
tetapi fotografi agak berbeda
00:37
because usingmenggunakan the camerakamera,
9
22000
2000
karena menggunakan kamera,
00:39
the processproses was in the planningperencanaan insteadsebagai gantinya.
10
24000
3000
prosesnya terletak pada perencanaan.
00:42
And when you take a photographfoto with a camerakamera,
11
27000
3000
Dan ketika Anda mengambil foto dengan kamera
00:45
the processproses endsberakhir when you presstekan the triggerpelatuk.
12
30000
4000
proses itu selesai ketika Anda menekan tombolnya.
00:49
So to me it feltmerasa like photographyfotografi was more about
13
34000
2000
Bagi saya fotografi adalah tentang
00:51
beingmakhluk at the right placetempat and the right time.
14
36000
3000
berada di tempat yang tepat pada waktu yang tepat.
00:54
I feltmerasa like anyonesiapa saja could do that.
15
39000
3000
Saya rasa siapa pun bisa melakukannya.
00:57
So I wanted to createmembuat something differentberbeda,
16
42000
3000
Jadi saya ingin membuat sesuatu yang berbeda,
01:00
something where the processproses startsdimulai
17
45000
2000
sesuatu yang prosesnya dimulai
01:02
when you presstekan the triggerpelatuk.
18
47000
3000
ketika Anda menekan tombolnya.
01:05
PhotosFoto like this:
19
50000
2000
Foto-foto seperti ini:
01:07
constructionkonstruksi going on alongsepanjang a busysibuk roadjalan.
20
52000
2000
Pekerjaan konstruksi sepanjang jalan yang sibuk.
01:09
But it has an unexpectedtidak terduga twisttwist.
21
54000
3000
Tetapi terdapat hal yang tidak terduga.
01:12
And despitemeskipun that,
22
57000
2000
Dan walaupun begitu,
01:14
it retainsmempertahankan a leveltingkat of realismrealisme.
23
59000
3000
tetap terdapat tingkat yang nyata.
01:17
Or photosfoto like these --
24
62000
3000
Atau foto-foto seperti ini --
01:20
bothkedua darkgelap and colorfulpenuh warna,
25
65000
3000
penuh warna dan gelap,
01:23
but all with a commonumum goaltujuan
26
68000
2000
tapi dengan tujuan yang sama
01:25
of retainingmempertahankan the leveltingkat of realismrealisme.
27
70000
2000
dalam mempertahankan tingkat kenyataan.
01:27
When I say realismrealisme,
28
72000
2000
Ketika saya menyebut realisme,
01:29
I mean photo-realismPhoto-Realism.
29
74000
2000
maksudnya realisme foto.
01:31
Because, of courseTentu saja,
30
76000
2000
Karena, tentunya,
01:33
it's not something you can capturemenangkap really,
31
78000
3000
ini bukan sesuatu yang dapat Anda tangkap, sungguh,
01:36
but I always want it to look like it could have been capturedditangkap somehowentah bagaimana
32
81000
3000
tapi saya selalu ingin membuatnya terlihat dapat ditangkap
01:39
as a photographfoto.
33
84000
2000
entah bagaimana, sebagai sebuah foto.
01:41
PhotosFoto where you will need a briefsingkat momentsaat to think
34
86000
3000
Foto-foto yang Anda akan perlu waktu singkat untuk berpikir
01:44
to figureangka out the trickmenipu.
35
89000
2000
untuk menyingkap triknya.
01:46
So it's more about capturingmenangkap an ideaide
36
91000
2000
Jadi, ini adalah lebih tentang menangkap sebuah ide
01:48
than about capturingmenangkap a momentsaat really.
37
93000
3000
dari pada tentang menangkap sebuah momen.
01:51
But what's the trickmenipu
38
96000
2000
Tapi apa trik
01:53
that makesmembuat it look realisticrealistis?
39
98000
2000
yang membuatnya terlihat nyata?
01:55
Is it something about the detailsrincian
40
100000
2000
Apakah sesuatu tentang detilnya?
01:57
or the colorswarna?
41
102000
2000
Atau warnanya?
01:59
Is it something about the lightcahaya?
42
104000
3000
Apakah itu pencahayaannya?
02:02
What createsmenciptakan the illusionilusi?
43
107000
3000
Apa yang menciptakan ilusi itu?
02:06
SometimesKadang-kadang the perspectiveperspektif is the illusionilusi.
44
111000
3000
Terkadang, sudut pandang adalah ilusinya.
02:09
But in the endakhir, it comesdatang down to how we interpretmenafsirkan the worlddunia
45
114000
3000
Tapi pada akhirnya, jatuh pada bagaimana kita mengartikan dunia
02:12
and how it can be realizedmenyadari on a two-dimensionaldua dimensi surfacepermukaan.
46
117000
3000
dan bagaimana dunia dipahami dalam permukaan dua dimensi.
02:15
It's not really what is realisticrealistis,
47
120000
2000
Ini bukan tentang apa yang nyata,
02:17
it's what we think looksterlihat realisticrealistis really.
48
122000
4000
Ini adalah sesuatu yang kita anggap terlihat nyata.
02:21
So I think the basicsdasar-dasar
49
126000
2000
Jadi saya pikir dasarnya
02:23
are quitecukup simplesederhana.
50
128000
2000
cukup sederhana.
02:25
I just see it as a puzzlemembingungkan of realityrealitas
51
130000
3000
Saya melihatnya sebagai sebuah puzzle realitas
02:28
where you can take differentberbeda piecespotongan of realityrealitas and put it togetherbersama
52
133000
3000
yang anda dapat ambil kepingan-kepingan berbeda darinya dan satukan
02:31
to createmembuat alternatealternatif realityrealitas.
53
136000
3000
untuk menciptakan kenyataan yang berbeda.
02:34
And let me showmenunjukkan you a simplesederhana examplecontoh.
54
139000
3000
Biar saya tunjukkan contoh sederhana pada Anda.
02:37
Here we have threetiga perfectlysempurna imaginablebisa dibayangkan physicalfisik objectsbenda,
55
142000
4000
Di sini kita punya tiga benda yang benar-benar dapat dibayangkan,
02:41
something we all can relateberhubungan to livinghidup in a three-dimensionaltiga dimensi worlddunia.
56
146000
3000
benda yang kita semua bisa hubungkan dengan hidup dalam dunia tiga dimensi.
02:44
But combinedgabungan in a certaintertentu way,
57
149000
3000
Tapi digabungkan dalam cara tertentu,
02:47
they can createmembuat something that still looksterlihat three-dimensionaltiga dimensi,
58
152000
4000
mereka dapat membentuk sesuatu yang tetap terlihat tiga dimensi,
02:51
like it could existada.
59
156000
2000
seperti itu dapat terjadi.
02:53
But at the samesama time, we know it can't.
60
158000
3000
Tapi pada saat yang sama, kita tahu itu tidak mungkin.
02:56
So we trickmenipu our brainsotak,
61
161000
2000
Jadi kita menipu otak kita,
02:58
because our brainotak simplysecara sederhana doesn't acceptmenerima the factfakta
62
163000
2000
karena otak kita sama sekali tak dapat menerimanya
03:00
that it doesn't really make sensemerasakan.
63
165000
2000
bahwa ini tak masuk akal.
03:02
And I see the samesama processproses
64
167000
3000
Saya melihat proses yang sama
03:05
with combiningmenggabungkan photographsfoto.
65
170000
3000
dalam menggabungkan foto-foto.
03:08
It's just really about combiningmenggabungkan differentberbeda realitiesrealitas.
66
173000
3000
Ini benar-benar hanya tentang menggabungkan realitas yang berbeda.
03:12
So the things that make a photographfoto look realisticrealistis,
67
177000
4000
Hal-hal yang membuat sebuah foto terlihat nyata,
03:16
I think it's the things that we don't even think about,
68
181000
3000
Saya pikir, adalah hal-hal yang bahkan tak kita pikirkan,
03:19
the things all around us in our dailyharian liveshidup.
69
184000
4000
hal-hal di sekitar kita dalam kehidupan sehari-hari.
03:23
But when combiningmenggabungkan photographsfoto,
70
188000
2000
Tapi dalam menggabungkan foto-foto,
03:25
this is really importantpenting to considermempertimbangkan,
71
190000
2000
sangat penting untuk mempertimbangkannya,
03:27
because otherwisejika tidak it just looksterlihat wrongsalah somehowentah bagaimana.
72
192000
4000
karena jika tidak, entah bagaimana akan terlihat salah.
03:31
So I would like to say that there are threetiga simplesederhana rulesaturan to followmengikuti
73
196000
3000
Jadi saya ingin menyampaikan bahwa ada 3 aturan sederhana
03:34
to achievemencapai a realisticrealistis resulthasil.
74
199000
3000
untuk mencapai hasil yang realistis.
03:37
As you can see, these imagesgambar aren'ttidak really specialkhusus.
75
202000
3000
Seperti yang Anda lihat, tidak ada yang khusus dari gambar-gambar ini.
03:40
But combinedgabungan, they can createmembuat something like this.
76
205000
4000
Tetapi digabungkan, tercipta sesuatu seperti ini.
03:47
So the first ruleaturan is that photosfoto combinedgabungan
77
212000
2000
Aturan pertama adalah foto-foto yang digabungkan
03:49
should have the samesama perspectiveperspektif.
78
214000
2000
seharusnya memiliki sudut pandang yang sama.
03:51
SecondlyKedua, photosfoto combinedgabungan
79
216000
2000
Kedua, foto-foto tersebut
03:53
should have the samesama typemengetik of lightcahaya.
80
218000
3000
memiliki pencahayaan yang sama.
03:56
And these two imagesgambar bothkedua fulfillmemenuhi these two requirementsPersyaratan --
81
221000
3000
Dan kedua gambar ini memenuhi kedua persyaratan --
03:59
shottembakan at the samesama heighttinggi and in the samesama typemengetik of lightcahaya.
82
224000
4000
dipotret pada ketinggian dan pencahayaan yang sama.
04:03
The thirdketiga one is about makingmembuat it impossiblemustahil to distinguishmembedakan
83
228000
3000
Yang ketiga adalah tentang membuatnya mustahil untuk dibedakan
04:06
where the differentberbeda imagesgambar beginmulai and endakhir
84
231000
3000
kapan gambar yang berbeda mulai dan berakhir
04:09
by makingmembuat it seamlessmulus.
85
234000
3000
dengan membuatnya mulus.
04:12
Make it impossiblemustahil to say
86
237000
2000
Membuat mustahil untuk mengira
04:14
how the imagegambar actuallysebenarnya was composedtersusun.
87
239000
2000
bagaimana sebenarnya gambar ini disusun.
04:16
So by matchingpencocokan colorwarna, contrastkontras and brightnesskecerahan
88
241000
4000
Dengan mencocokan warna, kontras dan tingkat kecerahan
04:20
in the bordersperbatasan betweenantara the differentberbeda imagesgambar,
89
245000
2000
pada batas antara gambar yang berbeda,
04:22
addingmenambahkan photographicfotografi defectsCacat
90
247000
2000
menambahkan cacat fotografis
04:24
like depthkedalaman of fieldbidang,
91
249000
2000
seperti depth of field,
04:26
desaturateddesaturated colorswarna and noisekebisingan,
92
251000
3000
desaturasi warna dan noise,
04:29
we erasemenghapus the bordersperbatasan betweenantara the differentberbeda imagesgambar
93
254000
2000
kita menghilangkan batas antara kedua gambar
04:31
and make it look like one singletunggal imagegambar,
94
256000
3000
dan membuatnya terlihat seperti satu.
04:34
despitemeskipun the factfakta that one imagegambar
95
259000
2000
Walaupun satu gambar
04:36
can containberisi hundredsratusan of layerslapisan basicallypada dasarnya.
96
261000
3000
pada dasarnya, dapat memuat ratusan layer.
04:40
So here'sini anotherlain examplecontoh.
97
265000
3000
Inilah contoh lainnya.
04:43
(LaughterTawa)
98
268000
2000
(Tawa)
04:45
One mightmungkin think that this is just an imagegambar of a landscapepemandangan
99
270000
3000
Orang mungkin berpikir bahwa ini hanyalah gambar pemandangan
04:48
and the lowermenurunkan partbagian is what's manipulateddimanipulasi.
100
273000
3000
dan bagian bawahnya adalah yang dimanipulasi.
04:51
But this imagegambar is actuallysebenarnya entirelysepenuhnya composedtersusun
101
276000
3000
Tetapi gambar ini sebenarnya, seluruhnya tersusun
04:54
of photographsfoto from differentberbeda locationslokasi.
102
279000
3000
atas foto-foto dari lokasi yang berbeda-beda.
04:57
I personallysendiri think that it's easierlebih mudah to actuallysebenarnya createmembuat a placetempat
103
282000
3000
Saya pribadi merasa bahwa membuat sebuah ruang lebih mudah
05:00
than to find a placetempat,
104
285000
2000
dari pada mencarinya.
05:02
because then you don't need to compromisekompromi
105
287000
2000
Karena dengan begitu, Anda tidak perlu membahayakan
05:04
with the ideaside ide in your headkepala.
106
289000
2000
gagasan-gagasan di kepala Anda.
05:06
But it does requirememerlukan a lot of planningperencanaan.
107
291000
3000
Tetapi dibutuhkan banyak perencanaan.
05:09
And gettingmendapatkan this ideaide duringselama wintermusim dingin,
108
294000
2000
Mendapatkan ide ini selama musim dingin,
05:11
I knewtahu that I had severalbeberapa monthsbulan to planrencana it,
109
296000
2000
Saya tahu saya punya beberapa bulan untuk merencanakan,
05:13
to find the differentberbeda locationslokasi
110
298000
2000
untuk mencari lokasi-lokasi yang berbeda
05:15
for the piecespotongan of the puzzlemembingungkan basicallypada dasarnya.
111
300000
3000
untuk bagian-bagian dari puzzlenya.
05:18
So for examplecontoh,
112
303000
2000
Jadi sebagai contoh,
05:20
the fishikan was capturedditangkap on a fishingMemancing tripperjalanan.
113
305000
3000
ikan ini ditangkap dalam sebuah perjalanan memancing.
05:23
The shoresPantai are from a differentberbeda locationlokasi.
114
308000
2000
Tepiannya berasal dari lokasi yang berbeda.
05:25
The underwaterdi bawah air partbagian was capturedditangkap in a stonebatu pitPit.
115
310000
3000
Bagian bawah airnya diambil dalam sebuah lubang batu.
05:28
And yeah, I even turnedberbalik the houserumah on toppuncak of the islandpulau redmerah
116
313000
3000
Dan ya, saya mengubah rumah di atasnya menjadi merah
05:31
to make it look more SwedishSwedia.
117
316000
3000
supaya terlihat seperti rumah swedia.
05:34
So to achievemencapai a realisticrealistis resulthasil,
118
319000
2000
Jadi, untuk mencapai hasil yang realistis,
05:36
I think it comesdatang down to planningperencanaan.
119
321000
3000
hal terpenting adalah perencanaan.
05:39
It always startsdimulai with a sketchsketsa, an ideaide.
120
324000
4000
Dimulai dengan sebuah sketsa, sebuah gagasan.
05:43
Then it's about combiningmenggabungkan the differentberbeda photographsfoto.
121
328000
3000
Lalu menggabungkan foto-foto yang berbeda.
05:46
And here everysetiap piecebagian is very well plannedberencana.
122
331000
3000
Dan di sini, setiap bagiannya direncanakan dengan sangat baik.
05:49
And if you do a good jobpekerjaan capturingmenangkap the photosfoto,
123
334000
3000
Dan jika anda menangkap foto-fotonya dengan baik,
05:52
the resulthasil can be quitecukup beautifulindah
124
337000
2000
hasilnya bisa jadi cukup indah
05:54
and alsojuga quitecukup realisticrealistis.
125
339000
3000
dan juga terlihat nyata.
05:58
So all the toolsalat are out there,
126
343000
4000
Jadi perangkat-perangkatnya sudah ada,
06:02
and the only thing that limitsbatas us
127
347000
3000
dan satu-satunya hal yang membatasi
06:05
is our imaginationimajinasi.
128
350000
4000
adalah imajinasi kita.
06:09
Thank you.
129
354000
2000
Terimakasih.
06:11
(ApplauseTepuk tangan)
130
356000
4000
(Aplaus)
Translated by Mira Pravitasari
Reviewed by Irma Amelia

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com