ABOUT THE SPEAKER
Sebastian Deterding - Designer
Sebastian Deterding is an interface designer who thinks deeply about persuasive and gameful design.

Why you should listen

Sebastian Deterding is a designer and researcher working on user experience, video games, persuasive technology and gameful design. He is interested in how code shapes conduct -- and how to put that knowledge into practice. He is a PhD researcher in Communication at the Graduate School of the Research Center for Media and Communication, Hamburg University. He is also an affiliated researcher at the Hans Bredow Institute for Media Research in Hamburg, and works as an independent user experience designer.

More profile about the speaker
Sebastian Deterding | Speaker | TED.com
TEDxHogeschoolUtrecht

Sebastian Deterding: What your designs say about you

Sebastian Deterding: Apa yang desain Anda sampaikan tentang diri Anda

Filmed:
667,868 views

Apa yang disampaikan kursi Anda tentang nilai-nilai yang Anda anut? Desainder Sebastian Deterding menunjukkan bagaimana visi-visi kita mengenai moralitas dan apa yang bagus dalam kehidupan tercermin dari obyek-obyek desain di sekitar kita
- Designer
Sebastian Deterding is an interface designer who thinks deeply about persuasive and gameful design. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
We are todayhari ini talkingpembicaraan about moralmoral persuasionbujukan.
0
392
2651
Hari ini kita berbicara tentang persuasi moral.
00:18
What is moralmoral and immoralasusila
1
3043
1549
Apa yang termasuk moral dan immoral
00:20
in tryingmencoba to changeperubahan people'sorang-orang behaviorsperilaku
2
4592
2416
dalam usaha untuk mengubah kelakuan orang
00:22
by usingmenggunakan technologyteknologi and usingmenggunakan designDesain?
3
7008
2351
dengan menggunakan teknologi dan desain?
00:25
And I don't know what you expectmengharapkan,
4
9359
1852
Dan saya tidak tahu apa yang Anda harap,
00:27
but when I was thinkingberpikir about that issueisu,
5
11211
2048
tetapi ketika saya berpikir tentang isu itu,
00:29
I earlyawal on realizedmenyadari
6
13259
1233
saya sadar
00:30
what I'm not ablesanggup to give you are answersjawaban.
7
14492
3334
bahwa apa yang tidak bisa saya berikan adalah jawaban.
00:33
I'm not ablesanggup to tell you what is moralmoral or immoralasusila
8
17826
2316
Saya tidak dapat memberitahukan Anda apakah moral dan immoral itu
00:36
because we're livinghidup in a pluralistmajemuk societymasyarakat.
9
20142
2916
karena kita hidup di masyarakat yang plural.
00:38
My valuesnilai can be radicallysecara radikal differentberbeda
10
23058
2633
Nilai-nilai yang saya anut bisa sangat berbeda
00:41
from your valuesnilai.
11
25691
1884
dari nilai-nilai yang Anda anut.
00:43
WhichYang meanscara that what I considermempertimbangkan moralmoral or immoralasusila basedberbasis on that
12
27575
3419
Yang berarti bahwa apa yang saya anggap moral atau immoral berdasarkan itu
00:46
mightmungkin not necessarilyperlu be what you considermempertimbangkan moralmoral or immoralasusila.
13
30994
3731
mungkin bukan apa yang Anda anggap moral atau immoral.
00:50
But I alsojuga realizedmenyadari that there is one thing that I could give you.
14
34725
2866
Tapi saya juga sadar bahwa ada satu hal yang bisa saya berikan.
00:53
And that is what this guy behinddibelakang me gavememberi the worlddunia --
15
37591
3059
Dan itu adalah apa yang pria di belakang saya berikan kepada dunia -
00:56
SocratesSocrates.
16
40650
911
Socrates.
00:57
It is questionspertanyaan.
17
41561
1447
Yaitu pertanyaan.
00:58
What I can do and what I would like to do with you
18
43008
2625
Apa yang bisa saya lakukan dan apa yang saya ingin lakukan kepada Anda
01:01
is give you, like that initialawal questionpertanyaan,
19
45633
2020
adalah memberikan pertanyaan awal,
01:03
a setset of questionspertanyaan
20
47653
1315
seperangkat pertanyaan
01:04
to figureangka out for yourselfdirimu sendiri,
21
48968
2033
untuk Anda ketahui sendiri
01:06
layerlapisan by layerlapisan,
22
51001
1434
lapis demi lapis,
01:08
like peelingmengupas an onionbawang merah,
23
52435
2217
seperti mengupas bawang,
01:10
gettingmendapatkan at the coreinti of what you believe
24
54652
2216
apa yang sebenarnya Anda percayai
01:12
is moralmoral or immoralasusila persuasionbujukan.
25
56868
3332
sebagai persuasi moral atau immoral.
01:16
And I'd like to do that with a couplepasangan of examplescontoh
26
60200
2868
Dan saya akan menggunakan berbagai contoh
01:18
of technologiesteknologi where people have used gamepermainan elementselemen
27
63068
2983
di bidang teknologi dimana orang menggunakan elemen game
01:21
to get people to do things.
28
66051
3317
untuk membuat orang lain melakukan berbagai hal.
01:25
So it's a first very simplesederhana, a very obviousjelas questionpertanyaan
29
69368
3466
Jadi ini pertanyaan pertama yang paling sederhana
01:28
I would like to give you:
30
72834
1533
yang ingin saya tanyakan:
01:30
What are your intentionsniat if you are designingmerancang something?
31
74367
2818
Apa tujuan Anda ketika mendesain sesuatu?
01:33
And obviouslyjelas intentionsniat are not the only thing,
32
77185
3233
Dan tentu saja tujuan bukan hal satu-satunya,
01:36
so here is anotherlain examplecontoh for one of these applicationsaplikasi.
33
80418
3383
jadi ini contoh lain dari salah satu aplikasi-aplikasi ini.
01:39
There are a couplepasangan of these kindsmacam of eco-dashboardsEco-Dashboard right now --
34
83801
2899
Ada beberapa jenis eco-dashboard sekarang ini -
01:42
so dashboardsdashboard builtdibangun di into carsmobil
35
86700
1901
jadi dashboard yang dipasang di mobil ini
01:44
whichyang try to motivatemotivasi you to drivemendorong more fuelbahan bakar efficientlyefisien.
36
88601
2733
mencoba memotivasi Anda untuk menyetir lebih hemat bensin.
01:47
This here is Nissan'sNissan MyLeafMyLeaf,
37
91334
1617
Ini adalah MyLeaf dari Nissan,
01:48
where your drivingmenyetir behaviortingkah laku is compareddibandingkan
38
92951
2297
yang dapat membandingkan kebiasan menyetir Anda
01:51
with the drivingmenyetir behaviortingkah laku of other people,
39
95248
1719
dengan kebiasaan menyetir orang lain,
01:52
so you can competebersaing for who drivesdrive around
40
96967
1953
jadi Anda bisa berlomba untuk mencari tahu
01:54
the mostpaling fuelbahan bakar efficientlyefisien.
41
98920
1398
siapa yang paling hemat bensin.
01:56
And these things are very effectiveefektif, it turnsberubah out,
42
100318
2266
Dan ternyata ini sangat efektif
01:58
so effectiveefektif that they motivatemotivasi people
43
102584
2617
sangat efektif sehingga mereka mendorong orang
02:01
to engagemengikutsertakan in unsafetidak aman drivingmenyetir behaviorsperilaku --
44
105201
2082
untuk menyetir dengan cara yang tidak aman -
02:03
like not stoppinghenti on a redmerah headlightlampu.
45
107283
1742
seperti tidak berhenti di lampu merah.
02:04
Because that way you have to stop and restartmengulang kembali the enginemesin,
46
109025
2221
Karena kalau berhenti kamu harus stop dan menyalakan ulang mesin,
02:07
and that would use quitecukup some fuelbahan bakar, wouldn'ttidak akan it?
47
111246
3920
dan itu membutuhkan bensin yang lumayan bukan?
02:11
So despitemeskipun this beingmakhluk a very well-intendedsumur-dimaksudkan applicationaplikasi,
48
115166
4345
Jadi meskipun ini adalah aplikasi yang bermaksud baik,
02:15
obviouslyjelas there was a sidesisi effectefek of that.
49
119511
2580
ternyata ada efek sampingnya.
02:17
And here'sini anotherlain examplecontoh for one of these sidesisi effectsefek.
50
122091
2149
Dan ini contoh lain dari efek sampingnya.
02:20
CommendableTerpuji:
51
124240
1401
Commendable:
02:21
a sitesitus that allowsmemungkinkan parentsorangtua to give theirmereka kidsanak-anak little badgeslencana
52
125641
3649
situs yang membuat orang tua memberikan anaknya lencana kecil
02:25
for doing the things that parentsorangtua want theirmereka kidsanak-anak to do --
53
129290
2200
untuk melakukan hal yang orang tua ingin anaknya lakukan
02:27
like tyingmengikat theirmereka shoessepatu.
54
131490
1335
seperti mengikat tali sepatu mereka.
02:28
And at first that soundsterdengar very nicebagus,
55
132825
2354
Pada awalnya ini kelihatan sangat baik,
02:31
very benignjinak, well intendeddimaksudkan.
56
135179
1961
sangat aman, bermaksud baik.
02:33
But it turnsberubah out, if you look into researchpenelitian on people'sorang-orang mindsetpola pikir,
57
137140
3884
Tetapi, kalau Anda membaca riset tentang pola pikiran orang,
02:36
that caringpeduli about outcomeshasil,
58
141024
2035
yang peduli tentang hasil,
02:38
caringpeduli about publicpublik recognitionpengakuan,
59
143059
1797
peduli tentang pengakuan publik,
02:40
caringpeduli about these kindsmacam of publicpublik tokensToken of recognitionpengakuan
60
144856
3385
peduli tentang pengakuan publik semacam ini
02:44
is not necessarilyperlu very helpfulbermanfaat
61
148241
2518
tidak terlalu membantu
02:46
for your long-termjangka panjang psychologicalpsikologis well-beingkesejahteraan.
62
150759
2197
untuk kesehatan psikologis Anda dalam jangka panjang.
02:48
It's better if you carepeduli about learningbelajar something.
63
152956
2834
Lebih baik jika Anda peduli tentang belajar sesuatu.
02:51
It's better when you carepeduli about yourselfdirimu sendiri
64
155790
1833
Lebih baik jika Anda peduli tentang dirimu sendiri
02:53
than how you appearmuncul in frontdepan of other people.
65
157623
2986
daripada pandangan orang lain.
02:56
So that kindjenis of motivationalmotivasi toolalat that is used
66
160609
3181
Jadi alat motivasi yang digunakan seperti itu
02:59
actuallysebenarnya in and of itselfdiri
67
163790
1784
sebenarnya
03:01
has a long-termjangka panjang sidesisi effectefek
68
165574
2184
memiliki efek jangka panjang.
03:03
in that everysetiap time we use a technologyteknologi
69
167758
1717
Setiap kali kita memakai teknologi
03:05
that usesmenggunakan something like publicpublik recognitionpengakuan or statusstatus,
70
169475
3315
yang menggunakan pengakuan publik atau status,
03:08
we're actuallysebenarnya positivelypositif endorsingmendukung this
71
172790
2400
kita sebenarnya mendukungnya secara positif
03:11
as a good and a normalnormal thing to carepeduli about --
72
175190
3434
sebagai hal yang baik dan normal untuk dipedulikan.
03:14
that way, possiblymungkin havingmemiliki a detrimentalmerugikan effectefek
73
178624
2685
Dengan begitu, ada kemungkinan mendatangkan efek buruk
03:17
on the long-termjangka panjang psychologicalpsikologis well-beingkesejahteraan of ourselvesdiri as a culturebudaya.
74
181309
4082
pada kesehatan psikologis jangka panjang kita sebagai suatu kebudayaan.
03:21
So that's a secondkedua, very obviousjelas questionpertanyaan:
75
185391
2468
Jadi itu adalah pertanyaan kedua yang sangat kentara:
03:23
What are the effectsefek of what you're doing?
76
187859
2632
Apa efek dari apa yang Anda lakukan?
03:26
The effectsefek that you're havingmemiliki with the devicealat,
77
190491
2105
Efek yang Anda dapati dari alat itu,
03:28
like lesskurang fuelbahan bakar,
78
192596
1417
seperti hemat bensin,
03:29
as well as the effectsefek of the actualsebenarnya toolsalat you're usingmenggunakan
79
194013
2783
dan juga efek dari alat yang Anda gunakan
03:32
to get people to do things --
80
196796
2032
untuk menggerakkan orang lain -
03:34
publicpublik recognitionpengakuan.
81
198828
1583
pengakuan publik.
03:36
Now is that all -- intentionniat, effectefek?
82
200411
2950
Lalu apakah itu saja - tujuan, efek?
03:39
Well there are some technologiesteknologi
83
203361
1520
Ada beberapa teknologi
03:40
whichyang obviouslyjelas combinemenggabungkan bothkedua.
84
204881
1734
yang menggabungkan keduanya.
03:42
BothKedua good long-termjangka panjang and short-termjangka pendek effectsefek
85
206615
2365
Efek jangka pendek dan jangka panjang yang baik
03:44
and a positivepositif intentionniat like FredFred Stutzman'sStutzman's FreedomKebebasan,
86
208980
3052
dan dengan tujuan positif seperti Freedom-nya Fred Stutzman,
03:47
where the wholeseluruh pointtitik of that applicationaplikasi
87
212032
1559
dimana poin dari aplikasi itu adalah
03:49
is, well, we're usuallybiasanya so bombardeddibombardir
88
213591
3271
biasanya kita dibombardir
03:52
with callspanggilan and requestspermintaan by other people,
89
216862
1201
telepon dan permintaan dari orang lain,
03:53
with this devicealat you can shutmenutup off the InternetInternet connectivitykonektivitas
90
218063
2616
dengan alat ini Anda bisa mematikan koneksi internet
03:56
of your PCPC of choicepilihan for a presetpreset amountjumlah of time
91
220679
3384
di komputer Anda dalam jangka waktu tertentu
03:59
to actuallysebenarnya get some work doneselesai.
92
224063
2200
untuk menyelesaikan pekerjaan Anda.
04:02
And I think mostpaling of us will agreesetuju,
93
226263
1333
Dan saya pikir sebagian besar orang akan setuju,
04:03
well that's something well intendeddimaksudkan
94
227596
1449
bahwa itu tujuannya baik
04:04
and alsojuga has good consequenceskonsekuensi.
95
229045
2117
dan memiliki konsekuensi yang baik.
04:07
In the wordskata-kata of MichelMichel FoucaultFoucault,
96
231162
2117
Seperti kata Michel Foucault,
04:09
"It is a technologyteknologi of the selfdiri."
97
233279
2217
"Ini adalah teknologi diri."
04:11
It is a technologyteknologi that empowersmemberdayakan the individualindividu
98
235496
2351
Ini adalah teknologi yang memberdayakan individu
04:13
to determinemenentukan its ownsendiri life courseTentu saja,
99
237847
2348
untuk menentukan arahnya,
04:16
to shapebentuk itselfdiri.
100
240195
1884
membentuk hidupnya sendiri.
04:17
But the problemmasalah is,
101
242079
1116
Tetapi masalahnya,
04:19
as FoucaultFoucault pointspoin out,
102
243195
1801
seperti yang ditunjukkan Foucault,
04:20
that everysetiap technologyteknologi of the selfdiri
103
244996
1799
setiap teknologi diri
04:22
has a technologyteknologi of dominationdominasi as its flipmembalik sidesisi.
104
246795
3167
memiliki teknologi dominasi di sisi lainnya.
04:25
As you see in today'shari ini modernmodern liberalLiberal democraciesdemokrasi,
105
249962
4334
Seperti yang kamu lihat di demokrasi liberal modern,
04:30
the societymasyarakat, the statenegara,
106
254296
2119
masyarakat, negara,
04:32
not only allowsmemungkinkan us to determinemenentukan our selfdiri, to shapebentuk our selfdiri,
107
256415
4379
tidak hanya memungkinkan kita menentukan diri sendiri, membentuk diri sendiri,
04:36
it alsojuga demandstuntutan it of us.
108
260794
1818
tetapi juga menuntut kita,
04:38
It demandstuntutan that we optimizeoptimalkan ourselvesdiri,
109
262612
2334
menuntut kita untuk mengoptimalisasi diri,
04:40
that we controlkontrol ourselvesdiri,
110
264946
1550
mengontrol diri sendiri,
04:42
that we self-managemengelola sendiri continuouslyterus menerus
111
266496
2449
mengatur diri sendiri dengan terus menerus
04:44
because that's the only way
112
268945
1801
karena itu satu-satunya cara
04:46
in whichyang suchseperti itu a liberalLiberal societymasyarakat worksbekerja.
113
270746
2715
masyarakat liberal bekerja.
04:49
These technologiesteknologi want us to staytinggal in the gamepermainan
114
273461
4293
Teknologi ini ingin kita tetap di dalam permainan
04:53
that societymasyarakat has devisedmenyusun for us.
115
277754
2642
yang dirancang masyarakat untuk kita.
04:56
They want us to fitcocok in even better.
116
280396
2465
Mereka ingin kita menyesuaikan diri lebih baik.
04:58
They want us to optimizeoptimalkan ourselvesdiri to fitcocok in.
117
282861
2859
Mereka ingin kita mengoptimalisasi diri agar cocok.
05:01
Now I don't say that is necessarilyperlu a badburuk thing.
118
285720
3530
Saya tidak bilang bahwa hal ini jelek.
05:05
I just think that this examplecontoh
119
289250
2633
Saya hanya berpikir bahwa contoh ini
05:07
pointspoin us to a generalumum realizationrealisasi,
120
291883
2316
mengarahkan kita pada realisasi umum,
05:10
and that is no mattermasalah what technologyteknologi or designDesain you look at,
121
294199
3719
bahwa tidak peduli teknologi atau desain apapun yang Anda lihat,
05:13
even something we considermempertimbangkan as well intendeddimaksudkan and as good in its effectsefek --
122
297918
5066
bahkan sesuatu yang kita anggap bertujuan baik dan berefek baik --
05:18
like Stutzman'sStutzman's FreedomKebebasan --
123
302984
1233
seperti Freedom-nya Stutzman --
05:20
comesdatang with certaintertentu valuesnilai embeddedtertanam in it.
124
304217
2700
datang dengan nilai-nilai tertentu yang ikut dengannya.
05:22
And we can questionpertanyaan these valuesnilai.
125
306917
1683
Dan kita bisa mempertanyakan nilai-nilai ini.
05:24
We can questionpertanyaan: Is it a good thing
126
308600
1931
Kita bisa mempertanyakan: Apakah
05:26
that all of us continuouslyterus menerus self-optimizediri mengoptimalkan ourselvesdiri
127
310531
3883
kalau kita terus berusaha mengoptimalisasi diri
05:30
to fitcocok better into that societymasyarakat?
128
314414
1902
agar dapat masuk ke masyarakat adalah hal yang bagus?
05:32
Or to give you anotherlain examplecontoh,
129
316316
1499
Atau contoh lain,
05:33
what about a piecebagian of persuasivepersuasif technologyteknologi
130
317815
1884
bagaimana dengan teknologi persuasif
05:35
that convincesmeyakinkan MuslimMuslim womenwanita to wearmemakai theirmereka headscarvesjilbab?
131
319699
3700
yang menyakinkan wanita Muslim untuk menggunakan jilbab mereka?
05:39
Is that a good or a badburuk technologyteknologi
132
323399
2284
Apakah ini teknologi yang bagus atau jelek
05:41
in its intentionsniat or in its effectsefek?
133
325683
2516
dalam tujuannya atau efeknya?
05:44
Well that basicallypada dasarnya dependstergantung
134
328199
1400
Ini tergantung pada
05:45
on the kindjenis of valuesnilai that you bringmembawa to bearberuang
135
329599
2684
jenis nilai yang Anda anut
05:48
to make these kindsmacam of judgmentspenilaian.
136
332283
2116
untuk membuat pertimbangan seperti ini.
05:50
So that's a thirdketiga questionpertanyaan:
137
334399
2034
Jadi itu pertanyaan ketiga:
05:52
What valuesnilai do you use to judgehakim?
138
336433
1552
Nilai-nilai apa yang kamu gunakan untuk menilai?
05:53
And speakingberbicara of valuesnilai,
139
337985
1849
Dan bicara tentang nilai-nilai,
05:55
I've noticedmelihat that in the discussiondiskusi about moralmoral persuasionbujukan onlineon line,
140
339834
3286
saya perhatikan bahwa dalam diskusi persuasi moral di dunia maya,
05:59
and when I'm talkingpembicaraan with people,
141
343120
1798
dan ketika saya berbincang-bincang dengan orang,
06:00
more oftensering than not there is a weirdaneh biasbias.
142
344918
2789
sering kali ada bias yang aneh.
06:03
And that biasbias is that we're askingmeminta,
143
347707
3260
Dan itu bias yang kita tanyakan,
06:06
is this or that "still" ethicaletis?
144
350967
3117
apakah ini atau itu "masih" etis?
06:09
Is it "still" permissiblediperbolehkan?
145
354084
2334
ataukah "masih" diperbolehkan?
06:12
We're askingmeminta things like,
146
356418
1268
Kita mempertanyakan hal-hal seperti,
06:13
Is this OxfamOxfam donationsumbangan formbentuk --
147
357686
2266
apakah formulir donasi Oxfam ini --
06:15
where the regularreguler monthlybulanan donationsumbangan is the presetpreset defaultstandar
148
359952
3016
dimana donasi bulanan ditetapkan pada jumlah tertentu
06:18
and people, maybe withouttanpa intendingberniat it,
149
362968
2084
dan orang-orang, mungkin tanpa ada niat sebelumnya,
06:20
are that way encouragedmendorong or nudgedmendorong
150
365052
2815
dengan cara itu didorong untuk
06:23
into givingmemberi a regularreguler donationsumbangan insteadsebagai gantinya of a one-timesatu kali donationsumbangan --
151
367867
2397
memberikan donasi regular daripada donasi sekali waktu -
06:26
is that still permissiblediperbolehkan?
152
370264
1366
apakah ini masih diperbolehkan?
06:27
Is it still ethicaletis?
153
371630
1386
Apakah ini masih etis?
06:28
We're fishingMemancing at the lowrendah endakhir.
154
373016
1684
Kita memancing pada tingkat bawah.
06:30
But in factfakta, that questionpertanyaan
155
374700
1877
Tetapi faktanya, pertanyaan itu
06:32
"Is it still ethicaletis?"
156
376577
910
"Apakah ini masih etis?"
06:33
is just one way of looking at ethicsEtika.
157
377487
2330
hanya satu cara untuk melihat etika.
06:35
Because if you look at the beginningawal of ethicsEtika
158
379817
2591
Karena jika Anda melihat permulaan etika
06:38
in WesternBarat culturebudaya,
159
382408
2225
di kebudayaan barat,
06:40
you see a very differentberbeda ideaide
160
384633
2165
Anda akan melihat ide yang sangat berbeda
06:42
of what ethicsEtika alsojuga could be.
161
386798
1536
tentang etik.
06:44
For AristotleAristoteles, ethicsEtika was not about the questionpertanyaan,
162
388334
4098
Bagi Aristotle, etika bukan tentang pertanyaan,
06:48
is that still good, or is it badburuk?
163
392432
2485
apakah ini masih baik atau buruk?
06:50
EthicsEtika was about the questionpertanyaan of how to livehidup life well.
164
394917
3450
Etika adalah tentang pertanyaan bagaimana hidup dengan baik.
06:54
And he put that in the wordkata "aretearete,"
165
398367
2162
Dan dia memanggilnya sebagai "arete",
06:56
whichyang we, from the [AncientKuno GreekYunani], translatementerjemahkan as "virtuekebajikan."
166
400529
2921
yang berasal dari bahasa Yunani kuno, artinya "kebajikan".
06:59
But really it meanscara excellencekeunggulan.
167
403450
1625
Tetapi sebenarnya artinya adalah keunggulan.
07:00
It meanscara livinghidup up to your ownsendiri fullpenuh potentialpotensi
168
405075
3999
Artinya hidup dengan menggunakan seluruh potensi yang Anda miliki
07:04
as a humanmanusia beingmakhluk.
169
409074
2228
sebagai manusia.
07:07
And that is an ideaide
170
411302
1184
Dan itu adalah ide yang, saya pikir,
07:08
that, I think, that PaulPaulus RichardRichard BuchananBuchanan nicelybaik put in a recentbaru essayesai
171
412486
3506
Paul Richard Buchanan jelaskan dengan bagus dalam essainya
07:11
where he said, "ProductsProduk are vividhidup argumentsargumen
172
415992
2451
dimana dia bilang," Produk adalah argumen nyata
07:14
about how we should livehidup our liveshidup."
173
418443
2098
tentang bagaimana kita harus menjalani hidup kita."
07:16
Our designsdesain are not ethicaletis or unethicaltidak etis
174
420541
2886
Desain kita bukan etis atau tidak etis dalam arti
07:19
in that they're usingmenggunakan ethicaletis or unethicaltidak etis meanscara of persuadingmembujuk us.
175
423427
4614
mereka menggunakan cara yang etis atau tidak etis untuk membujuk kita.
07:23
They have a moralmoral componentkomponen
176
428041
1567
Ada komponen moral
07:25
just in the kindjenis of visionpenglihatan and the aspirationaspirasi of the good life
177
429608
4089
dalam visi dan aspirasi tentang kehidupan yang baik
07:29
that they presentmenyajikan to us.
178
433697
2696
yang mereka tampilkan kepada kita.
07:32
And if you look into the designeddirancang environmentlingkungan Hidup around us
179
436393
3315
Dan jika kamu mempehatikan lingkungan yang didesain di sekitar kita
07:35
with that kindjenis of lenslensa,
180
439708
1196
dengan sudut pandang seperti itu,
07:36
askingmeminta, "What is the visionpenglihatan of the good life
181
440904
2221
bertanya, "Apa visi kehidupan yang baik
07:39
that our productsproduk, our designDesain, presentmenyajikan to us?",
182
443125
3018
yang produk, desain kita tampilkan kepada kita?",
07:42
then you oftensering get the shiversmenggigil,
183
446143
2300
lalu kamu akan sering menggigil,
07:44
because of how little we expectmengharapkan of eachsetiap other,
184
448443
2352
karena betapa kecilnya harapan kita kepada orang lain,
07:46
of how little we actuallysebenarnya seemterlihat to expectmengharapkan
185
450795
2718
atau sebenarnya betapa kecil harapan kita
07:49
of our life and what the good life looksterlihat like.
186
453513
3583
pada hidup kita dan pandangan kita tentang kehidupan yang baik.
07:52
So that's the fourthkeempat questionpertanyaan I'd like to leavemeninggalkan you with:
187
457096
3801
Jadi itu pertanyaan keempat yang ingin saya tinggalkan untuk Anda:
07:56
What visionpenglihatan of the good life
188
460897
1483
Apa visi dari kehidupan yang baik
07:58
do your designsdesain conveymenyampaikan?
189
462380
3665
yang desain Anda sampaikan?
08:01
And speakingberbicara of designDesain,
190
466045
1102
Dan ngomong - ngomong tentang desain,
08:03
you noticemelihat that I alreadysudah broadenedmemperluas the discussiondiskusi.
191
467147
3732
Anda perhatikan bahwa saya sudah memperluas diskusi.
08:06
Because it's not just persuasivepersuasif technologyteknologi that we're talkingpembicaraan about here,
192
470879
4735
Karena kita tidak hanya berbicara tentang teknologi persuasif,
08:11
it's any piecebagian of designDesain that we put out here in the worlddunia.
193
475614
4200
tapi desain apa saja yang kita buat.
08:15
I don't know whetherapakah you know
194
479814
1382
Saya tidak tahu apakah Anda tahu tentang
08:17
the great communicationkomunikasi researcherpeneliti PaulPaulus WatzlawickWatzlawick
195
481196
1668
peneliti komunikasi hebat Paul Watzlawick
08:18
who, back in the '60s, madeterbuat the argumentargumen
196
482864
1848
yang, di tahun 60an, membuat argumen
08:20
we cannottidak bisa not communicatemenyampaikan.
197
484712
1335
bahwa kita tidak bisa tidak berkomunikasi.
08:21
Even if we choosememilih to be silentdiam,
198
486047
2533
Bahkan jika kita memilih untuk diam,
08:24
we chosememilih to be silentdiam. We're communicatingberkomunikasi something by choosingmemilih to be silentdiam.
199
488580
4397
kita memilih untuk diam. Kita mengkomunikasikan sesuatu dengan memilih untuk diam.
08:28
And in the samesama way that we cannottidak bisa not communicatemenyampaikan,
200
492977
2604
Dan dengan cara yang sama kita tidak bisa tidak berkomunikasi,
08:31
we cannottidak bisa not persuademembujuk.
201
495581
1517
kita tidak bisa tidak membujuk.
08:32
WhateverApa pun we do or refrainmenahan diri from doing,
202
497098
2299
Apakah yang kita lakukan atau tidak lakukan,
08:35
whateverterserah we put out there as a piecebagian of designDesain
203
499397
2866
apapun yang kita taruh di luar sana sebagai
08:38
into the worlddunia
204
502263
1267
sebuah desain
08:39
has a persuasivepersuasif componentkomponen.
205
503530
2284
memiliki komponen yang persuasif.
08:41
It triesmencoba to affectmempengaruhi people.
206
505814
2116
Dia mencoba mempengaruhi orang.
08:43
It putsmenempatkan a certaintertentu visionpenglihatan of the good life
207
507930
2184
Dia menaruh visi tertentu tentang hidup yang baik
08:46
out there in frontdepan of us.
208
510114
1337
di hadapan kita.
08:47
WhichYang is what Peter-PaulPeter-Paul VerbeekVerbeek,
209
511451
1986
Inilah yang Peter-Paul Verbeek,
08:49
the DutchBelanda philosopherfilsuf of technologyteknologi, saysmengatakan.
210
513437
2146
filsuf Belanda di bidang teknologi, katakan.
08:51
No mattermasalah whetherapakah we as designersdesainer intendberniat it or not,
211
515583
4566
Tidak peduli apakah kita sebagai desainer sengaja atau tidak,
08:56
we materializemewujudkan moralitymoralitas.
212
520149
1764
kita menciptakan moralitas.
08:57
We make certaintertentu things harderlebih keras and easierlebih mudah to do.
213
521913
3051
Kita membuat hal tertentu lebih gampang atau susah dilakukan.
09:00
We organizemengatur the existenceadanya of people.
214
524964
1950
Kita mengorganisir keberadaan orang - orang.
09:02
We put a certaintertentu visionpenglihatan of what good or badburuk
215
526914
2750
Kita meletakkan visi tentang apa yang bagus atau tidak
09:05
or normalnormal or usualbiasa is in frontdepan of people
216
529664
3368
atau normal atau biasa di depan orang
09:08
by everything we put out there in the worlddunia.
217
533032
2549
dengan segala yang kita taruh di luar sana.
09:11
Even something as innocuoustidak berbahaya as a setset of schoolsekolah chairskursi
218
535581
3516
Bahkan sesuatu yang tidak berbahaya seperti seperangkat kursi sekolah
09:14
is a persuasivepersuasif technologyteknologi.
219
539097
1434
adalah teknologi persuasif.
09:16
Because it presentshadiah and materializesterwujud
220
540531
2816
Karena itu ada dan menampilkan
09:19
a certaintertentu visionpenglihatan of the good life --
221
543347
1934
visi tertentu tentang hidup yang baik --
09:21
the good life in whichyang teachingpengajaran and learningbelajar and listeningmendengarkan
222
545281
3482
Kehidupan yang baik dimana mengajar dan belajar dan mendengarkan
09:24
is about one personorang teachingpengajaran, the otherslainnya listeningmendengarkan,
223
548763
2935
adalah tentang satu orang mengajar, yang lain mendengarkan,
09:27
in whichyang it is about, learningbelajar is doneselesai while sittingduduk,
224
551698
3752
dimana, belajar dilakukan sambil duduk,
09:31
in whichyang you learnbelajar for yourselfdirimu sendiri,
225
555450
2230
dimana Anda belajar untuk diri sendiri,
09:33
in whichyang you're not supposedseharusnya to changeperubahan these rulesaturan
226
557680
2250
dimana Anda tidak seharusnya mengganti aturan ini
09:35
because the chairskursi are fixedtetap to the groundtanah.
227
559930
3250
karena kursi itu dipatok di tanah.
09:39
And even something as innocuoustidak berbahaya as a singletunggal designDesain chairkursi --
228
563180
3383
Dan bahkan sesuatu yang tidak berbahaya seperti sebuah kursi desain --
09:42
like this one by ArneArne JacobsenJacobsen --
229
566563
1301
seperti yang ini, dibuat Arne Jacobsen --
09:43
is a persuasivepersuasif technologyteknologi.
230
567864
1701
adalah teknologi persuasif.
09:45
Because, again, it communicatesberkomunikasi an ideaide of the good life.
231
569565
3415
Karena, sekali lagi, itu mengkomunikasikan ide tentang hidup yang baik.
09:48
A good life --
232
572980
1499
Hidup yang baik --
09:50
a life that you say you as a designerperancang consentpersetujuan to
233
574479
2201
adalah hidup yang kamu bilang sebagai desainer
09:52
by sayingpepatah, "In the good life,
234
576680
2087
setuju dengan berkata " Di dalam hidup yang baik,
09:54
goodsbarang are produceddiproduksi as sustainablylestari or unsustainablyunsustainably as this chairkursi.
235
578767
4014
barang - barang dihasilkan secara berkelanjutan atau tidak seperti kursi ini.
09:58
WorkersPekerja are treateddiobati as well or as badlysangat
236
582781
2622
Pekerja diperlakukan secara baik atau buruk
10:01
as the workerspekerja were treateddiobati who builtdibangun di that chairkursi."
237
585403
2644
seperti perlakuan pekerja yang membuat kursi itu."
10:03
The good life is a life where designDesain is importantpenting
238
588047
2333
Kehidupan yang baik adalah hidup dimana desain adalah penting
10:06
because somebodyseseorang obviouslyjelas tookmengambil the time and spentmenghabiskan the moneyuang
239
590380
2734
karena seseorang tentu saja menghabiskan waktu dan uang
10:09
for that kindjenis of well-designeddirancang dengan baik chairkursi,
240
593114
1864
untuk kursi yang didesain dengan baik itu,
10:10
where traditiontradisi is importantpenting
241
594978
1419
dimana tradisi itu penting
10:12
because this is a traditionaltradisional classicklasik
242
596397
1801
karena ini adalah klasik tradisional
10:14
and someonesome one caredpeduli about this,
243
598198
1512
dan ada yang peduli dengan ini,
10:15
and where there is something as conspicuousmencolok consumptionkonsumsi,
244
599710
1952
dan dimana ada sesuatu seperti konsumsi menyolok,
10:17
where it is okay and normalnormal
245
601662
1568
dimana menghabiskan uang banyak untuk kursi seperti ini
10:19
to spendmenghabiskan a humungoushumungous amountjumlah of moneyuang on suchseperti itu a chairkursi
246
603230
3019
untuk menunjukkan status sosial kamu
10:22
to signalsinyal to other people what your socialsosial statusstatus is.
247
606249
3415
adalah oke dan normal.
10:25
So these are the kindsmacam of layerslapisan, the kindsmacam of questionspertanyaan
248
609664
3167
Jadi lapisan - lapisan ini, pertanyaan seperti ini
10:28
I wanted to leadmemimpin you throughmelalui todayhari ini --
249
612831
1753
yang ingin saya tunjukkan kepada Anda hari ini --
10:30
the questionpertanyaan of, What are the intentionsniat
250
614584
2148
pertanyaan seperti, Apa tujuan Anda
10:32
that you bringmembawa to bearberuang when you're designingmerancang something?
251
616732
2466
ketika Anda mendesain sesuatu?
10:35
What are the effectsefek, intendeddimaksudkan and unintendedtidak diinginkan, that you're havingmemiliki?
252
619198
3500
Apa akibatnya, disengaja atau tidak?
10:38
What are the valuesnilai you're usingmenggunakan
253
622698
1565
Apa nilai yang Anda gunakan untuk
10:40
to judgehakim those?
254
624263
1352
menilainya?
10:41
What are the virtueskebajikan, the aspirationsaspirasi
255
625615
1467
Apa keutamaan, aspirasi
10:42
that you're actuallysebenarnya expressingmengekspresikan in that?
256
627082
2719
yang Anda ekspresikan?
10:45
And how does that applymenerapkan,
257
629801
2095
Dan bagaimana aplikasinya,
10:47
not just to persuasivepersuasif technologyteknologi,
258
631896
1992
tidak hanya untuk teknologi persuasif,
10:49
but to everything you designDesain?
259
633888
2334
tetapi untuk semua yang Anda desain?
10:52
Do we stop there?
260
636222
1902
Apa kita berhenti di sini?
10:54
I don't think so.
261
638124
1633
Saya kira tidak.
10:55
I think that all of these things are eventuallyakhirnya informeddiberitahukan
262
639757
4465
Saya pikir semua ini pada akhirnya diberi tahu
11:00
by the coreinti of all of this --
263
644222
1718
oleh inti dari semuanya --
11:01
and this is nothing but life itselfdiri.
264
645940
3115
dan ini bukan lain adalah hidup itu sendiri.
11:04
Why, when the questionpertanyaan of what the good life is
265
649055
2900
Mengapa, ketika pertanyaan tentang apa hidup yang baik
11:07
informsmenginformasikan everything that we designDesain,
266
651955
2351
memberitahukan segala sesuatu yang kita desain,
11:10
should we stop at designDesain and not askmeminta ourselvesdiri,
267
654306
2583
apakah kita harus berhenti pada desain dan tidak bertanya pada diri sendiri,
11:12
how does it applymenerapkan to our ownsendiri life?
268
656889
2733
bagaimana kita mengaplikasikannya pada hidup kita?
11:15
"Why should the lamplampu or the houserumah be an artseni objectobyek,
269
659622
2735
"Kenapa lampu atau rumah menjadi objek seni,
11:18
but not our life?"
270
662357
1231
tetapi bukan hidup kita?"
11:19
as MichelMichel FoucaultFoucault putsmenempatkan it.
271
663588
1616
seperti yang dikatakan Michel Foucault.
11:21
Just to give you a practicalpraktis examplecontoh of BusterBuster BensonBenson.
272
665204
3551
Ini contoh praktis dari Buster Benson.
11:24
This is BusterBuster settingpengaturan up a pull-uppull-up machinemesin
273
668755
2515
Buster sedang merangkai mesin pull-up
11:27
at the officekantor of his newbaru startupmemulai HabitKebiasaan LabsLaboratorium,
274
671270
2453
di kantor startup barunya Habit Labs,
11:29
where they're tryingmencoba to buildmembangun up other applicationsaplikasi
275
673723
2017
dimana mereka mencoba membuat aplikasi lain
11:31
like HealthKesehatan MonthBulan for people.
276
675740
1982
seperti Health Month untuk orang.
11:33
And why is he buildingbangunan a thing like this?
277
677722
2580
Dan mengapa dia membuat sesuatu seperti ini?
11:36
Well here is the setset of axiomsAksioma
278
680302
2005
Ini adalah seperangkat aksioma
11:38
that HabitKebiasaan LabsLaboratorium, Buster'sBuster's startupmemulai, put up for themselvesdiri
279
682307
3203
yang Habit Lab, startup Buster, buat untuk mereka
11:41
on how they wanted to work togetherbersama as a teamtim
280
685510
3121
tentang bagaimana mereka ingin bekerja sebagai tim
11:44
when they're buildingbangunan these applicationsaplikasi --
281
688631
1824
ketika mereka membuat aplikasi ini --
11:46
a setset of moralmoral principlesprinsip they setset themselvesdiri
282
690455
2052
seperangkat prinsip moral yang mereka buat
11:48
for workingkerja togetherbersama --
283
692507
1748
untuk bekerja bersama --
11:50
and one of them beingmakhluk,
284
694255
1398
dan salah satunya adalah,
11:51
"We take carepeduli of our ownsendiri healthkesehatan and managemengelola our ownsendiri burnoutkelelahan."
285
695653
3082
"Kita menjaga kesehatan kita dan mengatur energi kita."
11:54
Because ultimatelyakhirnya how can you askmeminta yourselvesdirimu sendiri
286
698735
3750
Karena pada akhirnya bagaimana Anda bisa bertanya
11:58
and how can you find an answermenjawab
287
702485
1467
dan bagaimana Anda bisa menemukan jawaban
11:59
on what visionpenglihatan of the good life
288
703952
2300
tentang apa visi dari hidup yang bagus
12:02
you want to conveymenyampaikan and createmembuat with your designsdesain
289
706252
3101
yang ingin Anda sampaikan dan buat dengan desain
12:05
withouttanpa askingmeminta the questionpertanyaan,
290
709353
1682
tanpa bertanya
12:06
what visionpenglihatan of the good life
291
711035
1484
apa visi tentang hidup yang baik
12:08
do you yourselfdirimu sendiri want to livehidup?
292
712519
2900
yang Anda inginkan?
12:11
And with that, I thank you.
293
715419
4250
Dan dengan itu, saya berterima kasih.
12:15
(ApplauseTepuk tangan)
294
719669
2963
(Tepuk tangan)
Translated by Katherine Kho
Reviewed by Rommy Rustami

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Sebastian Deterding - Designer
Sebastian Deterding is an interface designer who thinks deeply about persuasive and gameful design.

Why you should listen

Sebastian Deterding is a designer and researcher working on user experience, video games, persuasive technology and gameful design. He is interested in how code shapes conduct -- and how to put that knowledge into practice. He is a PhD researcher in Communication at the Graduate School of the Research Center for Media and Communication, Hamburg University. He is also an affiliated researcher at the Hans Bredow Institute for Media Research in Hamburg, and works as an independent user experience designer.

More profile about the speaker
Sebastian Deterding | Speaker | TED.com