ABOUT THE SPEAKER
Jessica Green - Engineer and biodiversity scientist
Jessica Green wants people to understand the important role microbes play in every facet of our lives: climate change, building ecosystems, human health, even roller derby -- using nontraditional tools like art, animation and film to help people visualize the invisible world.

Why you should listen

Jessica Green, a TED2010 Fellow and TED2011 Senior Fellow, is an engineer and ecologist who specializes in biodiversity theory and microbial systems. As a professor at both the University of Oregon and the Santa Fe Institute, she is the founding director of the innovative Biology and the Built Environment (BioBE) Center that bridges biology and architecture.

Green envisions a future with genomic-driven approaches to architectural design that promote sustainability, human health and well-being. She is spearheading efforts to model buildings as complex ecosystems that house trillions of diverse microorganisms interacting with each other, with humans, and with their environment. This framework uses next-generation sequencing technology to characterize the “built environment microbiome” and will offer site-specific design solutions to minimize the spread of infectious disease and maximize building energy efficiency.

More profile about the speaker
Jessica Green | Speaker | TED.com
TED2013

Jessica Green: We're covered in germs. Let's design for that.

Jessica Green: Kita diselumuti mikrobia. Mari kita merancang untuk hal itu.

Filmed:
1,040,941 views

Tubuh dan rumah kita diselimuti mikrobia -- beberapa di antaranya baik, dan beberapa lainnya buruk. Saat kita lebih banyak belajar mengenai mikrobia di lingkungan hidup kita, TED Fellow Jessica Green bertanya: Dapatkah kita merancang bangunan yang mendorong lingkungan mikrobia yang sehat dan menyenangkan?
- Engineer and biodiversity scientist
Jessica Green wants people to understand the important role microbes play in every facet of our lives: climate change, building ecosystems, human health, even roller derby -- using nontraditional tools like art, animation and film to help people visualize the invisible world. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:13
Everything is coveredtertutupi in invisibletak terlihat ecosystemsekosistem
0
1387
3719
Semua benda diselimuti ekosistem yang tidak terlihat
00:17
madeterbuat of tinymungil lifeformsPanet: bacteriabakteri, virusesvirus and fungijamur.
1
5106
4488
terdiri dari makhluk-makhluk hidup kecil: bakteri, virus, dan jamur.
00:21
Our desksMeja, our computerskomputer, our pencilspensil, our buildingsbangunan
2
9594
4104
Meja kerja, komputer, pensil, gedung-gedung,
00:25
all harborpelabuhan residentpenduduk microbialmikroba landscapeslansekap.
3
13698
3456
semuanya dipenuhi oleh mikrobia.
00:29
As we designDesain these things, we could be thinkingberpikir
4
17154
2760
Saat kita merancang benda-benda ini, kita dapat berpikir
00:31
about designingmerancang these invisibletak terlihat worldsdunia,
5
19914
2814
tentang merancang dunia yang tidak terlihat ini
00:34
and alsojuga thinkingberpikir about how they interactberinteraksi
6
22728
2243
dan juga bagaimana mereka berinteraksi
00:36
with our personalpribadi ecosystemsekosistem.
7
24971
2756
dengan ekosistem pribadi kita.
00:39
Our bodiestubuh are home to trillionstriliunan of microbesmikroba,
8
27727
3643
Tubuh kita adalah rumah bagi trilyunan mikrobia,
00:43
and these creaturesmakhluk definemenetapkan who we are.
9
31370
2360
dan makhluk-makhluk ini membentuk siapa diri kita.
00:45
The microbesmikroba in your gutusus can influencemempengaruhi your weightberat and your moodssuasana hati.
10
33730
3878
Mikrobia di dalam usus Anda dapat mempengaruhi berat badan dan suasana hati Anda.
00:49
The microbesmikroba on your skinkulit can help boostmeningkatkan your immuneimun systemsistem.
11
37608
3458
Mikroba di kulit Anda dapat membantu meningkatkan kekebalan tubuh.
00:53
The microbesmikroba in your mouthmulut can freshenmenyegarkan your breathnafas,
12
41066
3009
Mikroba di dalam mulut Anda dapat menyegarkan nafas Anda
00:56
or not,
13
44075
1472
atau sebaliknya,
00:57
and the keykunci thing is that our personalpribadi ecosystemsekosistem
14
45547
2979
dan kuncinya adalah ekosistem pribadi kita
01:00
interactberinteraksi with ecosystemsekosistem on everything we touchmenyentuh.
15
48526
3068
berinteraksi dengan ekosistem pada semua benda yang kita sentuh.
01:03
So, for examplecontoh, when you touchmenyentuh a pencilpensil,
16
51594
1592
Contohnya, saat Anda menyentuh pensil,
01:05
microbialmikroba exchangebertukar happensterjadi.
17
53186
2832
terjadi pertukaran mikrobia.
01:08
If we can designDesain the invisibletak terlihat ecosystemsekosistem in our surroundingslingkungan,
18
56018
4896
Jika kita dapat merancang ekosistem yang tidak terlihat di sekitar kita,
01:12
this opensterbuka a pathjalan to influencingmempengaruhi
19
60914
2623
hal ini akan membuka jalan untuk mempengaruhi
01:15
our healthkesehatan in unprecedentedbelum pernah terjadi sebelumnya wayscara.
20
63537
3391
kesehatan kita dengan cara yang baru.
01:18
I get askedtanya all of the time from people,
21
66928
2464
Saya selalu mendapat pertanyaan
01:21
"Is it possiblemungkin to really designDesain microbialmikroba ecosystemsekosistem?"
22
69392
4070
"Apakah mungkin kita dapat merancang ekosistem mikrobia?"
01:25
And I believe the answermenjawab is yes.
23
73462
2548
Dan saya yakin jawabannya adalah iya.
01:28
I think we're doing it right now,
24
76010
1925
Saya pikir kita sedang melakukannya sekarang
01:29
but we're doing it unconsciouslysecara tidak sadar.
25
77935
3108
dengan tidak sadar.
01:33
I'm going to shareBagikan datadata with you
26
81043
1965
Saya ingin membagikan data
01:35
from one aspectaspek of my researchpenelitian focusedfokus on architectureArsitektur
27
83008
3728
dari salah satu aspek penelitian saya yang berfokus pada arsitektur
01:38
that demonstratesmenunjukkan how, throughmelalui bothkedua conscioussadar
28
86736
3126
yang menunjukkan bagaimana, melalui rancangan
01:41
and unconsciousbawah sadar designDesain,
29
89862
2210
baik yang disadari maupun tidak,
01:44
we're impactingberdampak these invisibletak terlihat worldsdunia.
30
92072
3009
kita mempengaruhi dunia yang tidak terlihat ini.
01:47
This is the LillisLillis BusinessBisnis ComplexKompleks at the UniversityUniversitas of OregonOregon,
31
95081
4229
Inilah Kompleks Bisnis Lillis di Universitas Oregon,
01:51
and I workedbekerja with a teamtim of architectsarsitek and biologistsahli biologi
32
99310
2684
dan saya bekerja bersama sekelompok arsitek dan ahli biologi
01:53
to samplemencicipi over 300 roomskamar in this buildingbangunan.
33
101994
4174
untuk mengambil sampel di lebih dari 300 ruangan dalam gedung ini.
01:58
We wanted to get something like a fossilfosil recordmerekam of the buildingbangunan,
34
106168
4010
Kami ingin mendapatkan sesuatu seperti rekaman fosil dari gedung ini,
02:02
and to do this, we sampledsampel dustdebu.
35
110178
3310
dan untuk melakukannya, kami mengambil contoh debu.
02:05
From the dustdebu, we pulledditarik out bacterialbakteri cellssel,
36
113488
3908
Dari debu, kami mengambil sel bakteri
02:09
brokebangkrut them openBuka, and compareddibandingkan theirmereka genegen sequencesurutan.
37
117396
3404
membukanya dan membandingkan urutan gennya.
02:12
This meanscara that people in my groupkelompok
38
120800
1727
Ini berarti bahwa orang-orang dalam kelompok saya
02:14
were doing a lot of vacuumingdebu duringselama this projectproyek.
39
122527
3313
banyak melakukan penyedotan dalam proyek ini.
02:17
This is a picturegambar of TimTim, who,
40
125840
2520
Inilah Tim, orang yang
02:20
right when I snappedbentak this picturegambar, remindedmengingatkan me,
41
128360
2454
saat diambil gambarnya, mengingatkan saya akan sesuatu,
02:22
he said, "JessicaJessica, the last lablaboratorium groupkelompok I workedbekerja in
42
130814
2570
katanya, "Jessica, dalam kelompok penelitan saya yang terakhir
02:25
I was doing fieldworkkerja lapangan in the CostaCosta RicanRico rainforesthutan hujan,
43
133384
2971
saya melakukan kerja lapangan di hutan hujan Kosta Rika
02:28
and things have changedberubah dramaticallysecara dramatis for me."
44
136355
3757
dan semua telah benar-benar berubah bagi saya.
02:32
So I'm going to showmenunjukkan you now first what we foundditemukan in the officeskantor,
45
140112
3752
Pertama, saya akan menunjukkan apa yang kami temukan di kantor,
02:35
and we're going to look at the datadata throughmelalui a visualizationvisualisasi toolalat
46
143864
3076
kita akan melihat pada data dengan alat visual
02:38
that I've been workingkerja on in partnershipkemitraan with AutodeskAutodesk.
47
146940
3540
yang telah saya kerjakan bersama dengan Autodesk.
02:42
The way that you look at this datadata is,
48
150480
2472
Cara Anda melihat data ini adalah
02:44
first, look around the outsidedi luar of the circlelingkaran.
49
152952
3578
pertama, lihatlah di sekitar bagian luar lingkaran.
02:48
You'llAnda akan see broadluas bacterialbakteri groupskelompok,
50
156530
3022
Anda melihat banyak kelompok bakteri
02:51
and if you look at the shapebentuk of this pinkberwarna merah muda lobelobus,
51
159552
2840
dan jika Anda melihat bentuk dari cuping merah muda ini,
02:54
it tellsmengatakan you something about the relativerelatif abundancekelimpahan of eachsetiap groupkelompok.
52
162392
3016
Anda akan mengetahui kelimpahan relatif dari masing-masing kelompok.
02:57
So at 12 o'clockjam, you'llAnda akan see that officeskantor have a lot of
53
165408
2496
Jadi pada jam 12, di kantor ada banyak sekali
02:59
alphaproteobacteriaalphaproteobacteria, and at one o'clockjam
54
167904
2561
alfaproteobakteria, dan pada jam 1 siang,
03:02
you'llAnda akan see that bacilliBasil are relativelyrelatif rarelangka.
55
170465
4195
Anda melihat bacilli cukup jarang ditemui.
03:06
Let's take a look at what's going on in differentberbeda spaceruang typesjenis in this buildingbangunan.
56
174660
4363
Mari kita melihat pada apa yang terjadi pada ruangan lain di gedung ini.
03:11
If you look insidedalam the restroomstoilet,
57
179023
2022
Jika Anda melihat kamar kecil,
03:13
they all have really similarserupa ecosystemsekosistem,
58
181045
3130
semuanya memiliki ekosistem yang serupa,
03:16
and if you were to look insidedalam the classroomsruang kelas,
59
184175
2328
dan jika Anda melihat ke dalam ruang kelas,
03:18
those alsojuga have similarserupa ecosystemsekosistem.
60
186503
2866
ruangan itu juga memliki ekosistem yang serupa.
03:21
But if you look acrossmenyeberang these spaceruang typesjenis,
61
189369
2414
Namun jika Anda melihat pada seluruh jenis ruangan ini,
03:23
you can see that they're fundamentallypada dasarnya differentberbeda
62
191783
2397
Anda dapat melihat bahwa ekosistemnya berbeda
03:26
from one anotherlain.
63
194180
2155
satu sama lain.
03:28
I like to think of bathroomskamar mandi like a tropicaltropis rainforesthutan hujan.
64
196335
2993
Saya senang menganggap kamar kecil seperti hutan hujan tropis.
03:31
I told TimTim, "If you could just see the microbesmikroba,
65
199328
2487
Saya berkata pada Tim, "Jika anda lihat mikrobia itu,
03:33
it's kindjenis of like beingmakhluk in CostaCosta RicaRica. KindJenis of."
66
201815
4039
ini sama seperti ada di Kosta Rika."
03:37
And I alsojuga like to think of officeskantor as beingmakhluk a temperateiklim sedang grasslandpadang rumput.
67
205854
4523
Dan saya suka menganggap kantor sebagai padang rumput.
03:42
This perspectiveperspektif is a really powerfulkuat one for designersdesainer,
68
210377
4212
Sudut pandang ini sangat manjur bagi para perancang
03:46
because you can bringmembawa on principlesprinsip of ecologyekologi,
69
214589
3427
karena Anda dapat membawa prinsip-prinsip ekologi,
03:50
and a really importantpenting principleprinsip of ecologyekologi is dispersalpenyebaran,
70
218016
2912
dan prinsip ekologi yang sangat penting adalah penyebaran,
03:52
the way organismsorganisme movepindah around.
71
220928
2727
bagaimana organisme berpindah.
03:55
We know that microbesmikroba are dispersedtersebar around by people
72
223655
4184
Kita tahu bahwa mikroba disebarkan oleh manusia
03:59
and by airudara.
73
227839
1071
dan udara.
04:00
So the very first thing we wanted to do in this buildingbangunan
74
228910
2837
Jadi hal pertama yang ingin kami lakukan dalam gedung ini
04:03
was look at the airudara systemsistem.
75
231747
1853
adalah melihat pada sistem udaranya.
04:05
MechanicalMekanik engineersinsinyur designDesain airudara handlingpenanganan unitsunit
76
233600
3232
Para insinyur mesin merancang unit pengaturan udara
04:08
to make sure that people are comfortablenyaman,
77
236832
2192
sehingga orang-orang merasa nyaman,
04:11
that the airudara flowmengalir and temperaturesuhu is just right.
78
239024
2553
sehingga aliran udara dan suhunya tepat.
04:13
They do this usingmenggunakan principlesprinsip of physicsfisika and chemistrykimia,
79
241577
3544
Mereka menggunakan prinsip-prinsip kimia dan fisika,
04:17
but they could alsojuga be usingmenggunakan biologybiologi.
80
245121
4374
namun mereka juga dapat menggunakan biologi.
04:21
If you look at the microbesmikroba
81
249495
2112
Jika Anda melihat pada mikroba
04:23
in one of the airudara handlingpenanganan unitsunit in this buildingbangunan,
82
251607
3050
pada salah satu sistem pengaturan udara di gedung ini,
04:26
you'llAnda akan see that they're all very similarserupa to one anotherlain.
83
254657
3991
Anda akan melihat semuanya hampir sama.
04:30
And if you comparemembandingkan this to the microbesmikroba
84
258648
3535
Dan jika Anda membandingkan hal ini dengan mikroba
04:34
in a differentberbeda airudara handlingpenanganan unitsatuan,
85
262183
2144
pada ruangan dengan sistem pengaturan udara yang berbeda
04:36
you'llAnda akan see that they're fundamentallypada dasarnya differentberbeda.
86
264327
2712
Anda akan melihat bahwa mikrobanya sangat berbeda.
04:39
The roomskamar in this buildingbangunan are like islandspulau in an archipelagoKepulauan,
87
267039
3551
Ruangan di dalam gedung ini seperti pulau di tengah kepulauan
04:42
and what that meanscara is that mechanicalmekanis engineersinsinyur
88
270590
2857
dan artinya adalah bahwa para insinyur mesin
04:45
are like eco-engineersEco-insinyur, and they have the abilitykemampuan
89
273447
2676
sama seperti insiyur ekosistem yang memiliki kemampuan
04:48
to structurestruktur biomesbioma in this buildingbangunan the way that they want to.
90
276123
5584
untuk membentuk biomassa di gedung ini sesuka mereka.
04:53
AnotherLain facetsegi of how microbesmikroba get around is by people,
91
281707
4108
Cara lain mikroba untuk berpindah adalah melalui manusia
04:57
and designersdesainer oftensering clustergugus roomskamar togetherbersama
92
285815
3167
dan para perancang sering mengelompokkan suatu ruangan bersama
05:00
to facilitatememudahkan interactionsinteraksi amongantara people,
93
288982
2055
untuk mempermudah interaksi antarmanusia,
05:03
or the sharingberbagi of ideaside ide, like in labslaboratorium and in officeskantor.
94
291037
3472
atau untuk berbagi gagasan, seperti laboratorium atau kantor.
05:06
GivenDiberikan that microbesmikroba travelperjalanan around with people,
95
294509
2674
Mengingat mikroba berpindah bersama manusia,
05:09
you mightmungkin expectmengharapkan to see roomskamar that are closedekat togetherbersama
96
297183
2673
Anda mungkin memperkirakan bahwa ruangan yang berdekatan
05:11
have really similarserupa biomesbioma.
97
299856
2255
memiliki biomassa yang serupa.
05:14
And that is exactlypersis what we foundditemukan.
98
302111
2480
Dan itulah yang kami temukan.
05:16
If you look at classroomsruang kelas right adjacentberdekatan to one anotherlain,
99
304591
3167
Jika Anda melihat ruangan kelas yang berdekatan
05:19
they have very similarserupa ecosystemsekosistem,
100
307758
2199
ruangan itu memiliki ekosistem yang serupa,
05:21
but if you go to an officekantor
101
309957
3139
namun jika Anda pergi ke kantor
05:25
that is a fartherlebih jauh walkingberjalan distancejarak away,
102
313096
3048
yang jaraknya berjauhan,
05:28
the ecosystemekosistem is fundamentallypada dasarnya differentberbeda.
103
316144
2736
ekosistemnya berbeda.
05:30
And when I see the powerkekuasaan that dispersalpenyebaran has
104
318880
4545
Dan saat saya melihat kekuatan dari penyebaran
05:35
on these biogeographicbiogeografis patternspola,
105
323425
2280
pada pola-pola biogeografi ini,
05:37
it makesmembuat me think that it's possiblemungkin
106
325705
2559
saya berpikir bahwa mungkin kita dapat
05:40
to tacklemengatasi really challengingmenantang problemsmasalah,
107
328264
3736
mengatasi masalah yang sangat menantang
05:44
like hospital-acquiredrumah sakit acquired infectionsinfeksi.
108
332000
2461
seperti penularan di rumah sakit.
05:46
I believe this has got to be, in partbagian,
109
334461
2606
Saya yakin hal ini sebagian berhubungan
05:49
a buildingbangunan ecologyekologi problemmasalah.
110
337067
3643
dengan masalah ekologi gedung.
05:52
All right, I'm going to tell you one more storycerita about this buildingbangunan.
111
340710
3792
Baiklah, saya akan mengatakan satu kisah lagi tentang gedung ini.
05:56
I am collaboratingberkolaborasi with CharlieCharlie BrownBrown.
112
344502
3465
Saya bekerja sama dengan seorang arsitek
05:59
He's an architectarsitek,
113
347967
1541
bernama Charlie Brown
06:01
and CharlieCharlie is deeplydalam concernedprihatin about globalglobal climateiklim changeperubahan.
114
349508
5333
Dia sangat khawatir akan perubahan iklim global.
06:06
He's dedicatedberdedikasi his life to sustainableberkelanjutan designDesain.
115
354841
2944
Dia mengabdikan hidupnya untuk perancangan berkelanjutan.
06:09
When he metbertemu me and realizedmenyadari that it was possiblemungkin for him
116
357785
3096
Saat bertemu dengan saya dan menyadari bahwa dia dapat
06:12
to studybelajar in a quantitativekuantitatif way
117
360881
2176
mengukur bagaimana
06:15
how his designDesain choicespilihan impacteddampak
118
363057
2576
pilihan rancangannya mempengaruhi
06:17
the ecologyekologi and biologybiologi of this buildingbangunan,
119
365633
2960
ekologi dan biologi dari gedung ini,
06:20
he got really excitedgembira, because it addedmenambahkan a newbaru dimensiondimensi to what he did.
120
368593
4509
dia sangat tertarik, karena hal itu menambah dimensi baru dari karyanya.
06:25
He wentpergi from thinkingberpikir just about energyenergi
121
373102
1868
Dia beralih dari hanya memikirkan energi
06:26
to alsojuga startingmulai to think about humanmanusia healthkesehatan.
122
374970
3488
menjadi mulai berpikir tentang kesehatan manusia.
06:30
He helpedmembantu designDesain some of the airudara handlingpenanganan systemssistem
123
378458
3861
Dia membantu merancang beberapa sistem pengaturan udara
06:34
in this buildingbangunan and the way it was ventilatedventilasi.
124
382319
2194
di gedung ini, dan bagaimana pertukaran udaranya.
06:36
So what I'm first going to showmenunjukkan you is
125
384513
2722
Jadi hal pertama yang akan saya tunjukkan adalah
06:39
airudara that we sampledsampel outsidedi luar of the buildingbangunan.
126
387235
3559
udara yang kita ambil dari luar gedung ini.
06:42
What you're looking at is a signaturetanda tangan of bacterialbakteri communitiesmasyarakat
127
390794
4167
Di sini Anda melihat tanda dari komunitas bakteri
06:46
in the outdoorKolam airudara, and how they varyberbeda over time.
128
394961
3976
di udara luar, dan bagaimana komunitas ini berubah dari waktu ke wakt.u.
06:50
NextBerikutnya I'm going to showmenunjukkan you what happenedterjadi
129
398937
2988
Berikutnya, saya akan menunjukkan apa yang terjadi
06:53
when we experimentallyeksperimental manipulateddimanipulasi classroomsruang kelas.
130
401925
3649
saat kami memanipulasi ruangan kelas ini.
06:57
We blockeddiblokir them off at night
131
405574
1615
Kami menutup ruangan ini di malam hari
06:59
so that they got no ventilationventilasi.
132
407189
2266
sehingga tidak ada pertukaran udara.
07:01
A lot of buildingsbangunan are operateddioperasikan this way,
133
409455
2177
Banyak gedung yang seperti ini,
07:03
probablymungkin where you work,
134
411632
1751
mungkin gedung tempat Anda bekerja juga demikian
07:05
and companiesperusahaan do this to savemenyimpan moneyuang on theirmereka energyenergi billtagihan.
135
413383
2971
dan perusahaan melakukan ini untuk menghemat biaya listrik mereka.
07:08
What we foundditemukan is that these roomskamar remainedtetap relativelyrelatif stagnantstagnan
136
416354
3927
Yang kami temukan adalah ruangan ini tetap tidak berubah
07:12
untilsampai SaturdaySabtu, when we openeddibuka the ventsventilasi up again.
137
420281
3059
sampai hari Sabtu, di mana kami membuka kembali ruangan ini.
07:15
When you walkedberjalan into those roomskamar,
138
423340
1582
Saat Anda masuk ke ruangan itu,
07:16
they smelledmencium really badburuk,
139
424922
1975
udaranya benar-benar bau
07:18
and our datadata suggestsmenyarankan that it had something to do with
140
426897
3102
dan data kami menunjukkan hal itu berhubungan dengan
07:21
leavingmeninggalkan behinddibelakang the airborneudara bacterialbakteri soupSup
141
429999
3067
tertinggalnya campuran bakteri di udara
07:25
from people the day before.
142
433066
2679
dari orang-orang pada hari sebelumnya.
07:27
ContrastKontras this to roomskamar
143
435745
2172
Hal ini sangat kontras dengan
07:29
that were designeddirancang usingmenggunakan a sustainableberkelanjutan passivepasif designDesain strategystrategi
144
437917
4281
ruangan yang dirancang dengan strategi perancangan pasif
07:34
where airudara camedatang in from the outsidedi luar throughmelalui louversjalur hiasan pd jendela.
145
442198
3780
di mana udara dapat masuk melalui ukiran jendela,
07:37
In these roomskamar, the airudara trackeddilacak the outdoorKolam airudara relativelyrelatif well,
146
445978
4797
di ruangan ini, udaranya cukup serupa dengan udara luar
07:42
and when CharlieCharlie saw this, he got really excitedgembira.
147
450775
2135
dan saat Charlie melihat hal ini, dia sangat tertarik.
07:44
He feltmerasa like he had madeterbuat a good choicepilihan
148
452910
2111
Dia merasa dia telah membuat pilihan yang benar
07:47
with the designDesain processproses
149
455021
1734
dalam proses perancangan ini
07:48
because it was bothkedua energyenergi efficientefisien
150
456755
2395
karena rancangan ini hemat energi
07:51
and it washeddicuci away the building'sbangunan residentpenduduk microbialmikroba landscapepemandangan.
151
459150
5289
dan juga membuang mikroba yang tersisa di dalam ruangan.
07:56
The examplescontoh that I just gavememberi you are about architectureArsitektur,
152
464439
3042
Contoh yang baru saja saya berikan adalah tentang arsitektur,
07:59
but they're relevantrelevan to the designDesain of anything.
153
467481
2513
namun hal ini berhubungan dengan perancangan apapun.
08:01
ImagineBayangkan designingmerancang with the kindsmacam of microbesmikroba that we want
154
469994
4170
Bayangkan Anda dapat merancang mikroba yang Anda inginkan
08:06
in a planepesawat
155
474164
1418
dalam pesawat udara
08:07
or on a phonetelepon.
156
475582
2933
atau pada telepon.
08:10
There's a newbaru microbemikroba, I just discoveredditemukan it.
157
478515
2454
Ada mikroba baru yang baru saya temukan
08:12
It's calledbernama BLISBLIS, and it's been shownditunjukkan
158
480969
2880
yang disebut BLIS, dan mikroba ini
08:15
to bothkedua wardmenangkal off pathogenspatogen
159
483849
2184
terbukti dapat menangkal patogen
08:18
and give you good breathnafas.
160
486033
2145
sekaligus memberikan nafas yang segar.
08:20
Wouldn'tTidak akan it be awesomemengagumkan if we all had BLISBLIS on our phonestelepon?
161
488178
6019
Akan sangat luar biasa jika kita memiliki BLIS dalam telepon kita.
08:26
A conscioussadar approachpendekatan to designDesain,
162
494197
2370
Pendekatan sadar akan perancangan
08:28
I'm callingpanggilan it bioinformedbioinformed designDesain,
163
496567
2881
yang saya sebut "Bioinfomed design,"
08:31
and I think it's possiblemungkin.
164
499448
1486
yang saya rasa merupakan hal yang mungkin.
08:32
Thank you.
165
500934
1438
Terima kasih.
08:34
(ApplauseTepuk tangan)
166
502372
3753
(Tepuk tangan)
Translated by Antonius Yudi Sendjaja
Reviewed by Abdi Christia

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Jessica Green - Engineer and biodiversity scientist
Jessica Green wants people to understand the important role microbes play in every facet of our lives: climate change, building ecosystems, human health, even roller derby -- using nontraditional tools like art, animation and film to help people visualize the invisible world.

Why you should listen

Jessica Green, a TED2010 Fellow and TED2011 Senior Fellow, is an engineer and ecologist who specializes in biodiversity theory and microbial systems. As a professor at both the University of Oregon and the Santa Fe Institute, she is the founding director of the innovative Biology and the Built Environment (BioBE) Center that bridges biology and architecture.

Green envisions a future with genomic-driven approaches to architectural design that promote sustainability, human health and well-being. She is spearheading efforts to model buildings as complex ecosystems that house trillions of diverse microorganisms interacting with each other, with humans, and with their environment. This framework uses next-generation sequencing technology to characterize the “built environment microbiome” and will offer site-specific design solutions to minimize the spread of infectious disease and maximize building energy efficiency.

More profile about the speaker
Jessica Green | Speaker | TED.com