ABOUT THE SPEAKER
David Keith - Environmental scientist
David Keith studies our climate, and the many ideas we've come up with to fix it. A wildly original thinker, he challenges us to look at climate solutions that may seem daring, sometimes even shocking.

Why you should listen

Environmental scientist David Keith works at the intersection of climate science, way-new energy, and public power. His research has taken him into some far-out realms of geoengineering -- dramatic, cheap, sometimes shocking solutions to a warming atmosphere, such as blowing a Mt. Pinatubo-size cloud of sulfur into the sky to bring the global temperature down.

His other areas of study include the capture and storage of CO2 , the economics and climatic impacts of large-scale wind power , and the use of hydrogen as a transportation fuel. Another interest: How we make decisions when we don't have reliable scholarly data.

He teaches at the University of Calgary, and was named Environmental Scientist of the Year by Canadian Geographic in 2006.

 

More profile about the speaker
David Keith | Speaker | TED.com
TEDSalon 2007 Hot Science

David Keith: A critical look at geoengineering against climate change

Gagasan mengejutkan David Keith tentang perubahan iklim

Filmed:
1,350,891 views

Ilmuwan lingkungan David Keith mengajukan cara yang murah, efektif, dan mengejutkan untuk mengatasi perubahan iklim. Bagaimana jika kita menyuntikkan awan debu besar ke atmosfer untuk memantulkan panas dan cahaya matahari?
- Environmental scientist
David Keith studies our climate, and the many ideas we've come up with to fix it. A wildly original thinker, he challenges us to look at climate solutions that may seem daring, sometimes even shocking. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:25
You've all seenterlihat lots of articlesartikel on climateiklim changeperubahan,
0
0
3000
Anda telah melihat banyak artikel tentang perubahan iklim,
00:28
and here'sini yetnamun anotherlain NewBaru YorkYork TimesKali articleartikel,
1
3000
2000
inilah salah satu artikel di New York Times,
00:30
just like everysetiap other darndarn one you've seenterlihat.
2
5000
2000
sama seperti artikel-artikel lainnya yang telah Anda lihat.
00:32
It saysmengatakan all the samesama stuffbarang as all the other onesyang you've seenterlihat.
3
7000
2000
Semua mengatakan hal yang sama seperti artikel-artikel lainnya.
00:34
It even has the samesama amountjumlah of headlinejudul as all the other onesyang you've seenterlihat.
4
9000
3000
Bahkan artikel itu memiliki pokok berita yang sama dengan yang lainnya.
00:37
What's unusualluar biasa about this one, maybe, is that it's from 1953.
5
12000
4000
Hal yang tidak biasa, mungkin, karena artikel ini berasal dari tahun 1953.
00:41
And the reasonalasan I'm sayingpepatah this
6
16000
2000
Dan alasan saya mengatakan hal ini
00:43
is that you maymungkin have the ideaide this problemmasalah is relativelyrelatif recentbaru.
7
18000
2000
adalah mungkin Anda tahu tentang masalah ini baru-baru ini saja.
00:45
That people have just sortmenyortir of figuredberpola out about it, and now
8
20000
3000
Orang itu baru saja menyadarinya, dan kini
00:48
with KyotoKyoto and the GovernatorGovernator and people beginningawal to actuallysebenarnya do something,
9
23000
3000
dengan Protokol Kyoto, Governator, dan orang-orang mulai berbuat sesuatu,
00:51
we maymungkin be on the roadjalan to a solutionlarutan.
10
26000
3000
mungkin kita sedang menuju jalan keluarnya.
00:54
The factfakta is -- uh-uheh-eh.
11
29000
3000
Kenyataannya adalah -- aduh.
00:57
We'veKami telah knowndikenal about this problemmasalah for 50 yearstahun, dependingtergantung on how you countmenghitung it.
12
32000
5000
Kita telah tahu masalah ini selama 50 tahun, tergantung bagaimana Anda menghitungnya.
01:02
We have talkedberbicara about it endlesslytanpa henti over the last decadedasawarsa or so.
13
37000
2000
Kita telah membicarakannya terus menerus selama dekade terakhir.
01:04
And we'vekita sudah accomplishedulung closedekat to zipzip.
14
39000
3000
Dan kita telah mendekati batasnya.
01:07
This is the growthpertumbuhan ratemenilai of COCO2 in the atmospheresuasana.
15
42000
3000
Inilah laju pertumbuhan CO2 di atmosfer.
01:10
You've seenterlihat this in variousberbagai formsformulir,
16
45000
2000
Anda telah melihatnya dalam berbagai bentuk
01:12
but maybe you haven'ttidak seenterlihat this one.
17
47000
2000
namun mungkin Anda belum pernah melihat yang ini.
01:14
What this showsmenunjukkan is that the ratemenilai of growthpertumbuhan of our emissionsemisi is acceleratingmempercepat.
18
49000
3000
Hal ini menunjukkan bahwa laju pertumbuhan emisi semakin cepat.
01:17
And that it's acceleratingmempercepat even fasterlebih cepat
19
52000
2000
Bahkan lajunya lebih cepat daripada
01:19
than what we thought was the worstterburuk casekasus just a fewbeberapa yearstahun back.
20
54000
4000
yang kita anggap hal terburuk yang mungkin terjadi beberapa tahun lalu.
01:23
So that redmerah linegaris there was something that a lot of skepticsskeptis said
21
58000
3000
Garis merah itu merupakan sesuatu yang banyak dikatakan para skeptis
01:26
the environmentalistspemerhati lingkungan only put in the projectionsproyeksi
22
61000
2000
bahwa ahli lingkungan hanya memberikan prediksi
01:28
to make the projectionsproyeksi look as badburuk as possiblemungkin,
23
63000
3000
agar prediksi itu terlihat seburuk mungkin
01:31
that emissionsemisi would never growtumbuh as fastcepat as that redmerah linegaris.
24
66000
3000
bahwa emisi tidak akan dapat lebih cepat naik daripada garis merah itu.
01:34
But in factfakta, they're growingpertumbuhan fasterlebih cepat.
25
69000
2000
Namun, laju emisi itu lebih cepat.
01:36
Here'sBerikut adalah some datadata from actuallysebenarnya just 10 dayshari agolalu,
26
71000
3000
Inilah beberapa data dari 10 tahun yang lalu
01:39
whichyang showsmenunjukkan this year'stahun minimumminimum of the ArcticArktik SeaLaut iceEs, and it's the lowestterendah by farjauh.
27
74000
5000
yang menunjukkan tingkat minimum es di Laut Arktik tahun ini, dan tingkat terendahnya sejauh ini.
01:44
And the ratemenilai at whichyang the ArcticArktik SeaLaut iceEs is going away is a lot quickerlebih cepat than modelsmodel.
28
79000
5000
Dan laju menghilangnya es di Laut Arktik sebenarnya jauh lebih cepat daripada modelnya.
01:49
So despitemeskipun all sortsmacam of expertsahli like me flyingpenerbangan around the planetplanet and
29
84000
3000
Jadi walau berbagai ahli seperti saya bepergian keliling dunia dan
01:52
burningpembakaran jetjet fuelbahan bakar, and politicianspolitisi signingpenandatanganan treatiesPerjanjian --
30
87000
3000
membakar bahan bakar jet, dan para politisi menandatangani perjanjian --
01:55
in factfakta, you could arguememperdebatkan the netbersih effectefek of all this has been negativenegatif,
31
90000
3000
sebenarnya, Anda dapat mengatakan bahwa hasil dari semua itu negatif,
01:58
because it's just consumeddikonsumsi a lot of jetjet fuelbahan bakar. (LaughterTawa)
32
93000
3000
karena itu hanyalah pemborosan bahan bakar. (Tertawa)
02:01
No, no! In termsistilah of what we really need to do to put the brakesrem on
33
96000
5000
Bukan! Sebenarnya apa yang harus kita perlambat adalah
02:06
this very hightinggi inertialinersia thing -- our bigbesar economyekonomi -- we'vekita sudah really hardlyhampir tidak starteddimulai.
34
101000
4000
ini kelembamannya sangat tinggi -- ekonomi kita yang besar -- yang kita mulai dengan susah payah.
02:10
Really, we're doing this, basicallypada dasarnya. Really, not very much.
35
105000
7000
Kita memang melakukannya. Tidak terlalu banyak.
02:17
I don't want to depressmenekan you too much.
36
112000
2000
Saya tidak ingin terlalu menekan Anda.
02:19
The problemmasalah is absolutelybenar solublelarut, and even solublelarut in a way that's reasonablycukup cheapmurah.
37
114000
5000
Masalah ini dapat dipecahkan, dan sebenarnya pemeceahannya cukup murah.
02:24
CheapMurah meaningberarti sortmenyortir of the costbiaya of the militarymiliter, not the costbiaya of medicalmedis carepeduli.
38
119000
5000
Murah dalam arti biaya militer, bukan biaya perawatan media.
02:29
CheapMurah meaningberarti a fewbeberapa percentpersen of GDPPDB.
39
124000
4000
Murah berarti beberapa persen dari PDB.
02:33
No, this is really importantpenting to have this sensemerasakan of scaleskala.
40
128000
2000
Begini, penting bagi kita untuk dapat memahami ukurannya.
02:35
So the problemmasalah is solublelarut, and the way we should go about solvingpemecahan it is, say,
41
130000
4000
Jadi masalah ini dapat dipecahkan, dan cara kita memecahkannya adalah, katakanlah,
02:39
dealingberurusan with electricitylistrik productionproduksi,
42
134000
2000
menangani produksi listrik
02:41
whichyang causespenyebab something like 43-or-so- atau -sehingga percentpersen and risingkenaikan of COCO2 emissionsemisi.
43
136000
4000
yang menyebabkan sekitar 43 persen penurunan dari kenaikan emisi CO2
02:45
And we could do that by perfectlysempurna sensiblebijaksana things like conservationkonservasi,
44
140000
3000
Dan kita dapat melakukannya dengan hal-hal bijaksana seperti penghematan,
02:48
and windangin powerkekuasaan, nuclearnuklir powerkekuasaan and coalbatu bara to COCO2 capturemenangkap,
45
143000
4000
dan dengan tenaga angin, nuklir, dan batubara untuk menangkap CO2
02:52
whichyang are all things that are readysiap for giantraksasa scaleskala deploymentpenggunaan, and work.
46
147000
5000
yang merupakan hal-hal yang telah diterapkan dalam skala besar dan telah berhasil.
02:57
All we lackkekurangan is the actiontindakan to actuallysebenarnya spendmenghabiskan the moneyuang to put those into placetempat.
47
152000
5000
Kita hanya kurang mengambil tindakan untuk menghabiskan uang untuk hal-hal itu.
03:02
InsteadSebaliknya, we spendmenghabiskan our time talkingpembicaraan.
48
157000
2000
Malahan, kita menghabiskan waktu kita hanya berbicara.
03:04
But neverthelessnamun, that's not what I'm going to talk to you about tonightmalam ini.
49
159000
3000
Namun, itu bukanlah hal yang ingin saya bicarakan pada malam ini.
03:07
What I'm going to talk to you about tonightmalam ini is stuffbarang we mightmungkin do if we did nothing.
50
162000
4000
Apa yang ingin saya bicarakan adalah hal-hal yang mungkin kita lakukan.
03:11
And it's this stuffbarang in the middletengah here, whichyang is what you do
51
166000
4000
Dan hal-hal di tengah inilah yang akan Anda lakukan
03:15
if you don't stop the emissionsemisi quicklysegera enoughcukup.
52
170000
3000
jika tidak menghentikan emisi dengan cukup cepat.
03:18
And you need to dealberurusan -- somehowentah bagaimana breakistirahat the linklink betweenantara humanmanusia actionstindakan
53
173000
3000
Anda harus berurusan -- semacam memutuskan hubungan antara tindakan manusia
03:21
that changeperubahan climateiklim, and the climateiklim changeperubahan itselfdiri. And that's particularlyterutama importantpenting
54
176000
4000
yang mengubah iklim dan perubahan iklim itu sendiri. Dan hal ini cukup penting
03:25
because, of courseTentu saja, while we can adaptmenyesuaikan to climateiklim changeperubahan --
55
180000
3000
karena, tentu saja, walaupun kita dapat menyesuaikan diri --
03:28
and it's importantpenting to be honestjujur here, there will be some benefitsmanfaat to climateiklim changeperubahan.
56
183000
3000
dan sangat penting bagi kita untuk jujur, ada beberapa keuntungan dari perubahan iklim.
03:31
Oh, yes, I think it's badburuk. I've spentmenghabiskan my wholeseluruh life workingkerja to stop it.
57
186000
3000
Benar, saya merasa bersalah menghabiskan seluruh hidup saya untuk menghentikannya.
03:34
But one of the reasonsalasan it's politicallysecara politis hardkeras is there are winnerspemenang and loserspecundang -- not all loserspecundang.
58
189000
4000
Namun salah satu alasan politisnya adalah akan ada pemenang dan pecundang -- tidak semuanya pecundang.
03:38
But, of courseTentu saja, the naturalalam worlddunia, polarkutub bearsberuang.
59
193000
3000
Namun, sudah pasti, dunia alami seperti beruang kutub.
03:41
I spentmenghabiskan time skiingski acrossmenyeberang the sealaut iceEs for weeksminggu at a time in the hightinggi ArcticArktik.
60
196000
3000
Saya menyempatkan diri berski menyusuri es di Arktik Utara selama berminggu-minggu.
03:44
They will completelysama sekali losekalah.
61
199000
2000
Mereka benar-benar akan menjadi pecundang.
03:46
And there's no adaptionadaptasi.
62
201000
2000
Tanpa pilihan penyesuaian diri.
03:48
So this problemmasalah is absolutelybenar solublelarut.
63
203000
1000
Namun masalah ini dapat dipecahkan
03:49
This geo-engineeringgeo-engineering ideaide, in it's simplestpaling sederhana formbentuk, is basicallypada dasarnya the followingberikut.
64
204000
3000
Ide dari rekayasa-geo ini, secara sederhana pada dasarnya seperti ini.
03:52
You could put signedtertanda particlespartikel, say sulfuricsulfat acidAC id particlespartikel -- sulfatessulfat --
65
207000
5000
Anda dapat melepaskan partikel tertentu, katakanlah asam sulfat -- sulfat --
03:57
into the upperatas atmospheresuasana, the stratospherestratosfer,
66
212000
2000
ke atmosfer bagian atas, stratosfer,
03:59
where they'dmereka akan reflectmencerminkan away sunlightsinar matahari and coolkeren the planetplanet.
67
214000
2000
di mana partikel itu memantulkan cahaya matahari dan mendinginkan Bumi.
04:01
And I know for certaintertentu that that will work.
68
216000
3000
Saya tahu pasti bahwa itu akan berhasil.
04:04
Not that there aren'ttidak sidesisi effectsefek, but I know for certaintertentu it will work.
69
219000
3000
Ini bukan tanpa efek samping, namun saya tahu pasti itu akan berhasil.
04:07
And the reasonalasan is, it's been doneselesai.
70
222000
2000
Dan alasannya adalah, hal itu telah dilakukan,
04:09
And it was doneselesai not by us, not by me, but by naturealam.
71
224000
3000
bukan dilakukan oleh kita atau saya, namun oleh alam.
04:12
Here'sBerikut adalah MountGunung PinatuboPinatubo in the earlyawal '90s. That put a wholeseluruh bunchbanyak of sulfurbelerang
72
227000
3000
Inilah Gunung Pinatubo di awal tahun 90-an. Gunung itu melontarkan sejumlah belerang
04:15
in the stratospherestratosfer with a sortmenyortir of atomicatom bomb-likebom-seperti cloudawan.
73
230000
4000
ke stratosfer dengan awan yang berbentuk seperti bom atom.
04:19
The resulthasil of that was prettycantik dramaticdramatis.
74
234000
3000
Hasilnya cukup luar biasa.
04:22
After that, and some previoussebelumnya volcanoesGunung berapi we have, you see
75
237000
3000
Setelah itu, dan bersama gunung api lain yang ada, Anda melihat
04:25
a quitecukup dramaticdramatis coolingpendinginan of the atmospheresuasana.
76
240000
2000
pendinginan atmosfer yang cukup dramatis.
04:27
So this lowermenurunkan barbar is the upperatas atmospheresuasana, the stratospherestratosfer,
77
242000
3000
Jadi di bawah garis ini adalah atmosfer atas, stratosfer
04:30
and it heatsmemanaskan up after these volcanoesGunung berapi.
78
245000
2000
yang memanas setelah gunung api itu meletus.
04:32
But you'llAnda akan noticemelihat that in the upperatas barbar, whichyang is the lowermenurunkan atmospheresuasana
79
247000
2000
Namun Anda akan menyadari bahwa di sebelah atas, yaitu atmosfer bawah.
04:34
and the surfacepermukaan, it coolsdingin down because we shieldedterlindung the atmospheresuasana a little bitsedikit.
80
249000
4000
dan permukaan Bumi, terjadi pendinginan karena perisai atmosfer yang sedikit lebih tebal.
04:38
There's no bigbesar mysteryMisteri about it.
81
253000
2000
Tidak ada misteri besar dalam hal itu.
04:40
There's lots of mysteryMisteri in the detailsrincian, and there's some badburuk sidesisi effectsefek,
82
255000
3000
Dalam rinciannya ada banyak misteri dan ada beberapa efek samping yang buruk,
04:43
like it partiallysebagian destroysmenghancurkan the ozoneozon layerlapisan -- and I'll get to that in a minutemenit.
83
258000
3000
seperti kerusakan sebagian lapisan ozon -- dan saya akan membahasnya sebentar lagi.
04:46
But it clearlyjelas coolsdingin down.
84
261000
2000
Namun suhunya benar-benar menurun.
04:48
And one other thing: it's fastcepat.
85
263000
3000
Dan satu hal lain, ini berlangsung cepat.
04:51
It's really importantpenting to say. So much of the other things that we oughtseharusnya to do,
86
266000
3000
Hal ini sangat penting. Ada banyak hal lain yang harus kita lakukan
04:54
like slowingmelambat emissionsemisi, are intrinsicallysecara intrinsik slowlambat, because it takes time
87
269000
5000
seperti mengurangi emisi, yang pada hakekatnya lambat, karena perlu waktu
04:59
to buildmembangun all the hardwareperangkat keras we need to reducemengurangi emissionsemisi.
88
274000
3000
untuk membuat semua perangkat yang kita perlukan untuk mengurangi emisi.
05:02
And not only that, when you cutmemotong emissionsemisi, you don't cutmemotong concentrationskonsentrasi,
89
277000
3000
Dan tidak hanya itu, saat emisi berkurang, Anda tidak mengurangi konsentrasi CO2
05:05
because concentrationskonsentrasi, the amountjumlah of COCO2 in the airudara,
90
280000
2000
karena konsentrasi CO2 di udara
05:07
is the sumjumlah of emissionsemisi over time.
91
282000
2000
adalah jumlah dari emisi dari waktu ke waktu.
05:09
So you can't steplangkah on the brakesrem very quicklysegera.
92
284000
2000
Sehingga Anda tidak dapat mengerem dengan cepat.
05:11
But if you do this, it's quickcepat.
93
286000
2000
Namun hal ini dapat dilakukan dengan cepat.
05:13
And there are timeswaktu you mightmungkin like to do something quickcepat.
94
288000
3000
Dan ada saat di mana Anda ingin melakukan sesuatu dengan cepat.
05:16
AnotherLain thing you mightmungkin wonderbertanya-tanya about is, does it work?
95
291000
3000
Hal lain yang mungkin ingin Anda ketahui, akankah ini berhasil?
05:19
Can you shadewarna some sunlightsinar matahari and effectivelyefektif compensatemengimbangi for the addedmenambahkan COCO2,
96
294000
4000
Bisakah kita menghalangi cahaya matahari dan mengimbangi kenaikan CO2
05:23
and producemenghasilkan a climateiklim sortmenyortir of back to what it was originallysemula?
97
298000
3000
dan menghasilkan iklim yang sama seperti semula?
05:26
And the answermenjawab seemsSepertinya to be yes.
98
301000
2000
Dan tampaknya jawabannya adalah ya.
05:28
So here are the graphsgrafik you've seenterlihat lots of timeswaktu before.
99
303000
3000
Inilah grafik yang sudah sering Anda lihat sebelumnya.
05:31
That's what the worlddunia looksterlihat like, underdibawah one particulartertentu climateiklim model'smodel viewmelihat,
100
306000
3000
Itulah gambaran dunia dengan salah satu model iklim tertentu
05:34
with twicedua kali the amountjumlah of COCO2 in the airudara.
101
309000
2000
dengan jumlah CO2 di udara sebanyak dua kali lipat.
05:36
The lowermenurunkan graphgrafik is with twicedua kali the amountjumlah of COCO2 and 1.8 percentpersen lesskurang sunlightsinar matahari,
102
311000
4000
Grafik di bawahnya adalah ketika jumlah CO2 2 kali lipat dengan cahaya matahari 1,8 persen lebih sedikit
05:40
and you're back to the originalasli climateiklim.
103
315000
2000
dan Anda kembali ke iklim awalnya.
05:42
And this graphgrafik from KenKen CaldeiraCaldeira. It's importantpenting to say camedatang, because
104
317000
3000
Dan grafik dari Ken Caldeira ini. Ini sangat penting untuk dikatakan karena
05:45
KenKen -- at a meetingpertemuan that I believe MartyMarty HoffartHoffart was alsojuga at in the mid-'pertengahan-'90s --
105
320000
3000
Ken -- dalam pertemuan yang saya yakin dihadiri Marty Hoffart di pertengahan 90-an --
05:48
KenKen and I stoodberdiri up at the back of the meetingpertemuan and said,
106
323000
3000
Saya dan Ken berdiri di bagian belakang dari pertemuan itu dan berkata,
05:51
"Geo-engineeringGeo-engineering won'tbiasa work."
107
326000
2000
"Rekayasa-geo tidak akan berhasil."
05:53
And to the personorang who was promotingmempromosikan it said,
108
328000
2000
Dan orang yang mengatakan hal itu berkata
05:55
"The atmosphere'satmosfer much more complicatedrumit."
109
330000
2000
"Atmosfer jauh lebih rumit dari itu."
05:57
GaveMemberikan a bunchbanyak of physicalfisik reasonsalasan why it wouldn'ttidak akan do a very good compensationkompensasi.
110
332000
3000
Lalu dia mengatakan sejumlah alasan fisika mengapa pilihan itu tidak begitu bagus.
06:00
KenKen wentpergi and ranberlari his modelsmodel, and foundditemukan that it did.
111
335000
3000
Ken menjalankan modelnya dan menemukan bahwa hal itu berhasil.
06:03
This topictema is alsojuga oldtua.
112
338000
2000
Topik ini juga sudah lama.
06:05
That reportmelaporkan that landedmendarat on PresidentPresiden Johnson'sJohnson deskmeja tulis when I was two yearstahun oldtua --
113
340000
3000
Laporan itu sampai ke meja Presiden Johnson saat saya berusia 2 tahun --
06:08
1965.
114
343000
2000
1965.
06:10
That reportmelaporkan, in factfakta, whichyang had all the modernmodern climateiklim scienceilmu --
115
345000
2000
Laporan itu, sebenarnya dengan semua ilmu modern tentang iklim --
06:12
the only thing they talkedberbicara about doing was geo-engineeringgeo-engineering.
116
347000
3000
hanya membicarakan tentang rekayasa-geo.
06:15
It didn't even talk about cuttingpemotongan emissionsemisi,
117
350000
2000
Laporan itu tidak berbicara tentang mengurangi emisi
06:17
whichyang is an incredibleluar biasa shiftbergeser in our thinkingberpikir about this problemmasalah.
118
352000
3000
yang menjadi pergeseran luar biasa dari cara berpikir kita tentang masalah ini.
06:20
I'm not sayingpepatah we shouldn'ttidak seharusnya cutmemotong emissionsemisi.
119
355000
2000
Saya bukan mengatakan kita tidak perlu mengurangi emisi.
06:22
We should, but it madeterbuat exactlypersis this pointtitik.
120
357000
3000
Kita harus, namun di situlah pentingnya.
06:25
So, in a sensemerasakan, there's not much newbaru.
121
360000
2000
Jadi, sedikit banyak, tidak ada banyak hal baru.
06:27
The one newbaru thing is this essayesai.
122
362000
2000
Satu-satunya hal yang baru adalah esai ini.
06:29
So I should say, I guesskira, that sincesejak the time of that originalasli PresidentPresiden JohnsonJohnson reportmelaporkan,
123
364000
4000
Jadi saya rasa saya harus berkata, bahwa sejak laporan yang diberikan kepada Presiden Johnson
06:33
and the variousberbagai reportslaporan of the U.S. NationalNasional AcademyAkademi --
124
368000
3000
dan berbagai laporan dari Akademi Nasional Amerika --
06:36
1977, 1982, 1990 -- people always talkedberbicara about this ideaide.
125
371000
3000
1977, 1982, 1990 -- orang-orang selalu membicarakan gagasan ini.
06:39
Not as something that was foolproofsangat mudah, but as an ideaide to think about.
126
374000
3000
Bukan sebagai sesuatu yang sangat mudah, namun sebagai gagasan untuk dipikirkan.
06:42
But when climateiklim becamemenjadi, politicallysecara politis, a hotpanas topictema -- if I maymungkin make the punpermainan kata-kata --
127
377000
4000
Namun saat iklim menjadi topik panas dalam politik -- dan menimbulkan perang kata-kata --
06:46
in the last 15 yearstahun, this becamemenjadi so un-PCun-PC, we couldn'ttidak bisa talk about it.
128
381000
6000
dalam 15 tahun terakhir dan tidak berbau komputer, kita tidak dapat membicarakannya.
06:52
It just sunktenggelam belowdi bawah the surfacepermukaan. We weren'ttidak alloweddiizinkan to speakberbicara about it.
129
387000
4000
Masalah itu tenggelam di bawah permukaan. Kita tidak boleh membicarakannya.
06:56
But in the last yeartahun, PaulPaulus CrutzenCrutzen publishedditerbitkan this essayesai
130
391000
3000
Namun pada tahun lalu, Paul Crutzen menerbitkan esainya
06:59
sayingpepatah roughlykurang lebih what's all been said before: that maybe, givendiberikan our very slowlambat ratemenilai
131
394000
3000
yang pada dasarnya berisi apa yang telah dikatakan sebelumnya, yaitu dengan kemajuan
07:02
of progresskemajuan in solvingpemecahan this problemmasalah and the uncertaintidak pasti impactsdampak,
132
397000
3000
dalam menyelesaikan masalah ini yang sangat lambat dan dampak yang tidak menentu,
07:05
we should think about things like this.
133
400000
2000
kita harus berpikir tentang hal seperti ini.
07:07
He said roughlykurang lebih what's been said before.
134
402000
2000
Dia mengatakan apa yang telah dikatakan sebelumnya.
07:09
The bigbesar dealberurusan was he happenedterjadi to have wonwon the NobelNobel prizehadiah for ozoneozon chemistrykimia.
135
404000
3000
Masalahnya adalah dia pernah mendapat hadiah Nobel untuk kimia ozon.
07:12
And so people tookmengambil him seriouslyserius when he said we should think about this,
136
407000
2000
Sehingga oirang menganggapnya serius saat dia mengatakan kita harus berpikir tentang hal ini
07:14
even thoughmeskipun there will be some ozoneozon impactsdampak.
137
409000
2000
walaupun akan ada dampak pada lapisan ozon.
07:16
And in factfakta, he had some ideaside ide to make them go away.
138
411000
2000
Dan sebenanrya, dia memiliki gagasan untuk menghilangkan dampak itu.
07:18
There was all sortsmacam of presstekan coveragecakupan, all over the worlddunia,
139
413000
2000
Dia mendapat segala bentuk perhatian media di seluruh dunia
07:20
going right down to "DrDr. StrangeloveStrangelove SavesMenyimpan the EarthBumi," from the EconomistEkonom.
140
415000
4000
hingga artikel "Dr. Strangelove Menyelamatkan Bumi," dari the Economist.
07:24
And that got me thinkingberpikir. I've workedbekerja on this topictema on and off,
141
419000
3000
Dan itu membuat saya berpikir, saya telah bekerja pada topik ini
07:27
but not so much technicallysecara teknis. And I was actuallysebenarnya lyingbohong in bedtempat tidur thinkingberpikir one night.
142
422000
3000
namun tidak terlalu banyak secara teknis. Dan suatu malam saya berbaring sambil berpikir.
07:30
And I thought about this child'sanak toymainan -- hencekarenanya, the titlejudul of my talk --
143
425000
4000
Dan saya berpikir tentang mainan anak-anak ini -- judul presentasi saya --
07:34
and I wonderedbertanya-tanya if you could use the samesama physicsfisika that makesmembuat that thing spinberputar 'round'bulat
144
429000
3000
dan saya penasaran apakah kita bisa menggunakan cara yang sama untuk memutar
07:37
in the child'sanak radiometerRadiometer, to levitatemelayang particlespartikel into the upperatas atmospheresuasana
145
432000
4000
radiometer anak-anak, untuk mengangkat partikel ke atmosfer atas
07:41
and make them staytinggal there.
146
436000
2000
dan membuatnya menetap di sana.
07:43
One of the problemsmasalah with sulfatessulfat is they falljatuh out quicklysegera.
147
438000
2000
Salah satu masalah dengan sulfat adalah partikel itu jatuh dengan cepat.
07:45
The other problemmasalah is they're right in the ozoneozon layerlapisan,
148
440000
2000
Masalahnya adalah partikel itu tepat berada di lapisan ozon,
07:47
and I'd preferlebih suka them aboveatas the ozoneozon layerlapisan.
149
442000
2000
dan saya lebih suka kalau partikell itu ada di atasnya.
07:49
And it turnsberubah out, I woketerbangun up the nextberikutnya morningpagi, and I starteddimulai to calculatemenghitung this.
150
444000
2000
Dan ternyata, keesokan paginya saya bangun dan mulai menghitungnya.
07:51
It was very hardkeras to calculatemenghitung from first principlesprinsip. I was stumpedbingung.
151
446000
3000
Sangat sulit untuk menghitung hal ini dari prinsip yang paling dasar.
07:54
But then I foundditemukan out that there were all sortsmacam of papersdokumen alreadysudah publishedditerbitkan
152
449000
3000
Namun kemudian saya menemukan bahwa ada banyak makalah yang telah diterbitkan
07:57
that addresseddialamatkan this topictema because it happensterjadi alreadysudah in the naturalalam atmospheresuasana.
153
452000
3000
tentang topik ini karena hal ini telah terjadi di atmosfer.
08:00
So it seemsSepertinya there are alreadysudah fine particlespartikel
154
455000
2000
Jadi tampaknya sudah ada partikel halus
08:02
that are levitatedterbang up to what we call the mesosphererespirasi, about 100 kilometerskilometer up,
155
457000
4000
yang terangkat hingga apa yang kita sebut mososfer, sekitar 100 kiliometer di atas permukaan
08:06
that alreadysudah have this effectefek.
156
461000
2000
yang telah memiliki efek ini.
08:08
I'll tell you very quicklysegera how the effectefek worksbekerja.
157
463000
2000
Saya akan menjelaskan dengan singkat bagaimana efek ini.
08:10
There are a lot of funmenyenangkan complexitieskompleksitas
158
465000
2000
Ada banyak kerumitan menarik dan akan sangat menyenangkan
08:12
that I'd love to spendmenghabiskan the wholeseluruh eveningmalam on, but I won'tbiasa.
159
467000
2000
untuk menjelaskannya semalaman. Namun saya tidak akan melakukannya.
08:14
But let's say you have sunlightsinar matahari hittingmemukul some particlepartikel and it's unevenlymerata heateddipanaskan.
160
469000
3000
Katakanlah ada sinar matahari yang membentur partikel dan menjadi panas secara tidak merata.
08:17
So the sidesisi facingmenghadapi the sunmatahari is warmerhangat; the sidesisi away, coolerlebih dingin.
161
472000
2000
Bagian yang menghadap matahari lebih panas dan bagian lainnya lebih dingin.
08:19
GasGas moleculesmolekul that bouncebouncing off the warmhangat sidesisi
162
474000
3000
Molekul gas yang memantul dari bagian yang panas
08:22
bouncebouncing away with some extratambahan velocitykecepatan because it's warmhangat.
163
477000
4000
memiliki kecepatan lebih tinggi karena lebih panas.
08:26
And so you see a netbersih forcememaksa away from the sunmatahari.
164
481000
2000
Sehingga total gayanya menjauhi matahari.
08:28
That's calledbernama the photophoreticphotophoretic forcememaksa.
165
483000
2000
Hal ini disebut gaya fotoforetik.
08:30
There are a bunchbanyak of other versionsversi of it that I and some collaboratorskolaborator
166
485000
4000
Ada sejumlah versi lain mengenai hal itu yang sedang saya telusuri
08:34
have thought about how to exploitmengeksploitasi.
167
489000
2000
bersama beberapa rekan saya.
08:36
And of courseTentu saja, we maymungkin be wrongsalah --
168
491000
2000
Dan sudah pasti, kami bisa saja salah --
08:38
this hasn'tbelum all been peerrekan reviewedditinjau, we're in the middletengah of thinkingberpikir about it --
169
493000
2000
ini belum semuanya diperiksa, kami masih memikirkan tentang hal itu --
08:40
but so farjauh, it seemsSepertinya good.
170
495000
2000
namun sejauh ini tampaknya bagus.
08:42
But it looksterlihat like we could achievemencapai long atmosphericatmosfer lifetimesseumur hidup --
171
497000
3000
Tampaknya itu bisa bertahan di atmosfer dalam jangka waktu yang lama --
08:45
much longerlebih lama than before -- because they're levitatedterbang.
172
500000
3000
jauh lebih lama daripada sebelumnya -- karena partikelnya terangkat.
08:48
We can movepindah things out of the stratospherestratosfer into the mesosphererespirasi,
173
503000
2000
Kita dapat memindahkan partikel dari stratosfer ke mesosfer
08:50
in principleprinsip solvingpemecahan the ozoneozon problemmasalah.
174
505000
3000
untuk menyelesaikan masalah lapisan ozon ini.
08:53
I'm sure there will be other problemsmasalah that arisetimbul.
175
508000
2000
Saya yakin akan ada masalah lain yang muncul.
08:55
FinallyAkhirnya, we could make the particlespartikel migratemigrasi to over the polestiang,
176
510000
3000
Akhirnya, kita dapat membuat partikel ini pindah ke bagian kutub
08:58
so we could arrangemengatur the climateiklim engineeringteknik so it really focusedfokus on the polestiang.
177
513000
4000
sehingga kita dapat merancang rekayasa iklim yang berpusat pada bagian kutub
09:02
WhichYang would have minimalminimal badburuk impactsdampak in the middletengah of the planetplanet,
178
517000
3000
karena dampak buruknya jauh lebih sedikit di bagian tengah Bumi
09:05
where we livehidup, and do the maximummaksimum jobpekerjaan of what we mightmungkin need to do,
179
520000
4000
di mana kita tinggal, dan bekerja paling optimal di tempat yang paling kita inginkan,
09:09
whichyang is coolingpendinginan the polestiang in casekasus of planetaryplanet emergencykeadaan darurat, if you like.
180
524000
4000
yaitu mendinginkan bagian kutub jika terjadi keadaan darurat di planet ini.
09:13
This is a newbaru ideaide that's creptmerayap up that maymungkin be, essentiallyintinya,
181
528000
2000
Ini adalah gagasan baru yang keluar bahwa mungkin, pada dasarnya
09:15
a clevererpintar ideaide than puttingmenempatkan sulfatessulfat in.
182
530000
2000
lebih baik dibandingkan memasukkan sulfat.
09:17
WhetherApakah this ideaide is right or some other ideaide is right,
183
532000
4000
Apakah gagasan ini benar atau gagasan lain yang benar,
09:21
I think it's almosthampir certaintertentu we will
184
536000
2000
saya yakin hampir pasti kita akan
09:23
eventuallyakhirnya think of clevererpintar things to do than just puttingmenempatkan sulfurbelerang in.
185
538000
3000
berpikir tentang hal yang lebih cerdas dibandingkan sekedar memasukkan belerang.
09:26
That if engineersinsinyur and scientistsilmuwan really turnedberbalik theirmereka mindspikiran to this,
186
541000
3000
Hanya jika para insinyur dan ilmuwan mengubah pola pikir mereka pada hal ini
09:29
it's amazingmenakjubkan how we can affectmempengaruhi the planetplanet.
187
544000
3000
efek yang dapat kita ciptakan pada planet ini akan luar biasa.
09:32
The one thing about this is it givesmemberi us extraordinaryluar biasa leveragepengaruh.
188
547000
4000
Salah satu hal yang perlu ditekankan adalah hal ini memberikan pengaruh luar biasa.
09:36
This improvedmembaik scienceilmu and engineeringteknik will, whetherapakah we like it or not,
189
551000
3000
Peningkatan dalam rekayasan dan ilmu pengetahuan ini, suka atau tidak
09:39
give us more and more leveragepengaruh to affectmempengaruhi the planetplanet,
190
554000
3000
memberikan kita lebih banyak kemampuan untuk mempengaruhi
09:42
to controlkontrol the planetplanet,
191
557000
2000
dan mengendalikan Bumi ini,
09:44
to give us weathercuaca and climateiklim controlkontrol -- not because we planrencana it,
192
559000
4000
memungkinkan kita mengendalikan iklim -- bukan karena kita sudah merencanakannya,
09:48
not because we want it, just because scienceilmu deliversmemberikan it to us bitsedikit by bitsedikit,
193
563000
3000
bukan karena kita mau, hanya karena ilmu pengetahuan membawanya sedikit demi sedikit
09:51
with better knowledgepengetahuan of the way the systemsistem worksbekerja
194
566000
2000
dengan pengetahuan yang lebih baik tentang bagaimana cara kerjanya
09:53
and better engineeringteknik toolsalat to effectefek it.
195
568000
2000
dan perangkat yang lebih baik untuk mempengaruhinya.
09:57
Now, supposeseharusnya that spaceruang aliensalien arrivedtiba.
196
572000
4000
Kini, jika ada kapal makhluk asing yang datang.
10:01
Maybe they're going to landtanah at the U.N. headquartersmarkas besar down the roadjalan here,
197
576000
2000
Mungkin mereka akan mendarat di kantor pusat PBB di dekat sini
10:03
or maybe they'llmereka akan pickmemilih a smarterlebih pintar spottitik --
198
578000
2000
atau mungkin mereka memilih tempat yang lebih cerdas --
10:05
but supposeseharusnya they arrivetiba and they give you a boxkotak.
199
580000
3000
namun jika mereka datang dan memberikan kotak.
10:08
And the boxkotak has two knobstombol-tombol.
200
583000
4000
Dan dalam kotak itu ada tombol.
10:12
One knobtombol is the knobtombol for controllingmengendalikan globalglobal temperaturesuhu.
201
587000
2000
Satu tombol untuk mengendalikan suhu global.
10:14
Maybe anotherlain knobtombol is a knobtombol for controllingmengendalikan COCO2 concentrationskonsentrasi.
202
589000
2000
Mungkin tombol lainnya untuk mengendalikan konsentrasi CO2.
10:16
You mightmungkin imaginemembayangkan that we would fightpertarungan warsperang over that boxkotak.
203
591000
4000
Anda bisa membayangkan bahwa kita akan berperang memperebutkan kotak itu.
10:20
Because we have no way to agreesetuju about where to setset the knobstombol-tombol.
204
595000
3000
Karena kita tidak sepakat tombol mana yang harus ditekan.
10:23
We have no globalglobal governancepemerintahan.
205
598000
2000
Tidak ada pemerintahan global.
10:25
And differentberbeda people will have differentberbeda placestempat they want it setset.
206
600000
2000
Dan orang yang berbeda memiliki tempat favorit yang berbeda.
10:27
Now, I don't think that's going to happenterjadi. It's not very likelymungkin.
207
602000
4000
Saya rasa hal itu tidak akan terjadi. Namun kini
10:31
But we're buildingbangunan that boxkotak.
208
606000
4000
kita membuat kotak itu.
10:35
The scientistsilmuwan and engineersinsinyur of the worlddunia
209
610000
2000
Para ilmuwan dan insinyur di dunia
10:37
are buildingbangunan it piecebagian by piecebagian, in theirmereka labslaboratorium.
210
612000
2000
membangunnya sedikit demi sedikit, di dalam lab mereka.
10:39
Even when they're doing it for other reasonsalasan.
211
614000
2000
Bahkan walau mereka melakukannya untuk alasan lain.
10:41
Even when they're thinkingberpikir they're just workingkerja on protectingmelindungi the environmentlingkungan Hidup.
212
616000
3000
Bahkan walau mereka berpikir mereka hanya ingin melindungi lingkungan.
10:44
They have no interestbunga in crazygila ideaside ide like engineeringteknik the wholeseluruh planetplanet.
213
619000
2000
Mereka sama sekali tidak tertarik pada ide gila untuk merekayasa seluruh planet ini.
10:46
They developmengembangkan scienceilmu that makesmembuat it easierlebih mudah and easierlebih mudah to do.
214
621000
4000
Mereka mengembangkan ilmu pengetahuan agar segalanya menjadi lebih mudah.
10:50
And so I guesskira my viewmelihat on this is not that I want to do it -- I do not --
215
625000
3000
Sehingga saya rasa dalam pandangan saya ini bukanlah hal yang ingin saya lakukan
10:53
but that we should movepindah this out of the shadowsbayangan and talk about it seriouslyserius.
216
628000
5000
namun kita harus memunculkannya ke permukaan dan membicarakannya dengan serius.
10:58
Because soonerlebih cepat or laterkemudian, we'llbaik be confronteddihadapkan with decisionskeputusan about this,
217
633000
3000
Karena cepat atau lambat, kita harus mengambil keputusan mengenai hal ini
11:01
and it's better if we think hardkeras about it,
218
636000
3000
dan lebih baik jika kita memikirkannya dengan keras.
11:04
even if we want to think hardkeras about reasonsalasan why we should never do it.
219
639000
4000
walaupun kita ingin berpikir keras tentang alasannya.
11:08
I'll give you two differentberbeda wayscara to think about this problemmasalah that are the beginningawal
220
643000
6000
Saya akan memberikan dua cara berbeda untuk memikirkan maslaah ini yang menjadi
11:14
of my thinkingberpikir about how to think about it.
221
649000
2000
permulaan dari pemikiran saya akan hal ini.
11:16
But what we need is not just a fewbeberapa oddballsoddballs like me thinkingberpikir about this.
222
651000
3000
Namun apa yang kita inginkan tidak sekedar beberapa orang aneh seperti saya.
11:19
We need a broaderlebih luas debateperdebatan.
223
654000
2000
Kita memerlukan debat yang lebih luas.
11:21
A debateperdebatan that involvesmelibatkan musiciansmusisi, scientistsilmuwan, philosophersfilsuf, writerspenulis,
224
656000
4000
Debat yang melibatkan musisi, ilmuwan, filsuf, penulis,
11:25
who get engagedbertunangan with this questionpertanyaan about climateiklim engineeringteknik
225
660000
3000
yang menjadi terlibat dalam pertanyaan mengenai rekayasa iklim ini
11:28
and think seriouslyserius about what its implicationsimplikasi are.
226
663000
3000
dan berpikir dengan serius mengenai dampaknya.
11:31
So here'sini one way to think about it,
227
666000
2000
Jadi inilah salah satu cara memikirkannya
11:33
whichyang is that we just do this insteadsebagai gantinya of cuttingpemotongan emissionsemisi because it's cheaperlebih murah.
228
668000
4000
yaitu kita melakukan hal ini karena lebih murah dibandingkan pengurangan emisi.
11:37
I guesskira the thing I haven'ttidak said about this is, it is absurdlybukan kepalang cheapmurah.
229
672000
3000
Saya rasa saya belum menyebutkannya, ini sangat murah.
11:40
It's conceivableBisa dibayangkan that, say, usingmenggunakan the sulfatessulfat methodmetode or this methodmetode I've come up with,
230
675000
4000
Sebagai gambaran, katakanlah dengan metode sulfat atau metode yang saya usulkan ini
11:44
you could createmembuat an iceEs ageusia at a costbiaya of .001 percentpersen of GDPPDB.
231
679000
6000
Anda bisa membuat jaman es hanya dengan 0.001 persen dari PDB.
11:50
It's very cheapmurah. We have a lot of leveragepengaruh.
232
685000
3000
Ini sangat murah dan sangat berpengaruh.
11:53
It's not a good ideaide, but it's just importantpenting. (LaughterTawa)
233
688000
2000
Ini bukan gagasan yang bagus, hanya saja ini penting. (Tertawa)
11:55
I'll tell you how bigbesar the levertuas is: the levertuas is that bigbesar.
234
690000
3000
Saya akan menunjukkan seberapa besar tuasnya: tuasnya sebesar ini.
11:59
And that calculationperhitungan isn't much in disputesengketa.
235
694000
3000
Dan perhitungan itu tidak banyak dipersoalkan.
12:02
You mightmungkin arguememperdebatkan about the sanitykewarasan of it, but the leveragepengaruh is realnyata. (LaughterTawa)
236
697000
6000
Anda mungkin memperdebatkan kewarasannya, namun pengaruhnya nyata. (Tertawa)
12:10
So because of this, we could dealberurusan with the problemmasalah
237
705000
2000
Jadi karena hal ini, kita dapat mengatasi masalah ini
12:12
simplysecara sederhana by stoppinghenti reducingmengurangi emissionsemisi,
238
707000
5000
hanya dengan menghentikan pengurangan emisi
12:17
and just as the concentrationskonsentrasi go up, we can increasemeningkat
239
712000
2000
dan saat konsentrasinya naik, kita dapat meningkatkan
12:19
the amountjumlah of geo-engineeringgeo-engineering.
240
714000
2000
jumlah dari rekayasa-geo.
12:21
I don't think anybodysiapa saja takes that seriouslyserius.
241
716000
3000
Saya rasa tidak ada orang yang menganggapnya serius.
12:24
Because underdibawah this scenarioskenario, we walkberjalan furtherlebih lanjut and furtherlebih lanjut away
242
719000
2000
Karena dengan skenario ini, kita bergerak semakin jauh
12:26
from the currentarus climateiklim.
243
721000
2000
dari iklim saat ini.
12:28
We have all sortsmacam of other problemsmasalah, like oceanlautan acidificationpengasaman
244
723000
2000
Kita memiliki semua masalah lainnya, seperti pengasaman samudera
12:30
that come from COCO2 in the atmospheresuasana, anywaybagaimanapun.
245
725000
3000
yang juga berasal dari CO2 di atmosfer.
12:33
NobodyTidak ada but maybe one or two very oddaneh folksorang-orang really suggestmenyarankan this.
246
728000
3000
Mungkin hanya satu atau dua orang aneh yang menyarankan hal ini.
12:36
But here'sini a casekasus whichyang is harderlebih keras to rejectmenolak.
247
731000
2000
Namun ini sulit untuk dibantah.
12:38
Let's say that we don't do geo-engineeringgeo-engineering, we do what we oughtseharusnya to do,
248
733000
4000
Katakanlah kita tidak melakukan rekayasa-geo, kita melakukan apa yang seharusnya
12:42
whichyang is get seriousserius about cuttingpemotongan emissionsemisi.
249
737000
2000
yaitu mengurangi emisi dengan serius.
12:44
But we don't really know how quicklysegera we have to cutmemotong them.
250
739000
3000
Namun kita tidak tahu seberapa cepat kita dapat menguranginya.
12:47
There's a lot of uncertaintyketidakpastian about exactlypersis how much climateiklim changeperubahan is too much.
251
742000
3000
Ada banyak ketiakpastian tentang seberapa besar perubahan iklim yang berlebihan itu.
12:50
So let's say that we work hardkeras, and we actuallysebenarnya don't just tapkeran the brakesrem,
252
745000
3000
Jadi katakanlah kita bekerja keras dan kita tidak hanya menginjak remnya,
12:53
but we steplangkah hardkeras on the brakesrem and really reducemengurangi emissionsemisi
253
748000
3000
kita menginjaknya dengan keras dan mengurangi emisi
12:56
and eventuallyakhirnya reducemengurangi concentrationskonsentrasi.
254
751000
2000
dan pada akhirnya mengurangi konsentrasinya.
12:58
And maybe somedaysuatu hari nanti -- like 2075, OctoberOktober 23 --
255
753000
5000
Dan mungkin suatu saat -- mungkin 23 Oktober 2075 --
13:03
we finallyakhirnya reachmencapai that gloriousMulia day where concentrationskonsentrasi have peakedmemuncak
256
758000
3000
akhirnya kita mencapai hari kemenangan di mana konsentrasinya mencapai puncak
13:06
and are rollingbergulir down the other sidesisi.
257
761000
2000
dan mulai bergerak turun.
13:08
And we have globalglobal celebrationsPerayaan, and we'vekita sudah actuallysebenarnya starteddimulai to -- you know,
258
763000
3000
Lalu ada perayaan global dan kita sebenarnya mulai -- Anda tahu
13:11
we'vekita sudah seenterlihat the worstterburuk of it.
259
766000
3000
kita telah melihat bagian terburuknya.
13:14
But maybe on that day we alsojuga find that the GreenlandGreenland iceEs sheetlembar
260
769000
4000
Namun mungkin saat itu kita menyadari bahwa lapisan es di Greenland
13:18
is really meltingpencairan unacceptablykerapkali fastcepat, fastcepat enoughcukup to put metersmeter of sealaut leveltingkat on
261
773000
6000
benar-benar mencair dengan cepat, cukup cepat untuk menaikkan permukaan air laut
13:24
the oceanslautan in the nextberikutnya 100 yearstahun,
262
779000
2000
beberapa meter dalam 100 tahun terakhir
13:26
and removemenghapus some of the biggestterbesar citieskota from the mappeta.
263
781000
2000
dan melenyapkan beberapa kota terbesar di dunia dari peta.
13:28
That's an absolutelybenar possiblemungkin scenarioskenario.
264
783000
2000
Itu adalah skenario yang benar-benar mungkin.
13:30
We mightmungkin decidememutuskan at that pointtitik that even thoughmeskipun geo-engineeringgeo-engineering was uncertaintidak pasti
265
785000
3000
Mungkin kita memutuskan pada saat itu walaupun rekayasa-geo itu tidak pasti
13:33
and morallysecara moral unhappytidak bahagia, that it's a lot better than not geo-engineeringgeo-engineering.
266
788000
5000
dan secara moral tidak benar, itu jauh lebih baik daripada tidak dilakukan.
13:38
And that's a very differentberbeda way to look at the problemmasalah.
267
793000
2000
Itu merupakan cara yang berbeda untuk melihat masalah ini,
13:40
It's usingmenggunakan this as riskrisiko controlkontrol, not insteadsebagai gantinya of actiontindakan.
268
795000
3000
yaitu menggunakannya sebagai pengendalian resiko, bukan sebagai tindakan.
13:43
It's sayingpepatah that you do some geo-engineeringgeo-engineering for a little while
269
798000
3000
Yaitu jika Anda melakukan rekayasa-geo sebentar saja
13:46
to take the worstterburuk of the heatpanas off, not that you'dAnda akan use it as a substitutepengganti for actiontindakan.
270
801000
5000
untuk mengurangi pemanasannya, Anda tidak menggunakannya sebagai pengganti, penanganan utama.
13:51
But there is a problemmasalah with that viewmelihat.
271
806000
2000
Namun ada masalah dengan pandangan itu.
13:53
And the problemmasalah is the followingberikut:
272
808000
2000
Dan masalahnya adalah:
13:55
knowledgepengetahuan that geo-engineeringgeo-engineering is possiblemungkin makesmembuat
273
810000
2000
pengetahuan bahwa teknik-geo mungkin membuat
13:57
the climateiklim impactsdampak look lesskurang fearsomemenakutkan,
274
812000
3000
dampak iklim terlihat tidak menakutkan
14:00
and that makesmembuat a weakerlemah commitmentkomitmen to cuttingpemotongan emissionsemisi todayhari ini.
275
815000
3000
dan menghambat komitmen untuk mengurangi emisi.
14:03
This is what economistsekonom call a moralmoral hazardbahaya.
276
818000
2000
Inilah yang disebut para ekonom sebagai bahaya moral.
14:05
And that's one of the fundamentalmendasar reasonsalasan that this problemmasalah is so hardkeras to talk about,
277
820000
4000
Dan itulah salah satu alasan mendasar mengapa masalah ini sangat sulit untuk dibicarakan,
14:09
and, in generalumum, I think it's the underlyingmendasari reasonalasan
278
824000
2000
dan secara umum, saya rasa itulah alasan yang mendasari
14:11
that it's been politicallysecara politis unacceptabletidak dapat diterima to talk about this.
279
826000
1000
hal ini tidak dapat diterima secara politik untuk dibicarakan.
14:12
But you don't make good policykebijakan by hidingmenyembunyikan things in a drawerlaci.
280
827000
4000
Namun Anda tidak bisa membuat keputusan bagus dengan menyembunyikan hal ini.
14:16
I'll leavemeninggalkan you with threetiga questionspertanyaan, and then one finalterakhir quotekutipan.
281
831000
3000
Saya akan meninggalkan 3 pertanyaan dan 1 kutipan terakhir.
14:19
Should we do seriousserius researchpenelitian on this topictema?
282
834000
3000
Haruskah kita melakkan penelitian yang serius tentang topik ini?
14:22
Should we have a nationalNasional researchpenelitian programprogram that looksterlihat at this?
283
837000
3000
Haruskah kita memiliki program penelitian nasional yang melihat hal ini?
14:25
Not just at how you would do it better,
284
840000
2000
Bukan hanya bagaimana Anda melakukannya dengan lebih baik
14:27
but alsojuga what all the risksrisiko and downsideskerugian of it are.
285
842000
2000
namun juga apa resiko dan sisi buruknya.
14:29
Right now, you have a fewbeberapa enthusiastspenggemar talkingpembicaraan about it, some in a positivepositif sidesisi,
286
844000
4000
Kini, ada beberapa orang yang membicarakannya, beberapa dari segi positif,
14:33
some in a negativenegatif sidesisi -- but that's a dangerousberbahaya statenegara to be in
287
848000
3000
beberapa dari segi negatif -- namun hal ini berbahaya
14:36
because there's very little depthkedalaman of knowledgepengetahuan on this topictema.
288
851000
3000
karana pengetahuan mengenai topik ini sangat sedikit.
14:39
A very smallkecil amountjumlah of moneyuang would get us some.
289
854000
2000
Dengan uang yang sedikit kita akan melihat hasilnya.
14:41
ManyBanyak of us -- maybe now me -- think we should do that.
290
856000
3000
Banyak dari kita -- mungkin saya -- berpikir kita harus melakukannya.
14:44
But I have a lot of reservationspemesanan.
291
859000
2000
Namun ada banyak keberatan.
14:46
My reservationspemesanan are principallypada prinsipnya about the moralmoral hazardbahaya problemmasalah,
292
861000
3000
Keberatan itu pada dasarnya tentang masalah bahaya moral
14:49
and I don't really know how we can bestterbaik avoidmenghindari the moralmoral hazardbahaya.
293
864000
4000
dan saya tidak terlalu tahu bagaimana cara terbaik menghindarinya.
14:53
I think there is a seriousserius problemmasalah: as you talk about this,
294
868000
2000
Saya rasa ada masalah yang serius, saat Anda membicarakannya
14:55
people beginmulai to think they don't need to work so hardkeras to cutmemotong emissionsemisi.
295
870000
4000
orang-orang mulai berpikir mereka tidak perlu berusaha terlalu keras untuk mengurangi emisi.
14:59
AnotherLain thing is, maybe we need a treatyPerjanjian.
296
874000
3000
Hal yang lain adalah, mungkin kita perlu perjanjian.
15:02
A treatyPerjanjian that decidesmemutuskan who getsmendapat to do this.
297
877000
3000
Perjanjian tentang siapa yang melakukannya.
15:05
Right now we maymungkin think of a bigbesar, richkaya countrynegara like the U.S. doing this.
298
880000
2000
Saat ini mungkin kita berpikir negara besar dan kaya seperti Amerika yang harus melakukannya.
15:07
But it mightmungkin well be that, in factfakta, if ChinaCina wakesbangun up in 2030 and realizesmenyadari
299
882000
4000
Namun bisa jadi, sebenarnya, jika Cina bangkit di tahun 2030 dan menyadari
15:11
that the climateiklim impactsdampak are just unacceptabletidak dapat diterima,
300
886000
2000
bahwa dampak iklim sudah tidak dapat diterima,
15:13
they maymungkin not be very interestedtertarik in our moralmoral conversationspercakapan about how to do this,
301
888000
4000
mungkin mereka tidak akan tertarik pada keberatan moral mengenai bagaimana melakukannya
15:17
and they maymungkin just decidememutuskan they'dmereka akan really ratheragak have a geo-engineeredGeo-rekayasa worlddunia
302
892000
4000
dan mungkin mereka langsung memutuskan untuk merekayasa-geo dunia
15:21
than a non-geo-engineeredBebas-geo-rekayasa worlddunia.
303
896000
3000
karena mereka berpikir itu lebih baik.
15:24
And we'llbaik have no internationalinternasional mechanismmekanisme to figureangka out who makesmembuat the decisionkeputusan.
304
899000
4000
Dan tidak ada mekanisme internasional yang memutuskan siapa yang membuat keputusan.
15:28
So here'sini one last thought, whichyang was said much, much better
305
903000
2000
Jadi inilah satu pemikiran terakhir, yang mengatakan jauh lebih baik
15:30
25 yearstahun agolalu in the U.S. NationalNasional AcademyAkademi reportmelaporkan than I can say todayhari ini.
306
905000
4000
25 tahun lalu dalam laporan Akademi Nasional Amerika yang saya katakan hari ini.
15:34
And I think it really summarizesmeringkas where we are here.
307
909000
3000
Dan saya rasa itu merangkum di mana kita berada sekarang.
15:37
That the COCO2 problemmasalah, the climateiklim problemmasalah that we'vekita sudah heardmendengar about,
308
912000
3000
Inilah masalah CO2, masalah iklim yang telah kita dengar
15:40
is drivingmenyetir lots of things -- innovationsinovasi in the energyenergi technologiesteknologi
309
915000
2000
telah mendorong berbagai hal -- penemuan dalam teknologi energi
15:42
that will reducemengurangi emissionsemisi --
310
917000
2000
yang akan mengurangi emisi --
15:44
but alsojuga, I think, inevitablymau tak mau, it will drivemendorong us towardsmenuju thinkingberpikir about climateiklim
311
919000
5000
namun saya pikir, hal itu dengan sendirinya akan mendorong kita untuk berpikir tentang
15:49
and weathercuaca controlkontrol, whetherapakah we like it or not.
312
924000
3000
pengendalian iklim dan cuaca, suka atau tidak.
15:52
And it's time to beginmulai thinkingberpikir about it,
313
927000
2000
Dan inilah saatnya untuk mulai memikirkannya
15:54
even if the reasonalasan we're thinkingberpikir about it is to constructmembangun argumentsargumen
314
929000
3000
walaupun alasan kita untuk memikirkannya adalah untuk menyusun pendapat
15:57
for why we shouldn'ttidak seharusnya do it.
315
932000
2000
mengapa sebaiknya kita tidak melakukannya.
15:59
Thank you very much.
316
934000
1000
Terima kasih banyak.
Translated by Antonius Yudi Sendjaja
Reviewed by Sanni Manta

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
David Keith - Environmental scientist
David Keith studies our climate, and the many ideas we've come up with to fix it. A wildly original thinker, he challenges us to look at climate solutions that may seem daring, sometimes even shocking.

Why you should listen

Environmental scientist David Keith works at the intersection of climate science, way-new energy, and public power. His research has taken him into some far-out realms of geoengineering -- dramatic, cheap, sometimes shocking solutions to a warming atmosphere, such as blowing a Mt. Pinatubo-size cloud of sulfur into the sky to bring the global temperature down.

His other areas of study include the capture and storage of CO2 , the economics and climatic impacts of large-scale wind power , and the use of hydrogen as a transportation fuel. Another interest: How we make decisions when we don't have reliable scholarly data.

He teaches at the University of Calgary, and was named Environmental Scientist of the Year by Canadian Geographic in 2006.

 

More profile about the speaker
David Keith | Speaker | TED.com