ABOUT THE SPEAKER
Sean Follmer - Human-computer interaction researcher and designer
Sean Follmer designs shape-changing and deformable interfaces that take advantage of our natural dexterity and spatial abilities.

Why you should listen

Sean Follmer is a human-computer interaction researcher and designer. He is an Assistant Professor of Mechanical Engineering at Stanford University, where he teaches the design of smart and connected devices and leads research at the intersection between human-computer interaction (HCI) and robotics.

Follmer received a Ph.D. and a Masters degree from the MIT Media Lab in 2015 and 2011, respectively, and a BS in Engineering from Stanford University. He has worked at Nokia Research and Adobe Research on projects exploring the frontiers of HCI. 

Follmer has received numerous awards for his research and design work, including best paper awards and nominations from premier academic conferences in HCI (ACM UIST and CHI), Fast Company Innovation By Design Awards, a Red Dot Design Award and a Laval Virtual Award.

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Sean Follmer | Speaker | TED.com
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Sean Follmer: Shape-shifting tech will change work as we know it

Sean Follmer: La tecnologia mutaforma cambierà il lavoro come lo conosciamo

Filmed:
1,541,392 views

Come sarà il mondo quando ci muoveremo al di là di una tastiera e di un mouse? il designer di interazione Sean Follmer sta costruendo un futuro con macchine che danno vita alle informazioni sotto le vostre dita come lavorate con loro. In questo discorso, controlla prototipi per un tavolo mutaforma 3D, un telefono che si trasforma in un braccialetto, un controller di gioco deformabile e altro ancora che può cambiare il nostro modo di vivere e lavorare.
- Human-computer interaction researcher and designer
Sean Follmer designs shape-changing and deformable interfaces that take advantage of our natural dexterity and spatial abilities. Full bio

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Ci siamo evoluti con gli strumenti,
e gli strumenti si sono evoluti con noi.
00:12
We'veAbbiamo evolvedevoluto with toolsutensili,
and toolsutensili have evolvedevoluto with us.
0
811
3553
00:16
Our ancestorsantenati createdcreato these
handmano axesassi 1.5 millionmilione yearsanni agofa,
1
4388
5019
I nostri antenati crearono
queste accette 1,5 milioni di anni fa,
00:21
shapingShaping them to not only
fitin forma the taskcompito at handmano
2
9431
3022
plasmandole non soltanto
per adattarle alla funzione della mano
00:24
but alsoanche theirloro handmano.
3
12477
1468
ma anche la loro mano.
00:26
HoweverTuttavia, over the yearsanni,
4
14747
1580
Comunque, col passare degli anni,
00:28
toolsutensili have becomediventare
more and more specializedspecializzato.
5
16351
2530
gli strumenti divennero
molto più specifici.
00:31
These sculptingscolpire toolsutensili
have evolvedevoluto throughattraverso theirloro use,
6
19293
3837
Questi strumenti scolpiti si sono evoluti
attraverso il loro utilizzo,
00:35
and eachogni one has a differentdiverso formmodulo
whichquale matchespartite its functionfunzione.
7
23154
3562
e ognuno ha una forma differente
con la quale svolge la sua funzione.
00:38
And they leverageleva
the dexteritydestrezza of our handsmani
8
26740
2668
E loro influenzano la destrezza
delle nostre mani
00:41
in orderordine to manipulatemanipolare things
with much more precisionprecisione.
9
29432
3130
per manipolare le cose
con molta più precisione.
00:45
But as toolsutensili have becomediventare
more and more complexcomplesso,
10
33338
3066
Ma come gli strumenti sono diventati
molto più complessi,
00:48
we need more complexcomplesso controlscontrolli
to controlcontrollo them.
11
36428
3878
abbiamo bisogno di manovre
più complesse per controllarli.
E quindi i designer sono diventati
molto esperti nel creare interfacce
00:52
And so designersprogettisti have becomediventare
very adeptadepto at creatingla creazione di interfacesinterfacce
12
40714
4444
che vi permettano di manipolare parametri
mentre vi state occupando di altre cose,
00:57
that allowpermettere you to manipulatemanipolare parametersparametri
while you're attendingfrequentando to other things,
13
45182
3738
come scattare una foto
e cambiare il fuoco
01:00
suchcome as takingpresa a photographfotografia
and changingmutevole the focusmessa a fuoco
14
48944
2879
01:03
or the apertureapertura.
15
51847
1336
o l'apertura.
01:05
But the computercomputer has fundamentallyfondamentalmente
changedcambiato the way we think about toolsutensili
16
53918
4219
Ma il computer ha cambiato alla base
il modo in cui pensiamo agli strumenti
01:10
because computationcalcolo is dynamicdinamico.
17
58161
2014
perché la computazione è dinamica.
01:12
So it can do a millionmilione differentdiverso things
18
60564
2151
Può fare un milione di cose differenti
01:14
and runcorrere a millionmilione differentdiverso applicationsapplicazioni.
19
62739
2349
e gestire milioni
di applicazioni differenti.
01:17
HoweverTuttavia, computerscomputer have
the samestesso staticstatici physicalfisico formmodulo
20
65112
3745
Comunque, i computer
hanno la stessa forma fisica statica
01:20
for all of these differentdiverso applicationsapplicazioni
21
68881
1936
per tutte queste applicazioni differenti
01:22
and the samestesso staticstatici
interfaceinterfaccia elementselementi as well.
22
70841
2777
e pure gli stessi statici elementi
d'interfaccia.
E credo che questo sia
fondamentalmente un problema,
01:25
And I believe that this
is fundamentallyfondamentalmente a problemproblema,
23
73976
2420
perché non ci permettere realmente
di interagire con le nostre mani
01:28
because it doesn't really allowpermettere us
to interactinteragire with our handsmani
24
76420
2996
01:31
and capturecatturare the richricco dexteritydestrezza
that we have in our bodiescorpi.
25
79440
3427
e catturare la grande destrezza
che abbiamo nei nostri corpi.
01:36
And my beliefcredenza is that, then,
we mustdovere need newnuovo typestipi of interfacesinterfacce
26
84026
4536
E la mia credenza è che, poi,
avremo bisogno di nuovi tipi di interfacce
01:40
that can capturecatturare these
richricco abilitiesabilità that we have
27
88586
3759
che possano catturare
queste grandi abilità che abbiamo
01:44
and that can physicallyfisicamente adaptadattare to us
28
92369
2370
e che possano fisicamente adattarsi a noi
01:46
and allowpermettere us to interactinteragire in newnuovo waysmodi.
29
94763
2250
e che ci permettano di interagire
in nuovi modi.
01:49
And so that's what I've been doing
at the MITMIT MediaMedia LabLaboratorio
30
97037
2587
Ed è ciò che ho fatto
al Media Lab del MIT
01:51
and now at StanfordStanford.
31
99648
1324
e ora a Stanford.
Con i miei colleghi,
Daniel Leithinger e Hiroshi Ishii,
01:53
So with my colleaguescolleghi,
DanielDaniel LeithingerLeithinger and HiroshiHiroshi IshiiIshii,
32
101901
3611
abbiamo creato inFORM,
01:57
we createdcreato inFORMInformare,
33
105536
1389
dove le interfacce possono veramente
venire fuori dallo schermo
01:58
where the interfaceinterfaccia can actuallyin realtà
come off the screenschermo
34
106949
2498
02:01
and you can physicallyfisicamente manipulatemanipolare it.
35
109471
2276
e potete fisicamente manipolarle.
02:03
Or you can visualizevisualizzare
3D informationinformazione physicallyfisicamente
36
111771
2743
O potete visualizzare fisicamente
le informazioni 3D
02:06
and touchtoccare it and feel it
to understandcapire it in newnuovo waysmodi.
37
114538
3514
e toccarle, sentirle per comprenderle
in nuovi modi.
02:15
Or you can interactinteragire throughattraverso gesturesgesti
and directdiretto deformationsdeformazioni
38
123889
4076
O potrete interagire attraverso gesti
e deformazioni dirette
02:19
to sculptscolpire digitaldigitale clayargilla.
39
127989
2297
per scolpire un'argilla digitale.
02:26
Or interfaceinterfaccia elementselementi can arisesorgere
out of the surfacesuperficie
40
134474
3081
Oppure elementi d'interfaccia
possono sorgere dalla superficie
02:29
and changemodificare on demandrichiesta.
41
137579
1372
e cambiare a comando.
02:30
And the ideaidea is that for eachogni
individualindividuale applicationapplicazione,
42
138975
2508
E l'idea è per ciascuna applicazione
individuale,
02:33
the physicalfisico formmodulo can be matchedabbinato
to the applicationapplicazione.
43
141507
3300
la forma fisica può essere combinata
per l'applicazione.
E credo che rappresenti un nuovo modo
02:37
And I believe this representsrappresenta a newnuovo way
44
145196
2105
con il quale possiamo interagire
con l'informazione,
02:39
that we can interactinteragire with informationinformazione,
45
147325
1950
02:41
by makingfabbricazione it physicalfisico.
46
149299
1429
rendendola fisica.
02:43
So the questiondomanda is, how can we use this?
47
151142
2215
Perciò la domanda è,
come possiamo usarlo ?
02:45
TraditionallyTradizionalmente, urbanurbano plannerspianificatori
and architectsarchitetti buildcostruire physicalfisico modelsModelli
48
153810
3690
Tradizionalmente, gli urbanisti e
gli architetti costruiscono modelli fisici
02:49
of citiescittà and buildingsedifici
to better understandcapire them.
49
157524
2810
di città e di edifici
per comprenderli meglio.
02:52
So with TonyTony TangTang at the MediaMedia LabLaboratorio,
we createdcreato an interfaceinterfaccia builtcostruito on inFORMInformare
50
160358
4215
Con Tony Tang al Media Lab abbiamo creato
un'interfaccia costruita su inFORM
02:56
to allowpermettere urbanurbano plannerspianificatori
to designdesign and viewvista entireintero citiescittà.
51
164597
4983
per permettere agli urbanisti
di progettare e vedere intere città.
03:01
And now you can walkcamminare around it,
but it's dynamicdinamico, it's physicalfisico,
52
169604
4257
E ora potete camminarci attorno,
ma è dinamico, è fisico,
e potete inoltre interagire direttamente.
03:05
and you can alsoanche interactinteragire directlydirettamente.
53
173885
1700
03:07
Or you can look at differentdiverso viewsvisualizzazioni,
54
175609
1738
O potete guardare diverse visuali,
03:09
suchcome as populationpopolazione or traffictraffico informationinformazione,
55
177371
2817
come l'informazione
sulla popolazione o sul traffico,
03:12
but it's madefatto physicalfisico.
56
180212
1562
ma è reso fisico.
03:14
We alsoanche believe that these dynamicdinamico
shapeforma displaysvisualizza can really changemodificare
57
182996
3810
Noi crediamo inoltre che questi schermi
con forma dinamica passono cambiare
03:18
the waysmodi that we remotelyin modalità remota
collaboratecollaborare with people.
58
186830
2960
i modi con cui collaboriamo
da remoto con le persone.
03:21
So when we're workinglavoro togetherinsieme in personpersona,
59
189814
2303
Quando stiamo lavorando
insieme di persona,
non vi sto semplicemente
guardando in faccia
03:24
I'm not only looking at your faceviso
60
192141
1658
03:25
but I'm alsoanche gesturinggesturing
and manipulatingmanipolazione objectsoggetti,
61
193823
3038
ma sto anche gesticolando
e manipolando oggetti,
03:28
and that's really harddifficile to do
when you're usingutilizzando toolsutensili like SkypeSkype.
62
196885
3790
e questo è veramente difficile da fare
quando state usando strumenti come Skype.
Perciò usando inFORM,
potete raggiungere dallo schermo
03:33
And so usingutilizzando inFORMInformare,
you can reachraggiungere out from the screenschermo
63
201905
2986
e toccare cose a distanza.
03:36
and manipulatemanipolare things at a distancedistanza.
64
204915
2112
Abbiamo usato i perni dello schermo
per rappresentare le mani delle persone,
03:39
So we used the pinsperni of the displaydisplay
to representrappresentare people'spersone di handsmani,
65
207051
3175
03:42
allowingpermettendo them to actuallyin realtà touchtoccare
and manipulatemanipolare objectsoggetti at a distancedistanza.
66
210250
4506
permettendo loro di toccare realmente
e manipolare oggetti a distanza.
03:50
And you can alsoanche manipulatemanipolare
and collaboratecollaborare on 3D datadati setsimposta as well,
67
218519
4274
E potete manipolare come anche
collaborare a insiemi di dati 3D,
03:54
so you can gesturegesto around them
as well as manipulatemanipolare them.
68
222817
3669
potete gesticolare attorno a loro
come anche manipolarli.
E ciò permette alle persone di collaborare
con questi nuovi tipi di informazioni 3D
03:58
And that allowsconsente people to collaboratecollaborare
on these newnuovo typestipi of 3D informationinformazione
69
226510
4390
in un modo più ricco di quello
possibile con strumenti tradizionali.
04:02
in a richerpiù ricca way than mightpotrebbe
be possiblepossibile with traditionaltradizionale toolsutensili.
70
230924
3611
04:07
And so you can alsoanche
bringportare in existingesistente objectsoggetti,
71
235870
2753
Potete anche introdurre oggetti esistenti,
04:10
and those will be capturedcaptured on one sidelato
and transmittedtrasmessa to the other.
72
238647
3214
e quelli saranno catturati da un lato
e trasmessi dall'altro.
04:13
Or you can have an objectoggetto that's linkedconnesso
betweenfra two placesposti,
73
241885
2786
O potete avere un oggetto
che è connesso tra due luoghi,
04:16
so as I movemossa a ballpalla on one sidelato,
74
244695
2084
perciò come muovo una palla su un lato,
04:18
the ballpalla movessi muove on the other as well.
75
246803
1927
la palla si muove anche sull'altro.
Noi facciamo questo catturando
l'utente remoto
04:22
And so we do this by capturingcattura
the remotea distanza userutente
76
250278
3103
usando una telecamera a profondità
di rilevamento come la Microsoft Kinect.
04:25
usingutilizzando a depth-sensingprofondità di rilevamento cameramacchina fotografica
like a MicrosoftMicrosoft KinectKinect.
77
253405
2805
Ora, potreste essere meravigliati
di come funzionano tutte queste cose,
04:28
Now, you mightpotrebbe be wonderingchiedendosi
how does this all work,
78
256758
3017
04:31
and essentiallyessenzialmente, what it is,
is 900 linearlineare actuatorsattuatori
79
259799
3651
ed essenzialmente,
si tratta di 900 attuatori lineari
che sono connessi a questi
collegamenti meccanici che permettono
04:35
that are connectedcollegato to these
mechanicalmeccanico linkagescollegamenti
80
263474
2286
04:37
that allowpermettere motionmovimento down here
to be propagatedpropagate in these pinsperni abovesopra.
81
265784
3746
al movimento qui sotto di essere
propagato a questi perni superiori.
04:41
So it's not that complexcomplesso
comparedrispetto to what's going on at CERNCERN,
82
269554
3567
Perciò non è complesso se paragonato
a ciò che sta succedendo al CERN,
04:45
but it did take a long time
for us to buildcostruire it.
83
273145
2326
ma ci ha portato via molto tempo
per costruirlo.
04:47
And so we startediniziato with a singlesingolo motoril motore,
84
275495
2255
E abbiamo iniziato con un singolo motore,
e un singolo attuatore lineare,
e poi abbiamo progettato
04:49
a singlesingolo linearlineare actuatorattuatore,
85
277774
1415
04:51
and then we had to designdesign
a custompersonalizzato circuitcircuito boardtavola to controlcontrollo them.
86
279816
3163
un circuito personalizzato
per controllarli.
04:55
And then we had to make a lot of them.
87
283003
2052
e poi ne abbiamo costruiti tanti.
04:57
And so the problemproblema with havingavendo
900 of something
88
285079
3614
E il problema con l'avere
900 di qualcosa
05:00
is that you have to do
everyogni steppasso 900 timesvolte.
89
288717
3120
è che dovete fare ogni passo 900 volte.
Ed è significato che abbiamo avuto
un sacco di lavoro da fare.
05:03
And so that meantsignificava that we had
a lot of work to do.
90
291861
2357
05:06
So we sortordinare of setimpostato up
a mini-sweatshopMini-manodopera a basso costo in the MediaMedia LabLaboratorio
91
294242
3732
Così abbiamo istituito una specie
di mini-sfruttamento al Media Lab
05:09
and broughtportato undergradsundergrads in and convincedconvinto
them to do "researchricerca" --
92
297998
3712
e abbiamo portato agli universitari e
li abbiamo convinti a fare "ricerca"
05:13
(LaughterRisate)
93
301734
1014
(Risate)
05:14
and had latein ritardo nightsnotti
watchingGuardando moviesfilm, eatingmangiare pizzaPizza
94
302772
3018
e hanno fatto tardi la notte
guardando film, mangiando pizza
05:17
and screwingavvitamento in thousandsmigliaia of screwsviti.
95
305814
1828
e avvitando migliaia di viti.
05:19
You know -- researchricerca.
96
307666
1198
Sapete....ricerca.
05:20
(LaughterRisate)
97
308888
1547
(Risate)
05:22
But anywaycomunque, I think that we were
really excitedemozionato by the things
98
310459
3318
Ma comunque, penso che eravamo
molto entusiasti dalle cose
05:25
that inFORMInformare allowedpermesso us to do.
99
313801
1696
che inFORM ci ha permesso di fare.
05:27
IncreasinglySempre più, we're usingutilizzando mobilemobile devicesdispositivi,
and we interactinteragire on the go.
100
315521
4200
Sempre più, utilizziamo apparecchi mobili,
e interagiamo in movimento.
05:31
But mobilemobile devicesdispositivi, just like computerscomputer,
101
319745
2679
Ma gli apparecchi mobili,
proprio come i computer,
05:34
are used for so manymolti
differentdiverso applicationsapplicazioni.
102
322448
2311
sono utilizzati
per tante diverse applicazioni.
05:36
So you use them to talk on the phoneTelefono,
103
324783
1993
Li usate per parlare al telefono,
05:38
to surfFare surf the webweb, to playgiocare gamesi giochi,
to take picturesimmagini
104
326800
3156
per navigare in rete, per giocare,
per fare foto
o anche per un milione di cose differenti.
05:41
or even a millionmilione differentdiverso things.
105
329980
1709
05:43
But again, they have the samestesso
staticstatici physicalfisico formmodulo
106
331713
2984
Ma ancora, loro hanno
la stessa statica forma fisica
05:46
for eachogni of these applicationsapplicazioni.
107
334721
2118
per ognuna di queste applicazioni.
Perciò volevamo sapere come poter prendere
alcune delle stesse interazioni
05:48
And so we wanted to know how can we take
some of the samestesso interactionsinterazioni
108
336863
3363
05:52
that we developedsviluppato for inFORMInformare
109
340250
1683
che avevamo sviluppato per inFORM
05:53
and bringportare them to mobilemobile devicesdispositivi.
110
341957
1888
e trasferirle sui dispositivi mobili.
05:56
So at StanfordStanford, we createdcreato
this haptictattile edgebordo displaydisplay,
111
344427
3647
Così a Stanford, abbiamo creato
questo schermo dal bordo tattile,
06:00
whichquale is a mobilemobile devicedispositivo
with an arrayschieramento of linearlineare actuatorsattuatori
112
348098
3177
che è un dispositivo mobile
con una schiera di attuatori lineari
che possono cambiare forma,
perciò potete sentire
06:03
that can changemodificare shapeforma,
113
351299
1347
06:04
so you can feel in your handmano
where you are as you're readinglettura a booklibro.
114
352670
3897
sulla vostra mano dove siete
come se steste leggendo un libro.
06:09
Or you can feel in your pockettasca
newnuovo typestipi of tactiletattile sensationssensazioni
115
357058
3737
O potete sentire nella vostra tasca
un nuovo tipo di sensazione tattile
06:12
that are richerpiù ricca than the vibrationvibrazione.
116
360819
1802
che è più intensa di una vibrazione.
06:14
Or buttonspulsanti can emergeemergere from the sidelato
that allowpermettere you to interactinteragire
117
362645
3235
O i pulsanti possono emergere dal lato
che vi permette di interagire
06:17
where you want them to be.
118
365904
1708
dove volete che siano.
06:21
Or you can playgiocare gamesi giochi
and have actualeffettivo buttonspulsanti.
119
369334
3397
O potete giocare e avere pulsanti reali.
06:25
And so we were ablecapace to do this
120
373786
1516
Eravamo in grado di fare questo
06:27
by embeddingembedding 40 smallpiccolo, tinyminuscolo
linearlineare actuatorsattuatori insidedentro the devicedispositivo,
121
375326
4754
inserendo 40 piccoli, minuscoli
attuatori lineari nel dispositivo,
06:32
and that allowpermettere you not only to touchtoccare them
122
380104
2055
e vi permetteva non solo di toccarli
06:34
but alsoanche back-driveretro-unità them as well.
123
382183
1904
ma anche di reinserirli.
06:36
But we'venoi abbiamo alsoanche lookedguardato at other waysmodi
to createcreare more complexcomplesso shapeforma changemodificare.
124
384911
4178
Ma abbiamo anche cercato altre vie
per creare cambi di forma più complessi.
Abbiamo usato l'azionamento pneumatico
per creare un dispositivo di morphing
06:41
So we'venoi abbiamo used pneumaticpneumatico actuationazionamento
to createcreare a morphingMorphing devicedispositivo
125
389113
3392
06:44
where you can go from something
that lookssembra a lot like a phoneTelefono ...
126
392529
3865
dove potete andare da qualcosa
che assomiglia molto ad un telefono
06:48
to a wristbandpolsino on the go.
127
396418
2230
ad un polsino.
06:51
And so togetherinsieme with KenKen NakagakiNakagaki
at the MediaMedia LabLaboratorio,
128
399720
2839
E così insieme a Ken Nakagaki
al Media Lab,
06:54
we createdcreato this newnuovo
high-resolutionalta risoluzione versionversione
129
402583
2554
abbiamo creato questa nuova versione
ad alta risoluzione
06:57
that usesusi an arrayschieramento of servomotorsServomotori
to changemodificare from interactiveinterattivo wristbandpolsino
130
405161
5950
che usa uno schieramento di servomotori
per cambiare da un polsino interattivo
07:03
to a touch-inputinput tocco devicedispositivo
131
411135
3128
ad un dispositivo touch
07:06
to a phoneTelefono.
132
414287
1245
ad un telefono.
07:07
(LaughterRisate)
133
415556
1658
(Risate)
07:10
And we're alsoanche interestedinteressato
in looking at waysmodi
134
418104
2172
E siamo anche interessati
a cercare modi
07:12
that usersutenti can actuallyin realtà
deformdeformare the interfacesinterfacce
135
420300
2627
dove gli utenti possono realmente
cambiare le interfacce
07:14
to shapeforma them into the devicesdispositivi
that they want to use.
136
422951
2888
per modellarle nei dispositivi
che vogliono utilizzare.
Perciò potete fare qualcosa
come un controller di gioco,
07:17
So you can make something
like a gamegioco controllercontroller di,
137
425863
2408
07:20
and then the systemsistema will understandcapire
what shapeforma it's in
138
428295
2630
e poi il sistema capirà
di che forma si tratta
07:22
and changemodificare to that modemodalità.
139
430949
1619
e cambierà in quel modo.
07:26
So, where does this pointpunto?
140
434052
1572
Dunque, qual è il punto?
07:27
How do we movemossa forwardinoltrare from here?
141
435648
1928
Come possiamo andare avanti da qui?
07:29
I think, really, where we are todayoggi
142
437600
2595
Penso, in realtà, che oggi ci troviamo
07:32
is in this newnuovo ageetà
of the InternetInternet of Things,
143
440219
2754
in questa nuova era
dell'Internet delle Cose,
07:34
where we have computerscomputer everywhereovunque --
144
442997
1791
dove abbiamo computer ovunque
- sono nelle nostre tasche,
sono nei nostri muri,
07:36
they're in our pocketstasche,
they're in our wallsmuri,
145
444812
2118
07:38
they're in almostquasi everyogni devicedispositivo
that you'llpotrai buyacquistare in the nextIl prossimo fivecinque yearsanni.
146
446954
3566
sono in quasi tutti i dispositivi
che comprerete nei prossimi cinque anni.
07:42
But what if we stoppedfermato
thinkingpensiero about devicesdispositivi
147
450544
2881
Ma cosa succederebbe se smettessimo
di pensare ai dispositivi
07:45
and think insteadanziché about environmentsambienti?
148
453449
2394
e pensassimo invece all'ambiente ?
E quindi a come possiamo avere
un arredamento intelligente
07:47
And so how can we have smartinteligente furnituremobilia
149
455867
2512
07:50
or smartinteligente roomscamere or smartinteligente environmentsambienti
150
458403
3316
o stanze intelligenti
o ambienti intelligenti
07:53
or citiescittà that can adaptadattare to us physicallyfisicamente,
151
461743
3092
o città che possono adattarsi
fisicamente a noi,
07:56
and allowpermettere us to do newnuovo waysmodi
of collaboratingcollaborando with people
152
464859
4231
che ci permettano di intraprendere
nuovi modi per collaborare con le persone
08:01
and doing newnuovo typestipi of taskscompiti?
153
469114
2238
e svolgere nuovi tipi di compiti ?
08:03
So for the MilanMilano DesignProgettazione WeekSettimana,
we createdcreato TRANSFORMTRASFORMAZIONE,
154
471376
3384
Così per la Settimana di Desing di Milano,
abbiamo creato TRANSFORM,
08:06
whichquale is an interactiveinterattivo table-scaletabella-scala
versionversione of these shapeforma displaysvisualizza,
155
474784
3824
che è una versione interattiva
di queste forme di schermo,
08:10
whichquale can movemossa physicalfisico objectsoggetti
on the surfacesuperficie; for exampleesempio,
156
478632
3183
che può muovere oggetti fisici
sulla superficie ; per esempio,
08:13
remindingricordando you to take your keyschiavi.
157
481839
2257
ricordandovi di prendere le chiavi.
08:16
But it can alsoanche transformtrasformare
to fitin forma differentdiverso waysmodi of interactinginteragendo.
158
484120
4482
Ma può anche trasformarsi per adattarsi
a diversi modi di interazione.
08:20
So if you want to work,
159
488626
1317
Perciò se volete lavorare,
08:21
then it can changemodificare to sortordinare of
setimpostato up your work systemsistema.
160
489967
2992
può cambiare per impostare
il vostro sistema di lavoro.
08:24
And so as you bringportare a devicedispositivo over,
161
492983
1951
E come posizionate un dispositivo sopra,
08:26
it createscrea all the affordancesaffordances you need
162
494958
2738
questo crea tutte le affordance
di cui avete bisogno
08:29
and bringsporta other objectsoggetti
to help you accomplishrealizzare those goalsobiettivi.
163
497720
4800
e porta altri oggetti per aiutarvi
a raggiungere questi obiettivi.
Perciò, in conclusione,
penso veramente che
08:37
So, in conclusionconclusione,
164
505139
1561
08:38
I really think that we need to think
about a newnuovo, fundamentallyfondamentalmente differentdiverso way
165
506724
3999
abbiamo bisogno di pensare
ad un nuovo modo, completamente differente
08:42
of interactinginteragendo with computerscomputer.
166
510747
2158
di interagire con i computer.
08:45
We need computerscomputer
that can physicallyfisicamente adaptadattare to us
167
513551
2954
Abbiamo bisogno di computer
che si adattino fisicamente a noi
08:48
and adaptadattare to the waysmodi
that we want to use them
168
516529
2601
e si adattino nei modi
che vogliamo per usarli
08:51
and really harnessimbracatura the richricco dexteritydestrezza
that we have of our handsmani,
169
519154
4547
e sfruttare veramente la grande destrezza
che abbiamo nelle nostre mani,
08:55
and our abilitycapacità to think spatiallynello spazio
about informationinformazione by makingfabbricazione it physicalfisico.
170
523725
4271
la nostra abilità di pensare spazialmente
sulle informazioni rendendole fisiche.
09:00
But looking forwardinoltrare, I think we need
to go beyondal di là this, beyondal di là devicesdispositivi,
171
528663
3996
Ma guardando avanti, penso che dobbiamo
andare oltre questo, oltre i dispositivi,
09:04
to really think about newnuovo waysmodi
that we can bringportare people togetherinsieme,
172
532683
3393
per pensare seriamente a nuovi modi
che possano riunire le persone,
09:08
and bringportare our informationinformazione into the worldmondo,
173
536100
3018
e riunire le nostre informazioni nel mondo
09:11
and think about smartinteligente environmentsambienti
that can adaptadattare to us physicallyfisicamente.
174
539142
3953
e pensare ad ambienti intelligenti
che possano adattarsi a noi fisicamente.
09:15
So with that, I will leavepartire you.
175
543119
1564
Con questo, vi saluto.
09:16
Thank you very much.
176
544707
1151
Grazie mille.
09:17
(ApplauseApplausi)
177
545882
3592
(Applausi)
Translated by Daniel Fazzini
Reviewed by Matthieu Panicucci

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ABOUT THE SPEAKER
Sean Follmer - Human-computer interaction researcher and designer
Sean Follmer designs shape-changing and deformable interfaces that take advantage of our natural dexterity and spatial abilities.

Why you should listen

Sean Follmer is a human-computer interaction researcher and designer. He is an Assistant Professor of Mechanical Engineering at Stanford University, where he teaches the design of smart and connected devices and leads research at the intersection between human-computer interaction (HCI) and robotics.

Follmer received a Ph.D. and a Masters degree from the MIT Media Lab in 2015 and 2011, respectively, and a BS in Engineering from Stanford University. He has worked at Nokia Research and Adobe Research on projects exploring the frontiers of HCI. 

Follmer has received numerous awards for his research and design work, including best paper awards and nominations from premier academic conferences in HCI (ACM UIST and CHI), Fast Company Innovation By Design Awards, a Red Dot Design Award and a Laval Virtual Award.

More profile about the speaker
Sean Follmer | Speaker | TED.com