ABOUT THE SPEAKER
Karim Abouelnaga - Education entrepreneur
Karim Abouelnaga is working to provide kids with access to high-quality academic summer programming.

Why you should listen

Karim Abouelnaga wants to eliminate summer learning loss in kids and give them a fair chance at realizing their life ambitions. After experiencing the struggle to succeed in under-resourced urban public schools, he was lucky enough to benefit from nonprofits that provided him with great mentors, receiving over $300,000 in scholarships to make his college education possible. Abouelnaga is the founder and CEO of the benefit corporation Practice Makes Perfect, a full-service summer school operator that uses a "near-peer" learning model to drive academic outcomes for thousands of low-income children.

Abouelnaga is a regular contributor for Entrepreneur and Forbes, a co-founder of Gentlemen Ventures, a TED Fellow, Global Shaper and Echoing Green Fellow. He was named to Forbes' 30 under 30 in Education. In 2016 Richtopia ranked him in the top five of most influential entrepreneurs in the world under 25. Abouelnaga graduated from Cornell University with a degree in hotel administration in 2013.

Reach Karim here: karimted@practicemakesperfect.org.

More profile about the speaker
Karim Abouelnaga | Speaker | TED.com
TED2017

Karim Abouelnaga: A summer school kids actually want to attend

Karim Abouelnaga: Una scuola estiva che piace ai ragazzi

Filmed:
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Durante l'estate, i ragazzi che vivono nei quartieri poveri degli Stati Uniti dimenticano circa tre mesi di tutto quello che hanno imparato nell'anno scolastico. L'imprenditore educativo e TED Fellow Karim Abouelnaga vuole eliminare questa perdita di apprendimento trasformando le vacanze estive in un'opportunità di crescita per il futuro.
- Education entrepreneur
Karim Abouelnaga is working to provide kids with access to high-quality academic summer programming. Full bio

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00:13
GettingOttenere a collegeUniversità educationeducazione
0
1280
2021
Ottenere un'istruzione universitaria
00:15
is a 20-year-anno investmentinvestimento.
1
3325
2155
richiede almeno vent'anni.
00:18
When you're growingin crescita up poorpovero,
2
6400
1655
Quando cresci nella povertà
00:20
you're not accustomedavvezzo
to thinkingpensiero that farlontano aheadavanti.
3
8080
2936
non sei abituato a pensare al futuro
00:23
InsteadInvece, you're thinkingpensiero about
where you're going to get your nextIl prossimo mealpasto
4
11040
3336
Pensi piuttosto a quando sarà
il tuo prossimo pasto
00:26
and how your familyfamiglia
is going to paypagare rentaffitto that monthmese.
5
14400
2856
e a come farà la tua famiglia
ad arrivare a fine mese.
00:29
BesidesE poi, my parentsgenitori
and my friends'degli amici parentsgenitori
6
17280
3136
D'altra parte, i miei genitori
e quelli dei miei amici
00:32
seemedsembrava to be doing just fine
drivingguida taxisTaxi and workinglavoro as janitorsbidelli.
7
20440
3640
sembravano passarsela bene
facendo i tassisti e i bidelli.
00:36
It wasn'tnon era untilfino a I was a teenageradolescente
8
24920
1896
Quando sono diventato adolescente
00:38
when I realizedrealizzato I didn't
want to do those things.
9
26840
2480
ho capito che non volevo finire
a fare quelle cose.
00:42
By then, I was two-thirdsdue terzi of the way
throughattraverso my educationeducazione,
10
30120
3616
Allora, avevo già raggiunto i due terzi
del mio percorso formativo,
00:45
and it was almostquasi too latein ritardo
to turnturno things around.
11
33760
2320
ed era ormai troppo tardi
per cambiare tutto.
00:49
When you growcrescere up poorpovero,
you want to be richricco.
12
37680
2320
Quando cresci nella povertà,
desideri essere ricco.
00:52
I was no differentdiverso.
13
40800
1200
Anche per me era così.
Sono il secondo di sette fratelli,
00:54
I'm the second-oldestseconda più antica of sevenSette,
14
42600
1736
cresciuto grazie agli aiuti statali
da una madre single
00:56
and was raisedsollevato by a singlesingolo mothermadre
on governmentgoverno aidaiuto
15
44360
2416
00:58
in QueensQueens, NewNuovo YorkYork.
16
46800
1200
nel Queens, New York.
01:00
By virtuevirtù of growingin crescita up low-incomereddito basso,
17
48720
1936
Essendo poveri,
01:02
my siblingsfratelli germani and I wentandato
to some of NewNuovo YorkYork City'sDella città
18
50680
2336
io e i miei fratelli abbiamo frequentato
01:05
mostmaggior parte strugglinglottando publicpubblico schoolsscuole.
19
53040
1520
alcune delle più malfamate
scuole di New York.
01:07
I had over 60 absencesassenze
when I was in seventhsettimo gradegrado,
20
55200
3200
Avevo oltre 60 assenze in seconda media,
01:11
because I didn't feel like going to classclasse.
21
59280
2000
perché non mi piaceva andarci.
01:13
My highalto schoolscuola had
a 55 percentper cento graduationLaurea rateVota,
22
61880
3056
La percentuale di diplomati
nella mia scuola era del 55%,
01:16
and even worsepeggio,
23
64959
1297
e come se non bastasse,
01:18
only 20 percentper cento of the kidsbambini graduatingla laurea
24
66280
2296
solo il 20% di questi
01:20
were college-readyCollege-pronto.
25
68600
1200
era pronto per l'università.
01:22
When I actuallyin realtà did make it to collegeUniversità,
26
70960
2136
Quando finalmente entrai all'università,
raccontai al mio amico Brennan
01:25
I told my friendamico BrennanBrennan
27
73120
1416
01:26
how our teachersinsegnanti would always askChiedere us
to raiseaumentare our handsmani
28
74560
3696
di come le professoresse chiedessero
di alzare la mano
01:30
if we were going to collegeUniversità.
29
78280
2000
a chi aveva intenzione
di andare all'università.
Rimasi sorpreso quando
Brennan disse:
01:33
I was takenprese abackalla sprovvista when BrennanBrennan said,
30
81400
1736
01:35
"KarimKarim, I've never been askedchiesto
that questiondomanda before."
31
83160
2680
"Karim, nessuno mi ha mai chiesto
una cosa del genere."
01:38
It was always, "What collegeUniversità
are you going to?"
32
86720
2976
Piuttosto, "Quale università hai scelto?"
01:41
Just the way that questiondomanda is phrasedesprim
33
89720
1936
Il modo in cui la domanda era posta
01:43
madefatto it unacceptableinaccettabile for him
not to have goneandato to collegeUniversità.
34
91680
2760
rendeva inaccettabile il fatto
di non andare all'università.
01:47
NowadaysAl giorno d'oggi I get askedchiesto a differentdiverso questiondomanda.
35
95960
2040
Oggi mi viene spesso fatta
un'altra domanda:
01:50
"How were you ablecapace to make it out?"
36
98680
2280
"In che modo ce l'hai fatta?"
01:53
For yearsanni I said I was luckyfortunato,
37
101760
2360
Per anni ho risposto di essere
un ragazzo fortunato,
01:57
but it's not just luckfortuna.
38
105320
1200
ma non è solo fortuna.
01:59
When my olderpiù vecchio brotherfratello and I
graduatedlaureato from highalto schoolscuola
39
107280
2576
Quando io e mio fratello
ci siamo diplomati,
02:01
at the very samestesso time
40
109880
1256
nello stesso giorno,
e lui ha deciso di lasciare l'università
dopo due anni,
02:03
and he laterdopo droppedcaduto out
of a two-yeardue anni collegeUniversità,
41
111160
2216
02:05
I wanted to understandcapire why he droppedcaduto out
42
113400
2456
volevo capire perché lui
avesse abbandonato,
02:07
and I kepttenere studyingstudiando.
43
115880
1200
e così continuai a studiare.
Solo dopo esser stato preso alla Cornell
02:10
It wasn'tnon era untilfino a I got to CornellCornell
as a PresidentialPresidenziale ResearchRicerca ScholarScholar
44
118240
3376
come ricercatore,
02:13
that I startediniziato to learnimparare about
the very realvero educationaleducativo consequencesconseguenze
45
121640
3736
ho cominciato a capire le reali difficoltà
dovute al fatto di essere stato cresciuto
da una madre single
02:17
of beingessere raisedsollevato by a singlesingolo mothermadre
on governmentgoverno aidaiuto
46
125400
2775
02:20
and attendingfrequentando the schoolsscuole that I did.
47
128199
1801
e aver frequentato scuole di periferia.
02:22
That's when my olderpiù vecchio brother'sdi fratello trajectorytraiettoria
beganiniziato to make completecompletare sensesenso to me.
48
130919
3841
Ed ecco che il percorso di mio fratello
cominciava ad avere un senso.
02:28
I alsoanche learnedimparato that our mostmaggior parte admirableammirevole
educationeducazione reformersriformatori,
49
136280
3376
Ho imparato anche che i nostri
migliori riformatori,
02:31
people like ArneArne DuncanDuncan,
the formerex US SecretarySegretario of EducationFormazione,
50
139680
3656
persone come l'ex ministro
dell'istruzione Arne Duncan,
02:35
or WendyWendy KoppKopp, the founderfondatore
of TeachInsegnare For AmericaAmerica,
51
143360
2696
o come la fondatrice di
"Teach for America" Wendy Kopp,
02:38
had never attendedha partecipato an innerinterno citycittà
publicpubblico schoolscuola like I had.
52
146080
2800
non avevano studiato nelle scuole
di periferia come me.
Gran parte delle nostra riforma scolastica
02:41
So much of our educationeducazione reformriforma
is drivenguidato by a sympatheticcomprensivo approachapproccio,
53
149520
3816
si basa su un approccio comprensivo,
02:45
where people are sayingdetto,
54
153360
1256
dove si dice:
02:46
"Let's go and help
these poorpovero innerinterno citycittà kidsbambini,
55
154640
3016
"Aiutiamo questi poveri
ragazzi di periferia,
o questi poveri
ragazzi di colore e latini",
02:49
or these poorpovero blacknero and LatinoLatino kidsbambini,"
56
157680
2000
02:52
insteadanziché of an empatheticempatico approachapproccio,
57
160320
2376
Invece di un approccio empatico,
02:54
where someonequalcuno like me, who had growncresciuto up
in this environmentambiente, could say,
58
162720
3416
dove qualcuno come me,
cresciuto in quegli ambienti, direbbe:
02:58
"I know the adversitiesavversità that you're facingdi fronte
59
166160
2216
"So bene ciò che state passando
03:00
and I want to help you overcomesuperare them."
60
168400
1840
e voglio aiutarvi a venirne fuori".
03:03
TodayOggi when I get questionsle domande
about how I madefatto it out,
61
171560
2696
Oggi quando mi chiedono come ho fatto,
03:06
I shareCondividere that one of the biggestmaggiore reasonsmotivi
62
174280
2496
dico sempre che il motivo principale
03:08
is that I wasn'tnon era ashamedsi vergogna to askChiedere for help.
63
176800
2080
è che non ho mai avuto paura
di chiedere aiuto.
03:11
In a typicaltipico middlein mezzo classclasse
or affluentaffluente householddomestico,
64
179840
2616
Nelle tipiche famiglie della classe media,
03:14
if a kidragazzo is strugglinglottando,
65
182480
1776
se un figlio è in difficoltà,
03:16
there's a good chanceopportunità that a parentgenitore
or a teacherinsegnante will come to theirloro rescuesalvare
66
184280
3936
troverà sempre un genitore o
un professore pronto ad aiutarlo
03:20
even if they don't askChiedere for help.
67
188240
1936
anche senza chiederlo.
03:22
HoweverTuttavia, if that samestesso kidragazzo
is growingin crescita up poorpovero
68
190200
2136
Se invece in difficoltà
è un ragazzo povero
03:24
and doesn't askChiedere for help,
69
192360
1240
che non chiede aiuto,
03:26
there's a good chanceopportunità
that no one will help them.
70
194240
2320
nessuno sarà disposto a dargli una mano.
03:28
There are virtuallypotenzialmente
no socialsociale safetysicurezza netsreti availablea disposizione.
71
196880
3000
Non ci sono vie d'uscita.
03:33
So sevenSette yearsanni agofa,
72
201160
1376
Così sette anni fa,
03:34
I startediniziato to reformriforma
our publicpubblico educationeducazione systemsistema
73
202560
2816
ho iniziato a riformare
la pubblica istruzione
03:37
shapeda forma di by my firsthanddi prima mano perspectiveprospettiva.
74
205400
2320
guidato dalla mia esperienza.
03:40
And I startediniziato with summerestate schoolscuola.
75
208960
1572
Partendo da una scuola estiva.
03:43
ResearchRicerca tellsdice us that two-thirdsdue terzi
of the achievementrealizzazione gapdivario,
76
211960
3336
La ricerca ci dice che
i due terzi del divario educativo,
03:47
whichquale is the disparitydisparità
in educationaleducativo attainmentrealizzazione
77
215320
2336
che è la differenza nei risultati
accademici
03:49
betweenfra richricco kidsbambini and poorpovero kidsbambini
78
217680
2176
tra i ragazzi ricchi e quelli poveri
03:51
or blacknero kidsbambini and whitebianca kidsbambini,
79
219880
2136
o tra i bianchi e i neri,
03:54
could be directlydirettamente attributedattribuito
to the summerestate learningapprendimento lossperdita.
80
222040
2680
può essere attribuita alla mancanza
di scuole estive.
03:57
In low-incomereddito basso neighborhoodsquartieri,
kidsbambini forgetdimenticare almostquasi threetre monthsmesi
81
225640
2816
Nei quartieri poveri, i bambini
dimenticano quasi 3 mesi
04:00
of what they learnedimparato
duringdurante the schoolscuola yearanno
82
228480
2056
di quello che hanno imparato a scuola
04:02
over the summerestate.
83
230560
1336
durante l'estate.
04:03
They returnritorno to schoolscuola in the fallautunno,
84
231920
1616
Ritornano a scuola in autunno,
04:05
and theirloro teachersinsegnanti
spendtrascorrere anotherun altro two monthsmesi
85
233560
2056
e i professori devono
spendere altri 2 mesi
04:07
reteachingreteaching them oldvecchio materialMateriale.
86
235640
1416
per far loro recuperare il tempo perso.
04:09
That's fivecinque monthsmesi.
87
237080
1496
In tutto sono 5 mesi.
04:10
The schoolscuola yearanno in the UnitedUniti d'America StatesStati
is only 10 monthsmesi.
88
238600
2616
L'anno scolastico in USA è di 10 mesi.
04:13
If kidsbambini loseperdere fivecinque monthsmesi of learningapprendimento
everyogni singlesingolo yearanno,
89
241240
2616
Se i bambini perdono 5 mesi ogni anno,
04:15
that's halfmetà of theirloro educationeducazione.
90
243880
1480
perdono metà della loro educazione.
04:18
HalfLa metà.
91
246120
1200
La metà.
04:20
If kidsbambini were in schoolscuola over the summerestate,
then they couldn'tnon poteva regressregredire,
92
248080
3160
Se fossero a scuola durante l'estate,
non regredirebbero,
04:24
but traditionaltradizionale summerestate schoolscuola
is poorlymale designedprogettato.
93
252000
2320
ma le tradizionali summer school
sono mal pensate.
04:26
For kidsbambini it feelssi sente like punishmentpunizione,
94
254920
2056
Per i ragazzi è come una punizione,
04:29
and for teachersinsegnanti
it feelssi sente like babysittingservizio baby-.
95
257000
2040
e per i maestri è come fare da babysitter.
04:32
But how can we expectaspettarsi principalsentità
to executeeseguire an effectiveefficace summerestate programprogramma
96
260320
4016
Ma come possiamo sperare che i presidi
organizzino un un buon programma estivo
04:36
when the schoolscuola yearanno
endsestremità the last weeksettimana of JuneGiugno
97
264360
2456
quando l'anno scolastico finisce
a fine giugno
04:38
and then summerestate schoolscuola startsinizia
just one weeksettimana laterdopo?
98
266840
2360
e le scuole estive iniziano
solo una settimana dopo?
04:41
There just isn't enoughabbastanza time
to find the right people,
99
269960
2576
Non c'è abbastanza tempo
per trovare le persone giuste,
04:44
sortordinare out the logisticslogistica,
100
272560
1256
organizzare la logistica,
04:45
and designdesign an engagingavvincente curriculumprogramma scolastico
that exciteseccita kidsbambini and teachersinsegnanti.
101
273840
4200
e realizzare un programma
stimolante per ragazzi e professori.
04:51
But what if we createdcreato a programprogramma
over the summerestate
102
279760
3976
E se invece creassimo un programma estivo
04:55
that empoweredpotere teachersinsegnanti
as teachinginsegnamento coachesallenatori
103
283760
3696
che trasformi i professori in tutor
04:59
to developsviluppare aspiringgli aspiranti educatorseducatori?
104
287480
2000
per sviluppare educatori?
05:02
What if we empoweredpotere
college-educatedCollegio di istruzione roleruolo modelsModelli
105
290720
2736
E se migliorassimo il nostro modello
05:05
as teachinginsegnamento fellowscompagni
106
293480
1280
in qualità di insegnanti
05:07
to help kidsbambini realizerendersi conto
theirloro collegeUniversità ambitionsambizioni?
107
295560
2536
aiutando i ragazzi
ad andare all'università?
05:10
What if empoweredpotere high-achievingraggiungimento di alta kidsbambini
108
298120
2256
E se permettessimo ai ragazzi più bravi
05:12
as mentorsmentori to tutorTutor theirloro youngerminore peerscoetanei
109
300400
3416
di fare da mentori ai più piccoli
05:15
and inspireispirare them
to investinvestire in theirloro educationeducazione?
110
303840
2320
incoraggiandoli a fare del loro meglio?
05:19
What if we empoweredpotere all kidsbambini as scholarsstudiosi,
111
307640
3736
E se incoraggiassimo tutti i ragazzi
come studenti,
05:23
askedchiesto them what collegescollegi
they were going to,
112
311400
3216
chiedendo loro quale
università sceglieranno,
05:26
designedprogettato a summerestate schoolscuola
they want to attendpartecipare
113
314640
2960
quale summer school frequenteranno
per eliminare del tutto
la perdita di apprendimento
05:30
to completelycompletamente eliminateeliminare
the summerestate learningapprendimento lossperdita
114
318400
2536
05:32
and closevicino two-thirdsdue terzi
of the achievementrealizzazione gapdivario?
115
320960
2200
ed eliminare i due terzi del divario?
05:37
By this summerestate, my teamsquadra will have servedservito
over 4,000 low-incomereddito basso childrenbambini,
116
325280
4616
Entro la fine dell'estate il mio team
avrà aiutato oltre 4 000 ragazzi poveri,
05:41
trainedallenato over 300 aspiringgli aspiranti teachersinsegnanti
117
329920
2936
istruito oltre 300 insegnanti
05:44
and createdcreato more than 1,000 seasonalstagionale jobslavori
118
332880
2296
e creato oltre 1 000 posti
di lavoro stagionali
05:47
acrossattraverso some of NewNuovo YorkYork City'sDella città
mostmaggior parte disadvantagedpersone svantaggiate neighborhoodsquartieri.
119
335200
3040
nei sobborghi più svantaggiati
di New York City.
05:51
(ApplauseApplausi)
120
339000
3800
(Applausi)
05:56
And our kidsbambini are succeedingsuccessivo.
121
344840
2336
E i nostri ragazzi ce la stanno facendo.
05:59
Two yearsanni of independentindipendente evaluationsvalutazioni
122
347200
1976
Due anni di valutazione
06:01
tell us that our kidsbambini
eliminateeliminare the summerestate learningapprendimento lossperdita
123
349200
2936
ci indicano come stiamo eliminando il gap
06:04
and make growthcrescita of one monthmese in mathmatematica
124
352160
2176
guadagnando un mese in matematica
06:06
and two monthsmesi in readinglettura.
125
354360
1240
e due mesi in letteratura.
06:08
So insteadanziché of returningritorno to schoolscuola
in the fallautunno threetre monthsmesi behinddietro a,
126
356200
3496
Quindi invece di tornare
a scuola 3 mesi indietro,
06:11
they now go back fourquattro monthsmesi aheadavanti in mathmatematica
127
359720
2640
adesso tornano con 4 mesi
di vantaggio in matematica
06:15
and fivecinque monthsmesi aheadavanti in readinglettura.
128
363560
2056
e 5 mesi di vantaggio in letteratura.
06:17
(ApplauseApplausi)
129
365640
3400
(Applausi)
06:24
TenDieci yearsanni agofa, if you would have told me
130
372760
1936
10 anni fa, se mi aveste detto
06:26
that I'd graduatediplomato in the topsuperiore 10 percentper cento
of my classclasse from an IvyIvy LeagueLega institutionistituzione
131
374720
4176
che mi sarei diplomato
nel top 10 % della mia classe
in una delle università più prestigiose
06:30
and have an opportunityopportunità to make a dentDent
on our publicpubblico educationeducazione systemsistema
132
378920
3976
e avrei avuto l'opportunità di lasciare
il segno nell'istruzione pubblica
06:34
just by tacklingaffrontare two monthsmesi
of the calendarcalendario yearanno,
133
382920
3040
solamente cambiando l'organizzazione
di due mesi dell'anno,
06:38
I would have said,
134
386680
1736
Avrei sicuramente risposto:
06:40
"NahNo. No way."
135
388440
2120
"No, impossibile."
06:43
What's even more excitingemozionante
136
391720
1496
La cosa più emozionante
06:45
is that if we can preventimpedire
fivecinque monthsmesi of lostperduto time
137
393240
3176
è che se sono bastati 2 mesi
per recuperarne 5,
06:48
just by redesigningridisegnando two monthsmesi,
138
396440
1960
06:51
imagineimmaginare the possibilitiespossibilità
that we can unlocksbloccare
139
399480
2656
immaginate cosa si potrebbe fare
06:54
by tacklingaffrontare the restriposo of the calendarcalendario yearanno.
140
402160
2560
rimodellando l'intero anno scolastico.
06:58
Thank you.
141
406160
1216
Grazie.
06:59
(ApplauseApplausi)
142
407400
4661
(Applausi)
Translated by Marco Filice
Reviewed by Leonardo Lorenzini

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ABOUT THE SPEAKER
Karim Abouelnaga - Education entrepreneur
Karim Abouelnaga is working to provide kids with access to high-quality academic summer programming.

Why you should listen

Karim Abouelnaga wants to eliminate summer learning loss in kids and give them a fair chance at realizing their life ambitions. After experiencing the struggle to succeed in under-resourced urban public schools, he was lucky enough to benefit from nonprofits that provided him with great mentors, receiving over $300,000 in scholarships to make his college education possible. Abouelnaga is the founder and CEO of the benefit corporation Practice Makes Perfect, a full-service summer school operator that uses a "near-peer" learning model to drive academic outcomes for thousands of low-income children.

Abouelnaga is a regular contributor for Entrepreneur and Forbes, a co-founder of Gentlemen Ventures, a TED Fellow, Global Shaper and Echoing Green Fellow. He was named to Forbes' 30 under 30 in Education. In 2016 Richtopia ranked him in the top five of most influential entrepreneurs in the world under 25. Abouelnaga graduated from Cornell University with a degree in hotel administration in 2013.

Reach Karim here: karimted@practicemakesperfect.org.

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Karim Abouelnaga | Speaker | TED.com