ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Julian Treasure: Why architects need to use their ears

쥴리안 트레져(Julian Treasure): 건축가들이 귀를 사용해야 하는 이유

Filmed:
1,321,777 views

좋지 않은 울림상태로 인해서 교실안의 학생들은 교사가 말하는 내용의 50%나 듣지 못한다. 그리고 병원 입원 환자는 계속해서 스트레스를 받기 때문에 수면에 어려움을 겪는다. 쥴리안 트레져는 건축가들에게 소리의 "보이지 않는 건축"에 주의를 기울이는 행동을 보여달라고 요청한다.
- Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
It's time to start스타트 designing설계 for our ears.
0
1050
3791
이제는 우리의 귀를 위한 디자인을 할 때가 되었습니다.
00:20
Architects건축가 and designers디자이너 tend지키다 to focus초점
1
4841
2080
건축가와 디자이너들은 특별히
00:22
exclusively독점적으로 on these.
2
6921
1526
이런 것들에 집중하고 있습니다.
00:24
They use these to design디자인 with and they design디자인 for them,
3
8447
3114
그들은 이런 것들을 이용하여 귀에 대해서 그리고 귀를 위해 디자인 합니다.
00:27
which어느 is why we end종료 up sitting좌석 in restaurants레스토랑 that look
4
11561
2328
그것은 우리가 이렇게 보이는 음식점을
00:29
like this — (loud화려한 crowd군중 noise소음) — and sound소리 like this,
5
13889
1797
이용하게 되기 때문이죠. --(사람들의 시끄러운 잡음) -- 이런 소리가 납니다.
00:31
shouting외침 from a foot away to try and be heard들었던
6
15686
2547
30cm 쯤 떨어진 곳에서 함께 저녁을 먹는 사람과
00:34
by our dinner공식 만찬 companion동반자,
7
18233
1302
소통하려는거죠.
00:35
or why we get on airplanes비행기 -- (flight비행 attendant참석자 announcements공지 사항) -- which어느 cost비용 200 million백만 pounds파운드,
8
19535
3223
혹은 2억 파운드(3천6백억원)짜리 비행기에 타게 되기 때문이죠. --(승무원의 말소리) --
00:38
with somebody어떤 사람 talking말하는 through...을 통하여 an old-fashioned구식 telephone전화 handset송수화기
9
22758
3843
이건 마치 값싼 스테레오위에 놓인 구닥다리 전화기를 가지고
00:42
on a cheap stereo스테레오 system체계,
10
26601
1536
누군가와 이야기 하는 느낌이 듭니다.
00:44
making만들기 us jump도약 out of our skins스킨.
11
28137
2653
정신 나갈만한 상황이죠.
00:46
We're designing설계 environments환경 that make us crazy미친. (Laughter웃음)
12
30790
3384
우리는 우리 자신을 미칠 정도로 만드는 환경을 디자인하고 있습니다.
00:50
And it's not just our quality품질 of life which어느 suffers고통을 겪다.
13
34174
2712
이런건 우리의 삶의 질을 희생할 뿐만 아니라
00:52
It's our health건강,
14
36886
1775
건강에도 좋지 않습니다.
00:54
our social사회적인 behavior행동, and our productivity생산력 as well.
15
38661
4011
사회적 행동과 생산성에도 좋지 않습니다.
00:58
How does this work? Well, two ways.
16
42672
1642
이런걸 어떻게 해결할까요? 두가지 방법이 있습니다.
01:00
First of all, ambience분위기. I have a whole완전한 TEDTalkTEDTalk about this.
17
44314
3439
최우선은 주변 환경이죠. 저는 이 주제에 대해서 TED 강연을 할 수 있을 정도로 할 말이 많아요.
01:03
Sound소리 affects영향을 미치다 us physiologically생리 학적으로, psychologically심리적으로,
18
47753
3431
소리는 우리에게 생리학적으로나, 심리적으로,
01:07
cognitively인지 적으로 and behaviorally행동 적으로 all the time.
19
51184
2200
또 인지적으로도 행동과 관련해서도 계속 영향을 줍니다.
01:09
The sound소리 around us is affecting영향을 미치는 us
20
53384
1737
우리 주변의 소리는 우리가 느끼지 못할지 몰라도
01:11
even though그래도 we're not conscious의식이있는 of it.
21
55121
2322
영향을 주고 있습니다.
01:13
There's a second둘째 way though그래도, as well.
22
57443
1756
두번째 방법도 있습니다.
01:15
That's interference간섭. Communication통신 requires요구하다 sending배상
23
59199
3377
그건 방해인데요. 소통하려면 소리를 내거나 들어야 하고
01:18
and receiving전수, and I have another다른 whole완전한 TEDTalkTEDTalk
24
62576
3900
저는 의식적으로 경청하는 것의 중요성에 대해서도
01:22
about the importance중요성 of conscious의식이있는 listening청취,
25
66476
2464
또다른 TED 강연을 할 만큼의 이야기가 있습니다.
01:24
but I can send보내다 as well as I like,
26
68940
2034
저는 제가 원하는 만큼 소리를 내고
01:26
and you can be brilliant훌륭한 conscious의식이있는 listeners청취자.
27
70974
2414
여러분은 훌륭하고 의식있는 경청자가 될 수 있습니다.
01:29
If the space공간 I'm sending배상 it in is not effective유효한,
28
73388
3500
제가 소리를 내는 공간이 효울적이지 못하면
01:32
that communication통신 can't happen우연히 있다.
29
76888
2494
소통하지 못합니다.
01:35
Spaces공백 tend지키다 to include포함 noise소음 and acoustics음향학.
30
79382
2530
공간에는 소음과 울림이 있어요.
01:37
A room like this has acoustics음향학, this one very good acoustics음향학.
31
81912
3700
이런 방에는 울림이 있는 편이지만 이 방은 울림에 관해서는 아주 좋은 편입니다.
01:41
Many많은 rooms are not so good.
32
85612
2168
많은 방들은 그렇지 않아요.
01:43
Let me give you some examples예제들 from a couple of areas지역
33
87780
2031
제가 두가지 영역에 대한 예를 들어 드리죠.
01:45
which어느 I think we all care케어 about: health건강 and education교육.
34
89811
3473
제 생각에는 우리 모두가 관심이 있는 영역일 겁니다: 건강과 교육이죠.
01:49
(Hospital병원 noises소음) When I was visiting방문 my terminally끝으로 ill father아버지
35
93284
2232
(병원 소음) 불치병을 앓고 있는 제 부친을 병원으로 찾아갈 때마다
01:51
in a hospital병원, I was asking질문 myself자기,
36
95516
2032
스스로 되묻곤 합니다.
01:53
how does anybody아무도 get well in a place장소 that sounds소리 like this?
37
97548
4137
이런 소음이 나는 장소에서 어떻게 건강을 되찾지?
01:57
Hospital병원 sound소리 is getting점점 worse보다 나쁜 all the time.
38
101685
2308
병원 소음은 계속해서 심해지고 있어요.
01:59
Noise소음 levels수준 in hospitals병원 have doubled배가 된
39
103993
2006
병원 소음 수준은 지난 몇 년간 두 배가 되었고
02:01
in the last few조금 years연령, and it affects영향을 미치다 not just the patients환자
40
105999
3604
그것은 환자들 뿐만 아니라
02:05
but also또한 the people working there.
41
109603
1816
거기서 일하는 사람들에게도 영향을 줍니다.
02:07
I think we would like for dispensing분배 errors오류 to be zero제로,
42
111419
3877
사람들은 실수의 수준을 0 으로 만들고 싶어하죠?
02:11
wouldn't~ 않을거야. we? And yet아직, as noise소음 levels수준 go up, so do
43
115296
3465
하지만 소음 수준이 올라가면
02:14
the errors오류 in dispensing분배 made만든 by the staff직원 in hospitals병원.
44
118761
3554
병원 직원이 범하는 실수도 많아 집니다.
02:18
Most가장 of all, though그래도, it affects영향을 미치다 the patients환자,
45
122315
3055
무엇보다도 소음은 환자에게 영향을 주지요.
02:21
and that could be you, it could be me.
46
125370
2208
그 대상은 여러분일 수도 저 자신일 수도 있습니다.
02:23
Sleep자다 is absolutely전혀 crucial결정적인 for recovery회복.
47
127578
2339
수면은 회복을 위해서 절대적으로 중요합니다.
02:25
It's when we regenerate재생하다, when we rebuild재건하다 ourselves우리 스스로,
48
129917
3040
잠잘 때, 우리는 원기를 충전하고 힘도 얻는데
02:28
and with threatening험악한 noise소음 like this going on,
49
132957
2384
이런 위협적인 소음이 계속되면
02:31
your body신체, even if you are able할 수 있는 to sleep자다, your body신체
50
135341
3152
설령 잠을 잔다할지라도 우리의 몸은 이렇게 말할 겁니다.
02:34
is telling말함 you, "I'm under아래에 threat위협. This is dangerous위험한."
51
138493
3043
"저는 위협받고 있어요. 이건 위험합니다."
02:37
And the quality품질 of sleep자다 is degraded타락한, and so is our recovery회복.
52
141536
3229
물론 수면의 질은 떨어지고 회복력도 저하됩니다.
02:40
There are just huge거대한 benefits은혜 to come
53
144765
2152
우리의 병원 체계에서도 귀를 위한 디자인으로부터
02:42
from designing설계 for the ears in our health건강 care케어.
54
146917
3037
많은 이득을 얻을 수 있습니다.
02:45
This is an area지역 I intend의도하다 to take on this year.
55
149954
2907
이 영역은 올 해 제가 일해보려는 영역입니다.
02:48
Education교육.
56
152861
1965
교육.
02:50
When I see a classroom교실 that looks외모 like this,
57
154826
1596
이런 교실을 볼 때,
02:52
can you imagine상상하다 how this sounds소리?
58
156422
1877
어떤 소리가 들릴지 상상이 가십니까?
02:54
I am forced강요된 to ask청하다 myself자기 a question문제.
59
158299
2331
저는 제 자신에게 질문을 던지지 않을 수 없습니다.
02:56
("Do architects건축가 have ears?") (Laughter웃음)
60
160630
2577
("건축가들에게 귀가 있기는 할까?") (웃음)
02:59
Now, that's a little unfair불공정. Some of my best베스트 friends친구
61
163207
2667
조금은 불공평한 처사겠군요. 제 가장 친한 친구들중
03:01
are architects건축가. (Laughter웃음) And they definitely명확히 do have ears.
62
165874
2889
몇몇이 건축가거든요. (웃음) 그런데 그 친구들은 분명히 귀를 가졌거든요.
03:04
But I think sometimes때때로 they don't use them
63
168763
2065
그런데 가끔 저는 그들이 설계를 할 때,
03:06
when they're designing설계 buildings건물. Here's여기에 a case케이스 in point포인트.
64
170828
2663
귀를 사용하지 않는다고 생각하게 됩니다. 여기 중요한 사례가 있어요.
03:09
This is a 32-million-pound백만 파운드 flagship기함 academy학원 school학교
65
173491
3691
이것은 영국에서 3천2백만 파운드(571억원)나 들여
03:13
which어느 was built세워짐 quite아주 recently요새 in the U.K. and designed디자인 된
66
177182
2005
최근에 지은 유명한 학교인데요
03:15
by one of Britain's영국의 top상단 architects건축가.
67
179187
3147
영국 최고의 건축가 중 한 사람이 설계했죠.
03:18
Unfortunately운수 나쁘게, it was designed디자인 된 like a corporate기업
68
182334
1825
불행하게도, 이 건물은 마치 회사의 본부 건물처험
03:20
headquarters본부, with a vast거대한 central본부 atrium아트리움
69
184159
2399
설계되어서 커다란 중앙부 공간(아트리엄)이 있어서.
03:22
and classrooms교실 leading주요한 off it with no back walls at all.
70
186558
4274
교실에는 뒷 벽이 전혀 없도록 만들어졌죠.
03:26
The children어린이 couldn't할 수 없었다 hear듣다 their그들의 teachers교사.
71
190832
1926
아이들이 선생님의 말소리를 들을 수 없어서
03:28
They had to go back in and spend보내 600,000 pounds파운드
72
192758
2721
사람들은 6십만 파운드(10억원)나 들여
03:31
putting퍼팅 the walls in. Let's stop this madness광기
73
195479
3080
새로 벽을 만들어야 했습니다. 이런 정신 나간
03:34
of open열다 plan계획 classrooms교실 right now, please.
74
198559
4062
공개 강의실 따위는 제발 이제 그만 만들었으면 합니다.
03:38
It's not just these modern현대 buildings건물 which어느 suffer참다.
75
202621
3528
문제가 있는 것은 이런 현대적인 건물뿐 만이 아닙니다.
03:42
Old-fashioned구식 classrooms교실 suffer참다 too.
76
206149
2337
옛날식 강의실에도 문제가 있습니다.
03:44
A study연구 in Florida플로리다 just a few조금 years연령 ago...전에 found녹이다
77
208486
2194
몇 해전 플로리다에서 행한 한 연구에 따르면
03:46
that if you're sitting좌석 where this photograph사진 was taken취한
78
210680
1677
이런 사진을 찍은 것과 비슷한 강의실에 있으면
03:48
in the classroom교실, row four, speech연설 intelligibility이해할 수 있음
79
212357
3200
4번째 줄에서 들을 수 있는 소리는
03:51
is just 50 percent퍼센트.
80
215557
2451
겨우 50%정도 랍니다.
03:53
Children어린이 are losing지는 one word워드 in two.
81
218008
2200
아이들은 두 단어 가운데 하나를 듣지 못하는 겁니다.
03:56
Now that doesn't mean they only get half절반 their그들의 education교육,
82
220208
2645
그건 50%의 교육을 받는다는 의미가 아닙니다.
03:58
but it does mean they have to work very hard단단한
83
222853
1712
그건 아이들이 점을 잇거나 무엇을 하고 있는지 알아내려고
04:00
to join어울리다 the dots도트 and understand알다 what's going on.
84
224565
2976
굉장히 노력해야 한다는 뜻이에요.
04:03
This is affected체하는 massively거대한 by reverberation반향 time,
85
227541
2773
이건 소리의 반향 시간에 상당히 영향을 받는데요.
04:06
how reverberant잔향 a room is.
86
230314
1900
교실에 얼마나 메아리가 지는지 보시죠.
04:08
In a classroom교실 with a reverberation반향 time of 1.2 seconds,
87
232214
3558
반향 시간이 1.2초인 교실에서,
04:11
which어느 is pretty예쁜 common공유지, this is what it sounds소리 like.
88
235772
3696
대게 그 정도 되거든요, 소리는 이렇게 들립니다.
04:15
(Inaudible알아들을 수 없는 echoing울리는 voice목소리)
89
239468
12304
(알아들을 수 없는 음성 메아리)
04:27
Not so good, is it?
90
251772
1817
별로 안좋지요?
04:29
If you take that 1.2 seconds down to 0.4 seconds
91
253589
4459
울림을 방지하는 장치를 해서 1.2초를 0.4초로 줄이면
04:33
by installing설치 acoustic음향학 treatments치료법, sound소리 absorbing흡수하는 materials기재
92
258048
2948
즉, 소리를 흡수하는 재질을 사용하는거죠,
04:36
and so forth앞으로, this is what you get.
93
260996
2708
그러면 이렇게 들립니다.
04:39
Voice목소리: In language언어, infinitely무한히 many많은 words can be written
94
263704
3861
음성: 언어에서는 철자 몇개로 무한히 많은 단어를
04:43
with a small작은 set세트 of letters편지. In arithmetic산수,
95
267565
2872
쓸 수 있다. 산수에서
04:46
infinitely무한히 many많은 numbers번호 can be composed구성된
96
270437
2354
숫자 몇 개와 0을 사용해서
04:48
from just a few조금 digits자릿수 with the help of the simple단순한 zero제로.
97
272791
3602
무한히 많은 숫자를 만들어 내는 것과 같다.
04:52
Julian줄리안 Treasure보물: What a difference.
98
276393
1564
쥴리안: 굉장한 차이죠?
04:53
Now that education교육 you would receive받다,
99
277957
1840
현재, 아드리안 제임스라는 영국 소리 전문가 덕분에
04:55
and thanks감사 to the British영국인 acoustician음향학 자 Adrian애드리안 James제임스
100
279797
2930
학교는 저런 테스트를 받고 있어요.
04:58
for those simulations시뮬레이션. The signal신호 was the same같은,
101
282727
2689
신호도 같고
05:01
the background배경 noise소음 was the same같은.
102
285416
1399
배경 소음도 같습니다.
05:02
All that changed변경된 was the acoustics음향학 of the classroom교실
103
286815
2443
변한 건 이런 두 가지 예에서 보는
05:05
in those two examples예제들.
104
289258
1674
교실의 음향 효과 에요.
05:06
If education교육 can be likened비유 된 to watering살수 a garden정원,
105
290932
2420
교육이 정원에 물을 주는 것과 유사하다면
05:09
which어느 is a fair공정한 metaphor은유, sadly슬프게도, much of the water
106
293352
4167
이 정도면 적절한 비유겠죠? 슬프게도 많은 물이
05:13
is evaporating증발하는 before it reaches도달하다 the flowers꽃들,
107
297519
3056
꽃에 다다르기도 전에 증발하고 마는 겁니다.
05:16
especially특히 for some groups여러 떼,
108
300575
2032
특히 몇몇 학생들,
05:18
for example, those with hearing듣기 impairment손상.
109
302607
3376
예를 들어, 청각에 문제를 가진 학생들 같은 경우죠.
05:21
Now that's not just deaf귀가 먹은 children어린이. That could be any child어린이
110
305983
2752
완전히 못듣는 아이들이 아니라 어떤 아이든지
05:24
who's누가 got a cold감기, glue아교 ear, an ear infection감염,
111
308735
2435
감기에 걸렸거나, 귀지가 많거나 염증을 가진,
05:27
even hay건초 fever. On a given주어진 day, one in eight여덟 children어린이
112
311170
2376
혹은 건초열을 가진 아이들도 그렇다는 겁니다.
05:29
fall가을 into that group그룹, on any given주어진 day.
113
313546
2816
평균적으로 8명 중에 한 명이 이런 경우에 속합니다.
05:32
Then you have children어린이 for whom누구에게 English영어 is a second둘째 language언어,
114
316362
3176
그리고 영어가 외국어인 어린이들도 있죠.
05:35
or whatever도대체 무엇이 they're being존재 taught가르쳤다 in is a second둘째 language언어.
115
319538
2936
혹은 뭘 배우든 외국어로 배우는 경우가 있죠.
05:38
In the U.K., that's more than 10 percent퍼센트 of the school학교 population인구.
116
322474
3584
영국에는 액 10% 이상의 학생이 이런 부류입니다.
05:41
And finally마침내, after Susan수잔 Cain's가인의 wonderful훌륭한 TEDTalkTEDTalk in February이월,
117
326058
3660
마지막으로, 지난 2월 수전 케인이 행한 멋진 TED 강연에서,
05:45
we know that introverts내향적인 find it very difficult어려운 to relate말하다
118
329718
3216
우리가 알게 된 사실은 내성적인 사람이 조별 모임을 할 때
05:48
when they're in a noisy시끄러운 environment환경 doing group그룹 work.
119
332934
2697
시끄러운 상황에서는 연관성을 유지하는데 어려움을 겪는다는 거죠.
05:51
Add더하다 those up. That is a lot of children어린이
120
335631
2661
이런걸 다 모아보면,
05:54
who are not receiving전수 their그들의 education교육 properly정확히.
121
338292
2412
제대로 교육받지 못하는 아이들이 상당히 많습니다.
05:56
It's not just the children어린이 who are affected체하는, though그래도.
122
340704
2236
그런데 어린 아이들에게만 영향을 주는게 아닙니다.
05:58
(Noisy시끄러운 conversation대화) This study연구 in Germany독일 found녹이다
123
342940
1583
(소음섞인 대화 소리) 독일의 한 연구에서는
06:00
the average평균 noise소음 level수평 in classrooms교실 is 65 decibels데시벨.
124
344523
3555
평균적인 교실에서 소음 수준은 65데시벨 이라고 합니다.
06:03
I have to really raise증가 my voice목소리 to talk over 65 decibels데시벨
125
348078
4226
65데시벨이면 제가 목소리를 꽤 높여야 하죠.
06:08
of sound소리, and teachers교사 are not just raising인상 their그들의 voices목소리.
126
352304
3784
선생님들은 그저 목소리만 높이게 되는 것이 아닙니다.
06:11
This chart차트 maps지도들 the teacher's교사의 heart심장 rate
127
356088
2808
이 도표는 교사들의 심장 박동을
06:14
against반대 the noise소음 level수평.
128
358896
2424
소음 수준에 대비해서 보여줍니다.
06:17
Noise소음 goes간다 up, heart심장 rate goes간다 up.
129
361320
2707
소음이 올라가면, 심장 박동도 많아지죠.
06:19
That is not good for you.
130
364027
2149
건강에 좋지 못해요.
06:22
In fact, 65 decibels데시벨 is the very level수평 at which어느 this big survey측량
131
366176
4080
사실, 65데시벨이라는 수준은
06:26
of all the evidence증거 on noise소음 and health건강 found녹이다 that, that is
132
370256
3528
소음과 건강에 연관된 모든 자료에서 볼 수 있듯이
06:29
the threshold문지방 for the danger위험 of myocardial심근 infarction경색.
133
373784
4707
심근경색이 발생할 수 있는 경계값입니다.
06:34
To you and me, that's a heart심장 attack공격.
134
378491
2849
여러분이나 저나, 그러면 심장마비를 일으키는거죠.
06:37
It may할 수있다 not be pushing미는 the boat보트 out too far멀리 to suggest제안하다
135
381340
2719
많은 교사들이 이런 환경에서 매일 가르치느라
06:39
that many많은 teachers교사 are losing지는 significant중요한 life expectancy기대
136
384059
4300
중요한 예상 수명을 잃게 된다고 하는 것조차
06:44
by teaching가르치는 in environments환경 like that day after day.
137
388359
4272
지나치게 심한 비유는 아닐 수도 있습니다.
06:48
What does it cost비용 to treat a classroom교실
138
392631
2056
그러면, 음향의 반향 시간을 0.4초로 줄이는데
06:50
down to that 0.4-second reverberation반향 time?
139
394687
2770
비용이 얼마나 들까요?
06:53
Two and a half절반 thousand pounds파운드.
140
397457
2734
2,500파운드(450만원) 정도 들어요.
06:56
And the Essex에 섹스 study연구 which어느 has just been done끝난 in the U.K.,
141
400191
3176
얼마전 영국에서 에섹스 연구가 종료되었는데
06:59
which어느 incidentally부수적으로 showed보여 주었다 that when you do this,
142
403367
2341
이 연구에 의하면 이런 조치를 하면
07:01
you do not just make a room that's suitable적당한
143
405708
2363
창각 장애가 있는 학생들에게만
07:03
for hearing-impaired청각 장애인 children어린이, you make a room
144
408071
1597
도움이 되는 것이 아니라
07:05
where behavior행동 improves개선하다, and results결과들 improve돌리다 significantly현저하게,
145
409668
5284
학생들의 행동도 좋아지고, 학업 결과도 상당히 좋아진답니다.
07:10
this found녹이다 that sending배상 a child어린이 out of area지역 to a school학교
146
414952
3992
이 연구는 이런 장치가 없을 때,
07:14
that does have such이러한 a room, if you don't have one,
147
418944
2631
어떤 학생을 이런 장치가 있는 다른 지역의 학교로 보내는데
07:17
costs소송 비용 90,000 pounds파운드 a year.
148
421575
3462
보내는데 1년에 9만 파운드(1억 6천만원)가 든다고 하죠.
07:20
I think the economics경제학 are pretty예쁜 clear명확한 on this.
149
425037
2387
제 생각에 이점에서 경제성은 분명합니다.
07:23
I'm glad기쁜 that debate논쟁 is happening사고 on this.
150
427424
2019
이런 논의가 되고 있다는 점은 잘 된 일이라고 생각합니다.
07:25
I just moderated검토 된 a major주요한 conference회의 in London런던
151
429443
2566
몇 주전, 저는 런던에서 '음향 교육' 이라는
07:27
a few조금 weeks ago...전에 called전화 한 Sound소리 Education교육,
152
432009
2049
협의회를 주제한 적이 있어요.
07:29
which어느 brought가져온 together함께 top상단 acousticians어쿠스틱 연주자,
153
434058
1797
여기에는 최고의 음향 기술자,
07:31
government정부 people, teachers교사, and so forth앞으로.
154
435855
2021
장부 공무원, 교사 등이 모였죠.
07:33
We're at last starting출발 to debate논쟁 this issue발행물, and the benefits은혜
155
437876
4199
우리는 드디어 이런 문제에 대해서 논의하기 시작 했습니다.
07:37
that are available유효한 for designing설계 for the ears in education교육,
156
442075
2700
교육에서 귀를 위한 디자인으로부터 우리가 얻을 수 있는 것에 대한 논의도 함께 논의했어요.
07:40
unbelievable믿을 수 없는.
157
444775
1811
믿기 어려울 정도였죠.
07:42
Out of that conference회의, incidentally부수적으로, also또한 came왔다
158
446586
3069
회의에서는 우연히도
07:45
a free비어 있는 app which어느 is designed디자인 된 to help children어린이 study연구
159
449655
3002
아이들이 집에서 공부를 해야 할 때,
07:48
if they're having to work at home, for example,
160
452657
2371
예를 들어, 시끄러운 부엌에서 공부를 해야 할 때 도움이 되는
07:50
in a noisy시끄러운 kitchen부엌.
161
455028
1592
공짜 앱도 선보였습니다.
07:52
And that's free비어 있는 out of that conference회의.
162
456620
3238
회의에서 덤으로 얻은거죠.
07:55
Let's broaden넓히다 the perspective원근법 a little bit비트
163
459858
2951
시선을 좀 더 넓혀
07:58
and look at cities도시들.
164
462809
1411
도시를 볼까요.
08:00
We have urban도시의 planners기획자.
165
464220
2492
우리는 도시 게획을 갖고 있죠.
08:02
Where are the urban도시의 sound소리 planners기획자?
166
466712
3145
도시의 소음 계획은 있던가요?
08:05
I don't know of one in the world세계, and the opportunity기회 is there
167
469857
3207
전 세계를 통들어 그런건 본 적이 었어요. 거기 바로 기회가 있습니다.
08:08
to transform변환 our experience경험 in our cities도시들.
168
473064
2536
우리의 경험을 도시로 옮겨 적용하는 겁니다.
08:11
The World세계 Health건강 Organization조직 estimates견적
169
475600
2107
세계보건기구(WHO)에 의하면 유럽 인구의
08:13
that a quarter쿼터 of Europe's유럽의 population인구 is having its sleep자다
170
477707
2584
1/4이 도시의 소음 때문에 수면의 질이 떨어지는 것으로
08:16
degraded타락한 by noise소음 in cities도시들. We can do better than that.
171
480291
3933
조사되고 있습니다. 그것 보다는 더 나아야죠.
08:20
And in our offices진력, we spend보내 a lot of time at work.
172
484224
2829
우리는 사무실에서 일하며 많은 시간을 보냅니다.
08:22
Where are the office사무실 sound소리 planners기획자?
173
487053
2659
사무실의 소음 계획은요?
08:25
People who say, don't sit앉다 that team next다음 것 to this team,
174
489712
1887
사람들은 이 팀 옆에 자리잡지 마라.
08:27
because they like noise소음 and they need quiet조용한.
175
491599
2333
그 팀은 소음을 많이 내서 좀 조용해야 해, 라고 말합니다.
08:29
Or who say, don't spend보내 all your budget예산 on a huge거대한 screen화면
176
493932
2739
혹은 회의실의 대형 화면에
08:32
in the conference회의 room,
177
496671
943
예산을 모두 쓰는 대신에,
08:33
and then place장소 one tiny작은 microphone마이크로폰
178
497614
2009
30명이 둘러앉은 책상 중간에
08:35
in the middle중간 of a table for 30 people. (Laughter웃음)
179
499623
3237
작은 마이크라도 하나 가져다 놓으라고 합니다.
08:38
If you can hear듣다 me, you can understand알다 me
180
502860
2119
제 목소리를 들을 수 있으면, 저를 보지 않아도
08:40
without없이 seeing me. If you can see me without없이 hearing듣기 me,
181
504979
3125
제 뜻을 이해할 수 있어요. 제 목소리는 듣지 못하고 볼 수만 있다면
08:44
that does not work.
182
508104
2104
그렇지는 못할 겁니다.
08:46
So office사무실 sound소리 is a huge거대한 area지역, and incidentally부수적으로,
183
510208
3216
그러니 사무실 음향 문제는 커다란 문제이지요.
08:49
noise소음 in offices진력 has been shown표시된 to make people
184
513424
2136
사무실 소음은 사람들이 도움이 되지 못하게 방해가 되기도 하고
08:51
less적게 helpful도움이되는, less적게 enjoy즐겨 their그들의 teamwork팀워크,
185
515560
2623
팀 웍도 저해시킵니다.
08:54
and less적게 productive생산적인 at work.
186
518183
2521
그러니 생산성도 떨어지겠죠.
08:56
Finally마침내, we have homes주택. We use interior내부 designers디자이너.
187
520704
3053
마지막으로 집입니다. 집에는 내부를 디자인 합니다.
08:59
Where are the interior내부 sound소리 designers디자이너?
188
523757
2235
그런데, 실내 소음 디자인은 있나요?
09:01
Hey, let's all be interior내부 sound소리 designers디자이너,
189
525992
3340
우리 모두가 실내 소음 디자이너가 되어 봅시다.
09:05
take on listening청취 to our rooms and designing설계 sound소리
190
529332
2817
방에서 귀기울여 소리를 들어보고
09:08
that's effective유효한 and appropriate적당한.
191
532149
1518
효과적이고 적절한 음향 디자인을 해 보도록 하죠.
09:09
My friend친구 Richard리차드 MazuchMazuch, an architect건축가 in London런던,
192
533667
2541
런던에 사는 제 친구인 리차드 마주크는
09:12
coined화폐로 주조 한 the phrase "invisible보이지 않는 architecture건축물."
193
536208
2886
"눈에 보이지 않은 건축"이라는 신조어를 만들었습니다.
09:14
I love that phrase.
194
539094
1550
저는 그 단어가 정말 좋습니다.
09:16
It's about designing설계, not appearance외관, but experience경험,
195
540644
5080
그건 외형의 모습이 아니라 경험을 디자인 하는 것이에요.
09:21
so that we have spaces공백 that sound소리 as good as they look,
196
545724
3608
그래서 보이는 것만큼 좋은 주변 음향을 갖도록 하는 겁니다.
09:25
that are fit적당한 for purpose목적, that improve돌리다 our quality품질 of life,
197
549332
3510
목적에도 맞고 우리의 삶과 건강이나 복지의 질,
09:28
our health건강 and well being존재, our social사회적인 behavior행동
198
552842
3241
그리고 사회적 행동과 생산성도
09:31
and our productivity생산력.
199
556083
1876
제고하도록 하는 겁니다.
09:33
It's time to start스타트 designing설계 for the ears.
200
557959
3506
이제 우리의 귀를 위한 디자인을 할 때가 왔습니다.
09:37
Thank you. (Applause박수 갈채)
201
561465
2830
감사합니다. (박수)
09:40
(Applause박수 갈채)
202
564295
1532
(박수)
09:41
Thank you. (Applause박수 갈채)
203
565827
4756
감사합니다. (박수)
Translated by K Bang
Reviewed by Woo Hwang

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Julian Treasure - Sound consultant
Julian Treasure studies sound and advises businesses on how best to use it.

Why you should listen

Julian Treasure is the chair of the Sound Agency, a firm that advises worldwide businesses -- offices, retailers, airports -- on how to design sound in their physical spaces and communication. He asks us to pay attention to the sounds that surround us. How do they make us feel: productive, stressed, energized, acquisitive?

Treasure is the author of the book Sound Business, a manual for effective sound use in every aspect of business. His most recent book, How to be Heard: Secrets for Powerful Speaking and Listening, based on his TED Talk, offers practical exercises to improve communication skills and an inspiring vision for a sonorous world of effective speaking, conscious listening and understanding. He speaks globally on this topic.

More profile about the speaker
Julian Treasure | Speaker | TED.com