ABOUT THE SPEAKER
Rita F. Pierson - Educator
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator.

Why you should listen

Rita F. Pierson, a professional educator since 1972, taught elementary school, junior high and special education. She was a counselor, a testing coordinator and an assistant principal. In each of these roles, she brought a special energy to the role -- a desire to get to know her students, show them how much they matter and support them in their growth, even if it was modest.

For the past decade, Pierson conducted professional development workshops and seminars for thousands of educators. Focusing on the students who are too often under-served, she lectured on topics like “Helping Under-Resourced Learners,”“Meeting the Educational Needs of African American Boys" and "Engage and Graduate your Secondary Students: Preventing Dropouts."

Pierson passed away in June 2013.

More profile about the speaker
Rita F. Pierson | Speaker | TED.com
TED Talks Education

Rita Pierson: Every kid needs a champion

Rita Pierson: Setiap anak memerlukan seorang penyokong

Filmed:
10,893,254 views

Rita Pierson, seorang guru yang telah berkhidmat selama 40 tahun, pernah mendengar seorang rakan sekerja katakan, "Mereka tidak membayar saya untuk menyukai budak-budak ini." Jawapan dia, "Budak-budak tidak akan belajar daripada orang yang mereka tidak suka." Sebuah ceramah yang merangsangkan kepada para pendidik agar mempercayai pelajar mereka dan berhubung dengan mereka pada tahap sebenar, bercirikan manusia, dan secara peribadi.
- Educator
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
I have spentdibelanjakan my entirekeseluruhannya life
0
591
3880
Saya telah habiskan
sepanjang hidup saya
00:16
eithersama ada at the schoolhouseSchoolhouse, on the way to the schoolhouseSchoolhouse,
1
4471
4407
sama ada berada di sekolah,
dalam perjalanan ke sekolah,
00:20
or talkingbercakap about what happensberlaku in the schoolhouseSchoolhouse.
2
8878
3765
atau bercakap tentang
apa yang berlaku di sekolah.
00:24
BothKedua-duanya my parentsibu bapa were educatorspendidik,
3
12643
2399
Ibu bapa saya ialah pendidik,
00:27
my maternalIbu bersalin grandparentsDatuk dan nenek were educatorspendidik,
4
15042
2942
Datuk nenek sebelah ibu saya
ialah pendidik,
00:29
and for the pastmasa lalu 40 yearstahun I've donedilakukan the samesama thing.
5
17984
3938
dan sepanjang 40 tahun yang lalu
saya juga seorang pendidik.
00:33
And so, needlessperlu to say, over those yearstahun
6
21922
2790
Jelasnya,
sepanjang tahun tersebut
00:36
I've had a chancepeluang to look at educationpendidikan reformPembaharuan
7
24712
3516
saya berpeluang melihat
reformasi pendidikan
00:40
from a lot of perspectivesperspektif.
8
28228
1831
dari sudut-sudut pandangan
yang berbeza.
00:42
Some of those reformspembaharuan have been good.
9
30059
1954
Sesetengah daripada reformasi itu
adalah baik.
00:44
Some of them have been not so good.
10
32013
2269
Sesetengah daripadanya
tidak begitu baik.
00:46
And we know why kidskanak-kanak dropjatuh out.
11
34282
2197
Kita tahu kenapa budak-budak
tercicir dari sekolah.
00:48
We know why kidskanak-kanak don't learnbelajar.
12
36479
1479
Kita tahu kenapa budak-budak
tidak mahu belajar.
00:49
It's eithersama ada povertykemiskinan, lowrendah attendancekehadiran,
13
37958
2855
Sama ada kemiskinan,
kehadiran yang rendah,
00:52
negativenegatif peerrakan sebaya influencespengaruh. We know why.
14
40813
4076
pengaruh negatif rakan sebaya.
Kita tahu kenapa.
00:56
But one of the things that we never discussberbincang
15
44889
2346
Tapi, salah satu perkara
yang kita tidak pernah bincangkan
00:59
or we rarelyjarang discussberbincang
16
47235
2241
atau kita jarang bincangkan
01:01
is the valuenilai and importancepentingnya of humanmanusia connectionsambungan,
17
49476
4269
ialah nilai dan kepentingan
perhubungan manusia.
01:05
relationshipshubungan.
18
53745
2333
Perhubungan.
01:08
JamesJames ComerPendatang sayskata that no significantpenting learningpembelajaran
19
56078
3597
James Comer kata,
tiada pembelajaran yang bermakna
01:11
can occurberlaku withouttanpa a significantpenting relationshiphubungan.
20
59675
2795
boleh berlaku tanpa
perhubungan yang bermakna.
01:14
GeorgeGeorge WashingtonWashington CarverCarver sayskata all learningpembelajaran
21
62470
2777
George Washington Carver kata,
semua pembelajaran
01:17
is understandingpemahaman relationshipshubungan.
22
65247
4107
merupakan pemahaman perhubungan.
01:21
EveryoneSemua orang in this roombilik has been affectedterjejas
23
69354
2396
Setiap orang di dalam bilik ini
pernah terpengaruh oleh
01:23
by a teacherguru or an adultdewasa.
24
71750
2453
seorang guru atau orang dewasa.
01:26
For yearstahun, I have watchedmenonton people teachmengajar.
25
74203
5313
Selama bertahun-tahun,
saya melihat banyak orang mengajar.
01:31
I have lookedkelihatan at the bestterbaik and I've look at some of the worstterburuk.
26
79516
3383
Saya pernah melihat yang terbaik dan
saya pernah melihat antara yang terburuk.
01:34
A colleaguerakan sekerja said to me one time,
27
82899
1821
Seorang rakan sekerja
pernah beritahu saya,
01:36
"They don't paybayar me to like the kidskanak-kanak.
28
84720
2209
"Mereka tidak membayar saya
untuk menyukai budak-budak ini.
01:38
They paybayar me to teachmengajar a lessonpelajaran.
29
86929
2073
Mereka membayar saya
untuk mengajar.
01:41
The kidskanak-kanak should learnbelajar it.
30
89002
1298
Budak-budak patut mempelajarinya.
01:42
I should teachmengajar it. They should learnbelajar it. CaseKes closedditutup."
31
90300
3629
Saya patut mengajarnya. Mereka patut
mempelajarinya. Habis cerita."
01:45
Well, I said to her,
32
93929
1890
Saya beritahu dia,
01:47
"You know, kidskanak-kanak don't learnbelajar from people they don't like."
33
95819
3488
"Budak-budak tidak akan belajar
daripada orang yang mereka tidak suka."
01:51
(LaughterGelak ketawa) (ApplauseTepukan)
34
99307
8024
(Gelak ketawa)
(Tepukan)
01:59
She said, "That's just a bunchsekumpulan of hooeyhooey."
35
107331
3294
Dia kata,
"Semuanya karut belaka."
02:02
And I said to her, "Well, your yeartahun is going to be long
36
110625
3240
Saya beritahu dia,
"Tahun ini akan menjadi panjang
02:05
and arduoussukar, dearsayang."
37
113865
2221
dan sukar bagi awak, sayang."
02:08
NeedlessPerlu to say it was. Some people think
38
116086
2297
Sememangnya ia begitu.
Sesetengah orang rasa
02:10
that you can eithersama ada have it in you to buildmembina a relationshiphubungan
39
118383
2963
bahawa sama ada anda memang tahu
menjalinkan perhubungan atau tidak.
02:13
or you don't.
40
121346
1624
bahawa sama ada anda memang tahu
menjalinkan perhubungan atau tidak.
02:14
I think StephenStephen CoveyCovey had the right ideaidea.
41
122970
2204
Bagi saya,
Stephen Covey adalah betul.
02:17
He said you oughtsepatutnya to just throwbuang in a fewbeberapa simplemudah things,
42
125174
3542
Dia kata, anda hanya perlu lakukan
beberapa perkara yang mudah,
02:20
like seekingmencari first to understandfaham
43
128716
2306
seperti memahami orang
dan bukannya difahami orang,
02:23
as opposedmenentang to beingmenjadi understoodfaham,
44
131022
2241
seperti memahami orang
dan bukannya difahami orang,
02:25
simplemudah things like apologizingamat.
45
133263
3103
perkara yang mudah
seperti meminta maaf.
02:28
You ever thought about that?
46
136366
1087
Anda pernah berfikir tentangnya?
02:29
Tell a kidkanak-kanak you're sorry, they're in shockterkejut.
47
137453
3639
Minta maaf daripada budak-budak,
mereka akan terperanjat.
02:33
I taughtdiajar a lessonpelajaran oncesekali on ratiosnisbah.
48
141092
2430
Saya pernah mengajarkan
topik nisbah di kelas.
02:35
I'm not realsebenar good with mathmatematik, but I was workingbekerja on it.
49
143522
3924
Saya tidak pandai dalam matematik,
tapi saya mengusahakannya.
02:39
And I got back and lookedkelihatan at that teacherguru editionEdisi.
50
147446
3074
Apabila saya balik dan
membaca edisi guru itu,
02:42
I'd taughtdiajar the wholekeseluruhan lessonpelajaran wrongsalah. (LaughterGelak ketawa)
51
150520
3297
saya dapati seluruh pelajaran itu
adalah salah. (Gelak ketawa)
02:45
So I camedatang back to classkelas the nextseterusnya day, and I said,
52
153817
1957
Saya kembali ke kelas itu
pada keesokan hari dan kata,
02:47
"Look, guys, I need to apologizeminta maaf.
53
155774
2450
"Dengar, semua,
cikgu mahu minta maaf.
02:50
I taughtdiajar the wholekeseluruhan lessonpelajaran wrongsalah. I'm so sorry."
54
158224
3778
Seluruh pelajaran itu adalah salah.
Cikgu minta maaf."
02:54
They said, "That's okay, MsMs. PiersonPierson.
55
162002
1378
Mereka kata,
"Tak apa, Puan Pierson.
02:55
You were so excitedteruja, we just let you go."
56
163380
2463
Cikgu amat teruja,
kami akan biarkan saja."
02:57
(LaughterGelak ketawa) (ApplauseTepukan)
57
165843
5107
(Gelak ketawa)
(Tepukan)
03:02
I have had classeskelas-kelas that were so lowrendah,
58
170950
3758
Saya pernah kendalikan kelas
yang sangat lemah,
03:06
so academicallyakademik deficientkekurangan that I criedmenangis.
59
174708
3846
begitu lemah dari segi akademik
sehingga saya menangis.
03:10
I wonderedtertanya-tanya, how am I going to take this groupkumpulan
60
178554
2952
Saya tertanya-tanya, bagaimana saya
bimbing kumpulan ini selama 9 bulan
03:13
in ninesembilan monthsbulan
61
181506
1947
Saya tertanya-tanya, bagaimana saya
bimbing kumpulan ini selama 9 bulan
03:15
from where they are to where they need to be?
62
183453
3024
dari tahap itu ke tahap yang sepatutnya?
03:18
And it was difficultsukar. It was awfullydengan dahsyat hardkeras.
63
186477
2854
Ia sukar.
Ia sangat sukar.
03:21
How do I raisemenaikkan the self-esteemharga diri of a childkanak-kanak
64
189331
3372
Bagaimana saya naikkan
harga diri seorang budak
03:24
and his academicakademik achievementpencapaian at the samesama time?
65
192703
2943
dan pencapaian akademik dia
pada masa yang sama?
03:27
One yeartahun I camedatang up with a brightterang ideaidea.
66
195646
2146
Pada suatu tahun,
saya ada satu idea yang bagus.
03:29
I told all my studentspelajar,
67
197792
1845
Saya beritahu semua pelajar saya,
03:31
"You were chosendipilih to be in my classkelas
68
199637
3533
"Kamu telah dipilih untuk
berada di dalam kelas cikgu
03:35
because I am the bestterbaik teacherguru
69
203170
1656
kerana cikgu ialah guru terbaik
03:36
and you are the bestterbaik studentspelajar,
70
204826
1547
dan kamu ialah pelajar terbaik,
03:38
they put us all togetherbersama-sama
71
206373
1444
mereka meletakkan kita bersama
03:39
so we could showtunjukkan everybodysemua orang elselain how to do it."
72
207817
3169
agar kita boleh tunjukkan kepada semua orang
bagaimana untuk lakukannya."
03:42
One of the studentspelajar said, "Really?"
73
210986
2305
Salah seorang pelajar tanya,
"Betul?"
03:45
(LaughterGelak ketawa)
74
213291
1801
(Gelak ketawa)
03:47
I said, "Really. We have to showtunjukkan the other classeskelas-kelas
75
215092
3250
Saya kata, "Betul. Kita mesti
tunjukkan kepada kelas-kelas lain
03:50
how to do it, so when we walkjalan down the halldewan,
76
218342
2335
bagaimana untuk lakukannya,
jadi semasa kita berjalan di dewan,
03:52
people will noticenotis us, so you can't make noisebunyi bising.
77
220677
2729
orang lain akan perhatikan kita,
jadi kamu tidak boleh membuat bising.
03:55
You just have to struttupang."
78
223406
3054
Kamu cuma berjalan mendada."
03:58
And I gavememberi them a sayingberkata to say: "I am somebodyseseorang.
79
226460
2768
Dan saya berikan mereka cogan kata,
"Saya orang penting.
04:01
I was somebodyseseorang when I camedatang.
80
229228
1365
Saya orang penting
semasa saya datang.
04:02
I'll be a better somebodyseseorang when I leavecuti.
81
230593
2124
Saya akan jadi orang yang lebih penting
apabila saya pergi.
04:04
I am powerfulberkuasa, and I am strongkuat.
82
232717
1993
Saya bersemangat,
dan saya kuat.
04:06
I deservepantas the educationpendidikan that I get here.
83
234710
2690
Saya patut mendapat pendidikan
yang saya dapat di sini.
04:09
I have things to do, people to impressmenarik perhatian,
84
237400
2237
Saya mahu lakukan banyak perkara,
saya mahu membuat orang kagum,
04:11
and placestempat to go."
85
239637
1689
saya mahu pergi ke banyak tempat."
04:13
And they said, "Yeah!"
86
241326
3010
Dan mereka jerit, "Ya!"
04:16
You say it long enoughcukup,
87
244336
1421
Jika anda selalu bercakap tentangnya,
ia akan menjadi sebahagian daripada anda.
04:17
it startsbermula to be a partbahagian of you.
88
245757
3766
Jika anda selalu bercakap tentangnya,
ia akan menjadi sebahagian daripada anda.
04:21
And so — (ApplauseTepukan)
89
249523
6037
Dan...
(Tepukan)
04:27
I gavememberi a quizkuiz, 20 questionssoalan.
90
255560
4047
Saya berikan sebuah ujian,
20 soalan.
04:31
A studentpelajar missedterlepas 18.
91
259607
2710
Seorang pelajar salah 18 soalan.
04:34
I put a "+2" on his paperkertas and a bigbesar smileysmiley facemuka.
92
262317
5212
Saya tandakan "+2" dan satu senyuman besar
di kertas ujian dia.
04:39
He said, "MsMs. PiersonPierson, is this an F?"
93
267529
3747
Dia tanya,
"Puan Pierson, adakah ini F?"
04:43
I said, "Yes."
94
271276
2509
Saya kata, "Ya."
04:45
He said, "Then why'dMengapa telah you put a smileysmiley facemuka?"
95
273785
3296
Dia tanya,
"Tapi kenapa cikgu tandakan senyuman?"
04:49
I said, "Because you're on a rollroll.
96
277081
2248
Saya kata,
"Kerana kamu semakin baik.
04:51
You got two right. You didn't missterlepas them all."
97
279329
4072
Kamu betul 2 soalan.
Kamu tidak salah kesemuanya."
04:55
I said, "And when we reviewkajian semula this,
98
283401
1800
Saya tanya,
"Setelah kita mengulang kaji,
04:57
won'ttidak akan you do better?"
99
285201
1619
boleh kamu lakukan
dengan lebih baik?"
04:58
He said, "Yes, ma'amPuan, I can do better."
100
286820
2529
Dia kata, "Ya, cikgu. Saya boleh
lakukan dengan lebih baik."
05:01
You see, "-18" sucksmenghisap all the life out of you.
101
289349
3632
Lihatlah,
"-18" menjadikan anda nampak teruk.
05:04
"+2" said, "I ain'ttidak all badburuk."
102
292981
2082
"+2" bermakna,
"Saya tidak begitu teruk."
05:07
(LaughterGelak ketawa) (ApplauseTepukan)
103
295063
5772
(Gelak ketawa)
(Tepukan)
05:12
For yearstahun I watchedmenonton my motheribu
104
300835
3141
Selama bertahun-tahun,
saya nampak mak saya
05:15
take the time at recessrelung to reviewkajian semula,
105
303976
2834
gunakan masa rehat
membuat ulang kaji,
05:18
go on home visitslawatan in the afternoonpetang,
106
306810
2824
membuat lawatan rumah
pada waktu petang,
05:21
buybeli combssikat and brushesberus and peanutkacang tanah buttermentega and crackerskeropok
107
309634
3019
membeli sikat, berus, mentega kacang,
biskut tawar
05:24
to put in her deskmeja drawerlaci for kidskanak-kanak that neededdiperlukan to eatmakan,
108
312653
2734
dan letakkan di dalam lacinya,
untuk pelajar yang perlukannya,
05:27
and a washclothtuala kecil and some soapsabun for the kidskanak-kanak who didn't smellbau so good.
109
315387
3229
dan pakaian dan sabun
untuk pelajar yang berbau busuk.
05:30
See, it's hardkeras to teachmengajar kidskanak-kanak who stinkbau.
110
318616
3707
Agak sukar untuk mengajar
pelajar yang busuk.
05:34
And kidskanak-kanak can be cruelkejam.
111
322323
2447
Kadangkala,
budak-budak agak kejam.
05:36
And so she keptdisimpan those things in her deskmeja,
112
324770
2633
Dia simpan semua itu
di dalam mejanya.
05:39
and yearstahun laterkemudian, after she retiredbersara,
113
327403
3120
Banyak tahun kemudian,
setelah dia bersara,
05:42
I watchedmenonton some of those samesama kidskanak-kanak come throughmelalui
114
330523
3022
saya nampak beberapa orang
pelajar yang sama datang
05:45
and say to her, "You know, MsMs. WalkerWalker,
115
333545
1984
dan beritahu dia,
"Puan Walker,
05:47
you madedibuat a differencebeza in my life.
116
335529
2422
puan telah membawa perubahan
dalam hidup saya.
05:49
You madedibuat it work for me.
117
337951
1329
Puan berjaya lakukannya
untuk saya.
05:51
You madedibuat me feel like I was somebodyseseorang,
118
339280
2039
Puan menyebabkan saya rasa
saya orang penting,
05:53
when I knewtahu, at the bottombawah, I wasn'ttidak.
119
341319
3559
ketika saya tahu, dalam hati saya,
saya bukan begitu.
05:56
And I want you to just see what I've becomemenjadi."
120
344878
1785
Saya mahu puan
melihat pencapaian saya."
05:58
And when my mamaMama diedmeninggal dunia two yearstahun agosebelum ini at 92,
121
346663
3292
2 tahun lalu, semasa mak saya
meninggal dunia pada usia 92,
06:01
there were so manyramai formerbekas studentspelajar at her funeralpengebumian,
122
349955
2833
terdapat banyak bekas pelajar
di upacara pengebumian dia.
06:04
it broughtdibawa tearsair mata to my eyesmata, not because she was gonepergi,
123
352788
2824
Saya menangis,
bukan kerana dia sudah tiada,
06:07
but because she left a legacywarisan of relationshipshubungan
124
355612
3668
tapi kerana dia telah meninggalkan
kesan perhubungan
06:11
that could never disappearhilang.
125
359280
2508
yang tidak akan hilang.
06:13
Can we standberdiri to have more relationshipshubungan? AbsolutelyBenar-benar.
126
361788
4526
Bolehkah kita mempunyai
lebih banyak perhubungan? Sudah tentu.
06:18
Will you like all your childrenkanak-kanak? Of coursekursus not.
127
366314
4677
Adakah anda suka semua pelajar anda?
Sudah tentu tidak.
06:22
And you know your toughestpaling sukar kidskanak-kanak are never absenttidak hadir.
128
370991
4058
Pasti ada pelajar
yang paling teruk.
06:27
(LaughterGelak ketawa)
129
375049
1992
(Gelak ketawa)
06:29
Never. You won'ttidak akan like them all,
130
377041
3098
Pasti. Anda tidak akan suka
kesemua daripada mereka.
06:32
and the toughsukar onesyang showtunjukkan up for a reasonsebab.
131
380139
3410
Pelajar-pelajar yang teruk
wujud atas sebab tertentu.
06:35
It's the connectionsambungan. It's the relationshipshubungan.
132
383549
2934
Ia merupakan hubungan.
Ia merupakan perhubungan.
06:38
And while you won'ttidak akan like them all,
133
386483
1635
Walaupun anda tidak suka
kesemua daripada mereka,
06:40
the keykunci is, they can never, ever know it.
134
388118
4112
yang penting,
jangan biarkan mereka tahu.
06:44
So teachersguru becomemenjadi great actorspelakon and great actressespelakon wanita,
135
392230
3791
Jadi, guru berubah menjadi
pelakon yang bagus.
06:48
and we come to work when we don't feel like it,
136
396021
2151
Walaupun tidak mahu,
kita datang juga ke tempat kerja.
06:50
and we're listeningmendengar to policydasar that doesn't make senserasa,
137
398172
3162
Kita mendengar dasar
yang tidak munasabah,
06:53
and we teachmengajar anywayapa juga.
138
401334
3181
dan kita tetap mengajar.
06:56
We teachmengajar anywayapa juga, because that's what we do.
139
404515
4064
Kita tetap mengajar,
kerana itulah yang kita lakukan.
07:00
TeachingPengajaran and learningpembelajaran should bringbawa joykegembiraan.
140
408579
3150
Mengajar dan belajar
sepatutnya menggembirakan.
07:03
How powerfulberkuasa would our worlddunia be
141
411729
2550
Betapa majunya dunia kita
07:06
if we had kidskanak-kanak who were not afraidtakut to take risksrisiko,
142
414279
3750
jika anak-anak kita
berani mengambil risiko,
07:10
who were not afraidtakut to think,
143
418029
1268
berani berfikir,
07:11
and who had a championjuara?
144
419297
1493
dan mempunyai
seorang penyokong?
07:12
EveryTiap-tiap childkanak-kanak deserveslayak a championjuara,
145
420790
2465
Setiap anak patut
mempunyai seorang penyokong,
07:15
an adultdewasa who will never give up on them,
146
423255
2210
iaitu orang dewasa yang tidak akan
putus asa terhadap mereka,
07:17
who understandsmemahami the powerkuasa of connectionsambungan,
147
425465
2713
orang yang memahami
kuasa hubungan,
07:20
and insistsmenegaskan that they becomemenjadi the bestterbaik that they can possiblykemungkinan be.
148
428178
3915
dan bertegas bahawa
anak-anak ini lakukan yang terbaik.
07:24
Is this jobkerja toughsukar? You betchabetcha. Oh God, you betchabetcha.
149
432093
4770
Adakah kerja ini sukar?
Oh, Tuhan, Ya.
07:28
But it is not impossibletidak mungkin.
150
436863
3233
Tapi,
ia tidak mustahil.
07:32
We can do this. We're educatorspendidik.
151
440096
1756
Kita boleh lakukannya.
Kita ialah pendidik.
07:33
We're bornlahir to make a differencebeza.
152
441852
2284
Kita dilahirkan
untuk membawa perubahan.
07:36
Thank you so much.
153
444136
1391
Terima kasih banyak-banyak.
07:37
(ApplauseTepukan)
154
445527
5293
(Tepukan)
Translated by PF Ng

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Rita F. Pierson - Educator
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator.

Why you should listen

Rita F. Pierson, a professional educator since 1972, taught elementary school, junior high and special education. She was a counselor, a testing coordinator and an assistant principal. In each of these roles, she brought a special energy to the role -- a desire to get to know her students, show them how much they matter and support them in their growth, even if it was modest.

For the past decade, Pierson conducted professional development workshops and seminars for thousands of educators. Focusing on the students who are too often under-served, she lectured on topics like “Helping Under-Resourced Learners,”“Meeting the Educational Needs of African American Boys" and "Engage and Graduate your Secondary Students: Preventing Dropouts."

Pierson passed away in June 2013.

More profile about the speaker
Rita F. Pierson | Speaker | TED.com