ABOUT THE SPEAKER
Danny Hillis - Computer theorist
Inventor, scientist, author, engineer -- over his broad career, Danny Hillis has turned his ever-searching brain on an array of subjects, with surprising results.

Why you should listen

Danny Hillis is an inventor, scientist, author and engineer. While completing his doctorate at MIT, he pioneered the concept of parallel computers that is now the basis for graphics processors and cloud computing. He holds more than 300 US patents, covering parallel computers, disk arrays, forgery prevention methods, various electronic and mechanical devices, and the pinch-to-zoom display interface. He has recently been working on problems in medicine as well. He is also the designer of a 10,000-year mechanical clock, and he gave a TED Talk in 1994 that is practically prophetic. Throughout his career, Hillis has worked at places like Disney, and now MIT and Applied Invention, always looking for the next fascinating problem.

More profile about the speaker
Danny Hillis | Speaker | TED.com
TEDMED 2010

Danny Hillis: Understanding cancer through proteomics

Danny Hillis: Kanker begrijpen door proteomica

Filmed:
465,363 views

Danny Hills breekt een lans voor de volgende grens van kankeronderzoek: proteomica, de studie van eiwitten in het lichaam. Zoals Hillis het uitlegt, toont genomica ons een lijst van de ingrediënten van het lichaam - terwijl proteomica ons laat zien wat die ingrediënten produceren. Begrijpen wat er gebeurt in je lichaam op eiwitniveau kan leiden tot een nieuw begrip van hoe kanker ontstaat.
- Computer theorist
Inventor, scientist, author, engineer -- over his broad career, Danny Hillis has turned his ever-searching brain on an array of subjects, with surprising results. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I admittoegeven that I'm a little bitbeetje nervousnerveus here
0
0
3000
Ik geef toe dat ik een beetje nerveus ben
00:18
because I'm going to say some radicalradicaal things,
1
3000
3000
want ik ga nogal wat radicale dingen zeggen
00:21
about how we should think about cancerkanker differentlyanders,
2
6000
3000
over hoe we anders moeten gaan denken over kanker.
00:24
to an audiencepubliek that containsbevat a lot of people
3
9000
2000
En dat voor een publiek met mensen
00:26
who know a lot more about cancerkanker than I do.
4
11000
3000
die er veel meer over weten dan ik.
00:30
But I will alsoook contestwedstrijd that I'm not as nervousnerveus as I should be
5
15000
3000
Maar anderzijds ben ik ook weer niet te zenuwachtig
00:33
because I'm prettymooi sure I'm right about this.
6
18000
2000
want ik ben er nogal zeker van dat ik gelijk heb.
00:35
(LaughterGelach)
7
20000
2000
(Gelach)
00:37
And that this, in factfeit, will be
8
22000
2000
Dat dit, in feite, de toekomstige
00:39
the way that we treattraktatie cancerkanker in the futuretoekomst.
9
24000
3000
behandelingswijze van kanker zal worden.
00:43
In orderbestellen to talk about cancerkanker,
10
28000
2000
Om over kanker te praten
00:45
I'm going to actuallywerkelijk have to --
11
30000
3000
toon ik jullie even
00:48
let me get the biggroot slideglijbaan here.
12
33000
3000
deze grote dia.
00:53
First, I'm going to try to give you a differentverschillend perspectiveperspectief of genomicsgenomics.
13
38000
3000
Ik wil jullie eerst wat vertellen
00:56
I want to put it in perspectiveperspectief of the biggergroter pictureafbeelding
14
41000
2000
over de plaats van genomica in het grotere geheel
00:58
of all the other things that are going on --
15
43000
3000
van alle andere dingen waar we mee bezig zijn - en daarna over iets
01:01
and then talk about something you haven'thebben niet heardgehoord so much about, whichwelke is proteomicsProteomics.
16
46000
3000
waar je niet nog zo veel over hebt gehoord, proteomica.
01:04
HavingGelet explaineduitgelegd those,
17
49000
2000
Dat zal
01:06
that will setreeks up for what I think will be a differentverschillend ideaidee
18
51000
3000
tot een ander idee leiden
01:09
about how to go about treatingbehandelen cancerkanker.
19
54000
2000
over kankerbehandeling.
01:11
So let me startbegin with genomicsgenomics.
20
56000
2000
Eerst genomica.
01:13
It is the hotwarm topiconderwerp.
21
58000
2000
Het is het hot topic,
01:15
It is the placeplaats where we're learningaan het leren the mostmeest.
22
60000
2000
waarover we nu het meest bijleren.
01:17
This is the great frontiergrens.
23
62000
2000
Een grensverleggend onderwerp,
01:19
But it has its limitationsbeperkingen.
24
64000
3000
maar met beperkingen.
01:22
And in particularbijzonder, you've probablywaarschijnlijk all heardgehoord the analogyanalogie
25
67000
3000
Je kent waarschijnlijk de analogie van
01:25
that the genomegenoom is like the blueprintblauwdruk of your bodylichaam,
26
70000
3000
het genoom als een blauwdruk van je lichaam.
01:28
and if that were only truewaar, it would be great,
27
73000
2000
Zou geweldig zijn,
01:30
but it's not.
28
75000
2000
maar het klopt niet.
01:32
It's like the partsonderdelen listlijst of your bodylichaam.
29
77000
2000
Bekijk het eerder als de onderdelenlijst van je lichaam.
01:34
It doesn't say how things are connectedaangesloten,
30
79000
2000
Het zegt niet hoe de dingen met elkaar in verband staan.
01:36
what causesoorzaken what and so on.
31
81000
3000
Wat veroorzaakt wat en enzovoort.
01:39
So if I can make an analogyanalogie,
32
84000
2000
Ik geef een andere analogie:
01:41
let's say that you were tryingproberen to tell the differenceverschil
33
86000
2000
je moet onderscheid kunnen maken
01:43
betweentussen a good restaurantrestaurant, a healthygezond restaurantrestaurant
34
88000
3000
tussen een goed restaurant
01:46
and a sickziek restaurantrestaurant,
35
91000
2000
en een slecht restaurant,
01:48
and all you had was the listlijst of ingredientsingrediënten
36
93000
2000
op basis van de lijst van ingrediënten
01:50
that they had in theirhun lardervoorraadkast.
37
95000
3000
die ze in hun voorraadkast hebben.
01:53
So it mightmacht be that, if you wentgegaan to a FrenchFrans restaurantrestaurant
38
98000
3000
Als het een Frans restaurant was
01:56
and you lookedkeek throughdoor it and you foundgevonden
39
101000
2000
en je vond dat ze alleen
01:58
they only had margarinemargarine and they didn't have butterboter,
40
103000
2000
margarine hadden en geen boter,
02:00
you could say, "AhAh, I see what's wrongfout with them.
41
105000
2000
zou je zeggen: "Ah, ik zie wat hier mis is.
02:02
I can make them healthygezond."
42
107000
2000
Dat breng ik wel in orde."
02:04
And there probablywaarschijnlijk are specialspeciaal casesgevallen of that.
43
109000
2000
Waarschijnlijk is dat soms het geval.
02:06
You could certainlyzeker tell the differenceverschil
44
111000
2000
Zo kan je zeker het verschil vinden
02:08
betweentussen a ChineseChinees restaurantrestaurant and a FrenchFrans restaurantrestaurant
45
113000
2000
tussen een Chinees en een Frans restaurant
02:10
by what they had in a lardervoorraadkast.
46
115000
2000
door wat ze in hun voorraadkast hebben.
02:12
So the listlijst of ingredientsingrediënten does tell you something,
47
117000
3000
Dus de lijst van ingrediënten vertelt je iets,
02:15
and sometimessoms it tellsvertelt you something that's wrongfout.
48
120000
3000
en soms vertelt ze je dat er iets fout is.
02:19
If they have tonstons of saltzout,
49
124000
2000
Als er tonnen zout op de lijst staan,
02:21
you mightmacht guessraden they're usinggebruik makend van too much saltzout, or something like that.
50
126000
3000
kan je wel raden dat ze te veel zout gebruiken.
02:24
But it's limitedbeperkt,
51
129000
2000
Maar het heeft zijn beperkingen.
02:26
because really to know if it's a healthygezond restaurantrestaurant,
52
131000
2000
Als je echt wil weten of het een goed restaurant is,
02:28
you need to tastesmaak the foodeten, you need to know what goesgaat on in the kitchenkeuken-,
53
133000
3000
dan moet je het voedsel proeven, je moet weten wat er in de keuken gebeurt
02:31
you need the productartikel of all of those ingredientsingrediënten.
54
136000
3000
en de samenstelling van alle ingrediënten kennen.
02:34
So if I look at a personpersoon
55
139000
2000
Dat is hetzelfde als ik iemands
02:36
and I look at a person'spersonen genomegenoom, it's the samedezelfde thing.
56
141000
3000
genoom bestudeer.
02:39
The partdeel of the genomegenoom that we can readlezen
57
144000
2000
Het deel van het genoom dat we kunnen lezen,
02:41
is the listlijst of ingredientsingrediënten.
58
146000
2000
is de lijst van ingrediënten.
02:43
And so indeedinderdaad,
59
148000
2000
Zo kunnen we soms
02:45
there are timestijden when we can find ingredientsingrediënten
60
150000
2000
slechte ingrediënten
02:47
that [are] badslecht.
61
152000
2000
vinden.
02:49
CysticCystic fibrosisfibrose is an examplevoorbeeld of a diseaseziekte
62
154000
2000
Cystische fibrose is zo'n ziekte
02:51
where you just have a badslecht ingredientingrediënt and you have a diseaseziekte,
63
156000
3000
waar je gewoon met een slecht ingrediënt zit.
02:54
and we can actuallywerkelijk make a directdirect correspondencecorrespondentie
64
159000
3000
Hier kunnen we een direct verband leggen
02:57
betweentussen the ingredientingrediënt and the diseaseziekte.
65
162000
3000
tussen ingrediënt en ziekte.
03:00
But mostmeest things, you really have to know what's going on in the kitchenkeuken-,
66
165000
3000
Maar meestal moet je weten wat er in de keuken gebeurt,
03:03
because, mostlymeestal, sickziek people used to be healthygezond people --
67
168000
2000
omdat zieken meestal eerst gezond waren -
03:05
they have the samedezelfde genomegenoom.
68
170000
2000
met hetzelfde genoom.
03:07
So the genomegenoom really tellsvertelt you much more
69
172000
2000
Het genoom vertelt je veel
03:09
about predispositionaanleg.
70
174000
2000
over aanleg.
03:11
So what you can tell
71
176000
2000
Je kan het verschil zien
03:13
is you can tell the differenceverschil betweentussen an AsianAziatische personpersoon and a EuropeanEuropese personpersoon
72
178000
2000
tussen een Aziaat en een Europeaan
03:15
by looking at theirhun ingredientsingrediënten listlijst.
73
180000
2000
door te kijken naar hun ingrediëntenlijst.
03:17
But you really for the mostmeest partdeel can't tell the differenceverschil
74
182000
3000
Maar dat geldt niet voor het verschil
03:20
betweentussen a healthygezond personpersoon and a sickziek personpersoon --
75
185000
3000
tussen een gezonde en een zieke -
03:23
exceptbehalve in some of these specialspeciaal casesgevallen.
76
188000
2000
behalve in sommige speciale gevallen.
03:25
So why all the biggroot dealtransactie
77
190000
2000
Dus waarom al dat gedoe
03:27
about geneticsgenetica?
78
192000
2000
over genetica?
03:29
Well first of all,
79
194000
2000
Nou allereerst, omdat we
03:31
it's because we can readlezen it, whichwelke is fantasticfantastisch.
80
196000
3000
het kunnen lezen, wat al fantastisch is.
03:34
It is very usefulnuttig in certainzeker circumstancessituatie.
81
199000
3000
Zeer nuttig in bepaalde omstandigheden.
03:37
It's alsoook the great theoreticaltheoretisch triumphTriumph
82
202000
3000
Het is ook dé grote theoretische zege
03:40
of biologybiologie.
83
205000
2000
van de biologie.
03:42
It's the one theorytheorie
84
207000
2000
Het is met die theorie
03:44
that the biologistsbiologen ever really got right.
85
209000
2000
dat biologen de nagel op de kop sloegen.
03:46
It's fundamentalfundamenteel to DarwinDarwin
86
211000
2000
Ze is van fundamenteel belang voor Darwin,
03:48
and MendelMendel and so on.
87
213000
2000
Mendel en zo verder.
03:50
And so it's the one thing where they predictedvoorspelde a theoreticaltheoretisch constructconstrueren.
88
215000
3000
Het is die ene keer waar ze een theoretische constructie voorspelden.
03:54
So MendelMendel had this ideaidee of a genegen
89
219000
2000
Mendel zag het gen
03:56
as an abstractabstract thing,
90
221000
3000
als een abstract ding.
03:59
and DarwinDarwin builtgebouwd a wholegeheel theorytheorie
91
224000
2000
Darwin bouwde een hele theorie
04:01
that dependedafhankelijk on them existingbestaand,
92
226000
2000
die berustte op hun bestaan.
04:03
and then WatsonWatson and CrickCrick
93
228000
2000
Dan kwamen Watson en Crick
04:05
actuallywerkelijk lookedkeek and foundgevonden one.
94
230000
2000
die naar het gen zochten en het ook vonden.
04:07
So this happensgebeurt in physicsfysica all the time.
95
232000
2000
In de fysica gaat dat altijd zo.
04:09
You predictvoorspellen a blackzwart holegat,
96
234000
2000
Je voorspelt een zwart gat, je kijkt door
04:11
and you look out the telescopetelescoop and there it is, just like you said.
97
236000
3000
je telescoop, en daar is het, net zoals je zei.
04:14
But it rarelyzelden happensgebeurt in biologybiologie.
98
239000
2000
Maar dat gebeurt zelden in de biologie.
04:16
So this great triumphTriumph -- it's so good,
99
241000
3000
Dit is een grote triomf - zo goed -
04:19
there's almostbijna a religiousreligieus experienceervaring
100
244000
2000
bijna een religieuze ervaring
04:21
in biologybiologie.
101
246000
2000
in de biologie.
04:23
And DarwinianDarwinistische evolutionevolutie
102
248000
2000
Want darwinistische evolutie is echt
04:25
is really the corekern theorytheorie.
103
250000
3000
dé basistheorie van de biologie.
04:30
So the other reasonreden it's been very popularpopulair
104
255000
2000
De andere reden waarom genetica zo populair is,
04:32
is because we can measuremaatregel it, it's digitaldigitaal.
105
257000
3000
haar meetbaarheid, ze is digitaal.
04:35
And in factfeit,
106
260000
2000
In feite kan je,
04:37
thanksbedankt to KaryKary MullisMullis,
107
262000
2000
dankzij Kary Mullis,
04:39
you can basicallyeigenlijk measuremaatregel your genomegenoom in your kitchenkeuken-
108
264000
4000
met een paar extra ingrediënten
04:43
with a fewweinig extraextra ingredientsingrediënten.
109
268000
3000
in principe je genoom meten in je keuken.
04:46
So for instanceaanleg, by measuringmeten the genomegenoom,
110
271000
3000
Door die metingen zijn we veel te weten gekomen
04:49
we'vewij hebben learnedgeleerd a lot about how we're relatedverwant to other kindssoorten of animalsdieren
111
274000
4000
over onze verwantschap met andere diersoorten.
04:53
by the closenessnabijheid of our genomegenoom,
112
278000
3000
Door de gelijkenissen in ons genoom weten we
04:56
or how we're relatedverwant to eachelk other -- the familyfamilie treeboom,
113
281000
3000
hoe verwant we aan elkaar zijn - de stamboom
04:59
or the treeboom of life.
114
284000
2000
of de boom van het leven.
05:01
There's a hugereusachtig amountbedrag of informationinformatie about the geneticsgenetica
115
286000
3000
Er zijn nu hopen genetische informatie
05:04
just by comparingvergelijken the geneticgenetisch similaritygelijkenis.
116
289000
3000
uit die gelijkenissen af te leiden.
05:07
Now of courseCursus, in medicalmedisch applicationtoepassing,
117
292000
2000
Dat is voor medische toepassingen
05:09
that is very usefulnuttig
118
294000
2000
natuurlijk zeer nuttig,
05:11
because it's the samedezelfde kindsoort of informationinformatie
119
296000
3000
want het is dezelfde soort informatie
05:14
that the doctordoctor getskrijgt from your familyfamilie medicalmedisch historygeschiedenis --
120
299000
3000
die de arts krijgt uit je familie-anamnese -
05:17
exceptbehalve probablywaarschijnlijk,
121
302000
2000
behalve waarschijnlijk dat je genoom veel
05:19
your genomegenoom knowsweet much more about your medicalmedisch historygeschiedenis than you do.
122
304000
3000
meer over je medische geschiedenis weet dan jij.
05:22
And so by readinglezing the genomegenoom,
123
307000
2000
Door het lezen van het genoom kunnen we veel meer
05:24
we can find out much more about your familyfamilie than you probablywaarschijnlijk know.
124
309000
3000
over je familie te weten komen dan jij waarschijnlijk weet.
05:27
And so we can discoverontdekken things
125
312000
2000
Zo kunnen we dingen ontdekken
05:29
that probablywaarschijnlijk you could have foundgevonden
126
314000
2000
die je waarschijnlijk ook zou kunnen hebben gevonden
05:31
by looking at enoughgenoeg of your relativesfamilieleden,
127
316000
2000
door maar genoeg naar je eigen familieleden te kijken,
05:33
but they maymei be surprisingverrassend.
128
318000
3000
maar toch kunnen ze verrassend zijn.
05:36
I did the 23andMeandMe thing
129
321000
2000
Ik deed dat 23andMe ding en was zeer
05:38
and was very surprisedverwonderd to discoverontdekken that I am fatdik and baldkale.
130
323000
3000
verbaasd te ontdekken dat ik dik en kaal ben.
05:41
(LaughterGelach)
131
326000
7000
(Gelach)
05:48
But sometimessoms you can learnleren much more usefulnuttig things about that.
132
333000
3000
Maar soms kan je er veel nuttiger dingen mee leren.
05:51
But mostlymeestal
133
336000
3000
Maar meestal zijn het niet je predisposities
05:54
what you need to know, to find out if you're sickziek,
134
339000
2000
die je moet kennen om erachter te komen
05:56
is not your predispositionspredisposities,
135
341000
2000
of je ziek bent, maar wel wat
05:58
but it's actuallywerkelijk what's going on in your bodylichaam right now.
136
343000
3000
er op dit moment aan de gang is in je lichaam.
06:01
So to do that, what you really need to do,
137
346000
2000
Daarvoor moet je
06:03
you need to look at the things
138
348000
2000
kijken naar de dingen
06:05
that the genesgenen are producingproducerende
139
350000
2000
die de genen produceren
06:07
and what's happeninggebeurtenis after the geneticsgenetica,
140
352000
2000
en naar wat er na de genetica gebeurt.
06:09
and that's what proteomicsProteomics is about.
141
354000
2000
Dat is waar proteomica over gaat.
06:11
Just like genomegenoom mixesmixen the studystudie of all the genesgenen,
142
356000
3000
Net als genomica gaat over de studie van alle genen,
06:14
proteomicsProteomics is the studystudie of all the proteinseiwitten.
143
359000
3000
gaat proteomica over de studie van alle eiwitten.
06:17
And the proteinseiwitten are all of the little things in your bodylichaam
144
362000
2000
Eiwitten zijn al die kleine dingen in je lichaam
06:19
that are signalingsignalering betweentussen the cellscellen --
145
364000
3000
die instaan voor de communicatie tussen de cellen -
06:22
actuallywerkelijk, the machinesmachines that are operatingbedrijfs- --
146
367000
2000
je werkend machinepark, zeg maar.
06:24
that's where the actionactie is.
147
369000
2000
Dat is waar de actie is.
06:26
BasicallyIn principe, a humanmenselijk bodylichaam
148
371000
3000
Kortom, een menselijk lichaam
06:29
is a conversationgesprek going on,
149
374000
3000
is een gesprek dat gaande is,
06:32
bothbeide withinbinnen the cellscellen and betweentussen the cellscellen,
150
377000
3000
zowel binnen de cellen als tussen de cellen,
06:35
and they're tellingvertellen eachelk other to growgroeien and to diedood gaan,
151
380000
3000
en ze vertellen elkaar wanneer ze moeten groeien of sterven.
06:38
and when you're sickziek,
152
383000
2000
Als je ziek bent,
06:40
something'ser is iets goneweg wrongfout with that conversationgesprek.
153
385000
2000
is er iets misgegaan met die conversatie.
06:42
And so the tricktruc is --
154
387000
2000
Daar gaat het om. Maar helaas
06:44
unfortunatelyhelaas, we don't have an easygemakkelijk way to measuremaatregel these
155
389000
3000
hebben we nog geen makkelijke manier om dat te meten
06:47
like we can measuremaatregel the genomegenoom.
156
392000
2000
zoals we het genoom kunnen meten.
06:49
So the problemprobleem is that measuringmeten --
157
394000
3000
Het probleem is dat meten. Als je probeert om
06:52
if you try to measuremaatregel all the proteinseiwitten, it's a very elaborateuitwerken processwerkwijze.
158
397000
3000
alle eiwitten te meten, is dat een heel bewerkelijk proces.
06:55
It requiresvereist hundredshonderden of stepsstappen,
159
400000
2000
Het vereist honderden stappen,
06:57
and it takes a long, long time.
160
402000
2000
het duurt lang, zeer lang.
06:59
And it mattersaangelegenheden how much of the proteineiwit it is.
161
404000
2000
Het is belangrijk te weten hoeveel van dat eiwit er is.
07:01
It could be very significantsignificant that a proteineiwit changedveranderd by 10 percentprocent,
162
406000
3000
Het kan zeer significant zijn als een eiwit voor 10 procent veranderde.
07:04
so it's not a niceleuk digitaldigitaal thing like DNADNA.
163
409000
3000
Het is dus niet zo'n mooi digitaal iets als DNA.
07:07
And basicallyeigenlijk our problemprobleem is somebody'ssomebody is in the middlemidden-
164
412000
2000
In feite ligt ons probleem ergens in het midden
07:09
of this very long stagestadium,
165
414000
2000
van deze zeer lange etappe,
07:11
they pausepauze for just a momentmoment,
166
416000
2000
ze stoppen even,
07:13
and they leavehet verlof something in an enzymeenzym for a secondtweede,
167
418000
2000
ze laten even iets achter in een enzym,
07:15
and all of a suddenplotseling all the measurementsafmetingen from then on
168
420000
2000
en plots werken alle metingen vanaf dan
07:17
don't work.
169
422000
2000
niet meer.
07:19
And so then people get very inconsistentinconsequent resultsuitslagen
170
424000
2000
Zo kom je dan tot
07:21
when they do it this way.
171
426000
2000
erg inconsistente resultaten.
07:23
People have triedbeproefd very hardhard to do this.
172
428000
2000
We deden ons best.
07:25
I triedbeproefd this a couplepaar of timestijden
173
430000
2000
Ik probeerde het een paar keer
07:27
and lookedkeek at this problemprobleem and gavegaf up on it.
174
432000
2000
en gaf het op. Maar
07:29
I keptgehouden gettingkrijgen this call from this oncologistoncoloog
175
434000
2000
ik bleef deze oproep van een oncoloog,
07:31
namedgenaamd DavidDavid AgusAgus.
176
436000
2000
ene David Agus, ontvangen.
07:33
And AppliedToegepast MindsGeesten getskrijgt a lot of callscalls
177
438000
3000
Nu kreeg Applied Minds veel oproepen
07:36
from people who want help with theirhun problemsproblemen,
178
441000
2000
van mensen die hulp willen voor hun problemen,
07:38
and I didn't think this was a very likelywaarschijnlijk one to call back,
179
443000
3000
en ik vond het niet nodig om speciaal deze man terug te bellen,
07:41
so I keptgehouden on givinggeven him to the delayvertraging listlijst.
180
446000
3000
dus zette ik hem op mijn 'niet zo dringend'-lijst.
07:44
And then one day,
181
449000
2000
En dan krijg ik op een dag
07:46
I get a call from JohnJohn DoerrDoerr, BillBill BerkmanBerkman
182
451000
2000
een telefoontje van John Doerr, Bill Berkman en Al Gore
07:48
and AlAl GoreGore on the samedezelfde day
183
453000
2000
- allemaal op dezelfde dag - om mij aan te manen
07:50
sayinggezegde returnterugkeer DavidDavid Agus'sAgus van phonetelefoon call.
184
455000
2000
David Agus' telefoontje te beantwoorden.
07:52
(LaughterGelach)
185
457000
2000
(Gelach)
07:54
So I was like, "Okay. This guy'sguy's at leastminst resourcefulvindingrijk."
186
459000
2000
Dus ik had zoiets van "Ok. Deze kerel heeft tenminste een sterk netwerk."
07:56
(LaughterGelach)
187
461000
4000
(Gelach)
08:00
So we startedbegonnen talkingpratend,
188
465000
2000
Hij zei: "Ik moet echt
08:02
and he said, "I really need a better way to measuremaatregel proteinseiwitten."
189
467000
3000
een betere manier vinden om eiwitten te meten."
08:05
I'm like, "LookedKeek at that. Been there.
190
470000
2000
En ik van: "Heb ik al gedaan.
08:07
Not going to be easygemakkelijk."
191
472000
2000
Zal niet makkelijk zijn."
08:09
He's like, "No, no. I really need it.
192
474000
2000
En hij weer: "Nee, nee. Ik heb dat echt nodig.
08:11
I mean, I see patientspatiënten dyingsterven everyelk day
193
476000
4000
Ik bedoel dat ik elke dag mensen zie sterven
08:15
because we don't know what's going on insidebinnen of them.
194
480000
3000
omdat we niet weten wat er in hun lichaam omgaat.
08:18
We have to have a windowvenster into this."
195
483000
2000
We hebben een​ venster nodig om naar binnen te kijken. "
08:20
And he tooknam me throughdoor
196
485000
2000
Hij toonde me specifieke
08:22
specificspecifiek examplesvoorbeelden of when he really needednodig it.
197
487000
3000
voorbeelden van wanneer hij dat echt nodig had.
08:25
And I realizedrealiseerde, wowWauw, this would really make a biggroot differenceverschil,
198
490000
2000
Ik besefte dat het echt een groot verschil zou maken
08:27
if we could do it,
199
492000
2000
als we dat konden doen.
08:29
and so I said, "Well, let's look at it."
200
494000
2000
Ik zei: "Nou, laten we eens kijken."
08:31
AppliedToegepast MindsGeesten has enoughgenoeg playspelen moneygeld
201
496000
2000
Applied Minds heeft genoeg extra geld dat we eraan
08:33
that we can go and just work on something
202
498000
2000
kunnen beginnen te werken zonder dat we iemands financiering,
08:35
withoutzonder gettingkrijgen anybody'siedereen is fundingfinanciering or permissiontoestemming or anything.
203
500000
3000
toestemming of wat dan ook nodig hebben.
08:38
So we startedbegonnen playingspelen around with this.
204
503000
2000
Dus begonnen we ermee.
08:40
And as we did it, we realizedrealiseerde this was the basicbasis- problemprobleem --
205
505000
3000
Al doende beseften we dat
08:43
that takingnemen the sipSIP of coffeekoffie --
206
508000
2000
dit het fundamentele probleem was -
08:45
that there were humansmensen doing this complicatedingewikkeld processwerkwijze
207
510000
2000
dat er mensen met dit ingewikkeld proces bezig waren
08:47
and that what really needednodig to be donegedaan
208
512000
2000
maar wat echt nodig was,
08:49
was to automateautomatiseren this processwerkwijze like an assemblybijeenkomst linelijn
209
514000
3000
was dit proces te automatiseren als een assemblagelijn
08:52
and buildbouwen robotsrobots
210
517000
2000
en robots te bouwen
08:54
that would measuremaatregel proteomicsProteomics.
211
519000
2000
die de proteomica zouden meten.
08:56
And so we did that,
212
521000
2000
En dat deden we.
08:58
and workingwerkend with DavidDavid,
213
523000
2000
Samen met David richtten we een
09:00
we madegemaakt a little companybedrijf calledriep AppliedToegepast ProteomicsProteomics eventuallytenslotte,
214
525000
3000
bedrijfje op dat uiteindelijk Applied Proteomics zou heten,
09:03
whichwelke makesmerken this roboticrobot assemblybijeenkomst linelijn,
215
528000
3000
waar deze gerobotiseerde assemblagelijn wordt gemaakt,
09:06
whichwelke, in a very consistentconsequent way, measuresmaatregelen the proteineiwit.
216
531000
3000
die op een zeer consistente manier eiwitten meet.
09:09
And I'll showtonen you what that proteineiwit measurementmeting lookslooks like.
217
534000
3000
Ik zal je laten zien hoe zo'n eiwitmeting eruit ziet.
09:13
BasicallyIn principe, what we do
218
538000
2000
Wat we doen is
09:15
is we take a droplaten vallen of bloodbloed
219
540000
2000
een druppel bloed
09:17
out of a patientgeduldig,
220
542000
2000
van een patiënt nemen.
09:19
and we sortsoort out the proteinseiwitten
221
544000
2000
Dan gaan we van de eiwitten
09:21
in the droplaten vallen of bloodbloed
222
546000
2000
in die druppel bloed uitzoeken
09:23
accordingvolgens to how much they weighwegen,
223
548000
2000
wat hun massa is,
09:25
how slipperyglad they are,
224
550000
2000
hoe glibberig ze zijn,
09:27
and we arrangeregelen them in an imagebeeld.
225
552000
3000
en dat grafisch voorstellen.
09:30
And so we can look at literallyletterlijk
226
555000
2000
Zo kunnen we letterlijk in één keer naar
09:32
hundredshonderden of thousandsduizenden of featuresKenmerken at onceeen keer
227
557000
2000
honderdduizenden data kijken
09:34
out of that droplaten vallen of bloodbloed.
228
559000
2000
uitgaande van die ene druppel bloed.
09:36
And we can take a differentverschillend one tomorrowmorgen,
229
561000
2000
De dag erna kunnen we weer een druppel nemen,
09:38
and you will see your proteinseiwitten tomorrowmorgen will be differentverschillend --
230
563000
2000
en je zult zien dat je eiwitten anders zullen zijn -
09:40
they'llzullen ze be differentverschillend after you eateten or after you sleepslaap.
231
565000
3000
dat ze anders zijn nadat je gegeten of geslapen hebt.
09:43
They really tell us what's going on there.
232
568000
3000
Ze vertellen echt wat er daar aan de hand is.
09:46
And so this pictureafbeelding,
233
571000
2000
Deze foto,
09:48
whichwelke lookslooks like a biggroot smudgenatte vinger to you,
234
573000
2000
die eruit ziet als een grote vlek,
09:50
is actuallywerkelijk the thing that got me really thrilledblij about this
235
575000
4000
is eigenlijk het ding waar ik echt enthousiast over werd
09:54
and madegemaakt me feel like we were on the right trackspoor.
236
579000
2000
en die me liet voelen dat we op het juiste spoor zaten.
09:56
So if I zoomzoom into that pictureafbeelding,
237
581000
2000
Als ik inzoom op die foto
09:58
I can just showtonen you what it meansmiddelen.
238
583000
2000
kan ik jullie laten zien wat ze betekent.
10:00
We sortsoort out the proteinseiwitten -- from left to right
239
585000
3000
We sorteren de eiwitten - van links naar rechts
10:03
is the weightgewicht of the fragmentsfragmenten that we're gettingkrijgen,
240
588000
3000
staat de massa van de fragmenten die we krijgen.
10:06
and from toptop to bottombodem is how slipperyglad they are.
241
591000
3000
En van boven naar beneden geeft ze aan hoe glibberig ze zijn.
10:09
So we're zoomingzoomen in here just to showtonen you a little bitbeetje of it.
242
594000
3000
Even inzoomen toont het beter.
10:12
And so eachelk of these lineslijnen
243
597000
2000
Elk van deze lijntjes vertegenwoordigt een signaal
10:14
representsvertegenwoordigt some signalsignaal that we're gettingkrijgen out of a piecestuk of a proteineiwit.
244
599000
3000
dat we het krijgen van een stukje eiwit.
10:17
And you can see how the lineslijnen occurvoorkomen
245
602000
2000
Je kunt zien hoe de lijnen ontstaan
10:19
in these little groupsgroepen of bumpbuil, bumpbuil, bumpbuil, bumpbuil, bumpbuil.
246
604000
4000
in deze kleine groepen van bom, bom, bom, bom, bom, bom.
10:23
And that's because we're measuringmeten the weightgewicht so preciselyprecies that --
247
608000
3000
Dat is omdat we de massa zo precies meten.
10:26
carbonkoolstof comeskomt in differentverschillend isotopesisotopen,
248
611000
2000
Koolstof komt voor in verschillende isotopen.
10:28
so if it has an extraextra neutronNeutron on it,
249
613000
3000
Als het koolstofatoom een extra neutron heeft,
10:31
we actuallywerkelijk measuremaatregel it as a differentverschillend chemicalchemisch.
250
616000
4000
zien we dat als een andere chemische stof.
10:35
So we're actuallywerkelijk measuringmeten eachelk isotopeisotoop as a differentverschillend one.
251
620000
3000
Dus geeft elk isotoop een ander meetresultaat.
10:38
And so that givesgeeft you an ideaidee
252
623000
3000
Dat geeft je een idee
10:41
of how exquisitelyprachtig sensitivegevoelig this is.
253
626000
2000
hoe uiterst gevoelig dit is.
10:43
So seeingziend this pictureafbeelding
254
628000
2000
Het kijken naar deze foto
10:45
is sortsoort of like gettingkrijgen to be GalileoGalileo
255
630000
2000
is zoals Galileo voor de eerste
10:47
and looking at the starssterren
256
632000
2000
keer door een telescoop
10:49
and looking throughdoor the telescopetelescoop for the first time,
257
634000
2000
naar de sterren keek
10:51
and suddenlyplotseling you say, "WowWow, it's way more complicatedingewikkeld than we thought it was."
258
636000
3000
en opeens zeg je: "Wow, het is veel ingewikkelder dan we dachten."
10:54
But we can see that stuffspul out there
259
639000
2000
Maar we kunnen die dingen daar zien
10:56
and actuallywerkelijk see featuresKenmerken of it.
260
641000
2000
en de kenmerken ervan registreren.
10:58
So this is the signaturehandtekening out of whichwelke we're tryingproberen to get patternspatronen.
261
643000
3000
Dit is het signaal waaruit we proberen om patronen af te leiden.
11:01
So what we do with this
262
646000
2000
We kunnen bijvoorbeeld
11:03
is, for examplevoorbeeld, we can look at two patientspatiënten,
263
648000
2000
naar twee patiënten kijken, een die reageerde
11:05
one that respondedreageerden to a drugdrug and one that didn't respondreageren to a drugdrug,
264
650000
3000
op een geneesmiddel en een die daar niet op reageerde,
11:08
and askvragen, "What's going on differentlyanders
265
653000
2000
en vragen: "Waarin verschillen
11:10
insidebinnen of them?"
266
655000
2000
die van binnen?" We kunnen deze metingen
11:12
And so we can make these measurementsafmetingen preciselyprecies enoughgenoeg
267
657000
3000
nauwkeurig genoeg maken dat we de patronen van de twee patiënten
11:15
that we can overlayoverlay two patientspatiënten and look at the differencesverschillen.
268
660000
3000
op elkaar kunnen leggen en naar de verschillen kunnen kijken.
11:18
So here we have AliceAlice in greengroen
269
663000
2000
Hier hebben we Alice in het groen
11:20
and BobBob in redrood.
270
665000
2000
en Bob in het rood.
11:22
We overlayoverlay them. This is actualwerkelijk datagegevens.
271
667000
3000
We doen een overlay. Dit zijn de feitelijke gegevens.
11:25
And you can see, mostlymeestal it overlapsoverlappingen and it's yellowgeel,
272
670000
3000
Je kunt zien dat het meeste overlapt en geel kleurt,
11:28
but there's some things that just AliceAlice has
273
673000
2000
maar er zijn enkele dingen die alleen Alice heeft
11:30
and some things that just BobBob has.
274
675000
2000
en sommige dingen die alleen bij Bob voorkomen.
11:32
And if we find a patternpatroon of things
275
677000
3000
Als we dan zo'n patroon vinden
11:35
of the respondersresponders to the drugdrug,
276
680000
3000
bij degenen die op het geneesmiddel reageren,
11:38
we see that in the bloodbloed,
277
683000
2000
dan zien we dat ze in hun bloed
11:40
they have the conditionstaat
278
685000
2000
de aanleg hebben om
11:42
that allowstoestaat them to respondreageren to this drugdrug.
279
687000
2000
te reageren op dit medicijn.
11:44
We mightmacht not even know what this proteineiwit is,
280
689000
2000
Misschien zouden we niet eens weten wat dit eiwit is,
11:46
but we can see it's a markermarker
281
691000
2000
maar we kunnen het zien als een merkteken
11:48
for the responseantwoord to the diseaseziekte.
282
693000
2000
voor de reactie op de ziekte.
11:53
So this alreadynu al, I think,
283
698000
2000
Dit alleen al, denk ik, is enorm
11:55
is tremendouslyenorm usefulnuttig in all kindssoorten of medicinegeneeskunde.
284
700000
3000
nuttig voor allerlei vormen van geneeskunde.
11:58
But I think this is actuallywerkelijk
285
703000
2000
Maar ik denk dat dit
12:00
just the beginningbegin
286
705000
2000
nog maar het begin is van
12:02
of how we're going to treattraktatie cancerkanker.
287
707000
2000
hoe we kanker gaan behandelen.
12:04
So let me moveverhuizing to cancerkanker.
288
709000
2000
Laten we kanker eens onder de loep nemen.
12:06
The thing about cancerkanker --
289
711000
2000
Het probleem met kanker -
12:08
when I got into this,
290
713000
2000
toen ik ermee begon,
12:10
I really knewwist nothing about it,
291
715000
2000
wist ik er niets van,
12:12
but workingwerkend with DavidDavid AgusAgus,
292
717000
2000
maar door te werken met David Agus,
12:14
I startedbegonnen watchingkijken how cancerkanker was actuallywerkelijk beingwezen treatedbehandelde
293
719000
3000
begon ik erop te letten hoe kanker eigenlijk werd behandeld.
12:17
and wentgegaan to operationsactiviteiten where it was beingwezen cutbesnoeiing out.
294
722000
3000
Ik woonde operaties bij waar het gezwel werd weggesneden.
12:20
And as I lookedkeek at it,
295
725000
2000
Door ernaar te kijken,
12:22
to me it didn't make sensezin
296
727000
2000
werd het me duidelijk dat we kanker
12:24
how we were approachingnaderen cancerkanker,
297
729000
2000
niet op een zinvolle manier aanpakten.
12:26
and in orderbestellen to make sensezin of it,
298
731000
3000
Om het te begrijpen,
12:29
I had to learnleren where did this come from.
299
734000
3000
moest ik leren hoe dat komt.
12:32
We're treatingbehandelen cancerkanker almostbijna like it's an infectiousbesmettelijke diseaseziekte.
300
737000
4000
We behandelen kanker bijna alsof het een besmettelijke ziekte is.
12:36
We're treatingbehandelen it as something that got insidebinnen of you
301
741000
2000
We behandelen het alsof we iets dat je
12:38
that we have to killdoden.
302
743000
2000
binnenkreeg, moeten doden.
12:40
So this is the great paradigmparadigma.
303
745000
2000
Dit is het grote paradigma.
12:42
This is anothereen ander casegeval
304
747000
2000
Dit is een ander voorbeeld waar een theoretisch
12:44
where a theoreticaltheoretisch paradigmparadigma in biologybiologie really workedwerkte --
305
749000
2000
paradigma in de biologie echt werkte -
12:46
was the germGerm theorytheorie of diseaseziekte.
306
751000
3000
de theorie over ziektekiemen.
12:49
So what doctorsartsen are mostlymeestal trainedgetraind to do
307
754000
2000
Waarin artsen het meest opgeleid zijn,
12:51
is diagnosediagnostiseren --
308
756000
2000
is diagnose - dat wil zeggen
12:53
that is, put you into a categorycategorie
309
758000
2000
je in een categorie onderbrengen -
12:55
and applyvan toepassing zijn a scientificallywetenschappelijk provenbewezen treatmentbehandeling
310
760000
2000
en dan een wetenschappelijk bewezen behandeling
12:57
for that diagnosisdiagnose --
311
762000
2000
voor die diagnose op je toepassen.
12:59
and that workswerken great for infectiousbesmettelijke diseasesziekten.
312
764000
3000
Dat werkt prima voor infectieziekten.
13:02
So if we put you in the categorycategorie
313
767000
2000
Als we je in de categorie
13:04
of you've got syphilissyfilis, we can give you penicillinpenicilline.
314
769000
3000
van syfilis plaatsen, kunnen we je penicilline geven.
13:07
We know that that workswerken.
315
772000
2000
We weten dat dat werkt.
13:09
If you've got malariamalaria-, we give you quininekinine
316
774000
2000
Als je malaria hebt, krijg je kinine
13:11
or some derivativederivaat of it.
317
776000
2000
of een afgeleide ervan.
13:13
And so that's the basicbasis- thing doctorsartsen are trainedgetraind to do,
318
778000
3000
Dat is het fundament van de artsenopleiding.
13:16
and it's miraculouswonderbaarlijk
319
781000
2000
Prima methode, als we te doen hebben
13:18
in the casegeval of infectiousbesmettelijke diseaseziekte --
320
783000
3000
met een besmettelijke ziekte -
13:21
how well it workswerken.
321
786000
2000
dan werkt het goed.
13:23
And manyveel people in this audiencepubliek probablywaarschijnlijk wouldn'tzou het niet be alivelevend
322
788000
3000
Veel mensen hier in het publiek zouden waarschijnlijk
13:26
if doctorsartsen didn't do this.
323
791000
2000
niet meer leven als artsen dit niet deden.
13:28
But now let's applyvan toepassing zijn that
324
793000
2000
Maar pas dat nu eens toe
13:30
to systemssystemen diseasesziekten like cancerkanker.
325
795000
2000
op systeemziekten zoals kanker.
13:32
The problemprobleem is that, in cancerkanker,
326
797000
2000
Het probleem is dat bij kanker
13:34
there isn't something elseanders
327
799000
2000
er niets vreemds
13:36
that's insidebinnen of you.
328
801000
2000
in je is binnengedrongen.
13:38
It's you; you're brokengebroken.
329
803000
2000
Jij bent het zelf waarin iets stuk is gegaan.
13:40
That conversationgesprek insidebinnen of you
330
805000
4000
Die conversatie binnen in je is op de een
13:44
got mixedgemengd up in some way.
331
809000
2000
of andere manier in het honderd gelopen.
13:46
So how do we diagnosediagnostiseren that conversationgesprek?
332
811000
2000
Hoe diagnosticeren we zo'n conversatie?
13:48
Well, right now what we do is we divideverdelen it by partdeel of the bodylichaam --
333
813000
3000
Nu doen we dat door te kijken waar in je lichaam de fout optreedt -
13:51
you know, where did it appearverschijnen? --
334
816000
3000
waar de ziekte zich uit -
13:54
and we put you in differentverschillend categoriescategorieën
335
819000
2000
en wij brengen je onder in verschillende categorieën
13:56
accordingvolgens to the partdeel of the bodylichaam.
336
821000
2000
volgens het deel van het lichaam.
13:58
And then we do a clinicalklinisch trialproces
337
823000
2000
Dan doen we een klinische proef
14:00
for a drugdrug for lunglong cancerkanker
338
825000
2000
voor een geneesmiddel voor longkanker,
14:02
and one for prostateprostaat cancerkanker and one for breastborst cancerkanker,
339
827000
3000
een voor prostaatkanker en een voor borstkanker.
14:05
and we treattraktatie these as if they're separatescheiden diseasesziekten
340
830000
3000
Wij behandelen deze alsof het afzonderlijke ziekten zijn,
14:08
and that this way of dividingverdeling them
341
833000
2000
alsof deze manier van indelen
14:10
had something to do with what actuallywerkelijk wentgegaan wrongfout.
342
835000
2000
iets te maken had met wat er werkelijk is misgegaan.
14:12
And of courseCursus, it really doesn't have that much to do
343
837000
2000
Natuurlijk heeft dat weinig te maken
14:14
with what wentgegaan wrongfout
344
839000
2000
met wat er misging.
14:16
because cancerkanker is a failuremislukking of the systemsysteem.
345
841000
3000
Omdat kanker een falen is van het systeem.
14:19
And in factfeit, I think we're even wrongfout
346
844000
2000
Ik denk zelfs dat we verkeerd bezig zijn
14:21
when we talk about cancerkanker as a thing.
347
846000
3000
als we over kanker als over een ding praten.
14:24
I think this is the biggroot mistakevergissing.
348
849000
2000
Ik denk dat dat een grote vergissing is.
14:26
I think cancerkanker should not be a nounzelfstandig naamwoord.
349
851000
4000
Volgens mij zou kanker geen zelfstandig naamwoord mogen zijn.
14:30
We should talk about canceringCancering
350
855000
2000
We zouden moeten praten over 'kankeren'
14:32
as something we do, not something we have.
351
857000
3000
als over een proces, niet als iets wat we hebben.
14:35
And so those tumorstumoren,
352
860000
2000
Tumoren zijn
14:37
those are symptomssymptomen of cancerkanker.
353
862000
2000
symptomen van kanker.
14:39
And so your bodylichaam is probablywaarschijnlijk canceringCancering all the time,
354
864000
3000
Je lichaam kankert waarschijnlijk de hele tijd.
14:42
but there are lots of systemssystemen in your bodylichaam
355
867000
3000
Maar allerlei systemen in je lichaam
14:45
that keep it underonder controlcontrole.
356
870000
2000
zorgen ervoor dat het onder controle blijft.
14:47
And so to give you an ideaidee
357
872000
2000
Om je een idee te geven
14:49
of an analogyanalogie of what I mean
358
874000
2000
geef ik weer een analogie
14:51
by thinkinghet denken of canceringCancering as a verbwerkwoord,
359
876000
3000
voor kankeren als een werkwoord.
14:54
imaginestel je voor we didn't know anything about plumbingloodgieter,
360
879000
3000
Stel dat we niets weten over sanitair
14:57
and the way that we talkedgesproken about it,
361
882000
2000
en hoe erover te praten.
14:59
we'dwij hadden come home and we'dwij hadden find a leaklek in our kitchenkeuken-
362
884000
3000
We komen thuis en we vinden een lek in de keuken
15:02
and we'dwij hadden say, "Oh, my househuis has waterwater."
363
887000
4000
en zeggen: "Oh, mijn huis staat onder water." We zouden het kunnen indelen.
15:06
We mightmacht divideverdelen it -- the plumberloodgieter would say, "Well, where'swaar is the waterwater?"
364
891000
3000
De loodgieter zou zeggen: "Nou, waar is het water?"
15:09
"Well, it's in the kitchenkeuken-." "Oh, you mustmoet have kitchenkeuken- waterwater."
365
894000
3000
"In de keuken. O, dan heb je keukenwater."
15:12
That's kindsoort of the levelniveau at whichwelke it is.
366
897000
3000
Op dat niveau spreken we bij kanker.
15:15
"KitchenKeuken waterwater,
367
900000
2000
"Keukenwater? Nou, allereerst,
15:17
well, first of all, we'llgoed go in there and we'llgoed mopMOP out a lot of it.
368
902000
2000
gaan we het zoveel mogelijk opdweilen.
15:19
And then we know that if we sprinkleStrooi DranoDrano around the kitchenkeuken-,
369
904000
3000
Wat ontstopper rondstrooien in de keuken
15:22
that helpshelpt.
370
907000
3000
helpt ook.
15:25
WhereasOverwegende dat livingleven roomkamer waterwater,
371
910000
2000
Terwijl het voor woonkamerwater
15:27
it's better to do tartar on the roofdak."
372
912000
2000
beter is om het dak te asfalteren."
15:29
And it soundsklanken sillydwaas,
373
914000
2000
Het klinkt stom, maar dat is
15:31
but that's basicallyeigenlijk what we do.
374
916000
2000
in essentie wat we doen bij kanker.
15:33
And I'm not sayinggezegde you shouldn'tmoet niet mopMOP up your waterwater if you have cancerkanker,
375
918000
3000
Niet dat je je water niet mag opdweilen als je kanker hebt.
15:36
but I'm sayinggezegde that's not really the problemprobleem;
376
921000
3000
Maar dat is niet het echte probleem;
15:39
that's the symptomsymptoom of the problemprobleem.
377
924000
2000
het is een symptoom ervan.
15:41
What we really need to get at
378
926000
2000
Waar we echt moeten toe komen,
15:43
is the processwerkwijze that's going on,
379
928000
2000
is het proces aanpakken dat gaande is
15:45
and that's happeninggebeurtenis at the levelniveau
380
930000
2000
op het niveau
15:47
of the proteonomicproteonomic actionsacties,
381
932000
2000
van de proteomische acties,
15:49
happeninggebeurtenis at the levelniveau of why is your bodylichaam not healinggenezing itselfzelf
382
934000
3000
waarom ons lichaam zichzelf niet meer geneest
15:52
in the way that it normallynormaal does?
383
937000
2000
op de manier waarop het dat normaal doet.
15:54
Because normallynormaal, your bodylichaam is dealingomgang with this problemprobleem all the time.
384
939000
3000
Want normaal is je lichaam de hele tijd bezig met dit probleem.
15:57
So your househuis is dealingomgang with leakslekken all the time,
385
942000
3000
Je huis gaat dus de hele tijd om met lekken.
16:00
but it's fixingvaststelling them. It's drainingdrainage them out and so on.
386
945000
4000
Maar het repareert ze. Het raakt er van af.
16:04
So what we need
387
949000
3000
Dus wat we nodig hebben,
16:07
is to have a causativeCausatief modelmodel-
388
952000
4000
is een oorzakelijk model
16:11
of what's actuallywerkelijk going on,
389
956000
2000
van wat er werkelijk gaande is.
16:13
and proteomicsProteomics actuallywerkelijk givesgeeft us
390
958000
3000
Proteomica geeft ons nu echt
16:16
the abilityvermogen to buildbouwen a modelmodel- like that.
391
961000
3000
de mogelijkheid om zo'n model te construeren.
16:19
DavidDavid got me inviteduitgenodigd
392
964000
2000
David nodigde me uit om een talk
16:21
to give a talk at NationalNationale CancerKanker InstituteInstituut
393
966000
2000
aan het National Cancer Institute te geven
16:23
and AnnaAnna BarkerBarker was there.
394
968000
3000
en Anna Barker was er ook.
16:27
And so I gavegaf this talk
395
972000
2000
Ik vroeg:
16:29
and said, "Why don't you guys do this?"
396
974000
3000
"Waarom zijn jullie hier niet mee bezig?"
16:32
And AnnaAnna said,
397
977000
2000
Anna antwoordde:
16:34
"Because nobodyniemand withinbinnen cancerkanker
398
979000
3000
"Omdat niemand die met kanker bezig is,
16:37
would look at it this way.
399
982000
2000
er op deze manier naar zou kijken.
16:39
But what we're going to do, is we're going to createcreëren a programprogramma
400
984000
3000
Maar we gaan een programma opstellen
16:42
for people outsidebuiten the fieldveld- of cancerkanker
401
987000
2000
voor mensen buiten het gebied van kanker
16:44
to get togethersamen with doctorsartsen
402
989000
2000
om samen te komen met artsen
16:46
who really know about cancerkanker
403
991000
3000
die echt wat weten over kanker
16:49
and work out differentverschillend programsprogramma's of researchOnderzoek."
404
994000
4000
en om verschillende onderzoeksprogramma's uit te werken. "
16:53
So DavidDavid and I appliedtoegepast to this programprogramma
405
998000
2000
David en ik meldden ons aan voor dit programma
16:55
and createdaangemaakt a consortiumconsortium
406
1000000
2000
en creëerden een consortium
16:57
at USCUSC
407
1002000
2000
op USC met enkele
16:59
where we'vewij hebben got some of the bestbeste oncologistsoncologists in the worldwereld-
408
1004000
3000
van de beste oncologen ter wereld
17:02
and some of the bestbeste biologistsbiologen in the worldwereld-,
409
1007000
3000
en sommige van de beste biologen ter wereld,
17:05
from ColdKoude SpringLente HarborHaven,
410
1010000
2000
van Cold Spring Harbor,
17:07
StanfordStanford, AustinAustin --
411
1012000
2000
Stanford, Austin -
17:09
I won'tzal niet even go throughdoor and namenaam all the placesplaatsen --
412
1014000
3000
ik zal zelfs niet ingaan op alle plaatsen -
17:12
to have a researchOnderzoek projectproject
413
1017000
3000
om een onderzoeksproject op te starten
17:15
that will last for fivevijf yearsjaar
414
1020000
2000
dat vijf jaar zal duren,
17:17
where we're really going to try to buildbouwen a modelmodel- of cancerkanker like this.
415
1022000
3000
waarbij we gaan proberen om een model voor kanker te bouwen.
17:20
We're doing it in micemuizen first,
416
1025000
2000
We doen het eerst bij muizen.
17:22
and we will killdoden a lot of micemuizen
417
1027000
2000
We zullen hierbij
17:24
in the processwerkwijze of doing this,
418
1029000
2000
veel muizen doden
17:26
but they will diedood gaan for a good causeoorzaak.
419
1031000
2000
maar ze zullen sterven voor een goed doel.
17:28
And we will actuallywerkelijk try to get to the pointpunt
420
1033000
3000
We gaan proberen
17:31
where we have a predictivevoorspellende modelmodel-
421
1036000
2000
een voorspellend model op te stellen
17:33
where we can understandbegrijpen,
422
1038000
2000
waarmee we kunnen begrijpen
17:35
when cancerkanker happensgebeurt,
423
1040000
2000
wanneer kanker optreedt,
17:37
what's actuallywerkelijk happeninggebeurtenis in there
424
1042000
2000
wat er eigenlijk in gebeurt
17:39
and whichwelke treatmentbehandeling will treattraktatie that cancerkanker.
425
1044000
3000
en waarmee we die kanker kunnen behandelen.
17:42
So let me just endeinde with givinggeven you a little pictureafbeelding
426
1047000
3000
Laat me eindigen met een beeld van hoe
17:45
of what I think cancerkanker treatmentbehandeling will be like in the futuretoekomst.
427
1050000
3000
de behandeling van kanker er volgens mij in de toekomst zal uitzien.
17:48
So I think eventuallytenslotte,
428
1053000
2000
Ik denk dat uiteindelijk,
17:50
onceeen keer we have one of these modelsmodellen for people,
429
1055000
2000
eens dat we zo'n model hebben voor mensen,
17:52
whichwelke we'llgoed get eventuallytenslotte --
430
1057000
2000
en dat zullen we krijgen - ik bedoel onze groep
17:54
I mean, our groupgroep won'tzal niet get all the way there --
431
1059000
2000
zal daar niet helemaal alleen in slagen -
17:56
but eventuallytenslotte we'llgoed have a very good computercomputer modelmodel- --
432
1061000
3000
maar uiteindelijk zullen we over een zeer goed computermodel beschikken -
17:59
sortsoort of like a globalglobaal climateklimaat modelmodel- for weatherweer.
433
1064000
3000
te vergelijken met het globale-klimaatmodel voor het weer.
18:02
It has lots of differentverschillend informationinformatie
434
1067000
3000
Het zal hopen informatie verschaffen over welke processen
18:05
about what's the processwerkwijze going on in this proteomicProteoom conversationgesprek
435
1070000
3000
gaande zijn in deze proteomische conversatie
18:08
on manyveel differentverschillend scalesbalans.
436
1073000
2000
op veel verschillende schalen.
18:10
And so we will simulatesimuleren
437
1075000
2000
We zullen
18:12
in that modelmodel-
438
1077000
2000
met dat model
18:14
for your particularbijzonder cancerkanker --
439
1079000
3000
jouw specifieke kanker kunnen simuleren -
18:17
and this alsoook will be for ALSALS,
440
1082000
2000
en dit zal ook gelden voor ALS,
18:19
or any kindsoort of systemsysteem neurodegenerativeneurodegeneratieve diseasesziekten,
441
1084000
3000
of meer van dergelijke systeemneurodegeneratieve ziekten,
18:22
things like that --
442
1087000
2000
dat soort dingen -
18:24
we will simulatesimuleren
443
1089000
2000
we zullen dit
18:26
specificallyspecifiek you,
444
1091000
2000
voor jou specifiek kunnen simuleren,
18:28
not just a genericalgemeen personpersoon,
445
1093000
2000
en niet alleen voor een gemiddelde persoon,
18:30
but what's actuallywerkelijk going on insidebinnen you.
446
1095000
2000
we vinden wat er werkelijk in jou gaande is.
18:32
And in that simulationsimulatie, what we could do
447
1097000
2000
In die simulatie zouden
18:34
is designontwerp for you specificallyspecifiek
448
1099000
2000
we voor jou specifiek een opeenvolging van
18:36
a sequencevolgorde of treatmentsbehandelingen,
449
1101000
2000
behandelingen kunnen ontwerpen.
18:38
and it mightmacht be very gentleteder treatmentsbehandelingen, very smallklein amountshoeveelheden of drugsdrugs.
450
1103000
3000
Zachte behandelingen met zeer kleine hoeveelheden medicijnen.
18:41
It mightmacht be things like, don't eateten that day,
451
1106000
3000
Het zouden misschien dingen zijn als een dag vasten
18:44
or give them a little chemotherapychemotherapie,
452
1109000
2000
of wat chemotherapie,
18:46
maybe a little radiationbestraling.
453
1111000
2000
misschien wel een beetje straling.
18:48
Of courseCursus, we'llgoed do surgerychirurgie sometimessoms and so on.
454
1113000
3000
Natuurlijk zal soms een operatie of zo nodig zijn.
18:51
But designontwerp a programprogramma of treatmentsbehandelingen specificallyspecifiek for you
455
1116000
3000
Maar het zal een specifiek voor jou ontworpen
18:54
and help your bodylichaam
456
1119000
3000
programma van behandelingen zijn
18:57
guidegids back to healthGezondheid --
457
1122000
3000
en het zal je lichaam helpen om
19:00
guidegids your bodylichaam back to healthGezondheid.
458
1125000
2000
terug gezond te worden.
19:02
Because your bodylichaam will do mostmeest of the work of fixingvaststelling it
459
1127000
4000
Omdat je lichaam zelf het meeste werk zal doen bij het herstelproces
19:06
if we just sortsoort of propprop it up in the waysmanieren that are wrongfout.
460
1131000
3000
als we het gewoon wat ondersteunen als het mis gaat.
19:09
We put it in the equivalentgelijkwaardig of splintsSpalken.
461
1134000
2000
Het is het equivalent van gipsen.
19:11
And so your bodylichaam basicallyeigenlijk has lots and lots of mechanismsmechanismen
462
1136000
2000
Je lichaam heeft in principe heel veel mechanismen
19:13
for fixingvaststelling cancerkanker,
463
1138000
2000
om van kanker te herstellen.
19:15
and we just have to propprop those up in the right way
464
1140000
3000
Die moeten we gewoon op de juiste manier leren activeren
19:18
and get them to do the jobbaan.
465
1143000
2000
om ze hun werk te laten doen.
19:20
And so I believe that this will be the way
466
1145000
2000
Ik denk dat dit de manier zal worden
19:22
that cancerkanker will be treatedbehandelde in the futuretoekomst.
467
1147000
2000
waarop kanker in de toekomst zal worden behandeld.
19:24
It's going to requirevereisen a lot of work,
468
1149000
2000
Het gaat veel werk vereisen,
19:26
a lot of researchOnderzoek.
469
1151000
2000
veel onderzoek.
19:28
There will be manyveel teamsteams like our teamteam
470
1153000
3000
Er zullen veel teams zoals het onze
19:31
that work on this.
471
1156000
2000
hieraan gaan werken.
19:33
But I think eventuallytenslotte,
472
1158000
2000
Maar ik denk dat we uiteindelijk
19:35
we will designontwerp for everybodyiedereen
473
1160000
2000
voor iedereen een kankerbehandeling
19:37
a customaangepaste treatmentbehandeling for cancerkanker.
474
1162000
4000
op maat gaan kunnen ontwerpen.
19:41
So thank you very much.
475
1166000
2000
Zeer bedankt.
19:43
(ApplauseApplaus)
476
1168000
6000
(Applaus)
Translated by Rik Delaet
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Danny Hillis - Computer theorist
Inventor, scientist, author, engineer -- over his broad career, Danny Hillis has turned his ever-searching brain on an array of subjects, with surprising results.

Why you should listen

Danny Hillis is an inventor, scientist, author and engineer. While completing his doctorate at MIT, he pioneered the concept of parallel computers that is now the basis for graphics processors and cloud computing. He holds more than 300 US patents, covering parallel computers, disk arrays, forgery prevention methods, various electronic and mechanical devices, and the pinch-to-zoom display interface. He has recently been working on problems in medicine as well. He is also the designer of a 10,000-year mechanical clock, and he gave a TED Talk in 1994 that is practically prophetic. Throughout his career, Hillis has worked at places like Disney, and now MIT and Applied Invention, always looking for the next fascinating problem.

More profile about the speaker
Danny Hillis | Speaker | TED.com