TED2002
David Kelley: Human-centered design
David Kelly over mensgericht design
Filmed:
Readability: 4
1,060,932 views
IDEO's David Kelly zegt dat productdesign vandaag veel minder over hardware gaat dan over de gebruikerservaring. Hij toont beeldmateriaal van deze nieuwe, bredere aanpak, waaronder beelden uit de Pradawinkel in New York.
David Kelley - Designer, educator
David Kelley’s company IDEO helped create many icons of the digital generation -- but what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations to innovate routinely. Full bio
David Kelley’s company IDEO helped create many icons of the digital generation -- but what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations to innovate routinely. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:25
There's a lot of exciting things happening in the design world
0
0
2000
In de designwereld gebeuren vandaag veel spannende dingen.
00:27
and at IDEO this past year,
1
2000
2000
Dat was ook zo bij IDEO in het afgelopen jaar.
00:29
and I'm pleased to get a chance to share some of those with you.
2
4000
6000
Ik ben blij dat ik de kans krijg er enkele met jullie te delen.
00:35
I didn't attend the first TED back in 1984
3
10000
4000
Ik was niet bij de eerste TED in 1984
00:39
but I've been to a lot of them since that time.
4
14000
2000
maar sindsdien heb ik er veel bijgewoond.
00:41
I thought it [would] kind of be interesting to think back to that time
5
16000
4000
Ik vond het interessant om terug te denken aan die tijd
00:45
when Richard got the whole thing started. Thank you very much, Richard;
6
20000
3000
toen Richard de zaak opstartte. Veel dank, Richard,
00:48
it's been a big, enjoyable part of my life, coming here.
7
23000
3000
het is een groot en aangenaam stuk van mijn leven, hier te komen.
00:51
And so thinking back, I was thinking
8
26000
3000
Ik dacht dus terug aan
00:54
those of us in Silicon Valley were really focused on products or objects --
9
29000
6000
diegenen van ons in Silicon Valley die echt gericht waren op producten en objecten -
01:00
certainly technological objects.
10
35000
2000
zeker technologische objecten.
01:02
And so it was great fun in those days, and some of those of you
11
37000
5000
Het was dus heel leuk in die dagen, en sommigen van jullie
01:07
who are in the audience were my clients.
12
42000
2000
in het publiek waren mijn klanten.
01:09
We'd come in with some prototype underneath a black cloth
13
44000
4000
We kwamen binnen met een prototype onder een zwart doek
01:13
and we'd put it on the conference table,
14
48000
2000
en zetten het op de conferentietafel.
01:15
and we'd pull off the black cloth and everybody would "ooh" and "ah."
15
50000
4000
We haalden het doek eraf en iedereen riep "oh" en "ah".
01:19
That was a really good time.
16
54000
2000
Dat was echt een leuke tijd.
01:21
And so we'll continue to focus on products, as we always have.
17
56000
4000
We zullen ons blijven richten op producten, zoals we altijd hebben gedaan.
01:25
And if you were here last year,
18
60000
4000
Als je hier was vorig jaar
01:29
I probably wrestled you to the floor and tried to show you my new EyeModule 2,
19
64000
5000
dan heb ik je waarschijnlijk aangeklampt om je mijn nieuwe Eyemodule 2 te tonen,
01:34
which was a camera that plugged into the Handspring.
20
69000
4000
een camera die in de Handspring kon worden geplugd.
01:38
And I took a lot of pictures last year;
21
73000
2000
Ik heb vorig jaar veel foto's genomen.
01:40
very few people knew what I was up to, but I took a lot of pictures.
22
75000
3000
Weinigen wisten wat ik van plan was, maar ik maakte veel foto's.
01:43
This year -- maybe you could show the slides --
23
78000
5000
Dit jaar -- misschien kan je de slides tonen --
01:48
this year we're carrying this Treo, which we had a lot to do with
24
83000
3000
hebben we de Treo, waar we veel werk aan hadden,
01:51
and helped Handspring design it.
25
86000
2000
en we hielpen Handspring hem te ontwerpen.
01:53
Also, though we designed it a few years ago --
26
88000
3000
Hoewel we hem een paar jaar geleden hebben ontworpen
01:56
it's just become ubiquitous in the last year or so --
27
91000
2000
zie je hem pas het laatste jaar overal,
01:58
this Heartstream defibrillator which is saving lives.
28
93000
2000
deze Heartstream-defibrillator die levens redt.
02:00
Maybe you've seen them in the airports? They seem to be everywhere now.
29
95000
3000
Misschien zag je hem in een luchthaven? Ze lijken nu overal te zijn.
02:03
Lots of lives are being saved by those.
30
98000
2000
Veel levens worden hierdoor gered.
02:05
And, we're just about to announce the Zinio Reader product
31
100000
6000
We staan op het punt om de Ziniolezer aan te kondigen,
02:11
that I believe will make magazines even more enjoyable to read.
32
106000
4000
die het volgens mij nog aangenamer zal maken om magazines te lezen.
02:15
So, we really will continue to focus on products.
33
110000
3000
We zullen dus blijven focussen op producten.
02:18
But something's happened in the last 18 years since Richard started TED,
34
113000
4000
Maar er is iets gebeurd sinds Richard 18 jaar geleden TED startte.
02:22
and that's that people like us --
35
117000
2000
Mensen zoals wij -
02:24
I know people in other places have caught onto this for a long time,
36
119000
3000
ik weet dat mensen op andere plaatsen allang verder staan,
02:27
but for us, we've really just started ... we've kind of
37
122000
6000
maar wij zijn pas begonnen om
02:33
climbed Maslow's hierarchy a little bit --
38
128000
3000
een beetje op te klimmen in de hiërarchie van Maslow,
02:36
and so we're now focused more and more on human-centered design,
39
131000
4000
en dus focussen we nu meer en meer op mensgericht design.
02:40
human-centeredness in an approach to design.
40
135000
5000
Mensgerichtheid in de aanpak van design.
02:45
That really involves designing behaviors and personality into products.
41
140000
5000
Dat komt neer op menselijk gedrag en persoonlijkheid in producten ontwerpen.
02:50
And I think you're starting to see that,
42
145000
2000
Ik denk dat je dat zal beginnen te zien,
02:52
and it's making our job even more enjoyable.
43
147000
3000
en het maakt ons werk nog leuker.
02:55
Interestingly enough, we used to primarily build 3-D models --
44
150000
6000
Interessant is dat we vroeger vooral 3D-modellen bouwden,
03:01
you know, you've seen some today -- and 3-D renderings.
45
156000
4000
je hebt er vandaag een paar gezien, en 3D-weergaven.
03:05
Then we'd go and we'd show those as communicating our ideas.
46
160000
4000
Dan gingen we die tonen om onze ideeën uit te leggen.
03:09
But firms like ours are having to move to a point where
47
164000
3000
Maar bedrijven als het onze moeten naar een punt waar
03:12
we get those objects that we're designing and get them in motion,
48
167000
4000
we de objecten die we ontwerpen in beweging krijgen
03:16
showing how they'll be used.
49
171000
2000
en tonen hoe ze zullen worden gebruikt.
03:18
And so in order to do that we've been forming
50
173000
4000
Om dat te doen hebben we
03:22
internal video-production groups
51
177000
3000
interne videoproductieteams gemaakt,
03:25
in order to make these kind of experience prototypes
52
180000
3000
om een soort van ervaringsprototypes te maken
03:28
that show just what we mean about the man-machine relationship.
53
183000
4000
die tonen wat we bedoelen inzake de relatie tussen mens en machine.
03:32
And it's a much better way to see.
54
187000
2000
Het is een veel betere manier van zien.
03:34
It's kind of like architects who show people in their houses,
55
189000
3000
Het is zoals architecten die in hun huizen mensen tonen,
03:37
as opposed to them being empty.
56
192000
2000
dat is anders dan als ze leeg zijn.
03:39
So I thought that I would show you a few videos
57
194000
4000
Ik wilde jullie dus een paar video's tonen
03:43
to show off this new, broader definition
58
198000
7000
om deze nieuwe, bredere definitie te laten zien
03:50
of design in products and services and environments.
59
205000
4000
van design in producten, diensten en omgevingen.
03:54
I have a few of them -- they're no more than a minute
60
209000
3000
Ik heb er een paar. Ze zijn elk niet meer dan
03:57
or a minute-and-a-half apiece --
61
212000
2000
een of anderhalve minuut lang.
03:59
but I thought you might be interested in seeing some of our
62
214000
3000
ik dacht dat jullie misschien zin hadden om
04:02
work over the last year, and how it responds in video.
63
217000
5000
wat van ons werk van het laatste jaar te zien, en hoe het in video werkt.
04:07
So, Prada New York: we were asked by Rem Koolhaas
64
222000
3000
Prada, New York. Rem Koolhaas vroeg ons
04:10
and OMA to help us conceive the technology
65
225000
4000
en OMA om ons te helpen om de technologie te bedenken
04:14
that's in their retail store in New York.
66
229000
3000
die ze in hun winkel in New York gebruiken.
04:17
He wanted a new kind of store -- a new one --
67
232000
2000
Hij wilde een nieuw soort winkel,
04:19
a store that had a cultural role as well as a retail one.
68
234000
5000
een winkel die zowel een culturele als een winkelfunctie had.
04:24
And that meant actually designing custom technology
69
239000
4000
Dat betekende technologie op maat ontwerpen
04:28
as opposed to just buying things off the shelf and putting them to use.
70
243000
5000
eerder dan dingen kant-en-klaar kopen en ze gebruiken.
04:33
So, there're lots of things. Everything has RF tags:
71
248000
2000
Er zijn veel dingen. Alles heeft RF-tags.
04:35
there's RF tags on the user, on the cards,
72
250000
3000
Er zijn er op de gebruiker, op de kaarten,
04:38
there's the staff devices that are all around the store.
73
253000
3000
er zijn personeelstoestellen in de hele winkel.
04:41
You pick them up, and once you see something that you're interested in,
74
256000
3000
Je neemt er een, en als je iets ziet dat je interessant vindt
04:44
the staff person can scan them in
75
259000
2000
kan het personeel dat inscannen
04:46
and then they can be shown on any screen throughout the store.
76
261000
3000
en kunnen ze getoond worden op elk scherm in de winkel.
04:49
You can look at color, and sizes, and how it appeared on the runway, or whatever.
77
264000
6000
Je kan kijken naar kleur, maat, hoe het er op het defilé uitzag of wat dan ook.
04:55
And so then the object -- the merchandise that you're interested in --
78
270000
4000
En het object, de koopwaar waar je interesse voor hebt,
04:59
can be scanned. It's taken into the dressing room,
79
274000
3000
kan gescand worden. Ze brengen het naar de paskamer,
05:02
and in the dressing room there are scanners
80
277000
2000
en in de paskamer zijn er scanners,
05:04
so that we know exactly what clothing you have in the dressing room.
81
279000
5000
zodat we precies weten welke kleren je in de paskamer hebt.
05:09
We can put that up on a touch screen
82
284000
3000
We kunnen dat op een touch screen tonen
05:12
and you can play with that, and get more information
83
287000
2000
en je kan ermee spelen om meer informatie te krijgen
05:14
about the clothing that you're interested in as you're trying it on.
84
289000
5000
over de kledij van je keuze terwijl je ze past.
05:19
It's been used a lot of places, but I particularly like the use here
85
294000
4000
Het wordt op vele plaatsen gebruikt. Ik hou speciaal van het
05:23
of liquid crystal displays in the changing room.
86
298000
4000
gebruik van LCD-schermen in de paskamer.
05:27
The last time I went to see this store,
87
302000
2000
De laatste keer dat ik in deze winkel ging kijken
05:29
there was a huge buzz about people standing outside and wondering,
88
304000
3000
was er veel te doen om mensen die buiten stonden en zich afvroegen:
05:32
"Am I going to actually get to see the people changing clothes here?"
89
307000
3000
"Zal ik de mensen te zien krijgen die hier kleren aanpassen?"
05:35
But if you push the button, of course, the whole wall goes dark.
90
310000
5000
Maar als je op de knop drukt wordt de hele muur natuurlijk donker.
05:40
So you can try to get approval, or not, for whatever you're wearing.
91
315000
8000
Dus je kan proberen om al dan niet applaus te krijgen voor wat je draagt.
05:48
And then one of my favorite features of the technology
92
323000
3000
Eén van mijn favoriete aspecten van de technologie
05:51
is the magic mirror, where you put on the clothes.
93
326000
2000
is de magische spiegel. Je trekt de kleren aan.
05:53
There's a big display in the mirror, and you can turn around --
94
328000
4000
Er zit een groot scherm in de spiegel. Je kan ronddraaien,
05:57
but there's a three second delay.
95
332000
2000
maar er is drie seconden vertraging.
05:59
So you can see what you look like from the back or all the way around, as you look.
96
334000
4000
Je kan dus zien hoe je eruit ziet van achteren of van alle kanten, als je wil.
06:03
(Applause)
97
338000
5000
(Applaus)
06:26
About a year and a half ago we were asked to design
98
361000
4000
Anderhalf jaar geleden vroegen ze ons om
06:30
an installation in the museum --
99
365000
2000
een installatie te ontwerpen in het museum.
06:32
this is a new wing of the Science Museum in London,
100
367000
3000
Dit is een nieuwe vleugel van het Wetenschapsmuseum in Londen.
06:35
and it's primarily about digital and biomedical issues.
101
370000
4000
Het gaat vooral om digitale en biomedische kwesties.
06:39
And a group at Itch, which is now part of IDEO,
102
374000
4000
Een groep van Itch, een onderdeel van IDEO,
06:43
designed this interactive wall that's about four stories tall.
103
378000
3000
ontwierp deze interactieve muur die vier verdiepingen hoog is.
06:46
I don't know if anybody's seen this --
104
381000
1000
Ik weet niet of iemand dit gezien heeft.
06:47
it's pretty spectacular in the room.
105
382000
2000
Het is nogal spectaculair in de ruimte.
06:49
Anyway, it's based on the London subway system.
106
384000
2000
Het is gebaseerd op de Londense metro.
06:51
And so you can see that
107
386000
3000
Je ziet dat
06:54
the goal is to bring some of the feedback
108
389000
2000
het doel is om wat feedback te nemen
06:56
that the people who had gone to the museum were giving,
109
391000
3000
van de mensen die het museum hadden bezocht,
06:59
and get it up on the wall so everybody could see. Just for everybody to see.
110
394000
3000
en om die op de muur te zetten zodat iedereen hem kon zien.
07:02
So you enter your information. Then, like the London tube system,
111
397000
4000
Je tikt je informatie in. Net zoals in de Londense metro
07:06
the little trains go around with what you're thinking about.
112
401000
5000
gaan de treintjes dan rond met waar jij aan denkt.
07:11
And then when you get to a station, it's expanded so that you can actually read it.
113
406000
5000
Als je aan een station komt wordt het vergroot zodat je het echt kan lezen.
07:16
Then when you exit the IMAX theatre on the fourth floor --
114
411000
4000
Als je uit de IMAX-zaak op de vierde verdieping komt --
07:20
mostly teenagers coming out of there --
115
415000
2000
daar komen vooral tieners naar buiten --
07:22
there's this big open space that has these tables in it
116
417000
4000
dan is er een grote open ruimte met tafels
07:26
that have interactive games which are quite fun,
117
421000
2000
en interactieve spellen die echt leuk zijn,
07:28
also designed by Durrell [Bishop] and Andrew [Hirniak] of Itch.
118
423000
2000
ook ontworpen door Durrel [Bishop] en Andrew [Hirniak] van Itch.
07:30
And the topics include things that the museum is about:
119
425000
6000
De onderwerpen zijn dingen waar het museum over gaat:
07:36
male fertility, choosing the sex of your baby
120
431000
3000
mannelijke vruchtbaarheid, het geslacht van je baby kiezen,
07:39
or what a driverless car might be like.
121
434000
4000
hoe zou een auto zonder chauffeur eruit zien.
07:43
There's lots of room, so people can come up
122
438000
2000
Er is veel plaats, dus mensen kunnen komen kijken
07:45
and understand what it is before they get involved.
123
440000
4000
en uitzoeken wat het is voor ze meedoen.
07:49
And also, it's not shown in the video, but these are very beautiful.
124
444000
2000
Dit wordt in de video niet getoond, maar is heel mooi.
07:51
They go to the top of the wall and when they reach all the way to the top,
125
446000
4000
Ze gaan naar boven op de muur en als ze helemaal boven zijn
07:55
after they've bounced around, they disperse into bits
126
450000
3000
en rondgestuiterd hebben spatten ze uiteen in stukjes
07:58
and go off into the atmosphere.
127
453000
2000
en verdwijnen ze in de atmosfeer.
08:04
The next video is not done by us.
128
459000
2000
De volgende video hebben wij niet gemaakt.
08:06
This is CBS Sunday Morning that aired about two weeks ago.
129
461000
4000
Dit is CBS Zondagochtend. Het werd twee weken geleden uitgezonden.
08:10
Scott Adams ran into us
130
465000
2000
Scott Adams stuitte op ons
08:12
and asked us if we wouldn't help to design
131
467000
2000
en vroeg ons of we hem konden helpen om
08:14
the ultimate cubicle for Dilbert,
132
469000
2000
het ultieme werkhokje voor Dilbert te maken.
08:16
which sounded like a fun thing and so we couldn't pass it up.
133
471000
4000
Dat leek ons wel leuk, dus we konden het niet laten liggen.
08:20
He's always been interested in technology in the future.
134
475000
3000
Hij heeft altijd interesse gehad voor de technologie van de toekomst.
08:23
(Video: Scott Adams: I realized that at some point I might be
135
478000
2000
Scott Adams: Ik besefte dat ik op een bepaald moment
08:25
the world's expert on what's wrong with cubicles.
136
480000
3000
de wereldexpert kon worden over wat er mis is met werkhokjes.
08:28
So we thought, well, wouldn't it be fun to get together
137
483000
2000
Dus dachten we: zou het niet leuk zijn om samen met
08:30
with some of the smartest design guys in the world
138
485000
2000
een paar van de slimste designjongens ter wereld
08:32
and try to figure out if we could make the cubicle better?
139
487000
3000
uit te zoeken of we het werkhokje kunnen verbeteren?
08:35
Narrator: Though they work in a wide-open office space
140
490000
3000
Verteller: Hoewel ze in een open kantoorruimte werken
08:38
spectacularly set under San Francisco's Oakland Bay Bridge,
141
493000
5000
die spectaculair gelegen is onder de Oakland Bay Bridge van San Francisco,
08:43
the team built their own little cubicles
142
498000
2000
bouwde het team zijn eigen werkhokjes
08:45
to fully experience the problems.
143
500000
3000
om de problemen helemaal te ervaren.
08:48
Woman: A one-way mirror. I can look out; you can look at yourself.
144
503000
3000
Vrouw: Een eenrichtingsspiegel. Ik kan naar buiten kijken, jij kan naar jezelf kijken.
08:51
Narrator: They took pictures.
145
506000
1000
Verteller: Ze namen foto's.
08:52
Woman: You feel so trapped, when someone kind of leans over
146
507000
3000
Vrouw: Je voelt je zo opgesloten, als er iemand over de muur leunt
08:55
and you're sort of held captive there for a minute.
147
510000
2000
en je zowat gevangen zit voor een minuut.
08:57
SA: So far it's chaos, but a lot of people are doing stuff, so that's good.
148
512000
4000
SA: Tot hiertoe is het chaos, maar vele mensen zijn bezig, dus dat zit goed.
09:01
We'll see what happens.
149
516000
2000
We zullen zien wat er gebeurt.
09:03
Narrator: The first group builds a cubicle in which the walls are screens
150
518000
4000
Verteller: De eerste groep bouwt een werkhokje met muren die schermen zijn
09:07
for the computer and for family photos.
151
522000
3000
voor de computer en voor familiefoto's.
09:10
In the second group's scenario, the walls are alive
152
525000
4000
In het scenario van de tweede groep leven de muren
09:14
and actually give Dilbert a group hug.
153
529000
3000
en geven ze Dilbert een groepsknuffel.
09:17
(Laughter)
154
532000
2000
(Gelach).
09:19
Behind the humor is the idea of making the cubicle more human.)
155
534000
6000
Achter de humor zit de idee van de vermenselijking van het werkhokje.
09:25
David Kelley: So here's the final thing, complete with orange lighting
156
540000
3000
David Kelley: Dit is het eindproduct, compleet met oranje verlichting
09:28
that follows the sun across -- that follows the tracks of the sun -- across the sky.
157
543000
4000
die de zon volgt - de loop van de zon aan de hemel.
09:32
So you feel that in your cubicle.
158
547000
4000
Je voelt dat in je werkhokje.
09:36
And my favorite feature, which is a flower in a vase
159
551000
2000
Mijn favoriete feature is een bloem in een vaas
09:38
that wilts when you leave in disappointment,
160
553000
3000
die teleurgesteld verwelkt als je weggaat,
09:41
and then when you come back, it comes up to greet you, happy to see you.
161
556000
4000
en als je terugkomt komt ze je groeten en is blij je te zien.
09:45
(SA: The storage is built right into the wall.)
162
560000
2000
SA: De opslagruimte is in de muur verwerkt.
09:47
DK: You know, it has homey touches like a built-in fish tank in the walls,
163
562000
5000
DK: Het heeft huiselijke trekjes, zoals een aquarium, ingebouwd in de muur,
09:52
or something to be aggressive with to release tension.
164
567000
4000
of iets om agressief mee om te gaan om spanning los te laten.
09:56
(SA: Customizable for the boss of your choice.)
165
571000
3000
SA: Aanpasbaar aan de baas van je keuze.
09:59
DK: And of course: a hammock for your afternoon nap
166
574000
3000
DK: En natuurlijk een hangmat voor je middagdutje,
10:02
that stretches across your cubicle.
167
577000
2000
die zich uitstrekt over je werkhokje.
10:04
(SA: Life would be sweet in a cubicle like this.)
168
579000
4000
SA: Het leven zou mooi zijn in een werkhokje als dit.
10:10
DK: This next project, we were asked to design a pavilion to celebrate
169
585000
5000
DK: In het volgende project werd ons gevraagd om een paviljoen te maken
10:15
the recycling of the water on the Millennium Dome in London.
170
590000
4000
om de recyclage aan te prijzen van het water op de Millennium Dome in Londen.
10:19
The dome has an incredible amount of water that washes off of it,
171
594000
3000
De Dome heeft een grote hoeveelheid water dat eraf loopt,
10:22
as well as wastewater.
172
597000
2000
en ook veel afvalwater.
10:24
So this building actually celebrates the water
173
599000
3000
Dit gebouw is dus een ode aan het water
10:27
as it comes out of the recycling plant and goes into the reed bed
174
602000
3000
dat uit de recyclage-installatie komt en naar het rietveld vloeit
10:30
so that it can be filtered for the final time.
175
605000
3000
zodat het voor het laatst kan worden gefilterd.
10:35
The pavilion's design goal was to be kind of quiet and peaceful.
176
610000
4000
Het doel van het ontwerp van het paviljoen was rust en stilte.
10:39
In contrast to if you went inside the dome, where it's
177
614000
3000
Als contrast met, als je in de Dome binnenging,
10:42
kind of wild and crazy and everybody's
178
617000
2000
waar het er wild aan toegaat en iedereen
10:44
learning all kinds of things, or fooling around, or whatever they're doing.
179
619000
3000
allerlei dingen leert, of gek doet, of wat ze ook doen.
10:47
But it was intended to be quite quiet.
180
622000
3000
Het was bedoeld om rustig te zijn.
10:50
And then you would wander around and gather information,
181
625000
4000
En dan zou je rondwandelen en informatie verzamelen,
10:54
in a straightforward fashion, about the recycling process
182
629000
4000
zonder franje, over het recyclageproces,
10:58
and what's being done, and how they're going to reuse the water
183
633000
3000
en wat er gebeurt, en hoe ze het water gaan hergebruiken
11:01
once it comes through the plant.
184
636000
2000
als het door de installatie komt.
11:12
And then, if you saw,
185
647000
2000
Verder, als je het zag,
11:14
the panels actually rotate. So you can get the information
186
649000
3000
roteren de panelen. Je kan dus de informatie krijgen
11:17
on the front side, but as they rotate, you can see the actual
187
652000
3000
aan de voorkant, maar bij het roteren kan je de
11:20
recycling plant behind, with all the machines as they actually process the water.
188
655000
4000
recyclage-installatie achteraan zien, met de machines die het water behandelen.
11:30
You can see: there's the plant.
189
665000
2000
Zie je: daar is de installatie.
11:41
These are all very low-budget videos, like quick prototypes.
190
676000
4000
Het zijn goedkope video's, een soort snelle prototypes.
11:45
And we're announcing a new product here tonight,
191
680000
2000
We kondigen hier vandaag een nieuw product aan
11:47
which is the first time this has ever been shown in public.
192
682000
3000
dat voor het eerst aan het publiek wordt getoond.
11:50
It's called Spyfish, and it's a company called H2Eye,
193
685000
5000
Het heet Spyfish, en het bedrijf is H2Eye,
11:55
started by Nigel Jagger in London.
194
690000
3000
opgestart door Nigel Jagger in Londen.
11:58
And it's a company that's trying to bring the experience -- many people have boats,
195
693000
6000
Dit bedrijf probeert de ervaring te leveren - velen hebben een boot
12:04
or enjoy being on boats, but a very small percentage of people
196
699000
5000
of zijn graag op een boot, maar slechts heel weinigen
12:09
actually have the capability or the interest in going under the water
197
704000
5000
hebben de mogelijkheid om onder water te gaan
12:14
and actually seeing what's there,
198
709000
2000
en te zien wat er daar is,
12:16
and enjoying what scuba divers do.
199
711000
2000
en de ervaring van duikers te delen.
12:18
This product, it has two cameras.
200
713000
2000
Dit product heeft twee camera's.
12:20
You throw it over the side of your boat
201
715000
3000
Je gooit het overboord
12:23
and you basically scuba dive without getting wet.
202
718000
3000
en je duikt zonder nat te worden.
12:30
For us -- there's the object -- for us, it was two projects. One, to design the interface
203
725000
6000
Hier is het ding. Voor ons waren het twee projecten.
12:36
so that the interface doesn't get in your way.
204
731000
2000
Eén: de interface ontwerpen zodat hij niet in de weg zit.
12:38
You could have that kind of immersive experience of being underwater --
205
733000
3000
Je kan die ervaring van onderdompeling hebben,
12:41
of feeling like you're underwater -- seeing what's going on.
206
736000
3000
het gevoel dat je onder water bent en ziet wat er gebeurt.
12:44
And the other one was to design the object
207
739000
2000
De tweede was om het ding zo te ontwerpen
12:46
and make sure that it was a consumer product and not a research tool.
208
741000
5000
dat het een verbruiksgoed was en geen onderzoeksinstrument.
12:51
And so we spent a lot of time -- this has been going on for about
209
746000
2000
We besteedden dus veel tijd -- het heeft ongeveer
12:53
seven or eight years, this project --
210
748000
2000
zeven of acht jaar geduurd, dit project --
12:55
and [we're] just ready to start building them.
211
750000
3000
en we zijn pas klaar om ze te bouwen.
13:01
(Narrator: The Spyfish is a revolutionary subaquatic video camera.
212
756000
4000
Verteller: De Spyfish is een revolutionaire onderwatervideocamera.
13:05
It can dive to 500 feet, to where sunlight does not penetrate,
213
760000
3000
Ze kan tot 500 voet diep dalen, tot waar het zonlicht niet doordringt,
13:08
and is equipped with powerful lights.
214
763000
3000
en ze is uitgerust met krachtige lampen.
13:11
It becomes your eyes and ears as you venture into the deep.
215
766000
5000
Ze wordt je ogen en oren als je je in het diepe waagt.
13:16
The battery-powered Spyfish sends the live video-feed through a slender cable.)
216
771000
4000
De Spyfish op batterijen stuurt een live videosignaal door een smalle kabel.
13:20
DK: This slender cable was a huge technological advancement
217
775000
3000
DK: Deze smalle kabel was een grote technologische vooruitgang.
13:23
and it allowed the whole thing to be the size that it is.
218
778000
2000
Hij liet toe dat het ding zo klein is als het is.
13:25
(Narrator: And this central box connects the whole system together.
219
780000
3000
Verteller: Deze centrale doos houdt het hele systeem bijeen.
13:28
Maneuvering the Spyfish is simple with the wireless remote control.
220
783000
4000
Je stuurt de Spyfish eenvoudig aan met de draadloze afstandsbediening.
13:32
You watch the video with superimposed graphics
221
787000
2000
Je kijkt naar de video met er bovenop grafieken
13:34
that indicate your depth and compass heading.
222
789000
4000
die je diepte en kompasrichting aangeven.
13:38
The fluid graphics and ambient sounds combine
223
793000
2000
De vloeiende beelden en omgevingsgeluiden dragen er samen toe bij
13:40
to help you completely lose yourself underwater.)
224
795000
3000
dat je jezelf volledig verliest onder water.
14:04
(Applause)
225
819000
6000
(Applaus)
14:10
DK: And the last thing I'll talk about is ApproTEC,
226
825000
3000
DK: En het laatste ding waar ik over zal spreken is ApproTEC,
14:13
which is a project that I'm very excited about.
227
828000
3000
een project waar ik heel enthousiast over ben.
14:16
ApproTEC is a company started by Dr. Martin Fisher,
228
831000
3000
ApproTEC is een bedrijf dat werd opgestart door Dr. Martin Fisher,
14:19
who's a good friend of mine. He's a Ph.D. from Stanford.
229
834000
3000
een goede vriend van mij. Hij behaalde een doctoraat aan Stanford.
14:22
He found himself in Kenya on a Fulbright
230
837000
3000
Hij was in Kenia met een Fulbright-beurs
14:25
and he had a very interesting insight, which is that
231
840000
2000
en had een zeer interessante ingeving.
14:27
he said, "There must be entrepreneurs in Kenya;
232
842000
4000
Hij zei: "Er moeten ondernemers zijn in Kenia,
14:31
there must be entrepreneurs everywhere."
233
846000
2000
er moeten overal ondernemers zijn."
14:33
And he noticed that for weddings and funerals there
234
848000
3000
Hij merkte dat voor trouwpartijen en begrafenissen
14:36
they could find enough money to put something together.
235
851000
3000
wel het nodige geld kon worden gevonden om iets in elkaar te boksen.
14:39
So he decided to start manufacturing products in Kenya
236
854000
4000
Hij besloot daarom producten te maken in Kenia
14:43
with Kenyan manufacturers -- designed by people like us, but taken there.
237
858000
5000
met Keniaanse fabrikanten, ontworpen door mensen zoals wij, maar daarheen gebracht.
14:48
And to this date -- he's been gone for only a few years --
238
863000
3000
Tot op vandaag -- hij is nog maar een paar jaar weg --
14:51
he's started 19,000 companies.
239
866000
4000
heeft hij 19.000 bedrijfjes gestart.
14:55
He's made 30,000 new jobs.
240
870000
3000
Hij heeft 30.000 jobs gecreëerd.
14:58
And just the sales of the products -- this is a non-profit --
241
873000
5000
De verkoop van de producten -- dit is non-profit --
15:03
the sales of these products is now .6% of the GDP of Kenya.
242
878000
6000
de verkoop van deze producten is nu 0,6% van het BNP van Kenia.
15:09
This is one guy doing this. This is a pretty spectacular thing.
243
884000
3000
Eén man doet dat. Dit is echt spectaculair.
15:12
So we're in the process of helping them design
244
887000
3000
We zijn ze dus aan het helpen om
15:15
deep-well, low-cost manual pumps
245
890000
3000
diepe, goedkope manuele pompen te ontwerpen,
15:18
in order for these people who have a quarter acre of land
246
893000
4000
zodat deze mensen die een kwart hectare grond hebben
15:22
to be able to grow crops in the off-season.
247
897000
2000
gewassen kunnen verbouwen tijdens het tussenseizoen.
15:24
What they do now is: they can grow crops in the rainy season
248
899000
2000
Nu doen ze het zo: ze kunnen gewassen verbouwen in het regenseizoen,
15:26
but they can't grow them in the off-season.
249
901000
3000
maar niet in het tussenseizoen.
15:29
And so by doing that, the woman that you saw in the first thing --
250
904000
4000
En daardoor - de vrouw die je daar eerst zag
15:33
she's a school teacher -- always wanted to send her kids to college
251
908000
4000
is onderwijzeres. Ze wilde haar kinderen altijd al naar de universiteit sturen.
15:37
and she's going to be able to do it because of these things.
252
912000
2000
Hierdoor zal ze het kunnen doen.
15:39
So with seed-squeezers, and pumps, and hay-balers and
253
914000
3000
Met zaadpersen, pompen en balenpersen en
15:42
very straightforward things that we're designing --
254
917000
3000
simpele dingen die wij ontwerpen --
15:45
my students are doing this as class projects
255
920000
2000
mijn studenten aan Stanford doen dit als klasprojecten
15:47
and IDEO has donated their time to do this kind of work --
256
922000
3000
en IDEO heeft werknemerstijd gedoneerd om dit soort werk te doen.
15:50
it's really amazing to see his success, Martin's.
257
925000
4000
Het is echt fantastisch om het succes van Martin te zien.
15:54
We also were thinking about the experience of Richard,
258
929000
5000
We dachten ook aan de ervaring van Richard,
15:59
and so --
259
934000
1000
en dus --
16:00
(Laughter)
260
935000
1000
(Gelach)
16:01
-- we designed this hat, because I knew I'd be the last one in the day
261
936000
5000
-- hebben we deze hoed ontworpen, omdat ik wist dat ik de laatste van de dag was,
16:06
and I needed to deal with him. So I just have one more thing to say.
262
941000
4000
en ik moest met hem afrekenen. Ik heb nog maar één ding te zeggen.
16:10
(Laughter)
263
945000
3000
(Gelach)
16:13
Can you read it?
264
948000
2000
Kan je het lezen?
16:15
(Laughter)
265
950000
1000
(Gelach)
16:16
Well, it's always kind of funny when he comes up and hovers.
266
951000
3000
Het is altijd grappig als hij opkomt en zweeft.
16:19
You know, you don't want to be rude to him and you don't want to feel guilty,
267
954000
4000
Ik wil niet onbeleefd zijn, en jullie willen je niet schuldig voelen,
16:23
and so I thought this would do it, where I just sit here.
268
958000
3000
dus zal ik het maar doen, waar ik zit.
16:26
(Laughter)
269
961000
1000
(Gelach)
16:27
(Applause)
270
962000
8000
(Applaus)
16:35
So we saw a lot of interesting things being designed today in this session,
271
970000
4000
We hebben vandaag vele interessante ontwerpen gezien,
16:39
and from all the different presenters.
272
974000
3000
van de verschillende sprekers.
16:42
And in my own practice, from product to ApproTEC,
273
977000
4000
En in mijn eigen praktijk, van product tot ApproTEC,
16:46
it's really exciting that we're taking a more human-centered approach to design,
274
981000
5000
is het echt spannend dat we een meer mensgerichte aanpak van design hebben,
16:51
that we're including behaviors and personalities in the things we do,
275
986000
3000
dat we gedrag en persoonlijkheden verwerken in wat we doen.
16:54
and I think this is great.
276
989000
2000
Ik denk dat dat fantastisch is.
16:56
Designers are more trusted and more integrated
277
991000
2000
Er is meer vertrouwen in ontwerpers, ze zijn meer geïntegreerd
16:58
into the business strategy of companies,
278
993000
2000
in de ondernemingsstrategie van bedrijven,
17:00
and I have to say, for one, I feel very lucky at the progress that design
279
995000
6000
en ik van mijn kant moet zeggen dat ik erg blij ben met de vooruitgang van design
17:06
has made since the first TED. Thanks a lot.
280
1001000
2000
sinds de eerste TED. Dankjewel.
ABOUT THE SPEAKER
David Kelley - Designer, educatorDavid Kelley’s company IDEO helped create many icons of the digital generation -- but what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations to innovate routinely.
Why you should listen
As founder of legendary design firm IDEO, David Kelley built the company that created many icons of the digital generation -- the first mouse, the first Treo, the thumbs up/thumbs down button on your Tivo's remote control, to name a few. But what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations so they can innovate routinely.
David Kelley's most enduring contributions to the field of design are a methodology and culture of innovation. More recently, he led the creation of the groundbreaking d.school at Stanford, the Hasso Plattner Institute of Design, where students from the business, engineering, medicine, law, and other diverse disciplines develop the capacity to solve complex problems collaboratively and creatively.
Kelley was working (unhappily) as an electrical engineer when he heard about Stanford's cross-disciplinary Joint Program in Design, which merged engineering and art. What he learned there -- a human-centered, team-based approach to tackling sticky problems through design -- propelled his professional life as a "design thinker."
In 1978, he co-founded the design firm that ultimately became IDEO, now emulated worldwide for its innovative, user-centered approach to design. IDEO works with a range of clients -- from food and beverage conglomerates to high tech startups, hospitals to universities, and today even governments -- conceiving breakthrough innovations ranging from a life-saving portable defibrillator to a new kind of residence for wounded warriors, and helping organizations build their own innovation culture.
Today, David serves as chair of IDEO and is the Donald W. Whittier Professor at Stanford, where he has taught for more than 25 years. Preparing the design thinkers of tomorrow earned David the Sir Misha Black Medal for his “distinguished contribution to design education.” He has also won the Edison Achievement Award for Innovation, as well as the Chrysler Design Award and National Design Award in Product Design from the Smithsonian’s Cooper-Hewitt National Design Museum, and he is a member of the National Academy of Engineers.
David Kelley | Speaker | TED.com