ABOUT THE SPEAKER
Kate Hartman - Artist and technologist
Kate Hartman creates devices and interfaces for humans, houseplants, and glaciers. Her work playfully questions the ways in which we relate and communicate.

Why you should listen
Kate Hartman, Professor of Wearable and Mobile Technology at the Ontario College of Art and Design, uses simple, open-source technology to build objects and do-it-yourself kits, such as her Inflatable Heart or Glacier Embracing Suit -- that allow for new modes of expression and communication.

She is the co-creator of Botanicalls, a system for letting plants tweet and call their owners when they need watering, or more sunlight. Aways mixing the whimsical with the thought provoking, Hartman and her work raise key questions about how we communicate with our environment, and with ourselves.
More profile about the speaker
Kate Hartman | Speaker | TED.com
TED2011

Kate Hartman: The art of wearable communication

Kate Hartman: De kunst van draagbare communicatie

Filmed:
969,380 views

Kunstenares Kate Hartman maakt gebruik van draagbare elektronica om te onderzoeken hoe we communiceren, met onszelf en met de wereld. In deze eigenzinnige en tot nadenken stemmende talk, toont ze de 'Praat met jezelf Hoed', het 'Opblaasbare Hart', het 'Omhels een Gletsjerpak' en andere onverwachte uitrustingen.
- Artist and technologist
Kate Hartman creates devices and interfaces for humans, houseplants, and glaciers. Her work playfully questions the ways in which we relate and communicate. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
My namenaam is KateKate HartmanHartman.
0
0
3000
Mijn naam is Kate Hartman.
00:22
And I like to make devicesapparaten
1
7000
2000
Ik hou van het maken van spullen
00:24
that playspelen with the waysmanieren
2
9000
2000
die spelen met de manier waarop
00:26
that we relatebetrekking hebben and communicatecommuniceren.
3
11000
2000
we ons verhouden en communiceren.
00:28
So I'm specificallyspecifiek interestedgeïnteresseerd in how we, as humansmensen,
4
13000
3000
Ik ben vooral geïnteresseerd in onze relatie
00:31
relatebetrekking hebben to ourselvesonszelf, eachelk other
5
16000
2000
met onszelf, met elkaar
00:33
and the worldwereld- around us.
6
18000
3000
en met de wereld om ons heen.
00:43
(LaughterGelach)
7
28000
4000
(Gelach)
00:47
So just to give you a bitbeetje of contextcontext,
8
32000
2000
Om dat een beetje te situeren
00:49
as JuneJuni said, I'm an artistartiest, a technologisttechnoloog and an educatoropvoeder.
9
34000
3000
zoals June al zei, ben ik kunstenares, technoloog en opvoeder.
00:52
I teachonderwijzen coursescursussen in physicalfysiek computinggegevensverwerking
10
37000
2000
Ik geef cursussen in fysiek computergebruik
00:54
and wearabledraagbaar electronicselektronica.
11
39000
2000
en elektronica die je kan dragen.
00:56
And much of what I do is eithereen van beide wearabledraagbaar
12
41000
2000
Veel van wat ik maak is ofwel draagbaar
00:58
or somehowhoe dan ook relatedverwant to the humanmenselijk formformulier.
13
43000
3000
of houdt ergens verband met de menselijke vorm.
01:01
And so anytimeop elk gewenst moment I talk about what I do,
14
46000
2000
Telkens ik praat over wat ik doe,
01:03
I like to just quicklysnel addressadres
15
48000
2000
wil ik even uitleggen
01:05
the reasonreden why bodieslichamen matterer toe doen.
16
50000
2000
waarom lichamen zo belangrijk zijn.
01:07
And it's prettymooi simpleeenvoudig.
17
52000
3000
Het is vrij eenvoudig.
01:10
Everybody'sIeders got one -- all of you.
18
55000
2000
Iedereen heeft er een - jullie allemaal.
01:12
I can guaranteegarantie, everyoneiedereen in this roomkamer,
19
57000
2000
Ik kan iedereen in deze kamer garanderen,
01:14
all of you over there, the people in the cushycushy seatszetels,
20
59000
2000
jullie allen daar, de mensen in de knusse zetels,
01:16
the people up toptop with the laptopslaptops --
21
61000
2000
de mensen daarboven met de laptops -
01:18
we all have bodieslichamen.
22
63000
2000
dat we allemaal lichamen hebben.
01:20
Don't be ashamedbeschaamd.
23
65000
2000
Niets om beschaamd over te zijn.
01:22
It's something that we have in commongemeenschappelijk
24
67000
2000
Het is iets dat we allemaal gemeen hebben
01:24
and they acthandelen as our primaryprimair interfacesinterfaces for the worldwereld-.
25
69000
3000
en ze dienen als onze primaire interface met de wereld.
01:27
And so when workingwerkend as an interactionwisselwerking designerontwerper,
26
72000
3000
Als interactie-ontwerper,
01:30
or as an artistartiest who dealsaanbiedingen with participationdeelname --
27
75000
2000
of als kunstenares die zich bezighoudt met participatie -
01:32
creatinghet creëren van things that liveleven on, in or around the humanmenselijk formformulier --
28
77000
4000
is het creëren van dingen die op, in of rond de menselijke vorm zitten -
01:36
it's really a powerfulkrachtig spaceruimte to work withinbinnen.
29
81000
3000
een echt machtige ruimte om in te werken.
01:39
So withinbinnen my owneigen work,
30
84000
2000
In mijn werk
01:41
I use a broadbreed rangereeks of materialsmaterialen and toolsgereedschap.
31
86000
3000
gebruik ik een breed scala aan materialen en gereedschappen.
01:44
So I communicatecommuniceren throughdoor everything from radioradio- transceiverstransceivers
32
89000
3000
Ik communiceer via allerlei middelen, van radio-ontvangers
01:47
to funnelstrechters and plasticplastic tubingbuis.
33
92000
2000
tot trechters en plastic buizen.
01:49
And to tell you a bitbeetje about the things that I make,
34
94000
2000
Om jullie dat een beetje duidelijk te maken,
01:51
the easiestgemakkelijkst placeplaats to startbegin the storyverhaal
35
96000
2000
kan ik best beginnen
01:53
is with a hathoed.
36
98000
3000
met een hoed.
01:56
And so it all startedbegonnen severalverscheidene yearsjaar agogeleden,
37
101000
2000
Het startte enkele jaren geleden
01:58
latelaat one night when I was sittingzittend on the subwaymetro, ridingpaardrijden home,
38
103000
3000
toen ik ’s avonds in de metro zat
02:01
and I was thinkinghet denken.
39
106000
2000
na te denken.
02:03
And I tendde neiging hebben to be a personpersoon who thinksdenkt too much and talksgesprekken too little.
40
108000
3000
Ik ben iemand die te veel denkt en te weinig praat.
02:06
And so I was thinkinghet denken about how it mightmacht be great
41
111000
2000
Ik zat na te denken hoe geweldig het zou zijn
02:08
if I could just take all these noisesgeluiden --
42
113000
2000
als ik al deze geluiden -
02:10
like all these soundsklanken of my thoughtsgedachten in my headhoofd --
43
115000
2000
net als al die geluiden van mijn gedachten in mijn hoofd -
02:12
if I could just physicallyfysiek extricatebevrijden them
44
117000
2000
fysiek kon bevrijden
02:14
and pullTrekken them out in suchzodanig a formformulier
45
119000
2000
en ze er zo uit halen
02:16
that I could sharedelen them with somebodyiemand elseanders.
46
121000
3000
dat ik ze met iemand anders zou kunnen delen.
02:19
And so I wentgegaan home, and I madegemaakt a prototypeprototype of this hathoed.
47
124000
3000
Ik ging naar huis en maakte een prototype van deze hoed.
02:22
And I calledriep it the MutteringMompelen HatHoed,
48
127000
2000
Ik noemde hem de Mompelende Hoed,
02:24
because it emitteduitgestoten these mutteringmompelen noisesgeluiden
49
129000
3000
omdat hij deze mompelgeluiden uitzond
02:27
that were kindsoort of tetheredaangebonden to you,
50
132000
2000
die zo eigen aan je zijn.
02:29
but you could detachloskoppelen them
51
134000
2000
Maar nu kon je ze losmaken
02:31
and sharedelen them with somebodyiemand elseanders.
52
136000
3000
en ze met iemand anders delen.
02:35
(LaughterGelach)
53
140000
5000
(Gelach)
02:40
So I make other hatshoeden as well.
54
145000
2000
Zo maak ik ook andere hoeden.
02:42
This one is calledriep the Talk to YourselfJezelf HatHoed.
55
147000
2000
Deze heet de Praat met Jezelf Hoed.
02:44
(LaughterGelach)
56
149000
2000
(Gelach)
02:46
It's fairlytamelijk self-explanatoryspreekt voor zich.
57
151000
2000
Hij verklaart zichzelf.
02:48
It physicallyfysiek carvesCarves out conversationgesprek spaceruimte for one.
58
153000
4000
Hij maakt fysieke gespreksruimte voor je vrij.
02:52
And when you speakspreken out loudluid,
59
157000
2000
Als je hardop spreekt, wordt
02:54
the soundgeluid of your voicestem is actuallywerkelijk channeledgekanaliseerd back into your owneigen earsoren.
60
159000
4000
het geluid van je stem in feite terug naar je eigen oren gekanaliseerd.
03:00
(LaughterGelach)
61
165000
2000
(Gelach)
03:02
And so when I make these things,
62
167000
2000
Als ik deze dingen maak
03:04
it's really not so much about the objectvoorwerp itselfzelf,
63
169000
3000
gaat het niet zo zeer om het object zelf,
03:07
but ratherliever the negativenegatief spaceruimte around the objectvoorwerp.
64
172000
3000
maar om de negatieve ruimte rond het object.
03:10
So what happensgebeurt when a personpersoon putsputs this thing on?
65
175000
3000
Wat gebeurt er wanneer iemand dit ding opzet?
03:13
What kindsoort of an experienceervaring do they have?
66
178000
2000
Wat voor een ervaring hebben ze?
03:15
And how are they transformedgetransformeerd by wearingvervelend it?
67
180000
3000
Wat gebeurt er met ze door het dragen ervan?
03:21
So manyveel of these devicesapparaten
68
186000
2000
Zo veel van deze uitrustingen
03:23
really kindsoort of focusfocus on the waysmanieren in whichwelke we relatebetrekking hebben to ourselvesonszelf.
69
188000
3000
focussen op de manieren waarop we met onszelf omgaan.
03:26
So this particularbijzonder deviceapparaat is calledriep the GutGut ListenerLuisteraar.
70
191000
3000
Deze uitrusting heet de Ingewandenbeluisteraar.
03:29
And it is a toolgereedschap
71
194000
2000
Het is een hulpmiddel
03:31
that actuallywerkelijk enablesstelt one
72
196000
2000
waarmee je in feite
03:33
to listen to theirhun owneigen innardsingewanden.
73
198000
3000
naar je eigen ingewanden kan luisteren.
03:36
(LaughterGelach)
74
201000
7000
(Gelach)
03:43
And so some of these things
75
208000
3000
Een aantal van deze dingen
03:46
are actuallywerkelijk more gearedgericht towardin de richting van expressionuitdrukking and communicationcommunicatie.
76
211000
2000
zijn eigenlijk meer gericht op expressie en communicatie.
03:48
And so the InflatableOpblaasbare HeartHart
77
213000
2000
Het Opblaasbare Hart
03:50
is an externalextern organorgaan
78
215000
2000
is een extern orgaan
03:52
that can be used by the wearerdrager to expressuitdrukken themselveszich.
79
217000
3000
dat gebruikt kan worden door de drager om zich te uiten.
03:55
So they can actuallywerkelijk inflateopblazen it and deflateDeflate it
80
220000
3000
Je kan het opblazen en laten leeglopen
03:58
accordingvolgens to theirhun emotionsemoties.
81
223000
2000
naar gelang je emoties.
04:00
So they can expressuitdrukken everything from admirationbewondering and lustlust
82
225000
3000
Je kan nu allerlei uitdrukken, van bewondering en lust
04:03
to anxietyangst and angstangst.
83
228000
3000
tot ongerustheid en angst.
04:06
(LaughterGelach)
84
231000
2000
(Gelach)
04:08
And some of these are actuallywerkelijk meantbedoelde
85
233000
2000
Sommige zijn bedoeld
04:10
to mediatebemiddelen experienceservaringen.
86
235000
2000
om ervaringen mee te delen.
04:12
So the DiscommunicatorDiscommunicator is a toolgereedschap for argumentsargumenten.
87
237000
3000
De Discommunicator is een hulpmiddel bij discussies.
04:15
(LaughterGelach)
88
240000
2000
(Gelach)
04:17
And so actuallywerkelijk it allowstoestaat for an intenseintens emotionalemotioneel exchangeuitwisseling,
89
242000
3000
Hij zorgt voor een intense emotionele uitwisseling,
04:20
but is servesbedient to absorbabsorberen
90
245000
2000
maar hij absorbeert
04:22
the specificityspecificiteit of the wordstekst that are deliveredgeleverd.
91
247000
3000
de specificiteit van de woorden die worden gedebiteerd.
04:25
(LaughterGelach)
92
250000
6000
(Gelach)
04:31
And in the endeinde,
93
256000
2000
Ook dienen
04:33
some of these things just acthandelen as invitationsuitnodigingen.
94
258000
2000
een aantal van deze dingen gewoon als imitaties.
04:35
So the EarOor BenderBender literallyletterlijk putsputs something out there
95
260000
3000
Dus de Oorplooier is letterlijk iets waardoor
04:38
so someoneiemand can grabgrijpen your earoor
96
263000
2000
iemand je oor kan grijpen
04:40
and say what they have to say.
97
265000
2000
en zeggen wat ze te zeggen hebben.
04:42
So even thoughhoewel I'm really interestedgeïnteresseerd in the relationshipverhouding
98
267000
2000
Ook al ben ik erg geïnteresseerd in de relatie
04:44
betweentussen people,
99
269000
2000
tussen mensen,
04:46
I alsoook consideroverwegen the waysmanieren
100
271000
2000
toch ben ik ook nagegaan
04:48
in whichwelke we relatebetrekking hebben to the worldwereld- around us.
101
273000
2000
hoe onze relatie is met de wereld om ons heen.
04:50
And so when I was first livingleven in NewNieuw YorkYork CityStad a fewweinig yearsjaar back,
102
275000
3000
Toen ik een paar jaar terug voor het eerst in New York City woonde,
04:53
I was thinkinghet denken a lot about
103
278000
2000
dacht ik veel na over
04:55
the familiarvertrouwd architecturalbouwkundig formsvormen that surroundedomgeven me
104
280000
2000
de bekende architectonische vormen die me omringden
04:57
and how I would like to better relatebetrekking hebben to them.
105
282000
3000
en hoe graag ik er een betere relatie mee zou willen hebben.
05:00
And I thought, "Well, hey!
106
285000
2000
Ik dacht: "Wel, hey!
05:02
Maybe if I want to better relatebetrekking hebben to wallswanden,
107
287000
2000
Misschien wil ik wel een betere betrekking hebben met muren,
05:04
maybe I need to be more wall-likemuur-achtige myselfmezelf."
108
289000
2000
misschien moet ik zelf een beetje meer ‘muurachtig’ worden."
05:06
So I madegemaakt a wearabledraagbaar wallmuur
109
291000
2000
Dus maakte ik een muur
05:08
that I could wearslijtage as a backpackrugzak.
110
293000
2000
die ik zou kunnen dragen als een rugzak.
05:10
And so I would put it on
111
295000
2000
Ik deed hem aan
05:12
and sortsoort of physicallyfysiek transformtransformeren myselfmezelf
112
297000
2000
en transformeerde mezelf
05:14
so that I could eithereen van beide contributebijdragen to or critiquekritiek
113
299000
2000
zodat ik zowel iets kon bijdragen aan, of kritiek leveren
05:16
the spacesruimten that surroundedomgeven me.
114
301000
2000
op de ruimtes die mij omringden.
05:18
(LaughterGelach)
115
303000
2000
(Gelach)
05:20
And so jumpingjumping off of that,
116
305000
3000
Om verder te gaan en
05:23
thinkinghet denken beyondvoorbij the builtgebouwd environmentmilieu into the naturalnatuurlijk worldwereld-,
117
308000
3000
verder te denken dan de bebouwde omgeving in de natuurlijke wereld,
05:26
I have this ongoingvoortdurende projectproject calledriep BotanicallsBotanicalls --
118
311000
3000
heb ik dit lopende project Botanifoon gedoopt -
05:29
whichwelke actuallywerkelijk enablesstelt houseplantskamerplanten
119
314000
2000
waarmee in feite kamerplanten
05:31
to tapkraan into humanmenselijk communicationcommunicatie protocolsprotocollen.
120
316000
2000
toegang hebben tot menselijke communicatieprotocollen.
05:33
So when a plantfabriek is thirstydorst,
121
318000
2000
Dus als een plant dorstig is,
05:35
it can actuallywerkelijk make a phonetelefoon call
122
320000
2000
kan ze zelfs iemand bellen
05:37
or postpost a messagebericht to a serviceservice like TwitterTwitter.
123
322000
3000
of een bericht posten op Twitter.
05:40
And so this really shiftsverschuivingen the humanmenselijk/plantfabriek dynamicdynamisch,
124
325000
4000
Dit verschuift echt de mens/plant dynamiek,
05:44
because a singlesingle househuis plantfabriek
125
329000
3000
omdat een enkele kamerplant
05:47
can actuallywerkelijk expressuitdrukken its needsbehoefte aan
126
332000
2000
nu daadwerkelijk zijn behoeften tegelijkertijd
05:49
to thousandsduizenden of people at the samedezelfde time.
127
334000
3000
aan duizenden mensen kan meedelen.
05:52
And so kindsoort of thinkinghet denken about scaleschaal,
128
337000
2000
Bij het denken over omvang
05:54
my mostmeest recentrecent obsessionobsessie
129
339000
2000
is mijn meest recente obsessie:
05:56
is actuallywerkelijk with glaciersgletsjers -- of courseCursus.
130
341000
4000
gletsjers - natuurlijk.
06:00
And so glaciersgletsjers are these magnificentprachtig beingswezens,
131
345000
3000
Gletsjers zijn prachtige wezens
06:03
and there's lots of reasonsredenen to be obsessedbezeten with them,
132
348000
3000
en er zijn heel veel redenen om door hen geobsedeerd te zijn,
06:06
but what I'm particularlyvooral interestedgeïnteresseerd in
133
351000
2000
maar wat me vooral interesseerde
06:08
is in human-glaciermens-gletsjer relationsrelaties.
134
353000
2000
waren mens-gletsjerrelaties.
06:10
(LaughterGelach)
135
355000
2000
(Gelach)
06:12
Because there seemslijkt to be an issuekwestie.
136
357000
2000
Omdat er een probleem lijkt te zijn.
06:14
The glaciersgletsjers are actuallywerkelijk leavingverlaten us.
137
359000
2000
Gletsjers zijn ons aan het verlaten.
06:16
They're bothbeide shrinkingkrimpen and retreatingterugtrekkende --
138
361000
2000
Ze krimpen en trekken zich terug.
06:18
and some of them have disappearedverdwenen altogetherover het geheel genomen.
139
363000
2000
Sommige zijn al helemaal verdwenen.
06:20
And so I actuallywerkelijk liveleven in CanadaCanada now,
140
365000
3000
Nu ik in Canada woon
06:23
so I've been visitingbezoekende one of my locallokaal glaciersgletsjers.
141
368000
2000
breng ik af en toe een bezoek aan een van mijn lokale gletsjers.
06:25
And this one'séén is particularlyvooral interestinginteressant,
142
370000
2000
Deze hier is bijzonder interessant,
06:27
because, of all the glaciersgletsjers in NorthNoord AmericaAmerika,
143
372000
2000
want van alle gletsjers in Noord-Amerika,
06:29
it receivesontvangt the highesthoogst volumevolume of humanmenselijk trafficverkeer in a yearjaar.
144
374000
3000
ontvangt hij het hoogste volume aan menselijk verkeer per jaar.
06:32
They actuallywerkelijk have these busesbussen that driverijden up and over the lateralzijdelings moraineMoraine
145
377000
3000
Ze rijden met bussen op en over de stuwwal
06:35
and droplaten vallen people off on the surfaceoppervlak of the glaciergletsjer.
146
380000
3000
en zetten mensen af op het oppervlak van de gletsjer.
06:38
And this has really gottengekregen me thinkinghet denken
147
383000
2000
Dit heeft me echt aan het denken gezet
06:40
about this experienceervaring of the initialeerste encounterstuiten op.
148
385000
2000
over de ervaring van onze eerste ontmoeting.
06:42
When I meetontmoeten a glaciergletsjer for the very first time,
149
387000
4000
Als ik voor de allereerste keer op een gletsjer kom,
06:46
what do I do?
150
391000
2000
wat moet ik dan doen?
06:48
There's no kindsoort of socialsociaal protocolprotocol for this.
151
393000
4000
Er bestaat geen vorm van sociaal protocol voor.
06:52
I really just don't even know
152
397000
2000
Ik weet nog niet eens
06:54
how to say helloHallo.
153
399000
2000
hoe hallo te zeggen.
06:56
Do I carvekerven a messagebericht in the snowsneeuw?
154
401000
3000
Kerf ik een bericht in de sneeuw?
06:59
Or perhapsmisschien I can assemblemonteren one
155
404000
2000
Of misschien kan ik er een neerleggen
07:01
out of dotpunt and dashDash iceijs- cubeskubussen --
156
406000
2000
met stip-en-streepijsblokjes -
07:03
iceijs- cubekubus MorseMorse codecode.
157
408000
2000
Morsecode met ijsblokjes.
07:05
Or perhapsmisschien I need to make myselfmezelf a speakingsprekend toolgereedschap,
158
410000
2000
Of misschien moet ik mezelf omvormen tot een sprekend werktuig
07:07
like an icyIcy megaphonemegafoon
159
412000
2000
als een ijzige megafoon
07:09
that I can use to amplifyAmplify my voicestem
160
414000
2000
die ik kan gebruiken om mijn stem te versterken
07:11
when I directdirect it at the iceijs-.
161
416000
2000
als ik hem op het ijs richt.
07:13
But really the mostmeest satisfyingvoldoen aan experienceervaring I've had
162
418000
2000
Maar echt de meest bevredigende ervaring die ik heb gehad
07:15
is the acthandelen of listeninghet luisteren,
163
420000
2000
is het luisteren.
07:17
whichwelke is what we need in any good relationshipverhouding.
164
422000
2000
Dat is ook nodig in een goede relatie.
07:19
And I was really struckgeslagen by how much it affectedgetroffen me.
165
424000
3000
Ik was echt getroffen door hoezeer het mij beïnvloedde.
07:22
This very basicbasis- shiftverschuiving in my physicalfysiek orientationafdrukstand
166
427000
3000
Deze zeer fundamentele verschuiving in mijn fysieke oriëntatie
07:25
helpedgeholpen me shiftverschuiving my perspectiveperspectief
167
430000
2000
hielp me mijn perspectief te verschuiven
07:27
in relationrelatie to the glaciergletsjer.
168
432000
2000
ten opzichte van de gletsjer.
07:29
And so sincesinds we use devicesapparaten
169
434000
2000
Omdat we uitrustingen gebruiken
07:31
to figurefiguur out how to relatebetrekking hebben to the worldwereld- these daysdagen,
170
436000
4000
om erachter te komen hoe we ons dezer dagen tot de wereld verhouden,
07:35
I actuallywerkelijk madegemaakt a deviceapparaat calledriep the GlacierGletsjer EmbracingOmarmen SuitPak.
171
440000
3000
maakte ik het Omhels een Gletsjer Pak.
07:38
(LaughterGelach)
172
443000
2000
(Gelach)
07:40
And so this is constructedgebouwd out of a heatwarmte reflectedweerspiegeld materialmateriaal
173
445000
3000
gemaakt van warmtereflecterend materiaal
07:43
that servesbedient to mediatebemiddelen the differenceverschil in temperaturetemperatuur-
174
448000
2000
om het verschil in temperatuur
07:45
betweentussen the humanmenselijk bodylichaam and the glacialglaciale iceijs-.
175
450000
3000
tussen het menselijk lichaam en het gletsjerijs uit te middelen.
07:48
And onceeen keer again, it's this invitationuitnodiging
176
453000
3000
Dit nodigt mensen uit
07:51
that asksvraagt people to layleggen down on the glaciergletsjer
177
456000
4000
om neer te gaan liggen op de gletsjer
07:55
and give it a hugknuffel.
178
460000
3000
en hem een knuffel te geven.
07:58
So, yeaJa, this is actuallywerkelijk just the beginningbegin.
179
463000
2000
Dus, ja, dit is eigenlijk nog maar het begin.
08:00
These are initialeerste musingsMusings for this projectproject.
180
465000
2000
Dit zijn mijn eerste mijmeringen over dit project.
08:02
And just as with the wallmuur, how I wanted to be more wall-likemuur-achtige,
181
467000
3000
En net als ik bij de muur meer muurachtig wilde worden,
08:05
with this projectproject, I'd actuallywerkelijk like to take more a of glacialglaciale pacetempo.
182
470000
4000
wil ik me met dit project graag een meer glaciaal tempo aanmeten.
08:09
And so my intentvoornemen
183
474000
2000
Het is mijn bedoeling
08:11
is to actuallywerkelijk just take the nextvolgende 10 yearsjaar
184
476000
4000
om de komende 10 jaar
08:15
and go on a seriesserie of collaborativesamenwerkend projectsprojecten
185
480000
4000
met een reeks samenwerkingsprojecten te beginnen
08:19
where I work with people from differentverschillend disciplinesdisciplines --
186
484000
2000
met mensen uit verschillende disciplines -
08:21
artistskunstenaars, technologiststechnologen, scientistswetenschappers --
187
486000
2000
kunstenaars, technologen, wetenschappers -
08:23
to kindsoort of work on this projectproject
188
488000
2000
om aan dit project te werken en uit te vissen
08:25
of how we can improveverbeteren human-glaciermens-gletsjer relationsrelaties.
189
490000
3000
hoe we mens-gletsjer relaties kunnen verbeteren.
08:29
So beyondvoorbij that, in closingsluitend,
190
494000
3000
Om te besluiten
08:32
I'd just like to say that we're in this eratijdperk
191
497000
3000
wil ik zeggen dat dit tijdperk
08:35
of communicationscommunicatie and deviceapparaat proliferationproliferatie,
192
500000
3000
van communicatie en uitrustingproliferatie,
08:38
and it's really tremendousenorme and excitingopwindend and sexysexy,
193
503000
3000
echt geweldig, spannend en sexy is.
08:41
but I think what's really importantbelangrijk
194
506000
2000
Maar ik denk dat wat echt belangrijk is,
08:43
is thinkinghet denken about how we can simultaneouslygelijktijdig
195
508000
2000
is na te denken over hoe we tegelijkertijd
08:45
maintainin stand houden a sensezin of wonderwonder and a sensezin of criticalitykriticiteit
196
510000
3000
een gevoel van verwondering en kritische zin kunnen behouden
08:48
about the toolsgereedschap that we use and the waysmanieren in whichwelke we relatebetrekking hebben to the worldwereld-.
197
513000
3000
over de instrumenten die we gebruiken en de manieren waarop we ons verhouden tot de wereld.
08:51
ThanksBedankt.
198
516000
2000
Dank.
08:53
(ApplauseApplaus)
199
518000
6000
(Applaus)
Translated by Rik Delaet
Reviewed by Christel Foncke

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Kate Hartman - Artist and technologist
Kate Hartman creates devices and interfaces for humans, houseplants, and glaciers. Her work playfully questions the ways in which we relate and communicate.

Why you should listen
Kate Hartman, Professor of Wearable and Mobile Technology at the Ontario College of Art and Design, uses simple, open-source technology to build objects and do-it-yourself kits, such as her Inflatable Heart or Glacier Embracing Suit -- that allow for new modes of expression and communication.

She is the co-creator of Botanicalls, a system for letting plants tweet and call their owners when they need watering, or more sunlight. Aways mixing the whimsical with the thought provoking, Hartman and her work raise key questions about how we communicate with our environment, and with ourselves.
More profile about the speaker
Kate Hartman | Speaker | TED.com