ABOUT THE SPEAKER
Ayah Bdeir - Engineer and artist
Ayah Bdeir is an engineer and artist, and is the founder of littleBits and karaj, an experimental art, architecture and technology lab in Beirut.

Why you should listen
Ayah Bdeir is the creator of littleBits, an open source system of preassembled, modular circuits that snap together with magnets – making learning about electronics fun, easy and creative. An engineer, inventor and interactive artist, Ayah received her master’s degree from the MIT Media Lab and undergraduate degrees in computer engineering and sociology from the American University of Beirut. Ayah has taught graduate classes at NYU and Parsons and taught numerous workshops to get non-engineers – particularly young girls – interested in science and technology. She is also the founder of karaj, Beirut’s lab for experimental art, architecture and technology. littleBits was named Best of Toyfair, has won the editor’s Choice award from MAKE magazine, and has been acquired by MoMA for its collection.
More profile about the speaker
Ayah Bdeir | Speaker | TED.com
TED2012

Ayah Bdeir: Building blocks that blink, beep and teach

Ayah Bdeir: bouwstenen die knipperen, piepen en leren

Filmed:
1,272,560 views

Stel je een elektronicaset voor die zo gemakkelijk is als spelen met Lego. TED Fellow Ayah Bdeir introduceert littleBits, een set van eenvoudige, verwisselbare blokken die programmeren zo eenvoudig en creatief maken als het aan elkaar klikken van legoblokken.
- Engineer and artist
Ayah Bdeir is an engineer and artist, and is the founder of littleBits and karaj, an experimental art, architecture and technology lab in Beirut. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
This maymei soundgeluid strangevreemd,
0
0
2000
Het klinkt misschien raar,
00:17
but I'm a biggroot fanventilator of the concretebeton blockblok.
1
2000
2000
maar ik ben een grote fan van het betonblok.
00:19
The first concretebeton blocksblokken were manufacturedvervaardigd in 1868
2
4000
3000
De eerste betonnen blokken werden vervaardigd in 1868
00:22
with a very simpleeenvoudig ideaidee:
3
7000
2000
met een heel simpel idee:
00:24
modulesmodules madegemaakt of cementcement of a fixedvast measurementmeting
4
9000
3000
modules van cement met vaste afmetingen
00:27
that fitpassen togethersamen.
5
12000
2000
die in elkaar passen.
00:29
Very quicklysnel concretebeton blocksblokken becamewerd
6
14000
2000
Zeer snel werden betonblokken
00:31
the most-usedmeest gebruikte constructionbouw uniteenheid in the worldwereld-.
7
16000
3000
de meest gebruikte bouweenheid in de wereld.
00:34
They enabledingeschakeld us to to buildbouwen things that were largergrotere than us,
8
19000
2000
We konden er dingen groter dan onszelf mee bouwen,
00:36
buildingsgebouwen, bridgesbruggen,
9
21000
2000
gebouwen, bruggen,
00:38
one bricksteen at a time.
10
23000
2000
blok per blok.
00:40
EssentiallyIn wezen concretebeton blocksblokken had becomeworden
11
25000
2000
In wezen zijn betonblokken
00:42
the buildinggebouw blockblok of our time.
12
27000
3000
de bouwsteen van onze tijd.
00:45
AlmostBijna a hundredhonderd yearsjaar laterlater in 1947,
13
30000
2000
Bijna honderd jaar later, in 1947,
00:47
LEGOLEGO camekwam up with this.
14
32000
2000
kwam LEGO hiermee.
00:49
It was calledriep the AutomaticAutomatisch BindingBindende BrickBaksteen.
15
34000
3000
Het heette de ‘Automatic Binding Brick’.
00:52
And in a fewweinig shortkort yearsjaar,
16
37000
2000
Na enkele jaren
00:54
LEGOLEGO bricksbakstenen tooknam placeplaats in everyelk householdhuishouden.
17
39000
3000
vond je LEGOstenen in elk huishouden.
00:57
It's estimatedgeschatte that over 400 billionmiljard bricksbakstenen have been producedgeproduceerd --
18
42000
3000
Het wordt geschat op meer dan 400 miljard geproduceerde stenen -
01:00
or 75 bricksbakstenen for everyelk personpersoon on the planetplaneet.
19
45000
3000
of 75 stenen voor iedereen op de planeet.
01:03
You don't have to be an engineeringenieur
20
48000
2000
Je hoeft geen ingenieur te zijn
01:05
to make beautifulmooi houseshuizen, beautifulmooi bridgesbruggen, beautifulmooi buildingsgebouwen.
21
50000
3000
om mooie huizen, mooie bruggen, mooie gebouwen te maken.
01:08
LEGOLEGO madegemaakt it accessiblebeschikbaar.
22
53000
2000
LEGO heeft dat mogelijk gemaakt.
01:10
LEGOLEGO has essentiallyin wezen takeningenomen the concretebeton blockblok, the buildinggebouw blockblok of the worldwereld-,
23
55000
3000
In wezen heeft LEGO het betonblok, de bouwsteen van de wereld,
01:13
and madegemaakt it into the buildinggebouw blockblok
24
58000
2000
tot bouwsteen
01:15
of our imaginationverbeelding.
25
60000
2000
van onze verbeelding gemaakt.
01:17
MeanwhileOndertussen the exactexact samedezelfde yearjaar,
26
62000
2000
Inmiddels werd in precies hetzelfde jaar
01:19
at BellBell LabsLabs the nextvolgende revolutionrevolutie was about to be announcedaangekondigd,
27
64000
3000
bij Bell Labs de volgende revolutie aangekondigd,
01:22
the nextvolgende buildinggebouw blockblok.
28
67000
2000
de volgende bouwsteen.
01:24
The transistortransistor was a smallklein plasticplastic uniteenheid
29
69000
2000
De transistor was een kleine plastic eenheid
01:26
that would take us from a worldwereld-
30
71000
2000
die ons van een wereld
01:28
of staticstatische bricksbakstenen piledopgestapeld on toptop of eachelk other
31
73000
2000
van op elkaar gestapelde statische stenen
01:30
to a worldwereld- where everything was interactiveinteractieve.
32
75000
2000
naar een wereld bracht waar alles interactief was.
01:32
Like the concretebeton blockblok,
33
77000
2000
Net als het betonblok
01:34
the transistortransistor allowstoestaat you to buildbouwen
34
79000
2000
laat de transistor je toe
01:36
much largergrotere, more complexcomplex circuitscircuits, one bricksteen at a time.
35
81000
3000
veel grotere, complexere circuits te bouwen, steen per steen.
01:39
But there's a mainhoofd differenceverschil:
36
84000
2000
Met een belangrijk verschil:
01:41
The transistortransistor was only for expertsexperts.
37
86000
2000
de transistor was er alleen voor experts.
01:43
I personallypersoonlijk don't acceptaccepteren this,
38
88000
2000
Ik kan het persoonlijk niet accepteren
01:45
that the buildinggebouw blockblok of our time
39
90000
2000
dat de bouwsteen van onze tijd
01:47
is reservedgereserveerd for expertsexperts,
40
92000
2000
gereserveerd is voor deskundigen.
01:49
so I decidedbeslist to changeverandering that.
41
94000
3000
Daar wilde ik iets aan doen.
01:52
EightAcht yearsjaar agogeleden when I was at the MediaMedia LabLab,
42
97000
2000
Acht jaar geleden begon ik bij Media Lab
01:54
I startedbegonnen exploringverkennen this ideaidee
43
99000
2000
dit idee te verkennen om
01:56
of how to put the powermacht of engineersingenieurs
44
101000
2000
de mogelijkheden van ingenieurs
01:58
in the handshanden of artistskunstenaars and designersontwerpers.
45
103000
2000
in handen van kunstenaars en ontwerpers te leggen.
02:00
A fewweinig yearsjaar agogeleden I startedbegonnen developingontwikkelen littleBitslittleBits.
46
105000
3000
Een paar jaar geleden begon ik met het ontwikkelen van littleBits.
02:03
Let me showtonen you how they work.
47
108000
3000
Ik toon je hoe ze werken.
02:07
LittleBitsLittleBits are electronicelektronisch modulesmodules
48
112000
3000
LittleBits zijn elektronische modules
02:10
with eachelk one specificspecifiek functionfunctie.
49
115000
3000
met elk één bepaalde functie.
02:13
They're pre-engineeredMontageklare
50
118000
2000
Ze zijn ontworpen
02:15
to be lightlicht, soundgeluid,
51
120000
3000
voor licht, geluid,
02:18
motorsmotoren and sensorssensors.
52
123000
2000
motoren en sensoren.
02:20
And the bestbeste partdeel about it
53
125000
2000
Het fijne ervan is
02:22
is they snapbreuk togethersamen with magnetsmagneten.
54
127000
3000
dat ze samenhouden met magneten.
02:25
So you can't put them the wrongfout way.
55
130000
3000
Je kan ze dus niet verkeerd verbinden.
02:28
The bricksbakstenen are color-codedvergelijkende.
56
133000
2000
De stenen hebben een kleurencode.
02:30
GreenGroen is outputuitgang, blueblauw is powermacht,
57
135000
3000
Groen is output, blauw is stroom,
02:33
pinkroze is inputinvoer and orangeoranje is wiredraad.
58
138000
2000
roze is input en oranje is draad.
02:35
So all you need to do is snapbreuk a blueblauw to a greengroen
59
140000
3000
Al wat je hoeft te doen is een blauwe aan een groene te klikken
02:38
and very quicklysnel you can startbegin makingmaking largergrotere circuitscircuits.
60
143000
3000
en heel snel kan je beginnen met het maken van grotere circuits.
02:41
You put a blueblauw to a greengroen,
61
146000
2000
Met een blauwe aan een groene
02:43
you can make lightlicht.
62
148000
2000
maak je licht.
02:45
You can put a knobknop in betweentussen
63
150000
4000
Met een knop ertussen
02:49
and now you've madegemaakt a little dimmerdimmer.
64
154000
3000
heb je een kleine dimmer gemaakt.
02:52
SwitchSchakelaar out the knobknop
65
157000
3000
Vervang de knop
02:55
for a pulsepols modulemodule,
66
160000
2000
door een pulsmodule
02:57
whichwelke is here,
67
162000
3000
zoals hier
03:00
and now you've madegemaakt a little blinkerBlinker.
68
165000
4000
en je maakte een klein knipperlicht.
03:04
AddToevoegen this buzzerzoemer
69
169000
2000
Voeg deze zoemer eraan toe
03:06
for some extraextra punchPunch
70
171000
2000
voor wat extra punch
03:08
and you've createdaangemaakt a noiselawaai machinemachine.
71
173000
2000
en je hebt een lawaaimachine.
03:10
I'm going to stop that.
72
175000
2000
Ik stop ermee.
03:12
So beyondvoorbij simpleeenvoudig playspelen,
73
177000
3000
Behalve wat eenvoudig spelen
03:15
littleBitslittleBits are actuallywerkelijk prettymooi powerfulkrachtig.
74
180000
2000
zijn littleBits tot veel meer in staat.
03:17
InsteadIn plaats daarvan of havingmet to programprogramma, to wiredraad, to soldersoldeer,
75
182000
3000
In plaats van te moeten programmeren, bedraden, solderen,
03:20
littleBitslittleBits allowtoestaan you to programprogramma
76
185000
2000
kan je littleBits programmeren
03:22
usinggebruik makend van very simpleeenvoudig intuitiveintuïtief gesturesgebaren.
77
187000
2000
door middel van zeer eenvoudige en intuïtieve handelingen.
03:24
So to make this blinkknipperen fastersneller or slowertragere,
78
189000
2000
Om dit sneller of langzamer te laten knipperen,
03:26
you would just turnbeurt this knobknop
79
191000
2000
draai je gewoon weer aan deze knop
03:28
and basicallyeigenlijk make it pulsepols fastersneller or slowertragere.
80
193000
3000
en het gaat sneller of langzamer knipperen.
03:31
The ideaidee behindachter littleBitslittleBits
81
196000
2000
Het idee achter littleBits
03:33
is that it's a growinggroeiend librarybibliotheek.
82
198000
2000
is dat het een uitbreidbare bibliotheek is.
03:35
We want to make everyelk singlesingle interactionwisselwerking in the worldwereld-
83
200000
2000
We willen elke interactie met de wereld omzetten
03:37
into a ready-to-usekant-en-klare bricksteen.
84
202000
2000
in een kant en klaar te gebruiken bouwsteen.
03:39
LightsVerlichting, soundsklanken, solarzonne- panelspanelen, motorsmotoren --
85
204000
2000
Licht, geluid, zonnepanelen, motoren -
03:41
everything should be accessiblebeschikbaar.
86
206000
2000
alles moet erin te vinden zijn.
03:43
We'veWe hebben been givinggeven littleBitslittleBits to kidskinderen and seeingziend them playspelen with them.
87
208000
3000
We gaven littleBits aan kinderen om ze er mee te zien spelen.
03:46
And it's been an incredibleongelooflijk experienceervaring.
88
211000
2000
Een ongelooflijke ervaring.
03:48
The nicestmooiste thing is how they startbegin to understandbegrijpen
89
213000
2000
Het leuke is hoe ze de elektronica van alledag
03:50
the electronicselektronica around them from everydayelke dag
90
215000
2000
om hen heen beginnen te begrijpen,
03:52
that they don't learnleren at schoolsscholen.
91
217000
2000
wat ze niet leren op school.
03:54
For examplevoorbeeld, how a nightlightNachtlampje workswerken,
92
219000
2000
Hoe bijvoorbeeld een nachtlampje werkt,
03:56
or why an elevatorLift doordeur- staysverblijven openOpen,
93
221000
2000
of waarom een liftdeur open blijft,
03:58
or how an iPodiPod respondsreageert to touchaanraken.
94
223000
3000
of hoe een iPod reageert op aanrakingen.
04:01
We'veWe hebben alsoook been takingnemen littleBitslittleBits to designontwerp schoolsscholen.
95
226000
2000
We hebben littleBits ook meegenomen naar scholen voor ontwerpers.
04:03
So for examplevoorbeeld, we'vewij hebben had designersontwerpers
96
228000
3000
We lieten ontwerpers
04:06
with no experienceervaring with electronicselektronica whatsoeverwat
97
231000
2000
zonder enige ervaring met elektronica
04:08
startbegin to playspelen with littleBitslittleBits as a materialmateriaal.
98
233000
3000
met littleBits als materiaal spelen.
04:11
Here you see, with feltvoelde and paperpapier waterwater bottlesflessen,
99
236000
3000
Hier zie je hoe Geordie met vilt, papier en waterflessen,
04:14
we have GeordieGeordie makingmaking ...
100
239000
2000
iets maakt ...
04:16
(ClangingRinkelende)
101
241000
2000
(Geklingel)
04:18
(BuzzingZoemen)
102
243000
2000
(Gezoem)
04:20
A fewweinig weeksweken agogeleden we tooknam littleBitslittleBits to RISDRISD
103
245000
3000
Een paar weken geleden hebben we bij RISD (Rhode Island School of Design)
04:23
and gavegaf them to some designersontwerpers
104
248000
2000
aan enkele ontwerpers
04:25
with no experienceervaring in engineeringbouwkunde whatsoeverwat --
105
250000
2000
zonder ervaring in ingenieurskunst littleBits gegeven -
04:27
just cardboardkarton, woodhout and paperpapier -- and told them "Make something."
106
252000
3000
samen met wat karton, hout en papier. We vroegen hen ‘iets te maken’.
04:30
Here'sHier is an examplevoorbeeld of a projectproject they madegemaakt,
107
255000
2000
Hier is een voorbeeld van een project:
04:32
a motion-activatedmotie geactiveerde confettiConfetti canonCanon ballbal.
108
257000
3000
een door beweging geactiveerd confettikanon.
04:35
(LaughterGelach)
109
260000
2000
(Gelach)
04:37
But wait, this is actuallywerkelijk my favoritefavoriete projectproject.
110
262000
4000
Maar dit project is mijn favoriet.
04:41
It's a lobsterKreeft madegemaakt of playdoughPlaydough
111
266000
3000
Het is een kreeft van plasticine
04:46
that's afraidbang of the darkdonker.
112
271000
2000
die bang is in het donker.
04:48
(LaughterGelach)
113
273000
4000
(Gelach)
04:52
To these non-engineersniet-ingenieurs, littleBitslittleBits becamewerd anothereen ander materialmateriaal,
114
277000
3000
Voor deze niet-ingenieurs was littleBits gewoon een ander materiaal,
04:55
electronicselektronica becamewerd just anothereen ander materialmateriaal.
115
280000
2000
elektronica werd gewoon een ander materiaal.
04:57
And we want to make this materialmateriaal accessiblebeschikbaar to everyoneiedereen.
116
282000
3000
We willen dit materiaal voor iedereen toegankelijk maken.
05:00
So littleBitslittleBits is open-sourceopen source.
117
285000
2000
littleBits is open-bron materiaal.
05:02
You can go on the websitewebsite, downloaddownloaden all the designontwerp filesbestanden, make them yourselfjezelf.
118
287000
3000
Op de website kan je alle ontwerpbestanden downloaden en ze zelf maken.
05:05
We want to encourageaanmoedigen a worldwereld-
119
290000
2000
We willen een wereld van ontwerpers,
05:07
of creatorsmakers, of inventorsuitvinders, of contributorsbijdragers,
120
292000
3000
van uitvinders, van bijdragers aanmoedigen,
05:10
because this worldwereld- that we liveleven in,
121
295000
2000
omdat deze wereld waarin wij leven,
05:12
this interactiveinteractieve worldwereld-, is oursDe onze.
122
297000
2000
deze interactieve wereld, onze wereld is.
05:14
So go aheadverder and startbegin inventinguitvinden.
123
299000
2000
Ga je gang en begin met uitvinden.
05:16
Thank you.
124
301000
2000
Dank je.
05:18
(ApplauseApplaus)
125
303000
3000
(Applaus)
Translated by Rik Delaet
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Ayah Bdeir - Engineer and artist
Ayah Bdeir is an engineer and artist, and is the founder of littleBits and karaj, an experimental art, architecture and technology lab in Beirut.

Why you should listen
Ayah Bdeir is the creator of littleBits, an open source system of preassembled, modular circuits that snap together with magnets – making learning about electronics fun, easy and creative. An engineer, inventor and interactive artist, Ayah received her master’s degree from the MIT Media Lab and undergraduate degrees in computer engineering and sociology from the American University of Beirut. Ayah has taught graduate classes at NYU and Parsons and taught numerous workshops to get non-engineers – particularly young girls – interested in science and technology. She is also the founder of karaj, Beirut’s lab for experimental art, architecture and technology. littleBits was named Best of Toyfair, has won the editor’s Choice award from MAKE magazine, and has been acquired by MoMA for its collection.
More profile about the speaker
Ayah Bdeir | Speaker | TED.com