ABOUT THE SPEAKER
ShaoLan Hsueh - Technologist, entrepreneur
ShaoLan want to help people understand China's culture and language, and to bridge the gap between East and West.

Why you should listen

ShaoLan is an entrepreneur, angel investor, geek, writer, traveller and dreamer. She is the founder and creator of Chineasy, which she launched after her TED Talk in Long Beach, California in 2013.

In just over three years, she has built Chineasy into one of the most popular methods of learning Chinese across the Internet with several hundred thousand fellow learners. Her first book, Chineasy, The New Way to Read Chinese, was launched in March 2014 and has been translated into 18 languages. Her next book, Chineasy Everyday, was launched in March 2016.

ShaoLan is a tech entrepreneur with extensive business experience. At the age of 22, while studying for her MBA, she wrote four best-selling books on software in Taiwan, and her books were bundled by Microsoft. She co-founded pAsia, one of the major players on Internet in Asia in 1990’s. After a second masters degree at the University of Cambridge, she began Caravel Capital in 2005 to advise young tech companies.

Chineasy represents a return for ShaoLan to her artistic upbringing and in many ways a design project. This project is the culmination of her life’s journey through the East and West. Her aim is to help people to understand China, Chinese culture, its language and to bridge the gap between East and West. Her next step is to help Chinese children to enjoy and appreciate the beauty of their own language. 

 

More profile about the speaker
ShaoLan Hsueh | Speaker | TED.com
TED2013

ShaoLan: Learn to read Chinese ... with ease!

ShaoLan Hsueh: Leer Chinees lezen ... heel eenvoudig!

Filmed:
4,781,742 views

Voor buitenlanders is Chinees leren spreken erg moeilijk. Maar het leren lezen van de mooie, vaak complexe karakters van de Chinese schrijftaal hoeft niet moeilijk te zijn. ShaoLan loopt met ons door een eenvoudige les en bespreekt het idee achter de karakters en hun betekenis -- het bouwen van een paar eenvoudige vormen tot meer complexe concepten. Noem het gemakkelijk Chinees.
- Technologist, entrepreneur
ShaoLan want to help people understand China's culture and language, and to bridge the gap between East and West. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
GrowingGroeiende up in TaiwanTaiwan
0
754
2056
Ik groeide op in Taiwan
00:14
as the daughterdochter of a calligrapherkalligraaf,
1
2810
1612
als dochter van een kalligraaf.
00:16
one of my mostmeest treasuredgekoesterd memoriesherinneringen
2
4422
2368
Eén van mijn meest dierbare herinneringen is,
00:18
was my mothermoeder showingtonen me the beautyschoonheid, the shapevorm
3
6790
3093
dat mijn moeder mij de schoonheid en vorm
00:21
and the formformulier of ChineseChinees characterstekens.
4
9883
2633
van de Chinese karakters toonde.
00:24
Ever sincesinds then, I was fascinatedgefascineerd
5
12516
2507
Sindsdien ben ik gefascineerd
00:27
by this incredibleongelooflijk languagetaal.
6
15023
2662
door deze geweldige taal.
00:29
But to an outsiderbuitenstaander, it seemslijkt to be
7
17685
2735
Voor een vreemdeling lijkt het
00:32
as impenetrableondoordringbare as the Great WallMuur of ChinaChina.
8
20420
3509
net zo ondoordringbaar als de Chinese Muur.
00:35
Over the pastverleden fewweinig yearsjaar, I've been wonderingafvragen
9
23929
2375
De afgelopen jaren vroeg ik me af
00:38
if I can breakbreken down this wallmuur,
10
26304
2052
of ik deze muur kan afbreken,
00:40
so anyoneiedereen who wants to understandbegrijpen and appreciateop prijs stellen
11
28356
2594
zodat iedereen die de schoonheid
van deze verfijnde taal
00:42
the beautyschoonheid of this sophisticatedgeavanceerde languagetaal could do so.
12
30950
3908
wil begrijpen en waarderen,
die mogelijkheid zou krijgen.
00:46
I startedbegonnen thinkinghet denken about how a newnieuwe, fastsnel methodmethode
13
34858
4312
Ik overdacht een nieuwe, snelle methode,
00:51
of learningaan het leren ChineseChinees mightmacht be usefulnuttig.
14
39170
2848
om Chinees te leren, die bruikbaar zou zijn.
00:54
SinceSinds the ageleeftijd of fivevijf, I startedbegonnen to learnleren how to drawtrek
15
42018
3986
Vanaf mijn vijfde leerde ik
00:58
everyelk singlesingle strokeberoerte for eachelk characterkarakter
16
46004
3005
hoe ik elk lijntje voor elk karakter
01:01
in the correctcorrect sequencevolgorde.
17
49009
2544
in de juiste volgorde moest tekenen.
01:03
I learnedgeleerd newnieuwe characterstekens everyelk day
18
51553
2057
De volgende 15 jaar leerde ik
01:05
duringgedurende the courseCursus of the nextvolgende 15 yearsjaar.
19
53610
2727
elke dag nieuwe tekens.
01:08
SinceSinds we only have fivevijf minutesnotulen,
20
56337
2120
Omdat we maar vijf minuten hebben,
01:10
it's better that we have a fastsnel and simplereenvoudigere way.
21
58457
3635
is een snelle en eenvoudigere manier handiger.
01:14
A ChineseChinees scholargeleerde would understandbegrijpen 20,000 characterstekens.
22
62092
3525
Een Chinese geleerde kent 20.000 karakters.
01:17
You only need 1,000 to understandbegrijpen the basicbasis- literacygeletterdheid.
23
65617
5112
1.000 tekens is genoeg voor de basiskennis.
01:22
The toptop 200 will allowtoestaan you to comprehendbegrijpen
24
70729
4016
Als je de top 200 kent,
01:26
40 percentprocent of basicbasis- literatureliteratuur --
25
74745
2896
begrijp je 40 procent van de basisliteratuur --
01:29
enoughgenoeg to readlezen roadweg signstekenen, restaurantrestaurant menusmenus,
26
77641
2876
genoeg om verkeersborden, menukaarten,
01:32
to understandbegrijpen the basicbasis- ideaidee of the webweb pagespagina's
27
80517
3004
de basis van websites of kranten te begrijpen.
01:35
or the newspaperskranten.
28
83521
1939
de basis van websites of kranten te begrijpen.
01:37
TodayVandaag I'm going to startbegin with eightacht
29
85460
2199
Vandaag begin ik met acht karakters
01:39
to showtonen you how the methodmethode workswerken.
30
87659
1892
om te laten zien hoe deze methode werkt.
01:41
You are readyklaar?
31
89551
1921
Ben je er klaar voor?
01:43
OpenOpen your mouthmond as widebreed as possiblemogelijk
32
91472
2683
Doe je mond open, zo wijd mogelijk,
01:46
untiltot it's squareplein.
33
94155
2046
in de vorm van een vierkant.
01:48
You get a mouthmond.
34
96201
2682
Nu heb je een 'mond'.
01:50
This is a personpersoon going for a walklopen.
35
98883
3088
Dit is een persoon die gaat wandelen.
01:53
PersonPersoon.
36
101971
3131
Persoon.
01:57
If the shapevorm of the firebrand is a personpersoon
37
105102
2709
Vuur kan je zien als een persoon
01:59
with two armsarmen on bothbeide sideszijden,
38
107811
2270
met de armen omhoog
02:02
as if she was yellingschreeuwen franticallyverwoed,
39
110081
2170
alsof ze als een razende gilt:
02:04
"Help! I'm on firebrand!" --
40
112251
3553
"Help! Ik sta in brand!" --
02:07
This symbolsymbool actuallywerkelijk is originallyoorspronkelijk from the shapevorm of the flamevlam,
41
115804
4167
Dit symbool is oorspronkelijk
de vorm van een 'vlam'.
02:11
but I like to think that way. WhicheverWelke workswerken for you.
42
119971
3813
Zo zie ik het.
Kies wat werkt voor jou.
02:15
This is a treeboom.
43
123784
2259
Dit is een boom.
02:18
TreeBoom.
44
126043
2098
Een boom.
02:20
This is a mountainberg-.
45
128141
4425
Dit is een berg.
02:24
The sunzon.
46
132566
2601
De zon.
02:29
The moonmaan.
47
137458
4654
De maan.
02:34
The symbolsymbool of the doordeur-
48
142112
1975
Het symbool van de 'deur'
02:36
lookslooks like a pairpaar- of saloonSedan doorsdeuren in the wildwild westwesten.
49
144087
5706
lijkt op saloondeuren in het Wilde Westen.
02:41
I call these eightacht characterstekens radicalsradicalen.
50
149793
3738
Ik noem deze acht karakters radicalen.
02:45
They are the buildinggebouw blocksblokken
51
153531
1766
Het zijn jouw bouwstenen
02:47
for you to createcreëren lots more characterstekens.
52
155297
4130
om meer karakters te maken.
02:51
A personpersoon.
53
159427
1738
Een persoon.
02:53
If someoneiemand walkswandelingen behindachter, that is "to followvolgen."
54
161165
4268
Als er iemand achter loopt, is dat 'volgen'.
02:57
As the oldoud sayinggezegde goesgaat,
55
165433
2128
Zoals het oude gezegde:
02:59
two is companybedrijf, threedrie is a crowdmenigte.
56
167561
3726
twee is genoeg, drie is teveel.
03:03
If a personpersoon stretcheduitgerekt theirhun armsarmen widebreed,
57
171287
2915
Een persoon met zijn armen wijd
03:06
this personpersoon is sayinggezegde, "It was this biggroot."
58
174202
4647
zegt dat iets 'groot' is.
03:10
The personpersoon insidebinnen the mouthmond, the personpersoon is trappedgevangen.
59
178849
3848
Een persoon in de mond
zit gevangen,
03:14
He's a prisonergevangene, just like JonahJona insidebinnen the whalewalvis.
60
182697
5846
net zoals Jonas in de walvis.
03:20
One treeboom is a treeboom. Two treesbomen togethersamen, we have the woodsWoods.
61
188543
3494
Eén boom is een 'boom'.
Twee bomen naast elkaar betekent 'bos'.
03:24
ThreeDrie treesbomen togethersamen, we createcreëren the forestBos.
62
192037
3556
Drie bomen is een 'woud'.
03:27
Put a plankplank underneathonder the treeboom, we have the foundationfundament.
63
195593
4072
Maak een plank onder de boom
en we hebben een 'fundering'.
03:31
Put a mouthmond on the toptop of the treeboom, that's "idiotidioot." (LaughterGelach)
64
199665
4135
Teken een mond boven de boom,
dat is 'idioot'. (Gelach)
03:35
EasyGemakkelijk to rememberonthouden,
65
203800
2081
Makkelijk te onthouden
03:37
sincesinds a talkingpratend treeboom is prettymooi idioticidiote.
66
205881
4942
want een pratende boom is nogal idioot.
03:42
RememberVergeet niet firebrand?
67
210823
2042
Heb je 'vuur' onthouden?
03:44
Two firesbranden togethersamen, I get really hotwarm.
68
212865
2661
Met twee vuurtekens wordt het 'heet'.
03:47
ThreeDrie firesbranden togethersamen, that's a lot of flamesvlammen.
69
215526
2859
Drie vuurtekens betekent 'vlammen'.
03:50
SetInstellen the firebrand underneathonder the two treesbomen, it's burningbrandend.
70
218385
4601
Maak een vuurtje onder de twee bomen
en het gaat 'branden'.
03:54
For us, the sunzon is the sourcebron of prosperitywelvaart.
71
222986
3092
Voor ons is de zon het teken van 'voorspoed'.
03:58
Two sunszonnen togethersamen, prosperouswelvarende.
72
226078
2179
Twee zonnen samen betekent 'gelukkig'.
04:00
ThreeDrie togethersamen, that's sparklessparkles.
73
228257
2358
Drie naast elkaar 'glinsteringen'.
04:02
Put the sunzon and the moonmaan shiningschijnend togethersamen,
74
230615
2021
Als de zon en de maan samen schijnen,
04:04
it's brightnesshelderheid.
75
232636
1308
is dat 'helderheid'.
04:05
It alsoook meansmiddelen tomorrowmorgen, after a day and a night.
76
233944
4225
Het betekent ook 'morgen',
na een etmaal.
04:10
The sunzon is comingkomt eraan up abovebovenstaand the horizonhorizon. SunriseSunrise.
77
238169
4483
De zon komt op boven de horizon.
'Zonsopgang'.
04:14
A doordeur-. Put a plankplank insidebinnen the doordeur-,
78
242652
3103
Een deur. Teken een plank in de deur
04:17
it's a doordeur- boltbout.
79
245755
2057
en het is een 'grendel'.
04:19
Put a mouthmond insidebinnen the doordeur-, askingvragen questionsvragen.
80
247812
2964
Teken een mond in de deur: 'vragen stellen'.
04:22
KnockKlop knockKlop. Is anyoneiedereen home?
81
250776
3331
Klop klop. Is er iemand thuis?
04:26
This personpersoon is sneakingsluipen out of a doordeur-,
82
254107
2888
Deze persoon sluipt weg van de deur,
04:28
escapingontsnappen, evadingom te ontduiken.
83
256995
2832
hij vlucht, hij 'ontsnapt'.
04:31
On the left, we have a womanvrouw.
84
259827
2153
Links zien we een 'vrouw'.
04:33
Two womenvrouw togethersamen, they have an argumentargument.
85
261980
2162
Twee vrouwen samen hebben een 'argument'.
04:36
(LaughterGelach)
86
264142
2133
(Gelach)
04:38
ThreeDrie womenvrouw togethersamen, be carefulvoorzichtig, it's adulteryoverspel.
87
266275
6518
Drie vrouwen samen.
Pas op, dat betekent 'overspel'.
04:44
So we have goneweg throughdoor almostbijna 30 characterstekens.
88
272793
3509
We hebben nu 30 karakters gehad.
04:48
By usinggebruik makend van this methodmethode, the first eightacht radicalsradicalen
89
276302
3337
Deze methode zorgt ervoor
04:51
will allowtoestaan you to buildbouwen 32.
90
279639
2001
dat je van 8 karakters,
32 karakters kunt maken.
04:53
The nextvolgende groupgroep of eightacht characterstekens
91
281640
1763
Met de volgende 8 karakters
maak je nog eens 32 karakters.
04:55
will buildbouwen an extraextra 32.
92
283403
2192
Met de volgende 8 karakters
maak je nog eens 32 karakters.
04:57
So with very little effortinspanning,
93
285595
2302
Met weinig moeite
04:59
you will be ablein staat to learnleren a couplepaar hundredhonderd characterstekens,
94
287897
2266
leer je een paar honderd karakters.
05:02
whichwelke is the samedezelfde as a ChineseChinees eight-year-oldacht-jarige.
95
290163
2552
Dat staat gelijk aan de kennis
van een achtjarig Chinees kind.
05:04
So after we know the characterstekens, we startbegin buildinggebouw phraseszinnen.
96
292715
3547
Zodra we de karakters kennen,
beginnen we met zinnen.
05:08
For examplevoorbeeld, the mountainberg- and the firebrand togethersamen,
97
296262
2697
Bijvoorbeeld: de berg en het vuur samen
05:10
we have firebrand mountainberg-. It's a volcanovulkaan.
98
298959
2928
betekent vuurberg.
Dat is een 'vulkaan'.
05:13
We know JapanJapan is the landland- of the risingstijgende lijn sunzon.
99
301887
3320
We weten dat Japan
het land is van de rijzende zon.
05:17
This is a sunzon placedgeplaatst with the originoorsprong,
100
305207
3418
Dit is een zon getekend naast de oorsprong,
05:20
because JapanJapan liesleugens to the eastoosten- of ChinaChina.
101
308625
3127
want Japan ligt ten oosten van China.
05:23
So a sunzon, originoorsprong togethersamen, we buildbouwen JapanJapan.
102
311752
3890
Dus met een zon
en de oorsprong maken we 'Japan'.
05:27
A personpersoon behindachter JapanJapan, what do we get?
103
315642
2958
Wat krijgen we als we
een persoon achter Japan zetten?
05:30
A JapaneseJapans personpersoon.
104
318600
3102
Een Japanner.
05:33
The characterkarakter on the left is two mountainsbergen
105
321702
2801
Het karakter aan de linkerkant
05:36
stackedgestapeld on toptop of eachelk other.
106
324503
2107
is twee bergen op elkaar.
05:38
In ancientoude ChinaChina, that meansmiddelen in exileballingschap,
107
326610
3217
In het oude China betekende dat 'in ballingschap',
05:41
because ChineseChinees emperorskeizers, they put theirhun politicalpolitiek enemiesvijanden
108
329827
2438
want de Chinese keizers zetten
hun politieke vijanden
05:44
in exileballingschap beyondvoorbij mountainsbergen.
109
332265
2371
in ballingschap boven op een berg.
05:46
NowadaysTegenwoordig, exileballingschap has turnedgedraaid into gettingkrijgen out.
110
334636
5011
Tegenwoordig is ballingschap
veranderd in 'uitstappen'.
05:51
A mouthmond whichwelke tellsvertelt you where to get out
111
339647
2571
Een mond die je vertelt waar je moet uitstappen,
05:54
is an exitUitgang.
112
342218
1928
is een 'exit'.
05:56
This is a slideglijbaan to remindherinneren me that I should stop talkingpratend
113
344146
3641
Dit plaatje helpt me herinneren
dat ik moet stoppen
05:59
and get off of the stagestadium. Thank you.
114
347787
1883
en van het podium moet.
Dank jullie wel.
06:01
(ApplauseApplaus)
115
349670
3969
(Applaus)
Translated by Desiree Kramer
Reviewed by Christel Foncke

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
ShaoLan Hsueh - Technologist, entrepreneur
ShaoLan want to help people understand China's culture and language, and to bridge the gap between East and West.

Why you should listen

ShaoLan is an entrepreneur, angel investor, geek, writer, traveller and dreamer. She is the founder and creator of Chineasy, which she launched after her TED Talk in Long Beach, California in 2013.

In just over three years, she has built Chineasy into one of the most popular methods of learning Chinese across the Internet with several hundred thousand fellow learners. Her first book, Chineasy, The New Way to Read Chinese, was launched in March 2014 and has been translated into 18 languages. Her next book, Chineasy Everyday, was launched in March 2016.

ShaoLan is a tech entrepreneur with extensive business experience. At the age of 22, while studying for her MBA, she wrote four best-selling books on software in Taiwan, and her books were bundled by Microsoft. She co-founded pAsia, one of the major players on Internet in Asia in 1990’s. After a second masters degree at the University of Cambridge, she began Caravel Capital in 2005 to advise young tech companies.

Chineasy represents a return for ShaoLan to her artistic upbringing and in many ways a design project. This project is the culmination of her life’s journey through the East and West. Her aim is to help people to understand China, Chinese culture, its language and to bridge the gap between East and West. Her next step is to help Chinese children to enjoy and appreciate the beauty of their own language. 

 

More profile about the speaker
ShaoLan Hsueh | Speaker | TED.com