ABOUT THE SPEAKER
Kevin Kelly - Digital visionary
There may be no one better to contemplate the meaning of cultural change than Kevin Kelly, whose life story reads like a treatise on the value and impacts of technology.

Why you should listen

Kelly has been publisher of the Whole Earth Review, executive editor at Wired magazine (which he co-founded, and where he now holds the title of Senior Maverick), founder of visionary nonprofits and writer on biology, business and “cool tools.” He’s renounced all material things save his bicycle (which he then rode 3,000 miles), founded an organization (the All-Species Foundation) to catalog all life on Earth, championed projects that look 10,000 years into the future (at the Long Now Foundation), and more. He’s admired for his acute perspectives on technology and its relevance to history, biology and society. His new book, The Inevitable, just published, explores 12 technological forces that will shape our future.

More profile about the speaker
Kevin Kelly | Speaker | TED.com
TED2005

Kevin Kelly: How technology evolves

Kevin Kelly over hoe technologie evolueert

Filmed:
2,037,387 views

Technologieliefhebber Kevin Kelly vraagt​​: "Wat wil technologie?" en ontdekt dat de beweging ervan in de richting van alomtegenwoordigheid en complexiteit lijkt op de evolutie van het leven.
- Digital visionary
There may be no one better to contemplate the meaning of cultural change than Kevin Kelly, whose life story reads like a treatise on the value and impacts of technology. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:25
I don't know about you, but I haven'thebben niet quiteheel figuredbedacht out
0
0
4000
Ik weet niet hoe het met jullie zit maar ik heb nooit helemaal kunnen uitvissen
00:29
exactlyprecies what technologytechnologie meansmiddelen in my life.
1
4000
3000
wat technologie precies betekent in mijn leven.
00:32
I've spentdoorgebracht the pastverleden yearjaar thinkinghet denken about what it really should be about.
2
7000
7000
Ik heb er het afgelopen jaar aan zitten denken waarover het eigenlijk zou moeten gaan.
00:39
Should I be pro-technologypro-technologie? Should I embraceomhelzing it fullvol armsarmen?
3
14000
3000
Moet ik voor technologie zijn? Moet ik ze koesteren?
00:42
Should I be waryomzichtig? Like you, I'm very temptedgeneigd by the latestlaatste thing.
4
17000
5000
Moet ik op mijn hoede zijn? Net als jullie ben ik geneigd om voor dat laatste te kiezen.
00:47
But at the other handhand-, a couplepaar of yearsjaar agogeleden
5
22000
2000
Maar aan de andere kant deed ik een paar jaar geleden
00:49
I gavegaf up all of my possessionsbezittingen,
6
24000
3000
al mijn bezittingen van de hand,
00:52
solduitverkocht all my technologytechnologie -- exceptbehalve for a bicyclefiets --
7
27000
2000
verkocht al mijn technologie - met uitzondering van een fiets -
00:54
and rodereed acrossaan de overkant 3,000 milesmijlen on the U.S. back roadswegen underonder the powermacht of my one bodylichaam,
8
29000
6000
en legde 5.000 km af over Amerikaanse weggetjes op eigen lichaamsenergie,
01:00
fuelledaangewakkerd mostlymeestal by TwinkiesTwinkies and junkrommel foodeten.
9
35000
3000
vooral gevoed door Twinkies en junkfood.
01:03
(LaughterGelach)
10
38000
1000
(Gelach)
01:04
And I've sincesinds then triedbeproefd to keep technologytechnologie
11
39000
2000
Ik heb sindsdien geprobeerd om technologie in vele opzichten
01:06
at arm'sarm's lengthlengte in manyveel waysmanieren, so it doesn't mastermeester my life.
12
41000
4000
te ontlopen, zodat ze mijn leven niet ging beheersen.
01:10
At the samedezelfde time, I runrennen a websitewebsite on coolkoel toolsgereedschap,
13
45000
4000
Op hetzelfde moment onderhoud ik een website over coole tools,
01:14
where I issuekwestie a dailydagelijks obsessionobsessie of the latestlaatste things in technologytechnologie.
14
49000
4000
waar ik me uitleef in een dagelijkse obsessie over de laatste nieuwtjes in technologie.
01:18
So I'm still perplexedverward about what the truewaar meaningbetekenis of technologytechnologie is
15
53000
6000
Ik ben nog steeds verbaasd over de ware betekenis van technologie
01:24
as it relatesbetrekking to humanityde mensheid, as it relatesbetrekking to naturenatuur,
16
59000
4000
met betrekking tot de mensheid, de natuur
01:28
as it relatesbetrekking to the spiritualgeestelijk.
17
63000
3000
en het spirituele.
01:31
And I'm not even sure we know what technologytechnologie is.
18
66000
4000
Ik ben er niet eens zeker van dat we weten wat technologie is.
01:35
And one definitiondefinitie of technologytechnologie is that whichwelke is first recordedopgenomen.
19
70000
6000
Eén definitie van technologie is diegene die het eerst werd opgeschreven.
01:41
This is the first examplevoorbeeld of the modernmodern use of technologytechnologie that I can find.
20
76000
5000
Hier het eerste voorbeeld van het moderne gebruik van technologie dat ik kon vinden.
01:46
It was the suggestedgesuggereerd syllabussyllabus for dealingomgang with
21
81000
4000
Het was een syllabus over het omgaan met
01:50
the AppliedToegepast ArtsKunst and ScienceWetenschap at CambridgeCambridge UniversityUniversiteit in 1829.
22
85000
6000
de Toegepaste Kunsten en Wetenschappen aan de Universiteit van Cambridge in 1829.
01:56
Before that, obviouslyduidelijk, technologytechnologie didn't existbestaan. But obviouslyduidelijk it did.
23
91000
5000
Voor die tijd bestond technologie natuurlijk niet. Maar natuurlijk was ze er wel.
02:01
I like one of the definitionsdefinities that AlanAlan KayKay has for technologytechnologie.
24
96000
4000
Ik hou van een van de definities van Alan Kay voor technologie.
02:05
He sayszegt technologytechnologie is anything that was inventeduitgevonden after you were borngeboren.
25
100000
4000
Hij zegt dat technologie alles is dat werd uitgevonden nadat je werd geboren.
02:09
(LaughterGelach)
26
104000
1000
(Gelach)
02:10
So it sumssommen up a lot of what we're talkingpratend about.
27
105000
4000
Dat vat veel samen van waar we het over hebben.
02:14
DannyDanny HillisHillis actuallywerkelijk has an updatebijwerken on that --
28
109000
2000
Danny Hillis geeft daar een update van -
02:16
he sayszegt technologytechnologie is anything that doesn't quiteheel work yetnog.
29
111000
4000
hij zegt dat technologie alles is dat nog niet helemaal werkt.
02:20
(LaughterGelach)
30
115000
1000
(Gelach)
02:21
WhichDie alsoook, I think, getskrijgt into a little bitbeetje of our currentactueel ideaidee.
31
116000
5000
Ook een klein beetje in de richting van ons huidige idee.
02:26
But I was interestedgeïnteresseerd in anothereen ander definitiondefinitie of technologytechnologie.
32
121000
3000
Maar ik was geïnteresseerd in nog een andere definitie van technologie.
02:29
Something, again, that wentgegaan back to something more fundamentalfundamenteel.
33
124000
4000
Iets dat terugging naar iets fundamentelers.
02:33
Something that was deeperdiepere. And as I struggledworstelde to understandbegrijpen that,
34
128000
6000
Iets dat dieper groef. Ik probeerde het te begrijpen,
02:39
I camekwam up with a way of framingframing the questionvraag
35
134000
3000
en vond een manier om de vraag zo te stellen
02:42
that seemedscheen to work for me in my investigationsonderzoeken.
36
137000
2000
dat ze voor mij leek te werken bij mijn onderzoek.
02:44
And I'm, this morningochtend-, going to talk about this for the first time.
37
139000
3000
Vanochtend praat ik daar voor de eerste keer over.
02:47
So this is a very roughruw attemptpoging to think out loudluid.
38
142000
5000
Dit is een ruwe poging van hardop denken.
02:52
The questionvraag that I camekwam up with was this questionvraag:
39
147000
4000
De vraag die ik bedacht, was deze:
02:56
what does technologytechnologie want? And by that, I don't mean,
40
151000
3000
"Wat wil technologie?" Ik bedoel daar niet mee of
02:59
does it want chocolatechocola or vanillavanille? By what it wants, I mean,
41
154000
5000
ze chocolade of vanille wil. Ik vraag
03:04
what are its inherentinherent trendstrends and biasesbiases?
42
159000
2000
wat haar inherente trends en vooroordelen zijn.
03:06
What are its tendenciestendensen over time? One way to think about this is
43
161000
5000
Wat zijn de tendensen in de loop van de tijd? Een manier om daar over na te denken, is
03:11
thinkinghet denken about biologicalbiologisch organismsorganismen, whichwelke we'vewij hebben heardgehoord a lot about.
44
166000
4000
denken over biologische organismen, waar we al veel over hebben gehoord.
03:15
And the tricktruc that RichardRichard DawkinsDawkins does, whichwelke is to say,
45
170000
3000
De truc die Richard Dawkins uithaalt, is
03:18
to look at them as simplyeenvoudigweg as genesgenen, as vehiclesvoertuigen for genesgenen.
46
173000
4000
ze eenvoudig als genen te zien, als voertuigen voor genen.
03:22
So he's sayinggezegde, what do genesgenen want? The selfishegoïstisch genegen.
47
177000
3000
Hij vraagt: "Wat willen genen?" Het zelfzuchtige gen.
03:25
And I'm applyingtoepassen a similarsoortgelijk tricktruc to say,
48
180000
3000
Ik pas een soortgelijke truc toe om te zeggen:
03:28
what if we lookedkeek at the universeuniversum in our culturecultuur
49
183000
3000
"Wat als we eens naar onze gehele cultuur zouden kijken
03:31
throughdoor the eyesogen of technologytechnologie? What does technologytechnologie want?
50
186000
5000
door de ogen van de technologie? Wat wil de technologie?"
03:36
ObviouslyUiteraard, this in an incompleteincompleet questionvraag,
51
191000
2000
Uiteraard is dit een onvolledige vraag.
03:38
just as looking at an organismorganisme as only a genegen
52
193000
2000
Een organisme te zien als slechts één gen
03:40
is an incompleteincompleet way of looking at it.
53
195000
2000
is ook een onvolledige manier om ernaar te kijken.
03:42
But it's still very, very productiveproduktief. So I'm attemptingproberen to say,
54
197000
4000
Maar het blijft toch nog steeds zeer productief. Ik vraag:
03:46
if we take technology'sTechnology viewuitzicht of the worldwereld-, what does it want?
55
201000
4000
"Als we vanuit het standpunt van de technologie naar de wereld kijken, wat wil ze dan?"
03:50
And I think onceeen keer we askvragen that questionvraag
56
205000
3000
Ik denk dat, eens die vraag gesteld,
03:53
we have to go back, actuallywerkelijk, to life. Because obviouslyduidelijk,
57
208000
5000
we terug moeten naar het leven. Want als wij ver genoeg teruggaan
03:58
if we keep extendingverlenging the originsoorsprongen of technologytechnologie farver back,
58
213000
3000
naar de oorsprong van de technologie
04:01
I think we come back to life at some pointpunt.
59
216000
2000
komen we natuurlijk op een bepaald punt terug uit bij het leven.
04:03
So that's where I want to beginbeginnen my little explorationexploratie, is in life.
60
218000
3000
Dat is waar ik mijn kleine zoektocht wil beginnen, bij het leven.
04:06
And like you heardgehoord from the previousvoorgaand speakersspeakers,
61
221000
3000
Zoals je van de vorige sprekers hoorde,
04:09
we don't really know what life there is on EarthAarde right now.
62
224000
3000
weten we nog niet echt wat er nu allemaal op aarde leeft.
04:12
We have really no ideaidee.
63
227000
2000
We hebben echt geen idee.
04:14
CraigCraig Venter'sVenter van tremendousenorme and brilliantbriljant attemptpoging
64
229000
4000
Craig Venter's geweldige en briljante poging
04:18
to DNADNA sequencevolgorde things in the oceanoceaan is great.
65
233000
3000
om de sequentie te bepalen van het DNA in de oceaan, is fantastisch.
04:21
BrianBrian Farrell'sFarrell's work is all partdeel of this agendaagenda to try
66
236000
3000
Brian Farrell's werk maakt deel uit van deze agenda om
04:24
and actuallywerkelijk discoverontdekken all the speciessoorten on EarthAarde.
67
239000
2000
alle soorten op Aarde te gaan ontdekken.
04:26
And one of the things that we should do is just make a gridrooster of the globewereldbol
68
241000
3000
Een van de dingen die we moeten doen, is gewoon een rooster over de wereld leggen
04:29
and randomlywillekeurig go and inspectinspecteren all the placesplaatsen that the gridrooster intersectssnijdt,
69
244000
5000
en willekeurig alle plaatsen gaan inspecteren,
04:34
just to see what's on life. And if we did that
70
249000
2000
gewoon om te zien wat er leeft. We deden dat
04:36
with our little MartianMartian probesonde, whichwelke we have not donegedaan on EarthAarde,
71
251000
3000
met onze kleine Marssonde maar nog niet op onze eigen Aarde.
04:39
we would beginbeginnen to see some incredibleongelooflijk speciessoorten.
72
254000
4000
We zouden dan enkele ongelooflijke soorten kunnen tegenkomen.
04:43
This is not on anothereen ander planetplaneet. These are things
73
258000
2000
Dit is niet op een andere planeet. Dit zijn dingen
04:45
that are hiddenverborgen away on our planetplaneet.
74
260000
2000
die nog niet ontdekt zijn op onze eigen planeet.
04:47
This is an antmier that storeswinkel its colleagues'collega's honeyhoning in its abdomenbuik.
75
262000
5000
Dit is een mier die de honing van haar collega's opslaat in haar buik.
04:52
EachElke one of these organismsorganismen that we'vewij hebben describedbeschreven -- that you've seengezien
76
267000
3000
Elk van deze organismen die we hebben beschreven - die
04:55
from JamieJamie and othersanderen, these magnificentprachtig things --
77
270000
3000
Jamie en anderen je hebben getoond, deze prachtige dingen -
04:58
what they're doing, eachelk one of them,
78
273000
2000
wat ze allemaal doen,
05:00
is they're hackinghacking the rulesreglement of life.
79
275000
3000
is dat ze de regels van het leven naar hun hand zetten.
05:03
I can't think of a singlesingle generalalgemeen principlebeginsel of biologybiologie
80
278000
5000
Ik kan geen enkel algemeen principe van de biologie bedenken
05:08
that does not have an exceptionuitzondering somewhereergens by some organismorganisme.
81
283000
4000
waarop geen enkel organisme ergens een uitzondering op maakt.
05:12
EveryElke singlesingle thing that we can think of --
82
287000
2000
Ieder ding dat we kunnen bedenken -
05:14
and if you heardgehoord Olivia'sOlivia's talk about the sexualseksueel habitsgewoontes,
83
289000
3000
en als je Olivia's talk over de seksuele gewoonten hoorde, zal je je realiseren
05:17
you'llje zult realizerealiseren that there isn't anything we can say that's truewaar for all life,
84
292000
3000
dat er niets is dat toepasselijk is voor alle leven.
05:20
because everyelk singlesingle one of them is hackinghacking something about it.
85
295000
4000
Omdat elk van hen wel ergens mee foefelt.
05:24
This is a solar-poweredop zonne-energie seazee slugnaaktslak. It's a nudibranchnaaktslak
86
299000
4000
Dit is een zeeslak op zonne-energie. Het is een naaktslak
05:28
that has incorporatedopgenomen chloroplastchloroplast insidebinnen it to driverijden its energyenergie.
87
303000
6000
die chloroplasten heeft opgenomen om aan energie te geraken.
05:34
This is anothereen ander versionversie of that. This is a seazee dragondraak,
88
309000
3000
Dit is weer een andere versie daarvan. Dit is een zeedraak,
05:37
and the one on the bottombodem, the blueblauw one, is a juvenilejeugdig that has not yetnog
89
312000
6000
en die daar beneden, die blauwe, is een jong dat het zuur
05:43
swallowedslikte the acidzuur, has not yetnog takeningenomen in
90
318000
2000
nog niet geslikt heeft,
05:45
the brown-greenbruin groen algaezeewier pondvijver scumuitschot into its bodylichaam to give it energyenergie.
91
320000
7000
dat nog geen vijverschuim van bruin-groene algen in zijn lichaam heeft opgenomen om het energie te geven.
05:52
These are hackshacks, and if we lookedkeek at the generalalgemeen shapevorm
92
327000
5000
Ze hebben iets omzeild en als we keken naar de algemene vorm van de benaderingen om het leven
05:57
of the approachesbenaderingen to hackinghacking life there are, currentactueel consensusovereenstemming,
93
332000
4000
naar de hand te zetten, zijn er volgens de huidige consensus
06:01
sixzes kingdomskoninkrijken. SixZes differentverschillend broadbreed approachesbenaderingen: the plantsplanten,
94
336000
4000
zes koninkrijken. Zes verschillende brede benaderingen: de planten,
06:05
the animalsdieren, the fungifungus, the protestsprotesten -- the little things -- the bacteriabacterie
95
340000
3000
de dieren, de schimmels, de protisten, de kleine dingen - de bacteriën
06:08
and the ArchaeaArchaea bacteriabacterie. The ArchaeasArchaeas.
96
343000
3000
en de Archaeabacteriën. De Archaeae.
06:11
Those are the generalalgemeen approachesbenaderingen to life. That's one way to look at life on EarthAarde todayvandaag.
97
346000
6000
Dat zijn de algemene benaderingen van het leven. Dat is een manier om vandaag naar het leven op aarde te kijken.
06:17
But a more interestinginteressant way,
98
352000
2000
Maar een meer interessante manier,
06:19
the currentactueel way to take the long viewuitzicht,
99
354000
3000
de huidige manier om naar het algemene overzicht te kijken,
06:22
is to look at it in an evolutionaryevolutionaire perspectiveperspectief.
100
357000
3000
is om ernaar te kijken vanuit evolutionair perspectief.
06:25
And here we have a viewuitzicht of evolutionevolutie where ratherliever than havingmet evolutionevolutie
101
360000
6000
Hier hebben we een zicht op de evolutie. In plaats van
06:31
go over the linearlineair time, we have it comingkomt eraan out from the centercentrum.
102
366000
3000
een tijdslijn te volgen, hebben we een voorstelling vanuit het centrum.
06:34
So in the centercentrum is the mostmeest primitiveprimitief, and this is a genealogicalgenealogisch charttabel
103
369000
4000
In het centrum zit de meest primitieve levensvorm. Dit is een genealogisch schema
06:38
of all life on earthaarde. This is all the samedezelfde sixzes kingdomskoninkrijken.
104
373000
4000
van alle leven op aarde. Het toont alle zes koninkrijken.
06:42
You see 4,000 representativevertegenwoordiger speciessoorten, and you can see where we are.
105
377000
4000
4000 representatieve soorten. Je kan zien waar wij staan.
06:46
But what I like about this is it showsshows that
106
381000
1000
Maar wat ik hieraan zo leuk vind, is dat het laat zien dat
06:47
everyelk livingleven organismorganisme on EarthAarde todayvandaag is equallyeven evolvedgeëvolueerd.
107
382000
6000
elk levend organisme op aarde vandaag de dag evenzeer geëvolueerd is.
06:53
Those fungifungus and bacteriabacterie are as highlyzeer evolvedgeëvolueerd as humansmensen.
108
388000
4000
Die schimmels en bacteriën zijn net zo hoog ontwikkeld als mensen.
06:57
They'veZe hebben been around just as long and goneweg throughdoor
109
392000
2000
Ze hebben er net zo lang over gedaan
06:59
just the samedezelfde kindsoort of trialproces and errorfout to get here.
110
394000
4000
om door precies hetzelfde proces van gissen en missen tot hier te geraken.
07:03
But we see that eachelk one of these is actuallywerkelijk hackinghacking,
111
398000
5000
Maar we zien dat ze eigenlijk allemaal wat foefelen
07:08
and has a differentverschillend way of findingbevinding out how to do life.
112
403000
2000
en een andere manier hebben om erachter te komen hoe te leven.
07:10
And if we take the long-termlangetermijn trendstrends of life, if we beginbeginnen to say,
113
405000
4000
Als we naar de lange-termijntrends van het leven kijken, als we ons afvragen:
07:14
what does evolutionevolutie want? There's severalverscheidene things that we see.
114
409000
3000
"Wat wil de evolutie?" dan zijn er verschillende dingen te zien.
07:17
One of the things about evolutionevolutie is that nowherenergens on EarthAarde
115
412000
6000
Een van de dingen over evolutie is dat nergens op aarde
07:23
have we ever been where we don't find life.
116
418000
4000
waar we ooit zijn geweest, geen leven is te vinden.
07:27
We find life at the bottombodem of everyelk long-termlangetermijn,
117
422000
4000
We vinden het leven onderaan
07:31
long-distancelange afstand drillingboren corekern into the centercentrum of rockrots
118
426000
3000
iedere diepe boorkern
07:34
that we bringbrengen up -- and there's bacteriabacterie in the poresporiën of that rockrots.
119
429000
4000
die we ophalen - en zitten bacteriën in de poriën van de rots.
07:38
And whereverwaar dan ook life is, it never retreatsretraites. It's ubiquitousalomtegenwoordig and it wants to be more.
120
433000
4000
Waar eens leven is, gaat het nooit meer weg. Het zit overal en wil altijd maar meer.
07:42
More and more of the inertinerte matterer toe doen of the globewereldbol
121
437000
3000
Meer en meer van het inert materiaal van de wereld
07:45
is beingwezen touchedaangeraakt and animatedgeanimeerde by life.
122
440000
3000
wordt aangeraakt en bezield door het leven.
07:48
The secondtweede thing is is we see diversityverscheidenheid. We alsoook see specializationspecialisatie.
123
443000
4000
Het tweede ding is dat we diversiteit zien. We zien ook specialisatie.
07:52
We see the movementbeweging from a general-purposevoor algemeen gebruik cellcel
124
447000
3000
Het gaat van een cel voor algemeen gebruik
07:55
to the more specificspecifiek and specializedgespecialiseerde.
125
450000
4000
naar de meer specifieke en gespecialiseerde.
07:59
And we see a driftdrift towardsnaar complexityingewikkeldheid that's very intuitiveintuïtief.
126
454000
4000
We zien een heel intuïtief verglijden naar complexiteit.
08:03
And actuallywerkelijk, we have currentactueel datagegevens that does showtonen
127
458000
2000
De huidige gegevens wijzen op
08:05
that there is an actualwerkelijk driftdrift towardsnaar complexityingewikkeldheid over time.
128
460000
4000
een geleidelijke evolutie naar meer complexiteit in de tijd.
08:09
And the last thing, I bringbrengen back this nudibranchnaaktslak.
129
464000
2000
Ik kom even terug op die naaktslak.
08:11
One of the things we see about life is that it movesmoves
130
466000
3000
Ook zien we dat het leven beweegt
08:14
from the innerbinnenste to increasingtoenemend sociabilitygezelligheid. And by that it meansmiddelen
131
469000
4000
richting meer sociabiliteit. Dat betekent
08:18
that there is more and more of life whosewaarvan entiregeheel environmentmilieu is other life.
132
473000
4000
dat er meer en meer levensvormen zijn waarvan de volledige omgeving uit ander leven bestaat.
08:22
Like those chloroplastchloroplast cellscellen --
133
477000
2000
Zoals die chloroplasten -
08:24
they're completelyhelemaal surroundedomgeven by other life.
134
479000
1000
ze zijn volledig omringd door ander leven.
08:25
They never touchaanraken the innerbinnenste matterer toe doen. There is more and more co-evolutionco-evolutie.
135
480000
6000
Ze staan op zichzelf. Er is meer en meer co-evolutie.
08:31
And so the generalalgemeen, long-termlangetermijn trendstrends of evolutionevolutie
136
486000
3000
De algemene lange-termijntrends van de evolutie
08:34
are roughlyongeveer these fivevijf: ubiquityalomtegenwoordigheid, diversityverscheidenheid, specializationspecialisatie,
137
489000
4000
zijn ruwweg deze vijf: alomtegenwoordigheid, diversiteit, specialisatie,
08:38
complexityingewikkeldheid and socializationsocialisatie. Now, I tooknam that and said,
138
493000
5000
complexiteit en socialisatie. Op basis daarvan vroeg ik me af:
08:43
OK, what are the long-termlangetermijn trendstrends in technologytechnologie?
139
498000
5000
"Wat zijn nu de lange-termijntrends in de technologie?"
08:48
And again, my questionvraag is, what does technologytechnologie want?
140
503000
4000
Opnieuw is mijn vraag: "Wat wil de technologie?"
08:52
And so, remarkablyopmerkelijk, I discoveredontdekt
141
507000
3000
Eigenaardig genoeg vond ik
08:55
that there's alsoook a driftdrift towardin de richting van specializationspecialisatie.
142
510000
3000
dat er ook een neiging tot meer specialisatie was.
08:58
That we see there's a generalalgemeen hammerhamer,
143
513000
3000
Hier een gewone hamer.
09:01
and hammershamers becomeworden more and more specificspecifiek over time.
144
516000
3000
Maar hamers worden in de loop van de tijd meer specifiek .
09:04
There's obviouslyduidelijk diversityverscheidenheid. HugeEnorme numbersgetallen of things.
145
519000
5000
En natuurlijk diversiteit. Veel van alles.
09:09
This is all the contentsinhoud of a JapaneseJapans home.
146
524000
2000
Dit is de volledige inhoud van een Japanse woning.
09:11
I actuallywerkelijk had my daughterdochter -- gavegaf her a tallyovereenstemmen counterteller,
147
526000
3000
Ik gaf mijn dochter een telapparaat.
09:14
and I gavegaf her an assignmenttoewijzing last summerzomer to go around
148
529000
2000
Ik gaf haar afgelopen zomer de opdracht om rond te gaan
09:16
and counttellen the numberaantal of speciessoorten of technologytechnologie in our householdhuishouden.
149
531000
4000
en het aantal soorten technologie in ons huishouden te tellen.
09:20
And it camekwam up with 6,000 differentverschillend speciessoorten of productsproducten.
150
535000
3000
Ze vond 6.000 verschillende soorten producten.
09:23
I did some researchOnderzoek and foundgevonden out that the KingKoning of EnglandEngeland, HenryHenry VIIIVIII,
151
538000
3000
Ik deed wat onderzoek en ontdekte dat de koning van Engeland, Hendrik VIII,
09:26
had only about 7,000 itemsitems in his householdhuishouden.
152
541000
3000
slechts ongeveer 7.000 items in zijn huishouden had.
09:29
And he was the KingKoning of EnglandEngeland,
153
544000
1000
En hij was de koning van Engeland.
09:30
and that was the entiregeheel wealthrijkdom of EnglandEngeland at the time.
154
545000
2000
Dat was de hele rijkdom van Engeland in die tijd.
09:32
So we're seeingziend hugereusachtig numbersgetallen of diversityverscheidenheid in the kindssoorten of things.
155
547000
5000
We zien een enorme mate aan diversiteit in het soort dingen.
09:37
This is a scenetafereel from StarSter WarsOorlogen where the 3POPO comeskomt out
156
552000
4000
Dit is een scène uit Star Wars waar C-3PO
09:41
and he seesziet machinesmachines makingmaking machinesmachines. How depravedverdorven!
157
556000
3000
machines andere machines ziet maken. Hoe verdorven!
09:44
Well, this is actuallywerkelijk what we're headedopschrift towardsnaar: worldwereld- machinesmachines.
158
559000
4000
Daar zijn we eigenlijk naar op weg: een wereld van machines.
09:48
And the technologytechnologie is only beingwezen throwngegooid out by other technologiestechnologieën.
159
563000
3000
Technologie wordt voortgebracht door andere technologieën.
09:51
MostDe meeste machinesmachines will only ever be in contactcontact with other technologytechnologie
160
566000
3000
De meeste machines zullen alleen maar in contact komen met andere technologie
09:54
and not non-technologynon-technologie, or even life.
161
569000
3000
en niet met niet-technologie, of met het leven.
09:57
And thirdlyten derde, the ideaidee that machinesmachines are becomingworden biologicalbiologisch and complexcomplex
162
572000
3000
Ten derde, het idee dat machines steeds biologischer en complexer worden
10:00
is at this pointpunt a clichecliché. And I'm happygelukkig to say,
163
575000
4000
is nu al een cliché. Ik ben blij te kunnen zeggen dat
10:04
I was partlygedeeltelijk responsibleverantwoordelijk for that clichecliché
164
579000
2000
ik mede verantwoordelijk was voor dat cliché.
10:06
that machinesmachines are becomingworden biologicalbiologisch, but that's prettymooi evidentevident.
165
581000
3000
Dat machines biologisch worden is nogal evident.
10:09
So the majorgroot trendstrends in technologytechnologie evolutionevolutie actuallywerkelijk
166
584000
6000
De belangrijkste trends in de technologische evolutie zijn eigenlijk
10:15
are the samedezelfde as in biologicalbiologisch evolutionevolutie. The samedezelfde drivesdrives that we see
167
590000
5000
dezelfde als die in de biologische evolutie. Dezelfde aanzet die we zien
10:20
towardsnaar ubiquityalomtegenwoordigheid, towardsnaar diversityverscheidenheid, towardsnaar socializationsocialisatie,
168
595000
3000
naar alomtegenwoordigheid, naar diversiteit, naar socialisatie,
10:23
towardsnaar complexityingewikkeldheid. That is maybe not a biggroot surpriseverrassing
169
598000
4000
naar complexiteit. Dat is misschien geen grote verrassing
10:27
because if we mapkaart out, say, the evolutionevolutie of armorschild,
170
602000
5000
want als we bijvoorbeeld de evolutie van de wapenrusting in kaart te brengen
10:32
you can actuallywerkelijk followvolgen a sortsoort of an evolutionary-typeevolutionair-type cladisticcladistische treeboom.
171
607000
4000
kan je eigenlijk een soort van cladistische boom van het evolutionair type volgen.
10:36
I suggestsuggereren that, in factfeit, technologytechnologie is the seventhzevende kingdomkoninkrijk of life.
172
611000
5000
Ik stel in feite voor de technologie als het zevende koninkrijk van het leven te zien.
10:41
That its operationsactiviteiten and how it workswerken is so similarsoortgelijk
173
616000
4000
Haar activiteiten en de manier waarop ze werkt zijn zo gelijkend
10:45
that we can think of it as the seventhzevende kingdomkoninkrijk.
174
620000
4000
dat we ze kunnen zien als het zevende koninkrijk.
10:49
And so it would be sortsoort of approximatelyongeveer up there,
175
624000
3000
Ze zou dus ongeveer daar moeten staan
10:52
comingkomt eraan out of the animaldier kingdomkoninkrijk. And if we were to do that,
176
627000
6000
komend uit het dierenrijk. Als we dat zouden doen, konden we uitvinden
10:58
we would find out -- we could actuallywerkelijk approachnadering technologytechnologie in this way.
177
633000
3000
dat we technologie daadwerkelijk op deze manier kunnen benaderen.
11:01
This is NilesNiles EldredgeEldredge. He was the co-developermede-ontwikkelaar with StephenStephen JayJay GouldGould
178
636000
5000
Dit is Niles Eldredge. Hij heeft samen met Stephen Jay Gould
11:06
of the theorytheorie of punctuateddoorspekt equilibriumevenwicht.
179
641000
2000
de theorie van het gepuncteerde evenwicht ontwikkeld.
11:08
But as a sidelinezijlijn, he happensgebeurt to collectverzamelen cornetscornets.
180
643000
3000
Maar als nevenactiviteit verzamelt hij cornetten.
11:11
He has one of the world's's werelds largestDe grootste collectionsverzamelingen -- about 500 of them.
181
646000
4000
Hij heeft een van de grootste collecties ter wereld - ongeveer 500.
11:15
And he has decidedbeslist to treattraktatie them as if they were trilobitestrilobieten, or snailsslakken,
182
650000
3000
Hij besloot hen op dezelfde manier als trilobieten of slakken te behandelen
11:18
and to do a morphologicalmorfologische analysisanalyse,
183
653000
2000
en er een​morfologische analyse van te maken,
11:20
and try to deriveafleiden theirhun genealogicalgenealogisch historygeschiedenis over time.
184
655000
4000
om te proberen hun genealogische geschiedenis op te stellen.
11:24
This is his charttabel, whichwelke is not quiteheel publishedgepubliceerd yetnog.
185
659000
2000
Dit is zijn nog niet helemaal gepubliceerde overzicht.
11:26
But the mostmeest interestinginteressant aspectaspect about this
186
661000
3000
Het meest interessante aspect hiervan
11:29
is that if you look at those redrood lineslijnen at the bottombodem,
187
664000
3000
is dat als je kijkt naar die rode lijnen daar beneden,
11:32
those indicateaangeven basicallyeigenlijk a parentageafkomst of a typetype of cornetkornet
188
667000
7000
dat die in feite wijzen op een afstamming van een soort cornet
11:39
that was no longerlanger madegemaakt. That does not happengebeuren in biologybiologie.
189
674000
4000
die niet meer wordt gemaakt. Dat gebeurt niet in de biologie.
11:43
When something is extinctuitgestorven, you can't have it as your parentouder.
190
678000
3000
Als iets uitgestorven is, kan het je voorouder niet zijn.
11:46
But that does happengebeuren in technologytechnologie. And it turnsbochten out
191
681000
3000
Maar dat gebeurt wel in de technologie. Het blijkt
11:49
that that's so distinctivekenmerkend that you can actuallywerkelijk look at this treeboom,
192
684000
4000
dat dit zo onderscheidend is dat je door naar deze boom te kijken,
11:53
and you can actuallywerkelijk use it to determinebepalen
193
688000
3000
kan uitmaken
11:56
that this is a technologicaltechnologisch systemsysteem versusversus a biologicalbiologisch systemsysteem.
194
691000
4000
dat dit een technologisch systeem in plaats van een biologisch systeem is.
12:00
In factfeit, this ideaidee of resurrectingresurrecting the wholegeheel ideaidee is so importantbelangrijk
195
695000
4000
In feite is dit idee om het hele idee opnieuw leven in te blazen zo belangrijk
12:04
that I beganbegon to think about what happensgebeurt with oldoud technologytechnologie.
196
699000
4000
dat ik begon na te denken over wat er gebeurt met oude technologie.
12:08
And it turnsbochten out that, in factfeit, technologiestechnologieën don't diedood gaan.
197
703000
5000
Het blijkt dat technologieën in feite niet sterven.
12:13
So I suggestedgesuggereerd this to an historiangeschiedschrijver of sciencewetenschap, and he said,
198
708000
2000
Ik stelde dit voor aan een historicus van de wetenschap en hij zei,
12:15
"Well, what about, you know, come on, what about steamstoom- carsauto's?
199
710000
5000
"Wel denk eens na hoe het zit met met stoomauto's?
12:20
They're not around anymoremeer." Well actuallywerkelijk, they are.
200
715000
4000
Je ziet ze niet meer." Nou, eigenlijk zijn ze er nog steeds.
12:24
In factfeit, they're so around that you can buykopen newnieuwe partsonderdelen for a StanleyStanley steamstoom- automobileauto-.
201
719000
7000
Sterker nog, ze zijn er nog in die mate dat je nieuwe onderdelen voor een Stanley stoomauto kan kopen.
12:31
And this is a websitewebsite of a guy who'swie is sellingselling brandmerk newnieuwe partsonderdelen
202
726000
3000
Dit is een website van iemand die nieuwe onderdelen
12:34
for the StanleyStanley automobileauto-. And the thing that I likedvond
203
729000
4000
voor de Stanley auto verkoopt. Wat ik pas echt leuk vond
12:38
is sortsoort of this one-clickeen klik, add-to-your-cartadd-to-your-cart buttonknop --
204
733000
3000
is deze één-klik, voeg-toe-aan-je-winkelwagentje-knop -
12:41
(LaughterGelach) --
205
736000
1000
(Gelach)
12:42
for buyingbuying steamstoom- valveskleppen. I mean, it was just -- it was really there.
206
737000
5000
voor het kopen van stoomkleppen. Ik bedoel, het was er gewoon.
12:47
And so, I beganbegon to think about, well, maybe that's just a randomwillekeurig samplemonster.
207
742000
5000
Ik dacht, tja, misschien is dit een toevalstreffer.
12:52
Maybe I should do this sortsoort of in a more conservativeconservatief way.
208
747000
3000
Misschien moet ik het wat grondiger onderzoeken.
12:55
So I tooknam the great biggroot 1895 MontgomeryMontgomery Ward'sWards catalogcatalogus
209
750000
5000
Dus nam ik de grote 1895 Montgomery Ward's catalogus
13:00
and I randomlywillekeurig wentgegaan throughdoor it. And I tooknam a pagepagina -- not quiteheel a randomwillekeurig pagepagina --
210
755000
3000
en ik ging hem willekeurig doorlopen. Ik nam een pagina - niet helemaal willekeurig -
13:03
I tooknam a pagepagina that was actuallywerkelijk more difficultmoeilijk than othersanderen
211
758000
3000
Ik nam een pagina die eigenlijk moeilijker was dan de anderen
13:06
because lots of the pagespagina's are filledgevulde with things
212
761000
2000
omdat veel van de pagina's vol staan met dingen
13:08
that are still beingwezen madegemaakt. But I tooknam this pagepagina
213
763000
3000
die nog worden gemaakt. Maar ik nam deze pagina
13:11
and I said, how manyveel of these things are still beingwezen madegemaakt?
214
766000
4000
en ik zei: hoeveel van deze dingen worden nog steeds gemaakt?
13:15
And not antiquesantiek. I want to know how manyveel of these things are still in productionproductie.
215
770000
5000
Geen antiek. Ik wil weten hoeveel van deze dingen nog steeds in productie zijn.
13:20
And the answerantwoord is: all of them.
216
775000
3000
Het antwoord is: allemaal.
13:23
All of them are still beingwezen producedgeproduceerd. So you've got cornmaïs shellersshellers.
217
778000
7000
Ze worden allemaal nog steeds geproduceerd. Bijvoorbeeld maïsschillers.
13:30
I don't know who needsbehoefte aan a cornmaïs shellersheller.
218
785000
2000
Ik zou niet weten wie er behoefte heeft aan een maïsschiller.
13:32
Be it cornmaïs shellersshellers -- you've got ploughsploegen; you've got fanventilator millsmolens;
219
787000
4000
Of het nu maïsschillers zijn of ploegen of wanmolens,
13:36
all these things -- and these are not, again, antiquesantiek. These are --
220
791000
3000
al deze dingen, en ik herhaal, zijn geen antiek. Je kan
13:39
you can orderbestellen these. You can go to the webweb and you can buykopen them now,
221
794000
3000
ze nog bestellen. Je kan ze nu kopen op een website.
13:42
brand-newgloednieuw madegemaakt. So in a certainzeker sensezin, technologiestechnologieën don't diedood gaan.
222
797000
5000
Gloednieuw. Technologieën sterven dus niet.
13:47
In factfeit, you can buykopen, for 50 bucksbucks, a stone-agesteentijd knifemes
223
802000
7000
In feite kan je voor 50 dollar een mes uit het stenen tijdperk kopen,
13:54
madegemaakt exactlyprecies the samedezelfde way that they were madegemaakt 10,000 yearsjaar agogeleden.
224
809000
4000
op precies dezelfde manier gemaakt zoals ze dat 10.000 jaar geleden deden.
13:58
It's shortkort, bonebot handlehandvat, 50 bucksbucks. And in factfeit,
225
813000
4000
Het is kort met een benen handvat en voor 50 dollar te krijgen.
14:02
what's importantbelangrijk is that this informationinformatie actuallywerkelijk never diedging dood out.
226
817000
3000
Wat belangrijk is, is dat deze informatie nooit is uitgestorven.
14:05
It's not just that it was resurrectedherrezen. It's continuedvervolgd all alonglangs.
227
820000
2000
Het is niet zo dat ze alleen terug actueel is gemaakt. Ze is altijd blijven bestaan.
14:07
And in PapuaPapoea NewNieuw GuineaGuinee, they were makingmaking stonesteen axesas
228
822000
3000
In Papoea-Nieuw-Guinea maakten ze 20 jaar geleden
14:10
untiltot two decadestientallen jaren agogeleden, just as a courseCursus of practicalpraktisch mattersaangelegenheden.
229
825000
7000
nog stenen bijlen. Gewoonste zaak van de wereld.
14:17
Even when we try to get ridbevrijden of a technologytechnologie, it's actuallywerkelijk very hardhard.
230
832000
4000
Zelfs als we proberen van een technologie af te geraken, is dat eigenlijk erg moeilijk.
14:21
So we'vewij hebben all heardgehoord about the AmishAmish givinggeven up carsauto's.
231
836000
4000
We hebben allemaal gehoord over de Amish die geen auto's willen.
14:25
We'veWe hebben heardgehoord about the JapaneseJapans givinggeven up gunsgeweren.
232
840000
2000
We hebben gehoord over Japanners die geen wapens willen.
14:27
We'veWe hebben heardgehoord about this and that. But I actuallywerkelijk wentgegaan back and
233
842000
2000
We hebben gehoord over dit en dat. Maar ik zocht naar
14:29
tooknam what I could find, the examplesvoorbeelden in historygeschiedenis
234
844000
3000
voorbeelden uit de geschiedenis
14:32
where there have been prohibitionsverbodsbepalingen againsttegen technologytechnologie,
235
847000
3000
waar er verboden waren op technologie,
14:35
and then I triedbeproefd to find out when they camekwam back in,
236
850000
3000
en probeerde uit te vinden wanneer ze ingingen - en terug werden gedraaid.
14:38
because they always camekwam back in. And it turnsbochten out that the time,
237
853000
3000
Want altijd kwamen ze terug. Het blijkt dat de tijdsduur
14:41
the durationlooptijd of when they were outlawedvogelvrij and prohibitedverboden,
238
856000
2000
dat ze verboden werden, steeds
14:43
is decreasingafnemende over time. And that basicallyeigenlijk, you can delayvertraging technologytechnologie,
239
858000
5000
maar korter werd. Je kunt technologie ophouden
14:48
but you can't killdoden it. So this makesmerken sensezin, because in a certainzeker sensezin
240
863000
3000
maar niet tegenhouden. Dat is logisch. Want cultuur is
14:51
what culturecultuur is, is the accumulationophoping of ideasideeën.
241
866000
5000
in zekere zin de accumulatie van ideeën.
14:56
That's what it's for. It's so that ideasideeën don't diedood gaan out.
242
871000
3000
Daar is ze voor. Dat ideeën niet uitsterven.
14:59
And when we take that, we take this ideaidee of what culturecultuur is doing
243
874000
6000
Als we van dit idee van wat cultuur is uitgaan
15:05
and addtoevoegen it to what the long-termlangetermijn trajectorytraject -- again, in life'shet leven evolutionevolutie --
244
880000
6000
en dat toevoegen aan het lange-termijntraject - nogmaals, in de evolutie van het leven -
15:11
we find that eachelk casegeval -- eachelk of the majorgroot transitionsovergangen in life --
245
886000
3000
dan vinden we dat elk van de belangrijkste overgangen in het leven
15:14
what they're really about is acceleratingversnellen and changingveranderen
246
889000
3000
gaat over het versnellen en het veranderen van
15:17
the way in whichwelke evolutionevolutie happensgebeurt.
247
892000
3000
de manier waarop de evolutie gebeurt.
15:20
They're actuallywerkelijk changingveranderen the way in whichwelke ideasideeën are generatedgegenereerd.
248
895000
3000
Ze veranderen de manier waarop ideeën worden gegenereerd.
15:23
So all these stepsstappen in evolutionevolutie are increasingtoenemend, basicallyeigenlijk,
249
898000
4000
Al deze stappen in de evolutie verhogen, in principe,
15:27
the evolutionevolutie of evolvabilityevolueerbaarheid.
250
902000
2000
de evolutie van de evolueerbaarheid.
15:29
So what's happeninggebeurtenis over time in life is
251
904000
2000
Wat er tijdens de evolutie gebeurt, is
15:31
that the waysmanieren in whichwelke you generatevoortbrengen these newnieuwe ideasideeën, these newnieuwe hackshacks,
252
906000
3000
dat de manieren waarop deze nieuwe ideeën, deze nieuwe foefjes worden gegenereerd,
15:34
are increasingtoenemend. And the realecht trickstrucs are waysmanieren
253
909000
4000
toenemen. De echte trucs zijn manieren
15:38
in whichwelke you kindsoort of exploreonderzoeken the way of exploringverkennen.
254
913000
3000
waarop je de manier van verkennen verkent.
15:41
And then what we see in the singularityeigenaardigheid,
255
916000
2000
Dat is wat we zien in de singulariteit,
15:43
that prophesizedprophesized by KurzweilKurzweil and othersanderen --
256
918000
3000
voorspeld door Kurzweil en anderen -
15:46
his ideaidee that technologytechnologie is acceleratingversnellen evolutionevolutie.
257
921000
4000
zijn idee dat technologie de evolutie versnelt.
15:50
It's acceleratingversnellen the way in whichwelke we searchzoeken for ideasideeën.
258
925000
3000
Het versnelt de manier waarop we zoeken naar ideeën.
15:53
So if you have life hackinghacking --
259
928000
3000
Als het om actief foefelen gaat -
15:56
life meansmiddelen hackinghacking, the gamespel of survivaloverleving --
260
931000
2000
actie betekent foefelen, het spel van overleving -
15:58
then evolutionevolutie is a way to extenduitbreiden the gamespel by changingveranderen the rulesreglement of the gamespel.
261
933000
4000
dan is evolutie een manier om het spel uit te breiden door de spelregels te veranderen.
16:02
And what technologytechnologie is really about is better waysmanieren to evolveevolueren.
262
937000
4000
En technologie gaat over betere manieren om te evolueren.
16:06
That is what we call an "infiniteeindeloos gamespel."
263
941000
3000
Dat is wat we een oneindig spel noemen.
16:09
That's the definitiondefinitie of "infiniteeindeloos gamespel." A finiteeindige gamespel is playspelen to winwinnen,
264
944000
3000
Dat is de definitie van oneindig spel. Een eindig spel is spelen om te winnen
16:12
and an infiniteeindeloos gamespel is playedgespeeld to keep playingspelen.
265
947000
3000
en een oneindig spel wordt gespeeld om te blijven spelen.
16:15
And I believe that technologytechnologie is actuallywerkelijk a cosmickosmisch forcedwingen.
266
950000
5000
Ik geloof dat technologie in feite een kosmische kracht is.
16:20
The originsoorsprongen of technologytechnologie was not in 1829,
267
955000
3000
De oorsprong van de technologie lag niet in 1829,
16:23
but was actuallywerkelijk at the beginningbegin of the BigGrote BangBang,
268
958000
3000
maar lag eigenlijk aan het begin van de Big Bang,
16:26
and at that momentmoment the entiregeheel hugereusachtig billionsmiljarden of starssterren in the universeuniversum
269
961000
4000
toen alle miljarden sterren in het heelal
16:30
were compressedgecomprimeerde. The entiregeheel universeuniversum was compressedgecomprimeerde into a little quantumquantum dotpunt,
270
965000
4000
nog gecomprimeerd waren. Het hele universum was samengeperst in een klein quantumpunt,
16:34
and it was so tightstrak in there, there was no roomkamer for any differenceverschil at all.
271
969000
3000
zo strak dat er geen ruimte voor enig verschil was.
16:37
That's the definitiondefinitie. There was no temperaturetemperatuur-.
272
972000
2000
Dat is de definitie. Er was geen temperatuur.
16:39
There was no differenceverschil whatsoeverwat. And at the BigGrote BangBang,
273
974000
3000
Er was geen enkel verschil. Bij de Big Bang
16:42
what it expandeduitgebreid was the potentialpotentieel for differenceverschil.
274
977000
3000
ontstond pas het potentieel voor verschil.
16:45
So as it expandsbreidt uit and as things expanduitbreiden what we have
275
980000
3000
Als het uitzet en als alles uit elkaar gaat, krijgen we
16:48
is the potentialpotentieel for differencesverschillen, diversityverscheidenheid, optionsopties, choiceskeuzes,
276
983000
5000
verschillen, diversiteit, opties, keuzes,
16:53
opportunitieskansen, possibilitiesmogelijkheden and freedomsvrijheden.
277
988000
2000
kansen, mogelijkheden en vrijheden.
16:55
Those are all basicallyeigenlijk the samedezelfde thing.
278
990000
2000
In wezen allemaal hetzelfde.
16:57
And those are the things that technologytechnologie bringsbrengt us.
279
992000
4000
Dat zijn de dingen die technologie ons brengt.
17:01
That's what technologytechnologie is bringingbrengen us: choiceskeuzes, possibilitiesmogelijkheden, freedomsvrijheden.
280
996000
4000
Dat is wat technologie ons brengt: keuzes, mogelijkheden, vrijheden.
17:05
That's what it's about. It's this expansionuitbreiding of roomkamer to make differencesverschillen.
281
1000000
4000
Daar gaat het om. Het is deze uitbreiding van de ruimte om verschil te maken.
17:09
And so a hammerhamer, when we grabgrijpen a hammerhamer, that's what we're grabbinggrijpen.
282
1004000
4000
Als we een hamer vastpakken, is het dat wat we grijpen.
17:13
And that's why we continuevoortzetten to grabgrijpen technologytechnologie --
283
1008000
3000
Daarom blijven we doorgaan met technologie te grijpen -
17:16
because we want those things. Those things are good.
284
1011000
2000
omdat we die dingen willen. Die dingen zijn goed.
17:18
DifferencesVerschillen, freedomvrijheid, choiceskeuzes, possibilitiesmogelijkheden.
285
1013000
4000
Verschillen, vrijheid, keuzes, mogelijkheden.
17:22
And eachelk time we make a newnieuwe opportunitykans placeplaats,
286
1017000
2000
Telkens we ruimte maken voor nieuwe kansen,
17:24
we're allowingtoestaan a platformplatform to make newnieuwe onesdegenen.
287
1019000
4000
maken we een platform om er weer nieuwe te creëren.
17:28
And I think it's really importantbelangrijk. Because if you can imaginestel je voor
288
1023000
3000
Ik denk dat het echt belangrijk is. Stel je Mozart voor
17:31
MozartMozart before the technologytechnologie of the pianopiano was inventeduitgevonden --
289
1026000
3000
voordat de technologie van de piano werd uitgevonden,
17:34
what a lossverlies to societymaatschappij there would be.
290
1029000
2000
wat een verlies voor de samenleving zou dat zijn.
17:36
ImagineStel je voor VanVan GoghGogh beingwezen borngeboren
291
1031000
2000
Of Van Gogh wordt geboren
17:38
before the technologiestechnologieën of cheapgoedkoop oilolie- paintsverven.
292
1033000
3000
voor de technologie van de goedkope olieverf er was.
17:41
ImagineStel je voor HitchcockHitchcock before the technologiestechnologieën of filmfilm.
293
1036000
4000
Of Hitchcock voor de technologie van de film.
17:45
SomewhereErgens, todayvandaag, there are millionsmiljoenen of youngjong childrenkinderen beingwezen borngeboren
294
1040000
5000
Nu worden er miljoenen kinderen geboren
17:50
whosewaarvan technologytechnologie of self-expressionzelfuitdrukking has not yetnog been inventeduitgevonden.
295
1045000
5000
wier technologie voor zelfexpressie nog niet is uitgevonden.
17:55
We have a moralMoreel obligationverplichting to inventuitvinden technologytechnologie
296
1050000
3000
We hebben een morele plicht om technologie uit te vinden
17:58
so that everyelk personpersoon on the globewereldbol has the potentialpotentieel
297
1053000
2000
zodat elke persoon op de aardbol de mogelijkheid heeft
18:00
to realizerealiseren theirhun truewaar differenceverschil.
298
1055000
3000
om zijn ware verschil te realiseren.
18:03
We want a trillionbiljoen zillionzillion speciessoorten of one individualsindividuen.
299
1058000
3000
Wij willen biljoenen soorten individuen.
18:06
That's what technologytechnologie really wants.
300
1061000
3000
Dat is wat technologie echt wil.
18:09
I'm going to skipoverspringen throughdoor some of the objectionsbezwaren
301
1064000
2000
Ik ga een aantal bezwaren overslaan.
18:11
because I don't have answersantwoorden to why there's deforestationontbossing.
302
1066000
4000
Ik heb er geen antwoord op waarom er ontbossing is.
18:15
I don't have an answerantwoord to the factfeit that there seemlijken to be
303
1070000
3000
Ik heb geen antwoord op het feit dat er slechte technologieën
18:18
badslecht technologiestechnologieën. I don't have an answerantwoord to
304
1073000
2000
lijken te zijn. Ik heb geen antwoord op
18:20
how this impactsimpacts on our dignitywaardigheid, other than to suggestsuggereren that
305
1075000
4000
hoe dit onze waardigheid beïnvloedt, anders dan te suggereren dat
18:24
maybe the seventhzevende kingdomkoninkrijk, because it's so closedichtbij to what life is about,
306
1079000
6000
het zevende koninkrijk misschien, omdat het zo dicht staat bij waar het leven over gaat,
18:30
maybe we can bringbrengen it back and have it help us monitormonitor life.
307
1085000
3000
ons kan helpen bij het beheren van dat leven.
18:33
Maybe in some waysmanieren
308
1088000
2000
Misschien proberen we nog altijd
18:35
the factfeit that what we're tryingproberen to do with technologytechnologie is find a good home for it.
309
1090000
5000
een goede thuis voor de technologie te vinden.
18:40
It's a terribleverschrikkelijk thing to sprayverstuiven DDTDDT on cottonkatoen fieldsvelden,
310
1095000
3000
Het is een vreselijk ding om DDT te spuiten op de katoenvelden,
18:43
but it's a really good thing to use
311
1098000
2000
maar het is echt een goed ding om het te gebruiken
18:45
to eliminateelimineren millionsmiljoenen of casesgevallen of deathdood dueten gevolge to malariamalaria- in a smallklein villagedorp.
312
1100000
4000
om miljoenen gevallen van dood door malaria in kleine dorpen te elimineren.
18:49
Our humanityde mensheid is actuallywerkelijk definedbepaald by technologytechnologie.
313
1104000
3000
Onze menszijn wordt in feite bepaald door technologie.
18:52
All the things that we think that we really like about humanityde mensheid
314
1107000
3000
Alle dingen waarvan we denken dat ze het menszijn aantrekkelijk maken,
18:55
is beingwezen drivenaangedreven by technologytechnologie. This is the infiniteeindeloos gamespel.
315
1110000
5000
zijn technologisch. Dit is het oneindige spel.
19:00
That's what we're talkingpratend about.
316
1115000
2000
Dat is waar we het over hebben.
19:02
You see, technologytechnologie is a way to evolveevolueren the evolutionevolutie.
317
1117000
4000
Je ziet, de technologie is een manier om de evolutie te laten evolueren.
19:06
It's a way to exploreonderzoeken possibilitiesmogelijkheden and opportunitieskansen and createcreëren more.
318
1121000
6000
Het is een manier om mogelijkheden en kansen te verkennen en er bij te maken.
19:12
And it's actuallywerkelijk a way of playingspelen the gamespel, of playingspelen all the gamesspellen.
319
1127000
5000
Het is eigenlijk een manier om het spel te spelen, om alle spellen te spelen.
19:17
That's what technologytechnologie wants.
320
1132000
2000
Dat is wat technologie wil.
19:19
And so when I think about what technologytechnologie wants,
321
1134000
3000
Als ik nadenk over wat technologie wil,
19:22
I think that it has to do with the factfeit that everyelk personpersoon here -- and I really believe this --
322
1137000
5000
denk ik dat het te maken heeft met het feit dat elke persoon hier - en ik geloof dit echt -
19:27
everyelk personpersoon here has an assignmenttoewijzing. And your assignmenttoewijzing is
323
1142000
5000
ieder mens hier een opdracht heeft. Jullie opdracht is
19:32
to spendbesteden your life discoveringontdekken what your assignmenttoewijzing is.
324
1147000
3000
om je leven door te brengen met het ontdekken van wat jouw opdracht is.
19:35
That recursiverecursieve naturenatuur is the infiniteeindeloos gamespel.
325
1150000
3000
Die recursieve natuur is het oneindige spel.
19:38
And if you playspelen that well, you'llje zult have other people involvedbetrokken,
326
1153000
3000
Als je het goed speelt, betrek je er andere mensen bij
19:41
so even that gamespel extendsstrekt and continuesblijft even when you're goneweg.
327
1156000
4000
zodat je spel doorgaat zelfs wanneer je er niet meer bent.
19:45
That is the infiniteeindeloos gamespel. And what technologytechnologie is
328
1160000
3000
Dat is de oneindige spel. En technologie
19:48
is the mediummedium in whichwelke we playspelen that infiniteeindeloos gamespel.
329
1163000
3000
is het medium waarin we dat oneindige spel spelen.
19:51
And so I think that we should embraceomhelzing technologytechnologie
330
1166000
3000
Daarom denk ik dat we technologie in de armen moeten sluiten
19:54
because it is an essentialessentieel partdeel of our journeyreis
331
1169000
3000
want het is een essentieel onderdeel van onze ontdekkingsreis
19:57
in findingbevinding out who we are.
332
1172000
2000
naar onze ware aard.
19:59
Thank you.
333
1174000
2000
Dank u.
20:01
(ApplauseApplaus)
334
1176000
1000
(Applaus)
Translated by Rik Delaet
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Kevin Kelly - Digital visionary
There may be no one better to contemplate the meaning of cultural change than Kevin Kelly, whose life story reads like a treatise on the value and impacts of technology.

Why you should listen

Kelly has been publisher of the Whole Earth Review, executive editor at Wired magazine (which he co-founded, and where he now holds the title of Senior Maverick), founder of visionary nonprofits and writer on biology, business and “cool tools.” He’s renounced all material things save his bicycle (which he then rode 3,000 miles), founded an organization (the All-Species Foundation) to catalog all life on Earth, championed projects that look 10,000 years into the future (at the Long Now Foundation), and more. He’s admired for his acute perspectives on technology and its relevance to history, biology and society. His new book, The Inevitable, just published, explores 12 technological forces that will shape our future.

More profile about the speaker
Kevin Kelly | Speaker | TED.com