ABOUT THE SPEAKER
Paul Rothemund - DNA origamist
Paul Rothemund folds DNA into shapes and patterns. Which is a simple enough thing to say, but the process he has developed has vast implications for computing and manufacturing -- allowing us to create things we can now only dream of.

Why you should listen

Paul Rothemund won a MacArthur grant this year for a fairly mystifying study area: "folding DNA." It brings up the question: Why fold DNA? The answer is -- because the power to manipulate DNA in this way could change the way we make things at a very basic level.

Rothemund's work combines the study of self-assembly (watch the TEDTalks from Neil Gershenfeld and Saul Griffith for more on this) with the research being done in DNA nanotechnology -- and points the way toward self-assembling devices at microscale, making computer memory, for instance, smaller, faster and maybe even cheaper.

More profile about the speaker
Paul Rothemund | Speaker | TED.com
TED2008

Paul Rothemund: DNA folding, in detail

Paul Rothemnund: Składanie DNA w szczegółach

Filmed:
752,456 views

Na konferencji TED w roku 2007 Paul Rothemund przedstawił krótki opis swojej specjalności, czyli składania DNA. W tej prelekcji przedstawia jasno i szczegółowo, co może przynieść ta obiecująca dziedzina - mikroskopijne maszyny, które montują się same.
- DNA origamist
Paul Rothemund folds DNA into shapes and patterns. Which is a simple enough thing to say, but the process he has developed has vast implications for computing and manufacturing -- allowing us to create things we can now only dream of. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
So, people arguespierać się vigorouslyenergicznie about the definitiondefinicja of life.
0
0
3000
Trwają burzliwe dyskusje o definicji życia.
00:15
They askzapytać if it should have reproductionreprodukcja in it, or metabolismmetabolizm, or evolutionewolucja.
1
3000
5000
Czy uwzględnić w niej rozmnażanie, metabolizm, ewolucję?
00:20
And I don't know the answerodpowiedź to that, so I'm not going to tell you.
2
8000
2000
Nie znam odpowiedzi, ale uważam,
00:22
I will say that life involvesobejmuje computationobliczenie.
3
10000
3000
że życie wiąże się z obliczeniami.
00:25
So this is a computerkomputer programprogram.
4
13000
2000
To jest program komputerowy.
00:27
Booted-Zyski up in a cellkomórka, the programprogram would executewykonać,
5
15000
3000
Jeśli uruchomilibyśmy go w komórce,
00:30
and it could resultwynik in this personosoba;
6
18000
3000
rezultatem mogłaby być ta osoba,
00:33
or with a smallmały changezmiana, it could resultwynik in this personosoba;
7
21000
3000
a po niewielkich zmianach ta,
00:36
or anotherinne smallmały changezmiana, this personosoba;
8
24000
2000
po innej zmianie ta,
00:38
or with a largerwiększy changezmiana, this dogpies,
9
26000
3000
a po większej zmianie ten pies,
00:41
or this treedrzewo, or this whalewieloryb.
10
29000
2000
drzewo czy wieloryb.
00:43
So now, if you take this metaphormetafora
11
31000
2000
Biorąc na poważnie metaforę genomu jako programu,
00:45
[of] genomegenom as programprogram seriouslypoważnie,
12
33000
2000
Biorąc na poważnie metaforę genomu jako programu,
00:47
you have to considerrozważać that ChrisChris AndersonAnderson
13
35000
2000
musimy założyć, że Chris Anderson
00:49
is a computer-fabricatedwykonane na komputerze artifactartefakt, as is JimJim WatsonWatson,
14
37000
3000
to wytwór komputera, tak jak Jim Watson,
00:52
CraigCraig VenterVenter, as are all of us.
15
40000
3000
Craig Venter i wszyscy z nas.
00:55
And in convincingprzekonujący yourselfsiebie that this metaphormetafora is trueprawdziwe,
16
43000
2000
Do tego, że to prawdziwa metafora,
00:57
there are lots of similaritiespodobieństwa betweenpomiędzy geneticgenetyczny programsprogramy
17
45000
2000
mogą przekonywać podobieństwa
00:59
and computerkomputer programsprogramy that could help to convinceprzekonać you.
18
47000
3000
programów genetycznych i komputerowych.
01:02
But one, to me, that's mostwiększość compellingprzekonujące
19
50000
2000
Do mnie najbardziej przemawia
01:04
is the peculiarPeculiar sensitivityczułość to smallmały changeszmiany
20
52000
3000
wyjątkowa podatność na małe zmiany,
01:07
that can make largeduży changeszmiany in biologicalbiologiczny developmentrozwój -- the outputwydajność.
21
55000
3000
które powodują ogromne zmiany w rozwoju biologicznym.
01:10
A smallmały mutationMutacja can take a two-wingdwuskrzydłowa flylatać
22
58000
2000
Niewielka mutacja dodaje musze parę skrzydeł.
01:12
and make it a four-wingcztery skrzydło flylatać.
23
60000
1000
Niewielka mutacja dodaje musze parę skrzydeł.
01:13
Or it could take a flylatać and put legsnogi where its antennaeanteny should be.
24
61000
4000
Może też wstawić nogi tam, gdzie powinny być czułki.
01:17
Or if you're familiarznajomy with "The PrincessKsiężniczka BridePanna Młoda,"
25
65000
2000
Albo jak w "Narzeczonej dla księcia"
01:19
it could createStwórz a six-fingeredsześć palców man.
26
67000
2000
dać człowiekowi sześć palców.
01:21
Now, a hallmarkznakiem rozpoznawczym of computerkomputer programsprogramy
27
69000
2000
Ta podatność na małe zmiany
01:23
is just this kinduprzejmy of sensitivityczułość to smallmały changeszmiany.
28
71000
3000
to cecha charakterystyczna programów komputerowych.
01:26
If your bankBank account'skonta one dollardolar, and you fliptrzepnięcie a singlepojedynczy bitkawałek,
29
74000
2000
Po zmianie jednego bitu
01:28
you could endkoniec up with a thousandtysiąc dollarsdolarów.
30
76000
2000
z dolara na koncie robi się tysiąc.
01:30
So these smallmały changeszmiany are things that I think
31
78000
3000
Uważam, że mając na uwadze rolę małych zmian
01:33
that -- they indicatewskazać to us that a complicatedskomplikowane computationobliczenie
32
81000
2000
możemy stwierdzić, że to złożone obliczenia
01:35
in developmentrozwój is underlyingpoważniejszych these amplifiedwzmocniony, largeduży changeszmiany.
33
83000
4000
stoją za tymi wielkimi zmianami w rozwoju organizmu.
01:39
So now, all of this indicateswskazuje that there are molecularmolekularny programsprogramy underlyingpoważniejszych biologybiologia,
34
87000
6000
To wszystko pokazuje, że biologią sterują programy molekularne,
01:45
and it showsprzedstawia the powermoc of molecularmolekularny programsprogramy -- biologybiologia does.
35
93000
4000
a ich moc pokazuje się właśnie w biologii.
01:49
And what I want to do is writepisać molecularmolekularny programsprogramy,
36
97000
2000
A ja chcę pisać programy molekularne
01:51
potentiallypotencjalnie to buildbudować technologytechnologia.
37
99000
2000
produkujące rozwiązania technologiczne.
01:53
And there are a lot of people doing this,
38
101000
1000
Zajmuje się tym wielu biologów syntetycznych, jak Craig Venter,
01:54
a lot of syntheticsyntetyczny biologistsbiolodzy doing this, like CraigCraig VenterVenter.
39
102000
3000
Zajmuje się tym wielu biologów syntetycznych, jak Craig Venter,
01:57
And they concentratekoncentrować on usingza pomocą cellskomórki.
40
105000
2000
którzy skupiają się na komórkach.
01:59
They're cell-orientedzorientowane na komórki.
41
107000
2000
którzy skupiają się na komórkach.
02:01
So my friendsprzyjaciele, molecularmolekularny programmersprogramistów, and I
42
109000
2000
My, programiści molekularni,
02:03
have a sortsortować of biomolecule-centriczorientowany na biomolekularnych approachpodejście.
43
111000
2000
koncentrujemy się na cząsteczkach.
02:05
We're interestedzainteresowany in usingza pomocą DNADNA, RNARNA and proteinbiałko,
44
113000
3000
Interesują nas DNA, RNA i białka
02:08
and buildingbudynek newNowy languagesJęzyki for buildingbudynek things from the bottomDolny up,
45
116000
3000
Budujemy nowe języki, konstruujemy od podstaw
02:11
usingza pomocą biomoleculesbiomolekuły,
46
119000
1000
za pomocą bio-cząsteczek,
02:12
potentiallypotencjalnie havingmający nothing to do with biologybiologia.
47
120000
3000
które mogą mieć mało wspólnego z biologią.
02:15
So, these are all the machinesmaszyny in a cellkomórka.
48
123000
4000
Oto, jakie maszyny zawiera komórka.
02:19
There's a cameraaparat fotograficzny.
49
127000
2000
To aparat.
02:21
There's the solarsłoneczny panelspanele of the cellkomórka,
50
129000
1000
To panele słoneczne,
02:22
some switchesprzełączniki that turnskręcać your genesgeny on and off,
51
130000
2000
włączniki genów,
02:24
the girdersdźwigarów of the cellkomórka, motorssilniki that moveruszaj się your musclesmięśnie.
52
132000
3000
rusztowanie komórki, maszyny poruszające mięśniami.
02:27
My little groupGrupa of molecularmolekularny programmersprogramistów
53
135000
2000
Moja grupa programistów molekularnych
02:29
are tryingpróbować to refashionprzekształci all of these partsCzęści from DNADNA.
54
137000
4000
stara się odbudować te urządzenia za pomocą DNA.
02:33
We're not DNADNA zealotsfanatyków, but DNADNA is the cheapestnajtańsze,
55
141000
2000
Wybraliśmy DNA, bo to najtańszy
02:35
easiestnajłatwiejszy to understandzrozumieć and easyłatwo to programprogram materialmateriał to do this.
56
143000
3000
i najłatwiejszy do zrozumienia i zaprogramowania materiał.
02:38
And as other things becomestają się easierłatwiejsze to use --
57
146000
2000
Przerzucimy się na coś innego,
02:40
maybe proteinbiałko -- we'lldobrze work with those.
58
148000
3000
jak białka, jeśli staną się łatwiejsze w użyciu.
02:43
If we succeedosiągnąć sukces, what will molecularmolekularny programmingprogramowanie look like?
59
151000
2000
Czym będzie programowanie molekularne?
02:45
You're going to sitsiedzieć in frontz przodu of your computerkomputer.
60
153000
2000
Będzie odbywało się na komputerze.
02:47
You're going to designprojekt something like a cellkomórka phonetelefon,
61
155000
2000
Zaprojektujemy na przykład telefon
02:49
and in a high-levelwysoki poziom languagejęzyk, you'llTy będziesz describeopisać that cellkomórka phonetelefon.
62
157000
2000
i opiszemy w języku wysokiego poziomu.
02:51
Then you're going to have a compilerkompilator
63
159000
2000
Potem kompilator zmieni ten opis
02:53
that's going to take that descriptionopis
64
161000
1000
Potem kompilator zmieni ten opis
02:54
and it's going to turnskręcać it into actualrzeczywisty moleculesCząsteczki
65
162000
2000
w cząsteczki, które można posłać do syntezatora,
02:56
that can be sentwysłane to a synthesizersyntezator
66
164000
2000
w cząsteczki, które można posłać do syntezatora,
02:58
and that synthesizersyntezator will packpakiet those moleculesCząsteczki into a seednasionko.
67
166000
3000
który zrobi z nich nasionko.
03:01
And what happensdzieje się if you waterwoda and feedkarmić that seednasionko appropriatelyodpowiednio,
68
169000
3000
Jeśli zapewnimy mu składniki odżywcze i wodę,
03:04
is it will do a developmentalrozwojowych computationobliczenie,
69
172000
2000
przeprowadzi obliczenia molekularne
03:06
a molecularmolekularny computationobliczenie, and it'llbędzie buildbudować an electronicelektroniczny computerkomputer.
70
174000
3000
i zbuduje komputer elektroniczny.
03:09
And if I haven'tnie mam revealedujawnione my prejudicesuprzedzeń alreadyjuż,
71
177000
2000
uważam że życie to budowanie przez komputery molekularne
03:12
I think that life has been about molecularmolekularny computerskomputery
72
180000
2000
uważam że życie to budowanie przez komputery molekularne
03:14
buildingbudynek electrochemicalelektrochemiczne computerskomputery,
73
182000
2000
komputerów elektrochemicznych,
03:16
buildingbudynek electronicelektroniczny computerskomputery,
74
184000
2000
które budują komputery elektroniczne,
03:18
whichktóry togetherRazem with electrochemicalelektrochemiczne computerskomputery
75
186000
2000
które przy pomocy elektrochemicznych
03:20
will buildbudować newNowy molecularmolekularny computerskomputery,
76
188000
2000
zbudują nowe komputery molekularne,
03:22
whichktóry will buildbudować newNowy electronicelektroniczny computerskomputery, and so forthnaprzód.
77
190000
3000
które zbudują nowe komputery elektroniczne itd.
03:25
And if you buykupować all of this,
78
193000
1000
Jeśli przekonuje was pogląd, że życie to obliczenia,
03:26
and you think life is about computationobliczenie, as I do,
79
194000
2000
Jeśli przekonuje was pogląd, że życie to obliczenia,
03:28
then you look at bigduży questionspytania throughprzez the eyesoczy of a computerkomputer scientistnaukowiec.
80
196000
3000
spoglądacie na wielkie pytania okiem informatyka.
03:31
So one bigduży questionpytanie is, how does a babydziecko know when to stop growingrozwój?
81
199000
4000
Jednym z takich pytań jest "skąd płód wie, kiedy przestać rosnąć"?
03:35
And for molecularmolekularny programmingprogramowanie,
82
203000
2000
Programista molekularny pyta,
03:37
the questionpytanie is how does your cellkomórka phonetelefon know when to stop growingrozwój?
83
205000
2000
kiedy przestanie rosnąć telefon.
03:39
(LaughterŚmiech)
84
207000
1000
(Śmiech)
03:40
Or how does a computerkomputer programprogram know when to stop runningbieganie?
85
208000
3000
Albo skąd program wie, kiedy przestać działać?
03:43
Or more to the pointpunkt, how do you know if a programprogram will ever stop?
86
211000
3000
A co ważniejsze, jak stwierdzić, czy kiedyś się zatrzyma?
03:46
There are other questionspytania like this, too.
87
214000
2000
Istnieją inne podobne pytania.
03:48
One of them is CraigCraig Venter'sVenter's questionpytanie.
88
216000
2000
Jedno z nich zadał Craig Venter.
03:50
TurnsWłącza out I think he's actuallytak właściwie a computerkomputer scientistnaukowiec.
89
218000
2000
Chyba ma w sobie informatyka.
03:52
He askedspytał, how bigduży is the minimalminimalny genomegenom
90
220000
3000
Zapytał, jak dalece można zmniejszyć genom,
03:55
that will give me a functioningfunkcjonowanie microorganismmikroorganizm?
91
223000
2000
który daje funkcjonujący mikroorganizm?
03:57
How fewkilka genesgeny can I use?
92
225000
2000
Ile genów jest niezbędnych?
03:59
This is exactlydokładnie analogousanalogiczne to the questionpytanie,
93
227000
2000
Analogicznym pytaniem jest:
04:01
what's the smallestnajmniejsze programprogram I can writepisać
94
229000
1000
"Jak bardzo mały program będzie działał jak MS Word?"
04:02
that will actdziałać exactlydokładnie like MicrosoftMicrosoft WordSłowo?
95
230000
2000
"Jak bardzo mały program będzie działał jak MS Word?"
04:04
(LaughterŚmiech)
96
232000
1000
(Śmiech)
04:05
And just as he's writingpisanie, you know, bacteriabakteria that will be smallermniejszy,
97
233000
4000
Craig pisze bakterie o małych genomach, które jednak działają,
04:09
he's writingpisanie genomesgenomy that will work,
98
237000
1000
Craig pisze bakterie o małych genomach, które jednak działają,
04:10
we could writepisać smallermniejszy programsprogramy
99
238000
2000
a my piszemy jak najmniejsze programy
04:12
that would do what MicrosoftMicrosoft WordSłowo does.
100
240000
2000
z funkcjami takimi jak MS Word.
04:14
But for molecularmolekularny programmingprogramowanie, our questionpytanie is,
101
242000
2000
W programowaniu molekularnym pytamy,
04:16
how manywiele moleculesCząsteczki do we need to put in that seednasionko to get a cellkomórka phonetelefon?
102
244000
4000
ile cząsteczek musi mieć nasionko, żeby wyrósł telefon?
04:20
What's the smallestnajmniejsze numbernumer we can get away with?
103
248000
2000
Jaka jest najmniejsza liczba?
04:22
Now, these are bigduży questionspytania in computerkomputer sciencenauka.
104
250000
2000
To "wielkie pytania" informatyki.
04:24
These are all complexityzłożoność questionspytania,
105
252000
2000
Informatyka uczy nas,
04:26
and computerkomputer sciencenauka tellsmówi us that these are very hardciężko questionspytania.
106
254000
2000
że pytania o złożoność są trudne.
04:28
AlmostPrawie -- manywiele of them are impossibleniemożliwy.
107
256000
2000
Na wiele nie ma odpowiedzi.
04:30
But for some taskszadania, we can startpoczątek to answerodpowiedź them.
108
258000
3000
Ale znaleźliśmy odpowiedź w przypadku kilku zadań.
04:33
So, I'm going to startpoczątek askingpytając those questionspytania
109
261000
1000
Zadam te pytania w kontekście struktur DNA.
04:34
for the DNADNA structuresStruktury I'm going to talk about nextNastępny.
110
262000
3000
Zadam te pytania w kontekście struktur DNA.
04:37
So, this is normalnormalna DNADNA, what you think of as normalnormalna DNADNA.
111
265000
3000
To zwykle uważamy za "normalne" DNA.
04:40
It's double-strandeddwuniciowego, it's a doublepodwójnie helixspirala,
112
268000
2000
Są dwa łańcuchy, podwójna helisa,
04:42
has the As, TsTS, CsCS and GsGS that pairpara to holdutrzymać the strandsnitki togetherRazem.
113
270000
3000
łączące łańcuchy pary zasad A, T, C i G.
04:45
And I'm going to drawrysować it like this sometimesczasami,
114
273000
2000
Ostrzegam, że czasami będę przedstawiał to tak.
04:47
just so I don't scareprzestraszyć you.
115
275000
2000
Ostrzegam, że czasami będę przedstawiał to tak.
04:49
We want to look at individualindywidualny strandsnitki and not think about the doublepodwójnie helixspirala.
116
277000
3000
Tutaj koncentrujemy się na łańcuchu, nie na helisie.
04:52
When we synthesizesyntezować it, it comespochodzi single-strandedjednoniciowe,
117
280000
3000
Syntezuje się pojedyncze łańcuchy.
04:55
so we can take the blueniebieski strandStrand in one tuberura
118
283000
3000
W jednej próbówce mamy łańcuch niebieski,
04:58
and make an orangePomarańczowy strandStrand in the other tuberura,
119
286000
2000
w drugim barwiony na pomarańczowo.
05:00
and they're floppydyskietki when they're single-strandedjednoniciowe.
120
288000
2000
Pojedyncze łańcuchy są wiotkie.
05:02
You mixmieszać them togetherRazem and they make a rigidsztywne doublepodwójnie helixspirala.
121
290000
3000
Po złączeniu robi się sztywna podwójna helisa.
05:05
Now for the last 25 yearslat,
122
293000
2000
Od 25 lat Ned Seeman i jego naśladowcy
05:07
NedNed SeemanSeeman and a bunchwiązka of his descendantspotomków
123
295000
2000
Od 25 lat Ned Seeman i jego naśladowcy
05:09
have workedpracował very hardciężko and madezrobiony beautifulpiękny three-dimensionaltrójwymiarowy structuresStruktury
124
297000
3000
tworzą piękne, trójwymiarowe struktury
05:12
usingza pomocą this kinduprzejmy of reactionreakcja of DNADNA strandsnitki comingprzyjście togetherRazem.
125
300000
3000
za pomocą łączenia łańcuchów DNA.
05:15
But a lot of theirich approachesawanse, thoughchociaż elegantelegancki, take a long time.
126
303000
3000
Ale ich rozwiązania są w większości długotrwałe.
05:18
They can take a couplepara of yearslat, or it can be difficulttrudny to designprojekt.
127
306000
3000
Trwa to kilka lat, projektowanie bywa trudne.
05:21
So I cameoprawa ołowiana witrażu up with a newNowy methodmetoda a couplepara of yearslat agotemu
128
309000
3000
Dlatego dwa lata temu opracowałem nową metodę,
05:24
I call DNADNA origamiOrigami
129
312000
1000
czyli origami DNA.
05:25
that's so easyłatwo you could do it at home in your kitchenkuchnia
130
313000
2000
Jest tak prosta, że projektować można w domu na laptopie.
05:27
and designprojekt the stuffrzeczy on a laptopkomputer przenośny.
131
315000
2000
Jest tak prosta, że projektować można w domu na laptopie.
05:29
But to do it, you need a long, singlepojedynczy strandStrand of DNADNA,
132
317000
3000
Ale najpierw potrzebujemy długiego łańcucha DNA,
05:32
whichktóry is technicallytechnicznie very difficulttrudny to get.
133
320000
2000
który niełatwo uzyskać.
05:34
So, you can go to a naturalnaturalny sourceźródło.
134
322000
2000
Dlatego szukamy go w naturze.
05:36
You can look in this computer-fabricatedwykonane na komputerze artifactartefakt,
135
324000
2000
Ten wytwór komputera odpada,
05:38
and he's got a double-strandeddwuniciowego genomegenom -- that's no good.
136
326000
2000
bo ma podwójną helisę.
05:40
You look in his intestinesjelita. There are billionsmiliardy of bacteriabakteria.
137
328000
3000
A może miliardy bakterii w jego jelitach?
05:43
They're no good eitherzarówno.
138
331000
2000
Też na nic.
05:45
DoublePokój Dwuosobowy strandStrand again, but insidewewnątrz them, they're infectedzarażony with a viruswirus
139
333000
2000
Znów podwójna helisa,
05:47
that has a nicemiły, long, single-strandedjednoniciowe genomegenom
140
335000
3000
ale bakterie zakażone są wirusem o jednym łańcuchu DNA,
05:50
that we can foldzagięcie like a piecekawałek of paperpapier.
141
338000
2000
który można składać jak papier,
05:52
And here'soto jest how we do it.
142
340000
1000
a robi się to tak.
05:53
This is partczęść of that genomegenom.
143
341000
1000
To część tego genomu.
05:54
We addDodaj a bunchwiązka of shortkrótki, syntheticsyntetyczny DNAsWyznaczonych organów krajowych that I call stapleszszywki.
144
342000
3000
Dodajemy syntetyczne DNA, tak zwane "zszywacze".
05:57
EachKażdy one has a left halfpół that bindswiąże the long strandStrand in one placemiejsce,
145
345000
4000
Lewa strona wiąże się z łańcuchem w określonym miejscu,
06:01
and a right halfpół that bindswiąże it in a differentróżne placemiejsce,
146
349000
3000
prawa strona doczepia się do innego,
06:04
and bringsprzynosi the long strandStrand togetherRazem like this.
147
352000
2000
i tak łańcuch się składa.
06:07
The netnetto actionczynność of manywiele of these on that long strandStrand
148
355000
2000
Takie spinacze składają łańcuch w prostokąt.
06:09
is to foldzagięcie it into something like a rectangleprostokąt.
149
357000
2000
Takie spinacze składają łańcuch w prostokąt.
06:11
Now, we can't actuallytak właściwie take a moviefilm of this processproces,
150
359000
2000
Tego procesu nie uchwyci kamera,
06:13
but ShawnShawn DouglasDouglas at HarvardHarvard
151
361000
2000
ale Shawn Douglas z Harvarda
06:15
has madezrobiony a nicemiły visualizationwyobrażanie sobie for us
152
363000
2000
przygotował nam fajną wizualizację,
06:17
that beginszaczyna się with a long strandStrand and has some shortkrótki strandsnitki in it.
153
365000
4000
w której widzimy łańcuch długi i trochę krótkich.
06:21
And what happensdzieje się is that we mixmieszać these strandsnitki togetherRazem.
154
369000
4000
Mieszamy te łańcuchy,
06:25
We heatciepło them up, we addDodaj a little bitkawałek of saltSól,
155
373000
2000
podgrzewamy, dodajemy soli,
06:27
we heatciepło them up to almostprawie boilingwrzenie and coolchłodny them down,
156
375000
2000
doprowadzamy blisko wrzenia i chłodzimy,
06:29
and as we coolchłodny them down,
157
377000
1000
a podczas chłodzenia krótkie łańcuchy wiążą długie,
06:30
the shortkrótki strandsnitki bindwiązać the long strandsnitki
158
378000
2000
a podczas chłodzenia krótkie łańcuchy wiążą długie,
06:32
and startpoczątek to formformularz structureStruktura.
159
380000
2000
przez co powstaje struktura.
06:34
And you can see a little bitkawałek of doublepodwójnie helixspirala formingformowanie there.
160
382000
3000
Tu formuje się podwójna helisa.
06:38
When you look at DNADNA origamiOrigami,
161
386000
2000
Na tym obrazie widać, że origami DNA
06:40
you can see that what it really is,
162
388000
3000
Na tym obrazie widać, że origami DNA
06:43
even thoughchociaż you think it's complicatedskomplikowane,
163
391000
1000
to po prostu równolegle ułożone podwójne helisy,
06:44
is a bunchwiązka of doublepodwójnie heliceshelisy that are parallelrównolegle to eachkażdy other,
164
392000
3000
to po prostu równolegle ułożone podwójne helisy,
06:47
and they're heldtrzymany togetherRazem
165
395000
2000
powiązane w miejscach, gdzie krótkie łańcuchy
06:49
by placesmiejsca where shortkrótki strandsnitki go alongwzdłuż one helixspirala
166
397000
2000
powiązane w miejscach, gdzie krótkie łańcuchy
06:51
and then jumpskok to anotherinne one.
167
399000
2000
łączą dwie helisy.
06:53
So there's a strandStrand that goesidzie like this, goesidzie alongwzdłuż one helixspirala and bindswiąże --
168
401000
3000
Tu widzimy, jak krótki łańcuch zakręca wokół helisy,
06:56
it jumpsskacze to anotherinne helixspirala and comespochodzi back.
169
404000
2000
łączy się z inną i wraca,
06:58
That holdstrzyma the long strandStrand like this.
170
406000
2000
co utrzymuje kształt długiego łańcucha.
07:00
Now, to showpokazać that we could make any shapekształt or patternwzór
171
408000
3000
Aby pokazać, że można stworzyć dowolny kształt,
07:03
that we wanted, I triedwypróbowany to make this shapekształt.
172
411000
2000
postanowiłem zrobić coś takiego.
07:06
I wanted to foldzagięcie DNADNA into something that goesidzie up over the eyeoko,
173
414000
2000
Struktura DNA rysuje oko,
07:08
down the nosenos, up the nosenos, around the foreheadczoło,
174
416000
3000
okrąża nos, czoło,
07:11
back down and endkoniec in a little looppętla like this.
175
419000
3000
a na dole kończy się taką pętelką.
07:14
And so, I thought, if this could work, anything could work.
176
422000
3000
Stwierdziłem, że jeśli uda się to, wszystko jest możliwe.
07:17
So I had the computerkomputer programprogram designprojekt the shortkrótki stapleszszywki to do this.
177
425000
3000
Program komputerowy zaprojektował zszywacze.
07:20
I orderedzamówione them; they cameoprawa ołowiana witrażu by FedExFedEx.
178
428000
2000
Gotowe przywiózł kurier.
07:22
I mixedmieszany them up, heatedpodgrzewane them, cooledchłodzone them down,
179
430000
2000
Zmieszałem, podgrzałem, schłodziłem
07:24
and I got 50 billionmiliard little smileySmiley facestwarze
180
432000
4000
i powstało 50 miliardów uśmieszków,
07:28
floatingRuchomy around in a singlepojedynczy dropupuszczać of waterwoda.
181
436000
2000
wypełniających kroplę wody.
07:30
And eachkażdy one of these is just
182
438000
2000
Każdy z nich ma średnicę
07:32
one-thousandthjedna tysięczna the widthszerokość of a humanczłowiek hairwłosy, OK?
183
440000
4000
równą jednej tysięcznej średnicy ludzkiego włosa.
07:36
So, they're all floatingRuchomy around in solutionrozwiązanie, and to look at them,
184
444000
3000
Żeby je obejrzeć, trzeba wydostać je z roztworu
07:39
you have to get them on a surfacepowierzchnia where they stickkij.
185
447000
2000
na powierzchnię, do której się przykleją.
07:41
So, you pourwlać them out ontona a surfacepowierzchnia
186
449000
2000
Kiedy już umieścimy je na powierzchni,
07:43
and they startpoczątek to stickkij to that surfacepowierzchnia,
187
451000
2000
Kiedy już umieścimy je na powierzchni,
07:45
and we take a pictureobrazek usingza pomocą an atomic-forcesił atomowych microscopemikroskopu.
188
453000
2000
bada je mikroskop sił atomowych.
07:47
It's got a needleigła, like a recordrekord needleigła,
189
455000
2000
Jego igła, jak w gramofonie,
07:49
that goesidzie back and forthnaprzód over the surfacepowierzchnia,
190
457000
2000
śmiga tam i z powrotem,
07:51
bumpsguzy up and down, and feelsczuje the heightwysokość of the first surfacepowierzchnia.
191
459000
3000
dotyka wybrzuszeń i bada powierzchnię.
07:54
It feelsczuje the DNADNA origamiOrigami.
192
462000
2000
Wyczuwa origami DNA.
07:56
There's the atomic-forcesił atomowych microscopemikroskopu workingpracujący
193
464000
2000
Tu widzimy, jak działa.
07:59
and you can see that the landing'slądowania w a little roughszorstki.
194
467000
1000
Widzimy trochę uszkodzeń.
08:00
When you zoomPowiększenie in, they'veoni got, you know,
195
468000
2000
Zbliżenie pokazuje żuchwy wiszące nad głowami,
08:02
weaksłaby jawsszczęki that fliptrzepnięcie over theirich headsgłowy
196
470000
1000
Zbliżenie pokazuje żuchwy wiszące nad głowami,
08:03
and some of theirich nosesnosy get puncheduderzony out, but it's prettyładny good.
197
471000
3000
połamane nosy, ale ogólnie jest dobrze.
08:06
You can zoomPowiększenie in and even see the extradodatkowy little looppętla,
198
474000
2000
Widać nawet pętelkę, czyli nano-bródkę.
08:08
this little nano-goateeNano-kozia bródka.
199
476000
2000
Widać nawet pętelkę, czyli nano-bródkę.
08:10
Now, what's great about this is anybodyktoś can do this.
200
478000
3000
Świetne jest to, że każdy może to zrobić.
08:13
And so, I got this in the mailPoczta about a yearrok after I did this, unsolicitedniezamawiane.
201
481000
4000
Rok po tym dokonaniu dostałem coś takiego mailem.
08:17
AnyoneKtoś know what this is? What is it?
202
485000
3000
Kto wie, co tu widzimy?
08:20
It's ChinaChiny, right?
203
488000
2000
Właśnie, Chiny.
08:22
So, what happenedstało się is, a graduateukończyć studentstudent in ChinaChiny,
204
490000
2000
Autorką jest magistrantka z Chin, Lulu Qian.
08:24
LuluLulu QianQian, did a great jobpraca.
205
492000
2000
Autorką jest magistrantka z Chin, Lulu Qian.
08:26
She wrotenapisał all her ownwłasny softwareoprogramowanie
206
494000
2000
Sama napisała oprogramowanie,
08:28
to designprojekt and builtwybudowany this DNADNA origamiOrigami,
207
496000
2000
które zaprojektowało i zbudowało
08:30
a beautifulpiękny renditionwykonanie of ChinaChiny, whichktóry even has TaiwanTajwan,
208
498000
3000
ten piękny obraz Chin z DNA, razem z Tajwanem,
08:33
and you can see it's sortsortować of on the world'srecyrodycyjstwo diecystwo recyrodycyjstwo diecystwo recy sektorcy shortestmożliwie najkrótszym leashsmycz, right?
209
501000
3000
który jest na najkrótszej smyczy na świecie.
08:36
(LaughterŚmiech)
210
504000
2000
(Śmiech)
08:39
So, this worksPrace really well
211
507000
1000
Więc technologia działa, można robić różne struktury.
08:41
and you can make patternswzorce as well as shapeskształty, OK?
212
509000
2000
Więc technologia działa, można robić różne struktury.
08:44
And you can make a mapmapa of the AmericasAmericas and spellzaklęcie DNADNA with DNADNA.
213
512000
3000
Mamy tu mapę Ameryk i "DNA" napisane w DNA.
08:47
And what's really neatschludny about it --
214
515000
3000
A bardzo fajne jest to,
08:50
well, actuallytak właściwie, this all lookswygląda like nano-artworkNano grafika,
215
518000
2000
że okazuje się, że nano-sztuka
08:52
but it turnsskręca out that nano-artworkNano grafika
216
520000
1000
pozwala tworzyć nano-obwody.
08:53
is just what you need to make nano-circuitsNano obwody.
217
521000
2000
pozwala tworzyć nano-obwody.
08:55
So, you can put circuitobwód componentsskładniki on the stapleszszywki,
218
523000
2000
Do zszywaczy można wstawić
08:57
like a lightlekki bulbżarówka and a lightlekki switchprzełącznik.
219
525000
2000
elementy obwodu, jak żarówka i łącznik.
08:59
Let the thing assemblegromadzić, and you'llTy będziesz get some kinduprzejmy of a circuitobwód.
220
527000
3000
Po złożeniu otrzymamy jakiś obwód.
09:02
And then you can maybe washmyć się the DNADNA away and have the circuitobwód left over.
221
530000
3000
Potem można zmyć DNA i zostanie sam obwód.
09:05
So, this is what some colleagueskoledzy of minekopalnia at CaltechCaltech did.
222
533000
2000
Tego dokonali koledzy z Caltech.
09:07
They tookwziął a DNADNA origamiOrigami, organizedzorganizowany some carbonwęgiel nano-tubesNano rurek,
223
535000
3000
Za pomocą origami DNA ułożyli nanorurki węglowe,
09:10
madezrobiony a little switchprzełącznik, you see here, wiredprzewodowy it up,
224
538000
2000
zrobili i podłączyli łącznik,
09:12
testedprzetestowany it and showedpokazał that it is indeedw rzeczy samej a switchprzełącznik.
225
540000
3000
a w testach wyszło, że łącznik działa.
09:15
Now, this is just a singlepojedynczy switchprzełącznik
226
543000
2000
To tylko jeden łącznik,
09:17
and you need halfpół a billionmiliard for a computerkomputer, so we have a long way to go.
227
545000
4000
a komputer potrzebuje miliarda, więc to nie koniec.
09:21
But this is very promisingobiecujący
228
549000
2000
Ale to bardzo obiecujące,
09:23
because the origamiOrigami can organizezorganizować partsCzęści just one-tenthjedna dziesiąta the sizerozmiar
229
551000
5000
bo origami układa części wielkości jednej dziesiątej
09:28
of those in a normalnormalna computerkomputer.
230
556000
1000
tych w komputerze.
09:29
So it's very promisingobiecujący for makingzrobienie smallmały computerskomputery.
231
557000
3000
Będzie można tworzyć bardzo małe komputery.
09:32
Now, I want to get back to that compilerkompilator.
232
560000
3000
Wróćmy do kwestii kompilatora.
09:35
The DNADNA origamiOrigami is a proofdowód that that compilerkompilator actuallytak właściwie worksPrace.
233
563000
3000
Origami DNA to dowód, że kompilator działa.
09:39
So, you startpoczątek with something in the computerkomputer.
234
567000
2000
Zaczynamy w komputerze,
09:41
You get a high-levelwysoki poziom descriptionopis of the computerkomputer programprogram,
235
569000
3000
od programu w języku wysokiego poziomu,
09:44
a high-levelwysoki poziom descriptionopis of the origamiOrigami.
236
572000
2000
opisującego origami.
09:46
You can compilekompilacji it to moleculesCząsteczki, sendwysłać it to a synthesizersyntezator,
237
574000
3000
Kompilator prowadzi do cząsteczek, można je syntezować.
09:49
and it actuallytak właściwie worksPrace.
238
577000
1000
Kompilator prowadzi do cząsteczek, można je syntezować.
09:50
And it turnsskręca out that a companyfirma has madezrobiony a nicemiły programprogram
239
578000
4000
W programie stworzonym niedawno przez pewną firmę,
09:54
that's much better than my codekod, whichktóry was kinduprzejmy of uglybrzydki,
240
582000
2000
lepszym niż mój brzydki kod,
09:56
and will allowdopuszczać us to do this in a nicemiły,
241
584000
1000
robi się za pomocą miłego, wizualnego interfejsu.
09:57
visualwizualny, computer-aidedwspomagane komputerowo designprojekt way.
242
585000
2000
robi się za pomocą miłego, wizualnego interfejsu.
10:00
So, now you can say, all right,
243
588000
1000
Ale dlaczego origami DNA nam nie wystarczy?
10:01
why isn't DNADNA origamiOrigami the endkoniec of the storyfabuła?
244
589000
2000
Ale dlaczego origami DNA nam nie wystarczy?
10:03
You have your molecularmolekularny compilerkompilator, you can do whatevercokolwiek you want.
245
591000
2000
Mamy przecież komputer molekularny.
10:05
The factfakt is that it does not scaleskala.
246
593000
3000
Otóż ograniczeniem jest skala.
10:08
So if you want to buildbudować a humanczłowiek from DNADNA origamiOrigami,
247
596000
3000
Gdybyśmy chcieli ułożyć człowieka z origami DNA,
10:11
the problemproblem is, you need a long strandStrand
248
599000
2000
potrzebowalibyśmy łańcucha o 10 bilionach par.
10:13
that's 10 trillionkwintylion trillionkwintylion basespodstawy long.
249
601000
3000
potrzebowalibyśmy łańcucha o 10 bilionach par.
10:16
That's threetrzy lightlekki years'lata worthwartość of DNADNA,
250
604000
2000
To długość trzech lat świetlnych,
10:18
so we're not going to do this.
251
606000
2000
więc nic z tego nie będzie.
10:20
We're going to turnskręcać to anotherinne technologytechnologia,
252
608000
2000
Z pomocą przychodzi inna technologia,
10:22
callednazywa algorithmicalgorytmicznych self-assemblysamoorganizacja of tilespłytki.
253
610000
2000
algorytmiczne samomontowanie płytek.
10:24
It was startedRozpoczęty by ErikErik WinfreeWygrać darmowe,
254
612000
2000
Pomysłodawcą jest Erik Winfree.
10:26
and what it does,
255
614000
1000
Korzysta ona z płytek, które mierzą jedną setną origami DNA.
10:27
it has tilespłytki that are a hundredthsetny the sizerozmiar of a DNADNA origamiOrigami.
256
615000
4000
Korzysta ona z płytek, które mierzą jedną setną origami DNA.
10:31
You zoomPowiększenie in, there are just fourcztery DNADNA strandsnitki
257
619000
2000
Mamy cztery łańcuchy DNA
10:34
and they have little single-strandedjednoniciowe bitsbity on them
258
622000
2000
z pojedynczymi zszywaczami,
10:36
that can bindwiązać to other tilespłytki, if they matchmecz.
259
624000
2000
które łączą się z odpowiednimi płytkami.
10:38
And we like to drawrysować these tilespłytki as little squareskwadraty.
260
626000
3000
Najłatwiej przedstawić te płytki jako kwadraty.
10:42
And if you look at theirich stickylepki endskończy się, these little DNADNA bitsbity,
261
630000
2000
Przyglądając się miejscom połączeń,
10:44
you can see that they actuallytak właściwie formformularz a checkerboardSzachownica patternwzór.
262
632000
3000
widzimy, że tworzą razem układ szachownicy.
10:47
So, these tilespłytki would make a complicatedskomplikowane, self-assemblingsamoskładanie checkerboardSzachownica.
263
635000
3000
Te płytki budują skomplikowaną szachownicę.
10:50
And the pointpunkt of this, if you didn't catchłapać that,
264
638000
2000
Jeśli to nie było jasne,
10:52
is that tilespłytki are a kinduprzejmy of molecularmolekularny programprogram
265
640000
3000
płytki stanowią rodzaj programu molekularnego
10:55
and they can outputwydajność patternswzorce.
266
643000
3000
i produkują różne wzory.
10:58
And a really amazingniesamowity partczęść of this is
267
646000
2000
Fascynujące jest to,
11:00
that any computerkomputer programprogram can be translatedprzetłumaczony
268
648000
2000
że każdy program komputerowy
11:02
into one of these tiledachówka programsprogramy -- specificallykonkretnie, countingrachunkowość.
269
650000
3000
można przetłumaczyć na płytki, szczególnie obliczenia.
11:05
So, you can come up with a setzestaw of tilespłytki
270
653000
3000
Możemy opracować zestaw płytek,
11:08
that when they come togetherRazem, formformularz a little binarydwójkowy counterlicznik
271
656000
3000
które razem utworzą mały licznik binarny,
11:11
ratherraczej than a checkerboardSzachownica.
272
659000
2000
zamiast szachownicy.
11:13
So you can readczytać off binarydwójkowy numbersliczby fivepięć, sixsześć and sevensiedem.
273
661000
3000
Z tego odczytamy zapisane dwójkowo 5, 6 i 7.
11:16
And in orderzamówienie to get these kindsrodzaje of computationsobliczenia startedRozpoczęty right,
274
664000
3000
Żeby odpowiednio rozpocząć takie obliczenia,
11:19
you need some kinduprzejmy of inputwkład, a kinduprzejmy of seednasionko.
275
667000
2000
musimy mieć dane wejściowe.
11:21
You can use DNADNA origamiOrigami for that.
276
669000
2000
Do tego może służyć origami DNA.
11:23
You can encodekodowanie the numbernumer 32
277
671000
2000
Można zapisać numer 32
11:25
in the right-handprawa ręka sidebok of a DNADNA origamiOrigami,
278
673000
2000
po prawej stronie origami DNA
11:27
and when you addDodaj those tilespłytki that countliczyć,
279
675000
2000
a po dodaniu płytek odliczających
11:29
they will startpoczątek to countliczyć -- they will readczytać that 32
280
677000
3000
zacznie się odliczanie, liczba 32 zostanie odczytana
11:32
and they'lloni to zrobią stop at 32.
281
680000
2000
i proces zatrzyma się na 32.
11:34
So, what we'vemamy doneGotowe is we'vemamy figuredwzorzysty out a way
282
682000
3000
Innymi słowy, rozwiązaliśmy problem tego,
11:37
to have a molecularmolekularny programprogram know when to stop going.
283
685000
3000
jak zatrzymać program molekularny.
11:40
It knowswie when to stop growingrozwój because it can countliczyć.
284
688000
2000
Program wie, gdzie się zatrzymać, bo potrafi odliczać.
11:42
It knowswie how bigduży it is.
285
690000
2000
Program wie, gdzie się zatrzymać, bo potrafi odliczać.
11:44
So, that answersodpowiedzi that sortsortować of first questionpytanie I was talkingmówić about.
286
692000
3000
To odpowiedź na pierwszy problem, o którym mówiłem.
11:47
It doesn't tell us how babiesdzieci do it, howeverjednak.
287
695000
3000
Ale ciągle nie wiemy, jak robi to płód.
11:50
So now, we can use this countingrachunkowość to try and get at much biggerwiększy things
288
698000
4000
Dzięki odliczaniu możemy robić większe rzeczy z origami DNA.
11:54
than DNADNA origamiOrigami could otherwisew przeciwnym razie.
289
702000
1000
Dzięki odliczaniu możemy robić większe rzeczy z origami DNA.
11:55
Here'sTutaj jest the DNADNA origamiOrigami, and what we can do
290
703000
3000
Mamy tu origami DNA.
11:58
is we can writepisać 32 on bothobie edgeskrawędzie of the DNADNA origamiOrigami,
291
706000
3000
Możemy zakodować "32" po obu stronach,
12:01
and we can now use our wateringpodlewanie can
292
709000
2000
wziąć konewkę,
12:03
and waterwoda with tilespłytki, and we can startpoczątek growingrozwój tilespłytki off of that
293
711000
4000
podlać je płytkami, żeby rosły następne,
12:07
and createStwórz a squareplac.
294
715000
2000
i stworzyć kwadrat.
12:09
The counterlicznik servessłuży as a templateszablon
295
717000
3000
Licznik to szablon, na podstawie którego
12:12
to fillwypełniać in a squareplac in the middleśrodkowy of this thing.
296
720000
2000
wypełniamy kwadrat środkowy.
12:14
So, what we'vemamy doneGotowe is we'vemamy succeededudało się
297
722000
1000
W taki sposób zrobiliśmy z origami DNA coś większego,
12:15
in makingzrobienie something much biggerwiększy than a DNADNA origamiOrigami
298
723000
3000
W taki sposób zrobiliśmy z origami DNA coś większego,
12:18
by combiningłącząc DNADNA origamiOrigami with tilespłytki.
299
726000
3000
łącząc origami z płytkami.
12:21
And the neatschludny thing about it is, is that it's alsorównież reprogrammableprogramowalne.
300
729000
3000
A to można przeprogramować.
12:24
You can just changezmiana a couplepara of the DNADNA strandsnitki in this binarydwójkowy representationreprezentacja
301
732000
4000
Po zmianie dwóch łańcuchów DNA w odwzorowaniu dwójkowym
12:28
and you'llTy będziesz get 96 ratherraczej than 32.
302
736000
3000
otrzymujemy 96, zamiast 32.
12:31
And if you do that, the origami'sw Origami the samepodobnie sizerozmiar,
303
739000
3000
Wtedy origami DNA ma ten sam rozmiar,
12:34
but the resultingwynikające squareplac that you get is threetrzy timesczasy biggerwiększy.
304
742000
4000
ale powstały kwadrat jest trzykrotnie większy.
12:39
So, this sortsortować of recapitulatespodsumowuje
305
747000
1000
To idea rozwoju, o której mówiłem.
12:40
what I was tellingwymowny you about developmentrozwój.
306
748000
2000
To idea rozwoju, o której mówiłem.
12:42
You have a very sensitivewrażliwy computerkomputer programprogram
307
750000
3000
Zaczynamy od programu komputerowego,
12:45
where smallmały changeszmiany -- singlepojedynczy, tinymalutki, little mutationsmutacje --
308
753000
3000
podatnego na małe zmiany, mutacje,
12:48
can take something that madezrobiony one sizerozmiar squareplac
309
756000
2000
które z programu budującego kwadrat
12:50
and make something very much biggerwiększy.
310
758000
3000
robią coś, co tworzy coś znacznie większego.
12:54
Now, this -- usingza pomocą countingrachunkowość to computeobliczać
311
762000
3000
Wykorzystanie procesów obliczeniowych
12:57
and buildbudować these kindsrodzaje of things
312
765000
2000
do tworzenia takich rzeczy
12:59
by this kinduprzejmy of developmentalrozwojowych processproces
313
767000
2000
w opisanym procesie rozwoju
13:01
is something that alsorównież has bearingłożysko on CraigCraig Venter'sVenter's questionpytanie.
314
769000
4000
jest istotne także w kontekście pytania Craiga Ventera.
13:05
So, you can askzapytać, how manywiele DNADNA strandsnitki are requiredwymagany
315
773000
2000
Można zapytać, ilu łańcuchów DNA
13:07
to buildbudować a squareplac of a givendany sizerozmiar?
316
775000
2000
potrzeba na kwadrat danego rozmiaru?
13:09
If we wanted to make a squareplac of sizerozmiar 10, 100 or 1,000,
317
777000
5000
Żeby stworzyć kwadrat o rozmiarze 10, 100 czy 1000,
13:14
if we used DNADNA origamiOrigami alonesam,
318
782000
2000
używając tylko origami DNA,
13:16
we would requirewymagać a numbernumer of DNADNA strandsnitki that's the squareplac
319
784000
3000
potrzebowalibyśmy liczby łańcuchów równej kwadratowi
13:19
of the sizerozmiar of that squareplac;
320
787000
2000
rozmiaru tego kwadratu,
13:21
so we'dpoślubić need 100, 10,000 or a millionmilion DNADNA strandsnitki.
321
789000
2000
czyli 100, 10 000 lub miliona łańcuchów.
13:23
That's really not affordableniedrogie.
322
791000
2000
Nie możemy sobie na to pozwolić.
13:25
But if we use a little computationobliczenie --
323
793000
2000
Ale gdy podeprzemy się obliczeniami,
13:27
we use origamiOrigami, plusplus some tilespłytki that countliczyć --
324
795000
4000
dodając do origami płytki, które umożliwiają obliczenia,
13:31
then we can get away with usingza pomocą 100, 200 or 300 DNADNA strandsnitki.
325
799000
3000
wystarczy nam 100, 200 lub 300 łańcuchów DNA.
13:34
And so we can exponentiallywykładniczo reducezmniejszyć the numbernumer of DNADNA strandsnitki we use,
326
802000
5000
Liczba potrzebnych łańcuchów spada wykładniczo,
13:39
if we use countingrachunkowość, if we use a little bitkawałek of computationobliczenie.
327
807000
3000
jeśli wprowadzimy obliczenia.
13:42
And so computationobliczenie is some very powerfulpotężny way
328
810000
3000
Dodanie procesów obliczeniowych to skuteczny sposób
13:45
to reducezmniejszyć the numbernumer of moleculesCząsteczki you need to buildbudować something,
329
813000
3000
na obniżenie liczby molekuł koniecznych,
13:48
to reducezmniejszyć the sizerozmiar of the genomegenom that you're buildingbudynek.
330
816000
3000
by coś zbudować, zmniejszyć rozmiar tworzonego genomu.
13:51
And finallywreszcie, I'm going to get back to that sortsortować of crazyzwariowany ideapomysł
331
819000
3000
Wrócę teraz do zwariowanego pomysłu
13:54
about computerskomputery buildingbudynek computerskomputery.
332
822000
2000
o komputerach budujących komputery.
13:56
If you look at the squareplac that you buildbudować with the origamiOrigami
333
824000
3000
Jeśli przyjrzymy się kwadratowi z origami,
13:59
and some countersLiczniki growingrozwój off it,
334
827000
2000
z którego wyrastają liczniki,
14:01
the patternwzór that it has is exactlydokładnie the patternwzór that you need
335
829000
3000
powstały wzór to układ potrzebny, by stworzyć pamięć.
14:04
to make a memorypamięć.
336
832000
1000
powstały wzór to układ potrzebny, by stworzyć pamięć.
14:05
So if you affixumieszcza some wiresprzewody and switchesprzełączniki to those tilespłytki --
337
833000
3000
Więc jeśli dołączymy przewody i łączniki do płytek,
14:08
ratherraczej than to the staplezszywka strandsnitki, you affixumieszcza them to the tilespłytki --
338
836000
3000
zamiast łączyć je z łańcuchami,
14:11
then they'lloni to zrobią self-assemblesamoskładać the somewhatnieco complicatedskomplikowane circuitsobwody,
339
839000
3000
samoczynne zmontują się złożone obwody,
14:14
the demultiplexerdemultiplekser circuitsobwody, that you need to addressadres this memorypamięć.
340
842000
3000
demultiplekser konieczny do dostępu do pamięci.
14:17
So you can actuallytak właściwie make a complicatedskomplikowane circuitobwód
341
845000
2000
Tak skomplikowany obwód
14:19
usingza pomocą a little bitkawałek of computationobliczenie.
342
847000
2000
powstaje dzięki obliczeniom.
14:21
It's a molecularmolekularny computerkomputer buildingbudynek an electronicelektroniczny computerkomputer.
343
849000
3000
Komputer molekularny buduje elektroniczny.
14:24
Now, you askzapytać me, how fardaleko have we gottenzdobyć down this pathścieżka?
344
852000
3000
Jak daleko zaszliśmy?
14:27
ExperimentallyDoświadczalnie, this is what we'vemamy doneGotowe in the last yearrok.
345
855000
3000
Oto, czego dokonaliśmy w zeszłym roku.
14:30
Here is a DNADNA origamiOrigami rectangleprostokąt,
346
858000
2000
To prostokąt z origami DNA,
14:33
and here are some tilespłytki growingrozwój from it.
347
861000
2000
wyrastają z niego płytki.
14:35
And you can see how they countliczyć.
348
863000
2000
Widać, jak liczą.
14:37
One, two, threetrzy, fourcztery, fivepięć, sixsześć, ninedziewięć, 10, 11, 12, 17.
349
865000
12000
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, dziewięć, 10, 11, 12, 17.
14:49
So it's got some errorsbłędy, but at leastnajmniej it countsliczy up.
350
877000
4000
Są błędy, ale przynajmniej liczby rosną.
14:53
(LaughterŚmiech)
351
881000
1000
(Śmiech)
14:54
So, it turnsskręca out we actuallytak właściwie had this ideapomysł ninedziewięć yearslat agotemu,
352
882000
3000
Sam pomysł powstał dziewięć lat temu.
14:57
and that's about the time constantstały for how long it takes
353
885000
3000
Widać, ile to zajmuje czasu, więc uważam,
15:00
to do these kindsrodzaje of things, so I think we madezrobiony a lot of progresspostęp.
354
888000
2000
że to wielki postęp.
15:02
We'veMamy got ideaspomysły about how to fixnaprawić these errorsbłędy.
355
890000
2000
Już myślimy, jak naprawić błędy.
15:04
And I think in the nextNastępny fivepięć or 10 yearslat,
356
892000
2000
Myślę, że w ciągu 5-10 lat
15:06
we'lldobrze make the kinduprzejmy of squareskwadraty that I describedopisane
357
894000
2000
zrobimy kwadraty, które opisałem,
15:08
and maybe even get to some of those self-assembledpojazd typu sam circuitsobwody.
358
896000
3000
a może nawet samo-montujące się obwody.
15:11
So now, what do I want you to take away from this talk?
359
899000
4000
Jaki jest najważniejszy przekaz tej prelekcji?
15:15
I want you to rememberZapamiętaj that
360
903000
2000
Chciałbym, żebyście zapamiętali,
15:17
to createStwórz life'sŻycia very diverseróżnorodny and complexzłożony formsformularze,
361
905000
4000
że różnorodne i złożone formy życia
15:21
life usesużywa computationobliczenie to do that.
362
909000
2000
powstają dzięki obliczeniom.
15:23
And the computationsobliczenia that it usesużywa, they're molecularmolekularny computationsobliczenia,
363
911000
4000
Jeśli odbywają się one w komputerach molekularnych,
15:27
and in orderzamówienie to understandzrozumieć this and get a better handleuchwyt on it,
364
915000
2000
chcemy zbadać ten proces, a jak mówi Feynman,
15:29
as FeynmanFeynman said, you know,
365
917000
2000
chcemy zbadać ten proces, a jak mówi Feynman,
15:31
we need to buildbudować something to understandzrozumieć it.
366
919000
2000
żeby coś zrozumieć, trzeba to zbudować.
15:33
And so we are going to use moleculesCząsteczki and refashionprzekształci this thing,
367
921000
4000
Wykorzystamy cząsteczki, odtworzymy ten mechanizm,
15:37
rebuildodbudować everything from the bottomDolny up,
368
925000
2000
zbudujemy od podstaw,
15:39
usingza pomocą DNADNA in wayssposoby that natureNatura never intendedzamierzony,
369
927000
3000
używając DNA zupełnie inaczej, niż chce przyroda,
15:42
usingza pomocą DNADNA origamiOrigami,
370
930000
2000
używając origami DNA
15:44
and DNADNA origamiOrigami to seednasionko this algorithmicalgorytmicznych self-assemblysamoorganizacja.
371
932000
3000
jako podstawy algorytmicznego samo-montażu.
15:47
You know, so this is all very coolchłodny,
372
935000
2000
To wszystko wygląda fajnie,
15:50
but what I'd like you to take from the talk,
373
938000
1000
ale jak sugerują opisane "wielkie pytania",
15:51
hopefullyufnie from some of those bigduży questionspytania,
374
939000
2000
ale jak sugerują opisane "wielkie pytania",
15:53
is that this molecularmolekularny programmingprogramowanie isn't just about makingzrobienie gadgetsgadżety.
375
941000
3000
w programowaniu molekularnym nie chodzi o gadżeciarstwo.
15:56
It's not just makingzrobienie about --
376
944000
2000
Nie chodzi tylko o budowanie telefonów i obwodów.
15:58
it's makingzrobienie self-assembledpojazd typu sam cellkomórka phonestelefony and circuitsobwody.
377
946000
2000
Nie chodzi tylko o budowanie telefonów i obwodów.
16:00
What it's really about is takingnabierający computerkomputer sciencenauka
378
948000
2000
To nowa informatyka,
16:02
and looking at bigduży questionspytania in a newNowy lightlekki,
379
950000
3000
nowe spojrzenie na wielkie pytania,
16:05
askingpytając newNowy versionswersje of those bigduży questionspytania
380
953000
2000
zadawanie ich w nowej wersji
16:07
and tryingpróbować to understandzrozumieć how biologybiologia
381
955000
2000
i próba zrozumienia, jak biologia
16:09
can make suchtaki amazingniesamowity things. Thank you.
382
957000
2000
tworzy tyle wspaniałości. Dziękuję.
16:12
(ApplauseAplauz)
383
960000
7000
(Brawa)
Translated by Krystian Aparta
Reviewed by Marcin Kasiak

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Paul Rothemund - DNA origamist
Paul Rothemund folds DNA into shapes and patterns. Which is a simple enough thing to say, but the process he has developed has vast implications for computing and manufacturing -- allowing us to create things we can now only dream of.

Why you should listen

Paul Rothemund won a MacArthur grant this year for a fairly mystifying study area: "folding DNA." It brings up the question: Why fold DNA? The answer is -- because the power to manipulate DNA in this way could change the way we make things at a very basic level.

Rothemund's work combines the study of self-assembly (watch the TEDTalks from Neil Gershenfeld and Saul Griffith for more on this) with the research being done in DNA nanotechnology -- and points the way toward self-assembling devices at microscale, making computer memory, for instance, smaller, faster and maybe even cheaper.

More profile about the speaker
Paul Rothemund | Speaker | TED.com