ABOUT THE SPEAKER
Adam Sadowsky - Creative entrepreneur
As the president of Syyn Labs, Adam Sadowsky merges art and technology to create interactive projects big and small.

Why you should listen

Adam Sadowsky is the president of Syyn Labs -- a collective of talented people that bring aesthetics and engineering together to create really nifty interactive art. Syyn Labs is responsible for a potpourri of interesting gizmos, from augmented reality namebadges to sound-reactive fire sculpture, but are best known for the huge Rube Goldberg machine created for OK Go's music video "This Too Shall Pass" that instantly went viral via YouTube.

In addition to engineering interactive art, Sadowsky serves as COO for the popular Mindshare LA events, where people across disciplines come together every month to share ideas (thought up while the founders were at TED2005).  He is also the co-founder and vice president of the IBD Foundation, providing support to people with Crohn’s Disease and Ulcerative Colitis, having been diagnosed with the latter in 1984. Sadowsky has also worked in software, product design, video games, genetics research, online auctions and even had quite a successful acting stint, sharing the TV screen with both Jason Bateman and Matthew Perry.

More profile about the speaker
Adam Sadowsky | Speaker | TED.com
TEDxUSC

Adam Sadowsky: How to engineer a viral music video

Adam Sadowski buduje muzyczny viral

Filmed:
1,147,291 views

Zespól OK Go wymarzył sobie wielką machinę Rube Goldberga do swojego następnego teledysku. A ekipa Adama Sadowsky'ego została zatrudniona by ją zbudować. Adam opowiada historię zaangażowania i myśli technicznej tej pokręconej kreacji, która szybko stała się sensacją na YouTube.
- Creative entrepreneur
As the president of Syyn Labs, Adam Sadowsky merges art and technology to create interactive projects big and small. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
HiCześć there.
0
0
2000
Witajcie.
00:17
I'm going to be talkingmówić a little bitkawałek about
1
2000
2000
Opowiem wam trochę
00:19
musicmuzyka, machinesmaszyny and life.
2
4000
3000
o muzyce, maszynach i życiu.
00:22
Or, more specificallykonkretnie,
3
7000
3000
A dokładniej
00:25
what we learnednauczyli from the creationkreacja of a very largeduży and complicatedskomplikowane machinemaszyna
4
10000
3000
o tym, czego się nauczyliśmy z tworzenia ogromnej i skomplikowanej maszyny
00:28
for a musicmuzyka videowideo.
5
13000
2000
na potrzeby teledysku.
00:30
Some of you maymoże recognizerozpoznać this imageobraz.
6
15000
2000
Pewnie ktoś z was rozpozna to zdjęcie.
00:32
This is the openingotwarcie framerama of the videowideo that we createdstworzony.
7
17000
3000
To pierwsze ujęcie klipu, który stworzyliśmy.
00:35
We'llMy będziemy be showingseans the videowideo at the endkoniec,
8
20000
2000
Teledysk w całości pokażemy pod koniec.
00:37
but before we do, I want to talk a little bitkawałek about
9
22000
3000
Wcześniej chciałbym opowiedzieć trochę
00:40
what it is that they wanted.
10
25000
2000
o tym, czego od nas oczekiwano.
00:42
Now, when we first startedRozpoczęty talkingmówić to OK Go --
11
27000
3000
Gdy zaczęliśmy rozmowy z zespołem OK Go,
00:45
the nameNazwa of the songpiosenka is "This Too ShallCzłonkowskie PassPass" --
12
30000
3000
piosenka nosi tytuł "To też przeminie" ("This Too Shall Pass"),
00:48
we were really excitedpodekscytowany because
13
33000
2000
byliśmy bardzo podekscytowani, ponieważ
00:50
they expressedwyrażone interestzainteresowanie in buildingbudynek a machinemaszyna that they could dancetaniec with.
14
35000
3000
zespół był zainteresowany zbudowaniem maszyny, z którą mogliby tańczyć.
00:53
And we were very excitedpodekscytowany about this
15
38000
2000
Byliśmy tym bardzo podekscytowani
00:55
because, of coursekurs,
16
40000
2000
bowiem, jakże inaczej,
00:57
they have a historyhistoria of dancingtaniec with machinesmaszyny.
17
42000
3000
zespół ten już wcześniej tańczył z maszynami.
01:00
They're responsibleodpowiedzialny for this videowideo, "Here It GoesIdzie Again."
18
45000
3000
Są odpowiedzialni za klip "Here It Goes Again".
01:03
50-million-plus-milionów viewswidoki on YouTubeYouTube.
19
48000
2000
ponad 50 milionów wyświetleń na YouTube.
01:05
FourCztery guys dancingtaniec on treadmillsBieżnie,
20
50000
3000
Czterech kolesi tańczących na bieżniach,
01:08
no cutscięcia, just a staticstatyczne cameraaparat fotograficzny.
21
53000
2000
bez cięć, jedna statyczna kamera.
01:10
A fantasticallyfantastycznie viralwirusowe and wonderfulwspaniale videowideo.
22
55000
2000
Fantastyczny viral i wspaniały teledysk.
01:12
So we were really excitedpodekscytowany about workingpracujący with them.
23
57000
2000
Więc byliśmy naprawdę podekscytowani na myśl o współpracy z nimi.
01:14
And we sortsortować of startedRozpoczęty talkingmówić about what it is that they wanted.
24
59000
3000
I zaczęliśmy rozmawiać o tym czego naprawdę chcieli.
01:17
And they explainedwyjaśnione that they wanted
25
62000
2000
I wytłumaczyli nam, że potrzebna im była
01:19
kinduprzejmy of a RubeRube GoldbergGoldberg machinemaszyna.
26
64000
2000
swego rodzaju machina Rube Goldberga.
01:21
Now, for those of you who don't know,
27
66000
3000
Dla tych co nie wiedzą,
01:24
a RubeRube GoldbergGoldberg machinemaszyna
28
69000
2000
machina Rube Goldberga
01:26
is a complicatedskomplikowane contraptionprzyrząd,
29
71000
2000
to skomplikowany przyrząd,
01:28
an incrediblyniewiarygodnie over-engineeredponad inżynierii piecekawałek of machinerymaszyneria
30
73000
3000
niesamowicie przekombinowana inżynieryjnie maszyneria,
01:31
that accomplishesrealizuje a relativelystosunkowo simpleprosty taskzadanie.
31
76000
3000
która wykonuje relatywnie proste zadanie.
01:34
So we were excitedpodekscytowany by this ideapomysł,
32
79000
2000
Byliśmy podekscytowani pomysłem,
01:36
and we startedRozpoczęty talkingmówić about
33
81000
2000
i zaczęliśmy rozmowy o tym,
01:38
exactlydokładnie what it would look like.
34
83000
2000
jak dokładnie miałoby to wyglądać.
01:40
And we cameoprawa ołowiana witrażu up with some parametersparametry, because,
35
85000
2000
I wymyśliliśmy niektóre cechy --
01:42
you know, buildingbudynek a RubeRube GoldbergGoldberg machinemaszyna
36
87000
2000
wiecie, budowanie machiny Rube Goldberga
01:44
has limitationsograniczenia,
37
89000
3000
niesie ze sobą pewne ograniczenia,
01:47
but it alsorównież is prettyładny wideszeroki openotwarty.
38
92000
3000
ale daje również sporo możliwości.
01:50
And we wanted to make sure that we did something
39
95000
2000
Chcieliśmy być pewni, że stworzyliśmy coś
01:52
that would work for a musicmuzyka videowideo.
40
97000
3000
co będzie się nadawać do teledysku.
01:55
So we cameoprawa ołowiana witrażu up with a listlista of requirementswymagania,
41
100000
3000
Zaczęliśmy od stworzenia listy wymagań,
01:58
the "10 commandmentsprzykazania,"
42
103000
2000
takie "10 przykazań",
02:00
and they were, in orderzamówienie of ascendingrosnąco difficultytrudność:
43
105000
3000
które zostały ułożone, od najłatwiejszego do najtrudniejszego:
02:03
The first is "No magicmagia."
44
108000
2000
Po pierwsze: "Żadnej magii".
02:05
Everything that happenedstało się on screenekran had to be
45
110000
2000
Wszystko dziejące się na ekranie
02:07
very easilyz łatwością understoodzrozumiany by a typicaltypowy viewerwidz.
46
112000
2000
miało być zrozumiałe dla typowego widza.
02:09
The rulereguła of thumbkciuk was that, if my mothermama couldn'tnie mógł understandzrozumieć it,
47
114000
3000
Generalna zasada była taka, że jeśli czegoś moja mama nie była w stanie pojąć,
02:12
then we couldn'tnie mógł use it in the videowideo.
48
117000
2000
to nie mogliśmy tego użyć w klipie.
02:14
They wanted bandzespół muzyczny integrationintegracja,
49
119000
2000
Zespół miał byś zinetgrowany,
02:16
that is, the machinemaszyna actinggra aktorska uponna the bandzespół muzyczny membersczłonków,
50
121000
3000
maszyna miała działać w oparciu o członków zespołu,
02:19
specificallykonkretnie not the other way around.
51
124000
2000
a przede wszystkim nie na odwrót.
02:21
They wanted the machinemaszyna actionczynność to followśledzić the songpiosenka feelinguczucie.
52
126000
3000
Chcieli, by działanie maszyny podążało za atmosferą klipu.
02:24
So as the songpiosenka picksopcji up emotionemocja,
53
129000
2000
Gdy piosenka działała na emocje,
02:26
so should the machinemaszyna
54
131000
2000
także i maszyna
02:28
get granderGrandera in its processproces.
55
133000
2000
miała w tym brać udział.
02:30
They wanted us to make use of the spaceprzestrzeń.
56
135000
2000
Oczekiwano, że wykorzystamy przestrzeń.
02:32
So we have this 10,000-square-foot-stóp kwadratowych warehousemagazyn we were usingza pomocą,
57
137000
3000
Mieliśmy magazyn o powierzchni prawie 1000 m kw.,
02:35
dividedpodzielony betweenpomiędzy two floorspodłogi.
58
140000
2000
podzielony na dwa piętra.
02:37
It includedw zestawie an exteriorzewnętrzny loadingŁadowanie dockStacja dokująca.
59
142000
2000
W tym zewnętrzną rampę załadunkową.
02:39
We used all of that, includingwłącznie z a giantogromny holeotwór in the floorpiętro
60
144000
3000
Wszstko wykorzystaliśmy, w tym wielką dziure w podłodze,
02:42
that we actuallytak właściwie descendedopuszczone the cameraaparat fotograficzny and cameramankamerzysta throughprzez.
61
147000
3000
gdzie umieściliśmy kamerę i operatora.
02:45
They wanted it messyniechlujny, and we were happyszczęśliwy to obligezobowiązanie.
62
150000
3000
Miało być brudno, na co chętnie przystaliśmy.
02:48
The machinemaszyna itselfsamo would startpoczątek the musicmuzyka.
63
153000
2000
Maszyna sama miała rozpocząć muzykę.
02:50
So the machinemaszyna would get startedRozpoczęty,
64
155000
2000
Czyli miała wystartować,
02:52
it would travelpodróżować some distancedystans,
65
157000
2000
"przejść" pewien odcinek,
02:54
reactingreagować alongwzdłuż the way,
66
159000
2000
działając po drodze,
02:56
hittrafienie playgrać on an iPodiPoda or a tapetaśma deckpokład
67
161000
2000
nacisnąć play na iPodzie lub magnetofonie
02:58
or something that would startpoczątek playbackOdtwarzanie.
68
163000
2000
lub czymś, co miało rozpocząć odtwarzanie.
03:00
And the machinemaszyna would maintainutrzymać synchronizationSynchronizacja throughoutpoprzez.
69
165000
3000
Maszyna miała trzmać synchronizację z muzyką przez cały czas.
03:03
And speakingmówienie of synchronizationSynchronizacja,
70
168000
2000
A mówiąc o synchronizacji,
03:05
they wanted it to syncsynchronizacja to the rhythmrytm
71
170000
2000
chcieli zsynchronizować ją z rytmem
03:07
and to hittrafienie specifickonkretny beatsbije alongwzdłuż the way.
72
172000
3000
by wybijać określone bity po drodze.
03:11
Okay. (LaughterŚmiech)
73
176000
3000
Okay. (Śmiech)
03:14
They wanted it to endkoniec preciselydokładnie on time.
74
179000
3000
Wszystko miało się zakończyć dokładnie o czasie.
03:17
Okay, so now the startpoczątek to finishkoniec timingwyczucie czasu has to be perfectidealny.
75
182000
3000
Czyli od początku do końca timing musiał być idealny.
03:20
And they wanted the musicmuzyka to dropupuszczać out
76
185000
2000
Chcieli także, aby muzyka ucichła
03:22
at a certainpewny pointpunkt in the videowideo
77
187000
2000
w określonym momencie klipu
03:24
and actualrzeczywisty liverelacja na żywo audioaudio from the machinemaszyna
78
189000
2000
i prawdziwe dźwięki z maszyny
03:26
to playgrać partczęść of the songpiosenka.
79
191000
2000
miały uzupełnić piosenkę.
03:29
And as if that wasn'tnie było enoughdość,
80
194000
2000
I żeby nie było wystarczająco,
03:31
all of these incrediblyniewiarygodnie complicatingkomplikuje things, right,
81
196000
3000
wszystkie te skomplikowane rzeczy,
03:34
they wanted it in one shotstrzał.
82
199000
2000
miały być nakręcone w jednym ujęciu.
03:36
(LaughterŚmiech)
83
201000
2000
(Śmiech)
03:38
(ApplauseAplauz)
84
203000
4000
(Oklaski)
03:43
Okay.
85
208000
2000
Okay.
03:46
So, just some statisticsStatystyka
86
211000
2000
Teraz trochę statystyki
03:48
about what we wentposzedł throughprzez in the processproces.
87
213000
2000
o tym, przez co przechodziliśmy podczas budowy.
03:50
The machinemaszyna itselfsamo has
88
215000
2000
Sama maszyna ma
03:52
89 distinctodrębny interactionsinterakcje.
89
217000
2000
89 różnych interakcji.
03:54
It tookwziął us 85 takes
90
219000
3000
Zabrało nam 85 podejść
03:57
to get it on filmfilm
91
222000
2000
by to nagrać
03:59
to our satisfactionzadowolenie.
92
224000
2000
tak aby być zadowolonym z tego co nakręciliśmy.
04:01
Of those 85 takes,
93
226000
2000
Z tych 85 ujęć,
04:03
only threetrzy actuallytak właściwie successfullyz powodzeniem completedzakończony theirich runbiegać.
94
228000
3000
tylko trzy w pełni zakończyły swój bieg.
04:07
We destroyedzniszczony two pianosfortepiany
95
232000
2000
Zniszczyliśmy dwa pianina
04:09
and 10 televisionstelewizory in the processproces.
96
234000
3000
i 10 telewizorów podczas kręcenia.
04:12
We wentposzedł to Home DepotDepot well over a hundredsto timesczasy.
97
237000
3000
Byliśmy w Home Depot dużo ponad 100 razy.
04:15
(LaughterŚmiech)
98
240000
2000
(Śmiech)
04:17
And we lostStracony one high-heeledwysokim obcasie shoebut
99
242000
3000
I zgubiliśmy jeden but na obcasie
04:20
when one of our engineersinżynierowie, HeatherWrzos KnightRycerz,
100
245000
2000
gdy jeden z naszych inżynierów, Heather Knight,
04:22
left her high-heeledwysokim obcasie shoebut -- after a nicemiły dinnerobiad,
101
247000
2000
zostawiła swoją szpilkę -- po miłym obiedzie,
04:24
and returnedzwrócony back to the buildbudować --
102
249000
2000
wróciła do budowania --
04:26
and left it in a pilestos of stuffrzeczy.
103
251000
2000
zostawiając but w kupie rzeczy.
04:28
And anotherinne engineerinżynier thought, "Well, that would be a really good thing to use"
104
253000
2000
A inny inżynier pomyślał: "To będzie całkiem przydatne."
04:30
and endedzakończyło się up usingza pomocą it as a really nicemiły triggercyngiel.
105
255000
2000
I wykorzystaliśmy to jako całkiem fajny cyngiel.
04:32
And it's actuallytak właściwie in the machinemaszyna.
106
257000
3000
I naprawdę został użyty maszynie.
04:35
So what did we learnuczyć się from all of this?
107
260000
2000
Więc czego się nauczyliśmy?
04:37
Well, havingmający completedzakończony this,
108
262000
2000
Cóż, zakończywszy projekt,
04:39
we have the opportunityokazja to stepkrok back and reflectodzwierciedlić
109
264000
2000
mieliśmy okazję cofnąć się i przemyśleć
04:41
on some of the things.
110
266000
2000
kilka spraw.
04:43
And we learnednauczyli that smallmały stuffrzeczy stinksśmierdzi.
111
268000
2000
Nauczyliśmy się, że małe jest upierdliwe.
04:45
Little ballskulki in woodendrewniane tracksutwory
112
270000
3000
Małe kulki w drewnianych torach
04:48
are really susceptiblepodatny to
113
273000
2000
są naprawde podatne
04:50
humiditywilgotność and temperaturetemperatura and a little bitkawałek of dustkurz,
114
275000
2000
na wilgoć, temperaturę i drobiny kurzu
04:52
and they fallspadek out of the tracksutwory,
115
277000
2000
i wypadają z torów,
04:54
the exactdokładny angleskąty makesczyni it hardciężko to get right.
116
279000
2000
a dokładne kąty są bardzo trudne do uzyskania.
04:56
And yetjeszcze, a bowlingkręgle ballpiłka will always followśledzić the samepodobnie pathścieżka.
117
281000
3000
Zaś kula do kręgli zawsze podąży tym samym torem.
04:59
It doesn't mattermateria what temperaturetemperatura it is,
118
284000
2000
Niezależnie od temperatury,
05:01
doesn't mattermateria what's in its way;
119
286000
2000
niezależnie od tego co ma na drodze;
05:03
it will prettyładny much get where it needswymagania to go.
120
288000
2000
podąży tam gdzie ma.
05:05
But as much as the smallmały stuffrzeczy stinksśmierdzi, we neededpotrzebne somewheregdzieś to startpoczątek,
121
290000
2000
Ale, mimo że małe jest upierdliwe, musieliśmy gdzieś zacząć,
05:07
so that we would have somewheregdzieś to go.
122
292000
2000
by dokądś zmierzać.
05:09
And so you have to startpoczątek with it. You have to focusskupiać on it.
123
294000
3000
Trzeba zacząć od małych rzeczy i trzeba się na nich skoncentrować.
05:12
SmallMałe stuffrzeczy stinksśmierdzi,
124
297000
2000
Małe jest uperdliwe,
05:14
but, of coursekurs, it's essentialistotny, right?
125
299000
2000
ale - oczywiście - jest kluczowe.
05:16
What elsejeszcze? PlanningPlanowanie is incrediblyniewiarygodnie importantważny.
126
301000
3000
Co jeszcze? Planowanie jest strasznie ważne.
05:19
(LaughterŚmiech)
127
304000
4000
(Śmiech)
05:23
You know, we spentwydany a lot of time ideatingopracowywanie
128
308000
2000
Wiecie, spędziliśy masę czasu rozmyślajac
05:25
and even buildingbudynek some of these things.
129
310000
2000
i nawet budując niektóre z tych rzeczy.
05:27
It's been said that, "No battlebitwa planplan
130
312000
2000
Mówi się: "Żaden plan bitwy
05:29
survivesprzetrwa contactkontakt with the enemywróg."
131
314000
2000
nie przetrwa kontaktu z wrogiem".
05:31
I think our enemywróg was physicsfizyka --
132
316000
2000
Myślę, że naszym wrogiem była fizyka,
05:33
(LaughterŚmiech)
133
318000
2000
(Śmiech)
05:35
and she's a cruelokrutny mistresskochanka.
134
320000
3000
a jest ona okrutną kochanką.
05:38
OftenCzęsto, we had to pullCiągnąć things out as a resultwynik
135
323000
2000
Często akceptowaliśmy rezultaty jak leciało
05:40
because of timingwyczucie czasu or aestheticsestetyka or whatevercokolwiek.
136
325000
3000
z powodu timingu czy estetyki.
05:43
And so while planningplanowanie is importantważny, so is flexibilityelastyczność.
137
328000
3000
I tak samo jak planowanie, tak i elastyczność jest istotna.
05:46
These are all things that endedzakończyło się up
138
331000
2000
Oto rzeczy które w ostateczności
05:48
not makingzrobienie it into the finalfinał machinemaszyna.
139
333000
2000
nie znalazły się w finalnej maszynie.
05:50
So alsorównież, put reliableniezawodny stuffrzeczy last,
140
335000
3000
Tak więc umieszczaj niezawodne rzeczy na końcu
05:54
the stuffrzeczy that's going to runbiegać everykażdy time.
141
339000
2000
te, które odpalą za każdym razem.
05:56
Again, smallmały to largeduży is relevantistotnych here.
142
341000
3000
Znów, "od małego do dużego" jest istotną zasadą.
05:59
The little LegoLEGO carsamochód in the beginningpoczątek of the videowideo
143
344000
3000
Małe auto z Lego na początku klipu
06:02
referencesreferencje the bigduży, realreal carsamochód
144
347000
2000
odnosi się do dużego, prawdziwego
06:04
nearBlisko the endkoniec of the videowideo.
145
349000
2000
samochodu na końcu klipu.
06:06
The bigduży, realreal carsamochód worksPrace everykażdy time; there's no problemproblem about it.
146
351000
3000
Ten działa za każdym razem, nie ma z nim problemu.
06:09
The little one had a tendencytendencja to try to runbiegać off the tracktor
147
354000
2000
Mały miał tendencję do zjeżdżania z toru,
06:11
and that's a problemproblem.
148
356000
2000
a to jest problem.
06:13
But you don't want to have to resetReset the wholecały machinemaszyna
149
358000
2000
Nie chcesz resetować całej maszyny bo mały
06:15
because the LegoLEGO carsamochód at the endkoniec doesn't work, right.
150
360000
2000
samochód Lego na końcu nie zadziałał, prawda?
06:17
So you put that up frontz przodu so that, if it failszawiedzie,
151
362000
2000
Wiec ustawiasz go na początku, bo gdy zawiedzie,
06:19
at leastnajmniej you know
152
364000
2000
to przynajmniej wiesz,
06:21
you don't have to resetReset the wholecały thing.
153
366000
2000
że nie musisz zaczynać od nowa.
06:23
Life can be
154
368000
3000
Życie bywa...
06:26
messyniechlujny.
155
371000
2000
brudne.
06:29
There were incrediblyniewiarygodnie difficulttrudny momentschwile in the buildingbudynek of this thing.
156
374000
3000
Mieliśmy niesamowicie trudne momenty budując to coś.
06:32
MonthsMiesięcy were spentwydany in this tinymalutki, coldzimno warehousemagazyn.
157
377000
3000
Miesiące spędzone w tym malutkim, zimnym magazynie.
06:35
And the wonderfulwspaniale elationpodniecenie that we had
158
380000
2000
I cudowna duma na koniec,
06:37
when we finallywreszcie completedzakończony it.
159
382000
2000
gdy wszystko ukończyliśmy.
06:39
So it's importantważny to rememberZapamiętaj that whetherczy it's good or it's badzły,
160
384000
3000
Więc ważne jest by pamiętać, że niezależnie od tego, czy coś jest dobre czy złe...
06:42
"This Too ShallCzłonkowskie PassPass."
161
387000
2000
"To też przeminie".
06:44
Thank you very much.
162
389000
2000
Dziekuję bardzo.
06:46
(ApplauseAplauz)
163
391000
6000
(Oklaski)
06:52
And now to introduceprzedstawiać
164
397000
2000
A teraz, by zapowiedzieć
06:54
theirich musicmuzyka videowideo,
165
399000
2000
ich własny teledysk,
06:56
we have OK Go.
166
401000
2000
Ok Go.
06:58
OK Go: An introductionwprowadzenie. HelloCześć TEDxUSCTEDxUSC.
167
403000
2000
OK Go: Zapowiedź. Witajcie TEDxUSC.
07:00
We are OK Go.
168
405000
2000
Jesteśmy OK Go.
07:02
What are we doing? Oh, just hangingwiszące out with our GrammyGrammy. What what!
169
407000
3000
Co robimy? A, przesiadujemy tu z naszym Grammy.
07:05
It think we can do better than this. HelloCześć TEDxUSCTEDxUSC.
170
410000
3000
Myślę, że możemy lepiej. Witajcie TEDxUSC.
07:08
We are OK Go. Have you readczytać the "NaturalNaturalne CuriosityCiekawość CabinetSzafka?"
171
413000
3000
Jesteśmy OK Go. Czy czytaliście "Gabinet Osobliwości"?
07:11
I mean, "CuriosityCiekawość" -- excusepretekst me.
172
416000
2000
Znaczy "Osobliwości" - pardon.
07:13
Let me startpoczątek again.
173
418000
2000
Zacznę jeszcze raz.
07:15
We need some more ridiculousśmieszny things besidesoprócz "The CabinetSzafka of NaturalNaturalne CuriositiesCiekawostki."
174
420000
3000
Potrzebujemy więcej niedorzecznych rzeczy oprócz "Gabinetu Osobliwości".
07:18
Tim'sTim's sundialzegar słoneczny hatkapelusz.
175
423000
2000
Kapelusz Tima.
07:20
Have you seenwidziany the newNowy work they'veoni doneGotowe to the WaltzWalc TowersWieże?
176
425000
2000
Czy widzieliście ostatnie prace, które zrobili w Waltz Towers?
07:22
Sorry, startpoczątek again.
177
427000
2000
Sory, jeszcze raz.
07:24
(BarkingZdzieranie kory)
178
429000
2000
(Szczekanie)
07:26
DogsPsy.
179
431000
2000
Psy.
07:28
HelloCześć, TEDxUSCTEDxUSC. We are OK Go,
180
433000
2000
Witajcie TEDxUSC. Jesteśmy OK Go,
07:30
and this our newNowy videowideo, "This Too ShallCzłonkowskie PassPass."
181
435000
3000
a oto nasze nowe wideo "To też przeminie".
07:33
[unclearniejasny]
182
438000
2000
[niejasne]
07:35
KayKay, we can still do one better I think, yeah.
183
440000
3000
Kay, myślę że możemy zrobić to lepiej.
07:38
That one'sswoje prettyładny good. It's gettinguzyskiwanie better.
184
443000
2000
To było całkiem dobre, jest coraz lepiej.
08:04
(MusicMuzyka)
185
469000
10000
(Muzyka)
08:21
♫ You know you can't keep lettingpuszczanie it get you down ♫
186
486000
3000
♫ Wiesz, że nie możesz ciągle się zawodzić ♫
08:24
♫ And you can't keep draggingwłóka that deadnie żyje weightwaga around ♫
187
489000
3000
♫ Nie możesz ciągle taszczyć tego ciężaru za sobą ♫
08:33
♫ If there ain'tnie jest all that much to lugLUG around ♫
188
498000
3000
♫ Jakby nie było niczego innego ♫
08:36
♫ Better runbiegać like hellpiekło when you hittrafienie the groundziemia
189
501000
3000
♫ Lepiej wstań od razu jak tylko upadniesz ♫
08:44
♫ When the morningranek comespochodzi
190
509000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
08:50
♫ When the morningranek comespochodzi
191
515000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
08:56
♫ You can't stop these kidsdzieciaki from dancingtaniec
192
521000
3000
♫ Nie możesz zabronić tym dzieciakom tańca ♫
08:59
♫ Why would you want to? ♫
193
524000
2000
♫ Dlaczego miałbyś chcieć ♫
09:01
EspeciallySzczególnie when you're alreadyjuż gettinguzyskiwanie yoursTwój
194
526000
3000
♫ Zwłaszcza gdy Twoje już są w drodze ♫
09:08
CuzCuz if your mindumysł don't moveruszaj się and your kneeskolana don't bendzakręt
195
533000
3000
♫ Bo gdy Twój umysł nie działa, kolana się nie uginają ♫
09:11
♫ Well don't go blamingobwinianie the kidsdzieciaki again ♫
196
536000
3000
♫ Nie wiń znowu dzieciaków ♫
09:19
♫ When the morningranek comespochodzi
197
544000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
09:25
♫ When the morningranek comespochodzi
198
550000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
09:31
♫ When the morningranek comespochodzi
199
556000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
09:37
♫ When the morningranek comespochodzi
200
562000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
09:40
♫ When the morningranek comespochodzi
201
565000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
09:43
♫ When the morningranek comespochodzi
202
568000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
09:54
♫ Let it go ♫
203
579000
4000
♫ Odpuść ♫
09:58
♫ This too shallpowinien passprzechodzić
204
583000
4000
♫ To także przeminie ♫
10:06
♫ Let it go ♫
205
591000
4000
♫ Odpuść ♫
10:10
♫ This too shallpowinien passprzechodzić
206
595000
4000
♫ To także przeminie ♫
10:18
♫ You know you can't keep lettingpuszczanie it get you down ♫
207
603000
3000
♫ Wiesz, że nie możesz ciągle się zawodzić ♫
10:21
♫ No, you can't keep lettingpuszczanie it get you down ♫
208
606000
3000
♫ Nie, nie możesz ciągle się zawodzić ♫
10:30
♫ Let it go ♫
209
615000
4000
♫ Odpuśc ♫
10:34
♫ This too shallpowinien passprzechodzić
210
619000
4000
♫ To także przeminie ♫
10:40
♫ When the morningranek comespochodzi
211
625000
3000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
10:46
♫ When the morningranek comespochodzi
212
631000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
10:52
♫ When the morningranek comespochodzi
213
637000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
11:04
♫ When the morningranek comespochodzi
214
649000
2000
♫ Gdy nadejdzie ranek ♫
11:13
(CheeringDoping)
215
658000
11000
(Oklaski)
Translated by Seweryn Jakubiec
Reviewed by Jarosław Sobański

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Adam Sadowsky - Creative entrepreneur
As the president of Syyn Labs, Adam Sadowsky merges art and technology to create interactive projects big and small.

Why you should listen

Adam Sadowsky is the president of Syyn Labs -- a collective of talented people that bring aesthetics and engineering together to create really nifty interactive art. Syyn Labs is responsible for a potpourri of interesting gizmos, from augmented reality namebadges to sound-reactive fire sculpture, but are best known for the huge Rube Goldberg machine created for OK Go's music video "This Too Shall Pass" that instantly went viral via YouTube.

In addition to engineering interactive art, Sadowsky serves as COO for the popular Mindshare LA events, where people across disciplines come together every month to share ideas (thought up while the founders were at TED2005).  He is also the co-founder and vice president of the IBD Foundation, providing support to people with Crohn’s Disease and Ulcerative Colitis, having been diagnosed with the latter in 1984. Sadowsky has also worked in software, product design, video games, genetics research, online auctions and even had quite a successful acting stint, sharing the TV screen with both Jason Bateman and Matthew Perry.

More profile about the speaker
Adam Sadowsky | Speaker | TED.com