ABOUT THE SPEAKER
William Kamkwamba - Inventor
To power his family's home, young William Kamkwamba built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap -- starting him on a journey detailed in the book and film "The Boy Who Harnessed the Wind."

Why you should listen

William Kamkwamba, from Malawi, is a born inventor. When he was 14, he built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap, working from rough plans he found in a library book called Using Energy and modifying them to fit his needs. The windmill he built powers four lights and two radios in his family home.

After reading about Kamkwamba on Mike McKay's blog Hactivate (which picked up the story from a local Malawi newspaper), TEDGlobal Conference Director Emeka Okafor spent several weeks tracking him down at his home in Masitala Village, Wimbe, and invited him to attend TEDGlobal on a fellowship. Onstage, Kamkwamba talked about his invention and shared his dreams: to build a larger windmill to help with irrigation for his entire village, and to go back to school.

Following Kamkwamba's moving talk, there was an outpouring of support for him and his promising work. Members of the TED community got together to help him improve his power system (by incorporating solar energy), and further his education through school and mentorships. Subsequent projects have included clean water, malaria prevention, solar power and lighting for the six homes in his family compound; a deep-water well with a solar-powered pump for clean water; and a drip irrigation system. Kamkwamba himself returned to school, and is now attending the African Leadership Academy, a new pan-African prep school outside Johannesburg, South Africa.

Kamkwamba's story is documented in his autobiography, The Boy Who Harnessed the Wind: Creating Currents of Electricity and Hope. A  documentary about Kamkwamba, called William and the Windmill, won the Documentary Feature Grand Jury award at SXSW in 2013 (watch a trailer ). You can support his work and other young inventors at MovingWindmills.org.


More profile about the speaker
William Kamkwamba | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2007

William Kamkwamba: How I built a windmill

Уильям Камкуамба о строительстве ветряной мельницы

Filmed:
2,952,899 views

Когда ему было только 14 лет, малавийский изобретатель Уильям Камкуамба построил для своей семьи из запасных частей генерирующую электричество ветряную мельницу, используя грубые планы, которые нашел в библиотечной книге.
- Inventor
To power his family's home, young William Kamkwamba built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap -- starting him on a journey detailed in the book and film "The Boy Who Harnessed the Wind." Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:29
ChrisКрис AndersonАндерсон: WilliamУильям, hiЗдравствуй. Good to see you.
0
4000
2000
Крис Андерсон: Уильям, здравствуй. Хорошо тебя видеть.
00:31
WilliamУильям KamkwambaKamkwamba: Thanksблагодаря.
1
6000
1000
Уильям Камкуамба: Спасибо.
00:32
CAКалифорния: So, we'veмы в got a pictureкартина, I think? Where is this?
2
7000
5000
КА: Так, у нас есть фотография, я думаю? Это где?
00:37
WKWK: This is my home. This is where I liveжить.
3
12000
4000
УК: Это мой дом. Я здесь живу.
00:41
CAКалифорния: Where? What countryстрана?
4
16000
2000
КА: Где? В каком государстве?
00:43
WKWK: In MalawiМалави, KasunguКасунгу. In KasunguКасунгу. Yeah, Malaскуловая кость.
5
18000
3000
УК: В Малави, Касунгу. В Касунгу. Да. Мала.
00:46
CAКалифорния: OK. Now, you're 19 now?
6
21000
3000
КА: Хорошо. Так, тебе сейчас 19?
00:49
WKWK: Yeah. I'm 19 yearsлет now.
7
24000
2000
УК: Точно. Мне сейчас 19 лет.
00:51
CAКалифорния: Five5 yearsлет agoтому назад you had an ideaидея. What was that?
8
26000
3000
КА: Пять лет тому назад у тебя возникла идея. Для чего?
00:54
WKWK: I wanted to make a windmillветряная мельница.
9
29000
2000
УК: Мне хотелось сделать ветряную мельницу.
00:56
CAКалифорния: A windmillветряная мельница?
10
31000
1000
КА: Ветряную мельницу?
00:57
WKWK: Yeah.
11
32000
1000
УК: Именно.
00:58
CAКалифорния: What, to powerмощность -- for lightingосветительные приборы and stuffматериал?
12
33000
4000
КА: И так – для чего – снабжать – осветлением и прочее?
01:02
WKWK: Yeah.
13
37000
2000
УК: Да.
01:04
CAКалифорния: So what did you do? How did you realizeпонимать that?
14
39000
3000
КА: И что ты сделал? Как ты реализовал это?
01:07
WKWK: After I droppedупал out of schoolшкола, I wentотправился to libraryбиблиотека,
15
42000
4000
УК: После того как я ушел из школы, я пошел в библиотеку,
01:11
and I readчитать a bookкнига that would -- "UsingС помощью Energyэнергии,"
16
46000
4000
и прочитал книгу, которая – „Используя Энергию”,
01:15
and I get informationИнформация about doing the millмельница.
17
50000
3000
и получил информацию как сделать мельницу.
01:18
And I triedпытался, and I madeсделал it.
18
53000
2000
И я попытался и сделал ее.
01:20
(ApplauseАплодисменты)
19
55000
10000
(Аплодисменты)
01:30
CAКалифорния: So you copiedскопированный -- you exactlyв точку copiedскопированный the designдизайн in the bookкнига.
20
65000
4000
КА: И так ты ископировал – ты в точности ископировал план в книге.
01:34
WKWK: Ahах, no. I just --
21
69000
2000
УК: А, нет. Я только -
01:36
CAКалифорния: What happenedполучилось?
22
71000
2000
КА: Что случилось?
01:38
WKWK: In factфакт, a designдизайн of the windmillветряная мельница that was in the bookкнига,
23
73000
4000
УК: Фактически, план ветряной мельницы, который был в книге,
01:42
it has got four4 -- ahах -- threeтри bladesлезвия,
24
77000
4000
там было четыре – а – три лопасти,
01:46
and mineмой has got four4 bladesлезвия.
25
81000
3000
а у моей четыре лопасти.
01:49
CAКалифорния: The bookкнига had threeтри, yoursваш had four4.
26
84000
2000
КА: В книге было три, а у твоей четыре.
01:51
WKWK: Yeah.
27
86000
1000
УК: Точно.
01:52
CAКалифорния: And you madeсделал it out of what?
28
87000
2000
КА: И ты ее сделал из чего?
01:54
WKWK: I madeсделал four4 bladesлезвия, just because I want to increaseувеличение powerмощность.
29
89000
5000
УК: Я сделал четыре лопасти, так как хотел увеличить мощность.
01:59
CAКалифорния: OK.
30
94000
1000
КА: Хорошо.
02:00
WKWK: Yeah.
31
95000
1000
УК: Точно.
02:01
CAКалифорния: You testedпроверенный threeтри, and foundнайденный that four4 workedработал better?
32
96000
2000
КА: Ты испробовал три и открыл, что с четырьмя лучше?
02:03
WKWK: Yeah. I testконтрольная работа.
33
98000
2000
УК: Да. Я испробовал.
02:05
CAКалифорния: And what did you make the windmillветряная мельница out of?
34
100000
3000
КА: И из чего ты сделал ветряную мельницу?
02:08
What materialsматериалы did you use?
35
103000
2000
Что ты – какие материалы использовал?
02:10
WKWK: I use a bicycleвелосипед frameРамка, and a pulleyшкив, and plasticпластик pipeтруба, what then pullsтянет --
36
105000
6000
УК: Я использовал раму велосипеда, и шкив, и пластмасовую трубу, и все это осуществляет передачу -
02:16
CAКалифорния: Do we have a pictureкартина of that? Can we have the nextследующий slideгорка?
37
111000
3000
КА: У нас есть фотография? Покажите пожалуйста следующий слайд?
02:19
WKWK: Yeah. The windmillветряная мельница.
38
114000
2000
УК: Да. Ветряная мельница.
02:21
CAКалифорния: And so, and that windmillветряная мельница, what -- it workedработал?
39
116000
4000
КА: И так, и эта ветряная мельница, она что – проработала?
02:25
WKWK: When the windветер blowsударов, it rotatesвращает and generatesгенерирует.
40
120000
5000
УК: Когда дует ветер, она вертится и генерирует.
02:30
CAКалифорния: How much electricityэлектричество?
41
125000
1000
КА: Сколько электричества?
02:31
WKWK: 12 wattsВт.
42
126000
2000
УК: 12 ватов.
02:33
CAКалифорния: And so, that litосвещенный a lightлегкий for the houseдом? How manyмногие lightsогни?
43
128000
5000
КА: И что, она дает свет для дома? Сколько ламп?
02:38
WKWK: Four4 bulbsлуковицы and two radiosрадио.
44
133000
2000
УК: Четыре лампочки и два радиоприемника.
02:40
CAКалифорния: WowВау.
45
135000
1000
КА: Ух ты.
02:41
WKWK: Yeah.
46
136000
1000
УК. Да.
02:42
(ApplauseАплодисменты) CAКалифорния: Nextследующий slideгорка --
47
137000
10000
КА: И так - (Аплодисменты) – следующий слайд -
02:52
so who'sкто that?
48
147000
2000
а это кто?
02:54
WKWK: This is my parentsродители, holdingдержа the radioрадио.
49
149000
3000
УК: Это мои родители, когда купили радиоприемник.
02:57
CAКалифорния: So what did they make of -- that you were 14, 15 at the time --
50
152000
4000
КА: И как они это – тебе тогда было 14, 15 лет -
03:01
what did they make of this? They were impressedвпечатленный?
51
156000
3000
как им это показалось? Они были впечатлены?
03:04
WKWK: Yeah.
52
159000
1000
УК: Точно.
03:05
CAКалифорния: And so what's your -- what are you going to do with this?
53
160000
2000
КА: И какие у тебя – что ты будеш делать с ней?
03:07
WKWK: UmUm --
54
162000
2000
УК: Гм -
03:09
CAКалифорния: What do you -- I mean -- do you want to buildстроить anotherдругой one?
55
164000
4000
КА: Что ты – хочу сказать – ты хочешь сделать еще одну?
03:13
WKWK: Yeah, I want to buildстроить anotherдругой one --
56
168000
3000
УК: Да, я хочу построить еще одну -
03:16
to pumpнасос waterводы and irrigationорошение for cropsкультуры.
57
171000
5000
качать воду и орошать – для орошения посевов.
03:21
CAКалифорния: So this one would have to be biggerбольше?
58
176000
2000
КА: И эта должна быть больше?
03:23
WKWK: Yeah.
59
178000
1000
УК: Точно.
03:24
CAКалифорния: How bigбольшой?
60
179000
1000
КА: Насколько?
03:25
WKWK: I think it will produceпроизводить more than 20 the wattsВт.
61
180000
5000
УК: Я думаю она будет производить свыше 20 ватов.
03:31
CAКалифорния: So that would produceпроизводить irrigationорошение for the entireвсе villageдеревня?
62
186000
4000
КА: И она снабдит орошением всю деревню?
03:35
WKWK: Yeah.
63
190000
2000
УК: Именно.
03:37
CAКалифорния: WowВау. And so you're talkingговорящий to people here at TEDТЕД
64
192000
3000
КА: Ух ты. И так ты беседуешь с людьми сдесь на TED
03:40
to get people who mightмог бы be ableв состоянии to help in some way
65
195000
4000
что бы найти людей, которые смогут помочь как нибудь -
03:44
to realizeпонимать this dreamмечта?
66
199000
2000
реализовать эту мечту?
03:46
WKWK: Yeah, if they can help me with materialsматериалы, yeah.
67
201000
4000
УК: Точно, если они смогут помочь мне – материалами, да
03:50
CAКалифорния: And as you think of your life going forwardвперед,
68
205000
3000
КА: И когда ты думаешь о своей жизни в будущем,
03:53
you're 19 now,
69
208000
3000
тебе сейчас 19, ты -
03:56
do you pictureкартина continuingпродолжающийся with this dreamмечта of workingза работой in energyэнергия?
70
211000
4000
представляешь как продолжаешь эту мечту, работать с энергией?
04:00
WKWK: Yeah. I'm still thinkingмышление to work on energyэнергия.
71
215000
5000
УК: Именно. Я думаю работать еще с энергией.
04:05
CAКалифорния: WowВау. WilliamУильям, it's a realреальный honorчесть to have you at the TEDТЕД conferenceконференция.
72
220000
4000
КА: Ого. Уильям, для меня настоящая честь, что ты здесь на конференции TED.
04:09
Thank you so much for comingприход.
73
224000
2000
Большое спасибо, что ты пришел.
04:11
WKWK: Thank you.
74
226000
2000
УК: Спасибо.
04:13
(ApplauseАплодисменты)
75
228000
5000
(Аплодисменты)
Translated by MaYoMo com
Reviewed by Kaloyana Milinova

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
William Kamkwamba - Inventor
To power his family's home, young William Kamkwamba built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap -- starting him on a journey detailed in the book and film "The Boy Who Harnessed the Wind."

Why you should listen

William Kamkwamba, from Malawi, is a born inventor. When he was 14, he built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap, working from rough plans he found in a library book called Using Energy and modifying them to fit his needs. The windmill he built powers four lights and two radios in his family home.

After reading about Kamkwamba on Mike McKay's blog Hactivate (which picked up the story from a local Malawi newspaper), TEDGlobal Conference Director Emeka Okafor spent several weeks tracking him down at his home in Masitala Village, Wimbe, and invited him to attend TEDGlobal on a fellowship. Onstage, Kamkwamba talked about his invention and shared his dreams: to build a larger windmill to help with irrigation for his entire village, and to go back to school.

Following Kamkwamba's moving talk, there was an outpouring of support for him and his promising work. Members of the TED community got together to help him improve his power system (by incorporating solar energy), and further his education through school and mentorships. Subsequent projects have included clean water, malaria prevention, solar power and lighting for the six homes in his family compound; a deep-water well with a solar-powered pump for clean water; and a drip irrigation system. Kamkwamba himself returned to school, and is now attending the African Leadership Academy, a new pan-African prep school outside Johannesburg, South Africa.

Kamkwamba's story is documented in his autobiography, The Boy Who Harnessed the Wind: Creating Currents of Electricity and Hope. A  documentary about Kamkwamba, called William and the Windmill, won the Documentary Feature Grand Jury award at SXSW in 2013 (watch a trailer ). You can support his work and other young inventors at MovingWindmills.org.


More profile about the speaker
William Kamkwamba | Speaker | TED.com