ABOUT THE SPEAKER

Heather Barnett - Artist
Heather Barnett creates art with slime mold -- a material used in diverse areas of scientific research, including biological computing, robotics and structural design.

Why you should listen

Heather Barnett creates fascinating biodesigns with the semi-intelligent slime mold. While it has no brain nor central nervous system, the single celled organism, Physarum polycephalum, shows a primitive form of memory, problem-solving skills and the apparent ability to make decisions. It is used as a model organism in diverse areas of scientific research, including biological computing, robotics and structural design. “It is also quite beautiful,” says Barnett, “and makes therefore for a great creative collaborator. Although ultimately I cannot control the final outcome, it is a rather independent organism.“

More profile about the speaker
Heather Barnett | Speaker | TED.com

TEDSalon Berlin 2014

Heather Barnett: What humans can learn from semi-intelligent slime

เฮเธอร์ บาร์เนตต์: มนุษย์ได้เรียนรู้อะไรจาก ราเมือก ที่ (เกือบ) ทรงปัญญา

Filmed: 2014-06-23

Readability: 5.7

1,179,448 views

เฮเธอร์ บาร์เนตต์ ศิลปินผู้ได้รับแรงบันดาลใจจาก รูปแบบทางชีวภาพ และ ระบบที่จัดการตัวเองได้ เธอได้สร้างสรรค์งานร่วมกับ ราเมือก (Phusarum Polycephalum) จุลชีพกลุ่มยูแคริโอต ที่ชอบอยู่ในที่เย็นและชื้น เราจะเรียนรู้อะไรจากสิ่งมีชีวิตที่ เกือบจะมีสติปัญญาเหล่านี้ ค้นหาคำตอบได้ในการบรรยายนี้

Heather Barnett - Artist
Heather Barnett creates art with slime mold -- a material used in diverse areas of scientific research, including biological computing, robotics and structural design. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12

I'd like to introduceแนะนำ you to an organismสิ่งมีชีวิต:

0

632

3105

ฉันอยากแนะนำให้คุณรู้จักสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่ง

00:15

a slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์, PhysarumPhysarum polycephalumpolycephalum.

1

3737

3456

ชื่อว่า ราเมือก (Physarum polycephalum)

00:19

It's a moldแม่พิมพ์ with an identityเอกลักษณ์
crisisวิกฤติ, because it's not a moldแม่พิมพ์,

2

7193

2822

ราสายพันธุ์นี้มีปัญหาวิกฤติอัตลักษณ์
เพราะว่าจริงๆ แล้วมันไม่ใช่รา

00:22

so let's get that straightตรง to startเริ่มต้น with.

3

10015

1930

เพื่อให้เข้าใจตรงกัน ก่อนที่จะเริ่ม

00:23

It is one of 700 knownที่รู้จักกัน slimeน้ำเมือก moldsแม่พิมพ์

4

11945

2536

มันเป็นหนึ่งในราเมือกที่มีทั้งหมด 700 ชนิด

00:26

belongingซึ่งเป็นของ to the kingdomอาณาจักร of the amoebaอะมีบา.

5

14481

2137

ซึ่งถูกจัดให้อยู่ใน
อาณาจักรเดียวกับพวกอะมีบา

00:28

It is a single-celledเซลล์เดียว organismสิ่งมีชีวิต, a cellเซลล์,

6

16618

2623

เป็นสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว
ราเมือกแต่ละเซลล์

00:31

that joinsร่วม togetherด้วยกัน with other cellsเซลล์

7

19241

2240

จะเกาะกลุ่มอยู่กับเซลล์ของราตัวอื่นๆ

00:33

to formฟอร์ม a massมวล super-cellซุปเปอร์เซลล์

8

21481

2232

เพื่อรวมตัวกันเป็นกลุ่มก้อนเซลล์ขนาดยักษ์

00:35

to maximizeเพิ่ม its resourcesทรัพยากร.

9

23713

2240

เพื่อทำให้การใช้ทรัพยากร
อย่างเกิดประโยชน์มากที่สุด

00:37

So withinภายใน a slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ you mightอาจ find thousandsพัน

10

25953

2160

ดังนั้นราเมือกกลุ่มนึงอาจจะมีเซลล์เป็นพันๆ

00:40

or millionsล้าน of nucleiนิวเคลียส,

11

28113

2247

หรืออาจจะถึงหลายล้านเซลล์ได้

00:42

all sharingใช้งานร่วมกัน a cellเซลล์ wallผนัง,

12

30360

1761

โดยที่ทุกเซลล์ใช้ผนังเซลล์ร่วมกันเพียงอันเดียว

00:44

all operatingการดำเนินงาน as one entityเอกลักษณ์.

13

32121

3108

ทุกๆ เซลล์ทำงานร่วมกัน
เป็นองคาพยพเดียว

00:47

In its naturalโดยธรรมชาติ habitatที่อยู่อาศัย,

14

35229

1604

ตามธรรมชาติของราเมือก

00:48

you mightอาจ find the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ foragingหาอาหาร in woodlandsป่า,

15

36833

2796

คุณอาจพบราเมือกหากินอยู่ตามต้นไม้ในป่า

00:51

eatingการรับประทานอาหาร rottingที่เน่าเปื่อย vegetationพืชพันธุ์,

16

39629

3701

อยู่ตามซากพืชที่ย่อยสลาย

00:55

but you mightอาจ equallyพอ ๆ กัน find it

17

43330

1540

แต่คุณก็อาจจะพบราเมือก
ในที่อื่นๆได้เช่นกัน

00:56

in researchการวิจัย laboratoriesห้องปฏิบัติการ,

18

44870

1542

เข่น ในห้องปฏิบัติการวิจัย

00:58

classroomsห้องเรียน, and even artists'ศิลปิน studiosสตูดิโอ.

19

46412

4202

ในห้องเรียน หรือแม้แต่
ในสตูดิโอของศิลปิน

01:02

I first cameมา acrossข้าม the slimeน้ำเมือก
moldแม่พิมพ์ about fiveห้า yearsปี agoมาแล้ว.

20

50614

2935

ฉันได้มาเจอกับเจ้าราเมือกโดยบังเอิญ
เมื่อประมาณห้าปีก่อน

01:05

A microbiologistจุลชีววิทยา friendเพื่อน of mineเหมือง

21

53549

1557

เพื่อนนักจุลชีววิทยาคนหนึ่ง

01:07

gaveให้ me a petriPetri dishจาน with a little yellowสีเหลือง blobหยด in it

22

55106

3124

ได้มอบจานเพาะเชื้อ
ที่มีคราบเล็กๆ สีเหลืองอยู่ข้างในให้ฉัน

01:10

and told me to go home and playเล่น with it.

23

58230

3008

และบอกให้เอามันกลับไปบ้าน
และเล่นสนุกกับมันดู

01:13

The only instructionsคำแนะนำ I was givenรับ,

24

61238

2007

คำแนะนำที่ฉันได้รับก็แค่

01:15

that it likesชอบ it darkมืด and dampชื้น

25

63245

1784

มันชอบที่ที่มืดๆ และชื้นๆ

01:17

and its favoriteที่ชื่นชอบ foodอาหาร is porridgeม้วย oatsข้าวโอ้ต.

26

65029

4331

และอาหารที่มันชอบ คือ ข้าวโอ๊ต

01:21

I'm an artistศิลปิน who'sใคร workedทำงาน for manyจำนวนมาก yearsปี

27

69360

2018

ฉันเป็นศิลปินที่ทำงานมาหลายปี

01:23

with biologyชีววิทยา, with scientificวิทยาศาสตร์ processesกระบวนการ,

28

71378

2847

ที่เกี่ยวข้องกับชีววิทยา
หรือพวกกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

01:26

so livingการดำรงชีวิต materialวัสดุ is not uncommonผิดปกติ for me.

29

74225

3011

ดังนั้น งานที่ต้องเกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิต
จึงไม่ใช่เรื่องแปลกประหลาดอะไรสำหรับฉัน

01:29

I've workedทำงาน with plantsพืช, bacteriaแบคทีเรีย,

30

77236

2105

ฉันเคยทำงานกับทั้งพวกพืช พวกแบคทีเรีย

01:31

cuttlefishปลาหมึก, fruitผลไม้ fliesแมลงวัน.

31

79341

1519

แล้วก็หมึกกระดอง รวมถึงแมลงวันผลไม้

01:32

So I was keenกระตือรือร้น to get my newใหม่ collaboratorผู้ประสานงาน home

32

80860

2602

ดังนั้นฉันจึงรู้สึกกระตือรือร้น
ที่จะนำงานชิ้นใหม่นี้กลับบ้าน

01:35

to see what it could do.

33

83462

1376

แล้วดูซิว่ามันจะทำอะไรได้บ้าง

01:36

So I tookเอา it home and I watchedดู.

34

84838

3202

แล้วฉันก็ได้เอาราเมือกกลับมาที่บ้านดู

01:40

I fedอาหาร it a variedแตกต่างกัน dietอาหาร.

35

88040

2770

ฉันให้อาหารชนิดต่างๆ แก่ราเมือก

01:42

I observedสังเกต as it networkedเครือข่าย.

36

90810

1924

เฝ้ามองมันสร้างเครือข่าย

01:44

It formedรูปแบบ a connectionสัมพันธ์ betweenระหว่าง foodอาหาร sourcesแหล่งที่มา.

37

92734

2276

มันสร้างการเชื่อมต่อ
ระหว่างแหล่งอาหารที่ต่างๆ

01:47

I watchedดู it leaveออกจาก a trailทาง behindหลัง it,

38

95010

2838

เฝ้าดูร่องรอยที่มันทิ้งเอาไว้

01:49

indicatingการแสดง where it had been.

39

97848

1759

ที่ช่วยบ่งบอกว่ามันเคยอยู่ตรงไหน

01:51

And I noticedสังเกตเห็น that when it was
fedอาหาร up with one petriPetri dishจาน,

40

99607

2948

แล้วฉันพบว่า ขณะที่เจ้าราเมือก
เริ่มเบื่อจานเพาะเชื้อนี้แล้ว

01:54

it would escapeหนี and find a better home.

41

102555

2979

มันได้หนีออกมาจากจานเพาะเชื้อ
ไปหาที่อยู่ใหม่ที่ดีกว่า

01:57

I capturedถูกจับกุม my observationsข้อสังเกต

42

105534

1728

ฉันได้บันทึกสิ่งที่ฉันสังเกตเห็น

01:59

throughตลอด time-lapseเวลาที่ล่วงเลย photographyการถ่ายภาพ.

43

107262

1760

ด้วยเทคนิคการบันทึกภาพแบบย่นย่อเวลา
(time-lapse photography)

02:01

Slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ growsเติบโต at about one centimeterเซนติเมตร an hourชั่วโมง,

44

109022

2838

ราเมือกมีอัตราการเจริญเติบโต
ประมาณ 1 ซม./ชั่วโมง

02:03

so it's not really idealในอุดมคติ for liveมีชีวิต viewingการดู

45

111860

2581

จึงไม่ง่ายนักที่จะมานั่งดูมันค่อยๆ เติบโต

02:06

unlessเว้นแต่ there's some formฟอร์ม of
really extremeสุดขีด meditationการทำสมาธิ,

46

114441

2853

นอกจากว่าคุณจะมีสมาธิขั้นสุดยอด

02:09

but throughตลอด the time lapseล่วงเลย,

47

117294

2528

แต่ด้วยเทคนิคดังที่ได้กล่าวไป

02:11

I could observeสังเกต some really interestingน่าสนใจ behaviorsพฤติกรรม.

48

119822

3096

ฉันจึงได้เห็นพฤติกรรมบางอย่างที่น่าสนใจ

02:14

For instanceตัวอย่าง, havingมี fedอาหาร on a niceดี pileกอง of oatsข้าวโอ้ต,

49

122918

3500

ตัวอย่างเช่น ขณะที่เจ้าราเมือกได้รับอาหารเป็นอย่างดี

02:18

the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ goesไป off to exploreสำรวจ newใหม่ territoriesดินแดน

50

126418

4444

มันก็ได้เติบโตขยายออกไปสำรวจอาณาเขตใหม่ๆ

02:22

in differentต่าง directionsคำสั่ง simultaneouslyพร้อมกัน.

51

130862

2732

ในทิศทางต่างๆ ไปพร้อมๆกัน

02:25

When it meetsมีคุณสมบัติตรงตาม itselfตัวเอง,

52

133594

2239

สำรวจไปเรื่อย
จนเมื่อมันมาเจอกัน

02:27

it knowsรู้ it's alreadyแล้ว there,

53

135833

1867

มันต่างรู้ว่า
นั่นเป็นที่ที่เคยสำรวจมาแล้ว

02:29

it recognizesตระหนักถึงความ it's there,

54

137700

1954

มันรู้ว่ามันเคยไปที่นั่นมาแล้ว

02:31

and insteadแทน retreatsถอย back

55

139654

1547

มันจึงถอยกลับมาตั้งหลักใหม่

02:33

and growsเติบโต in other directionsคำสั่ง.

56

141201

3680

และเริ่มออกสำรวจในทิศทางใหม่อีกครั้ง

02:36

I was quiteทีเดียว impressedประทับใจ by this featความสำเร็จ,

57

144881

2324

ฉันค่อนข้างประทับใจกับ
ความสามารถนี้ของมัน

02:39

at how what was essentiallyเป็นหลัก
just a bagถุง of cellularโทรศัพท์มือถือ slimeน้ำเมือก

58

147205

3550

ที่เป็นไปได้อย่างไรที่
ลำพังกลุ่มเซลล์ราเมือก

02:42

could somehowอย่างใด mapแผนที่ its territoryอาณาเขต,

59

150755

3230

จะสามารถทำแผนที่อาณาเขตของมันได้

02:45

know itselfตัวเอง, and moveย้าย with seemingตามที่เห็น intentionความตั้งใจ.

60

153985

3472

มันรู้จักตัวเอง และเคลื่อนไหวราวกับว่า
มันมีเจตจำนง

02:49

I foundพบ countlessอนันต์ scientificวิทยาศาสตร์ studiesการศึกษา,

61

157457

3653

ฉันพบว่ามีทั้งงานศึกษาทางวิทยาศาสตร์

02:53

researchการวิจัย papersเอกสาร, journalวารสาร articlesบทความ,

62

161110

2045

งานวิจัย บทความวิชาการ จำนวนนับไม่ถ้วน

02:55

all citingการอ้างอิง incredibleเหลือเชื่อ work with this one organismสิ่งมีชีวิต,

63

163155

4224

ซึ่งทั้งหมดมีการอ้างถึง
ผลงานอันเหลือเชื่อของเจ้าราเมือกนี้

02:59

and I'm going to shareหุ้น a fewน้อย of those with you.

64

167379

1964

และฉันก็ตั้งใจจะเล่าเรื่องราว
เหล่านั้นบางส่วนให้คุณฟัง

03:01

For exampleตัวอย่าง, a teamทีม in Hokkaidoฮอกไกโด Universityมหาวิทยาลัย in Japanประเทศญี่ปุ่น

65

169343

2960

ตัวอย่างการทดลองแรก มีทีมนักวิจัยหนึ่ง
ที่มหาวิทยาลัยฮอกไกโด ประเทศญี่ปุ่น

03:04

filledเต็มไปด้วย a mazeเขาวงกต with slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์.

66

172303

2032

ได้ทำการทดลองโดย
ใส่ราเมือกลงไปจนเต็มทางเขาวงกต

03:06

It joinedเข้าร่วม togetherด้วยกัน and formedรูปแบบ a massมวล cellเซลล์.

67

174335

2096

ราเมือกทั้งหมดเชื่อมต่อกันรวมตัวกัน
เหมือนเป็นเซลล์ขนาดยักษ์หนึ่งเซลล์

03:08

They introducedแนะนำ foodอาหาร at two pointsจุด,

68

176431

2352

หลังจากนั้นทีมนักวิจัยได้ใส่อาหาร
ลงไปในเขาวงกตสองตำแหน่ง

03:10

oatsข้าวโอ้ต of courseหลักสูตร,

69

178783

1198

แน่นอนว่าต้องเป็นข้าวโอ๊ตของโปรด

03:11

and it formedรูปแบบ a connectionสัมพันธ์

70

179981

1646

และเจ้าราเมือกก็ทำการสร้างทางเชื่อมต่อ

03:13

betweenระหว่าง the foodอาหาร.

71

181627

1414

ระหว่างแหล่งอาหารสองแห่งนั้น

03:15

It retractedหด from emptyว่างเปล่า areasพื้นที่ and deadตาย endsปลาย.

72

183041

2484

ราเมือกได้หดตัวจากบริเวณที่ไม่มีอาหาร
และบริเวณทางตันทั้งหลาย

03:17

There are fourสี่ possibleเป็นไปได้ routesเส้นทาง throughตลอด this mazeเขาวงกต,

73

185525

2810

เป็นไปได้ 4 วิธีที่จะสร้างทางเชื่อมต่อ

03:20

yetยัง time and time again,

74

188335

2105

ครั้งแล้วครั้งเล่า

03:22

the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ establishedที่จัดตั้งขึ้น the shortestที่สั้นที่สุด

75

190440

2167

เจ้าราเมือกได้สร้างทางเชื่อมต่อที่สั้นที่สุดเสมอ

03:24

and the mostมากที่สุด efficientที่มีประสิทธิภาพ routeเส้นทาง.

76

192607

2453

และเป็นเส้นทางที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด

03:27

Quiteทีเดียว cleverฉลาด.

77

195060

1251

มันฉลาดมาก

03:28

The conclusionข้อสรุป from theirของพวกเขา experimentการทดลอง

78

196311

1739

ข้อสรุปที่ได้จากการทดลองนี้ ก็คือ

03:30

was that the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ had
a primitiveดั้งเดิม formฟอร์ม of intelligenceสติปัญญา.

79

198050

2997

เจ้าราเมือกนี้ ถือได้ว่า
มีรูปแบบหนึ่งของสติปัญญาขั้นต้น

03:33

Anotherอื่น studyศึกษา exposedที่เปิดเผย coldหนาว airอากาศ at
regularปกติ intervalsช่วงเวลา to the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์.

80

201047

3863

อีกการทดลองหนึ่ง ได้ให้ราเมือกสัมผัสกับอากาศเย็น
เป็นช่วงๆ โดยเว้นระยะเวลาที่แน่นอน

03:36

It didn't like it. It doesn't like it coldหนาว.

81

204910

2345

เจ้าราเมือกนี้ไม่ชอบอากาศเย็น

03:39

It doesn't like it dryแห้ง.

82

207255

1193

และก็ไม่ชอบสภาพแวดล้อมที่แห้ง

03:40

They did this at repeatทำซ้ำ intervalsช่วงเวลา,

83

208448

2115

เมื่อให้ราเมือกได้สัมผัสกับอากาศเย็นเป็นพักๆ

03:42

and eachแต่ละ time, the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์

84

210563

1658

ทุกๆ ครั้ง เจ้าราเมือก

03:44

slowedชะลอตัว down its growthการเจริญเติบโต in responseคำตอบ.

85

212221

3130

จะตอบสนองโดยการเติบโตช้าลง

03:47

Howeverอย่างไรก็ตาม, at the nextต่อไป intervalระยะห่าง,

86

215351

1844

อย่างไรก็ตาม มีอยู่ครั้งหนึ่ง

03:49

the researchersนักวิจัย didn't put the coldหนาว airอากาศ on,

87

217195

2824

ที่นักวิจัยไม่ได้เปิดสวิตซ์พัดลม

03:52

yetยัง the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ slowedชะลอตัว down in anticipationความคาดหมาย

88

220019

3294

เจ้าราเมือกก็ยังคงตอบสนองโดยการเติบโตช้าลง
ซึ่งเป็นผลจากการคาดเดาล่วงหน้า

03:55

of it happeningสิ่งที่เกิดขึ้น.

89

223313

1336

ว่าจะได้เจอกับอากาศเย็น

03:56

It somehowอย่างใด knewรู้ว่า that it was about the time

90

224649

2526

มันมีการรับรู้ได้ว่ามันใกล้จะถึงเวลา

03:59

for the coldหนาว airอากาศ that it didn't like.

91

227175

1956

ที่จะเกิดอากาศเย็นที่มันไม่ชอบ

04:01

The conclusionข้อสรุป from theirของพวกเขา experimentการทดลอง

92

229131

1689

ข้อสรุปที่ได้จากการทดลองนี้ ก็คือ

04:02

was that the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ was ableสามารถ to learnเรียน.

93

230820

3270

เจ้าราเมือกมีความสามารถในการเรียนรู้

04:06

A thirdที่สาม experimentการทดลอง:

94

234090

1231

ตัวอย่างการทดลองที่สาม

04:07

the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ was invitedได้รับเชิญ

95

235321

1767

คราวนี้เจ้าราเมือกได้รับโอกาส

04:09

to exploreสำรวจ a territoryอาณาเขต coveredปกคลุม in oatsข้าวโอ้ต.

96

237088

4192

ให้ออกสำรวจอาณาเขตที่ปกคลุมไปด้วยหย่อมข้าวโอ๊ต

04:13

It fansแฟน ๆ out in a branchingการแตกแขนง patternแบบแผน.

97

241280

3047

มันกระจายตัวออกสำรวจ
ในลักษณะแตกกิ่งก้านสาขาออกไป

04:16

As it goesไป, eachแต่ละ foodอาหาร nodeปม it findsพบ,

98

244327

2648

เมื่อมันเจออาหารแต่ละจุด

04:18

it formsรูปแบบ a networkเครือข่าย, a connectionสัมพันธ์ to,

99

246975

2700

มันก็สร้างการเครือข่ายเชื่อมต่อกัน

04:21

and keepsช่วยให้ foragingหาอาหาร.

100

249675

1748

มันยังคงขยายอาณาเขตต่อไปเรื่อยๆ

04:23

After 26 hoursชั่วโมง, it establishedที่จัดตั้งขึ้น

101

251423

2441

26 ชั่วโมงผ่านไป เครือข่ายก็สมบูรณ์

04:25

quiteทีเดียว a firmบริษัท networkเครือข่าย

102

253864

1617

ดูค่อนข้างมั่นคง

04:27

betweenระหว่าง the differentต่าง oatsข้าวโอ้ต.

103

255481

1790

ระหว่างกองข้าวโอตแต่ละจุด

04:29

Now there's nothing remarkableโดดเด่น in this

104

257271

1820

ดูไม่มีอะไรโดดเด่นนักสำหรับการทดลองนี้

04:31

untilจนกระทั่ง you learnเรียน that the centerศูนย์ oatข้าวโอ๊ต that it startedเริ่มต้น from

105

259091

2412

จนกระทั่งได้รู้ว่า
ข้าวโอ๊ตตรงกลางที่เป็นจุดเริ่มต้นนั้น

04:33

representsแสดงให้เห็นถึง the cityเมือง of Tokyoโตเกียว,

106

261503

2014

แสดงถึงตำแหน่งของเมืองโตเกียว

04:35

and the surroundingที่ล้อมรอบ oatsข้าวโอ้ต are
suburbanชานเมือง railwayทางรถไฟ stationsสถานี.

107

263517

4066

และกองข้าวโอ๊ตที่กระจายอยู่รอบๆ
ก็คือ สถานีรถไฟรอบๆเมือง

04:39

The slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ had replicatedการจำลองแบบ

108

267583

2481

เจ้าราเมือกได้ทำสำเนาของ

04:42

the Tokyoโตเกียว transportขนส่ง networkเครือข่าย

109

270064

2416

เครือข่ายรถไฟเมืองโตเกียวขึ้นมา

04:44

— (Laughterเสียงหัวเราะ) —

110

272480

1655

(เสียงหัวเราะ)

04:46

a complexซับซ้อน systemระบบ developedพัฒนา over time

111

274135

2995

ระบบเครือข่ายอันซับซ้อนที่ถูกพัฒนาขึ้นอย่างช้าๆ

04:49

by communityชุมชน dwellingsอาคารบ้านเรือน, civilพลเรือน
engineeringวิศวกรรม, urbanในเมือง planningการวางแผน.

112

277130

3900

โดยอาศัย เคหะชุมชน
งานวิศวกรรมโยธา การวางผังเมือง

04:53

What had takenยึด us well over 100 yearsปี

113

281030

2273

ซึ่งสังคมมนุษย์ได้ใช้เวลา
เป็นร้อยปีกว่าจะสร้างขึ้นมา

04:55

tookเอา the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ just over a day.

114

283303

3166

แต่เจ้าราเมือกกลับใช้เวลาเพียงแค่วันเศษๆ

04:58

The conclusionข้อสรุป from theirของพวกเขา experimentการทดลอง

115

286469

1653

ข้อสรุปที่ได้จาการทดลองนี้ ก็คือ

05:00

was that the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ can formฟอร์ม efficientที่มีประสิทธิภาพ networksเครือข่าย

116

288122

2510

เจ้าราเมือกนี้สามารถสร้างเครือข่าย
ที่มีประสิทธิภาพขึ้นมาได้เอง

05:02

and solveแก้ the travelingการเดินทาง salesmanพนักงานขาย problemปัญหา.

117

290632

2623

และแก้โจทย์ปัญหาการเดินทางของเซลล์แมนได้
(Traveling salesman problem)

05:05

It is a biologicalชีวภาพ computerคอมพิวเตอร์.

118

293255

2264

มันก็คือ คอมพิวเตอร์ชีวภาพ ดีๆ นี่เอง

05:07

As suchอย่างเช่น, it has been mathematicallyในทางคณิตศาสตร์ modeledถ่ายแบบ,

119

295519

2624

ด้วยเหตุนี้ มันได้ถูกสร้างเป็นโมเดลเชิงคณิตศาสตร์

05:10

algorithmicallyอัลกอริทึม analyzedวิเคราะห์.

120

298143

1661

ถูกวิเคราะห์อย่างเป็นขั้นตอน

05:11

It's been sonifiedsonified, replicatedการจำลองแบบ, simulatedจำลอง.

121

299804

2705

ทั้งถูกแปลงข้อมูลเป็นสัญญาณเสียง
ถูกทำซ้ำ ถูกจำลองขึ้นใหม่

05:14

Worldโลก over, teamsทีม of researchersนักวิจัย

122

302509

2970

ทีมนักวิจัยหลายแห่งทั่วโลก

05:17

are decodingถอดรหัส its biologicalชีวภาพ principlesหลักการ

123

305479

2970

กำลังถอดรหัสการทำงานของพวกมัน

05:20

to understandเข้าใจ its computationalการคำนวณ rulesกฎระเบียบ

124

308449

2141

เพื่อที่จะได้เข้าใจหลักเกณฑ์ที่มันใช้คิดคำนวณ

05:22

and applyingการประยุกต์ใช้ that learningการเรียนรู้
to the fieldsสาขา of electronicsอิเล็กทรอนิกส์,

125

310590

2254

และนำความรู้เหล่านั้นไปประยุกต์ใช้
ในงานเกี่ยวกับอิเล็กทรอนิกส์

05:24

programmingการเขียนโปรแกรม and roboticsหุ่นยนต์.

126

312844

2236

การสร้างโปรแกรม และศาสตร์เกี่ยวกับหุ่นยนต์

05:27

So the questionคำถาม is,

127

315080

2154

ดังนั้น คำถามสำคัญคือ

05:29

how does this thing work?

128

317234

2020

เจ้าราเมือกทำสิ่งเหล่านี้ได้อย่างไร?

05:31

It doesn't have a centralศูนย์กลาง nervousหงุดหงิด systemระบบ.

129

319254

2160

มันไม่มีระบบประสาทส่วนกลาง

05:33

It doesn't have a brainสมอง,

130

321414

1698

มันไม่มีสมอง

05:35

yetยัง it can performปฏิบัติการ behaviorsพฤติกรรม

131

323112

1828

แต่มันยังคงสามารถ
แสดงพฤติกรรมเหล่านั้นได้

05:36

that we associateภาคี with brainสมอง functionฟังก์ชัน.

132

324940

1988

พฤติกรรมเดียวกับที่เรา
ต้องใช้สมองในการสั่งการ

05:38

It can learnเรียน, it can rememberจำ,

133

326928

1908

ราเมือกสามารถเรียนรู้ สามารถจดจำ

05:40

it can solveแก้ problemsปัญหาที่เกิดขึ้น, it can make decisionsการตัดสินใจ.

134

328836

2757

สามารถแก้ปัญหา สามารถตัดสินใจได้เอง

05:43

So where does that intelligenceสติปัญญา lieโกหก?

135

331593

2715

แล้วสติปัญญาของราเมือกตั้งต้นมาจากจุดไหน?

05:46

So this is a microscopyกล้องจุลทรรศน์, a videoวีดีโอ I shotการถ่ายภาพ,

136

334308

2492

นี่เป็นภาพวีดีโอจากกล้องจุลทรรศน์

05:48

and it's about 100 timesครั้ง magnificationการขยายภาพ,

137

336800

2653

ซึ่งมีกำลังขยายประมาณ 100 เท่า

05:51

spedเร่ง up about 20 timesครั้ง,

138

339453

2867

เร่งความเร็วขึ้นประมาณ 20 เท่า

05:54

and insideภายใน the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์,

139

342320

1786

ภายในเจ้าราเมือกนี้

05:56

there is a rhythmicเป็นจังหวะ pulsingการเต้น flowไหล,

140

344106

3442

มีกระแสการไหลเวียนของของเหลวเป็นจังหวะ

05:59

a vein-likeหลอดเลือดดำเหมือน structureโครงสร้าง carryingการปฏิบัติ

141

347548

2168

สิ่งที่คล้ายกับเส้นเลือดกำลังลำเลียง

06:01

cellularโทรศัพท์มือถือ materialวัสดุ, nutrientsสารอาหาร and chemicalสารเคมี informationข้อมูล

142

349716

3772

ชิ้นส่วนเซลล์ สารอาหาร และสัญญาณเคมี

06:05

throughตลอด the cellเซลล์,

143

353488

1858

ผ่านไปตามกลุ่มเซลล์ขนาดยักษ์นี้

06:07

streamingสตรีมมิ่ง first in one directionทิศทาง
and then back in anotherอื่น.

144

355346

3618

การไหลเริ่มในทิศทางหนึ่ง
แล้วก็ไหลย้อนกลับไปอีกทิศหนึ่ง

06:10

And it is this continuousต่อเนื่องกัน, synchronousพร้อมกัน oscillationการสั่น

145

358964

3817

และการไหลเวียนกลับไปมาอย่างสอดคล้องต่อเนื่อง

06:14

withinภายใน the cellเซลล์ that allowsช่วยให้ it to formฟอร์ม

146

362781

2256

ภายในเซลล์นี้เอง ที่ทำให้เกิด

06:17

quiteทีเดียว a complexซับซ้อน understandingความเข้าใจ of its environmentสิ่งแวดล้อม,

147

365037

2982

การรับรู้ที่ค่อนข้างซับซ้อน
ต่อสภาพแวดล้อมรอบๆ ตัวมัน

06:20

but withoutไม่มี any large-scaleขนาดใหญ่ controlควบคุม centerศูนย์.

148

368019

3369

โดยปราศจากศูนย์สั่งการใดๆภายในเซลล์

06:23

This is where its intelligenceสติปัญญา liesโกหก.

149

371388

2581

นี่คือต้นตอของสติปัญญาของมัน

06:25

So it's not just academicวิชาการ researchersนักวิจัย

150

373969

3244

ไม่เพียงแต่เหล่านักวิจัย

06:29

in universitiesมหาวิทยาลัย that are interestedสนใจ in this organismสิ่งมีชีวิต.

151

377213

2644

ในมหาวิทยาลัยที่สนใจในเจ้าราเมือกนี้

06:31

A fewน้อย yearsปี agoมาแล้ว, I setชุด up SliMoCoSliMoCo,

152

379857

2873

ไม่กี่ปีก่อน ฉันได้สร้างกลุ่ม SliMoCo ขึ้นมา

06:34

the Slimeน้ำเมือก Mouldแม่พิมพ์ Collectiveโดยรวม.

153

382730

2340

ซึ่งย่อมาจาก Slime Mould Collective

06:37

It's an onlineออนไลน์, openเปิด, democraticประชาธิปัตย์ networkเครือข่าย

154

385070

3223

มันเป็นเครือข่ายสังคมออนไลน์
ที่เปิดกว้างและเป็นประชาธิปไตย

06:40

for slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ researchersนักวิจัย and enthusiastsผู้ที่ชื่นชอบ

155

388293

2096

สำหรับผู้ที่ทำการศึกษาราเมือก และผู้ที่สนใจทั่วไป

06:42

to shareหุ้น knowledgeความรู้ and experimentationการทดลอง

156

390389

2729

ได้แบ่งปันความรู้และผลการทดลอง

06:45

acrossข้าม disciplinaryวินัย dividesแบ่ง

157

393118

2968

จากหลากหลายสาขาอาชีพ

06:48

and acrossข้าม academicวิชาการ dividesแบ่ง.

158

396086

3695

และหลากหลายสถาบันศึกษา

06:51

The Slimeน้ำเมือก Mouldแม่พิมพ์ Collectiveโดยรวม
membershipการเป็นสมาชิก is self-selectingตัวเองเลือก.

159

399781

3440

สมาชิกในกลุ่ม มาโดยสมัครใจ

06:55

People have foundพบ the collectiveโดยรวม

160

403221

2796

เหล่าสมาชิกได้มาพบเจอกับกลุ่ม SliMoCo

06:58

as the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ findsพบ the oatsข้าวโอ้ต.

161

406017

3698

เหมือนกับที่เจ้าราเมือกได้เจออาหารโปรดของมัน

ในกลุ่มเรามีทั้ง นักวิทยาศาสตร์

07:01

And it comprisesประกอบด้วย of scientistsนักวิทยาศาสตร์

162

409715

1693

07:03

and computerคอมพิวเตอร์ scientistsนักวิทยาศาสตร์ and researchersนักวิจัย

163

411408

1559

นักคอมพิวเตอร์ นักวิจัย

07:04

but alsoด้วย artistsศิลปิน like me,

164

412967

2287

แม้แต่ศิลปิน เหมือนกับฉัน

07:07

architectsสถาปนิก, designersนักออกแบบ, writersนักเขียน, activistsนักเคลื่อนไหว, you nameชื่อ it.

165

415254

5092

สถาปนิก ดีไซน์เนอร์ นักเขียน
นักเคลื่อนไหวรณรงค์ และอีกมากมาย

07:12

It's a very interestingน่าสนใจ, eclecticผสมผสาน membershipการเป็นสมาชิก.

166

420346

4183

ซึ่งน่าสนใจมาก กับความหลากหลาย
ของสมาชิกในกลุ่ม

07:16

Just a fewน้อย examplesตัวอย่าง:

167

424529

1337

ลองมาดูสักสองสามตัวอย่าง

07:17

an artistศิลปิน who paintsสี with fluorescentเรือง PhysarumPhysarum;

168

425866

3125

สมาชิกที่เป็นศิลปินคนหนึ่ง
วาดรูปโดยใช้ราเมือกเรืองแสง

07:20

a collaborativeการทำงานร่วมกัน teamทีม

169

428991

1572

สมาชิกอีกกลุ่มหนึ่งได้ร่วมมือกัน

07:22

who are combiningรวม biologicalชีวภาพ and electronicอิเล็กทรอนิกส์ designออกแบบ

170

430563

3778

ทำการออกแบบทางอิเล็กทรอนิสก์
ผสานกับการออกแบบทางชีวภาพ

07:26

with 3D printingการพิมพ์ technologiesเทคโนโลยี in a workshopโรงงาน;

171

434341

3145

โดยอาศัยเทคโนโลยีการพิมพ์สามมิติ

07:29

anotherอื่น artistศิลปิน who is usingการใช้ the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์

172

437486

2134

ศิลปินอีกคน ใช้เจ้าราเมือก

07:31

as a way of engagingน่ารัก a communityชุมชน

173

439620

2100

เป็นเครื่องมือในการปฏิสัมพันธ์กับชุมชน

07:33

to mapแผนที่ theirของพวกเขา areaพื้นที่.

174

441720

3004

เพื่อทำแผนที่ของชุมชนนั้น

07:36

Here, the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ is beingกำลัง used directlyโดยตรง

175

444724

2162

นี่เอง ที่เจ้าราเมือกได้ถูกนำมาใช้โดยตรง

07:38

as a biologicalชีวภาพ toolเครื่องมือ, but metaphoricallyเปรียบเทียบ

176

446886

2878

ไม่เพียงแต่ในฐานะเครื่องมือที่มีชีวิตเท่านั้น
แต่ยังเปรียบได้กับ

07:41

as a symbolสัญลักษณ์ for waysวิธี of talkingการพูด

177

449764

1984

สัญลักษณ์ที่สื่อถึงวิธีการพูดคุยกัน

07:43

about socialสังคม cohesionการติดต่อกัน, communicationการสื่อสาร

178

451748

3854

เกี่ยวกับแรงยึดเหนี่ยวทางสังคม
การสื่อสารระหว่างกัน

07:47

and cooperationความร่วมมือ.

179

455602

1864

และการให้ความร่วมมือกันในสังคม

07:49

Other publicสาธารณะ engagementการสู้รบ activitiesกิจกรรม,

180

457466

2510

อีกหนึ่ง กิจกรรมที่สร้างความผูกพันในชุมชน

07:51

I runวิ่ง lots of slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ workshopsการประชุมเชิงปฏิบัติการ,

181

459976

2018

ฉันได้จัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ
เกี่ยวกับราเมือกนี้มาหลายครั้ง

07:53

a creativeความคิดสร้างสรรค์ way of engagingน่ารัก with the organismสิ่งมีชีวิต.

182

461994

2462

เป็นหนึ่งในวิธีที่สร้างสรรค์
ในการปฏิสัมพันธ์ทำความเข้าใจเกี่ยวกับมัน

07:56

So people are invitedได้รับเชิญ to come and learnเรียน

183

464456

1684

ผู้คนได้รับเชิญให้เข้าร่วมและเรียนรู้

07:58

about what amazingน่าอัศจรรย์ things it can do,

184

466140

1896

เกี่ยวกับความสามารถที่น่าทึ่งของเจ้าราเมือก

08:00

and they designออกแบบ theirของพวกเขา ownด้วยตัวเอง petriPetri dishจาน experimentการทดลอง,

185

468036

2646

ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้ทำการออกแบบ
การทดลองในจานเพาะเชื้อเอง

08:02

an environmentสิ่งแวดล้อม for the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ to navigateนำทาง

186

470682

2316

กำหนดสภาพแวดล้อมที่จะให้ราเมือกเจริญเติบโต

08:04

so they can testทดสอบ its propertiesคุณสมบัติ.

187

472998

1638

ดังนั้นพวกเขาก็จะได้ลอง
ทดสอบเจ้าราเมือกนี้ดู

08:06

Everybodyทุกคน takes home a newใหม่ petสัตว์เลี้ยง

188

474636

2444

ทุกคนกลับบ้านไปพร้อมกับราเมือกในจานเพาะเชื้อ

08:09

and is invitedได้รับเชิญ to postเสา theirของพวกเขา resultsผล

189

477080

2940

และได้รับเชิญให้มาแสดงผลการทดลองเหล่านั้น

08:12

on the Slimeน้ำเมือก Mouldแม่พิมพ์ Collectiveโดยรวม.

190

480020

2418

บนเครือข่ายสังคมออนไลน์ของกลุ่ม

08:14

And the collectiveโดยรวม has enabledเปิดการใช้งาน me

191

482438

1448

และกลุ่มนี้ก็ทำให้ฉันสามารถ

08:15

to formฟอร์ม collaborationsความร่วมมือ

192

483886

2362

สร้างผลงานร่วมกับคนอื่นๆ

08:18

with a wholeทั้งหมด arrayแถว of interestingน่าสนใจ people.

193

486248

2593

กับคนที่น่าสนใจมากมาย

08:20

I've been workingการทำงาน with filmmakersการถ่ายทำภาพยนตร์

194

488841

1593

ฉันได้ทำงานร่วมกับผู้ผลิตภาพยนตร์อยู่

08:22

on a feature-lengthสารคดีความยาว slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ documentaryสารคดี,

195

490434

3466

ในงานสารคดีขนาดยาวเกี่ยวกับราเมือก

08:25

and I stressความตึงเครียด feature-lengthสารคดีความยาว,

196

493900

2658

ขอย้ำอีกครั้งว่านี่เป็นสารคดีขนาดยาว

08:28

whichที่ is in the finalสุดท้าย stagesขั้นตอน of editแก้ไข

197

496558

1709

ซึ่งอยู่ในขั้นตอนสุดท้ายของการตัดต่อ

08:30

and will be hittingกดปุ่ม your cinemaโรงภาพยนตร์ screensหน้าจอ very soonในไม่ช้า.

198

498267

3026

และจะได้ฉายในโรงภาพยนตร์เร็วๆนี้

08:33

(Laughterเสียงหัวเราะ)

199

501293

1480

(เสียงหัวเราะ)

08:34

It's alsoด้วย enabledเปิดการใช้งาน me to conductความประพฤติ what I think is

200

502773

3335

นอกจากนี้ยังทำให้ฉันได้มีโอกาสทำการทดลอง

08:38

the world'sโลก first humanเป็นมนุษย์ slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ experimentการทดลอง.

201

506108

2873

ซึ่งคิดว่านี่เป็นการทดลองมนุษย์ราเมือกครั้งแรกในโลก

08:40

This is partส่วนหนึ่ง of an exhibitionงานแสดงนิทรรศการ in Rotterdamร็อตเตอร์ last yearปี.

202

508981

2972

นี่เป็นส่วนหนึ่งของงานนิทรรศการ
ที่รอตเทอร์ดาม เมื่อปีก่อน

08:43

We invitedได้รับเชิญ people to becomeกลายเป็น
slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ for halfครึ่ง an hourชั่วโมง.

203

511953

4691

เราเชิญให้ผู้ร่วมกิจกรรม
ทดลองเป็นราเมือก เป็นเวลาครึ่งชั่วโมง

08:48

So we essentiallyเป็นหลัก tiedผูก people togetherด้วยกัน

204

516644

3341

โดยการให้แต่ละคนมาผูกโยงติดกัน

08:51

so they were a giantยักษ์ cellเซลล์,

205

519985

2324

เสมือนเป็นเซลล์ยักษ์หนึ่งเซลล์

08:54

and invitedได้รับเชิญ them to followปฏิบัติตาม slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ rulesกฎระเบียบ.

206

522309

2844

และก็ให้พวกเขาทำตัวตามกฎของราเมือก

08:57

You have to communicateสื่อสาร throughตลอด oscillationsแนบแน่น,

207

525153

3431

นั่นคือพวกเขาต้องสื่อสารด้วยวิธีการสั่นเป็นจังหวะ

09:00

no speakingการพูด.

208

528584

1296

ห้ามใช้คำพูดใดๆ

09:01

You have to operateทำงาน as one entityเอกลักษณ์, one massมวล cellเซลล์,

209

529880

4933

พวกเขาต้องปฏิบัติการราวกับว่าเป็นองคาพยพเดียวกัน

09:06

no egosอัตตา,

210

534813

1584

ไม่มีอัตตา

09:08

and the motivationแรงจูงใจ for movingการเคลื่อนย้าย

211

536397

2585

และมีแรงจูงใจในการเคลื่อนที่

09:10

and then exploringการสำรวจ the environmentสิ่งแวดล้อม

212

538982

1908

และสำรวจสภาพแวดล้อม

09:12

is in searchค้นหา of foodอาหาร.

213

540890

1899

เพียงเพื่อหาอาหาร

09:14

So a chaoticวุ่นวาย shuffleสับเปลี่ยน ensuedให้เกิด
as this bunchพวง of strangersคนแปลกหน้า

214

542789

3631

ผลที่ตามมา คือ การเดินสะเปะสะปะ
ขณะที่กลุ่มคนแปลกหน้า

09:18

tiedผูก togetherด้วยกัน with yellowสีเหลือง ropesเชือก
wearingการสวมใส่ "Beingกำลัง Slimeน้ำเมือก Moldแม่พิมพ์" t-shirtsเสื้อยืด

215

546420

3908

ที่สวมเสื้อเขียนว่า "เป็นราเมือก"
ถูกโยงติดกันด้วยเชือกสีเหลือง

09:22

wanderedเดิน throughตลอด the museumพิพิธภัณฑ์ parkจอด.

216

550328

2956

ค่อยๆ เคลื่อนที่ผ่านสวนของพิพิธภัณฑ์

09:25

When they metพบ treesต้นไม้, they had to reshapeก่อร่างใหม่

217

553284

3326

เมื่อพวกเขาเจอต้นไม้
พวกเขาต้องเปลี่ยนรูปแบบของการเชื่อมต่อกัน

09:28

theirของพวกเขา connectionsสัมพันธ์ and reformปฏิรูป as a massมวล cellเซลล์

218

556610

3132

และจัดรูปใหม่ในฐานะเป็นองคาพยพเดียว

09:31

throughตลอด not speakingการพูด.

219

559742

3987

โดยปราศจากการพูดคุย

09:35

This is a ludicrousเปิ่น experimentการทดลอง in manyจำนวนมาก, manyจำนวนมาก waysวิธี.

220

563729

3358

นี่เป็นการทดลองที่น่าขันในหลายๆ แง่มุม

09:39

This isn't hypothesis-drivenสมมติฐานที่ขับเคลื่อนด้วย.

221

567087

1949

มันไม่ได้เกิดจากสมมุติฐานใดๆ

09:41

We're not tryingพยายาม to proveพิสูจน์, demonstrateสาธิต anything.

222

569036

2443

เราไม่ได้ต้องการจะพิสูจน์
หรือจะสาธิตอะไร

09:43

But what it did provideให้ us was a way

223

571479

2134

แต่สิ่งที่เราได้รับมา คือ

09:45

of engagingน่ารัก a broadกว้าง sectionมาตรา of the publicสาธารณะ

224

573613

2348

วิธีที่ทำให้คนในวงกว้าง ได้มีส่วนร่วม

09:47

with ideasความคิด of intelligenceสติปัญญา, agencyหน่วยงาน, autonomyเอกราช,

225

575961

4431

ในแนวคิดเรื่อง สติปัญญา หน้าที่ การพึ่งตนเอง

09:52

and provideให้ a playfulขี้เล่น platformเวที

226

580392

2329

และได้มอบพื้นที่สบายๆ แก่เรา

09:54

for discussionsการอภิปราย about

227

582721

3732

สำหรับถกเถึยงเกี่ยวกับ

09:58

the things that ensuedให้เกิด.

228

586453

2384

สิ่งที่เป็นผลตามมา

10:00

One of the mostมากที่สุด excitingน่าตื่นเต้น things

229

588837

2333

หนึ่งในสิ่งที่น่าตื่นเต้นที่สุด

10:03

about this experimentการทดลอง

230

591170

2860

เกี่ยวกับการทดลองนี้

10:06

was the conversationการสนทนา that happenedที่เกิดขึ้น afterwardsภายหลัง.

231

594030

2187

ก็คือ การเสวนาที่เกิดขึ้นตามมา

10:08

An entirelyอย่างสิ้นเชิง spontaneousโดยธรรมชาติ symposiumการประชุมสัมมนา
happenedที่เกิดขึ้น in the parkจอด.

232

596217

3823

ได้เกิดการชุมนุมอภิปรายกันขึ้นมาเองในสวนนั้น

10:12

People talkedพูดคุย about the humanเป็นมนุษย์ psychologyจิตวิทยา,

233

600040

2029

ผู้เข้าร่วมพูดคุยกัน
ทั้งเรื่องที่เกี่ยวกับจิตวิทยาของมนุษย์

10:14

of how difficultยาก it was to let go

234

602069

1657

เกี่ยวกับความยากลำบากในการปล่อยวาง

10:15

of theirของพวกเขา individualรายบุคคล personalitiesบุคลิก and egosอัตตา.

235

603726

3309

เกี่ยวกับตัวตนและอัตตาของพวกเขา

10:19

Other people talkedพูดคุย about bacterialเชื้อแบคทีเรีย communicationการสื่อสาร.

236

607035

3183

อีกกลุ่มพูดคุยกันเกี่ยวกับ
การสื่อสารกันระหว่างแบคทีเรีย

10:22

Eachแต่ละ personคน broughtนำ in theirของพวกเขา ownด้วยตัวเอง

237

610218

1979

แต่ละคนได้เสนอความเห็น

10:24

individualรายบุคคล interpretationการตีความ,

238

612197

2857

ตามการตีความของพวกเขาเอง

10:27

and our conclusionข้อสรุป from this experimentการทดลอง was that

239

615054

1905

และข้อสรุปที่ได้จากการทดลองนี้ คือ

10:28

the people of Rotterdamร็อตเตอร์ were highlyอย่างมาก cooperativeสหกรณ์,

240

616959

3906

ผู้เข้าร่วมที่ รอตเทอร์ดาม
ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี

10:32

especiallyโดยเฉพาะอย่างยิ่ง when givenรับ beerเบียร์.

241

620865

2796

โดยเฉพาะเวลาที่ได้รับการแจกจ่ายเบียร์

10:35

We didn't just give them oatsข้าวโอ้ต.

242

623661

1966

เราไม่ได้ให้อาหารพวกเขาด้วยข้าวโอ๊ตเท่านั้น

10:37

We gaveให้ them beerเบียร์ as well.

243

625627

1562

เราแจกเบียร์ให้พวกเขาอีกด้วย

10:39

But they weren'tเขาไม่ได้ as efficientที่มีประสิทธิภาพ as the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์,

244

627189

2194

แต่กระนั้น พวกเขาก็ไม่มีประสิทธิภาพ
เทียบเท่ากับเจ้าราเมือก

10:41

and the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์, for me,

245

629383

1984

สำหรับฉันแล้ว เจ้าราเมือกนี้

10:43

is a fascinatingมโนหร subjectเรื่อง matterเรื่อง.

246

631367

2369

เป็นเรื่องราวที่น่าหลงใหล

10:45

It's biologicallyทางชีวภาพ fascinatingมโนหร,

247

633736

1857

มันน่าหลงไหล ในเชิงชีววิทยา

10:47

it's computationallyคอมพิวเตอร์ interestingน่าสนใจ,

248

635593

1584

มันน่าสนใจ ในแง่การคำนวณ

10:49

but it's alsoด้วย a symbolสัญลักษณ์,

249

637177

2074

และมันก็ยังเป็นสัญลักษณ์

10:51

a way of engagingน่ารัก with ideasความคิด of communityชุมชน,

250

639251

3658

เป็นวิธีเชื่อมโยงถึงแนวคิด เรื่องชุมชน

10:54

collectiveโดยรวม behaviorพฤติกรรม, cooperationความร่วมมือ.

251

642909

3654

พฤติกรรมรวมหมู่ และความร่วมมือกัน

10:58

A lot of my work drawsดึง on the scientificวิทยาศาสตร์ researchการวิจัย,

252

646563

2126

งานของฉันหลายอย่างได้ข้อมูลมาจากงานวิจัย

11:00

so this paysจ่าย homageความเคารพ to the mazeเขาวงกต experimentการทดลอง

253

648689

3184

ซึ่งวีดิโอนี้ก็เป็นการรำลึกถึงการทดลองเขาวงกต

11:03

but in a differentต่าง way.

254

651873

1582

ในอีกแง่มุมหนึ่ง

11:05

And the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ is alsoด้วย my workingการทำงาน materialวัสดุ.

255

653455

2358

เจ้าราเมือกยังถือเป็นวัตถุดิบสำหรับงานของฉันด้วย

11:07

It's a coproducercoproducer of photographsการถ่ายภาพ, printsพิมพ์, animationsภาพเคลื่อนไหว,

256

655813

5217

มันเป็นผู้ช่วยผลิตทั้งใน งานภาพถ่าย
งานพิมพ์ งานแอนิเมชั่น

11:13

participatoryมีส่วนร่วม eventsเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น.

257

661030

1599

รวมถึง การจัดกิจกรรมแบบมีส่วนร่วม

11:14

Whilstในขณะที่ the slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ doesn't chooseเลือก

258

662629

2348

ในขณะที่เจ้าราเมือกนี้ไม่ได้เลือกเอง

11:16

to work with me, exactlyอย่างแน่นอน,

259

664977

1906

ที่จะมาทำงานร่วมกับฉัน

11:18

it is a collaborationการร่วมมือ of sortsทุกประเภท.

260

666883

2602

แต่มันก็ให้ความร่วมมือดี

11:21

I can predictทำนาย certainบาง behaviorsพฤติกรรม

261

669485

2092

ฉันสามารถคาดการณ์พฤติกรรมบางอย่าง

11:23

by understandingความเข้าใจ how it operatesดำเนินการ,

262

671577

2056

โดยการทำความเข้าใจวิธีการทำงานของมัน

11:25

but I can't controlควบคุม it.

263

673633

1730

แต่ฉันไม่สามารถควบคุมมันได้

11:27

The slimeน้ำเมือก moldแม่พิมพ์ has the finalสุดท้าย say

264

675363

1584

เจ้าราเมือกยังคงทำสิ่งมันอยากทำ

11:28

in the creativeความคิดสร้างสรรค์ processกระบวนการ.

265

676947

2131

ในกระบวนการคิดสร้างสรรค์

11:31

And after all, it has its ownด้วยตัวเอง internalภายใน aestheticsสุนทรียศาสตร์.

266

679078

3489

อย่างไรก็ตาม มันก็มีนิยามความสุนทรีย์ในแบบของมัน

11:34

These branchingการแตกแขนง patternsรูปแบบ that we see

267

682567

1804

รูปแบบกิ่งก้านสาขาที่เราเห็นอยู่นี้

11:36

we see acrossข้าม all formsรูปแบบ, scalesตาชั่ง of natureธรรมชาติ,

268

684371

2550

สามารถพบได้ในทุกรูปแบบของสิ่งต่างๆ
เป็นสัดส่วนของธรรมชาติ

11:38

from riverแม่น้ำ deltasสันดอน to lightningฟ้าแลบ strikesการนัดหยุดงาน,

269

686921

2800

จากดินดอนสามเหลี่ยมปากแม่น้ำ
ไปจนถึงฟ้าผ่า

11:41

from our ownด้วยตัวเอง bloodเลือด vesselsเรือ to neuralประสาท networksเครือข่าย.

270

689721

4036

จากแขนงหลอดเลือด ไปจนถึงเครือข่ายเส้นประสาท

11:45

There's clearlyอย่างเห็นได้ชัด significantสำคัญ rulesกฎระเบียบ at playเล่น

271

693757

2463

แน่นอนว่าต้องมีกฎยิ่งใหญ่บางอย่างควบคุมมันอยู่

11:48

in this simpleง่าย yetยัง complexซับซ้อน organismสิ่งมีชีวิต,

272

696220

2265

ในสิ่งมีชีวิตที่เรียบง่ายแต่ซับซ้อนนี้

11:50

and no matterเรื่อง what our disciplinaryวินัย
perspectiveมุมมอง or our modeโหมด of inquiryการสอบสวน,

273

698485

3792

ไม่ว่าเราจะมาจากสาขาไหน
หรือเราจะศึกษามันในแง่มุมใด

11:54

there's a great dealจัดการ that we can learnเรียน

274

702277

1783

เราก็ได้เรียนรู้มากมาย

11:56

from observingการสังเกต and engagingน่ารัก

275

704060

1769

จากการเฝ้าสังเกตและการมีปฏิสัมพันธ์

11:57

with this beautifulสวย, brainlessงี่เง่า blobหยด.

276

705829

3121

กับเจ้าคราบรอยเปี้ยนที่งดงาม
และไม่มีแม้แต่สมองนี้

12:00

I give you PhysarumPhysarum polycephalumpolycephalum.

277

708950

3215

และนี่ก็คือเรื่องราวของเจ้าราเมือก
( Physarum polycephalum )

12:04

Thank you.

278

712165

1753

ขอบคุณค่ะ

12:05

(Applauseการปรบมือ)

279

713918

962

(เสียงปรบมือ)

Translated by Pongsakorn Puavaranukroh
Reviewed by Kanawat Senanan

ABOUT THE SPEAKER

Heather Barnett - Artist
Heather Barnett creates art with slime mold -- a material used in diverse areas of scientific research, including biological computing, robotics and structural design.

Why you should listen

Heather Barnett creates fascinating biodesigns with the semi-intelligent slime mold. While it has no brain nor central nervous system, the single celled organism, Physarum polycephalum, shows a primitive form of memory, problem-solving skills and the apparent ability to make decisions. It is used as a model organism in diverse areas of scientific research, including biological computing, robotics and structural design. “It is also quite beautiful,” says Barnett, “and makes therefore for a great creative collaborator. Although ultimately I cannot control the final outcome, it is a rather independent organism.“

More profile about the speaker
Heather Barnett | Speaker | TED.com

THE ORIGINAL VIDEO ON TED.COM

เฮเธอร์ บาร์เนตต์: มนุษย์ได้เรียนรู้อะไรจาก ราเมือก ที่ (เกือบ) ทรงปัญญา | TED Talk | TED.com