ABOUT THE SPEAKER
ShaoLan Hsueh - Technologist, entrepreneur
ShaoLan want to help people understand China's culture and language, and to bridge the gap between East and West.

Why you should listen

ShaoLan is an entrepreneur, angel investor, geek, writer, traveller and dreamer. She is the founder and creator of Chineasy, which she launched after her TED Talk in Long Beach, California in 2013.

In just over three years, she has built Chineasy into one of the most popular methods of learning Chinese across the Internet with several hundred thousand fellow learners. Her first book, Chineasy, The New Way to Read Chinese, was launched in March 2014 and has been translated into 18 languages. Her next book, Chineasy Everyday, was launched in March 2016.

ShaoLan is a tech entrepreneur with extensive business experience. At the age of 22, while studying for her MBA, she wrote four best-selling books on software in Taiwan, and her books were bundled by Microsoft. She co-founded pAsia, one of the major players on Internet in Asia in 1990’s. After a second masters degree at the University of Cambridge, she began Caravel Capital in 2005 to advise young tech companies.

Chineasy represents a return for ShaoLan to her artistic upbringing and in many ways a design project. This project is the culmination of her life’s journey through the East and West. Her aim is to help people to understand China, Chinese culture, its language and to bridge the gap between East and West. Her next step is to help Chinese children to enjoy and appreciate the beauty of their own language. 

 

More profile about the speaker
ShaoLan Hsueh | Speaker | TED.com
TED2013

ShaoLan: Learn to read Chinese ... with ease!

ShaoLan Hsueh: Çince okumayı öğrenin ... kolaylıkla!

Filmed:
4,781,742 views

Yabancılar için Çince konuşmayı öğrenmek zor bir iş. Ancak Çince yazılı dilinin güzel ve genellikle karmaşık karakterlerini okumayı öğrenmek o kadar da zor olmayabilir. ShaoLan, karakterlerin arkasındaki fikirleri ve anlamlarını anlatan basit bir ders göstererek bir kaç basit formdan daha karmaşık kavramlara uzanıyor. Buna Chineasy, yani kolay Çince diyebilirsiniz.
- Technologist, entrepreneur
ShaoLan want to help people understand China's culture and language, and to bridge the gap between East and West. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
GrowingBüyüyen up in TaiwanTayvan
0
754
2056
Tayvan'da bir kaligrafın
00:14
as the daughterkız evlat of a calligrapherHattat,
1
2810
1612
kızı olarak büyürken
00:16
one of my mostçoğu treasureddeğerli memorieshatıralar
2
4422
2368
en değerli hatıralarımdan biri
00:18
was my motheranne showinggösterme me the beautygüzellik, the shapeşekil
3
6790
3093
annemin bana Çince karakterlerin güzelliğini
00:21
and the formform of ChineseÇince characterskarakterler.
4
9883
2633
şeklini ve formunu göstermesiydi.
00:24
Ever sincedan beri then, I was fascinatedbüyülenmiş
5
12516
2507
O zamandan beri bu inanılmaz
00:27
by this incredibleinanılmaz languagedil.
6
15023
2662
dile hayranımdır.
00:29
But to an outsideryabancı, it seemsgörünüyor to be
7
17685
2735
Ancak bir yabancıya göre bu dili öğrenmek
00:32
as impenetrableaşılmaz as the Great WallDuvar of ChinaÇin.
8
20420
3509
Çin Seddini aşmak gibi geliyor.
00:35
Over the pastgeçmiş fewaz yearsyıl, I've been wonderingmerak ediyor
9
23929
2375
Son birkaç yıldır bu duvarı yıkıp
00:38
if I can breakkırılma down this wallduvar,
10
26304
2052
bu sofistike dilin güzelliğini anlamak ve
00:40
so anyonekimse who wants to understandanlama and appreciateanlamak
11
28356
2594
takdir etmek isteyen herkesin
00:42
the beautygüzellik of this sophisticatedsofistike languagedil could do so.
12
30950
3908
bunu yapabilmesini nasıl sağlayacağımı düşündüm.
00:46
I startedbaşladı thinkingdüşünme about how a newyeni, fasthızlı methodyöntem
13
34858
4312
Çince öğrenmenin yeni ve hızlı bir yönteminin
00:51
of learningöğrenme ChineseÇince mightbelki be usefulişe yarar.
14
39170
2848
nasıl kullanışlı olabileceğini düşünmeye başladım.
00:54
SinceBeri the ageyaş of fivebeş, I startedbaşladı to learnöğrenmek how to drawçekmek
15
42018
3986
Beş yaşımdan beri her karakterin
00:58
everyher singletek strokeinme for eachher characterkarakter
16
46004
3005
her çizgisini doğru sırada
01:01
in the correctdoğru sequencesıra.
17
49009
2544
çizmeyi öğrendim.
01:03
I learnedbilgili newyeni characterskarakterler everyher day
18
51553
2057
Sonraki 15 yıl boyunca
01:05
duringsırasında the coursekurs of the nextSonraki 15 yearsyıl.
19
53610
2727
her gün yeni karakterler öğrendim.
01:08
SinceBeri we only have fivebeş minutesdakika,
20
56337
2120
Sadece beş dakikamız olduğundan
01:10
it's better that we have a fasthızlı and simplerdaha basit way.
21
58457
3635
daha hızlı ve basit bir yol kullanmamız daha iyi olacak.
01:14
A ChineseÇince scholarbilim adamı would understandanlama 20,000 characterskarakterler.
22
62092
3525
Çinli bir bilgin 20,000 karakter anlayabilirdi.
01:17
You only need 1,000 to understandanlama the basictemel literacyokur yazarlık.
23
65617
5112
Temel düzeyde okur yazar olmak için sadece 1000 karakter bilmeniz gerekir.
01:22
The topüst 200 will allowizin vermek you to comprehendanlamak
24
70729
4016
En sık kullanılan 200 karakter, temel konuların
01:26
40 percentyüzde of basictemel literatureEdebiyat --
25
74745
2896
yüzde 40'ını anlamanızı sağlar --
01:29
enoughyeterli to readokumak roadyol signsişaretler, restaurantrestoran menusmenüler,
26
77641
2876
yol işaretlerini, restoran menülerini okumaya
01:32
to understandanlama the basictemel ideaFikir of the web pagessayfalar
27
80517
3004
web sitelerinin veya gazetelerin temel
01:35
or the newspapersgazeteler.
28
83521
1939
fikrini anlamaya yeter.
01:37
TodayBugün I'm going to startbaşlama with eightsekiz
29
85460
2199
Bugün size yöntemin nasıl işlediğini göstermek
01:39
to showgöstermek you how the methodyöntem worksEserleri.
30
87659
1892
için sekiz ile başlayacağm.
01:41
You are readyhazır?
31
89551
1921
Hazır mısınız?
01:43
OpenAçık your mouthağız as widegeniş as possiblemümkün
32
91472
2683
Ağzınızı o kadar çok açın ki
01:46
untila kadar it's squarekare.
33
94155
2046
kare şekline gelsin.
01:48
You get a mouthağız.
34
96201
2682
İşte ağız.
01:50
This is a personkişi going for a walkyürümek.
35
98883
3088
Bu yürüyüşe çıkmış bir insan.
01:53
PersonKişi.
36
101971
3131
İnsan.
01:57
If the shapeşekil of the fireateş is a personkişi
37
105102
2709
Ateşin şekli, kollarını
01:59
with two armssilâh on bothher ikisi de sidestaraf,
38
107811
2270
iki yana açmış ve sanki
02:02
as if she was yellingseslenme franticallydeli,
39
110081
2170
delice "İmdat, yanıyorum!" diye
02:04
"Help! I'm on fireateş!" --
40
112251
3553
bağıran bir insan. --
02:07
This symbolsembol actuallyaslında is originallyaslında from the shapeşekil of the flamealev,
41
115804
4167
Bu sembol aslında alev şeklinden gelir ama ben bu şekilde
02:11
but I like to think that way. WhicheverHangisi worksEserleri for you.
42
119971
3813
düşünmeyi tercih ediyorum. Siz hangisini isterseniz kullanın.
02:15
This is a treeağaç.
43
123784
2259
Bu bir ağaç.
02:18
TreeAğaç.
44
126043
2098
Ağaç.
02:20
This is a mountaindağ.
45
128141
4425
Bu bir dağ.
02:24
The sunGüneş.
46
132566
2601
Güneş.
02:29
The moonay.
47
137458
4654
Ay.
02:34
The symbolsembol of the doorkapı
48
142112
1975
Kapının sembolü
02:36
looksgörünüyor like a pairçift of saloonSalon doorskapılar in the wildvahşi westbatısında.
49
144087
5706
vahşi batıdaki barların kanatlı kapılarına benzer.
02:41
I call these eightsekiz characterskarakterler radicalsradikaller.
50
149793
3738
Ben bu sekiz karaktere kökler diyorum.
02:45
They are the buildingbina blocksbloklar
51
153531
1766
Bunlar daha fazla karakter yaratabilmeniz için
02:47
for you to createyaratmak lots more characterskarakterler.
52
155297
4130
temel taşları.
02:51
A personkişi.
53
159427
1738
Bir insan.
02:53
If someonebirisi walksyürüyüşleri behindarkasında, that is "to followtakip et."
54
161165
4268
Eğer arkasından biri yürüyorsa bu "takip etmek" şeklinde tanımlanır.
02:57
As the oldeski sayingsöz goesgider,
55
165433
2128
Eski bir deyiş vardır,
02:59
two is companyşirket, threeüç is a crowdkalabalık.
56
167561
3726
İki kişi ortaktır, üçüncü kalabalıktır.
03:03
If a personkişi stretchedgergin theironların armssilâh widegeniş,
57
171287
2915
Eğer bir insan kollarını genişçe açmışsa
03:06
this personkişi is sayingsöz, "It was this bigbüyük."
58
174202
4647
o kişi "İşte bu kadar büyüktü." diyordur.
03:10
The personkişi insideiçeride the mouthağız, the personkişi is trappedhapsolmuş.
59
178849
3848
Eğer bir insan ağzın içindeyse, o insan hapsolmuştur.
03:14
He's a prisonermahkum, just like JonahJonah insideiçeride the whalebalina.
60
182697
5846
Yunus'un balığın içinde hapsolduğu gibi o da mahkumdur.
03:20
One treeağaç is a treeağaç. Two treesağaçlar togetherbirlikte, we have the woodsWoods.
61
188543
3494
Bir ağaç, ağaçtır. Birlikte iki ağaç, koruluk olur.
03:24
ThreeÜç treesağaçlar togetherbirlikte, we createyaratmak the forestorman.
62
192037
3556
Üç ağaç yan yana gelince orman oluştururuz.
03:27
Put a planktahta underneathaltında the treeağaç, we have the foundationvakıf.
63
195593
4072
Ağacın altına bir destek koyarsanız temelimiz olur.
03:31
Put a mouthağız on the topüst of the treeağaç, that's "idiotsalak." (LaughterKahkaha)
64
199665
4135
Ağacın üstüne bir ağız koyarsanız "aptal" olur. (Gülüşmeler)
03:35
EasyKolay to rememberhatırlamak,
65
203800
2081
Hatırlaması kolay
03:37
sincedan beri a talkingkonuşma treeağaç is prettygüzel idioticaptalca.
66
205881
4942
çünkü konuşan bir ağaç aptalcadır.
03:42
RememberHatırlıyorum fireateş?
67
210823
2042
Ateşi hatırlıyor musunuz?
03:44
Two firesyangınlar togetherbirlikte, I get really hotSıcak.
68
212865
2661
İki ateş birlikte gerçekten sıcak olur.
03:47
ThreeÜç firesyangınlar togetherbirlikte, that's a lot of flamesalevler.
69
215526
2859
Üç ateş bir arada çok fazla alev oluşturur.
03:50
SetAyarla the fireateş underneathaltında the two treesağaçlar, it's burningyanan.
70
218385
4601
Ateşi iki ağaç altına koyarsanız, yanıyor.
03:54
For us, the sunGüneş is the sourcekaynak of prosperityrefah.
71
222986
3092
Bize göre güneş bereket kaynağıdır.
03:58
Two sunsgüneşler togetherbirlikte, prosperousmüreffeh.
72
226078
2179
İki güneş birlikte bereketli olur.
04:00
ThreeÜç togetherbirlikte, that's sparklesparıldıyor.
73
228257
2358
Üç tane birlikte pırıltıdır.
04:02
Put the sunGüneş and the moonay shiningparlıyor togetherbirlikte,
74
230615
2021
Güneş ve ay birlikte parlarsa,
04:04
it's brightnessparlaklık.
75
232636
1308
aydınlık olur.
04:05
It alsoAyrıca meansanlamına geliyor tomorrowyarın, after a day and a night.
76
233944
4225
Ayrıca bir gün ve gece sonrası olduğundan yarın anlamına da gelir.
04:10
The sunGüneş is cominggelecek up aboveyukarıdaki the horizonufuk. SunriseSunrise.
77
238169
4483
Güneş ufkun üzerinden geliyor. Gün doğumu.
04:14
A doorkapı. Put a planktahta insideiçeride the doorkapı,
78
242652
3103
Bir kapı. Kapının içine kalas koy,
04:17
it's a doorkapı boltcıvata.
79
245755
2057
kapı kilidi.
04:19
Put a mouthağız insideiçeride the doorkapı, askingsormak questionssorular.
80
247812
2964
Kapının içine ağız koy, soru sormak.
04:22
KnockKnock knockKnock. Is anyonekimse home?
81
250776
3331
Tak tak. Kimse yok mu?
04:26
This personkişi is sneakinggizlice out of a doorkapı,
82
254107
2888
Bu kişi kapıdan dışarı gizlice çıkmaya çalışıyor
04:28
escapingkaçan, evadingEvading.
83
256995
2832
kaçmak, atlatmak.
04:31
On the left, we have a womankadın.
84
259827
2153
Solda bir kadın var.
04:33
Two womenkadınlar togetherbirlikte, they have an argumenttartışma.
85
261980
2162
İki kadın bir arada olunca tartışma oluyor.
04:36
(LaughterKahkaha)
86
264142
2133
(Gülüşmeler)
04:38
ThreeÜç womenkadınlar togetherbirlikte, be carefuldikkatli, it's adulteryZina.
87
266275
6518
Üç kadın bir arada olursa, dikkat edin, zina.
04:44
So we have gonegitmiş throughvasitasiyla almostneredeyse 30 characterskarakterler.
88
272793
3509
Neredeyse 30 karakterin üzerinden geçtik.
04:48
By usingkullanma this methodyöntem, the first eightsekiz radicalsradikaller
89
276302
3337
Bu yöntemi kullanarak, ilk sekiz kök
04:51
will allowizin vermek you to buildinşa etmek 32.
90
279639
2001
32 karakter oluşturmanızı sağlar.
04:53
The nextSonraki groupgrup of eightsekiz characterskarakterler
91
281640
1763
Diğer sekiz karakter kökü
04:55
will buildinşa etmek an extraekstra 32.
92
283403
2192
32 karakter daha oluşturur.
04:57
So with very little effortçaba,
93
285595
2302
Dolayısıyla çok az çabayla
04:59
you will be ableyapabilmek to learnöğrenmek a coupleçift hundredyüz characterskarakterler,
94
287897
2266
bir kaç yüz karakter öğrenebilirsiniz,
05:02
whichhangi is the sameaynı as a ChineseÇince eight-year-oldSekiz yaşında.
95
290163
2552
ki bu da sekiz yaşında bir Çinli ile eşdeğerdir.
05:04
So after we know the characterskarakterler, we startbaşlama buildingbina phrasesifadeler.
96
292715
3547
Karakterleri öğrenince tümceler oluşturmaya başlıyoruz.
05:08
For exampleörnek, the mountaindağ and the fireateş togetherbirlikte,
97
296262
2697
Mesela dağ ve ateş yan yana gelince,
05:10
we have fireateş mountaindağ. It's a volcanoVolkan.
98
298959
2928
ateş dağı olur. Bir volkan.
05:13
We know JapanJaponya is the landarazi of the risingyükselen sunGüneş.
99
301887
3320
Japonya'nın doğan güneş ülkesi olduğunu biliyoruz.
05:17
This is a sunGüneş placedyerleştirilmiş with the originMenşei,
100
305207
3418
Bu temelle yerleştirilmiş bir güneş
05:20
because JapanJaponya liesyalanlar to the eastDoğu of ChinaÇin.
101
308625
3127
çünkü Japonya, Çin'in doğusunda kalıyor.
05:23
So a sunGüneş, originMenşei togetherbirlikte, we buildinşa etmek JapanJaponya.
102
311752
3890
Dolayısıyla, güneş ve temel Japonyayı oluşturuyor.
05:27
A personkişi behindarkasında JapanJaponya, what do we get?
103
315642
2958
Japonya'nın arkasına bir insan yerleştirirsek ne olur?
05:30
A JapaneseJaponca personkişi.
104
318600
3102
Japon olur.
05:33
The characterkarakter on the left is two mountainsdağlar
105
321702
2801
Soldaki karakter üstüste
05:36
stackedyığılmış on topüst of eachher other.
106
324503
2107
konulmuş iki dağ.
05:38
In ancienteski ChinaÇin, that meansanlamına geliyor in exilesürgün,
107
326610
3217
Antik Çin'de bu sürgünde anlamına gelirdi
05:41
because ChineseÇince emperorsİmparator, they put theironların politicalsiyasi enemiesdüşmanları
108
329827
2438
çünkü Çin imparatorları politik düşmanlarını
05:44
in exilesürgün beyondötesinde mountainsdağlar.
109
332265
2371
dağların arkasında sürgüne gönderirdi.
05:46
NowadaysGünümüzde, exilesürgün has turneddönük into gettingalma out.
110
334636
5011
Şimdilerde sürgün, çıkıp gitmeye dönüştü.
05:51
A mouthağız whichhangi tellsanlatır you where to get out
111
339647
2571
Size nereden çıkacağınızı söyleyen bir ağız
05:54
is an exitçıkış.
112
342218
1928
çıkıştır.
05:56
This is a slidekaymak to remindhatırlatmak me that I should stop talkingkonuşma
113
344146
3641
Bu da bana konuşmayı bırakıp sahneden inmemi
05:59
and get off of the stageevre. Thank you.
114
347787
1883
hatırlatan bir slayt. Teşekkür ederim.
06:01
(ApplauseAlkış)
115
349670
3969
(Alkış)
Translated by Pınar Tunçay
Reviewed by Mehmet Emin Yildiz

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
ShaoLan Hsueh - Technologist, entrepreneur
ShaoLan want to help people understand China's culture and language, and to bridge the gap between East and West.

Why you should listen

ShaoLan is an entrepreneur, angel investor, geek, writer, traveller and dreamer. She is the founder and creator of Chineasy, which she launched after her TED Talk in Long Beach, California in 2013.

In just over three years, she has built Chineasy into one of the most popular methods of learning Chinese across the Internet with several hundred thousand fellow learners. Her first book, Chineasy, The New Way to Read Chinese, was launched in March 2014 and has been translated into 18 languages. Her next book, Chineasy Everyday, was launched in March 2016.

ShaoLan is a tech entrepreneur with extensive business experience. At the age of 22, while studying for her MBA, she wrote four best-selling books on software in Taiwan, and her books were bundled by Microsoft. She co-founded pAsia, one of the major players on Internet in Asia in 1990’s. After a second masters degree at the University of Cambridge, she began Caravel Capital in 2005 to advise young tech companies.

Chineasy represents a return for ShaoLan to her artistic upbringing and in many ways a design project. This project is the culmination of her life’s journey through the East and West. Her aim is to help people to understand China, Chinese culture, its language and to bridge the gap between East and West. Her next step is to help Chinese children to enjoy and appreciate the beauty of their own language. 

 

More profile about the speaker
ShaoLan Hsueh | Speaker | TED.com