ABOUT THE SPEAKER
Thomas Suarez - Developer, 12 year old
Thomas Suarez, a 12 year old, taught himself to build iphone apps.

Why you should listen

Thomas Suarez's interest in technology and programming led him to learn Python, Java, and C “just to get the basics down.” He built an app and then coaxed his parents into paying the $99 fee to get his app, Earth Fortune, in the app store. Thomas also started an app club at school to help other kids build and share their creations, and is now starting his own company, CarrotCorp.

More profile about the speaker
Thomas Suarez | Speaker | TED.com
TEDxManhattanBeach

Thomas Suarez: A 12-year-old app developer

Thomas Suarez: En 12-årig app udvikler

Filmed:
10,688,744 views

De fleste 12-årige elsker at spille computerspil -- Thomas Suarez lærte sig selv at skabe dem. Efter at udvikle iPhone apps som "Bustin Jieber", et Whac-A-Mole spil, bruger han nu sine færdigheder til at hjælpe andre børn med at blive udviklere. (Filmet ved TEDxManhattanBeach.)
- Developer, 12 year old
Thomas Suarez, a 12 year old, taught himself to build iphone apps. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
I've always had a fascinationfascination for computerscomputere and technologyteknologi,
0
496
3680
Jeg har altid været fascineret af computere og teknologi,
00:20
and I madelavet a few appsapps for the iPhoneiPhone,
1
4176
2032
og jeg lavede et par apps til iPhone,
00:22
iPodiPod TouchTouch, and iPadiPad.
2
6208
2088
iPod Touch, og iPad.
00:24
I'd like to sharedel a couplepar with you todayi dag.
3
8296
2264
Jeg vil gerne dele et par med jer i dag.
00:26
My first appapp was a uniqueenestående fortuneformue tellerteller calledhedder EarthJorden FortuneFortune
4
10560
4152
Min første app var en unik spåkone, der hed Earth Fortune
00:30
that would displaySkærm differentforskellige colorsfarver of earthjorden
5
14712
2709
der viste forskellige farver af jorden
00:33
dependingafhængigt on what your fortuneformue was.
6
17421
3059
afhængig af, hvad ens skæbne var.
00:36
My favoritefavorit and mostmest successfulvellykket appapp is
7
20480
2504
Min favorit og mest succesfulde app er
00:38
BustinBustin JieberJieber, whichhvilken is — (LaughterLatter) —
8
22984
3934
Bustin Jieber, der er en (Latter) en,
00:42
whichhvilken is a JustinJustin BieberBieber Whac-A-MoleWhac-A-mol.
9
26918
3599
som er en Justin Bieber Whac-A-Mole.
00:46
I createdskabt it because a lot of people at schoolskole
10
30517
4090
Jeg skabte den, fordi mange mennesker på skolen
00:50
dislikedhadede JustinJustin BieberBieber a little bitbit,
11
34607
2510
havde en smule modvilje mod Justin Bieber,
00:53
so I decidedbesluttede to make the appapp.
12
37117
2896
så jeg besluttede at lave en app.
00:55
So I wentgik to work programmingprogrammering it,
13
40013
2312
Så jeg begyndte med at programmere den,
00:58
and I releasedudgivet it just before the holidaysferie in 2010.
14
42325
4192
og jeg udgav den lige inden ferien i 2010.
01:02
A lot of people askSpørg me, how did I make these?
15
46517
3983
Mange mennesker spørger mig, hvordan lavede jeg dem?
01:06
A lot of timesgange it's because the personperson who askedspurgt
16
50500
2603
Mange gange er det, fordi personen, der stillede
01:09
the questionspørgsmål wants to make an appapp alsoogså.
17
53103
2558
spørgmålet, også ville lave en app.
01:11
A lot of kidsbørn these daysdage like to playSpille gamesspil,
18
55661
2804
Mange børn i dag kan lide at spille spil,
01:14
but now they want to make them,
19
58465
2060
men nu vil de lave dem,
01:16
and it's difficultsvært,
20
60525
1501
og det er svært,
01:17
because not manymange kidsbørn know where to go
21
62026
2667
fordi der ikke er mange børn, der ved, hvor de skal gå hen
01:20
to find out how to make a programprogram.
22
64693
2336
for at finde ud af, hvordan man laver et program.
01:22
I mean, for soccerfodbold, you could go to a soccerfodbold teamhold.
23
67029
2192
Jeg mener, for fodbold, kunne man gå til et fodboldhold.
01:25
For violinviolin, you could get lessonslektioner for a violinviolin.
24
69221
3007
For violin, kunne man få undervisning i violin.
01:28
But what if you want to make an appapp?
25
72228
2321
Men hvad vil man vil lave en app?
01:30
And theirderes parentsforældre, the kid'sbarns parentsforældre mightmagt have doneFærdig
26
74549
2712
Og deres forældre, børnenes forældre kunne have gjort
01:33
some of these things when they were youngung,
27
77261
2020
nogle af disse ting, da de var yngre,
01:35
but not manymange parentsforældre have writtenskriftlig appsapps. (LaughterLatter)
28
79281
3387
men ikke mange forældre har skrevet apps. (Latter)
01:38
Where do you go to find out how to make an appapp?
29
82668
2449
Hvor finder man ud af, hvordan man laver en app?
01:41
Well, this is how I approachednærmede sig it. This is what I did.
30
85117
3231
Jamen, dette er måden, jeg gik til det på. Jeg gjorde på denne måde.
01:44
First of all, I've been programmingprogrammering in multiplemange
31
88348
3006
For det første har jeg programmeret på adskillige
01:47
other programmingprogrammering languagesSprog to get the basicsgrundlæggende down,
32
91354
4104
andre programmeringssprog for at lære basisprincipperne,
01:51
suchsådan as PythonPython, C, JavaJava, etcetc.
33
95458
3947
såsom Pyhton, C, Java, etc.
01:55
And then AppleApple releasedudgivet the iPhoneiPhone,
34
99405
2853
Og så kom Apple ud med iPhone,
01:58
and with it, the iPhoneiPhone softwaresoftware developmentudvikling kitKit,
35
102258
2882
og med den, iPhone softwareudviklingskittet,
02:01
and the softwaresoftware developmentudvikling kitKit is a suiteSuite of toolsværktøjer
36
105140
3276
og softwareudviklingskittet er en række værktøjer
02:04
for creatingskabe and programmingprogrammering an iPhoneiPhone appapp.
37
108416
4298
til at skabe og programmere en iPhone app.
02:08
This openedåbnet up a wholehel newny worldverden of possibilitiesmuligheder for me,
38
112714
3227
Dette åbnede en helt ny verden af muligheder for mig,
02:11
and after playingspille with the softwaresoftware developmentudvikling kitKit
39
115941
3013
og efter at lege med softwareudviklingskittet
02:14
a little bitbit, I madelavet a couplepar appsapps, I madelavet some testprøve appsapps.
40
118954
3609
en smule, lavede jeg et par apps, jeg lavede nogle test apps.
02:18
One of them happenedskete to be EarthJorden FortuneFortune, and I was
41
122563
2767
En af dem var faktisk Earth Fortune, og jeg var
02:21
readyparat to put EarthJorden FortuneFortune on the AppApp StoreButik,
42
125330
2824
klar til at sætte Earth Fortune på App Store,
02:24
and so I persuadedovertalt my parentsforældre to paybetale the 99 dollardollar feebetaling
43
128154
4432
så jeg overtalte mine forældre til at betale de 99 dollars
02:28
to be ablei stand to put my appsapps on the AppApp StoreButik.
44
132586
2516
for at være i stand til at sætte min app på App Store.
02:31
They agreedaftalt, and now I have appsapps on the AppApp StoreButik.
45
135102
4291
De indvilligede, og nu har jeg apps på App Store.
02:35
I've gottenfået a lot of interestinteresse and encouragementopmuntring
46
139393
2625
Jeg har fået meget interesse og tilskyndelse
02:37
from my familyfamilie, friendsvenner, teacherslærere
47
142018
2112
fra min familie, venner, lærere
02:40
and even people at the AppleApple StoreButik,
48
144130
2360
og selv mennesker i Apple Store,
02:42
and that's been a hugekæmpe stor help to me.
49
146490
2260
og det har været en kæmpe hjælp for mig.
02:44
I've gottenfået a lot of inspirationinspiration from SteveSteve JobsArbejdspladser,
50
148750
3572
Jeg har fået meget inspiration fra Steve Jobs,
02:48
and I've startedstartede an appapp clubklub at schoolskole, and a teacherlærer
51
152322
4929
og jeg har startet en app klub på skolen, og en lærer
02:53
at my schoolskole is kindlyvenligst sponsoringsponsorering my appapp clubklub.
52
157251
3863
på min skole er så venlig at sponsorere min app klub.
02:57
Any studentstuderende at my schoolskole can come and
53
161114
2549
Enhver studernede på min skole kan komme og
02:59
learnlære how to designdesign an appapp.
54
163663
2379
lære, hvordan man designer en app.
03:01
This is so I can sharedel my experienceserfaringer with othersandre.
55
166042
4480
Det er for, at jeg kan dele mine erfaringer med andre.
03:06
There's these programsprogrammer calledhedder the iPadiPad PilotPilot ProgramProgram,
56
170522
4470
Der er disse programmer, der hedder iPad Pilot Program,
03:10
and some districtsdistrikter have them.
57
174992
2956
og nogle distrikter har dem.
03:13
I'm fortunateheldige enoughnok to be parten del of one.
58
177948
2295
Jeg er heldig nok til at være del af et.
03:16
A bigstor challengeudfordring is, how should the iPadsiPads be used,
59
180243
4023
En stor udfordring er, hvordan bør iPads blive brugt,
03:20
and what appsapps should we put on the iPadsiPads?
60
184266
3448
og hvilke apps bør vi sætte på de iPads?
03:23
So we're getting feedbacktilbagemeldinger from teacherslærere at the schoolskole
61
187714
3290
Så vi får feedback fra lærerne ved den skole
03:26
to see what kindvenlig of appsapps they'dde ville like.
62
191004
2758
til at se, hvilken slags apps de kan lide.
03:29
When we designdesign the appapp and we sellsælge it,
63
193762
2513
Når vi designer en app, og vi sælger den,
03:32
it will be freegratis to locallokal districtsdistrikter and other districtsdistrikter
64
196275
3895
vil den være gratis til andre lokale distrikter og andre distrikter,
03:36
that we sellsælge to, all the moneypenge from that will go into
65
200170
4057
som vi sælger til, alle pengene fra det vil gå til
03:40
the locallokal edEd foundationsfundamenter.
66
204227
2655
den lokale uddannelsesfond.
03:42
These daysdage, studentsstuderende usuallysom regel know a little bitbit more
67
206882
4544
Disse dage, ved de studerende som regel lidt mere
03:47
than teacherslærere with the technologyteknologi. (LaughterLatter)
68
211426
4888
end lærerne om teknologien. (Latter)
03:53
So -- (LaughterLatter) --
69
218068
4863
Så -- (Latter) --
03:58
sorry -- (LaughterLatter) --
70
222931
4605
undskyld -- (Latter) --
04:03
so this is a resourceressource to teacherslærere, and educatorspædagoger
71
227536
2845
så dette er en ressource for lærerne, og underviserne
04:06
should recognizegenkende this resourceressource and make good use of it.
72
230381
4152
bør anerkende denne resource og gøre god brug af den.
04:10
I'd like to finishAfslut up by sayingordsprog what I'd like to do in the futurefremtid.
73
234533
5952
Jeg vil gerne slutte af med at fortælle, hvad jeg gerne vil gøre i fremtiden.
04:16
First of all, I'd like to createskab more appsapps, more gamesspil.
74
240485
4364
For det første, vil jeg gerne skabe flere apps, flere spil.
04:20
I'm workingarbejder with a thirdtredje partyparti companySelskab to make an appapp.
75
244849
3892
Jeg arbejder med et tredjepartsselskab for at lave en app.
04:24
I'd like to get into AndroidAndroid programmingprogrammering and developmentudvikling,
76
248741
3918
Jeg vil gerne begynde på Android-programmering og -udvikling,
04:28
and I'd like to continueBlive ved my appapp clubklub,
77
252659
2466
og jeg vil gerne fortsætte min app klub,
04:31
and find other waysmåder for studentsstuderende
78
255125
1948
og finde på andre måder for studerende
04:32
to sharedel knowledgeviden with othersandre. Thank you. (ApplauseBifald)
79
257073
3239
at dele viden med andre. Tak. (Bifald)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Thomas Suarez - Developer, 12 year old
Thomas Suarez, a 12 year old, taught himself to build iphone apps.

Why you should listen

Thomas Suarez's interest in technology and programming led him to learn Python, Java, and C “just to get the basics down.” He built an app and then coaxed his parents into paying the $99 fee to get his app, Earth Fortune, in the app store. Thomas also started an app club at school to help other kids build and share their creations, and is now starting his own company, CarrotCorp.

More profile about the speaker
Thomas Suarez | Speaker | TED.com