ABOUT THE SPEAKER
Andrea Ghez - Astronomer
Andrea Ghez is a stargazing detective, tracking the visible and invisible forces lurking in the vastness of interstellar space.

Why you should listen

Seeing the unseen (from 26,000 light-years away) is a specialty of UCLA astronomer Andrea Ghez. From the highest and coldest mountaintop of Hawaii, home of the Keck Observatory telescopes, using bleeding-edge deep-space-scrying technology, Ghez handily confirmed 30 years of suspicions of what lies at the heart of the Milky Way galaxy -- a supermassive black hole, which sends its satellite stars spinning in orbits approaching the speed of light.

Ghez received a MacArthur "genius grant" in 2008 for her work in surmounting the limitations of earthbound telescopes. Early in her career, she developed a technique known as speckle imaging, which combined many short exposures from a telescope into one much-crisper image. Lately she's been using adaptive optics to further sharpen our view from here -- and compile evidence of young stars at the center of the universe.

More profile about the speaker
Andrea Ghez | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2009

Andrea Ghez: The hunt for a supermassive black hole

Andrea Ghez: La búsqueda de un agujero negro supermasivo.

Filmed:
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Con nueva información proveniente de los telescopios Keck, Andrea Ghez muestra como los últimos avances en óptica adaptativa están ayudando a los astrónomos a comprender los objetos más misteriosos de nuestro universo: los agujeros negros. Ghez comparte evidencia de la existencia de un agujero negro supermasivo en el centro de la Vía Láctea.
- Astronomer
Andrea Ghez is a stargazing detective, tracking the visible and invisible forces lurking in the vastness of interstellar space. Full bio

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00:15
How do you observeobservar something you can't see?
0
0
3000
¿Cómo observar algo que no podemos ver?
00:18
This is the basicBASIC questionpregunta of somebodyalguien who'squien es interestedinteresado
1
3000
3000
Esta es la pregunta esencial de quien desea
00:21
in findinghallazgo and studyingestudiando blacknegro holesagujeros.
2
6000
2000
encontrar y estudiar agujeros negros.
00:23
Because blacknegro holesagujeros are objectsobjetos
3
8000
2000
Porque los agujeros negros son objetos
00:25
whosecuyo pullHalar of gravitygravedad is so intenseintenso
4
10000
3000
cuya fuerza gravitacional es tan intensa
00:28
that nothing can escapeescapar it, not even lightligero,
5
13000
2000
que nada puede escapar a ella, ni siquiera la luz,
00:30
so you can't see it directlydirectamente.
6
15000
2000
y no se ven directamente.
00:32
So, my storyhistoria todayhoy about blacknegro holesagujeros
7
17000
3000
Mi historia de hoy sobre los agujeros negros
00:35
is about one particularespecial blacknegro holeagujero.
8
20000
2000
es sobre un agujero negro en particular.
00:37
I'm interestedinteresado in findinghallazgo whethersi or not
9
22000
3000
Me interesa saber si
00:40
there is a really massivemasivo, what we like to call
10
25000
3000
hay un agujero enorme, o lo que llamamos
00:43
"supermassivesupermasivo" blacknegro holeagujero at the centercentrar of our galaxygalaxia.
11
28000
3000
un agujero negro "supermasivo" en el centro de nuestra galaxia.
00:46
And the reasonrazón this is interestinginteresante is that
12
31000
3000
Y esto es interesante porque
00:49
it givesda us an opportunityoportunidad to proveprobar
13
34000
3000
nos da la oportunidad de probar
00:52
whethersi or not these exoticexótico objectsobjetos really existexiste.
14
37000
4000
si estos exóticos objetos realmente existen.
00:56
And secondsegundo, it givesda us the opportunityoportunidad
15
41000
2000
Segundo, nos da la oportunidad
00:58
to understandentender how these supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros
16
43000
3000
de comprender cómo estos agujeros negros supermasivos
01:01
interactinteractuar with theirsu environmentambiente,
17
46000
2000
interactúan con su ambiente,
01:03
and to understandentender how they affectafectar the formationformación and evolutionevolución
18
48000
3000
y cómo afectan la formación y evolución
01:06
of the galaxiesgalaxias whichcual they resideresidir in.
19
51000
3000
de las galaxias donde residen.
01:09
So, to beginempezar with,
20
54000
2000
Para comenzar,
01:11
we need to understandentender what a blacknegro holeagujero is
21
56000
3000
debemos comprender qué es un agujero negro
01:14
so we can understandentender the proofprueba of a blacknegro holeagujero.
22
59000
2000
para que podamos comprender su prueba de existencia.
01:16
So, what is a blacknegro holeagujero?
23
61000
2000
Entonces, ¿qué es un agujero negro?
01:18
Well, in manymuchos waysformas a blacknegro holeagujero is an incrediblyincreíblemente simplesencillo objectobjeto,
24
63000
4000
Un agujero negro es un objeto increíblemente simple,
01:22
because there are only threeTres characteristicscaracterísticas that you can describedescribir:
25
67000
3000
porque sólo hay tres características que se pueden describir:
01:25
the massmasa,
26
70000
2000
la masa,
01:27
the spingirar, and the chargecargar.
27
72000
2000
su rotación, y la carga.
01:29
And I'm going to only talk about the massmasa.
28
74000
2000
Sólo voy a hablarles de la masa.
01:31
So, in that sensesentido, it's a very simplesencillo objectobjeto.
29
76000
3000
En ese sentido, es un objeto muy simple.
01:34
But in anotherotro sensesentido, it's an incrediblyincreíblemente complicatedComplicado objectobjeto
30
79000
2000
En otro sentido, es un objeto increíblemente complicado
01:36
that we need relativelyrelativamente exoticexótico physicsfísica to describedescribir,
31
81000
3000
y debemos apelar a la física exótica para describirlo,
01:39
and in some sensesentido representsrepresenta the breakdownDescompostura of our physicalfísico understandingcomprensión
32
84000
4000
lo que implica el quiebre de nuestra comprensión física
01:43
of the universeuniverso.
33
88000
2000
del universo.
01:45
But todayhoy, the way I want you to understandentender a blacknegro holeagujero,
34
90000
2000
Hoy, la forma en la que quiero que entiendan un agujero negro,
01:47
for the proofprueba of a blacknegro holeagujero,
35
92000
2000
por la prueba de un agujero negro,
01:49
is to think of it as an objectobjeto
36
94000
2000
es verlo como un objeto
01:51
whosecuyo massmasa is confinedconfinado to zerocero volumevolumen.
37
96000
3000
cuya masa está confinada a un volumen cero.
01:54
So, despiteA pesar de the facthecho that I'm going to talk to you about
38
99000
2000
Aunque voy a hablarles sobre
01:56
an objectobjeto that's supermassivesupermasivo,
39
101000
3000
un objeto que es supermasivo,
01:59
and I'm going to get to what that really meansmedio in a momentmomento,
40
104000
2000
y voy a explicar qué es eso en un momento,
02:01
it has no finitefinito sizetamaño.
41
106000
3000
no tiene un tamaño finito.
02:04
So, this is a little trickydifícil.
42
109000
2000
Es algo complicado.
02:06
But fortunatelypor suerte there is a finitefinito sizetamaño that you can see,
43
111000
4000
Pero hay un tamaño finito que pueden ver,
02:10
and that's knownconocido as the SchwarzschildSchwarzschild radiusradio.
44
115000
3000
y eso se conoce como el radio Schwarzschild.
02:13
And that's namedllamado after the guy who recognizedReconocido
45
118000
2000
Lleva el nombre de la persona que reconoció
02:15
why it was suchtal an importantimportante radiusradio.
46
120000
2000
por qué era un radio tan importante.
02:17
This is a virtualvirtual radiusradio, not realityrealidad; the blacknegro holeagujero has no sizetamaño.
47
122000
3000
Este es un radio virtual, no real; el agujero negro no tiene tamaño.
02:20
So why is it so importantimportante?
48
125000
2000
¿Por qué es tan importante?
02:22
It's importantimportante because it tellsdice us
49
127000
2000
Es importante porque nos dice
02:24
that any objectobjeto can becomevolverse a blacknegro holeagujero.
50
129000
4000
que cualquier objeto puede convertirse en un agujero negro.
02:28
That meansmedio you, your neighborVecino, your cellphoneTeléfono móvil,
51
133000
3000
Eso significa que ustedes, sus vecinos, sus teléfonos celulares,
02:31
the auditoriumsala can becomevolverse a blacknegro holeagujero
52
136000
2000
el auditorio puede convertirse en un agujero negro
02:33
if you can figurefigura out how to compresscomprimir it down
53
138000
3000
si pueden hallar la forma de comprimirlo
02:36
to the sizetamaño of the SchwarzschildSchwarzschild radiusradio.
54
141000
2000
al tamaño del radio Schwarzschild.
02:38
At that pointpunto, what's going to happenocurrir?
55
143000
3000
Entonces, ¿qué sucedería?
02:41
At that pointpunto gravitygravedad winsgana.
56
146000
2000
En ese punto la gravedad gana.
02:43
GravityGravedad winsgana over all other knownconocido forcesefectivo.
57
148000
2000
La gravedad gana sobre todas las otras fuerzas conocidas.
02:45
And the objectobjeto is forcedforzado to continuecontinuar to collapsecolapso
58
150000
3000
Y el objeto es forzado a continuar colapsando
02:48
to an infinitelyinfinitamente smallpequeña objectobjeto.
59
153000
2000
en un objeto infinitamente pequeño.
02:50
And then it's a blacknegro holeagujero.
60
155000
2000
Y luego es un agujero negro.
02:52
So, if I were to compresscomprimir the EarthTierra down to the sizetamaño of a sugarazúcar cubecubo,
61
157000
5000
Si comprimiera a la Tierra al tamaño de un cubo de azúcar,
02:57
it would becomevolverse a blacknegro holeagujero,
62
162000
2000
se convertiría en un agujero negro,
02:59
because the sizetamaño of a sugarazúcar cubecubo is its SchwarzschildSchwarzschild radiusradio.
63
164000
4000
porque el tamaño de un cubo de azúcar es su radio Schwarzschild.
03:03
Now, the keyllave here is to figurefigura out what that SchwarzschildSchwarzschild radiusradio is.
64
168000
3000
La clave es descifrar cuál es el radio Schwarzschild.
03:06
And it turnsvueltas out that it's actuallyactualmente prettybonita simplesencillo to figurefigura out.
65
171000
4000
Resulta muy sencillo.
03:10
It dependsdepende only on the massmasa of the objectobjeto.
66
175000
2000
Sólo depende de la masa de un objeto.
03:12
BiggerMás grande objectsobjetos have biggermás grande SchwarzschildSchwarzschild radiiradios.
67
177000
2000
Objetos más grandes tienen radios Schwarzschild más grandes.
03:14
SmallerMenor objectsobjetos have smallermenor SchwarzschildSchwarzschild radiiradios.
68
179000
3000
Objetos pequeños tienen radios Schwarzschild más pequeños.
03:17
So, if I were to take the sunsol
69
182000
2000
Si yo tomara al sol
03:19
and compresscomprimir it down to the scaleescala of the UniversityUniversidad of OxfordOxford,
70
184000
3000
y lo comprimiera a la escala de la Universidad de Oxford,
03:22
it would becomevolverse a blacknegro holeagujero.
71
187000
3000
se convertiría en un agujero negro.
03:25
So, now we know what a SchwarzschildSchwarzschild radiusradio is.
72
190000
3000
Ahora sabemos lo que es un radio Schwarzschild.
03:28
And it's actuallyactualmente quitebastante a usefulútil conceptconcepto,
73
193000
2000
Es un concepto muy útil,
03:30
because it tellsdice us not only
74
195000
2000
porque no sólo nos dice
03:32
when a blacknegro holeagujero will formformar,
75
197000
2000
cuándo se formará un agujero negro
03:34
but it alsoademás givesda us the keyllave elementselementos for the proofprueba of a blacknegro holeagujero.
76
199000
3000
sino que nos da elementos cruciales para la prueba de un agujero negro.
03:37
I only need two things.
77
202000
2000
Sólo necesito dos cosas.
03:39
I need to understandentender the massmasa of the objectobjeto
78
204000
2000
Debo comprender la masa de un objeto
03:41
I'm claimingreclamando is a blacknegro holeagujero,
79
206000
2000
que aseguro es un agujero negro,
03:43
and what its SchwarzschildSchwarzschild radiusradio is.
80
208000
2000
y cuál es su radio Schwarzchild.
03:45
And sinceya que the massmasa determinesdetermina the SchwarzschildSchwarzschild radiusradio,
81
210000
2000
Dado que la masa determina el radio Schwarzschild,
03:47
there is actuallyactualmente only one thing I really need to know.
82
212000
2000
hay una sola cosa que debo conocer.
03:49
So, my jobtrabajo in convincingConvincente you
83
214000
2000
Mi tarea al convencerlos
03:51
that there is a blacknegro holeagujero
84
216000
2000
de que existe un agujero negro,
03:53
is to showespectáculo that there is some objectobjeto
85
218000
2000
es demostrar que hay un objeto
03:55
that's confinedconfinado to withindentro its SchwarzschildSchwarzschild radiusradio.
86
220000
3000
que está confinado dentro de su radio Schwarzschild.
03:58
And your jobtrabajo todayhoy is to be skepticalescéptico.
87
223000
3000
Y su tarea de hoy es ser escépticos.
04:01
Okay, so, I'm going to talk about no ordinaryordinario blacknegro holeagujero;
88
226000
4000
Hablaré sobre agujeros negros nada comunes;
04:05
I'm going to talk about supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros.
89
230000
3000
hablaré sobre agujeros negros supermasivos.
04:08
So, I wanted to say a fewpocos wordspalabras about what an ordinaryordinario blacknegro holeagujero is,
90
233000
2000
Quería hablar sobre qué es un agujero negro común,
04:10
as if there could be suchtal a thing as an ordinaryordinario blacknegro holeagujero.
91
235000
3000
si es posible que exista un agujero negro común.
04:13
An ordinaryordinario blacknegro holeagujero is thought to be the endfin stateestado
92
238000
3000
Se piensa que un agujero negro común es el estado final
04:16
of a really massivemasivo star'sestrellas life.
93
241000
2000
de la vida de una estrella masiva.
04:18
So, if a starestrella startsempieza its life off
94
243000
2000
Si una estrella comienza su vida
04:20
with much more massmasa than the massmasa of the SunSol,
95
245000
2000
con una masa mucho mayor que la del Sol,
04:22
it's going to endfin its life by explodingexplotando
96
247000
3000
terminará su vida estallando
04:25
and leavingdejando behinddetrás these beautifulhermosa supernovasupernova remnantsremanentes that we see here.
97
250000
3000
dejando tras sí estos hermosos remanentes de supernova que vemos aquí.
04:28
And insidedentro that supernovasupernova remnantresiduo
98
253000
2000
Dentro de ese remanente de supernova
04:30
is going to be a little blacknegro holeagujero
99
255000
2000
va a haber un pequeño agujero negro
04:32
that has a massmasa roughlyaproximadamente threeTres timesveces the massmasa of the SunSol.
100
257000
3000
que tendrá una masa casi tres veces la masa del Sol.
04:35
On an astronomicalastronómico scaleescala
101
260000
2000
En una escala astronómica
04:37
that's a very smallpequeña blacknegro holeagujero.
102
262000
2000
ese es un agujero negro muy pequeño.
04:39
Now, what I want to talk about are the supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros.
103
264000
3000
Ahora, quiero hablarles sobre los agujeros negros supermasivos.
04:42
And the supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros are thought to resideresidir at the centercentrar of galaxiesgalaxias.
104
267000
4000
Se cree que negros supermasivos residen en el centro de las galaxias.
04:46
And this beautifulhermosa pictureimagen takentomado with the HubbleHubble SpaceEspacio TelescopeTelescopio
105
271000
3000
Esta hermosa fotografía tomada con el Telescopio Espacial Hubble
04:49
showsmuestra you that galaxiesgalaxias come in all shapesformas and sizestamaños.
106
274000
3000
muestra que las galaxias vienen en todas formas y tamaños.
04:52
There are biggrande onesunos. There are little onesunos.
107
277000
2000
Hay grandes. Hay pequeñas.
04:54
AlmostCasi everycada objectobjeto in that pictureimagen there is a galaxygalaxia.
108
279000
3000
Casi todos los objetos en esa fotografía son galaxias.
04:57
And there is a very nicebonito spiralespiral up in the upperSuperior left.
109
282000
3000
Hay una muy hermosa espiral arriba a la izquierda.
05:00
And there are a hundredcien billionmil millones starsestrellas in that galaxygalaxia,
110
285000
4000
Y hay cien billones de estrellas en esa galaxia,
05:04
just to give you a sensesentido of scaleescala.
111
289000
2000
sólo para darles un sentido de escala.
05:06
And all the lightligero that we see from a typicaltípico galaxygalaxia,
112
291000
2000
Toda esa luz que vemos de una típica galaxia,
05:08
whichcual is the kindtipo of galaxiesgalaxias that we're seeingviendo here,
113
293000
2000
que es el tipo de galaxias que vemos aquí,
05:10
comesproviene from the lightligero from the starsestrellas.
114
295000
2000
viene de la luz de las estrellas.
05:12
So, we see the galaxygalaxia because of the starestrella lightligero.
115
297000
2000
Entonces, vemos la galaxia debido a la luz estelar.
05:14
Now, there are a fewpocos relativelyrelativamente exoticexótico galaxiesgalaxias.
116
299000
4000
Hay pocas galaxias relativamente exóticas.
05:18
I like to call these the primaprima donnadonna of the galaxygalaxia worldmundo,
117
303000
3000
Las llamo las prima donnas del mundo de las galaxias,
05:21
because they are kindtipo of showespectáculo offsoffs.
118
306000
2000
porque son algo exhibicionistas.
05:23
And we call them activeactivo galacticgaláctico nucleinúcleos.
119
308000
2000
Y las llamamos núcleos galácticos activos.
05:25
And we call them that because theirsu nucleusnúcleo,
120
310000
2000
Las llamamos así porque sus núcleos,
05:27
or theirsu centercentrar, are very activeactivo.
121
312000
3000
o sus centros, son muy activos.
05:30
So, at the centercentrar there, that's actuallyactualmente where
122
315000
2000
Allí en el centro, de ahí
05:32
mostmás of the starlightluz de las estrellas comesproviene out from.
123
317000
2000
proviene la mayoría de la luz estelar.
05:34
And yettodavía, what we actuallyactualmente see is lightligero
124
319000
2000
Sin embargo, lo que vemos es luz
05:36
that can't be explainedexplicado by the starlightluz de las estrellas.
125
321000
3000
que no puede ser explicada por la luz estelar.
05:39
It's way more energeticenergético.
126
324000
2000
Es mucho más energética.
05:41
In facthecho, in a fewpocos examplesejemplos it's like the onesunos that we're seeingviendo here.
127
326000
2000
En algunos ejemplos es como la que vemos aquí.
05:43
There are alsoademás jetschorros emanatingemanando out from the centercentrar.
128
328000
3000
Hay chorros emanando desde el centro.
05:46
Again, a sourcefuente of energyenergía that's very difficultdifícil to explainexplique
129
331000
4000
Una fuente de energía muy difícil de explicar
05:50
if you just think that galaxiesgalaxias are composedcompuesto of starsestrellas.
130
335000
2000
si consideran que las galaxias están compuestas de estrellas.
05:52
So, what people have thought is that perhapsquizás
131
337000
2000
Se ha pensado que quizás
05:54
there are supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros
132
339000
3000
hay agujeros supermasivos
05:57
whichcual matterimportar is fallingque cae on to.
133
342000
3000
donde cae la materia.
06:00
So, you can't see the blacknegro holeagujero itselfsí mismo,
134
345000
2000
No se puede ver el agujero negro,
06:02
but you can convertconvertir the gravitationalgravitacional energyenergía of the blacknegro holeagujero
135
347000
3000
pero se puede convertir la energía gravitacional del agujero negro
06:05
into the lightligero we see.
136
350000
2000
en luz que podemos ver.
06:07
So, there is the thought that maybe supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros
137
352000
2000
Se cree que quizás los agujeros negros supermasivos
06:09
existexiste at the centercentrar of galaxiesgalaxias.
138
354000
2000
existen en el centro de las galaxias.
06:11
But it's a kindtipo of indirectindirecto argumentargumento.
139
356000
2000
Pero es un argumento indirecto.
06:13
NonethelessSin embargo, it's givendado risesubir to the notionnoción
140
358000
2000
Sin embargo, ha generado la noción
06:15
that maybe it's not just these primaprima donnasdonnas
141
360000
3000
de que no son sólo estas prima donnas
06:18
that have these supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros,
142
363000
2000
las que tienen estos agujeros supermasivos,
06:20
but rathermás bien all galaxiesgalaxias mightpodría harborpuerto these
143
365000
3000
sino que todas las galaxias podrían albergar
06:23
supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros at theirsu centerscentros.
144
368000
2000
agujeros negros supermasivos en sus centros.
06:25
And if that's the casecaso -- and this is an exampleejemplo of a normalnormal galaxygalaxia;
145
370000
3000
Si ése es el caso -- Éste es un ejemplo de una galaxia normal;
06:28
what we see is the starestrella lightligero.
146
373000
2000
lo que vemos es la luz de las estrellas.
06:30
And if there is a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero,
147
375000
2000
Si hay un agujero negro supermasivo,
06:32
what we need to assumeasumir is that it's a blacknegro holeagujero on a dietdieta.
148
377000
3000
debemos pensar que es un agujero negro a dieta.
06:35
Because that is the way to suppressreprimir the energeticenergético phenomenafenómenos that we see
149
380000
3000
Porque así se suprimen los fenómenos energéticos que vemos
06:38
in activeactivo galacticgaláctico nucleinúcleos.
150
383000
3000
en núcleos galácticos activos.
06:41
If we're going to look for these stealthsigilo blacknegro holesagujeros
151
386000
3000
Si vamos a buscar estos agujeros negros ocultos
06:44
at the centercentrar of galaxiesgalaxias,
152
389000
2000
en el centro de las galaxias,
06:46
the bestmejor placelugar to look is in our ownpropio galaxygalaxia, our Milkylechoso Way.
153
391000
4000
el mejor lugar para buscar es en nuestra propia galaxia, la Vía Láctea.
06:50
And this is a wideamplio fieldcampo pictureimagen
154
395000
2000
Ésta es una fotografía de campo amplio
06:52
takentomado of the centercentrar of the Milkylechoso Way.
155
397000
3000
del centro de la Vía Láctea.
06:55
And what we see is a linelínea of starsestrellas.
156
400000
3000
Lo que vemos es una línea de estrellas.
06:58
And that is because we livevivir in a galaxygalaxia whichcual has
157
403000
2000
Eso es porque vivimos en una galaxia que es
07:00
a flattenedaplanado, disk-likecomo un disco structureestructura.
158
405000
2000
una estructura aplanada, como un disco.
07:02
And we livevivir in the middlemedio of it, so when we look towardshacia the centercentrar,
159
407000
2000
Vivimos en el medio, y cuando miramos hacia el centro,
07:04
we see this planeavión whichcual definesdefine the planeavión of the galaxygalaxia,
160
409000
2000
vemos este plano que define el plano de la galaxia,
07:06
or linelínea that definesdefine the planeavión of the galaxygalaxia.
161
411000
4000
o la línea que define el plano de la galaxia.
07:10
Now, the advantageventaja of studyingestudiando our ownpropio galaxygalaxia
162
415000
3000
La ventaja de estudiar nuestra propia galaxia
07:13
is it's simplysimplemente the closestmás cercano exampleejemplo of the centercentrar of a galaxygalaxia
163
418000
3000
es que es el ejemplo más cercano del centro de una galaxia
07:16
that we're ever going to have, because the nextsiguiente closestmás cercano galaxygalaxia
164
421000
2000
que podemos ver, porque la otra galaxia más cercana
07:18
is 100 timesveces furtherpromover away.
165
423000
3000
está 100 veces más lejos.
07:21
So, we can see farlejos more detaildetalle in our galaxygalaxia
166
426000
2000
Podemos ver mucho más detalle en nuestra galaxia
07:23
than anyplacecualquier lugar elsemás.
167
428000
2000
que en cualquier otro lugar.
07:25
And as you'lltu vas a see in a momentmomento, the abilitycapacidad to see detaildetalle
168
430000
2000
Como verán en un momento, la habilidad de ver detalles
07:27
is keyllave to this experimentexperimentar.
169
432000
3000
es crucial para este experimento.
07:30
So, how do astronomersastrónomos proveprobar that there is a lot of massmasa
170
435000
3000
¿Como los astrónomos demuestran que hay mucha masa
07:33
insidedentro a smallpequeña volumevolumen?
171
438000
2000
dentro de un volumen pequeño?
07:35
WhichCual is the jobtrabajo that I have to showespectáculo you todayhoy.
172
440000
3000
Eso es lo que debo mostrarles hoy.
07:38
And the toolherramienta that we use is to watch the way
173
443000
2000
La herramienta que usamos es observar la forma
07:40
starsestrellas orbitorbita the blacknegro holeagujero.
174
445000
3000
en que las estrellas orbitan el agujero negro.
07:43
StarsEstrellas will orbitorbita the blacknegro holeagujero
175
448000
2000
Las estrellas orbitarán el agujero negro
07:45
in the very samemismo way that planetsplanetas orbitorbita the sunsol.
176
450000
3000
del mismo modo en que los planetas orbitan el sol.
07:48
It's the gravitationalgravitacional pullHalar
177
453000
2000
La atracción gravitatoria
07:50
that makeshace these things orbitorbita.
178
455000
2000
hace orbitar estos objetos.
07:52
If there were no massivemasivo objectsobjetos these things would go flyingvolador off,
179
457000
3000
Si no hubiera objetos masivos, estas cosas se irían flotando,
07:55
or at leastmenos go at a much slowermás lento ratetarifa
180
460000
2000
o se moverían a una velocidad mucho menor
07:57
because all that determinesdetermina how they go around
181
462000
3000
porque lo que determina cómo se mueven
08:00
is how much massmasa is insidedentro its orbitorbita.
182
465000
2000
es cuánta masa hay dentro de su órbita.
08:02
So, this is great, because rememberrecuerda my jobtrabajo is to showespectáculo
183
467000
2000
Esto es genial, porque recuerden que mi tarea es mostrarles
08:04
there is a lot of massmasa insidedentro a smallpequeña volumevolumen.
184
469000
2000
que hay mucha masa dentro de un volumen pequeño.
08:06
So, if I know how fastrápido it goesva around, I know the massmasa.
185
471000
3000
Si sé cuán rápido gira, conozco la masa.
08:09
And if I know the scaleescala of the orbitorbita I know the radiusradio.
186
474000
3000
Y si conozco la escala de la órbita, conoceré el radio.
08:12
So, I want to see the starsestrellas
187
477000
2000
Entonces, quiero ver las estrellas
08:14
that are as closecerca to the centercentrar of the galaxygalaxia as possibleposible.
188
479000
2000
que están lo más cerca posible del centro de la galaxia.
08:16
Because I want to showespectáculo there is a massmasa insidedentro as smallpequeña a regionregión as possibleposible.
189
481000
4000
Porque quiero mostrar que hay masa dentro de la región más pequeña.
08:20
So, this meansmedio that I want to see a lot of detaildetalle.
190
485000
3000
Esto significa que quiero ver mucho detalle.
08:23
And that's the reasonrazón that for this experimentexperimentar we'venosotros tenemos used
191
488000
2000
Por esto hemos usado para este experimento
08:25
the world'smundo largestmás grande telescopetelescopio.
192
490000
2000
el telescopio más grande del mundo.
08:27
This is the KeckRizar observatoryobservatorio. It hostsHospedadores two telescopestelescopios
193
492000
3000
Este es el observatorio Keck. Tiene dos telescopios
08:30
with a mirrorespejo 10 metersmetros, whichcual is roughlyaproximadamente
194
495000
2000
con un espejo de 10 metros, que es casi
08:32
the diameterdiámetro of a tennistenis courtCorte.
195
497000
2000
el diámetro de una cancha de tenis.
08:34
Now, this is wonderfulmaravilloso,
196
499000
2000
Esto es maravilloso
08:36
because the campaignCampaña promisepromesa
197
501000
2000
porque la promesa usual
08:38
of largegrande telescopestelescopios is that is that the biggermás grande the telescopetelescopio,
198
503000
3000
de los grandes telescopios es que, mientras más grande,
08:41
the smallermenor the detaildetalle that we can see.
199
506000
4000
más pequeño es el detalle que podemos ver.
08:45
But it turnsvueltas out these telescopestelescopios, or any telescopetelescopio on the groundsuelo
200
510000
3000
Pero estos telescopios, o cualquier telescopio terrestre
08:48
has had a little bitpoco of a challengereto livingvivo up to this campaignCampaña promisepromesa.
201
513000
4000
tiene algunos problemas para honrar esa promesa.
08:52
And that is because of the atmosphereatmósfera.
202
517000
2000
Eso es debido a la atmósfera.
08:54
AtmosphereAtmósfera is great for us; it allowspermite us
203
519000
2000
La atmósfera es genial para nosotros; nos permite
08:56
to survivesobrevivir here on EarthTierra.
204
521000
2000
sobrevivir en la Tierra.
08:58
But it's relativelyrelativamente challengingdesafiante for astronomersastrónomos
205
523000
3000
Pero es un reto para los astrónomos
09:01
who want to look throughmediante the atmosphereatmósfera to astronomicalastronómico sourcesfuentes.
206
526000
4000
que quieren observar fuentes astronómicas a través de la atmósfera.
09:05
So, to give you a sensesentido of what this is like,
207
530000
2000
Para darles una idea,
09:07
it's actuallyactualmente like looking at a pebbleGuijarro
208
532000
2000
es como mirar una piedrita
09:09
at the bottomfondo of a streamcorriente.
209
534000
2000
en el fondo de un arroyo.
09:11
Looking at the pebbleGuijarro on the bottomfondo of the streamcorriente,
210
536000
2000
Al mirar la piedra en el fondo,
09:13
the streamcorriente is continuouslycontinuamente movingemocionante and turbulentturbulento,
211
538000
3000
la corriente se mueve continuamente y es turbulenta,
09:16
and that makeshace it very difficultdifícil to see the pebbleGuijarro on the bottomfondo of the streamcorriente.
212
541000
4000
y eso dificulta ver la piedra en el fondo.
09:20
Very much in the samemismo way, it's very difficultdifícil
213
545000
2000
Igualmente, es muy difícil
09:22
to see astronomicalastronómico sourcesfuentes, because of the
214
547000
2000
ver fuentes astronómicas, porque
09:24
atmosphereatmósfera that's continuouslycontinuamente movingemocionante by.
215
549000
2000
la atmósfera se mueve continuamente.
09:26
So, I've spentgastado a lot of my careercarrera workingtrabajando on waysformas
216
551000
3000
He pasado gran parte de mi carrera buscando maneras
09:29
to correctcorrecto for the atmosphereatmósfera, to give us a cleanerlimpiador viewver.
217
554000
3000
de corregir el problema de la atmósfera, y tener una visión más clara.
09:32
And that buyscompra us about a factorfactor of 20.
218
557000
3000
Con eso obtenemos un factor de aproximadamente 20.
09:35
And I think all of you can agreede acuerdo that if you can
219
560000
2000
Creo que todos estarán de acuerdo que si pudieran
09:37
figurefigura out how to improvemejorar life by a factorfactor of 20,
220
562000
3000
mejorar su vida por un factor de 20
09:40
you've probablyprobablemente improvedmejorado your lifestyleestilo de vida by a lot,
221
565000
2000
la mejorarían muchísimo,
09:42
say your salarysalario, you'dtu hubieras noticedarse cuenta, or your kidsniños, you'dtu hubieras noticedarse cuenta.
222
567000
5000
lo notarían en su salario, o sus hijos.
09:47
And this animationanimación here showsmuestra you one exampleejemplo of
223
572000
2000
Esta animación les muestra un ejemplo de
09:49
the techniquestécnicas that we use, calledllamado adaptiveadaptado opticsóptica.
224
574000
3000
las técnicas que usamos, llamadas óptica adaptativa.
09:52
You're seeingviendo an animationanimación that goesva betweenEntre
225
577000
2000
Aquí ven una animación que parte
09:54
an exampleejemplo of what you would see if you don't use this techniquetécnica --
226
579000
3000
del ejemplo de cómo verían si no usan esta técnica,
09:57
in other wordspalabras, just a pictureimagen that showsmuestra the starsestrellas --
227
582000
3000
sólo una fotografía que muestra las estrellas,
10:00
and the boxcaja is centeredcentrado on the centercentrar of the galaxygalaxia,
228
585000
2000
la caja está enfocada en el centro de la galaxia.
10:02
where we think the blacknegro holeagujero is.
229
587000
2000
donde creemos está el agujero negro.
10:04
So, withoutsin this technologytecnología you can't see the starsestrellas.
230
589000
3000
Sin esta tecnología no se pueden ver las estrellas.
10:07
With this technologytecnología all of a suddenrepentino you can see it.
231
592000
2000
Con esta tecnología, repentinamente podemos verlas.
10:09
This technologytecnología workstrabajos by introducingintroduciendo a mirrorespejo
232
594000
2000
Esta tecnología funciona introduciendo un espejo
10:11
into the telescopetelescopio opticsóptica systemsistema
233
596000
2000
dentro del sistema óptico del telescopio
10:13
that's continuouslycontinuamente changingcambiando to counteractcontrarrestar what the atmosphereatmósfera is doing to you.
234
598000
5000
que cambia continuamente para contrarrestar el efecto de la atmósfera.
10:18
So, it's kindtipo of like very fancylujoso eyeglasseslos anteojos for your telescopetelescopio.
235
603000
4000
Son como anteojos sofisticados para su telescopio.
10:22
Now, in the nextsiguiente fewpocos slidesdiapositivas I'm just going to focusatención on
236
607000
2000
En las siguientes diapositivas voy a concentrarme en
10:24
that little squarecuadrado there.
237
609000
2000
ese pequeño cuadro.
10:26
So, we're only going to look at the starsestrellas insidedentro that smallpequeña squarecuadrado,
238
611000
2000
Sólo veremos las estrellas dentro de ese pequeño cuadro,
10:28
althougha pesar de que we'venosotros tenemos lookedmirado at all of them.
239
613000
2000
aunque las hayamos visto todas.
10:30
So, I want to see how these things have movedmovido.
240
615000
2000
Quiero ver cómo estas cosas se han movido.
10:32
And over the coursecurso of this experimentexperimentar, these starsestrellas
241
617000
2000
En el curso de este experimento, estas estrellas
10:34
have movedmovido a tremendoustremendo amountcantidad.
242
619000
2000
se han movido mucho.
10:36
So, we'venosotros tenemos been doing this experimentexperimentar for 15 yearsaños,
243
621000
2000
Hemos hecho este experimento por 15 años,
10:38
and we see the starsestrellas go all the way around.
244
623000
2000
y vemos las estrellas dar toda la vuelta.
10:40
Now, mostmás astronomersastrónomos have a favoritefavorito starestrella,
245
625000
3000
La mayoría de los astrónomos tiene una estrella favorita,
10:43
and minemía todayhoy is a starestrella that's labeledetiquetado up there, SO-ASI QUE-2.
246
628000
4000
la mía es una estrella que está etiquetada ahí, SO-2.
10:47
AbsolutelyAbsolutamente my favoritefavorito starestrella in the worldmundo.
247
632000
2000
Es mi estrella favorita.
10:49
And that's because it goesva around in only 15 yearsaños.
248
634000
3000
Porque da la vuelta en sólo 15 años.
10:52
And to give you a sensesentido of how shortcorto that is,
249
637000
2000
Para darles una idea de cuán poco tiempo es,
10:54
the sunsol takes 200 millionmillón yearsaños to go around the centercentrar of the galaxygalaxia.
250
639000
5000
el sol tarda 200 millones de años en girar alrededor del centro de la galaxia.
10:59
StarsEstrellas that we knewsabía about before, that were as closecerca to the centercentrar of the galaxygalaxia
251
644000
3000
Las estrellas que antes conocíamos, cerca del centro de la galaxia,
11:02
as possibleposible, take 500 yearsaños.
252
647000
2000
lo más posible, tardan 500 años.
11:04
And this one, this one goesva around in a humanhumano lifetimetoda la vida.
253
649000
4000
Y ésta da la vuelta en el transcurso de una vida humana.
11:08
That's kindtipo of profoundprofundo, in a way.
254
653000
2000
Eso es algo profundo.
11:10
But it's the keyllave to this experimentexperimentar. The orbitorbita tellsdice me
255
655000
2000
Pero es la clave de este experimento. La órbita me dice
11:12
how much massmasa is insidedentro a very smallpequeña radiusradio.
256
657000
4000
cuánta masa hay adentro de un radio muy pequeño.
11:16
So, nextsiguiente we see a pictureimagen here that showsmuestra you
257
661000
3000
Ahora vemos una fotografía que les muestra
11:19
before this experimentexperimentar the sizetamaño to whichcual we could
258
664000
2000
antes de este experimento el tamaño al cual podíamos
11:21
confineconfinar the massmasa of the centercentrar of the galaxygalaxia.
259
666000
3000
limitar la masa del centro de la galaxia.
11:24
What we knewsabía before is that there was fourlas cuatro millionmillón
260
669000
2000
Antes sabíamos que había cuatro millones
11:26
timesveces the massmasa of the sunsol insidedentro that circlecirculo.
261
671000
3000
veces la masa del sol dentro de ese círculo.
11:29
And as you can see, there was a lot of other stuffcosas insidedentro that circlecirculo.
262
674000
2000
Como ven, hay muchas otras cosas dentro de ese círculo.
11:31
You can see a lot of starsestrellas.
263
676000
2000
Pueden ver muchas estrellas.
11:33
So, there was actuallyactualmente lots of alternativesalternativas
264
678000
2000
Había muchas alternativas
11:35
to the ideaidea that there was a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero at the centercentrar of the galaxygalaxia,
265
680000
3000
a la idea de que existía un agujero negro supermasivo en el centro de la galaxia,
11:38
because you could put a lot of stuffcosas in there.
266
683000
2000
porque se podían colocar muchas cosas allí.
11:40
But with this experimentexperimentar, we'venosotros tenemos confinedconfinado
267
685000
2000
Pero con este experimento hemos confinado
11:42
that samemismo massmasa to a much smallermenor volumevolumen
268
687000
3000
esa misma masa a un volumen mucho menor,
11:45
that's 10,000 timesveces smallermenor.
269
690000
4000
10 mil veces menor.
11:49
And because of that, we'venosotros tenemos been ablepoder to showespectáculo
270
694000
2000
Por eso hemos podido mostrar
11:51
that there is a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero there.
271
696000
2000
que hay un agujero negro supermasivo allí.
11:53
To give you a sensesentido of how smallpequeña that sizetamaño is,
272
698000
2000
Para darles una idea de lo pequeña que es,
11:55
that's the sizetamaño of our solarsolar systemsistema.
273
700000
2000
ese es el tamaño de nuestro sistema solar.
11:57
So, we're crammingabarrotar fourlas cuatro millionmillón timesveces the massmasa of the sunsol
274
702000
4000
Comprimimos cuatro millones de veces la masa del sol
12:01
into that smallpequeña volumevolumen.
275
706000
2000
en ese pequeño volumen.
12:03
Now, truthverdad in advertisingpublicidad. Right?
276
708000
3000
Debemos ser veraces. ¿No?
12:06
I have told you my jobtrabajo is to get it down to the SchwarzchildSchwarzchild radiusradio.
277
711000
3000
Dije que mi trabajo es reducirlo hasta el radio de Schwarzchild.
12:09
And the truthverdad is, I'm not quitebastante there.
278
714000
2000
En verdad, aún no lo he logrado.
12:11
But we actuallyactualmente have no alternativealternativa todayhoy
279
716000
2000
Pero no tenemos alternativa en la actualidad
12:13
to explainingexplicando this concentrationconcentración of massmasa.
280
718000
3000
para explicar esta concentración de masa.
12:16
And, in facthecho, it's the bestmejor evidenceevidencia we have to datefecha
281
721000
3000
Es la mejor evidencia que tenemos a la fecha
12:19
for not only existenceexistencia of a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero
282
724000
2000
no sólo de la existencia de un agujero negro supermasivo
12:21
at the centercentrar of our ownpropio galaxygalaxia, but any in our universeuniverso.
283
726000
3000
en el centro de nuestra propia galaxia, sino en nuestro universo.
12:24
So, what nextsiguiente? I actuallyactualmente think
284
729000
3000
Entonces, ¿Ahora qué? Yo creo
12:27
this is about as good as we're going to do with today'shoy technologytecnología,
285
732000
2000
que es lo mejor que podemos hacer con la tecnología actual,
12:29
so let's movemovimiento on with the problemproblema.
286
734000
2000
así que avancemos.
12:31
So, what I want to tell you, very brieflybrevemente,
287
736000
2000
Quiero mostrarles, brevemente,
12:33
is a fewpocos examplesejemplos
288
738000
2000
algunos ejemplos
12:35
of the excitementemoción of what we can do todayhoy
289
740000
2000
de cuán excitante es lo que podemos hacer hoy
12:37
at the centercentrar of the galaxygalaxia, now that we know that there is,
290
742000
2000
en el centro de nuestra galaxia, ahora que sabemos que hay,
12:39
or at leastmenos we believe,
291
744000
2000
o creemos que existe,
12:41
that there is a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero there.
292
746000
2000
un agujero negro supermasivo allí.
12:43
And the fundivertido phasefase of this experimentexperimentar
293
748000
2000
Y la fase divertida de este experimento
12:45
is, while we'venosotros tenemos testedprobado some of our ideasideas
294
750000
3000
es que, aunque hemos sometido a prueba algunas de nuestras ideas
12:48
about the consequencesConsecuencias of a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero
295
753000
2000
sobre las consecuencias de que un agujero negro supermasivo
12:50
beingsiendo at the centercentrar of our galaxygalaxia,
296
755000
2000
esté en el centro de nuestra galaxia,
12:52
almostcasi everycada singlesoltero one
297
757000
2000
casi cada una de ellas
12:54
has been inconsistentinconsistente with what we actuallyactualmente see.
298
759000
2000
ha sido inconsistente con lo que realmente vemos.
12:56
And that's the fundivertido.
299
761000
2000
Y eso es lo divertido.
12:58
So, let me give you the two examplesejemplos.
300
763000
2000
Déjenme citar dos ejemplos.
13:00
You can askpedir, "What do you expectesperar
301
765000
2000
Ustedes pueden preguntar, "¿Qué esperan
13:02
for the oldantiguo starsestrellas, starsestrellas that have been around the centercentrar of the galaxygalaxia
302
767000
2000
de las viejas estrellas? Las que han estado en el centro de la galaxia
13:04
for a long time, they'veellos tienen had plentymucho of time to interactinteractuar with the blacknegro holeagujero."
303
769000
4000
por mucho tiempo, y han tenido suficiente tiempo para interactuar con el agujero negro."
13:08
What you expectesperar there is that oldantiguo starsestrellas
304
773000
2000
Lo que se espera es que las viejas estrellas
13:10
should be very clusteredagrupado around the blacknegro holeagujero.
305
775000
2000
estén muy agrupadas alrededor del agujero negro.
13:12
You should see a lot of oldantiguo starsestrellas nextsiguiente to that blacknegro holeagujero.
306
777000
4000
Deberían ver muchas estrellas viejas junto a ese agujero negro.
13:16
LikewiseIgualmente, for the youngjoven starsestrellas, or in contrastcontraste, the youngjoven starsestrellas,
307
781000
4000
Del mismo modo, o en contraste, las estrellas jóvenes,
13:20
they just should not be there.
308
785000
2000
simplemente no deberían estar ahí.
13:22
A blacknegro holeagujero does not make a kindtipo neighborVecino to a stellarestelar nurseryguardería.
309
787000
4000
Un agujero negro no es un buen vecino de una guardería estelar.
13:26
To get a starestrella to formformar, you need a biggrande ballpelota of gasgas and dustpolvo to collapsecolapso.
310
791000
4000
Para que una estrella se forme, es necesario que colapse una gran bola de gas y polvo.
13:30
And it's a very fragilefrágil entityentidad.
311
795000
2000
Es una entidad muy frágil.
13:32
And what does the biggrande blacknegro holeagujero do?
312
797000
2000
¿Qué hace este agujero negro?
13:34
It stripstiras that gasgas cloudnube apartaparte.
313
799000
2000
Rompe las nubes de gas.
13:36
It pullstira much strongermás fuerte on one sidelado than the other
314
801000
2000
Tira mucho más fuerte de un lado que del otro
13:38
and the cloudnube is strippeddespojado apartaparte.
315
803000
2000
y la nube se rompe.
13:40
In facthecho, we anticipatedanticipado that starestrella formationformación shouldn'tno debería proceedproceder in that environmentambiente.
316
805000
3000
Anticipamos que la formación de estrellas no debería ocurrir en ese ambiente.
13:43
So, you shouldn'tno debería see youngjoven starsestrellas.
317
808000
2000
Entonces, no deberíamos ver estrellas jóvenes.
13:45
So, what do we see?
318
810000
2000
Entonces, ¿Qué vemos?
13:47
UsingUtilizando observationsobservaciones that are not the onesunos I've shownmostrado you todayhoy,
319
812000
2000
Usando observaciones que no son las que les mostré hoy,
13:49
we can actuallyactualmente figurefigura out whichcual onesunos are oldantiguo and whichcual onesunos are youngjoven.
320
814000
3000
podemos identificar cuáles son viejas y cuáles son nuevas.
13:52
The oldantiguo onesunos are redrojo.
321
817000
2000
Las viejas son rojas.
13:54
The youngjoven onesunos are blueazul. And the yellowamarillo onesunos, we don't know yettodavía.
322
819000
3000
Las jóvenes son azules. Y las amarillas, aún no lo sabemos.
13:57
So, you can alreadyya see the surprisesorpresa.
323
822000
2000
Ya pueden ver la sorpresa.
13:59
There is a dearthescasez of oldantiguo starsestrellas.
324
824000
2000
Hay una escasez de estrellas viejas.
14:01
There is an abundanceabundancia of youngjoven starsestrellas, so it's the exactexacto oppositeopuesto of the predictionpredicción.
325
826000
4000
Hay una abundancia de estrellas jóvenes, y eso es exactamente lo opuesto a la predicción.
14:05
So, this is the fundivertido partparte.
326
830000
2000
Esta es la parte divertida.
14:07
And in facthecho, todayhoy, this is what we're tryingmolesto to figurefigura out,
327
832000
2000
Hoy en día, eso es lo que intentamos comprender,
14:09
this mysterymisterio of how do you get --
328
834000
2000
este misterio de cómo obtienes --
14:11
how do you resolveresolver this contradictioncontradicción.
329
836000
2000
cómo resolver esta contradicción.
14:13
So, in facthecho, my graduategraduado studentsestudiantes
330
838000
2000
Mis estudiantes de postgrado
14:15
are, at this very momentmomento, todayhoy, at the telescopetelescopio,
331
840000
4000
están, ahora mismo, en el telescopio,
14:19
in HawaiiHawai, makingfabricación observationsobservaciones to get us
332
844000
3000
en Hawái, realizando observaciones para llevarnos
14:22
hopefullyOjalá to the nextsiguiente stageescenario,
333
847000
2000
a la próxima etapa,
14:24
where we can addressdirección this questionpregunta
334
849000
2000
donde podamos responder esta pregunta:
14:26
of why are there so manymuchos youngjoven starsestrellas,
335
851000
2000
por qué hay tantas estrellas jóvenes,
14:28
and so fewpocos oldantiguo starsestrellas.
336
853000
2000
y tan pocas estrellas viejas.
14:30
To make furtherpromover progressProgreso we really need to look at the orbitsórbitas
337
855000
2000
Para progresar necesitamos mirar las órbitas
14:32
of starsestrellas that are much furtherpromover away.
338
857000
2000
de estrellas que están mucho más lejos.
14:34
To do that we'llbien probablyprobablemente need much more
339
859000
2000
Para hacer eso necesitaremos tecnología
14:36
sophisticatedsofisticado technologytecnología than we have todayhoy.
340
861000
2000
mucho más sofisticada de la que tenemos hoy.
14:38
Because, in truthverdad, while I said we're correctingde corrección
341
863000
2000
Porque, si bien dije que hacemos ajustes
14:40
for the Earth'sLa tierra atmosphereatmósfera, we actuallyactualmente only
342
865000
2000
según la atmósfera de la Tierra, sólo
14:42
correctcorrecto for halfmitad the errorserrores that are introducedintroducido.
343
867000
2000
corregimos la mitad de los errores que aparecen.
14:44
We do this by shootingdisparo a laserláser up into the atmosphereatmósfera,
344
869000
3000
Lo hacemos disparando un láser a la atmósfera,
14:47
and what we think we can do is if we
345
872000
3000
y creemos que
14:50
shinebrillar a fewpocos more that we can correctcorrecto the restdescanso.
346
875000
2000
si disparamos algunos más podremos corregir el resto.
14:52
So this is what we hopeesperanza to do in the nextsiguiente fewpocos yearsaños.
347
877000
2000
Es lo que esperamos hacer en los próximos años.
14:54
And on a much longermás time scaleescala,
348
879000
2000
En una escala de tiempo mucho mayor,
14:56
what we hopeesperanza to do is buildconstruir even largermás grande telescopestelescopios,
349
881000
3000
esperamos construir telescopios aún más grandes.
14:59
because, rememberrecuerda, biggermás grande is better in astronomyastronomía.
350
884000
3000
porque, mientras más grande, mejor para la astronomía.
15:02
So, we want to buildconstruir a 30 metermetro telescopetelescopio.
351
887000
2000
Queremos construir un telescopio de 30 metros.
15:04
And with this telescopetelescopio we should be ablepoder to see
352
889000
2000
Con ese telescopio podremos ver
15:06
starsestrellas that are even closercerca to the centercentrar of the galaxygalaxia.
353
891000
3000
estrellas que están más cerca del centro de la galaxia.
15:09
And we hopeesperanza to be ablepoder to testprueba some of
354
894000
2000
Y esperamos poder probar algunas de las
15:11
Einstein'sEinstein theoriesteorías of generalgeneral relativityrelatividad,
355
896000
3000
teorías de la relatividad general de Einstein,
15:14
some ideasideas in cosmologycosmología about how galaxiesgalaxias formformar.
356
899000
3000
ideas de cosmología sobre cómo las galaxias se forman.
15:17
So, we think the futurefuturo of this experimentexperimentar
357
902000
2000
Creemos que el futuro de este experimento
15:19
is quitebastante excitingemocionante.
358
904000
3000
es muy emocionante.
15:22
So, in conclusionconclusión, I'm going to showespectáculo you an animationanimación
359
907000
2000
Para terminar, les mostraré una animación
15:24
that basicallybásicamente showsmuestra you how these
360
909000
2000
que básicamente muestra cómo estas
15:26
orbitsórbitas have been movingemocionante, in threeTres dimensionsdimensiones.
361
911000
3000
órbitas se han estado moviendo, en tres dimensiones.
15:29
And I hopeesperanza, if nothing elsemás,
362
914000
2000
Y espero, ojalá,
15:31
I've convincedconvencido you that, one, we do in facthecho
363
916000
2000
haberles convencido de que, primero, sí existe
15:33
have a supermassivesupermasivo blacknegro holeagujero at the centercentrar of the galaxygalaxia.
364
918000
3000
un agujero negro supermasivo en el centro de la galaxia.
15:36
And this meansmedio that these things do existexiste in our universeuniverso,
365
921000
3000
Esto significa que estas cosas existen en nuestro universo,
15:39
and we have to contendcontender with this, we have to explainexplique
366
924000
2000
y tenemos que lidiar con esto, tenemos que explicar
15:41
how you can get these objectsobjetos in our physicalfísico worldmundo.
367
926000
3000
cómo surgen estos objetos en nuestro mundo físico.
15:44
SecondSegundo, we'venosotros tenemos been ablepoder to look at that interactionInteracción
368
929000
3000
Segundo, hemos podido observar
15:47
of how supermassivesupermasivo blacknegro holesagujeros interactinteractuar,
369
932000
3000
cómo los agujeros negros supermasivos interactúan,
15:50
and understandentender, maybe, the rolepapel in whichcual they playjugar
370
935000
4000
y comprender, quizás, el rol que cumplen
15:54
in shapingorganización what galaxiesgalaxias are, and how they work.
371
939000
3000
en la formación de las galaxias, y cómo funcionan.
15:57
And last but not leastmenos,
372
942000
2000
Y por último, pero no menos importante,
15:59
noneninguna of this would have happenedsucedió
373
944000
2000
nada de esto hubiera sucedido
16:01
withoutsin the adventadviento of the tremendoustremendo progressProgreso
374
946000
3000
sin el gran progreso
16:04
that's been madehecho on the technologytecnología frontfrente.
375
949000
2000
de la tecnología.
16:06
And we think that this is a fieldcampo that is movingemocionante incrediblyincreíblemente fastrápido,
376
951000
4000
Creemos que es un campo que se está moviendo muy rápido,
16:10
and holdssostiene a lot in storealmacenar for the futurefuturo.
377
955000
3000
y tiene muchas cosas reservadas para el futuro.
16:13
ThanksGracias very much.
378
958000
2000
Muchas gracias.
16:15
(ApplauseAplausos)
379
960000
5000
(Aplausos)
Translated by Maximiliano Díaz
Reviewed by Beverly Pérez Rego

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ABOUT THE SPEAKER
Andrea Ghez - Astronomer
Andrea Ghez is a stargazing detective, tracking the visible and invisible forces lurking in the vastness of interstellar space.

Why you should listen

Seeing the unseen (from 26,000 light-years away) is a specialty of UCLA astronomer Andrea Ghez. From the highest and coldest mountaintop of Hawaii, home of the Keck Observatory telescopes, using bleeding-edge deep-space-scrying technology, Ghez handily confirmed 30 years of suspicions of what lies at the heart of the Milky Way galaxy -- a supermassive black hole, which sends its satellite stars spinning in orbits approaching the speed of light.

Ghez received a MacArthur "genius grant" in 2008 for her work in surmounting the limitations of earthbound telescopes. Early in her career, she developed a technique known as speckle imaging, which combined many short exposures from a telescope into one much-crisper image. Lately she's been using adaptive optics to further sharpen our view from here -- and compile evidence of young stars at the center of the universe.

More profile about the speaker
Andrea Ghez | Speaker | TED.com

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