ABOUT THE SPEAKER
Katherine Kuchenbecker - Mechanical engineer
Katherine Kuchenbecker works on incorporating the sense of touch directly into virtual objects. Imagine being able to feel textures on your digital screens.

Why you should listen

Could technology be more touchy feely? Mechanical engineer Katherine Kuchenbecker answers this question with a resounding ‘yes.’ Kuchenbecker researches the design, control and performance of robotic systems that enable a user to touch virtual objects and distant environments as though they were real and within reach. These interfaces combine electromechanical sensors, actuators and computer control, allowing for technology that can fool the human sense of touch, otherwise known as ‘haptics.’

Imagine a tablet computer that lets you feel fabrics and textures, robotic surgical tools that let doctors use their incredibly well-honed sense of touch, video games that allow you to feel hits and computer programs that teach you the movements of a sport. By researching these areas -- as well as applications in stroke rehabilitation and assistance for the blind -- Kuchenbecker seeks to improve our understanding of touch and uncover new opportunities to use it in interactions between humans, computers and machines.

An assistant professor at the University of Pennsylvania, Kuchenbecker has been named to the Popular Science Brilliant 10. She is also an avid photographer, and played volleyball at Stanford for two seasons.

More profile about the speaker
Katherine Kuchenbecker | Speaker | TED.com
TEDYouth 2012

Katherine Kuchenbecker: The technology of touch

Filmed:
671,551 views

As we move through the world, we have an innate sense of how things feel -- the sensations they produce on our skin and how our bodies orient to them. Can technology leverage this? In this fun, fascinating TED-Ed lesson, learn about the field of haptics, and how it could change everything from the way we shop online to how dentists learn the telltale feel of a cavity.
- Mechanical engineer
Katherine Kuchenbecker works on incorporating the sense of touch directly into virtual objects. Imagine being able to feel textures on your digital screens. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:14
I'm a mechanicalميكانيكي engineeringهندسة professorدكتور جامعى
0
14745
1943
أنا أستاذة في الهندسة الميكانيكية
00:16
at the Universityجامعة of Pennsylvaniaبنسلفانيا,
1
16712
1645
في جامعة ولاية بنسلفانيا،
00:18
and my favoriteالمفضل hobbyهواية is photographyالتصوير.
2
18381
2959
وهوايتي المفضلة هي التصوير.
00:21
And as I travelالسفر around the worldالعالمية,
3
21364
1785
وخلال سفري الى جميع أنحاء العالم،
00:23
I love takingمع الأخذ photographsالصور like these,
4
23173
2152
أحب التقاط صور كهذه،
00:25
so I can rememberتذكر all
the beautifulجميلة and interestingمثير للإعجاب things
5
25349
2919
لأستطيع تذكر كل الأشياء الجميلة
والمثيرة
00:28
that I've seenرأيت.
6
28292
1278
التي رأيتها.
00:29
But what I can't do is recordسجل and shareشارك
7
29594
3676
ولكن ما لا أستطيع القيام به
هو تسجيل ومشاركة
00:33
how these objectsشاء feel to touchلمس. اتصال. صلة.
8
33294
3349
الشعور الناتج عن لمس هذه الأشياء
00:36
And that's kindطيب القلب of surprisingمفاجئ,
9
36667
1540
وهو أمر مثير للدهشة،
00:38
because your senseإحساس of touchلمس. اتصال. صلة
is really importantمهم.
10
38231
2265
لان الشعور من خلال اللمس هو أمر مهم جداً.
00:40
It's involvedمتورط in everyكل physicalجسدي - بدني
interactionالتفاعل you do everyكل day,
11
40520
2870
وهو جزء من كل تفاعل مادي تقوم به كل يوم.
00:43
everyكل manipulationبمعالجة taskمهمة,
anything you do in the worldالعالمية.
12
43414
2550
كل تدابير التواصل مع الأشياء،
أي شيء تقوم به في العالم
00:45
So the senseإحساس of touchلمس. اتصال. صلة
is actuallyفعلا prettyجميلة interestingمثير للإعجاب.
13
45988
2507
لذا فان الشعور من خلال اللمس هو أمر
مثير للاهتمام.
00:48
It has two mainالأساسية componentsالمكونات.
14
48519
1642
ويتكون من عاملين أساسيين.
00:50
The first is tactileلمسي sensationsالأحاسيس,
15
50185
2337
العامل الأول وهو الاحساس اللمسي،
00:52
things you feel in your skinبشرة.
16
52546
2090
الأشياء التي تقوم بشعورها على جلدك.
00:54
And the secondثانيا is kinestheticحركي sensationsالأحاسيس.
17
54660
2258
والعامل الثاني وهو الإحساس الحركي.
وله علاقة بموضع جسدك وكيفية تحركه،
00:56
This has to do with the positionموضع
of your bodyالجسم and how it's movingمتحرك,
18
56942
3190
01:00
and the forcesالقوات you encounterنصادف، نواجه.
19
60156
1571
والقوى التي تواجهها.
01:01
And you're really good at incorporatingدمج
20
61751
1897
وأنت جيد في عملية دمج
01:03
bothكلا of these typesأنواع of sensationsالأحاسيس togetherسويا
21
63672
2206
كلا النوعين من الأحاسيس معاً
01:05
to understandتفهم the physicalجسدي - بدني interactionsالتفاعلات
you have with the worldالعالمية
22
65902
2980
لتستطيع استيعاب مبادئ
تفاعلك المادي مع الأجسام خلال العالم
01:08
and understandتفهم as you touchلمس. اتصال. صلة a surfaceسطح - المظهر الخارجي:
23
68906
1825
ولتستطيع أن تدرك أثناء لمسك لسطح ما:
01:10
is it a rockصخرة, is it a catقط,
is it a bunnyأرنب, what is it?
24
70755
3039
هل هي صخرة، هل هو قط،
هل هو الأرنب، ما هو؟
01:13
And so, as an engineerمهندس,
25
73818
2240
وكوني مهندسة
01:16
I'm really fascinatedمبهورة
26
76082
1392
أنا مبهورة حقاً
01:17
and I have a lot of respectاحترام
for how good people are with theirهم handsأيادي.
27
77498
3309
ولدي الكثير من الاحترام تجاه
كيفية استخدام خيرة الأشخاص لأيديهم.
اذ انني مندهشة أيضاً وأشعر بالفضول
01:20
And I'm intriguedمفتون and curiousفضولي
28
80831
1902
01:22
about whetherسواء we could
make technologyتقنية better
29
82757
2411
حيال قدرتنا على تحسين التكنولوجيا
01:25
by doing a better jobوظيفة at leveragingالاستفادة
30
85192
1698
بالقيام بعمل أفضل في الاستفادة من
01:26
the humanبشري capabilityالإمكانية
with the senseإحساس of touchلمس. اتصال. صلة.
31
86914
2122
قدرة الإنسان على حاسة اللمس.
01:29
Could I improveتحسن the interfacesواجهات
to computersأجهزة الكمبيوتر and machinesآلات
32
89060
2933
هل يمكنني تحسين واجهات
أجهزة الكمبيوتر والآلات
01:32
by lettingالسماح you take
advantageأفضلية of your handsأيادي?
33
92017
2573
عن طريق رفع مستوى الاستفادة من يديك؟
01:34
And indeedفي الواقع, I think we can,
34
94614
1565
وبالفعل، اعتقد انه يمكننا ذلك،
01:36
and that's at the coreالنواة
of a fieldحقل calledمسمي hapticsاللمس,
35
96203
2592
وهو جوهر حقل يسمى مبحث اللمس،
01:38
and this is the areaمنطقة that I work in.
36
98819
1730
وهو المجال الذي أعمل فيه.
01:40
It's all about interactiveمتفاعل
touchلمس. اتصال. صلة technologyتقنية.
37
100573
2345
والذي يدور حول تقنية اللمس التفاعلية.
01:42
And the way it worksأعمال is,
38
102942
1153
وطريقة عملها هي كالتالي،
01:44
as you moveنقل your bodyالجسم throughعبر the worldالعالمية,
39
104119
2505
بينما تقوم بتحريك جسمك خلال العالم،
01:46
if, as an engineerمهندس, I can make a systemالنظام
that can measureقياس that motionاقتراح,
40
106648
3284
لو استطعت كمهندسة من انشاء نظام يستطيع
قياس تلك الحركة،
01:49
and then presentحاضر to you
sensationsالأحاسيس over time
41
109956
2530
ويقوم بعدها بإعادة خلق شعور
تلك الحركة على مر الزمن
01:52
that kindطيب القلب of make senseإحساس,
42
112510
1244
وهذا منطقي نوعاً ما،
01:53
that matchمباراة up with what you mightربما feel
in the realحقيقة worldالعالمية,
43
113778
2674
والذي يطابق ما شعرت به في العالم الحقيقي،
01:56
I can foolمجنون you into thinkingتفكير
you're touchingمؤثر something
44
116476
2544
أستطيع حينها وهمك على
أنك تقوم بلمس شيء حقيقي
01:59
even thoughاعتقد there's nothing there.
45
119044
1685
مع أن ذلك الشيء غير موجود.
02:00
So here are threeثلاثة examplesأمثلة
46
120753
1616
حسناً اذاً، إليكم ثلاثة أمثلة
02:02
and these are all doneفعله
from researchابحاث in my labمختبر at Pennبن.
47
122393
3110
كلها من بحوث تم انجازها
في مختبري في جامعة بنسلفانيا.
02:05
The first one is all about that sameنفسه
problemمشكلة that I was showingتظهر you:
48
125527
3257
المثال الأول هو حول المشكلة الرئيسية التي
قمت بعرضها لكم
02:08
how can we captureأسر how objectsشاء feel
49
128808
1967
كيف يمكننا التقاط شعور الأجسام عن لمسها
02:10
and recreateإعادة those experiencesخبرة?
50
130799
1997
ومن ثم اعادة خلق هذا الاحساس؟
02:12
So the way we solveحل this problemمشكلة
51
132820
1999
والطريقة التي نستطيع حل المشكلة من خلالها
هو عن طريق انشاء آلة يدوية
02:14
is by creatingخلق a hand-heldمحمول باليد toolأداة
52
134843
2065
تحتوي على العديد من أجهزة الاستشعار.
02:16
that has manyكثير differentمختلف sensorsأجهزة الاستشعار insideفي داخل.
53
136932
1872
02:18
It has a forceفرض sensorالمستشعر, so we can tell
how hardالصعب you're pushingدفع;
54
138828
3352
تحتوي على جهاز استشعار للقوة،
لنتمكن من قياس مدى قوة ضغطك على الآلة.
02:22
it has motionاقتراح trackingتتبع, so we can tell
exactlyبالضبط where you've movedانتقل it;
55
142204
3308
وتحتوي على جهاز استشعار للحركة، لنتمكن
من تتبع تحريكك للآلة بشكل دقيق
02:25
and it has a vibrationاهتزاز sensorالمستشعر,
an accelerometerالتسارع, insideفي داخل,
56
145536
2690
وتحتوي على جهاز استشعار الاهتزاز،
والتسارع،
02:28
that detectsيكتشف the shakingاهتزاز
back and forthعليها of the toolأداة
57
148250
2442
والذي يقوم بالكشف عن اهتزازات الآلة
02:30
that letsدعونا you know
that's a pieceقطعة of canvasاللوحة القماشية
58
150716
2032
ويقوم باطلاعك على انها قطعة من القماش
02:32
and not a pieceقطعة of silkحرير or something elseآخر.
59
152772
2022
وليست قطعة من الحرير أو شيء مشابه.
02:34
Then we take the dataالبيانات we recordسجل
from these interactionsالتفاعلات.
60
154818
2639
ومن ثم نقوم بجمع المعلومات الناتجة
عن هذا التفاعل.
اليكم ١٠ ثواني من المعلومات
02:37
Here'sمن هنا tenعشرة secondsثواني of dataالبيانات.
61
157481
1294
يمكنكم الملاحظة بأن نمط الاهتزازات
يعلو ويدنو
02:38
You can see how the vibrationsالاهتزازات
get largerأكبر and smallerالأصغر,
62
158799
2885
02:41
dependingاعتمادا on how you moveنقل.
63
161708
1476
اعتماداً على نمط حركتك.
02:43
And we make a mathematicalرياضي
modelنموذج of those relationshipsالعلاقات
64
163208
2743
ونقوم بإنشاء نموذج رياضي
من تلك العلاقات الاهتزازية
02:45
and programبرنامج them into a tabletلوح computerالحاسوب
65
165975
2419
ونقوم ببرمجتها داخل الكمبيوتر اللوحي
02:48
so that when you take the stylusمرقم
66
168418
1564
لذا عند امساكك للقلم
02:50
and go and touchلمس. اتصال. صلة the screenشاشة,
67
170006
1429
وقيامك بلمس الشاشة
يقوم حينها المشغل الصوتي الميكانيكي
داخل الكتلة البيضاء
02:51
that voice-coilالملف الصوتي actuatorالمشغل الميكانيكي
in the whiteأبيض bracketقوس
68
171459
2830
02:54
playsيلعب vibrationsالاهتزازات to give you the illusionوهم
69
174313
2267
بإصدار الاهتزازات واعطائك الأحساس المشابه
02:56
that you're touchingمؤثر the realحقيقة surfaceسطح - المظهر الخارجي,
70
176604
2030
للمس السطح الحقيقي،
02:58
just like if you touchedلمست, draggedجره
back and forthعليها, on the realحقيقة canvasاللوحة القماشية.
71
178658
3269
كما لو أنك قد قمت بلمس
أو تحسس القماش الحقيقي ذهاباً واياباً.
يمكننا خلق أوهام مقنعة جداً.
03:01
We can createخلق very compellingقهري illusionsأوهام.
72
181951
1941
03:03
We can do this for all kindsأنواع of surfacesالسطوح
and it's really a lot of funمرح.
73
183916
3570
ويمكننا أن نفعل هذا مع جميع أنواع الأسطح
وذلك ممتع جداً.
03:07
We call it haptographyهابتوجرافي --
hapticلمسي photographyالتصوير.
74
187510
3917
ونسمي هذه التكنولوجيا "هابتوجرافي"
التصوير اللمسي.
وأعتقد أن لها
فوائد عديدة في جميع أنواع المجالات
03:11
And I think it has potentialمحتمل
benefitsفوائد in all sortsأنواع of areasالمناطق
75
191451
2780
03:14
like onlineعبر الانترنت shoppingالتسوق,
maybe interactiveمتفاعل museumمتحف exhibitsالمعارض,
76
194255
2706
مثل التسوق عبر الإنترنت،
وربما معروضات المتحف التفاعلية،
03:16
where you're not supposedمفترض
to touchلمس. اتصال. صلة the preciousثمين artifactsالآثار,
77
196985
2754
اذ ليس من المفترض
ان تلمس القطع الأثرية الثمينة،
03:19
but you always want to.
78
199763
1376
ولكنك تريد فعل ذلك دائماً.
03:21
The secondثانيا exampleمثال I want to tell you
about comesيأتي from a collaborationتعاون I have
79
201163
3678
المثال الثاني والذي اريد ان اطرحه عليكم
وهو نتاج عملية التعاون مع الدكتورة
03:24
with Drالدكتور. Margritمارجريت Maggioماجيو
at the Pennبن Dentalالأسنان Schoolمدرسة.
80
204865
2342
"مارجريت ماجيو"
في كلية بنسلفانيا لطب الأسنان
جزء من وظيفتها وهو تعليم
طلاب طب الأسنان
03:27
Partجزء of her jobوظيفة is to teachعلم
dentalالأسنان studentsالطلاب
81
207231
2015
03:29
how to tell where in a patient'sالمرضى mouthفم
there are cavitiesالتجاويف.
82
209270
2782
كيفية معرفة مكان وجود
تسوس الأسنان في فم المريض.
03:32
Of courseدورة they look at X-raysأشعة X,
83
212076
1521
ينظرون الى نتائج الأشعة السينية،
03:33
but a largeكبير partجزء of this clinicalمرضي judgmentحكم
comesيأتي from what they feel
84
213621
3250
ولكن جزءاً كبيراً من هذا الحكم
يعتمد على ما يشعرون به
03:36
when they touchلمس. اتصال. صلة your teethأسنان
with a dentalالأسنان explorerمستكشف.
85
216895
2366
عند لمسهم أسنانك
باستخدام مستكشف الأسنان.
03:39
You've all had this happenيحدث,
they go acrossعبر.
86
219285
2008
جميعكم مر بهذه التجربة،
يستكشفون كامل الفم.
03:41
What they're feelingشعور for is if the toothسن
is really hardالصعب, then it's healthyصحي,
87
221317
3543
اذ انهم يستكشفون مدى صلابة الأسنان،
اذ انها تكون سليمة في حال كانت صلبة،
03:44
but if it's kindطيب القلب of softناعم and stickyلزج,
88
224884
1746
لكن اذا كانت لينة ولزجة،
03:46
that's a signalإشارة that the enamelمينا
is startingابتداء to decayتسوس.
89
226654
2504
فان هذه إشارة على انحلال طبقة المينا.
03:49
These typesأنواع of judgmentsالأحكام are hardالصعب
for a newالجديد dentalالأسنان studentطالب علم to make,
90
229182
3221
وهذا النوع من الأحكام صعب جداً
على طلاب طب الأسنان الجدد،
03:52
because they haven'tلم touchedلمست
a lot of teethأسنان yetبعد.
91
232427
2258
لأنهم لم يستكشفوا
الكثير من الأسنان حتى الآن.
03:54
And you want them to learnتعلم this
before they startبداية practicingممارسة
92
234709
2838
وتريدهم بالطبع تعلم ابداء الأحكام الصحيحة
قبل بدء الممارسة
مع مرضى من البشر.
03:57
on realحقيقة humanبشري patientsالمرضى.
93
237571
1160
03:58
So what we do is addإضافة an accelerometerالتسارع
on to the dentalالأسنان explorerمستكشف,
94
238755
4286
قمنا باضافة جهاز لقياس التسارع داخل
مستكشف الأسنان.
04:03
and then we recordسجل what Drالدكتور. Maggioماجيو feelsيشعر
95
243065
1933
ونقوم بتدوين ما شعرت به الدكتورة ماجيو
04:05
as she touchesاللمسات differentمختلف extractedاستخراج teethأسنان.
96
245022
2170
حين لمسها الأسنان المستخرجة.
04:07
And we can playلعب it back for you as a videoفيديو
97
247216
2763
ويمكننا عرض شريط الفيديو لكم
04:10
with a touchلمس. اتصال. صلة trackمسار --
98
250003
1653
مع مؤثرات حسية "شعور اللمس"،
04:11
not just a soundصوت trackمسار,
but alsoأيضا a touchلمس. اتصال. صلة trackمسار,
99
251680
2219
ليس فقط مؤثرات صوتية،
ولكن مؤثرات حسية أيضاً،
04:13
that you can feel by holdingتحتجز
that repeatingتكرار toolأداة.
100
253923
2326
والتي يمكن الإحساس بها من خلال امساك
تلك الأداة.
04:16
You feel the sameنفسه things the dentistدكتورالاسنان
feltشعور when they did the recordingتسجيل,
101
256273
3293
ستستطيع شعور ما شعر به الطبيبة
خلال المعاينة
04:19
and practiceيمارس makingصناعة judgmentsالأحكام.
102
259590
1441
والقيام بممارسة إصدار الأحكام.
04:21
So here'sمن هنا a sampleعينة one.
103
261055
1162
واليكم مثالاً بسيطاً.
04:22
Here'sمن هنا a toothسن that looksتبدو
kindطيب القلب of suspiciousمشبوه, right?
104
262241
2489
يثير هذا السن الشكوك نوعاً ما، أليس كذلك؟
04:24
It has all those brownبنى stainsصبغات.
105
264754
2524
اذ ان عليه كل هذه البقع البنية.
04:27
You mightربما be thinkingتفكير, "We should
definitelyقطعا put a fillingحشوة in this toothسن."
106
267302
3483
قد تعتقد أنه
"من الواجب علينا وضع حشوة داخل هذا السن"
04:30
But if you payدفع attentionانتباه to how it feelsيشعر,
107
270809
1960
لكن إذا انتبهتم للشعور المصاحب للسن،
04:32
all the surfacesالسطوح of this toothسن
are hardالصعب and healthyصحي,
108
272793
2634
جميع أسطح السن صحية وصلبة،
04:35
so this patientصبور does not need a fillingحشوة.
109
275451
2259
لذا لا يحتاج هذا المريض إلى حشوة.
04:37
And these are exactlyبالضبط the kindطيب القلب
of judgmentsالأحكام doctorsالأطباء make everyكل day
110
277734
3123
وهذا النوع من الأحكام
والذي وجب على الاطباء القيام به كل يوم
04:40
and I think this technologyتقنية
we'veقمنا inventedاخترع has a lot of potentialمحتمل
111
280881
3072
وأعتقد أن لهذه التكنولوجيا التي
قمنا بابتداعها الكثير من القدرات
04:43
for manyكثير differentمختلف things in medicalطبي
trainingتدريب, because it's really simpleبسيط
112
283977
3451
في العديد من التطبيقات المختلفة
في مجال التدريب الطبي، لأنها بسيطة للغاية
04:47
and it does a great jobوظيفة at recreatingمنعش
what people feel throughعبر toolsأدوات.
113
287452
3546
وتقوم بعمل عظيم في اعادة خلق
ما يشعر الناس به من خلال استخدام الأدوات.
04:51
I think it could alsoأيضا help make gamesألعاب
more interactiveمتفاعل and funمرح
114
291022
3020
وأعتقد أيضا أنها ستساعد في جعل
الألعاب أكثر مرحاً وتفاعلاً
04:54
and more realisticواقعي
in the sensationsالأحاسيس that you feel.
115
294066
2577
وأكثر واقعية في اعادة خلق
الأحاسيس التي تشعر بها.
04:56
The last exampleمثال I want to tell you about
is again about humanبشري movementحركة.
116
296667
3629
المثال الأخير والذي أريد ان اطرحه عليكم
هو أيضاً عن حركة الإنسان.
05:00
So if any of you have ever learnedتعلم sportsرياضات,
117
300320
2000
اذا كان قد تعلم أياً منكم الرياضة،
05:02
how do you get good
at something like surfingتصفح?
118
302344
2263
كيف يمكنك ان تصبح جيدا
في شيء كالتزلج على الماء؟
05:04
You practiceيمارس.
119
304631
1151
من خلال الممارسة.
05:05
You practiceيمارس some more and more, right?
120
305806
1862
من خلال تكرار الممارسة، أليس كذلك؟
05:07
Makingصناعة smallصغير correctionsالتصحيحات,
maybe gettingالحصول على some inputإدخال from a coachمدرب حافلة ركاب,
121
307692
3069
إجراء التصحيحات الصغيرة،
أو الحصول على بعض التعليمات من المدرب،
05:10
learningتعلم how to improveتحسن your motionsالاقتراحات.
122
310785
1776
تعلم كيفية تصحيح وتحسين حركات جسدك،
05:12
I think we could use computersأجهزة الكمبيوتر
123
312585
1462
يمكننا اتستخدام أجهزة الكمبيوتر
05:14
to help make that processمعالج
more efficientفعالة and more funمرح.
124
314071
2596
للمساعدة في جعل هذه العملية
أكثر كفاءة وأكثر متعة.
05:16
And so here, for exampleمثال,
if I have sixستة differentمختلف armذراع movementsالحركات
125
316691
2960
على سبيل المثال،
إذا كان لديك ستة حركات ذراع مختلفة
05:19
that I want you to learnتعلم,
126
319675
1196
والتي اريد ان اتعلمها،
05:20
you come into my labمختبر at Pennبن
and try out our systemالنظام.
127
320895
3376
تأتي حينها الى مختبري في
جامعة بنسلفانيا وتقوم بتجربة نظامنا.
05:24
We use a Kinectكينيكت to measureقياس your motionsالاقتراحات,
we showتبين graphicsالرسومات on the screenشاشة,
128
324295
3459
نستخدم "كينكت" لقياس الحركة،
ونقوم بإظهار رسومات على الشاشة،
05:27
and then we alsoأيضا give you touchلمس. اتصال. صلة cuesيدل,
129
327778
2093
نقوم بارسال اشارات ارشادية حسية لك أيضاً،
05:29
hapticلمسي feedbackردود الفعل on your armذراع,
130
329895
1588
كتغذية رجعية حسية على ذراعك،
05:31
deliveredتم التوصيل by these hapticلمسي armذراع bandsيربط
whichالتي have motorsالمحركات insideفي داخل,
131
331507
3360
يتم تحريرها من قبل عصابات الذراع
والتي تحتوي على محركات في داخلها،
05:34
and guideيرشد you as you moveنقل.
132
334891
1571
وتقوم بإرشادك بينما تقوم بالتحرك.
05:36
So, if we put it togetherسويا,
133
336486
1266
إذا قمنا بتنظيم المفاهيم،
05:37
as you're tryingمحاولة to trackمسار this motionاقتراح,
134
337776
2325
في حال محاولتك تتبع هذه الحركة،
05:40
if you deviateانحرف -- say, maybe,
your armذراع is a little too highمتوسط --
135
340125
3164
وانحرفت عن المسار،
لنقل ان ذراعك كانت عالية نوعاً ما
05:43
we turnمنعطف أو دور on the motorsالمحركات
right there on the skinبشرة
136
343313
2109
نقوم بتشغيل المحركات على الجلد،
05:45
to let you know you should moveنقل down,
137
345446
1771
لإعلامك بان عليك خفض يدك،
05:47
almostتقريبيا like a coachمدرب حافلة ركاب gentlyبلطف guidingتوجيه you
138
347241
1862
كمدرب يقوم بتوجيهك بلطف
05:49
and helpingمساعدة you masterرئيسي - سيد
these movementsالحركات more quicklyبسرعة
139
349127
2891
ومساعدتك على تعلم هذه الحركات بشكل أسرع
05:52
and make more preciseدقيق correctionsالتصحيحات.
140
352042
1849
والقيام بالتصحيحات الدقيقة.
05:53
We developedالمتقدمة this systemالنظام
for use in strokeالسكتة الدماغية rehabilitationإعادة تأهيل,
141
353915
2762
قمنا بتنمية النظام
لإعادة تأهيل مرضى السكتة الدماغية
05:56
but I think there are a lot
of applicationsتطبيقات,
142
356701
2304
ولكنني أعتقد أن هناك العديد
من التطبيقات الاخرى،
05:59
like maybe danceرقص trainingتدريب
or all sortsأنواع of sportsرياضات trainingتدريب as well.
143
359029
4210
ربما مثل التدريب على الرقص
أو في جميع أنواع التدريب الرياضي.
06:03
So now you know a little bitقليلا
about the fieldحقل of hapticsاللمس,
144
363263
2716
أصبحتم الآن أكثر دراية حول مبحث اللمس،
06:06
whichالتي I think you'llعليك hearسمع more
about in the comingآت yearsسنوات.
145
366003
2702
والذي أعتقد أنكم ستسمعون
عنه أكثر في السنوات القادمة.
06:08
I've shownأظهرت you threeثلاثة examplesأمثلة.
146
368729
1430
لقد قدمت لكم ثلاثة أمثلة.
وأريد أن أتوقف للحظة
06:10
I just want to take a momentلحظة
147
370183
1351
06:11
to acknowledgeاعترف the great studentsالطلاب
who work with me in my labمختبر at Pennبن
148
371558
3208
لأشكر الطلاب المتميزين والذين
عملوا معي في مختبري في جامعة بنسلفانيا
06:14
and my collaboratorsالمتعاونين.
149
374790
1151
وجميع أعواني أيضاً.
06:15
They're a great groupمجموعة.
150
375965
1157
اذ أنهم لمجموعة رائعة.
06:17
I alsoأيضا want to thank you
for your kindطيب القلب attentionانتباه.
151
377146
2898
وأريد أيضا أن أشكركم على
حسن استماعكم.
06:20
(Applauseتصفيق)
152
380068
3002
(تصفيق)
Translated by Ahmad Hamdan
Reviewed by Anwar Dafa-Alla

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Katherine Kuchenbecker - Mechanical engineer
Katherine Kuchenbecker works on incorporating the sense of touch directly into virtual objects. Imagine being able to feel textures on your digital screens.

Why you should listen

Could technology be more touchy feely? Mechanical engineer Katherine Kuchenbecker answers this question with a resounding ‘yes.’ Kuchenbecker researches the design, control and performance of robotic systems that enable a user to touch virtual objects and distant environments as though they were real and within reach. These interfaces combine electromechanical sensors, actuators and computer control, allowing for technology that can fool the human sense of touch, otherwise known as ‘haptics.’

Imagine a tablet computer that lets you feel fabrics and textures, robotic surgical tools that let doctors use their incredibly well-honed sense of touch, video games that allow you to feel hits and computer programs that teach you the movements of a sport. By researching these areas -- as well as applications in stroke rehabilitation and assistance for the blind -- Kuchenbecker seeks to improve our understanding of touch and uncover new opportunities to use it in interactions between humans, computers and machines.

An assistant professor at the University of Pennsylvania, Kuchenbecker has been named to the Popular Science Brilliant 10. She is also an avid photographer, and played volleyball at Stanford for two seasons.

More profile about the speaker
Katherine Kuchenbecker | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee