TEDGlobal 2011
Raghava KK: Shake up your story
Raghava KK: Zatřeste svým příběhem
Filmed:
Readability: 3.9
1,036,676 views
Malíř Raghava KK představuje svoji novou dětskou knížku pro iPad se zajímavou funkcí: když zatřesete, příběh -- a vaše perspektiva -- se změní. V této krátké zábavné přednášce, nás všechny vybízí k tomu, abychom svojí perspektivou trochu zatřásli.
Raghava KK - Artist
Raghava KK's paintings and drawings use cartoonish shapes and colors to examine the body, society, our world. Full bio
Raghava KK's paintings and drawings use cartoonish shapes and colors to examine the body, society, our world. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Hi everyone.
0
0
2000
Zdravím vás.
00:17
I'm an artist and a dad -- second time around.
1
2000
3000
Jsem malíř a otec. Už dvojnásobný.
00:20
Thank you.
2
5000
2000
Děkuju.
00:22
And I want to share with you my latest art project.
3
7000
3000
A chtěl bych se s vámi podělit o svůj nejnovější výtvarný projekt.
00:25
It's a children's book for the iPad.
4
10000
3000
Je to dětská knížka pro iPad.
00:28
It's a little quirky and silly.
5
13000
2000
Je trochu svérázná a praštěná.
00:30
It's called "Pop-It,"
6
15000
2000
Jmenuje se "Pop-It,"
00:32
And it's about the things little kids do with their parents.
7
17000
3000
A je o všem, co mohou dělat malé děti se svými rodiči.
00:35
(Music)
8
20000
2000
(Hudba)
00:37
So this is about potty training --
9
22000
2000
Takže tu máme jak se chodí na nočník --
00:39
as most of you, I hope, know.
10
24000
3000
což, doufám, všichni známe.
00:42
You can tickle the rug.
11
27000
2000
Můžete šoupat s kobercem.
00:44
You can make the baby poop.
12
29000
2000
Můžete nechat to mimčo kakat.
00:46
You can do all those fun things.
13
31000
3000
Můžete si hrát tady s tímhle tím.
00:50
You can burst bubbles.
14
35000
3000
Můžete praskat bublinky.
00:54
You can draw, as everyone should.
15
39000
3000
Můžete kreslit. Každý by měl mít tu možnost.
00:58
But you know, I have a problem with children's books:
16
43000
2000
Ale víte, mám s knížkami pro děti problém:
01:00
I think they're full of propaganda.
17
45000
2000
Podle mého názoru jsou plné propagandy.
01:02
At least an Indian trying to get one of these American books in Park Slope, forget it.
18
47000
3000
Alespoň pro Inda, který si prohlíží Americké knížky na Park Slope.
01:05
It's not the way I was brought up.
19
50000
3000
Takhle mě to rozhodně neučili.
01:08
So I said, "I'm going to counter this with my own propaganda."
20
53000
2000
A tak jsem si řekl, že proti tomu postavím svoji propagandu.
01:10
If you notice carefully,
21
55000
2000
Pokud se podíváte pozorně,
01:12
it's a homosexual couple bringing up a child.
22
57000
3000
to dítě vychovává homosexuální pár.
01:15
You don't like it?
23
60000
2000
Nelíbí?
01:17
Shake it, and you have a lesbian couple.
24
62000
3000
Zatřepejte, máte tu lesbický pár.
01:20
(Laughter)
25
65000
2000
(Smích)
01:22
Shake it, and you have a heterosexual couple.
26
67000
4000
Zatřepejte, a teď tu máme heterosexuální pár.
01:26
You know, I don't even believe in the concept of an ideal family.
27
71000
3000
Víte, já ani nevěřím na ideální rodinu.
01:29
I have to tell you about my childhood.
28
74000
2000
Povím vám něco o svém dětství.
01:31
I went to this very proper Christian school
29
76000
3000
Chodil jsem do přísně křesťanské školy.
01:34
taught by nuns, fathers, brothers, sisters.
30
79000
3000
Učili mě jeptišky, otcové, bratři, sestry.
01:37
Basically, I was brought up to be a good Samaritan,
31
82000
2000
Byl jsem veden k tomu, aby ze mě byl dobrý Samaritán.
01:39
and I am.
32
84000
2000
A taky jsem.
01:41
And I'd go at the end of the day to a traditional Hindu house,
33
86000
3000
A po škole jsem se vracel do tradičního hinduistického domu,
01:44
which was probably the only Hindu house
34
89000
2000
který byl asi jediný
01:46
in a predominantly Islamic neighborhood.
35
91000
3000
v převážně muslimské čtvrti.
01:50
Basically, I celebrated every religious function.
36
95000
3000
V podstatě jsme dodržovali všechna náboženství.
01:53
In fact, when there was a wedding in our neighborhood,
37
98000
3000
Vzpomínám, jak jednou byla u nás svatba.
01:56
all of us would paint our houses for the wedding.
38
101000
2000
A celá čtvrť si proto vymalovala domy.
01:58
I remember we cried profusely
39
103000
2000
A vzpomínám si, že jsme brečeli
02:00
when the little goats we played with in the summer
40
105000
2000
když z těch malinkatých kůzlátek, se kterými jsme si v létě hráli,
02:02
became biriani.
41
107000
2000
uvařili biriani.
02:04
(Laughter)
42
109000
2000
(Smích)
02:06
We all had to fast during Ramadan.
43
111000
2000
Všichni jsme se museli postít o Ramadánu.
02:08
It was a very beautiful time.
44
113000
2000
Byly to krásné časy.
02:10
But I must say,
45
115000
2000
Ale musím říct,
02:12
I'll never forget, when I was 13 years old, this happened.
46
117000
3000
že nikdy nezapomenu na to, co se stalo, když mi bylo 13:
02:15
Babri Masjid --
47
120000
2000
Babri Masjid --
02:17
one of the most beautiful mosques in India,
48
122000
2000
jedna z nějkrásnějších mešit v Indii,
02:19
built by King Babur, I think, in the 16th century --
49
124000
3000
kterou postavil král Babur, myslím, v 16 století --
02:22
was demolished by Hindu activists.
50
127000
2000
byla zdemolována hinduistickými radikály.
02:24
This caused major riots in my city.
51
129000
2000
To způsobilo u nás ve městě nepokoje.
02:26
And for the first time,
52
131000
2000
A poprvé v životě
02:28
I was affected
53
133000
2000
jsem pocítil
02:30
by this communal unrest.
54
135000
2000
vzájemné rozbroje.
02:32
My little five-year-old kid neighbor
55
137000
2000
Pětiletý kluk od vedle
02:34
comes running in,
56
139000
2000
za mnou přiběhl
02:36
and he says, "Rags, Rags.
57
141000
3000
a říká: "Ragi, Ragi.
02:39
You know the Hindus are killing us Muslims. Be careful."
58
144000
3000
Víš o tom, že hinduisti zabíjejí nás muslimy? Dávej si bacha."
02:42
I'm like, "Dude, I'm Hindu."
59
147000
2000
A já na to: "Kámo, ale já jsem hinduista."
02:44
(Laughter)
60
149000
1000
(Smích)
02:45
He's like, "Huh!"
61
150000
3000
A on na to: "Jejda!"
02:48
You know, my work is inspired
62
153000
3000
Víte, takové události,
02:51
by events such as this.
63
156000
2000
mně vždycky inspirovaly.
02:53
Even in my gallery shows,
64
158000
2000
I u věcí, které se vystavím v galerii
02:55
I try and revisit historic events
65
160000
2000
se snažím vrátit k historickým událostem
02:57
like Babri Masjid,
66
162000
2000
jako bylo zničení Babri Masjid,
02:59
distill only its emotional residue
67
164000
2000
extrahovat jenom jejich emocionální vrstvu
03:01
and image my own life.
68
166000
2000
a promítnout ji do svého života.
03:03
Imagine history being taught differently.
69
168000
2000
Představte si, že by se dějepis učil jinak.
03:05
Remember that children's book
70
170000
1000
Víte, jako v té knížce pro děti,
03:06
where you shake and the sexuality of the parents change?
71
171000
3000
kde zatřepete a změní se sexualita rodičů.
03:09
I have another idea.
72
174000
1000
Mám další nápad.
03:10
It's a children's book about Indian independence --
73
175000
3000
Je to dětská knížka o indické nezávislosti --
03:13
very patriotic.
74
178000
2000
hodně vlastenecká.
03:15
But when you shake it, you get Pakistan's perspective.
75
180000
2000
Ale když s ní zatřepete, bude z pákistánské perspektivy.
03:17
Shake it again, and you get the British perspective.
76
182000
3000
Zatřepete znova a bude z britské perspektivy.
03:20
(Applause)
77
185000
5000
(Potlesk)
03:25
You have to separate fact from bias, right.
78
190000
2000
Musíte oddělit fakta od předsudků.
03:27
Even my books on children
79
192000
2000
I v mých knížkách pro děti.
03:29
have cute, fuzzy animals.
80
194000
2000
máte roztomilá huňatá zvířátka.
03:31
But they're playing geopolitics.
81
196000
2000
Ale hrají si na geopolitiku.
03:33
They're playing out Israel-Palestine,
82
198000
2000
Hrají si na Izrael a Palestinu.
03:35
India-Pakistan.
83
200000
2000
Na Indii a Pákistán.
03:37
You know, I'm making a very important argument.
84
202000
2000
Pokouším se tu zformulovat důležitou myšlenku.
03:39
And my argument [is]
85
204000
2000
A ta zní:
03:41
that the only way for us to teach creativity
86
206000
4000
že jediný způsob, jak učit kreativitu
03:45
is by teaching children perspectives
87
210000
2000
je učit děti vnímat perspektivu
03:47
at the earliest stage.
88
212000
2000
už od malička.
03:49
After all, children's books are manuals on parenting,
89
214000
2000
Dětské knížky jsou vlastně příručky rodičovství
03:51
so you better give them children's books that teach them perspectives.
90
216000
3000
takže je ve vašem zájmu je naučit v nich vnímat perspektivu.
03:54
And conversely,
91
219000
2000
A naopak
03:56
only when you teach perspectives
92
221000
2000
jen když je poučíte o perspektivě
03:58
will a child be able to imagine
93
223000
2000
si děti budou schopné
04:00
and put themselves in the shoes
94
225000
2000
představit samy sebe v kůži
04:02
of someone who is different from them.
95
227000
2000
někoho jiného, kdo je odlišný.
04:04
I'm making an argument that art and creativity
96
229000
2000
Zastávám názor, že umění a kreativita
04:06
are very essential tools in empathy.
97
231000
3000
jsou zásadní pomůcky k empatii.
04:09
You know, I can't promise my child
98
234000
2000
Víte, nemůžu slíbit svým dětem
04:11
a life without bias --
99
236000
2000
život bez předsudků --
04:13
we're all biased --
100
238000
2000
všichni máme předsudky --
04:15
but I promise to bias my child with multiple perspectives.
101
240000
3000
ale slibuji, že je budu učit posuzovat předsudky z různých perspektiv.
04:18
Thank you very much.
102
243000
2000
Děkuji vám.
04:20
(Applause)
103
245000
4000
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
Raghava KK - ArtistRaghava KK's paintings and drawings use cartoonish shapes and colors to examine the body, society, our world.
Why you should listen
Raghava KK began his career in art as a newspaper cartoonist, and the cartoonist’s bold line -- and dead-on eye for truth -- still powers his art. His work spans painting, sculpture, installation, film and iPad art, always linked by his challenging opinions on identity, conformity, gender, celebrity, ceremony. (He even views his lavish Indian wedding as a piece of performance art.)
His early work as a painter made a complete break with his cartoon career -- he painted watercolors on canvas using only his hands and feet. Since then, his work has grown to knit together aesthetics from both worlds, as collage and complication play against flat color and precise lines. He shows in galleries and performance spaces around the world and often collaborates with other artists, most recently with musicians Paul Simon and Erykah Badu. In 2011, he launched his children's iPad book, Pop-it, shaking up the concept of an ideal family. He is currently working on a project that promises to shake up everything! From news to education.
Raghava KK | Speaker | TED.com