ABOUT THE SPEAKERS
Tom Shannon - Sculptor
Tom Shannon's mixed-material sculpture seems to levitate -- often it actually does -- thanks to powerful magnets and clever arrangements of suspension wire. He designed the TED Prize trophy.

Why you should listen

Artist and inventor Tom Shannon's sculpture has been exhibited in galleries and institutions all around the world, including the Centre Pompidou in Paris, the Stedelijk Museum in Amsterdam and the Museum of Modern Art in New York City. His clever orchestrations of hidden magnets and tiny suspension cables make otherwise inert materials such as steel and wood take on a truly otherworldly quality -- bringing objects like planets, stars and atoms to a scale you can understand (and touch).

Shannon also holds the patents for the first tactile telephone, a color television projector and a synchronous world clock that is in the collection of the Smithsonian Institution. He is developing a spherical helium airship whose entire surface is an LED video screen.

More profile about the speaker
Tom Shannon | Speaker | TED.com
John Hockenberry - Journalist
Journalist and commentator John Hockenberry has reported from all over the world in virtually every medium. He's the author of "Moving Violations: War Zones, Wheelchairs and Declarations of Independence."

Why you should listen

Three-time Peabody Award winner, four-time Emmy award winner and Dateline NBC correspondent, John Hockenberry has broad experience as a journalist and commentator for more than two decades. He is the co-anchor of the public radio morning show “The Takeaway” on WNYC and PRI. He has reported from all over the world, in virtually every medium, having anchored programs for network, cable and radio. Hockenberry joined NBC as a correspondent for Dateline NBC in January 1996 after a fifteen-year career in broadcast news at both National Public Radio and ABC News. Hockenberry's reporting for Dateline NBC earned him three Emmys, an Edward R Murrow award and a Casey Medal.

His most prominent Dateline NBC reports include an hour-long documentary on the often-fatal tragedy of the medically uninsured, an emotionally gripping portrait of a young schizophrenic trying to live on his own, and extensive reporting in the aftermath of September 11th. In 2009 Hockenberry was appointed to the White House Fellows Commission by President Barack Obama where he participates in the selection of the annual Fellows for this most prestigious of Federal programs. Hockenberry is also the author of A River out of Eden, a novel based in the Pacific Northwest, and Moving Violations: War Zones, Wheelchairs and Declarations of Independence, a memoir of life as a foreign correspondent, which was a finalist for the National Book Critics Circle Award in 1996. He has also written for The New York Times, The New Yorker, I.D., Wired, The Columbia Journalism Review, Details, and The Washington Post.

Hockenberry spent more than a decade with NPR as a general assignment reporter, Middle East correspondent and host of several programs. During the Persian Gulf War (1990-91), Hockenberry was assigned to the Middle East, where he filed reports from Israel, Tunisia, Morocco, Jordan, Turkey, Iraq and Iran. He was one of the first Western broadcast journalists to report from Kurdish refugee camps in Northern Iraq and Southern Turkey. Hockenberry also spent two years (1988-90) as a correspondent based in Jerusalem during the most intensive conflict of the Palestinian uprising. Hockenberry received the Columbia Dupont Award for Foreign News Coverage for reporting on the Gulf War.

 

More profile about the speaker
John Hockenberry | Speaker | TED.com
TED in the Field

Tom Shannon, John Hockenberry: The painter and the pendulum

Tom Shannon: Der Maler und das Pendel

Filmed:
509,059 views

TED besucht Tom Shannon in seinem Atelier in Manhattan für eine eingehende Betrachtung dessen von Wissenschaft inspirierter Kunst. Ein erhellendes, persönliches Gespräch mit John Hockenberry zeigt wie die Kräfte der Natur – und der Beginn von Parkinson-Zittern – auf sein Leben und seine Kunst einwirken.
- Sculptor
Tom Shannon's mixed-material sculpture seems to levitate -- often it actually does -- thanks to powerful magnets and clever arrangements of suspension wire. He designed the TED Prize trophy. Full bio - Journalist
Journalist and commentator John Hockenberry has reported from all over the world in virtually every medium. He's the author of "Moving Violations: War Zones, Wheelchairs and Declarations of Independence." Full bio

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JohnJohn HockenberryHockenberry: It's great to be here with you, TomTom.
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0
2000
John Hockenberry: Grossartig hier bei Ihnen zu sein, Tom.
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And I want to startAnfang with a questionFrage
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2000
2000
Und ich möchte mit einer Frage beginnen,
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that has just been consumingverbrauchen me
2
4000
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die mich beschäftigt hat,
00:21
sinceschon seit I first becamewurde familiarfamiliär with your work.
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6000
3000
seit ich mich zum ersten Mal mit Ihrer Arbeit befasst habe.
00:24
In you work there's always this kindArt of hybridHybrid qualityQualität
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3000
In Ihrer Arbeit gibt es immer so eine gemischte Charakteristik,
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of a naturalnatürlich forceKraft
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12000
3000
einer natürlichen Kraft
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in some sortSortieren of interplayZusammenspiel with creativekreativ forceKraft.
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15000
3000
im Zusammenspiel mit einer kreativen Kraft.
00:33
Are they ever in equilibriumGleichgewicht
7
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2000
Sind diese jemals in Einklang,
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in the way that you see your work?
8
20000
2000
so wie Sie Ihre Arbeit sehen?
00:37
TomTom ShannonShannon: Yeah, the subjectFach matterAngelegenheit that I'm looking for,
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22000
3000
Tom Shannon: Die Thematik mit der ich mich beschäftige,
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it's usuallygewöhnlich to solvelösen a questionFrage.
10
25000
2000
ist gewöhnlich eine Frage zu beantworten.
00:42
I had the questionFrage poppedaufgetaucht into my headKopf:
11
27000
2000
Diese Frage kam mir in den Sinn:
00:44
What does the coneKegel that connectsverbindet the sunSonne and the EarthErde look like
12
29000
4000
Wie sieht der Kegel aus, der Sonne und Erde verbindet,
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if you could connectverbinden the two spheresKugeln?
13
33000
3000
könnte man diese beiden Sphären verbinden?
00:51
And in proportionAnteil, what would the sizeGröße of the sphereKugel
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36000
3000
Und im Verhältnis dazu, was wäre die Grösse der Sphären,
00:54
and the lengthLänge, and what would the taperKegel be to the EarthErde?
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39000
4000
und die Länge, und was die Abschrägung zur Erde hin?
00:58
And so I wentging about and madegemacht that sculptureSkulptur,
16
43000
3000
Und so ging ich das an und machte die Skulptur
01:01
turningDrehen it out of solidsolide bronzeBronze.
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46000
3000
aus massiver Bronze.
01:04
And I did one that was about 35 feetFüße long.
18
49000
3000
Und ich machte eine, die etwa 35 Fuss lang war.
01:07
The sunSonne endEnde was about fourvier inchesZoll in diameterDurchmesser,
19
52000
3000
Das Ende der Sonne hatte einen Durchmesser von etwa vier Inch
01:10
and then it taperedkonisch over about 35 feetFüße
20
55000
3000
und dann lief es spitz zusammen über etwa 35 Fuss
01:13
to about a millimeterMillimeter at the EarthErde endEnde.
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58000
3000
bis auf etwa einen Millimeter am Ende der Erde.
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And so for me, it was really excitingaufregend
22
61000
2000
Und für mich war es wirklich spannend
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just to see what it lookssieht aus like
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63000
3000
zu sehen wie es aussieht,
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if you could stepSchritt outsidedraußen and into a largergrößer contextKontext,
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66000
3000
könnte man hinaus und in grösseren Zusammenhang treten,
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as thoughobwohl you were an astronautAstronaut,
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69000
2000
als wäre man ein Austronaut,
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and see these two things as an objectObjekt,
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71000
3000
und diese zwei Dinge als ein Objekt sehen,
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because they are so intimatelyeng boundgebunden,
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74000
3000
weil sie so eng verbunden sind,
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and one is meaninglessbedeutungslos withoutohne the other.
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77000
3000
und das eine ist ohne das andere bedeutungslos.
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JHJH: Is there a reliefLinderung
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80000
2000
JH: Ist es befreiend
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in playingspielen with these forcesKräfte?
30
82000
2000
mit diesen Kräften zu spielen?
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And I'm wonderingwundernd how much of a senseSinn of discoveryEntdeckung there is
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84000
3000
Und ich frage mich, wie sehr es ein Gefühl der Entdeckung ist
01:42
in playingspielen with these forcesKräfte.
32
87000
3000
mit diesen Kräften zu spielen.
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TSTS: Well, like the magneticallymagnetisch levitatedschwebte objectsObjekte --
33
90000
2000
TS: Nun ja, wie die magnetisch frei schwebenden Objekte --
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like that silverSilber- one there,
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92000
2000
wie das silberne dort.
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that was the resultErgebnis
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94000
2000
Das war das Ergebnis
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of hundredsHunderte of experimentsExperimente with magnetsMagnete,
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96000
2000
hunderter Experimente mit Magneten,
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tryingversuchen to find a way to make something floatFloat
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98000
3000
der Versuch etwas schweben zu lassen
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with the leastam wenigsten possiblemöglich connectionVerbindung to the groundBoden.
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101000
3000
mit möglichst wenig Verbindung zum Boden.
01:59
So I got it down to just one tetherHaltegurt
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104000
3000
Und so reduzierte ich es bis auf ein Seil,
02:02
to be ablefähig to supportUnterstützung that.
40
107000
2000
das es stützen kann.
02:04
JHJH: Now is this electromagneticelektromagnetischen here, or are these staticstatische?
41
109000
3000
JH: Ist das hier elektromagnetisch, oder ist das feststehend?
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TSTS: Those are permanentpermanent magnetsMagnete, yeah.
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112000
2000
TS: Das sind Dauermagneten.
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JHJH: Because if the powerLeistung wentging out, there would just be a biggroß noiseLärm.
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114000
3000
JH: Weil es sonst nur krachen würde, wenn der Strom ausfällt?
02:12
TSTS: Yeah.
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117000
2000
TS: Yeah.
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It's really unsatisfactorynicht zufriedenstellend havingmit plug-inPlug-in artKunst.
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3000
Kunst die an die Steckdose muss ist wirklich unzufriedenstellend.
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JHJH: I agreezustimmen.
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122000
3000
JH: Dem stimme ich zu.
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TSTS: The magneticmagnetisch worksWerke
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125000
2000
TS: Die Arbeiten mit Magneten
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are a combinationKombination of gravitySchwerkraft and magnetismMagnetismus,
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127000
3000
sind eine Kombination von Erdanziehungskraft und Magnetismus,
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so it's a kindArt of mixtureMischung of these ambientAmbient forcesKräfte
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130000
3000
eine Mischung dieser Kräfte im Raum,
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that influenceEinfluss everything.
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133000
2000
die alles beeinflussen.
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The sunSonne has a tremendousenorm fieldFeld
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135000
2000
Die Sonne hat ein enormes Feld,
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that extendserweitert way beyonddarüber hinaus the planetsPlaneten
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137000
2000
das sich weit über die Planeten hinaus ausbreitet.
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and the Earth'sDer Erde magneticmagnetisch fieldFeld protectsschützt us from the sunSonne.
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139000
3000
Und das Kraftfeld der Erde schützt uns vor der Sonne.
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So there's this hugeenorm
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142000
2000
So gibt es diese riesigen
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invisibleunsichtbar shapegestalten structuresStrukturen
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144000
3000
Strukturen unsichtbarer Form
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that magnetismMagnetismus takes in the universeUniversum.
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147000
3000
des Magnetismus im Universum.
02:45
But with the pendulumPendel,
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150000
3000
Aber mit diesem Pendel
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it allowserlaubt me to manifestManifest
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153000
3000
kann ich diese
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these invisibleunsichtbar forcesKräfte
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156000
2000
unsichtbaren Kräfte aufweisen,
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that are holdingHalten the magnetsMagnete up.
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158000
2000
die die Magneten stützen.
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My sculpturesSkulpturen
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160000
2000
Meine Skulpturen
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are normallynormalerweise very simplifiedvereinfacht.
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162000
3000
sind normalerweise stark vereinfacht.
03:00
I try to refineverfeinern them down
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165000
2000
Ich versuche sie zu
03:02
to very simpleeinfach formsFormen.
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167000
2000
sehr einfachen Formen zu verfeinern.
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But the paintingsGemälde becomewerden very complexKomplex,
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169000
2000
Aber die Bilder werden sehr komplex.
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because I think the fieldsFelder
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171000
2000
Ich glaube, weil die Felder
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that are supportingUnterstützung them,
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173000
2000
die sie unterstützen
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they're billowingwogenden, and they're interpenetratingdurchdringen,
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175000
2000
sich aufbauschen und sich gegenseitig durchdringen.
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and they're interferenceInterferenz patternsMuster.
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177000
3000
Ud da sind Interferenzmuster.
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JHJH: And they're non-deterministicnicht-deterministischen.
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180000
2000
JH: Und sie sind nicht plangesteuert.
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I mean, you don't know necessarilyNotwendig where you're headedgeleitet when you beginStart,
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182000
3000
I meine, man weiss nicht unbedingt wohin es einen führt, wenn man anfängt,
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even thoughobwohl the forcesKräfte can be calculatedberechnet.
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185000
3000
obwohl diese Kräfte berechnet werden können.
03:23
So the evolutionEvolution of this --
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188000
2000
Also die Entwicklung von diesem --
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I gatherversammeln this isn't your first pendulumPendel.
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190000
2000
Ich nehme an dies ist nicht Ihr erstes Pendel.
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TSTS: No. (JHJH: No.)
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192000
2000
TS: Nein. (JH: Nein.)
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TSTS: The first one I did was in the latespät 70's's,
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194000
3000
TS: Das erste machte ich in den späten 70er Jahren.
03:32
and I just had a simpleeinfach coneKegel
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197000
2000
Ich hatte nur einen einfachen Trichter
03:34
with a spigotZapfen at the bottomBoden of it.
78
199000
3000
mit einem Hahnventil am Ende.
03:37
I threwwarf it into an orbitOrbit,
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202000
2000
Ich warf es in einen Kreisbahn
03:39
and it only had one colorFarbe,
80
204000
2000
und es hatte nur eine Farbe.
03:41
and when it got to the centerCenter, the paintFarbe keptgehalten runningLaufen out,
81
206000
3000
Und als es zur Mitte kam lief die Farbe weiter raus.
03:44
so I had to runLauf in there,
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209000
2000
Also musste ich da reinlaufen.
03:46
didn't have any controlsteuern over the spigotZapfen remotelyaus der Ferne.
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211000
3000
Ich konnte das Hahnventil nicht fernbedienen.
03:49
So that told me right away: I need a remoteentfernt controlsteuern deviceGerät.
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214000
3000
Und so wusste ich gleich, dass ich etwas zur Fernsteuerung brauche.
03:52
But then I startedhat angefangen dreamingträumen of havingmit sixsechs colorsFarben.
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217000
3000
Aber dann begann ich davon zu träumen sechs Farben zu haben.
03:55
I sortSortieren of think about it as the DNADNA --
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220000
3000
Ich stelle mir das als DNA vor --
03:58
these colorsFarben, the redrot, blueblau, yellowGelb,
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223000
2000
diese Farben, das Rot, Blau, Gelb,
04:00
the primaryprimär colorsFarben and whiteWeiß and blackschwarz.
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225000
3000
die Primärfarben und Weiss und Schwarz.
04:03
And if you put them togetherzusammen in differentanders combinationsKombinationen --
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228000
2000
Und wenn man die in unterschiedlichen Kombinationen zusammenbringt --
04:05
just like printingDrucken in a senseSinn,
90
230000
2000
genau eigentlich wie beim Druck,
04:07
like how a magazineZeitschrift colorFarbe is printedgedruckt --
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232000
2000
so wie Farbe in Zeitschriften gedruckt wird --
04:09
and put them underunter certainsicher forcesKräfte,
92
234000
3000
und sie bestimmten Kräften aussetzt,
04:12
whichwelche is orbitingumkreisen them
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237000
2000
sie also kreisen lässt,
04:14
or passingVorbeigehen them back and forthher
94
239000
2000
oder hin und her fahren lässt,
04:16
or drawingZeichnung with them,
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241000
2000
oder mit ihnen zeichnet,
04:18
these amazingtolle things startedhat angefangen appearingerscheint.
96
243000
2000
dann fangen diese erstaunlichen Dinge an zu erscheinen.
04:20
JHJH: It lookssieht aus like we're loadedgeladen for bearBär here.
97
245000
3000
JH: Sieht aus als seien wir hier bereit.
04:23
TSTS: Yeah, well let's put a couplePaar of canvasesLeinwände.
98
248000
2000
TS: Yeah, wir nehmen ein paar Leinwände.
04:25
I'll askFragen a couplePaar of my sonsSöhne
99
250000
2000
Ich bitte einige meiner Söhne
04:27
to setSet up the canvasesLeinwände here.
100
252000
3000
hier Leinwände aufzubauen.
04:31
I want to just say --
101
256000
2000
Ich sag nur --
04:33
so this is JackJack, NickNick and LouieLouie.
102
258000
2000
das sind Jack, Nick und Louie.
04:35
JHJH: ThanksVielen Dank guys.
103
260000
2000
JH: Danke Jungs.
04:38
TSTS: So here are the --
104
263000
2000
TS: So hier sind die --
04:40
JHJH: All right, I'll get out of the way here.
105
265000
2000
JH: In Ordnung. Ich gehe aus dem Weg.
04:42
TSTS: I'm just going to throwwerfen this into an orbitOrbit
106
267000
3000
TS: Ich werfe das jetzt in eine Kreisbahn.
04:45
and see if I can paintFarbe everybody'sjedermanns shoesSchuhe in the frontVorderseite.
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270000
3000
Mal sehen ob ich die Schuhe von allen vorne bemalen kann.
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(LaughterLachen)
108
273000
2000
(Lachen)
05:01
JHJH: WhoaWhoa. That is ...
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286000
2000
JH: Whoa. Das ist ...
05:06
oohOh, nicenett.
110
291000
2000
Ooh. Gut.
05:10
TSTS: So something like this.
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295000
2000
TS: Also sowas in der Art.
05:12
I'm doing this as a demoDemo,
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297000
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Dies ist eine Demonstration
05:14
and it's more playfulspielerische,
113
299000
3000
und es ist eher verspielt.
05:17
but inevitablyzwangsläufig,
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302000
2000
Aber am Ende
05:19
all of this can be used.
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304000
3000
kann man dies alles benutzen.
05:22
I can redeemeinlösen this paintingMalerei,
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307000
2000
Ich kann dies Bild überarbeiten,
05:24
just continuingauch weiterhin on,
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309000
2000
einfach weitermachen
05:26
doing layersLagen uponauf layersLagen.
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311000
2000
mit Schicht über Schicht.
05:28
And I keep it around for a couplePaar of weeksWochen,
119
313000
2000
Und ich behalte es einige Wochen da.
05:30
and I'm contemplatingbetrachten it,
120
315000
2000
Und denke darüber nach.
05:32
and I'll do anotherein anderer sessionSession with it
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317000
3000
Und ich mache damit noch eine Session
05:35
and bringbringen it up to anotherein anderer levelEbene,
122
320000
3000
und bringe es voran,
05:38
where all of this
123
323000
2000
und dabei wird all dies
05:40
becomeswird the backgroundHintergrund, the depthTiefe of it.
124
325000
3000
zu Hintergrund, zu Tiefe.
05:43
JHJH: That's fantasticfantastisch.
125
328000
2000
JH: Das ist fantastisch.
05:48
So the valvesVentile at the bottomBoden of those tubesRöhren there
126
333000
3000
Also die Ventile am Boden der Röhren da
05:51
are like radio-controlledFunk- airplaneFlugzeug valvesVentile.
127
336000
3000
sind wie funkgesteuerte Flugzeugventile.
05:54
TSTS: Yes, they're servosServos with camsCams
128
339000
3000
TS: Ja, das sind Klampen
05:57
that pinchPrise these rubberGummi tubesRöhren.
129
342000
2000
die diese Plastikröhrchen kneifen.
05:59
And they can pinchPrise them very tightfest and stop it,
130
344000
2000
Und die können das sehr dicht drücken und stoppen
06:01
or you can have them widebreit openöffnen.
131
346000
2000
oder man kann die weit geöffnet haben.
06:03
And all of the colorsFarben
132
348000
2000
Und alle Farben
06:05
come out one centralzentral portHafen
133
350000
2000
kommen aus der Mündung in der Mitte
06:07
at the bottomBoden.
134
352000
2000
am Boden.
06:09
You can always be changingÄndern colorsFarben, put aluminumAluminium paintFarbe,
135
354000
3000
Man kann die Farben immer wechseln, Aluminiumfarbe nehmen.
06:12
or I could put anything into this.
136
357000
2000
Oder ich könnte irgendetwas anderes reintun.
06:14
It could be tomatoTomate sauceSoße,
137
359000
3000
Es könnte Tomatensausse sein,
06:17
or anything could be dispensedverzichtet --
138
362000
3000
oder irgendetwas kann verteilt werden --
06:20
sandSand, powdersPulver or anything like that.
139
365000
3000
Sand, Puder, so etwas.
06:23
JHJH: So manyviele forcesKräfte there.
140
368000
2000
JH: So viele Kräfte hier.
06:25
You've got gravitySchwerkraft, you've got the centrifugalzentrifugale forceKraft,
141
370000
2000
Also da ist Eranziehungskraft, da ist Fliehkraft,
06:27
you've got the fluidFlüssigkeit dynamicsDynamik.
142
372000
2000
da ist das dynamische Verhalten der Flüssigkeit.
06:33
EachJedes of these beautifulschön paintingsGemälde,
143
378000
3000
Jedes dieser schönen Bilder,
06:36
are they imagesBilder in and of themselvessich,
144
381000
3000
ist das ein Bild in sich selbst,
06:39
or are they recordsAufzeichnungen
145
384000
2000
oder sind das Belege
06:41
of a physicalphysisch eventEvent
146
386000
2000
des physikalischen Ereignis
06:43
callednamens the pendulumPendel approachingAnnäherung an the canvasSegeltuch?
147
388000
3000
genannt Pendel nähert sich der Leinwand?
06:46
TSTS: Well, this paintingMalerei here,
148
391000
2000
TS: Also, dieses Bild hier,
06:48
I wanted to do something very simpleeinfach,
149
393000
2000
ich wollte etwas sehr Einfaches machen
06:50
a simpleeinfach, iconicikonische imageBild
150
395000
2000
ein einfaches, ikonisches Abbild
06:52
of two ripplesWellen interferingstörend.
151
397000
3000
zweier sich überlagernder Wellenformen.
06:55
So the one on the right was doneerledigt first,
152
400000
2000
Das rechts wurde zuerst gemacht
06:57
and then the one on the left
153
402000
2000
und dann das links
06:59
was doneerledigt over it.
154
404000
2000
wurde darüber gemacht.
07:01
And then I left gapsLücken
155
406000
2000
Und dann lies ich Lücken,
07:03
so you could see the one that was doneerledigt before.
156
408000
2000
damit man das zuerst gemachte sehen kann.
07:05
And then when I did the secondzweite one,
157
410000
2000
Und dann als ich das zweite machte
07:07
it really disturbedgestört the pieceStück --
158
412000
2000
hat es die Arbeit wirklich durcheinandergebracht --
07:09
these biggroß blueblau linesLinien
159
414000
2000
diese starken blauen Linien
07:11
crashingAbsturz throughdurch the centerCenter of it --
160
416000
2000
krachen durch die Mitte --
07:13
and so it createderstellt a kindArt of tensionSpannung and an overlapüberlappen.
161
418000
3000
und das schaffte Spannung und Überschneidung.
07:16
There are linesLinien in frontVorderseite of the one on the right,
162
421000
4000
Es gibt Linien vor dem rechts,
07:20
and there are linesLinien behindhinter the one on the left,
163
425000
3000
und es gibt Linien hinter dem links,
07:23
and so it takes it into differentanders planesFlugzeuge.
164
428000
3000
und so führt das zu unterschiedlichen Ebenen.
07:27
What it's alsoebenfalls about,
165
432000
2000
Worum es geht,
07:29
just the little eventsVeranstaltungen,
166
434000
3000
die kleinen Ereignisse,
07:32
the eventsVeranstaltungen of the interpenetrationDurchdringung of --
167
437000
3000
die gegenseitige Durchdringung --
07:35
JHJH: Two starsSterne, or --
168
440000
2000
JH: Zwei Sterne, oder --
07:37
TSTS: Two things that happenedpassiert --
169
442000
2000
TS: Zwei Dinge die geschehen --
07:39
there's an interferenceInterferenz patternMuster, and then a thirddritte thing happensdas passiert.
170
444000
3000
Da ist ein Interferenzmuster und dann passiert eine dritte Sache.
07:42
There are shapesFormen that come about
171
447000
2000
Es gibt Formen die entstehen
07:44
just by the marriageEhe
172
449000
2000
durch die Vermählung
07:46
of two eventsVeranstaltungen that are happeningHappening,
173
451000
2000
zweier stattfindender Ereignisse.
07:48
and I'm very interestedinteressiert in that.
174
453000
3000
Und daran bin ich sehr interessiert.
07:51
Like the occurrencevorkommen of moireMoiré patternsMuster.
175
456000
3000
Wie das Auftreten dieser Störungsmuster.
07:54
Like this greenGrün one,
176
459000
2000
Wie dieses grüne.
07:56
this is a paintingMalerei I did about 10 yearsJahre agovor,
177
461000
3000
Dies ist ein Bild, das ich vor etwa 10 Jahren machte.
07:59
but it has some --
178
464000
2000
Aber es hat einige --
08:01
see, in the upperobere thirddritte --
179
466000
2000
sehen Sie, hier im oberen Drittel --
08:03
there are these moiresMires and interferenceInterferenz patternsMuster
180
468000
3000
da sind diese Stör- und Interferenzmuster.
08:06
that are radioRadio kindArt of imageryBilder.
181
471000
2000
Das ist bildliche Darstellung aus dem Funkbereich.
08:08
And that's something that in paintingMalerei
182
473000
2000
Und das ist etwas, das ich in einem Gemälde
08:10
I've never seengesehen doneerledigt.
183
475000
2000
niemals gesehen habe.
08:12
I've never seengesehen a representationDarstellung
184
477000
2000
Ich habe noch nie eine Darstellung
08:14
of a kindArt of radioRadio interferenceInterferenz patternsMuster,
185
479000
3000
dieser Art von Funk-Interferenzmustern gesehen,
08:17
whichwelche are so ubiquitousallgegenwärtig
186
482000
3000
die so allgegenwärtig
08:20
and sucheine solche an importantwichtig partTeil of our livesLeben.
187
485000
3000
und so ein wichtiger Teil unseres Lebens sind.
08:23
JHJH: Is that a literalLiteral partTeil of the imageBild,
188
488000
2000
JH: Ist das eigentlich Teil des Bildes,
08:25
or is my eyeAuge makingHerstellung that interferenceInterferenz patternMuster --
189
490000
3000
oder ensteht in meinem Auge das Interferenzmuster?
08:28
is my eyeAuge completingAbschluss that interferenceInterferenz patternMuster?
190
493000
2000
Vervollständige ich das Interferenzmuster?
08:30
TSTS: It is the paintFarbe actuallytatsächlich,
191
495000
2000
TS: Das ist wirklich die Farbe,
08:32
makesmacht it realecht.
192
497000
2000
die macht das real.
08:34
It's really manifestedmanifestiert sich there.
193
499000
2000
Das tritt da wirklich auf.
08:36
If I throwwerfen a very concentrickonzentrische circleKreis,
194
501000
3000
Wenn ich sehr konzentrische Kreise werfe,
08:39
or concentrickonzentrische ellipseEllipse,
195
504000
2000
oder konzentrische Elipsen,
08:41
it just dutifullypflichtschuldig makesmacht
196
506000
2000
dann macht es brav
08:43
these evenlygleichmäßig spacedAbstand linesLinien,
197
508000
2000
diese Linien in gleichmässigen Abständen.
08:45
whichwelche get closernäher and closernäher togetherzusammen,
198
510000
3000
Die kommen dichter und dichter zusammen.
08:48
whichwelche describesbeschreibt how gravitySchwerkraft worksWerke.
199
513000
2000
Dies beschreibt, wie Erdanziehungskraft sich auswirkt.
08:50
There's something very appealingansprechende
200
515000
2000
Es liegt etwas sehr anziehendes
08:52
about the exactitudeGenauigkeit of scienceWissenschaft
201
517000
2000
in der Exaktheit der Wissenschaft
08:54
that I really enjoygenießen.
202
519000
2000
und das macht mir wiklich Spass.
08:56
And I love the shapesFormen that I see
203
521000
3000
Und ich liebe die Formen, die ich
08:59
in scientificwissenschaftlich observationsBeobachtungen
204
524000
3000
in wissenschaftlichen Beobachtungen
09:02
and apparatusApparat,
205
527000
2000
und Geräten sehe.
09:04
especiallyinsbesondere astronomicalastronomisch formsFormen
206
529000
3000
Besonders astronomische Formen
09:07
and the ideaIdee of the vastnessweite of it,
207
532000
2000
und die Idee der ungeheuren Weite
09:09
the scaleRahmen,
208
534000
2000
und die Grössenordnung
09:11
is very interestinginteressant to me.
209
536000
2000
sind sehr interessant für mich.
09:13
My focusFokus in recentkürzlich yearsJahre
210
538000
3000
Mein Schwerpunkt in den letzten Jahren
09:16
has kindArt of shiftedverschoben more towardzu biologyBiologie.
211
541000
3000
hat sich hin zu Biologie verlagert.
09:19
Some of these paintingsGemälde, when you look at them very closeschließen,
212
544000
3000
Wenn man sie genauer betrachten, erscheinen in einigen der Bilder
09:22
oddungerade things appearerscheinen
213
547000
2000
sonderbare Dinge,
09:24
that really look like horsesPferde or birdsVögel
214
549000
3000
die wirklich aussehen wie Pferde oder Vögel
09:27
or crocodilesKrokodile, elephantsElefanten.
215
552000
3000
oder Krokodile, Elefanten.
09:30
There are lots of things that appearerscheinen.
216
555000
2000
Es gibt viele Dinge, die erscheinen.
09:32
When you look into it, it's sortSortieren of like looking at cloudWolke patternsMuster,
217
557000
3000
Wenn man es ansieht, ist es wie Wolken anzusehen,
09:35
but sometimesmanchmal they're very modeledmodelliert and highlyhöchst renderedgerendert.
218
560000
3000
aber manchmal ist es sehr geformt und ausgeführt.
09:38
And then there are all these formsFormen
219
563000
2000
Und dann sind da all diese Formen
09:40
that we don't know what they are,
220
565000
2000
von denen wir nicht wissen, was sie sind.
09:42
but they're equallygleichermaßen well-resolvedgut gelöst
221
567000
2000
Doch die sind ebenso klar
09:44
and complexKomplex.
222
569000
2000
und komplex.
09:46
So I think, conceivablydenkbar, those could be predictiveprädiktive.
223
571000
3000
Und so glaube ich, das sie vorhersagend sein können.
09:49
Because sinceschon seit it has the abilityFähigkeit
224
574000
2000
Da es die Fähigkeit hat
09:51
to make formsFormen
225
576000
2000
Formen zu machen,
09:53
that look like formsFormen that we're familiarfamiliär with
226
578000
2000
die aussehen wie Formen die wir
09:55
in biologyBiologie,
227
580000
2000
aus der Biologie kennen,
09:57
it's alsoebenfalls makingHerstellung other formsFormen that we're not familiarfamiliär with.
228
582000
3000
macht es auch Formen, die wir nicht kennen.
10:00
And maybe it's the kindArt of formsFormen
229
585000
2000
Und villeicht sind es diese Arten von Fomen,
10:02
we'llGut discoverentdecken underneathunterhalb the surfaceOberfläche of MarsMars,
230
587000
2000
die jemand unter der Oberfläche des Mars entdecken wird,
10:04
where there are probablywahrscheinlich lakesSeen
231
589000
2000
wo es vermutlich Seen gibt
10:06
with fishFisch swimmingSchwimmen underunter the surfaceOberfläche.
232
591000
2000
mit unter der Oberfläche schwimmenden Fischen.
10:08
JHJH: Oh, let's hopeHoffnung so. Oh, my God, let's.
233
593000
2000
JH: Oh, das hoffe ich. Oh Gott, ja.
10:10
Oh, please, yes. Oh, I'm so there.
234
595000
3000
Oh, bitte, ja.
10:13
You know, it seemsscheint
235
598000
3000
Es scheint, dass
10:16
at this stageStufe in your life,
236
601000
2000
in dieser Phase Ihres Lebens
10:18
you alsoebenfalls very personallypersönlich
237
603000
2000
Sie persönlich sich auch
10:20
are in this stateBundesland of confrontationKonfrontation
238
605000
3000
im Zustand der Konfrontation
10:23
with a sortSortieren of dissonantdissonante --
239
608000
3000
mit einer Art Unstimmigkeit befinden --
10:26
I supposeannehmen it's an electromagneticelektromagnetischen forceKraft
240
611000
2000
Ich nehme an, es ist eine elektromagnetische Kraft
10:28
that somehowirgendwie governsregelt your Parkinson'sParkinson
241
613000
2000
die irgendwie Parkinsons lenkt
10:30
and this creativekreativ forceKraft
242
615000
2000
und diese kreative Kraft,
10:32
that is bothbeide the artistKünstler
243
617000
3000
die zugleich der hier und jetzt
10:35
who is in the here and now
244
620000
2000
anwesende Künstler ist
10:37
and this sortSortieren of arcBogen of your wholeganze life.
245
622000
2000
und die Spanne Ihres ganzen Lebens.
10:39
Is that relevantrelevant to your work?
246
624000
3000
Ist das für ihre Arbeit relevant?
10:42
TSTS: As it turnswendet sich out,
247
627000
2000
TS: Es hat sich so ergeben,
10:44
this deviceGerät kindArt of comeskommt in handypraktisch,
248
629000
2000
dass dieses Gerät recht praktisch ist,
10:46
because I don't have to have
249
631000
2000
weil ich dafür keine
10:48
the fine motorMotor- skillsFähigkeiten to do,
250
633000
2000
feinmotorischen Fähigkeiten brauche.
10:50
that I can operatearbeiten slidesFolien,
251
635000
2000
Ich kann die Regler handhaben.
10:52
whichwelche is more of a mentalgeistig processverarbeiten.
252
637000
2000
Das ist eher ein mentaler Prozess.
10:54
I'm looking at it and makingHerstellung decisionsEntscheidungen:
253
639000
3000
Ich sehe es an und treffe Entscheidungen.
10:57
It needsBedürfnisse more redrot, it needsBedürfnisse more blueblau,
254
642000
2000
Das braucht mehr Rot, das braucht mehr Blau,
10:59
it needsBedürfnisse a differentanders shapegestalten.
255
644000
2000
das braucht eine andere Form.
11:01
And so I make these creativekreativ decisionsEntscheidungen
256
646000
3000
Und so treffe ich diese kreativen Entscheidungen
11:04
and can executeausführen them
257
649000
3000
und kann sie ausführen
11:07
in a much, much simplereinfacher way.
258
652000
2000
auf sehr sehr viel infachere Weise.
11:09
I mean, I've got the symptomsSymptome.
259
654000
3000
Ich meine, ich habe die Symptome.
11:12
I guessvermuten Parkinson'sParkinson kindArt of creepskriecht up over the yearsJahre,
260
657000
3000
Die Parkinson-Krankheit schleicht sich über Jahre hinweg an,
11:15
but at a certainsicher pointPunkt you startAnfang seeingSehen the symptomsSymptome.
261
660000
3000
aber an einem bestimmten Punkt beginnt man Symptome zu sehen.
11:18
In my caseFall,
262
663000
2000
In meinem Fall
11:20
my left handHand has a significantsignifikant tremorZittern
263
665000
3000
hat meine linke Hand ein erhebliches Zittern
11:23
and my left legBein alsoebenfalls.
264
668000
3000
und mein linkes Bein auch.
11:26
I'm left-handedlinkshändig, and so I drawzeichnen.
265
671000
3000
Ich bin Linkshänder, und so zeichne ich.
11:29
All my creationsKreationen
266
674000
2000
Alle meine Werk
11:31
really startAnfang on smallklein drawingsZeichnungen,
267
676000
3000
fangen an mit kleinen Zeichnungen.
11:34
whichwelche I have thousandsTausende of,
268
679000
2000
Davon habe ich tausende.
11:36
and it's my way of just thinkingDenken.
269
681000
2000
Es ist eine Art zu denken.
11:38
I drawzeichnen with a simpleeinfach pencilBleistift,
270
683000
3000
Ich zeichne mit einem einfachen Stift.
11:41
and at first, the Parkinson'sParkinson
271
686000
2000
Am Anfang war Parkinson
11:43
was really upsettingStauchen,
272
688000
2000
wirklich erschütternd,
11:45
because I couldn'tkonnte nicht get the pencilBleistift to standStand still.
273
690000
3000
weil ich den Stift nicht dazu bekam stillzustehen.
11:49
JHJH: So you're not a gatekeeperGatekeeper for these forcesKräfte.
274
694000
3000
JH: Sie regulieren diese Kräfte also nicht.
11:52
You don't think of yourselfdich selber as the masterMeister of these forcesKräfte.
275
697000
3000
Sie betrachten sich nicht als Herr dieser Kräfte.
11:55
You think of yourselfdich selber as the servantDiener.
276
700000
3000
Sie betrachten sich selbst als Diener.
11:58
TSTS: NatureNatur is -- well, it's a godsendGeschenk des Himmels.
277
703000
3000
TS: Die Natur ist -- ein Geschenk des Himmels.
12:01
It just has so much in it.
278
706000
3000
Sie beinhaltet einfach so viel.
12:04
And I think natureNatur
279
709000
2000
Und ich glaube, die Natur
12:06
wants to expressausdrücken itselfselbst
280
711000
2000
will sich ausdrücken
12:08
in the senseSinn that we are natureNatur,
281
713000
2000
in dem Sinne das wir Natur sind,
12:10
humansMenschen are of the universeUniversum.
282
715000
3000
Menschen Teil des Universums sind.
12:13
The universeUniversum is in our mindVerstand,
283
718000
2000
Das Universum ist in unseren Gedanken
12:15
and our mindsKöpfe are in the universeUniversum.
284
720000
2000
und unsere Gedanken sind im Universum.
12:17
And we are expressionsAusdrücke
285
722000
2000
Wir sind Ausdruck
12:19
of the universeUniversum, basicallyGrundsätzlich gilt.
286
724000
2000
des Universums
12:21
As humansMenschen,
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Als Menschen
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ultimatelyletzten Endes beingSein partTeil of the universeUniversum,
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letztlich als ein Teil des Universums,
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we're kindArt of the spokespeopleSprecher
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sind wir Fürsprecher
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or the observerBeobachter partTeil
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oder Beobachter
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of the constituencyWahlkreis
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dessen, was das
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of the universeUniversum.
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Universum ausmacht.
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And to interfaceSchnittstelle with it,
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Und um damit in Kontakt zu treten,
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with a deviceGerät that letsLasst uns these forcesKräfte
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mit einem Gerät, das diese Kräfte
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that are everywhereüberall
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die überall sind
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actHandlung and showShow what they can do,
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agieren lässt, zeigen lässt was sie tun können
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givinggeben them pigmentPigment and paintFarbe just like an artistKünstler,
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mit Pigmenten und Farbe wie ein Künstler,
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it's a good allyVerbündeter.
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dafür ist das ein guter Partner.
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It's a terrificSuper studioStudio assistantAssistentin.
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Das ist ein toller Assistent im Atelier.
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JHJH: Well, I love the ideaIdee
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JH: Ich liebe die Idee,
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that somewhereirgendwo withininnerhalb this ideaIdee
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dass irgendwo in dieser Idee
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of fine motionBewegung and controlsteuern
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feiner Bewegung und Kontrolle
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with the traditionaltraditionell skillsFähigkeiten
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mit den traditionellen Fähigkeiten
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that you have with your handHand,
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die man mit der Hand hat
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some sortSortieren of more elementalelementare forceKraft getsbekommt revealedenthüllt,
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solch elementare Kraft aufgedeckt wird.
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and that's the beautySchönheit here.
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Und das ist das Schöne hier.
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TomTom, thank you so much. It's been really, really great.
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Tom, vielen Dank. Das war wirklich grossartig.
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TSTS: Thank you, JohnJohn.
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TS: Vielen Dank, John.
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Translated by Tonia David
Reviewed by Lex Asobo

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ABOUT THE SPEAKERS
Tom Shannon - Sculptor
Tom Shannon's mixed-material sculpture seems to levitate -- often it actually does -- thanks to powerful magnets and clever arrangements of suspension wire. He designed the TED Prize trophy.

Why you should listen

Artist and inventor Tom Shannon's sculpture has been exhibited in galleries and institutions all around the world, including the Centre Pompidou in Paris, the Stedelijk Museum in Amsterdam and the Museum of Modern Art in New York City. His clever orchestrations of hidden magnets and tiny suspension cables make otherwise inert materials such as steel and wood take on a truly otherworldly quality -- bringing objects like planets, stars and atoms to a scale you can understand (and touch).

Shannon also holds the patents for the first tactile telephone, a color television projector and a synchronous world clock that is in the collection of the Smithsonian Institution. He is developing a spherical helium airship whose entire surface is an LED video screen.

More profile about the speaker
Tom Shannon | Speaker | TED.com
John Hockenberry - Journalist
Journalist and commentator John Hockenberry has reported from all over the world in virtually every medium. He's the author of "Moving Violations: War Zones, Wheelchairs and Declarations of Independence."

Why you should listen

Three-time Peabody Award winner, four-time Emmy award winner and Dateline NBC correspondent, John Hockenberry has broad experience as a journalist and commentator for more than two decades. He is the co-anchor of the public radio morning show “The Takeaway” on WNYC and PRI. He has reported from all over the world, in virtually every medium, having anchored programs for network, cable and radio. Hockenberry joined NBC as a correspondent for Dateline NBC in January 1996 after a fifteen-year career in broadcast news at both National Public Radio and ABC News. Hockenberry's reporting for Dateline NBC earned him three Emmys, an Edward R Murrow award and a Casey Medal.

His most prominent Dateline NBC reports include an hour-long documentary on the often-fatal tragedy of the medically uninsured, an emotionally gripping portrait of a young schizophrenic trying to live on his own, and extensive reporting in the aftermath of September 11th. In 2009 Hockenberry was appointed to the White House Fellows Commission by President Barack Obama where he participates in the selection of the annual Fellows for this most prestigious of Federal programs. Hockenberry is also the author of A River out of Eden, a novel based in the Pacific Northwest, and Moving Violations: War Zones, Wheelchairs and Declarations of Independence, a memoir of life as a foreign correspondent, which was a finalist for the National Book Critics Circle Award in 1996. He has also written for The New York Times, The New Yorker, I.D., Wired, The Columbia Journalism Review, Details, and The Washington Post.

Hockenberry spent more than a decade with NPR as a general assignment reporter, Middle East correspondent and host of several programs. During the Persian Gulf War (1990-91), Hockenberry was assigned to the Middle East, where he filed reports from Israel, Tunisia, Morocco, Jordan, Turkey, Iraq and Iran. He was one of the first Western broadcast journalists to report from Kurdish refugee camps in Northern Iraq and Southern Turkey. Hockenberry also spent two years (1988-90) as a correspondent based in Jerusalem during the most intensive conflict of the Palestinian uprising. Hockenberry received the Columbia Dupont Award for Foreign News Coverage for reporting on the Gulf War.

 

More profile about the speaker
John Hockenberry | Speaker | TED.com

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