ABOUT THE SPEAKER
Nicholas Christakis - Physician, social scientist
Nicholas Christakis explores how the large-scale, face-to-face social networks in which we are embedded affect our lives, and what we can do to take advantage of this fact.

Why you should listen

People aren't merely social animals in the usual sense, for we don't just live in groups. We live in networks -- and we have done so ever since we emerged from the African savannah. Via intricately branching paths tracing out cascading family connections, friendship ties, and work relationships, we are interconnected to hundreds or even thousands of specific people, most of whom we do not know. We affect them and they affect us.

Nicholas Christakis' work examines the biological, psychological, sociological, and mathematical rules that govern how we form these social networks, and the rules that govern how they shape our lives. His work shows how phenomena as diverse as obesity, smoking, emotions, ideas, germs, and altruism can spread through our social ties, and how genes can partially underlie our creation of social ties to begin with. His work also sheds light on how we might take advantage of an understanding of social networks to make the world a better place.

At Yale, Christakis is a Professor of Social and Natural Science, and he directs a diverse research group in the field of biosocial science, primarily investigating social networks. His popular undergraduate course "Health of the Public" is available as a podcast. His book, Connected, co-authored with James H. Fowler, appeared in 2009, and has been translated into 20 languages. In 2009, he was named by Time magazine to its annual list of the 100 most influential people in the world, and also, in 2009 and 2010, by Foreign Policy magazine to its list of 100 top global thinkers

More profile about the speaker
Nicholas Christakis | Speaker | TED.com
TED2010

Nicholas Christakis: The hidden influence of social networks

Nicholas Christakis: Skrytý vplyv spoločenských sietí

Filmed:
1,674,218 views

Všetci sme obklopení rozsiahlou spleťou sociálnych zväzkov: rodina, priatelia, kolegovia atď. Nicholas Christakis sleduje, akým spôsobom sa rôzne charakterové črty – od šťastia až po obezitu – prenášajú z človeka na človeka. Poukazuje tiež na to, ako môže pozícia v sieti ovplyvniť váš život spôsobom, aký si ani nedokážete predstaviť.
- Physician, social scientist
Nicholas Christakis explores how the large-scale, face-to-face social networks in which we are embedded affect our lives, and what we can do to take advantage of this fact. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
For me, this storypríbeh beginszačína about 15 yearsleta agopred,
0
1000
3000
Pre mňa začal tento príbeh už pred 15 rokmi,
00:19
when I was a hospicehospic doctorlekár at the UniversityUniverzita of ChicagoChicago.
1
4000
3000
keď som pracoval ako doktor hospicovej starostlivosti na Univerzite v Chicagu.
00:22
And I was takingprevzatia carestarostlivosť of people who were dyingumierajúci and theirich familiesrodiny
2
7000
3000
Staral som sa o umierajúcich ľudí a ich rodiny
00:25
in the SouthSouth SideVedľajšie of ChicagoChicago.
3
10000
2000
v južnej časti mesta Chicago
00:27
And I was observingpozorovanie what happenedStalo to people and theirich familiesrodiny
4
12000
3000
a pozoroval som, čo sa s týmito pacientmi a ich rodinami
00:30
over the coursekurz of theirich terminalterminál illnesschoroba.
5
15000
3000
v priebehu nevyliečiteľnej choroby dialo.
00:33
And in my lablaboratórium, I was studyingštudovať the widowervdovec effectúčinok,
6
18000
2000
Vo svojom laboratóriu som sa zaoberal tzv. vdovským efektom.
00:35
whichktorý is a very oldstarý ideanápad in the socialsociálny sciencesvedy,
7
20000
2000
Ide o veľmi starý pojem, ktorý sa v spoločenských vedách
00:37
going back 150 yearsleta,
8
22000
2000
objavil už pred 150 rokmi
00:39
knownznámy as "dyingumierajúci of a brokenzlomený heartSrdce."
9
24000
2000
a je tiež známy ako "úmrtie v dôsledku zlomeného srdca".
00:41
So, when I diezomrieť, my wife'smanželky riskriskovať of deathúmrtia can doubledvojitý,
10
26000
3000
To znamená, že keď zomriem, zdvojnásobí sa riziko smrti u mojej manželky,
00:44
for instanceinštancie, in the first yearrok.
11
29000
2000
povedzme, už v prvom roku.
00:46
And I had gonepreč to take carestarostlivosť of one particularkonkrétny patientpacient,
12
31000
3000
Staral som sa najmä o jednu konkrétnu pacientku,
00:49
a womanžena who was dyingumierajúci of dementiademencie.
13
34000
2000
ženu, ktorá umierala na demenciu.
00:51
And in this casepúzdro, unlikena rozdiel od this couplepár,
14
36000
2000
V tomto prípade, na rozdiel od tohto páru,
00:53
she was beingbytia caredzáležalo for
15
38000
2000
sa o ženu starala
00:55
by her daughterdcéra.
16
40000
2000
jej dcéra.
00:57
And the daughterdcéra was exhaustedvyčerpané from caringláskavý for her mothermatka.
17
42000
3000
Tá bola zo starostlivosti o svoju matku vyčerpaná.
01:00
And the daughter'sdcéry husbandmanžel,
18
45000
2000
A dcérin manžel
01:02
he alsotaktiež was sickchorý
19
47000
3000
bol zas chorý
01:05
from his wife'smanželky exhaustionvyčerpanie.
20
50000
2000
z jej vyčerpania.
01:07
And I was drivingvodičský home one day,
21
52000
2000
V jeden deň som sa vracal autom domov,
01:09
and I get a phonetelefón call from the husband'smanžela friendpriateľ,
22
54000
3000
keď mi zavolal priateľ tohto manžela.
01:12
callingpovolania me because he was depresseddeprimovaný
23
57000
2000
Volal mi, pretože mal depresiu z toho,
01:14
about what was happeninghappening to his friendpriateľ.
24
59000
2000
čo sa dialo jeho priateľovi.
01:16
So here I get this call from this randomnáhodný guy
25
61000
2000
Zavolal mi teda úplne neznámy chlapík,
01:18
that's havingmajúce an experienceskúsenosť
26
63000
2000
čím som si uvedomil,
01:20
that's beingbytia influencedovplyvnený by people
27
65000
2000
ako nás môžu ovplyvniť ľudia,
01:22
at some socialsociálny distancevzdialenosť.
28
67000
2000
z istej sociálnej vzdialenosti.
01:24
And so I suddenlynaraz realizedsi uvedomil, two very simpleprostý things:
29
69000
3000
Vtedy som odrazu pochopil dve veľmi jednoduché veci.
01:27
First, the widowhoodvdovecké effectúčinok
30
72000
2000
Po prvé to, že vdovský efekt
01:29
was not restrictedobmedzený to husbandsmanželia and wivesženy.
31
74000
3000
sa netýka len manželských párov.
01:32
And seconddruhý, it was not restrictedobmedzený to pairspárov of people.
32
77000
3000
A po druhé to, že sa dokonca netýka len párov ľudí.
01:35
And I startedzahájená to see the worldsvet
33
80000
2000
Začal som vnímať svet
01:37
in a wholecelý newNový way,
34
82000
2000
v úplne inom svetle:
01:39
like pairspárov of people connectedspojený to eachkaždý other.
35
84000
3000
ako svet párov, ktoré sú navzájom prepojené.
01:42
And then I realizedsi uvedomil, that these individualsjednotlivci
36
87000
2000
Uvedomil som si, že títo jedinci
01:44
would be connectedspojený into foursomesfoursomes with other pairspárov of people nearbyblízkosti.
37
89000
3000
sa spájajú s ďalšími pármi vo svojej blízkosti do akýchsi štvoríc,
01:47
And then, in factskutočnosť, these people
38
92000
2000
pričom všetci títo ľudia sú v podstate
01:49
were embeddedvstavané in other sortsdruhy of relationshipsvzťahy:
39
94000
2000
prepojení aj v iných typoch vzťahov,
01:51
marriagemanželstvo and spousalmanželské
40
96000
2000
ako manželia a snúbenci,
01:53
and friendshippriateľstvo and other sortsdruhy of tiesväzby.
41
98000
2000
priatelia či ďalšie typy zväzkov.
01:55
And that, in factskutočnosť, these connectionspripojenie were vastnesmierny
42
100000
3000
Tieto spojenia sú veľmi rozsiahle
01:58
and that we were all embeddedvstavané in this
43
103000
2000
a všetci sme navzájom prepletení
02:00
broadširoký setsada of connectionspripojenie with eachkaždý other.
44
105000
3000
širokou škálou spojení.
02:03
So I startedzahájená to see the worldsvet in a completelyúplne newNový way
45
108000
3000
Začal som sa teda pozerať na svet úplne novým spôsobom
02:06
and I becamesa stal obsessedposadnutý with this.
46
111000
2000
a bol som tým posadnutý.
02:08
I becamesa stal obsessedposadnutý with how it mightsila be
47
113000
2000
Bol som posadnutý myšlienkou, ako je možné,
02:10
that we're embeddedvstavané in these socialsociálny networkssiete,
48
115000
2000
že sme všetci prepojení spoločenskými zväzkami,
02:12
and how they affectovplyvniť our livesživoty.
49
117000
2000
a tým, ako tieto vzťahy ovplyvňujú naše životy.
02:14
So, socialsociálny networkssiete are these intricatezložité things of beautykrása,
50
119000
3000
Spoločenské siete sú tak spletité a nádherné,
02:17
and they're so elaboratevypracovať and so complexkomplexné
51
122000
2000
tak prepracované a zložité
02:19
and so ubiquitousvšadeprítomný, in factskutočnosť,
52
124000
2000
a natoľko všadeprítomné, že
02:21
that one has to askopýtať sa what purposeúčel they serveslúžiť.
53
126000
3000
sa musíme pýtať samých seba, na aký účel vlastne slúžia.
02:24
Why are we embeddedvstavané in socialsociálny networkssiete?
54
129000
2000
Prečo sme prepojení v spoločenských sieťach?
02:26
I mean, how do they formformulár? How do they operateobsluhovať?
55
131000
2000
Ako sa vytvárajú? Ako fungujú?
02:28
And how do they effectúčinok us?
56
133000
2000
A ako nás ovplyvňujú?
02:30
So my first topictéma with respectrešpekt to this,
57
135000
3000
V súvislosti s tým bola témou môjho prvého výskumu
02:33
was not deathúmrtia, but obesityobezita.
58
138000
3000
nie smrť, ale obezita.
02:36
It had becomestať sa trendytrendy
59
141000
2000
Náhle začalo byť veľmi moderné
02:38
to speakhovoriť about the "obesityobezita epidemicepidémie."
60
143000
2000
hovoriť o tzv. epidémii obezity.
02:40
And, alongpozdĺž with my collaboratorspolupracovník, JamesJames FowlerFowler,
61
145000
3000
Spoločne s mojím spolupracovníkom, Jamesom Fowlerom,
02:43
we beganzačal to wonderdiviť whetherči obesityobezita really was epidemicepidémie
62
148000
3000
sme sa teda začali zaoberať tým, či je obezita skutočne epidémiou
02:46
and could it spreadnátierka from persončlovek to persončlovek
63
151000
2000
a či sa môže prenášať z človeka na človeka tak,
02:48
like the fourštyri people I discusseddiskutované earlierskôr.
64
153000
3000
ako depresia u štyroch ľudí, o ktorých som hovoril predtým.
02:51
So this is a slidešmykľavka of some of our initialpočiatočné resultsvýsledok.
65
156000
3000
Táto snímka zobrazuje naše prvé výsledky.
02:54
It's 2,200 people in the yearrok 2000.
66
159000
3000
Znázorňuje 2 200 ľudí v roku 2000.
02:57
EveryKaždý dotbodka is a persončlovek. We make the dotbodka sizeveľkosť
67
162000
2000
Každá bodka je jedna osoba. Veľkosť bodky sme
02:59
proportionalúmerný to people'sľudia sa bodytelo sizeveľkosť;
68
164000
2000
pomerovo prispôsobili k veľkosti tela.
03:01
so biggerväčšia dotsbodky are biggerväčšia people.
69
166000
3000
To znamená, že väčšie bodky sú väčší ľudia.
03:04
In additionprídavok, if your bodytelo sizeveľkosť,
70
169000
2000
Okrem toho, ak je veľkosť tela,
03:06
if your BMIBMI, your bodytelo masshmota indexindex, is abovevyššie 30 --
71
171000
2000
index BMI (index telesnej hmotnosti) u niektorej osoby vyšší než 30,
03:08
if you're clinicallyklinicky obeseobézny --
72
173000
2000
a teda táto osoba je obézna,
03:10
we alsotaktiež coloredfarebný the dotsbodky yellowžltá.
73
175000
2000
bodka je zafarbená na žlto.
03:12
So, if you look at this imageobraz, right away you mightsila be ableschopný to see
74
177000
2000
Ak sa teda pozriete na tento obrázok, okamžite si môžete všimnúť,
03:14
that there are clustersklastre of obeseobézny and
75
179000
2000
že sú na ňom zhluky obéznych ľudí
03:16
non-obeseneobéznymi people in the imageobraz.
76
181000
2000
a zhluky ľudí bez obezity.
03:18
But the visualvizuálne complexityzložitosť is still very highvysoký.
77
183000
3000
Obrázok je však vizuálne veľmi komplexný.
03:21
It's not obviouszrejmý exactlypresne what's going on.
78
186000
3000
Nie je úplne zreteľné, čo sa na ňom deje.
03:24
In additionprídavok, some questionsotázky are immediatelyokamžite raisedzvýšený:
79
189000
2000
A hneď sa nám ponúka niekoľko otázok.
03:26
How much clusteringKlastrovanie is there?
80
191000
2000
Do akej miery sa bodky na ňom zhlukujú?
03:28
Is there more clusteringKlastrovanie than would be duespôsobený to chancešanca alonesám?
81
193000
3000
Zhlukujú sa viac, než by to bolo v prípade obyčajnej náhody?
03:31
How bigveľký are the clustersklastre? How farďaleko do they reachdosah?
82
196000
2000
Aké veľké sú tieto zhluky? Aký majú dosah?
03:33
And, mostväčšina importantlydôležitejšie,
83
198000
2000
A, čo je najdôležitejšie,
03:35
what causespríčiny the clustersklastre?
84
200000
2000
čo ich spôsobuje?
03:37
So we did some mathematicsmatematika to studyštudovať the sizeveľkosť of these clustersklastre.
85
202000
3000
Urobili sme pár výpočtov a skúmali sme veľkosť zhlukov.
03:40
This here showsrelácie, on the Y-axisOs y,
86
205000
2000
Na osi Y vidíme,
03:42
the increasezvýšiť in the probabilitypravdepodobnosť that a persončlovek is obeseobézny
87
207000
3000
ako sa zvyšuje pravdepodobnosť obezity u človeka,
03:45
givendaný that a socialsociálny contactkontakt of theirsich is obeseobézny
88
210000
2000
ktorého spoločenské kontakty tvoria obézni ľudia.
03:47
and, on the X-axisOsi x, the degreesstupňa of separationoddelenie betweenmedzi the two people.
89
212000
3000
Os X zasa znázorňuje stupeň rozdielnosti medzi dvomi ľuďmi.
03:50
On the farďaleko left, you see the purpleFialová lineriadok.
90
215000
2000
Úplne vpravo vidíme fialový stĺpec,
03:52
It sayshovorí that, if your friendspriatelia are obeseobézny,
91
217000
2000
ktorý hovorí, že ak sú naši priatelia obézni,
03:54
your riskriskovať of obesityobezita is 45 percentpercento highervyššia.
92
219000
3000
riziko, že budeme obézni aj my, je 45 % vyššie.
03:57
And the nextĎalšie barbar over, the [redčervená] lineriadok,
93
222000
2000
Ďalší stĺpec, ten červený,
03:59
sayshovorí if your friend'spriateľa friendspriatelia are obeseobézny,
94
224000
2000
zasa znamená, že ak sú obézni priatelia našich priateľov,
04:01
your riskriskovať of obesityobezita is 25 percentpercento highervyššia.
95
226000
2000
riziko obezity u nás je 25 % vyššie.
04:03
And then the nextĎalšie lineriadok over sayshovorí
96
228000
2000
No a tamten ďalší znázorňuje,
04:05
if your friend'spriateľa friend'spriateľa friendpriateľ, someoneniekto you probablypravdepodobne don't even know, is obeseobézny,
97
230000
3000
že ak je priateľ priateľa nášho priateľa, teda niekto, koho ani nepoznáme, obézny,
04:08
your riskriskovať of obesityobezita is 10 percentpercento highervyššia.
98
233000
3000
riziko obezity u nás je 10 % vyššie.
04:11
And it's only when you get to your friend'spriateľa friend'spriateľa friend'spriateľa friendspriatelia
99
236000
3000
A až keď sa dostaneme k priateľom priateľov priateľov našich priateľom vidíme,
04:14
that there's no longerdlhšie a relationshipsúvislosť
100
239000
2000
že tam už neexistuje vzťah
04:16
betweenmedzi that person'sodsúdený bodytelo sizeveľkosť and your ownvlastný bodytelo sizeveľkosť.
101
241000
3000
medzi veľkosťou tela tak vzdialenej osoby a našou vlastnou.
04:20
Well, what mightsila be causingspôsobujúce this clusteringKlastrovanie?
102
245000
3000
Čo teda môže spôsobovať vytváranie týchto zhlukov?
04:23
There are at leastnajmenej threetri possibilitiesmožnosti:
103
248000
2000
Existujú minimálne tri možnosti.
04:25
One possibilitymožnosť is that, as I gainzisk weightzávažia,
104
250000
2000
Po prvé, ak priberám ja,
04:27
it causespríčiny you to gainzisk weightzávažia.
105
252000
2000
spôsobujem, že priberajú ľudia v mojej blízkosti.
04:29
A kinddruh of inductionindukcia, a kinddruh of spreadnátierka from persončlovek to persončlovek.
106
254000
3000
Je to akýsi spôsob indukcie, niečo, čo sa šíri z človeka na človeka.
04:32
AnotherĎalším possibilitymožnosť, very obviouszrejmý, is homophilyhomophily,
107
257000
2000
Druhou možnosťou, veľmi jednoznačnou, je homofília
04:34
or, birdsvtáky of a featherpierko flockFlock togetherspolu;
108
259000
2000
alebo dobré známe "vrana k vrane sadá",
04:36
here, I formformulár my tierozhodujuca to you
109
261000
2000
a teda vytváranie zväzkov
04:38
because you and I sharezdieľam a similarpodobný bodytelo sizeveľkosť.
110
263000
3000
na základe podobnej telesnej veľkosti.
04:41
And the last possibilitymožnosť is what is knownznámy as confoundingmätúce,
111
266000
2000
Poslednou možnosťou je tzv. pomýlenie,
04:43
because it confoundszmätie our abilityschopnosť to figurefigúra out what's going on.
112
268000
3000
pretože ide o akési popletenie našej schopnosti rozoznať, čo sa deje.
04:46
And here, the ideanápad is not that my weightzávažia gainzisk
113
271000
2000
V tomto prípade neplatí, že ak priberám ja,
04:48
is causingspôsobujúce your weightzávažia gainzisk,
114
273000
2000
spôsobujem priberanie ľudí okolo mňa,
04:50
norani that I preferentiallyprednostne formformulár a tierozhodujuca with you
115
275000
2000
ani to, že vytváram zväzky s ľuďmi,
04:52
because you and I sharezdieľam the samerovnaký bodytelo sizeveľkosť,
116
277000
2000
ktorých telesná veľkosť je podobná mojej.
04:54
but rathertrochu that we sharezdieľam a commonobyčajný exposureexpozícia
117
279000
2000
Ide skôr o to, že ľudia majú väčšinou spoločné záujmy,
04:56
to something, like a healthzdravie clubklub
118
281000
3000
ako napríklad klub zdravia,
04:59
that makesznačky us bothoboje losestratiť weightzávažia at the samerovnaký time.
119
284000
3000
čím vlastne chudnú v rovnakom čase.
05:02
When we studiedštudoval these datadáta, we foundnájdených evidencedôkaz for all of these things,
120
287000
3000
Počas skúmania týchto údajov sme k všetkým týmto situáciám našli aj dôkazy
05:05
includingpočítajúc do toho for inductionindukcia.
121
290000
2000
vrátane dôkazu indukcie.
05:07
And we foundnájdených that if your friendpriateľ becomesstáva obeseobézny,
122
292000
2000
Zistili sme, že ak je váš priateľ obézny,
05:09
it increasesstúpa your riskriskovať of obesityobezita by about 57 percentpercento
123
294000
3000
zvyšuje sa riziko obezity u vás o 57 %
05:12
in the samerovnaký givendaný time periodperióda.
124
297000
2000
v rovnakom časovom období.
05:14
There can be manyveľa mechanismsmechanizmy for this effectúčinok:
125
299000
3000
Existuje mnoho mechanizmov vedúcich k tomuto efektu.
05:17
One possibilitymožnosť is that your friendspriatelia say to you something like --
126
302000
2000
Jednou z možností je, že priateľ vám niečo povie,
05:19
you know, they adoptprijať a behaviorsprávanie that spreadsnátierky to you --
127
304000
3000
a teda nadobudne správanie, ktorým vás ovplyvní.
05:22
like, they say, "Let's go have muffinsmuffiny and beerpivo,"
128
307000
3000
Povie napríklad: "Poďme na koláč a na pivo",
05:25
whichktorý is a terriblepríšerný combinationkombinácia. (LaughterSmiech)
129
310000
3000
čo je strašná kombinácia.
05:28
But you adoptprijať that combinationkombinácia,
130
313000
2000
Ale vy si na ňu zvyknete
05:30
and then you startštart gainingzískavať weightzávažia like them.
131
315000
3000
a začnete priberať ako on.
05:33
AnotherĎalším more subtlejemný possibilitymožnosť
132
318000
2000
Ďalšia, zákernejšia, možnosť je,
05:35
is that they startštart gainingzískavať weightzávažia, and it changeszmeny your ideasnápady
133
320000
3000
že vaši priatelia začnú priberať, čím sa začnú meniť vaše predstavy
05:38
of what an acceptableprijateľný bodytelo sizeveľkosť is.
134
323000
2000
o prijateľnej telesnej veľkosti.
05:40
Here, what's spreadingrozširovanie, šírenie from persončlovek to persončlovek
135
325000
2000
V tomto prípade sa nešíri z človeka na človeka
05:42
is not a behaviorsprávanie, but rathertrochu a normnorma:
136
327000
2000
žiadny typ správania, ale skôr akási norma.
05:44
An ideanápad is spreadingrozširovanie, šírenie.
137
329000
2000
Šíri sa myšlienka.
05:46
Now, headlinetitulok writersspisovatelia
138
331000
2000
Nedávno mali novinári
05:48
had a fieldlúka day with our studiesštúdie.
139
333000
2000
možnosť jeden deň sledovať náš výskum.
05:50
I think the headlinetitulok in The NewNové YorkYork TimesKrát was,
140
335000
2000
V denníku New York Times sa potom objavil článok s názvom:
05:52
"Are you packingbalenie it on?
141
337000
2000
"Lepia sa na vás kilá?
05:54
BlameVinu your fattuk friendspriatelia." (LaughterSmiech)
142
339000
3000
Na vine sú vaši tuční priatelia."
05:57
What was interestingzaujímavý to us is that the EuropeanEurópska headlinetitulok writersspisovatelia
143
342000
2000
Zaujalo nás, že európski novinári
05:59
had a differentrozdielny take: They said,
144
344000
2000
to poňali inak. Napísali:
06:01
"Are your friendspriatelia gainingzískavať weightzávažia? PerhapsSnáď you are to blamevina."
145
346000
3000
"Vaši priatelia priberajú? Možno ste na vine vy."
06:04
(LaughterSmiech)
146
349000
5000
(Smiech)
06:09
And we thought this was a very interestingzaujímavý commentkomentár on AmericaAmerika,
147
354000
3000
Myslím si, že tu veľmi dobre vidieť americký spôsob myslenia
06:12
and a kinddruh of self-servingself-porcie,
148
357000
2000
slúžiaci vo vlastný prospech,
06:14
"not my responsibilityzodpovednosť" kinddruh of phenomenonjav.
149
359000
2000
akýsi fenomén typu "ja za to nemôžem".
06:16
Now, I want to be very clearjasný: We do not think our work
150
361000
2000
Aby teda bolo jasné: nemyslíme si, že naša práca
06:18
should or could justifyospravedlniť prejudicevplyv
151
363000
2000
by mala alebo mohla dokázať predsudky
06:20
againstproti people of one or anotherďalší bodytelo sizeveľkosť at all.
152
365000
3000
voči ľuďom takej či onakej telesnej veľkosti.
06:24
Our nextĎalšie questionsotázky was:
153
369000
2000
Naša ďalšia otázka bola:
06:26
Could we actuallyvlastne visualizezviditeľniť this spreadnátierka?
154
371000
3000
Dalo by sa toto šírenie nejako znázorniť?
06:29
Was weightzávažia gainzisk in one persončlovek actuallyvlastne spreadingrozširovanie, šírenie
155
374000
2000
A šíri sa vôbec priberanie z jednej osoby
06:31
to weightzávažia gainzisk in anotherďalší persončlovek?
156
376000
2000
na druhú?
06:33
And this was complicatedkomplikovaný because
157
378000
2000
Tento krok bol veľmi zložitý, pretože
06:35
we neededpotrebný to take into accountúčet the factskutočnosť that the networksieť structureštruktúra,
158
380000
3000
sme museli vziať do úvahy aj fakt, že štruktúra siete,
06:38
the architecturearchitektúra of the tiesväzby, was changingmeniace sa acrossnaprieč time.
159
383000
3000
stavba jednotlivých zväzkov sa mení v čase.
06:41
In additionprídavok, because obesityobezita is not a unicentricunicentric epidemicepidémie,
160
386000
3000
Okrem toho, keďže obezita nie je epidémia šíriaca sa z jedného miesta,
06:44
there's not a PatientPacient ZeroZero of the obesityobezita epidemicepidémie --
161
389000
3000
neexistuje žiaden "pacient číslo nula".
06:47
if we find that guy, there was a spreadnátierka of obesityobezita out from him --
162
392000
3000
Keby sme ho našli, vedeli by sme určiť, že obezita sa šíri smerom od neho.
06:50
it's a multicentricmulticentrická epidemicepidémie.
163
395000
2000
Ide však o epidemické ochorenie šíriace sa z viacerých miest.
06:52
Lots of people are doing things at the samerovnaký time.
164
397000
2000
Mnoho ľudí totiž robí určité veci v rovnakom čase.
06:54
And I'm about to showšou you a 30 seconddruhý videovideo animationanimácie
165
399000
3000
Teraz vám ukážem asi 30-sekundovú video animáciu,
06:57
that tookzobral me and JamesJames fivepäť yearsleta of our livesživoty to do.
166
402000
3000
na ktorej sme spolu s Jamesom pracovali 5 rokov.
07:00
So, again, everykaždý dotbodka is a persončlovek.
167
405000
2000
Takže, ešte raz: každá bodka znázorňuje jednu osobu.
07:02
EveryKaždý tierozhodujuca betweenmedzi them is a relationshipsúvislosť.
168
407000
2000
Každý zväzok medzi nimi je určitý vzťah.
07:04
We're going to put this into motionpohyb now,
169
409000
2000
Teraz to celé uvedieme do pohybu,
07:06
takingprevzatia dailydenná cutsrezy throughskrz the networksieť for about 30 yearsleta.
170
411000
3000
pričom zmeny budú nastávať denne po dobu asi 30 rokov.
07:09
The dotbodka sizesveľkosti are going to growrásť, pestovať,
171
414000
2000
Veľkosť bodiek sa bude zväčšovať.
07:11
you're going to see a seamore of yellowžltá take over.
172
416000
3000
Uvidíte more žltých bodiek,
07:14
You're going to see people be bornnarodený and diezomrieť --
173
419000
2000
ľudí, ktorí sa narodia či umrú,
07:16
dotsbodky will appearjaví and disappearmiznúť --
174
421000
2000
bodky, ktoré sa objavia a zmiznú.
07:18
tiesväzby will formformulár and breakprestávka, marriagesmanželstvo and divorcesrozvodov,
175
423000
3000
Zväzky sa budú formovať a zanikať. Manželstvá a rozvody,
07:21
friendingsfriendings and defriendingsdefriendings.
176
426000
2000
vznik a zánik priateľstiev.
07:23
A lot of complexityzložitosť, a lot is happeninghappening
177
428000
2000
Udeje sa toho veľa:
07:25
just in this 30-year-rok periodperióda
178
430000
2000
a to len počas 30 rokov
07:27
that includeszahŕňa the obesityobezita epidemicepidémie.
179
432000
2000
znázorňujúcich obezitu ako epidemické ochorenie.
07:29
And, by the endkoniec, you're going to see clustersklastre
180
434000
2000
Na konci uvidíte zhluky ľudí,
07:31
of obeseobézny and non-obeseneobéznymi individualsjednotlivci
181
436000
2000
ktorí sú a nie sú obézni,
07:33
withinvnútri the networksieť.
182
438000
2000
v rámci danej siete.
07:35
Now, when lookedpozrel at this,
183
440000
3000
Keď sa teraz na to pozriem,
07:38
it changedzmenený the way I see things,
184
443000
3000
zmenil sa môj spôsob vnímania vecí,
07:41
because this thing, this networksieť
185
446000
2000
pretože táto spleť, táto sieť,
07:43
that's changingmeniace sa acrossnaprieč time,
186
448000
2000
sa mení v čase,
07:45
it has a memoryPamäť, it movespohyby,
187
450000
3000
má pamäť, hýbe sa,
07:48
things flowprietok withinvnútri it,
188
453000
2000
veci sa hýbu spolu s ňou
07:50
it has a kinddruh of consistencykonzistencia --
189
455000
2000
a je určitým spôsobom konzistentná.
07:52
people can diezomrieť, but it doesn't diezomrieť;
190
457000
2000
Ľudia zomierajú, ale táto sieť nie,
07:54
it still persistspretrváva --
191
459000
2000
ona pretrváva.
07:56
and it has a kinddruh of resiliencepružnosť
192
461000
2000
A to, že je pružná,
07:58
that allowsumožňuje it to persistpretrvávajú acrossnaprieč time.
193
463000
2000
jej umožňuje pretrvať v čase.
08:00
And so, I cameprišiel to see these kindsdruhy of socialsociálny networkssiete
194
465000
3000
Začal som preto vnímať takéto typy spoločenských zväzkov
08:03
as livingžijúci things,
195
468000
2000
ako živé veci,
08:05
as livingžijúci things that we could put underpod a kinddruh of microscopeMikroskop
196
470000
3000
ako živé organizmy, ktoré môžme vložiť pod mikroskop
08:08
to studyštudovať and analyzeanalyzovať and understandrozumieť.
197
473000
3000
a potom ich skúmať, analyzovať a snažiť sa im porozumieť.
08:11
And we used a varietyodroda of techniquestechniky to do this.
198
476000
2000
Na to sme použili rôzne metódy.
08:13
And we startedzahájená exploringskúmanie all kindsdruhy of other phenomenajavy.
199
478000
3000
Začali sme tiež skúmať všetky druhy ďalších fenoménov:
08:16
We lookedpozrel at smokingfajčenie and drinkingpitie behaviorsprávanie,
200
481000
2000
fajčenie a pitie alkoholu,
08:18
and votinghlasovanie behaviorsprávanie,
201
483000
2000
správanie sa pri voľbách,
08:20
and divorcerozvod -- whichktorý can spreadnátierka --
202
485000
2000
rozvodovosť, ktorá sa tiež môže šíriť,
08:22
and altruismaltruizmus.
203
487000
2000
a altruizmus.
08:24
And, eventuallynakoniec, we becamesa stal interestedzáujem in emotionsemócie.
204
489000
3000
A napokon sme sa zaoberali aj citmi.
08:28
Now, when we have emotionsemócie,
205
493000
2000
Keď človek niečo cíti,
08:30
we showšou them.
206
495000
2000
zvyčajne svoje pocity prejaví.
08:32
Why do we showšou our emotionsemócie?
207
497000
2000
Prečo prejavujeme city?
08:34
I mean, there would be an advantageVýhodou to experiencingzažíva
208
499000
2000
Bolo by výhodné prežívať
08:36
our emotionsemócie insidevnútri, you know, angerhnev or happinessšťastie.
209
501000
3000
svoje pocity vo vnútri, ako napríklad hnev či šťastie.
08:39
But we don't just experienceskúsenosť them, we showšou them.
210
504000
2000
My však svoje pocity nie len zažívame, ale ich aj prejavujeme.
08:41
And not only do we showšou them, but othersostatné can readprečítať them.
211
506000
3000
A nielenže ich prejavujeme, ale druhí ich môžu rozpoznať,
08:44
And, not only can they readprečítať them, but they copykópie them.
212
509000
2000
ba dokonca ich nielen rozpoznávajú, ale ich aj napodobňujú.
08:46
There's emotionalcitový contagionnákaza
213
511000
2000
Ide o akúsi emocionálnu nákazu
08:48
that takes placemiesto in humančlovek populationspopulácie.
214
513000
3000
medzi ľudskou populáciou.
08:51
And so this functionfunkcie of emotionsemócie
215
516000
2000
Táto funkcia pocitov umožňuje,
08:53
suggestsnavrhne that, in additionprídavok to any other purposeúčel they serveslúžiť,
216
518000
2000
že okrem ďalších účelov, na aké môžu slúžiť,
08:55
they're a kinddruh of primitiveprimitívne formformulár of communicationkomunikácia.
217
520000
3000
sú zároveň aj istým primitívnym spôsobom komunikácie.
08:58
And that, in factskutočnosť, if we really want to understandrozumieť humančlovek emotionsemócie,
218
523000
3000
Ak teda skutočne chceme pochopiť ľudské pocity,
09:01
we need to think about them in this way.
219
526000
2000
musíme sa na ne pozerať práve týmto spôsobom.
09:03
Now, we're accustomedzvyknutý to thinkingpremýšľanie about emotionsemócie in this way,
220
528000
3000
Sme zvyknutí vnímať pocity takýmto spôsobom, ale len
09:06
in simpleprostý, sortdruh of, briefkrátky periodsmenštruácia of time.
221
531000
3000
v jednoduchom, krátkom časovom období.
09:09
So, for examplepríklad,
222
534000
2000
Napríklad,
09:11
I was givingdávať this talk recentlynedávno in NewNové YorkYork CityMesto,
223
536000
2000
keď som mal nedávno túto prednášku v New Yorku,
09:13
and I said, "You know when you're on the subwaymetro
224
538000
2000
povedal som: "Poznáte to, idete metrom
09:15
and the other persončlovek acrossnaprieč the subwaymetro carauto
225
540000
2000
a osoba sediaca oproti vám
09:17
smilesúsmevy at you,
226
542000
2000
sa na vás usmeje.
09:19
and you just instinctivelyinštinktívne smileúsmev back?"
227
544000
2000
Vy sa inštinktívne usmejete tiež."
09:21
And they lookedpozrel at me and said, "We don't do that in NewNové YorkYork CityMesto." (LaughterSmiech)
228
546000
3000
Všetci sa na mňa pozreli a povedali: "To v New Yorku nerobíme." (Smiech)
09:24
And I said, "EverywhereVšade elseinak in the worldsvet,
229
549000
2000
A ja na to: "Všade inde na svete
09:26
that's normalnormálne humančlovek behaviorsprávanie."
230
551000
2000
je to normálne ľudské správanie."
09:28
And so there's a very instinctiveinštinktívna way
231
553000
2000
Existuje veľmi inštinktívny spôsob,
09:30
in whichktorý we brieflykrátko transmitodovzdať emotionsemócie to eachkaždý other.
232
555000
3000
akým si medzi sebou prenášame svoje pocity.
09:33
And, in factskutočnosť, emotionalcitový contagionnákaza can be broaderširšie still.
233
558000
3000
Emocionálna nákaza môže byť ešte väčšia,
09:36
Like we could have punctuatedprerušovaný expressionsvýrazov of angerhnev,
234
561000
3000
napríklad pri prerušovaných vyjadreniach hnevu,
09:39
as in riotsnepokoje.
235
564000
2000
ako sú nepokoje či výtržnosti.
09:41
The questionotázka that we wanted to askopýtať sa was:
236
566000
2000
Otázka, ktorú sme však chceli položiť, bola:
09:43
Could emotionemócia spreadnátierka,
237
568000
2000
Môžu sa pocity šíriť
09:45
in a more sustainedutrpel way than riotsnepokoje, acrossnaprieč time
238
570000
3000
v čase menej prerušovaným spôsobom než sú nepokoje
09:48
and involvezahrnúť largeveľký numbersčísla of people,
239
573000
2000
a zasiahnuť pri tom veľký počet ľudí,
09:50
not just this pairpár of individualsjednotlivci smilingusmievavý at eachkaždý other in the subwaymetro carauto?
240
575000
3000
nie len tých dvoch, ktorí sa na seba usmievajú v metre?
09:53
Maybe there's a kinddruh of belownižšie the surfacepovrch, quiettichý riotpovstanie
241
578000
3000
Možno pod povrchom existuje nejaký druh vzbury,
09:56
that animatesAnimuje us all the time.
242
581000
2000
ktorá nás celý čas poháňa.
09:58
Maybe there are emotionalcitový stampedesstampedes
243
583000
2000
Možno sa spoločenskými sieťami občas
10:00
that rippleRipple throughskrz socialsociálny networkssiete.
244
585000
2000
preženú emocionálne vlny.
10:02
Maybe, in factskutočnosť, emotionsemócie have a collectivekolektívne existenceexistencie,
245
587000
3000
Alebo sa na všetky pocity treba pozerať kolektívne,
10:05
not just an individualjednotlivec existenceexistencie.
246
590000
2000
a nie na každý z nich jednotlivo.
10:07
And this is one of the first imagessnímky we madevyrobený to studyštudovať this phenomenonjav.
247
592000
3000
Toto je jeden z prvých obrázkov, ktorý sme urobili, aby sme mohli skúmať tento fenomén.
10:10
Again, a socialsociálny networksieť,
248
595000
2000
Znova znázorňuje spoločenskú sieť,
10:12
but now we colorfarba the people yellowžltá if they're happyšťastný
249
597000
3000
ale tentokrát sme šťastných ľudí zafarbili na žlto,
10:15
and blueModrá if they're sadsmutný and greenzelená in betweenmedzi.
250
600000
3000
nešťastných na modro a na zeleno tých, ktorých pocity sú niekde uprostred.
10:18
And if you look at this imageobraz, you can right away see
251
603000
2000
Ak sa pozriete na obrázok, hneď si všimnete
10:20
clustersklastre of happyšťastný and unhappynešťastný people,
252
605000
2000
zhluky šťastných a nešťastných ľudí,
10:22
again, spreadingrozširovanie, šírenie to threetri degreesstupňa of separationoddelenie.
253
607000
2000
ktorí sa opäť šíria v troch rozdielnych stupňoch.
10:24
And you mightsila formformulár the intuitionintuícia
254
609000
2000
Môžete tiež z neho vycítiť,
10:26
that the unhappynešťastný people
255
611000
2000
že nešťastní ľudia
10:28
occupyobsadiť a differentrozdielny structuralštrukturálne locationumiestnenia withinvnútri the networksieť.
256
613000
3000
majú v rámci siete inú štrukturálnu pozíciu.
10:31
There's a middleprostredný and an edgehrana to this networksieť,
257
616000
2000
Sieť tvorí stredná časť a okraje
10:33
and the unhappynešťastný people seempripadať to be
258
618000
2000
a zdá sa, že nešťastní ľudia
10:35
locatedNachádza at the edgeshrany.
259
620000
2000
sú umiestnení na okrajoch.
10:37
So to invokevzývať anotherďalší metaphormetafora,
260
622000
2000
Ak by som mal použiť ďalšiu metaforu:
10:39
if you imaginepredstaviť si socialsociálny networkssiete as a kinddruh of
261
624000
2000
predstavte si spoločenskú sieť ako nejaký druh
10:41
vastnesmierny fabrictkanina of humanityľudskosť --
262
626000
2000
početných ľudských vláken.
10:43
I'm connectedspojený to you and you to her, on out endlesslynekonečne into the distancevzdialenosť --
263
628000
3000
Ja som prepojený s vami, vy s ňou a tak ďalej až do nekonečnej vzdialenosti -
10:46
this fabrictkanina is actuallyvlastne like
264
631000
2000
toto vlákno je vlastne ako
10:48
an old-fashionedstaromódny AmericanAmerický quiltQuilt,
265
633000
2000
staromódna americká prešívaná deka,
10:50
and it has patcheszáplaty on it: happyšťastný and unhappynešťastný patcheszáplaty.
266
635000
3000
ktorá ma na sebe záplaty, šťastné aj nešťastné.
10:53
And whetherči you becomestať sa happyšťastný or not
267
638000
2000
A to, či ste šťastní alebo nie
10:55
dependszávisí in partčasť on whetherči you occupyobsadiť a happyšťastný patchnáplasť.
268
640000
3000
z časti závisí aj od toho, na ktorej z tých záplat sa nachádzate.
10:58
(LaughterSmiech)
269
643000
2000
(Smiech)
11:00
So, this work with emotionsemócie,
270
645000
3000
Práca s pocitmi,
11:03
whichktorý are so fundamentalzákladné,
271
648000
2000
ktoré sú také podstatné,
11:05
then got us to thinkingpremýšľanie about: Maybe
272
650000
2000
nás priviedla k myšlienke,
11:07
the fundamentalzákladné causespríčiny of humančlovek socialsociálny networkssiete
273
652000
2000
že základné príčiny ľudských spoločenských sietí
11:09
are somehownejako encodedkódované in our genesgény.
274
654000
2000
sú určitým spôsobom zakódované v našich génoch.
11:11
Because humančlovek socialsociálny networkssiete, wheneverkedykoľvek they are mappedpriradené,
275
656000
3000
Pretože kedykoľvek sú ľudské spoločenské zväzky zmapované,
11:14
always kinddruh of look like this:
276
659000
2000
obrázok siete vždy
11:16
the pictureobrázok of the networksieť.
277
661000
2000
vyzerá podobne ako tento.
11:18
But they never look like this.
278
663000
2000
Ale oni v skutočnosti nevyzerajú takto.
11:20
Why do they not look like this?
279
665000
2000
Prečo takto nevyzerajú?
11:22
Why don't we formformulár humančlovek socialsociálny networkssiete
280
667000
2000
Prečo nevytvárame ľudské spoločenské siete,
11:24
that look like a regularpravidelný latticemreže?
281
669000
2000
ktoré by vyzerali ako pravidelná štruktúra?
11:26
Well, the strikingprekvapujúce patternsvzory of humančlovek socialsociálny networkssiete,
282
671000
3000
Práve neobyčajné vzory ľudských spoločenských sietí,
11:29
theirich ubiquityvšadeprítomnosť and theirich apparentzdanlivý purposeúčel
283
674000
3000
ich všadeprítomnosť a zjavný účel
11:32
begžobrať questionsotázky about whetherči we evolvedvyvinuli to have
284
677000
2000
prinášajú otázky o tom, či sme sa vyvinuli s cieľom
11:34
humančlovek socialsociálny networkssiete in the first placemiesto,
285
679000
2000
mať tieto sociálne zväzky,
11:36
and whetherči we evolvedvyvinuli to formformulár networkssiete
286
681000
2000
a či sme sa vyvinuli s cieľom vytvárať siete
11:38
with a particularkonkrétny structureštruktúra.
287
683000
2000
s určitou štruktúrou.
11:40
And noticeoznámenia first of all -- so, to understandrozumieť this, thoughhoci,
288
685000
2000
Ako prvé si všimnite...Teda, aby sme tomu rozumeli,
11:42
we need to dissectpitvať networksieť structureštruktúra a little bittrocha first --
289
687000
3000
najskôr musíme štruktúru danej siete trocha rozčleniť.
11:45
and noticeoznámenia that everykaždý persončlovek in this networksieť
290
690000
2000
Všimnite si, každá osoba v sieti
11:47
has exactlypresne the samerovnaký structuralštrukturálne locationumiestnenia as everykaždý other persončlovek.
291
692000
3000
má presne tú istú štrukturálnu pozíciu ako každá druhá osoba.
11:50
But that's not the casepúzdro with realskutočný networkssiete.
292
695000
3000
Ale v skutočných sieťach tak tomu nie je.
11:53
So, for examplepríklad, here is a realskutočný networksieť of collegekoľaj studentsštudentov
293
698000
2000
Tu je napríklad skutočná sieť vysokoškolských študentov
11:55
at an eliteelita northeasternseverovýchodné universityuniverzitnú.
294
700000
3000
z elitnej severovýchodnej univerzity.
11:58
And now I'm highlightingzvýraznenie a fewmálo dotsbodky.
295
703000
2000
Teraz zvýrazním niekoľko bodiek.
12:00
If you look here at the dotsbodky,
296
705000
2000
Keď sa pozriete na bodky,
12:02
compareporovnať nodeuzol B in the uppervrchný left
297
707000
2000
skúste porovnať bod B v ľavom hornom rohom
12:04
to nodeuzol D in the farďaleko right;
298
709000
2000
s bodom D v pravom rohu.
12:06
B has fourštyri friendspriatelia comingPrichádza out from him
299
711000
2000
Z bodu B vychádzajú štyria priatelia,
12:08
and D has sixšesť friendspriatelia comingPrichádza out from him.
300
713000
3000
z bodu D vychádzajú šiesti priatelia.
12:11
And so, those two individualsjednotlivci have differentrozdielny numbersčísla of friendspriatelia.
301
716000
3000
Títo dvaja jedinci majú teda rôzny počet priateľov.
12:14
That's very obviouszrejmý, we all know that.
302
719000
2000
Ako všetci vieme, je to úplne normálne.
12:16
But certainistý other aspectsaspekty
303
721000
2000
Avšak nie všetky aspekty
12:18
of socialsociálny networksieť structureštruktúra are not so obviouszrejmý.
304
723000
2000
štruktúry spoločenských sietí sú také zjavné.
12:20
ComparePorovnať nodeuzol B in the uppervrchný left to nodeuzol A in the lowerdolná left.
305
725000
3000
Porovnajme si bod B vľavo hore s bodom A vľavo dole.
12:23
Now, those people bothoboje have fourštyri friendspriatelia,
306
728000
3000
Obaja títo ľudia majú štyroch priateľov,
12:26
but A'sA to friendspriatelia all know eachkaždý other,
307
731000
2000
ale priatelia jedinca A sa navzájom všetci poznajú,
12:28
and B'sB friendspriatelia do not.
308
733000
2000
zatiaľ čo priatelia jedinca B nie.
12:30
So the friendpriateľ of a friendpriateľ of A'sA to
309
735000
2000
Čiže priateľ priateľa jedinca A
12:32
is, back again, a friendpriateľ of A'sA to,
310
737000
2000
je zároveň jeho vlastným priateľom,
12:34
whereaskdežto the friendpriateľ of a friendpriateľ of B'sB is not a friendpriateľ of B'sB,
311
739000
2000
zatiaľ čo priateľ priateľa jedinca B už nie je jeho priateľom
12:36
but is fartherďalej away in the networksieť.
312
741000
2000
a v sieti je od neho vzdialenejší.
12:38
This is knownznámy as transitivityTranzitívnosť in networkssiete.
313
743000
3000
Tento fenomén je známy ako prechodnosť v sieti.
12:41
And, finallykonečne, compareporovnať nodesuzly C and D:
314
746000
2000
Nakoniec si porovnajme body C a D.
12:43
C and D bothoboje have sixšesť friendspriatelia.
315
748000
3000
C a D majú obaja po šesť priateľov.
12:46
If you talk to them, and you said, "What is your socialsociálny life like?"
316
751000
3000
Ak by ste sa s nimi rozprávali a opýtali sa ich "Aký je váš spoločenský život?",
12:49
they would say, "I've got sixšesť friendspriatelia.
317
754000
2000
povedali by vám "Mám šesť priateľov.
12:51
That's my socialsociálny experienceskúsenosť."
318
756000
2000
To je moja spoločenská skúsenosť."
12:53
But now we, with a bird'svtáčie eyeočné viewvyhliadka looking at this networksieť,
319
758000
3000
Keď sa však na túto sieť pozrieme z vtáčej perspektívy,
12:56
can see that they occupyobsadiť very differentrozdielny socialsociálny worldssvety.
320
761000
3000
vidíme, že títo jedinci obývajú úplne odlišné spoločenské svety.
12:59
And I can cultivatepestovať that intuitionintuícia in you by just askingpýta you:
321
764000
2000
Tento intuitívny pocit môžem vo vás vyvolať jedinou otázkou:
13:01
Who would you rathertrochu be
322
766000
2000
Kým by ste boli radšej v prípade,
13:03
if a deadlysmrteľný germklíčky was spreadingrozširovanie, šírenie throughskrz the networksieť?
323
768000
2000
keby sa sieťou šírila smrtiaca baktéria?
13:05
Would you rathertrochu be C or D?
324
770000
3000
Boli by ste radšej jedincom C alebo D?
13:08
You'dBy ste rathertrochu be D, on the edgehrana of the networksieť.
325
773000
2000
Radšej by ste boli jedincom D, ktorý je na okraji siete.
13:10
And now who would you rathertrochu be
326
775000
2000
A kým by ste boli radšej v prípade,
13:12
if a juicyšťavnaté piecekus of gossipdrby -- not about you --
327
777000
3000
keby sa sieťou šírila šťavnatá klebeta,
13:15
was spreadingrozširovanie, šírenie throughskrz the networksieť? (LaughterSmiech)
328
780000
2000
samozrejme nie o vás?
13:17
Now, you would rathertrochu be C.
329
782000
2000
V tomto prípade by ste boli radšej jedincom C.
13:19
So differentrozdielny structuralštrukturálne locationsumiestnenia
330
784000
2000
Rôzne pozície v rámci štruktúry
13:21
have differentrozdielny implicationsdôsledky for your life.
331
786000
2000
majú teda rôzne implikácie pre náš život.
13:23
And, in factskutočnosť, when we did some experimentspokusy looking at this,
332
788000
3000
Keď sme podobným spôsobom vykonali niekoľko experimentov,
13:26
what we foundnájdených is that 46 percentpercento of the variationvariácie
333
791000
3000
zistili sme, že 46 % rozdielností
13:29
in how manyveľa friendspriatelia you have
334
794000
2000
v počte priateľov
13:31
is explainedvysvetlené by your genesgény.
335
796000
2000
sa dá vysvetliť našimi génmi.
13:33
And this is not surprisingprekvapujúce. We know that some people are bornnarodený shyplachý
336
798000
3000
To však nie je prekvapujúce. Niektorí ľudia sa narodia plachí,
13:36
and some are bornnarodený gregariousspoločenský. That's obviouszrejmý.
337
801000
3000
iní zase spoločenskí, čo je normálne.
13:39
But we alsotaktiež foundnájdených some non-obviousnon-zjavné things.
338
804000
2000
Zistili sme však aj pár nie celkom očividných vecí.
13:41
For instanceinštancie, 47 percentpercento in the variationvariácie
339
806000
3000
Napríklad, že 47 % obmien toho,
13:44
in whetherči your friendspriatelia know eachkaždý other
340
809000
2000
či sa vaši priatelia navzájom poznajú,
13:46
is attributablepripísať to your genesgény.
341
811000
2000
možno pripísať vašim génom.
13:48
WhetherČi your friendspriatelia know eachkaždý other
342
813000
2000
A teda fakt, či sa vaši priatelia navzájom poznajú,
13:50
has not just to do with theirich genesgény, but with yourstvoj.
343
815000
3000
nezávisí len od ich ale aj od vašich génov.
13:53
And we think the reasondôvod for this is that some people
344
818000
2000
Myslíme si, že dôvodom je, že niektorí ľudia
13:55
like to introducepredstaviť theirich friendspriatelia to eachkaždý other -- you know who you are --
345
820000
3000
radi predstavujú navzájom svojich priateľov - viete, ktorí ste takí -
13:58
and othersostatné of you keep them apartoddelene and don't introducepredstaviť your friendspriatelia to eachkaždý other.
346
823000
3000
a ďalší z vás ich zase držia oddelene a nepredstavujú ich navzájom.
14:01
And so some people knitpliesť togetherspolu the networkssiete around them,
347
826000
3000
Tak si niektorí ľudia sceľujú siete okolo seba
14:04
creatingvytváranie a kinddruh of densehustý webweb of tiesväzby
348
829000
2000
a vytvárajú z nich hustú pavučinu zväzkov,
14:06
in whichktorý they're comfortablykomfortne embeddedvstavané.
349
831000
2000
v ktorej sú pohodlne usadení.
14:08
And finallykonečne, we even foundnájdených that
350
833000
2000
A napokon sme tiež zistili, že
14:10
30 percentpercento of the variationvariácie
351
835000
2000
30 % obmien toho,
14:12
in whetherči or not people are in the middleprostredný or on the edgehrana of the networksieť
352
837000
3000
či sa ľudia nachádzajú v strede alebo na okraji siete,
14:15
can alsotaktiež be attributedpripísať to theirich genesgény.
353
840000
2000
taktiež možno pripísať ich génom.
14:17
So whetherči you find yourselfsám in the middleprostredný or on the edgehrana
354
842000
2000
Umiestnenie v strede alebo na okraji siete
14:19
is alsotaktiež partiallyčiastočne heritablededičné.
355
844000
3000
je teda čiastočne dedičné.
14:22
Now, what is the pointbod of this?
356
847000
3000
Aký je zmysel toho všetkého?
14:25
How does this help us understandrozumieť?
357
850000
2000
Ako nám tieto poznatky pomáhajú lepšie pochopiť svet?
14:27
How does this help us
358
852000
2000
Ako nám môžu pomôcť
14:29
figurefigúra out some of the problemsproblémy that are affectingovplyvňujúce us these daysdni?
359
854000
3000
vysvetliť si niektoré problémy, ktoré nás v týchto dňoch ovplyvňujú?
14:33
Well, the argumentargument I'd like to make is that networkssiete have valuehodnota.
360
858000
3000
Chcel by som najmä vysloviť tvrdenie, že siete majú hodnotu.
14:36
They are a kinddruh of socialsociálny capitalkapitál.
361
861000
3000
Sú akýmsi spoločenským kapitálom.
14:39
NewNové propertiesvlastnosti emergevynoriť sa
362
864000
2000
Vynárajú sa vždy nové charakteristiky
14:41
because of our embeddednessembeddedness in socialsociálny networkssiete,
363
866000
2000
v dôsledku našej usadenosti v spoločenských sieťach,
14:43
and these propertiesvlastnosti inhereinhere
364
868000
3000
pričom tieto charakteristiky prebývajú
14:46
in the structureštruktúra of the networkssiete,
365
871000
2000
nielen v samotných jedincoch,
14:48
not just in the individualsjednotlivci withinvnútri them.
366
873000
2000
ale aj v štruktúre konkrétnych sietí.
14:50
So think about these two commonobyčajný objectsobjekty.
367
875000
2000
Zamyslite sa nad týmito dvomi bežnými predmetmi.
14:52
They're bothoboje madevyrobený of carbonuhlík,
368
877000
2000
Oba sú vyrobené z uhlíka.
14:54
and yetešte one of them has carbonuhlík atomsatómy in it
369
879000
3000
Avšak jeden má v sebe atómy uhlíka
14:57
that are arrangedusporiadané in one particularkonkrétny way -- on the left --
370
882000
3000
usporiadané jedným spôsobom, ten vľavo,
15:00
and you get graphiteGrafit, whichktorý is softmäkký and darktmavá.
371
885000
3000
a je to grafit, mäkký a tmavý.
15:03
But if you take the samerovnaký carbonuhlík atomsatómy
372
888000
2000
Ak ale zoberieme rovnaké atómy uhlíka
15:05
and interconnectprepájajú them a differentrozdielny way,
373
890000
2000
a prepojíme ich iným spôsobom,
15:07
you get diamondDiamond, whichktorý is clearjasný and hardusilovne.
374
892000
3000
dostaneme diamant, jasný a tvrdý.
15:10
And those propertiesvlastnosti of softnessmäkkosť and hardnesstvrdosť and darknesstma and clearnessnázornosť
375
895000
3000
Samotné charakteristiky jemnosti, tvrdosti, tmavosti a jasnosti
15:13
do not residebydlisko in the carbonuhlík atomsatómy;
376
898000
2000
však nie sú vlastnosťami atómov uhlíka.
15:15
they residebydlisko in the interconnectionsprepojenie betweenmedzi the carbonuhlík atomsatómy,
377
900000
3000
Spočívajú vo vzájomných vzťahoch medzi atómami uhlíka
15:18
or at leastnajmenej arisevyvstať because of the
378
903000
2000
alebo sú aspoň dôsledkom
15:20
interconnectionsprepojenie betweenmedzi the carbonuhlík atomsatómy.
379
905000
2000
týchto vzájomných vzťahov.
15:22
So, similarlypodobne, the patternvzor of connectionspripojenie amongmedzi people
380
907000
3000
Podobným spôsobom závisí tvar spojenia medzi ľuďmi
15:25
confersudeľuje uponna the groupsskupiny of people
381
910000
3000
od skupín rôznych
15:28
differentrozdielny propertiesvlastnosti.
382
913000
2000
ľudských vlastností.
15:30
It is the tiesväzby betweenmedzi people
383
915000
2000
Sú to ľudské vzťahy,
15:32
that makesznačky the wholecelý greaterväčšia than the sumsúčet of its partsdiely.
384
917000
3000
ktoré robia celok väčším než súčet jeho častí.
15:35
And so it is not just what's happeninghappening to these people --
385
920000
3000
Nejde teda len o to, čo sa deje s konkrétnymi ľuďmi:
15:38
whetherči they're losingstráca weightzávažia or gainingzískavať weightzávažia, or becomingslušivý richbohatý or becomingslušivý poorchudobný,
386
923000
3000
či chudnú alebo priberajú, či sa stávajú bohatými alebo chudobnými,
15:41
or becomingslušivý happyšťastný or not becomingslušivý happyšťastný -- that affectspostihuje us;
387
926000
3000
či sú šťastní alebo nešťastní – to všetko nás ovplyvňuje,
15:44
it's alsotaktiež the actualskutočný architecturearchitektúra
388
929000
2000
ale dôležitá je aj samotná stavba
15:46
of the tiesväzby around us.
389
931000
2000
zväzkov okolo nás.
15:48
Our experienceskúsenosť of the worldsvet
390
933000
2000
Naše životné skúsenosti
15:50
dependszávisí on the actualskutočný structureštruktúra
391
935000
2000
závisia od konkrétnej štruktúry
15:52
of the networkssiete in whichktorý we're residings pobytom
392
937000
2000
sietí, ku ktorým patríme,
15:54
and on all the kindsdruhy of things that rippleRipple and flowprietok
393
939000
3000
a od všetkých druhov vecí, ktoré sa cez ne
15:57
throughskrz the networksieť.
394
942000
2000
preháňajú a prúdia.
16:00
Now, the reasondôvod, I think, that this is the casepúzdro
395
945000
3000
Myslím si, že sa tak deje v dôsledku toho,
16:03
is that humančlovek beingsbytosti assemblezostaviť themselvessami
396
948000
2000
že ľudské bytosti sa zoskupujú
16:05
and formformulár a kinddruh of superorganismsuperorganism.
397
950000
3000
a vytvárajú akýsi superorganizmus.
16:09
Now, a superorganismsuperorganism is a collectionzbierka of individualsjednotlivci
398
954000
3000
Tento superorganizmus je zbierkou jedincov
16:12
whichktorý showšou or evinceevince behaviorssprávanie or phenomenajavy
399
957000
3000
preukazujúcich a odhaľujúcich určité správania a fenomény,
16:15
that are not reducibleredukovateľné to the studyštudovať of individualsjednotlivci
400
960000
3000
ktoré nemožno skúmať na jedincoch,
16:18
and that mustmusieť be understoodchápať by referencereferencie to,
401
963000
2000
ale ich treba chápať a skúmať v súvislosti
16:20
and by studyingštudovať, the collectivekolektívne.
402
965000
2000
s celkom,
16:22
Like, for examplepríklad, a hiveúľ of beesvčely
403
967000
3000
ako je napríklad roj včiel,
16:25
that's findingnález a newNový nestinghniezdenie sitesite,
404
970000
3000
ktorý si hľadá nový úľ,
16:28
or a flockFlock of birdsvtáky that's evadingobchádzať a predatorPredator,
405
973000
2000
alebo kŕdeľ vtákov unikajúci pred predátorom
16:30
or a flockFlock of birdsvtáky that's ableschopný to poolbazén its wisdommúdrosť
406
975000
3000
či kŕdeľ vtákov, ktorý spoločne využíva svoju múdrosť
16:33
and navigatenavigovať and find a tinymaličký speckSpeck
407
978000
2000
pri navigácii a hľadaní malého kúska
16:35
of an islandostrov in the middleprostredný of the PacificPacific,
408
980000
2000
zeme uprostred Tichého oceánu.
16:37
or a packbalenie of wolvesvlci that's ableschopný
409
982000
2000
Alebo ako svorka vlkov, ktorá spoločnými
16:39
to bringpriniesť down largerväčšia preykorisť.
410
984000
3000
silami uloví väčšiu korisť.
16:42
SuperorganismsSuperorganisms have propertiesvlastnosti
411
987000
2000
Superorganizmy majú vlastnosti,
16:44
that cannotnemôžu be understoodchápať just by studyingštudovať the individualsjednotlivci.
412
989000
3000
ktoré sa nedajú pochopiť štúdiom jednotlivcov.
16:47
I think understandingporozumenie socialsociálny networkssiete
413
992000
2000
Myslím si, že pochopením spoločenských sietí
16:49
and how they formformulár and operateobsluhovať
414
994000
2000
a toho, ako vznikajú a fungujú,
16:51
can help us understandrozumieť not just healthzdravie and emotionsemócie
415
996000
3000
môžeme porozumieť nielen svojmu zdraviu či pocitom,
16:54
but all kindsdruhy of other phenomenajavy --
416
999000
2000
ale aj všakovakým ďalším javom:
16:56
like crimezločin, and warfarebojovanie,
417
1001000
2000
kriminalite, vojnám,
16:58
and economicekonomický phenomenajavy like bankbreh runsbeží
418
1003000
2000
ekonomickým úkazom ako je fungovanie bánk,
17:00
and markettrhové crasheszrútenie
419
1005000
2000
krach trhov,
17:02
and the adoptionprijatie of innovationinovácia
420
1007000
2000
prijatie noviniek
17:04
and the spreadnátierka of productvýrobok adoptionprijatie.
421
1009000
2000
a šírenie zavedeného produktu.
17:06
Now, look at this.
422
1011000
2000
Vezmime si to takto.
17:09
I think we formformulár socialsociálny networkssiete
423
1014000
2000
Spoločenské siete vytvárame preto,
17:11
because the benefitsvýhody of a connectedspojený life
424
1016000
2000
lebo výhody spoločenského života
17:13
outweighprevážiť the costsnáklady.
425
1018000
3000
prevyšujú jeho náklady.
17:16
If I was always violentnásilný towardsvoči you
426
1021000
2000
Keby som bol voči vám hrubý,
17:18
or gavedal you misinformationdezinformácie
427
1023000
2000
poskytoval vám mylné informácie,
17:20
or madevyrobený you sadsmutný or infectednakazený you with deadlysmrteľný germsbaktérie,
428
1025000
3000
spôsoboval vám smútok alebo vás nakazil smrteľným vírusom,
17:23
you would cutrez the tiesväzby to me,
429
1028000
2000
prerušili by ste so mnou styky
17:25
and the networksieť would disintegraterozpadajú.
430
1030000
2000
a sieť by sa rozpadla.
17:27
So the spreadnátierka of good and valuablecenný things
431
1032000
3000
Ak má teda spoločenská sieť vydržať a prežiť,
17:30
is requiredpožadovaný to sustainudržiavať and nourishvyživujú socialsociálny networkssiete.
432
1035000
3000
musia sa ňou šíriť dobré a cenné veci.
17:34
SimilarlyPodobne, socialsociálny networkssiete are requiredpožadovaný
433
1039000
2000
A naopak, spoločenské siete potrebujeme na to,
17:36
for the spreadnátierka of good and valuablecenný things,
434
1041000
3000
aby sme nimi mohli šíriť dobré a cenné veci
17:39
like love and kindnessláskavosť
435
1044000
2000
akými sú láska, dobrosrdečnosť,
17:41
and happinessšťastie and altruismaltruizmus
436
1046000
2000
šťastie, altruizmus
17:43
and ideasnápady.
437
1048000
2000
a ďalšie myšlienky.
17:45
I think, in factskutočnosť, that if we realizedsi uvedomil,
438
1050000
2000
Keby sme si uvedomili,
17:47
how valuablecenný socialsociálny networkssiete are,
439
1052000
2000
aké cenné sú spoločenské siete,
17:49
we'dmy by sme spendtráviť a lot more time nourishingvýživné them and sustainingutrpenie them,
440
1054000
3000
trávili by sme oveľa viac času ich pestovaním a staraním sa o ne,
17:52
because I think socialsociálny networkssiete
441
1057000
2000
pretože podľa môjho názoru sú spoločenské siete
17:54
are fundamentallyv podstate relatedpríbuzný to goodnessdobrota.
442
1059000
3000
spojené najmä s láskavosťou.
17:57
And what I think the worldsvet needspotreby now
443
1062000
2000
A myslím si, že svet práve teraz potrebuje
17:59
is more connectionspripojenie.
444
1064000
2000
viac a viac spojení.
18:01
Thank you.
445
1066000
2000
Ďakujem.
18:03
(ApplausePotlesk)
446
1068000
3000
(Potlesk)
Translated by Daniela Revajova
Reviewed by Roman Studenic

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Nicholas Christakis - Physician, social scientist
Nicholas Christakis explores how the large-scale, face-to-face social networks in which we are embedded affect our lives, and what we can do to take advantage of this fact.

Why you should listen

People aren't merely social animals in the usual sense, for we don't just live in groups. We live in networks -- and we have done so ever since we emerged from the African savannah. Via intricately branching paths tracing out cascading family connections, friendship ties, and work relationships, we are interconnected to hundreds or even thousands of specific people, most of whom we do not know. We affect them and they affect us.

Nicholas Christakis' work examines the biological, psychological, sociological, and mathematical rules that govern how we form these social networks, and the rules that govern how they shape our lives. His work shows how phenomena as diverse as obesity, smoking, emotions, ideas, germs, and altruism can spread through our social ties, and how genes can partially underlie our creation of social ties to begin with. His work also sheds light on how we might take advantage of an understanding of social networks to make the world a better place.

At Yale, Christakis is a Professor of Social and Natural Science, and he directs a diverse research group in the field of biosocial science, primarily investigating social networks. His popular undergraduate course "Health of the Public" is available as a podcast. His book, Connected, co-authored with James H. Fowler, appeared in 2009, and has been translated into 20 languages. In 2009, he was named by Time magazine to its annual list of the 100 most influential people in the world, and also, in 2009 and 2010, by Foreign Policy magazine to its list of 100 top global thinkers

More profile about the speaker
Nicholas Christakis | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee