ABOUT THE SPEAKERS
Keith Schacht - Inventor
Keith Schacht co-founded Inventables, a hothouse for innovation. More recently he's brought us the JobCoin listings board, the Freshwater Venture entrepreneur map, and Facebook's Grow-a-Gift.

Why you should listen
Keith Schacht founded Inventables in 2002 with co-founder Zach Kaplan. The firm seeks out new materials, and new uses for new materials, bringing fresh ideas for business products and the world's most amazing toys. Schacht has recently left Inventables to start a few new ventures, including the JobCoin listings service and Facebook's Grow-a-Gift.
More profile about the speaker
Keith Schacht | Speaker | TED.com
Zach Kaplan - Inventor
Zach Kaplan is the CEO of Inventables, a company that collects and shows off new materials and new ideas (you can see their latest collection on Discovery Channel's new show, "Prototype This!").

Why you should listen

Zach Kaplan founded Inventables in 2002 with co-founder Keith Schacht. The firm seeks out interesting new materials, and blue-skies new uses for new materials, bringing its subscribers fresh ideas for commercial products (and the world's most amazing toys).

Inventables is contributing to the new Discovery Channel show "Prototype This! " You can see three of the company's distinctive racks of materials in the Design Room on Prototype Island.

More profile about the speaker
Zach Kaplan | Speaker | TED.com
TED2005

Zach Kaplan + Keith Schacht: Toys and materials from the future

Zach Kaplan y Keith Schatcht anticipan los juguetes del futuro.

Filmed:
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Los hombres de Inventables, Zach Kaplan y Keith Schacht, hacen una demostración de algunos materiales nuevos sorprendentes y cómo los podríamos utilizar. Vean imanes esponjosos, tinta que detecta olores, líquido "seco" y un palo sorpresivo de 3 metros de largo.
- Inventor
Keith Schacht co-founded Inventables, a hothouse for innovation. More recently he's brought us the JobCoin listings board, the Freshwater Venture entrepreneur map, and Facebook's Grow-a-Gift. Full bio - Inventor
Zach Kaplan is the CEO of Inventables, a company that collects and shows off new materials and new ideas (you can see their latest collection on Discovery Channel's new show, "Prototype This!"). Full bio

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00:12
ZachZach KaplanKaplan: KeithKeith and I leaddirigir a researchinvestigación teamequipo.
0
0
2000
Zach Kaplan: Keith y yo dirigimos un equipo de investigación.
00:14
We investigateinvestigar materialsmateriales and technologiestecnologías
1
2000
2000
Investigamos sobre materiales y tecnologías,
00:16
that have unexpectedinesperado propertiespropiedades. Over the last threeTres yearsaños,
2
4000
4000
que poseen propiedades inesperadas. Durante los últimos tres años,
00:20
we foundencontró over 200 of these things, and so we lookedmirado
3
8000
2000
hemos encontrado más de 200, así que
00:22
back into our librarybiblioteca and selectedseleccionado sixseis we thought would be mostmás
4
10000
4000
hemos buscado, en nuestra colección, y hemos seleccionado para TED los seis
00:26
surprisingsorprendente for TEDTED.
5
14000
3000
que pensamos son los más sorprendentes.
00:29
Of these sixseis, the first one that we're going to talk about
6
17000
3000
De estos seis, del primero del que vamos a hablar
00:32
is in the blacknegro envelopesobre you're holdingparticipación.
7
20000
3000
está en el sobre negro que tienen en sus manos.
00:35
It comesproviene from a companyempresa in JapanJapón calledllamado GelTechGelTech. Now go aheadadelante and openabierto it up.
8
23000
4000
Viene de una compañía japonesa llamada GelTech. Ahora, ¡adelante, ábranlo!
00:44
KeithKeith SchachtSchacht: Now be sure and take the two piecespiezas apartaparte.
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32000
4000
Keith Schacht: Asegúrense de que las dos piezas estén separadas.
00:48
What's unexpectedinesperado about this is that it's softsuave, but it's alsoademás a strongfuerte magnetimán.
10
36000
7000
Lo inseperado de esto es que es blando, pero también es un poderoso imán.
00:55
ZachZach and I have always been fascinatedfascinado
11
43000
3000
A Zach y a mí siempre nos ha sorprendido
00:58
observingobservando unexpectedinesperado things like this.
12
46000
2000
observar cosas inesperadas como ésta.
01:00
We spentgastado a long time thinkingpensando about why this is, and it's just recentlyrecientemente that we realizeddio cuenta:
13
48000
4000
Pasamos mucho tiempo pensado por qué y no es sino hasta hace poco que hallamos la respuesta:
01:04
it's when we see something unexpectedinesperado,
14
52000
2000
cuando vemos algo inesperado,
01:06
it changescambios our understandingcomprensión of the way things work.
15
54000
4000
éste cambia nuestra comprensión sobre el modo en que las cosas funcionan.
01:10
As you're seeingviendo this gelgel magnetimán for the first time,
16
58000
2000
Como ustedes están viendo este gel magnético por vez primera,
01:12
if you assumeasumir that all magnetsimanes had to be harddifícil,
17
60000
3000
si han asumido que todos los imanes tienen que ser rígidos,
01:15
then seeingviendo this surprisedsorprendido you and it changedcambiado your understandingcomprensión
18
63000
3000
entonces ver éste les sorprende y cambia su comprensión
01:18
of the way magnetsimanes could work.
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66000
3000
sobre el modo en que los imanes podrían funcionar.
01:21
ZKZK: Now, it's importantimportante to understandentender what the unexpectedinesperado propertiespropiedades are.
20
69000
3000
ZK: Ahora bien, es importante entender cuáles son las propiedades inesperadas.
01:24
But to really think about the implicationstrascendencia of what this makeshace possibleposible,
21
72000
4000
Al pensar realmente en las implicaciones y posibilidades que esto abre,
01:28
we foundencontró that it helpsayuda to think about how it could be appliedaplicado in the worldmundo.
22
76000
4000
encontramos que es útil pensar cómo se podría utilizar en la vida diaria.
01:32
So, a first ideaidea is to use it on cabinetgabinete doorspuertas.
23
80000
3000
Así, la primera idea es usarlo en las puertas de los armarios.
01:35
If you linelínea the sideslados of the cabinetsarmarios usingutilizando the gelgel materialmaterial --
24
83000
5000
Si se cubren los laterales de los armarios usando el gel,
01:40
if a cabinetgabinete slamsslams shutcerrar it wouldn'tno lo haría make a loudruidoso noiseruido,
25
88000
2000
si se cierran de golpe no harán ruido,
01:42
and in additionadición the magnetsimanes would drawdibujar the cabinetsarmarios closedcerrado.
26
90000
3000
y, además, los imanes mantendrán los armarios cerrados.
01:45
ImagineImagina takingtomando the samemismo materialmaterial, but puttingponiendo it on the bottomfondo of a sneakerzapatilla de deporte.
27
93000
5000
Imaginen usar el mismo material, pero colocándolo en la suela de unas zapatillas.
01:50
You know, this way you could go to the containerenvase storealmacenar and buycomprar one of those
28
98000
3000
¡Saben! De este modo podrían ir a la ferretería y comprar una de esas
01:53
metalmetal sheetssábanas that they hangcolgar on the back of your doorpuerta, in your closetarmario,
29
101000
3000
hojas de metal, colgarlas en la parte trasera de la puerta de su armario
01:56
and you could literallyliteralmente stickpalo your shoesZapatos up insteaden lugar of usingutilizando a shelfestante.
30
104000
4000
y podrían pegar, literalmente, sus zapatos, en lugar de usar un estante.
02:00
For me, I really love this ideaidea.
31
108000
3000
A mí me encanta esta idea.
02:03
(LaughterRisa)
32
111000
2000
(Risas)
02:05
If you come to my apartmentapartamento and see my closetarmario,
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113000
2000
Si vinieran a mi apartamento y vieran mi armario,
02:07
I'm sure you'dtu hubieras figurefigura out why: it's a messlío.
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115000
3000
estoy seguro de que sabrían por qué. Es un desastre.
02:10
KSKansas: SeeingViendo the unexpectedinesperado propertiespropiedades and then seeingviendo a couplePareja of
35
118000
2000
KS: Ver las propiedades inesperadas y ver un par de aplicaciones
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applicationsaplicaciones -- it helpsayuda you see why this is significantsignificativo, what the potentialpotencial is.
36
120000
4000
ayuda a entender por qué es importante, cuál es el su potencial.
02:16
But we'venosotros tenemos foundencontró that the way we presentpresente our ideasideas
37
124000
3000
Pero hemos descubierto que el modo en que presentamos nuestras ideas,
02:19
it makeshace a biggrande differencediferencia.
38
127000
3000
tiene mucha importancia.
02:22
ZKZK: It was like sixseis monthsmeses agohace that KeithKeith and I were out in L.A.,
39
130000
3000
ZK: Hace algo así como seis meses que Keith y yo estábamos en LA,
02:25
and we were at StarbucksStarbucks havingteniendo coffeecafé with Romanromano CoppolaCoppola.
40
133000
3000
tomando café en Starbucks con Roman Coppola.
02:28
He workstrabajos on mostlyprincipalmente musicmúsica videosvideos and commercialscomerciales
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136000
3000
Él trabaja sobre todo en videos musicales y comerciales
02:31
with his companyempresa, The DirectorsDirectores BureauOficina.
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139000
2000
que hace su compañía, The Directors Bureau.
02:33
As we were talkinghablando, Romanromano told us that he's kindtipo of an inventorinventor on the sidelado.
43
141000
4000
Mientras hablábamos, Roman nos dijo que él era una especie de inventor indenpendiente.
02:37
And we were showingdemostración him the samemismo
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145000
1000
Estábamos enseñándole el mismo
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gelgel magnetimán that you're holdingparticipación in your handmano -- and you know,
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146000
2000
gel magnético que tienen en las manos y, ¡saben!,
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we sharedcompartido the samemismo ideasideas. And you could see it in his facecara:
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148000
3000
compartimos las mismas ideas. Y podrían haberlo visto en su cara.
02:43
Romanromano startsempieza to get really excitedemocionado and he whipslátigos out this manilaManila foldercarpeta;
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151000
5000
Roman comienza a emocionarse de veras y saca una carpeta.
02:48
he opensabre it up and KeithKeith and I look in,
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156000
3000
La abre y y Keith y yo miramos dentro,
02:51
and he startsempieza showingdemostración us conceptsconceptos that he's been workingtrabajando on.
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159000
2000
y empieza a mostrarnos conceptos en los que ha estado trabajando.
02:53
These things just get him really excitedemocionado. And so we're looking
50
161000
3000
Todo esto le emociona realmente. Y nosostros miramos
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at these conceptsconceptos, and we were just like, whoaWhoa, this guy'schico good.
51
164000
7000
todas esas ideas y pensamos algo como, ¡vaya!, este hombre es sorprendente .
03:03
Because the way that he presentedpresentado the conceptconcepto -- his approachenfoque
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171000
4000
Porque, bueno, el modo en que presentaba las ideas, su visión
03:07
was totallytotalmente differentdiferente than oursla nuestra. He soldvendido it to you as if it was for saleventa right now.
53
175000
6000
era totalmente diferente a la nuestra. Te lo vendía como si estuviera ya a la venta.
03:13
When we were going in the carcoche back to the airportaeropuerto,
54
181000
3000
Cuando volvíamos en el coche al aeropuerto,
03:16
we were thinkingpensando: why was this so powerfulpoderoso?
55
184000
4000
pensábamos, bueno, ¿por qué era tan poderoso?
03:20
And as we thought about it more, we realizeddio cuenta that
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188000
1000
Y cuanto más lo pensábamos, más nos dimos cuenta
03:21
it let you fillllenar in all the detailsdetalles about the experienceexperiencia,
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189000
4000
de que te dejaba que sintieras todos los detalles de la experiencia
03:25
just as if you saw it on TVtelevisión. So, for TEDTED we decideddecidido to take our favoritefavorito
58
193000
4000
como si lo estuvieras viendo en la televisión. Así que para TED decidimos traer nuestra
03:29
ideaidea for the gelgel magnetimán and work with Romanromano and his teamequipo
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197000
3000
idea favorita para el gel magnético y trabajar con Roman y su equipo
03:32
at the DirectorsDirectores BureauOficina to createcrear a commercialcomercial for a productproducto
60
200000
4000
en "Directors Bureau", para crear un anuncio para un producto
03:36
from the futurefuturo.
61
204000
2000
del futuro.
03:38
NarratorNarrador: Do you have a need for speedvelocidad?
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206000
3000
(Video): ¿Necesita experimentar la velocidad?
03:41
InventablesInventables WaterAgua AdventuresAventuras daresse atreve you to launchlanzamiento yourselftú mismo
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209000
6000
"Aventras Acuáticas Inventables" le desafía a lanzarse
03:47
on a magnetically-levitatingmagnéticamente levitante boardtablero down a waterslidetobogán
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215000
4000
sobre una embarcacíon de levitación magnética corriente abajo
03:51
so fastrápido, so tallalto, that when you hitgolpear the bottomfondo, it usesusos brakesfrenos to stop.
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219000
9000
tan rápido, tan alto, que cuando llega al final tiene que parar con frenos.
04:02
AquaAgua RocketCohete: comingviniendo this summerverano.
66
230000
5000
El Aqua Rocket. A le venta este verano.
04:09
KSKansas: Now, we showedmostró the conceptconcepto to a fewpocos people before this,
67
237000
3000
KS: Bien, mostramos esta idea a algunas personas antes de venir aquí,
04:12
and they askedpreguntó us, when'scuando es it comingviniendo out?
68
240000
2000
y nos preguntaron cuándo salía a la venta.
04:14
So I just wanted to let you know, it's not actuallyactualmente comingviniendo out,
69
242000
2000
Así que sólo quiero informarles de que no está verdaderamente a la venta,
04:16
just the conceptconcepto is.
70
244000
2000
sólo es una idea.
04:18
ZKZK: So now, when we dreamsueño up these conceptsconceptos, it's importantimportante for us
71
246000
3000
ZK: Ahora bien, cuando soñamos con alguno de estos diseños, es importante para nosotros
04:21
to make sure that they work from a technicaltécnico standpointpunto de vista.
72
249000
3000
estar seguros de que funcionan desde un punto de vista técnico.
04:24
So I just want to quicklycon rapidez explainexplique how this would work.
73
252000
2000
Así que voy a explicar rápidamente como funcionaría este.
04:26
This is the magnetically-levitatingmagnéticamente levitante boardtablero that they mentionedmencionado in the commercialcomercial.
74
254000
4000
Ésta es la tabla de levitación magnética que mencionan en el anuncio.
04:30
The gelgel that you're holdingparticipación would be liningrevestimiento the bottomfondo of the boardtablero.
75
258000
3000
El gel que tienen ustedes podría cubrir la parte inferior de la tabla.
04:33
Now this is importantimportante for two reasonsrazones.
76
261000
2000
Esto es importante por dos razones.
04:35
One: the softsuave propertiespropiedades of the magnetimán that make it so that, if it were
77
263000
2000
Una, la blandura del imán que hace
04:37
to hitgolpear the riderjinete in the headcabeza, it wouldn'tno lo haría injurelesionar him.
78
265000
2000
no lástime en la cabeza al que va sobre la tabla.
04:39
In additionadición, you can see from the diagramdiagrama on the right,
79
267000
2000
Además, como pueden ver en el diagrama de la derecha,
04:41
the underpartparte inferior of the slidediapositiva would be an electromagnetelectroimán.
80
269000
3000
la parte inferior del tobogán podría ser un electroimán.
04:44
So this would actuallyactualmente repelrepeler the riderjinete a little bitpoco as you're going down.
81
272000
3000
Entonces, esto en realidad podría repeler al corredor un poco más, según vaya bajando.
04:47
The forcefuerza of the wateragua rushingapresurarse down, in additionadición to that repulsionrepulsión forcefuerza,
82
275000
3000
La fuerza del agua que cae más esa fuerza de repulsión,
04:50
would make this slidediapositiva go fasterMás rápido than any slidediapositiva on the marketmercado.
83
278000
3000
haría que este tobogán fuera más rápido que nigún otro del mercado.
04:53
It's because of this that you need the magneticmagnético brakingfrenado systemsistema.
84
281000
2000
Por eso se necesita el sistema de frenado magnético.
04:55
When you get to the very bottomfondo of the slidediapositiva --
85
283000
2000
Cuando se llega al final del tobogán,
04:57
(LaughterRisa)
86
285000
2000
(Risas)
04:59
-- the riderjinete passespasa throughmediante an aluminumaluminio tubetubo.
87
287000
2000
el corredor pasa a través de un tubo de aluminio.
05:01
And I'm going to kickpatada it to KeithKeith to explainexplique why that's importantimportante
88
289000
2000
Y le doy la palabra a Keith, para que explique por qué es importante
05:03
from a technicaltécnico standpointpunto de vista.
89
291000
1000
desde un punto de vista técnico.
05:04
KSKansas: So I'm sure all you engineersingenieros know that even thoughaunque aluminumaluminio is
90
292000
3000
KS: Estoy seguro de que todos los ingenieros saben que, aunque el aluminio
05:07
a metalmetal, it's not a magneticmagnético materialmaterial. But something unexpectedinesperado
91
295000
4000
es un metal, no es un material magnético. Pero algo inesperado
05:11
happenssucede when you dropsoltar a magnetimán down an aluminumaluminio tubetubo.
92
299000
2000
ocurre cuando dejamos caer un imán a través de un tubo de aluminio.
05:13
So we setconjunto up a quickrápido experimentexperimentar here to showespectáculo that to you.
93
301000
3000
Hemos preparado un experimento rápido para mostrárselos.
05:24
(LaughterRisa)
94
312000
3000
(Risas)
05:34
Now, you see the magnetimán fellcayó really slowlydespacio.
95
322000
3000
Bien, ven como el imán cae verdaderamente despacio.
05:37
Now, I'm not going to get into the physicsfísica of it,
96
325000
2000
Bueno, no voy a entrar en las razones físicas de ello,
05:39
but all you need to know is that the fasterMás rápido the magnet'simán fallingque cae,
97
327000
3000
todo lo que necesitan saber es que, cuanto más rápido cae el imán,
05:42
the greatermayor the stoppingparada forcefuerza.
98
330000
1000
mayor es la fuerza de frenado.
05:43
ZKZK: Now, our nextsiguiente technologytecnología is actuallyactualmente a 10-foot-pie polepolo,
99
331000
3000
ZK: Bien, nuestra próxima innovación tecnológica es un palo de 3 metros,
05:46
and I have it right here in my pocketbolsillo.
100
334000
2000
y lo tengo justo aquí, en mi bolsillo.
05:48
(LaughterRisa)
101
336000
4000
(Risas)
05:52
There'reHay a fewpocos differentdiferente versionsversiones of it.
102
340000
2000
Existen diferentes versiones.
05:54
(LaughterRisa)
103
342000
5000
(Risas)
05:59
KSKansas: Some of them automaticallyautomáticamente unrolldesenrollar like this one.
104
347000
2000
KS: Algunos se desenrollan automáticamente, como éste.
06:01
They can be madehecho to automaticallyautomáticamente rollrodar up, or they can be madehecho
105
349000
3000
Pueden hacerse para que se enrollen automáticamente o pueden hacerse
06:04
stableestable, like Zach'sZach's, to holdsostener any positionposición in betweenEntre.
106
352000
3000
estables, como el de Zach, para tener cualquier longitud.
06:11
ZKZK: As we were talkinghablando to the vendorvendedor -- to try to learnaprender about
107
359000
3000
ZK: Bueno, cuando estábamos hablando con el vendedor tratando de saber
06:14
how you could applyaplicar these, or how they're beingsiendo appliedaplicado currentlyactualmente --
108
362000
3000
para qué podría usarse esto o cómo lo estaban usando ahora,
06:17
he was tellingnarración us that, in the militarymilitar they use this one
109
365000
4000
nos dijo que el ejército usa éste,
06:21
so soldierssoldados can keep it on theirsu chestscofres -- very concealedexcusado --
110
369000
2000
así los soldados pueden llevarlo muy escondido en el pecho
06:23
and then, when they're out on the fieldcampo, erecterguido it as an antennaantena
111
371000
3000
y, cuando están al aire libre, erigirlo como antena
06:26
to clearlyclaramente sendenviar signalsseñales back to the basebase.
112
374000
3000
para enviar claramente señales a la base.
06:29
In our brainstormslluvia de ideas, we camevino up with the ideaidea you could use it for a soccerfútbol goalGol:
113
377000
4000
En nuestras tormentas de ideas, se nos ocurrió la idea de que podría usarse como portería de fútbol,
06:33
so at the endfin of the gamejuego, you just rollrodar up the goalGol and put it in your gymgimnasio bagbolso.
114
381000
3000
de modo que al final del juego, simplemente se enrolla y se pone en la bolsa de deportes.
06:36
(LaughterRisa)
115
384000
2000
(Risas)
06:38
KSKansas: Now, the interestinginteresante thing about this is,
116
386000
2000
KS: Bueno, lo interesante de esto es
06:40
you don't have to be an engineeringeniero to appreciateapreciar why
117
388000
2000
que no hace falta ser ingeniero para apreciar por qué
06:42
a 10-foot-pie polepolo that can fitajuste in your pocketbolsillo is so interestinginteresante.
118
390000
3000
un palo de 3 metros que cabe en un bolsillo es tan interesante.
06:45
(LaughterRisa)
119
393000
3000
(Risas)
06:48
So we decideddecidido to go out ontosobre the streetscalles of ChicagoChicago
120
396000
2000
Así que decidimos salir por las calles de Chicago
06:50
and askpedir a fewpocos people on the streetscalles what they thought you could do with this.
121
398000
3000
y preguntar a algunas personas qué pensaban que se podría hacer con esto.
06:53
Man: I cleanlimpiar my ceilingtecho fansaficionados with that and I get the spideraraña webswebs
122
401000
3000
(Vídeo): Limpio los ventiladores del techo y quito las telarañas
06:56
off my housecasa -- I do it that way.
123
404000
2000
de mi casa, lo haría con esto.
06:58
WomanMujer: I'd make my very ownpropio walkingpara caminar stickpalo.
124
406000
2000
Haría mi propio bastón.
07:00
WomanMujer: I would createcrear a ladderescalera to use to get up on topparte superior of the treeárbol.
125
408000
4000
Crearía una escalera para subir a lo alto del árbol.
07:04
WomanMujer: An oliveaceituna serverservidor.
126
412000
2000
Un palillo para las aceitunas.
07:06
Man: Some typetipo of extensionextensión polepolo -- like what the painterspintores use.
127
414000
4000
Una especie de palo telescópico, como el que usan los pintores.
07:10
WomanMujer: I would make a spearlanza that, when you wentfuimos deepprofundo seamar divingbuceo,
128
418000
3000
Haría una especie de arpón para cuando se bucea.
07:13
you could catchcaptura the fishpescado really fastrápido, and then rollrodar it back up,
129
421000
4000
Se podría cazar al pez rápidamente y entonces enrollarlo para traerlo
07:17
and you could swimnadar easiermás fácil ... Yeah.
130
425000
4000
y se podría nadar fácilmente, sí.
07:21
(LaughterRisa)
131
429000
3000
(Risas)
07:24
ZKZK: Now, for our nextsiguiente technologytecnología we're going to do a little demonstrationdemostración,
132
432000
3000
ZK: Bueno, para nuestra próxima innovación vamos a hacer una pequeña demostración,
07:27
and so we need a volunteervoluntario from the audienceaudiencia.
133
435000
3000
de modo que necesitamos un voluntario del público.
07:30
You sirseñor, come on up.
134
438000
1000
Usted, señor. Suba.
07:31
(LaughterRisa)
135
439000
4000
(Risas)
07:35
Come on up. Tell everybodytodos your namenombre.
136
443000
2000
Suba. Dígale a todo el mundo su nombre.
07:37
SteveSteve JurvetsonJurvetson: SteveSteve.
137
445000
1000
Steve Jurveston: Steve.
07:38
ZKZK: It's SteveSteve. All right SteveSteve, now, followseguir me.
138
446000
4000
ZK: Es Steve. De acuerdo, Steve, ahora sígame.
07:42
We need you to standestar right in frontfrente of the TEDTED signfirmar.
139
450000
2000
Necesitamos que permanezca de pie, justo frente a las letras de TED.
07:44
Right there. That's great.
140
452000
2000
Justo ahí. Muy bien.
07:46
And holdsostener ontosobre this. Good lucksuerte to you.
141
454000
2000
Y sujete esto. Buena suerte.
07:48
(LaughterRisa)
142
456000
3000
(Risas)
07:51
KSKansas: No, not yettodavía.
143
459000
1000
KS: No, todavía no.
07:52
(LaughterRisa)
144
460000
6000
(Risas)
07:58
ZKZK: I'd just like to let you all know that this presentationpresentación
145
466000
2000
ZK: Me gustaría informales a todos de que esta presentación
08:00
has been broughttrajo to you by TargetObjetivo.
146
468000
1000
es posible gracias a Target.
08:01
KSKansas: Little bitpoco -- that's perfectPerfecto, just perfectPerfecto.
147
469000
4000
KS: Un poco más -- eso es, perfecto.
08:05
Now, ZachZach, we're going to demonstratedemostrar
148
473000
3000
Bueno, Zach, vamos a mostrar
08:08
a wateragua gunpistola fightlucha from the futurefuturo.
149
476000
2000
una pelea de pistolas de agua del futuro.
08:10
(LaughterRisa)
150
478000
6000
(Risas)
08:16
So here, come on up to the frontfrente. All right, so
151
484000
3000
Aquí, venga hacia delante. De acuerdo, así que
08:19
now if you'lltu vas a see here -- no, no, it's OK.
152
487000
4000
ahora mire aquí -- no, no, es perfecto.
08:23
So, describedescribir to the audienceaudiencia the temperaturetemperatura of your shirtcamisa. Go aheadadelante.
153
491000
5000
Describa al público la temperatura de su camisa. Adelante.
08:28
SJSJ: It's coldfrío.
154
496000
2000
SJ: Está fría.
08:30
KSKansas: Now the reasonrazón it's coldfrío is that's it's not actuallyactualmente wateragua loadedcargado
155
498000
2000
KS: Bueno, la razón de que esté fría es que no hay en verdad agua en
08:32
into these squirtchorro gunspistolas -- it's a dryseco liquidlíquido developeddesarrollado by 3M.
156
500000
4000
estas pistolas de chorro. Es un líquido seco desarrollado por 3M.
08:36
It's perfectlyperfectamente clearclaro, it's odorlessinodoro, it's colorlessincoloro.
157
504000
5000
Es completamente transparente, es inodoro, es incoloro.
08:41
It's so safeseguro you could drinkbeber this stuffcosas.
158
509000
2000
Es tan seguro que se podría beber.
08:43
(LaughterRisa)
159
511000
2000
(Risas)
08:45
And the reasonrazón it feelssiente coldfrío is because it evaporatesse evapora
160
513000
3000
Y la razón por la que siente frío es porque se evapora
08:48
25 timesveces fasterMás rápido than wateragua.
161
516000
2000
25 veces más rápido que el agua.
08:50
(LaughterRisa)
162
518000
3000
(Risas)
08:53
All right, well thanksGracias for comingviniendo up.
163
521000
2000
De acuerdo, gracias por participar.
08:55
(LaughterRisa)
164
523000
1000
(Risas)
08:56
ZKZK: Wait, wait, StevenSteven -- before you go we filledlleno this with the dryseco liquidlíquido
165
524000
4000
ZK: Espere, espere, Steven --antes de que se vaya, hemos rellenado ésta con el líquido seco,
09:00
so duringdurante the breakdescanso you can shootdisparar your friendsamigos.
166
528000
1000
así que en la pausa puede disparar a sus amigos.
09:01
SJSJ: ExcellentExcelente, thank you.
167
529000
1000
SJ: Excelente, gracias.
09:02
KSKansas: ThanksGracias for comingviniendo up. Let's give him a biggrande roundredondo of applauseaplausos.
168
530000
2000
KS: Gracias por participar. Démosle un fuerte aplauso.
09:04
(ApplauseAplausos)
169
532000
3000
(Aplauso)
09:07
So what's the significancesignificado of this dryseco liquidlíquido?
170
535000
4000
Así que, ¿cuál es la importancia de este líquido seco?
09:11
EarlyTemprano versionsversiones of the fluidfluido were actuallyactualmente used on a CrayCray SupercomputerSupercomputadora.
171
539000
4000
Versiones primitivas del fluido se usaron en realidad en el Supercomputador Cray.
09:15
Now, the unexpectedinesperado thing about this
172
543000
3000
Bueno, lo inesperado de esto
09:18
is that ZachZach could standestar up on stageescenario and drenchempapar
173
546000
2000
es que Zach podría estar en el escenario y empapar
09:20
a perfectlyperfectamente innocentinocente membermiembro of the audienceaudiencia withoutsin any concernpreocupación
174
548000
3000
a un miembro del público completamente inocente sin preocuparse de
09:23
that we'dmie damagedañar the electronicselectrónica, that we'dmie get him wetmojado,
175
551000
3000
dañar los aparatos eléctricos, por mojarlos,
09:26
that we'dmie hurtherir the bookslibros or the computersordenadores. It workstrabajos because it's non-conductiveno conductivo.
176
554000
4000
por deteriorar libros u ordenadores. Funciona porque no es conductor.
09:30
So you can see here, you can immersesumergirse a wholetodo circuitcircuito boardtablero
177
558000
2000
De modo que, como pueden ver, se puede sumergir un circuito impreso
09:32
in this and it wouldn'tno lo haría causeporque any damagedañar.
178
560000
2000
en esto y no se ocasionaría ningún daño.
09:34
You can circulatecircular it to drawdibujar the heatcalor away.
179
562000
2000
Puede hacerse circular para eliminar el calor.
09:36
But todayhoy it's mostmás widelyextensamente used in officeoficina buildingsedificios --
180
564000
2000
Pero hoy se usa más en edificios de oficinas --
09:38
in the sprinkleraspersor systemsistema -- as a fire-suppressionsupresión de incendios fluidfluido.
181
566000
3000
como fluido del sistema de extinción de incendios.
09:41
Again, it's perfectlyperfectamente safeseguro for people. It putspone out the firesincendios, doesn't hurtherir anything.
182
569000
4000
Una vez más, es totalmente seguro para la gente. Apaga el fuego y no daña nada.
09:45
But our favoritefavorito ideaidea for this
183
573000
1000
Pero nuestra idea favorita para esto
09:46
was usingutilizando it in a basketballbaloncesto gamejuego. So duringdurante halftimemedio tiempo,
184
574000
3000
era usarlo en un partido de baloncesto. De modo que en el descanso,
09:49
it could rainlluvia down on the playersjugadores, coolguay everyonetodo el mundo down,
185
577000
2000
pudiera llover sobre los jugadores, refrescar a todo el mundo,
09:51
and in a matterimportar of minutesminutos it would dryseco. Wouldn'tNo lo haría hurtherir the courtCorte.
186
579000
4000
y, en cuestión de minutos, se secaría. No dañaría el parqué.
09:55
ZKZK: Our nextsiguiente technologytecnología comesproviene to us from a companyempresa in JapanJapón
187
583000
2000
ZK: Nuestra próxima innovación nos llega de una compañía de Japón,
09:57
calledllamado SekisuiSekisui ChemicalQuímico. One of theirsu R&D engineersingenieros
188
585000
3000
llamada Sekisui Chemical. Uno de los ingenieros de I+D
10:00
was workingtrabajando on a way to make plasticel plastico stiffermás rígido.
189
588000
3000
estaba trabajando en un modo de hacer el plástico más rígido.
10:03
While he was doing this, he noticednotado an unexpectedinesperado thing.
190
591000
3000
Mientras lo hacía, se dio cuenta de algo inesperado.
10:06
We have a videovídeo to showespectáculo you.
191
594000
1000
Tenemos un vídeo para enseñárselos.
10:33
KSKansas: So you see there, it didn't bouncerebotar back. Now, this was
192
621000
2000
KS: Aquí lo ven, no recupera su forma. Bueno, era una
10:35
an unintendedinvoluntaria sidelado effectefecto of some experimentsexperimentos they were doing.
193
623000
3000
consecuencia inesperada de algunos experimentos que hacían.
10:38
It's technicallytécnicamente calledllamado, "shape-retainingretención de forma propertypropiedad."
194
626000
3000
Técnicamente se llama "propiedad de retención de forma".
10:41
Now, think about your interactionsinteracciones with aluminumaluminio foilfrustrar.
195
629000
3000
Bueno, pensemos en las relaciones con una hoja de aluminio.
10:44
Shape-retainingForma de retención is commoncomún in metalmetal: you bendcurva a piecepieza of aluminumaluminio foilfrustrar,
196
632000
3000
Retener la forma es común en el metal. Doblamos una hoja de aluminio,
10:47
and it holdssostiene its placelugar. ContrastContraste that with
197
635000
3000
y mantiene esa forma. Por el contrario,
10:50
a plasticel plastico garbagebasura can -- and you can pushempujar in the sideslados
198
638000
2000
por ejemplo, un cubo de basura, se le pueden presionar los lados
10:52
and it always bouncesrebota back.
199
640000
3000
y siempre recupera su forma.
10:55
ZKZK: For exampleejemplo, you could make a watch that wrapsenvolturas around your wristmuñeca,
200
643000
3000
ZK: Por ejemplo, podría hacerse un reloj que envolviera la muñeca
10:58
but doesn't use a bucklehebilla.
201
646000
3000
sin usar una hebilla.
11:01
TakingTomando it a little furtherpromover, if you wovetejió
202
649000
2000
Yendo más lejos, si se tejen
11:03
those stripstiras togetherjuntos -- kindtipo of like a little basketcesta -- you could make
203
651000
3000
estas tiras juntas, al modo de una pequña cesta, podría fabricarse
11:06
a shape-retainingretención de forma sheethoja, and then you could embedempotrar it in a clothpaño:
204
654000
4000
una hoja con retención de forma, y entonces podría ponerse en una tela
11:10
so you could make a picnicpicnic sheethoja that wrapsenvolturas around the tablemesa,
205
658000
2000
y hacer un mantel de picnic que envuelva la mesa,
11:12
so that way on a windyVentoso day it wouldn'tno lo haría blowsoplar away.
206
660000
3000
de modo que en un día ventoso no salga volando.
11:15
For our nextsiguiente technologytecnología, it's harddifícil to observeobservar
207
663000
1000
Para nuestra próxima innovación, es difícil observar
11:16
the unexpectedinesperado propertypropiedad by itselfsí mismo, because it's an inktinta.
208
664000
4000
las propiedades inesperadas por sí mismas porque es una tinta.
11:20
So, we'venosotros tenemos preparedpreparado a videovídeo to showespectáculo it appliedaplicado to paperpapel.
209
668000
2000
Así que hemos preparado un vídeo para mostrarla aplicada al papel.
11:27
KSKansas: As this paperpapel is bendingflexión, the resistanceresistencia of the inktinta changescambios.
210
675000
4000
KS: Según se dobla el papel, la resistencia de la tinta cambia.
11:31
So with simplesencillo electronicselectrónica, you can detectdetectar how much the pagepágina is beingsiendo bentdoblado.
211
679000
4000
Así que con un circuito simple, se puede detectar cuánto se está doblando una página.
11:35
Now, to think about the potentialpotencial for this,
212
683000
2000
Bueno, para pensar en el potencial de esto,
11:37
think of all the placeslugares inktinta is suppliedsuministrado: on businessnegocio cardscartas,
213
685000
3000
piensen en todas las cosas en que hay tinta. En las tarjetas,
11:40
on the back of cerealcereal boxescajas, boardtablero gamesjuegos. Any placelugar you use inktinta,
214
688000
4000
en las cajas de cereales, en los juegos de mesa. En cualquier lugar en que se use tinta,
11:44
you could changecambio the way you interactinteractuar with it.
215
692000
2000
podría cambiarse la forma en que se interactúa con ella.
11:46
ZKZK: So my favoritefavorito ideaidea for this is to applyaplicar the inktinta to a booklibro.
216
694000
4000
ZK: Así que mi idea favorita es aplicar la tinta a un libro.
11:50
This could totallytotalmente changecambio the way that you interfaceinterfaz with paperpapel.
217
698000
3000
Esto podría cambiar radicalmente la manera en que nos relacionamos con el papel.
11:53
You see the darkoscuro linelínea on the sidelado and the topparte superior. As you turngiro the pagespáginas
218
701000
3000
Pueden ver una línea negra en el lado y arriba. Cuando se pasan las páginas
11:56
of the booklibro, the booklibro can actuallyactualmente detectdetectar what pagepágina you're on,
219
704000
3000
del libro, el libro puede detectar en realidad la página en la que se está
11:59
basedbasado on the curvaturecurvatura of the pagespáginas.
220
707000
2000
según la curvatura de las páginas.
12:01
In additionadición, if you were to folddoblez in one of the cornersesquinas, then you could programprograma
221
709000
4000
Además, si se hace un doblez en una de las esquinas, podría programarse
12:05
the booklibro to actuallyactualmente emailcorreo electrónico you the texttexto on the pagepágina for your notesnotas.
222
713000
5000
el libro para enviar un correo electrónico con el texto de la página para notas.
12:10
KSKansas: For our last technologytecnología, we workedtrabajó again with Romanromano and his teamequipo
223
718000
2000
KS: Para nuestra última innovación, trabajamos de nuevo con Roman y su equipo
12:12
at the DirectorsDirectores BureauOficina to developdesarrollar a commercialcomercial from the futurefuturo
224
720000
3000
del Directors Bureau, para desarrollar un anuncio del futuro
12:15
to explainexplique how it workstrabajos.
225
723000
2000
que explique cómo funciona.
12:26
OldAntiguo MilkLeche CartonCaja de cartón: Oh yeah, it smellsolores good.
226
734000
2000
(Vídeo): ¡Hum! ¡Sí! ¡Huele bien!
12:33
Who are you?
227
741000
2000
¿Quién eres?
12:35
NewNuevo MilkLeche CartonCaja de cartón: I'm NewNuevo MilkLeche.
228
743000
3000
Soy Leche Nueva.
12:38
OMCOMC: I used to smelloler like you.
229
746000
2000
Yo olía como tú.
12:40
NarratorNarrador: FreshFresco Watch, from InventablesInventables DairyLechería FarmsGranjas.
230
748000
2000
"Vigilafresco" de Productos Lácteos Inventables.
12:42
Packagingembalaje that changescambios colorcolor when your milk'sleche goneido off.
231
750000
3000
Envases que cambian de color cuando la leche se estropea.
12:45
Don't let milkLeche spoilmimar your morningMañana.
232
753000
3000
No deje que la leche estropee su mañana.
12:48
ZKZK: Now, this technologytecnología was developeddesarrollado by these two guys:
233
756000
3000
ZK: Bueno, esta tecnología fue desarrollada por estos dos hombres --
12:51
ProfessorProfesor KenConocido SuslickSuslick and NeilNeil RakowRakow, of the UniversityUniversidad of IllinoisIllinois.
234
759000
3000
el profesor Ken Suslick y Neil Rakow de la Universidad de Illinois.
12:54
KSKansas: Now the way it workstrabajos: there's a matrixmatriz of colorcolor dyestintes.
235
762000
3000
KS: Ahora cómo funciona: hay una matriz de tintes coloreados.
12:57
And these dyestintes changecambio colorcolor in responserespuesta to odorsolores.
236
765000
3000
Y estos tintes cambian de color en respuesta a los olores.
13:00
So the smelloler of vanillavainilla, that mightpodría changecambio the fourlas cuatro on the left to brownmarrón
237
768000
4000
Así, el olor de la vainilla, que puede cambiar los cuatro de la izquierda a marrón
13:04
and the one on the right to yellowamarillo. This matrixmatriz can produceProduce
238
772000
3000
y uno de la derecha a amarillo, así esta matriz puede producir
13:07
thousandsmiles of differentdiferente colorcolor combinationscombinaciones to representrepresentar thousandsmiles of differentdiferente smellsolores.
239
775000
4000
miles de combinaciones de colores diferentes para representar miles de olores diferentes.
13:11
But like in the milkLeche commercialcomercial, if you know what odorolor you want to detectdetectar,
240
779000
3000
Pero como en el anuncio de leche, si se sabe qué olor se quiere detectar,
13:14
then they can formulateformular a specificespecífico dyecolorante to detectdetectar just that odorolor.
241
782000
3000
pueden formular un tinte específico para detectar ese olor.
13:17
ZKZK: Right. It was that that startedempezado a conversationconversacion with ProfessorProfesor SuslickSuslick and myselfmí mismo,
242
785000
4000
ZK: Así es. Eso fue lo que dio lugar a una conversación entre el Profesor Suslick y yo.
13:21
and he was explainingexplicando to me the things that this is makingfabricación possibleposible,
243
789000
3000
Él me explicaba las cosas que hacen esto posible.
13:24
beyondmás allá just detectingdetector spoiledestropeado foodcomida. It's really where the significancesignificado of it liesmentiras.
244
792000
5000
El siginificado va más allá de detectar comida estropeada.
13:29
His companyempresa actuallyactualmente did a surveyencuesta of firemenbomberos all acrossa través de the countrypaís to try to learnaprender,
245
797000
4000
Su empresa en realidad hizo una encuesra a los bomberos por todo el país para
13:33
how are they currentlyactualmente testingpruebas the airaire when they respondresponder to an emergencyemergencia sceneescena?
246
801000
4000
tratar de saber cómo muestrean el aire, cuando están en la escena de una emergencia.
13:37
And he kindtipo of comicallycómicamente explainedexplicado that
247
805000
3000
Y él me explicaba con ironía,
13:40
time after time, what the firemenbomberos would say is:
248
808000
2000
que una y otra vez, lo que los bomberos decían
13:42
they would rushprisa to the sceneescena of the crimecrimen; they would look around;
249
810000
3000
es que corrían a la escena del crimen. Miraba alrededor.
13:45
if there were no deadmuerto policemenpolicías, it was OK to go.
250
813000
2000
Y si no había policías muertos, es que se podía proceder.
13:47
(LaughterRisa)
251
815000
3000
(Risas)
13:50
I mean, this is a truecierto storyhistoria. They're usingutilizando policemenpolicías as canariescanarios.
252
818000
4000
Quiero decir, se trata de una historia real. Usaban a los policías como cobayas.
13:54
(LaughterRisa)
253
822000
2000
(Risas)
13:56
But more seriouslyseriamente, they determineddeterminado that you could developdesarrollar
254
824000
2000
Pero, hablando en serio, concluyeron que se podría desarrollar un
13:58
a devicedispositivo that can smelloler better than the humanshumanos,
255
826000
3000
dispositivo que pueda oler mejor que los humanos,
14:01
and say if it's safeseguro for the firemenbomberos.
256
829000
3000
y decir si es seguro para los bomberos.
14:04
In additionadición, he's spunhilado off a companyempresa from the UniversityUniversidad calledllamado ChemSensingChemSensing,
257
832000
4000
Además, está impulsando una compañía desde la Universidad que se llama ChemSensing
14:08
where they're workingtrabajando on medicalmédico equipmentequipo.
258
836000
3000
donde trabajan con equipamiento médico.
14:11
So, a patientpaciente can come in and actuallyactualmente blowsoplar into theirsu devicedispositivo.
259
839000
3000
De modo que un paciente en realidad sopla en un aparato.
14:14
By detectingdetector the odorolor of particularespecial bacteriabacteria, or virusesvirus,
260
842000
4000
Al detectar el olor de determinadas bacterias o virus,
14:18
or even lungpulmón cancercáncer, the dotspuntos will changecambio and they can use
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846000
3000
o incluso cáncer de pulmón. los puntos cambiarán y pueden usar
14:21
softwaresoftware to analyzeanalizar the resultsresultados.
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849000
3000
un software para analizar los resultados.
14:24
This can radicallyradicalmente improvemejorar the way that doctorsdoctores diagnosediagnosticar patientspacientes.
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852000
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Esto puede mejorar radicalmente el modo en que los médicos diagnostican a los pacientes
14:28
CurrentlyActualmente, they're usingutilizando a methodmétodo of trialjuicio and errorerror,
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856000
2000
Actualmente, usan el método de ensayo y error,
14:30
but this could tell you preciselyprecisamente what diseaseenfermedad you have.
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858000
3000
pero esto podría decir con precisión qué enfermedad se tiene.
14:33
KSKansas: So that was the sixseis we had for you todayhoy, but I hopeesperanza you're startingcomenzando to see
266
861000
3000
KS: Éstos han sido los seis que teníamos para ustedes hoy, pero espero que comiencen a ver
14:36
why we find these things so fascinatingfascinante.
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864000
2000
por qué nosotros encontramos estas cosas tan fascinantes.
14:38
Because everycada one of these sixseis changedcambiado our understandingcomprensión
268
866000
3000
Porque cada una de estas seis, cambió nuestra concepción
14:41
of what was possibleposible in the worldmundo. PriorAnterior to seeingviendo this,
269
869000
3000
de lo que es posible en el mundo. Antes de ver esto,
14:44
we would have assumedficticio: a 10-foot-pie polepolo couldn'tno pudo fitajuste in your pocketbolsillo;
270
872000
3000
habríamos creído que un palo de 3 metros no cabía en un bolsillo.
14:47
something as inexpensivebarato as inktinta couldn'tno pudo sensesentido the way paperpapel is beingsiendo bentdoblado;
271
875000
3000
Que algo tan barato como la tinta no podría sentir si una hoja ha sido doblada.
14:50
everycada one of these things -- and we're constantlyconstantemente tryingmolesto to find more.
272
878000
4000
Cada una de estas cosas. Y estamos tratando de encontrar más constantemente.
14:54
ZKZK: This is something that KeithKeith and I really enjoydisfrutar doing.
273
882000
2000
ZK: Es algo que a Keith y a mí nos gusta hacer.
14:56
I'm sure it's obviousobvio to you now, but it was actuallyactualmente yesterdayayer
274
884000
4000
Estoy seguro de que ahora es obvio para ustedes, pero en realidad era ayer
15:00
that I was remindedrecordado of why. I was havingteniendo a conversationconversacion
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888000
2000
cuando yo recordaba por qué. Tenía una conversación
15:02
with SteveSteve JurvetsonJurvetson, over downstairsabajo by the escalatorsescaleras mecánicas,
276
890000
4000
con Steve Jurveston en la planta de abajo junto a las escaleras,
15:06
and he was tellingnarración me that when ChrisChris sentexpedido out that little boxcaja,
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894000
3000
y me estaba diciendo que cuando Chris envió esa pequeña caja,
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one of the itemsartículos in it was the hydrophobichidrofóbico sandarena --
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897000
2000
una de las cosas que había dentro era arena hidrofóbica --
15:11
the sandarena that doesn't get wetmojado. He said that he was playingjugando with it with his sonhijo.
279
899000
4000
la arena que no se moja. Dijo que él y su hijo estaban jugando con ella.
15:15
And you know, his sonhijo was mesmerizedhipnotizado,
280
903000
2000
Y, ¡saben!, su hijo estaba hipnotizado,
15:17
because he would dunkremojar it in the wateragua, he would take it out
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905000
2000
porque podía sumergirla en el agua, podía sacarla
15:19
and it was bonehueso dryseco. A fewpocos weekssemanas laterluego, he said that his sonhijo
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907000
3000
y estaba totalmente seca. Unas semanas más tarde, dijo, su hijo
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was playingjugando with a lockbloquear of his mother'smadre haircabello, and he noticednotado
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910000
3000
estaba jugando con un mechón del pelo de su madre, y se dio cuenta
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that there were some dropsgotas of wateragua on the haircabello.
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2000
de que habían algunas gotas de agua en el pelo.
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And he tooktomó the thing and he lookedmirado up to SteveSteve and he said,
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915000
2000
Cogió el mechón, miró a Steve y dijo,
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"Look, hydrophobichidrofóbico stringcuerda."
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"Mira, cuerda hidrofóbica."
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(LaughterRisa)
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3000
(Risas)
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I mean, after hearingaudición that storyhistoria -- that really summedsumado it up for me.
288
922000
3000
Quiero decir, tras escuchar esta historia, que eso, en realidad, lo resume todo para mí.
15:37
Thank you very much.
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925000
1000
Muchas gracias.
15:38
KSKansas: Thank you.
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926000
1000
KS: Gracias.
15:39
(ApplauseAplausos)
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2000
(Aplausos)

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ABOUT THE SPEAKERS
Keith Schacht - Inventor
Keith Schacht co-founded Inventables, a hothouse for innovation. More recently he's brought us the JobCoin listings board, the Freshwater Venture entrepreneur map, and Facebook's Grow-a-Gift.

Why you should listen
Keith Schacht founded Inventables in 2002 with co-founder Zach Kaplan. The firm seeks out new materials, and new uses for new materials, bringing fresh ideas for business products and the world's most amazing toys. Schacht has recently left Inventables to start a few new ventures, including the JobCoin listings service and Facebook's Grow-a-Gift.
More profile about the speaker
Keith Schacht | Speaker | TED.com
Zach Kaplan - Inventor
Zach Kaplan is the CEO of Inventables, a company that collects and shows off new materials and new ideas (you can see their latest collection on Discovery Channel's new show, "Prototype This!").

Why you should listen

Zach Kaplan founded Inventables in 2002 with co-founder Keith Schacht. The firm seeks out interesting new materials, and blue-skies new uses for new materials, bringing its subscribers fresh ideas for commercial products (and the world's most amazing toys).

Inventables is contributing to the new Discovery Channel show "Prototype This! " You can see three of the company's distinctive racks of materials in the Design Room on Prototype Island.

More profile about the speaker
Zach Kaplan | Speaker | TED.com