TED2019
Brandon Clifford: The architectural secrets of the world's ancient wonders
Brandon Clifford: Los secretos arquitectónicos de las maravillas de la Antigüedad
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¿Cómo pudieron las antiguas civilizaciones mover gigantescas piedras y así construir Stonehenge, las pirámides y las estatuas de la isla de Pascua? En esta breve y entretenida charla, el socio TED Brandon Clifford nos revela los secretos arquitectónicos del pasado y nos muestra cómo podemos usar estas ingeniosas técnicas para construir las obras del futuro. “En esta era en la que diseñamos edificios para que duren 30 o 60 años, a mí me encantaría aprender a crear obras que entretengan durante toda la eternidad”, afirma.
Brandon Clifford - Ancient technology architect
TED Fellow Brandon Clifford mines knowledge from the past to design new futures. Full bio
TED Fellow Brandon Clifford mines knowledge from the past to design new futures. Full bio
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00:12
Do you think the things we build today
0
917
2726
¿Creen que las cosas que construimos hoy
00:15
will be considered wonders in the future?
1
3667
2166
serán consideradas
maravillas en el futuro?
maravillas en el futuro?
00:19
Think of Stonehenge,
2
7042
1642
Piensen en el Stonehenge, las pirámides,
00:20
the Pyramids,
3
8708
1518
00:22
Machu Picchu and Easter Island.
4
10250
2667
Machu Picchu y la isla de Pascua.
Todas ellas son bastante diferentes
a lo que construimos en la actualidad,
a lo que construimos en la actualidad,
00:26
Now, they're all pretty different
from what we're doing today,
from what we're doing today,
5
14167
2916
00:30
with those massive stones,
6
18333
2435
con esas piedras enormes
00:32
assembled in complex
but seemingly illogical ways,
but seemingly illogical ways,
7
20792
4125
ensambladas en formas complejas
pero aparentemente ilógicas.
pero aparentemente ilógicas.
00:38
and all traces of their construction
8
26292
3642
Todos los indicios de su construcción
han desaparecido,
han desaparecido,
00:41
erased,
9
29958
1643
00:43
shrouding them in mystery.
10
31625
2042
y esto las cubre de un aura de misterio.
00:47
It seems like people could not
have possibly built these things,
have possibly built these things,
11
35417
3708
Parece imposible que estas obras
hayan sido creadas por personas.
hayan sido creadas por personas.
00:52
because people didn't.
12
40583
1292
Y así fue.
00:54
They were carefully crafted
by a primordial race of giants
by a primordial race of giants
13
42792
4309
Han sido cuidadosamente fabricadas
por una raza primigenia de gigantes,
por una raza primigenia de gigantes,
00:59
known as Cyclops.
14
47125
1268
conocidos como cíclopes.
01:00
(Laughter)
15
48417
1309
(Risas)
01:01
And I've been collaborating
with these monsters
with these monsters
16
49750
2226
He estado trabajando
junto a estos monstruos
junto a estos monstruos
01:04
to learn their secrets
for moving those massive stones.
for moving those massive stones.
17
52000
3250
para aprender el secreto de cómo
movían estas inmensas piedras.
movían estas inmensas piedras.
01:08
And as it turns out,
Cyclops aren't even that strong.
Cyclops aren't even that strong.
18
56667
3500
Y resulta que los cíclopes
ni siquiera son tan fuertes.
ni siquiera son tan fuertes.
01:13
They're just really smart
about getting material to work for them.
about getting material to work for them.
19
61250
3125
Aunque sí son muy inteligentes
y se las idearon para que
el material trabajara para ellos.
el material trabajara para ellos.
01:19
Now, the videos you see behind me
of large, stone-like, wobbly creatures
of large, stone-like, wobbly creatures
20
67042
4434
Estas criaturas enormes de piedra
y tambaleantes que ven a mis espaldas
y tambaleantes que ven a mis espaldas
01:23
are the results of this collaboration.
21
71500
1833
son el resultado de esa colaboración.
01:26
OK, so Cyclops might be
a mythical creature,
a mythical creature,
22
74875
2917
Pues bien, los cíclopes
podrán ser criaturas míticas,
podrán ser criaturas míticas,
01:30
but those wonders are still real.
23
78917
2851
pero esas maravillas
existen hasta el día de hoy.
existen hasta el día de hoy.
01:33
People made them.
24
81792
1250
Las personas las crearon.
01:35
But they also made the myths
that surround them,
that surround them,
25
83917
2583
Pero también crearon mitos sobre ellas.
01:39
and when it comes to wonders,
there's this thick connective tissue
there's this thick connective tissue
26
87667
3809
Y, en lo que refiere a las maravillas,
existe un tejido conectivo
existe un tejido conectivo
01:43
between mythology and reality.
27
91500
2458
que une la mitología con la realidad.
01:47
Take Easter Island, for example.
28
95083
1667
Consideren la isla de Pascua.
Cuando los exploradores holandeses
llegaron por primera vez a la isla,
llegaron por primera vez a la isla,
01:49
When the Dutch explorers
first encountered the island,
first encountered the island,
29
97958
3143
01:53
they asked the people of Rapa Nui
30
101125
2018
preguntaron a la gente de Rapa Nui
01:55
how their ancestors could have possibly
moved those massive statues.
moved those massive statues.
31
103167
3416
cómo habrían podido sus ancestros
mover semejantes estatuas.
mover semejantes estatuas.
01:59
And the Rapa Nui said,
32
107833
1976
Y los rapanui contestaron:
02:01
"Our ancestors didn't move the statues,
33
109833
3643
"Nuestros ancestros
no movieron las estatuas,
no movieron las estatuas,
02:05
because the statues walked themselves."
34
113500
2125
porque las estatuas mismas caminaban".
Durante siglos, se desestimó
semejante explicación, pero es verdad.
semejante explicación, pero es verdad.
02:09
For centuries, this was dismissed,
but actually it's true.
but actually it's true.
35
117500
2750
02:13
The statues, known as moai,
were transported standing,
were transported standing,
36
121083
5393
Las estatuas, conocidas como "moái",
fueron trasladadas a pie,
fueron trasladadas a pie,
02:18
pivoting from side to side.
37
126500
1958
haciendo que se movieran de lado a lado.
02:21
OK?
38
129750
1268
¿Sí?
Y si bien los moái fascinan
a los visitantes en la actualidad,
a los visitantes en la actualidad,
02:23
As spectacular as the moai are
for visitors today,
for visitors today,
39
131042
3934
02:27
you have to imagine being there then,
40
135000
2518
imaginen haber estado allí
02:29
with colossal moai
marching around the island.
marching around the island.
41
137542
3392
cuando estos moái colosales
iban marchando por la isla.
iban marchando por la isla.
02:32
Because the real memorial
was not the objects themselves,
was not the objects themselves,
42
140958
5185
Porque el verdadero monumento
no son los objetos mismos,
no son los objetos mismos,
02:38
it was the cultural ritual
of bringing a stone to life.
of bringing a stone to life.
43
146167
3916
sino el rito cultural
de conferir vida a las piedras.
de conferir vida a las piedras.
02:43
So as an architect,
I've been chasing that dream.
I've been chasing that dream.
44
151708
2584
Como arquitecto,
persigo también ese sueño.
persigo también ese sueño.
02:47
How can we shift our idea of construction
to accommodate that mythical side?
to accommodate that mythical side?
45
155458
4542
¿Cómo podemos cambiar
nuestra idea de la construcción
nuestra idea de la construcción
para contemplar ese aspecto mítico?
02:53
So what I've been doing
is challenging myself
is challenging myself
46
161583
2143
Me he estado planteando desafíos
02:55
with putting on a series of performances
47
163750
3101
y he puesto en escena
una serie de presentaciones
una serie de presentaciones
02:58
of the ancient but
pretty straightforward task
pretty straightforward task
48
166875
2601
sobre la tarea antigua
aunque bastante sencilla
aunque bastante sencilla
03:01
of just moving and standing
big heavy objects,
big heavy objects,
49
169500
4018
de mover y poner de pie
objetos enormes y pesados,
objetos enormes y pesados,
03:05
like this 16-foot-tall megalith
designed to walk across land
designed to walk across land
50
173542
3934
como este megalito de casi 5 m de altura
diseñado para caminar
y mantenerse erguido;
y mantenerse erguido;
03:09
and stand vertically;
51
177500
1250
03:12
or this 4,000-pound behemoth
that springs itself to life
that springs itself to life
52
180000
4393
o este gigante de casi 2 toneladas
que se incorpora y cobra vida
para bailar en el escenario.
para bailar en el escenario.
03:16
to dance onstage.
53
184417
1583
03:19
And what I've found is
that by thinking of architecture
that by thinking of architecture
54
187792
3351
Y he descubierto que
al concebir la arquitectura
al concebir la arquitectura
03:23
not as an end product but as a performance
55
191167
3559
no como un producto final
sino como una interpretación,
sino como una interpretación,
03:26
from conception to completion,
56
194750
3351
desde la idea misma hasta su concreción,
03:30
we end up rediscovering some really smart
ways to build things today.
ways to build things today.
57
198125
3500
redescubrimos algunas formas
verdaderamente ingeniosas de construcción.
verdaderamente ingeniosas de construcción.
03:35
You know, so much of the discussion
surrounding our future
surrounding our future
58
203375
2768
La mayor parte del debate sobre el futuro
se centra en la tecnología,
la eficacia y la velocidad.
la eficacia y la velocidad.
03:38
focuses on technology,
efficiency and speed.
efficiency and speed.
59
206167
3976
03:42
But if I've learned anything from Cyclops,
60
210167
2059
Pero si hemos aprendido
algo de los cíclopes,
algo de los cíclopes,
03:44
it's that wonders
can be smart, spectacular
can be smart, spectacular
61
212250
4518
es que las maravillas
pueden ser inteligentes, espectaculares
pueden ser inteligentes, espectaculares
03:48
and sustainable --
62
216792
1684
y sustentables,
03:50
because of their mass and their mystery.
63
218500
2167
tanto por su masa como por su misterio.
Si bien la gente aún quiere saber
03:54
And while people still want to know
how those ancient wonders were built,
how those ancient wonders were built,
64
222000
3809
cómo se crearon
las maravillas de la Antigüedad,
las maravillas de la Antigüedad,
yo he estado consultando a los cíclopes
sobre cómo crear el misterio
sobre cómo crear el misterio
03:57
I've been asking Cyclops
how to create the mystery
how to create the mystery
65
225833
2810
04:00
that compels people
to ask that very question.
to ask that very question.
66
228667
2458
que motiva a las personas
a hacer justamente esa pregunta.
a hacer justamente esa pregunta.
04:04
Because in an era
where we design buildings
where we design buildings
67
232375
2059
Ya que en una era
en la que diseñamos edificios
en la que diseñamos edificios
04:06
to last 30, maybe 60 years,
68
234458
2584
para que duren 30 o 60 años,
04:09
I would love to learn
how to create something
how to create something
69
237875
2643
a mí me encantaría aprender a crear obras
que entretengan durante toda la eternidad.
que entretengan durante toda la eternidad.
04:12
that could entertain for an eternity.
70
240542
1762
04:15
Thank you.
71
243083
1268
Gracias.
04:16
(Applause)
72
244375
4792
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Brandon Clifford - Ancient technology architectTED Fellow Brandon Clifford mines knowledge from the past to design new futures.
Why you should listen
Brandon Clifford is best known for bringing megalithic sculptures to life to perform tasks. He is the director and cofounder of Matter Design, where his work focuses on advancing architectural research through spectacle and mysticism. He creates new ideas by critically evaluating ancient ways of thinking and experimenting with their value today. This work ranges from an award-winning play structure for kids to a colossal system of construction elements that can be guided into place with ease by mere mortals. He is dedicated to reimagining the role of the architect, and his speculative work continues to provoke new directions for design in the digital era.
Clifford is also an assistant professor at the Massachusetts Institute of Technology. His most recent authored work, The Cannibal's Cookbook, demonstrates his dedication to bringing ancient knowledge into contemporary practice with theatrical captivation. He received his Master of Architecture from Princeton University and his Bachelor of Science in Architecture from Georgia Tech. For his work as a designer and researcher, he has received recognition with prizes such as the American Academy in Rome Prize, the SOM Prize, the Design Biennial Boston Award and the Architectural League Prize for Young Architects & Designers.
Brandon Clifford | Speaker | TED.com