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TEDGlobal 2012

Catarina Mota: Play with smart materials

カタリナ・モタ: スマート素材で遊んでみよう

Filmed
Views 1,064,786

電気を通すインク、スイッチ一つで不透明になる窓、音楽を奏でるゼリー。こんな製品が本当にあります。カタリナ・モタは、これで遊んでみようと語りかけます。彼女は意外でクールな新しい素材を紹介し、その素材が何に使えるかは、実験やいじってみること、そして楽しむことで見つけることができると提案します。

- Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too. Full bio

I have持ってる aa friend友人 in Portugalポルトガル
ポルトガルに友人がいます
00:16
whoseその grandfather祖父 built建てられた aa vehicle車両 outでる of aa bicycle自転車
友人の おじいさんは
自転車と洗濯機を使って
00:18
andそして aa washing洗浄 machine機械 soそう he couldできた transport輸送 his family家族.
家族のために 自動車を作りました
00:21
He didした itそれ becauseなぜなら he couldn'tできなかった afford余裕 aa car,
車を買う余裕が
なかったからですが
00:24
butだけど alsoまた、 becauseなぜなら he knew知っていた howどうやって to buildビルドする one1.
実は 車の作り方も
知っていました
00:26
Thereそこ wasあった aa time時間 whenいつ we我々 understood理解された howどうやって thingsもの worked働いた
皆が 物の仕組みを
理解していて
00:29
andそして howどうやって they彼ら wereあった made, soそう we我々 couldできた buildビルドする andそして repair修復 themそれら,
物を作り 修繕できる
時代がありました
00:32
orまたは at〜で theその very非常に least少なくとも
そうでなかったとしても
00:36
make作る informed知らされた decisions決定 about what to buy購入.
何を購入するか 十分な情報に
基づいて 意思決定しました
00:37
Manyたくさんの of theseこれら do-it-yourselfそれを自分で行う practices実践
こういった日曜大工(DIY)のような慣習は
00:41
wereあった lost失われた in theその second二番 halfハーフ of theその 20thth century世紀.
20世紀後半には
大方失われてしまいました
00:43
Butだけど now, theその makerメーカー communityコミュニティ andそして theその open-sourceオープンソース modelモデル
しかし今日 DIYのコミュニティや
オープンソース・モデルが
00:46
are bringing持参 thisこの kind種類 of knowledge知識 about howどうやって thingsもの work作業
物の機能や それが何から
できているかと言った知識を
00:50
andそして what they're彼らは made of backバック into our我々の lives人生,
身近なものに してくれます
00:53
andそして I believe信じる we我々 need必要 to take取る themそれら to theその next levelレベル,
私は これを次のステップに
進める必要性を感じています
00:57
to theその componentsコンポーネント thingsもの are made of.
製品を作り上げる
部品に注目しています
01:00
Forために theその most最も part, we我々 stillまだ know知っている
私たちは
01:03
what traditional伝統的な materials材料 like好きな paper andそして textilesテキスタイル are made of
紙や生地といった伝統的な
材料が何からできていて
01:05
andそして howどうやって they彼ら are produced生産された.
どうやって作られるか
だいたい理解しています
01:08
Butだけど now we我々 have持ってる theseこれら amazing素晴らしい, futuristic未来 composites複合材 ---
しかし 今は素晴らしい
未来的な複合材料があります―
01:10
plasticsプラスチック thatそれ change変化する shape形状,
変形自在のプラスチック
01:14
paints塗料 thatそれ conduct行動 electricity電気,
電気を通す塗料
01:16
pigments顔料 thatそれ change変化する color, fabricsファブリック thatそれ light upアップ.
色が変わる絵具 光る布地などです
01:19
Let〜する me showショー you君は some一部 examples.
いくつかの例を お見せしましょう
01:23
Soそう conductive導電性の inkインク allows許す us米国 to paintペイント circuits回路
導電性インクは これまでの
プリント基板や
01:30
instead代わりに of usingを使用して theその traditional伝統的な
ワイヤを使わずに
01:33
printed印刷された circuit回路 boardsボード orまたは wiresワイヤー.
電気回路を塗って
作ることが出来ます
01:35
In theその case場合 of thisこの little少し example I'm私は holdingホールディング,
例として こちらをご覧ください
01:38
we我々 used中古 itそれ to create作成する aa touchタッチ sensorセンサー thatそれ reacts反応する to myじぶんの skin
皮膚に反応する
タッチセンサーに使いました
01:40
by〜によって turning旋回 on thisこの little少し light.
小さなライトを点けることができます
01:44
Conductive導電性の inkインク has持っている beenされている used中古 by〜によって artistsアーティスト,
導電性インクは これまで
芸術家が使用してきました
01:47
butだけど recent最近 developments開発 indicate示す thatそれ we我々 will意志 soonすぐに be〜する ableできる
しかし 近年開発が進んでおり
01:50
to useつかいます itそれ in laserレーザ printersプリンタ andそして pensペン.
近々レーザープリンターや
ペンに利用されるでしょう
01:53
Andそして thisこの is aa sheetシート of acrylicアクリル infused注入された
こちらのアクリル板には
01:58
with〜と colorless無色 light-diffusing光拡散 particles粒子.
光を拡散する 無色の粒子が注入されています
02:00
What thisこの means手段 is thatそれ, whilewhile regular定期的 acrylicアクリル
通常のアクリル板は
02:03
onlyのみ diffuses拡散する light aroundまわり theその edgesエッジ,
縁の辺りでのみ
光を拡散させるのに対して
02:06
thisこの one1 illuminates照らす across横断する theその entire全体 surface表面
こちらは周囲のライトを点ければ
02:08
whenいつ I turn順番 on theその lightsライト aroundまわり itそれ.
表面全体に光が
拡散されます
02:11
Two of theその known既知の applicationsアプリケーション forために thisこの material材料
この素材に考えられている利用法は
02:14
include含める interiorインテリア design設計 andそして multi-touchマルチタッチ systemsシステム.
インテリアデザインや
マルチタッチシステムなどです
02:16
Andそして thermochromicサーモクロミック pigments顔料
また サーモクロミック色素は
02:21
change変化する color at〜で aa given与えられた temperature温度.
温度によって色が変化します
02:23
Soそう I'm私は going行く to place場所 thisこの on aa hotホット plateプレート
ホットプレートに乗せてみましょう
02:26
thatそれ is setセット to aa temperature温度 onlyのみ slightly少し higher高い thanより ambient周囲
外気より 少しだけ
高い温度に設定しています
02:29
andそして you君は canできる see見る what happens起こる.
どうなるかは ご覧のとおりです
02:32
Soそう one1 of theその principle原理 applicationsアプリケーション forために thisこの material材料
この素材の利用先を一つあげれば
02:38
is, amongst間に otherその他 thingsもの, in baby赤ちゃん bottlesボトル,
いろいろありますが
哺乳瓶に利用できます
02:41
soそう itそれ indicates指示する whenいつ theその contents内容 are coolクール enough十分な to drinkドリンク.
中のミルクが 適温かどうか分かります
02:44
Soそう theseこれら are justちょうど aa few少数 of what are commonly一般的に known既知の
これらは スマート素材として
02:50
asとして smartスマート materials材料.
知られている物の ごく一部です
02:52
In aa few少数 years, they彼ら will意志 be〜する in manyたくさんの of theその objectsオブジェクト
これから数年の内に
私たちが日常的に使用する
02:54
andそして technologiesテクノロジー we我々 useつかいます on aa daily毎日 basis基礎.
多くの物や技術に利用されるでしょう
02:57
We我々 mayかもしれない notない yetまだ have持ってる theその flying飛行 cars science科学 fictionフィクション promised約束された us米国,
SFに出てくるような
空を飛ぶ車は まだありませんが
03:01
butだけど we我々 canできる have持ってる walls thatそれ change変化する color
温度によって
03:05
depending依存する on temperature温度,
色が変わる壁や
03:07
keyboardsキーボード thatそれ rollロール upアップ,
ロールアップできる キーボード
03:09
andそして windows thatそれ become〜になる opaque不透明 at〜で theその flickフリック of aa switchスイッチ.
スイッチ一つで 不透明になる窓は可能です
03:11
Soそう I'm私は aa socialソーシャル scientist科学者 by〜によって trainingトレーニング,
私は社会科学を学んできました
03:15
soそう whyなぜ am午前 I hereここに today今日 talking話す about smartスマート materials材料?
なぜスマート素材の話をしているのかと
お思いでしょうね
03:18
Wellよく first最初 of allすべて, becauseなぜなら I am午前 aa makerメーカー.
まず 私がDIYをするからです
03:22
I'm私は curious好奇心 about howどうやって thingsもの work作業
物の仕組みや その作り方に
03:24
andそして howどうやって they彼ら are made,
興味があります
03:27
butだけど alsoまた、 becauseなぜなら I believe信じる we我々 should〜すべき have持ってる aa deeperもっと深く understanding理解
また 私たちの世界を
築いている 物について
03:28
of theその componentsコンポーネント thatそれ make作る upアップ our我々の world世界,
十分に理解する必要があると考えています
03:32
andそして right now, we我々 don'tしない know知っている enough十分な about
今のところ 未来を築いていく
ハイテク材料について
03:34
theseこれら high-techハイテク composites複合材 our我々の future未来 will意志 be〜する made of.
私たちは十分に知りません
03:37
Smartスマート materials材料 are hardハード to obtain入手します in small小さい quantities.
スマート素材を
少量だけ入手するのは困難です
03:41
There'sそこに barelyかろうじて anyどれか information情報 available利用可能な on howどうやって to useつかいます themそれら,
使用方法についての情報も
ほとんどありません
03:44
andそして very非常に little少し is said前記 about howどうやって they彼ら are produced生産された.
どうやって作られるかも分かりません
03:48
Soそう forために now, they彼ら exist存在する mostly主に in thisこの realmレルム
ですから 今のところスマート素材は
03:52
of tradeトレード secrets秘密 andそして patents特許
大学や企業だけがアクセスできる
03:55
onlyのみ universities大学 andそして corporations企業 have持ってる accessアクセス to.
企業秘密や専売特許の域を出ません
03:57
Soそう aa little少し over以上 three years ago, Kirstykirsty Boyleボイルル andそして I
約3年前 私とカースティ・ボイルは
04:02
started開始した aa projectプロジェクト we我々 calledと呼ばれる Open開いた Materials材料.
「オープンマテリアルズ」という
プロジェクトを立ち上げました
04:04
It'sそれは aa websiteウェブサイト whereどこで we我々,
ウェブサイトなんですが―
04:08
andそして anyone誰でも elseelse who wants望む to join参加する us米国,
誰でも自由に参加できて
04:09
shareシェア experiments実験, publish公開する information情報,
実験を共有したり 情報を公開したり
04:12
encourage奨励します othersその他 to contribute貢献する wheneverいつでも they彼ら canできる,
他の人に 貢献を呼びかけたり
04:15
andそして aggregate集計 resourcesリソース suchそのような asとして research研究 papers論文
私たちのような
DIY愛好家による
04:18
andそして tutorialsチュートリアル by〜によって otherその他 makersメーカー like好きな ourselves自分自身.
研究論文や手引書などの
資料を集めています
04:22
We我々 would〜する like好きな itそれ to become〜になる aa large,
このウェブサイトを
04:26
collectively集合的に generated生成された databaseデータベース
スマート素材についてのDIY情報を
04:28
of do-it-yourselfそれを自分で行う information情報 on smartスマート materials材料.
共同で発信できる
データベースにしたいと思っています
04:31
Butだけど whyなぜ should〜すべき we我々 careお手入れ
なぜスマート素材の仕組みや材料を
04:35
howどうやって smartスマート materials材料 work作業 andそして what they彼ら are made of?
知っておくべきなのでしょうか?
04:37
First最初 of allすべて, becauseなぜなら we我々 can'tできない shape形状 what we我々 don'tしない understandわかる,
まず 自分が理解していない材料で
物を作ることはできません
04:41
andそして what we我々 don'tしない understandわかる andそして useつかいます
そして 理解しないままに使っている物が
04:45
ends終わり upアップ shapingシェイピング us米国.
結局は 私たちを形作っていくのです
04:48
Theその objectsオブジェクト we我々 useつかいます, theその clothes we我々 wear着る,
つまり 私たちが使う物
着る服 住む家などが
04:50
theその houses we我々 liveライブ in, allすべて have持ってる aa profound深遠な impact影響
行動や健康 生活の質に
04:52
on our我々の behavior動作, health健康 andそして quality品質 of life生活.
大きな影響を与えています
04:56
Soそう ifif we我々 are to liveライブ in aa world世界 made of smartスマート materials材料,
ですから スマート素材で作られた
世界に住むのであれば
05:00
we我々 should〜すべき know知っている andそして understandわかる themそれら.
それを知り 理解する必要が
あると思うのです
05:03
Secondly第二に, andそして justちょうど asとして important重要,
次に 同じく重要なことですが―
05:06
innovation革新 has持っている always常に beenされている fueled給油された by〜によって tinkerers汚れ.
技術革新を進めてきたのは
素人です
05:08
Soそう manyたくさんの times, amateursアマチュア, notない experts専門家,
多くの場合
物作りの専門家ではなく 愛好家が
05:12
have持ってる beenされている theその inventors発明者 andそして improvers改良者
発明家や 改良者として
貢献してきました
05:15
of thingsもの ranging範囲 fromから mountain bikes自転車
その例として マウンテンバイク
05:18
to semiconductors半導体, personal個人的 computersコンピュータ,
半導体 パソコン
05:20
airplanes飛行機.
飛行機などがあります
05:23
Theその biggest最大 challengeチャレンジ is thatそれ material材料 science科学 is complex複合体
材料科学は複雑で
05:26
andそして requires要求する expensive高価な equipment装置.
器具が高価なのが課題ですが
05:30
Butだけど that'sそれは notない always常に theその case場合.
必ずしも そうとは限りません
05:33
Two scientists科学者 at〜で University大学 of Illinoisイリノイ understood理解された thisこの
イリノイ大学の2人の科学者が
05:35
whenいつ they彼ら published出版された aa paper on aa simplerより単純な method方法
導電性インクを簡単に作る方法について
05:39
forために making作る conductive導電性の inkインク.
論文を出版した際の出来事です
05:41
Jordanヨルダン Bunkerバンカー, who had持っていました had持っていました
化学の知識が全く無かった
05:44
noいいえ experience経験 with〜と chemistry化学 until〜まで then次に,
ジョーダン・バンカーが
05:45
read読む thisこの paper andそして reproduced再現 theその experiment実験
この論文を読み
05:48
at〜で his makerメーカー spaceスペース usingを使用して onlyのみ off-the-shelf既製品 substances物質
趣味の作業場にあった
材料と道具を利用して
05:51
andそして toolsツール.
この実験を再現しました
05:56
He used中古 aa toasterトースター ovenオーブン,
オーブントースターも使いましたし
05:57
andそして he even偶数 made his own自分の vortex mixerミキサー,
ボルテックスミキサーは手作りしました
05:59
basedベース on aa tutorialチュートリアル by〜によって another別の scientist科学者/makerメーカー.
他の科学者や DIY愛好家の
手引きを参考にしてです
06:02
Jordanヨルダン then次に published出版された his results結果 onlineオンライン,
ジョーダンは この成果を
オンラインで発表しました
06:06
includingを含む allすべて theその thingsもの he had持っていました tried試した andそして didn'tしなかった work作業,
試してみて失敗した例も
発表しました
06:09
soそう othersその他 couldできた study調査 andそして reproduce再現する itそれ.
おかげで他の人が
学習して 再現できました
06:12
Soそう Jordan'sジョーダン mainメイン form of innovation革新
ジョーダンが成し遂げた革新は
06:15
wasあった to take取る an experiment実験 created作成した in aa well-equipped設備の整った lab研究室
設備の整った大学のラボで
06:18
at〜で theその university大学
行われた実験を
06:22
andそして recreate再作成する itそれ in aa garageガレージ in Chicagoシカゴ
シカゴのガレージで再現したことです
06:23
usingを使用して onlyのみ cheap安いです materials材料 andそして toolsツール he made himself彼自身.
それも 安価な材料と
自作の道具を利用してです
06:26
Andそして now thatそれ he published出版された thisこの work作業,
彼が自分の作業を公開したことで
06:31
othersその他 canできる pickピック upアップ whereどこで he left
他の人が仕事を引き継げます
06:33
andそして devise考案する even偶数 simplerより単純な processesプロセス andそして improvements改善.
より簡単な方法や 改善点が
見つかるかもしれません
06:35
Another別の example I'd私は like好きな to mention言及
もう一つ ご紹介したい例があります
06:39
is Hannahハンナ Perner-Wilson'sパーナーウィルソンズ Kit-of-No-Partsキット・オブ・ノー・パーツ.
ハンナ・パーナー・ウィルソンの
「キット・オブ・ノー・パーツ」です
06:41
Her彼女 project'sプロジェクトの goalゴール is to highlightハイライト
このプロジェクトの目的は
06:45
theその expressive表現力豊かな qualities品質 of materials材料
作り手の創造性と技術に
焦点を当てながら
06:48
whilewhile focusingフォーカス on theその creativity創造性 andそして skillsスキル of theその builderビルダー.
材料の表情豊かな
性質に注目します
06:50
Electronicsエレクトロニクス kitsキット are very非常に powerful強力な
市販の電子機器キットは
とてもパワフルで
06:55
in thatそれ they彼ら teach教える us米国 howどうやって thingsもの work作業,
物の仕組みについて
教えてくれます
06:58
butだけど theその constraints制約 inherent固有の in their彼らの design設計
ただし その学習法は
07:00
influence影響 theその way方法 we我々 learn学ぶ.
画一化されています
07:03
Soそう Hannah'sハンナ approachアプローチ, on theその otherその他 handハンド,
一方で ハンナは
07:06
is to formulate公式化する aa seriesシリーズ of techniques技術
部品そのものについての理解を促し
07:08
forために creating作成 unusual珍しい objectsオブジェクト
設計図通りに作る必要のない
07:11
thatそれ free無料 us米国 fromから pre-designedあらかじめ設計された constraints制約
変わった物を作るテクニックを
07:14
by〜によって teaching教える us米国 about theその materials材料 themselves自分自身.
まとめようとしています
07:17
Soそう amongst間に Hannah'sハンナ manyたくさんの impressive印象的な experiments実験,
ハンナの数々の 
素晴らしい実験の内―
07:20
thisこの is one1 of myじぶんの favoritesお気に入り.
これが 私のお気に入りです
07:23
["Paper speakersスピーカー"]
「紙のスピーカー」
07:25
What we're私たちは seeing見る hereここに is justちょうど aa pieceピース of paper
ご覧いただいているのは
銅テープを貼った紙切れで
07:28
with〜と some一部 copper tapeテープ on itそれ connected接続された to an mpmp3 playerプレーヤー
MP3プレーヤーに 接続されています
07:32
andそして aa magnet磁石.
そこに 磁石を近づけています
07:36
(Music音楽: "Happyハッピー Together一緒に")
(音楽:Happy Together)
07:38
Soそう basedベース on theその research研究 by〜によって Marceloマルセロ Coelhoコエリョ fromから MITミット,
MIT(マサチューセッツ工科大学)の
マルセロ・コエーリョの研究を参考に
07:48
Hannahハンナ created作成した aa seriesシリーズ of paper speakersスピーカー
ハンナは 銅テープや
07:52
outでる of aa wideワイド range範囲 of materials材料
導電性の布やインクなど
様々な素材から
07:55
fromから simple単純 copper tapeテープ to conductive導電性の fabricファブリック andそして inkインク.
紙のスピーカーを作成しました
07:57
Justちょうど like好きな Jordanヨルダン andそして soそう manyたくさんの otherその他 makersメーカー,
先ほどのジョーダンや
多くのDIY愛好家と同様
08:02
Hannahハンナ published出版された her彼女 recipesレシピ
ハンナは このレシピを発表しました
08:04
andそして allows許す anyone誰でも to copyコピー andそして reproduce再現する themそれら.
誰でも真似し
再現することができるのです
08:06
Butだけど paper electronicsエレクトロニクス is one1 of theその most最も promising有望 branches
紙を使用した電子装置は
08:11
of material材料 science科学
材料科学の中でも 最も有望です
08:14
in thatそれ itそれ allows許す us米国 to create作成する cheaper安い andそして flexibleフレキシブル electronicsエレクトロニクス.
安価で柔軟な
電子装置を作れるからです
08:16
Soそう Hannah'sハンナ artisanal職人 work作業,
ですから このハンナの職人技は―
08:20
andそして theその fact事実 thatそれ she彼女 shared共有 her彼女 findings所見,
彼女が その成果を共有したことで
08:23
opens開く theその doorsドア to aa seriesシリーズ of new新しい possibilities可能性
魅力的で かつ革新的な
08:25
thatそれ are bothどちらも aesthetically審美的 appealing訴える andそして innovative革新的な.
新しい可能性への
扉が開かれたのです
08:29
Soそう theその interesting面白い thingもの about makersメーカー
DIY愛好家の面白い点は
08:34
is thatそれ we我々 create作成する outでる of passion情熱 andそして curiosity好奇心,
情熱と好奇心から 物を作ることです
08:37
andそして we我々 are notない afraid恐れ to fail失敗します.
そして 失敗を恐れません
08:40
We我々 oftenしばしば tackleタックル problems問題 fromから unconventional独創的ではない anglesアングル,
今までにない角度から
問題に取り組み
08:42
andそして, in theその processプロセス, end終わり upアップ discovering発見する alternatives代替案
その過程で 代用品や
08:46
orまたは even偶数 betterより良い ways方法 to do行う thingsもの.
より良い方法を 発見します
08:49
Soそう theその moreもっと people experiment実験 with〜と materials材料,
ですから より多くの人が物を使って
実験することで
08:52
theその moreもっと researchers研究者 are willing喜んで to shareシェア their彼らの research研究,
より多くの研究者が
彼らの成果を共有し
08:56
andそして manufacturersメーカー their彼らの knowledge知識,
製造業者も
知識を共有するでしょう
08:59
theその betterより良い chancesチャンス we我々 have持ってる to create作成する technologiesテクノロジー
すべての人々に 本当に必要な
09:01
thatそれ truly真に serveサーブ us米国 allすべて.
技術を生み出す
機会が得られるのです
09:04
Soそう I feel感じる aa bitビット asとして Tedテッド Nelsonネルソン must必須 have持ってる
今 少しだけ テッド・ネルソンのような
気持ちでいます
09:07
whenいつ, in theその early早い 1970ss, he wrote書きました,
彼は1970年初期に こう言いました
09:10
"You君は must必須 understandわかる computersコンピュータ now."
「皆さんは 今コンピューターを
理解しなければなりません」
09:13
Backバック then次に, computersコンピュータ wereあった theseこれら large mainframesメインフレーム
当時 コンピューターは
科学者にしか関係のない
09:16
onlyのみ scientists科学者 cared世話された about,
大きなメインフレームでした
09:20
andそして noいいえ one1 dreamed夢見る of even偶数 having持つ one1 at〜で home自宅.
一家に一台持つなんて
誰も思っていませんでした
09:22
Soそう it'sそれは aa little少し strange奇妙な thatそれ I'm私は standing立っている hereここに andそして saying言って,
ですから 今日ここで 皆さんに
お伝えするのは 妙な気分ですが―
09:25
"You君は must必須 understandわかる smartスマート materials材料 now."
「皆さんは 今スマート素材を
理解しなければいけません」
09:28
Justちょうど keepキープ in mindマインド thatそれ acquiring取得する preemptive先制 knowledge知識
これから出てくる 新しい技術について
09:31
about emerging新興 technologiesテクノロジー
知識を持つよう 心に留めてみてください
09:35
is theその bestベスト way方法 to ensure確実に thatそれ we我々 have持ってる aa sayいう
そうすることで 私たちの手で
09:37
in theその making作る of our我々の future未来.
私たちの未来を創ることができます
09:40
Thank感謝 you君は.
ありがとうございました
09:42
(Applause拍手)
(拍手)
09:44
Translated by Mari Arimitsu
Reviewed by Sakuya Kawakami

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About the speaker:

Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com