ABOUT THE SPEAKER
Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Catarina Mota: Play with smart materials

Catarina Mota: Akıllı materyallerle oynayabilmek

Filmed:
1,134,063 views

Elektiriği ileten mürekkep; düğmeye bastığınızda opaklaşan camlar, müzik çalan jeller... Bütün bu malzemeler şu an yapılmış durumda, ve Catarina Mota diyor ki: " Artık bu malzemelerle oynama vakti." Mota bize şaşırtıcı ve havalı materyallerle dolu bir yolculuğa çıkarıyor ve bu materyallerin nerelerde kullanılabileceğini anlamanın yolunun onlarla deneyler yapmak, onlarla ilgili düşünmek ve onlarla eğlenmek olduğunu söylüyor.
- Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:16
I have a friendarkadaş in PortugalPortekiz
0
650
2248
Portekiz'de bir arkadaşımın dedesi
00:18
whosekimin grandfatherBüyük baba builtinşa edilmiş a vehiclearaç out of a bicyclebisiklet
1
2898
2424
bir bisiklet ve çamaşır makinesi parçaları ile ailesi
00:21
and a washingyıkama machinemakine so he could transporttaşıma his familyaile.
2
5322
3152
için bir taşıt yapmış. Bu sayede ailesini taşıyabilmiş.
00:24
He did it because he couldn'tcould affordparası yetmek a cararaba,
3
8474
2544
Bir araba satın alacak imkanı olmadığı için bunu yapmış,
00:26
but alsoAyrıca because he knewbiliyordum how to buildinşa etmek one.
4
11018
2904
ama aynı zamanda da nasıl yapacağını bildiği için elbette.
00:29
There was a time when we understoodanladım how things workedişlenmiş
5
13922
3136
Bir zamanlar biz bazı şeylerin nasıl çalıştığını
00:32
and how they were madeyapılmış, so we could buildinşa etmek and repaironarım them,
6
17058
3832
ve yapıldığını bilirdik, onları yeniden yapabilir veya tamir edebilirdik
00:36
or at the very leasten az
7
20890
1127
ya da en azından
00:37
make informedbilgili decisionskararlar about what to buysatın almak.
8
22017
3480
neyi satın alacağımız konusunda daha bilinçli kararlar verirdik.
00:41
ManyBirçok of these do-it-yourself-it-yourself practicesuygulamaları
9
25497
2392
Birçok "kendin yap" işi
00:43
were lostkayıp in the secondikinci halfyarım of the 20thinci centuryyüzyıl.
10
27889
3209
20. yüzyılın ikinci yarısında kayboldu.
00:46
But now, the makeryapıcı communitytoplum and the open-sourceaçık kaynak modelmodel
11
31098
3672
Ama şimdi, Üretici topluluk ve açık kaynak modeli
00:50
are bringinggetiren this kindtür of knowledgebilgi about how things work
12
34770
3148
bize bu işlerin nasıl yapılacağına dair yeniden bilgi veriyor
00:53
and what they're madeyapılmış of back into our liveshayatları,
13
37918
3195
ve onlar tüm bunları hayatımıza geri getiriyor.
00:57
and I believe we need to take them to the nextSonraki levelseviye,
14
41113
3024
Bir şeyleri meydana getirme işini,
01:00
to the componentsbileşenler things are madeyapılmış of.
15
44137
2968
sonraki seviyeye taşımamız gerektiğine inanıyoruz.,
01:03
For the mostçoğu partBölüm, we still know
16
47105
2152
Çoğumuz, hala, kağıt ve tekstil gibi geleneksel
01:05
what traditionalgeleneksel materialsmalzemeler like paperkâğıt and textilesTekstil are madeyapılmış of
17
49257
3522
malzemelerin neyden yapıldığını ve nasıl
01:08
and how they are producedüretilmiş.
18
52779
2029
üretildiğini biliyor.
01:10
But now we have these amazingşaşırtıcı, futuristicfütüristik compositeskompozitler --
19
54808
4063
Ama şimdi elimizde şekil değiştiren plastikler,
01:14
plasticsplastik maddeler that changedeğişiklik shapeşekil,
20
58871
2203
Elektriği ileten boyalar
01:16
paintsboyalar that conductkuralları electricityelektrik,
21
61074
2352
renk değiştiren boylar, parlayan kumaşlar
01:19
pigmentspigmentler that changedeğişiklik colorrenk, fabricsKumaşlar that lightışık up.
22
63426
4416
gibi muhteşem malzemeler var.
01:23
Let me showgöstermek you some examplesörnekler.
23
67842
3371
Size birkaç örnek göstereyim.
01:30
So conductiveiletken inkmürekkep allowsverir us to paintboya circuitsdevreler
24
74169
3716
mesela yazıcıdan çıkarılmış devre kartları
01:33
insteadyerine of usingkullanma the traditionalgeleneksel
25
77885
1943
kullanmak yerine iletken boyalarla
01:35
printedbasılı circuitdevre boardspanoları or wiresteller.
26
79828
2598
devre çizebiliriz.
01:38
In the casedurum of this little exampleörnek I'm holdingtutma,
27
82426
2389
benim tenime, ışık yakarak
01:40
we used it to createyaratmak a touchdokunma sensoralgılayıcı that reactstepki verir to my skincilt
28
84815
3881
tepki veren bu aleti
01:44
by turningdöndürme on this little lightışık.
29
88696
2715
üretmekte kullandığımız gibi.
01:47
Conductiveİletken inkmürekkep has been used by artistssanatçılar,
30
91411
3095
İletken mürekkep şuanda sanatçılar tarafından kullanılıyor,
01:50
but recentson developmentsgelişmeler indicatebelirtmek that we will soonyakında be ableyapabilmek
31
94506
3375
fakat son gelişmeler ile lazer yazıcılar ve kalemler için
01:53
to use it in laserlazer printersYazıcılar and penskalemler.
32
97881
4495
yakında bizimde kullanımımız da olacak.
01:58
And this is a sheettabaka of acrylicakrilik infusedinfüzyon
33
102376
2330
Ve bu bir renksiz, ışık yayıcı partikul
02:00
with colorlessrenksiz light-diffusingışık Difüzyon particlesparçacıklar.
34
104706
2796
emdirilmiş akrilik kağıdı.
02:03
What this meansanlamına geliyor is that, while regulardüzenli acrylicakrilik
35
107502
2617
Nasıl yani?, normal akrilik
02:06
only diffusesdağılır lightışık around the edgeskenarları,
36
110119
2348
ışığı sadece kenarlara yayarken
02:08
this one illuminatesaydınlatır acrosskarşısında the entiretüm surfaceyüzey
37
112467
3270
bu örnek ona ışık verdiğimde
02:11
when I turndönüş on the lightsışıklar around it.
38
115737
2913
ışığı bütün yüzeye yayar.
02:14
Two of the knownbilinen applicationsuygulamaları for this materialmalzeme
39
118650
2302
Bu materyal için bilinen iki kullanım
02:16
includeDahil etmek interior designdizayn and multi-touchçoklu dokunuş systemssistemler.
40
120952
5113
iç tasarım ve multi-touch sistemlerdir.
02:21
And thermochromicthermochromic pigmentspigmentler
41
126065
2001
Ve termokromik pigmentler ise
02:23
changedeğişiklik colorrenk at a givenverilmiş temperaturesıcaklık.
42
128066
2613
ısı verilince renk değiştirir.
02:26
So I'm going to placeyer this on a hotSıcak plateplaka
43
130679
2786
Şimdi bu parçayı, ortam ısısından
02:29
that is setset to a temperaturesıcaklık only slightlyhafifçe higherdaha yüksek than ambientortam
44
133465
3505
daha sıcak olan bir tabağa koyucam,
02:32
and you can see what happensolur.
45
136970
5846
ve ne olacağını göreceksiniz.
02:38
So one of the principleprensip applicationsuygulamaları for this materialmalzeme
46
142816
2760
Bu malzemenin temel kullanım alanı ise
02:41
is, amongstarasında other things, in babybebek bottlesşişeler,
47
145576
3242
bebek biberonları gibi ürünlerdir.
02:44
so it indicatesgösterir when the contentsiçindekiler are coolgüzel enoughyeterli to drinkiçki.
48
148818
5354
Bu şekilde içindeki içmek için yeterince ılık mı anlayabilirsiniz.
02:50
So these are just a fewaz of what are commonlyçoğunlukla knownbilinen
49
154172
2756
Bunlar bizim genel olarak akıllı malzemeler
02:52
as smartakıllı materialsmalzemeler.
50
156928
1909
bildiğimiz materyallerden yalnızca birkaçı.
02:54
In a fewaz yearsyıl, they will be in manyçok of the objectsnesneleri
51
158837
2940
Birkaç yıl içinde, günlük hayatta kullandığımız birçok
02:57
and technologiesteknolojiler we use on a dailygünlük basistemel.
52
161777
3359
malzemede kullanılmaya başlanacaklar.
03:01
We mayMayıs ayı not yethenüz have the flyinguçan carsarabalar scienceBilim fictionkurgu promisedsöz verdim us,
53
165136
4214
Henüz bilim kurgu filmlerinin bize vaat ettiği uçan arabaları üretemesek de
03:05
but we can have wallsduvarlar that changedeğişiklik colorrenk
54
169350
2369
ısıya göre renk
03:07
dependingbağlı on temperaturesıcaklık,
55
171719
1762
değiştiren duvarlar,
03:09
keyboardsklavye that rollrulo up,
56
173481
1894
kıvrılabilen klavyeler ve
03:11
and windowspencereler that becomeolmak opaqueopak at the flickfiske of a switchşalter.
57
175375
4432
düğmeye bastığınızda opak hale geçen camlar üretebiliyoruz.
03:15
So I'm a socialsosyal scientistBilim insanı by trainingEğitim,
58
179807
2505
Ben Toplum Bilimi üzerine eğitim aldım,
03:18
so why am I here todaybugün talkingkonuşma about smartakıllı materialsmalzemeler?
59
182312
3857
Peki neden burada durmuş akıllı malzemeler üzerine konuşuyorum ?
03:22
Well first of all, because I am a makeryapıcı.
60
186169
2713
Öncelikle, ben bir üreticiyim.
03:24
I'm curiousMeraklı about how things work
61
188882
2406
Bir şeylerin nasıl çalıştığını
03:27
and how they are madeyapılmış,
62
191288
1627
ve nasıl yapıldığını merak ediyorum
03:28
but alsoAyrıca because I believe we should have a deeperDaha derine understandinganlayış
63
192915
3308
ve ayrıca bu bileşenlerin dünyamızı nasıl değiştirebileceğini
03:32
of the componentsbileşenler that make up our worldDünya,
64
196223
2821
daha iyi anlamamız gerektiğine inanıyorum
03:34
and right now, we don't know enoughyeterli about
65
199044
2480
ve görüyorum ki, geleceğimizi inşa edecek olan
03:37
these high-techyüksek teknoloji compositeskompozitler our futuregelecek will be madeyapılmış of.
66
201524
3689
bu yüksek teknoloji ürünlerini tanımıyoruz.
03:41
SmartAkıllı materialsmalzemeler are hardzor to obtainelde etmek in smallküçük quantitiesmiktarları.
67
205213
3525
Akıllı malzemelerden küçük miktarlarda edinmek zordur.
03:44
There's barelyzar zor any informationbilgi availablemevcut on how to use them,
68
208738
4040
Bunları nasıl kullanabileceğimiz
03:48
and very little is said about how they are producedüretilmiş.
69
212778
3897
ve nasıl üretebileceğimiz hakkında çok az bilgi var.
03:52
So for now, they existvar olmak mostlyçoğunlukla in this realmDiyar
70
216675
2667
Şİmdilik bu bilgiler de sadece üniversiteler
03:55
of tradeTicaret secretssırlar and patentspatent
71
219342
2712
ve şirketlerin erişebildiği
03:57
only universitiesüniversiteler and corporationsşirketler have accesserişim to.
72
222054
4112
ticaret sırları ve patentlerden oluşuyor.
04:02
So a little over threeüç yearsyıl agoönce, KirstyKirsty BoyleBoyle and I
73
226166
2849
Bu sebeple Kirst Boyle ve ben üç yıldan uzun bir süre önce
04:04
startedbaşladı a projectproje we calleddenilen OpenAçık MaterialsMalzemeleri.
74
229015
3217
Open Materials(Açık Malzemeler) adında bir proje başlattık.
04:08
It's a websiteWeb sitesi where we,
75
232232
1807
Bu web sitesi,
04:09
and anyonekimse elsebaşka who wants to joinkatılmak us,
76
234039
2512
bize katılmak isteyen herkesin,
04:12
sharepay experimentsdeneyler, publishyayınlamak informationbilgi,
77
236551
3056
istedikleri zaman,
04:15
encourageteşvik etmek othersdiğerleri to contributekatkıda bulunmak wheneverher ne zaman they can,
78
239607
3200
tecrübelerini paylaşabileceği, bilgilerini yayabileceği
04:18
and aggregatetoplam resourceskaynaklar suchböyle as researchAraştırma paperskâğıtlar
79
242807
4009
ve araştırma notları gibi çalışmalarını bir araya getirip
04:22
and tutorialsÖğreticiler by other makersvericiler like ourselveskendimizi.
80
246816
3340
diğer üreticiler ile birlikte kendilerini geliştirebilecekleri bir yer.
04:26
We would like it to becomeolmak a largegeniş,
81
250156
2622
Akıllı materyal kullanarak
04:28
collectivelytopluca generatedoluşturulan databaseveritabanı
82
252778
2538
kendin yap adlı
04:31
of do-it-yourself-it-yourself informationbilgi on smartakıllı materialsmalzemeler.
83
255316
4293
veri bankamızı daha da büyütmek istiyoruz.
04:35
But why should we carebakım
84
259609
2220
Tamam da, akıllı materyallerin neyden yapıldığı ve
04:37
how smartakıllı materialsmalzemeler work and what they are madeyapılmış of?
85
261829
3763
nasıl çalıştığını neden umursuyoruz ki?
04:41
First of all, because we can't shapeşekil what we don't understandanlama,
86
265592
4178
Öncelikle, anlamadığımız şeyi üretemeyiz,
04:45
and what we don't understandanlama and use
87
269770
2352
ve anlamadığımız şeyi
04:48
endsuçları up shapingşekillendirme us.
88
272122
2208
kafamızda oturtamıyoruz..
04:50
The objectsnesneleri we use, the clothesçamaşırlar we weargiyinmek,
89
274330
2752
Kullandığımız eşyaların, giydiğimiz kıyafetlerin
04:52
the housesevler we livecanlı in, all have a profoundderin impactdarbe
90
277082
3564
içinde yaşadığımız evlerin davranışlarımıza,
04:56
on our behaviordavranış, healthsağlık and qualitykalite of life.
91
280646
3583
sağlımıza ve hayat kalitemize doğrudan etkisi var.
05:00
So if we are to livecanlı in a worldDünya madeyapılmış of smartakıllı materialsmalzemeler,
92
284229
3141
Yani eğer akıllı malzemeler ile tasarlanmış
05:03
we should know and understandanlama them.
93
287370
3359
bir dünyada yaşayacaksak onları bilmeli ve anlamalıyız.
05:06
Secondlyİkinci olarak, and just as importantönemli,
94
290729
2344
İkinci olarak ve aynı derecede önemli olan şey ise,
05:08
innovationyenilik has always been fueledyakıtlı by tinkererstinkerers.
95
293073
3360
Yenilik her zaman düşünürlerden beslenir.
05:12
So manyçok timeszamanlar, amateursamatör, not expertsuzmanlar,
96
296433
3385
Çoğu kez uzmanlar değil, amatörler
05:15
have been the inventorsBuluş and improversBaşarılı öğrencileri
97
299818
2319
dağ bisikletinden yarı iletkenlere
05:18
of things rangingarasında değişen from mountaindağ bikesbisiklet
98
302137
2480
kişisel bilgisayarlara ve uçaklara kadar
05:20
to semiconductorsyarı iletkenler, personalkişisel computersbilgisayarlar,
99
304617
3312
birçok şeyin mucidi
05:23
airplanesuçaklar.
100
307929
2939
ve geliştiricisi olurlar.
05:26
The biggesten büyük challengemeydan okuma is that materialmalzeme scienceBilim is complexkarmaşık
101
310868
4029
Burada ki en büyük zorluk ise malzeme biliminin kompleks olması
05:30
and requiresgerektirir expensivepahalı equipmentekipman.
102
314897
2496
ve pahalı donanımlar gerektirmesidir.
05:33
But that's not always the casedurum.
103
317393
2168
Ama bahane her zaman bunlar değildir.
05:35
Two scientistsBilim adamları at UniversityÜniversitesi of IllinoisIllinois understoodanladım this
104
319561
3588
Illinois Üniversitesi'nden iki bilim adamı,
05:39
when they publishedyayınlanan a paperkâğıt on a simplerdaha basit methodyöntem
105
323149
2600
basit yöntemler ile iletken mürekkep yapmak için
05:41
for makingyapma conductiveiletken inkmürekkep.
106
325749
2420
bir çalışma yayınladıklarında bunu anladılar.
05:44
JordanÜrdün BunkerSığınak, who had had
107
328169
1912
O zamana kadar hiç kimya deneyimi olmayan,
05:45
no experiencedeneyim with chemistrykimya untila kadar then,
108
330081
2960
Jordan Bunker bu makaleyi okudu
05:48
readokumak this paperkâğıt and reproducedçoğaltılamaz the experimentdeney
109
333041
2787
ve bu çalışmayı atölyesinde
05:51
at his makeryapıcı spaceuzay usingkullanma only off-the-shelfkapalı substancesmaddeler
110
335828
4389
atık malzemeler kullanarak yeniden
05:56
and toolsaraçlar.
111
340217
1592
yaptı.
05:57
He used a toasterekmek kızartma makinesi ovenfırın,
112
341809
1601
Başka bir makaleden yararlanarak ve
05:59
and he even madeyapılmış his ownkendi vortexgirdap mixerMikser,
113
343410
2966
tost makinesi kullanarak,
06:02
basedmerkezli on a tutorialöğretici by anotherbir diğeri scientistBilim insanı/makeryapıcı.
114
346376
4035
kendi vortex mixer'ını yaptı.
06:06
JordanÜrdün then publishedyayınlanan his resultsSonuçlar onlineinternet üzerinden,
115
350411
2752
Tüm bunlardan sonra Jordan çalışmasını tüm iyi ve kötü yanlarıyla çalışmanın
06:09
includingdahil olmak üzere all the things he had trieddenenmiş and didn't work,
116
353163
3488
tüm içeriğini denediklerini ve başarmadıkları internette
06:12
so othersdiğerleri could studyders çalışma and reproduceçoğaltmak it.
117
356651
3144
paylaştı böylece diğerleri bunların üzerine çalışıp yeniden yapabilirdi.
06:15
So Jordan'sJordan'ın mainana formform of innovationyenilik
118
359795
2672
Yani Jordan'ın metodu
06:18
was to take an experimentdeney createdoluşturulan in a well-equippediyi donanımlı lablaboratuvar
119
362467
3879
tam donanımlı
06:22
at the universityÜniversite
120
366346
1502
bir üniversite laboratuarı'nda bulundu
06:23
and recreateyeniden oluşturun it in a garagegaraj in ChicagoChicago
121
367848
3187
ve Chicago'da bir garajda sadece
06:26
usingkullanma only cheapucuz materialsmalzemeler and toolsaraçlar he madeyapılmış himselfkendisi.
122
371035
4261
basit ucuz malzemeler ve araçlar kullanılarak tekrarlandı.
06:31
And now that he publishedyayınlanan this work,
123
375296
2273
Şu anda kendisi de bu çalışmaları paylaştı
06:33
othersdiğerleri can pickalmak up where he left
124
377569
1724
böylece diğerleri bunları alıp onun kaldığı yerden
06:35
and devisevasiyetle even simplerdaha basit processessüreçler and improvementsiyileştirmeler.
125
379293
4544
devam ederek süreci basitleştirebilir ve geliştirebilir.
06:39
AnotherBaşka bir exampleörnek I'd like to mentionsöz etmek
126
383837
2216
Başka bir örneği de sizinle paylaşmak istiyorum:
06:41
is HannahHannah Perner-Wilson'sPerner-Wilson'ın Kit-of-No-PartsKit, hayır parçaları.
127
386053
3665
Hannah Perner-Wilson'un Kit-in-No-Parts'ı(çeşitli malzemeler üzerindeki iletken devreleri)
06:45
Her project'sProjenin goalhedef is to highlightvurgulamak
128
389718
2880
Onun projesinin hedefi
06:48
the expressiveifade qualitiesnitelikleri of materialsmalzemeler
129
392598
2472
yaratıcılık ve yapıcılık yeteneklerine odaklanırken
06:50
while focusingodaklanma on the creativityyaratıcılık and skillsbecerileri of the builderOluşturucu.
130
395070
5024
malzemenin etkileyici yönlerini ortaya çıkarmak.
06:55
ElectronicsElektronik kitskitleri are very powerfulgüçlü
131
400094
2440
Hannah'nın bu kitleri bize, bu tür şeylerin
06:58
in that they teachöğretmek us how things work,
132
402534
2552
nasıl çalıştığını öğretmekte çok iyiler,
07:00
but the constraintskısıtlamaları inherentdoğal in theironların designdizayn
133
405086
2976
fakat, tasarımlarında ki doğal kısıtlamalar
07:03
influenceetki the way we learnöğrenmek.
134
408062
2160
öğrenmemizi de etkiledi.
07:06
So Hannah'sHannah'ın approachyaklaşım, on the other handel,
135
410222
2488
Açıklamak gerekirse, Hannah'ın yaklaşımı,
07:08
is to formulateformüle a seriesdizi of techniquesteknikleri
136
412710
3216
bize malzemeleri öğreterek
07:11
for creatingoluşturma unusualolağandışı objectsnesneleri
137
415926
2699
olağan dışı nesneler tasarlamamız için,
07:14
that freeücretsiz us from pre-designedönceden tasarlanmış constraintskısıtlamaları
138
418625
2805
tasarım öncesi kısıtlıklardan
07:17
by teachingöğretim us about the materialsmalzemeler themselveskendilerini.
139
421430
3411
sıyrılmamızı sağladı.
07:20
So amongstarasında Hannah'sHannah'ın manyçok impressiveetkileyici experimentsdeneyler,
140
424841
2733
Hannah'ın pek çok etkileyici çalışmasının arasında
07:23
this is one of my favoritesSık Kullanılanlar.
141
427574
1970
benim en hoşuma gideni budur.
07:25
["PaperKağıt speakershoparlörler"]
142
429544
3417
["Kağıt hoparlörler"]
07:28
What we're seeinggörme here is just a pieceparça of paperkâğıt
143
432961
3278
Burada yalnızca üzerinde bakır kablolar bulunan
07:32
with some copperbakır tapebant on it connectedbağlı to an mperime noktası:3 playeroyuncu
144
436239
4442
ve mp3 player'a bağlanmış bir kağıt
07:36
and a magnetmıknatıs.
145
440681
1653
ve bir mıknatıs görüyorsunuz.
07:38
(MusicMüzik: "HappyMutlu TogetherBirlikte")
146
442334
7649
(Müzik: "Happy Together")
07:48
So basedmerkezli on the researchAraştırma by MarceloMarcelo CoelhoCoelho from MITMIT,
147
452931
3836
Burada, Hannah MIT'den Marcelo Coelho'nun çalışmalarından
07:52
HannahHannah createdoluşturulan a seriesdizi of paperkâğıt speakershoparlörler
148
456767
2783
yararlanarak, bakır bandı, iletken kumaş ve mürekkep
07:55
out of a widegeniş rangemenzil of materialsmalzemeler
149
459550
2403
gibi malzemeler olmadan dahi
07:57
from simplebasit copperbakır tapebant to conductiveiletken fabrickumaş and inkmürekkep.
150
461953
4275
kağıttan hoparlör yaptı.
08:02
Just like JordanÜrdün and so manyçok other makersvericiler,
151
466228
2736
Jordan ve diğer üreticiler gibi
08:04
HannahHannah publishedyayınlanan her recipesyemek tarifleri
152
468964
1627
Hannah da çalışmalarını yayımladı
08:06
and allowsverir anyonekimse to copykopya and reproduceçoğaltmak them.
153
470591
5134
ve herkese kopyalaması ve üretmesi için izin verdi.
08:11
But paperkâğıt electronicselektronik is one of the mostçoğu promisingumut verici branchesdalları
154
475725
3204
Kağıt elektroniği, materyal biliminin en umut
08:14
of materialmalzeme scienceBilim
155
478929
1807
vaat eden alanlarından biri, çünkü bize ucuz
08:16
in that it allowsverir us to createyaratmak cheaperdaha ucuz and flexibleesnek electronicselektronik.
156
480736
4202
ve esnek elektronik malzemeler üretme imkanı veriyor.
08:20
So Hannah'sHannah'ın artisanalzanaat work,
157
484938
2556
İşte Hannah's zanaatı
08:23
and the factgerçek that she sharedpaylaşılan her findingsbulgular,
158
487494
2248
ve paylaştığı çalışmaları
08:25
opensaçılan the doorskapılar to a seriesdizi of newyeni possibilitiesolasılıklar
159
489742
3820
hem estetik hem çekici hem de yenilikçi
08:29
that are bothher ikisi de aestheticallyestetik appealingçekici and innovativeyenilikçi.
160
493562
5440
olasılıkların kapısını aralıyor.
08:34
So the interestingilginç thing about makersvericiler
161
499002
2905
İşte üreticilerde ilgin olan şey şudur
08:37
is that we createyaratmak out of passiontutku and curiositymerak,
162
501907
3043
onlar tutku ve merakla birşeyler yapmaya çalışırlar
08:40
and we are not afraidkorkmuş to failbaşarısız.
163
504950
2079
ve başarısız olmaktan asla çekinmezler.
08:42
We oftensık sık tackleele almak problemssorunlar from unconventionalalışılmadık anglesaçılar,
164
507029
3888
Biz sorunlarla çoğunlukla farklı yollarla mücadele ederiz,
08:46
and, in the processsüreç, endson up discoveringkeşfetmek alternativesalternatifleri
165
510917
2989
ve tüm çözüm sürecinde alternatif yollar keşfetmek
08:49
or even better waysyolları to do things.
166
513906
2432
ya da daha iyisini bulmak için uğraşırız.
08:52
So the more people experimentdeney with materialsmalzemeler,
167
516338
3768
Bu nedenle malzeme üretiminde bilgili daha çok kişinin olması,
08:56
the more researchersaraştırmacılar are willingistekli to sharepay theironların researchAraştırma,
168
520106
3476
paylaşımlarını paylaşmaya hevesli daha çok araştırmacı
08:59
and manufacturersüreticileri theironların knowledgebilgi,
169
523582
2440
ve bilgilerini paylaşabilecek daha çok üreticinin olması,
09:01
the better chancesşansı we have to createyaratmak technologiesteknolojiler
170
526022
2840
teknolojinin doğrudan bize ulaşabilmesi için
09:04
that trulygerçekten serveservis us all.
171
528862
2938
bulabileceğimiz en iyi yol.
09:07
So I feel a bitbit as TedTed NelsonNelson mustşart have
172
531800
2493
Şuan biraz Ted Nelson gibi hissediyorum,
09:10
when, in the earlyerken 1970s, he wroteyazdı,
173
534293
3711
1970'lerin başı olması lazım o şunu yazmıştı,
09:13
"You mustşart understandanlama computersbilgisayarlar now."
174
538004
2998
"Bilgisayarları artık anlamalıyız."
09:16
Back then, computersbilgisayarlar were these largegeniş mainframesana bilgisayarlar
175
541002
3854
O zamanlar, sadece bilim adamlarının uğraştığı
09:20
only scientistsBilim adamları caredbakım about,
176
544856
2130
büyük bilgisayarlar vardı
09:22
and no one dreamedhayal of even havingsahip olan one at home.
177
546986
2720
ve hiç kimse evinde bir tane olabileceğini düşünmezdi bile.
09:25
So it's a little strangegarip that I'm standingayakta here and sayingsöz,
178
549706
2976
Şuan burada söyleyeceğim şey biraz tuaf kaçıyor,
09:28
"You mustşart understandanlama smartakıllı materialsmalzemeler now."
179
552682
3040
"Artık akıllı malzemeleri anlamalıyız."
09:31
Just keep in mindus that acquiringedinme preemptiveönleyici knowledgebilgi
180
555722
3736
Hep aklınızda olsun, gelişmekte olan teknolojiler
09:35
about emerginggelişmekte olan technologiesteknolojiler
181
559458
2264
ile ilgili bilgi edinmek
09:37
is the besten iyi way to ensuresağlamak that we have a say
182
561722
2397
geleceğimizin inşasını garantiye
09:40
in the makingyapma of our futuregelecek.
183
564119
2163
almanın en iyi yoludur.
09:42
Thank you.
184
566282
2471
Teşekkür ederiz.
09:44
(ApplauseAlkış)
185
568753
4000
(Alkışlar)
Translated by Göksel Gürsoy
Reviewed by Kerem Yorukoglu

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Catarina Mota - Maker
A TEDGlobal Fellow, Catarina Mota plays with "smart materials" -- like shape-memory alloys and piezoelectric structures that react to voltage -- and encourages others to do so too.

Why you should listen

A maker of things and open-source advocate, Catarina Mota is co-founder of openMaterials.org, a collaborative project dedicated to do-it-yourself experimentation with smart materials. This is a new class of materials that change in response to stimuli: conductive ink, shape-memory plastics, etc. Her goal is to encourage the making of things; to that end, she teaches hands-on workshops on high-tech materials and simple circuitry for both young people and adults--with a side benefit of encouraging interest in science, technology and knowledge-sharing. She's working on her PhD researching the social impact of open and collaborative practices for the development of technologies. In other words: Do we make better stuff when we work together? She is also a co-founder of Lisbon's hackerspace altLab.

More profile about the speaker
Catarina Mota | Speaker | TED.com