TEDSalon London Spring 2012
Georgette Mulheir: The tragedy of orphanages
Georgette Mulheir: Tragédie jménem sirotčince
Filmed:
Readability: 4.7
862,164 views
Sirotčince jsou nákladné a mohou dětem způsobit nenapravitelně škody na duševním i tělesném zdraví - proč jsou tedy tak všudypřítomné? Georgette Mulheir popisuje vážnou tragédii sirotčinců a žádá nás, abychom na ně přestali spoléhat a hledali alternativní způsoby, jak podporovat děti v nouzi.
Georgette Mulheir - CEO, Lumos
Georgette Mulheir is a pioneer for the movement to end child abuse in the form of orphanages. Full bio
Georgette Mulheir is a pioneer for the movement to end child abuse in the form of orphanages. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:17
Across Europe and Central Asia,
0
1144
2726
Napříč Evropou a Střední Asií
00:19
approximately one million children live in large
1
3870
2560
žije přibližně jeden milion dětí ve velkých
00:22
residential institutions, usually known as orphanages.
2
6430
4098
domovech známých také jako sirotčince.
00:26
Most people imagine orphanages as a benign environment
3
10528
3058
Mnoho lidí si představuje sirotčince jako vlídné prostředí,
00:29
that care for children.
4
13586
1671
které poskytuje dětem dobrou péči.
00:31
Others know more about the living conditions there,
5
15257
3231
Jiní vědí své o zdejších životních podmínkách,
00:34
but still think they're a necessary evil.
6
18488
2452
ale domnívají se, že jde jen o nutné zlo.
00:36
After all, where else would we put all of those children
7
20940
3397
Nakonec, kam se všemi těmi dětmi,
00:40
who don't have any parents?
8
24337
2151
které nemají rodiče?
00:42
But 60 years of research has demonstrated
9
26488
3467
Ale 60 let výzkumů prokázalo,
00:45
that separating children from their families
10
29955
2256
že odloučení dětí od rodin
00:48
and placing them in large institutions
11
32211
2352
a umístění do velkých institucí
00:50
seriously harms their health and development,
12
34563
2840
vážně poškozuje jejich zdraví a vývoj,
00:53
and this is particularly true for young babies.
13
37403
3482
což platí zvláště pro malá miminka.
00:56
As we know, babies are born
14
40885
2144
Jak víme, miminka se rodí
00:58
without their full muscle development,
15
43029
2760
s nedokončeným vývojem svalů
01:01
and that includes the brain.
16
45789
1924
i mozku.
01:03
During the first three years of life, the brain grows
17
47713
2660
Během prvních tří let života dorůstá mozek
01:06
to its full size, with most of that growth taking place
18
50373
2770
do plné velikosti, většina růstu se odehrává
01:09
in the first six months. The brain develops
19
53143
2620
v prvních šesti měsících. Mozek se vyvíjí
01:11
in response to experience and to stimulation.
20
55763
3226
v reakci na zkušenosti a podněty.
01:14
Every time a young baby learns something new --
21
58989
3814
Pokaždé, když se děťátko naučí něco nového --
01:18
to focus its eyes,
22
62803
1527
zaostří očička,
01:20
to mimic a movement or a facial expression,
23
64330
2993
napodobuje pohyby nebo výrazy tváře,
01:23
to pick something up, to form a word or to sit up --
24
67323
3990
něco zvedne, vytvoří slovo nebo se posadí --
01:27
new synaptic connections are being built in the brain.
25
71313
3577
vytváří mozek nová synaptická spojení.
01:30
New parents are astonished by the rapidity of this learning.
26
74890
4099
Čerství rodiče jsou rychlostí učení ohromeni
01:34
They are quite rightly amazed and delighted by their children's cleverness.
27
78989
4908
a oprávněně překvapeni a potěšeni bystrostí svých dětí.
01:39
They communicate their delight to their children,
28
83897
2584
Dávají svou radost najevo dětem,
01:42
who respond with smiles,
29
86481
1721
které odpovídají úsměvem
01:44
and a desire to achieve more and to learn more.
30
88202
4402
a touhou dokázat a učit se více.
01:48
This forming of the powerful attachment between child and parent
31
92604
3742
Vytváření tohoto silného vztahu mezi dítětem a rodičem
01:52
provides the building blocks for physical, social,
32
96346
3211
poskytuje stavební kameny pro tělesný, sociální,
01:55
language, cognitive and psychomotor development.
33
99557
3510
jazykový, znalostní a psychomotorický vývoj.
01:58
It is the model for all future relationships with friends,
34
103067
4214
Je to model pro veškeré budoucí vztahy s přáteli,
02:03
with partners and with their own children.
35
107281
3241
partnery i jejich vlastními dětmi.
02:06
It happens so naturally in most families
36
110522
2416
Ve většině rodin se to děje tak přirozeně,
02:08
that we don't even notice it. Most of us are unaware
37
112938
3104
že si toho ani nevšimneme. Většina z nás netuší,
02:11
of its importance to human development and, by extension,
38
116042
3430
jak důležité je to pro lidský vývoj
02:15
to the development of a healthy society.
39
119472
2899
i pro všeobecný vývoj zdravé společnosti.
02:18
And it's only when it goes wrong that we start to realize
40
122371
2542
Až když se něco pokazí, začínáme si uvědomovat,
02:20
the importance of families to children.
41
124913
3009
nakolik je rodina pro dítě důležitá.
02:23
In August, 1993, I had my first opportunity to witness
42
127922
3936
V srpnu 1993 jsem byla poprvé svědkem toho,
02:27
on a massive scale the impact on children
43
131858
4158
jak nesmírně velký vliv má na dítě
02:31
of institutionalization and the absence of parenting.
44
136016
4403
uzavření do ústavu a absence rodičovské péče.
02:36
Those of us who remember the newspaper reports
45
140419
2437
Ti z nás, kdo si pamatujeme novinové zprávy
02:38
that came out of Romania after the 1989 revolution
46
142856
3254
z Rumunska po revolučním roce 1989,
02:42
will recall the horrors of the conditions in some of those institutions.
47
146110
4421
si vzpomenou na hrůzné podmínky v některých ústavech.
02:46
I was asked to help the director of a large institution to
48
150531
2759
Ředitel jednoho velkého domova mě požádal,
02:49
help prevent the separation of children from their families.
49
153290
3963
abych mu pomohla zabránit odddělování dětí od rodin.
02:53
Housing 550 babies, this was Ceausescu's show orphanage,
50
157253
4185
Za Ceasescova režimu to byl ukázkový sirotčinec pro 550 dětí,
02:57
and so I'd been told the conditions were much better.
51
161438
2918
takže mi bylo řečeno, že tamní podmínky jsou lepší.
03:00
Having worked with lots of young children, I expected
52
164356
2450
Pracovala jsem již s mnoha dětmi, takže jsem čekala,
03:02
the institution to be a riot of noise,
53
166806
2616
že ústav bude hlučné místo,
03:05
but it was as silent as a convent.
54
169422
1863
ale bylo tam ticho jako v klášteře.
03:07
It was hard to believe there were any children there at all,
55
171285
3446
Bylo těžké uvěřit, že tam vůbec jsou nějaké děti,
03:10
yet the director showed me into room after room,
56
174731
2636
ředitel mi ale ukázal pokoj po pokoji,
03:13
each containing row upon row of cots,
57
177367
3015
v každém byly řady postýlek,
03:16
in each of which lay a child staring into space.
58
180382
6016
a v nich ležely dětí hledící do prázdna.
03:22
In a room of 40 newborns, not one of them was crying.
59
186398
3650
V pokoji se 40 novorozenci neplakal ani jeden.
03:25
Yet I could see soiled nappies, and I could see
60
190048
2039
Viděla jsem špinavé plenky a viděla jsem,
03:27
that some of the children were distressed,
61
192087
1572
že některé děti jsou ztrápené, ale slyšet
03:29
but the only noise was a low, continuous moan.
62
193659
3845
bylo jen tlumené, nepřetržité naříkání.
03:33
The head nurse told me proudly,
63
197504
2100
Hlavní sestra mi pyšně řekla,
03:35
"You see, our children are very well-behaved."
64
199604
3221
"Vidíte, naše děti jsou dobře vychované."
03:38
Over the next few days, I began to realize
65
202825
2743
Během dalších dnů jsem si uvědomila,
03:41
that this quietness was not exceptional.
66
205568
2063
že to ticho nebylo výjimečné.
03:43
The newly admitted babies would cry for the first few hours,
67
207631
3773
Nově přijaté děti plakaly prvních pár hodin,
03:47
but their demands were not met, and so eventually
68
211404
1989
ale jejich potřeby nebyly uspokojeny, tak se nakonec
03:49
they learned not to bother. Within a few days,
69
213393
2678
naučily neobtěžovat. Během pár dnů byly
03:51
they were listless, lethargic, and staring into space
70
216071
3496
netečné, letargické a zíraly do prázdna
03:55
like all the others.
71
219567
1826
stejně jako všechny ostatní.
03:57
Over the years, many people and news reports
72
221393
2917
V průběhu let mnoho lidí a novin obvinilo
04:00
have blamed the personnel in the institutions
73
224310
2171
personál v těchto ústavech za to,
04:02
for the harm caused to the children, but often, one member
74
226481
2854
že dětem ubližují, jenže často se jeden zaměstnanec
04:05
of staff is caring for 10, 20, and even 40 children.
75
229335
4567
stará o 10, 20 a dokonce až o 40 dětí.
04:09
Hence they have no option but to implement a regimented program.
76
233902
4062
Proto nemají jinou možnost než zavést přísný režim.
04:13
The children must be woken at 7 and fed at 7:30.
77
237964
3875
Děti musí být probuzeny v 7 a nakrmeny v 7:30.
04:17
At 8, their nappies must be changed, so a staff member
78
241839
2512
V 8 musí být přebaleny, takže ošetřovatel
04:20
may have only 30 minutes to feed 10 or 20 children.
79
244351
3365
má jen 30 minut, aby nakrmil 10 nebo 20 dětí.
04:23
If a child soils its nappy at 8:30, he will have to wait
80
247716
3696
Pokud si dítě v 8:30 ušpiní plenku, musí čekat
04:27
several hours before it can be changed again.
81
251412
2959
několik hodin, než mu ji někdo vymění.
04:30
The child's daily contact with another human being
82
254371
2649
Denní kontakt dítěte s jiným člověkem
04:32
is reduced to a few hurried minutes of feeding and changing,
83
257020
4468
je omezen na pár uspěchaných minut krmení a přebalování,
04:37
and otherwise their only stimulation is the ceiling,
84
261488
2900
jinak jim jako podněty slouží strop,
04:40
the walls or the bars of their cots.
85
264388
4132
stěny a mříže vlastní kolébky.
04:44
Since my first visit to Ceausescu's institution,
86
268520
2899
Od mé první návštěvy Ceausescova ústavu
04:47
I've seen hundreds of such places across 18 countries,
87
271419
3133
jsem viděla stovky takových míst v 18 zemích,
04:50
from the Czech Republic to Sudan.
88
274552
2792
od České republiky až po Súdán.
04:53
Across all of these diverse lands and cultures,
89
277344
2984
Ve všech těchto rozmanitých zemích a kulturách
04:56
the institutions, and the child's journey through them,
90
280328
3297
jsou si ústavy a způsob, jak se tam dětí dostávají,
04:59
is depressingly similar.
91
283625
2593
žalostně podobné.
05:02
Lack of stimulation often leads to self-stimulating behaviors
92
286218
3110
Nedostatek podnětů vede často k tomu, že se stimulují samy.
05:05
like hand-flapping, rocking back and forth,
93
289328
2941
Máchají ručičkama, kolébají se sem a tam
05:08
or aggression, and in some institutions, psychiatric drugs
94
292269
3811
nebo jsou agresivní, a v některých ústavech používají
05:11
are used to control the behavior of these children,
95
296080
2831
psychiatrické léky, aby ovlivnili chování těchto dětí,
05:14
whilst in others, children are tied up to prevent them
96
298911
2201
v jiných ústavech děti svazují, aby jim zabránili
05:17
from harming themselves or others.
97
301112
2888
v ubližování sobě nebo ostatním.
05:19
These children are quickly labeled as having disabilities
98
304000
2492
Takové děti jsou okamžitě označeny jako postižené
05:22
and transferred to another institution for children with disabilities.
99
306492
3435
a umístěny do jiného ústavu pro postižené děti.
05:25
Most of these children will never leave the institution again.
100
309927
4343
Většina takových dětí už nikdy ústav neopustí.
05:30
For those without disabilities, at age three,
101
314270
2663
Děti bez vad ve věku tří let
05:32
they're transferred to another institution, and at age seven,
102
316933
2548
jsou poslány do jiné instituce a ve věku sedmi let
05:35
to yet another. Segregated according to age and gender,
103
319481
3953
zase do další. Izolované podle věku a pohlaví
05:39
they are arbitrarily separated from their siblings,
104
323434
2545
jsou libovolně odloučeny od svých sourozenců,
05:41
often without even a chance to say goodbye.
105
325979
3888
často bez možnosti se rozloučit.
05:45
There's rarely enough to eat. They are often hungry.
106
329867
2778
Nedostávají dostatečně najíst. Často hladoví.
05:48
The older children bully the little ones. They learn to
107
332645
2710
Starší děti šikanují mladší. Učí se přežít.
05:51
survive. They learn to defend themselves, or they go under.
108
335355
3349
Učí se ubránit sami sebe, nebo podlehnou.
05:54
When they leave the institution, they find it really difficult
109
338704
3560
Po opuštění ústavu se jen velmi obtížně dokáží
05:58
to cope and to integrate into society.
110
342264
3295
začlenit do společnosti.
06:01
In Moldova, young women raised in institutions
111
345559
3249
V Moldavsku je u mladých žen vychovaných v ústavech
06:04
are 10 times more likely to be trafficked than their peers,
112
348808
4008
10krát pravděpodobnější, že se s nimi bude obchodovat,
06:08
and a Russian study found that two years after leaving institutions,
113
352816
4156
a ruská studie zjistila, že dva roky po opuštění ústavu
06:12
young adults, 20 percent of them had a criminal record,
114
356972
4359
mělo 20 procent mladých lidí záznam v trestním rejstříku,
06:17
14 percent were involved in prostitution,
115
361331
2856
14 procent se věnovalo prostituci,
06:20
and 10 percent had taken their own lives.
116
364187
4564
a 10 procent si vzalo život.
06:24
But why are there so many orphans in Europe
117
368751
2881
Ale proč je v Evropě tolik sirotků,
06:27
when there hasn't been a great deal of war or disaster in recent years?
118
371632
3871
když v posledních letech nebyla žádná velká válka ani pohroma.
06:31
In fact, more than 95 percent of these children have living parents,
119
375503
4584
Více než 95 procent těchto dětí má žijící rodiče,
06:35
and societies tend to blame these parents
120
380087
1989
a společnost viní tyto rodiče za to,
06:37
for abandoning these children, but research shows that
121
382076
2763
že opustili své děti, ale výzkumy ukazují, že
06:40
most parents want their children, and that the primary drivers
122
384839
3121
většina rodičů chce své děti,
06:43
behind institutionalization
123
387960
2319
a že hlavními faktory cesty do ústavů
06:46
are poverty, disability and ethnicity.
124
390279
4197
je chudoba, nezpůsobilost a národnostní přísušnost.
06:50
Many countries have not developed inclusive schools,
125
394476
3099
V mnoha zemích stále neexistují integrované školy,
06:53
and so even children with a very mild disability
126
397575
2704
a tak i děti s hodně mírnou vadou
06:56
are sent away to a residential special school,
127
400279
2576
jsou posílány do místní speciální školy
06:58
at age six or seven.
128
402855
1808
ve věku šesti nebo sedmi let.
07:00
The institution may be hundreds of miles away from the family home.
129
404663
4134
Ústav může být vzdálen stovky mil od domova.
07:04
If the family's poor, they find it difficult to visit,
130
408797
2724
Pokud je rodina chudá, jsou pro ni návštěvy obtížné,
07:07
and gradually the relationship breaks down.
131
411521
4118
a postupně se vztahy rozpadají.
07:11
Behind each of the million children in institutions,
132
415639
3303
Za každým z milionu dětí v ústavech
07:14
there is usually a story of parents who are desperate
133
418942
3754
je většinou příběh zoufalých rodičů,
07:18
and feel they've run out of options, like Natalia in Moldova,
134
422696
5110
kteří nevědí, jak dál, jako Natalie z Moldavska,
07:23
who only had enough money to feed her baby,
135
427806
2393
která měla peníze jen na výživu svého miminka,
07:26
and so had to send her older son to the institution;
136
430199
3184
a tak musela dát svého staršího syna do ústavu.
07:29
or Desi, in Bulgaria, who looked after her four children
137
433383
3040
Nebo Desi z Bulharska, která se doma starala o čtyři děti
07:32
at home until her husband died,
138
436423
2629
dokud její manžel nezemřel,
07:34
but then she had to go out to work full time,
139
439052
2243
jenže pak musela pracovat na plný úvazek,
07:37
and with no support, felt she had no option
140
441295
2147
a bez jakékoliv podpory cítila, že nemá jinou možnost
07:39
but to place a child with disabilities in an institution;
141
443442
3832
než umístit postižené dítě do ústavu;
07:43
or the countless young girls too terrified to tell their parents
142
447274
3154
nebo nesčetné mladé dívky, které se děsí říct rodičům,
07:46
they're pregnant, who leave their babies in a hospital;
143
450428
3586
že jsou těhotné, a tak nechají svá miminka v nemocnici;
07:49
or the new parents, the young couple who have
144
454014
2732
nebo čerství rodiče - mladý pár, který právě
07:52
just found out that their firstborn child has a disability,
145
456746
4506
zjistil, že jejich prvorozené dítě je postižené,
07:57
and instead of being provided with positive messages
146
461252
3055
a místo toho, aby jim doktoři poskytli pozitivní pohled
08:00
about their child's potential, are told by the doctors,
147
464307
2847
na potenciál svého dítěte, oznámili jim:
08:03
"Forget her, leave her in the institution,
148
467154
3056
"Zapomeňte na ni, dejte ji do ústavu,
08:06
go home and make a healthy one."
149
470210
3520
běžte domů a udělejte si zdravé dítě."
08:09
This state of affairs is neither necessary nor is it inevitable.
150
473730
3532
Tento stav není nutný ani nevyhnutelný.
08:13
Every child has the right to a family, deserves
151
477262
3127
Každé dítě má právo na rodinu, zaslouží si ji
08:16
and needs a family, and children are amazingly resilient.
152
480389
3831
a potřebuje ji, a děti jsou ohromně odolné.
08:20
We find that if we get them out of institutions and into loving
153
484220
2682
Zjistili jsme, že pokud je včas dostaneme z ústavu
08:22
families early on, they recover their developmental delays,
154
486902
3521
do milujících rodin, doženou své vývojové zpoždění,
08:26
and go on to lead normal, happy lives.
155
490423
3043
a vedou normální, šťastný život.
08:29
It's also much cheaper to provide support to families
156
493466
3561
Také je mnohem levnější poskytovat podporu rodinám
08:32
than it is to provide institutions.
157
497027
2519
než ústavům.
08:35
One study suggests that a family support service
158
499546
3196
Jedna studie tvrdí, že služby podpory rodinám
08:38
costs 10 percent of an institutional placement,
159
502742
2908
stojí 10 procent jednoho místa v ústavu,
08:41
whilst good quality foster care
160
505650
2264
zatímco kvalitní pěstounská péče
08:43
costs usually about 30 percent.
161
507914
2992
stojí většinou okolo 30 procent.
08:46
If we spend less on these children but on the right services,
162
510906
3048
Pokud budeme děti podporovat správnými postupy,
08:49
we can take the savings and reinvest them in high quality
163
513954
3952
můžeme tyto úspory investovat je do vysoce kvalitní
08:53
residential care for those few children with extremely complex needs.
164
517906
4649
ústavní péče pro ty děti, které mají nesmírně náročné potřeby.
08:58
Across Europe, a movement is growing to shift the focus
165
522555
4537
V Evropě sílí hnutí, jenž chce změnit přístup
09:02
and transfer the resources from large institutions
166
527092
2836
a odklonit prostředky od velkých ústavů,
09:05
that provide poor quality care to community-based services
167
529928
3960
které poskytují žalostnou péči, do komunitních služeb,
09:09
that protect children from harm and allow them to develop
168
533888
2725
které chrání děti před ublížením a umožní jim rozvinout
09:12
to their full potential. When I first started to work in Romania
169
536613
3827
jejich plný potenciál. Když jsem začala pracovat v Rumunsku,
09:16
nearly 20 years ago, there were 200,000 children living
170
540440
3776
téměř před 20 lety, žilo přes 200 000 dětí
09:20
in institutions, and more entering every day.
171
544216
3561
v ústavech a každý den přicházely další.
09:23
Now, there are less than 10,000, and
172
547777
2311
Nyní je jich méně než 10 000
09:25
family support services are provided across the country.
173
550088
3448
a služby na podporu rodinám jsou poskytovány v celé zemi.
09:29
In Moldova, despite extreme poverty and the terrible effects
174
553536
3786
V Moldavsku, navzdory extrémní chudobě a hrozivým dopadům
09:33
of the global financial crisis, the numbers of children
175
557322
2992
globální finanční krize, se počet dětí
09:36
in institutions has reduced by more than 50 percent
176
560314
2784
v ústavech během posledních pěti let snížil
09:38
in the last five years, and the resources are being
177
563098
3216
o více než 50 procent a prostředky jsou přerozdělovány
09:42
redistributed to family support services and inclusive schools.
178
566314
4653
mezi služby podporující rodiny a integrované školy.
09:46
Many countries have developed national action plans for change.
179
570967
3230
V mnoha zemích se rozvíjejí aktivní plány na změnu.
09:50
The European Commission and other major donors
180
574197
2521
Evropská komise a další významní dárci
09:52
are finding ways to divert money from institutions
181
576718
3480
nalézají způsoby, jak převést peníze z ústavů
09:56
towards family support, empowering communities
182
580198
2996
do podpory rodinám a umožnit tak komunitám
09:59
to look after their own children.
183
583194
2729
starat se o své vlastní děti.
10:01
But there is still much to be done to end the systematic
184
585923
2803
Ještě zbývá mnoho práce na ukončení systému
10:04
institutionalization of children.
185
588726
2368
institucionalizace dětí.
10:06
Awareness-raising is required at every level of society.
186
591094
3069
Je třeba zvýšit povědomí v celé společnosti.
10:10
People need to know the harm that institutions cause to children,
187
594163
3524
Lidé musí vědět o újmách, které tyto ústavy dětem způsobují
10:13
and the better alternatives that exist.
188
597687
2960
a o lepších alternativách, které jsou k dispozici.
10:16
If we know people who are planning to support orphanages,
189
600647
2964
Pokud víme o lidech, kteří hodlají podporovat sirotčince,
10:19
we should convince them to support family services instead.
190
603611
4042
měli bychom je přesvědčit, aby místo toho podporovali rodinné služby.
10:23
Together, this is the one form of child abuse
191
607653
3262
Tohle je jedna z forem zneužívání dětí, kterou
10:26
that we could eradicate in our lifetime.
192
610915
2864
můžeme společně během našeho života vymýtit.
10:29
Thank you. (Applause)
193
613779
2592
Děkuji vám. (Potlesk)
10:32
(Applause)
194
616371
4000
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
Georgette Mulheir - CEO, LumosGeorgette Mulheir is a pioneer for the movement to end child abuse in the form of orphanages.
Why you should listen
We know that the early years of a person's life are critical for social and cognitive development, and that the adults present during that time have a strong influence on this growth -- so why is it so common for society to separate child and parent? Why are 1 million children across Europe and Central Asia living in large orphanages, which are harmful to their health and psyches? Georgette Mulheir wants to put an end to this practice. She works tirelessly as the CEO of Lumos, an NGO founded by JK Rowling dedicated to ending worldwide systematic institutionalization. For the past 20 years Mulheir has worked primarily in Central and Eastern Europe to shift resources away from orphanages and toward alternate family services, such as foster care and day support. Since she started working in Romania in 1993, the landscape there has improved dramatically -- from 200,000 children in orphanages to 20,000.
Georgette Mulheir | Speaker | TED.com