ABOUT THE SPEAKER
Jon Bergmann - Educator
Jon Bergmann co-wrote the book on the "flipped classroom" -- using video to help students master new ideas outside the traditional class setting.

Why you should listen

Jon Bergmann is considered one of the pioneers in the Flipped Class Movement -- in fact, he co-wrote the book on the Flipped Classroom, available from ISTE Press in June 2012. Bergmann believes educators should ask one guiding question: What is best for my students in my classroom?  To the best of his abilities he has done this in his two-plus decades as a high school science teacher. He received the Presidential Award for Excellence for Math and Science Teaching in 2002 and was named Semi-Finalist for Colorado Teacher of the Year in 2010. He blogs at flipped-learning.com.

He is the Lead Technology Facilitator for the Joseph Sears School in Kenilworth, Illinois.

Read about the making of "How Small Is an Atom?" >>

More profile about the speaker
Jon Bergmann | Speaker | TED.com
TED-Ed

Jon Bergmann: Just how small is an atom?

Hvor lite er egentlig et atom?

Filmed:
5,793,993 views

Hvor lite er egentlig et atom? Og hva er inni dem? Svaret viser seg å være utrolig, selv for de som tror de vet. Denne kjappe animasjonen bruker oppsiktsvekkende metaforer (tenk deg et blåbær som er like stort som en fotballstadion) for å gi et overveldende inntrykk av byggeklossene som verden er bygd opp av. Undervisning av Jonathan Bergmann, animasjon av Cognitive Media.
- Educator
Jon Bergmann co-wrote the book on the "flipped classroom" -- using video to help students master new ideas outside the traditional class setting. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:26
You probablysannsynligvis alreadyallerede know
0
13809
1200
Du vet mest sannsynlig allerede
at alt er lagd av
00:28
everything is madelaget up
of little tinyliten things calledkalt atomsatomer
1
15033
2690
bittesmå ting som vi kaller atomer.
00:30
or even that eachHver atomatom
is madelaget up of even smallermindre particlespartikler
2
17747
2961
Du vet kanskje allerede at hvert atom er
lagd av noen enda mindre partikler som kalles
00:33
calledkalt protonsprotoner, neutronsnøytroner and electronselektroner.
3
20732
2122
protoner, nøytroner og elektroner.
00:35
And you've probablysannsynligvis heardhørt
that atomsatomer are smallliten.
4
22878
2287
Og du har sannsynligvis hørt
at atomer er små, men
00:38
But I betvedde you haven'thar ikke ever thought
about how smallliten atomsatomer really are.
5
25189
4160
du har neppe tenkt på
hvor små atomer faktisk er.
Svaret er at de er veldig, veldig, veldig små
00:42
Well, the answersvar is
that they are really, really smallliten.
6
29373
3716
00:46
So you askspørre, just how smallliten are atomsatomer?
7
33908
3039
så, du spør: "Hvor små er atomer?"
For å forstå dette, la oss spørre følgende:
00:49
To understandforstå this,
let's askspørre this questionspørsmål:
8
36971
3073
00:53
How manymange atomsatomer are in a grapefruitgrapefrukt?
9
40068
1908
Hvor mange atomer er det i en grapefrukt?
00:55
Well, let's assumeanta that the grapefruitgrapefrukt
is madelaget up of only nitrogennitrogen atomsatomer,
10
42721
3429
La oss ta utgangspunkt i at frukten
består utelukkende av nitrogenatomer
00:59
whichhvilken isn't at all trueekte, but there
are nitrogennitrogen atomsatomer in a grapefruitgrapefrukt.
11
46174
3658
noe som ikke er tilfelle, men det er
nitrogenatomer i en grapefrukt.
01:02
To help you visualizevisual this,
let's blowblåse up eachHver of the atomsatomer
12
49856
3031
For å hjelpe deg til å forestille deg dette,
la oss blåse opp atomet til blåbærstørrelse.
01:05
to the sizestørrelse of a blueberryblåbær.
13
52911
1813
01:07
And then how bigstor
would the grapefruitgrapefrukt have to be?
14
54748
3148
Hvor stor måtte grapefrukten være?
Den må være på størrelse med jordkloden.
01:10
It would have to be the samesamme sizestørrelse of
-- well, actuallyfaktisk, the EarthJorden.
15
57920
4029
Det er vanvittig. Man må altså si
at hvis du fyller jorda med blåbær
01:14
That's crazygal!
16
61973
1016
01:16
You mean to say that if I filledfylt
the EarthJorden with blueberriesblåbær,
17
63013
2821
ville det bli samme antall som
nitrogenatomer i en grapefrukt?
01:18
I would have the samesamme numberAntall
of nitrogennitrogen atomsatomer as a grapefruitgrapefrukt?
18
65858
2977
01:21
That's right!
19
68859
1000
Det er riktig. Så hvor stort er atomet?
01:23
So how bigstor is the atomatom?
20
70258
1533
Det er veldig, veldig, veldig lite.
Vet du hva? Det blir enda sprøere enn dette.
01:25
Well, it's really, really smallliten!
21
72761
1741
01:28
And you know what?
It getsblir even more crazygal.
22
75541
2435
01:31
Let's now look insideinnsiden of eachHver atomatom
-- and thusdermed the blueberryblåbær, right? --
23
78000
3773
La oss se på innsiden av hvert atom.
Det er blåbæret, ikke sant?
01:34
What do you see there?
24
81797
1113
Hva ser du der? I sentrum av atomet
er det noe som kalles kjernen
01:35
In the centersenter of the atomatom
is something calledkalt the nucleuskjernen,
25
82934
2721
01:38
whichhvilken containsinneholder protonsprotoner and neutronsnøytroner,
26
85679
1727
som inneholder protoner og nøytroner,
på utsiden ser du elektroner.
01:40
and on the outsideutenfor, you'ddu ville see electronselektroner.
27
87430
2061
Så hvor stor er kjernen?
Hvis atomene er som blåbær på jordkloden
01:42
So how bigstor is the nucleuskjernen?
28
89515
1461
01:44
If atomsatomer are like blueberriesblåbær
in the EarthJorden,
29
91381
2135
hvor stor ville kjernen vært?
Du husker kanskje de gamle bildene av
01:46
how bigstor would the nucleuskjernen be?
30
93540
1777
01:48
You mightkanskje rememberhuske the oldgammel picturesbilder
of the atomatom from sciencevitenskap classklasse,
31
95341
3217
atomet fra naturfagboka, hvor du så
den lille dotten på siden med en pil
01:51
where you saw this tinyliten dotpunktum on the pageside
with an arrowpil pointingpeker to the nucleuskjernen.
32
98582
3763
som pekte på kjernen?
De kjernene er ikke i riktig størrelse.
01:55
Well, those picturesbilder,
they're not drawntrukket to scaleskala,
33
102369
2395
01:57
so they're kindsnill of wrongfeil.
34
104788
1615
Så de er på en måte feil.
Så hvor stor er kjernen?
01:59
So how bigstor is the nucleuskjernen?
35
106427
1556
02:01
So if you poppedpopped openåpen the blueberryblåbær
and were searchingsøker for the nucleuskjernen ...
36
108007
3969
Hvis du åpner blåbæret og leter etter kjernen
02:06
You know what? It would be invisibleusynlig.
37
113236
2246
vet du hva? Det vil være usynlig.
Det er for lite
02:08
It's too smallliten to see!
38
115506
1642
til å kunne ses. La oss forstørre atomet,
altså blåbæret
02:10
OK. Let's blowblåse up the atomatom --
the blueberryblåbær --
39
117944
2776
til størrelsen av et hus. Se for deg en ball
02:13
to the sizestørrelse of a househus.
40
120744
1232
02:15
So imagineForestill deg a ballball that is as tallhøy
as a two-storyto etasjer househus.
41
122000
3738
som et to-etasjers hus. Let etter kjernen
i sentrum av atomet (blåbæret).
02:18
Let's look for the nucleuskjernen
in the centersenter of the atomatom.
42
125762
2477
Vet du hva? Det vil bare være så vidt synlig.
02:21
And do you know what?
It would just barelyknapt be visiblesynlig.
43
128263
3295
02:25
So to get our mindssinn wrappedinnpakket
around how bigstor the nucleuskjernen is,
44
132141
2821
For å forstå hvor stor kjernen er,
må vi forstørre
02:27
we need to blowblåse up the blueberryblåbær,
up to the sizestørrelse of a footballFotball stadiumstadion.
45
134986
3990
blåbæret til en fotballstadion.
02:32
So imagineForestill deg a ballball the sizestørrelse
of a footballFotball stadiumstadion,
46
139000
2976
En ball så stor som en fotballstadion.
02:35
and right smacksmack dabDAB
in the centersenter of the atomatom,
47
142000
2976
Hopp i midten, og du vil finne kjernen.
02:38
you would find the nucleuskjernen,
and you could see it!
48
145000
2334
Og du vil kunne se det. Det vil være stort som
02:41
And it would be the sizestørrelse
of a smallliten marblemarmor.
49
148278
2624
en liten klinkekule. Og det er mer hvis
jeg ikke har sprengt kapasiteten din ennå.
02:45
And there's more, if I haven'thar ikke
blownblåst your mindsinn by now.
50
152121
2556
02:47
Let's considerta i betraktning the atomatom some more.
51
154701
1620
La oss se litt nærmere på atomet.
Det inneholder protoner, nøytroner og elektroner.
02:49
It containsinneholder protonsprotoner,
neutronsnøytroner and electronselektroner.
52
156345
2197
02:51
The protonsprotoner and neutronsnøytroner
livebo insideinnsiden of the nucleuskjernen,
53
158566
2429
Protonene og nøytronene lever inni kjernen og utgjør omtrent
02:54
and containinneholde almostnesten
all of the massmasse of the atomatom.
54
161019
2191
hele massen til atomet. Helt ute på kanten er elektronene.
02:56
Way on the edgekant are the electronselektroner.
55
163234
1742
02:58
So if an atomatom is like a ballball
the sizestørrelse of a footballFotball stadiumstadion,
56
165000
2976
Så hvis et atom er som en ball på størrelse med en stadion
03:01
with the nucleuskjernen in the centersenter,
and the electronselektroner on the edgekant,
57
168000
2905
er elektronene på enden.
Hva er mellom kjernen og elektronene?
03:03
what is in betweenmellom the nucleuskjernen
and the electronselektroner?
58
170929
2286
03:07
SurprisinglyOverraskende, the answersvar is emptytømme spacerom.
59
174104
3007
Overraskende nok er svaret: Tomrom
03:10
(WindVind noisebråk)
60
177987
2570
Tomrom
Riktig: Tomrom
03:13
That's right. EmptyTom!
61
180581
1395
03:15
BetweenMellom the nucleuskjernen and the electronselektroner,
there are vastenorme regionsregionene of emptytømme spacerom.
62
182000
4305
Mellom kjernen og elektronene er det store områder med tomt rom.
03:19
Now, technicallyteknisk sett there are
some electromagneticelektromagnetisk fieldsEnger,
63
186329
2572
Teknisk sett er det noen elektromagnetiske felt.
03:21
but in termsvilkår of stuffting,
mattersaken, it is emptytømme.
64
188925
2911
Men hva gjelder materiale, er det tomt?
03:24
RememberHuske this vastenorme regionregion of emptytømme spacerom
is insideinnsiden the blueberryblåbær,
65
191860
3523
Store områder av tomrom er inni blåbæret, som er inni jordkloden
03:28
whichhvilken is insideinnsiden the EarthJorden,
66
195407
1895
som jo er atomene i grapefrukten. Ok!
03:30
whichhvilken really are the atomsatomer
in the grapefruitgrapefrukt.
67
197326
2185
03:32
OK, one more thing,
if I can even get more bizarrebisarre.
68
199535
3441
En ting til, hvis jeg klarer å bli enda rarere.
Siden billedlig all massen (vekten) til et atom er inni kjernen.
03:36
SinceSiden virtuallyså og si all the massmasse
of an atomatom is in the nucleuskjernen --
69
203769
3586
Det er noe masse i elektronene, men for det meste i kjernen.
03:40
now, there is some amountbeløp
of massmasse in the electronselektroner,
70
207379
2649
03:43
but mostmest of it is in the nucleuskjernen --
71
210052
2021
03:45
how densetett is the nucleuskjernen?
72
212097
1772
Hva er massetettheten til kjernen? Vel, svaret er sprøtt.
03:46
Well, the answersvar is crazygal.
73
213893
1919
03:48
The densitytetthet of a typicaltypisk nucleuskjernen
74
215836
1890
Tettheten til en typisk kjerne er: 4 x 10 i syttende
03:50
is fourfire timesganger 10 to the 17thth
kilogramskilo perper metermåler cubedcubed.
75
217750
3226
kg/kubikkmeter, men det er vanskelig å se for seg. Ok,
03:54
But that's hardhard to visualizevisual.
OK, I'll put it in EnglishEngelsk unitsenheter.
76
221615
3329
jeg skal stave det i engelsk målenhet
03:57
2.5 timesganger 10 to the 16thth poundspounds
perper cubickubikk feetføtter.
77
224968
4008
2,5 x 10 i 16 x pund per kubikkfot. Ok, det er
04:02
OK, that's still kindsnill of hardhard to figurefigur.
78
229864
1905
fortsatt vanskelig å forstå. Gjør følgende: En boks på størrelse
04:04
OK, here'sher er what I want you to do.
79
231793
2101
04:06
Make a boxeske that is one footfot
by one footfot by one footfot.
80
233918
3524
30x30x30 cm, og la oss få tak i alle kjernene til en typisk bil.
04:10
Now let's go and grabgripe
all of the nucleikjerner from a typicaltypisk carbil.
81
237466
3687
En bil veier omtrent 2 tonn. Hvor mange bilers kjerner ville du måtte putte i boksen for å ha:
04:14
Now, carsbiler on averagegjennomsnitt weighveie two tonstonn.
82
241177
2334
04:16
How manymange cars'biler nucleikjerner would you
have to put into the boxeske
83
243535
3536
Samme tetthet i boksen din som i en atomkjerne? Er det én bil? To biler?
04:20
to have your one-foot-boxen-fot-boks have
the samesamme densitytetthet of the nucleuskjernen?
84
247095
2953
04:23
Is it one carbil? Two?
85
250072
1328
Hva med ett hundre? Nei, nei og nei.
04:24
How about 100?
86
251424
1000
04:26
NopeNope, nopeNei and nopeNei.
87
253025
2123
Svaret er mye større. Det er 6,2 milliarder.
04:28
The answersvar is much biggerstørre.
88
255825
1239
04:30
It is 6.2 billionmilliarder.
89
257702
2795
Det er omtrent det samme som antall mennesker
04:34
That is almostnesten equallik to the numberAntall
of people in the EarthJorden.
90
261303
2893
på jorda. Så hvis hvert menneske på jorda hadde bil
04:37
So if everyonealle in the EarthJorden
ownedeid theirderes ownegen carbil --
91
264220
2334
04:39
and they don't --
92
266578
1331
og vi putter alle de bilene
04:40
(CarsBiler honkinghonking)
93
267933
1215
04:42
and we put all of those
carsbiler into your boxeske ...
94
269172
2200
i boksen din, så ville det være tettheten
04:46
That would be about
the densitytetthet of a nucleuskjernen.
95
273148
2486
til en atomkjerne.
Så jeg sier at hvis du tok alle
04:49
So I'm sayingordtak that if you tooktok
everyhver carbil in the worldverden
96
276909
2544
biler i hele verden og putter det i boksen din,
vil det ha tettheten
04:52
and put it into your one-footen fot boxeske,
97
279477
2331
til én eneste atomkjerne.
La oss ta et lite sammendrag.
04:54
you would have the densitytetthet of one nucleuskjernen.
98
281832
2144
04:57
OK, let's reviewanmeldelse.
99
284000
1212
04:58
The atomatom is really,
100
285236
1660
Atomet er virkelig, virkelig, virkelig lite. Tenk
04:59
really, really smallliten.
101
286920
2298
05:02
Think atomsatomer in a grapefruitgrapefrukt
like blueberriesblåbær in the EarthJorden.
102
289242
3366
atomer i en grapefrukt som blåbær i jordkloden.
05:06
The nucleuskjernen is crazygal smallliten.
103
293396
2628
Kjernen er VANVITTIG liten. Inni blåbæret
05:09
Now look insideinnsiden the blueberryblåbær,
104
296048
1669
som blåses opp til størrelsen av
en fotballstadion, og inni er kjernen
05:10
and blowblåse it up to the sizestørrelse
of a footballFotball stadiumstadion,
105
297741
2415
05:13
and now the nucleuskjernen
is a marblemarmor in the middlemidten.
106
300180
2143
en klinkekule i midten. Atomet er lagd av
05:16
The atomatom is madelaget up
of vastenorme regionsregionene of emptytømme spacerom.
107
303417
3580
store områder av tomrom. Det er rart.
05:20
That's weirdmerkelig.
108
307608
1000
05:21
The nucleuskjernen has a crazy-highCrazy-høy densitytetthet.
109
308632
2220
Kjernen har en vanvittig høy massetetthet.
Tenk på alle de bilene i din lille eske.
05:23
Think of puttingsette all those carsbiler
in your one-footen fot boxeske.
110
310876
2477
05:27
I think I'm tiredtrett.
111
314821
1308
Jeg tror jeg er trøtt.
Reviewed by Martin Hassel

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Jon Bergmann - Educator
Jon Bergmann co-wrote the book on the "flipped classroom" -- using video to help students master new ideas outside the traditional class setting.

Why you should listen

Jon Bergmann is considered one of the pioneers in the Flipped Class Movement -- in fact, he co-wrote the book on the Flipped Classroom, available from ISTE Press in June 2012. Bergmann believes educators should ask one guiding question: What is best for my students in my classroom?  To the best of his abilities he has done this in his two-plus decades as a high school science teacher. He received the Presidential Award for Excellence for Math and Science Teaching in 2002 and was named Semi-Finalist for Colorado Teacher of the Year in 2010. He blogs at flipped-learning.com.

He is the Lead Technology Facilitator for the Joseph Sears School in Kenilworth, Illinois.

Read about the making of "How Small Is an Atom?" >>

More profile about the speaker
Jon Bergmann | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee