TED@MotorCity
Dale Dougherty: We are makers
Dale Dougherty: Wij zijn makers
Filmed:
Readability: 3.5
827,057 views
Amerika is gebouwd door makers -- nieuwsgierige, enthousiaste amateur-uitvinders wier geknutsel tot nieuwe bedrijfstakken leidde. Op TED@MotorCity zegt Dale Dougherty, de uitgever van het magazine MAKE, dat we in ons hart allemaal makers zijn. Hij toont ons leuke nieuwe knutseltools, zoals Arduinos, betaalbare 3D-printers en zelfs doe-het-zelf-satellieten.
Dale Dougherty - Tech publisher
A technology and publishing enthusiast, Dale Dougherty founded MAKE magazine and created the world's largest DIY festival, Maker Faire. Full bio
A technology and publishing enthusiast, Dale Dougherty founded MAKE magazine and created the world's largest DIY festival, Maker Faire. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
I'm going to have a pretty simple idea
0
0
2000
Ik heb een heel eenvoudig idee
00:17
that I'm just going to tell you over and over until I get you to believe it,
1
2000
3000
dat ik jullie meermaals zal vertellen tot jullie het geloven,
00:20
and that is all of us are makers.
2
5000
2000
en dat is dat we allemaal makers zijn.
00:22
I really believe that.
3
7000
2000
Dat geloof ik echt.
00:24
All of us are makers.
4
9000
2000
We zijn allemaal makers.
00:26
We're born makers.
5
11000
2000
We zijn geboren makers.
00:28
We have this ability
6
13000
2000
We hebben dat vermogen
00:30
to make things,
7
15000
2000
om dingen te maken,
00:32
to grasp things with our hands.
8
17000
2000
om dingen te vatten met onze handen.
00:34
We use words like "grasp" metaphorically
9
19000
3000
We gebruiken woorden als "vatten" metaforisch,
00:37
to also think about understanding things.
10
22000
3000
ook als het om het begrijpen van dingen gaat.
00:40
We don't just live, but we make.
11
25000
2000
We leven niet alleen, we maken,
00:42
We create things.
12
27000
2000
we creëren dingen.
00:44
Well I'm going to show you a group of makers
13
29000
3000
Ik ga jullie een groep makers tonen
00:47
from Maker Faire and various places.
14
32000
2000
uit Maker Faire en andere plekken.
00:49
It doesn't come out particularly well,
15
34000
2000
Je ziet het niet zo goed,
00:51
but that's a particularly tall bicycle.
16
36000
2000
maar dat is een heel grote fiets.
00:53
It's a scraper bike; it's called --
17
38000
2000
Het is wat je noemt een krabberfiets,
00:55
from Oakland.
18
40000
2000
uit Oakland.
00:57
And this is a particularly small scooter
19
42000
2000
Dit is een heel kleine scooter
00:59
for a gentleman of this size.
20
44000
2000
voor een heer van dit formaat.
01:01
But he's trying to power it, or motorize it,
21
46000
3000
Hij probeert het aan te drijven, of te motoriseren,
01:04
with a drill.
22
49000
2000
met een drilboor.
01:06
(Laughter)
23
51000
2000
(Gelach)
01:08
And the question he had is,
24
53000
2000
De vraag die hij had, was:
01:10
"Can I do it? Can it be done?"
25
55000
3000
"Kan ik het? Is het mogelijk?"
01:13
Apparently it can.
26
58000
2000
Blijkbaar wel.
01:15
So makers are enthusiasts; they're amateurs;
27
60000
3000
Makers zijn enthousiast, het zijn amateurs,
01:18
they're people who love
28
63000
2000
het zijn mensen die graag doen
01:20
doing what they do.
29
65000
2000
wat ze doen.
01:22
They don't always even know why they're doing it.
30
67000
3000
Ze weten zelfs niet altijd waarom ze het doen.
01:25
We have begun organizing makers
31
70000
2000
Wij zijn begonnen met het organiseren van makers
01:27
at our Maker Faire.
32
72000
2000
op onze Maker Faire.
01:29
There was one held in Detroit here last summer,
33
74000
3000
Er was er een hier in Detroit, vorige zomer,
01:32
and it will be held again next summer, at the Henry Ford.
34
77000
3000
en ze vindt opnieuw plaats deze zomer, in het Henry Ford.
01:35
But we hold them in San Francisco --
35
80000
2000
We houden ze ook in San Francisco --
01:37
(Applause)
36
82000
2000
(Applaus)
01:39
-- and in New York.
37
84000
2000
en in New York.
01:41
And it's a fabulous event
38
86000
2000
Het is een fantastisch event,
01:43
to just meet and talk to these people who make things
39
88000
3000
waar je mensen ontmoet die dingen maken
01:46
and are there to just show them to you and talk about them
40
91000
3000
en daar alleen zijn om ze aan jou te tonen en erover te praten
01:49
and have a great conversation.
41
94000
2000
en om een fijn gesprek te hebben.
01:51
(Video) Guy: I might get one of those.
42
96000
2000
(Video) Man: Ik wil er zo wel een.
01:53
Dale Dougherty: These are electric muffins.
43
98000
2000
Dale Dougherty: Dat zijn elektrische muffins.
01:55
Guy: Where did you guys get those?
44
100000
3000
Man: Waar heb je die gehaald?
01:58
Muffin: Will you glide with us? (Guy: No.)
45
103000
3000
Muffin: Glij je met ons mee? (Man: Nee.)
02:01
DD: I know Ford has new electric vehicles coming out.
46
106000
2000
DD: Ik weet dat Ford nieuwe elektrische voertuigen op stapel heeft staan.
02:03
We got there first.
47
108000
2000
Wij waren er eerst.
02:05
Lady: Will you glide with us?
48
110000
3000
Dame: Glij je met ons mee?
02:08
DD: This is something I call "swinging in the rain."
49
113000
3000
DD: Dit is wat ik "swingen in de regen" noem.
02:11
And you can barely see it,
50
116000
2000
Je kan het nauwelijks zien,
02:13
but it's -- a controller at top cycles the water to fall
51
118000
3000
maar een controller zorgt ervoor dat het water valt
02:16
just before and after you pass through the bottom of the arc.
52
121000
3000
net voor en net nadat je onder de boog doorgaat.
02:19
So imagine a kid: "Am I going to get wet? Am I going to get wet?
53
124000
3000
Stel je dus een kind voor: "Word ik nat? Word ik nat?
02:22
No, I didn't get wet. Am I going to get wet? Am I going to get wet?"
54
127000
3000
Nee, ik ben niet nat. Word ik nat? Word ik nat?"
02:25
That's the experience of a clever ride.
55
130000
3000
Dat is de ervaring van een slimme rit.
02:28
And of course, we have fashion.
56
133000
2000
En dan is er natuurlijk mode.
02:30
People are remaking things into fashion.
57
135000
2000
Mensen vermaken dingen tot mode.
02:32
I don't know if this is called a basket-bra,
58
137000
2000
Ik weet niet of dit een basket-bh heet,
02:34
but it ought to be something like that.
59
139000
2000
maar dat zou het ongeveer moeten zijn.
02:36
We have art students getting together,
60
141000
2000
Kunststudenten komen samen,
02:38
taking old radiator parts
61
143000
2000
nemen oude radiatoronderdelen
02:40
and doing an iron-pour to make something new out of it.
62
145000
2000
en smeden het ijzer om tot iets nieuws.
02:42
They did that in the summer, and it was very warm.
63
147000
2000
Ze deden dat in de zomer, en het was erg warm.
02:44
Now this one takes a little bit of explaining.
64
149000
2000
Dit vergt een kleine uitleg.
02:46
You know what those are, right?
65
151000
2000
Je weet wat dat is, niet?
02:48
Billy-Bob, or Billy Bass, or something like that.
66
153000
3000
Billy-Bob, of Billy Bass of zo.
02:53
Now the background is -- the guy who did this is a physicist.
67
158000
3000
De achtergrond is dat de maker een fysicus is.
02:57
And here he'll explain a little bit about what it does.
68
162000
2000
Hij zal wat uitleg geven over wat het doet.
02:59
(Video) Richard Carter: I'm Richard Carter,
69
164000
2000
(Video) Richard Carter: Ik ben Richard Carter,
03:01
and this is the Sashimi Tabernacle Choir.
70
166000
3000
en dit is het Sashimi Tabernakelkoor.
03:04
Choir: ♫ When you hold me in your arms ♫
71
169000
2000
Koor: ♫ Als je me in je armen houdt ♫
03:06
DD: This is all computer-controlled
72
171000
2000
RC: Dit is allemaal computergestuurd,
03:08
in an old Volvo.
73
173000
3000
in een oude Volvo.
03:12
Choir: ♫ I'm hooked on a feelin' ♫
74
177000
5000
Koor: ♫ Ik ben verslaafd aan een gevoel ♫
03:17
♫ I'm high on believin' ♫
75
182000
5000
♫ Ik word high van het geloof ♫
03:22
♫ That you're in love with me ♫
76
187000
4000
♫ Dat jij verliefd bent op mij ♫
03:26
DD: So Richard came up from Houston last year
77
191000
3000
DD: Richard kwam dus uit Houston, vorig jaar,
03:29
to visit us in Detroit here
78
194000
3000
om ons hier in Detroit te bezoeken
03:32
and show the wonderful Sashimi Tabernacle Choir.
79
197000
3000
en ons het fantastische Sashimi Tabernakelkoor te tonen.
03:35
So, are you a maker?
80
200000
2000
Ben jij een maker?
03:37
How many people here would say you're a maker, if you raise your hand?
81
202000
2000
Hoeveel mensen hier zouden zichzelf een maker noemen? Steek je hand omhoog.
03:39
That's a pretty good --
82
204000
2000
Dat is niet slecht.
03:41
but there's some of you out there that won't admit that you're makers.
83
206000
3000
Maar sommigen van jullie geven niet toe dat ze makers zijn.
03:44
And again, think about it.
84
209000
2000
Denk er nog eens over na.
03:46
You're makers of food; you're makers of shelter;
85
211000
3000
Je bent maker van voedsel, van onderdak,
03:49
you're makers of lots of different things,
86
214000
2000
je maakt veel verschillende dingen.
03:51
and partly what interests me today
87
216000
3000
Wat me vandaag deels interesseert,
03:54
is you're makers of your own world,
88
219000
2000
is dat je je eigen wereld maakt,
03:56
and particularly the role that technology has
89
221000
3000
en vooral de rol die technologie heeft
03:59
in your life.
90
224000
2000
in je leven.
04:01
You're really a driver or a passenger --
91
226000
2000
Je bent echt een bestuurder of een passagier,
04:03
to use a Volkswagen phrase.
92
228000
2000
om een Volkswagen-uitdrukking te gebruiken.
04:05
Makers are in control.
93
230000
2000
Makers zitten aan het stuur.
04:07
That's what fascinates them. That's why they do what they do.
94
232000
3000
Dat is wat hen fascineert. Daarom doen ze wat ze doen.
04:10
They want to figure out how things work;
95
235000
2000
Ze willen weten hoe dingen werken,
04:12
they want to get access to it;
96
237000
2000
ze willen er toegang toe,
04:14
and they want to control it.
97
239000
2000
ze willen ze controleren,
04:16
They want to use it to their own purpose.
98
241000
2000
ze willen ze naar hun hand zetten.
04:18
Makers today, to some degree, are out on the edge.
99
243000
3000
Makers bevinden zich vandaag, in zekere zin, aan de rand.
04:21
They're not mainstream.
100
246000
2000
Ze zijn niet mainstream.
04:23
They're a little bit radical.
101
248000
2000
Ze zijn nogal radicaal.
04:25
They're a bit subversive in what they do.
102
250000
2000
Ze zijn nogal subversief in wat ze doen.
04:27
But at one time,
103
252000
2000
Maar er was een tijd
04:29
it was fairly commonplace to think of yourself as a maker.
104
254000
3000
dat het gemeengoed was om jezelf als maker te zien.
04:32
It was not something you'd even remark upon.
105
257000
3000
Daar zou je zelfs niet bij stilstaan.
04:35
And I found this old video.
106
260000
3000
Ik vond deze oude video.
04:38
And I'll tell you more about it, but just ...
107
263000
2000
Ik zal je er meer over vertellen, maar ...
04:40
(Music)
108
265000
5000
(Muziek)
05:04
(Video) Narrator: Of all things Americans are,
109
289000
2000
(Video) Verteller: Van alle dingen zijn Amerikanen,
05:06
we are makers.
110
291000
3000
zijn wij makers.
05:09
With our strengths and our minds and spirit,
111
294000
4000
Met onze sterkten en verstand en geestigheid,
05:13
we gather, we form, and we fashion.
112
298000
3000
verzamelen, vormen en maken we --
05:16
Makers and shapers
113
301000
2000
makers en vormers,
05:18
and put-it-togetherers.
114
303000
2000
en knutselaars.
05:20
DD: So it goes on to show you
115
305000
2000
DD: Het gaat verder met
05:22
people making things out of wood,
116
307000
2000
mensen die dingen uit hout maken,
05:24
a grandfather making a ship in a bottle,
117
309000
3000
een opa die een schip in een fles maakt,
05:27
a woman making a pie --
118
312000
2000
een vrouw die een taart bakt --
05:29
somewhat standard fare of the day.
119
314000
3000
heel doordeweeks.
05:32
But it was a sense of pride
120
317000
3000
Maar het was een gevoel van trots
05:35
that we made things,
121
320000
2000
dat we dingen maakten,
05:37
that the world around us was made by us.
122
322000
3000
dat we de wereld om ons heen hadden gemaakt.
05:40
It didn't just exist.
123
325000
2000
Die bestond niet zomaar,
05:42
We made it, and we were connected to it that way.
124
327000
3000
wij maakten hem, en we waren er zo mee verbonden.
05:45
And I think that's tremendously important.
125
330000
2000
Ik denk dat dat ongelooflijk belangrijk is.
05:47
Now I'm going to tell you one funny thing about this.
126
332000
3000
Ik zal je hier iets grappigs over vertellen.
05:50
This particular reel --
127
335000
2000
Deze specifieke reel --
05:52
it's an industrial video --
128
337000
2000
het is een bedrijfsvideo --
05:54
but it was shown in drive-in theaters
129
339000
3000
maar hij werd vertoond in drive-in-bioscopen,
05:57
in 1961 --
130
342000
2000
in 1961 --
05:59
in the Detroit area, in fact --
131
344000
3000
in de streek van Detroit, overigens --
06:02
and it preceded Alfred Hitchcock's "Psycho."
132
347000
2000
en hij ging Alfred Hitchcock's "Psycho" vooraf.
06:04
(Laughter)
133
349000
2000
(Gelach)
06:06
So I like to think there was something going on there
134
351000
2000
Volgens mij was daar iets aan de gang
06:08
of the new generation of makers
135
353000
2000
met een nieuwe generatie makers,
06:10
coming out of this, plus "Psycho."
136
355000
3000
die voortkwamen uit dit plus "Psycho".
06:13
This is Andrew Archer.
137
358000
2000
Dit is Andrew Archer.
06:15
I met Andrew at one of our community meetings
138
360000
2000
Ik ontmoette Andrew op één van onze communityvergaderingen
06:17
putting together Maker Faire.
139
362000
2000
waarop we Maker Faire op stapel zetten.
06:19
Andrew had moved to Detroit
140
364000
2000
Andrew was naar Detroit verhuisd
06:21
from Duluth, Minnesota.
141
366000
2000
vanuit Duluth in Minnesota.
06:23
And I talked to his mom,
142
368000
2000
Ik praatte met zijn moeder,
06:25
and I ended up doing a story on him
143
370000
2000
en uiteindelijk maakte ik een reportage over hem
06:27
for a magazine called Kidrobot.
144
372000
2000
voor een magazine dat Kidrobot heette.
06:29
He's just a kid that grew up
145
374000
3000
Hij is een jongen die opgroeide
06:32
playing with tools instead of toys.
146
377000
3000
terwijl hij met gereedschap speelde in plaats van met speelgoed.
06:35
He liked to take things apart.
147
380000
2000
Hij haalde graag dingen uit elkaar.
06:37
His mother gave him a part of the garage,
148
382000
2000
Zijn moeder gaf hem een deel van de garage,
06:39
and he collected things from yard sales, and he made stuff.
149
384000
3000
en hij verzamelde dingen uit tuinverkopen, en hij maakte dingen.
06:42
And then he didn't particularly like school that much,
150
387000
3000
Hij was niet zo bijzonder dol op school,
06:45
but he got involved in robotics competitions,
151
390000
2000
maar hij deed mee aan roboticawedstrijden
06:47
and he realized he had a talent,
152
392000
2000
en besefte dat hij talent had,
06:49
and, more importantly, he had a real passion for it.
153
394000
3000
en, belangrijker, dat het zijn echte passie was.
06:52
And he began building robots.
154
397000
2000
Hij begon robots te bouwen.
06:54
And when I sat down next to him,
155
399000
2000
Toen ik naast hem ging zitten,
06:56
he was telling me about a company he formed,
156
401000
2000
vertelde hij mij over een bedrijf dat hij had opgericht,
06:58
and he was building some robots for automobile factories
157
403000
3000
en hij was robots aan het bouwen voor autoconstructeurs,
07:01
to move things around on the factory floor.
158
406000
3000
om dingen te vervoeren door de fabriekshal.
07:04
And that's why he moved to Michigan.
159
409000
2000
Daarom was hij naar Michigan verhuisd.
07:06
But he also moved here
160
411000
2000
Maar hij was er ook naartoe verhuisd
07:08
to meet other people doing what he's doing.
161
413000
3000
om andere mensen te ontmoeten die hetzelfde deden.
07:11
And this kind of gets to this important idea today.
162
416000
3000
Dat heeft verband met dat belangrijke idee vandaag.
07:14
This is Jeff and Bilal and several others here
163
419000
2000
Dit zijn Jeff en Bilal en meerdere anderen
07:16
in a hackerspace.
164
421000
2000
in een hackerruimte.
07:18
And there's about three hackerspaces or more in Detroit.
165
423000
3000
Er zijn zowat drie of meer hackerruimtes in Detroit.
07:21
And there's probably even some new ones since I've been here last.
166
426000
3000
Er zijn er waarschijnlijk nog een paar nieuwe, sinds mijn laatste bezoek.
07:24
But these are like clubs --
167
429000
2000
Het zijn een soort clubs.
07:26
they're sharing tools, sharing space,
168
431000
2000
Ze delen gereedschap, ruimte,
07:28
sharing expertise in what to make.
169
433000
3000
expertise in wat ze maken.
07:31
And so it's a very interesting phenomenon
170
436000
3000
Het is een zeer interessant fenomeen
07:34
that's going across the world.
171
439000
2000
dat de wereld rondgaat.
07:36
But essentially these are people that are playing with technology.
172
441000
3000
Eigenlijk zijn deze mensen aan het spelen met technologie.
07:39
Let me say that again: playing.
173
444000
2000
Laat me dat herhalen -- spelen.
07:41
They don't necessarily know what they're doing or why they're doing it.
174
446000
3000
Ze weten niet noodzakelijk wat ze doen of waarom ze het doen.
07:44
They're playing
175
449000
2000
Ze spelen
07:46
to discover what the technology can do,
176
451000
3000
om te ontdekken wat de technologie kan doen,
07:49
and probably to discover what they can do themselves,
177
454000
3000
en waarschijnlijk om te ontdekken wat ze zelf kunnen doen,
07:52
what their own capabilities are.
178
457000
2000
wat hun eigen mogelijkheden zijn.
07:54
Now the other thing that I think is taking off,
179
459000
3000
Het andere dat volgens mij in de lift zit,
07:57
another reason making is taking off today,
180
462000
2000
een andere reden waarom maken vandaag in de lift zit,
07:59
is there's some great new tools out there.
181
464000
3000
is omdat er fantastische nieuwe tools zijn.
08:02
And you can't see this very well on the screen,
182
467000
2000
Je ziet het niet zo goed op het scherm,
08:04
but Arduino -- Arduino is an open-source hardware platform.
183
469000
3000
maar Arduino is een open-source hardwareplatform.
08:07
It's a micro-controller.
184
472000
2000
Het is een microcontroller.
08:09
If you don't know what those are, they're just the "brains."
185
474000
2000
Als je het niet wist, dat is het brein.
08:11
So they're the brains of maker projects,
186
476000
3000
Het is het brein van makersprojecten.
08:14
and here's an example of one.
187
479000
3000
Hier komt een voorbeeld.
08:17
And I don't know if you can see it that well, but that's a mailbox --
188
482000
2000
Ik weet niet of je dit goed kan zien, maar dat is een brievenbus --
08:19
so an ordinary mailbox and an Arduino.
189
484000
2000
een gewone brievenbus en een Arduino.
08:21
So you figure out how to program this,
190
486000
2000
Zoek uit hoe je dit kan programmeren,
08:23
and you put this in your mailbox.
191
488000
2000
en stop het in je brievenbus.
08:25
And when someone opens your mailbox,
192
490000
3000
Als iemand je brievenbus opent,
08:28
you get a notification,
193
493000
2000
krijg je een waarschuwing,
08:30
an alert message goes to your iPhone.
194
495000
3000
dan gaat er een alarmboodschap naar je iPhone.
08:33
Now that could be a dog door,
195
498000
2000
Dat zou een hondendeur kunnen zijn,
08:35
it could be someone going somewhere where they shouldn't,
196
500000
4000
het zou iemand kunnen zijn die gaat waar hij niet thuishoort,
08:39
like a little brother into a little sister's room.
197
504000
2000
zoals een broertje dat naar de kamer van zijn zusje gaat.
08:41
There's all kinds of different things
198
506000
3000
Er zijn allerlei verschillende mogelijke
08:44
that you can imagine for that.
199
509000
2000
toepassingen hiervoor.
08:46
Now here's something -- a 3D printer.
200
511000
2000
Hier is iets -- een 3D-printer.
08:48
That's another tool that's really taken off -- really, really interesting.
201
513000
3000
Dat is een andere tool die echt van de grond komt -- heel erg interessant.
08:51
This is Makerbot.
202
516000
2000
Dit is Makerbot.
08:53
And there are industrial versions of this --
203
518000
2000
Er zijn industriële versies hiervan --
08:55
about 20,000 dollars.
204
520000
2000
die kosten ongeveerl 20.000 dollar.
08:57
These guys came up with a kit version
205
522000
2000
Deze kerels kwamen met een zelfbouwpakket
08:59
for 750 dollars,
206
524000
2000
voor 750 dollar.
09:01
and that means that hobbyists and ordinary folks
207
526000
3000
Dat betekent dat knutselaars en gewone mensen
09:04
can get a hold of this and begin playing with 3D printers.
208
529000
3000
hier toegang toe hebben en kunnen gaan spelen met 3D-printers.
09:07
Now they don't know what they want to do with it,
209
532000
2000
Ze weten nog niet wat ze ermee willen doen,
09:09
but they're going to figure it out.
210
534000
2000
maar dat ontdekken ze wel.
09:11
They will only figure it out by getting their hands on it and playing with it.
211
536000
3000
Ze zullen het ontdekken door dit beet te nemen en ermee te spelen.
09:14
One of the coolest things is, Makerbot sent out an upgrade,
212
539000
3000
Een van de leukste dingen is: Makerbot verstuurde een upgrade,
09:17
some new brackets for the box.
213
542000
2000
nieuwe handvaten voor de doos.
09:19
Well you printed out the brackets
214
544000
3000
Je printte de handvaten
09:22
and then replaced the old brackets with the new ones.
215
547000
3000
en verving dan de oude handvaten door de nieuwe.
09:25
Isn't that cool?
216
550000
2000
Is dat niet geweldig?
09:27
So makers harvest technology
217
552000
3000
Makers oogsten technologie
09:30
from all the places around us.
218
555000
2000
van overal rond ons.
09:32
This is a radar speed detector
219
557000
2000
Dit is een radar-snelheidsdetector,
09:34
that was developed from a Hot Wheels toy.
220
559000
3000
ontwikkeld op basis van Hotwheels-speelgoed.
09:37
And they do interesting things.
221
562000
2000
Ze doen interessante dingen.
09:39
They're really creating new areas and exploring areas
222
564000
3000
Ze maken nieuwe domeinen en verkennen domeinen
09:42
that you might only think --
223
567000
2000
waarvan je zou kunnen denken --
09:44
the military is doing drones --
224
569000
2000
De militairen gebruiken drones.
09:46
well, there is a whole community of people
225
571000
2000
Er is een hele gemeenschap van mensen
09:48
building autonomous airplanes, or vehicles --
226
573000
3000
die autonome vliegtuigen of voertuigen maken --
09:51
something that you could program to fly on its own,
227
576000
2000
iets dat je kan programmeren om op zichzelf te vliegen,
09:53
without a stick or anything, to figure out what path it's going.
228
578000
3000
zonder stuur of zo, het zoekt zelf uit waar het heengaat;
09:56
Fascinating work they're doing.
229
581000
2000
Fascinerend wat ze doen.
09:58
We just had an issue on space exploration,
230
583000
3000
We hadden net een aflevering over ruimte-exploratie,
10:01
DIY space exploration.
231
586000
2000
doe-het-zelf-ruimte-exploratie.
10:03
This is probably the best time in the history of mankind
232
588000
3000
Waarschijnlijk is dit het beste tijdperk in de menselijke geschiedenis
10:06
to love space.
233
591000
2000
om dol te zijn op de ruimte.
10:08
You could build your own satellite and get it into space
234
593000
3000
Je kan je eigen satelliet bouwen en ze de ruimte insturen
10:11
for like 8,000 dollars.
235
596000
2000
voor ongeveer 8.000 dollar.
10:13
Think how much money and how many years it took NASA
236
598000
3000
Bedenk hoeveel geld en hoeveel jaren het NASA heeft gekost
10:16
to get satellites into space.
237
601000
3000
om satellieten de ruimte in te sturen.
10:19
In fact, these guys actually work for NASA,
238
604000
2000
Deze kerels werken zelfs voor NASA,
10:21
and they're trying to pioneer using off-the-shelf components,
239
606000
3000
ze zijn pioniers in het gebruik van kant-en-klare componenten,
10:24
cheap things that aren't specialized
240
609000
2000
goedkope spullen die niet gespecialiseerd zijn
10:26
that they can combine
241
611000
2000
en die ze kunnen combineren
10:28
and send up into space.
242
613000
2000
en de ruimte insturen.
10:30
Makers are a source of innovation,
243
615000
2000
Makers zijn een bron van informatie.
10:32
and I think it relates back to something
244
617000
2000
Ik denk dat dat te maken heeft
10:34
like the birth of the personal computer industry.
245
619000
2000
met iets als de geboorte van de PC-industrie.
10:36
This is Steve Wozniak. Where does he learn about computers?
246
621000
3000
Dit is Steve Wozniak. Waar leert hij over computers?
10:39
It's the Homebrew Computer Club -- just like a hackerspace.
247
624000
3000
Dit is de Huisgemaakte Computerclub -- een soort hackerruimte.
10:42
And he says, "I could go there all day long
248
627000
3000
Hij zegt: "Ik zou er de hele dag kunnen zitten
10:45
and talk to people
249
630000
2000
praten met mensen,
10:47
and share ideas for free."
250
632000
2000
en gratis ideeën uitwisselen."
10:49
Well he did a little bit better than free.
251
634000
2000
Hij deed het een ietsje beter dan gratis.
10:51
But it's important to understand
252
636000
2000
Het is belangrijk te begrijpen
10:53
that a lot of the origins of our industries --
253
638000
3000
dat de oorsprong van onze industrie vaak ligt --
10:56
even like Henry Ford --
254
641000
2000
dat was zelfs zo voor Henry Ford --
10:58
come from this idea of playing
255
643000
2000
in het idee van spelen
11:00
and figuring things out in groups.
256
645000
2000
en dingen uitzoeken in groep.
11:02
Well, if I haven't convinced you that you're a maker,
257
647000
2000
Als ik je nog niet heb overtuigd dat je een maker bent,
11:04
I hope I could convince you
258
649000
2000
dan hoop ik dat ik je kan overtuigen
11:06
that our next generation should be makers,
259
651000
3000
dat onze volgende generatie makers zouden moeten zijn,
11:09
that kids are particularly interested in this,
260
654000
3000
dat kinderen hier een uitgesproken belangstelling voor hebben,
11:12
in this ability to control the physical world
261
657000
2000
voor dit vermogen om de fysieke wereld te controleren
11:14
and be able to use things like micro-controllers
262
659000
3000
en dingen te gebruiken zoals micro-controllers
11:17
and build robots.
263
662000
2000
en robots te bouwen.
11:19
And we've got to get this into schools,
264
664000
2000
We moeten dit naar de scholen krijgen,
11:21
or into communities in many, many ways --
265
666000
3000
of naar de gemeenschappen, op vele manieren --
11:24
the ability to tinker,
266
669000
2000
het vermogen om te knutselen,
11:26
to shape and reshape the world around us.
267
671000
3000
om de wereld rondom ons vorm te geven en te hervormen.
11:29
There's a great opportunity today --
268
674000
2000
Vandaag is een grote kans --
11:31
and that's what I really care about the most.
269
676000
2000
dat ligt me het naast aan het hart --
11:33
An the answer to the question: what will America make?
270
678000
2000
het antwoord op de vraag: wat zal Amerika maken?
11:35
It's more makers.
271
680000
2000
Het antwoord is: meer makers.
11:37
Thank you very much.
272
682000
2000
Hartelijk dank.
11:39
(Applause)
273
684000
2000
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
Dale Dougherty - Tech publisherA technology and publishing enthusiast, Dale Dougherty founded MAKE magazine and created the world's largest DIY festival, Maker Faire.
Why you should listen
Dale Dougherty co-founded O'Reilly Media, a technical publisher and conference organizer known for its advocacy of Open Source and the Web. He coined the term "Web 2.0" while developing the Web 2.0 Conference. Dougherty started MAKE magazine, which brings the do-it-yourself mindset to everyday technology -- celebrating the right to tweak, hack and bend any technology to your own will.
Dougherty is the creator of Maker Faire, which leads a growing maker movement in New York, Detroit and the Bay Area. An early Web pioneer, Dougherty was the developer of Global Network Navigator (GNN), the first commercial Web site launched in 1993. He's a former publisher of Web Review, the online magazine for Web designers. Dougherty developed the Hacks series of books to "reclaim the term 'hacking' for the good guys," and he's the author of Sed & Awk.
Dale Dougherty | Speaker | TED.com