ABOUT THE SPEAKER
Paul Rothemund - DNA origamist
Paul Rothemund folds DNA into shapes and patterns. Which is a simple enough thing to say, but the process he has developed has vast implications for computing and manufacturing -- allowing us to create things we can now only dream of.

Why you should listen

Paul Rothemund won a MacArthur grant this year for a fairly mystifying study area: "folding DNA." It brings up the question: Why fold DNA? The answer is -- because the power to manipulate DNA in this way could change the way we make things at a very basic level.

Rothemund's work combines the study of self-assembly (watch the TEDTalks from Neil Gershenfeld and Saul Griffith for more on this) with the research being done in DNA nanotechnology -- and points the way toward self-assembling devices at microscale, making computer memory, for instance, smaller, faster and maybe even cheaper.

More profile about the speaker
Paul Rothemund | Speaker | TED.com
TED2008

Paul Rothemund: DNA folding, in detail

Paul Rothemnund: Składanie DNA w szczegółach

Filmed:
752,456 views

Na konferencji TED w roku 2007 Paul Rothemund przedstawił krótki opis swojej specjalności, czyli składania DNA. W tej prelekcji przedstawia jasno i szczegółowo, co może przynieść ta obiecująca dziedzina - mikroskopijne maszyny, które montują się same.
- DNA origamist
Paul Rothemund folds DNA into shapes and patterns. Which is a simple enough thing to say, but the process he has developed has vast implications for computing and manufacturing -- allowing us to create things we can now only dream of. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
So, people arguespierać się vigorouslyenergicznie about the definitiondefinicja of life.
0
0
3000
Trwają burzliwe dyskusje o definicji życia.
00:15
They askzapytać if it should have reproductionreprodukcja in it, or metabolismmetabolizm, or evolutionewolucja.
1
3000
5000
Czy uwzględnić w niej rozmnażanie, metabolizm, ewolucję?
00:20
And I don't know the answerodpowiedź to that, so I'm not going to tell you.
2
8000
2000
Nie znam odpowiedzi, ale uważam,
00:22
I will say that life involvesobejmuje computationobliczenie.
3
10000
3000
że życie wiąże się z obliczeniami.
00:25
So this is a computerkomputer programprogram.
4
13000
2000
To jest program komputerowy.
00:27
Booted-Zyski up in a cellkomórka, the programprogram would executewykonać,
5
15000
3000
Jeśli uruchomilibyśmy go w komórce,
00:30
and it could resultwynik in this personosoba;
6
18000
3000
rezultatem mogłaby być ta osoba,
00:33
or with a smallmały changezmiana, it could resultwynik in this personosoba;
7
21000
3000
a po niewielkich zmianach ta,
00:36
or anotherinne smallmały changezmiana, this personosoba;
8
24000
2000
po innej zmianie ta,
00:38
or with a largerwiększy changezmiana, this dogpies,
9
26000
3000
a po większej zmianie ten pies,
00:41
or this treedrzewo, or this whalewieloryb.
10
29000
2000
drzewo czy wieloryb.
00:43
So now, if you take this metaphormetafora
11
31000
2000
Biorąc na poważnie metaforę genomu jako programu,
00:45
[of] genomegenom as programprogram seriouslypoważnie,
12
33000
2000
Biorąc na poważnie metaforę genomu jako programu,
00:47
you have to considerrozważać that ChrisChris AndersonAnderson
13
35000
2000
musimy założyć, że Chris Anderson
00:49
is a computer-fabricatedwykonane na komputerze artifactartefakt, as is JimJim WatsonWatson,
14
37000
3000
to wytwór komputera, tak jak Jim Watson,
00:52
CraigCraig VenterVenter, as are all of us.
15
40000
3000
Craig Venter i wszyscy z nas.
00:55
And in convincingprzekonujący yourselfsiebie that this metaphormetafora is trueprawdziwe,
16
43000
2000
Do tego, że to prawdziwa metafora,
00:57
there are lots of similaritiespodobieństwa betweenpomiędzy geneticgenetyczny programsprogramy
17
45000
2000
mogą przekonywać podobieństwa
00:59
and computerkomputer programsprogramy that could help to convinceprzekonać you.
18
47000
3000
programów genetycznych i komputerowych.
01:02
But one, to me, that's mostwiększość compellingprzekonujące
19
50000
2000
Do mnie najbardziej przemawia
01:04
is the peculiarPeculiar sensitivityczułość to smallmały changeszmiany
20
52000
3000
wyjątkowa podatność na małe zmiany,
01:07
that can make largeduży changeszmiany in biologicalbiologiczny developmentrozwój -- the outputwydajność.
21
55000
3000
które powodują ogromne zmiany w rozwoju biologicznym.
01:10
A smallmały mutationMutacja can take a two-wingdwuskrzydłowa flylatać
22
58000
2000
Niewielka mutacja dodaje musze parę skrzydeł.
01:12
and make it a four-wingcztery skrzydło flylatać.
23
60000
1000
Niewielka mutacja dodaje musze parę skrzydeł.
01:13
Or it could take a flylatać and put legsnogi where its antennaeanteny should be.
24
61000
4000
Może też wstawić nogi tam, gdzie powinny być czułki.
01:17
Or if you're familiarznajomy with "The PrincessKsiężniczka BridePanna Młoda,"
25
65000
2000
Albo jak w "Narzeczonej dla księcia"
01:19
it could createStwórz a six-fingeredsześć palców man.
26
67000
2000
dać człowiekowi sześć palców.
01:21
Now, a hallmarkznakiem rozpoznawczym of computerkomputer programsprogramy
27
69000
2000
Ta podatność na małe zmiany
01:23
is just this kinduprzejmy of sensitivityczułość to smallmały changeszmiany.
28
71000
3000
to cecha charakterystyczna programów komputerowych.
01:26
If your bankBank account'skonta one dollardolar, and you fliptrzepnięcie a singlepojedynczy bitkawałek,
29
74000
2000
Po zmianie jednego bitu
01:28
you could endkoniec up with a thousandtysiąc dollarsdolarów.
30
76000
2000
z dolara na koncie robi się tysiąc.
01:30
So these smallmały changeszmiany are things that I think
31
78000
3000
Uważam, że mając na uwadze rolę małych zmian
01:33
that -- they indicatewskazać to us that a complicatedskomplikowane computationobliczenie
32
81000
2000
możemy stwierdzić, że to złożone obliczenia
01:35
in developmentrozwój is underlyingpoważniejszych these amplifiedwzmocniony, largeduży changeszmiany.
33
83000
4000
stoją za tymi wielkimi zmianami w rozwoju organizmu.
01:39
So now, all of this indicateswskazuje that there are molecularmolekularny programsprogramy underlyingpoważniejszych biologybiologia,
34
87000
6000
To wszystko pokazuje, że biologią sterują programy molekularne,
01:45
and it showsprzedstawia the powermoc of molecularmolekularny programsprogramy -- biologybiologia does.
35
93000
4000
a ich moc pokazuje się właśnie w biologii.
01:49
And what I want to do is writepisać molecularmolekularny programsprogramy,
36
97000
2000
A ja chcę pisać programy molekularne
01:51
potentiallypotencjalnie to buildbudować technologytechnologia.
37
99000
2000
produkujące rozwiązania technologiczne.
01:53
And there are a lot of people doing this,
38
101000
1000
Zajmuje się tym wielu biologów syntetycznych, jak Craig Venter,
01:54
a lot of syntheticsyntetyczny biologistsbiolodzy doing this, like CraigCraig VenterVenter.
39
102000
3000
Zajmuje się tym wielu biologów syntetycznych, jak Craig Venter,
01:57
And they concentratekoncentrować on usingza pomocą cellskomórki.
40
105000
2000
którzy skupiają się na komórkach.
01:59
They're cell-orientedzorientowane na komórki.
41
107000
2000
którzy skupiają się na komórkach.
02:01
So my friendsprzyjaciele, molecularmolekularny programmersprogramistów, and I
42
109000
2000
My, programiści molekularni,
02:03
have a sortsortować of biomolecule-centriczorientowany na biomolekularnych approachpodejście.
43
111000
2000
koncentrujemy się na cząsteczkach.
02:05
We're interestedzainteresowany in usingza pomocą DNADNA, RNARNA and proteinbiałko,
44
113000
3000
Interesują nas DNA, RNA i białka
02:08
and buildingbudynek newNowy languagesJęzyki for buildingbudynek things from the bottomDolny up,
45
116000
3000
Budujemy nowe języki, konstruujemy od podstaw
02:11
usingza pomocą biomoleculesbiomolekuły,
46
119000
1000
za pomocą bio-cząsteczek,
02:12
potentiallypotencjalnie havingmający nothing to do with biologybiologia.
47
120000
3000
które mogą mieć mało wspólnego z biologią.
02:15
So, these are all the machinesmaszyny in a cellkomórka.
48
123000
4000
Oto, jakie maszyny zawiera komórka.
02:19
There's a cameraaparat fotograficzny.
49
127000
2000
To aparat.
02:21
There's the solarsłoneczny panelspanele of the cellkomórka,
50
129000
1000
To panele słoneczne,
02:22
some switchesprzełączniki that turnskręcać your genesgeny on and off,
51
130000
2000
włączniki genów,
02:24
the girdersdźwigarów of the cellkomórka, motorssilniki that moveruszaj się your musclesmięśnie.
52
132000
3000
rusztowanie komórki, maszyny poruszające mięśniami.
02:27
My little groupGrupa of molecularmolekularny programmersprogramistów
53
135000
2000
Moja grupa programistów molekularnych
02:29
are tryingpróbować to refashionprzekształci all of these partsCzęści from DNADNA.
54
137000
4000
stara się odbudować te urządzenia za pomocą DNA.
02:33
We're not DNADNA zealotsfanatyków, but DNADNA is the cheapestnajtańsze,
55
141000
2000
Wybraliśmy DNA, bo to najtańszy
02:35
easiestnajłatwiejszy to understandzrozumieć and easyłatwo to programprogram materialmateriał to do this.
56
143000
3000
i najłatwiejszy do zrozumienia i zaprogramowania materiał.
02:38
And as other things becomestają się easierłatwiejsze to use --
57
146000
2000
Przerzucimy się na coś innego,
02:40
maybe proteinbiałko -- we'lldobrze work with those.
58
148000
3000
jak białka, jeśli staną się łatwiejsze w użyciu.
02:43
If we succeedosiągnąć sukces, what will molecularmolekularny programmingprogramowanie look like?
59
151000
2000
Czym będzie programowanie molekularne?
02:45
You're going to sitsiedzieć in frontz przodu of your computerkomputer.
60
153000
2000
Będzie odbywało się na komputerze.
02:47
You're going to designprojekt something like a cellkomórka phonetelefon,
61
155000
2000
Zaprojektujemy na przykład telefon
02:49
and in a high-levelwysoki poziom languagejęzyk, you'llTy będziesz describeopisać that cellkomórka phonetelefon.
62
157000
2000
i opiszemy w języku wysokiego poziomu.
02:51
Then you're going to have a compilerkompilator
63
159000
2000
Potem kompilator zmieni ten opis
02:53
that's going to take that descriptionopis
64
161000
1000
Potem kompilator zmieni ten opis
02:54
and it's going to turnskręcać it into actualrzeczywisty moleculesCząsteczki
65
162000
2000
w cząsteczki, które można posłać do syntezatora,
02:56
that can be sentwysłane to a synthesizersyntezator
66
164000
2000
w cząsteczki, które można posłać do syntezatora,
02:58
and that synthesizersyntezator will packpakiet those moleculesCząsteczki into a seednasionko.
67
166000
3000
który zrobi z nich nasionko.
03:01
And what happensdzieje się if you waterwoda and feedkarmić that seednasionko appropriatelyodpowiednio,
68
169000
3000
Jeśli zapewnimy mu składniki odżywcze i wodę,
03:04
is it will do a developmentalrozwojowych computationobliczenie,
69
172000
2000
przeprowadzi obliczenia molekularne
03:06
a molecularmolekularny computationobliczenie, and it'llbędzie buildbudować an electronicelektroniczny computerkomputer.
70
174000
3000
i zbuduje komputer elektroniczny.
03:09
And if I haven'tnie mam revealedujawnione my prejudicesuprzedzeń alreadyjuż,
71
177000
2000
uważam że życie to budowanie przez komputery molekularne
03:12
I think that life has been about molecularmolekularny computerskomputery
72
180000
2000
uważam że życie to budowanie przez komputery molekularne
03:14
buildingbudynek electrochemicalelektrochemiczne computerskomputery,
73
182000
2000
komputerów elektrochemicznych,
03:16
buildingbudynek electronicelektroniczny computerskomputery,
74
184000
2000
które budują komputery elektroniczne,
03:18
whichktóry togetherRazem with electrochemicalelektrochemiczne computerskomputery
75
186000
2000
które przy pomocy elektrochemicznych
03:20
will buildbudować newNowy molecularmolekularny computerskomputery,
76
188000
2000
zbudują nowe komputery molekularne,
03:22
whichktóry will buildbudować newNowy electronicelektroniczny computerskomputery, and so forthnaprzód.
77
190000
3000
które zbudują nowe komputery elektroniczne itd.
03:25
And if you buykupować all of this,
78
193000
1000
Jeśli przekonuje was pogląd, że życie to obliczenia,
03:26
and you think life is about computationobliczenie, as I do,
79
194000
2000
Jeśli przekonuje was pogląd, że życie to obliczenia,
03:28
then you look at bigduży questionspytania throughprzez the eyesoczy of a computerkomputer scientistnaukowiec.
80
196000
3000
spoglądacie na wielkie pytania okiem informatyka.
03:31
So one bigduży questionpytanie is, how does a babydziecko know when to stop growingrozwój?
81
199000
4000
Jednym z takich pytań jest "skąd płód wie, kiedy przestać rosnąć"?
03:35
And for molecularmolekularny programmingprogramowanie,
82
203000
2000
Programista molekularny pyta,
03:37
the questionpytanie is how does your cellkomórka phonetelefon know when to stop growingrozwój?
83
205000
2000
kiedy przestanie rosnąć telefon.
03:39
(LaughterŚmiech)
84
207000
1000
(Śmiech)
03:40
Or how does a computerkomputer programprogram know when to stop runningbieganie?
85
208000
3000
Albo skąd program wie, kiedy przestać działać?
03:43
Or more to the pointpunkt, how do you know if a programprogram will ever stop?
86
211000
3000
A co ważniejsze, jak stwierdzić, czy kiedyś się zatrzyma?
03:46
There are other questionspytania like this, too.
87
214000
2000
Istnieją inne podobne pytania.
03:48
One of them is CraigCraig Venter'sVenter's questionpytanie.
88
216000
2000
Jedno z nich zadał Craig Venter.
03:50
TurnsWłącza out I think he's actuallytak właściwie a computerkomputer scientistnaukowiec.
89
218000
2000
Chyba ma w sobie informatyka.
03:52
He askedspytał, how bigduży is the minimalminimalny genomegenom
90
220000
3000
Zapytał, jak dalece można zmniejszyć genom,
03:55
that will give me a functioningfunkcjonowanie microorganismmikroorganizm?
91
223000
2000
który daje funkcjonujący mikroorganizm?
03:57
How fewkilka genesgeny can I use?
92
225000
2000
Ile genów jest niezbędnych?
03:59
This is exactlydokładnie analogousanalogiczne to the questionpytanie,
93
227000
2000
Analogicznym pytaniem jest:
04:01
what's the smallestnajmniejsze programprogram I can writepisać
94
229000
1000
"Jak bardzo mały program będzie działał jak MS Word?"
04:02
that will actdziałać exactlydokładnie like MicrosoftMicrosoft WordSłowo?
95
230000
2000
"Jak bardzo mały program będzie działał jak MS Word?"
04:04
(LaughterŚmiech)
96
232000
1000
(Śmiech)
04:05
And just as he's writingpisanie, you know, bacteriabakteria that will be smallermniejszy,
97
233000
4000
Craig pisze bakterie o małych genomach, które jednak działają,
04:09
he's writingpisanie genomesgenomy that will work,
98
237000
1000
Craig pisze bakterie o małych genomach, które jednak działają,
04:10
we could writepisać smallermniejszy programsprogramy
99
238000
2000
a my piszemy jak najmniejsze programy
04:12
that would do what MicrosoftMicrosoft WordSłowo does.
100
240000
2000
z funkcjami takimi jak MS Word.
04:14
But for molecularmolekularny programmingprogramowanie, our questionpytanie is,
101
242000
2000
W programowaniu molekularnym pytamy,
04:16
how manywiele moleculesCząsteczki do we need to put in that seednasionko to get a cellkomórka phonetelefon?
102
244000
4000
ile cząsteczek musi mieć nasionko, żeby wyrósł telefon?
04:20
What's the smallestnajmniejsze numbernumer we can get away with?
103
248000
2000
Jaka jest najmniejsza liczba?
04:22
Now, these are bigduży questionspytania in computerkomputer sciencenauka.
104
250000
2000
To "wielkie pytania" informatyki.
04:24
These are all complexityzłożoność questionspytania,
105
252000
2000
Informatyka uczy nas,
04:26
and computerkomputer sciencenauka tellsmówi us that these are very hardciężko questionspytania.
106
254000
2000
że pytania o złożoność są trudne.
04:28
AlmostPrawie -- manywiele of them are impossibleniemożliwy.
107
256000
2000
Na wiele nie ma odpowiedzi.
04:30
But for some taskszadania, we can startpoczątek to answerodpowiedź them.
108
258000
3000
Ale znaleźliśmy odpowiedź w przypadku kilku zadań.
04:33
So, I'm going to startpoczątek askingpytając those questionspytania
109
261000
1000
Zadam te pytania w kontekście struktur DNA.
04:34
for the DNADNA structuresStruktury I'm going to talk about nextNastępny.
110
262000
3000
Zadam te pytania w kontekście struktur DNA.
04:37
So, this is normalnormalna DNADNA, what you think of as normalnormalna DNADNA.
111
265000
3000
To zwykle uważamy za "normalne" DNA.
04:40
It's double-strandeddwuniciowego, it's a doublepodwójnie helixspirala,
112
268000
2000
Są dwa łańcuchy, podwójna helisa,
04:42
has the As, TsTS, CsCS and GsGS that pairpara to holdutrzymać the strandsnitki togetherRazem.
113
270000
3000
łączące łańcuchy pary zasad A, T, C i G.
04:45
And I'm going to drawrysować it like this sometimesczasami,
114
273000
2000
Ostrzegam, że czasami będę przedstawiał to tak.
04:47
just so I don't scareprzestraszyć you.
115
275000
2000
Ostrzegam, że czasami będę przedstawiał to tak.
04:49
We want to look at individualindywidualny strandsnitki and not think about the doublepodwójnie helixspirala.
116
277000
3000
Tutaj koncentrujemy się na łańcuchu, nie na helisie.
04:52
When we synthesizesyntezować it, it comespochodzi single-strandedjednoniciowe,
117
280000
3000
Syntezuje się pojedyncze łańcuchy.
04:55
so we can take the blueniebieski strandStrand in one tuberura
118
283000
3000
W jednej próbówce mamy łańcuch niebieski,
04:58
and make an orangePomarańczowy strandStrand in the other tuberura,
119
286000
2000
w drugim barwiony na pomarańczowo.
05:00
and they're floppydyskietki when they're single-strandedjednoniciowe.
120
288000
2000
Pojedyncze łańcuchy są wiotkie.
05:02
You mixmieszać them togetherRazem and they make a rigidsztywne doublepodwójnie helixspirala.
121
290000
3000
Po złączeniu robi się sztywna podwójna helisa.
05:05
Now for the last 25 yearslat,
122
293000
2000
Od 25 lat Ned Seeman i jego naśladowcy
05:07
NedNed SeemanSeeman and a bunchwiązka of his descendantspotomków
123
295000
2000
Od 25 lat Ned Seeman i jego naśladowcy
05:09
have workedpracował very hardciężko and madezrobiony beautifulpiękny three-dimensionaltrójwymiarowy structuresStruktury
124
297000
3000
tworzą piękne, trójwymiarowe struktury
05:12
usingza pomocą this kinduprzejmy of reactionreakcja of DNADNA strandsnitki comingprzyjście togetherRazem.
125
300000
3000
za pomocą łączenia łańcuchów DNA.
05:15
But a lot of theirich approachesawanse, thoughchociaż elegantelegancki, take a long time.
126
303000
3000
Ale ich rozwiązania są w większości długotrwałe.
05:18
They can take a couplepara of yearslat, or it can be difficulttrudny to designprojekt.
127
306000
3000
Trwa to kilka lat, projektowanie bywa trudne.
05:21
So I cameoprawa ołowiana witrażu up with a newNowy methodmetoda a couplepara of yearslat agotemu
128
309000
3000
Dlatego dwa lata temu opracowałem nową metodę,
05:24
I call DNADNA origamiOrigami
129
312000
1000
czyli origami DNA.
05:25
that's so easyłatwo you could do it at home in your kitchenkuchnia
130
313000
2000
Jest tak prosta, że projektować można w domu na laptopie.
05:27
and designprojekt the stuffrzeczy on a laptopkomputer przenośny.
131
315000
2000
Jest tak prosta, że projektować można w domu na laptopie.
05:29
But to do it, you need a long, singlepojedynczy strandStrand of DNADNA,
132
317000
3000
Ale najpierw potrzebujemy długiego łańcucha DNA,
05:32
whichktóry is technicallytechnicznie very difficulttrudny to get.
133
320000
2000
który niełatwo uzyskać.
05:34
So, you can go to a naturalnaturalny sourceźródło.
134
322000
2000
Dlatego szukamy go w naturze.
05:36
You can look in this computer-fabricatedwykonane na komputerze artifactartefakt,
135
324000
2000
Ten wytwór komputera odpada,
05:38
and he's got a double-strandeddwuniciowego genomegenom -- that's no good.
136
326000
2000
bo ma podwójną helisę.
05:40
You look in his intestinesjelita. There are billionsmiliardy of bacteriabakteria.
137
328000
3000
A może miliardy bakterii w jego jelitach?
05:43
They're no good eitherzarówno.
138
331000
2000
Też na nic.
05:45
DoublePokój Dwuosobowy strandStrand again, but insidewewnątrz them, they're infectedzarażony with a viruswirus
139
333000
2000
Znów podwójna helisa,
05:47
that has a nicemiły, long, single-strandedjednoniciowe genomegenom
140
335000
3000
ale bakterie zakażone są wirusem o jednym łańcuchu DNA,
05:50
that we can foldzagięcie like a piecekawałek of paperpapier.
141
338000
2000
który można składać jak papier,
05:52
And here'soto jest how we do it.
142
340000
1000
a robi się to tak.
05:53
This is partczęść of that genomegenom.
143
341000
1000
To część tego genomu.
05:54
We addDodaj a bunchwiązka of shortkrótki, syntheticsyntetyczny DNAsWyznaczonych organów krajowych that I call stapleszszywki.
144
342000
3000
Dodajemy syntetyczne DNA, tak zwane "zszywacze".
05:57
EachKażdy one has a left halfpół that bindswiąże the long strandStrand in one placemiejsce,
145
345000
4000
Lewa strona wiąże się z łańcuchem w określonym miejscu,
06:01
and a right halfpół that bindswiąże it in a differentróżne placemiejsce,
146
349000
3000
prawa strona doczepia się do innego,
06:04
and bringsprzynosi the long strandStrand togetherRazem like this.
147
352000
2000
i tak łańcuch się składa.
06:07
The netnetto actionczynność of manywiele of these on that long strandStrand
148
355000
2000
Takie spinacze składają łańcuch w prostokąt.
06:09
is to foldzagięcie it into something like a rectangleprostokąt.
149
357000
2000
Takie spinacze składają łańcuch w prostokąt.
06:11
Now, we can't actuallytak właściwie take a moviefilm of this processproces,
150
359000
2000
Tego procesu nie uchwyci kamera,
06:13
but ShawnShawn DouglasDouglas at HarvardHarvard
151
361000
2000
ale Shawn Douglas z Harvarda
06:15
has madezrobiony a nicemiły visualizationwyobrażanie sobie for us
152
363000
2000
przygotował nam fajną wizualizację,
06:17
that beginszaczyna się with a long strandStrand and has some shortkrótki strandsnitki in it.
153
365000
4000
w której widzimy łańcuch długi i trochę krótkich.
06:21
And what happensdzieje się is that we mixmieszać these strandsnitki togetherRazem.
154
369000
4000
Mieszamy te łańcuchy,
06:25
We heatciepło them up, we addDodaj a little bitkawałek of saltSól,
155
373000
2000
podgrzewamy, dodajemy soli,
06:27
we heatciepło them up to almostprawie boilingwrzenie and coolchłodny them down,
156
375000
2000
doprowadzamy blisko wrzenia i chłodzimy,
06:29
and as we coolchłodny them down,
157
377000
1000
a podczas chłodzenia krótkie łańcuchy wiążą długie,
06:30
the shortkrótki strandsnitki bindwiązać the long strandsnitki
158
378000
2000
a podczas chłodzenia krótkie łańcuchy wiążą długie,
06:32
and startpoczątek to formformularz structureStruktura.
159
380000
2000
przez co powstaje struktura.
06:34
And you can see a little bitkawałek of doublepodwójnie helixspirala formingformowanie there.
160
382000
3000
Tu formuje się podwójna helisa.
06:38
When you look at DNADNA origamiOrigami,
161
386000
2000
Na tym obrazie widać, że origami DNA
06:40
you can see that what it really is,
162
388000
3000
Na tym obrazie widać, że origami DNA
06:43
even thoughchociaż you think it's complicatedskomplikowane,
163
391000
1000
to po prostu równolegle ułożone podwójne helisy,
06:44
is a bunchwiązka of doublepodwójnie heliceshelisy that are parallelrównolegle to eachkażdy other,
164
392000
3000
to po prostu równolegle ułożone podwójne helisy,
06:47
and they're heldtrzymany togetherRazem
165
395000
2000
powiązane w miejscach, gdzie krótkie łańcuchy
06:49
by placesmiejsca where shortkrótki strandsnitki go alongwzdłuż one helixspirala
166
397000
2000
powiązane w miejscach, gdzie krótkie łańcuchy
06:51
and then jumpskok to anotherinne one.
167
399000
2000
łączą dwie helisy.
06:53
So there's a strandStrand that goesidzie like this, goesidzie alongwzdłuż one helixspirala and bindswiąże --
168
401000
3000
Tu widzimy, jak krótki łańcuch zakręca wokół helisy,
06:56
it jumpsskacze to anotherinne helixspirala and comespochodzi back.
169
404000
2000
łączy się z inną i wraca,
06:58
That holdstrzyma the long strandStrand like this.
170
406000
2000
co utrzymuje kształt długiego łańcucha.
07:00
Now, to showpokazać that we could make any shapekształt or patternwzór
171
408000
3000
Aby pokazać, że można stworzyć dowolny kształt,
07:03
that we wanted, I triedwypróbowany to make this shapekształt.
172
411000
2000
postanowiłem zrobić coś takiego.
07:06
I wanted to foldzagięcie DNADNA into something that goesidzie up over the eyeoko,
173
414000
2000
Struktura DNA rysuje oko,
07:08
down the nosenos, up the nosenos, around the foreheadczoło,
174
416000
3000
okrąża nos, czoło,
07:11
back down and endkoniec in a little looppętla like this.
175
419000
3000
a na dole kończy się taką pętelką.
07:14
And so, I thought, if this could work, anything could work.
176
422000
3000
Stwierdziłem, że jeśli uda się to, wszystko jest możliwe.
07:17
So I had the computerkomputer programprogram designprojekt the shortkrótki stapleszszywki to do this.
177
425000
3000
Program komputerowy zaprojektował zszywacze.
07:20
I orderedzamówione them; they cameoprawa ołowiana witrażu by FedExFedEx.
178
428000
2000
Gotowe przywiózł kurier.
07:22
I mixedmieszany them up, heatedpodgrzewane them, cooledchłodzone them down,
179
430000
2000
Zmieszałem, podgrzałem, schłodziłem
07:24
and I got 50 billionmiliard little smileySmiley facestwarze
180
432000
4000
i powstało 50 miliardów uśmieszków,
07:28
floatingRuchomy around in a singlepojedynczy dropupuszczać of waterwoda.
181
436000
2000
wypełniających kroplę wody.
07:30
And eachkażdy one of these is just
182
438000
2000
Każdy z nich ma średnicę
07:32
one-thousandthjedna tysięczna the widthszerokość of a humanczłowiek hairwłosy, OK?
183
440000
4000
równą jednej tysięcznej średnicy ludzkiego włosa.
07:36
So, they're all floatingRuchomy around in solutionrozwiązanie, and to look at them,
184
444000
3000
Żeby je obejrzeć, trzeba wydostać je z roztworu
07:39
you have to get them on a surfacepowierzchnia where they stickkij.
185
447000
2000
na powierzchnię, do której się przykleją.
07:41
So, you pourwlać them out ontona a surfacepowierzchnia
186
449000
2000
Kiedy już umieścimy je na powierzchni,
07:43
and they startpoczątek to stickkij to that surfacepowierzchnia,
187
451000
2000
Kiedy już umieścimy je na powierzchni,
07:45
and we take a pictureobrazek usingza pomocą an atomic-forcesił atomowych microscopemikroskopu.
188
453000
2000
bada je mikroskop sił atomowych.
07:47
It's got a needleigła, like a recordrekord needleigła,
189
455000
2000
Jego igła, jak w gramofonie,
07:49
that goesidzie back and forthnaprzód over the surfacepowierzchnia,
190
457000
2000
śmiga tam i z powrotem,
07:51
bumpsguzy up and down, and feelsczuje the heightwysokość of the first surfacepowierzchnia.
191
459000
3000
dotyka wybrzuszeń i bada powierzchnię.
07:54
It feelsczuje the DNADNA origamiOrigami.
192
462000
2000
Wyczuwa origami DNA.
07:56
There's the atomic-forcesił atomowych microscopemikroskopu workingpracujący
193
464000
2000
Tu widzimy, jak działa.
07:59
and you can see that the landing'slądowania w a little roughszorstki.
194
467000
1000
Widzimy trochę uszkodzeń.
08:00
When you zoomPowiększenie in, they'veoni got, you know,
195
468000
2000
Zbliżenie pokazuje żuchwy wiszące nad głowami,
08:02
weaksłaby jawsszczęki that fliptrzepnięcie over theirich headsgłowy
196
470000
1000
Zbliżenie pokazuje żuchwy wiszące nad głowami,
08:03
and some of theirich nosesnosy get puncheduderzony out, but it's prettyładny good.
197
471000
3000
połamane nosy, ale ogólnie jest dobrze.
08:06
You can zoomPowiększenie in and even see the extradodatkowy little looppętla,
198
474000
2000
Widać nawet pętelkę, czyli nano-bródkę.
08:08
this little nano-goateeNano-kozia bródka.
199
476000
2000
Widać nawet pętelkę, czyli nano-bródkę.
08:10
Now, what's great about this is anybodyktoś can do this.
200
478000
3000
Świetne jest to, że każdy może to zrobić.
08:13
And so, I got this in the mailPoczta about a yearrok after I did this, unsolicitedniezamawiane.
201
481000
4000
Rok po tym dokonaniu dostałem coś takiego mailem.
08:17
AnyoneKtoś know what this is? What is it?
202
485000
3000
Kto wie, co tu widzimy?
08:20
It's ChinaChiny, right?
203
488000
2000
Właśnie, Chiny.
08:22
So, what happenedstało się is, a graduateukończyć studentstudent in ChinaChiny,
204
490000
2000
Autorką jest magistrantka z Chin, Lulu Qian.
08:24
LuluLulu QianQian, did a great jobpraca.
205
492000
2000
Autorką jest magistrantka z Chin, Lulu Qian.
08:26
She wrotenapisał all her ownwłasny softwareoprogramowanie
206
494000
2000
Sama napisała oprogramowanie,
08:28
to designprojekt and builtwybudowany this DNADNA origamiOrigami,
207
496000
2000
które zaprojektowało i zbudowało
08:30
a beautifulpiękny renditionwykonanie of ChinaChiny, whichktóry even has TaiwanTajwan,
208
498000
3000
ten piękny obraz Chin z DNA, razem z Tajwanem,
08:33
and you can see it's sortsortować of on the world'srecyrodycyjstwo diecystwo recyrodycyjstwo diecystwo recy sektorcy shortestmożliwie najkrótszym leashsmycz, right?
209
501000
3000
który jest na najkrótszej smyczy na świecie.
08:36
(LaughterŚmiech)
210
504000
2000
(Śmiech)
08:39
So, this worksPrace really well
211
507000
1000
Więc technologia działa, można robić różne struktury.
08:41
and you can make patternswzorce as well as shapeskształty, OK?
212
509000
2000
Więc technologia działa, można robić różne struktury.
08:44
And you can make a mapmapa of the AmericasAmericas and spellzaklęcie DNADNA with DNADNA.
213
512000
3000
Mamy tu mapę Ameryk i "DNA" napisane w DNA.
08:47
And what's really neatschludny about it --
214
515000
3000
A bardzo fajne jest to,
08:50
well, actuallytak właściwie, this all lookswygląda like nano-artworkNano grafika,
215
518000
2000
że okazuje się, że nano-sztuka
08:52
but it turnsskręca out that nano-artworkNano grafika
216
520000
1000
pozwala tworzyć nano-obwody.
08:53
is just what you need to make nano-circuitsNano obwody.
217
521000
2000
pozwala tworzyć nano-obwody.
08:55
So, you can put circuitobwód componentsskładniki on the stapleszszywki,
218
523000
2000
Do zszywaczy można wstawić
08:57
like a lightlekki bulbżarówka and a lightlekki switchprzełącznik.
219
525000
2000
elementy obwodu, jak żarówka i łącznik.
08:59
Let the thing assemblegromadzić, and you'llTy będziesz get some kinduprzejmy of a circuitobwód.
220
527000
3000
Po złożeniu otrzymamy jakiś obwód.
09:02
And then you can maybe washmyć się the DNADNA away and have the circuitobwód left over.
221
530000
3000
Potem można zmyć DNA i zostanie sam obwód.
09:05
So, this is what some colleagueskoledzy of minekopalnia at CaltechCaltech did.
222
533000
2000
Tego dokonali koledzy z Caltech.
09:07
They tookwziął a DNADNA origamiOrigami, organizedzorganizowany some carbonwęgiel nano-tubesNano rurek,
223
535000
3000
Za pomocą origami DNA ułożyli nanorurki węglowe,
09:10
madezrobiony a little switchprzełącznik, you see here, wiredprzewodowy it up,
224
538000
2000
zrobili i podłączyli łącznik,
09:12
testedprzetestowany it and showedpokazał that it is indeedw rzeczy samej a switchprzełącznik.
225
540000
3000
a w testach wyszło, że łącznik działa.
09:15
Now, this is just a singlepojedynczy switchprzełącznik
226
543000
2000
To tylko jeden łącznik,
09:17
and you need halfpół a billionmiliard for a computerkomputer, so we have a long way to go.
227
545000
4000
a komputer potrzebuje miliarda, więc to nie koniec.
09:21
But this is very promisingobiecujący
228
549000
2000
Ale to bardzo obiecujące,
09:23
because the origamiOrigami can organizezorganizować partsCzęści just one-tenthjedna dziesiąta the sizerozmiar
229
551000
5000
bo origami układa części wielkości jednej dziesiątej
09:28
of those in a normalnormalna computerkomputer.
230
556000
1000
tych w komputerze.
09:29
So it's very promisingobiecujący for makingzrobienie smallmały computerskomputery.
231
557000
3000
Będzie można tworzyć bardzo małe komputery.
09:32
Now, I want to get back to that compilerkompilator.
232
560000
3000
Wróćmy do kwestii kompilatora.
09:35
The DNADNA origamiOrigami is a proofdowód that that compilerkompilator actuallytak właściwie worksPrace.
233
563000
3000
Origami DNA to dowód, że kompilator działa.
09:39
So, you startpoczątek with something in the computerkomputer.
234
567000
2000
Zaczynamy w komputerze,
09:41
You get a high-levelwysoki poziom descriptionopis of the computerkomputer programprogram,
235
569000
3000
od programu w języku wysokiego poziomu,
09:44
a high-levelwysoki poziom descriptionopis of the origamiOrigami.
236
572000
2000
opisującego origami.
09:46
You can compilekompilacji it to moleculesCząsteczki, sendwysłać it to a synthesizersyntezator,
237
574000
3000
Kompilator prowadzi do cząsteczek, można je syntezować.
09:49
and it actuallytak właściwie worksPrace.
238
577000
1000
Kompilator prowadzi do cząsteczek, można je syntezować.
09:50
And it turnsskręca out that a companyfirma has madezrobiony a nicemiły programprogram
239
578000
4000
W programie stworzonym niedawno przez pewną firmę,
09:54
that's much better than my codekod, whichktóry was kinduprzejmy of uglybrzydki,
240
582000
2000
lepszym niż mój brzydki kod,
09:56
and will allowdopuszczać us to do this in a nicemiły,
241
584000
1000
robi się za pomocą miłego, wizualnego interfejsu.
09:57
visualwizualny, computer-aidedwspomagane komputerowo designprojekt way.
242
585000
2000
robi się za pomocą miłego, wizualnego interfejsu.
10:00
So, now you can say, all right,
243
588000
1000
Ale dlaczego origami DNA nam nie wystarczy?
10:01
why isn't DNADNA origamiOrigami the endkoniec of the storyfabuła?
244
589000
2000
Ale dlaczego origami DNA nam nie wystarczy?
10:03
You have your molecularmolekularny compilerkompilator, you can do whatevercokolwiek you want.
245
591000
2000
Mamy przecież komputer molekularny.
10:05
The factfakt is that it does not scaleskala.
246
593000
3000
Otóż ograniczeniem jest skala.
10:08
So if you want to buildbudować a humanczłowiek from DNADNA origamiOrigami,
247
596000
3000
Gdybyśmy chcieli ułożyć człowieka z origami DNA,
10:11
the problemproblem is, you need a long strandStrand
248
599000
2000
potrzebowalibyśmy łańcucha o 10 bilionach par.
10:13
that's 10 trillionkwintylion trillionkwintylion basespodstawy long.
249
601000
3000
potrzebowalibyśmy łańcucha o 10 bilionach par.
10:16
That's threetrzy lightlekki years'lata worthwartość of DNADNA,
250
604000
2000
To długość trzech lat świetlnych,
10:18
so we're not going to do this.
251
606000
2000
więc nic z tego nie będzie.
10:20
We're going to turnskręcać to anotherinne technologytechnologia,
252
608000
2000
Z pomocą przychodzi inna technologia,
10:22
callednazywa algorithmicalgorytmicznych self-assemblysamoorganizacja of tilespłytki.
253
610000
2000
algorytmiczne samomontowanie płytek.
10:24
It was startedRozpoczęty by ErikErik WinfreeWygrać darmowe,
254
612000
2000
Pomysłodawcą jest Erik Winfree.
10:26
and what it does,
255
614000
1000
Korzysta ona z płytek, które mierzą jedną setną origami DNA.
10:27
it has tilespłytki that are a hundredthsetny the sizerozmiar of a DNADNA origamiOrigami.
256
615000
4000
Korzysta ona z płytek, które mierzą jedną setną origami DNA.
10:31
You zoomPowiększenie in, there are just fourcztery DNADNA strandsnitki
257
619000
2000
Mamy cztery łańcuchy DNA
10:34
and they have little single-strandedjednoniciowe bitsbity on them
258
622000
2000
z pojedynczymi zszywaczami,
10:36
that can bindwiązać to other tilespłytki, if they matchmecz.
259
624000
2000
które łączą się z odpowiednimi płytkami.
10:38
And we like to drawrysować these tilespłytki as little squareskwadraty.
260
626000
3000
Najłatwiej przedstawić te płytki jako kwadraty.
10:42
And if you look at theirich stickylepki endskończy się, these little DNADNA bitsbity,
261
630000
2000
Przyglądając się miejscom połączeń,
10:44
you can see that they actuallytak właściwie formformularz a checkerboardSzachownica patternwzór.
262
632000
3000
widzimy, że tworzą razem układ szachownicy.
10:47
So, these tilespłytki would make a complicatedskomplikowane, self-assemblingsamoskładanie checkerboardSzachownica.
263
635000
3000
Te płytki budują skomplikowaną szachownicę.
10:50
And the pointpunkt of this, if you didn't catchłapać that,
264
638000
2000
Jeśli to nie było jasne,
10:52
is that tilespłytki are a kinduprzejmy of molecularmolekularny programprogram
265
640000
3000
płytki stanowią rodzaj programu molekularnego
10:55
and they can outputwydajność patternswzorce.
266
643000
3000
i produkują różne wzory.
10:58
And a really amazingniesamowity partczęść of this is
267
646000
2000
Fascynujące jest to,
11:00
that any computerkomputer programprogram can be translatedprzetłumaczony
268
648000
2000
że każdy program komputerowy
11:02
into one of these tiledachówka programsprogramy -- specificallykonkretnie, countingrachunkowość.
269
650000
3000
można przetłumaczyć na płytki, szczególnie obliczenia.
11:05
So, you can come up with a setzestaw of tilespłytki
270
653000
3000
Możemy opracować zestaw płytek,
11:08
that when they come togetherRazem, formformularz a little binarydwójkowy counterlicznik
271
656000
3000
które razem utworzą mały licznik binarny,
11:11
ratherraczej than a checkerboardSzachownica.
272
659000
2000
zamiast szachownicy.
11:13
So you can readczytać off binarydwójkowy numbersliczby fivepięć, sixsześć and sevensiedem.
273
661000
3000
Z tego odczytamy zapisane dwójkowo 5, 6 i 7.
11:16
And in orderzamówienie to get these kindsrodzaje of computationsobliczenia startedRozpoczęty right,
274
664000
3000
Żeby odpowiednio rozpocząć takie obliczenia,
11:19
you need some kinduprzejmy of inputwkład, a kinduprzejmy of seednasionko.
275
667000
2000
musimy mieć dane wejściowe.
11:21
You can use DNADNA origamiOrigami for that.
276
669000
2000
Do tego może służyć origami DNA.
11:23
You can encodekodowanie the numbernumer 32
277
671000
2000
Można zapisać numer 32
11:25
in the right-handprawa ręka sidebok of a DNADNA origamiOrigami,
278
673000
2000
po prawej stronie origami DNA
11:27
and when you addDodaj those tilespłytki that countliczyć,
279
675000
2000
a po dodaniu płytek odliczających
11:29
they will startpoczątek to countliczyć -- they will readczytać that 32
280
677000
3000
zacznie się odliczanie, liczba 32 zostanie odczytana
11:32
and they'lloni to zrobią stop at 32.
281
680000
2000
i proces zatrzyma się na 32.
11:34
So, what we'vemamy doneGotowe is we'vemamy figuredwzorzysty out a way
282
682000
3000
Innymi słowy, rozwiązaliśmy problem tego,
11:37
to have a molecularmolekularny programprogram know when to stop going.
283
685000
3000
jak zatrzymać program molekularny.
11:40
It knowswie when to stop growingrozwój because it can countliczyć.
284
688000
2000
Program wie, gdzie się zatrzymać, bo potrafi odliczać.
11:42
It knowswie how bigduży it is.
285
690000
2000
Program wie, gdzie się zatrzymać, bo potrafi odliczać.
11:44
So, that answersodpowiedzi that sortsortować of first questionpytanie I was talkingmówić about.
286
692000
3000
To odpowiedź na pierwszy problem, o którym mówiłem.
11:47
It doesn't tell us how babiesdzieci do it, howeverjednak.
287
695000
3000
Ale ciągle nie wiemy, jak robi to płód.
11:50
So now, we can use this countingrachunkowość to try and get at much biggerwiększy things
288
698000
4000
Dzięki odliczaniu możemy robić większe rzeczy z origami DNA.
11:54
than DNADNA origamiOrigami could otherwisew przeciwnym razie.
289
702000
1000
Dzięki odliczaniu możemy robić większe rzeczy z origami DNA.
11:55
Here'sTutaj jest the DNADNA origamiOrigami, and what we can do
290
703000
3000
Mamy tu origami DNA.
11:58
is we can writepisać 32 on bothobie edgeskrawędzie of the DNADNA origamiOrigami,
291
706000
3000
Możemy zakodować "32" po obu stronach,
12:01
and we can now use our wateringpodlewanie can
292
709000
2000
wziąć konewkę,
12:03
and waterwoda with tilespłytki, and we can startpoczątek growingrozwój tilespłytki off of that
293
711000
4000
podlać je płytkami, żeby rosły następne,
12:07
and createStwórz a squareplac.
294
715000
2000
i stworzyć kwadrat.
12:09
The counterlicznik servessłuży as a templateszablon
295
717000
3000
Licznik to szablon, na podstawie którego
12:12
to fillwypełniać in a squareplac in the middleśrodkowy of this thing.
296
720000
2000
wypełniamy kwadrat środkowy.
12:14
So, what we'vemamy doneGotowe is we'vemamy succeededudało się
297
722000
1000
W taki sposób zrobiliśmy z origami DNA coś większego,
12:15
in makingzrobienie something much biggerwiększy than a DNADNA origamiOrigami
298
723000
3000
W taki sposób zrobiliśmy z origami DNA coś większego,
12:18
by combiningłącząc DNADNA origamiOrigami with tilespłytki.
299
726000
3000
łącząc origami z płytkami.
12:21
And the neatschludny thing about it is, is that it's alsorównież reprogrammableprogramowalne.
300
729000
3000
A to można przeprogramować.
12:24
You can just changezmiana a couplepara of the DNADNA strandsnitki in this binarydwójkowy representationreprezentacja
301
732000
4000
Po zmianie dwóch łańcuchów DNA w odwzorowaniu dwójkowym
12:28
and you'llTy będziesz get 96 ratherraczej than 32.
302
736000
3000
otrzymujemy 96, zamiast 32.
12:31
And if you do that, the origami'sw Origami the samepodobnie sizerozmiar,
303
739000
3000
Wtedy origami DNA ma ten sam rozmiar,
12:34
but the resultingwynikające squareplac that you get is threetrzy timesczasy biggerwiększy.
304
742000
4000
ale powstały kwadrat jest trzykrotnie większy.
12:39
So, this sortsortować of recapitulatespodsumowuje
305
747000
1000
To idea rozwoju, o której mówiłem.
12:40
what I was tellingwymowny you about developmentrozwój.
306
748000
2000
To idea rozwoju, o której mówiłem.
12:42
You have a very sensitivewrażliwy computerkomputer programprogram
307
750000
3000
Zaczynamy od programu komputerowego,
12:45
where smallmały changeszmiany -- singlepojedynczy, tinymalutki, little mutationsmutacje --
308
753000
3000
podatnego na małe zmiany, mutacje,
12:48
can take something that madezrobiony one sizerozmiar squareplac
309
756000
2000
które z programu budującego kwadrat
12:50
and make something very much biggerwiększy.
310
758000
3000
robią coś, co tworzy coś znacznie większego.
12:54
Now, this -- usingza pomocą countingrachunkowość to computeobliczać
311
762000
3000
Wykorzystanie procesów obliczeniowych
12:57
and buildbudować these kindsrodzaje of things
312
765000
2000
do tworzenia takich rzeczy
12:59
by this kinduprzejmy of developmentalrozwojowych processproces
313
767000
2000
w opisanym procesie rozwoju
13:01
is something that alsorównież has bearingłożysko on CraigCraig Venter'sVenter's questionpytanie.
314
769000
4000
jest istotne także w kontekście pytania Craiga Ventera.
13:05
So, you can askzapytać, how manywiele DNADNA strandsnitki are requiredwymagany
315
773000
2000
Można zapytać, ilu łańcuchów DNA
13:07
to buildbudować a squareplac of a givendany sizerozmiar?
316
775000
2000
potrzeba na kwadrat danego rozmiaru?
13:09
If we wanted to make a squareplac of sizerozmiar 10, 100 or 1,000,
317
777000
5000
Żeby stworzyć kwadrat o rozmiarze 10, 100 czy 1000,
13:14
if we used DNADNA origamiOrigami alonesam,
318
782000
2000
używając tylko origami DNA,
13:16
we would requirewymagać a numbernumer of DNADNA strandsnitki that's the squareplac
319
784000
3000
potrzebowalibyśmy liczby łańcuchów równej kwadratowi
13:19
of the sizerozmiar of that squareplac;
320
787000
2000
rozmiaru tego kwadratu,
13:21
so we'dpoślubić need 100, 10,000 or a millionmilion DNADNA strandsnitki.
321
789000
2000
czyli 100, 10 000 lub miliona łańcuchów.
13:23
That's really not affordableniedrogie.
322
791000
2000
Nie możemy sobie na to pozwolić.
13:25
But if we use a little computationobliczenie --
323
793000
2000
Ale gdy podeprzemy się obliczeniami,
13:27
we use origamiOrigami, plusplus some tilespłytki that countliczyć --
324
795000
4000
dodając do origami płytki, które umożliwiają obliczenia,
13:31
then we can get away with usingza pomocą 100, 200 or 300 DNADNA strandsnitki.
325
799000
3000
wystarczy nam 100, 200 lub 300 łańcuchów DNA.
13:34
And so we can exponentiallywykładniczo reducezmniejszyć the numbernumer of DNADNA strandsnitki we use,
326
802000
5000
Liczba potrzebnych łańcuchów spada wykładniczo,
13:39
if we use countingrachunkowość, if we use a little bitkawałek of computationobliczenie.
327
807000
3000
jeśli wprowadzimy obliczenia.
13:42
And so computationobliczenie is some very powerfulpotężny way
328
810000
3000
Dodanie procesów obliczeniowych to skuteczny sposób
13:45
to reducezmniejszyć the numbernumer of moleculesCząsteczki you need to buildbudować something,
329
813000
3000
na obniżenie liczby molekuł koniecznych,
13:48
to reducezmniejszyć the sizerozmiar of the genomegenom that you're buildingbudynek.
330
816000
3000
by coś zbudować, zmniejszyć rozmiar tworzonego genomu.
13:51
And finallywreszcie, I'm going to get back to that sortsortować of crazyzwariowany ideapomysł
331
819000
3000
Wrócę teraz do zwariowanego pomysłu
13:54
about computerskomputery buildingbudynek computerskomputery.
332
822000
2000
o komputerach budujących komputery.
13:56
If you look at the squareplac that you buildbudować with the origamiOrigami
333
824000
3000
Jeśli przyjrzymy się kwadratowi z origami,
13:59
and some countersLiczniki growingrozwój off it,
334
827000
2000
z którego wyrastają liczniki,
14:01
the patternwzór that it has is exactlydokładnie the patternwzór that you need
335
829000
3000
powstały wzór to układ potrzebny, by stworzyć pamięć.
14:04
to make a memorypamięć.
336
832000
1000
powstały wzór to układ potrzebny, by stworzyć pamięć.
14:05
So if you affixumieszcza some wiresprzewody and switchesprzełączniki to those tilespłytki --
337
833000
3000
Więc jeśli dołączymy przewody i łączniki do płytek,
14:08
ratherraczej than to the staplezszywka strandsnitki, you affixumieszcza them to the tilespłytki --
338
836000
3000
zamiast łączyć je z łańcuchami,
14:11
then they'lloni to zrobią self-assemblesamoskładać the somewhatnieco complicatedskomplikowane circuitsobwody,
339
839000
3000
samoczynne zmontują się złożone obwody,
14:14
the demultiplexerdemultiplekser circuitsobwody, that you need to addressadres this memorypamięć.
340
842000
3000
demultiplekser konieczny do dostępu do pamięci.
14:17
So you can actuallytak właściwie make a complicatedskomplikowane circuitobwód
341
845000
2000
Tak skomplikowany obwód
14:19
usingza pomocą a little bitkawałek of computationobliczenie.
342
847000
2000
powstaje dzięki obliczeniom.
14:21
It's a molecularmolekularny computerkomputer buildingbudynek an electronicelektroniczny computerkomputer.
343
849000
3000
Komputer molekularny buduje elektroniczny.
14:24
Now, you askzapytać me, how fardaleko have we gottenzdobyć down this pathścieżka?
344
852000
3000
Jak daleko zaszliśmy?
14:27
ExperimentallyDoświadczalnie, this is what we'vemamy doneGotowe in the last yearrok.
345
855000
3000
Oto, czego dokonaliśmy w zeszłym roku.
14:30
Here is a DNADNA origamiOrigami rectangleprostokąt,
346
858000
2000
To prostokąt z origami DNA,
14:33
and here are some tilespłytki growingrozwój from it.
347
861000
2000
wyrastają z niego płytki.
14:35
And you can see how they countliczyć.
348
863000
2000
Widać, jak liczą.
14:37
One, two, threetrzy, fourcztery, fivepięć, sixsześć, ninedziewięć, 10, 11, 12, 17.
349
865000
12000
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, dziewięć, 10, 11, 12, 17.
14:49
So it's got some errorsbłędy, but at leastnajmniej it countsliczy up.
350
877000
4000
Są błędy, ale przynajmniej liczby rosną.
14:53
(LaughterŚmiech)
351
881000
1000
(Śmiech)
14:54
So, it turnsskręca out we actuallytak właściwie had this ideapomysł ninedziewięć yearslat agotemu,
352
882000
3000
Sam pomysł powstał dziewięć lat temu.
14:57
and that's about the time constantstały for how long it takes
353
885000
3000
Widać, ile to zajmuje czasu, więc uważam,
15:00
to do these kindsrodzaje of things, so I think we madezrobiony a lot of progresspostęp.
354
888000
2000
że to wielki postęp.
15:02
We'veMamy got ideaspomysły about how to fixnaprawić these errorsbłędy.
355
890000
2000
Już myślimy, jak naprawić błędy.
15:04
And I think in the nextNastępny fivepięć or 10 yearslat,
356
892000
2000
Myślę, że w ciągu 5-10 lat
15:06
we'lldobrze make the kinduprzejmy of squareskwadraty that I describedopisane
357
894000
2000
zrobimy kwadraty, które opisałem,
15:08
and maybe even get to some of those self-assembledpojazd typu sam circuitsobwody.
358
896000
3000
a może nawet samo-montujące się obwody.
15:11
So now, what do I want you to take away from this talk?
359
899000
4000
Jaki jest najważniejszy przekaz tej prelekcji?
15:15
I want you to rememberZapamiętaj that
360
903000
2000
Chciałbym, żebyście zapamiętali,
15:17
to createStwórz life'sŻycia very diverseróżnorodny and complexzłożony formsformularze,
361
905000
4000
że różnorodne i złożone formy życia
15:21
life usesużywa computationobliczenie to do that.
362
909000
2000
powstają dzięki obliczeniom.
15:23
And the computationsobliczenia that it usesużywa, they're molecularmolekularny computationsobliczenia,
363
911000
4000
Jeśli odbywają się one w komputerach molekularnych,
15:27
and in orderzamówienie to understandzrozumieć this and get a better handleuchwyt on it,
364
915000
2000
chcemy zbadać ten proces, a jak mówi Feynman,
15:29
as FeynmanFeynman said, you know,
365
917000
2000
chcemy zbadać ten proces, a jak mówi Feynman,
15:31
we need to buildbudować something to understandzrozumieć it.
366
919000
2000
żeby coś zrozumieć, trzeba to zbudować.
15:33
And so we are going to use moleculesCząsteczki and refashionprzekształci this thing,
367
921000
4000
Wykorzystamy cząsteczki, odtworzymy ten mechanizm,
15:37
rebuildodbudować everything from the bottomDolny up,
368
925000
2000
zbudujemy od podstaw,
15:39
usingza pomocą DNADNA in wayssposoby that natureNatura never intendedzamierzony,
369
927000
3000
używając DNA zupełnie inaczej, niż chce przyroda,
15:42
usingza pomocą DNADNA origamiOrigami,
370
930000
2000
używając origami DNA
15:44
and DNADNA origamiOrigami to seednasionko this algorithmicalgorytmicznych self-assemblysamoorganizacja.
371
932000
3000
jako podstawy algorytmicznego samo-montażu.
15:47
You know, so this is all very coolchłodny,
372
935000
2000
To wszystko wygląda fajnie,
15:50
but what I'd like you to take from the talk,
373
938000
1000
ale jak sugerują opisane "wielkie pytania",
15:51
hopefullyufnie from some of those bigduży questionspytania,
374
939000
2000
ale jak sugerują opisane "wielkie pytania",
15:53
is that this molecularmolekularny programmingprogramowanie isn't just about makingzrobienie gadgetsgadżety.
375
941000
3000
w programowaniu molekularnym nie chodzi o gadżeciarstwo.
15:56
It's not just makingzrobienie about --
376
944000
2000
Nie chodzi tylko o budowanie telefonów i obwodów.
15:58
it's makingzrobienie self-assembledpojazd typu sam cellkomórka phonestelefony and circuitsobwody.
377
946000
2000
Nie chodzi tylko o budowanie telefonów i obwodów.
16:00
What it's really about is takingnabierający computerkomputer sciencenauka
378
948000
2000
To nowa informatyka,
16:02
and looking at bigduży questionspytania in a newNowy lightlekki,
379
950000
3000
nowe spojrzenie na wielkie pytania,
16:05
askingpytając newNowy versionswersje of those bigduży questionspytania
380
953000
2000
zadawanie ich w nowej wersji
16:07
and tryingpróbować to understandzrozumieć how biologybiologia
381
955000
2000
i próba zrozumienia, jak biologia
16:09
can make suchtaki amazingniesamowity things. Thank you.
382
957000
2000
tworzy tyle wspaniałości. Dziękuję.
16:12
(ApplauseAplauz)
383
960000
7000
(Brawa)
Translated by Krystian Aparta
Reviewed by Marcin Kasiak

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Paul Rothemund - DNA origamist
Paul Rothemund folds DNA into shapes and patterns. Which is a simple enough thing to say, but the process he has developed has vast implications for computing and manufacturing -- allowing us to create things we can now only dream of.

Why you should listen

Paul Rothemund won a MacArthur grant this year for a fairly mystifying study area: "folding DNA." It brings up the question: Why fold DNA? The answer is -- because the power to manipulate DNA in this way could change the way we make things at a very basic level.

Rothemund's work combines the study of self-assembly (watch the TEDTalks from Neil Gershenfeld and Saul Griffith for more on this) with the research being done in DNA nanotechnology -- and points the way toward self-assembling devices at microscale, making computer memory, for instance, smaller, faster and maybe even cheaper.

More profile about the speaker
Paul Rothemund | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee